读书,构筑幸福人生初中作文800字
“给我一条鱼”通过精心收集，向本站投稿了16篇读书,构筑幸福人生初中作文800字，下面小编为大家整理后的读书,构筑幸福人生初中作文800字，欢迎阅读与借鉴!
篇1：读书，构筑幸福人生作文
读书，构筑幸福人生作文
书，是爱书者最好玩的玩具，我喜欢把它反复把玩，越玩越开心，越玩越投入，以至忘记了时间。把书当作是一种玩具，那样的读书是有趣的；不必把它当成是一种任务，那样的读书会枯燥无味的。
正是因为把书当成是一种玩具，所以常常能发现很多有趣的、令人深思的地方。可不是嘛，当读着《钢铁是怎样炼成的》时，我会发现，原来生命的意义就是用自己的生命和所有的精力来付出。到临死，可以问心无愧。那我是不是也要好好地用我的生命来完成我所要做的事呢？我想是的。再读到《绿山墙的安妮》时，我会发现，纯洁天真的人往往是生活中的快乐使者，一个身为孤儿的`小女孩安妮竟有一颗如水晶般的晶莹剔透的心，身为有爱、有幸福的孩子来说，又有什么理由说自己是不快乐、不幸福的呢？
读书，当然不仅仅是读，我还有做笔记的习惯。当摘抄到一本书的精华时，我会贪婪地自私藏进我的“书柜”细细品味，如同品着一杯氤氲的清茶，一阵阵浓浓的醇香飘进我的心田。于是我更加贪婪地找着一本本好书里的精华，像只饿狼要捕猎一只肥嫩的小羊狠狠地咬上一口。一次次读着精华，我一次次发出啧啧的赞叹声，心里总感到无比满足和愉悦。
我喜欢幸福感。读书给我带来了幸福，读书而联想到的东西更是给我带来了幸福感。读着泰戈尔的《飞鸟集》，那一句句唯美动人的诗一次次滋润我枯干的心灵，脑海里不禁浮起了幸福的画面，美丽的事物，世间最美好的东西……联想让我满足。读着几米的和《听几米唱歌》，静静聆听他那美妙的歌声，仿佛听到了世间最为悦耳的声音，在歌颂着人生的美丽，在低吟着生活的可爱，在浅唱着人间的绚丽，让人无不动容。幸福感，就藏在书里面！
既然书对我们是那么重要，那么，如果没有书，世界会变得如何？这是一个荒诞的想法。没有书，很多人会因为没有书而失去很多幸福和乐趣；世界上的科技就不会那么发达；生活会很麻烦，人会很愚昧……所以，人没有书是可怕的，人生没有书就没有幸福。书，带给我们一个生机盎然的天地，让我们自由奔跑在这新天地里。
构筑人生幸福的基根，是读书。只要读好书，幸福人生的大楼，会越建越牢固，越建越美丽。所以——读书，构筑幸福人生。
篇2：阅读，构筑幸福人生作文
或许每个人在小学一年级的时候，就会听到老师常说“多读课外书”吧。阅读可以增长课外知识，也可以使生活有趣，使人生更幸福。
可是应该怎样阅读呢？
是简单地浏览一遍？还是逐字逐句地研究？这些都不全对。阅读阅读，重在“读”字，所以一篇文章要读几次，单读可不行，还要做好读书笔记。读书笔记是什么呢？有人会这样问。读书笔记里可以是好词、好句，也可以是文章的中心、写作目的，还可以是自己真实的感悟、体会。
有人会觉得；读书好枯燥啊，为什么要读书呢？其实啊，读书并不枯燥，反而会很有趣哦！举个例子吧。就像是最简单不过的《十万个为什么》，每看一个为什么，可以先自己想想，再看答案。每当自己答对了，你会很开心；如果答错了，也不要紧，你会从中明白一个道理，对自己明白了一个新道理而开心。不管结果怎样，自己都是开心的。何乐而不为呢？
阅读不仅有趣，还可以使自己对某些知识有全面的认识。
就好比是珊瑚虫与藻类植物吧。问题：为什么珊瑚虫一般与藻类植物生活在温暖的浅水区呢？老师可能会说，是因为藻类植物能提供氧气给珊瑚虫，所以，藻类植物一般生活在温暖的浅水区，珊瑚虫也一般生活在温暖的浅水区。但是，如果我们在课外书上看到这个问题，我们或许就会知道，因为藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，而藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。温暖的浅水区是阳光充足且环境温暖的地方，所以藻类植物和珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区。通过课外书，我们对珊瑚虫和藻类植物也有了更全面的了解。
阅读，能增长课外知识，能使生活有趣，而当你饱读诗书，会感叹“我的人生是多么的丰富多彩啊”，这时，你会想到，有书的人生多幸福。书，就是一道彩虹，阅读，就是通过这条彩虹的过程，让我们一起通过这条彩虹，一起感受人生的幸福吧！
有书的人生，是幸福的，让我们一起，共同构筑这幸福人生！
篇3：读书幸福作文800字
读书幸福作文800字
读书很好，读书幸福——读书让人不出门就能丰富眼界，开拓思维；读书付出极小，收获甚大。每个人都应该多读书。
