远方指引着我作文600字
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篇1：远方指引着我作文600字
远方指引着我作文600字
在我的记忆深处，有一个遥远的地方，那就是北纬30°。
它绕着地球整整一周，这条线上有许多特殊的地方。例如：百慕大三角、玛雅文明、埃及金字塔、狮身人面像……它们就像磁铁一样指引着我。
偶然间从《超级侦探》中看到一个故事——沉船历险记，再次唤醒了那个地方——遥远的北纬30°。它再次让我惊讶，原来并不是所有的北纬30°都离我们很远，有些也离得不远，江西省的'老爷庙水域就是其中之一。书上说，老爷庙水域是个非常典型的葫芦口地形，两三级的微风经过这里也会变成十几级的狂风。老爷庙的水流方向不一，从而形成逆时针和顺时针两种不同的漩涡。这些漩涡让船只上下颠簸，十分容易翻船。这里的水底中心有块横穿老爷庙的沙坝，容易引起漩涡，拨动金属磁场，让潜水员失去方向，从而溺水。
真的有那么神奇吗？我有些不信，一遍又一遍地看着这个故事。春节回家的路上，我终于道出了心中的疑惑。
“爸爸，江西省鄱阳湖的老爷庙水域，您去过吗？”
“没有。”爸爸一边开车一边说。
“今年暑假带我去看看，好吗？”我满怀期待地问，等到的却是失望的问答。
“不行！据说这个地方经常会翻船。”爸爸的这番话，让我想起书中翻船的情形，浊浪滔天，许多人葬身水底……这些让我不禁颤抖了一下，只好把这个冒险的念头藏在心底。
回到家，我想：老爷庙边上刚好是钱塘江大潮的入海口，钱塘江会不会正好位于北纬30°呢？于是，我打开电脑查找钱塘江的位置，原来它就位于北纬30°线上。我十分兴奋，脑海浮现出《观潮》一课中那气势磅礴的景象，一阵阵江水劈头盖脸地打来，江面上似万马奔腾，又似蛟龙飞舞。一直住在杭州的我，竟然没有亲眼目睹它的风采。原来神秘的北纬30°近在咫尺，我却丝毫没有注意到。我迫不及待和爸爸妈妈相约，8月8日一起去海宁观潮。
最近，我看到《北纬30°中国行》大型旅游节目，展现了这一带沿线神奇的自然环境，它们一层层地掀起北纬30°神秘的的盖头，让远方的她变得不再遥远。
遥远的北纬30°远在他乡，又近在咫尺，无时无刻不在诉说着自己的故事。它在牵引着我慢慢地靠近，再靠近……
篇2：红领巾指引着我作文600字
红领巾指引着我作文600字
幼儿园时，看见同院的哥哥姐姐胸前飘扬的红领巾，我就十分的羡慕，心想：我何时能戴上那漂亮的红领巾呀？
在小学一年级开学不久，我零距离地接触到了红领巾，但第一批少先队员却没有我，我很失落，也很渴望。细心的妈妈仿佛看出了我的心思，微笑着对我说：“孩子呀，那红领巾不是随便能戴的，只有爱祖国、爱学习、爱劳动的小朋友才有资格佩戴，你要好好表现，努力创造条件……”听了妈妈的话，我懵懵懂懂，但也好像明白了什么。
课堂上，我聚精会神，认真听讲；课堂外，我主动帮助身体不便的同桌；打扫卫生，我不怕脏、不怕累；上学放学，我不挤队、不拉队；回到家中，我不撒娇、不放纵……每当我想偷懒或感觉疲惫的时候，红领巾总会在我的'脑海浮现，给我力量，教我坚强，指引我前行。
转眼到了小学一年级第二学期，我顺利地加入了中国少年先锋队，成为了一名光荣的少先队员。当老师躬身把红领巾戴在我的胸前时，我无比的激动：红领巾呀红领巾，我终于可以把您戴在胸前啦！
老师告诉我们：红领巾不仅仅代表红旗的一角、烈士的鲜血，它更是一个时代的象征，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的实际行动保持红领巾的荣誉，不断为红领巾增光添彩。
老师的话我铭记于心，胸前的红领巾更是不断地鞭策着我前进。现在的我，已是小学六年级的学生了，红领巾已伴我走过五年时光。当我上课想走神时，红领巾会立即提醒我，要专心听讲；当我碰壁想气馁时，红领巾总是鼓励我，给我奋斗的力量；当我取得一点点成绩骄傲自满时，红领巾总是告诫我，虚心才能成长……
篇3：红领巾指引着我
红领巾指引着我
红领巾是国旗的一角，它是那样的火红、鲜艳……
今天，我要表达的是：在幼小的时候，红领巾这面艳丽无比的旗帜就飘荡在我的心中了，它时刻激励着我要学雷锋、做好孩子：
记得我四岁那年，住在乡下的我正在镇幼儿园上学。从我的老家到镇上有一条3华里的机耕路。晴天里，崎岖不平的黄土小路坑坑洼洼的不好走；一到雨天，路面因泥泞不堪就更难行走了。为此，爸爸、妈妈每天早、晚轮流接送我上学、回家。
那年夏天，我下午放学后因等了半天不见妈妈来接我，便鼓足勇气独自往家走。
走到半路，突然狂风刮起，天也阴沉了下来。接着，十步之外便见不到人。不久，雷声响起，闪电划亮了整个黑暗的`大地，真应了那句民间谚语：“夏天孩儿脸，说变就变”。
很快，倾盆大雨瓢泼而下。本来就吓得不行的我更手足无措了，站在路边嚎啕大哭……
忽然，一团火焰在我眼前闪亮，一位十多岁、胸前系着红领巾的小哥哥蹲在我面前问明情况后就一把背起我往前走。
雨越下越大，小哥哥背着我艰难地在机耕路上走了一段路后，赶忙把我放下，脱下穿在身上的白衬衫盖在我的头上，然后光着肩膀，背起我，踏着泥泞小路继续往前赶。
就这样，我们大约又赶了一里多地。身后，从远处传来妈妈急切地呼唤：“媛媛，你在哪儿啊？”
这时，我赶忙应答：“我们在这哪！”
事后，我才知道：我从幼儿园出来后路过熙熙攘攘的集市时，妈妈几乎与我擦肩而过。
当撑着雨伞的妈妈赶上来后，累得气喘吁吁的小哥哥放下我，只对妈妈说了句：“以后，别忘了早点接……”就急匆匆地冒雨朝邻村方向奔跑而去。
这件雨中受助的往事已过去八年了，但小哥哥胸前那鲜艳的红领巾仍在我心中飘啊飘的！
篇4：理想指引着我们作文
理想指引着我们作文
理想，是人生大海上的指航灯;理想，是茫茫行程中的地图;理想，是无边沙漠中的指南针。没有理想的人，遇到困难必定回退缩;没有理想的人，永远没有毅力坚持他的旅程。而正处与成长中的青少年更应该树立远大的理想。
远大的理想，会让人生的天空更加广阔。
拥有理想的人，他的视野会更广博，他的目光绝不会局限在一个狭小的地方。他的人生目的地也决不会在一个狭隘的地方。而那些没有远大的理想的人，他的人生追求不过是那些平庸的东西罢了!没有远大理想的人，他的一生都只在空虚中度过，对于他来说，工作只不过是简单的重复劳动而已。没有远大理想的人的天空是束缚的，或许不过他自己头顶上的一方。而拥有远大理想的人的天空是广博的。周恩来总理便是这么一个从小就有远大理想的人，一句“为中华之崛起而读书”注定了他必将成为一代天骄!
