作文查初一

“doubix”通过精心收集，向本站投稿了20篇作文查初一，下面就是小编给大家带来的作文查初一，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!

篇1：查视力作文

查视力作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

今天，妈妈带我去丽景门诊部检查视力。

医生开了眼药水，说：滴了眼药水查地会更准确些，每隔五分钟滴一次，一共要滴五次。

眼药水滴完之后，我睁开眼睛一看，怎么什么东西都隐隐约约的？妈妈说：滴了眼药水，你的瞳孔就放大了，这叫散瞳验光。

医生来了把我带到了一个小房间里，我看见了一些奇奇怪怪的仪器，还有好几台电脑。医生让我坐在一台仪器的`面前。然后让我看那些“东倒西歪”的E字。医生不停地给我换镜片，不停地指着那些E字。最后我的右眼是250左眼是200。

篇2：查作业作文

今天的心情好极了，因为下一节课是我最喜欢的作文课。上课了，我们坐在自己的座位上，急切的等待着老师来为我们上我最喜欢的作文课，来了，老师的影子从窗边闪过，走进教室来了，没有想到老师却用他那双经历沧桑的略显疲惫的眼睛直勾勾的的盯着我们，并且说道：“五分钟后开始抽查小白皮。”

唉，这下可把我们吓坏了，但我心里又稍稍有些不服气，凭什么我们的作文课你想占就占了呀！这又不是你的语文课，你想怎样就怎样啊，你可真是十恶不煞啊，气死我了，但总不能不复习吧，这样老师会不会打死我呀，唉……快记吧，不然，一会抽到我的话就死翘翘了。开始抽查了，可我有的还不会呢！老师抽查到我怎么办呢？我可一点都不会呀……完了，老师抽查到我们组了，唉，听天由命吧，唉，说不定一世英勇的我就要“死”在这个狠毒的语文老师手里了，唉悲剧啊……

我在想：是不是马上就会有许多的巴掌想针一样扎在我的脸上啊？唉……抽查完了，我心里就像怀了一只小兔子似的，忐忑不安。没有想到，可恶的语文老师却阴险一笑，说：“真好玩啊。”我这下真的完全懵住了，搞不清什么状况了，够了一会才反应过来，原来老师是在为这一节课的心里描写收集题材才啊。真是吓死我了！

唉！老师真是的，我这脆弱的身体可经不住吓啊！

篇3： 查作业作文

今天天气非常好，蓝蓝的天空像无边的草地，红红的太阳像一朵盛开的花，我的心情也像这天气一样晴朗。

可是，刚进教室，乌云刹那间席卷而来――我明显感觉有一种不明气体在教室里回荡，是什么呢？哦，各位神仙快告诉我！今天是怎么了？

神仙们好像今天都去度假了，没有给我任何暗示。于是我做了个深呼吸，端着一副正直的语文课代表的架子，尽职地督促语文组长们收作业。

我无所事事地坐在座位上，正想着空头心事，忽然，一阵钢笔在纸上划过的沙沙声掠过耳畔――好啊！肯定有人在补作业！老师说过对这种现象要严厉打击，我锐利的目光开始在全班扫描。

啊！我终于找到那个家伙了！我像哥伦布发现了新大陆一样，心中一阵狂喜。

只见我的死对头――调皮鬼蔚滔把书包竖在桌子上，人猫在书包后头，头枕着左胳膊，正慢吞吞地在抄写本上写着作业呢！好小子，叫你平时笑我“羊肉串”“羊腰子”，纠正你多少次，要叫就叫“杨门女将”，你就是不听！今天撞枪口上了吧？于是，我以迅雷不及掩耳之势，冲到他的面前，劈手夺下他的本子，本子上赫然留下了一道钢笔划出的“伤疤”。

“喂！羊肉串，快把本子还给我！”蔚滔急得大叫。“哼！作业没写完，还想在学校补，门儿都没有！”我才不怕他呢！我在班上可有着“次声波女王”的称号――就是本小姐生起气来，嗓门儿可以和次声波媲美。

“那总该有窗户吧！”他一反常态嘟囔了一句，要在平时，他早跑过来抢了，今天居然表现得像个幽默的绅士，奇怪！“什么都没有！”我冷冷地回了他一句。恰在此时，有个语文组长向我报告他们组的作业情况，我赶紧走开了。

