奔跑吧青春作文
“山里妹妹”通过精心收集，向本站投稿了16篇奔跑吧青春作文，今天小编就给大家整理后的奔跑吧青春作文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：奔跑吧青春作文
滴答滴答，时针它不停在转动，我们聆听着，期待着，那个圣神的时刻，让我们激情澎湃的时刻，那个让所有南京人自豪的时刻。这一切的一切，在我的耳边响起，奔跑吧，青年！
我们是八九点初升的太阳，我们有着最初的最纯净的光和热，在那么激昂的青春年华里，我们要用尽全身的气力来与我们未知的世界，未知的灾难作斗争。我们只要奔跑，不停的奔跑，奔跑到20xx，奔跑到我们的骄傲。奔跑吧，青年！
所有的南京人，都不会忘记，当联合国秘书长宣布“20xx年的青奥由中国的南京举办。”中国沸腾了，南京沸腾了，青年沸腾了。所有的人脸上洋溢的是喜悦是骄傲！是一种无法言语的激动！当我用红笔在日记本上写道“20xx，青年，梦依旧！奔跑吧，奔跑！”
是谁在我们耳边轻声诉说：“孩子，青年是我们的希望，民族的希望，祖国的希望。”我们这代人的梦想随着青奥的精神，慢慢地积淀，在你不知道的时刻，突然的升华，爆发！我们是新一代的炎黄子孙，我们拥有龙的精神，我们有追求梦想不断奔跑的力量。我们在遇到艰难时不会退缩，会仰天长笑道：“我们的天，我们的地，我们的未来，我命由我不由天！”然后冲上前去，打败打败它！哈哈！这是我们永不言败的长嚎！奔跑吧，青年！向前奔去吧！
跑着，跑着，也是会累的。有时太阳，也是要躲在云朵里休息休息。但是我们的梦还在，我们的梦就不会停歇。在梦里，我们会有心灵的宁静，也会停下奔跑的脚步，欣赏沿途的风景，但是青奥的风依旧那么柔和的吹拂脸颊，发丝浮动间你是否会停下追求梦的步伐。哦！不！青年！别停下！你还有梦，你还能追！你要不停的向前奔去！奔跑吧，青年！去吧！追逐你的梦想！~
一步一步，我们不停歇。一步一步，我们脚踏实地。一步一步，我们青春洋溢。奔跑吧，青年！让世界看看你能跑多远！
世界看着吧！中国的青年！不一样的追逐！不一样的世界！呦。奔跑吧，青年！
篇2：奔跑吧青春作文
秋风瑟瑟，鼓声阵阵，今天学校举行了我们期待已久的运动会。操场上，运动员们个个意气风发，散发着青春的活力！
为了这场秋季运动会，我们班的运动员在赛前做了充分的准备，体育课进行跑跳训练，可以说是对胜利充满了信心。开幕式一项一项地进行，首先是运动员踏着运动员进行曲入场，接着是校领导致开幕词，之后是裁判员代表讲话，最后是运动员代表讲话。当时谁的讲话我也没注意听，心里就只想着自己参赛的项目，真是又期待又紧张。
等各表演队结束表演后，我们按要求坐在座位上，期待着比赛的到来，时间一分一秒的过去，终于到了400米比赛了。400米，虽说只有两圈的距离，可我从开始上场，就处于紧张的状态，腿也不听使唤，不停地抖，手心也渗出了汗，完全没有达到训练时的最佳状态。我班的同学一直在我身边鼓励我，高年级的学长们也在为我加油。可我还是没底气，我担心跑不了第一，我担心失败，那多没面子啊！甚至在发令枪响之前，我还违规抢跑了一次，心里发慌真是身不由己。在精神高度紧张中，只听“砰”的一声枪响，起跑线上的对手们都像离弦的箭一样飞了出去，可我起跑时竟比对手慢了一步，正当我紧张时，场外传来了同学们的加油声、鼓励声。
跑完半圈后，我的心慢慢平静了下来，我暗想：“这比赛不仅关系到我自己的名次，更是关系到班级的荣誉，我一定要加油，我要争夺第一，不辜负大家对我的信任！”我拼尽全力，奋力追赶。终于，在第二圈第一个弯道处我超过了所有对手。场外，是学长们的呐喊声，是老师们、同学们的加油声。我战胜了自己，战胜了强手，第一个冲向了终点，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。
20xx年6月25日，我将步入中考考场。这是一次难忘的运动会，也是我青春时光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，实现我的梦想。
篇3：奔跑吧青春演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家好!