远大的理想，会让人生的天空更加纯净。
远大的理想好比是那净化天空的雨露，及时清除了人生的天空中的污点。冲刷了污染天空的灰尘。没有远大的理想的人，他的天空必将变的满是肮脏。正如这样的人，他没有将我们的社会建设的'更好的理想，只是将人生的理想建立在谋取个人私利的基础之上。所以他做出了有害社会和谐的事情，最终也落的一个为人耻笑的下场。没有树立远大理想的人他的天空充斥着污秽，缺乏雨水冲洗的天空怎能纯净?所以我们青少年更要树立一个远大的理想。
远大的理想，会让照耀人生的天空的阳光更加灿烂。
只有远大的理想，才能拨开遮住阳光的乌云。只有远大的理想，才能让照亮心灵的光线更加闪亮。没有远大理想的人，他的天空必将为乌云所遮盖，从而没有阳光的照耀。正是这样远大的理想支撑着布鲁诺与封建迷信势力抗争到底。试想如果他没有这把全人类从迷信中解脱出来这个伟大的理想，又怎会有勇气接受火刑的惩罚?如果他只是追求平平安安的度过这一生，也许他会儿孙满堂，也许他会活到高龄，但是他的一生的那方天空我相信一定灰暗无比，因为他放弃了自己人生的远大的理想。
青少年树立远大的理想，可以指引你的人生道路。青少年树立远大的理想，可以确保你的人生方向不偏航。
篇5：指引着我们前进的道路小学作文
指引着我们前进的道路小学作文
爱心就像天空的星星，虽然数不清也摸不着，却时时刻刻停留在我们身边，为我们着亮了人生的道路，温暖人心。
夜，很静谧，静的使人害怕。我无声地走在一条不知名的小路上，没有灯火也没有人群，有的只是两旁高大的树。抬头，我仰望星空。
漆黑的夜空中点缀着几颗星，美丽的星星洒落各方，使我在路口迷茫。
我迷路了，因为一件烦心的事，使我来到了这条不知名的小路上。望着一条条通向各方的道路，我感到绝望。寒风透过单薄的衣服使我冻的发抖，枯叶在风中飒飒发响，使我再次感到恐惧。泪珠无声地划过脸颊，滴到地上，流入泥土。一阵急促的脚步声传来，闻声望去，迎面跑来了一位女孩，这时我心中希望的.火苗顿时燃起。那位女孩大约十五、六岁看见我亲切地问道；你怎么啦？怎么不回家呢？”这句话就像冬日里的一缕阳光，使我感到了温暖，看到希望。我连忙点点头，轻声回答道“我迷路了，你可以带我回家吗？”我的话语充满了希望与害怕。因为我怕，怕她不知道路，怕她不肯带我回去。
“好，你一个人在这太危险，我送你回去吧！你家在哪？”听到这句话，我差点感动的流泪。我兴奋的告诉她我家地址，我便和她的背影沉没在这片幽暗之中。我想：她可真是个善良的女孩，我虽与她只有一面之缘，她却愿意耽误自己的时间来帮助我，这样的恩情我不知该怎样报答她。但我会好好答谢她，对她说一声谢谢。我会记住她的，记住这位在别人面临困难，原意伸出援助之手的人！寒风阵阵吹来，是我不经意间打了个寒战。她望了望我，微微一笑。牵起我的手说道“快走吧！天气很冷，小心感冒了。”手指尖传来的温度，像冬天里的一把火，温暖了人身，也温暖了人心。闪烁的星星依然在天空中眨着调皮的眼睛，为我们照亮了前进的路。那星星在空旷的天空中显得那么美好，使静谧的夜增添了色彩。
她带着我走出了那条悠长的路。远处灯火通明，路也快到了尽头。我情不自禁的朝身后望去，黑压压的一片，一眼望不到尽头。终于，回到了我熟悉的道路，马上就快到我想念的家了。我满怀感激的心情向她望了一眼，她也回我一个温心的微笑。我觉得耽误她的时间感到很愧疚，便对她到了谢，请她回去。我望着她渐跑渐远的背影，用尽全力对她说了声“谢谢！”她似乎听见了，回头对我投了一个温暖的微笑。
那晚的星星指引着我们前进的道路，照亮了我们前进的路。而她温暖了我的心。也许，那晚的心与星，使我们的缘分吧！
篇6：你是我心中的光,指引着我的方向作文
你是我心中的光,指引着我的方向作文
“每当我找不到存在的意义，每当我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，请指引我靠近你……”当我想写这样几行文字的时候，我还是想戴上耳机，静静地听完这首歌。
又到高考，又到栀子花开的季节。闭上眼，我能看到那些属于我们的回忆。每一个这样的季节，天气很热，每一个这样的季节，我们很忙，每一个这样的季节，时光很快……
那年，坐在教室的我，时常会想起你，想象着你听着课，写着笔记的样子，想象着你是否有着和我一样的困惑。然而，我更害怕，害怕我们的差距太大，我一直都告诉自己，我要和你一样的优秀。每一次我看到你跑在我的前面，一面为你加油呐喊，一面鼓励自己，一定要追上你。有时候，我也会想，如果没有你，我会不会安于现状，会不会溺于流俗。就像有时候我也会想，如果没有那样一个奔跑者，我会不会觉得自己也很努力，也很认真。
今年今日，我已离高考远去。可是每当听到高考这样一个词，还是会有一些亲切的感觉。在长江之滨，在情人湖畔，在一片陌生的土地上挣扎，终于明白了一句话”心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”总得有一些理由，才愿意一个人背着书包，到自习室。总得有一点儿寄托，才知道留下的.汗水是为了什么。总得找一些事情做，摆脱寂寞空虚冷的大学生活。每天都会有人说，高数没用，物理没用，英语没用，可是每天都会看到，有人在自习室里埋头苦干，置身世外。以前，我总是告诉自己，来到大学，是为了摆脱压抑的高中生活。可是，当我有了足够的时间放松自己，当我完全不再需要纠结于考试的时候，才发现，如果不与那一本本厚厚的书伴，生活该是多么的乱。直到某一天，我下定决心，想要考研的时候，才找到了那么一个理由，才发现我的青春仍旧素面朝天。
当我们拿着同一份录取通知书的时候，尽管都不是你我想要的学校，但心里还是有那么一点点的高兴，想要感谢一个叫做缘分的东西，让我们殊途同归，走到一起。只是后来，你去了我呆了三年的学校，我踏上了本该一起踏上的火车。我总是会告诉你，你的选择是正确的，也总是鼓励自己，我的选择也没有错……于是，仿佛时光又回到了从前，我看到你跑在我前方，我努力的追寻着你的脚步。
