暑期的经历六年级作文
“金維妮”通过精心收集,向本站投稿了30篇暑期的经历六年级作文,下面小编为大家带来整理后的暑期的经历六年级作文,希望能帮助大家!
篇1:暑期的经历六年级作文
暑期的经历六年级作文
今年暑期我在迪斯尼玩真是又开心又可惜啊!
我和家人们在迪斯尼那玩,我真是欣喜若狂,可希望能一步到达迪斯尼里面。
到达迪斯尼了,周围景物都变美丽极了,一进迪斯尼就人山人海,场面喧闹。我四处眺望,可以玩的东西可真多啊,有刺激的,有恐惧的……我先发现了一艘“沉船”,就按耐不住地对妈妈说:“我们快点儿到‘沉船’那儿玩吧!”无视我疾驰而去,一看竟然是我以前最喜欢玩的打水仗,不过这些都很费力气。我用“大炮”往“敌方”放了一炮,由于力度不够,我用了全身力气才将“炮弹”打了过去,我到处看了看发现比较简单的我就飞奔而去,我用大拇指使劲按终于把“敌军”射成了“落汤鸡”。我高兴地手舞足蹈,活蹦乱跳,结果我成功吸引了对方的仇恨,引起他们的群殴。我被射得喘不过气来,不过在颜色的夏天打水仗真的很凉爽。
我们又到了一艘“海盗船”上面找东西,一下子就找到了所有宝物,摸了摸假宝石,手感真滑溜……晚上放烟花时让我目瞪口呆,真的太美了。从没见过如此美丽的烟花。
我们接下来又来到了过山车那,妈妈想玩那个,而我心里同时出现了天使和恶魔。天使让我挑战一下,恶魔说我吓得大喊大叫真的很丢人,经过激烈的心理角逐吗,我最终还是听从了恶魔,不过后来特别后悔当时没有鼓足勇气,畏首畏尾。
这个暑期过的很开心。
篇2:六年级作文:经历
六年级作文:经历
我还记得有一个新闻,讲的是一个二十多岁的年轻人,把一个老爷爷撞了,而现在的社会,碰瓷的不少啊,给这个大哥哥急坏了,赶忙去问,有事么,要不咱去医院吧。老爷爷说,没事,小伙子,你忙,去上班,我有医保……看完这条新闻,我心里想:可不能碰老爷爷,老奶奶,这年头,碰瓷的可不少,我可不能信。但是,那天过后,我心里有了不一样的想法。给大家讲讲吧。
星期二,叽叽喳喳的鸟鸣声把我从睡梦中叫醒。起床后,我独自一人收拾好一切事物,收拾完后,我写了一张纸条:妈妈,我去上学啦,不必担心,我爱你,早安。放在了茶几上。我下楼后,在小区里见到了张奶奶,我看见张奶奶领着她的小孙女在晨练,我主动上前问好,张奶奶对我温柔一笑,我觉得很幸福,然后我蹦蹦跳跳的.去上学了。我急忙忙的跑到车站,焦急的等着公共汽车,我低头看了一眼手表,七点三十了,我只有半个小时的时间里,可是我家离学校很远,半个小时怎么能够用?过了一会,车终于来了,我用疑惑的眼神看着等车的每个人,心想:怎么回事,大家应该都会往上挤的啊,这回怎么了。这是一个阿姨似乎看到了我内心的想法,她用悦耳的声音跟我说:“小姑娘,你先上车吧,我们看你很着急,别迟到,去车上找个座位。”此时,我终于明白了怎么回事,我用感激的眼神看着等车的每个人,对他们说声:“谢谢。”我急忙的跑上车,投币后,我看着车厢里还有没有座位,幸运的是,还有一个空座,我跑过去,坐了下来。我从书包里拿出语文书,开始背古诗。车开始行驶了。这时,我的眼光落在了一个老奶奶的身上,没有人给她让座,我的心有点凉了,而这时我又想起在上车前的情景,我立马把书放到书包里,走过去,对奶奶说:“奶奶,去做那吧,站在这,不安全。”奶奶说:“不用,奶奶,身子还可以,你可是咱们祖国以后的栋梁啊,快,回去坐着吧。”这时暖流涌上心头,心里有种说不出来的滋味。我对奶奶说:“奶奶放心吧,不是有个词语叫尊老爱幼么,尊敬长辈,是我应该做的。”然后,我小心翼翼的把老奶奶扶到我的座位上。这时每个人投来不一样的目光。这时,我终于明白了我内心的想法一直都是错误的,都是在自欺欺人,不能单单凭着一件事,看待每个人,每个事……
那件事过后,我再次回想,我只用两个词来形容自己就是“主观”“客观”,而形容老奶奶就是“慈祥”“和蔼”。
篇3:高中生暑期社会实践经历
就这样我开始了工作,也许是由于自己制定了完善的计划,所以工作还是很顺利的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要耐心解答就会解决问题;同事还是很友好的,也许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧!
万事开头难,什么事都要有尝试,都要有开始,都要有经过,都要有失败。在经历了这次的工作之后,明白了“很多事情看起来简单,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容忽视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。
人的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一个月的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的情感,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到体现,为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了:不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!
社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们都是一种收获,明确了优势同时也发现了不足之处,让我们面对社会更加自信。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!
篇4:网上经历六年级作文
网上经历六年级作文
我爱上网,一看到别人上网,手就发痒,上了网手才不发痒。每个星期六上午就是我上网的时间,网上有很多与少年儿童有关的网站,我每次都输入“游戏”两个字,一点“搜索”,成堆的小游戏在我眼前出现……
我最喜欢的是“闪电快打”,这个游戏的内容是一个人佩带着刀子、酒瓶子、棒子这些武器去打他的'对手,键盘上的上下左右键是控制走向的,R和E键分别是重打和轻打。现在我已进入到刺激的游戏中了,一开始有两个对手来攻击我的人,正在紧张的时候,电脑屏幕忽然乱了,一点也不听指挥,我以为这是件小事。结果,后来更严重了,还是到处乱七八糟的,我的心更加紧张了,等了很久,爸爸回来了,我跑过去问爸爸:“电脑不会是疯了吧?”爸爸走进房间,只见他把“金山毒霸”打开,设置为“杀毒”扫描一下,病毒死了。我高兴得跳起来说:“你真是个电脑高手!”
不过,我玩电脑可不光是来玩游戏的,还要学知识呢,比如宇宙啊,恐龙啊,历史人物啊……当然有时也会看电影呢!
网络真是太有趣了!
篇5:六年级经历的作文
记得是我7岁那年,一个闷热的夏夜,我正坐在妈妈的电脑前津津有味地看着《101只斑点狗》。那时我被妈妈从学校接到她的办公室,做完作业后就看起了电影。
“笑笑,妈妈出去一下,买个东西!”妈妈唤着我。
不只是我太入迷,还是其他原因,我竟把妈妈的话当成了耳旁风,随便说了句“哦”敷衍着。
随着“The End”两个单词,电影结束了,可我叫了几声却找不到妈妈。眼看就要八点了,我抬起头望着窗口。心里不光是焦急,还有对未知世界的恐惧。
我想来想去,最终决定了出去找妈妈。我在草坪上大声喊着“妈妈”,又把能去的小路找了个遍,却还是没有妈妈的踪影。天已经黑透了,失望的我只好坐在草坪上哭了起来。
突然,我看见了一个正在用手机打电话的姐姐,脑子里蹦出了一连串的数字——妈妈的手机号。那位姐姐刚挂掉电话,我就飞奔过去,问道:“姐姐……你,你的手机,能让我,用用吗?”啜泣着的我努力着使自己平静下来。“小朋友,你迷路了吗?”大姐姐安慰着我,同时询问着我的情况。“我,我找不到妈妈了……我想给,给她打电话……”我答应着,心里期待着她的答案。“哦,这样啊……”她拿出手机,笑着望着我,“喏,手机给你!”
我拨通了妈妈的电话,等待着……
“喂?”是妈妈的声音!
“喂?妈妈,我是笑笑!你在哪儿啊?你快来接我吧……我找不到你了……”
“笑笑啊,我去超市买点东西,你怎么了?”
“我是借一个姐姐的手机给你打电话的,我不知道你出去了,你快点过来啊!”