老实说：在我颇为贫乏的人生词库里，我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲。于是，我为它取名为“乐于奉献，奔跑追求”。人生其实就是一场奔跑。奔跑，是我们学习追赶的脚步;奔跑，是我们只争朝夕的工作节奏;奔跑，是我们战斗在教育第一线的身影。
对于教师这个职业，人们有着数不清的赞誉：“教师是蜡烛，照亮别人，燃烧自己”，“教师是铺路石，粉碎自己，平坦人生”……这些溢美之辞，让我对教师这一职业充满了无限美好的憧憬。九八年的九月，我的人生定格在了三尺讲台，从此，日子就在黑板与粉笔、上课与下课的交织中度过。几年过去了，当我发现我的努力与付出并没有给自己创造出多大的业绩，而囊中依旧羞涩如故时，我怀疑过，犹豫过，甚至退却过。是我的选择错了吗?二0一0年的九月，我人生的又一个转折点，我来到____小学，踏上了新的人生舞台，经历着一场蜕变成蝶的华丽过程。
几年的沉淀与反思，我明白了，不是我当年的选择错误，而是我的努力与付出还远远不够，我的脚步没有随着时代的发展而奔跑奋进，我对工作的热情也没有随着岁月的增长而一同高涨。然而面对自己的选择，我们没有理由挑三拣四、怨声载道。如今在这场令人震撼、催人奋进的“奔跑精神”主题实践活动中，我又经受了一次人生的洗礼，也使我更加明白，作为教师应具有“抢跑争先、领跑竞位、长跑跨越”的精神，要积极进取、与时俱进，有一股向上、向前的冲劲儿，摒弃“庸懒散”的作风，才能散发出教师那独特的人格魅力。
“问花哪得艳如许?惟有绿叶衬托之。”在坐的各位同学，你们就犹如一朵朵娇艳的花儿，开得如此绚烂美丽，可你们知道你们美丽的`背后是谁在默默付出吗?是老师。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像这片片绿叶，默默地奉献着青春，时刻衬托着鲜花的娇艳，笑着静听着花开的声音。一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。正是老师们用根根粉笔来耕耘，滔滔语言来播种，滴滴汗水来浇灌，点点心血来滋润，在工作中快乐着，在快乐中追求着，才使得祖国的花朵开得更鲜、更美。
教育因奉献而出色，生命因追求而精彩。在我们学校就有这样几位老师，他们一直秉承着“无私奉献，执着追求”的精神信念，积极地投身于教育事业。课堂上，精心讲解;课堂外，耐心辅导。他们关爱每一位学生，尤其是对“问题学生”，他们做到“不抛弃，不放弃”。陶行知先生有句话说得好：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。是啊，我们不指望能培养出多少个“牛顿”和“爱迪生”，但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我们的手中被埋没。一年四季，寒来暑往，他们都恪守着这份精神和执着。当他们取得一次次成果、获得一项项殊荣，成为教育领域的排头兵、领头雁时;当他们因“桃李满天下，芳香溢人间”而脸上露出自信与满足的笑容时，我明白了，只有无私的奉献，不懈的追求，才能拥有无限的快乐!我把他们这种“乐于奉献，奋进拼搏”的品质当成一面镜子，以学习“奔跑精神”活动为契机，向他们学习，博众家之长，补己身之短，争做一名思想先进、行动快速、成绩优异的人民教师。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我想说的是：我要将“奉献与追求”进行到底，一路奔跑跨越，一路栉风沐雨，一路收获体验，用我的青春和热血来编写一串串动听的音符，弹奏一曲“奔跑奋进”的华丽乐章。奔跑吧，老师们，和我们的青春一起奔跑，和我们的教育一起奔跑，一同追求事业的辉煌!
谢谢大家!
篇4：奔跑吧青春-散文
奔跑吧青春-散文
青春就是疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒。有的人倒下便不再愿意爬起，于是多年之后，当别人都触手可及自己人生的星星时，他却依旧在倒下的远点遥望夜空中最亮的星星。有的人倒下后努力爬起继续奔跑，最终紧握住生命中属于自己的最亮的星星。
永远不会忘记初入大学的自己，带着些许的青涩、些许的天真、还有些许的书呆子气，怀揣着憧憬、希望、梦想和好奇步入青春的学堂。那时大学对自己来说，就好像是一颗被自己握住的星星，一颗来之不易的星星。我想给它光芒，让它熠熠生辉。
很喜欢高中时脑海中时常浮现的大学的模样，于是开始努力寻找它的踪迹。喜欢看书、喜欢文字、喜欢音乐、喜欢沐浴阳光、喜欢晚间散步、喜欢赞美蓝天......都成了爱好。我开始编造着自己的大学，创造着自己的生活，书写着自己的青春。
时光在一天天消磨，岁月的足迹越来越多，越来越远，越来越长。依旧在前行的自己却发现，不知不觉中，青春的轨道上似乎缺少了什么东西。那东西是那么的'重要，可自己却在开始就把它放在了一个无足轻重的位置，以至于继续前行的时候忘了带上它我的梦想。
没有梦想的旅途似乎很轻松，总是可以自在的做自己喜欢的事，考试不挂科就是万岁，花一两个小时的时间来发呆都不足为奇。
