学习中的小窍门作文500字
“大灰狼”通过精心收集，向本站投稿了29篇学习中的小窍门作文500字，以下是小编整理后的学习中的小窍门作文500字，希望能够帮助到大家。
篇1：生活中小窍门作文300字
生活中的小窍门所谓的小窍门，就是在生活我们缺少对它的发现，而又容易解决问题的窍门。生活中有许许多多的窍门，朋友，你发现它们了吗，如果还没有发现，不妨让我来介绍一个吧！
我介绍的小窍门是“怎样使烧糊的饭没有糊味”。朋友，你听了以一定会觉得惊讶：烧糊的饭怎么可能没有糊味呢？慢慢听我介绍吧！话还要说到去年暑假，妈妈不在家，我只好自己煮饭吃，我淘好米，再放入电饭煲内，上好水，便煮了起来。我一看钟，还早得很，便从书柜里拿出了一本《水浒传》看起来。看着，看着，我简直入迷了，仿佛看到了梁山泊好汉与官军厮杀的场面。全然忘了饭已经煮好了。等我放下书本，再去看电饭煲时，饭已经糊了。“唉”我自言自语道“妈妈怎么还不回来呀，都一点中了，唉。”这时，门突然开了。说曹操，曹操到。妈妈回来了，我立刻把事情的前因后果说了一遍。妈妈立刻插了几棵洗好的葱放进电饭锅。再等一会儿。把盖子揭开，啊！真的没有糊味了。
生活中的小窍门棵阵势太多了啊！古人说：“处处留心皆学问。”我套用这句话，我说，处处留心皆窍门。
篇2：生活中小窍门作文300字
在我们生活中、学习中、玩耍中时，都会遇到种种的困难，但我们要去克服这些困难，那就要真正去实践，才知道实不实用，有一天，我遇到了困难......
我在写作业时，发现笔没墨了，我去加墨时，不小心把黑墨打倒了，墨汁撒在了我那雪白的衣服上，这下，我心急如焚，赶忙问正在看电视的爸爸，爸爸不慌不忙的告诉我：“不用着急，你只需先蒸米饭，然后把蒸好的饭在有墨迹的地方反复搓，等衣服上的墨汁把米饭染黑后，再用洗衣粉洗，反复两三次，就可以了。再教你几个知识，如果是蓝墨的`话用肥皂、洗衣粉等洗涤剂搓洗，就可去除，如果家里有草酸溶液，可以使用这个溶液浸泡一-二个小时后搓洗，再用洗涤剂清洗也可以。”我想：“这怎么可能，第一次听说用米饭来去除墨水，更何况我是黑墨。”我不相信，可重在实践，我还是试了试，在我用了爸爸这个方法后，我那雪白的衣服上既没有了墨迹了，像从来没有发生过这件事一样。我既惊喜又惊讶。
爸爸告诉我：“这是因为米饭中含有淀粉，而淀粉可以淡化墨迹，但不能完全去除掉痕迹，这一会儿，就用洗涤剂一洗，因为洗涤剂是本来就是用来洗衣服的，这样就可以彻底去除了。
我经过了这件事，明白了做任何事，解决任何问题，要动脑筋。
篇3：生活中小窍门作文300字
说到“窍门”这两个字，别说，我还和它真有一段特殊的经历，事情就发生在几天前……
记得那次吃晚饭时，不小心把油滴在了衣服上，我左看看右看看，幸好，没人发现，于是我狼吞虎咽地把饭吃完，捂着脏的地方走进了洗手间……
进到洗手间之后，我心想：该怎么办才好呢？听说牙膏能去污渍，然后我就把脏兮兮的衣服放在池子里，先泡一阵，把牙膏均匀的涂抹在滴油处，再拿来肥皂，在衣服上反复的搓，最后把洗衣粉倒在脏的地方，再次揉搓，用水一冲，衣服干净的闪闪发光，连一点污渍都没有。这时，爸爸走了进来，问我干什么，我理直气壮地说：“看到衣服有点脏，所以就给洗了。”说完，我就把衣服晾在了外面。
“窍门”可不是天生就会的，它需要自己不断的探索、不断的创新，才能获得成果。难道李时珍编写的《本草纲目》不是自己到山上一点一点采药的日积月累吗？是，当然是。所以，我们要向他们学习。记住，窍门不是灵机一动，而是不断探索！
篇4：生活中小窍门作文300字
生活中有许多小窍门，这些小窍门古怪却非常有用，有时简便的让人不敢相信。今天，我就带你们去小窍门的王国，让你们了解更多的小窍门。
今年暑假妈妈买了一些桃子，我和姐姐都很高兴，于是都大口大口的吃这些桃子。突然，姐姐大叫了一声，原来姐姐在剥皮时不小心把手插进去了，我和妈妈在旁边哈哈大笑。妈妈说：你也太笨了吧，连皮都剥不下来。姐姐说：皮太厚了，要是能薄一点那就好了。我听了就打开我的脑洞想：怎样才能让皮薄一点呢？