“哦,那你别害怕,先把手机给姐姐。”
“嗯……”
姐姐和妈妈说了几句,就把电话挂了,说:“小朋友,你妈妈让我送你到门卫室那里,她马上就过去!”“姐姐,谢谢你!”我感激地望着她,还是那温柔的一笑。
姐姐和我一起在门卫室等妈妈,我看到妈妈熟悉的身影走了过来,连忙跑上去抱住了她,说道:“妈妈,你终于来了……”“笑笑,别哭了。那位姐姐呢?”妈妈问。“我也不知道,刚才还在呢!”我张望着四周。“算了,笑笑。你没事吧?”妈妈担心地抱着我问。“没事!”我脸上,写满了自豪。
我永远不会忘记那位姐姐,那个夏夜,还有我的一次成长。独立,并不一定要自己完成。必要时,我们可以求助。在这个世上,我们互相帮助,但有各自独立。其实——独立是一种求助的勇气,是一份不灰心的顽强,是一个人一生也忘不掉的成长
篇6:六年级经历的作文
夏天到了,家家户户都装了空调,可爷爷家还用的是电风扇。
我问爷爷:“为什么不把电风扇换成空调呢?”
爷爷回答说;“空调太费电了。电风扇不仅省电,吹出来的风是自然风,不伤身体!”
每当我去爷爷家的时候,爷爷都会提醒我:“千万不要碰电风扇,如果触电就会“死”的。”
一次,我去爷爷家里玩儿,爷爷家里的电风扇正好坏了,爷爷正在修理,我好奇的凑上来“爷爷,您摸了电风扇都没有死,那我也不会死,所以我要摸一下。”
爷爷愣愣地看了我半晌,无可奈何的说:“那你就摸一下吧,就一下!”
“要接上电源。”我有提出了一个要求。
“去,去,想什么呢?经帮倒忙,去一边玩儿去!”爷爷又支开了我。
今天,趁爷爷奶奶出去买菜,我按下了电风扇的开关,手飞快地缩了回来,看了看我的手,有摸了摸我的身子,想到,原来爷爷是故意吓唬我的呀!然后我拆下了保护罩,应为风扇转得很快,所以我不敢用手去摸,我拿来一张纸,叠成了一个纸条,放到了里面,纸条立刻就被打碎了,这时我才明白,原来电风扇还是有危险性的。
中午,爷爷奶奶回到家,我笑嘻嘻地说:“爷爷,今天,我总算“死”了一次。”并把事情的经过滴水不漏的告诉了爷爷。
爷爷听了以后火冒三丈的问我:“我都说了会触电,你为什么还要去摸呢?”
摸我理直气壮的说:“那我今天了,为什么没有触电,也没有“死”呢?”
爷爷告诉我,这次是你幸运,这东西是很危险的,又再三叮嘱我不要动电风扇。
孩子们都是有好奇心的,大人们一定要认真对待孩子们提出的问题,不能敷衍了事,因为,大人们不说,孩子就会自己想办法“解释”,去冒险,引出跟更大的麻烦。
篇7:六年级经历的作文
“大秃头”是牛群中的种牛,由于生来没长角所以都叫他“大秃头”。他虽然没长角,却威风凛凛,让人望而生畏。他虽然没长角,却是人见人爱的帅哥。他全身油黑锃亮,一头卷发,脑门正中一片白毛,象一朵盛开的白菊花,让人情不自禁想去摸一下。他力大无穷,是牛群中唯一的霸主,没人敢与他抗衡。他走路时总是雄赳赳气昂昂的,一付盛气凌人惟我独尊的派头。他横行霸道,蛮不讲理。喝水的时候,他若看好溪边的哪个位置,连招呼都不打就一头撞过去,把正在喝水的`牛撞倒在水里。吃草的时候他若看好哪片草地,别人就得让给他,让得稍慢一点就会遭到他的惩罚。
他有时非常气人,就象故意在气你,无论你怎么吆喝,他都装作没听见,大摇大摆地走进豆地或麦地,旁若无人地大口大口地吃着。我催马赶过去他也满不在乎,用挑衅的目光看着我,继续吃。直到我把鞭子抽在他的身上,他才一步三拧,不紧不慢地离开,好像根本没把我放在眼里,可能牛×、牛×哄哄就是这样来的。
有时它会无缘无故地带头造反,领着牛群不管是豆地还是麦地,竖起尾巴一阵狂奔。尤其是那几十根竖起的尾巴在滚滚的烟尘中就象一群下山的猛虎,十分壮观!这时如果我去惩罚他,他就会六亲不认,怒目圆瞪,充满血丝,鼻孔喷着粗气,嘴里嚼着白沫,前蹄向后扒着地,把土卷起老高,好象在说我要敢碰它一下他就跟我拼命。每当这时我就只好忍让,不然就会被它撞得人仰马翻。
最可怕的是交配季节,整个交配季节他几乎不吃不喝,总是虎视耽耽地盯着牛群,发现哪头公牛稍有不轨之图,它就会直冲过去将对方撞翻在地。有一次,一头公牛趁它在树上蹭痒的时候,刚举起前蹄还没等搭到母牛的身上就被它闪电一样冲过去撞翻在地,那头公牛还没有站稳,他又把头插进那公牛腹下,只向上一扬便把那头公牛四脚朝天抛在地上,那头公牛“哞”地一声,惶恐万状,刚爬起一半又被他撞倒在地。为了那头公牛不致受伤,我大喊一声,催马过去,胡乱在他脸上抽了几鞭,不想它竟一头撞过来,真是人仰马翻,我重重地摔在地上,马吓的落荒而逃,他仍然气呼呼地看着我,从此再不敢轻易碰他。但是,它对母牛却特别的温柔,经常用又长又大的舌头轻轻舔母牛的那个地方,舔着舔着母牛会喷出一股乳黄色有点发粘的液体,它就赶紧用酒杯大小的鼻孔接住,美滋滋的眯着眼睛,慢慢仰起头好象怕洒了似的,深深地吸着气,好象品尝美酒一样,一付神魂颠倒的样子,很是有趣。
交配季节过后他就温顺多了,尤其傍晚回到牛栏的时候,他就象换了一个人,象一个慈祥的老人。这时,就是我搂着它的脖子打秋千,他也不会生气,抚摸它头上的白毛,它也友好的眨着眼睛。也许他也知道这是家吧,家,应该是温馨的。不久后我离开了,一直很想他。
篇8:小学经历作文六年级
小学经历作文六年级
在我的小学生活中,发生过这样一些事情,它们记载着我的成长历程,记载着我小学时代的故事。如果把我的小学生活比作一枝花成长的过程,那么这些事情便是这枝花的养分,促进着它的生长。
发芽
记得我们刚学拼音的时候,我以为拼音很简单,于是就没有用心学,但是当我被老师提问时,我却不会读那个拼音,支支吾吾的“嗯……”着。老师觉察到了我的不用心,于是不轻不重的说了我一句。我立刻羞愧难当,发愤要努力学拼音。回到家里后,我便在妈妈的协助下制作了一张拼音表,每天回到家后都认真的读几遍,保证没有错误。“a、o、e“的声音陪我走过了半年,最终,拼音再也不是我的拦路虎了,我的成绩也有了提高。通过这件事,我学会了努力奋进,这正是我这株小芽儿所需要的力量,我要靠着它,不断的.成长,长成一朵盛开的花儿。
含苞
三年级,正是含苞待放的日子。记得那一次,赤峰芳草地节目举行了一次小主持人大赛,我非常活跃,参加了这次比赛。初赛的时候,我展示了一篇我自己的作文;复赛的时候,我以一首电子琴曲通过了比赛。我精心的准备,可是决赛最终我还是没能取上名次,只获得了优胜奖。不过,人外有人,天外有天,我并不气馁,而是期待着绽放的那一刻。
盛放
终于,我迎来了四五年级——盛放的时刻。在五年级的时候,我参加了一次“六一”艺术节。舞台上,快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩,台上的演员卖力的演着,台下的观众如痴如醉的看着,听着,自己也进入了节目里面。