可是轻松下的自己却没有了快乐和笑容。因为每一天夜晚躺在床上，望着头顶的天花板，就有个声音在耳边响起碌碌无为、自暴自弃、堕落沉沦。那是一个自己不喜欢甚至称得上厌恶的声音。后来想一想我错了，原来自己厌恶的不是那个声音，而是从那声音中说出的话，那是一句自己从未想过会发生在自己身上的话。因为十分厌恶所以不允许发生在自己身上的话，可如今却是真正发生了。
我花了很长一段时间去思考这个问题我的大学怎么了？为什么它会如此黯然失色？
后来终于明白，因为没有了梦想，第一次发现原来没有梦想的人生有多么的可怕，它可以用黑暗吞噬你整个光亮的星空。
回到起点吧！或许那句话说得没错人生不该走回头路。但我想，这并不是回头路，而是从新回到起点，拾起出发时收拾行囊漏掉的梦想。带着它站在当初的起点，以一种仰望的姿态看看曾经走过的路，那是一条有着收获却带着错误的路，看清它，洞悉它，并要感谢它，因为是它提醒了你自己忘掉了最重要的东西。
怀着一颗感恩的心，站在起点，以一种最自信最舒服的姿势，因为准备出发了，这一次，不再是慢慢的走过，而是如同最初带着梦想时的那般疯狂的奔跑，然后华丽的跌倒，何妨，自信的站起，拍拍身上的土，我依旧能疯狂的奔跑。
篇5：奔跑吧青春演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我今天演讲的题目是――奔跑吧！青春。
今天的阳光明媚，校园显得异常美丽。看看校园的草地上，似乎印上了我们的足迹，我们的汗水挥洒在了学习和奋斗的战场上。但是，我们即将离开母校，去奋战新的人生道路。
回眸昨天，我们笑过、哭过、淘气过、努力过，但是今天，我们将分离，一起为人生的未来去努力。
无数的绚烂的时刻，我们将离它而去。时光的流逝的确无情，岁月的沧桑将带走我们青春美好的时刻，生活的艰辛将销蚀我们的少年豪情。让我在青春的道路上奔跑；在青春的道路上留下自己的足迹；在青春的道路上挥洒自己努力的汗水！
年轻，不是人生旅程的一段时光，也不是红颜、朱唇和轻快的脚步，它是心灵中的一种状态，是头脑中的一个意念，是理性思维中的一段勃勃生机，是使人生春意盎然的源泉。青春是短暂的，我们即将踏上人生的新征程，自己将要面对各种各样的新挑战，让我们为人生的未来，为自己的青春挥洒汗水，努力奋斗。
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束。回首漫漫的学习路，有坎坷、有甘甜、有希望、有失落、成功、喜悦和愤怒。让我们致即将逝去的青春，留下美好的回忆，在新的人生道路上，挥洒青春的汗水！
谢谢大家！
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篇6：奔跑吧
国庆期间，我和家人一起去了外婆家，四明山的空气沁人心脾，连绵起伏的山峦尽在眼前。
“一日之计在于晨”，当清晨的第一缕阳光缓缓照进房间时，我立马起床换好了运动服，准备开始晨跑。下楼我立马跑下去去看了下“小黑”醒了没，“小黑”－－我小外公养了快一年的一只黑色家狗，等我打开它的“宅门”时，它就活蹦乱跳地窜了出来，一个劲的摇晃着尾巴朝你身上蹭，抬头看着我好像对我在说“老朋友咱们出发吧！，有着一副胸有成竹的样子要跟我比赛跑步。
乡间的早晨，那么宁静，山里的空气，那么清新。我开始带着“小黑”沿着蜿蜒的山路晨跑起来，旁边的大树向我摇头问好，小野花簇在一起供我欣赏……道路上唯独我和“小黑”晨跑，一开始我就想试试“小黑”的跑步能力，于是我就暗暗的发力加快步伐跑起来，没想到它半路竟然“开小差”不知道溜到哪个地方去了，我也不管它自顾自的往前跑，没过会儿后面传来噗呲噗呲的喘气声，它竟然从后面追上来了，看到“小黑”想跟我比赛跑，我也奋不顾身地跑起来，小黑跟我的距离越来越近了，我继续快跑。此时，我已经感到精疲力竭额头上的汗珠落下来了。
啊！小黑追上来了，我已经被小黑赶超了，而小黑好似一点也不累，像一股强劲的“黑旋风”展现在我的眼前，而我已经气喘吁吁了，慢慢地开始减速，以慢跑的速度追上去，可小黑也不甘示弱，翘着尾巴，四脚敏捷地快跑着，没有一点儿要停下来的意思……
当我有气无力地跨过终点时，小黑早已在那儿耀武扬威地注视着我了，此刻我对它佩服地五体投地，小黑那惊人的速度真是名不虚传。
初升的太阳已经高高地当头照了，但我和小黑的比赛还没有停止……奔跑吧，“黑旋风”！
篇7：奔跑吧
奔跑，是大家人生道路中常常要做的事。大家必须在上学的路面上奔跑，必须在日常生活中的诸多琐碎上奔跑，在人生之路上奔跑。
上周四中午的最终一节课，是大家这一班级的跑操课。返回教室，大伙儿喘着大喘气，都瘫倒在桌子上，腿早已软得基本上站不住。
可当下课铃拉响的那一瞬间，大家都像打了鸡血一样，“嗖”地一下从坐位上跳出来，用最短的时间挤压教室，我也不除外。邻近教室门的那一霎那，我遇到了张嘉慧，不用语言，大家意会地构成了一个团队。大家那样勤奋，为了哪些？还并不是一个冼澡的部位啊！
我和她选了一条稍近，但人工流产较多的路。离教室很近，就看见由于群体拥挤而举步维艰的叶子煊。我跟张嘉慧二话不说，插空绕来到她前边，随后持续奔跑，害怕她超前的来。叶子煊发觉了，不断追逐大家。但到最终，她是服输了，默认设置了第三。