窗外雷雨交加，雨点“哗哗”地打在地上。屋内空荡荡，而我正独自捧着一本书细细品读。正读到“人生何必常相伴，遥以相思寄东风”，我想是的，人的一生为什么一定要陪伴，把思念寄给东风，让它飘向更远的地方，不也是一种美？我很喜欢书中的楚晚宁一角，那人沈腰潘鬓，一袭白衣，仙风道骨，生得十分俊美。他虽然不温柔，但却惊艳了岁月。他对徒儿好，所有的痛苦他都来扛，可却从未有说出；他默默无闻了一生，他是世界上最好的师尊。
我沉迷于木苏里笔下的文章，“那个夏天的`蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总也挡不住烈阳”，我想去看一看那江苏，到处都是梧桐树的街道和一群怀揣梦想的少年。书中的少年正处于高三阶段，可是他们并没有因为环境而颓废自己，他们努力拼搏，用汗水书写青春。同学们，现在不正是努力学习的大好时光吗？你不学习，还在想什么呢？青春只有一次，把握机会吧！
寒假里我闲来无事，打算找本书来看。于是，我打开了那本《默读》，故事情节曲折离奇、惊险刺激。读这本书时只要分了神，你就会不懂接下来的内容，所以读这本书时必须保持精神的高度集中。“往前走，往前看，哪怕前途一片迷茫，哪怕只是凭着惯性继续往前走——总有一天，会在自己漫长的脚印中找到方向。只是大概需要一点耐心。”不错的，没有尝试就必然失败，努力了就还有希望。或许生活中有许多人会因为一点小事儿就放弃，可是只要你坚持下来了，胜利的曙光就即将到来。
朋友劝我说，小说中的世界太美好，可现实总是那么残酷。然而，我相信小说虽然是虚拟的，但它往往有生活的影子。我想去看看青梅屿的夏日炎炎，看那梧桐树的茂盛，看那盛开的海棠花……看看那令人向往的地方。
读书确实很好，不仅能让我们满足对未来的向往，还能激励我们前进……最起码多读书没有坏处，少读书或是不读书定会缺少一种别样的幸福。
篇4：初中读书点亮人生说明文800字
书，是人类文明的沉淀，是峥嵘岁月的铭刻，是夜空中可以寄托情思的明月，是阅尽千帆雄伟壮阔的山河。书读多了，心便敞阔了，生活便多彩了。春花秋月，金戈铁马，都化作一抹抹浓墨重彩，掩藏在卷卷书中，点亮我的人生。
书里，数不尽的是风光，开拓了我的眼界，我每每沉浸其中，流连忘返。“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”是庐山的绵延逶迤;“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”是洞庭湖的平静秀美。书里有笼罩在朦胧月色里的荷塘，袅娜羞涩的莲花带我来到幽寂夏夜;有烟雨迷离的昆明小城，撑伞漫步街头，有姑娘正挑担卖着“火炭梅‘’……转眼间，跟着儒勒·凡尔纳的脚步，来到海底珊瑚丛一睹海洋无限风光。如果说，身体与灵魂必须有一个在路上的话，那么读书让我“坐地日行八万里”。
书里，不缺的是自古到今文人墨客的赤子之心，使我热血沸腾。不朽名句“天生我材必有用，千金散尽还复来”贮蓄着李白对现实的失望和悲凉，但这句话洋溢出的自信与豪放，如同烈火，至今还在我们心中燃烧。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是对命运坎坷的蔑视，那对国家的赤胆忠心，同样让后世肃然起敬。文豪鲁迅挥笔写下《狂人日记》，丝毫不畏惧黑暗动荡的社会对他的攻击，毅然号召青年们要在黑茫茫的天地里做一束照亮四壁的火炬。《红岩》一书，更是写出了我国革命者们勇敢机智，顽强乐观的精神品质。每一次与他们对话，都让我的灵魂得到升华。
书里，也藏着各种真挚而纯洁的情感，陶冶者我的情操。“挑兮达兮，在城阙兮。一日不见，如三月兮。”是对伴侣的思恋。《哈利·波特》中，主人公和朋友们与邪恶势力斗智斗勇，互相扶助共同成长的友爱让人感动不已。海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，字里行间透露着对生命及美好事物的向往与追求，让厌倦了日复一日平淡生活的我，又重新审视生活的点滴美好。
书，能让我们在这个急功近利的时代慢下脚步。翻开书，一个多彩丰富的世界便展现在我们眼前，为现实中不知所措的我们指明方向，同时也让忙碌而繁杂的生活重现光辉。
篇5：初中读书点亮人生说明文800字
有了坚硬的翅膀，鸟儿就去追逐白云，就有了飞翔的梦想;有了温暖的阳光，花儿就涂满色彩，把生命的色彩绽放;有了纯洁的河水，鱼儿就会向往大海，就会勇敢的逐浪;有了翅膀，有了阳光，有了河水，世界才变得精彩，才绘成了一美丽乐章。
世界如此精彩，作为人，我们为何不活得精彩!作为教师，为何不让教育事业涂满色彩!