这时，我想起我们在科学课上学的一种方法“热胀冷缩”。我拿起一个桃子就往厨房跑，接了一盆凉水和一盆热水，先放在热水里泡一会，拿出来放进冷水再泡一会。我拿出来给姐姐，姐姐惊讶地发现，皮比刚在好剥了。
姐姐问我这是为什么，我把科学课上老师讲的给姐姐说了一遍，姐姐恍然大悟。
通过这件事我明白了，做事情总有方法的，只要你留心观察，认真思考就会找到办法的。
篇5：生活中小窍门作文300字
生活中有许许多多的小窍门，只要认真观察就一定能够发现。
一天周末，爸爸妈妈都去工作了，留下我一个人在家里，早上，我到厨房里看看，偶然发现茶杯里有很多的污垢。因为爸爸喜欢喝茶，喝完后又不清洗，所以老是有污垢，我闲着没事干，就帮爸爸洗洗吧。
我先把茶杯里的污垢用肥皂洗了洗，这些污垢就像胶水一样死死地缠在了上面，怎么也洗不掉，我想了想，用刷子应该可以把污垢刷掉吧，我拿了一个没用的刷子在茶杯里使劲刷，我费了九牛二虎之力也没有把污垢洗掉，不但污垢没洗掉，我的手也酸酸的，突然我灵机一动，想到了上网查资料，网上说用牙膏可以有效的去
除茶杯上的污垢。我试了一下真的可以去除污垢。爸爸回家后，看到干净的茶杯后，夸我长大了。
通过这件事我知道了如何去除茶杯上的污垢，只要我们仔细观察，就会发现生活中许多有趣的小秘密。
篇6：生活中小窍门作文400字
生活中有许多方法和窍门，只要仔细观察就能发现。就连小小的乒乓球上都有方法。
一天放学，我愁眉苦脸的回到家。妈妈一见到我就问：“怎么了？愁眉苦脸的？我叹了一口气说：“又要买乒乓球了，我的乒乓球被我一脚踩下去踩了个小坑。”妈妈说：“把你的乒乓球拿给我看一下。”妈妈分析了一会儿说：“我能帮你还原哦！”我半信半疑的问：“真的吗？”而妈妈却又胸有成竹的说：“当然是真的啦！你先去烧壶开水吧。”我又半信半疑的按照妈妈说的来做。
十分钟后，水烧好了。妈妈把水倒进一个小盆里，我把球按妈妈所说丢入了装满热水的盆子里。有坑的那一面滚下去，滚上来时坑就没有了。妈妈看到我那目瞪口呆的眼神解释道：“这是热胀冷缩的原理。但为什么会这样你就得去问百事通电脑了。”说着我立马打开电脑搜索。我知道了：物质是由分子组成的，当温度升高的时候，分子剧烈活动，分子间的距离边远，物体就涨了。“耶！以后再也不怕对待乒乓球有坑的情况了。原来乒乓球被热水烫一下就会好呀。我不用再换乒乓球了！”我高兴的说，妈妈看到我高兴的样子也跟着笑了起来。
生活中还有很多小窍门：比如怎样挑山竹？要挑底部六叶的。怎样节约香皂？香皂用小的时候，把香皂放进一个切了口子的海绵里，海绵上就会有很多泡沫。还有……
生活中有着许许许多多的窍门还要你我自己去实践，发现……
篇7：学习《中小学生守则》有感500字
俗话说:“没有规矩,不成方圆.”中学生正直青春年少,意气风发,难免“活泼过头”.为了使中学生们能够德智体全面发展,政府部门制定《中学生守则》.内容不多,一共十条左右.但阅读完以后你会发现,这短短的十条却包含了中学生从进校到上课再到课间,从作业到会风,从衣着打扮到内在思想的各个内容.不仅如此,它还记载了中学生在家庭和社会的许多基本的做人准则和行为规范,真可谓是面面俱到啊.
其实认真阅读完每一条守则,你会发现,其中要学生做到的有很大一部分都只是一些作为一个社会人最基本的道理和准则,要遵守起来并不困难.并不像有些同学认为的把他们框死的“不平等条约”.“爱祖国,爱人民,爱社会主义,爱中国共产党,遵守校纪校规,友爱同学,强健身体,孝敬长辈……”这些内容,并非“难于上青天”.他们是共产主义的接班人,既然如此,何不收一收少年叛逆的心,证明他们能够遵守这些“条约”呢
而且里面有许多内容都有助于我们增强国家观念,道德观念,法制观念,懂得什么是正确的,什么是错误的,提高辨别是非,区分善恶的道德选择与行为评价能力.要知道,在他们这种是非观念比不上成年人而马上又要他上社会的年纪的人,这些可是他们的薄弱环节,如果没有一个很好的制度来约束一下自己,稍有不慎,就会踏上歧途.
总之,《中学生守则》可以说是学生的良师益友,使他们迈向人生路的一位优秀的导航,让他们从《中学生守则》开始,买好青春的第一步!