节目已经到了第五个,马上就该我们上场啦!我们赶紧跑到舞台边上,准备着。我也不轻松——我正在“温习”着舞蹈,担心上台的时候“掉链子”。我十分紧张,连动作都出卖了我:我的腿都酥软了。我再看看,别人也和我一样紧张,有的比我还紧张。唉,这可怎么上台表演啊?紧接着,我努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆,直想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”台上响起了主持人的声音,于是我们连忙跑上台,跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的,那时却意义非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈,台下先是一片寂静,但马上爆发出一阵经久不息的掌声。我们都很高兴,因为,我们零失误的演完了这个节目!博得了满堂喝彩。
永恒
丰富多姿,五彩斑斓,有笑有泪,这就是我小学六年的成长历程。这段历程即将载入我生活的相册,成为永恒。在这小学六年里,我也经历了有如一枝花的生长过程:从发芽,到含苞,到盛放,再到永恒,这便是我小学六年留下的历程,留下了痕迹,这枝花,永远存留在我的心里,它便是永恒。
篇9:暑期记事作文六年级
暑期记事作文六年级1
今年暑假,我去了很多地方旅游,也经历了许多有趣的事。比如去青岛赶海,去北京参观故宫等等。但这当中,我最感到有趣,也最令我记忆深刻的,是在海南三亚的蜈支洲岛潜水。
刚放暑假,我就一直在央求妈妈带我去潜水。妈妈一开始不同意,但经不住我的软磨硬泡,最终答应了。我们来到上海浦东机场坐飞机,过了三个小时才到达海南三亚。走出机场,我们乘船去蜈支洲岛。蜈支洲岛海上娱乐的项目可真是应有尽有。有水上飞龙、海底漫步、跳伞……不用考虑之,我和妈妈选择了潜水项目。
换上潜水服,我们迫不及待地去了海边。我看到湛蓝的大海十分平静,心想:大海没有书上写的那么波涛汹涌嘛!这时,一个大浪突然拍了过来,我冷不丁吓了一跳。到了潜水的地方,我们戴上了氧气瓶和面具,在教练的帮助下跳入海中。来到海底,我见到的是另一番景象。五彩缤纷的海底有各种各样的鱼儿,还长着各色各样的珊瑚礁,那些可爱的鱼儿就在珊瑚礁里嬉戏,还有一些调皮的小鱼在我身边游来游去。
我看着这美丽神奇的景象,开心极了,连忙拿了一些鱼食撒了出去,很快,一大群鱼儿争先恐后地围聚过来,抢起了鱼食。不一会儿,鱼食就全部被它们吃完了。我还在教练的指导下摸了摸珊瑚礁。别看那些五颜六色的珊瑚礁在海水里晃来晃去,十分柔软的样子,可摸上去却还有些扎手。最后,我和鱼儿合了影,心里美滋滋的。
在这次旅行中,我还玩了其他的项目,但我觉得最有趣的还是潜水,因为我不仅真正看到了蓝色的大海,而且还看到了神奇美妙的海底世界,真是太有趣了。
暑期记事作文六年级2
暑假,远在南京的表姐回来了,我听说后也跟着去了她家。
在表姐家我学会了很多,比如:打电脑,还有一些作业难题,她也教我做。其中令我印象最深刻的是表姐教我打电脑。
每天下午表姐都会让我玩两个小时的电脑,可是我是个电脑盲,所以经常去请教表姐,渐渐地表姐成了我的电脑老师。她一开始教我打字,打字可不容易!起初表姐教我手摆放的位置,可我总是用两个食指在键盘上一个一个找字母。表姐见了后说:“这可不行,这样打字多费事呀!要这样……”慢慢地我适应这种打字方法。表姐就找来一些字让我打出来,如果在她规定的时间内打完就让我下次玩电脑多玩半个小时。一开始我要不就打错字,要不就找不到键,很难完成表姐布置的“作业”,所以表姐让我经常练习。久而久之,我便可以很轻松地在表姐规定的时间内打完那些字,也常常得到表姐的奖励。表姐见我打字有了很大的进步,就开始让我渐渐接触网络知识。
表姐先教我如何搜索资料,可我在这门知识里出了不少错误,总是第一天学完,第二天就忘得差不多了。可表姐总是和我反复讲解,从来没批评过我。经过一个星期的电脑学习,我不仅学会了打字,还学会了上网搜索资料。
在表姐家我不但学会了上网,而且也掌握了不少书本上的知识。
每天早上表姐都要教我做作业和帮我检查作业,我写作业时她在一边看着。我根本做不了一点小动作,就连拿本书也要问个清楚,怕我从书里找答案,在检查作业时表姐最唠叨的,“不对,不对,乘放在前,然后再减,上次不是和你说了吗?”我总是不耐烦地对待她。可她从不生气,总是一遍一遍地检查,直到让她满意为止。
在表姐家的这段时间,我开阔了眼界。表姐让我学习到了不少知识,我真是既愉快又难忘。
暑期记事作文六年级3
在暑假里,我有一件难忘的事就是打乒乓球赢了堂兄。
暑假里,我到大伯父家住,大伯父家有一张黑色的乒乓球台,我也是乒乓球的爱好者,就可以经常和堂兄较量。堂兄常常练习,技术差的我根本无法赢他,但是这一天,我终于赢到他了,而且是大比分赢他,因此,我至今难忘。
我先发球,我发了一个上旋球,堂兄回球时把球压得很低,以我的水平根本不能把球拉起来,只好用球拍把球挑起来,结果堂兄使劲一拉,我输了,1比0;第二次,堂兄发球只见球很低,我以为是下旋球,就满怀信心地把球挑起来,谁知求飞快地跳出了界外,2比0……直到第二局开始,第一局11:3,我输了,同时我也从这局看出了堂兄的弱点:1、不能挡旋转球;2、发球只发上旋球。不一会儿,又到我发球了,我发了个旋转球,发球成功后,我得得意洋洋地想:堂兄一定把球打出界外。谁知,堂兄不但没有打出界外,而且还使劲拉我一把,杀我个措手不及。这下子,我惊呆了,不由得想:堂兄第一局时也不能挡旋转球,怎么现在又变得会挡呢?想了又想,我终于想通了:原来第一局我发球时又低又近,而现在是又高又远。不一会儿,又轮到我发球了,我按照刚才的想法发球,结果堂兄真的把球打出界外了。到了堂兄发球,我知道他发得是上旋球,我刻意把球拍稍微压下第一点,结果我又快又低的回球使堂兄措手不及。余下的我就抓住堂兄的这两个弱点,最后以3比1的大比分赢了堂兄。
这就是我暑假里最难忘的事了。
暑期记事作文六年级4
应付完讨厌的期末考后,我每天都翘首盼望着一件事,那就是──暑假的到来。在倒数的一天天中,我每天都在“数馒头”,终于,令人欢欣鼓舞的暑假终于来临了!我早早就报名了许多暑期营,希望能为我的暑假增添更多艳丽,为绮想的童年留下一页页的精采。
暑假才一开始,太阳就像调皮的小孩,把户外变成一个超级大烤箱,像是要把植物晒成“菜干”,把人类晒成“人干”似的,给地球来一个“下马威”。不过,这反倒激起了我的斗志,我透过晨光,早早就到学校练太极,在大太阳下打拳、舞剑、调整动作,常常全身湿透、汗流浃背却乐此不疲;下午,到画画班上课,在白白的画纸上画出优美的线条和自己的梦想,我彷佛可以触摸到自己的未来;接着到英文班上课,在有趣的游戏互动中,快乐学习英文;晚上,到作文班,绞尽脑汁、殚精竭虑,就为了写出一篇好文章,一天就在这些学习中过得充实无比。
暑假更是自我成长的快乐时光,我要在自我成长中,改正自己的缺点。我的头号大敌就是动作慢的缺点。有时,慢条斯理是件好事,但常常“龟速”却是让我吃了大亏!我也要改正我爱生气的个性,有时,一遇到心情不如意时,就会摆着一张“臭脸”,当然也换来被妈妈骂得狗血淋头的下场,心情也只会陷入更加的不愉快中。我希望能在暑假中改正缺点,成为一个更讨喜的孩子,其次无法控制自己的情绪,也是这个暑假我要努力的目标。
长长的暑假假期,一直是我最期待的时光,就是回外婆家的那段光阴,享受那浓厚的人情味,享受南部那温暖的阳光、享受南三亚的动情之美,为快乐的暑假画下完美的句点,看!我的暑假是否在我的精心安排下精采万分呢?