那么怎样成就精彩，怎样使我们教师具有充实的灵魂和生生不息的精神呢?可能大家会有不同答案，但我要说，我的答案是读书，读书能博学，能明理，能启智，能让我们活得精彩，教的精彩，实现人生价值，无限伸长我们的人生长度!
一本好书，不仅是我们的良师益友，更是人生道路上的指路明灯，能给人以启迪和感悟。闲暇之余，不论旭日东升、华灯初上抑或是夜阑人静之时，于案头或床头翻开一本书，缕缕墨香扑鼻而来，清新而又自然，跳跃于眼帘的文字如跳动的音符，叩响心门：那不是不为五斗米折腰的陶渊明走来了，他荷锄的身影被夕阳拉得好长啊!那不是鲁迅先生在月下踢鬼吗，他那“俯首甘为孺子牛”精神铸就了中华民族钢铁脊梁!读柔石的《二月》和叶圣陶的《倪焕之》让我们采撷到了乡村教育的灵性，读《史记》，体会“风潇潇兮易水寒”的悲壮，读《泰戈尔》，发现爱竟能让世界如此美好。我曾在《红与黑》中听到司汤达对腐朽社会的声讨，也曾在《平凡的世界》中惊叹像少平、少安这样的平凡者的伟大。每当这个时候，内心就有一种力量爆发，一种暖流涌动，一种从未有过的心灵震撼!
“身教重于言教”，作为教师，读书是为了给自己充电，罗曼·罗兰曾说过，“要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光”。让自己有“一桶水”，让自己的生命之树常青，但更重要的是要给学生“一瓢水”，无声地润泽学生，悄悄地葱茏自己，引导学生读书，养成读书的习惯，打造书香校园。和学生一起阅读，引领他们走进知识的海洋，吸取营养。让学生读《鲁滨逊漂流记》从而懂得坚强;读《雷锋日记》明白奉献的人生最有价值;读《十万个为什么》学会思考和探究;读《一千零一夜》体验良知和正义。“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”，学生学习的进步、健全人格和高尚情操的培养都必须勤读书、多读书、读好书。
“腹有诗书气自华”，多读书我们就有了广博的知识，善读书使我们变得睿智，精读书是我们善于思考勇于求索。读书，是教师可贵的生活品质，一种诗意美好的人生境界，是让我们的人生靓丽精彩的基础和前提。
“读书破案卷，下笔如有神”、“读万卷书，行万里路”，这些熟语告诉我们，要养成读书的习惯，坚持不懈，持之以恒，更要把读书与生活实际、教学实践结合起来，学以致用，解决人生和教学工作中遇到的问题，深化课堂教学改革，深入教研活动。这样我们的教育事业就能真正塑造人的灵魂，教师也才真正成为太阳底下最光辉的职业!
“天行健，君子以自强不息”，要使我们的教学达到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界，需要忍受“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的寂寞。给自己一些“苦心人，天不负，三千越甲可吞吴”的勇气，给自己一些“有志者，事竟成，百二秦关终属楚”的梦想，给自己一些“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江河”的坚韧。一步一步走下去，不断增加生命的厚度，也就是在延伸生命的长度。
一本本好书，一篇篇文章，一个个思想，如同颗颗璀璨的星星照亮我前行的路，映照着我生命中的每一天，激励着我奋勇前进的每一步。让读书成为习惯，让读书成为生命的必需，让读书像呼吸一样自然，更让自己今后的生命因找到读书这一支点而更加精彩!