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篇8：优秀作文：窍门500字
优秀作文：窍门500字
生活中有许多的小窍门，这里一点，那里一点，仿佛是上帝在吃饼干时掉下来的屑子一样，细细碎碎，点点滴滴……你把握住了它，就会受益非浅，你没有把握住它，它就像时间一样悄悄溜走……
生活中的去垢小窍门：
我平时订的《课堂内外》里的小窍门栏目一般都不会看，有一天，我无意中瞟了一眼就又喜欢上了，因为它有许多知识，如：洗碗时的.油垢去不掉怎么办？可以这样——把香蕉皮的内部贴着碗内擦油，一个碗立刻就干净了。再如：地上的瓷砖不小心掉了口香糖在上面，弄不掉怎么办？用巧克力加一点水，往地上抹，不过20分钟就搞定了……
原来，书上也可以学到知识，想以前我还不爱看……
学习上的小窍门：
有些同学经常羡慕地问我：妞子，你作文怎么写得那么好呢？我总是一个答案告诉她们：“没什么，你只要平时多看书，记些好词句，写作文时不就派上了用场吗？只要你肯花心思在上面，过不了几个星期，你的作文也会好起来。”这是我作文好的小窍门……
窍门无所不在，好像很多一样，但很多人又辛苦的找它还是找不到，又好像从人间蒸发了一样……只要细心就总能找到。
请记住：处处留心皆学问。
篇9：生活窍门作文500字
生活窍门许许多多，似一片繁星，又似一片沙滩的沙子，正因为有了这样多的窍门就让我们方便了许多，不妨让我举一个例子吧！
记得那次，我拿着三星的乒乓球玩，玩着玩着，我发现有些人的球可以恢复较少面积的凹的地方。我特好奇，也试了一下。“啊！惨了！我的三星球呀！”我大惊失色的惨叫，原来是我第一次没有经验，不知道力度，就一不小心用劲大了，弄了好大的凹，让球恢复不起来了。我像热锅上的蚂蚁——急得团团转。因为这个球不仅是我最最珍爱的，而且是爸爸妈妈在我生日时送我的呀！我恨不得想让时间倒转，可是已经不可能的了，必须面对事实。我冥思苦想想想出有什么窍门挽会。忽然，我想出来了一个窍门，就是将凹了的乒乓球放进热水里，一会儿就可以复原了，但前提条件是球没有裂缝。我想完后赶紧将乒乓球拿起来，仔细的检查球有没有裂缝，还好，球没有裂缝。回家后，我赶紧将自来水接上去烧开水，再烧开水的同时，我一直忐忑不安，我祈祷：球能不能恢复呢？水开了，验证时刻的时候到了。我小心翼翼的将球放进去，过了一会，我拿起球来，发现球恢复了。我想：球呀球！你真给力呀！其实也要感谢窍门啦！对了，为什么会出现这个现象呢？上网查一查吧！说干就干，立刻上网是查资料，查了资料才知道原理是热胀冷缩的原理。
不直是这些窍门，我在书上和网上多找到了许多的窍门：可擦笔擦掉的字可以用电冰箱复原，打嗝可以用冰块止住……
世界上的窍门许许多多，只要你细心观察，你都可以找到窍门，让生活更方便。
篇10：生活窍门作文500字
生活是个大舞台，生活中也有很多很多的学问，它们只是被大家忽略了而已，只要你有心，就一定会发现的。这不，我就发现了一个生活小技巧——怎样把黏在裤子上的口香糖弄掉呢？
那天，是我九岁的生日，妈妈送给我一条牛仔裤，我高兴极了！对妈妈说：“妈妈，我明天能不能穿着新的牛仔裤去上学？”
“当然可以！”
第二天，我兴高采烈地背着书包去上学，我来到座位前，正准备坐下时，我的同桌——恶作剧大王，猛得一下把他嘴里的口香糖粘在了我的裤子上。当时我还不知道，直到我的同桌在那捧腹大笑，我才恍然大悟。我着急起来：害怕回家后妈妈会骂我，要不是我今天想穿这条裤子，说不定就不会粘在上面了。
放学回到家，我对妈妈说：“妈妈，我们班的恶作剧大王，把我的新牛仔裤上面粘了一个口香糖，你能不能不怪我呀？”没想到妈妈听后不仅没有怪我，反到笑着对我说：“没关系，妈妈有一个小妙招！”妈妈说完，就让我把裤子脱了下来，只见妈妈把我的裤子放在了一个塑料袋里，然后系紧，放进了冰箱里冰冻起来。我心想：妈妈葫芦里到底卖的什么药呀？吃完饭后，妈妈把我的裤子从冰箱里拿了出来。咦？口香糖变得硬硬的，一抠就掉了，这可真神奇呀！
看来，只要在生活中仔细观察，在生活中认真倾听，在生活中静静思考，你会发现，奇妙的世界，处处都有着学问。
篇11：生活窍门作文500字
如果你是一个用心生活的人，你就会发现生活中的小窍门随处可见。
最近，我看见我的大蒜宝宝慢慢地接近死亡，我想：“这也许是我太久没有给它浇水的原因吧！”可是我老是把浇水的事情忘得一干二净，刘老师看着我捧着自己种的大蒜叹气，就端来了了一个花盆要我观察。我发现这个花盆竟然是由两个部分组成的，外面是一个紫色的圆柱型的塑料桶，桶里装着三分之一的水，里面是一个小花盆，小花盆悬放在塑料桶上，里面装着土和花。我端起小花盆，发现有两根长长的东西吊在下面，刘老师问我：“这个长长的东西是什么？”我睁大眼睛仔细瞧了瞧，看到上面有土就豪不犹豫地说：“是根。”刘老师又问：“看仔细了！这倒底是什么？”我觉得不对劲，用手摸了摸，软软的，我又说：“我还以为是什么呢？原来是根棉线。“对了！这根棉线就能自动给花吸水呢，我现在给你一根棉线和一杯水，借助这两样你能把花盆里的土弄湿吗？”于是，我拿来一杯水和一根棉线。我首先把绳子泡水，接着再把水滴到土上。刘老师看着我，说：“不能用手哦！”听完之后，我没辙了。这时，刘老师把泡了许久的棉线的一头放在水里，一头放在花盆的土上，并且把装水的杯子放得比花盆略高，还对我说：“你看这样就能给花自动浇水了。”我有点半信半疑，目不转睛地看着，自言自语地说：“看不出呀，没看到水流过来了呀！”“刘老师笑了笑，说：“做科学实验得要耐心！你先去睡觉吧，明天早上起来就会看到实验结果了！”
