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规范用字作文400字

2023-04-06 08:19:21 收藏本文 下载本文

“快来点帅哥”通过精心收集,向本站投稿了18篇规范用字作文400字,下面就是小编整理后的规范用字作文400字,希望大家喜欢。

规范用字作文400字

篇1:规范用字作文400字

规范用字作文400字

汉字是我们中华民族千年文明的象征,但随着时代的变迁,人们使用汉字时,不再讲究对与错,而是滥用。

一天,我和妈妈一起到街上找错别字,当走到中州路时,我看见一家门店上挂着牌子,上面写着“一吧”,我心里就想:“一吧”里面是卖什么的呢?怎么取名“一吧”呢?往里一看,我才恍然大悟,里面挂满了各式各样的服装,原来“一吧”是由“衣吧”得来的`,因为一和衣同音,所以就取名为“一吧”了。你说这多费事呀,干嘛非要叫“一吧”呢?难道使用一个音同字不同的字就走在时代潮流的前沿了吗?我看未必,我倒认为这反而是没有文化的一种体现。

走到五一路,我看见一个推着三轮车的中年妇女,嘴里喊着“豆腐串……”我回头一看招牌,不看不知道,一看还真叫人笑掉大牙。也许是因为时间久了,招牌上的“豆腐串”竟然“变”成了“豆腐中”,而她还在悠然地喊着,既然字错了,就应该及时修正,否则会闹笑话的。

规范使用汉字,体现了一个人的修养,所以,我们一定要正确地使用汉字。

篇2: 规范用字作文

汉字的发明,是中华民族的骄傲,是我国历史悠久文化的代表。汉字美丽而富有魅力。然而,我们在大街上,商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。为了纯洁汉字文化,规范用字,我们开展了一次社会调查活动。

星期天的早晨,我们一行五人按计划来到街上,目光机警地在每一块宣传版面或广告条幅中搜索着。突然,小陈叫了起来:“看,这个饭店的名字真有趣”我们定晴一看,饭店的横幅上写着“口口口品美食城”几个大字。可第二个字读什么,我们谁也不认识。是我们没有学过还是没有这个字呢?带着疑问我们来到了图书馆查阅资料,可是怎么也查不到这个字。这可能就是一个乱造字吧。我们把它记录下来。更有趣的是,我们中午吃饭的时候,竟在饭店的厕所里发现了“请急(及)时冲水”的错别字现象。今天的收获真不小啊。

第二天的讨论课上,同学们竟相展示自己的收获:有在报纸上查到的像“神州(舟)六号”这样的错别字;有在宣传条幅上发现的像“发尸(展)”这样的乱读字;有在电视广告中收集到的像“默默无蚊(闻)"这样的乱用成语等现象;还有结合自己的实际,谈出了像“万事具(俱)备”这样写错别字的现象。

我们要规范用字,不要乱造字,也不要乱造成语。

篇3: 规范用字作文

汉字是中华民族的灵魂,中华民族智慧的结晶。汉字是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际交流的日益频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而,在大街上,商店里以及一些广告语中,常出现有错别字、乱造字、乱用成语等现象。这使中华民族的汉字,这颗闪闪发光的明珠失去了光泽。

有一天,我和妈妈在逛街买衣服时,我看到一个商店的名字叫做“衣衣不舍”,我问店主:“为什么要起这个名字,这不是让我们中华民族的成语失去了庄严吗?”店主说:“我起这个名字是为了让大家记住这“衣服”的“衣”。因为它是“依依不舍”中“依”的同音字。”我说:“这样就严重地侵害了中华民族的庄严,这样做是非常不对的。因为一些小朋友和外国人记住了这个“衣衣不舍”,那么他们将来肯定会用这个词语,那他们写错了,不就出现错别字了吗?你应该把这个错别字给改过来。”

还有一次,我在家看电视时,看到了一条广告语,发现了一个错别字“长”。他们把“四季常青”写成了“四季长青”。这个字错了,对我们关系可大着呢,因为这个错别字也许会引起很多争论。

汉字是中华民族的文化精髓,我们不应该写错别字,也不应该滥造字,不然的话,这汉字的意思就会被别人误解,所以规范用字要从我们每个人做起!