篇6：幸福是什么初中800字作文
幸福是什么初中800字作文
一只美丽的凤蝶煽动着翅膀，寻找幸福是什么的答案。
小草的幸福
盼望着，盼望着春天来了，小草纷纷钻出泥土。湿润的土地是它们玩耍的乐园。清风轻轻拂动，晶莹的露珠在身上滚动着。空气中充满着青草的气息。看见它们欢快地样子，凤蝶小心翼翼地问：“小草，小草你知道幸福是什么吗？”小草你望望我，我瞅瞅你说：“幸福是阳光是露水是春天的一切！”凤蝶默默地飞走了，留下小草草们嬉笑地感受春天带来的幸福。
小溪的幸福
巍峨的高山上，一条清澈地溪水泠泠作响。上善若水，水育万物。它欢快地实行着自己的独一无二的任务。并怀着向汇入大海的理想前进。它摸摸泥土，把玩着落叶，它跳跃着，将溪水洒向岸边，不知疲惫的同树木打招呼，同小鸟合奏。凤蝶来到小溪身边高兴地问：“小溪小溪，幸福是什么？”小溪说：“幸福是火红的落叶是小鸟的歌声，是大自然的一切。”凤蝶思索着离开，留下小溪体验自然给于的`幸福。
田园中的幸福
辽阔的田园上，男人弯着腰辛勤耕作着，女人坐在屋下织着毛衣。男孩子们在园里奔跑，偶尔捉一只蛐蛐在手中玩耍。女孩子们采下一朵朵野花送给自己的母亲。一家人其乐融融。凤蝶来到人们身边殷切地问：“人类人类，幸福是什么”人们笑着回答：“幸福是父母健康是孩子快乐是家人团聚在一起”。
凤蝶明悟，幸福是知足，正因为他们知足于现在的生活才会幸福。就如春天给予的阳光露水使小草满足；大自然给予的落叶、歌声使小溪满足；家人的团聚给予的欢声笑语使人们满足。有道是“知足常乐”有了快乐就会感觉到幸福。
凤蝶怀着知足的心缓缓地向幸福的天空飞去……
篇7：幸福初中800字作文精选
人生在世，如白驹过隙，忙忙碌碌，所求为何?答曰：追求幸福。
怎样才会使你的人生幸福?在广为流传的“人生幸福三诀”中，说：第一，不要拿自己的错误来惩罚自己;第二，不要拿自己的错误来惩罚别人;第三，不要拿别人的错误来惩罚自己。这三条秘诀中，我认为第三条是追求幸福的最高境界。
不要拿别人的错误来惩罚自己。人生在世，谁又会没有过错呢?正所谓：“人非圣贤，孰能无过?”但是如果你整日处于别人的过错中生活，又该是怎样的可悲?
贾谊，历史上少有的博才者，但生不逢时，终生不得志，好不容易有次召见的机会，却是“不问苍生问鬼神”。最后因为怀王坠马而死，而心怀愧疚，内心抑闷而死。如此心胸的人，又怎能成的了大事。帝王坠马而死，不是你的错，可你却这般惩罚自己，是爱国爱民的表现?忠君爱国?难怪苏轼都要笑话他。
在历史中名垂千古的伟大诗人、词人，许多都是怀才不遇、心怀伟大志向却无处施展，难道都要像贾谊一般失意而终?在逆境中，是别人的错误使得你如此失意，那为什么不放手，何苦让别人的错误来惩罚自己呢?
苏轼，这个耳熟能详的名字，豪放派词宗，他的一生也是经历磨难，但是他留给我们更多的是乐观、自信、豁达，勇于追求属于自己的幸福。同样怀才不遇，因乌台诗案被贬，一贬再贬，险些丢掉性命，但他依然乐观的面对生活。“谁怕，一蓑烟雨任平生”，是他的乐观豁达;“人生如梦，一樽还酹江月”，是他的真实写照;“天涯何处无芳草”‘同样是他的乐观，这样一个乐观的人，没有理由不让我们敬佩。不被赏识，那是皇帝的错，而我为什么要用这种错误来惩罚自己呢?我依然要乐观地生活，勇敢的追求属于自己的幸福!
古人如此，在现代甚至我们身边，这种事例也比比皆是。
像海伦，集聋盲哑于一身，他需要克服多大的痛苦，但这并不是她的错，为什么要拿别人的错误惩罚自己?所以她说：“我发现生命是这样的美好”。像张海迪，像史铁生……他们都勇敢地追求自己的幸福!
看到这些，你还在拿别人的错误来惩罚你自己吗?如果分享快乐会加倍，那如果换成是错误，那只能是痛苦加倍。
“不要拿别人的错误来惩罚自己”，勇敢地追求自己的幸福!
篇8：幸福初中800字作文精选
有人说：“幸福就是健康，加上坏记性。”
有人说：“幸福如衣，是心灵之衣，虚虚实实，全在一颗心而已。”
幸福是一种有比较的体验。作家史铁生曾写道：“生病的经验是一步步的懂得满足，发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽;咳嗽了，才知道不咳嗽的嗓子多么安详;刚坐上轮椅时，我常想：不能直立行走岂不把人的特点搞丢了，便觉得天昏地暗，等又生出褥疮，一连数日只能歪七八糟的躺着，才看见端坐的日子其实多么晴朗……终于醒悟，其实每时每刻我们都是幸福的，任何灾难面前都可以加上一个“更”好!
幸福是什么?真正的幸福是一种感觉，一种感情色彩浓厚的感觉。它既会是对过去的回忆，对未来的向往，也会是就在眼前的思维画面。在冬天想象夏天，仿佛会感到温暖的气息，在茫茫大海想象甜蜜的小屋，在饥肠辘辘的旅途想起一桌丰盛的宴席，辗转于静静的病榻，想起英姿焕发的体魄。这些，都会使人产生一种幸福的感觉，像呢喃不息的轻涛温暖着我们的心灵。
有人说：“痛苦是人生最大的不幸，它毁去光阴，消磨意志，最后化为灰烬。”而我说：“体验痛苦也是一种幸福。花儿，它美丽，它的美丽在于它的开放，但开放的同时，不也正是花心的破碎吗?虽痛苦，但它幸福，因为它经历了破碎的美丽。而对于我们，体验痛苦是人生重要的一部分。如果说快乐是一抹微云，那痛苦就是压城的乌云。不同的云彩，在你生命的天边重叠着，在“夕阳无限好”的时候，它们共同为你造就一个美丽的黄昏。所以，我们只要调整好心态，便无时不幸福。有时把事情倒过来看，或者换一个角度，从这一山看那一山，也会使人为自己开辟一条幸福的道路!