第二天早上，我看见杯子里的水少了不少。花盆上的土也湿露露的。原来自动浇花器就这样简单，只要善于观察，善于思考，生活中还真的处处有窍门。
篇12：介绍生活窍门的500字作文
介绍生活窍门的500字作文
暑假的一天，妈妈从奶奶家拿了几个鸡蛋，我看见有一个鸡蛋很脏，所以，我拿着那个脏鸡蛋冲进厨房，放进水池里。妈妈看见了，立刻制止我，叫我不要洗了。我边把鸡蛋拿出来边问：“为什么不能洗鸡蛋呢？”妈妈正拿着纸巾“抢救”鸡蛋，头也不抬的说：“因为鸡蛋洗了以后很容易变臭。”“为什么鸡蛋洗了后很容易变臭呢？”“我也不清楚。”妈妈皱着眉头说。
我带着疑惑下定决心要弄明白这是怎么回事。过了一天，我拿了十个新鲜的鸡蛋打算来做一做小实验。我拿了其中的五个鸡蛋放进水里认真地冲洗，然后拿出来凉干，跟另五个没洗的鸡蛋作比较。第二天，我敲开了一个洗过的.鸡蛋，它没有变臭。第四天，洗过的鸡蛋的蛋黄有点散开了。第六天，我又敲开了一个洗过的鸡蛋，蛋黄散得更厉害了，到了第八天，这些鸡蛋就变臭了。这时我好奇地打开那些没洗的蛋，它们还是挺新鲜的。哇！真的洗过的蛋易变质哟！
我对此产生了很大的好奇心。于是我就上网查找这方面的资料，从相关的资料中发现，不仅是鸡蛋洗过后会更快变质，所有禽类的蛋在洗过后都会更快变质发臭。其原因是：蛋也是要“呼吸”的，壳上有很多小孔，禽类在产蛋时，会分泌出一种胶质的分泌物，就像一层薄膜一样将蛋罩住，外面的细菌就很难进入蛋内。一但清洗后，将那层薄膜清洗掉，小孔就裸露出来，蛋得不到保护，细菌就很容易浸入蛋内造成蛋变质发臭。所以我们买回蛋后，不要清洗后存放，要在食用前清洗，这样蛋就不会很快变质。
篇13：中小学我很喜欢旅游作文500字
爸爸妈妈每年都要带我去一次大海边，要我感受一下大海的广博与波涛的震撼，要我感受它潮起潮落的神奇魅力。
今天，爸爸妈妈带着我要去海边玩，我高兴极了，有些许激动，马上装备好，跳上车出发了。
经过三四个小时的奔波，我们来到了日照的万平口海滨浴场，这儿人山人海，商店琳琅满目，让人有点应接不暇。还没到海边，空中已泛着腥腥的、咸咸的海水气息，真有点迫不及待想下海一游了。
来到海边，爸妈也和我一样，有点舒畅地闻闻大海的味道。久违了，大海!
爸爸引领着我，先在浅水区游起来，水凉凉的，滑滑的，在这样闷热的空气中，游泳显然是一件很惬意的事情，我想所有来到这里的人们都有此想法吧。水中的人们非常兴奋，一个大浪一个大浪地涌来，人们尖叫着，欢呼着，体会着波涛汹涌、急流勇进的感觉。在水里适应了一会儿，渐渐地我不再满足于爸爸的扶助，因为有救生圈的保护，我的胆子大了起来。我挣开爸爸的手，顿时感觉轻飘飘的，好像一只小鸟在飞翔，我的手不知不觉地拍打起水花来，接着胳膊也动了起来，我的脚一蹬，竟然向前了一点。正在得意中，一不留神迎来了一个巨大的浪头，啊!呛了一口海水，咸咸的，涩涩的!喉咙像被堵住似的，难受极了!我还没来地及抓住爸爸，就被另一个大浪“啪啪”地拍上了岸。经过几次尝试，我发现我能自己下水了，还学会了简易的游泳，只不过都是在救生圈的辅助下，即便是这样我也很开心了。游泳间隙，在浅水区里，我还捡到了一些美丽的各式各样的小石头，它们有的闪闪发亮，纹路很好看;有的则淡暗无光，上面全是窝窝点点。我挑了几颗小石子，它们好像一块块洁白无瑕的玉石，我很喜欢它们。
今天，我玩得很痛快，虽然被海边的阳光晒的黑黑的，却十分的快乐。
[中小学我很喜欢旅游作文500字]
篇14：学习作文500字
“普通话”在很多人看来是比较简单的，然而对于我来说，“普通话”真的挺难说得标准。
以前读初中时，常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水平不好，语言表达交流能力也不好，更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛，每组至少要三人参加，我们组当时没有同学报名参加，我们组长就决定抽签模式，桌面有九张白纸，哪位同学抽到白纸上有字的，就是那三位同学去。然而运气特别不好，我抽到的纸是有字的，同桌也是一样。从那周起每天早读晚读，我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。
我认识这个字，但是我念得不准确，我经常要在晚自习查字典，把正确的读音写在字的旁边，这样方便我朗诵时，可以看一下正确的读音，就不会读错字音了。虽然我经常查字典，但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我习惯了家乡话，口音是改不了。
每天晚上睡觉前，我都会鼓励我自己，相信我可以的。
一周很快过去了，周五下午第一节课，举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的同学都在静静地看着我。我看了一眼老师，老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时，可能是我读得太快了，我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后，班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。
通过这次朗诵比赛，我认识到学好普通的重要性，对于我来说，要学好每一个字的正确读音，我给自己定了一个目标，每天要坚持朗诵一篇文章，来提高自己说好“普通话”的正确性。
篇15：学习作文500字
你就像沿途中一道亮丽的风景线，让我移不开视线；你就像雨后那一道彩虹，让我不住为你停留。