再回来时，我一眼瞥见蔚滔那家伙耷拉着脑瓜，趴在桌子上还在写，他换了本新本子。我的胸中蹿起一股无名怒火，美妙的次声波嗓音果断发力：“蔚――滔――”全班霎时一片安静，他也彻底被镇住了。趁此机会，我一把抢过那个本子，牢牢攥在了手心里。他顿时呜呜地哭了，男生们都跑过去安慰，我却摆出胜利者的姿态，迅速跑到老师办公室，得意地向老师报告。本以为会得到诸如“工作认真负责仔细”的大力表扬，没想到老师听了我的话，只疑惑地“哦”了一声，令我好生纳闷。

这时，有同学来报告“蔚滔哭了”，老师一听，立即沉下脸对我说：“你怎么能这样呢？蔚滔昨晚发烧了，本来我不要求他做作业，但他非要补上。以后，你不可以再这样了，比收作业更重要的，应该是关心同学……”

神呀！原来是这样啊！我还是立即回去安慰安慰他吧！

篇4：查脑筋急转弯

1. 什么样的路不能走?(答案：电路)

2. 小波比的一举一动都离不开绳子,为什么?(答案：小波比是木偶,(这都不懂))

3. 小王是一名优秀士兵，一天他在站岗值勤时，明明看到有敌人悄悄向他摸过来，为什么他却睁一只眼闭一只眼? (答案：他正在瞄准)

4. 一学生把硬币抛向空中：正面朝上就去看电影，背面朝上就去打台球，如果硬币立起来，就他妈去学习。 (答案：去学习)

5. 两只狗赛跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到终点时，哪只狗出汗多? (答案：狗不会出汗)

6. 有种动物，大小像只猫，长相又像虎，这是什么动物? (答案：小老虎)

猴子每分钟能掰一个玉米，在果园里，一只猴子分钟能掰几个玉米? (答案：没掰到一个)

7. 青蛙为什么能跳得比树高? (答案：树不会跳)

8. 什么时候四减一会等于五? (答案：四个角的东西切去一个角)

9. 什么东西愈生气，它便愈大? (答案：脾气)

10. 象棋与围棋的区别是什么?(答案：象棋越下越少，围棋越下越多)

11. 一只鸡，一只鹅，放冰箱里，鸡冻死了，鹅却活着，为什么? (答案：是企鹅)

12. 医生手术为何带口罩?(答案：怕人认出来)

13. 比细菌还小的是什么? (答案：细菌的儿子)

14. 当你向别人夸耀你的长处的同时，别人还会知道你的什么? (答案：不是哑巴)

15. IX---这个罗马数字代表9，如何加上一笔，使其变成偶数? (答案：前面加S，six)

16. 文文在洗衣服，但洗了半天，她的衣服还是脏的，为什么? (答案：她在洗别人的衣服)

篇5：养老保险怎么查

养老保险，全称社会基本养老保险，是国家和社会根据一定的法律和法规，为解决劳动者在达到国家规定的解除劳动义务的劳动年龄界限，或因年老丧失劳动能力退出劳动岗位后的基本生活而建立的一种社会保险制度。是社会保障制度的重要组成部分，是社会保险五大险种中最重要的险种之一。养老保险的目的是为保障老年人的基本生活需求，为其提供稳定可靠的生活来源。

养老保险查询怎么查？

1、社保中心查询

养老保险参保者可以到参保地所在的各区社保局养老保险经办处，提供身份证等相关证明，由办事处工作人员为您查询个人养老保险账户明细。

2、上网查询

要想查询个人养老保险及医疗保险等相关信息，我们只需进入所在地区的“人力资源和社会保障网（局）”进行所需信息的查询即可。进入社会保险信息查询页面后，如果是第一次查询，我们首先按照网站查询说明进行注册。注册后选择个人查询，输入个人的身份证号、社保号及验证码，即可清楚的显示参保人的缴费明细等，此种方法极为方便、快捷。也可以借助第三方网站，你可以按照省到市的顺序，依次找到所在地进行查询。

3、电话咨询

参保了基本养老保险的消费者可拨打12333，由语音提示来查询，不过需提供参保人的姓名、社保卡号、身份证号，电话还可以查询参保人的养老金明细等，此种方法较为方便。

养老保险参保数额怎么算？

基本养老保险费由企业和职工个人共同负担：企业按本企业职工上年度月平均工资总额的20%缴纳（部分省市略有调整），职工个人按本人上年度月平均工资收入的8%缴纳；城镇个体工商户、灵活就业人员和国有企业下岗职工以个人身份参加基本养老保险的，以所在省上年度社会平均工资为缴费基数，按20%的比例缴纳基本养老保险费，全部由自己负担。