今天，我们生活在这个阳光地带，生活在这个温暖的世界。我知道，我们都是生命的使者，也是生命的过客。生命只是一个过程，只是岁月的一个章节，生命只属于我们一次。然而，生命时刻都在给我们幸福。所以，从现在开始，我们都应该为生命喝彩，为自己的幸福喝彩，为自己的幸福画一条底线，从日常生活中最平凡、最锁碎的小事中去体验幸福的滋味，那我们的生活将会越过越精彩!
篇9：初中作文800字-幸福是什么
常常会有人问：幸福是什么?
以前我觉得：幸福就是要求得到满足，愿望能够实现。说得更具体点呢，幸福就是我想要一整套旱冰装备，妈妈答应了我;幸福也是我能成绩名列班级榜首、作文大赛荣获大奖的愿望能够梦想成真……
幸福对我而言，是那么单纯而简单……
回忆起童年跟小伙伴一起时快乐的点点滴滴，我幸福;
因为我的成绩明显提高老师和妈妈表扬了我，我幸福;
当我躺在姥姥家门前的小树林里，望着蓝蓝的天、白白的云，还有那绿油油的草地，我也幸福……
可是后来我经历的一件事，完全改变了我对幸福的理解：原来能够拥有健康也是幸福。
那年，我刚10岁，偶然在广场上碰见了一个身患疾病的小男孩。他看着我欢快地奔跑在广场上，我不经意地看到了他的眼神，那里面有羡慕，也有渴望。他虚弱地坐在轮椅上，那眼神里分明在告诉我：如果我也能像你一样尽情地奔跑该有多好!那瞬间我急忙过身，因为我的鼻子也酸酸的，因为我分明看到他的眼睛里有小泪珠儿在打、在滚动。也就在那一刻，我意识到了：那些物质的享有，那些盼望成真的梦想，对小男孩来说都是奢侈，原来能够拥有健康的身体也是一件值得幸福的事情啊!
那个小男孩渴望的目光久久地留在我的心底，那是第一次对我有了触动，让我重新去审视幸福的内涵。
幸福其实随手都可以拾到，它就在我们身边，只是我们还没有觉察：那些不好好学习的小伙伴们，他们不知道其实自己有多么幸福，可以健康地在学校里面学习，可以享受丰富多彩的课余生活，也可以在同龄的小朋友们中间嬉戏玩耍……
亲爱的小伙伴们，让我们更加健康快乐的成长，刻苦学习，学会珍惜幸福、把握幸福，因为幸福时时都在我们身边!
篇10：初中作文800字-幸福是什么
我是个刚刚学会悲伤的孩子，心底的很多东西因为缺少思念羁绊的阳光而变得腐烂长毛。所以周围的人们笑容灿烂地谈论着他们幸福的经历时，我茫然地抬头望天，在明媚的太阳抵达不了的心底，我问：“幸福是什么?”
他们说：“幸福该是一座豪华的宫殿，有华丽的礼服和优雅的王子;幸福该是成为嫦娥般的仙子，拥有绝美的容颜和值得一生守护的爱人;幸福该是沙漠中的一片绿洲，在你精疲力竭痛苦绝望的时候在眼前突然出现;幸福该是深海中一颗晶莹的珍珠，有鲛人在月圆之夜赠送与我;幸福该是小楼听风雨，落得一片宁静而致远。”
我笑：“世界上哪里有完整的幸福，一切都是幻想，都是泡沫。当泡沫破裂之时，折射不出阳光的绚烂，还有什么来支撑整个世界的色彩?
我们饥餐渴饮，夜往晓行前往梦中的殿堂，看到的却是一片荒野或者一座茅屋;
月宫中的仙子也应悔恨盗那灵丹妙药吧，空有柳眉蹙哀怨，杏目泣冷泪，换来一人独对广寒宫的碧海青天夜夜愁心;
我们满目黄沙、酷日当头、望眼欲穿，最后见到的也许只是一路荆棘，所谓绿洲不过是海市蜃楼，明明就在眼前，却怎么也触摸不到;
我们涉江探海只为寻一颗鲛人的泪珠，得到的往往只是沙滩上唾手可得的贝壳;
我们独倚危楼去听雨打芭蕉，一种相思两处愁，然后换得无奈泪偷垂，点滴凄清。
为什么要将幸福过于理想化?世界上本没有完整无缺的幸福。”
我摒弃了世人，做一个无人问津的孤独者。当一个人静思的时候，它缠绕在我心脏之上，逐渐缩紧、缩紧，然后我就处于它的困扰之下，进了满眼迷茫的雾区。
它是个问题。它在我耳边环绕：“幸福是什么?”