你已为我停留了十多年，但你从不抱怨。从最开始的十月，你在家小心翼翼、步步为绉的“捧”着你肚子里的这块宝；到后来，你辞去了你最爱的工作，天天在家“护”着你心头上的这块宝，做她的启蒙老师；再到后来，我长大了，你就每天在家“等”着我，每天做各式各样的菜，就为等我的一句“好吃”。
你不擅长交际，也不喜欢交际，所以你一点也不认识住在周围的人。你不喜欢打、打牌，认为太吵太闹，所以你只能靠打扫卫生、做饭、炒股、织毛衣，；来消遣每一个二十四小时。每次回家我都在想，你是怎样度过只有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身边，但是这会了你对我的期望。
看着你在厨里忙碌的身影，我的眼泪止不住的流。你的脚步不再轻快，微微发福的身体让你有些吃力，但你做事依然细致，我想去帮你，但你每次都以不弄脏手为由而我，我只能站在那里看着你熟稔的动作。
这一刻，我发现我们之间隔了一道透明的屏障。屏障内，你做这你熟悉的每一件事，虽然平常，但却美丽；屏障外，我痴痴傻傻的站着看着你的一举一动，不敢用手去触碰这虚幻却又真实的画面。
如今，你的眼角已有细细的皱纹，你的手已不再，你的两鬓已染上了白发，你的眼睛已不如以往那么明亮，你的身体已不再轻盈……你再慢慢老去，到我却在茁壮成长。
但是，无论怎样我都会陪在你身边。如果你是那一道亮丽的风景线，那我就是你坚强的后盾；如果你是那转眼即逝的彩虹，那我就是那片等待你的天空。
我永远都陪伴、停留在你的身边！
篇16：学习作文500字
今天，老师一走进教室，就大声地对我们说：“同学们，今天我们学习‘打油诗’。有谁知道打油诗的`来历呢?”底下没有声音，老师笑眯眯地看着我们，又说：“同学们，打油诗是出自唐朝的张打油，那一天，他坐在凳子上，出了这样一首诗：天地一笼统，井上一窟窿。黄狗身上白，白狗身上肿。”
说完，老师又提出第二个问题：“这首诗用的是押韵法，那你们知道什么是押韵吗?”底下静悄悄的，老师接着说道：“所谓押韵，那就是末尾韵母相同。而张打油的这首诗正好符合，为什么呢?因为第一句、第二句、第四句最后一个字，都带‘ong’，所以是用了押韵法。”这时，底下的同学明白了，连连点头。
接着，老师说：“既然大家都学会了，那我们就来学习吧!”说完，老师在黑板上写下“地板”二个字，说：“谁来?”“做饭”一个同学说。“扁担”。另一个同学说道。“鸭蛋、鸡蛋。”两个同学齐声说道。但不知谁说了“笨蛋”两个字，同学们立刻哄堂大笑，连老师也放声笑了起来……老师又写了“水帘洞”三个字，红通通，面朝东，拿得动，搬不动，老鼠洞……同学们都踊跃地回答着。随后，老师写下了“我有一个家”五个字，说：“谁想出来，请到黑板上来写。”我听了，连忙上去写“亲爱的爸爸，亲爱的妈妈。”更多的同学上来写了，立刻，黑板上出现了很多字，有“亲爱的爸妈”，“萝卜被我拔”，“送来一束花”，“我要吃青蛙”，“我想有个家”，“姐姐要出嫁”。“底下的同学有的笑得直拍桌子，有的笑得眼泪都流出来了。最后，老师要我们做一首打油诗，我做了一首：
我有一个家，
妈妈在种花，
爸异乡想乡，
妹妹乐哈哈!
今天，真的让我很开心。
篇17：学习作文500字
自从上初三以来，发生了很多事情，与初二的轻松不同，它们使我感到巨大的压力。
考试一场接一场，作业一条接一条，老师的训斥声一声比一声高，在那空寂无人的操场上，我曾迷茫过，彷徨过，哭泣过，疑惑过，这就是我们所追去的生活么，繁重的学业和那最后的一纸文凭真的是最重要的吗，我们的生活真的幸福么？
很多人说我身在福中不知福，我明白的。我很幸福。我有爱我的爸爸妈妈，我有天真可爱的妹妹，我有关心我的老师同学们，我知道我很幸福，我也懂。我知道这世上有远远比学习还要苦还要累的工作，学习是那最轻松的活儿。
世界上有多少渴望上学的、但因家里贫穷，而被迫辍学的孩子？我应该庆幸的。的确，我很感谢老天的眷顾。但有时，他确实有点擅作主张。
他送给我了最好的学校和最好的老师，却剥夺了我的自由；他将好的成绩赠送与我，却占用了我的课间；他真心的祝福我，却出现了小组改革，昔日并肩战友现在形同陌路，于是我哭了。
这世上本就没有绝对的公平，胜者为王，败者为寇，在这个弱肉强食的世界，只有让自己变得更加强大，才会有人尊重你。学习亦是如此。有得亦有失。也许我不该抱怨，因为人在做天在看，上天对每个人都是绝对公平的。
改革后，哭过后，怨过后，我擦干眼泪，目光坚定，笑容灿烂。无论我身边坐着的是谁，无论我身处于多么恶劣的环境中，都不能改变这一切，属于我的一切。
初三的改革，压力很大，但他是可以战胜的。
篇18：学习作文500字
和大多数女孩儿一样，我是如此的平凡。我的成绩不拔尖，我从来不可以打扮自己，以为我没有资格。说白了，我就是一个失败失败再失败的人。
小时候，我的成绩很好，但毕业考试时却失利了，连市里的中等学校都没有考上，我以为只要自己努力了，中考时一定还能考上好学校，可不幸的我中考同样失利了。
我自认为，初中三年来自己的表现还不错，尽管成绩有下滑，但我仍在进步。人家说，攀得越高摔得就越惨，我只能用这样的句子来形容自己。父母一直希望我考上重点学校，我自己也很希望啊！家里所有的人把全家的希望几乎放在了我哥哥身上，哥哥成绩又好，又在省重点读火箭班，可哥哥这次高考不是也摔下来了么？高考的失利让哥哥一下子从山顶跌到了深渊。家里人都失望极了。哥哥弟弟的成绩都在家里公开了，当时只有我的成绩还没在家里公开。这次的考试很简单，我以为自己这次一定能不负众望，从此在家里得到一丁点儿的重视，可后来拿到的成绩离我自己估计的成绩简直是十万八千里！尽管之前和老师通了电话，有了一点心里准备，可心里还是受不了。这一次，我哭得很惨，很伤心，很伤心!