在离高考仅剩下几天的日子，很想说一些能鼓励你的话，但是又不知从何说起，只想告诉你，有一个人，相信你，支持你。
篇7：生命的明灯指引着我们前进作文800字
生命的明灯指引着我们前进作文800字
古希腊有一则故事：美丽的女传教士与对岸的以为少年相爱，女教士每晚都会为少年挂上一盏明灯使他可以安全的游过海峡。这则故事告诉了我们：每个生命都驻扎着一盏明灯，指引着我们前进。
明灯带给我们方向。中国的火箭之王钱学森学术成功之时，放弃在美国的优越条件毅然回到当时“一穷二白”的中国。但是，回国对当时的钱学森来说并不是一件容易的事，美国海军次长这样评价他说：无论在哪里，他都能抵得上五个师。面对着美国政府的百般刁难，钱学森的那颗赤子之心没有丝毫动摇，他用自己的坚持赢了美国政府。回国后的他倾其所学，面对国家授予的荣誉他坦言：一切成就都归功于祖国的爱。钱学森虽身在异国多年，却没有迷失自己的心，没有忘记他身为一个中国人。正是因为他心中的那盏只为祖国荣耀的明灯带给他方向，指引着他。
明灯就带给我们希望。感动中国人物评选的陇海大院，这是一个充满着爱与希望的集体。当不幸笼罩着高位截瘫无法自理的高新海时，大院里的邻居们纷纷伸出援助之手。承担了照顾高新海的责任----吃饭・洗澡・上车下床……生病时，大家不分昼夜的守候。这是一场爱的马拉松，一场没有终点的马拉松。一座爱与希望的大院，善良的人，温暖的人，温暖的手，真诚的心。春去春回的'接力，不离不弃的深情，陇海大院对高新海的帮助，点亮了一盏名叫希望的明灯，指引着他们前进。
明灯给予我们信念。羽毛球界的“超级丹”――林丹，一直渴望嬴得一个属于自己的世界冠军。但，骄人的战绩背后，付出则是更多的汗水与努力。一件件被汗水溢湿的衣服，一个个被打得脱胶掉毛的羽毛球无不宣告着他的刻苦。为什么他能如此的努力与坚持？那是因为他心中的坚定信念。他的生命是属于羽毛球的生命。终于，功夫不负有心人，林丹以刻苦的训练，细腻的技术等技能点亮了自己的全运会男单“三冠王”的明灯。
古希腊的故事中，当女教士为少年挂起的明灯熄灭了，少年即被海浪吞没，那是因为少年看不到灯塔那头的希望，他无法在茫茫海中寻找属于自己的明灯。所以，一个生命，一盏明灯。或是方向，或是希望，亦或是信念。钱学森的毅然回国，陇海大院的爱意满园，林丹的三冠王。他们每个人心中的生命明灯都指引着他们前进。
篇8：书吸引着我的作文
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。书像磁石一样深深地吸引着我，我就像书海里的一只小鱼儿，自由自在地游来游去。正因为我爱看书，妈妈常叫我“小书迷”。
书是我生活中必不可缺的一部分。从一识字起，我就爱上了看书。现在，我的书架上已经有满满一架书了。各种各样的书我都爱看。《十万个为什么》使我明白了许多科学道理;《鲁滨逊漂流记》使我学会乐观，学会坚强，学会生存;《中国地理》使我领略了祖国山河的壮丽……而我最着迷就是《哈利·波特》这部书了。它把我带进了一个神奇的魔法世界。读着读着，我为哈利的坚强与勇敢而感到敬佩;为黑魔头的阴险与邪恶而感到痛恨。当哈利面对困难和危险时，我的心也揪得紧紧的;当哈利克服困难，取得成功时，我心中的石头也落了地，和他一起欢呼起来。
我爱看书爱到了痴迷的程度。一有空我就捧起书，很快就融入书中，在书的海洋里遨游了。有时还因为过分沉迷在书的世界里，给自己带来了一些小麻烦。记得有一次，我做完作业，就去看书了。看得如痴如醉，完全沉浸在书里了。妈妈屡次叫我去吃饭，我都装着没听见。直到妈妈阴沉着脸走进房间，我才不情愿地出去吃饭。
当然，读书带给我的好处要多得多。读书，让我的知识变得丰富，让我懂得了许多道理，还让我对科学产生了兴趣，处理问题也变得明智了。书，让我受益匪浅。
书，是我的好朋友，给我许多快乐;书，是我的好老师，教我许多知识和道理。有了书，我的人生旅途变得更加丰富多彩。
篇9：你牵引着我优秀作文
你牵引着我优秀作文
你总是来得那么适时，在寒冷的冬日，你伴着和风，越过小巷，穿梭于石壁崖缝之间，找上我脸颊。总是换着角度映照在窗子上，在我眼里凿开一个深邃的小孔，迷人，醒目，端庄。
你牵引着我，在幽寂混沌的梦里，我饱受折磨，冥冥之中你牵着我，使我再次柔和地醒于你的怀里。晨，是你给了它以生命；城，才动了起来。街区是静谧的，但是当你射穿薄雾时，它便变得炽热了。我走在金色的小道上，跟来往的朋友们打招呼，然而你却如此调皮，为了展现你的'幽默善意，也像他们一样跟我开起了玩笑，我的衣间顿时变得滚烫了。无奈，只能脱下衣服跟你亲近一下咯！我喜爱与你游乐，仅仅因为你是我的向导，你是我的指南针，我的魂被你牵引着，过得安乐哦，阳光。
午后，云彩好似被你的热情打动了，成群的聚集在淡蓝色光晕下。放下一身的倦，张开麻木的双臂，尽情高歌，心中没有一丝波澜。石桥、白屋、草地、情侣、舞影一一掠过眼底。白鹿洲公园，还是一副太过熟悉的风景。唯一不同于昨日的，还是那洒遍大地的阳光。走进公园，遍地的欢笑感染着我，不禁朝着石板路旁的红杉树，顽稚地伸出手。你也呢喃着，嘲笑我太天真，打下一层微光，洒满树的全身，好像是在阻止我的意图。透过你给的光，我与天际好似又少了一丝隔阂。朽木带着紫檀的香味，弥漫在深秋中。一座座别墅瓦房都在湖水倒映下荡漾着，而光线又将这一切变换得如影如幻。眼眶湿润了，视线渐渐模糊了。虽看不到变幻交错的人影，但是背后幽幽淡淡的阳光仍是在心头，把一天的空虚全部灌满。
天暗下了，路灯开始了自己的工作，经受凄风的摧残，迷离的星河开始出现在黑透的天里。圆月代替了太阳，但在我心中却无法代替，对于一个依恋阳光的孩子，黑夜是多么的暗沉，似一把无情的手，勒住你的脖颈，压抑着让你窒息。我沦陷了，黑夜使我害怕，于是乎我只能闭上眼，仿佛温暖的阳光还在我身旁一样，安静地躺下去。又是一夜的煎熬。
