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写大自然的声音作文

2023-05-17 08:02:23 收藏本文 下载本文

“歪歪的Apple”通过精心收集,向本站投稿了21篇写大自然的声音作文,以下是小编收集整理后的写大自然的声音作文,希望对大家有所帮助。

写大自然的声音作文

篇1:写大自然的声音作文

大自然的声音有许多,有小鸟鸣叫声、小河流水声、树叶落地声……但我最喜欢听的声音还是风吹小草的声音。

在上个星期天,爸爸妈妈带着我到公园去玩。春天里的公园格外美丽,小鸟在枝头唱着愉快的歌,小河哗哗地流着。忽然,一阵风吹过,大叔和小草都伸了个懒腰。这是,我仿佛听到了小草的对话。他们有的说:“你怎么样,没事吧?”有的说:“我被它们踩得都直不起腰来了。”还有的说:“我的孩子被它们拔走了,我可怎么办啊!”听到了这些,我想:原来小草是这样可怜,在我们无情的折磨它时,却没有想到小草会这麽痛苦,我一定要为它做点什么。

我来到了人们休息的草坪,我发现人们都在折磨小草。他们有的在草坪上野餐,而且有说有笑的。有的在草坪上追逐打闹,还有的甚至拔草拔下来编东西。我非常生气,刚要去阻止他们就被妈妈给领走了。在我回头的时候,仿佛又听到了小草对话。它们说:“有没有人可以来救救我呀!”还有的说:“不用喊了,喊了也没用。”我实在忍不住了,便松开妈妈的手,对那些人大声地说:“你们不要在折磨小草了,人们种它是为了美化环境,而你们却去破坏它!”那些人听了之后好像恍然大悟,都纷纷离开了。

在我们要走的时候,有一阵风吹过。小草们都休闲的摇起了头,仿佛在向我招手,也仿佛在说:“谢谢你,我们永远不会忘记你的!”

【写大自然的声音作文四篇】

篇2:写大自然的声音作文

你听,交响乐队开始演奏了,“叮咚”“咚咚”“吧…..”“呼--”“哗啦,哗啦……”。

大清早,啄木鸟医生给大树治病了,只见他“咚咚”地敲打着树干,非要找出这个病原不可。

紧随其后,黄俪鸟清脆的歌声“叽叽喳喳”的把人们从睡梦中叫醒。

微风轻轻地吹拂着大地,蜜蜂的“嗡嗡”声让大家知道他又在劳动了。

突然,一声巨吼传遍整个非洲大地,原来是一只掉队的公象在呼唤着同伴,“欧--欧--”,又一声巨吼传来将掉队的公象带回群体。

你听,“唰唰--”原来是大树用手臂挡住沙尘,为人们送去清新空气。

突然,“咔嚓”一声,随后“轰隆卤的一声巨响,雨下了。

“哗啦啦--呼啦啦”给这些干旱的土地口渴的植物带来了雨水,安抚着他们。

雨不大,但“滴滴答答”地下了许久,最后,一阵风把云雨带去,阳光明媚,植物又抬起头,仰望着天空,拍着手,仿佛在感谢上天。

大自然的声音多么美妙,多么动人。

让我们用心灵去聆听吧!

每一个音符、每一种声音、每一首歌都蕴藏着一种等待着被发掘的美丽。

――题记

海之声

一条欢快的小溪由千万滴小水珠组成,一条长河由好几条小小的溪流融汇而成,而一个大海由无数条长长的河流汇流而成。

这个由小变大的过程正是大海的一个成长过程。

小溪中“哗哗哗”的声音正是大海小时学语的“呀呀”声;长河中的平静无声正是大海青年时埋头苦干的沉实;而大海的“哗啦啦”的声音声音正是大海张大成熟时,在高唱生活之美的欢快的歌声。

从大海成长中的声音中我们可以听出,海洋之所以能茁壮成长,之所以能成为一望无垠、蔚蓝无边的美丽的大海,是因为它有着“海纳百川,有容乃大”的宽容精神,有着包容万物的胸怀。

它让我们领略到的不只是它的壮观,更多的还有它广博的精神魅力……

从海的声音中,我听出了海的宽容之美。

海鸥之音

在一望无际的海洋上空,飞翔着一种能飞洋过海的鸟――海鸥。

海鸥的声音可能不如画眉的歌声那般悦耳,也许不及雄鹰的叫声般雄壮,但它的声音一直吸引着我,一直被我所依恋,只因我喜欢它,喜欢它的毅力――一股坚毅不拔的精神。

有人说过,海鸥小时侯是飞不高,飞不远的,而海滩上的小飞雀在小时侯就能在海滩的上空飞翔。

相比之下,海鸥的飞行能力就相形见绌。

但锲而不舍,金石可镂。

坚忍不拔的海鸥并无灰心,在经过时间的流逝和它自己坚毅地不停地练飞后,最终一飞冲天,飞洋过海的却是海鸥。

海鸥的意志是我最欣赏之处,而且它的`生活经历与我的尤为相似,我相信,我现在的默默的努力也是为了日后的展翅飞翔,只要时机成熟,我就一定能一飞冲天,一鸣惊人……

从海鸥的叫声中,我听出了它的坚韧之美。

其实,在大自然中,每一个音符,每一种声音都蕴藏着一种美。

这就需要我们拥有一双能发现美的耳朵,把自然的天籁之音中的每一个美妙的音符谱写成一首能给人以美感,给人以启发的自然狂想曲!