篇4: 规范用字作文

汉字是中华民族的灵魂,中华民族智慧的结晶。汉字是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际交流的日益频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而,在大街上,商店里以及一些广告语中,常出现有错别字、乱造字、乱用成语等现象。这使中华民族的汉字,这颗闪闪发光的明珠失去了光泽。

有一天,我和妈妈在逛街买衣服时,我看到一个商店的名字叫做“衣衣不舍”,我到这家店问这个店的店主:“为什么要起这个名字,这不是让我们中华民族的成语失去了庄严吗?”店主说;“我起这个名字是为了让大家记住这衣服的衣,因为它是依依不舍中依的同音字”。我说;“这样就严重的侵害的中华民族成语的庄严,这样做是非常不对的.。因为一些小朋友和外国人记住了这个“衣衣不舍”,那么他们肯定将来会用这个词语,那他们写错了,不就出现错别字了吗?你应该把这个错别字给改过来。

还有一次,我在看电视时,看到了一条广告语,发现了一个错别字“菲”,他们把非比寻常写成了“菲比寻常”。这个字错了,对我们关系可打着呢,因为这个错别字也许会引起很多争论,别人如果看见这个错别字有可能会牢牢地记住,将来会有,你能想想这多么不好啊!它这个错别字正是影响汉字的庄严。

汉字是中华的灵魂,我们不应该写错别字,也不应该滥造字,不然的话,这汉字的意思就会被别人误解,所以规范用字从我做起!

篇5:规范用字作文

汉字是中华的灵魂,中华人名智慧的结晶;汉字美丽而富有魅力;汉字的发明,是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际的交流的频繁,汉语日益被各国人名接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥用字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。

星期日的清晨,天空瓦蓝瓦蓝的,金色从人行道旁茂密的枝叶间洒落下来。我和同学杨新航,刘佳琪组成一个调查小组,调查一些商品,店名的错别字滥造字和乱用成语的情况。

我们先在繁荣街调查了几家商店,其中发现一家错别字。这家的牌子是“心z露”,其中的“z”字,是属于乱造字。我们又在一条街发现了几家,一家是“食面八方”,正确地应该是“十面八方”。我们进店访问了店主,店主说明了原因:把店名定为“十面八方”的原因是希望十面八方的人都来店里吃面。听后,我们向店主提议:成语是固定词组,不能滥用成语。老板红着脸说:“我会按政府要求按期改正的,谢谢你们。”我们接着往前走,又在前面发现了一家,“美食美客”,其实正确的应该是“每时每刻”。店主对我们说:“小朋友,每个店的店名都是有意义的,我店的店名意义就是每时每刻,随时随地都欢迎客人来本店品尝食物。”“叔叔,但是成语是有规则的,不能乱造成语。”我的反驳让叔叔心服口服。

通过这次的调查活动,我要向大家但仪:汉字表意丰富,历史悠久,是我们的祖先留给我们的一笔丰富宝贵的历史文化遗产。我们要热爱汉字,正确使用汉字,如果我们连自己的语言汉字都无法正确使用,我们如何学习其它的东西。汉字博大精深,有5的历史,可人们却乱用字,这应该吗?人们啊,情悔改一下。规范用字,从我们做起!

篇6:规范用字作文

汉字是中华的灵魂,中华人民智慧的结晶;汉字美丽而富有魅力;汉字的发明,是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际的交流的频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的明珠失去了光泽。

有一天,我正在家里看电视。电视里正在播放刘亦菲大姐姐做的广告,突然一行字出现在我的视线中,我定睛一看。喔!原来是“菲比寻常”这四个字。我疑惑了:“菲比寻常”?好像没有学过这个词呀!是“非比寻常”!我十分纳闷:要是小朋友们看见了,他们会记住这个错误的成语;要是学汉语的外国朋友看见了,他们就会不理解。希望电视广告中能规范用字。

爱美之心人人都有,我妈妈也不例外,她一到首饰店就走进去和店主聊关于首饰之类的新情况。那天,我陪她上街,她像往常一样走进首饰店和店主聊天,我一个人在那儿无所事事。我走出首饰店,我的目光落到了首饰店的广告牌上,发现首饰店的广告牌上的一小段话里有一个错别字,上面写的是:让我们和您心心相映。仔细地看,你是不是发现了什么呢?对了!是“映”字错了,应该是“印”!我忙和店主阿姨说了,阿姨不信,我对阿姨说:“不信您出去看看?