幸福是什么?我在宿舍的硬木板床上翻来覆去，在想了很多次以后末尾的问号就变成了省略号。
突然的铃声将我神游的灵魂拉回躯体，电话那头妈妈的语气中透着显而易见的兴奋：“明天中午给你送饭吧!”
我恍然知晓了，其实幸福在你苦苦寻觅不知其踪影时，已经悄然站在你身后，你若不是错过了它，就是忘记了时常回头品味过往。
别让那些简单的幸福在你一去不复返的路途上迷失了方向。
篇11：幸福初中作文800字
幸福是什么?我想，那是由内到外的满足。幸福有时很遥远，有时又近在咫尺，幸福有时只是一个甜甜的微笑，有时是一声祝福的话语……总之，幸福无处不在，无处不有，只是需要被发现。
清晰记得我刚刚踏进学校大门的情景，可转眼之间我已经小学毕业了。是啊!过去的时光如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。但是，我学习过的教室，使用过的桌椅，以及学校的一草一木却历历在目。我和老师，同学们一起走过的日子却始终难以忘怀。
师生情就像一杯浓郁的奶茶。每一个教师节同学们都会为老师送上真诚的祝福。记得四年级的那个教师节，我为老师端上一杯爱的热茶，而有的同学们为老师献上美丽的鲜花，全班同学还一起为老师唱歌……老师开心地笑了，笑得那么甜蜜，就像刚刚绽开的花朵。和老师，同学们一起走过的节日那么美好，那么幸福。
“金玉有价，友谊无价”。那次生日是那么令人难忘!记得我刚走进教室，同学们就纷纷给我送来精美的小礼物，还送上一句句美好的祝福，并为我唱生日歌。我从来没有经历过这么热闹感人的生日场面，看着一份份写满祝福的生日礼物，看着同学们真诚的笑脸，我的眼眶湿润了，我完全陶醉在友谊的幸福中。
六年级第一学期的那场精彩球赛，像电影一样在我的脑海里回访。那是一个炎热的下午，太阳在天空中绽放着笑脸，好像要考验我们的毅力似的。尽管篮球健将们汗流浃背，但是他们仍然精神抖擞，在球场上灵活地运球，传球。
“投篮!”“投篮!”……老师和同学们高声助威。双方的啦啦队高喊“加油!加油!”“哇!”我们班又进一球。同学们叫啊、跳啊、兴奋的拥抱在一起。是啊，在荣誉面前同学们心连心。荣誉是集体的，也是每个人的。
我和老师，同学们一起走过的日子虽然只有两千多天，但是美好幸福的往事却数也数不完。现在我已经告别小学校园了，这份幸福的回忆我会永远收藏，我将带着它去迎接美好的明天。
篇12：读书幸福的作文800字
读书，是一种自身素质的体现，但对于我，读书却像一位守护神一般，陪伴了我许多个岁月，可以说，书是我最忠诚的朋友，书在，幸福就在。
很小的时候，没有看过书，整天沉浸在孩童的世界里，一天，妈妈拿回了一本书，带有拼音，也有插画，我被上面的图画逗的哈哈大笑，却不懂字里行间的意思，妈妈便握着我的手，一字一句教我读，母亲温柔的呢喃与话语回荡在耳边，让我心里柔软又温暖，手中的书更像海绵一般的柔软起来，更像一位老者，仿佛轻轻一捏，便会溢出满满的幸福，于是，在童年记忆里为我留下的，一半是母爱，一半是书。
渐渐长大了，我与母亲的分歧却多了起来，总是会为一点矛盾而吵得不可开交。那天，我气冲冲摔门进入房间，心里正痛苦之时，忽然看到了床头放了一本书，是爸爸出差时为我留下的，我拿了起来，书沉沉的，字里行间的寓意更是沉甸甸的，压在心头，让我喘不了气，当我看到书中的阿朵用十年时间寻找自己的孩子，心中忽的一惊，便满满是懊悔，我知道我错了，我向妈妈道了歉，妈妈将我抱在怀里，那一刻，幸福涌上心头，我知道，这一次，在我记忆中留下的不是书有多厚重，而是书中亦母爱般将温暖与幸运沉甸起来，在不经意间释放出来，让你感到幸福。
到了初四，学业又紧了起来，每天只是沉浸在题的海洋里，让我的生活像一个高压锅，再也没有任何时间与母亲交流，也再也没有机会去碰那些让我视为珍宝的书籍。一次，星期天做完作业，百无聊赖之际，我看到了床柜里的一层层已被堆的很高的书，静静的立在床柜边，拿起一本书，拂去上面的灰尘，金灿灿的大字又映入眼帘，顿时间，我的心中有些沸腾，我像与故友重逢般再次翻开了书，一行行字，一张张解释，让我再次找到了当初游畅在书海里自由的感觉，这种久违的温暖与幸福，来的迟了。端坐在灯光下，母亲为我送来杯温水，我喝着水，让它缓缓流入胃里，亦如母爱的幸福，缓缓呈现在记忆里，我知道，这一切的一切都是书带给我的。
我爱读书，它会似母亲的爱让我们铭记在心，亦会如一位最真挚的伴侣，让我们畅游在自己的世界，感受到稳稳的幸福。
篇13：读书幸福的作文800字
“新年快乐！”鞭炮声此起彼落，爆竹声更是不绝于耳。旧的一年已过去，崭新的一年已到来，时光无情，正所谓：“逝者如斯，不舍昼夜。”回顾过去的点点滴滴，希冀自己在新的一年有更好的表现。