大自然的声音(2)

夏姑娘来了,她特别不小心,总是会摔跤,而且一摔就哭。

她的泪水就像是神奇的药水,一哭天便会下起滂沱大雨。

你瞧,夏姑娘又要哭了。

风儿已经“呼呼”的开始发威了,大树被刮得左摇右摆,还不时发出阵阵清脆的“沙沙”声。

这时的天空已乌云密布,云脚长毛,仿佛要吞食整个世界。

远处还有“轰隆隆”的雷声在呐喊助威。

突然,滂沱大雨从天空中倾泻下来,黄豆般的雨点打在窗户上,发出“啪啪”声,好象在唱歌似的。

屋外的小鸟因为没能及时回家而变成了一只落汤鸡,小狗则在窝里“汪汪”地不停叫着,好象在提醒别人:“下大雨了,下雨了,快收东西啊!”大街上的行人越来越少了,汽车的“笛笛”声和自行车的“丁零”声也渐渐地远去消失了,远处的房子也被巨大的雨帘所遮挡,变得越来越模糊了。

不一会儿,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。

那彩虹好比是七位美丽的仙女,在天空翩翩起舞,太阳公公也露出了可爱的笑脸。

打开窗户,一阵阵清新的空气迎面扑来,好舒服啊!院子里的小鸟也纷纷飞出鸟窝,站在树枝上“唧唧喳喳”地叫着,如同在唱一首动听的歌曲。

池塘里,青蛙们在叶上“呱呱呱”地唱起了交响乐,引得其他小动物也在驻足欣赏。

孩子们似乎受到了它们歌曲的召唤,纷纷跑到湿漉漉的草坪上玩耍,玩得可开心啦!

这场雨滋润了小草、小花和大地,同时也给我们带来了欢乐,我爱这场雨!

关于写大自然的声音作文 (3)

大自然的声音是美妙的,只要你细细地听,就能感觉到。

春姑娘踏着轻盈的脚步,来到了大地。

听,树枝互相碰触的“沙沙”响,仿佛在庆贺美丽的春天的到来。

“嗒嗒嗒”,哟!下雨了。

那声音是多么欢快呀!

随着时间的流逝,那个粗暴、顽皮的“小伙子”--夏天来了。

快过来看,那只小鸟正蹲在树枝上尽情地歌唱,还不时摇摇头,拍打着翅膀,似乎想让别人瞧瞧自己的“才能”。

小鸟的歌声传遍了整棵树。

那棵树上的知了听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位“歌唱家”在欢唱。

它出来一看,原来是小鸟呀。

蝉为了不让别人小瞧自己,也跟着“吱吱吱”地叫了起来。

夏夜,“金铃子”出场了。

它叫着,仿佛在摇铃,动听极了。

秋姑娘神不知鬼不觉地跑了出来。

果园里,果树上的水果被风儿吹得“铛铛”响,好像在说:“我们要感谢劳动人民”。

田野里,金黄的稻谷、高粱熟了,风一吹来,田野里发出“沙沙”的声音。

它们好像在快乐地庆祝秋天。

冬天来了,屋外的北风“呼呼”地刮着。

一条小狗正躺在温室里的火炉旁“呼噜噜”地睡大觉。

而小朋友们却穿着棉衣跑出去玩了。

他们的脚踩在雪地上,发出“咯吱咯吱”的声音,仿佛在演奏一首欢快的乐曲。

啊!大自然的声音多么美妙!像一位朋友在给你吟一首诗。

啊!大自然的声音多么美妙!像慈母在给你唱摇篮曲。

篇3:描写大自然声音作文怎么写

当你走在回家的路上,听到花瓣飘落的声音时;当你坐在窗边,听到鸟儿欢快的歌唱时;当你不小心踩到路边的蚂蚁,听到微小的“哧哧“声时,你是否感觉到生命的无处不在?