她和正对面寝室的巫雨柯从后冲上去。大家发生变化刚刚心态，说说笑笑地找我聊天，悠然自得地踏着轻轻松松的步伐。我内心感慨到：无需跑了吧！大家肯定是第一了！要了解，我的腿早已累垮了！
仅仅老天爷并]有忽略大家。历经食堂，一旁的巫雨柯向我指了指前边一个均速走动的学员，轻轻而又急迫地讲到：“曾馨！”本已学会放下全部提防的我，心一下提及了嗓子眼儿，赶忙用暗语将这一信息传递给张嘉惠。她一声不吭就向前冲，因为我略逊一筹。大家一左一右心有灵犀地绕开曾馨，加快奔跑。张嘉慧随后喊了一声曾馨，曾馨顿了一下，如梦初醒，恼怒地为大家冲来，口中还喊着：“李欣琪，大家好多个坏人！”大家外露了高兴而又令人满意的笑容，仿佛捉弄反咬一口了一样。叶子煊瞧见，扑向曾馨，将她死死的缠上，大家借机逃出犯罪现场。最后，大家得偿所愿地获得了一、二名。
在人生路途中，大家不能骄傲自大，要无止尽地奔跑，不断地前行。要记牢，在这个全世界，都会有一个，乃至大量比自身强劲的敌人。为了梦想！奔跑吧，盆友。
篇8：奔跑吧
童年是一段短暂的跑道。
――题记
一百米
一年级时，语文老师为了让我们写一个练笔，要记录同学们跑步的姿态，组织我们去了操场，让我们一起跑一百米。
老师真是算准了。我们的千姿百态果然真实地表现出来。有的在人群之中翻着一个又一个跟头；有的跑几步转一个圈；还有的跳起来摆一个pose……这个阳光明媚的下午，微风拂面，鸟语花香，我们的欢声笑语在空中回荡，给我的童年增加了一道美丽的风景线……
这，是一百米，一次欢乐的奔跑。
四百米
好不容易回一次乡下，不如去看看更广阔的世界。跑在僻静的小路上，只听见轻快的脚步声，一切的嘈杂都随风而逝，清风向我张开怀抱，呼吸中透着树叶的清新，花儿的芬芳，野草的幽香，大自然的味道随手可得。与大自然赛跑，是一种自由，一种不一样的豪放。
这，是四百米，一次自由的奔跑。
一千米
最可怕的就是一千米，它不像一百米的欢快，四百米的自由，这是种极限。一排的男生双手撑地，然后双脚一蹬，双手一松，像离弦的箭飞出去，以最大的能力冲出去……不久，我被夹在人群之中，为了不消耗体力，只能慢慢挪动在队伍中。
灼热的阳光刺激着我们，我们的体力像在自由落体，一刹那消失殆尽。突然间，所有人开始冲刺，如一颗颗子弹般，射向被阳光照得鲜红的终点线。随着速度变快，黄豆大的汗珠直往下滑，从发丝，从脸庞，从下巴往地上掉。当终点线从脚下划过，当身边传来欢呼声，我无法控制地往后一倾，脚尖在地上擦了几下便刹住了车，耳畔只听见同学们大声的欢呼……
我不停地奔跑着，记下了我美好的童年回忆……
篇9：奔跑吧
在磐安县安文初中边上的城上村，每天都能看到一个一直在奔跑着的男孩――陈炳南。因为他有一个生病卧床的妈妈需要他照顾，他只有一直跑，时间才能勉强够用。
陈炳南是磐安县尚湖镇小坑门村人。他曾在《成长手记》上写了这样一句话：“人生的困难，只是一种磨练！”小小年纪的陈炳南竟能悟出如此深刻的生活哲理。
陈炳南――一个孝子。他为了照顾中风的母亲，节约时间，节省金钱，很少喝水，拼命干活。当有人问他为什么不喝水时，他说喝水会浪费时间，为了节省时间他更是给自己列了一张时间表：起床5：20洗漱5：25~5：35洗碗、买菜6：10~6：20到校6：20~6：25预习、交作业6：25~6：50检查场地6：50~7：05早自修7：10~7：40上午上课7：50~11：35回家11：35~11：40烧饭11：40~12：00吃饭12：00~12：10洗碗12：10~12：20回校12：20~12：25洗漱18：00~19：00做作业19：00~20：30。可见陈炳南是多么的珍惜时间啊，他把珍惜下来的时间全部用来孝顺母亲、照顾母亲、干好家务。
磐安县县委宣传部领导在对其慰问后，感动地留诗一首：“小小男孩大孝心，奔跑家校步不停。虽是平凡侍亲事，孝更绝伦足可矜。”这就是县委领导对美好少年的真实评价，同时也倡导全社会学习陈炳南的事迹。
陈炳南把人生所遇到的困难，作为是一种磨练，他真了不起啊。只有经过不断努力的人，才能取得成功；只有经过风雨的人，才能见到彩虹；只有经过困难的人，才会懂得珍惜；只有肯努力的人，前途一定是一片光明。
篇10： 奔跑吧
奔跑吧
每次下雨，没有伞的时候，我都期望你能快点跑。
如今的“x二代”“x二代”都层出不穷，他们都不需要努力，不需要经历挫折就能前程似锦，都有一条光明的大道让他们走，他们的父母早已为他们铺好路。但是，这样的生活不是每个人都能享有的。不是你能羡慕就能羡慕来的。
都说：上帝对每个人都是公平的。当上帝关上通往成功的大门时，他依旧会为你打开一扇窗，当你从这扇窗走时，你会经历各种困难，但是，你还是能到达成功。挫折会继续，成功它依旧会在终点等你，但是，人们在应对困难时都难以坚持下来，自怨自艾，停滞不前。每次都会下雨，可每次你都没有带伞，没有能够挡雨的地方，你能够选取被雨淋透，让自我感冒，然后害怕下雨天；同样，你也能够选取奔跑，和雨进行一场又一场的比赛，把它当作对手，与它挑战，这样，你会爱上下雨天，每次少点被淋湿，你都会是快乐的。可很少人能享受这种快乐，都只会厌恶下雨天。
