爱哭的同学作文250字
“今天吃什么好呢”通过精心收集，向本站投稿了14篇爱哭的同学作文250字，以下是小编精心整理后的爱哭的同学作文250字，供大家阅读参考。
篇1：爱哭最丑作文250字
爱哭最丑作文250字
6月13日 天气 小雨 星期一
在一个星期一的晚上，我正吃着饭 。饭比较丰富，是红烧肉和豆腐，我正吃着弟弟说我二姐去给我送东西了。 因为我的`弟弟在一家幼儿园上学， 我的学校离我弟弟的学校很近， 所以送点东西是很正常的， 之后我爸爸说以后不许送了就很好很好说可我爱哭所以我就哭了 爸爸说不许哭 可我哭了我就一直哭 最后爸爸说长大怎么办 之后我说用你管 。我好后悔我好想说一声对不起 爸爸 我错了 请您原谅我
篇2：爱哭的同学作文
我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。
记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。
学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。
“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。
篇3：爱哭的同学作文
我的同学泡泡是一个很爱哭的人。
有一次，我们一起回老家。在火车上我妈妈把我喜欢吃的草莓味和蓝莓味夹起来的奥利奥饼干拿出来了，我高兴地一蹦三尺高，三步并作两步，上前就把饼干要过来了。我妈妈说：“分给泡泡一半。”我说：“我才不呢。”泡泡也很喜欢吃饼干，见饼干落到我的手里，飞快地跑到我面前，和我抢饼干。我们俩恶斗起来，我一会顶，一会儿打。他也拳打脚踢，最后抢到饼干的还是我，我高兴地笑了。他一边大哭，一边吃方便面。妈妈看他哭了，把饼干从我手里夺过来，撕开皮儿，给了泡泡和我一人一半，妈妈说：“下次不要这么小气了，有东西大家一起分享。”
泡泡吃上了饼干，眼泪还是止不住，我也觉得我做的不对，有好吃的东西大家应该一起分享，我就主动给他道了歉，他这才止住眼泪，你们说，我这个同学爱哭不爱哭，可爱不可爱呀！
篇4：爱哭的同学作文
我的同学陈美铃，她很爱哭。
说起她的爱哭，那真是数不胜数：你瞧，今天她自己没背书，老师还没骂，她就“叭嗒叭嗒”掉眼泪了；有一次，别人只碰了她一下，她就红着眼圈鼻头红红的；现在，别人开个玩笑说她是“丑八怪”，她就“呜呜”地哭个不停……
有一次，她迟到了，站在门口，老师瞥了她一眼，没让她马上进教室，她一下子就在门口“哇哇”放声哭，那声音真是惊天动地。全班同学都看她，她哭得更起劲了。老师无奈，只得让她回到座位。她一屁股坐下，抹着眼泪，像个泪人似地……同桌用手臂碰碰她，她才停止了抽噎……
还有一次，有个同学打趣她：“美铃，你哭的声音真像仙女一般美妙！”其他同学也嘻嘻地看着她笑。她的哭神经马上被激活了，扁着嘴唇，嘤嘤地掉泪，那样子，真像是电视中的林黛玉。
爱哭是她的缺点，上课认真是她的优点，可能是她从小养成的.吧！
我很喜欢美铃。虽然她爱哭，但是成绩优异。她第一次考100分的时候，她的眼睛就要飞出来了，迅速地从老师手上抢过卷子，神采飞扬，大声喊道：“妈妈今天一定会高兴的。”
回到家，她把卷子交给了妈妈，妈妈欣喜若狂地跳了起来，说：“孩子，你真棒！”
这就是我的爱哭，成绩很好的朋友，她的声音像仙女那么好听！每次合唱时，是她在指着字，领着我们唱歌。
这是陈美铃，爱哭的陈美铃。
篇5：爱哭的同学作文
我有一个爱哭的邻居，她也是我的同学。她长着一对大大的眼睛，里面好像有一片汪洋泪海。她的嘴虽然很小，但是说话的声音却非常大。
她最大的特点就是哭。有一次，老师发了两张品社试卷。我们做第二张试卷时，她发现自己的试卷不见了。下了课，她向我要试卷复印，我问她要哪张，她说：“不是自我检测的那两张，也不是20xx年的那张。”我想起前天老师还发了两张，可四张全是自我检测的呀。我又问她：“是20xx年的，还是20xx年或20xx年的。”她还说：“不是自我检测的那两张。”我愤怒的吼道：“前后四张都是自我检测的，我怎么知道是哪一张？有话快说，有第16个字母快放！”她说了一句：“不是自我检测的！”说着就哭了。过了一会儿，她拿起她同桌20xx年试卷，哭着跑了。
这都是我爱哭的同学——崔伊彤！
篇6：爱哭的同学作文
全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。