清晨，有一抹暖意亲抚我的身体，我知道你回来了。睁开双眼，周围的一切都好清晰，就像是全新的一般。远处桥头上，竟还有一个穿风衣的男人安然地坐在那，看起来孤清而飘逸。他在做什么呢，我想他也同我一样在等待着你这位相濡以沫心有灵犀的好友罢。
篇10：指明灯作文600字
指明灯作文600字
如果说知识是一座殿堂，那老师则是打开这座殿堂的钥匙；如果说学习是一层层台阶，那老师则是帮助你前进的动力；如果你在学习的天地中迷失了方向，那老师则是你指明方向的明灯。
在我初中阶段的学习过程中，杨老师则是我的引路人。
杨老师的眼睛像太阳般明亮，充满了智慧，仿佛能看破红尘。
杨老师有时温柔有是严厉。从她第一次对我们走上234班的讲台时的那一刻，杨老师留给我的第一印象是严厉的、才华横溢的。她的'文采很快就深深吸引了我，潜移默化地影响着我，熏陶着我，不仅使我改变了对杨老师的看法，还使我爱上了语文。
杨老师严厉的一面也是十分可怕的，对我们的要求也十分严格。但每次受罚都被杨老师教育的心甘情愿。杨老师这样也是为了让我们能更快更好地向成功进阶。
在每天的下课休息时间路过班主任室时，杨老师总是手里拿着红笔，批改我们的一份份作业。我们都去玩耍，放松时，杨老师依然在办公室，奉献着自己的一份力量。那勤劳的身影已深深地烙入我的心。
在成长的旅途中，有过坎坷，有过遗憾，但杨老师永远在鼓励着我们。我们相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！
在之前的日子里，我犯过错，受过罚。也让杨老师操了不少心，甚至破坏了班级与学校的良好形象，把老师的话当耳旁风。但杨老师总是不厌其烦地改正我的一次次错误，在此，我想对杨老师说：对不起，杨老师，您辛苦了！
啊！杨老师，您使我们远航的小船不再偏航，是您给予我们生活的希望。
十年树木，百年树人；插柳之恩，终生难忘。
篇11：我的远方作文600字
关于我的远方作文600字
“在一个很远很远的地方，有一个美丽的村庄……”，小的时候，听外祖母讲述一个个迷人的睡前故事时，经常听到这句老套的开场白。好奇的我也会问问外祖母那个很远很远很远的地方在哪里？外祖母也摇摇头，对我说：“孩子，每个人的那个很远很远的地方都不一样啊！”
小时候，在我看来，长大了就什么地方都能去了。于是我就等啊等啊。有一天，饭还没吃我就蹲在后院里，呆呆地看着那丛墨绿的、充满生机的爬山虎谨慎地伸出自己的第一只“脚”。外祖母走了过来：“孩子，你在干什么呀？”“我在等。”外祖母问：“等什么啊？”“我在等变得和爸爸妈妈一样大的时候，像爬山虎那样去我的远方。”我认真地回答。外祖母戏答道：“那你可要等到花儿都谢了，快去吃饭，不吃饭可长不大哦。”我只有乖乖去吃饭。那时，我认为，到远方只需要我一个人，只要耐心地等到长大就行！
现在我快上完小学，或者，哪天，不知不觉就到初中去了。我在渐渐长大，对于“远方”的想法也在不停的变化。最近不是播出了一期节目叫做《奔跑吧，兄弟！》吗，里面的七位演员，哪个地方不是互相帮助才度过重重难关的？他们从不言败，坚持着奔跑，遇到困难就一起解决，还有什么地方时他们不敢去的呢！一个下午，习惯了和伙伴一起玩耍的我和大家约好去盘龙广场集合。良久，结果却只和那一阵阵的风作伴。这使我焦急，连忙拿起手机，拨通第一个朋友的号码。“对不起，你拨打的电话已关机。”没事，不是还有好几个朋友吗？“对不起，你拨打的`电话无法接通。”……一个个“坏”消息，传入我的耳中。唉，看来今天我又要和寂寞和好了……最终，那个下午，我突然发现我哪儿也去不了，似乎全世界都把我抛弃了。只有寒冬的风把一片片枯叶吹向天空，化作蝴蝶，翩翩飞舞。朋友，可以带我们通向神秘的远方。
有时候，我骑着自行车在风里“飞”，我就会想，和我最要好的朋友一起，或许哪一天我们能自己驾车、开飞机都不一定吧！不是说：“好男儿志在四方”吗？我们可以闯荡整个天下。妈妈却问我：“你们去干什么呢？”“……”“闯荡天下，那得做很多很多事情的呀！”我想了又想，可不是吗？到很远很远的地方，然后一路上做很多很多的事情。
原来，通往我的远方的，需要长大、朋友、事情，这些一座座跨越心灵的桥梁。不过，亲爱的，你们谁能告诉我，除了这些，究竟还有什么呢……
篇12： 远方作文600字
我在这里，等待着远方的你，你是否也在思念我。
清秋已然将世界笼上了一层柔光，漫步在法国梧桐的金辉中，我信手拈来一片梧桐叶，对着日光细细品鉴。丝丝缕缕的叶脉，仿若华美贵重的金缕，又如灿烂夺目的阳光，更恰似你留给我的那个微笑，温暖了回忆的细碎时光。
在朦胧的细碎光影中，我又想起你。
苦夏中的高考，你终于挺过来了。那天，我与你的母亲在车站与你告别。利落的寸头，圆圆的脸颊，老学究似的黑眼镜遮住了你有神的眼睛。经过高考的洗礼，你已然从幼稚变得成熟，可眉宇间仍流露着熟悉的温柔。
在一番“嬉笑打闹”后，别离终究还是来临。我眼眶中的泪水，还是被重力给扯落了。你收起了玩笑的鬼脸，叹了口气，伸手揩干我的泪水：“哥哥最怕你掉金豆子了，别哭，又不是不回来了。”我不语，转身从包中拿出一片风干的梧桐叶，珍重地递给你，“梧桐是你最喜欢的树，你把这叶子收好，看到它就会想起我。”你的双眼中似乎也蒙上了泪光，却也只是轻轻接过，未曾多言。
车来了，你转身，走向大学路。我望着你越来越远的背影，仿佛看到了我们渐行渐远的人生轨迹。哀伤悄悄攀上了我的心头，扼住我的呼吸。这时你却突然回头，冲我露出一个微笑。
这温暖的微笑是那么熟悉。幼时，你笑着安慰我，笑着打趣我，也曾笑着训斥我……如今，你又在即将远行时，笑着告别我
冰冻的心，被春风般的笑融化，我凝视着你远去的背影，即使身在远方，你也永远会是我最喜欢的哥哥。我一定会乖乖的，在这里等着远方的你。
思绪飘回如今，风，舞了落叶，乱了我的心。我久久地凝视手中的落叶，深深地思念远方的你。
梧桐落叶，远方的你，可缓缓而行。
篇13： 远方作文600字
那是一缕茶香，一份匠心，一个美好的希冀。