阿姨出来一看,原来是“印”字错了。阿姨夸我是一个细心的孩子。

我心里比吃了蜜还甜。

我还在大街上发现了一个管材名称“得亿棺材”,我四处张望,才在对面发现了“得意管材”。我实在忍不住,蹲下来“嘻嘻”,害得旁人都用怪异的眼光看着我。

汉字博大精深,有5000年的历史,可人们却乱用字,这应该吗?人们啊,请悔过一下。规范用字,从我们做起!

篇7:规范用字倡议书

现在,高科技的运用,使街道上的广告牌、店名、标语、匾额等变得五彩缤纷,风格多样,成为城市里一道亮丽的风景线。闲暇之余,我漫步街头,走到一理发店门前一看,只见门匾上写着“时代(‘发’的繁体字)屋”。“哎,这是什么字?”我边走边想,又发现街头的店名、标语、匾额有的是简体字,有的是繁体字,有的是生僻字,有的甚至是错别字……真可谓五花八门、参差不齐。我发现这与贯彻《国家通用语言文字法》的要求尚有一定距离,究其原因,是因为有相当一部分人对规范用字的重视度不够,相关部门管教不严。

我认为街头不规范用字的现象不容忽视,如把“精品装潢”写成了“精品装璜”;把“补胎充气”写成“补胎冲气”;把“排档”写成“排挡”;把“饼干”写成“并干”;把“青椒”写成“青交”;把“桂圆”写成“桂元”;把“橘子”写成“桔子”;等等。刚刚入学的学生,频繁地接触这些不规范的字句,久而久之,容易“以错替对”,这是多么不应该呀!特别是这几年来,许多外国友人到中国参观游览,如果大街上频频出现错别字,就会平白惹来外国友人的讥笑,这多丢中国人的脸啊!

所以,我想倡议有关部门做出这些改变:

一、有关部门要严加管理,杜绝街头用字不规范的情况。

二、有关部门勤加检查,防止出现“漏网之鱼”,使街头用字规范、统一。

三、利用各种媒体宣传规范街头用字的重要性,增强广大市民正确使用汉字的意识。

四、多组织文字规范培训班,争取让错别字不再出现。

五、对使用不规范用语的店铺限期整改,屡教不改者应处以适当的处罚。

六、学校多组织一些有意义的综合实践活动,如组织关于查找、消灭错别字的主题活动,多让学生参与,让学生从小了解这方面的内容,提高他们规范用字的意识。

我认为仅仅做好上面的倡议还是不够的,要杜绝不规范用字的情况,最重要的还是要依靠有关部门的管理和群众自觉性的提高。我们必须积极行动起来,消除这些不规范用字的现象。记住,要想发展和弘扬我们中华民族的文化,就要从小事做起,从身边的事做起!

篇8:规范用字调查报告

社会用字的混乱现象久病不愈。近些年更是泛滥的趋势。通过的对多家商铺、招牌、户外广告等文字载体的抽样凋查,发现写错别字或不规范字的现象到了令人吃惊的地步。有一份调查显示:在一项调查中,调查的总字数为6,620个,其中不规范字903个,占13.6%。在不规范用字中,占比例最大的是滥用繁体字,共391个,占不规范用字的43%。而仅次于滥用繁体字的是乱造简化字.共329个,占不规范用字的36%。有的繁体字已经简化,但不少商店不用规范的简化字,却要自行另造简化字。

关键词:商店招牌;抽样调查;社会用字;错别字;不规范用字;繁体字;简化字

正文

一、研究课题提出的理论依据和活动背景:

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:“推行规范汉字”只有使用规范汉字,才能充分发挥汉字的交际功能,更好地为现代化建设事业服务。

随着社会的发展,各种媒体应运而生,影视、广告、出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客……这是时代的产物,代表着社会的进步,但随之而来的出现了许多不规范文字,给人们带来许多不便,社会用字情况不容乐观,不规范用字的问题亟待解决。基于以上认识,我根据老师的要求拟订了“社会不规范用字状况调报告”这一题目作为本次的作业题目。

二、本次的目的:

随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广泛。但在用字中,出现了很多繁体字、简化字和一些错别字,为了让自己了解社会上不规范用字的情况,让人们不再用那些不规范的字,我做了这次调查。

通过调查研究活动,了解社会用字基本状况,加强规范用字的思想意识;通过调查研究活动,增强使用规范字的自觉性,认识使用规范字的重要性;培养收集、处理、运用信息的能力;培养社会责任感和使命感,为规范社会用字做出贡献。

四、调查社会各类不规范用字的统计结果

由于能力、经费所限,调查范围为学校周边,随机抽取约100个词(包括海报,招牌,广告等),总字数约为350个。其中不规范字58个,占16.57%。在不规范用字中,占比例最大的是滥用繁体字,共32个,占不规范用字的55%。其他还有出现用不规范简体字、用异体字、用旧字形、用异形词和写错别字等。

1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“幼狮书店”,写成了“幼獅書店”;把“石头记”写成了“石頭記”;把“代客泊车”写成了“代客泊車”。等

2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。如:元辰把“桂圆”写成了“桂元”;朝阳市场商贩把“豆腐”写成了“豆付”。

3、有的人为了写字省事,或者没有纠正《二简》的错字把一些字写成了简化字。如:把“餐”写成了“ ”,点写成“无法显示”。

经过调查,我发现在现代社会中,用字不规范的情况真可谓是随处可见,更是社会的一大弊病。如果再不控制这些不规范用字,不但会使人错误地理解它的意思,而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途,还跟着传播这些错别字。这既有损我国汉字的形象,又会给我们的社会造成不良的影响!一定要采取措施规范社会用字,改善社会用字不规范现象。

篇9:规范用字调查报告

调查时间:20xx年9月19日——22日

调查地点:流光岭街上

调查目的:汉字是中国文化的精髓,正确使用汉字是每个人的素质和社会文明的表现。在现实生活中,街头信息牌、广告标语上却有不少不规范字和错别字,这些明显的错字会带来严重的后果,所以我们想针对现实生活中的错别字展开调查,正确引导并建议他们改正,在文字使用中体现社会进步和文明,并搜集街上的错别字,交流感受,向有关部门提出改正建议。

调查材料分析:通过几天的调查,看来街头错别字还真不少。

摘要:很多人都是为了一时的方便, 而把很多的字简化;或是受文化素质和习惯的影响,对文字的使用不求甚解,造成笑话,产生不良的影响。

我们一共调查了数十家大小不同的商店,有6家出现了错别字如:一家饭店门口招牌上写着“抄”饭;一个家具店把家具的“具”字错写成“惧”字,还有一家水果店门口写着“波”萝

在调查的近百张街头小广告中我们发现有20张,错误出现率达28、8%,错别字的样式也是五花八门。如:将“篮球”的“蓝”字写成了“蓝”字;煮两顿饭写成了煮两“吨”饭。看后真是让人哭笑不得。除了这些字外,还有许多许多,有的更是千奇百怪,无中生有。

通过这次的调查活动,我们收获颇多,体会颇深:中国的文化博大精深,不同的字有着不同的解释,我们不能为了一时的方便,或无心之失而写错别字。这样会带来很多的麻烦。因此,我们必须重视写错别字的危害和影响。中国文字经历了几千年的历史,它有一定的规范和要求,每个人都必须认真学习,遇到问题时,勤向谦虚、公正、标准的老师—字典请教,正确使用中国文字。我们参与活动的积极性提高了,感受到了实践活动的重要意义. 经过调查研究,我们规范用字的思想意识加强了,认识到了使用不规范字的危害和不便,决心从我做起,正确使用规范字,并做好宣传工作,为规范社会用字尽自己的微薄之力.

