我好想抓住那逝去的友谊初三作文
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篇1：我好想抓住那逝去的友谊初三作文
我好想抓住那逝去的友谊初三作文
缘，让我与你相识在桂花浪漫的九月；梦，有让我与你分到在烈日吐焰的六月。朋友，在与你相处的两个春去秋来的日子里，友谊让我感到快乐与满足。不知你是否还记得我？——题记
友谊，是世间最好的情谊，它能让你永远不忘记曾经我们共度的岁月……
相遇，是否可以相识
还记得你我是在五年级时相遇相识。开学后的那一个月那我依旧陌生，甚至不知道你我各自的`姓名。
当时的你，已有最好的伙伴，可我，依旧没有遇到我的知己。看着你们丰富的课余，我只能沉默。想假如你们，可又不知该如何开口，也不敢鼓起勇气开口。
虽然我们得已相遇，但却还无法相识。想着想着，我流泪了。
相识，是否可以永恒
还记得那是开学后的第一个月底的一个周六的夜晚，我过生日。去叫××来我家吃蛋糕时，却没想到意外的与你相遇，我有些不知所措。
那时我叫你也一起来，你说不要，不好意思。但最终你依旧答应了，尽管你吃完蛋糕后就叫你的表妹，也就是××回她家去了，但我依然觉得这是一个起点。就这样，我们相识了。也是从那时起我知道了我们的友谊可以永恒，即使现在不能，但以后一定可以。
分离，是否将会逝去
两个春去秋来的日子，我们有喜有悲，吵架过，快乐过，但最终却还是要分离。
回望这逝去的两个春去秋来的日子，我有些后悔，后悔我竟没有好好珍惜这来之不易的友谊。
毕业时，虽然没有什么深情的告别赠言，只留了个地址和联系电话，但我已心满已心满意足，这段日子有你，我才不孤单，我才不寂寞，也是你给了我快乐。
也不知这次分离后，还能否相见，又是否能再见，又是否能否记得对方，我们的友情是否将要逝去甚至终结于此。
我们的联系少得可怜，除了新年时的祝福，就只有有事时才联系，到现在也就只通过两次话。也不知你是否还深深地记得，将我们一起走过的那两个春去秋来的日子深深地留在心底。
我好怕我们的友谊逝去，我们对彼此的印象会随着时间的流逝而渐渐消逝。
我好想抓住我们那即将逝去的友谊，将它深埋于心。
篇2：我好想抓住那逝去的友谊作文
我好想抓住那逝去的友谊作文
友谊，是世间最好的情谊，它能让你永远不忘记曾经我们共度的岁月……
相遇，是否可以相识
还记得你我是在五年级时相遇相识。开学后的那一个月那我依旧陌生，甚至不知道你我各自的姓名。
当时的你，已有最好的伙伴，可我，依旧没有遇到我的知己。看着你们丰富的课余，我只能沉默。想假如你们，可又不知该如何开口，也不敢鼓起勇气开口。
虽然我们得已相遇，但却还无法相识。想着想着，我流泪了。
相识，是否可以永恒
还记得那是开学后的第一个月底的一个周六的夜晚，我过生日。去叫××来我家吃蛋糕时，却没想到意外的与你相遇，我有些不知所措。
那时我叫你也一起来，你说不要，不好意思。但最终你依旧答应了，尽管你吃完蛋糕后就叫你的表妹，也就是××回她家去了，但我依然觉得这是一个起点。就这样，我们相识了。也是从那时起我知道了我们的友谊可以永恒，即使现在不能，但以后一定可以。
分离，是否将会逝去
两个春去秋来的日子，我们有喜有悲，吵架过，快乐过，但最终却还是要分离。
回望这逝去的两个春去秋来的日子，我有些后悔，后悔我竟没有好好珍惜这来之不易的友谊。
毕业时，虽然没有什么深情的告别赠言，只留了个地址和联系电话，但我已心满已心满意足，这段日子有你，我才不孤单，我才不寂寞，也是你给了我快乐。
也不知这次分离后，还能否相见，又是否能再见，又是否能否记得对方，我们的友情是否将要逝去甚至终结于此。
我们的`联系少得可怜，除了新年时的祝福，就只有有事时才联系，到现在也就只通过两次话。也不知你是否还深深地记得，将我们一起走过的那两个春去秋来的日子深深地留在心底。
我好怕我们的友谊逝去，我们对彼此的印象会随着时间的流逝而渐渐消逝。
我好想抓住我们那即将逝去的友谊，将它深埋于心。
篇3：初三叙事作文 :我好想抓住那逝去的友谊1200字
缘，让我与你相识在桂花浪漫的九月；梦，有让我与你分到在烈日吐焰的六月。朋友，在与你相处的两个春去秋来的日子里，友谊让我感到快乐与满足。不知你是否还记得我？
——题记
友谊，是世间的情谊，它能让你永远不忘记曾经我们共度的岁月……
相遇，是否可以相识
还记得你我是在五年级时相遇相识。开学后的那一个月那我依旧陌生，甚至不知道你我各自的姓名。
当时的你，已有的伙伴，可我，依旧没有遇到我的知己。看着你们丰富的课余，我只能沉默。想假如你们，可又不知该如何开口，也不敢鼓起勇气开口。
虽然我们得已相遇，但却还无法相识。想着想着，我流泪了。
相识，是否可以永恒
还记得那是开学后的第一个月底的一个周六的夜晚，我过生日。去叫来我家吃蛋糕时，却没想到意外的与你相遇，我有些不知所措。
那时我叫你也一起来，你说不要，不好意思。但最终你依旧答应了，尽管你吃完蛋糕后就叫你的表妹，也就是回她家去了，但我依然觉得这是一个起点。就这样，我们相识了。也是从那时起我知道了我们的友谊可以永恒，即使现在不能，但以后一定可以。
分离，是否将会逝去
两个春去秋来的日子，我们有喜有悲，吵架过，快乐过，但最终却还是要分离。
回望这逝去的两个春去秋来的日子，我有些后悔，后悔我竟没有好好珍惜这来之不易的友谊。
毕业时，虽然没有什么深情的告别赠言，只留了个地址和联系电话，但我已心满已心满意足，这段日子有你，我才不孤单，我才不寂寞，也是你给了我快乐。
也不知这次分离后，还能否相见，又是否能再见，又是否能否记得对方，我们的友情是否将要逝去甚至终结于此。
我们的联系少得可怜，除了新年时的祝福，就只有有事时才联系，到现在也就只通过两次话。也不知你是否还深深地记得，将我们一起走过的那两个春去秋来的日子深深地留在心底。
我好怕我们的友谊逝去，我们对彼此的印象会随着时间的流逝而渐渐消逝。
我好想抓住我们那即将逝去的友谊，将它深埋于心。
初三:张晓艳
篇4：那逝去的友谊高一作文300字
那逝去的友谊高一作文300字
时间终消散了那一份天真，令我沉默;
时间终磨平了那满身棱角，回归平凡。
——题记
我想，我们终究没办法原谅那些过失，那些错误就像伤疤，一触碰便会刻骨铭心……
从那之后，我便再也没遇见过如那个女孩一样和我一起没心没肺的`笑，一起聊着天南海北，一起感叹春秋，世事无常的人了，我知道她已经离开了，我一直都知道，我们的友谊曲折轮回，我慢慢思考，我想，这曲回的便叫它人生吧。