——题记
亲戚李叔，是凤凰山上的茶农。每次来我家做客，总会带上自己栽种的茶叶。山泉水煮新茶，茶叶的清香伴着热气氤氲开来，茶香盈室，暖意在心。茶水入腹，暖意涌向全身，口中剩下甘甜的回味。这是小时候的我对茶的初印象。
长大后跟随父母拜访李叔。春天到凤凰山去，透过淡淡青黛色的山脉，可瞧见漫山遍野的山芒，配合那花枝招展的山茶花，是一曲凤凰山的迎客舞。李叔家的瓦房分布在梯田状的茶园中间。茶田中，婶婶头戴斗笠、腰背竹篓，正认真采茶。弯腰、低头，如蜻蜓点水般灵巧地一夹一提一放，婶婶娴熟采摘着茶叶。烈日当空，汗水已浸湿她的后背，但丝毫不影响她的专注。我看呆了，原来采茶是这样辛苦。
回到屋中，婶婶开始制茶。她告诉我，茶叶采下来，还要经过晒青、摇青、杀青、揉捻和烘干等步骤。我端起茶杯，一边品茶，一边赞许地点头，茶水轻轻从舌尖滑过，茶的甘醇在口中散开，我品出了辛劳的滋味。
今年双十一前夕，婶婶喊上我们一家去帮忙。到达李叔家，我才惊觉他们已住上自己盖的二层小洋房。婶婶正开着直播卖单丛茶，她眉飞色舞介绍着自家产品，眉宇间溢满了自豪。在一旁装货的李叔告诉我们，今年他家茶的销量喜人，包装升级了，订单源源不断，甚至远销到国外去。望着一辆辆满载着单丛茶的货车驶出村外，我的心头一暖。那悠悠的茶香，承载着茶农的匠心与希冀，乘着翅膀，飞出了凤凰山，飘向了远方！
前方，是一个个美好的希望，在闪光！
篇14：远方600字作文
仰首眺望，梦在远方，未来不曾远去……
子曰：有朋自远方来不亦乐乎……远方便成了亲友的代表。远方，是一个渺远的词语，带人进入一种旷野之中，去探寻来自远方的秘密。“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马……”一位远方的游子在这远方的旷野传来低低的吟唱，是对另一个远方的思念，这是两个远方摒弃了空间的距离被一种神奇的力量所联接。那是淡淡的乡愁，正如“潮平两岸阔，风正一帆悬……乡书何处达，归雁洛阳边。”的一种既是对远方的希冀与怅惘，也是对那远方故乡的乡思。一个对远方的企盼者……
我在我的道路上渐行渐远，如今已与父母相隔远方或许曾经的我不曾有所感触，但现今已成了丝丝缠绕在身旁的那抹不掉的想念。是时间的流逝，带着我的幼稚去了，过去企盼的'远方今日已接触，是这么的真实而现实的触感。远方注定孤独，为何还要奋勇前行，为何还要步步紧逼，为何还要渐行渐远？那是一种力量，潜藏在远方的力量，那是梦想，那是未来……我追求的梦，我追求的远方，在何方，在何方等待我的到来？我带着思念来到了这个追梦的集体，这个新生的富有朝气的集体，是的我是一名高一新生，同样的我亦是一名追梦者。一个对远方的追求的求学者……
过去的远方传来了一份企盼：“……红日初升，其道大光。河出伏流，一泻汪洋。潜龙腾渊，鳞爪飞扬。乳虎啸谷，百兽震惶。鹰隼试翼，风尘翕张。奇花初胎，矞矞皇皇。干将发硎，有作其芒。天戴其苍，地履其黄。纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆……”这是来自过去远方对未来的梦想，而现在，企盼逐渐成为现实，更有了继承者：“实现中国梦必须弘扬中国精神……永远朝气蓬勃迈向未来。”这是两个远方——过去与未来的对话。是的远方是梦的海洋，成功与失败并不能阻挡它的到来，未来是梦的目的地，在那里，远方相聚在一起，是希望与梦想的交织。我中华日渐强盛，是建立在对梦的追求，对未来的企盼，对美好的追求。一个对远方的筑梦者……
今日我在这片天地中，领略两个远方的美景，继承他们的梦，踏上这远方的征程，远方，不再是旷野，远方亦为孤独，在辽远的远方，那里故事纷呈，四季如春，希望洋溢在空气中，梦想实现在那片蓝天下。在这时，未来来临了，它永远不曾远去，与远方同在，等待着，等待着企盼者的来到，等待着求学者的来到，等待着筑梦者的来到……
仰首眺望，梦在远方，未来不曾远去。
篇15：远方作文600字
那是一片模糊的蔚蓝，记忆中远方的天空。
那是那个他，曾陪了我。小时候啊，我们在一起的无比开心，他陪我玩，陪我写字，陪我聊天，陪我干一切父母不陪我干的事。嘻嘻笑笑，玩玩闹闹，童年的生活，除了父母，就是他。
不知何时，我竟开始嫌弃他，我讨厌他在我洗脸刷牙的时候现在那里看着我，讨厌他在叫我起床的.时候没完没了，甚至讨厌与他说话。
后来，他走了，回了老家。我也曾每周回去看他，但我把那当做一种负担，不愿意去。每次的回去对他说的话也成了虚伪的问候，不再像以前那样对他无话不说了，我们之间就这样隔了一个深沟，似乎就再也迈不过去，成了难以逾越的天堑。
直到那天中午，父亲告诉我要回去了。在出租车上，我就感觉不对了，为何中午也要回去？回去了，一进门刚到他躺的床边，他的手就一把拉住我，他说不出话了，只是流泪，拉着我的手紧紧不放，我也不知怎么想的，挣脱了。我坐到一旁开始写作业，父亲说他会去世，我笑了，怎么可能，他那么坚强！
最终他去世了，我就那么亲眼看着他走，我不相信眼前的的一切。不，他不可能走。但事实终究还是要面对。我扑在他的遗体上失声痛哭，你怎么会走？你怎么会走？我开始后悔，开始痛恨自己没有好好待他，他致死都没有得到我的最后一丝怜悯。他走的时候，眼睛是被父亲用手和上的，他留着泪，走了。眼角的皱纹上伴着泪下来，许久才被父亲擦干。我直到现在还不能原谅自己，为何自己当初不懂珍惜？
原来，失去才知珍惜。
记忆中的他是一片蔚蓝，是我永久的天空。
篇16：远方作文600字
远方作文600字
远方，在哪个方向呢？
小时候，我经常问妈妈:”远方在哪里?远方是什么?”妈妈总是沉默不语，双眼凝视着天空。于是，我就问:”妈妈，妈妈，远方是天空那里吗?”妈妈笑了笑，但始终不语……
时光流逝，我上了小学，我也懂了远方这个词的意思。远方，你看不到，也摸不到，你也不知道要多远的.地方才叫远方。