所以，成功的这条道路上真的'不拥挤。早已不用为生活奔波的人他们虽然有光明前景，但是不努力，成功的是不会找上他的，而每一天为生活愁苦的人，只要努力，成功依然会属于你。每次你所滴下的汗水，都会浇灌你的成功之花，只要你努力，耐心等待，还有什么不可能的呢？
春种一粒粟，秋收万颗子。要相信自我，别被成功路上的绊脚石所绊倒。所以，骚年，你好！我期望你在下雨天的时候，能够快点跑！
作者：王小默
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篇11：奔跑吧青春作文600字
奔跑吧青春作文600字
秋风瑟瑟，鼓声阵阵，今天学校举行了我们期待已久的运动会。操场上，运动员们个个意气风发，散发着青春的活力！
为了这场秋季运动会，我们班的运动员在赛前做了充分的准备，体育课进行跑跳训练，可以说是对胜利充满了信心。开幕式一项一项地进行，首先是运动员踏着运动员进行曲入场，接着是校领导致开幕词，之后是裁判员代表讲话，最后是运动员代表讲话。当时谁的讲话我也没注意听，心里就只想着自己参赛的项目，真是又期待又紧张。
等各表演队结束表演后，我们按要求坐在座位上，期待着比赛的到来，时间一分一秒的过去，终于到了400米比赛了。400米，虽说只有两圈的距离，可我从开始上场，就处于紧张的`状态，腿也不听使唤，不停地抖，手心也渗出了汗，完全没有达到训练时的最佳状态。我班的同学一直在我身边鼓励我，高年级的学长们也在为我加油。可我还是没底气，我担心跑不了第一，我担心失败，那多没面子啊！甚至在发令枪响之前，我还违规抢跑了一次，心里发慌真是身不由己。在精神高度紧张中，只听“砰”的一声枪响，起跑线上的对手们都像离弦的箭一样飞了出去，可我起跑时竟比对手慢了一步，正当我紧张时，场外传来了同学们的加油声、鼓励声。
跑完半圈后，我的心慢慢平静了下来，我暗想：“这比赛不仅关系到我自己的名次，更是关系到班级的荣誉，我一定要加油，我要争夺第一，不辜负大家对我的信任！”我拼尽全力，奋力追赶。终于，在第二圈第一个弯道处我超过了所有对手。场外，是学长们的呐喊声，是老师们、同学们的加油声。我战胜了自己，战胜了强手，第一个冲向了终点，拿到了第一名，那一刻我非常自豪。
20xx年6月25日，我将步入中考考场。这是一次难忘的运动会，也是我青春时光的一道彩虹，我要和青春一起奔跑，实现我的梦想。
篇12：奔跑吧青春作文800字
青春是一缸珍藏多年的老酒，耐人寻味;青春是一壶热腾腾的浓茶，暖人胸怀;青春是一包调味剂，赋予生活酸甜苦辣的味道。伴随着岁月的美味，我和青春一起奔跑…
青春是一杯酸酸的柠檬汁。“你为什么只顾着生气却不顾虑我们的感受呢?”好友神情无奈地说，“知道你不开心，可你什么时候能改改你的坏脾气呢?就这样吧。”她失望地挥挥手，神情沮丧地转身离去。我伴随着青春的自尊与期盼，夹杂着浓浓的辛酸，缓缓前行。
青春是一杯甜甜的蜜汁。在碧天蓝树下，不燥的微风徐徐吹过，一排男孩女孩穿着清一色的校服和帆布鞋，嘻嘻哈哈于广袤的苍穹下。说着不知何处听来的笑话，勾起不知从何说起的笑点，不以复杂渲染青春，全权交于洒脱，交于真诚。他们的笑声醺醉了路旁的野花，爆笑了柳枝的嫩芽。在风和日丽的青春岁月，我一路高歌。
青春是一杯苦涩的药水。时间赋予我成长的权利，却也剥削了妈妈娇好的容颜，给她的黑发添上了缕缕银丝。“快起床了”，“快写作业”，“多添衣服”，“多喝水”。岁月使妈妈日益唠叨。“行了，你很烦，不要说了好吗!”一切关心的话语却被我用一把名叫冷漠的钥匙锁在没门外。我笑了，带着青春中对爱的不理解与埋怨，大步向前。
青春是一杯火红的辣椒水。青春给予我洒脱与活力，我却全当它做放纵自己的资本。放纵自己去游玩，放置作业于抽屉中睡大觉。结局便是不堪入目的成绩与嗤之以鼻的嘲笑。放纵自己的代价，便是青春给我的辛辣教训。这青春，够辣! 痛定思痛后的坚定，让我重拾信心，冲向终点。
风筝总会飞远，但它的线头留在地上;炊烟总会飘散，但它的源头留在屋中;青春总会逝去，但它的倩影留在我们的欢声笑语中。
我的青春，伴随着我自由奔放的脚步，留下了那一地色彩斑斓的记忆，还有我含苞待放的梦想。
[奔跑吧青春作文800字]
篇13：奔跑吧作文
人生就是一场奔跑，在枪响的那一刻，也就是你呱呱坠地那一刻起，这场奔跑便开始了。幸福如人饮水，冷暖自知。这场你必须完成的奔跑比赛也一样，对手是谁，终点在那，只有你自己知道。人固有一死，但这并不是我们的终点，也绝不是我们放弃奔跑，放弃努力的理由。我想我们每个人心中的终点都应该是我们的梦想吧!那个闪烁着光芒，充斥这汗与泪的梦想彼岸，才是我们真正应该为之奔跑，为之努力的终点
保尔说，人的一生应当这样度过，当他回首往事时，不因碌碌无为而悔恨，也不因虚度年华而羞愧。保尔的人生是精彩的，他做到了他所说的。现在的人们也许不能在经历保尔所经历的了，但如果想让自己的人生活的充实，那你就奔跑吧!朝着自己的梦想飞速前进，人的一生不是很长，那是因为上帝是公平的，只有急速奔跑的人才能完成他一个有一个梦想，到达一个有一个的彼岸。