时间啊，岁月啊，那逝去的究竟是什么，那漫天风雪里可还有那个人……
有些东西终究是美好的，即便它已经逝去，对于那段友情，时间久了，我甚至都不记得那当初究竟有多大的怒气，现在已经记不清了，只是知道，那人那事再也不在了。我把它归功于青春。
友情是我无福消受的东西。
在她离开后，我慢慢平静，我知道无论过去多久，我都会记得她，我那逝去的友谊，那远方的朋友……
篇5：我好想抓住六年级的手作文
我好想抓住六年级的手作文
虽然我们的元旦联欢会在周六下午举行，但周六一大早，同学们就开始为元旦联欢会做准备了。主持人在熟悉串词，班长指挥着大家布置教室，还有一些同学做最后的表演准备。
我也在布置教室，大家一个接一个地吹着气球，我们用吹好的气球、和长长的彩带将教室装饰地十分漂亮，有的男同学甚至爬上书包柜，给高处置放气球。不大工夫，教室装饰地差不多了。但剩下的.气球怎么处理？不知是谁带的头把剩下的气球踩爆了，一阵阵爆气球的声音清脆的响起……
等到了午托时，班长又让我们把在课桌排成“U”字形，教室中央是表演场地。宋老师将大家带来的零食统一分发完毕后，又将她整理出来的从她接手我们班直到现在的部分照片，在电脑上播放，看着看着，我的眼睛不禁湿润了……照片上我们那葵花般的笑脸，在下一年的这个时候早己不在了，再看看我和同学们一起布置的教室，回想起我们之间的互相关爱，回想起小学的件件可笑却值得纪念的日子，回想起我和老师、同学一起度过的风风雨雨，我知道，这一切快要离我远去了，泪水就不断涌上眼眶。透过泪光，我看到同学们都在偷偷地抺眼泪。我好想回到小时候，重新认识你们所有人，重新与你们玩笑，可时间只会向前走。
节目开始了，我们的小主持人将泪水擦干，拿起串词念了起来，“下面请欣赏《海绵宝宝》”！我强忍着泪水，咐和着，轻轻地唱着，可这歌调却使我忍不住想哭，我埋着头，不让大家看到我的泪水。
时间过得好快，我将想哭的念头深深地埋在心底，一个劲地发泄似的吃着手边的零食。同学们表演的都非常棒。每次表演结束我都会使劲地拍掌，想哭的念头隐藏得越来越地深了。
终于，轮到我表演了，我的节目是朗诵，题目是《毕业季》。在同学们的注视下，我轻轻地念着：
“六年了，我迫不及待抓紧到六年级的暑假，因为不用写作业，
可真到了六年级，我宁可回到六年前，因为可以重新认识你……”
逐渐，那株被埋的深深的幼苗破土而出，我的眼睛再次矇胧了……
表演结束后，我笑着，但我的心在哭着，我多么想抓住六年级的手，让她不要远去。
篇6：我好想拥有友谊作文600字
我好想拥有友谊作文600字
如果拥有友谊，那你一定是幸福的。真诚地去善待你的朋友吧，你收获的一定是快乐。
餐厅到教室的路并不长，每次从餐厅出来，总是她陪着我从最近的路回教室。
有一次，我突然有一个奇怪的主意，想闭着眼睛走一段路。她嬉笑着说：“我拉你走。”于是我闭上眼睛牵着她的.手。不知怎的，我总是有点别扭，于是开始放慢步子，然后张开双臂开始在黑暗之中摸索。
“别做这种怪样子，看起来很可笑的，哈哈。”她笑着说。
“你可别把我领到下水道里呀！”我紧张的说。
“知道，知道，你尽管放心好了。”
于是，我放下手臂，开始在黑暗之中想象着，如果世界没有色彩，那该多么无味。突然，我又想起两句诗来：黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明。
“好了，到教室了。”于是，我睁开眼睛，看到眼前的一切，我感到那么庆幸，因为我拥有这个缤纷的世界，而且拥有纯真的友谊。不过，那却是童年的友谊。
童年的我很信任这只手，它从来没有骗过我。于是，我也用自己的手去帮助别人。我相信友谊，它总是那么真诚，那么纯洁，它不需要什么山盟海誓，也不需要遮遮掩掩，它只需在雨中有一把伞，在失意时有一双手，那便是它真实而美好的一切。
每年的阳春三月，看到漫天飞舞的风筝，我祝福我所有的朋友，愿我们的友谊地久天长。
篇7：我那已经逝去的童年作文
我那已经逝去的童年作文
逝去的如从树上飘落下的枫叶，渐渐逝去的是我那无忧无虑，天真无邪的童年。
一道风化作一把神奇的钥匙，“打开”记忆深处的大门，落下几颗璀璨的星星。
昨日的小女孩，光着脚丫子，走在林间的小路，坐在草地上，摘下一朵花，插在头发上，咯咯的笑着。花儿好像也受到感染，露出了大大的笑脸。坐在一旁的母亲也“涂抹”上最好的化妆品——笑。
笑是一杯名茶，它让人回味无穷，让人流连忘返；笑是一缕春风，它会吹散郁积在心头的阴霾；笑是一丝春雨，它洗去沉积在胸中的悲痛；笑是一抹阳光，它照亮了散布在世界的.黑暗。
昨日的女孩，爬在窗口，仰望着天空，数着星星。突然的一道光闪过，便天真地以为是那流星雨，忙闭上眼睛，许愿道：长大以后，我要飞到天上，去做一位仙女。正在给我讲《牛郎织女》的奶奶听到了，笑着把我这只调皮的“小兔子”搂在怀里，脸上笑开了花。
往事如昨，今日的女孩已经长大。
今日的女孩，在书本堆砌的城堡里徘徊，手中拿着用汗水和心血浇铸成的钥匙开启知识的大门，头戴《语文》书，身着《中考阅读大全》，手握《名著精讲细练》，征战考场。偶然看到在角落里已经落灰的《安徒生童话》，竟陷入了沉思。
今日的女孩，努力地遨游在知识的海洋，努力地去追寻着自己的梦想。
现在的我已经长大，童年离我而去。以前的我没有烦恼，有一个无忧无虑的童年；现在虽然童年离我远去，但我交到了更多的朋友，学到了更多的知识。
童年虽然越来越远，随着时间去了不知名的地方，丢下的身上金光的亮片，粘贴在脑袋里，但谁也偷不走的，是童年的时光，虽然远去，但永远在心中，不会忘记。心中美好的回忆，谁也偷不走。
篇8：我好想持续这段友谊作文450字
我好想持续这段友谊作文450字
人人都有一段珍贵而又刻骨铭心的友谊，而我也不例外，我就有这样一段漫长的友谊。
我今年上六年级，即将毕业。让我最舍不得的还是我那位知心朋友，我们已经做了六年的朋友。
在这六年中，我们不知吵了几次架，一起玩过多少次。在这六年中，她就我的大姐姐，虽然她只比我大一岁，但是我却有让她当我亲姐姐的冲动。她还很会照顾我，有时我还向她撒娇，她也从不烦我，因为我们是好朋友。但是，这一切的一切都将要结束了，我好想持续这段友谊。
我好想持续这段友谊，因为我想像小孩子一样依赖着她；我好想持续这段友谊，因为我想永远长不大；我好想持续这段友谊，因为我想拥有一位知己，倾听我的心声；我好想持续这段友谊，因为我想度过我美好的时光；我好想持续这段友谊・・・・・・
我多么希望时光停留在这一刻，让我和她再多一次一起笑、一起哭、一起玩。在小树下一起乘凉，在下雪天一起堆雪人，在美丽的大自然中一起奔跑、呐喊。我好想持续这段友谊，因为我们还没有来得及一起做这些美好的事情。