那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家： “咱们班谁的性格最特别？” “性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。
看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道： “我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了，这颗‘炸弹’威力真大！ “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。
也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。
那次数学考试，卷子有些难，好多同学都在挠头皮，我也不例外。正当我在苦苦思索的时候，后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”，我回头一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原来王涛做不出题目，急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来，一边还大喊： “急死我了！急死我了！”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力，所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑：原来“炸弹”还会流泪啊？
从那以后， “爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。
点评
“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。
篇7：爱哭的同学的作文
我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。
记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。
学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。
“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。
篇8：爱哭的同学的作文
我的同学泡泡是一个很爱哭的人。
有一次，我们一起回老家。在火车上我妈妈把我喜欢吃的草莓味和蓝莓味夹起来的奥利奥饼干拿出来了，我高兴地一蹦三尺高，三步并作两步，上前就把饼干要过来了。我妈妈说：“分给泡泡一半。”我说：“我才不呢。”泡泡也很喜欢吃饼干，见饼干落到我的手里，飞快地跑到我面前，和我抢饼干。我们俩恶斗起来，我一会顶，一会儿打。他也拳打脚踢，最后抢到饼干的还是我，我高兴地笑了。他一边大哭，一边吃方便面。妈妈看他哭了，把饼干从我手里夺过来，撕开皮儿，给了泡泡和我一人一半，妈妈说：“下次不要这么小气了，有东西大家一起分享。”
泡泡吃上了饼干，眼泪还是止不住，我也觉得我做的不对，有好吃的东西大家应该一起分享，我就主动给他道了歉，他这才止住眼泪，你们说，我这个同学爱哭不爱哭，可爱不可爱呀！
篇9：爱哭的同学的作文
在我们班里有一位爱哭的女生——小红，她有一个高高的鼻子。一张樱桃小嘴最让她骄傲的是她有一双单风眼，漂亮极了。不过，每天都能看见她红红的眼睛，听到她细小的哭声。这不，她又开始哭了。
一天早上，铃响了，何老师走向讲台，正要给我们上课，结果从门外传来了一声软软糯糯的报告声，只见小红呆呆地站在门口，眼睛肿得像个核桃满是泪水。老师看到小红走上前严厉的问道：“小红，怎么才来？小红的哭声更大了，从嘴里传来断断续续的说话声：“我……我……坐车过了站。”
何老师说：“下次可不要这样了，上位吧。“小红慢吞吞的走向自己的座位。
昨天早上，何老师叫组长收作业。小红在书包东找找，西找找，把书倒出来，还是没找到。一脸焦急的表情，豆大的泪水流了下来，然后，传来一阵抽泣声。我急忙跑过去问她为什么哭，她软绵绵的声音说：“我忘记带作业了，老师会说我的。“话音刚落，就嚎啕大哭起来。我就边劝边把她扶到何老师的办公室，我们找到何老师，跟何老师说明了原因，何老师并没责怪小红，叫她下午带过来，我们就开心的回班了。
真是一个爱哭的女孩。我真希望走到哪里都看到你阳光的笑脸，听到你银铃般的笑声。
篇10：爱哭的同学作文