千万不要以为奔跑得到只有汗水，在奔跑的过程中，你能得到，绝比你想像的要丰富。贝多芬，相信就不用我多做介绍了吧!试想一下，如果贝多芬当时因为耳聪，失明而放弃奔跑，放弃音乐，从此一蹶不振。那么刚劲有力的英雄，轻松欢快的田园，活泼俏皮的欢乐颂就再也不会走进我们的心中。
当生命只剩下四分之一时，你会怎么做，是生不如死，还是痛不欲生。我想段云球将会用一部仅用左手完成的20万字作品—给我们一个很好的解释。一个仅剩左手的还能奔向人生的目标，跑出人生的精彩。那我们这些四肢健全面对人生这场马拉松有什么资格退缩懦弱?一个人尚且如此，更何况你还有你的家人，你的朋友。他们在你跌倒时，给你鼓励，在你受伤时送去安慰。现在现在想想就算奔跑只有汗水，那就让它滴入胸膛，灌溉勇气的生长。就像梦想的姿态就是逆着风也要绽放，只要有爱做后盾就什么都不怕啦。
篇14：奔跑吧作文
奔跑吧作文
奔跑吧阳光稀稀拉拉，冬天的天空辽阔而又苍白，风吹了一季，吹的天空什么也没剩下，等云浮来，等阳光明媚，恐怕我已不在这里。
偌大的操场上站满了人群，有人咒骂，有人锁眉，有人无谓，有人摇头摆腿。对于体锻，从开始的鄙夷偷懒到现在的依从麻木，我们深知这体考的50分对于我们来说意味着什么。
当我们站在起跑线上时，我们就知道唯一能做的事只有奔跑，奔跑，奔跑到终点，尽管呼吸变得沉重，尽管双腿变得笨拙，尽管感觉快要休克。有一次，我停在了途中，周围的呼吸声像一个一个巨大的叹息砸在了耳边，分不清是感叹号还是问号，还呼吸都变成了一种奢侈。最赶上来的人络绎不绝，我的脑袋嗡嗡作响，就这样被别人抛在了后面，在我忍不住放弃停下来的时候。如果这是中考的跑道？
两点一线的生活像起点和终点，来来往往。当天是深蓝时我在上学的路上；当天深蓝时我在回家的路上。老师说：“学习学习”。爸妈说：“分数分数”，我点点头，呼吸在呼吸，那在明媚阳光下的空气。作文
哥哥常说最美好的时光是初中，是单纯是执拗是小孩与年少模糊不清的分界线，是人生第一场战争劫后余生的成长和感慨。
可惜我已跑完了大半路程，忘记了欣赏沿途的风景，忘记了放慢脚步和他们肩并肩深深浅浅的呼吸，想不起跌倒后应该怎样爬起。最后的路程已负荷不起太多的闲暇，只有加快沉重的步伐不停地奔跑不断地抛下，抛下闲情，抛下朋友间的甜腻，抛下父母的关爱独自上路。作文
这就是初三，我对自己说：这是黎明前的黑暗闪烁着等待的孤独和煎熬，只是精心播种培育的花朵，开出倾筑的心血与汗水，只是一首是声嘶力竭才能酣畅淋漓的年华少曲。
每跑一步，我知道我离我的终点，我的黎明，我的花开又近了一步。
奔跑吧，让过程更加完善，让结局不留遗憾。
列五中学初三：若琳 作文
奔跑吧,时光纪念逝去的多少人挽留你，多少人期待你，多少人痛恨你...你仍旧不停歇地奔跑着，毫不顾虑地奔跑着，无一丝留恋地奔跑着...因为你，多少的美丽镜头破碎不全；因为你，多少的美好记忆被冲刷；因为你，多少的生命消失...你就一点不觉得羞耻吗？你依旧我行我素，你依旧不理会任何人，你依旧按你的思想跑着、跃着。有谁能追上你？有谁能挽留你？你不累吗？既然累了，为什么不能停下来，休息会儿呢。
世间一切事物都由谁掌控？玉皇大帝还是上帝耶稣或宙斯？他们都不是。因为，他们掌控不了你，只有你掌控他们。因为你的长跑，使生命从这个美好的世界里消失，使原本的承诺破碎，使山崩地裂、海枯石烂，你改变了人的心。说说，你永不停歇地奔跑，有什么意义？
哦，或许，我错了。
我本不知道，你也是有苦衷的。要是你不奔跑，阴天何时能变成晴天；小树何时能够成长、能够享受生命每一刻的滋味；人类何时能使心灵上的阴影褪去，让阳光照射进来；又何时能够翻到自己崭新的一页重头开始...作文
我变了。
我从原本的责备你变成了感谢你。感谢你使万千的生物见到这个美丽的世界，虽说上一代已死去，但它们的接班人是源源不断的；感谢你使犯错的人有了反省的时刻，虽说曾有过不光彩，但那毕竟是过去。对，就是因为你，才有了过去，也有将来。如果没有你，又何来的世间万物、又何来的美好瞬间？-------------------------Ps纪念逝去的2007...作文
生活需要奔跑所谓“雨落不上天，水覆再难收。”时间也如此，它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢？
是在感叹世事万变吗？是在欢乐的追逐嬉戏吗？是在望着天花板发呆吗？还是，你已经感觉到了时间过了不再返，于是，迈开步伐，向前奔跑了呢？
人生正因为有梦，才有奔头，让自己跑起来，穿越那片阴暗的沼泽；让自己跑起来，飞过那片宽广的沧海；让自己跑起来，让梦不再是期待，让成功为自己添彩。
李清照后半生的颠沛流离，导致了她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人，生命便不再精彩，停驻在往事的回忆里，忘了生活还要继续，生命还要继续，如果当时她跑起来……作文
卓文君知道了司马相如有二心，便道出：“闻君有两意，故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生，她一个才女，要是不能领会这点精神，岂不叫人笑话？于是，在这场情爱中，她胜利了，正是她不甘以“今生已过也，愿结来世缘”这样的念头日子。于是，她跑起来，跑出了胜利。