企业缴费额=核定的企业职工工资总额×20%;职工个人缴费额=核定缴费基数×7%（目前为7%）。

个体劳动者（包括个体工商户和自由职业者）缴费额=核定缴费基数×18%。

养老保险领取金额怎么算？

职工按月领取基本养老金必须具备三个条件：达到法定退休年龄，并已办理退休手续；所在单位和个人依法参加养老保险并履行了养老保险缴费义务；个人缴费至少满（过渡期内缴费年限包括视同缴费年限）。如今，中国的企业职工法定退休年龄为：男职工60岁；从事管理和科研工作的女职工55岁；从事生产和工勤辅助工作的女职工50岁，自由职业者、个体工商户女年满55周岁。

基础养老金= 全省上年度在岗职工月平均工资（1+本人平均缴费指数）÷2×缴费年限×1%

个人账户养老金=个人账户储存额÷个人账户养老金计发月数

养老金=基础养老金+个人账户养老金

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篇6：查娜

查娜，内地女歌手，阿穆隆的胞妹。曾于参加“超级女声”长沙唱区比赛，荣获唱区第10名、全国40强；同年九月发行首支个人蒙语单曲《思念母亲》。

目录个人简介演艺经历音乐作品粉丝评价收缩展开个人简介

姓名：查娜 性别：女 生日：1985年 11月16日 籍贯：内蒙古锡林郭勒盟正白旗 民族：蒙古族 身高： 162公分 最喜欢的颜色：黑色 最喜欢的'鲜花: 百合花 最想去的地方: 想去看蔚蓝的大海 最喜欢的运动:散打（自己是黑带） 查娜的粉丝团：奶茶

演艺经历

被称为“草原小德德玛”的内蒙古姑娘查娜，在“超级女声”长沙唱区10进7比赛中，蒙古选手查娜因短信票数排名最后，与08号选手胡灵首先进入第一轮pk，在大众评委现场投票中，以1票之差输于胡灵。最后，查娜含泪和哥哥阿穆隆一起演唱蒙古长调《我从草原来》，告别超女舞台。

音乐作品粉丝评价

查娜最后留在人们视野中的形象，让人联想到草原上一匹血统高贵的马，即使它消失在地平线上，也依然是昂着头的，神情高贵、身姿挺拔。 奔驰在辽阔草原上的是优良的骏马； 飘散在空中芬香四溢的是你的秀发； 魂绕梦萦的是婉转悠扬的草原长调； 人见人爱的是那位蒙族姑娘叫查娜。

篇7：查工作总结年度

在本学年的学查纠活动中，我认真研读了学校下发的《学习材料汇编》，通过深入的学习与深刻的反思，认识到自己在教学常规方面存在着严重的不足，现自我剖析如下：

1．对教育教学理论的理解不够透彻，没有上升到较高的层次。

2．教学的方法不够高效，不能调动起所有学生的积极性。

3．有时对某些问题的分析和反思不到位。

伟大教育家孔子曾说过：每日必三省吾身。由此可见自省、反思的重要含义。反思是提高自身素质的第一步，一个缺乏自省意识和自省行为的人，一定不会成为一个成功 的人。

从教以来，我一直教数学，总感觉学生越来越难教。我认为很简单的问题，学生就是 回答不出来，于是我就动怒，发脾气。可我越发脾气，学生接受的越差，我常常被烦恼所 困扰，感觉自己怎么越教越不会教了呢？上课时心情不好，情绪低落。通过反思我总结了 自己的教学。自己教数学这么多年，教学内容早就烂熟于心，可学生不同啊，他们是第一 次学，对他们来说，这是新知识，自己认为简单，可学生并不认为简单呀！没有讲明白， 没有把学生教会，还乱发脾气，是自己不对啊！今后我将和我的导师一样蹲下身来，站在 和学生同样的使我深刻的体会到了没有教不会的学生，只有不会教的教师这句话的高 度上来看待这个问题。学生不会我不再乱发脾气，课前充分备课，找准学生接受知识的最 佳切入点，让学生在愉快中接受知识，注意方法的`优化。较难的问题，师生可以在课上一 起探讨研究，激发学生的主动性，让学生主动参与其中，感受学习的快乐。这样，学生学习的劲头足了，教师讲课的兴趣也越来越高，学生接受的也越来越好，我们心里畅快极了。 在课上就能看到了学生强烈的好奇心和求知欲，心理美滋滋的，这种感觉已经好久不曾有 下课了，学生还兴趣盎然，这样就能感受到了学生学习的快乐，看到数学课能给孩子们带 来欢乐，我的心情也好极了。学生不再死记硬背地学知识，不再疲惫不堪地学知识，课 上不再死气沉沉，他们都很活跃、很主动、很积极，接受知识也很快。孩子们学得快乐， 学得扎实。看到学生聪明、活泼、自信，我也很有成就感！