有人说过对事物的期望越大，失望就越大。这一次，我真的摔得很惨。
第一次，我摔得这么惨!
篇19：学习作文500字
升入初中，虽然比小学时忙碌了许多，但同时也变得更充实。新增的地理、历史、生物、政治等学科，开阔了我们的视野，增长了我们的知识，陶冶了我们的情操。但是，在众多的学科中，让我印象最深的就是语文了。如果说小学语文是为了打好基础，那么中学语文便开始让我乐在其中了。
从山川到大河，从古诗到俗语，无处不在的语文，展现着无穷的魅力。思壮阔，则有金戈铁马，虎烽烟举；想清新，则有小桥流水，江南红杏；说凄婉，则有泪洒潇湘，秦准风月……
语文，是那么地生动有趣，那么地博大精深，那么地让人沉醉。但是，学好语文却并不是一件容易的事，因为语文的内容都是活的，我们不仅要熟知课本上的知识，还要博览群书，通晓古今诗文，精通习文写作。
学习语文不是一件能一蹴而就的事情。古语云“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”语文，靠的就是平时的积累，当积累到一定的程度，就会从量变到质变，自己也就会从“苦作舟”到“乐作舟”了。正所谓“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
当你绞尽脑汁为数学难题烦恼时，读一篇美文放松一下紧绷的神经吧；当你考试不如意，心情沮丧时，读一读苏东坡“也无风雨也无晴”的人生态度吧。
学习如诗，或欢快，或悲伤，因为语文，它变得韵味无穷；学习如画，或明丽，或素雅，因为语文，它变得更为传神；学习如酒，或辛辣，或芳香，因为语文，它变得更加醇厚绵柔……
篇20：学习作文500字
人匆匆行过这一程，来时不带来什么，去时也不带走些什么，留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。
我们需要。当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候，需要我们前进的方向；当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时，需要帮我们治愈受到的创伤；当我们被命运的天雷击中即将倒下，是支撑着我们不倒下。
曹操有“老骥伏枥，志在千里”的毅力，是因为他有一统天下的；陶渊明能“采菊东篱下，悠然见南山”，是因为他“不为五斗米折腰”，有着“性本爱丘山”的；杜甫能“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，只因他忧国忧民，有着为民的。
可是什么又是？现在的人们沉浸于纸醉金迷之中，追逐着地位和，把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气，那不是，那是贪欲。真正的追求的绝不是那种庸俗的东西，它能使人油然而生一种。
去过的人都被那些朝圣的人震撼，那是一幅多么壮丽的景象啊！一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行，即使是不的人也会对那虔诚朝圣的身影充满，那正是的力量，是支撑着他们向前，是让我们这群旁观者肃然起敬。
许多年前，我们站在那的土地上，守护着我们的每一寸土地，用血肉铸成一道长城，同仇敌忾，众志成城，将日军赶出了我们的地盘。今天，我们怀着同样的，守护，寸土不让。这是一个国家的，无关利益，只关。
国家的立足于我们每个中华儿女的，艰苦奋斗，自强不息一直都是我们的准则，它让我们国家在成长的上踏着坚定的步子前方，是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。
正如一座中的灯塔，着我们向前，紧随它，我们才能渡过急流险滩，到达成功的彼岸。
篇21：学习作文500字
人生本就是要敢于创新，而学习是要贵在创新。
翻开人类历史的长卷，有多少科学实践者就是通过创新，才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧，他是在奥斯特试验上，提出了磁生电这一伟大构想，从而开辟了电学事业的先河。
创新起源于人类的创造力、技能和才华，创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器，然后才动手把石器造出来，而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的，也要在创意、创新中发展。
人们利用聪明头脑，运用前人所留下的经验，设计了一些让你意想不到的东西，比如说：拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的，有时走多了或是走累了，便想要休息，可是想休息怎么办，于是就又联想到摇椅，可以躺在上面休息，便由此发明、创造了拖鞋摇椅。
就我们是熟悉的马克思主义中的马克思，他在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便是读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成；只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！
篇22：学习作文500字
前两天我做了一篇视听作文，虽然内容不是十分精彩，但是却令我难以忘却……
首先，我们将要制作视频作文的材料都一一弄好了——照片、文字、朗读音频。随即，我们进入了制作软件，开启了我们的制作之旅……