我希望在碧绿的草地上有我们的'呐喊声；我希望在悠悠的白云上有我们的欢笑声；我希望在微风中听见我们的“有福同享，有难同当”的声音。
谁说我们的友谊比大人单薄！！
篇9：纪念我那逝去的风筝作文
纪念我那逝去的风筝作文
㈠
偶拾【春】
冬去春来，我漫不经心地来到了一个树林，逝去的风筝作文。只看见有成百上千的小鸟在树上吱吱喳喳地叫着，在树枝上高歌曼舞。我抬头仰望，那小鸟儿们看见了我，都前后有序地扑翅飞走了。
我低头，默叹息，整个树林显得那样空虚，那样单调。就在此时，我发现在一棵树上，悬挂着一只不知从何处飘来的风筝,那只风筝样子很平凡,可我还是非常想把它拿下来。那树挺高，于是我便攀爬到树上，刚想扯下风筝时，却不小心摔了下来，真是功亏一篑。
我并没有灰心丧气，我突然间想起了一句话：“做事不能半途而废。”于是我再次爬上这棵树，坚信一定能拿下这只风筝。
我终于拿下了这只风筝，便拍了拍它身上的尘灰，然后把它放得很高、很高……谁料，绳索从我的手中溜走了，那风筝……
㈡
分别【夏】
分别之际，无言以对。它的匆忙，它的背影，却令我这样浮想联翩……
当风筝飘去之时，我只能抬起头，眼睁睁地看着它自由自在地飘走；当紧握在手中的绳索与我的手分离之时，我只能默默地叹息，
两眼模糊地望着风筝与绳索越飞越高，离我也越来越远……
抬头远眺,风筝已逝,泪盈满眶,不知所措。看着风筝远去的背影，我只能在回忆中沉沦。
风筝逝去了，在高空中翩翩起舞，与鸟儿嬉戏,与云霞同行；风筝远去了，在夕阳的照耀下熠熠生辉。一切都只是徒然罢了。
如果我不捡拾那只孤独的风筝，就不会沦落到现在这个地步，就不会这样伤感，风筝也就不会飘走。
真的是我的错吗？在红霞与晚风中，飘荡着逝去的风筝，我已无法挽回，无法寻找它的足迹，也无法寻觅它的去向，只知道它曾在夕阳下匆匆掠过它那渺小的身影。
含泪忍言：“别了，逝去的风筝，祝你一路顺风！”
㈢
守候【秋】
我倚在窗边，秋风吹起了白纱帘。
昔日风筝逝去的情景仍旧历历在目，脑海里常闪过那风筝的影子，我难以忘怀当时的.情景。
匆匆啊！一转眼秋天便来临了，但风筝却不见踪影，我只能默默地叹息、叹息……
我多么期待它能归来啊！但是这根本就是空中楼阁，是完全没有可能实现的。但我心中却蕴藏着一种坚定的信念—它一定会飞回来的！
一阵凉爽的秋风扑面吹来，树叶被吹得翩跹零落。我望着一望无垠的湛蓝天幕，陷入了深深的沉思。逝去的风筝，你身在何处呢？
于是我又涔涔地低下头，默默地叹息、叹息……
㈣
归来【冬】
冬天来了，大地一片白茫茫，我伫立在雪地上,望着这从天而降的皑皑白雪,又一次勾起我对风筝的思念……我想念当初偶拾风筝的地方,于是我便身向那树林跑去。
来到树林，看见那棵树，不禁泫然泪下。忽然，那只逝去的风筝停留在我脚下，我暗暗自喜，拾起那风筝，凝然一笑。
篇10：我好想再看看那菜园初一作文
我好想再看看那菜园初一作文
我老家院子里有一块空地，闲着挺可惜的，爷爷、奶奶把它开辟出来，种上各种蔬菜。我非常喜欢它，一有空就回去看看。
春天，菜园里鲜绿一片。一畦畦绿油油的.菠菜、油菜像翠绿的地毯，它们伸展着嫩绿油亮的叶子，沐浴着温暖的阳光，旺盛的生长着。天空中不时飞来几只小鸟，‘叽叽喳喳’地叫着，为美丽的菜园增添了许多生趣。
夏天，菜园里一片碧绿。看，一根根细长的黄瓜像害羞的小姑娘躲在绿叶下面，还顶着花，带着刺呢。还有那红灯笼似的西红柿挂满藤蔓，三个一群，两个一伙簇拥着，每个差不多有半斤重。你看，一个个大柿子披着红外衣，脖子上还系着一条绿丝带，真是漂亮极了。它那酸甜可口的味道更是诱人。还有那细长的豆角、穿紫袍的茄子、月牙似的尖椒......，真是应有尽有、举不胜举。别看菜园小，到处都是宝，听了我的介绍，你也馋了吧。
秋天，菜园里一番丰收的景色。胡萝卜穿着火一样的外套，头上竖立的绿发像打过摩丝，它们都极不情愿的被拔起，静静地躺在竹筐里。
冬天，爷爷给菜园盖上塑料‘棉被’，鼓鼓的，像一栋栋小厂房，里面像春天一样温暖。西红柿、黄瓜、茄子......各种新鲜蔬菜都躲在里面等着你呢!
啊!我好想再看看那菜园。
篇11：我好想复原那折断的翅膀作文
我好想复原那折断的翅膀作文
这座城市，高楼耸立，每天只有为数不多的几只小麻雀在这一座座大楼间徘徊，嘴里不停的叫着，那副神情，仿佛在说：“我们的同伴呢？它们到哪里去了？”我好想长出一对翅膀，飞上天空告诉它们，是弹弓将它们的翅膀折断，使它们不能飞上天空，可惜，我不能。可我一定要阻止他们打小鸟那美丽的翅膀。
“砰砰砰”三声刺耳的弹弓声打破了宁静，打破了我的想法。我抬头仰望，想寻找那子弹是否有伤到小鸟，可我还未找到小鸟，耳边又一次想起了刺耳的笑声：“哼，我都说了，你打不死小鸟，顶多只能打到它的翅膀，还非逞能，哈哈哈！”我连忙低下头去，看是谁说的这话。我看到的东西恐怕连自己的眼睛都不敢相信，竟是两个看起来才五、六岁的小男孩儿！我走上前去，质问他们几岁，竟敢打鸟，可他们竟然理也不理我，继续在那里争论。我心中燃起满腔怒火，慢慢转过身去，没料到的是，地上有一只灰色的小鸟，在不断的挣扎着，努力着飞起来。这以后永远只是那小鸟心中的一个梦了。它那原本富有光泽的翅膀，被弹弓无情的打断了，上边已经没有几根羽毛，向下耷拉着。我心中的`满腔怒火立时华为眼中的泪，那只小鸟是多么的可怜呀！我伸手想给小鸟作以安慰，可当我的手刚碰到它，它就好似触电一般猛地抖了一下，看来，它已经视人类为敌，，它那失去原有的颜色的灰眼珠直视着天空，“啾儿，啾儿”地叫着，流露出渴望天空的样子。它深知，它再也不会飞上蓝天，也许，它今晚就会死在这里，再也见不到它的爸爸妈妈，哥哥姐姐，它将孤单地躺在地上，任来往的行人践踏。
我蹲在那里足有一个多小时，我亲眼看着它头颈与翅膀的连接处的血液凝固成黑色的固体，翅膀缩的越来越紧。忽然，它动了一下，我以为它的脚能站起来走路了呢，可当我抱起它时，发现它那羽毛凌乱的身子完全冷了，失去了生命的气息，可那张小嘴还在微微张着，仿佛再向人们倾诉：“我的翅膀！谁能把我那折断的翅膀复原？”顿时，我再也控制不住自己，大声的喊道，我要把你的翅膀复原！我好想把你的翅膀复原！刹那间行人都用异样的目光盯着我，我不管。我抱住它飞奔，一下跑回了家门口的花坛，拿手挖了个坑，小心翼翼地将小鸟放进去，再用手把土埋上。我在心中祷告：愿这只小鸟在天堂内拥有一对完好的翅膀，在天堂内快乐飞翔。也默默告诉它我好想把它的翅膀复原。可惜它死了，它已听不到我的心声了。