这次学校开展学查纠活动的主要目标是通过自查自纠，使全校教职员工爱岗敬业意识增强，组织纪律更加严明，教育教学质量得到进一步提高，使学校各项工作更上一个 新台阶。作为渴口中心校的一名教师，在本次活动中就要认真反思自已在教学常规方面存 在的突出的问题，我主要从以下方面进行改进：

教育教学地评价一名教师的确良重要准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受 教育的对象，教育质量的好坏是学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成 绩的分数。我认为自己的教学效果不太理想。在本职工作之余，还应向优秀教师取经。多 用时间与精力，努力提高自己的教学水平。认真工作是我们教师的职责。在备课、上课、批改作业方面自认为还可以，但有时总感觉力不从心，有松懈的想法。如备课马虎，上课 出错，作业未全批全改。当面批改作业的次数较少。另外对差生重视不够，有放弃的想法。 这就违背的教师的职责，应当从思想上加强认识，努力改进。

综上所述，在本次活动中，我应从各个方面，各个层次深刻反省，找出自己的不足 之处，查其根源，对症下药，以提高自身素质，让自己与身正为范，学高为师的标准 靠齐。

篇8：怎么查录取情况

1、最简单的方法就是百度一下高考录取结果查询

2、选择你所在的省份进行点击查询入口进行查询结果

3、以广东为例，我们可以实时看到各种高考的新闻，最新的结果到时候也会在这里显示哦，大家可以趁着这个时间去做一些准备，可以到该学校去参观一下，当做考察一下也行。

4、当然，到时候学校也会收到一份学生的录取结果，可以到学校拿你的录取通知书了

5、如果你拿到你的录取通知书，就是告别你的家乡，开始你的大学之路了，如果你想放弃，也可以不去大学里报到，如果你想要延迟，也可以和该学校的老师联系。

[怎么查录取情况]

篇9：查视力四年级作文

查视力四年级作文

“哈哈！我的视力肯定好，不用测也知道！”

“呜呜！倒霉，我肯定要戴眼镜了，不然看不清楚的。”

咦！这是怎么回事？原来我们班要去测视力，同学们立刻炸开了锅！

我们秩序井然地排着队伍来到了一楼的阶梯教室。在门旁边，有一张测视力的表，我捂着眼睛看了看，数了数，嗯，还好，我能看见十行，不过第十行有点模糊。正式开始测了，只见第一个同学上去了，前面还好，但是当老师问到第七行第三个时，他却愣住了，挣扎了半天才吞吞吐吐地说：“是……是北……北……”“错了，应该是南！”老师立刻宣布说：“0.8！”，唉呀！这个同学的视力不太好啊，搞不好要戴眼镜，那可真难受啊！我正想着，真的来了一位戴眼镜的男孩子，一看他那个眼镜，估计有点度数，视力不会好到哪儿去！真的！在老师指第六行第一个字母时，他支支吾吾了半天，也没说出半个字儿，老师没办法，只好再指第二行第一个字母，他才慢慢地说出答案。当老师报0.3的'时候，我惊呆了，啊！什么啊！视力真是差劲啊！以后可怎么办哦？！

我正胡思乱想的时候，就听到老师喊：“下一个卞文君！”该我了，我想我肯定没有问题的！我认真、仔细地看着，希望能将所有的方向都看出来，可老师指到第十一行的时候，我脑子一下子空白了，眼前很模糊，“看不清！”噢！天哪！这时，老师宣布我的左眼视力是1.0，现在该右眼了，我在心里暗暗地对右眼说：“你一定要睁的大大的，尽量看清所有的字，如果你表现好的话，回去我给你发奖金！”呵呵！果然，它没有辜负我对它的期望，真的坚持到了第13行，“右眼1.3！”老师又一次宣布。耶！右眼还真是不错！怀着高兴、激动的喜悦，我奔奔跳跳地回到了教室。

我想，幸好我平时对眼睛还算爱护，做作业时经常受到爸妈和老师的提醒，这次测视力还算可以，不过，以后还是应该继续保持才行啊！！你知道保护视力的三个“一”吗？那就是：眼睛距书一尺，笔间距手指一寸，胸距桌子一拳。这个法则你可一定要记住了！因为视力对于我们来说，是非常重要的，无论是在日常的生活中，还是未来的前途上，我们都必须重视它。

篇10：查典比赛作文

“开始！”接到老师的口令，同学们纷纷低下头，飞快地翻着字典。我盯着手中的《新华字典》，白花花的纸上印着密密麻麻的黑字和拼音，心里惶惶不安。

教室里一点说话声也没有，老师开着手机，放着“嘀嘀答答”的声音。屋子里仿佛有人在走动，脚步很轻很轻，窗户外的风也淘气地走了进来，它看了看后排的同学，对着他们的字典吹了一口气，又看了看前排的.同学，最后大摇大摆地走到老师面前，好像是想偷看一下还有多久。