暑期记事作文六年级5
在我们作为学生的生涯中,可能最让我们激动万分的不过寒暑假了。寒假虽冷,但寒风根本无法吹熄我们对春节的热情。跟其相比之下,暑假的力可是它的好几倍呢!暑假虽热,但烈阳根本晒不干我们内心涌动的浪潮。
暑期来了,对,它现在就在我身边。在我正想享受这暑假的美好生活时,突然意识到明年就要升高三了。为了在开学期赶其他同学,我必须利用暑假的时间来充好电。这下好了,之前对于暑假生活的憧憬的泡沫现已经破灭了,暑期的行程貌似都已经被我自己安排得满满的,好比明星的行程般多得好像没有其他时间玩耍了。我给自己安排了整天的补课,背书,背单词等等的,忙得不可开交,到了晚上才有时间让自己看看电视消遣消遣。暑假生活对我来说,还真忙。
但这样忙碌的暑假生活未必我就讨厌。总比我们在学校时来得轻松幸福吧。有家人陪伴的福利在学校可没有。当你正忙于你的功课之时,家人的一碗热汤,一句问候:“累了吧,可以休息休息,不要太累了。”就这么简简单单一句话不知道是多么让人感到温馨的啊。暑假生活的享受不过跟家人在一起的时候了。暑假生活对我来说,暑假生活还是忙里见温馨的。
你是否想问我暑假生活不会就这么过吧。当然没有了,一整年的学习辛苦,暑假怎么会还这么不消停地过了呢。游泳想必是大家伙最喜爱的一项夏日运动吧。不管是会游泳的还是不会游泳的都爱这项运动。游泳即有强身健体作用也有减肥的作用哦。我也不以为然咯,我最爱游泳了。跟家人一起去大游泳馆游泳是经常的事了,从高高的滑滑梯滑下来的惊心动魄的感觉我最过瘾了。暑假生活对我来说,还真快乐。
我的暑假生活既忙又温馨还快乐。我爱暑假生活。
暑期记事作文六年级5篇
篇10:中学生暑期社会实践经历报告
时间飞逝,不知不觉,第一学期紧张的学习生活已走向了尾声,“暑假怎样过”便成了热门话题。有的热衷于居家休整,有的以为旅游游玩更胜一筹,有的则闭门修行好好学习,不过,更多的同学则想利用暑期往进行社会实践。加上学校的推波助澜,暑假打工高潮便悄然席卷了整个社会。由于每个斗志昂扬、热血沸腾的中学生都渴看走出宁静安逸的校园,摆脱乏味无聊的生活,踏进社会,找一份工作,靠自己的双手和聪明,努力奋斗,换取属于自己的劳动成果,得到社会对自己价值的肯定。
作为一个渴看工作、渴看改变、渴看成功的中学生,我也怅然地加进了这股势不可挡的打工洪流中。在妈妈的先容之下,我顺利地进进阿佳家纺干了三天。
这家工厂的工作主要分为五种,裁剪、缝纫、手工、检验、包装。顾名思义,裁剪是将完全的布裁剪成窗帘、坐垫等所需的外形,缝纫则将裁剪完以后的布利用缝纫机制成早期窗帘、坐垫,手工则是加上修饰,如窗帘需要剪平袖头,坐垫需要填上锦纶棉,钉上钮扣或缝上背带,其他还会添加一些小饰件,经几位叔叔阿姨的检验以后,便进进最后一道程序――包装。包装最简单,所以我便选择了这一项来实践。
我需要做的只是将窗帘折叠成固定的外形,与一张说明卡一起装进包装袋,然后贴上条形码,合上袋子便可。固然工作很简单,但是还是需要仔细对待,既不可弄错正反面,也不能贴错条形码。一天下来,需要重复同一种工序几百遍,放工后也不免感到腰酸背痛,打工确切不轻易。
固然,在工作中我有很多的不足,最少与正式员工相比有一定的差距,具体而言是缺少仔细和经验。做事不太灵活,不太善于观察细节,所以不管在速度或质量上都略逊一筹。
不过我打工的目的其实不是为了赚钱,而是为了融进这个现实的社会,锻炼自己的能力,开阔视野,增长见识和经历,获得宝贵的社会工作经验,体验另外一种与众不同的暑期生活。固然,在这次工作实践以后,我也如期取得了很多的认知。
工作锻炼了胆识和勇气,重复培养了耐心和仔细,努力换取了自信和快乐。“艰辛知人生,实践长才华”,通过这三天打工,使了解了父母工作的艰辛,发现了自己的不足,对本身价值能够进行客观评价。这在无形中也使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。下学期。我一定更加努力地学习,耐心对待每道困难,碰到困难时不气不馁,尽全力做好自己应当做的事。
培根说:“知识本身并没有告知人怎样应用,应用的聪明在于书本以外。”在打工的进程中,中学生可以在打工进程加强自己的实践能力与经验,最少可以得到一种体验。由于打工的进程中,中学生自然而然地要跟各色各样的人进行交往。在这些进程中,中学生不能不思考如何看待眼前的题目,怎样处理好人之间的关系,等等。这不但使中学生更加了解社会,加强实践能力,也会让中学生更加深入地学会处世,同时进步了思惟深度。
“纸上得来终觉浅,尽知此事要躬行”,打工实践有助于我们我提早走进社会、熟悉社会、适应社会。 我们已是一名高中生了,不但要获得优良的学业成绩,也要体验各种不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣, 融进社会,进步自我!
篇11:暑期研学旅行经历5次
x月20日上午6点从学校出发,开始了为期三天两夜的北京暑期研究之旅。
下午到达国家博物馆。从元谋人的牙齿、北京人的头骨到原始的石器,我们体会到了祖先生动的生活氛围。从春秋战国时期的青铜器、秦汉时期的兵马俑到魏晋、南北朝、明清时期的瓷器珐琅,处处体现着祖先的智慧。
接下来,我们来到了故宫博物院。从太和殿到皇家花园,我们意识到了清朝的繁荣和衰落。在这个过程中,陈导演不断告诉我们宫殿的起源和作用,收入很深。故宫博物院繁华的`建筑也让我们感受到了古代劳动人民的智慧。
第二天早上和第三天早上,我们分别来到中国双一流大学清华大学和北京大学。建筑简单,校园环境优美,学习氛围浓厚,再次激起我对大学的向往。晚上,我们有幸听取了北京大学的一位大四学生和北京大学教授袁教授的讲话。我从姐姐那里学到了很多学习经验和教训:1.提前预习。在预习的过程中,找到自己不会遇到的困难,专注于课堂上的听力;2.写错题集。写错题不是简单的抄题,先抄题再自己写过程。写完的错题要及时复习。第一次复习两天,第二次复习七天,反复加深印象;3.学习要脚踏实地,一步一步稳步取胜。从袁教授幽默的语言中,我们深刻感受到了高考竞争的激烈性,学会了“三人行必有我师”的真谛。
第二天下午,我们来到了国家科技博物馆。从古代的龙车、曲辕犁到纳米技术和氢能的应用,从古代张衡的地动仪到载人航天技术,我们可以看到中国人民的智慧。
第三天中午,我来到奥林匹克体育公园进行拓展训练。在游戏的过程中,快乐不断地考验着我们的团结合作能力。无论是学习还是生活和工作,我们的团结合作精神无处不在,这是奥林匹克精神的核心。
三天的学习之旅不仅获得了知识和学习经验,而且获得了友谊,增进了学生之间的感情。感谢老师和同学的照顾,感谢李叔梁的照顾。
篇12:暑期研学旅行经历5次
我们来到了向往已久的首都北京,在这里开展了为期三天的暑期研究活动。走出生活了一年的学校,我看到了很多学校里没有的东西。
第一站,我们来到国家博物馆,见证了中国的发展史和世界的`交流史。看到很多以前只在图片上看到的东西,每次看到一件古物,我的心都很兴奋。当我看到炎帝和黄帝的雕塑时,心里顿生敬畏之情。然后我们进入故宫,不仅看到了几百年前皇帝居住的地方,还看到了许多外国朋友。后来,我们来到了北京大学和清华大学,这两所大学。我在北京大学看到了博雅塔、未名湖和北京大学之父蔡元培的石像。看到蒙民伟音乐厅和清华校门,最后在这里合影留念。
要说在整个行程中我最喜欢的部分,就是参观科技馆。走进科技馆,走进中国之光的展厅,我们感受到了中国古代科技的变迁。当我看到张衡传中描述的地动仪时,我无法抑制内心的喜悦。我还和同学们拼成了七巧板,非常高兴,就像在学校里克服了一道数学难题。我们还看到了基因竖琴、细胞结构、血液流动。我以为来科技馆只能看到一些物理的东西,没想到的是,这里可以看到与物理、化学、生物、历史和地理相关的知识。晚上,清华大学的姐姐和北京大学的教授与我们分享了他们的学习经验和方法,这对我们未来的学习有很大的帮助。在这次研究的过程中,我不仅增加了知识,还感受到了师生之间的深厚感情和友谊。
最后,非常感谢山先生、李xx、刘向导、张向导给了我们这次安全精彩的旅行,感谢郑校和十四中给了我这个宝贵的机会。
篇13:开心的经历六年级作文
开心的经历六年级作文
一天,我和妈妈兴高采烈地到超市购物。
进了超市,一看,超市里的商品琳琅满目,使人眼花缭乱,有水果区、家电区、服装区等等,排列整齐,错落有致,而且品种繁多,真是应有尽有!超市里还人来人往,哪里搞特价,哪里的人就摩肩接踵,真是热闹极了!