我们在调查活动中,学会了收集,处理,运用信息的方法,为以后自主学习奠定了基础,同时,也激发了我们学习的积极性. 调查活动中,欢乐多多,阻力重重.我真正感受到了自己肩上的责任和使命,决心为规范社会用字,提高民族素质做贡献。从调查统计数据可以看出:公共场所不规范用字的现象严重,而这里又恰恰是人群密集的地方,会给人们办事带来不便.因此,我们觉得政府应该重视,以行政命令来规范公共场所的用字.

其次,媒体,商品不规范用字的现象也比较严重.随着社会的发展,人们越来越依赖于媒体来了解信息,因此,整顿规范媒体,商品市场是一件迫在眉睫的事. 我们呼吁:全社会的每个公民都来关注母语的健康。

我们整理出几点错别字的原因:

1、同音字产生混淆。

2、形近字搞混。

3、字义分析错误。

针对以上现象,我们提出以下建议:

1、倡议商家制作标准的广告牌。

2、宣传错别字的'危害。.

篇10:规范用字调查报告

一、研究课题提出的理论依据和活动背景

《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定:“推行规范汉字”只有使用规范汉字,才能充分发挥汉字的交际功能,更好地为现代化建设事业服务。 随着社会的发展,各种媒体应运而生,影视、广告、出版物接踵而来,商品包装,广告招牌变着花样地吸引顾客这是时代的产物,代表着社会的进步,但随之而来的出现了许多不规范文字,给人们带来许多不便,社会用字情况不容乐观,不规范用字的问题亟待解决。基于以上认识,我根据老师的要求拟订了“社会不规范用字状况调报告”这一题目作为本次的作业题目。

二、本次的目的

随着社会的发展、进步,社会用字也越来越广泛。但在用字中,出现了很多繁体字、简化字和一些错别字,为了让自己了解社会上不规范用字的情况,让人们不再用那些不规范的字,我做了这次调查。

通过调查研究活动,了解社会用字基本状况,加强规范用字的思想意识;通过调查研究活动,增强使用规范字的自觉性,认识使用规范字的重要性;培养收集、处理、运用信息的能力;培养社会责任感和使命感,为规范社会用字做出贡献。

三、调查社会各类不规范用字的统计结果

由于能力、经费所限,调查范围为学校周边,随机抽取约100个词(包括海报,招牌,广告等),总字数约为350个。其中不规范字58个,占16.57%。在不规范用字中,占比例最大的是滥用繁体字,共32个,占不规范用字的55%。其他还有出现用不规范简体字、用异体字、用旧字形、用异形词和写错别字等。

1、在一些商店的橱窗上,有人为了美观,引起大家的注意,把一些字写成了繁体字。如:把“幼狮书店”,写成了“幼獅書店”;把“石头记”写成了“石頭記”;把“代客泊车”写成了“代客泊車”。等

2、有一些人,写字时为了简便,把字写成了错别字。如:把“桂圆”写成了“桂元”;市场商贩把“豆腐”写成了“豆付”。

3、有的人为了写字省事,或者没有纠正《二简》的错字把一些字写成了简化字。如:把“餐”写成了“”。 经过调查,我发现在现代社会中,用字不规范的情况真可谓是随处可见,更是社会的一大弊病。如果再不控制这些不规范用字,不但会使人错误地理解它的意思,而且还能把刚刚学认字的小朋友引入歧途,还跟着传播这些错别字。这既有损我国汉字的形象,又会给我们的社会造成不良的影响!一定要采取措施规范社会用字,改善社会用字不规范现象。

篇11:规范用字倡议书

亲爱的老师们、同学们:

在校园内说普通话,用规范字,可以改善交流效果、规范师生言行、培养文明意识、提升校园品位。为了响应国家号召,争创武昌区语言文字工作示范学校,把我校建设成“和谐的学校,温馨的校园”,校语言文字工作领导小组向全体师生员工发出以下倡议:

1、全校师生员工积极学习、使用普通话和规范字。

2、教师使用普通话授课,教案、板书、作业批改使用规范汉字。

3、学生上课回答问题、课下与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

4、在工作、学习过程中,老师之间、师生之间、学生彼此之间的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境。

5、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学相互督促,积极地纠正普通话的发音,改正错别字,使规范用语用字成为一种自觉行为。

6、尽量在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话,使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。

7、积极参与社区、街道及其他有关部门组织的规范用语用字的活动。

亲爱的老师们、同学们,让我们大家从现在做起,从自身做起,大力推广普通话,用规范字,使普通话成为校园语言,生活语言。相信在我们全校师生的共同努力之下,三角路中学一定实现“男士儒雅,女士优雅,学校文雅!”

篇12:规范用字倡议书

XXX:

XXX)作为服务于民的重要窗口,始终担负着为广大人民群众提供优质医疗服务的重大使命。多年来,医院十分重视行业语言文字规范化工作,积极开展推广普通话活动,把“讲普通话、用文明语、写规范字”作为建立良好医患关系的纽带和桥梁,大力发扬二院优秀文化,促进医院全面和谐发展。今后,我们将坚持不懈地把此项活动开展下去,在构建和谐医患关系行动中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶伤、服务人民的历史责任。值此第十七届“推普周”之际,我们向全院职工朋友们倡议:

一、讲普通话,架设沟通桥梁。学习普通话,运用普通话,努力提高普通话应用水平,搭建普通话交流平台,架设普通话沟通桥梁,使普通话真正成为医院工作语言,确保医患之间准确、顺畅交流,让患者对诊治过程放心、满意。

二、用文明语,密切医患关系。坚持以人为本,倡导“患者至上”,讲究文明用语,重视病人诉求,注重礼仪服务,用亲情温暖病人,用真情沟通患者。细心问诊,耐心倾听,精心讲解,做到微笑服务、爱心服务、人性化服务,增强医务人员的亲和力和感染力,构建和谐的医患关系。

三、写规范字,维护患者权益。珍视生命,尊重患者,用规范字书写医疗文书,改善医疗服务,确保医疗质量,让患者知情、放心、满意。提高职业道德素养,尊重患者意愿,体恤患者疾苦,维护患者应有权益,赢得患者充分信赖,努力减少和杜绝医疗纠纷。

四、贯彻语言文字法规,传承民族文化。努力提高语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,模范遵守《国家通用语言文字法》,宣传贯彻语言文字法规政策,营造与和谐社会相适应的和谐语言环境。树立科学语言观,提升文化品位,传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良传统和先进文化,增强民族自信心和自豪感。

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇13:规范用字倡议书

老师们、同学们:

普通话是国家的通用语言,也是世界上最美的语言;规范汉字是中华民族文明的载体。普及普通话、推广规范汉字是国家一项重要的语言政策,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提升同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁与热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。为促进我校语言文字规范化,特向全校师生发出如下倡议:

1、全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使普及普通话、推广规范字成为维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化、构建和谐校园的高尚行为。

2、教师使用普通话授课,使用规范汉字板书、撰写教案、批改作业。

3、学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,学生作业必须使用规范汉字。

4、老师之间、师生之间、学生彼此之间的集会、交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

6、学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

7、学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

8、日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

9、尽量在社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

10、从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园献出我们的微薄之力。

老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇14:规范用字倡议书

XXX:

XXX作为服务于民的重要窗口,始终担负着为广大人民群众提供优质医疗服务的重大使命。多年来,医院十分重视行业语言文字规范化工作,积极开展推广普通话活动,把“讲普通话、用文明语、写规范字”作为建立良好医患关系的纽带和桥梁,大力发扬二院优秀文化,促进医院全面和谐发展。今后,我们将坚持不懈地把此项活动开展下去,在构建和谐医患关系行动中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶伤、服务人民的历史责任。值此第十七届“推普周”之际,我们向全院职工朋友们倡议:

一、讲普通话,架设沟通桥梁。

学习普通话,运用普通话,努力提高普通话应用水平,搭建普通话交流平台,架设普通话沟通桥梁,使普通话真正成为医院工作语言,确保医患之间准确、顺畅交流,让患者对诊治过程放心、满意。

二、用文明语,密切医患关系。

坚持以人为本,倡导“患者至上”,讲究文明用语,重视病人诉求,注重礼仪服务,用亲情温暖病人,用真情沟通患者。细心问诊,耐心倾听,精心讲解,做到微笑服务、爱心服务、人性化服务,增强医务人员的亲和力和感染力,构建和谐的医患关系。

三、写规范字,维护患者权益。

珍视生命,尊重患者,用规范字书写医疗文书,改善医疗服务,确保医疗质量,让患者知情、放心、满意。提高职业道德素养,尊重患者意愿,体恤患者疾苦,维护患者应有权益,赢得患者充分信赖,努力减少和杜绝医疗纠纷。

四、贯彻语言文字法规,传承民族文化。

努力提高语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,模范遵守《国家通用语言文字法》,宣传贯彻语言文字法规政策,营造与和谐社会相适应的和谐语言环境。树立科学语言观,提升文化品位,传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良传统和先进文化,增强民族自信心和自豪感。

倡议人:XXX

篇15:规范用字倡议书

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。汉字是中华的灵魂,是中华民族的骄傲。随着国力的增强,国际的交流的频繁,汉语日益被各国人民接纳和学习。然而在大街上、商店里以及一些广告语中,常发现有错别字、滥造字、乱用成语等现象。这无疑是一颗闪闪发亮的.明珠失去了光泽。

不规范用字的情况是不容忽视,只要你细心就会发现,如:有的把螃蟹的“蟹”写成“蚧”;有的把夜宵的“宵”写成“肖”;有的把打蜡的“蜡”写成“腊”等。这些都是我们街头的不规范用字现象。这些不规范用字对我们的生活带来很多的影响。就如《一点值万金》的故事,一点之差就损失18万元,这样的代价真不可小看!特别是刚开始学习认字的小朋友,对语文的掌握不太深,接触到这些不规范的字后,久而久之,而“以错替对”,这可是一辈子的影响啊!

从以上的.例子说明社会上用字不规范的现象很普遍,也说明我们纠正错别字的任务很坚巨。如今,我们的生活水平提高了,但我们也应该着眼于那街头的小文化,从这些小事也能体现出我们社会的新面貌。为此:我提出以下建议:

一、有关部门在批核群众招牌时,要严格管理,先在这里杜绝街头的不规范用字,不要造成影响。有关部门要勤检查,大力整顿街头的不规范用字习惯,使街头用字统一规范。

二、多用媒体、广告等形式宣传规范街头用字的重要性,加强市民群众规范用字的意识。

三、大家也要做到自律,特别是一些政府公告或有影响力的人物,更要注意自己的规范用字习惯,以免造成不良的影响。只要大家齐心协力,做好自己的本份,那么不规范的字就会大大减少。

四、对于规范用字的店铺、用语要及时提醒、警告,如果屡教不改者要严格处分。让大家都形成良好的用字习惯。

五、学校多组织“寻找街头汉字”、“纠正错别字”等有意义的综合实践活动,让祖国的花朵从小了解这方面的内容,提高意识。

人人为我,我为人人。作为社会的公民,我们应该自觉遵守汉字的使用规范,先从自己做起,加强学习,不要为了自己的利益而刻意更改汉字。所以我们要努力学好语文,不要出现用错字的现象!让这美丽而有魅力的文字为我们的生活带来无限的活力!