同学们，请不要再用弹弓伤害鸟类，让我们携手共创一个和谐快乐的家园――地球吧！
篇12：经历的作文怀念我那逝去的初一
关于经历的作文怀念我那逝去的初一
清晨太阳从地平线升起，云彩将阳光剪得支离破碎，一缕阳光射入迷离的双眼，世界安然苏醒。我在微风中伫立，希望捕捉到每一处熟悉的感觉，风吹乱了我未梳理的短发，发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨，我轻轻说道：别了，初一。你好，初二。
怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，活脱脱一个初来乍到的.外来客。和一群不相识的人跟在老师身后去属于自己的班级，迎接一个全新的开始。每一个人都显得很安静，乖乖地听老师吩咐，不吵闹，不抱怨。窗外的柳树摇曳的更卖力，花朵笑的有些“花枝招展”了。
“嘿，接着。”“在看什么呢？快点给我看看。”天性使然一群不相识的孩子很快就打成一片，因为有缘，茫茫人海中使得我们聚在一起，每个人都会是别人最好的回忆。不知怎的，大大咧咧的我变得不爱动，文文静静的，老妈说那是懒罢了，不过我倒觉得是时光老人教会我长大。我班被称为“女子兵团”，可见我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受气，备受“压迫”。呵，真是些孩子。不过做孩子真好。
青春的我们有很张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬又使我们错过了些很珍贵的东西。好朋友分道扬镳，丢下一句狠话便转身离去，心中想着：你我从此不再是朋友。谁都不肯低头，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲气使然。我不甘，拼我的一切去学习，只为超过她，满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着成绩单，内心的喜悦怎么都掩饰不住，笑弯了双眼，翘起的嘴角。唯独没有胜过她的得意，原来时间能改变一切，当时只不过是青春狂傲罢。
还记得考试那天在笔记本扉页上写下的“是否曾迷茫，依然迷茫；是否曾憧憬，依然憧憬；是否曾期待，依然期待。”还记得刚升初中时心里想着“初中生活我相信它是美好的。”一切的一切，都仿佛刚刚发生，现实却告诉我那都成为回忆了。
分班了，人散了。
拥着清晨的阳光，我吸允着新鲜空气的甘甜，微风亲吻着我的脸颊，将我思绪再次勾回，风儿今日如此多情。啊，再见啦初一！
篇13：我那两个朋友，两段友谊作文
我那两个朋友，两段友谊作文
我有两个好朋友，是从小学以来最好的朋友。也许好朋友这好像是小朋友谈谈的，但我却愿意拥有。其实我的村子里有很多的好朋友，可是不知为何却对这两个印象深刻，可能是初中毕业了，以后不太会相见了，才觉得应该珍视，才会去想，才会发现这两个好朋友的重要吧！
人啊！总在事物将要失去的时候才知道珍惜啊！
他是我的寝室长，也是我的好朋友。虽然，初中以来有过点冲突，但最后还是成为好朋友，至少在我看来是这样的。记得初一的时候，他总是和俊杰一起，去戏弄别人（比如开开，呵呵！）。那是在我看来，这简直太……
渴！后来，在初三，他最喜欢的就是摸奖，我总是开他玩笑，希望他能够戒掉。想起来他每天午饭时都要输个三五块钱的。不久，倒是不去了，真想他现在高中了，是不是有去了（担心纳！）。还有，他还喜欢去买零食，喜欢吃垃圾食品。每个星期天来学校他总是要先花个三四十块掉的，在校的几天也总是往小卖部跑啊，没办法，嘴馋呀！在每个星期四五都要借个三四十块钱，没办法，会花呀！
想起他的优点，倒也有，我的乒乓球技术都是他手把手教起来的（我想现在我大概已经比他强了，哈哈哈！不过想想有比太可能，毕竟他是我初中的永远对手呀。就这样打败好像不给他这个师傅面子了）。乒乓球在当时他应该是班上第一的，想想我也可能第二了吧（呵呵，吹牛的）。他的短跑速度可是很强的，他腿的肌肉可是我们寝室最强的'。我想这应该每天吃饭的冲锋练就他的速度的，每次都是最快的。不过，他长跑就没有我强了，记得中考我就跑的比他快。没办法，毅力呀！呵呵。
最令我印象深刻的就是太的搞笑了。打乒乓球的时候总是喜欢乱吼乱叫，他说这是攻心之术。现在想想也还是有的道理的，这样如果我们输了，就可以用这为借口，哈哈哈！没事，总是说些搞笑的话：“放屁加速度”，“屁闹屁！”……不过，他还很骚，不是那种的骚，是骚得可爱！没办法，搞笑呀！
他就是我的寝室长，浪费，会花钱，肌肉发达，经比起诱惑，有搞笑又风骚。
除了他，还有一个人。她就是我的同桌，她是个内向，认真的女孩。她对我的印象也很深刻。
她主要是对我学习上的影响大，而寝室长（杰）就是生活上的了。老师让我们做在一起，大概就是要我们互相帮助的原因吧。她的科学不是很好，英语却很好，我的英语不太好，可以说很差，但我的科学好。就这个原因吧！
一定程度上，受她的影响，我的英语的确变好了。不过，这不是她对我的最大影响。最大的影响是，能够对我影响一生的，就是语文！语文，一个我讨厌的科目，渴！因为她让我爱看作文了，喜欢写作文了。于是，我的语文也变好了，成绩在我看来不是最重要的，最重要的是我爱上了写作文。而我觉得我对她科学的影响却没那么大，忽然间，我发现这样是我赚了。呵呵呵！
她的语文文章是很好的，虽然我只看过她的几篇作文而已，但已经可以见得她的水平了。也不知道她是怎么练就的呀，好羡慕！让我最疑惑的是她的说话，好像总是感觉话中有话一样的，却不能参透，无法理解，大概是我的理解能力没跟上她的那种水平吧！
她这人呀，我看来比较好相处的，比较热心帮助别人。我每每问她问题，她都会细细一一的回答。我最欣赏的就是她的这种为人了。不过有时候，她也会和她的朋友开些玩笑，可能是为了缓解中考前的那种紧张局面，阴沉的天气，阴霾的教室里的氤氲吧！
她就是我的同桌，睿智，很内向，说话技巧，热心帮助别人。
我的两个好朋友，两段纯真的友谊，让我铭记永生的人！他和她！
篇14：进入初三，我增添了一份友谊作文
时光飞逝，转眼我已经进入初三。时间就像沙子。我想紧紧抓住它，但它从我的手指间滑落。但在短时间内，我获得了一份真挚的友谊。那一天，天空像打翻了墨水瓶，乌云迅速蔓延。外面刮着大风，吹着树枝，地上尘土飞扬。这样的景象真的很可怕。过了一会儿，滴滴答答的雨开始成群结队地落下来，我的心开始慌了，因为我没有带雨具。看着渐渐变大的雨，我的`心都快崩溃了！然后一个声音从我身后传来。即使没有转身，我也能猜到是谁。但他打电话给我，我不得不转身。我看到他手里拿着雨具，就不好意思地说：“你让我拿着你的伞走回家，你高兴吗？”他也回来了：“好的。”