记忆中，在我上幼儿园时，外公就已经去世了，我问妈妈：”妈妈，妈妈，外公去哪了?我想他了。”妈妈说：“外公啊！他去了一个美丽的世界，那里有小草鲜花，有小鸟，还有非常非常漂亮、可爱的小朋友陪着外公玩。”妈妈只要提起这件事，就忍不住落泪。而我那时已经懂事了，一副小大人模样，假装语重心长的说：“妈妈乖，不哭不哭哦。”说着，我就伸手去抱妈妈。然后，妈妈还说了一句：“外公去的地方是一个天堂，也是“远方”。所以我天真的我以为远方就是天堂。我就问妈妈：“妈妈，那天堂在哪里呢?”妈妈依旧望着天空说了一句：“等你长大后就能明白了。”
等我上了二年级，我依然经常问妈妈，而且每次问的都不一样。有时候我会问：“妈妈你能带我去”远方“吗？”我还会问：“妈妈你去过”远方“吗！”我还会问：“妈妈，我要外公，我要外公，你带我去见他，呜呜呜~~你带我去！吗！呜呜，呜呜呜~。”
而妈妈面对我的这些问题却丝毫不语，只是仰头望天，发呆，望着那蓝蓝的天空。
小时候我渴求知道“远方”到底是什么，但现在我不会再问也不会再说了，我已经知道远方在哪里了，那是一个美好的地方，只要你努力就能到达的地方，我已经做好了准备，去迎接我的远方。
篇17：远方作文600字
莫道桑榆晚,为霞尚满天。 ——题记
残阳如血。
海面上风平浪静，一抹晚霞延伸到天空的深处。
远远的，一艘客轮出现在地平线上。一个中年人站在甲板上，看着不远的故乡，心中思绪万千。终于，船靠岸了，中年人再次踏上故土时，心中如海潮般翻涌，两行清泪从布满血丝的眼中潸潸而出。他终于回到了祖国的怀抱，这个几十年来他一直想着的地方。现在他终于回来了，他甚至感觉到了祖**亲的心跳和她的体温。
往事历历在目……
一
这个中年人就是陈嘉庚。
几十年的商海浮沉并没有使他忘记自己是中国人，他没有忘记他身上流的是中国的热血。他是成就了一番大的事业，只是，他开始像所有游子一样——想家了。
于是，他怀着激动而复杂的心情重回桑梓。在船上，他思绪万千……
二
再回来时，他丝毫不图享乐，相反的是他加入了同盟会，慷慨解囊资助振兴中华的革命事业。
他还开始兴办教育。集美小学，集美大学；师范学校，专科学校；从无到有，从小到大，在集美这个本就钟灵毓秀的地方，学校的规模日趋壮大。聆听着琅琅的读书声，仿佛可以触摸到莘莘学子求知若渴的脉搏。愚昧和无知，在这里找不到滋生和蔓延的温床。渗透进骨肉和土壤的是文明和科学的气息。
于是，从这里又走出了像陈景润、谢希德、方宗熙、许涤新这样卓有成绩的人，他们后来都在自己的领域发光发热。
饮水思源，这里的人们不会忘记你，为了教育救国，你坦荡无私，你呕心沥血。你的执着，你的认真，无不令人感动，令人敬佩。
三
我一直珍藏着这样一枚邮票——俊逸的双鬓，炯炯的双眸。他，陈嘉庚。
他的名字早已嵌入我的骨髓，镌刻在我怀念的心头。而作为一枚邮票上的风景，他无愧于“国家名片”的雅号。他是华侨旗帜，他是子孙典范，他更是华夏骄傲。
再一次端详这位老人，捧读着他的故事。浮躁的心情总能得到体贴的抚慰，如沐春风。
夜已深了，而明天，却是新的。
篇18：远方作文600字
小朋友们：
你们好！
我们虽然从没有见过面，但我愿意将一颗真诚的渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫小宇，是一个活泼、开朗的小女孩，但有时候也有点儿害羞，我的年龄可能与你们差不多。我嘛，有一头乌黑发亮的头发，眼睛像爸爸，特别小。我的学习水平一般般，但画画比较好，得奖一般在第2名或第3名，因为我这个特长让我感到骄傲。也许你和我差不多是一个爱美的小姑娘，但也许你是一个有着远大志向的小男孩，但不管你是谁，我们的心总是一样的。
我特别爱自己的家乡，因为这里有香甜可口的橘子，有你们吃不到的好吃的小吃，我们那儿天蓝蓝、水清清，虽然我们这儿不是很富裕，但我的家乡却很可爱、美丽。我的家乡晚上才是最美的：月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又拉开面纱，露出娇柔；天上的星星一闪一闪的，像一只只小眼睛向我们眨呀眨。怎么样，你们想亲自来欣赏吗？我很期待你们的到来。
我也很爱我的校园，校园虽然不是特别大，但一下课，教室里的学生一窝蜂地到操场上玩，可热闹了。我多么希望你们到这里来读书。我们这里有负责任的老师。老师就像一个辛勤的园丁，细心地培养着我们这些没长大的种子。也许你们很困惑，我为什么突然要写信给一些我不认识的陌生的朋友，那是因为我们学校要开展“手拉手”的活动。
我真希望这封信能够建立起我们之间的友谊，我很期待你们的回信！
祝：天天开心天天向上！
你的朋友：XX
20xx-6-26
篇19：远方作文600字
“呼——呼——”春风吹着口哨来到了我的家门口，柳树妈妈在温暖的春光的照耀下将我抱了出来，我好奇地探出小脑袋想看看春天的景色，谁知，“呼——”的一声又一次传来，我便乘着风，依依不舍地离开了妈妈的怀抱，我依稀听到母亲的嘱托：飞翔，就是为了更美的远方……
我知道，我只是浩瀚宇宙中一团十分渺小的柳絮，但为了远方更美的风景，我毅然决定乘风远行。
风就是一艘小船，载着我，来到了一片茫茫大海。我放眼望去，满眼都是浩瀚无边的一片湛蓝。我鼓起勇气，缓缓向大海走去，大海仿佛感受到了我的来临，向我张开它的怀抱。一阵阵海浪卷向礁石，拍打出震耳欲聋的响声，似乎在向我鼓掌，恰似雷鸣般的掌声。我情不自禁地向上一跃，就躺在了水面上，枕着自己的胳膊，笑容也洋溢在脸上。海风轻抚我的脸蛋，似乎向我诉说远方的自由，我的心猛然一震，似乎感受到了远方的呼唤：无限风光在远方……
摇晃着脑袋，我尽力弄干自己的发丝，竭尽全力游离海面，直到满眼浓绿。这已是傍晚时分，绿色在月光的抚摸下，变得神秘莫测。迷迷糊糊之中，我看见前面有许多黄色的小亮点似乎在向我招手，我大胆地走上前去，在朦胧的月光的笼罩下，我看清了他们的模样：轻盈、透明、灵巧。原来，远方的事物如此新奇，如此让人开眼界呀！我心中一阵欢喜，顿时欢腾起来，向更远处飞去……