一天中午,我正在教室里埋头苦干。视线里突然跑来一只甲壳小虫,是一只比小拇指指甲还小的小虫。我看着它一步一步地爬着,偶尔扇扇它并不发达的双翅。我觉得很有趣,便用笔尖去碰它,使它翻了个身。我原本以为它会坐以待毙,没想到它拼死挣扎着,翅膀不停扇动,身体也不停移动。我俯下头,想到它呻吟的声音。但我听到的却是拼搏的声音,是奋斗的声音!过了一会儿,它已经翻过身来,又可以顺利地爬行了。它花了好久才把自己从生死的边缘拉回来,或许已经有气无力,但它没有放松警惕,快速地离开了我的视线。

突然想到自己,只是经历了一点小小的磨难,却成日唉声叹气。连一只小虫都不如,我配做人吗?一撇一捺的人吗?

听,那破石而出的萌芽的声音。只要生命还在,怎样恶劣的环境也阻挡不了自己的前进的行程!

听,那在蜘蛛网上的飞虫的挣扎的声音。只要生命还在,就要奋不顾身地为自己进取啊!

听,那果实成熟落地的声音。只要生命还在,虽掉落了仍然是一个完好无缺的自己。

听,那生命的声音。你会从这些声音中学到许多。所以,要珍惜和爱护生命,所有的生命。

可能这篇作文与杏林子的《生命,生命》有些相象,但文中所记的事情是真实的。希望大家能够喜欢!

篇4:写大自然声音的作文

大自然是一个美丽而聪明的姑娘,这自然界的每一个成员,都能成为她的乐器,伴她奏出最华美的乐章。

雨打芭蕉,在所有乐器中,她最喜欢、也最常用的,就是雨和芭蕉叶了。曲子的开头,是牛毛、花针一样的雨丝落在芭蕉叶上的声音。这开头部分声音极小,只有当世界都安静下来才能听到。沙,沙沙,沙,这乐声就宛如是清晨荷花绽开花瓣的声音,微小却动听至极。接下来该进入正题主旋律了。此时,大自然姑娘把雨丝儿调成了雨点儿,哒,哒,哒哒哒,这曲调温婉之至,让人想起幼时母亲的爱抚,仿若漫步仙境。最后,雨点儿又被调回了雨丝儿,随着渐渐变慢、变弱的几个尾音,乐曲进入了尾声,大自然姑娘也悄然离去。燕语呢喃,到了春天,她又将目光瞄准了可爱轻盈的燕子。她不辞劳苦地教着每一只燕子唱歌,直到它们达到可自由表演的境界。瞧,演出开始了先是几只小燕子互相接着唱,就像是在对唱山歌;然后三两只燕子又开始了它们排练已久的合唱,最后,有几对夫妻燕子低低地呢喃着,好听而婉转,就像吴侬软语一般。大自然姑娘当然很满意,笑靥如花地离开了这些燕子。风掠林梢,大自然姑娘也喜欢用风。她高兴时,微风轻拂,树叶微微地发出轻响,和着风摇摆。当然,她也有心情不好的时候这时候那些树可就不再跳舞了。狂风卷过,叶儿被吹得唰唰响,树也被吹得弯了腰。虽然这时,这气势极大的狂想曲也很好听,但也有点恐怖的气氛弥漫其中。

大自然姑娘奏出的曲子就是这样动听。既然如此,我想我们也应多停下我们急匆匆的脚步,去倾听大自然那美妙的声音。

篇5:写大自然的声音作文

自然,是奇妙的。披着神秘的面纱,等着我们仔细的去观察。在日常生活中,你可曾用心的留意过呢?

在某次的暑假,全家人一同南下。到了乡下老家,那是一处充满人情味的小镇。一下了车,我和弟弟就像脱缰的野马般,四处寻找以前的玩伴。怀念的感觉涌上心头,吆喝着大伙,寻宝去啰!

一开始,一群人跑到后山去,经过一段的时间追逐跑跳,也都累了。坐在树下,徐徐的风抚摸着我的脸,耳边的虫鸣,似乎在诉说着,夏天来啰!看着昆虫爬呀爬、鸟儿飞呀飞,多么悠闲自在呢!经过休息,浩浩荡荡直奔去小河去玩水啰!脚踏进水里,暑气都消了一半。坐在河畔边,听着河水撞及石头的声音,也是一大乐事呢!天色也渐渐暗了,是该和这虫鸣鸟叫独避暑圣地到别啦!

感谢它让我心情更加平静,或许,这就是自然的魔力吧!

依依不舍的离开了……回程时,今早的种种画面仍历历在目。车子突然停了下来,咦?一大片的海映着夕阳,都好漂亮呢!爸妈禁不住我们要求,便让我们下车去。脱下鞋子,裤管卷起来,奔向那波光粼粼的大海去啰!海浪拍打岩石,阵阵浪声绝不于耳,也邀出美丽的浪花,令人陶醉不已。夜幕升上来催我们快快回家,带着留恋的心情挥手道别了这片大海。

回想起来仍是感到心情愉悦,那天的心灵食宴,是一种享受,闭上眼睛,我似乎还听到那风声、海浪声呢!山上、有鸟鸣蝉叫;海上,有浪声,交织出令人赞叹的交响乐,你说,是不是很美妙呢?