我祈许自己能有一颗更乐于分享的心。俗话说：“分享的快乐是加倍的，分担的痛苦是减半的。”分享，就好似香水，当我们愿意向外泼洒时，自己也能闻嗅到满室芬芳。曾经，我是如此的小气，所有的好东西与新知识都不愿意付出，直到某一天的傍晚，我陪妈妈去孤儿院时，我终于了解了分享的真谛。我把我所不要的玩具递给那位穿蓝色衣服的小朋友时，他露出了纯真的笑靥，并对我说了声：“谢谢你！”那时，我省悟了。因为他，我走出了自私的高塔，迎向一个乐于分享的国度。而现在，我希望自己能有一颗更乐于分享的心，在新的一年有更多人因为我的付出而露出灿烂的笑容。
我祈许自己能多涉猎一些书籍。从前的我读起书来总是心浮气躁，觉得书枯燥无味。但自从不久前的某一天，我瞥见一本十分有趣的书，使我对书的印象澈底改观。一翻开中国历史，我体会到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的伟大情操；我更了解了唐玄宗“以铜为镜，可以整衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替”的贞观之治。走入书香世界，就有如经历了一场场惊险的冒险旅程。新的一年，我希望我这块知识的海绵能吸满智慧的活水，让自己不会有“书到用时方恨少”的遗憾。
我祈许自己能勇于面对挫折。泰戈尔曾说：“生活本是苦难，它的美丽不在于结束，而在于其过程中的风风雨雨。唯有经历风雨摧残的种子，才能绽放出最灿烂的花朵。”多么耐人寻味的一句话，我们都应该在风雨中思考，在思考中学习，在学习中成长。可是许多人跟我一样，都像温室中的花朵，一碰到挫折就畏首畏尾的。其实，挫折并不是想像中那么可怕，它只不过是一个迈向成功的中继站罢了。新的'一年，我希望自己能勇于面对挫折，不要因为小小的困难而退缩，反而要激励自己勇往直前，才能愈挫愈勇，成为一个成功的人。
我躺在柔软的草地上，仰望着苍穹的点点群星并欣赏着跨年烟火的施放。我的新年新希望是：有一颗更乐于分享的心，多涉猎一些书籍并成为一个能勇于面对挫折的人。那你的呢？
篇14：读书的幸福作文800字
读书的幸福作文800字
读书，是一种自身素质的体现，但对于我，读书却像一位守护神一般，陪伴了我许多个岁月，可以说，书是我最忠诚的朋友，书在，幸福就在。
很小的时候，没有看过书，整天沉浸在孩童的`世界里，一天，妈妈拿回了一本书，带有拼音，也有插画，我被上面的图画逗的哈哈大笑，却不懂字里行间的意思，妈妈便握着我的手，一字一句教我读，母亲温柔的呢喃与话语回荡在耳边，让我心里柔软又温暖，手中的书更像海绵一般的柔软起来，更像一位老者，仿佛轻轻一捏，便会溢出满满的幸福，于是，在童年记忆里为我留下的，一半是母爱，一半是书。
渐渐长大了，我与母亲的分歧却多了起来，总是会为一点矛盾而吵得不可开交。那天，我气冲冲摔门进入房间，心里正痛苦之时，忽然看到了床头放了一本书，是爸爸出差时为我留下的，我拿了起来，书沉沉的，字里行间的寓意更是沉甸甸的，压在心头，让我喘不了气，当我看到书中的阿朵用十年时间寻找自己的孩子，心中忽的一惊，便满满是懊悔，我知道我错了，我向妈妈道了歉，妈妈将我抱在怀里，那一刻，幸福涌上心头，我知道，这一次，在我记忆中留下的不是书有多厚重，而是书中亦母爱般将温暖与幸运沉甸起来，在不经意间释放出来，让你感到幸福。
到了初四，学业又紧了起来，每天只是沉浸在题的海洋里，让我的生活像一个高压锅，再也没有任何时间与母亲交流，也再也没有机会去碰那些让我视为珍宝的书籍。一次，星期天做完作业，百无聊赖之际，我看到了床柜里的一层层已被堆的很高的书，静静的立在床柜边，拿起一本书，拂去上面的灰尘，金灿灿的大字又映入眼帘，顿时间，我的心中有些沸腾，我像与故友重逢般再次翻开了书，一行行字，一张张解释，让我再次找到了当初游畅在书海里自由的感觉，这种久违的温暖与幸福，来的迟了。端坐在灯光下，母亲为我送来杯温水，我喝着水，让它缓缓流入胃里，亦如母爱的幸福，缓缓呈现在记忆里，我知道，这一切的一切都是书带给我的。
我爱读书，它会似母亲的爱让我们铭记在心，亦会如一位最真挚的伴侣，让我们畅游在自己的世界，感受到稳稳的幸福。
篇15：读书的幸福作文800字
我曾听闻有人这样问：“读万卷书、行万里路二者之间有何关系？”我说“路就是书、书就是路”。
书，一个温润的词语，它装载秦时风、汉时雨、大唐梦、宋城情，它缓缓向我们走来，像春的脚步，“润物细无声”。有了书，便有了文化，即使再荒凉的地方，也会有梦想生根发芽。书是历史的手指，几千载的历史，最终落在了书上，涂上浓墨重彩的一笔，有人云：“常将《汉书》挂牛角”。你看，这旧时的风尘，至今还在牛角上晃荡。