时间一分一秒地过去了，老师的手机一直在“嘀答嘀答”地响着，窗户外的风吹得越来越大，声音也越来越大，“呼――呼――”我心里越来越紧张，这么多黑色“小斑点”，真是看不过来，哎，手开始僵硬了，怎么办？怎么办？我仿佛要变成一块迟钝的石头。

又过了很久，终于有两个字被我“打败”，还有两个字在战场上等着我去消灭。“老师，我查完了！”我抬头一看，有同学已经上去了，可我这脑子真是百无一用。我有点不想查了，回头往窗外望去，黑色的夜幕中仿佛有幽灵在走动。又回到思考中，我不停地责怪自己，我这笨脑子用不上啊，下一个上台的会是我吗？是我也好，不是我也好，还是先查了再说吧，我只能这样安慰自己。

第三个字终于被我查到了，只剩一个字了，加油！我正想着，突然，“咚咚咚”，又一个同学上台了，没有一点儿希望了。

“时间到，都别查了！”说完，老师拉开抽屉，拿出两个魔术道具奖励给他们，我看着那两个颜色不同的魔术袋子，心里失望极了！

篇11：查作文的评语

关于查作文的评语

1. 感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

2. 想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

3. 语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

4. 选材平淡无奇，过于老旧粗俗简单幼稚，不具新意，难于深刻地反映生活的时代性真实性。

5. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。

6. 文章语言生动丰富，可读性强。 开头出手不凡，吸引读者 开头打动人心，具有真情实感。

7. 脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

8. 语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

9. 暗示式：“很喜欢你这篇作文，风趣幽默之中不乏哲理，文笔流畅如行云流水，如果书写再漂亮些，不就更锦上添花了吗?”如此表扬之中的含蓄批评，更会触动学生的.心灵，引起他们的重视。

10. 详略安排不当，主次不够分明。

11. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

12. 文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

13. 充分运用动静结合的写法，并辅以比喻拟人等手法

14. 以感受开关，以感受结尾。这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

15. 事例叙述得生动具体，人物的言行符合各自身份特点。

16. ，语言准确，鲜明生动，内容极其丰富具体，

17. 叙事中夹写景,以已度人,将心比心

18. 拟人化语言使文章更显得生动活泼

19. 外形描写十分有趣,突出了…的可爱介绍中融入了自己的思想,有感染力

20. 用了列数字,举例子的方法,很形象

21. 过渡自然,每一段交待得很清楚

22. 这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动

23. 采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美这部分还可以展开写以小见大,表现…

24. 结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

25. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

26. 结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

27. 详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。

28. 比喻贴切，用词生动。

29. 全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

30. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

31. 一些精妙词语的使用，无形中为文章增添了不少情趣。

32. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地凸现了文章主题。

33. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

34. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

35. 语言过于简略，似为纲要式叙写，但又未能提纲挈领， 文意残缺不全，叙写枯燥，干瘪呆板，毫无生气。

篇12：查词典比赛作文

查词典比赛作文

・ 转眼就到了第三节课，我紧张起来，梅老师要在这节课举行查字典比赛。

“叮叮”上课铃响了，梅老师走进来说：“在规定时间把这张试卷上的生字，通过查词典标上正确的读音。”说完就试卷开始发了。

・我拿到试卷立即写上姓名，班级，学号。就开始查词典了，第三节课上课的时间本来就很少，我紧张极了，我的心在“嘭嘭”的乱跳。我在飞快的翻着字典，可是不如人意的事来了，第一个字是ying养的ying,我翻到ying所在的`那页的时候，傻了，心已经提到嗓子眼了，手抖了起来，拿笔的手全是汗。这是怎么回事？原来这页全是ying,我不知道ying养的ying是那个字。没办法继续查第二个字、、、、、、、

我根本没时间看同学怎样查词典，时间很快过去了，我的试卷上已经查完了，有几个不知道字，就蒙吧！下午我的分数出来了，87分。班上全三名的同学就错一两个，我好羡慕呀！老师给他们发奖状。看来我查字典的功夫还得下一下，调整调整自己的心态，不能过分紧张。

篇13：查清明的作文

又是一年清明时，霏霏细雨，点点然思，犹如流不尽的几行泪。清冷，绵长，寂寥。曾在诗词中领略“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的凄迷感伤；品嚼“故园肠断处，日夜柳条新”的怀故忧君；欣赏“日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺”的宜人秀色……古往今来，有人认为清明是悲痛无奈时，有人说是抹不去时思念，我要说，清明，是宁静的憩宿，有无声的花开花落，阳光雨露，还有你们的坚守与永恒。