篇16:规范用字倡议书

一、积极学习和使用普通话,使普通话成为校园语言。课堂内外、师生之间请使用普通话交流,形成良好的语言交际氛围;会议用语也坚持使用普通话,进一步增强推广普通话的力度和广度。

二、坚持书写规范汉字。教师在教案及作业批改中应杜绝使用不规范汉字,同学们无论是写作业和笔记,还是出黑板报和宣传橱窗都要努力不写错字、别字,不写繁体字,不写不规范的字。

三、做“推普”的宣传员和监督员。对校园内不规范的语言、文字要予以指正;同时,也要留意街头巷尾中的广告、招牌,开展查找错字及不规范字的社会实践活动,强化用语用字的规范化意识。

四、在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;日常生活中时刻注意自己的口语发音,使规范用语成为一种自觉行为。

五、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康同爱国结合起来,使说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化的行为。

六、普通话是教师的职业语言,全体领导、教师应以身作则,率先垂范。

老师们,同学们,加强校园文化建设,促进祖国文化发展,是我们的责任和义务。因此,从我做起,从现在做起,请讲普通话,请写规范汉字,努力营造良好的校园人文环境,净化祖国的语言和文字环境。

篇17:规范用字倡议书

各位老师、同学们:

语言是人类最重要的交际工具,为适应社会发展的需要,实现人们明白、流畅、和谐的交流,作为中国人,我们必须要掌握好标准的母语——普通话。普通话是以北京话为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的汉民族共同语。普通话是我们中华民族的通用语言,语言文字的规范化,是“构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”的重要前提。“说普通话四海同音,写规范字九州一体”。

生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语,说出许多错误的语言或令人费解之话,写出很多的错别字。这是不正常的现象,更不符合交际交流的实际。因此,希望全体医学积极行动起来,纠正这种用语不规范,错别字泛滥的不正风气。规范、准确使用汉字,从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,提高我们使用语言文字的素质和修养。

恰逢我市“第八届推广普通话宣传周”之际,特向全校师生发出倡议——说普通话·写规范字·做文明人,从自我做起,从身边做起。现向全体师生提出以下倡议:

1、在日常的学习和生活中,坚持说普通话,努力说好普通话。

2、认真学写汉字,规范书写,不写错别字,不写繁体字、异体字等不规范的汉字。

3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识,在学校、家庭和社会中,努力营造良好的“说普通话、写规范字”氛围,起到积极地示范、监督作用。

4、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。

5、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话,并能达到准确流利。

6、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

7、普通话说得不太好的同学多听听标准的普通话,坚持长期练习,力争说好普通话。

8、使用文明语言,做文明人,不说脏话,做文明校园内的文明学生。说普通话·写规范字·做文明人,是素质教育的一项重要内容。亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,从今天开始,让我们周围飘荡起标准规范之语,洋溢着文明悦耳之声,留下清新暖人之话!让我们用我们的实际行动,为祖国的XXX华诞献上我们的贺礼!

倡议人:XXX

时间:XXXX年XX月XX日

篇18:规范用字调查报告

时间:20xx.11.12---20xx.11.20

地点:温州市区

目的:寻找街头错别字,并记载下来,修正。

分析:

行走在街头,各类城市广告、宣画廊、招牌、店牌、标语牌可以看见式各样的错别字,调查发现,街头路上各种招牌、广告不规范用字普遍存在有的故意使用错别字,有的用谐音乱成语,用繁体字等。一些街边店面广上是出现错别字,如“新形象”写成“形像”,一些服装店把“一见钟情”写“衣见钟情”、“伊拉克”写成“衣拉客“三国演义”写成“衫国演衣”、“挑拣四”写成“挑衫捡饰”,就更是屡见鲜。滥用简体字的情况还经常存在于种手写的告示上,有的错别字如果不琢磨、推敲甚至考究一番,还真有点以辨认呢!

调查结果:

现在,在同学们的生活中,错别字繁体字、简化字少了,甚至可以说是有了,我觉得,这次调查对我们的生很有帮助,希望以后能多组织这样的动。

感受:

我认为:这些不规范的字句可以成两大类:一类是错字,另一类是别字有关部门应该调查一下,查查商店为么要用错别字来做广告招牌呢好多学生总以为广告招牌上的字都是对的所以写了许多错别字,影响了用字的范性和准确性。希望我们以后看到的是正确的字,不再出现错别字了!

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