人要抵达彼岸，必须得先经历黑暗和痛楚，只有在这一路上，不断的奔跑，光明才会出现。作文
让自己在生活中奔跑吧，对于越来越接近的东西，不需要犹豫，因为它最终会成为我们的经历，成为我们一路以来的见证。
我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路，所以，在日常生活当中，跑起来，抓住我们能抓住的东西。跑起来，即便得不到，也无遗憾了。
生活中，唯有迈开步伐，跑起来，生命才会大放异彩。
生活需要奔跑我们的生命是一段看不到的终点、也没有归途的路，因此我们必须跑起来。
――题记
所谓“雨落不上天，水覆再难收。”时间也如此，它始终超乎我们的想像流逝着。而我们正在干什么呢？
是在感叹世事万变吗？是在欢乐的`追逐嬉戏吗？是在望着天花板发呆吗？还是，你已经感觉到了时间过了不再返，于是，迈开步伐，向前奔跑了呢？作文
人生正因为有梦，才有奔头，让自己跑起来，穿越那片阴暗的沼泽；让自己跑起来，飞过那片宽广的沧海；让自己跑起来，让梦不再是期待，让成功为自己添彩。
李清照后半生的颠沛流离，导致了她“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”是因为她认为失去了一个人，生命便不再精彩，停驻在往事的回忆里，忘了生活还要继续，生命还要继续，如果当时她跑起来……作文
卓文君知道了司马相如有二心，便道出：“闻君有两意，故来相绝决”这样的狠话。是因为她明白人并不只是为爱而生，她一个才女，要是不能领会这点精神，岂不叫人笑话？于是，在这场情爱中，她胜利了，正是她不甘以“今生已过也，愿结来世缘”这样的念头日子。于是，她跑起来，跑出了胜利。
人要抵达彼岸，必须得先经历黑暗和痛楚，只有在这一路上，不断的奔跑，光明才会出现。
让自己在生活中奔跑吧，对于越来越接近的东西，不需要犹豫，因为它最终会成为我们的经历，成为我们一路以来的见证。
我们的生命是一段看不到终点、又没有归途的路，所以，在日常生活当中，跑起来，抓住我们能抓住的东西。跑起来，即便得不到，也无遗憾了。
生活中，唯有迈开步伐，跑起来，生命才会大放异彩。
生活需要奔跑“ 在非洲，每天早晨羚羊醒来，它明白自己必须跑得比狮子快，不然就会被狮子吃掉。每天早晨狮子醒来，它也明白自己必须赛过跑得最慢的羚羊，不然就会活活饿死。不论你是狮子还是羚羊，都不重要，重要的是每天旭日东升，你就得开始奔跑！”
这段名言是沃尔玛前任CEO大卫・格拉斯所说的，在这个竞争日益激烈的社会中，只有从旭日东升时奔跑，才能不被社会淘汰。
假如你是一位学生，那就得努力。每天都有新的事物出现，每天都有新的理念，每天都有新的知识。如果你保持着惰性，请改掉，这个社会是吃人的，不努力，你会很快地成为被淘汰的人。因此，从旭日东升时开始奔跑吧。
假如你是一位老板，你必须坚持“走出去，引进来”这个原则。不要指望别人有一天会倒下，而你会发大财。不要指望你会一夜成名，或者中彩票。这样的机会只有极少数人能得到，而你必须创造赚钱的机会。因此，你不要想着偷懒，在旭日东升时必须奔跑。作文
愚者，失去机会。智者，得到机会。成功者，创造机会。
假如你想成为一个成功的人，就得学会创造机会。而创造机会的前提，就是在旭日东升时开始奔跑。光阴似箭，日月如梭。只有你学习的东西多了，才能在弱肉强食的社会中立足，才能创造别人不易获得的机会。作文
我是一个不服输的人，也是一个不懒惰的人，每当旭日东升，我就开始奔跑，为什么？因为我不想让世界把我淘汰，不想成为时代的落伍虫。
来吧，炎黄子孙们。每当旭日东升时开始奔跑吧，不要浪费自己短短几十年的光阴，不要让世界把我们淘汰。
迎着四月的风奔跑乍暖还寒，我背着竹篓，走在山路上，眼前忽的浮现出悦悦期盼的眼神：“姐，爸爸妈妈什么时候回来？”“唉哟！”我叫了一声，扭了脚，看见刚才被自己踢下山涧的石子，吓出了一头冷汗，山谷，好深，好深！
回到家，悦悦跑了过来，“姐，取到了吗？”我微微一笑，拿出藏在身后邮包。
“姐，快、快拆开呀！咦，还有一封信！姐，上面写得什么？快给我念念呀！”我摸了摸悦悦的头，说：“好，好，姐现在就念，啊？”“嗯！”悦悦靠过来。我展开信：“娃，还有悦悦，现在咋样了？四月份了，天也暖和了，给你俩寄来两条裙子，等天热时穿。悦悦不是要买风筝吗？我也给寄过来了。还有600块钱，你俩省这点花，啊？爸爸妈妈的工程紧，回不来了！记得带好妹妹，念书要紧呐！”
悦悦眼巴巴的瞪着我“姐，还有吗？咋不念了？”我勉强笑了笑，“不，没，没了。”“啊？”悦悦很失望，亮晶晶的眸子黯淡了下来，“那他们这月又不回了？”我一阵心酸，“不，不回了！”悦悦一听，撇撇嘴就要哭，我连忙哄她，“别哭，妈妈给你寄裙子和风筝来了呢！”谁知，她哭得更凶了“不，我不要裙子和风筝！我要爸爸妈妈！”呜她两脚在地上乱蹬，撒着泼。我强忍着也想哭的冲动，扳过她的双肩“悦悦，你这么哭，是嫌姐对你不好吗？姐对你哪不好了？啊？”悦悦使劲摇着头，但未停止哭泣。我受不了了，妹妹的眼泪勾出了我长时间埋在心里的失落、失望、委屈。我怕再过几秒，我也会失声痛哭！我狠狠心，伸手甩了她一耳光。悦悦吓呆了，停止了哭泣，美丽的大眼睛一闪一闪的，挂着泪珠。我望着悦悦童真的双眼，一阵羞愧涌上心头。“悦悦，姐姐。”我在也说不下去了，转身冲出了家门。作文