飞翔，只是为了更美的远方，而双脚可以丈量的并不只是步伐的大小，而是眼界的宽窄，我愿乘着风，听从内心最原始的呼唤，奔向远方。也许，你会问我，我从哪里来？我的回答只有一个：我的故乡在远方！
篇20：远方作文600字
时间一点一滴的流去，不知不觉中，你离我愈来愈远。
从时刻陪伴着我，到渐渐远走，我没有一刻不想你，不知远方的你是否也想念着我呢？
夜，如丝绸般覆盖着整个城市。星光敲了敲窗户又缩回了手指，我坐在书桌前，眉头紧锁，构思着一篇让我迟迟不敢落笔的作文。过了许久，心情变得急躁起来，望着那夜空中唯有的一颗明星，不禁让我想起了你的笑容。客厅传来的一阵铃声打破了着夜的寂静，也打破了我的思绪。我拿起电话，一句熟悉而又陌生的“喂”，让我的眼眶湿润了。不知远方的你是否也像我一样呢？
曾经，一句关心，是多么的平淡无奇，而现在因为你我的距离变得那么昂贵。两个人，一片稻田，一朵夕阳，构成了傍晚的一幅油画。我在田野边跑着，你紧紧跟在身后，生怕我跌个狗啃泥。因为有你，我在茫茫田野中有了方向，因为有你，我可以在这凹凸不平的路上有了保护。“诶，慢点，别一会摔了又要哭了。”听完我跑的更加的快，想要切断绑住我不给我自由的风筝线。一不小心，一块躺在路中间的树枝勾住了我那飞翔的翅膀，并且给了我记过肩摔。我嚎啕大哭，一滴一滴眼泪蒙的那树枝无法呼吸，你气喘吁吁地赶了上来，着急的拍了拍衣服，将我小心的抱到怀里，边哄我，边迎着夕阳……
一句想你了刚到嘴边，你却说要挂了，我急忙改口说了拜拜。紧紧两个字不知身在远方的你能感受到我对你的不舍与思念，我是多么想摆脱这距离，多么想与远方的你回到过去……
“离恨恰如青草，更行更远还生。”此刻你是否也看着那颗挂在空中的明星呢，这样我们俩之间的远方的你是不是能离我近些呢？
篇21：远方作文600字
远方作文600字
长途跋涉，翻山越岭，踏破艰难险阻，纵使前往远方的路上荆棘载途、困难重重，也阻挡不了我们前往远方，去追寻我们的理想。
追寻理想，走向远方，需要我们毅力超凡，在挫折中坚持理想，不被挫折打败。
司马迁因为触怒皇帝，被施宫刑。在那个重名节的年代，这无疑是对尊严的巨大打击，他多次想一死了之。然而，他内心的理想――继承父亲遗志，写完《史记》，还并未实现。正是这个理想支持着他，给他动力和毅力，他在狱中便开始创作。出狱后，他仍全身心地投入《史记》写作，十五年如一日，克服巨大的心理压力，用“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的深刻思想，洋洋洒洒地完成了《史记》。
司马迁扛住压力，冲破困难，踏上理想之路，走向远方，他的人生因理想而改变，拥有理想，才能到达远方。
追寻理想，走向远方，需要我们敢于挑战传统，质疑权威，开辟新天地、明确新方向。
袁隆平一直以来都有着让中国人民，乃至世界民都吃饱饭的梦想。他一开始从杂交水稻入手。当时遗传学理论否定杂交水稻的可行性，然而，袁隆平抱着怀疑的`态度，提出了疑问。他先思考：正常的作物都有杂交优势，为什么单单水稻没有呢？他又亲自去稻田中研究了水稻的穗苗数量，初步得出了杂交水稻可行的结论。他多次查阅书籍、访问农民、寻访专家，带着理想的信念，最终确定了杂交水稻的可行性。
袁隆平质疑权威，打破传统，踏上理想之路，走向远方。他的勇气因理想而焕发光彩，拥有理想，让他走向远方。
追寻远方，便是追寻理想。远方的美景吸引人们远航，而理想的光芒指引人们向前，给予人们力量。路虽长，定要砥砺前行，奔向远方。
篇22：远方600字作文
远方600字作文
我的远方，其实就在我最近的地方。那里不仅有各式美丽的风景、各样神奇的民族风俗、各种回味无穷的美食，而且那里每天都有意想不到的事情发生哦。不要太吃惊了，我说的远方其实是我最心爱的书桌，书桌上各种各样的书籍。
今天就让“鲁滨逊”带我去他自建的远方的家园，看他生活的点滴，陪他最终获救一起重返家乡。
鲁滨逊是个不幸而又很幸运的人儿。遇险后只有他一个存活，在那座遥远的美丽的孤岛上生活了28年。别说换我了，就是换成其他任何人，都是件匪夷所思的事情。他在没有工具、没有任何经验的情况下，凭借自己的双手，顽强的意志力，克服重重困难，创造出所有的生活必需品。
这个远方的孤岛对于我们来说是神秘的，不可思议的，但是对于鲁滨逊来说是他赐予了他第二次生命的'地方。从一开始的简单躲雨棚，到后来的上下阁楼；从一开始的吃喝发愁险些饿死，到后来还 有富余的粮食、水果、活禽；从做一块木板都要花上6个星期，到后来可以驾驶自己的船出海环岛游直到他获救返乡。
我和他一比，我就觉得自己很懦弱，他就算失败也决不放弃，一次一次地琢磨、一次一次地改进他的想法、一次一次地实施。而我现在遇到困难，就气馁了，放弃了，不愿动脑筋想办法。望着书桌上已经被合拢的书页，我陷入了沉思
在这四四方的空间里，我认识了远方的鲁滨逊，他的坚强、冷静、乐观，有毅力且坚持不懈是我学习的目标。这个近在咫尺的桌面，把我带进了许许多多远方的故事，并从中吸取营养，不断完善自我。努力地行走在通往远方目标的路上。
篇23：远方作文600字
远方作文600字（一）
梦中又见那宁静的大海，我前进了，驶向远方。我知道我是船，只属于远方。这一天，我用奋斗作为白帆，要和明天一起飘扬、呼喊。
因为我是船，所以我能听见大海低沉的呼唤：“来吧，搏击风雨――”我能看见星空、地底、浪尖上都有美丽的音符在轻轻飘动，仿佛是海神那飘渺的歌声，又似海军那庄严的号角。他们同大海一样，都在对我说：“来吧！孩子！勇敢拼搏――”。
因为我是船，所以我知道前面有暴风雨的狞笑、有暗礁的等待、有死亡的恐怖。但我也知道，我无法拒绝海的召唤、无法拒绝我心中的信念。我不能停止我前进的脚步，也不能改变我奋斗的方向。