篇6:大自然声音作文

大自然声音作文

五年级写景作文题目:荒山

春日的午后,万里无云,长空之上,只有太阳肆意的放着光。

眼前是座无名的山,他不比黄山那般清幽,不似泰山那般雄伟,却展现了大自然的鬼斧神工;从山脚向山顶望去,看到的是褐中隐青的色彩,以及镶嵌在山中的块块巨石;怀着对美景的向往,我踏着杂草走上了山路。

首先,映入眼帘的是连绵起伏的群山,它们静静地伫立于天地之间,历经沦海桑田的变迁。如同德高望重的老者,慈祥而威严;它们总是微笑着,任凭杂草树木肆意的在自己身上疯长;它们拥有不可抗拒的力量,养育着这一带的野花野草。

倏尔,耳边响起震耳欲聋的巨响,像万马奔腾,又像群狮咆哮,循声望去,在春日的照耀下,一条宽阔蜿蜒的河流波光粼粼,你追我夺的奔跑着;我的身体早已被这狂放的气势所折服,久久不能动弹!

站在野梨花树下的一块石头向南望去,那里是一片片看似很凌乱的碎石,但奇怪的是它们都向着一个方向倾斜着,好似万剑齐发,气势磅礴!是先人的战场吗?我好像看见了他们那驰呐战场的.风采和那一道道像是围墙的战壕――看,那巨石上的大树,为了生命的意义竟然能破石而出,而壮!抚摸着它,仰望着它,我隐隐嗅到树中那神秘的生命气息,还有它那强烈的脉搏的跳动!生命,如此顽强!

再次踏着坚定的步伐,我向着山巅前进。

站在山顶上,我仰望苍穹,惊异于大自然的鬼斧神工;俯瞰大地,领略了“会当凌绝顶,一览众山小。”的豪迈气概。

眺望远方,群山,河流尽收眼底。在这里,我目送太阳隐于天际,向山许下再会的誓言!

在黄昏的微风中,我迎着夕阳踏上归途。

篇7:大自然声音作文

清晨,是谁打破了这久违的宁静?哦,原来是淘气的鸟儿在叽叽喳喳地叫着。是什么使鸟儿如此欢悦地啼啭?我百思不得其解,只得自己一探究竟了。

走出门,我追寻着鸟儿的脚步,鸟儿的声音在校园里回荡着,细心的孩子们听见了,想出来探个究竟,看看到底是哪位歌唱家在欢唱。同学们出来一看,原来是小鸟呀。孩子们饶有兴趣地端详着这只鸟儿,纷纷鼓动鸟儿高歌一曲。鸟儿似乎有些害羞了,但是看着孩子们天真烂漫的笑脸,便决定高歌一曲来回馈。高昂的歌声瞬间在校园上空回荡,这天籁之音令大家都陶醉了,忘记了学习的劳累。一曲终了,大家还沉醉在乐曲之中,鸟儿却扑棱着翅膀冲上云霄了。

紧接着鸟儿又来到了一栋办公大楼前,因为她听说在这里上班的人每天都绷紧着神经,生怕出一点错,过着高压生活,她想用自己的歌声为大家带来片刻欢愉。听,树上的鸟儿在高声啼啭,它用尽全身的力气在歌唱。一声啼啭,让辛苦了一天的大人们感受到身心的放松,更让干涸的心灵得到了清泉般的滋润。

鸟儿又飞呀飞,最终停在了医院。咦?这只小天使怎么会来到这种地方呢?正当我苦思冥想的时候,鸟儿已经放开了歌喉。清脆的歌声,让原本被蒙上阴影的医院顿时清亮了许多。医院的窗口探出一张张枯瘦的脸庞,但是那脸庞却因着这美妙的歌声多了一丝光彩,鸟儿那充满生命的歌声使病人顿时摆脱了病痛的折磨,重新找回了再生的勇气。

许久,这一抹亮丽的身影似乎也稍感疲惫,匆匆赶回到家中休憩。回想着这一天的经历,鸟儿不禁倾吐这送温暖的欢悦,我也不由自主地露出笑脸。

啊,鸟儿!你是不是上天派来的小天使呢?你把歌声带给人间,人间从此又有了欢笑……

篇8:大自然声音作文

大自然的声音多姿多彩,可神奇啦!每一种生物都会有属于它的那一种声音。

白天,小鸟们掠过天空,发出了“唧唧,唧唧”的声音。

知了听见了,不甘示弱,大声地叫着:“知了,知了“好像在说:“你的声音可没有我的好听。”