揉碎的记忆，情感饱蘸在泥泞里，垂帘在童年的梦呓中。青砖白瓦，一对老夫妻披着稀薄透亮的阳光，依偎着坐在河边拣摘菜叶，沟壑纵横的手浸泡在水中，碧绿碧绿的菜叶几映得水也绿地同快翡翠一般，好似还有黄金点缀。我就蹲在墙角，看着他们窃窃私语，仿佛慢动作回放，但不知为何，每次老爷爷都贴着伴儿的耳朵根讲，而老奶奶不论听到什么都会笑如夏花绚烂，给她亲爱的老伴儿一个坚定的点头。

就这样，夕阳下的稻田中总会有对一前一后，从未分离的老俩口儿，他们的感情仍如初识般纯美，青涩。直到我来到这里的第三年，再也不见那温情的背影，连暮鸦飞过的哀鸣，都融化在苍庐的深处。

之后也只见老爷爷的自个儿了，才知道，老奶奶到天堂洗菜叶去了，他没有混混沌沌地过日子，每天都拎着小木盆来到河边，同样的时间，同样的地点，他目不转睛地凝视着水面，好像是在用眼神与天堂上的老奶奶交流，他的手轻轻摩挲这，蹭得菜叶青得发亮，不知不觉中，他的嘴角微微舒张，上扬。

又是一年清明时，碧绿的湖水风过无痕，唯有噼啪作响的雨点在谱写永恒的乐章，一片寂静的人间与天堂，散发着亘古不变的芳香，我仿佛看到两个老人互相挽扶，步履蹒跚地走着，你们的爱不是短暂而虚假的，爱是长久和彼此的信任的真挚默契。

朦胧烟雨，情深深雨朦朦。

篇14：查干湖作文

在家乡吉林省松原市，又处景观曾令我赞叹无比，有处景观曾令我流连忘返，它就是坐落在松原市郊的著名景观：查干湖。

走进查干湖的正湖，首先映入眼帘的是岸上的荷花池，啊！荷花真美呀！粉红的 金黄的 茄紫的，还有那些说也说不出来的，见也没见过的颜色混在一起，将那河岸打扮得五彩斑斓，近看荷花，它犹如一位婷婷玉立的姑娘，穿着五彩缤纷的衣裳，散发阵阵迷人的清香随风翩翩起舞，它们将我深深地迷住了，真如周敦颐所说的“可远观而不可褒玩焉”。

我痴迷地望着荷花，竟差点忘记去湖上浏览。

我便坐在竹筏上，欣赏湖上的美丽景色。开始湖面十分宽阔，可没过几分钟，河道就狭窄了。接着两边渐渐出现了芦苇荡，它们越来越多，似乎是朝我们挤压过来，向前望都望不到头。我有些着急了。可慢慢又觉得这十分有趣，瞧！这芦苇组成的绿色的海洋。将小河染成了一块无暇的玉带，这芦苇荡里到处是鸟声，到处是鸟语。我们的说话声让一只只小鸟受到了惊。借着这芦苇荡就热闹了，不一会大雁 黑嘴鸥 喜鹊和麻雀将原本碧蓝的天空染成了黑色，我这才知道，这里还是鸟的天堂啊！

这样的河岸围绕着这样的水，这样的水倒映这样的河岸，再加上成群的鸟儿，真是“舟行碧波上，人在画中游啊”。

篇15：查干湖作文

今天是星期一，我们四家一起去了位于吉林省松原市的查干湖，还叫圣水湖，是我国十大淡水湖之一。下午三点钟，我们乘坐爸爸的汽车来到了查干湖，我一边听着mp3一边观看窗外的风景,车子晃来晃去像摇篮一样,我一会儿便熟睡过去.

刚一下车,有股清香味儿,查干湖的水是绿色的.映着蓝色的天空显的格外美丽.天空和水面连成一线一望无际.走进了看, 湖是静的,宛如明镜一般,清晰的映出蓝蓝的天,白白的云,红红的花,碧绿的树.太阳照射在波光粼粼的湖水上面,闪烁着金光,就像无数的鱼儿在一刹那一齐翻来覆去.湖面上布满了清翠欲滴的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠扇似的,把湖面盖的严严实实.荷塘旁边是一片苇塘 远远望去好象一块绿色的布飘在水面上,苇塘和荷塘连成一片显的非常好看.