无论如何，我现在是船。我的归宿是远方，我的道路是大海。我继续前进着、奋斗着。瞧！那是什么？噢，原来是从高尔基书中飞出的海燕，它扑着翅膀向我招手。我高兴地向那边驶去，近了，近了，马上就到达海燕旁边了。就这时，它嘴里发出痛苦的鸣叫，目光深邃的看了我一眼向远方飞去了。海燕的鸣叫让我明白了，暴风雨又要来临了，可能它比以往更会猛烈，可能比以往更加残酷。但那已消失在视野的海燕鼓舞着我，要向英勇的武士面对那可怕的灾难，憧憬着暴风雨后的新生活。“远行吧，你属于远方！”
清晨的第一缕阳光洒进窗口，我醒了。没有大海，没有星空，没有海燕，但它们已永远留在我心中，唯独留在现实中的是那挥之不去的暴风雨。我深信，我是船。我认为，既然是船，我便选择远航，生活中的小风浪的确无人能避免，但它也无法阻止我坚定的步伐，更无法打乱我永久的目标。
让暴风雨来的更猛烈些吧！
远方作文600字（二）
远方是什么？游子说：“远方就是我出生的地方，是我的故乡。”诗人说：“我的思想在远方，那里有光明的火种。”人们往往对远方怀有美好的憧憬，远方象征着希望，孕育着成功。
远方是什么？这是我一直以来思考的问题。很小的时候，我就整天瞪着眼睛向外看，想象着外面世界的繁华美丽，多姿多彩。那时大人们不让孩子自己出去玩耍，梦中便成了我的天堂。我乘上梦一般的气球梦一般的飘出家门。一次次地让我进行着奇幻的旅行，外面的事物满足了我的好奇心，()但终究是梦，我又拥有着对现实世界强烈的渴望，它梦一般地困扰着我。
稍微长大以后，我成了一名小小的学生。从那时起，我开始较为广泛的认识社会，在老师的帮助下了解我未知的一切。因为我是出生在农村，成长于农村，还没有见过城市的孩子，我又开始在同学和伙伴的描叙中向往城市，向往着繁华的都市。“城市里的人很有钱，生活不知比农村好多少倍”――那是的我就是这样认为的。
再后来，我在学校度过了相当长的一段时间，那时的我拥有着孩时的好奇和大人的勇气，还有成长的自信，这些与我所在的学校环境形成了鲜明的对比。身在学校，却又强烈的渴望着外面的自由，以至于有时候深感学校的苦闷和带给我的压力。乍出校门即豁然开朗，心情也放松许多。然而在如此复杂的人际环境中难免会因不适应而感到迷茫，不知所措。每当这时，我却感到一丝丝对远方的茫然，对前方的无助，在我的心里这是挥之不去的问号。
长大了――这一切我经常引以为豪的事情。岁月在不断地填充我脑海的空白，丰富着我的记忆，我有了自己的事业――这在以前是我梦寐以求的。我在自己的世界里经历着失败与成功，欢笑与泪水。也有许多人陪伴我走过一段又一段的路程。有些人去了，远了，但永远是我记忆中幸福的泪滴。有时候跌倒了，失败了，我会满怀希望的编织未来，把失败抛在脑后；有时候成功了，我有信心百倍的坚信明天会更好。
远方的道路上有许多美丽的鲜花，也会有许多坎坷不平。但不管是什么，都将是移到亮丽的风景线，好好把握吧！
篇24：远方作文600字
梦如同远处那一片黑夜中昏暗的灯塔，若隐若现而又显得朦朦胧胧，但这一丝光亮却给你带来前进的方向，让你人生中远方的梦离心越来越近。
记得小学一年级时，我最大的梦想就是能在班级中名列前茅，可惜当时玩心太重，空有一身才智却不努力学习，每天进进出出老师办公室，可谓是“大错不犯，小错不断”，又因入学年龄早，所以学习在我眼中便成了其次，整天打打间闹的，不觉地度过了我快乐的入学时光。
眨眼就到了小学二、三、四年级。玩心不改却开始对数学感起了兴趣。只把数学放在眼里，语文、英语则是听天由命，子是我滋生出了一个梦想——做一名数学家。
升入五年级，我们都开始有了自我意识，开始拌嘴吵架，可虽然我有伶牙利齿，却没有文化功底，严肃的吵架可能会被我的一句“名言”而令大家捧腹大笑，因为不对劲的气氛，让我无来将自己心中的愤怒表达出来，所以让我心中产生了严重的不满情绪。于是我开始学习语文，通过多个方面分析和理解文章，以不同的方法记忆字词，让我语文交际能力有了显着的提升。最后成为语文霸王。，
考入毕业班后，我开始意识到英语的重要性，与其被他们嘲笑不如以优异的成绩来碾压他们。于是我参加两个不同方面的课外班，将应试技巧与单词短语、语法两个方面相结合，快速实破，让那些曾经嘲笑过我的人感到吃惊与措不及防。最后以明确的目标拿下毕业考试全县唯一的一个满分。
这是我小学的进步史，而其最大的动力便来源于我那远方若隐若现的梦。进入初中，那一丝光亮逐渐明亮起来，前方的道路也逐渐开阔起来。那灯塔看起来越来越远，离我的心却越来越近……
篇25：远方作文600字
早晨吵醒我的不是闹钟而是梦想。——题记
我有一个梦，梦里有一个地方，它叫做远方。远方很远，遥不可及，我这样认为。远方很远，终有尽头，他们这样认为。但是我们都有梦想。
萧瑟的秋风，菊花依然傲立，它在寒风中坚强生存，这是它的梦想；苍茫的蓝天，候鸟依旧飞翔，它的梦想大概是遥远的温暖的南方吧；如墨的夜色，流星依然闪烁，它拖着长长的尾巴，以它美妙的下落带给人们真挚的祝福。
梦想，也许只是一个信念，一种对未来的向往。我们每一个人都拥有属于自己的梦想，或大或小。当一个人有了梦想，他便朝着梦想勇往直前，不惧怕困难。从前，有一块巨石一半做成了佛，一半做成了台阶。人们每天摆着台阶去拜佛，做成台阶的石头不服气问道“我们本是同一块石头，为什么现在的境遇却截然不同？”做成佛的石头说“因为你只挨了一刀，而我却经历了千捶万凿。”同样，我们追求梦想也是如此，只有忍受了种种困难，才能成为别人崇拜的乃至别人追求的。
作为初三学生的我们不更应该有梦想吗？这个梦想或许是考上某高中，或许是提高多少分，或许是在薄弱的科目是多下功夫。我们都知道，这些梦想不容易实现，但只要我们肯努力，脚踏实地，上课认真听讲，做好笔记；课下多做题，复习。那么我想梦想一定能成为现实。
我们终将长大，当梦想实现的那一刻就长大了，但我们还会有梦。因为我们向往着所有未知。
有梦才有远方，所以，要相信前路美好，花朵盛开，就算长路漫漫，风景依旧！
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