晚上，我和他一起走回家。在路上，我和他开始互相聊天。聊完之后，我们发现他很有趣。他给我讲了一系列笑话，但是直到我问了一个问题。这种欢快的气氛一下子被打破了。我看到两种无色透明的液体从他脸上慢慢流下。他的脸上似乎充满了悲伤。我再问他的时候，他沉默了。也许我的问题真的伤了他的心，我心想。我开始慢慢认真对待自己的态度。我真诚的向他道歉，他连忙对我说：“没关系，不是你的错，也许是我自己的家庭问题，希望你不要放在心上。我也不好意思回答：“没关系，今天要不是你让我拿你的伞，我还不知道发生了什么！我们做朋友吧。”听到这句话，他终于又笑了，点了点头。天气开始变晴了。也许是上帝被我们两个从笑到窘再到笑的嘲笑。这时我想到了苏霍姆林斯基赞美友谊的一句话：“友谊是培养人的感情的学校。“在这茫茫人海中，在漫长的人生道路上，过程永远是最美好的，认识对方永远是最艰难的，结果永远是最期待的，相思永远是最痛苦的，等待永远是最漫长的，友情永远是最珍贵的！让我珍惜现在的友谊，过好每一天！
篇15：我收获了友谊初三作文
在暑假时，我参加了“红领巾少儿合唱团”，这个活动让我收获不小。
我是个爱读书，喜欢交朋友的女孩。当我第一天参加合唱队时，我很孤独。因为在合唱队我没有朋友，也没有认识的同学。吃过午饭，我正在津津有味地读一本《三国演义》。教室里热闹极了。有的同学在做游戏，有的同学在聊天，还有的同学在一起看漫画，边看边小声议论着，只有我一言不发，在那里静静地读书，我看得入了迷……
突然，一个人急急忙忙从我身边跑过，一不小心，把我的'书碰到了地上。我很恼火，因为我正好读到一个精彩的故事，我还盼着看结局是怎样的呢?书掉到地上已经合上了，这么厚的书，我得多长时间才能找到啊!我抬起头，用目光去寻找那个碰我的人：只见她穿着粉红色的连衣裙，长长的头发，丹凤眼，微微有一点点胖……她见我看她，不好意思地笑了笑，急忙把书捡了起来，向我连声道歉，还细心地帮我找到那个故事。我对她说了声谢谢。她摇摇头说：“不用谢，我们交个朋友吧!”于是，我们手拉着手跑了出去……后来，我又结识了许多新朋友……
这次活动，不仅让我清闲的假期变得丰富多彩，也让我收获了快乐和友谊。
篇16：原来我没懂友谊初三作文
原来我没懂友谊初三作文
至少到现在，我仍忘不了那段逝去的友谊。圆，是我四、五年级时最要好的朋友。好到什么程度呢？也不夸张，就是一起盛饭；一起打扫教室；一起去图书馆借书……再比如每次零食多给对葵备上一份；其中一人有事不上课，另一个人不必提醒就能帮忙做好所有笔记……
然而，这么好的关系，却在第三个学期发生了变化。原因是葵同学。
虽然背地里说人长短不是好事情，但倘使要我说句真心话，我可只得说：我实在不大佩服葵。葵最大的特点是像“长妈妈”一样切切察察。说好听些，葵很热心，凡事都想掺上一脚；说难听点，就两个字——“八卦”。她总喜欢在背地里对别人评头论足一番——这是班里同学都知道的。
也正是因为对于葵同学的不良印象，我很是不明白为什么圆会与葵走得那么近，而渐渐疏远我。
这个问题困扰了我近半个学期。终于有一天，还在我不不明不白的时候，圆那清秀的身影立在我眼前，她手中攥着张纸条，颇踌躇了一会儿，放在我的桌上，随即逃似的远离我。我打开纸条，上面是圆和葵两个人的笔迹。内容，是绝交！呵！定是葵怂恿的吧！圆也真是，绝交就绝交呗，何必在那儿犹豫，装出一副于心不忍的可怜模样！我这样对自己说。可是，心又怎是说欺骗就欺骗得了的.？果然还是会有些生气，有些愤怒，有些委屈，也有些不甘……
放学后，我找到圆，决心与她一刀两断。我站在圆面前，自嘲地笑了笑，装出一副清高的样子对她说：“友情原来这么不可靠啊，圆！也罢，你这样的人，我没必要再和你成为朋友！”圆看起来有些伤心，却并不剧烈。好吧，我认了，在她眼里，我竟真是个可有可无的存在！她缓缓张口，道：“你不懂我。我……”还没说完，她便被跑来的葵嬉笑着拉走了。
我不懂你？好笑，太好笑了。我不懂你，难道葵懂么？我就不信，葵对你的认知能超过我这么长时间作为一个“知音”对你的了解？！
于是，我慢慢地在暗处观察她们。却发现，真的是我错了！圆所说的，并不是唬我的话，也不是搪塞的理由。
圆是个喜静的女孩。而葵，与我待圆的葵式完全不同。葵不会在圆想要休息时拉她去图书馆；不会在圆想听老师讲课时，悄悄地跟她说些与学习不相关的事；也不会下课后找圆喋喋不休……
我一直以为我懂圆，但事实告诉我，原来我没懂。
后来，我与圆以普通同学的身份相处完了小学，初中便不在一个学校。但我自始至终没忘记那段逝去的友谊，也没忘记圆教给我的：了解一个人，是否能读懂一个人，并不取决于相处时间的长短。
篇17：我好想拥有那神圣的父爱六年级作文
我好想拥有那神圣的父爱六年级作文
转眼间，已经四年多了。我和我爸爸都已经有四年没见面了，在这些日子里，我已经被折磨得痛苦不堪，到了这时，我才明白，思念，是多么让人痛苦的事。一想到父亲，我就泪流满面，但是，我总会找一个可以自我安慰的理由：与其像这样痛苦的活着，还不如去逃避它。一个缺少父爱的孩子，毕竟也是个灵魂不全的人。
你可能会想，我的爸爸为什么会和我分开那么多年。其实，我生在信阳，一岁时，我的父母把我带到郑州，就这样，我开始了新的生活。好景不长，因为各种原因，使我这里的奶奶和我爸爸总是闹得不愉快。我原本的幸福生活变得不堪一击。我想哭，但又不敢，有时我总是在角落里伤心地流泪。我好想和别人一样，拥有那神圣的父爱。就这样，我痛苦的度过了在这里的十一年。记得爸爸离开这个家的时候，我才上2年级。不懂事的我还以为爸爸是去外地打工，长期不回来。到了后来我才知道，爸爸是不想回来了。我多恨当时没有留住爸爸，让爸爸不要走。每次我看到别的孩子和自己的爸爸妈妈手牵手时，我总是泪流不止。我好想和别人一样，拥有那神圣的父爱。不过，爸爸也总是偷偷的给我的打电话，问我学习成绩怎么样。吃的.好不好、住得好不好。因此我也会得到一丝安慰。我好想和别人一样，拥有那神圣的父爱......
爸爸，你回来吧！让我体验一下父爱的温暖，好吗？
“世上只有爸爸好，有爸的孩子像块宝，投进爸爸的怀抱，幸福享不了。”听着这一首充满父爱的歌，我总会黯然神伤。掉下一滴滴伤心的眼泪。为了我小小的心灵不再受到伤害，爸爸，你回来吧！
我好想和别一样，拥有那神圣的父爱......