夜晚,小动物们更活跃了,居然开起了音乐会。

小虫字子们唱着美妙的歌,我听着,听着,仿佛自己也是其中的一员,我打开嗓子,大声地唱着。突然,歌声嘎然而止。我一下子醒了过来,原来小虫子们的表演结束了。

接下来,该轮到青蛙兄弟了。它们“呱呱,呱呱”的叫着,好像赞美着,那美丽的池塘。

纺织娘上场了,它可是一位有名的女高音。“织织,织织”。纺织娘用它那美妙无比的女高音,唱出一个个五彩斑斓的音符,音符们也排着队,钻进了我的耳朵,钻进了我的心胸,留在了我的心里。

“唰唰唰,唰唰唰”击鼓表演开始了,小虫子们举起了它们强有力的手,用力地敲打着矮灌丛中的叶子和小草。

音乐会结束了,我听得很开心,树爷爷p小草弟弟p小花姐姐也很开心吧!

树爷爷,拍起了它那双苍老的手,“哗哗哗,哗哗哗”;小草弟弟,跳起了舞,“沙沙沙,沙沙沙”;小花姐姐,唱起了歌,“啦啦啦,啦啦啦”;风好像也来凑热闹了,他乱飞着,发出了“呼呼―,呼呼―”的声音;我也拍起了手,“啪啪啪,啪啪啪”。

大自然的声音好神奇呀!

篇9:大自然的声音仿写

客厅是大自然的音乐家,它会唱出美妙的歌曲,听听,“呼呼呼呼”是谁在唱歌呢?哦,原来是吹风机在唱歌。听听“滴答滴答”是谁在哼着小曲呢?哦!原来是时钟在哼着轻快的小曲。听听“咕噜咕噜”是谁在唱歌呢?哦!原来是热水壶在唱“水开了,水开了”的歌曲。

啊,多么美妙的歌曲呀。!

篇10:大自然的声音仿写

鸟儿,是大自然的歌手。当它高声歌唱的时候,树叶就像舞蹈家一样,扭动着它婀娜的身姿,不一样的树叶,有不一样的舞姿,不一样的季节,有不一样的舞蹈。鸟儿和树叶就像在表演一样,一起配合着!

小熊,也是大自然的歌手。当它拍动着它的手掌,手掌拍打出的声音好像大鼓“咚咚咚”的旋律,熊爸爸和熊妈妈在一旁跟着节奏一起摇摆,不知不觉地加入了这场表演。

这就是大自然的歌手,它们可以你唱我舞的开一场有趣、令人兴奋而快乐的音乐会!

篇11:写大自然的声音初中作文

大自然有许多其妙的声音。

水,是大自然中的一位音乐家,每当海浪涌起时,他会在大海里给小鱼小虾们演奏催眠曲,他拉着美丽的小提琴,那声音异常温柔,一会儿声音是那样的轻快,一会儿声音是那样舒缓,让海里所有的动植物们都进入了甜美的梦乡。但过了一会儿,大家该起床了。水便用一首雄伟的歌铃声,“哗啦哗啦”,唤醒在沉睡中的海底世界。

雷,也是一位著名的音乐家,每当下雨之前,他都会演奏打击乐,声音是那样的雄壮!他真是一位脾气暴躁的音乐家,有时,他会大发雷霆、毫不客气的请他的同伴风先生,一起合作把几棵树“砍”倒。这时,植物等都会害怕,躲在某一个角落里,一口气都不敢出。“轰隆轰隆”的雷声,让人们感受到了大自然的威力。

树,也是一位音乐家,她最喜欢在风中弹钢琴,每当微风吹起,她就会摆动着自己的长发,给植物们献上一曲,每一朵花,每一棵树,都会闭上眼睛,沉醉在这美丽的音乐之中。演奏完毕后,植物都会为树鼓掌喝彩,并拜她为师,向她学艺。树弹得钢琴曲可真是动听,“沙沙沙沙”,这声音让人们感受到了大自然的美丽。

动物们也是多才多艺的音乐家,走在林荫小道间,布谷鸟拉着手风琴,知了吹着动听的柳笛,蜜蜂唱着动听的歌谣。他们,让人们感受到大自然是那没了不起。

大自然有许多其妙的声音,只要我们去用心聆听,就一定能听到。

篇12:四年级写大自然的声音作文:大自然的声音

四年级写大自然的声音作文:大自然的声音

“滴答……滴答……”今天我听到了淅淅沥沥的雨声,雨点敲打着屋顶,敲打着窗户。声音清脆,悦耳,犹如大珠小珠落玉盘,连绵不绝。这声音给我们带来了愉悦,她赶走了春天天空的风沙,使得空气新鲜,清爽。