妈妈对我说:“我先到服装区看看,你去挑些东西来,好吗?”我做了个手势,说:“OK!”等我妈离去之后,我急忙推出一个手推车,风风火火地来到水果区,一闻,淡淡的香味扑鼻而来,让人陶醉,忘了烦恼,没有疲劳,真是心旷神怡!看这芒果,黄黄的,小小的,真是小巧玲珑啊!闻一闻,一股浓香,我想:我心目中的`“水果之王”啊,今天我可以大饱口福了。这样,一看,一闻,一想,我就馋涎欲滴了。于是,我连忙挑选了几个又大又黄的芒果,放在塑料袋里,让售货员一称,再把电子小票一贴,然后往购物车里一放,就大功告成了!
接着,我连蹦带跳地来到饮料区,我看到了“王老吉”,想到广告都在做这个,就想尝尝鲜,于是便看看生产日期和保质期,确认合格之后,便随手拎了一瓶扔进购物车里。我便又看见了“红牛”然后、便想喝了,可是爸爸说过“红牛”我们孩子们不能喝,于是我放下了“红牛”,我一看手表不早了找妈妈去,我直奔服装区寻找妈妈,走到半路正好遇到,真是天助我也,于是,我们高高兴兴付了钱,快快乐乐地回到家里。
这次上超市真是一次特开心的经历!
篇14:难忘的经历六年级作文
难以忘记,难以忘记,真是难以忘记!几年前的事情至今还记忆犹新!这件事已经伴随着我的脑海6个春秋了,不曾忘记。哦,应该是因为它给了我珍贵的启示吧。
小时候的我很爱花,爱她的那种迷人的香气。于是,在万物复苏的春天和漫花遍野的夏天,我总是会去欣赏娇艳的花。瞧!遍地的花享受地球的晨曦微露,沐浴着阳光。全身都充满灵气的花儿,使人不觉怡然自得。
纯洁的花自然承受不了那厌恶的虫。可惜,这虫却爬到了花蕊的上面,弄得我心惊胆战,这是一个全身黑乎乎的虫。他在践踏我千姿百态的花!我想拿棍子把他赶走,可是,我不敢动,我的脚旁竟然还有一个。这真是惊心动魄,令我束手无策,我完全被他们束缚了,这绝对是我很难跨越的困难!
我持续站着很久,那两只虫仍然不走,我四身麻木。突然,我觉得我很懦弱!我想着“我要勇敢一点,不能让花被随便践踏,何况是一个微不足道的虫子”就这样,我开始向前走去,找了一直很长很长的棍子,打算像虫子发火,我狠狠得扒了一下花蕊上面的虫子,它掉了下去,我一下起了鸡皮疙瘩,但是怪物被赶走了,脚下的,已被我踩扁,“命丧黄泉”了!都有些惨不忍睹1过一会,我蓦然惊觉,我打败了心底的“困难”!
我想这个启示应该就是:困难并不可怕,要勇敢的面对,要把困难踩在脚下!
篇15:难忘的经历六年级作文
“我出门了啊!”妈妈牵着妹妹的手,边穿鞋子边说。“知道了,知道了!你走就走吧,又没人拦你。”我不耐烦地答到。
随后,传来一阵“砰”的关门声。妈妈都走了,还写什么作业呀!我连忙跑客厅去看电视。
过了一大会儿,门口传来了一阵急促的敲门声。该不会是妈妈回来了吧!吓得我赶紧关掉了电视,要去开门。刚走到门口,我越想越不对劲,妈妈走时应该带了钥匙呀!那门口的又是谁呢?
我下意识地看了看门缝,门外是个陌生的面孔:他戴着一顶工作帽,低下了头,帽子遮住了眼睛,手上提着一个工具箱,是全封住的,看不见里面装了什么。我越直视他的外貌,就越是害怕。
“给我开一下门。”没想到那位叔叔先发话了,“我是来修冰箱的。”什么!他要我给他开门,顿时,背后袭来一阵阵凉气。“我爸爸妈妈不在家,你一会儿再来吧!”我鼓足了勇气对他说。我以为他要走了,可他还站在那里,丝毫没有要走的意思。我想到了以前在电视上见到的坏人,顿时害怕起来。
正在我害怕的时候,我听到了一阵熟悉的脚步声,随后,迎面而来的是抱着妹妹的妈妈,妈妈看见了那位叔叔,连忙说到:“这不是给我们修冰箱的师傅吗?快点进来呀!”说完,妈妈赶紧给这位叔叔开门。哎哟,原来这真的是给我们修冰箱的师傅呀,要是早给他开门就好了,白白紧张害怕了。
那次可真惊险啊!还好只是虚惊一场。
篇16: 愉快的经历六年级作文
愉快的经历六年级作文
愉快的经历总是给人深刻难忘的感觉。记得六年级上学期的时候,学校组织全校师生去洞林湖进行实践活动,这次活动成了我记忆中最难忘的部分。
那是个阳光明媚、万里无云的下午,我们全校师生现在操场集合,校长讲解活动中的.注意事项和纪律要求,之后我们就出发了。中途的时候主任刘老师带领同学们唱起了《让我们荡起双桨》,大家用歌声表达着自己愉快的心情。后面的其它班级受到了感染,也跟着唱了起来。伴随着欢快的歌声。我们很快就要到达目的地了。突然有一个又大又陡的坡出现在眼前,老师们提醒大家要注意安全相互帮助。班上的几个男孩子争先恐后的站在陡坡中间拉其他的同学,小同学连声道谢,这几个平时调皮的男孩儿都不好意思的笑了。
正式到达目的地,老师要求同学们原地休息。之后以各班为单位展开活动,或者寻找观察小动物,或者研究各种植物,或者调查了解洞林寺的由来及未来发展……我们是调查了解寺庙的相关情况,同学们进行了愉快的分工,有的去庙里采访,有的在庙外观察,有的向附近老乡询问,一个个都认真热情的行动了起来。大约一个小时之后,我们又在原地集合,对获取的资料汇总、整合。
快乐的时光总是那么短暂,一转眼我们要返校了,这次活动带给我的有苦有累、有笑有得,真的是不虚此行!
篇17:窃读经历六年级作文
窃读经历六年级作文
看过林海音写的《窃读记》的朋友都知道林海音对读书的热情,就在这几天我也跟林海音一样“窃读”,事情是这样的:
因为我一有时间就拿着本书,连上WC都拿着。而爸爸怕我近视,就下了“圣旨”,说:“以后再也不准看书”。连书房的房门都给锁住了。唉,无奈。我只好作罢。
可是,热爱读书的我怎么会放弃呢?哼,你不让我干,我偏要干。这两天学校放假,我在家里呆着。无聊得要死。趁着爸爸出去办事,嘿嘿……我风一般的“飞”上爸爸的卧室,在爸爸床前的抽屉里一个劲的乱翻。
五分钟,十分钟……终于,还是没找到。顿时,我的心都凉了半载。突然,我的眼睛一亮。用了十五分零五秒的时间发现了“目标”—钥匙。我拿着钥匙跑到书房,当房门打开的'时候,就甭提我那兴奋样了。
我拿着一本小说在那津津有味的看着。不知过了多久,门外响起爸爸回家的特殊声音。听到这消息后,我用了五分钟收拾好“惨境”。然后飞快的跑下楼。爸爸看见后用怀疑的目光看着我,说:“你进书房了吧?”“你……你……你说什么呢?没……没证据就别乱说”,我说。“是就好”,爸爸说。“呼”我顿时松了一口气。
这个秘密我虽然跟你们说了,但是你们千万别跟我爸爸说哦!