篇18：我好想那两只可爱的小山羊四年级作文
我好想那两只可爱的小山羊四年级作文
放寒假了，我和妈妈一起去探望姥姥，姥姥家住乡下，家里养了三只山羊，一只老山羊，两只小山羊。小山羊的毛白白的，像雪白的棉花。有一只小山羊的身上还有一片烧焦的痕迹，那是因为小山羊怕冷，紧贴在火炉旁取暖而被烤焦的`。
自从到姥姥家以后，我就整天围在小山羊的身旁团团转。因为太喜欢小山羊了，所以，我就和舅舅家的慧慧姐姐因抢羊而闹得不愉快。我们抢着把小山羊从这屋抱到那屋，又把小山羊从那屋抱到这屋，争着把小山羊放进自己盖的舒适的“羊房子”里，给小山羊梳妆打扮。结果把小山羊折腾得病了。
老山羊在屋外咩、咩、咩…地叫着，好像在说：“孩子们，你们怎么啦？”
我看见老山羊很伤心，就央求姥姥把小山羊放出去和羊妈妈团聚，姥姥却怕小山羊受冻，就不答应。
小山羊不吃不喝，很快就被饿死了。
直到现在，我还很清楚地记得这件事，我真的好想那两只可爱的小山羊…
篇19：我好想再有那甜甜的滋味六年级作文
我好想再有那甜甜的滋味六年级作文
自从我的姥姥去世以后，我时时刻刻都在思念着她。尽管已经有几年了，但是姥姥的身影还一直浮现在我的脑海，她的一举一动都像放电影似的出现在脑海中。曾经妈妈带着我回姥姥家玩，姥姥最爱说：“霖霖乖啊，姥姥给糖吃。”说着，从糖盒里拿出一颗糖，还摸摸我的脸。当我把糖放进嘴里时，有一种甜甜的而又亲切的味道。我好想再有那种滋味啊！
小时候，妈妈带着我去姥姥家。一进门，姥姥便问我：“霖霖，在幼儿园乖不乖？”我回答：“乖！”
“来，你有好好加油啊！姥姥给一块糖吃！”
后来，爸爸妈妈给姥姥家安装了一台电脑和网线。
我教姥姥怎么开机，怎么上网，怎么关机……
姥姥学会了这些，她自己在电脑上找到一个站，姥姥对我说：“霖霖，咱俩比一比，《哈佛家训》看谁记得牢，我用电脑看。”
一个月后，我看完了。我兴冲冲跑到姥姥家，。姥姥问我几个问题，我对答如流，姥姥说：“嗯，没想到你还认认真真看了，给你一块糖。”有一天，我搬着两个凳子，搀着姥姥走出家门，坐在小院里晒太阳。我望了望姥姥，金色的'阳光直射着姥姥那满是皱纹的脸满头的银丝在耀眼的光芒下闪着亮光。
老了，她真的老了。身体不像以前那样健壮了；走路也没有以前那么稳了。看着姥姥一天比一天瘦弱的样子，我忽然想到一个问题：如果有一天，姥姥离我们而去怎么办？
突然，姥姥对我说：“霖霖，在学校一定要好好学习啊！争取多拿几张奖状。等你小学毕业了，姥姥给你买一盒糖！”
我说：“嗯，我会好好学习的。您一定要说话算数啊！”
但是，谁都没有想到，那次见面，竟成了我们最后的道别。
那天傍晚，我看到妈妈满脸泪痕的回到家，坐在沙发上默默地流着泪。我问她怎么了。她也只是摇摇头，用纸擦着眼泪。在我的一再追问下，她告诉我了实情：姥姥去世了。
这个消息如晴天霹雳一般，我哭了起来。心想：姥姥，你怎么可以这样？为什么说话不算数呢？您说要陪伴我长大呀！我拿出曾经与姥姥的合影，看着姥姥脸上那灿烂的笑容，心中荡起滚滚波涛。耳边时时刻刻回荡着姥姥的笑声，重复着：“姥姥给你买糖吃！”
我们全家人都沉浸在失去亲人的无比悲痛之中。姥姥的音容笑貌总是在脑海中浮现。尽力回想着曾经那位慈祥老人的一点一滴。
姥姥，您知道吗？我这么多年来，有多么怀念您吗？虽然您已走了那么多年了，可是您的外孙女却迟迟不能忘记您。您的每一句话，每一个笑脸，每一个动作仿佛刻入我的心里，随时可以翻看，无论在什么时候，都是充满温馨的。在我心里，您是最最珍贵的！我爱你，姥姥！我想你，姥姥！
姥姥，您放心吧！我会听话的！我会好好学习的！等我小学毕业了，我一定给您一盒甜蜜可口的糖果的！
我好想再有那甜甜的滋味啊！
篇20：我好想再见到那一抹淡淡的微笑作文
我好想再见到那一抹淡淡的微笑作文
在我的生活中关心我的人很多，有家人，老师，朋友……但有一位大姐姐虽然我们彼此都很陌生，但她的一次次帮助使我久久难忘。
在一次课间下楼时我和同学说笑着没在意脚下的楼梯，一不小心踏空了，我痛的叫出声来，这时感觉到一只温暖而细腻的手抓住了我，我回头看了一眼，是个漂亮的大姐姐，我说了一声谢谢，大姐姐没有过多的语言，只是淡淡的一笑，就走开了，从此以后那一抹淡淡而迷人的微笑深深地烙在了我的.心里。
还有一次，我在操场上嬉戏玩耍时，不小心被同学绊了一下，腿破皮了！我强忍着不哭，这时，一个大姐姐微微的笑着从远处走来走来，这个大姐姐的笑怎么这么熟悉呢？啊！我想起来了！这就是那个曾经帮助过我的大姐姐！我用求助的眼神望着这个大姐姐，那个大姐姐快步走了过来，拿出洁白的丝绸手帕，为我擦着鲜血直流的伤口。她的表情是那么的温和，使我的疼痛感大大地减少了。“好了，注意不要用水擦！小心感染！”从这句严肃而关心的话语中，阵阵的暖流在我的心中激荡着……这一次我更加觉得这个大姐姐亲切了！我看得十分清楚：黑葡萄似的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴中经常传出关切的话语。
这个大姐姐对我的帮助和她的微笑，我永远忘不掉！虽然我们不曾相识，但是，我总觉得这个大姐姐很熟悉，这个温和而美丽的面貌，加上这淡而美丽的微笑，它，创造出了这个和谐而充满爱的世界！这个大姐姐已经毕业了，我很怀念她，我想真诚地对大姐姐说声“谢谢！”但是，我更想再见到那抹淡淡的微笑！
篇21：我好想对你说初三作文450字
我好想对你说初三作文450字
记忆是一杯浑浊的水，看不见我们那昔日的笑脸与欢乐。回望我们一起走过的路，路边的风景随风起舞，勾起了我淡淡的回忆，几多忧愁几多伤！
不知从何时开始，牵着的手如弦般断开，在空气中荡漾着微微余音。颤动的嘴说不出一句话，夕阳如血，映红了大地。你们的背影渐渐消失在我的视线之外。泪水无声滑过我的脸庞，如血般滴进我的心。
随着年龄的增长，我们之间的.友谊已支离破碎，感情变得复杂起来，我们之间总是因为一点小事而吵架拌嘴，再也没有了往日的单纯与快乐。矛盾渐渐加深，终于，这段友谊走到了尽头。在那个残阳如血的黄昏，你拖着沉重的脚步走出了我心中为你保留的那一点位置。那时候，你对我说：“我们断绝朋友关系吧！”我坐在树荫下，看着那一抹如血残阳，心很重很重地往下沉。为什么我们彼此会越来越疏远呢？
直到今天，我读了《庄周的燕子》才知道，我们之所以疏远，是因为我们失去了对彼此的信任，不能理解和宽容对方，所以我们总是因意见分歧，甚至是一点小事儿闹矛盾，致使我们的友谊破裂。