管小红是一个个子中等的女孩，扎着一个短短的有个性的马尾辫，眼睛虽然小，但是很有神。个子中等，一张樱桃小嘴很可爱。她的身材苗条，脚步轻盈。
但是她很爱哭，那是名不虚传。
记得那时是秋天，丹桂飘香。我们正在上语文课，老师让我们上去批改，大家马上争先恐后地去排队，想批好早点回到座位上。管小红坐在第二排，她又走得很慢，所以排在中间。她和排在前面的女生聊得很开心。这时，我们的淘气鬼陈翔飞开始“行动”了。他先是拿起管小红的修正带玩了一会儿，然后在管小红的桌子上画上了一点。等管小红批好作业，回到座位上时，发现了在桌子上的修正带，马上脸涨得通红，气得火冒三丈。等她知道了是陈翔飞干的，猛地举起铅笔盒，我们以为她这次不会哭了，没想到，她放下铅笔盒，大哭起来，越哭越凶，真是泪声俱下。结果，她的哭声惊动了老师，老师骂了陈飞翔，管小红才停止了哭泣。
虽然管小红是一个爱哭的孩子，但是她乐于助人，是我们的好朋友。
篇11：爱哭的同学的作文
看到这个题目，你一定很奇怪吧？他怎么这么爱哭呢？如果想知道就跟来看看吧！
这件事发生在一个星期日，我和伙伴们在玩“鬼捉人”，首先，我来捉，没多久，我捉住了邓迪风，邓迪风却哭了，我想：他怎么这么爱哭啊？“为什么啊？”“你抓我，不抓别人，”没办法，我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着，我把他碰倒了，他又哭了，而且把脸都哭红了，委屈地说：“呀，看你把我的手碰烂了！怎么办？”为了不让老师发现，我马上扶起他，火箭般冲进医务室，喊：“曹老师！”老师马上出来问：“怎么了？”我说：“他出血了！”曹老师马上拿药出来帮他涂，邓迪风见了，又哭得全身是汗，并且都颤抖了，伤心极了！我把手放在他嘴边，说：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他摇头：“就不咬！”不久，药就涂完了，我们又开始玩游戏了。
他虽然很爱哭，但是却很可爱，我渐渐地喜欢上了他，你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢？
篇12：爱哭的妹妹作文250字
我的妹妹会变“魔术”，她会变什么“魔术”呢？她的脸上时而阳光灿烂，时而阴雨连绵，她的表情就像春天的天气，说变就变。
有一次，我手里拿着一个妹妹最喜欢的玩具，妹妹见了，就要抢，我不给她，妹妹的力气哪有我的大！我紧紧抓住玩具，妹妹见抢不着，便变起了“魔术”：脸由晴转阴，撅嘴巴。过了几十秒钟，妹妹见抢没有用就哭了，爸爸听见，急忙走来，当他知道事情的原委后，便批评妹妹，妹妹一听，哭得更凶了。
还有一次，我们出远门，坐车回来时，妹妹想和我坐在一起，可妈妈却先坐在了妹妹旁边，妹妹见不能和我坐一起，就又哭了。
我的妹妹就是这样一个爱哭的小姑娘。我觉得她的性格很好，有什么不高兴不憋在心里，而是发泄出来。
篇13：爱哭的妹妹作文250字
我有一个妹妹，头发卷卷的，我总形容她是：“狮子头”，小小的眼睛上时不时就会挂一颗小“珍珠”。
星期天，我又回到了外婆家看望妹妹与外公外婆。刚到门口就听见妹妹的哭声。原来呀，妈妈上次买了一包软糖放在厨房的桌子上，妹妹看见了就天天吃每天要吃5，6颗呢！外婆怕妹妹吃多了蛀 牙便收走了这包软糖，妹妹一看软糖没了就“哇哇”大哭起来。于是一颗颗“小珍珠”又落了下来。我连忙冲进去安抚这“小哭包”，给她讲讲笑话：“一会哭一会笑两只眼睛开‘大炮’”。也会用吃 的让她安静下来或带她出去玩。但是以我妹妹这“小哭包”的性子一天肯定不止哭一次，你瞧呀！这会又开始了。
“不嘛！不嘛！我不要睡午觉”“不行，听话！”。随后“珍珠”就像雨滴一样落了下来。
每天都要哭几次，真不知道妹妹什么时候能去掉这个“小哭包”的称号了。
篇14：爱哭的妹妹作文250字
我家有一个调皮又爱哭的妹妹，只要她一哭，相隔几十里的人都能听得见她的哭声。
我的妹妹长着一双浓眉大眼，乌黑的眼睛像算盘滴溜溜的转，只要她一转，就会有一个鬼点子涌上心头。她的鼻子很灵敏，十公里以外的香味都能闻到，她的大嘴是食物的终极克星。
你可千万不要被她可爱的外表所迷惑，只要一把她弄生气，她就会大闹天宫。
今天，我的老师奖励了我一根棒棒糖，一回到家里，妹妹就过来抢，抢不过我就大哭起来，一边哭一边向妈妈告状，妈妈看到妹妹哭得如此伤心，就真的以为我抢了妹妹的糖，然后一把夺过了我手中的糖就分给了妹妹……
这就是我调皮又爱哭的妹妹！
【爱哭的同学作文250字】相关文章：
1.爱哭作文
5.爱哭的妹妹
10.爱哭的女孩作文400字
文档为doc格式