我们14个人来到租船处,租了一条快艇,这时有的人兴奋,有的人害怕.很快,快艇出发了,我坐在左手边的第二排开始速度很慢,但是马上就加快速度了,湖水被船尾劈开了好像一条透明的带子飘在水面上.有人说:’’快艇驶过后,会有鱼跃出水面水鸟会趁机叼走它们”.

我们还去了<<圣水湖畔>>的演出基地,一进演出基地,首先映入眼帘的是一块很漂亮的石头,上面写了四个红色的大字”圣水湖畔”瞧一瞧还真是剧中的景色,马莲家进入大门只见墙上挂了许多照片,这是演出时照的,导游还给我们讲解了照片上的情景,我仿拂陷入其中.

这美丽的查干湖给我在这个假期里留下了很深的印象.

篇16：查干湖作文

查干湖是休闲的好地方，赏荷花的好地方，乐趣无穷的地方，让人流连忘返。

查干湖的非常之地是查干湖的胡。查干湖的湖非常美丽，让你看到了水平如镜的查干湖，清澈见底，一望无际。一阵风吹来了。打破了查干湖的宁静，一阵阵波浪打来了，银白色的浪花十分美丽，让你感觉特别凉爽，好像一阵大风吹来一样，我坐在椅子上，欣赏着查干湖，我回头看见一大片荷花，那是迷人的荷花塘。

荷花千姿百态，好漂亮哦！一朵朵，有开放一点点的，有花蕾，有的都开了。白色的花瓣里有一点粉红色，十分美丽。金黄色的花蕊在花瓣里只能看见一点点，荷花像美丽动人的少女，绿色的荷叶里有白色里少有一点粉红色的荷花，把荷花衬得很显眼，好多人都来看荷花，荷花开放的更美丽了。风一吹，花的香气和凉爽一起来，坐在椅子上面，有了几分休闲的韵味儿。这样的荷花在这样的湖面上，这样的湖在这样的荷花下加上灿烂的阳光，蔚蓝的蓝天，非常休闲。查干湖是休闲，欣赏荷花的好地方。

查干湖的荷花下的荷叶，一片绿油油的，好像叶子上刷了层香水。荷花和荷叶的香在一起香气更浓，我更喜欢查干湖了。

我心爱的查干湖啊！你是人间梦想的天堂，真是“舟行碧波上，人在画中游”的感觉。

查干湖啊，查干湖，湖美，水美，荷花艳！

篇17：查干湖作文

查干湖，蒙古语为查干淖尔，意思是白色圣洁的湖泊。是啊，白色圣洁的查干湖，如梦如幻的查干湖……

站在湖畔，青蓝色的湖水映入眼帘，泛着微波，闪着明丽的光，犹如镶上了一层层银色的亮片，在阳光辉映下，竟像无数鱼儿在翻腾着、跳跃着，是不是在进行盛大的庆典？极目望去，一条碧绿的线，像在碧蓝如洗的天与广阔无垠的水之间刷上了一道浓郁的、绿色的油彩。

近处是大片大片的荷花，这一抹淡粉显得格外亮丽，在荷叶的掩映下，一支支亭亭玉立的荷花或欣然怒放，或卓然孑立，各有各的姿态。荷花旁边的一丛丛香蒲，叶子有一人多高，红褐色的蒲棒长在叶的中间，游人乘坐的竹筏从远处划来，在香蒲和荷花间流连。真是“舟行碧波上，人在画中游”。

来到上游，我们坐上电瓶船，开始了遨游查干湖之旅。眺望远处，蓝蒙蒙的湖水与淡蓝的天空融为一体，湖天相接的壮美景观令人惊叹。查干湖波光粼粼，风微微吹过，泛起圈圈涟漪，阳光在湖面上闪闪发光，分外晶亮。水光潋滟，湖水被晒得暖暖的，脚伸入湖中泼水，温润，柔和，十分惬意。

上岸之后，我们沿着环湖南路，走进了绿草深处。查干湖周围湿地遍布，绿草丛中潜藏着一个个小水塘。蜿蜒的水泥路走到了尽头，接下来是坑坑洼洼、高低不平的土路，时不时还有些泥泞的水洼。左右两边都是一碧万顷的“草原”，参差不齐的绿草随风摇晃，好似碧波荡漾的绿色海洋。一只大鸟从远处的`草间飞起，炫耀它那美丽绝伦的身姿，然后栖息在田埂上，翘首傲立，无不显示出它的高贵与典雅。这就是美丽的鹭鸶。

这一望无垠的绿草地，在当地有个特别有趣的俗名，叫草甸子。我们在蓝天相衬，白云相伴，青草相依的意境里，留下了许多与草甸子的亲密合影。

查干淖尔，白色圣洁，如梦如幻，如梦，如幻……

篇18：大学课表怎么查

大学8：00开始上课，11：40午休，这就是上了两门课程，一上午就结束了，而一门课是一个半小时，中间有十分钟课间，当上完一门课程以后，需要换到另外一个教室去上课。