失去的东西不是不能再拥有，但如果你想再拥有，就要努力去追求，去挽回。如果想拯救友谊，我们就应该把心结打开。婷、嘉，我好想对你们说：燕子能把握建在人们的屋檐下，与人和谐相处，并得到人类的尊重和思恋，是因为它对人类的信任与尊重，对人类的理解。只要我们像燕子一样对彼此多几分尊重理解与信任，我们还会重拾珍贵的友谊。愿我们彼此早日敞开心扉，再做好朋友！
篇22：致我那即将逝去的暑假600字作文
致我那即将逝去的暑假600字作文
致我那即将逝去的暑假 光阴似箭，岁月如梭。前两天好像还在盘算着假期再干点什么事，转眼假期就要结束了。 这个暑假我大多天都是呆在家里，做着自己想做的事，不用刻意地规定自己的作息时间，也不用给自己制订许多的学习计划，全身心的休息了够。回顾了一下，真的没做什么大事，除了完成了老师布置的一些作业外，这个暑假是我们上学以来过得最最惬意的.。主要原因是妈妈没有给我报很多的补习班，只上了一些休养身心的课，也没有什么压力，书法课、工笔课还有钢琴课交替着上，也没有觉得累，只感觉得到了全身心的放松。妈妈说我是荒度了整个暑假，可我不这样认为，我出去游玩时体验了许多惊险刺激的游戏项目，从几十米高的瀑布飘流而下的快东、带着面具装女鬼吓得弟弟到处跑、坐在恐龙化石上吃雪糕，和爸爸妈妈一起看电影首映礼至深夜等等，这些都是美好快乐的记忆，......不过，也有比较难过的，就是知道假期快要结束了，可我的作文还没有写完，于是被妈妈关在家里写作文，总体来说，我还是快乐，从现在开始就又要想过下一个暑假了。 暑假就像是一堂自习课，有的人拼命补课，希望在新学期能获得好成绩，有的人却放松自己，迎接新学期，两种结果如何呢？在自习课上拼命补课的人，当自习课结点后，他可能再也没有力气听老师讲下一堂课，也可能认为自己已经会了学过了，不需要再听了，这样他就会一无所获。相反，利用自习课得到充分休息的人，他有充沛的精神去听课，反而会得到意想不到的好效果。 我知道在我今后的学习生涯中还会有许许的暑假，关键是我们该如何合理使用分配这个假期时间，让我们的暑假好作用发挥到淋漓尽致，通过这个暑假的休息，我已经做好了准备，以最好的精神状态来迎接新学期。篇23：初三作文我心中的那一道阳光
那是一堂午后的作文课，我满怀自信的坐在座位上等待着上次作文成绩的公布。我的心里好似一朵即将绽放的花朵，在阳光的呵护下是无与伦比的美丽。我本以为这次成绩还会和往常一样优异，甚至比往常写的还要好，可是我的预料完全错了。
当作文纸发到我手中的那一刹那，我顿时傻眼了：“怎么这么差!”我有点不相信自己的眼睛。我心里的那朵即将绽放的花朵还没等绽放，就枯萎了，霎时间阳光不再呵护它，反倒是那晴天霹雳把它粉身碎骨。两颗晶莹的泪珠从我脸颊划过，啪嗒啪嗒地落在那令我心痛的作文纸上。
我的同桌默默的看着我伤心地神情，用双手轻轻拍打我的胳膊，我却不耐烦地说：“你别烦我!”她似乎毫不在意，接着从桌洞里拿出一张纸来，看似很灵巧地在折着什么。我用余光偷偷地瞄着她，不想被她发现，却又想看着她的那一举一动。不一会，一个心形的卡片折好了。我刹那间被感动了，我不敢再看她接下来的举动，担心自己会止不住泪水。当她把卡片送给我时，上面又多了一行英语：Youarethebestinourworld!意思是在我们的世界里你是最好的。她拉着我的手，对我说道：“一次的失败没有什么的，人不可能一生只有成功，也不可能只有失败。加油吧，你已距成功不远了。”我看着她真诚的目光，她仿佛在给予我力量。
之前所担心的还是发生了。这恰似一束具有魔力的阳光照亮了我原本黑暗的心房，这宛如清晨的初阳在一瞬间点亮了我原本昏沉沉的世界。泪珠又一次从我的脸颊划过，划出一道近似乎完美的弧线，泪珠滴在“心”的身上，流在我的心田。
我拿起作文纸，透过玻璃的阳光折射在我的作文纸上，我认真的修改起来。
篇24：初三作文我心中的那一道阳光
在幽暗肆虐、鬼影游荡的地方心中有一道阳光;在愚昧充斥、性情被泥淖所困的世界里心中有一道阳光;彷徨着踟躇在冰与火，生与死、胜与败的十字路口里心中有一道阳光。心中的阳光是书籍给予的，书籍迸射的光指引人生的迷茫，书籍洒下的光是生长的绿芽所需的甘露，心中的那道阳光永葆其鲜妍是一朵永不凋谢的花朵。
当人生被困难所蹂躏;当人生被失败所折磨;当人生被放弃所侵占。我聆听着桑干阿果老人内心永不言败的强音，感悟他那句“一个人并不是生来就要被打败，你尽可以消灭他可就是打不败他。”的生命不屈不夸的真谛。心中的那道阳光给予我斩断困难的真剑。沐浴在泰戈尔的诗里，我接受春风的抚弄，沁人心脾的花香，眺望无边无际的绿野，耳听溪水潺潺之铃音。“使生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美，”我像是偎依在母亲的怀里来感触那温暖的乐音。心中的那道阳光是温暖的的田野。
心中的那道阳光是由千丝万缕所汇成的。在书籍里有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的阔达胸襟;有“大江东去浪淘尽，千古风流人物”的豪迈;有“夕阳西下，断肠人在天涯”的孤苦;《三国演义》里的雄才伟略，《水浒传》里的快意恩仇;有反映社会人吃人的阴森森的《狂人日记》;有那万花齐放，百家争鸣的现代小说。
心中的那一道阳光包裹着我，让我在碧海蓝天里享受。我就像畅游于星河之中的鸟儿翱翔在无尽海洋里的鱼儿，沉浸在甘醇美酒内的醉人。
篇25：初三作文我心中的那一道阳光
阳光，众所周知，是白色的，却包含了彩虹的七种绚丽的色彩，包含着生活的酸甜苦辣，然而我心中的那一道阳光却只有一种颜色――红色，爱心的颜色。
一个冬日，太阳尽被云彩遮拦着，街上一排光秃秃的树，再加冷冷清清的，构成一幅很幅很悲凉的画面。也许是无聊地跟着妈妈逛街吧，我进了一家商场。
这时，我看到了一个广场，商场出现频繁的东西――-募捐箱。我随手掏出一元零花钱。正准备投入箱内，在那堆花花绿绿的纸片中，猛然间红光一闪――一张一百元。一个穿着朴素的，啊，身边还有一拐杖的小伙子投入后，转身走去。我全身都震撼了。那一刹那，太阳冲破云彩的重重包围，阳光涌入商场，暖洋洋的。虽然箱子是常见的，那张钱却是罕见的，或许捐款着并不富有，但他具有一促极具价值的精神——爱心。
记得我读过《种春风》。
一个穿着并雅观，甚至可以说是一个穷苦的老头，在银行汇款给一家报社。这种捐款方式也很普通，但这位看似平凡的老人月收入只有百元，省吃俭用，竟把大部分收入捐给比自己更贫困、更需要帮助的'人，这种精神是难能可贵的
难道捐款只是一个形式吗?难道我缺乏爱心吗?不!
我惭愧地收回手，将身上所有的零花钱都翻找出来，整理好，塞进募捐箱内。虽然数量上微不足道，可它们代表了我的爱心啊!