淅淅沥沥的小雨，像极了妈妈的双手，“妈妈，你在哪？快回来吧！我怕！我怕。”我在雨里漫无边际的走，不知走了多久。雨，停了。大山静静的微笑。我忽然想起了妹妹。我发疯了一般的往回跑，“噢！悦悦，对不起！我真是个不负责任的姐姐！山里人家这么少，又万一我的小妹妹，我不能失去你！你一定要等着我，一定要等我回家！”
我冲入家门，看见悦悦，浑身的力量立刻泻掉了。我无力的瘫倒在门旁，轻轻笑了起来。悦悦趴在灶台上，已睡熟了。苹果般的脸蛋，红扑扑的，我走过来，轻轻地抚摸着悦悦的头，眼睛盯着那只红艳艳的蝴蝶。悦悦醒了，“姐，对不起，我不该。”“不，悦悦，别说了，都是姐姐不好，走，我们去放风筝！”悦悦笑了，“嗯！”作文
我拿着风筝，带着悦悦，走到一片草地，小草滴溜溜的挂着雨珠，闪亮亮的，雨后，空气格外清新，我拿着蝴蝶风筝，交给悦悦。“悦悦，你拿着风筝跑，我让你松手就松手。”悦悦飞快的跑起来，我等着时机成熟，大喊一声，“好，放手！”悦悦松开了手，大蝴蝶呼呼啦啦的飞上了天。“噢！风筝飞起来了，飞起来了！”悦悦，我的小蝴蝶，拍着手在阳光下飞舞着。
我看着风筝，看着开心的悦悦，不由得笑了，悦悦，姐姐要不惜一切代价让你快乐。我的妹妹，我的小悦悦，迎着四月的风，奔跑吧！
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篇15： 奔跑吧作文
这次体育课测试400米，听到这个消息，许多人都“啊”了一声，只有少数几个人无动于衷，而我就是其中一个－－我对我的`400米很有自信。
体育课上，老师宣布开跑，第一组中有一只个人的“装备”简直太齐全了：20xx元的篮球鞋，名牌运动衣裤，他就是我们的体育委员－－陈煦童，平时跑的不快，但穿上这“史诗”级的装备就不好说喽！果然，一吹哨他就冲在最前头，那沉稳的脚步十分的接地气，好似一辆冲锋的坦克。成绩出来了：1 分21秒，这是要逆天的节奏啊！
第二组中的“大黑马”是短跑之王陈逸韬，注意！他仅仅是“短跑之王”，可这次也如吃错药一般，疯了似的狂跑，好像终点有一百万等着他。跑的时候，身形如鬼魅似猎豹，连头发都飘了起来，成绩为：1分20秒。
我捏了把汗：我这次还能登上第一的宝座吗？轮到我了，我在起跑线上等老师发令。风呼呼地吹着，像是要助我一臂之力，哨声一响，我如风一般开始狂跑，跑着跑着，我觉着整个人轻飘飘的，两耳生风，如沐春光，知道了什么是速度。我开始想像自己是一匹烈马，闭起双眼，撒开四蹄在辽阔无垠地草原上狂奔。前三圈就这么行云流水般跑完了。可到了第4圈，我开始乏力，如同逆水行的鱼。刹那间，我便又开始像打了鸡血般地狂奔，我要做烈马中的战斗机！终于，我冲过终点，取得了一个让我骄傲的成绩：1分17秒，全班第一！
奔跑吧！孩子，当你感到乏力时，一定要再冲刺一次，因为你已离终点不远了。
篇16： 奔跑吧作文
河流停止了奔跑，终不能汇入大海，结果只能是干涸消失。
羚羊停止了奔跑，终不能躲过狮子的猎杀，结果只能是成为狮子的美餐。
生命停止了奔跑，终不能实现想象中的美好，结果只能是在回忆中终老。
因此，要以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑。
奔跑，是一种对生活积极向上的姿态。
海伦凯勒，生活不公挡不住她奔跑的脚步，她以积极向上的姿态拥抱生活，奔跑在文学的路上。奔跑让她的生活充满色彩，奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。
奔跑，是对生命意义的展现与诠释。
墨子，一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王，并“九拒鲁班攻城之机变”，拯救宋国一方百姓，他的脚步从未停息，变得越发坚实、有力，他生命的意义也就在这奔跑中展现出来，得到最好的诠释。
奔跑，是一种对生活的无止境的追求。
邓亚萍，从“乒坛皇后”到“剑桥博士”，她在生活的路上不停的奔跑着，追求着更充实的自己，更有意义的生活。奥运会上的出色表现，已让人们对她赞不绝口，荣奖多少的鲜花与掌声，但她没有停下奔跑的脚步，而选择在学习的路上继续奔跑，终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。
逆水行舟，不得则退，以奔跑的姿态拥抱生活，为了生活而拼命奔跑，在瞬息万变的今天，只有不断奔跑，才能够生存，在奔跑中实现自我，挑战极限。
“海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰”，奔跑让我们不断领略生活的美好，奔跑的生活无怨无悔。
远方的号角已经吹响，坚定你前进的步伐，为生活而拼命奔跑吧。
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