看!小雨开演唱会了,她欢快的唱着,歌声飘过的地方,万物不再干枯,受到了滋润展开了笑容。天上的云朵是在为这场演唱会伴舞,随着歌声翩翩起舞。雷公就是观众,听!他在鼓掌呢!小草也被歌声吸引,迫不及待的从地下探出头来,舒展着她的腰肢,轻轻的打着节拍。

看!参与的演员越来越多了,冬眠了的树,纷纷吐露新芽,孕育花苞,要装点这大自然的舞台。迎春花,桃花,梨花争相恐后的绽放。小雨更开心了,歌声越发嘹亮。 小雨点们拉着手,肩并着肩走过了庭院,走过了公园,走过了城市,走到了田野。农民伯伯笑开了颜,春雨贵如油呀!透过这剔透的小雨点,农民们似乎看到了秋天的.好收成。就连小娃娃也被大人鼓舞着,冒着温柔的小雨,在田地里撒着欢。

哦!我喜欢这雨,爱听这歌声。是她带给我们勃勃生机。雨水多么的重要啊!因为没有了雨水的浇灌,庄稼就不会很好的生长,农民伯伯就不会有好的收成,我们也没有充足的粮食。没有了水,植物会干涸,土地会沙化,我们的母亲——地球会哭泣。所以,我要倡导大家,为了地球母亲不哭泣,为了大家有更好的生存环境,请爱护大自然,珍惜世界上的每一滴水。

请认真倾听大自然的声音吧!

篇13:写大自然声音的作文400字

一年四季有很多声音,它们是那么美妙悦耳。让我们一起来聆听大自然美妙的声音吧!

春姐姐带着温暖来到我们身边,她带给大地的礼物是绿衣裳。大地笑呵呵地说:“真漂亮,谢谢你春姑娘。”春姐姐面带微笑离开大地,要去拜访千家万户。轰隆隆,轰隆隆,春雷好似一阵小鼓响,受惊的春姑娘伤心地哭了起来,沙沙,沙沙,怎么回事?原来她忘记带给小河礼物了。只一会儿,春姐姐就忘记了这件事,又开心地笑了。这时,小鸟落在春姐姐身上,啾啾地唱歌,好像在说:“欢迎,欢迎!春姐姐你可来了,等得我们好辛苦!”

夏哥哥带着太阳来了,送走了春姐姐,自己四处游历,还让人们穿上了五颜六色的夏装。夏哥哥最喜欢把汗珠撒在人们脸上。瞧,人们脸上还闪着晶亮的光呢。“知了,知了”蝉在柳枝上乘凉,好像在说:“真热呀!”小河哗哗哗地流淌,不时飞溅出晶莹的水花。

秋阿姨踏着彩云,驾着风,身着盛装,来到我们身边。听,轰轰隆隆,下雨了,打雷了!唰唰,金黄的树叶飘落下来,打着旋儿飞舞,像一只只轻盈的蝴蝶。呼呼,大风狂刮着。田野里,收割机隆隆开过,收获着一年的希望。

冬爷爷迈着稳重的脚步走来了。他的孩子——雪花,淘气极啦,一会儿飞入窗口,一会儿躲入怀中。北风呼呼地刮着,孩子们抓起几把雪,打雪仗、堆雪人、滚雪球,多么快乐!孩子们银铃般的笑声回荡在天地之间……

啊,四季如歌,你用心倾听了吗?

篇14:仿写大自然的声音作文

鸡是大自然的歌手。清晨,走在养鸡场里,听听里面喔喔的打鸣声,那是大公鸡在催人们起床呢!

走进农夫养鸡的屋子里,听听母鸡下蛋的“咯咯哒,咯咯哒!”那声音多么欢快!农夫在鸡场撒下鸡食,听听刚出生的小鸡在吃食物时“叽叽叽”的伴唱声,还有母鸡们“咕咕咕”的教导教育的声音。你们知道它们唱的是什么吗?它们在唱鸡儿快乐曲。

篇15:仿写大自然的声音作文

公鸡是一个男高音。每天早上,它都放开嗓子,大声地唱着:“喔喔喔!”好像在说:“天亮了,快起床啦!”每天中午,它便跑回鸡舍,嘴里还不时发出“咕咕咕!”的声音。

我想,它是在回忆早上的曲谱吧?夜里,公鸡缩起两条腿,听着草丛中的演出,慢慢进入了梦乡。

篇16:仿写大自然的声音作文

雷雨是大自然的音乐家。雷,是大自然的鼓手,春雷如同大鼓,轻脆而有力地赶走了冬天;夏雷,像在敲打架子鼓,紧凑而有节奏地敲打着夏天欢乐的乐章。雨,是大自然的歌唱家。

春天,唱着轻盈的歌;夏天,它唱着摇滚的歌;秋天呢?它唱着一首深情的歌,带着丰收的喜悦,而忘情地歌唱呢!

篇17:大自然的声音

神秘莫测的大自然常勾起我们无限的遐想,让我们静静的去倾听大自然曼妙无比的声音吧!