我爱着那一张张凝聚着爱心的钞票，想象它们建起的一座座房屋稳稳地立在世界的某个角落。是不是那块砖是我捐的?我心里美美的。
当我走出商场时，阳光依就是那么暖。
篇26：那温柔击败了我初三作文
那温柔击败了我初三作文
在大多数老师眼里，我不是最受欢迎的学生，原因很简单，我经常和老师“玩游戏”。然而，这学期我变得温顺了。开学第四节课，一位新老师走进了教室。高挑的短发，挺拔的鼻梁配着一副粉色的眼镜，潇洒而大气也许每个人都对英语这门学科失去了信心，课堂气氛很沉闷，我又犯了老毛病，我睡着了。
隐约感觉到一只大手拍了一下我的头，很轻，很轻，像个母亲下课后，王老师把我叫到教室外面，平静地说:“睡觉，我能理解，学习真的是一件很累人的事，但据我所知，你上学期的英语期末考试不及格，对吗?”她停顿了一下，问道:“你真的想放弃这门课吗?”我一时说不出话来，心里升起一股奇怪的暖意。学校规定寄宿生每天晚上7点到9点在教室学习，由老师轮流管理。
这学期，王老师将代替以前的张老师上周三的'班。在第一节英语课结束时，她反复强调了一个决定。后来，在她当班的那个晚上，我们班提前一个小时回到了教室，这意味着学生们将不得不在娱乐上再少花整整一个小时，这并不多。听到这样的决定，每个人都充满了怨恨，但他们都敢生气，不敢说什么。我一直有一种强烈的叛逆态度。有了校规的支持，我自然不会买这个账户。在新规定实施的那一天，我仍然坚持像往常一样在操场上打篮球，直到备课铃响，然后匆匆回到教室。
当我透过门上的玻璃往教室里看时，所有的学生都在做英语练习，王先生正埋头看书。当我推开门的时候，王先生立刻抬起了头。他以为她会大叫，或者举起她的手:“出去!”然而，王老师沉着脸向我招招手。我走过“李启民，现在，我给你一个选择:甲，背诵昨天教我的课文，乙，学习这学期学的单词，丙，站在门外复习，直到你准备好了。”“我从来没有接受过这种另类的惩罚，突然感到兴奋和紧张学生们也勃然大怒，三个选择都被怂恿了。
虽然我不知道前两个，为了挽回面子，我做了一个决定:“b吧!”人们总是说我聪明，也许我的聪明今天能帮我一个大忙!老师开始写问题，第一个问题，错了!第二个问题，错了...我的回答引起了同学们一阵大笑，我的脸慢慢变得滚烫过了一会儿，王老师说:“好吧，今天走廊里风很大。你最好回到你的座位上复习一下。”我的眼睛湿润了，心想:要不是我们班绝大多数学生上学期英语不及格，王老师怎么会让学生难堪呢?
在一个灰色的星期三，我的倔脾气又出现了，与美术老师发生了激烈的冲突。课后我被“锁”在办公室里，因为我不愿意承认我的错误。这时，该吃晚饭了。正当我饿的时候，我的同桌给我送来了食物。他说王老师让他做的。怀着深深的感激，我吃了一顿美味的饭。当然，王小姐也“讽刺”人。她总是说:“李以睡觉闻名)”然而，我并不讨厌这些笑话，而是感受到了师生之间真诚的友谊我被王老师的温柔打败了。我失去了美丽和甜蜜。越来越多的老师开始喜欢我，我越来越想念校园。
篇27：那声音常在我心田初三作文
那声音常在我心田初三作文
在我漫长的记忆长河里，有那么一个人，注视着我的成长。由他拉着我的手陪我数数，到我抓着他的胳膊教他唱歌，又到我勾着他的肩听他唠叨学习。不论顺境，抑或逆时，闭上眼，无需思考，他的声音清晰浮现。
他说：女孩儿就该背诗
故乡的祖屋有一片菜畦，青草池塘，树木云影，在童年的夏天画着一个个朦胧的光晕。坐不住的蹦蹦跳跳的我和背挺得笔直坐在藤椅上的他。“锄禾日当午”，他捧着书，我玩着土，“锄禾日当午！”我心不在焉跟着念。“是当，是当！”他的枯槁的手拍了拍腿。我满心想着草丛间蚂蚱，抗议，“我为什么要背诗！”“女孩儿家家！”他横眉一挑，“不背诗没文化，长大嫁不出去！跟我念……”年幼的我和年迈的他，构成了童年的故事。噢，我亲爱的他，你可知你为我打开了语文瑰丽的殿堂？
他说：小孩子就该早睡
那些橘黄色光影的傍晚，他的木椅，我的小凳，承载着两本书。“只是近黄昏”，入迷的我不肯放下书本。他先摘下眼镜，“天晚了，明天再看。”他的语气已不像我幼时般中气十足。“不。”我断然，紧紧攥着手中的书。“小孩子懂什么，小孩就该早睡，不早睡明天起不来，看你老师怎么说你……”。他沙哑的声音嘟嘟哝哝不停，长满褶皱的'手不停拍着我面前的书。拗不过，只好乖乖睡觉。噢，我亲爱的他，你可知你为我养成了良好的自觉的习惯？
他说：老了就是不中用
冬日清晨，校园里焦急的我等候他送的本子。教室里琅琅的书声似乎要驱赶寒冷，“噗哈哈——”一道突兀的笑声响起，紧接无数的回应，同学们指着窗外。我回头，一眼看见教室外黑黝黝手足无措的他。我冲出教室拿了本子送他到校门口。他一路沉默，这个世界一路寂静。终于到了，他转过身来：“我老了，不中用了。好好学习，注意安全。”他浑浊的眸子带着难以名状的笑意，一步一步，蹒跚离开。留我一人心酸。噢，我亲爱的他，你可知我不愿你老去？
龙应台《目送》中说“只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地目送他的背影渐行渐远。”可是，亲爱的他，亲爱的外公，我又怎么愿意目送你渐行渐远？从以前，到以后，你所为我做的，又有哪一件不是为我好？你所说的，又有哪一点不是关心我？你不会说出来，但我已经体会到了，外公你对我的血浓于水的爱，一直一直，持续了这么久啊！即使无声，仍然厚重。
惟愿，他的声音，他的话语，他的关心，常在心田。无论何时，无论何地，都鼓励我，坚定前行。
篇28：那天后我长大了初三作文
那天后我长大了初三作文
那天以前，我很不懂事，小孩子气，叛逆心理很强，也不懂得关心父母，嫌弃父母，可那天以后，我变了。
寒冷的北风呼呼的刮着，大街上没有几个行人，树叶也都掉落了，而我还在教室里煎熬着，随着一声悦耳的铃声，放学了，我以飞一般的速度冲回家，书包一扔，打开电脑就是一顿痛快地玩，天色渐渐暗了下来，也不知是什么时候，妈妈下班回家了，我仍旧目不转睛的盯着屏幕。
时间过得飞快，这时妈妈喊我吃饭，我这才依依不舍的去吃饭，本以为吃饱了再痛快地玩，可桌子上只有一盘拌黄瓜和一碗米饭，看着眼前的晚饭，我的心情从天堂落到地狱般失落，积攒了一周的怒气终于爆发了，我扯着嗓子，用手指着妈妈，脸涨得通红，脖子的血管清晰可见，我喘着粗气，鼻孔张得很大，而妈妈一言不发，几次想张口说话，却总是咽了下去，我瞥了一眼桌上的`饭，气呼呼地转身去继续上网，丢下妈妈一个人，不管她的心情，更不管她吃不吃饭。
时间一点点流逝，已经是半夜十一点了，我还没有睡觉，本以为妈妈睡了，可不知什么时候，妈妈披着衣服，拿着一杯热牛奶，走了过来：”来，把这喝了，快睡吧，太晚了。”说完，妈妈把衣服披在我的身上，慢慢地走回去，这时，借着屏幕的余光，我清楚的看见妈妈头上已经有了白发，妈妈老了，她不再年轻了，妈妈也累了，每天起早贪黑，努力赚钱供我上学，而我去那么的不懂事，我的心里酸酸的，不知不觉我的眼眶湿润了。
早晨起床后，我低着头走到妈妈身边，向妈妈道了歉，妈妈笑着摸了摸我的头：“女儿长大了。”
自那天以后，我变了，我面的懂得体谅，关心，照顾别人了，懂的关心父母了，那天后，我长大了。
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