我们使用的APP叫剪映。首先在里面选出几张图片。作为画面，然后再加上录音。一段视频就完成了。我万分激动，终于成功的做出了一段视频。我尽可能的把我写的文章读的更好一些。然后与照片配对，在需要的地方再加入几张照片。有些地方还可以加入一些视频，来烘托你所要表达的，达到更佳吸引人注意的效果。当然，视频的篇幅不能很长，不然就会显得累赘。
很快，我就将其做好一半了。我素不知原来这个视频作文如此简单。现在我对自己更有信心了！我又在恰当的地方非常俏皮地加入了一些表情照片，表达自己当时的心情。妈妈一直在旁边看着我，鼓励我，帮我一些小忙。这让我更加胸有成竹。很快草稿就打好了，我大致浏览了一遍，觉得十分满意。
突然间，我想起茅老师说过，一定要有题目和字幕的。我顿时感到十分慌乱。字幕难道还要一点点打上去吗？还有题目，我根本不知道该怎么弄啊？！经过慢慢地尝试，我找到了调出字幕的方法可以用语音识别。如果有一两个错字，自己再修改一下就完事儿啦！我欣喜若狂，急忙进行了语音识别。题目？那就更简单了，我只要设定几个字。在开头出现一下下就OK啦！
最终我完成了视频作文，并且学到了制作的方法。这次制作之旅，让我学到了许多，我难以忘却。
学习总是让人兴奋！
篇23：学习作文500字
今日大家来到浩仁，听闻此次是去研学。
我姥姥就住在浩仁，我但是常常去那玩的，对那边我可较为了解的。
离开了没多久就到了浩仁村。一路上的园林景观使我们赞叹不已，柳绿花红、花香鸟语。我，自然是小导游员，给边上的同学们解读了一路。
到了浩仁会堂，但见一位老先生到了演讲台上，原先他便是此次演讲人滕祖父。滕祖父是浩仁村的退居二线老师，还曾当过大家琅琊中小学的校领导呢！
最先，是吴校领导和村支书一个“双堂双进”主题活动品德教育产业基地的揭牌仪式。随后是滕教师让我们干了专题讲座。
浩仁村本名不叫浩仁村叫“皓塍”，之后由于发觉群众老和村西闹纠纷案件，才改为“浩仁”村，说也怪异，村内的作风居然渐渐地变好啦，纠纷案件也少了。
滕教师还说，浩仁有三好，分别是山好、水好、自然环境好。自然环境大家早已眼界过去了，村内绿草如茵，路面干净整洁，小溪流水，亭下小鱼玩耍。山好，浩仁到处都是高山峻岭，山顶的木材、竹子，给群众们产生很多获益。水好，大岩水利枢纽的水全是浩仁的水，又清又甜，促使这儿的甜瓜、莴笋尤其爽口知名。在这儿日常生活的每一个人都很快乐，而且心里都是有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘，由于这一鱼塘边上全是垂柳，因此 才叫柳塘。那边风景秀丽，是全村人最喜欢好玩的地方。
我懂得了，实际上此次研学的目地，便是使我们把浩仁村的`“仁”精神实质传送给后代，让大量的村庄越来越像浩仁村一样漂亮、和睦、仁德。
篇24：学习作文500字
生活，这两个不起眼文字，不知包含多少人生意义；生活，这两个不起眼文字，不知当了多少人老师。
那一天，父亲、母亲为了让我体验生活，都出去一天，把家交给了我。我心想：那么好机会竟然落在了我身上，我一定要好好把握。反正时间还有那么多，不如我先睡一觉吧！等醒来在做事吧！于是我便倒头呼呼大睡起来，睡醒了；一看才九点多钟，“不如去看一会电视吧！反正才九点多钟”我心中小懒惰虫对我说话了。我想都没想，就直奔电视，津津有味看了起来。看到了中午，才想起吃饭，于是赶忙把饭煮好，开始吃了起来，完全把做家务事忘到了九霄云外，吃完饭，便又开始了睡中午觉，睡时候我做了一个奇怪梦。
梦见了生活这位老师正在教训一个一事无成人，说那个人懒惰无比，不会有好日子过得。这是我发现，这个人有点眼熟，再仔细看了一下，这一个人正是长大后我，我吓了一大跳，惊醒了，想起了做家务事，于是我赶紧从床上爬起来，开始做事情了，我左做做、右做做，仿佛变了一个人一般，变得很勤奋了。正如俗语“只要功夫深铁杵磨成针”。果然，不一会，我便将家打理井井有条。这时我向天边眺望太阳，发现太阳公公似乎在对我微笑，表扬我做很好。“叮铃铃”我家门铃响了起来，我赶紧跑去开门，发现是父亲母亲回来了，他们看见家中是那么井井有条，会心笑了。这时，我要由衷感谢我老师——生活。
生活，这俩个不起眼字，却包含了人类灵魂中全部美丽。
篇25：学习作文500字
今天放学以后，爸爸给我讲了一个《凿壁偷光》的故事。从前，有个叫匡衡的小孩儿，他勤奋学习，白天干活，一到晚上就看书，可是家里很穷，没有钱能买蜡烛。他的邻居家里很富有，一到晚上就点了蜡烛，照的很亮。有一天，匡衡向邻居说：“我想读书，可家里没有钱买蜡烛，你能不能借我蜡烛呢？”邻居看不起穷孩子，就说：“家里没钱，还想读书，我才不借你呢！”匡衡听了很愤怒！这天，他想到一个好方法，他在和邻居的墙壁上凿了个小洞，匡衡借助这微小的亮光，把家里的书全部都读完了。匡衡就这样一直勤奋学习，后来他做了汉朝的丞相，成为汉朝有名的学者。
爸爸还说：“南方有对姐妹，她们的爸爸妈妈打工要很晚才能回来，她们每天就在路灯下，借助路灯的光线，写完所有的作业，还读很多的书！”
我有一个小姑姑今年中考考上了五中，她开学后第一次考试是班上第二十几名，她想：“不行，我要拿第一名！”她是住校的，生活老师让十点必须关灯，小姑姑想：“我可以厕所去学习呀！”因为厕所十点以后也是不关灯的。于是，小姑姑就去厕所学习，每天学习到凌晨两点。现在，她已经进入到班里前五名了，但小姑姑说还要继续努力学习，直到取得全校第一名！
这些故事真好听呀！我要向他们学习，利用一切时间，利用一切机会，认认真真的努力学习！
篇26：学习作文500字
我们为什么要学习呢？原因一定有许多。但是我认为最重要的，有以下几条。
首先，学习是天性。学习的条件，我想应该是思考，进而，思考产生了疑问，对于许多事物的疑问。后来，人们发掘到了真理，从中获得了知识。这种发掘的过程，我想也可以称为学习，只是老师变了而已。这思考、疑问，以及对真知的发掘，都是人由内而外产生的，所以这样看来，学习也是人的天性之一。