当我们漫步在生机勃勃的春天里,春天姗姗的向我们走来。吹得树儿“沙沙”的笑了;吹得花儿争奇斗艳,吹得世界绿树红花;吹得冰雪融化了,化成一条清澈见底的小溪“哗哗----”的向远方流去。

这时,春雨也来凑热闹。“沙沙……”地下个不停。细如花针的小雨密密麻麻,争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱,鸟儿在枝头“叽叽喳喳”啁啾鸟叫。此时,世界像被笼上一层薄薄的面纱似真似幻奇妙无比。

夏天又和春天各有不同。“咕咕呱——咕咕呱——!”池塘边开着妙趣横生的演唱会,著名的“歌唱家”青蛙先生在深情的高歌,蛐蛐也欣欣然的“曲____曲____”的伙奏,天上的雷公公和雨婆婆也来了。“轰隆隆____”震耳欲聋的雷声从远处传来。“哗啦啦____”倾盆似的大兩扑天盖地的落下来。这个演唱会给热情似火的夏天增添了一份热闹与清凉。

枫叶似火的秋天有什么声音呢?“沙沙沙……”这是落叶的声音。当你走在林阴小路上,踏在“”落叶毯”上,你每走一步,“沙沙……”的声音便紧紧的跟着你。在这一堆落叶中,偶尔有几片叶子微微的有一丝绿色。看到这儿你会想些什么呢?我觉得落叶正拼命想证明自已生命的存在,这不正是警醒我们要珍惜美好的年华吗?

银装素裹的冬天更使我兴趣萌发。寒冷的北风“呼……呼——””的吹着,吹在脸上如刀割狮咬般疼痛,这是对人生的考验。看,冬天成了孩子们的天堂。这位小孩身穿黑色上衣,深蓝色的裤子,在膝盖处粘着白里透黑的雪团,脸蛋冻得红扑扑的,手里拿着一个雪团正向不远处的伙伴投去。“呵呵呵——”孩子们的欢声笑语在风中回荡……

大自然的声音随处可见,我爱你,这美妙而又动听的自然之声!

篇18:大自然的声音

万物亦有音。一芽知春、一荷知夏、一叶知秋、一雪知冬,四季变化匆匆,学会凝听嫩芽生长的声音、学会凝听荷花绽放的声音、学会凝听叶落归根的声音、学会凝听雪花飞扬的声音,学会凝听大自然的声音,懂得人生哲理。

“春是什么?”“你笨吧,当然是万物复苏的时候啊!没学过春晓吗?‘春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。’你以前背着干什么的?”“哦哦哦哦,明白了。”是啊。春之声真小啊,不用心观察还不知道呢!细雨飘飘,嫩芽生长……这些都是春天的声音,不去用心凝听,你能发现吗?去好好凝听大自然春天的声音吧!

“夏又是什么?”“你是不是真傻,连夏都不知道,亏你还少先队员呢!夏当然是非常热的时候,而且蚊虫非常多,但最主要的是有荷花在绽放。‘泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。’这不就是荷花吗?都说你笨你不信。”“哦!谢谢。”是啊。夏之声真大啊,随处都可闻。小荷虽偷偷冒,但骤雨却任狂。夏天的狂风暴雨无处不见且声大凶猛。去好好凝听大自然夏天的声音吧!

“大神,那秋是什么鬼?”“不多说啥了,你这孩子大脑是不是真的废?满天落叶的时候,那必定是秋天。满草地一片金黄时,那必定是秋。‘多情自古伤离别,更哪堪冷落清秋节’秋天不就是这个吗?”“是是。”是啊。秋之声就是那么不轻易,一不小心就被那金秋那迷人音乐所迷倒。果实满地是,落叶满天飞。秋之声就是那么不轻易。去好好凝听大自然秋天的声音吧!

“求求你了,再教我一个,冬到底是什么?”“好吧好吧,再教你最后一题。冬啊,就是雪花满头飞扬,只要你看到雪花满头飞扬、大地冰霜一片时,那冬天便来到了你的身边。‘渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?’这不就是冬吗,这你都不懂?”“懂了懂了。”是啊。冬之声就在那风雪飘扬中诞生了。大雪纷飞,寒风凛冽。这些都是大自然赐予我们的。去好好凝听大自然冬天的声音吧!

大自然无处不要声,声音离不开我们,只用用心去凝听,你才能发现身边早已被声音包围,使你无法脱身。学会凝听大自然的声音,明白了做人从凝听大自然的声音开始。

篇19:大自然的声音

一年四季有很多声音,它们是那么美妙悦耳。让我们一起来聆听大自然美妙的声音吧!