具体时间就是第一小节是8：00到8：45，第二小节是8：55到9：40，第三小节是10：00到10：45，第四小节是10：55到11：40。

篇19：查动物谜语

有关查动物谜语

谜语是一项有趣且益智的游戏，下面是有关动物的谜语，一起来猜猜吧！

有关查动物谜语

全身都是宝，爱吃百样草，吃饱就睡觉，走路哼哼叫。(猜一家禽：猪)

年纪不算大，胡子一大把，不管见到谁，总爱叫妈妈。(猜一动物：羊)

头戴红帽子，身穿白袍子，说话伸脖子，走路摆架子。(猜一家禽：鹅)

远看像只猫，近看是只鸟，天天上夜班，抓鼠本领高。(猜一鸟类：猫头鹰)

头戴大红帽，身披五彩衣， 清晨喔喔啼，催人早早起。(猜一家禽：公鸡)

嘴边胡子翘，说话喵喵叫，走路静悄悄，抓鼠是专家。(猜一兽类：猫)

两耳像蒲扇，身子像小山，鼻子弯又长，比手还能干。(猜一兽类：大象)

小小诸葛亮，独坐军中帐，摆起八卦阵，专抓飞来将。(猜一昆虫：蜘蛛)

又肥又胖一身膘，不爱清洁不洗澡，人人说它懒东西，吃饱喝足就睡觉。(猜一动物：猪)

耳朵像扇子，鼻子像钩子，腿儿像柱子，尾巴像辫子。(猜一动物：大象)

身穿梅花袍，头上顶双脚，穿山又跃岭，全身都是宝(梅花鹿)

模样挺俊俏，舞姿轻飘飘，春天花一开，专在花丛绕。(猜一昆虫：蜜蜂)

山中一大王，黄袍穿身上，虽然没兵将，一吼谁都怕。(猜一兽类：老虎)

头戴三朵花，身披五彩纱，抖起花衣裙，夸耀自己美。(猜一鸟类：孔雀)

像马不是马，它比马儿大，身背两座山，脚踏万里沙。(猜一哺乳动物：骆驼)

一条大军舰，能浮又能潜，吃鱼不喝油，喷水不冒烟。(猜一水生动物：鲸鱼)

圆圆的`房子，永远背在身，水陆可生活，走路慢吞吞。(猜一爬行动物：龟)

身穿梅花衣，头戴珊瑚帽，风吹树叶响，拔腿就奔跑。(猜一哺乳动物：梅花鹿)

身披黑白棉袄，模样像只狗熊，走路摇摇摆摆，爱吃竹子嫩叶。(猜一兽类：熊猫)

红的眼睛白的毛，长的耳朵短尾巴，身披一件白皮袄，走起路来轻轻跳。(猜一家禽：白兔)

满头长发阔步走，力大气壮赛过牛，张开大嘴一声吼，吓得百兽都发抖。(猜一兽类：狮子)

一物生来真奇怪，肚子长个皮口袋，口袋里面藏宝宝，走起路来蹦得快。(猜一兽类：袋鼠)

说它是马就是马，穿着条纹花布衫，把它请进动物园，大人小孩争看它。(猜一哺乳动物：斑马)

有个医生技术高，尖嘴好象手术刀，啄开树皮把病瞧，叼出蛀虫一条条。(猜一鸟类：啄木鸟)

篇20：人口普查是查什么

中国人口普查是由国务院发布命令，制定调查方案，经过必要的准备，统一组织进行的人口调查。新中国成立后前3次人口普查是不定期进行的.，自1990年开始改为定期进行，即每10年一次，在年号末位逢“0”年份举行，两次普查之间进行一次简易人口普查。

人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程，它的目的是全面掌握全国人口的基本情况，研究制定人口政策和经济社会发展规划提供依据，为社会公众提供人口统计信息服务。

人口普查工作按照全国统一领导、部门分工协作、地方分级负责、各方共同参与的原则组织实施。国务院统一领导全国人口普查工作，研究决定人口普查中的重大问题。地方各级人民政府按照国务院的统一规定和要求，领导本行政区域的人口普查工作。科学、有效地组织实施全国人口普查，保障人口普查数据的真实性、准确性、完整性和及时性，根据《中华人民共和国统计法》，制定《全国人口普查条例》。国家机关、社会团体、企业事业单位应当按照《中华人民共和国统计法》和《全国人口普查条例》的规定，参与并配合人口普查工作。

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