其次，学习还意味着生存。这里的生存不只是肉体上的生存，还有精神上的。古代人学习生产，学习制造，是为了活着，或更好地活着；而现在的人为了在精神上独立，为了不被别人操纵，为了在社会上更有发言权，也要学习。更何况知识就是力量，能让自己站在世界的高处，不被人工智能的浪潮吞没。
那么，说实际一点为什么要学习。我看过一个很现实的段子：一个人问他的朋友学习的意义，那人说，为了赚钱。于是继续追问，赚钱干什么？他说，买车，买房，找女朋友。再问下去，这些的意义是什么？回答说，为了再赚钱。
学习的意义一定不止这些。为什么一些真正的学者并不富裕，但却能把人生活的有滋有味儿？我想，是因为他们的学习使生活更丰富。不是为了赚钱而学习，而是因为有知识，钱就容易得到。结果是相同的，但本质不同。
篇27：学习作文500字
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的辛勤和汗水。—————爱迪生
伟人们曾经告诉过我们，情商十分重要。在后天的情商面前，智商显得微不足道。
在一座城市里，有一个小孩。他的智商很低，在幼儿园的第一个学期里，他老师来家访是对他妈妈说：“您孩子考了全班倒数第一名，他好像很笨。”他妈妈没说话，晚上等孩子回来后只是鼓励，没有谴责。那孩子深受感动，发奋努力。从幼儿园倒数第一，到小学倒数前十名，到初中前二十名，至高中前三名。最终以优异的成绩考上清华大学。
读了这篇文章，我曾惊叹过。一个孩子，一个天生的弱智孩子，尽可以考进多少人崇拜的清华大学。他靠的是什么？智力？不，他是弱智。托关系？不，绝对不可能。那他靠的是什么？是靠过人的情商。
人得必备三个商——情商、胆商和智商。为什么说情商好呢？我给大家讲讲我的事。
我是一个智商蛮高的人。一百五十分里，可得136分。给我测智商的人给我妈妈说，我是一个世间少有的高智商儿童。在幼儿园里，我靠自己的智商，每次第一名。我在后来的毕业表演中老师知道我把整个谱子都会了，竟让我一个人演奏多个乐器。可是，在我上小学时，我最大的敌人来了，它的名字叫“懒”。我的成绩从全班第一名到前十名到前二十名至倒数十名。我最近发奋了一下，总算回到了前二十名。也知道了情商的重要。哎，总算把心中的`话说出来了。我一定改掉懒，争取考到前三名为止
篇28：学习作文500字
自主，就是自己主动去做，这样不但可以学到知识，而且还会有不一样的收获。
每一个人都应该具有自主的意识，只有这样自己才会进步，才会有所收获。自主学习，就是自己主动学习一些知识，扩展自己的思维，当遇到难题是，就会迎刃而解，而不是想破头都找不到答案。自主，不是夸夸其谈，也不需要高谈阔论，而体现在自己的行动上。自主学的知识，往往会比自己在课堂要学的东西要多，还会有不一样的收获。可是自主这种意识，却往往让人坚持不下来，很多同学会选择，中途放弃，而这种自主的意识也就渐渐的淡化了。再也不去做了。这种优势就在也不存在了。如果一直坚持自主的意识，一直都在做，那会让自己的成绩会大幅度的提高。
自主，有时只会存在自己的潜意识里，自己每次都想自主学习，意识刚萌发，却潜意识的又消失了，现在每一个同学都在自主学习，都希望在一年半以后会考上自己理想的高中。老师说过，市实验学校有三十五节正课，还有三十五节自主学习的课，有的同学这三十五节自主学习的课，会安排得很充分，而有的同学这三十五节课会无所事事，很快就会被淘汰掉，为了适应高中自主学习的状态，学校，老师都让同学们自主学习，同时还提供了自主学习的内容可以根据自己的情况选择。
自主学习，提高自己的学习成绩，同时在自主的时候自己还会发现不一样的知识，是自己所探索出来的，是别人没有发现的知识，而自己却发现了，会拥有格外的收获，渐渐的学习也会超过别的同学，同时也具备了这个自主的意识。
自主，会让你有不一样的收获，获取不一样的知识，感悟不一样的道理。
篇29：学习作文500字
今天的一节政治课，给了我很深的感触。
学习嘛，既苦又累，还枯燥乏味，更别谈其快乐了。以前，我经常这样想。
但上完这节课，我就意识到我深深的错了，学习既有苦，也有乐，有熬夜学习、认真自学之苦，更有老师夸奖、成绩突出之乐。学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身潜能，获得一种不断超越自我的快乐。这才叫学习。
所谓享受，更重要的是学与玩的结合，又称“劳逸结合”。学习累了，看一篇有趣的小短文、听一首沁人心脾的歌曲，或者可以跳跳绳或拍拍球。这样可以使你神清气爽，提高学习效率，并可以缓解压抑而又紧张的心情。从而在根本上大幅度减少了你的压力
倘若二十年后，你考上了好大学、找到了好工作时，你便会知道学习的重要性，因为它改变了你的一生。也正如龙应台对其儿子所说“：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作。而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间、不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐、享受。
学习是辛苦的，但是甘守学习的苦才能享受到学习的乐。在苦寂中引发领悟，在领悟中产生喜悦，在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳，这就是学习的乐趣，至真至美的享受。
享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐。
享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足。
让我们享受学习、享受他的乐趣吧！
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