读书的路，是改变人生的路。孔子曰“学而优则仕”，从古至今，人们仍将读书作为跳出龙门的必经之路。书让我们脱离了懵懂，书让我们获取了知识，书让我们启迪了智慧，书让我们在未来的路上有了一个公平的起跑线。“条条大路通罗马”，但读书确是最直接、最笔直的路，是我们改变命运的路。
读书的路，是养心的路。“书犹药也，善读之可以医愚”。我们在来到世界上时就是一张白纸，只有以书做笔，勾画出一方属于自己的精神天地。当你见到沙漠时，心中便有了“大漠孤烟直、长河落日圆”的作文wWw.ZuoWenWang.Net/诗句；当你走在春天的小路，脑中自然有了“春色满园关不住、一枝红杏出墙来”的美景，品味着春的美好。读书让我们从“宫阙万间都做了土”感受历史的变迁；从“采菊东篱下、悠然见南山”感受内心的平静与淡泊；从“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”中感受儿女情长的离别情思；从“长风破浪会有时、直挂云帆济沧海”中获得波澜不惊的自信；从“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”中领悟英雄的家国情怀。“腹有诗书气自华”，读书让我们脱离世俗的纷扰，留下了高洁之情，涵养几份静气。
读书的路，也是感受中华五千年的文化的路，中华的文脉源远流长，“以文化心”，文化教化了愚昧，以天地为经，以日月为纬，文化在这条经纬线上不断地散播开来，它走的极快，历史都来不及书写，它又走的极慢，让每一分钟成为永恒。文化滋养着我们，充实着我们，纵情山河万里，肆意九州五岳。
读书的路，是我们每个人脚下的路，人生如逆旅，我们都是行路人，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我正在路上，披星戴月，风雨兼程。
篇16：读书幸福的作文800字
生活中，有一种收获，让人一生受益，那就是读书的收获；人生中，有一种经历，让人难以忘怀，那就是读书的经历。是读书，让我朦胧的世界中，学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有着这么的一段让人回味的读书经历。
在喧嚣的都市中，人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走，电视代替了观察，网络代替了交流。我们不否认进步，但我们知道有的东西是永远不能代替的，如一片纯净的自然，如一本翻黄的旧书，如一首经典老歌。即使我们已经有着e时代的时尚外形，在内心的最深处，也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣，还有，雨夜读书的清幽。
还记得，小时候，好玩。还因为这样闯祸了，被父亲痛打了一顿。当时不懂得把书好好珍惜，只知道玩。把父亲心爱的那本《水浒传》撕下几页，用来折成小时候最流行的纸飞机和同伴一起玩耍。被打后还不理解为什么父亲会为这几页纸打了心爱的我，但从此以后，我再不敢对书这样残忍了。慢慢还懂得了珍惜它！
我上小学了。读书让我知道：冰心奶奶对我们的殷切期望、列宁让我们知道了怎样才算是一个诚实的孩子、狼牙山五壮士让我们对英雄有了敬慕。随着我逐渐地成长，读的书也越来越多了，原来的一些小人书、机器猫、故事会，都不能满足我对知识的那种渴求。于是努力寻求更多更喜欢的书籍来陪伴我度过快乐的时光。
读书已经成了我生活的重要内涵。我喜欢读春季的鸟语花香，读夏季的雷鸣雨飘，读秋季的梧桐落叶，读冬季的冰封雪塑。还有课后，我和同学们常聚在一起，为梁山好汉喝彩，因火烧赤壁兴叹，随黛玉葬花落泪，被保尔精神鼓舞，我们一起体味独孤九剑后的超然境界，品悟金戈铁马后的历史风云，有时还会因分歧争得面红耳赤，而更多的时候则是会心一笑。
每个人，也许都会有类似的梦。我们无法丈量自己生活的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，一本让人受益的好书，也许就是一次生命的拓展，。总希望在浮尘半日的悠闲里，陪伴我们的，是一杯清茶，一卷好书；总希望喧嚣繁复之后，留一隅书香，让好友相聚往来吟唱……
面对读书，我会快乐，我会努力，高扬知识的风帆，在时代竞争的大潮中，挂云帆，济沧海……
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