春姐姐带着温暖来到我们身边,她带给大地的礼物是绿衣裳。大地笑呵呵地说:“真漂亮,谢谢你春姑娘。”春姐姐面带微笑离开大地,要去拜访千家万户。轰隆隆,轰隆隆,春雷好似一阵小鼓响,受惊的春姑娘伤心地哭了起来,沙沙,沙沙,怎么回事?原来她忘记带给小河礼物了。只一会儿,春姐姐就忘记了这件事,又开心地笑了。这时,小鸟落在春姐姐身上,啾啾地唱歌,好像在说:“欢迎,欢迎!春姐姐你可来了,等得我们好辛苦!”

夏哥哥带着太阳来了,送走了春姐姐,自己四处游历,还让人们穿上了五颜六色的夏装。夏哥哥最喜欢把汗珠撒在人们脸上。瞧,人们脸上还闪着晶亮的光呢。“知了,知了”蝉在柳枝上乘凉,好像在说:“真热呀!”小河哗哗哗地流淌,不时飞溅出晶莹的水花。

篇20:大自然的声音

万物之声,皆有灵性,不一样的声音,带给人不一样的感受。

其实,声音的旅程是无时无刻不在的,只要你想听,你就是旅游之人。时刻不停的旅行,都不会让你烦闷,因为这正是让你轻松的时刻。

晚上,天刚刚阴下来,就听见“轰-,轰-”之声从天而降,像是一阵阵怒吼,又像是有人在用炮弹,恨不得把天都炸下来。巨响之后,一阵“哗-,哗-”之声从天袭来,像涛涛江水,绵绵不绝;又像瀑布声浪,声响犹如男高音,让人听了就害怕。

渐渐的,雨有些小了,细小的雨丝像绒线一般,我刚想去接住它,但它却一溜烟似的逃走了,悄悄的落在地上,但还是能听到‘沙沙’的声音,还是那么的清脆。我想它令愿变成一丝融入土中的声响,是因为它想要去保护植物,成为植物的食物,去享受帮助别人的美妙。

第二天早上,画眉展翅高飞,黄莺婉转啼叫,第一束阳光穿窗而入,一缕晨风悄然而进。我听见了,我听见了风的美妙,阳光在叫我起床的声响,还有黄莺在树枝上的窃窃私语和画眉鸟振动翅膀飞翔的声浪,好一个挂着彩虹的早晨!

走出门,就听见大雨过后的雨珠为我们哼唱昨夜的歌谣,我们和这些音符相伴,去倾听,那些不一样的语言、话题,去倾听人与人之见心灵的波动与畅谈,去倾听大地妈妈心中最深的愿望,去倾听天空哭泣过后开心的笑脸,去倾听一场雨后世界的余韵。

山山水水,只有心知道它们在想什么,我们要用心去倾听大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快乐。小溪流水源源不断,去倾听它所叙述的故事,让我们细细体会它‘叮咚’的声音为何如此甜美?高山峻岭曲折起伏,去倾听它告诉我们的过去,看世人为何对此终身不忘?景秀山川,不如花海鸟林。当百花争奇斗艳之时,去请教它们为何如此美丽?去倾听它们成长的经历。清晨之季,去鸟林一览旷世奇观,去倾听它们的歌喉为何如此动听?远远望去,一群美丽的蝴蝶正在开比舞大会,去问问它们为什么有如此美丽的翅膀?它们一定会说:“因为我们曾经历过考验,因为我们曾不嫌弃自己是一只很丑很丑的毛毛虫,因为我们坚强的破茧而出。”

声之乐,不在于自己是否能快乐,而是因为和大家一起分享才换回的感受,去倾听别人的喜怒哀乐,和大家一起分享感受,这不只是帮助了他人,更安慰了自己。这难道不能算是人生的一件乐事吗?

篇21:大自然的声音

奇妙无比的大自然声音既动人,色彩也很迷人,这种声音,是人类无法演奏出来的。大自然的声音,是一种很独特的声音。听,风伯伯用他的手风琴,演奏出了多么美妙的声音啊!哗――哗――声音时而缓,时而急,时而温柔,时而磅礴,时而悲痛,时而欢快;呵呵,风伯伯真是个万能的音乐家!

叮――咚――叮――咚,咦,是谁弹奏出这么动人的旋律啊?噢,本来是小溪妹妹啊,她也是个很出色的音乐家哦!瞧,她的音乐是那么的出神入化,刚才还叮咚叮咚,现在变成哗啦哗啦跑向大海去了。大海也有自己的歌声,他的歌声,他的歌声是那么豪迈,给人一种勇往直前的动力。

别人都表演完了,该是小杜鹃出场的时候了。咕咕――咕咕,它唱着欢快的歌儿飞向远方。蟋蟀也情不自禁地亮开了嗓门……这时候已经是薄暮了,小溪的好朋友山泉姐姐来她家做客了,碰巧风伯伯们也都再。

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