篇18:成长的经历六年级作文
成长的经历六年级作文
当我还是一个调皮的傻丫头时,我经历了人生中第一次的“苦”,那时我还未满九岁。
记得那时爸妈都出去打工了,早上爷爷奶奶还没醒。我觉得自己好饿呀,于是就从冰箱里拿出一袋方便面,回忆着妈妈做方便面时的`情景。先把水烧开,把方便面弄到锅里,再等几分钟,同时我还打了个荷包蛋,放进调料,啊,香喷喷的面煮好!哇,自己做的当然没有妈妈做的好吃了,方便面上的鸡蛋像天上的太阳,我一口吞了,仿佛吞下了整个太阳。尝过苦才知道甜的味道。
等爷爷奶奶醒来的时候,我说:“爷爷、奶奶今天的早饭我来做吧。”爷爷说:“你不行。”我说:“我行,可别小看我。”爷爷才勉强答应了。在厨房里我整整忙活了十分钟,已经筋疲力尽了,但看到爷爷奶奶吃的那么香还对我笑,浑身就像充满了电,一下子活蹦乱跳起来。
在家里我一直是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶的心肝宝贝,当我看到“溺爱是害”这句话时,我一直在努力把“心肝宝贝”变成既勤劳又努力的好孩子。给爷爷奶奶做一顿饭后,他们说我长大了。
在我们成长过程中有喜有忧,有笑有泪,有成功有失败……体会过酸甜苦辣,就在成长。
篇19:六年级作文:难忘的经历
我看过许多书,其中最令人难忘的是您写的——《千奇百怪——动物卷》。
为什么这本书让我难忘呢?
其实呀,以前我最讨厌看动物书了。虽然老师和爸爸妈妈都推荐我看这类书。说可以增长知识,我听都懒得听。可是,姐姐说:“其实,动物是非常有趣的。不信,你看一看。”姐姐说着,递给我一本新书,就是《千奇百怪——动物卷》。
我怀着一颗尝试的心,捧起书看了起来。在第一页,我看到一群恶心又丑陋的动物名。当时,我还想:姐姐骗人,动物书一点都不好看。看着看着,渐渐地,似乎来到了广阔的大自然。看到了真实的动物。这时,我才知道:原来动物并不完全丑陋,也有漂亮的小动物。比如说:斑马原来是有黑白相间的花纹,非常漂亮,不 仅有美观的作用,还可以保护自己呢!……
您的这本书把我对动物的兴趣一下子提升了。当时,我还想到:也许,我应该向动物道歉,因为我错怪了它们。而且,让我觉得人和动物没什么区别,都是可爱的动物。所以,人类和动物其实可以和平相处成为好朋友。
这本书还丰富了我的想象力。记得,在那之后,我写了一篇作文。里面有这样一句话——“其实,我们人以前也会飞。只不过,我们的手退化了。”
我非常感谢您的这本书,它改变了我,让我从此喜欢上动物世界。
这就是我最难忘的阅读经历。谢谢您!
篇20:学游泳的经历的六年级作文
学游泳的经历的六年级作文
每当看到那幅为我自己画的《第一次游泳》时,就会情不自禁地笑了起来,自己仿佛回到了从前,回忆起游泳时的酸甜苦辣,您想知道吗?那我就说说。
那是我9岁的时候,放暑假时,我报了一个游泳班,想学游泳,心里还想,学游泳那不是轻而易举的事吗?
苦
第一天,本来高高兴兴地到游泳馆,本想去那儿就下水,可以尽情地玩,但事与愿违,和想的完全不同。就在第一天上午,教练先是让我们在游泳池旁做动作,过了一会儿到了水里,四肢就好像不是我的,来**动,我走了好几步才从对面走过来,真想不学了,连走都有这么累,怎么办呢,想着想着,脚下一滑,摔了一跤,我用力地打水面,越打越着急,一连喝了好几口水,连鼻子都被呛着啦,多亏旁边就是老师,要不……啊有惊无险,我长叹一口气。
酸
学游泳的第二天,我有了第一天的体验,对水有一种本能的害怕。谁知道在学习时,老师又让我们学跳水。听到这后,更害怕了,心想,又喝了水怎么办,看着前面的同学,一个,两个,三个,该轮到我了,腿怎么也不听使唤。后面的人说:“胆小鬼,不敢下吧!”那个老师鼓励我说:“别害怕,下去拿住那个杆子”,我还没有反应过来,后面的人就推了我一下,“扑通”一声,掉了下去,我赶紧找杆子,同时身体也自然地往下沉,急得我很想快点上来。费了九牛二虎之力才抓住了杆子上了岸。
我想过放弃,也想过逃,但我又想到了:没有过不去的'坎,只有想不通的路,走过去前面是个天,成功者永不放弃,放弃者永不成功。我不能当逃兵,不就是游泳吗?有什么难的,我用这样的信念不断地激励着我,所以我打消了放弃的念头。
甜
学游泳几天后,我逐渐对游泳有了兴趣,也能慢慢地浮在水面上啦,后来我学会了自由泳、蛙泳,仰泳也有了很大进步。在即将毕业的前一天,我们还进行了一次小的比赛,谁先游过去就是第一,此时此刻,我已不怕深水区了,第一、第二、第三组……轮到我们组了,听到哨响后,我用力向前游,直到对岸,我是第二,我高兴地跳了起来。我听到有些人说:“那不是哪次不敢跳水的小男孩吗,他竟得了第二,真让人意想不到呀。”
怎么样,这就是我学习游泳的经历,在学习中我尝到了其中的酸甜苦辣,使我真正明白了:“世上无难事,只怕有心人”的道理。
篇21:难忘的经历六年级作文
往事桩桩件件,历历在目。它像夜幕中闪烁的星星,一颗缀连着一颗,又像是海边的浪花,一朵又一朵,晶莹透亮,在我的记忆深处,唯有那次经历令我难忘。作文
那天,天气晴朗,白云飘飘,放学了,我上了车,迅速找到一张座位坐下,过了几站后上来一位老婆婆,我当做一本正经的样子,当做没看见。这时,没有一个人给老婆婆让座,过了一会儿,有一位年轻的陌生人站起来给老婆婆让座位。
老婆婆急忙说:“没关系的,没关系,我过几站就要下车了。”老婆婆说。作文
陌生人说:“没关系的,您还是坐下吧。”
“好吧!”老婆婆脸上露出满意的笑容说。
然后他走到老婆婆的身旁把她一步一步地小心翼翼地搀扶走到了座位上,就在这一刹那,车子突然停了下来,车子上发出了吱吱吱吱的声音。糟糕!老婆婆要摔倒了。陌生人迅速扶住老婆婆,真危险啊!老婆婆急忙说:“谢谢,谢谢,谢谢。”看着眼前的这一幕,我的脸羞红了!
这是一次难忘的经历,一次全新的经历。它使我明白要多关心老弱病残孕的人。
篇22:难忘的经历六年级作文
生活中我经历的事数不胜数,大部分都渐渐淡忘了,而有一件事我却不能忘记。
那是发生在上个月的一件事。
那天,大雨在不停地下。
校门口的`走廊里只剩下我和提个低年级的小姑娘。作文
望着门外不断上涨的积水,我焦急的心情无法形容。中午吃午饭时,妈妈还告诉我:“今天预报有大雨,放学后等妈妈去接你。”可现在……唉!电报大楼的钟已响了6下,妈妈准是忙她的“工艺”,把我忘了,想着想着,一种失落和抱怨的心情油然而生。
雨更大了。作文
伴随着浓雾似的大雨,街上的水泡像开了锅一样。“呜呜呜”,站在我身边的小女孩苦了起来。我真想像一个勇士一样走过去,告诉她:“别怕,有我呢!”可当时我……
“萌萌,萌萌!”一个穿着雨衣的“水人”来到我们面前。小姑娘惊喜地扑上去,紧紧抱住那个人。
只剩下我一个人了,我有意把脸扭过去不看他们。
“小同学,你也在等家长来接么?”那叔叔在问我。“是的”我没回头。“你家住在哪里呀?”那叔叔又问。我告诉了他,把头转过来。“我们顺路,一起走吧!”他没等我做出反应便脱下雨衣,披在我身上。他将“全副武装”的我放在后架上,迈开大步冲进雨中。
“爸爸,你又加班了吗?”小姑娘大声地问。“是的,爸爸厂里忙。”叔叔回答。“您冷不冷呀?”小女孩又问,“不冷,只要不淋坏你们,爸爸全身热着呢。”父女俩边走边说。
雨还在下。
听着他们的对话,望着那人宽厚的背影,不知是雨水还是泪水,早把我的眼睛模糊了。他像爸爸,像叔叔,还是像……
“小同学你到家了。”我像是从梦中惊醒,急忙跳下车跑进楼门里,递出去那件雨衣。我半晌才说出句:“谢谢您,叔叔。”他微笑着摇了摇头,转身从进雨帘中……雨淅淅沥沥仍在下,晶莹的雨珠顺着屋檐滴落在我的脸上,我忙地一舔,真甜。
这件事快过去一个月了,但我还是记忆犹新。我忘不了他对我的关爱,忘不了他对我的帮助。我要对叔叔说一声:“叔叔,谢谢您。”
篇23:六年级难忘的经历作文
我的家住在城市里,我整天在家吃饭,看电视,爸爸说:“女儿,你好久没出去玩了,走,我带你去乡下舅舅家的果园里,好不好?”我现在正感觉无聊,一听爸爸的话,高兴的一蹦三尺高:“好啊,好啊!”于是,我们就开车去乡下了。
一路上,我高兴的不得了,看着一路上的风景,一想到要去果园里,就像自由的鸟儿那样欢快。终于到了,我下了车,向舅舅、舅母问好后,就和堂姐堂弟去了舅舅家的果园,起初我想果园也没什么了不起,没想到居然是这样得丰富,这样的繁多,这样的美满,因为它品种多,质量好,味道鲜,所以我来的时候,这里已经有很多邻居来采摘了。
我也不能落后,便挎着篮子,来到了果园的第一个位置:橘子的区域。“这里的橘子可真大啊!”我对堂姐说,堂姐说:“那当然,爸爸种的水果绝对不打药,而且还很甜呢!”她说着,摘下一个黄灿灿的橘子,剥下皮,塞进我的嘴里,“嗯,好甜啊!”我情不自禁的说,我赶紧摘了几个放进篮子里。
去过了橘子区域,我们又来到了香蕉的王国。一进去,哪里都是香蕉,枝子上挂的满满的,我们差点被香蕉挡住了,我看到了一个长达28厘米的香蕉,“哇,堂姐,这个香蕉创吉尼斯世界纪录了吧!”我惊讶的说。“是啊,这个香蕉是这里最大的了,这可是爸爸的得意之作呢!”堂姐自豪的说。我品尝了一下,也是蜜糖般的甜。我真的不得不向堂姐竖起大拇指,连连点头称赞。
还有红彤彤的苹果,红灯笼似的柿子,水晶般晶莹的葡萄,穿的芝麻大衣的草莓,五角星一样的杨桃……
果园真大!不知不觉我们参观了到了太阳落山,该回家了,我依依不舍的上了车,啊,农村多么好,我有机会一定会再来的。
篇24:六年级难忘的经历作文
在人生的道路中,我们经历过许多的事情,有的'经历过快乐的事;有的经历过悲伤的事;有的经历过惊险的事-------而我却经历了一件让我难以忘怀的事。
记得那是下午的第三节课,杨老师说:“把你们星期天的作业拿出来,放在桌子上,等着我去检查。”我从书包里拿出作业放在桌子上,等着老师去检查。老师检查了一个又一个,终于检查到我了,我满怀信心的把作业给了老师,刚开始杨老师满脸的笑容,到后来我看见老师皱着眉头,我刚才的信心早已飞到了九霄云外,我满心的疑惑,难道我写错了?这下肯定没好果子吃。我的猜错果然如此,一会儿老师严肃的对我说:"你这个‘生活园地’怎么不写?”我一看大吃一惊,我怎么这么粗心,居然把这一题给忘写了。我吞吞吐吐地说“我——我给忘记了。”老师看了我一眼,接着就检查后面了,老师检查完我们这一大组以后。留完作业说:“张贺蝶同学留下,其余人放学。”看着同学们一个个离开教室,我也想走,可是---------同学们都走了以后,老师走在我的面前对我说:“你怎么这么粗心呀,粗心到把这一题全部没写,记住‘粗心是人生道路的绊脚石呀!’”老师一直都带病给我们上课,日夜不停的工作着而我却----------我越想越惭愧。当时我真想对老师说一声对不起,可是,我却怎么也说不出口。
这件事让我难以忘记,因为它不但让我明白了一个道理,而且这件事还时时刻刻的鼓励我,激发我,让我努力的前进着。
篇25:六年级难忘的经历作文
学校的体育馆坐满了人,喝彩声,欢呼声此起彼伏。“现在由七(12)班同学为我们带来表演,音诗画:《青春万岁》!”全场寂静下来,6(12)班的同学们都在屏息以待,那朵奇葩的绽放。
时钟的指针缓缓指向了6点,我们学校体育馆的灯依然亮着,一群孩子们仍然在老师的带领下一遍又一遍地排演着校文化艺术节的节目,琴声不知想起了多少次,却仍然每一次都饱含着青春的热血和完美的向上心情;《青春万岁》的朗读声不知高昂起了多少遍,却仍然激动人心,依旧洋溢着青春的绚丽和独到的风彩;伴舞不知旋转了多少圈,却精彩依旧,认真依旧,灿然依旧!陪伴的同学们在一旁专注观赏,不时提些小意见,小想法,让更多的精彩融进节目中,谁都想尽自己的一份力量,哪怕是一点掌声,一句叫好,都能让台上的同伴们体会到一些支撑下去的力量。8点了,没有人离开,都在体育馆里,哪怕只是围观者,也不愿离去,想要为同伴们,守一会儿,再守一会儿……那个时候,只为了那个时候,更灿烂的绽放!
他们已经站在台上了。4朵灿烂的金色“向日葵”。4朵安静淡寞准备突然惊艳的“黑玫瑰”,一支婷婷的淡雅“百合”,在严冬中,准备着最后的盛开!你决不会感到你是一个人,而是整体的不可或缺的组成部分。琴声响起,舞姿曼妙,朗读声有条不紊地插入其中…..就像以前排演的一样,又都不一样,就如一场精美的木偶戏,在美轮美奂地上演。只不过牵线的是他们自己!“叮”!琴声结束,舞群停下最后一朵涟漪。结束了。
“天骄十二!不懈追求!勇往直前!争创一流!”猛得爆发!这就是最盛大的绽放!那是无法忘却的!一字一句,向烙印一般,镌刻在最深处,无法抹去!
此刻,此时,此地,此景,我不由得为我是天骄十二的一份子感到骄傲!无法抑止!
难忘今宵!
篇26:六年级难忘的经历作文
记得我10岁时,妈妈要我学骑自行车(大型的)。我一听,脸一下子就“变”了。我心里非常害怕,心一直跳个不停。妈妈拿来自行车,要我坐上去试试。我一直“缩”着身子,心里忐忑不安,想:“万一掉下来怎么办?”
我小心翼翼地坐上去,心惊胆战地握好了车头。我眉头皱得紧紧的,手牢牢地握着车把。妈妈有点急了:“快,我们开始了!”一听这句话,我立刻叫了起来:“啊!”我两只脚踩在脚踏上,不停地踩呀踩。妈妈在旁边拉着车尾。我的车头摇摇晃晃的,我被吓出了一身冷汗,心里七上八下的。我只能再往前行着。妈妈看我稳了,就把手放开了,我立刻就不稳了,车头根本不听我的使唤。只听见“嘭”的一声,我摔了一个大跟头。我心里更加害怕了,对妈妈说:“妈妈,看,我摔了一跤,这自行车也太邪门了吧。”“哪有练自行车不摔跤的,你再练练吧。”妈妈镇定地说。
我再一次骑上自行车,我既害怕又漫不经心的,脚一会停,一会踩。没想到,前面有一棵大树,我顿时慌了手脚,不知怎么样才好。我想握刹车,可手不听使唤,心里“扑通、扑通”直响。可我停不下来,离大树越来越近了,怎么办?忽然,只听见妈妈喊了一声:“快掉方向。”我立刻转了方向,避免了这次意外。
后来,又经过几次练习,我也渐渐地学会了骑自行车。不过,我还是最怀念这一次学骑自行车的经历!
篇27:六年级难忘的经历作文
我是一只小“书虫”,超爱看书,但以前看书不分好坏,但自从那次难忘的经历之后,我终于明白该怎么看书了。
从我认字开始,我就很喜欢看书。到我能独立看书了,妈妈就不让我看闲书,特别是漫画书之类的,这可怎么办呢?我左看看,右看看,终于找到了几本我最喜欢的漫画书,偷偷地把书藏在帘子下,心想,妈妈这回可抓不住我的把柄了。我蹑手蹑脚地从房间出来,光着脚丫在地上,因为这样才会没有什么声音。
我又把漫画书悄悄藏在沙发旁、书柜角落、床底下……
“今天要大扫除了!”到周日的时候,妈妈突然宣布这个决定。“啊,这可怎么办呀?”唉,我心里可着急了,这下糟了,最近天气回潮,家里霉味儿太重,又跑车一些不知名的小虫子,这是妈妈最受不了的。这不,只得趁礼拜天把家里来个大扫除了。可是,我的宝贝漫画书就要遭殃了!
妈妈正准备把扫把塞进沙发底下的时候,幸好我眼疾手快,把扫把一把抢过来,羞涩地笑了笑。连忙说:“老妈,今天我来扫地,你好好歇着吧!”
“哟,今天这太阳打西边出来了”妈妈感叹又惊讶。
我振振有词地说:“老妈,让我来吧,您太累了!”
妈妈满脸诧异,但还是挺高兴的。转身去了别的房间,我也可以长舒一口气了。
“砰——砰——砰——”书倒地了!
“李思仪,你过来,这是什么?”只见老妈手里挥着两本《飒漫画》,眼睛瞪得溜圆。“说了多少回,别看这些没有‘营养’的书,这个看了有啥用?啊……不长记性!”
原来妈妈正在打扫别的地方。她搬了柜子,忽然之间听到了“砰”的一声,原来是书掉了出来。当时我的心顿时跌入谷底,唉,纸终究包不住火啊!妈妈又开始大声训斥我了:“你呀,你……”不由分说就请我吃了一顿“棍子肉”。
那可真是疼得厉害,但也自打那次以后,我再也不敢看漫画书了。
篇28:六年级日记:做饭经历
六年级日记:做饭经历
每个人都有第一次,比如第一次说话,第一次走路,第一次上学等等。
今天我趁爸妈都不在家,就想露两手厨艺。我拿着两个土豆走进了厨房,小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是我心里的小天使对我说:“你一定要相信自己一定行!”
我怀着一颗七上八下的心,开始切土豆,心里想:“土豆啊土豆,我上辈子是招你了还是惹你了,你就不能听话点吗?”我费了好大功夫才把土豆切完,随之看我切的土豆,有的薄的能透过它看月亮,有的比那“嫦娥一号”火箭飞船还粗,怎么办啊?我硬着头皮把火打开,倒油,一心想着土豆丝的事,又把油倒多了,我真是个小马虎。先放葱,土豆丝,再放辣椒,盐,再来炒,我的心情啊,美滋滋的,禁不住尝了一口,啊,太咸了,我又添了点水,看样子不错,便去看电视了,一阵糊味飘来,菜糊了,我赶快关火,把菜盛出来,做了丑陋的摆盘,叹息到:“我的`手艺真不怎么样!”
爸爸妈妈回来后,我不好意思的端出我炒的菜,他们哭笑不得,我沮丧极了,把头垂的低低的,爸爸见我这样,便坐到我身边说:“失败一次有什么了不起,失败乃成功之母啊!你看你妈妈做饭做了近十五年了,才能做这么好,你也要打好基础才行,这一栋栋高楼大厦不都是先打好地基才可以盖好吗?你学习钢琴不也是一点一滴的学起的吗?以后你无论做什么都应该一点一点做起。并且要坚持,明白吗?”“恩”我点点头。
我永远也不会忘记这第一次做饭的经历,并会把爸爸告诉我的道理时时记在心里
篇29:小学六年级暑期打算作文
小学六年级暑期打算作文
这个暑假,我有着许多的计划,就听我一一道来吧。
身体是“革命”的本钱,所以,在这个假期,我要早睡早起,坚持体育锻炼,一定要在这个暑假把身体锻炼得棒棒的,让自己刚刚达标的体育成绩也像其他科目寻样好。
“书是人类进步的阶梯”,这句话说得太好了!书就像是开启知识大门的钥匙;好的书就像是飞向知识天空的翅膀;好的书就像是进入知识大门的台阶。书就像我们的良师益友,我在假期一定多接触这些良师益友。
社会实践活动也是我假期计划的`一部分。在暑假,我还想像寒假一样去山西博物院作“小小讲解员”,这样既锻炼了我的语言表达能力,还丰富了我的知识,何乐而不为呢?
暑假过后,我就要迈入中学大大门,学习就显得非常重要了,绝不能放松。所以,我要充分复习小学的知识,认真预习初中的知识,在初中的学习中做到胸有成竹。
这就是我的暑假计划,是不是很充实呢?你也快来说说斧暑假计划吧,我已经迫不及待要听了。
篇30:暑期六年级数学测试题
暑期六年级数学测试题精选
一、认真思考,准能填好。
1、一个八位数最高位上是最小的质数,百万位上是最小的合数,千位上是最大的一位数,其余各位都是零,这个数写作(????),省略万位后面的尾数记作(???)。
2、(???)升(???)毫升=4050毫升??6.25小时=(??)分
3、非0自然数A和B,如果A=1/3?B,则A、B的最大公约数是(??????),最小公倍数是(??????????)。
4、一个正方体的棱长总和是36厘米,它的`表面积是(??)平方厘米,体积是(??)立方厘米。
5、用12个棱长都为1厘米的小正方体拼成一个大长方体,可以拼成(???)种不同的长方体,其中表面积最小是(??)平方厘米。
6、一个圆柱的侧面积是314平方厘米,体积是942立方厘米,它的底面积是(??)平方厘米。
7、一个直角三角形的三条边的长度分别为3厘米,4厘米和5厘米,以其中的某一条边为轴,将三角形旋转一周,得到的立体图形的体积最大是(???)立方厘米。
二、仔细推敲,作出判断。
1、如果两个非零的自然数的和是质数,那么这两个数一定互质。(???)
2、一个长方形,长增加4米,宽增加5米,它的面积就增加20平方米。(???)
3、圆的周长一定,圆的直径和圆周率成反比例。(???)
三、反复比较,慎重选择。
1、在2、4、7、9中互质数有(???)组。
A、3???B、4???C、5?????D、6
2、一根绳子分成两段,第一段长53米,第二段占全长的53,比较两段绳子的长度是(????)。
A、第一段长???B、第二段长??C、一样长????D、无法比较
3、甲、乙两人各加工相同的零件,甲在一半时间内每分钟加工5个,另一半时间内每分钟加工4个;乙在一半任务内每分钟加工5个,另一半任务内每分钟加工4个,结果完成工作的情况是(????)。
A、无法确定谁先完成?B、甲先完成??C、乙先完成?D、同时完成
四、解决生活中的问题。
1、李村和王村相距960米,要在两村间修筑一条笔直的马路,画在设计图上的距离是16厘米,如果有一座120米长的大桥,画在这幅设计图上应画多少厘米?
2、在一个底面半径为10厘米的圆柱形杯里装满水,水里放了一个底面半径为5厘米的圆锥形铅锤,当铅锤从水中取出后,杯里的水面下降了0.5厘米,这个铅锤的高是多少?
3、修一条环山水渠,第一期工程修了全长的?1/2?,第二期工程修了全长的30%,还剩800米没有修。这条环山水渠长多少米?
4、商场上有一批货,第一天运走了总数的1/3,第二天运的比总数的%40多4吨,这时还剩20吨,这批货物共有多少吨?
5、某商店购进一批鞋子,每双售出价比购进价多15%。如果全部卖出,则可获利120元;如果只卖80双,还差64元才够成本。鞋子的购进价每双多少元?
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