四年级规则的作文
“Tsubomi龍龍”通过精心收集，向本站投稿了20篇四年级规则的作文，以下是小编为大家整理后的四年级规则的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：四年级作文规则
在我们的城市里，道路四通八达。虽然我们的交通很便利，但是任何事情都有利弊，就像交通一样。交通的好处是方便人们出行，但美中不足的是很多人死在车轮下。还有一个报道：中国死于车轮下的人不计其数。据不完全统计，中国每六分钟就有一个人死在车轮下。这个消息给了我很大的震动。我常常觉得，几年很短，更何况几分钟。
车祸的主要原因是司机为了赶时间经不起时间的考验，踩油门往前冲就几秒钟。悲剧像上帝一样降临人间。这个时候，车祸经常发生。轻的划伤皮肤，重的摔在地上。有人对逝者说：“这才这么年轻，就这么倒地不起，你的家人该有多难过！”有的说：“这不就是几秒钟吗？如果你等待，这场悲剧就不会发生。”还有人说：“现在的年轻人，真的是为了快而丢掉自己的生活。”我不知道人们是同情他还是谴责他。
有一次，我在电视上看到一个年轻的大叔开着摩托车准备过路口。这时，信号灯上的红灯亮了，但大叔不像其他人：他停下车，等到红灯“解放”后，才继续开车。而是直接开摩托车，毫不犹豫的过红灯路口。正在这时，一辆迎面而来的白色轿车撞上了大叔。场面破红，大叔奄奄一息。
为了方便，交通规则总是被忽视。只有在事故发生后，人们才会明白交通规则有多重要，并为自己没有遵守这些规则而感到遗憾。所以，从现在开始，让我们遵守交通规则，保证自己的交通安全！
篇2：四年级作文规则
“红灯停了，绿灯亮了，黄灯亮了.”这是我们在幼儿园学的安全标语。但现在很多人似乎都忘了，看到没人过马路，就绝望地冲上去，最后还是受伤了。我以前见过这种事。
记得有一次，我和妈妈从外婆家出来，到了路边，看到了一个悲惨的事件。一辆汽车快速穿过马路。不知道什么时候一个人闯了红灯。他骑电动车，没注意到车。男子一下子被车撞倒受伤，现场一片混乱。有人喊：“打120！有人出车祸了！”这时闯红灯的人坐了起来，让开的人丢了钱。这时，人们开始纷纷议论：“这个人怎么会这样？明明是红灯，还让人赔钱，没有人性！”闯红灯的人听到周围的嗡嗡声，低下头，什么也没说。很快，救护车来了，接走了那个人。司机紧随其后，周围的人陆续散去。看着远处的救护车，我心想：闯红灯的人做错了事，违反了交通规则，向司机要钱。还好没有什么大事，但是真的很严重。钱比自己的命重要吗？“
旅行者，我想对你说：“不要以为车不会撞人，就肆无忌惮地闯红灯。有时候即使司机看到了，车也停不下来。请不要闯红灯。安全是最重要的。牢记交通安全。”
篇3：四年级作文规则
交通标志大家都很熟悉：有的是“注意孩子”，有的是“前方施工”、“转弯”。然而，还有一些其他的含义。
交通规则标志颜色为红色和黄色，多为蓝色，形状为圆形、方形、矩形或三角形。有七十九种。在这三类中，分为禁止、指令和警告。不认识交通标志的人不允许领驾照。
现代科技发达，但秩序不能被雷摇。如果你想维持秩序，你必须在路上安装一些交通标志，这样路上的汽车才能有序地行驶。此外，交通标志使用现代科学词汇来帮助司机正确行走。这样高速公路上的车就安全了。
生活中，交通标志太多了。有的是弯的，叫人在这里转弯；有的是一个箭头，另一个斜杆，表示“前方禁止行驶”。这些标志虽然不起眼，却维护着世界秩序，默默无闻地为人民服务。交通规则标志，可见它有多重要！
生活中也有很多人喜欢交通标志。比如：清洁工、化妆师、服务员等。他们虽然微不足道，却在默默的为社会服务，为社会做贡献。
交通规则标志为我们付出了很多，它的精神值得我们学习。我一定要学会这个性格，为社会做出更大的贡献！
篇4：四年级作文规则
一个循规蹈矩的好孩子，那就是我。不信你过来看看！
记得有一次，放学回家，和同学小董一起回家。在回家的路上，当我们要过马路的时候，绿灯变成了红灯。小董左右看了看，见两边都没有车开过来。小董说，“宝荣，快点过马路。现在既没有车开过来，也没有人看我们闯红灯。”我犹豫了一下，回忆起道德老师对我们说的话：“闯红灯是不对的，不仅危险，而且不安全。少先队员绝不能做这种事。你忘了道德老师对我们说的话了吗？”小董对我说：“对不起。”绿灯终于亮了，我们过了马路，高高兴兴地回家了。
我记得还有一次，我和小董在酒店找到了10元钱。小董说：“我们找到的钱，一人5元平分。”只见一个小姐姐上前问：“小兄弟们，你们找到10块钱了吗？”小董说：“没有啊”突然想起来老师在德育课上说的话：“收钱是少先队员的好性格。”小董听到有些感慨，我们一起把钱还给小姐姐。我们的心踏实多了。
我是个循规蹈矩的好孩子。必须遵循自然规律！
篇5：四年级作文规则
”交通规则是人们生命安全的保护使者."每次想到这个自制的口号，触目惊心的画面就浮现在眼前。司机叔叔，我想对你说：“遵守交通规则，珍爱生命。”
记得那是个阳光明媚的日子，天气不错，心情自然也不错。晚饭后，我和妈妈下楼散步。我们走着，来到一个路口，想过马路，去对面的超市买东西。是红灯，大家都停下来等绿灯。
突然，一辆电动车来了。车里有一个女人。她直接奔向红灯。我心想：这个人真没本事！因为他还是个成年人，所以没有给孩子树立好榜样。然后，旁边一辆拉货的大车。大车没看到电动车，直接撞了。结果电动车上的`大人小孩被压在大车的轮胎下。人们看到这一幕就跑上来拨打120和110。围观的人越来越多。当人们从手推车上救出儿童和妇女时，他们发现自己已经没有呼吸了。这样，一朵还没开的花就会枯萎。我和妈妈看到这一幕，心情变得很沉重。当我们得到绿灯时，我们匆忙穿过街道去购物。
这件事给很多人留下了阴影。通过这件事，我觉得如果不遵守交通规则，我肯定会吃亏。一个人闯红灯，牵扯的肯定是他的亲戚。如果发生意外，亲人会悲痛欲绝。
司机叔叔，我想对你说：“生命只有一次是宝贵的！请遵守交通规则，珍爱生命！”
篇6：四年级作文规则
今天，我一大早就完成了作业。我妈看到了，走过来对我说，跟你玩个游戏！”“好！”我欣然同意。
妈妈拿来一张圆形纸板，纸板中央用钉子固定了一个可旋转的指针。纸板平均分为24格，每格写1-24个数字。“妈妈，游戏规则是什么？你快说！”我焦急地说。“游戏规则很简单，就是当指针转到单数甚至偶数的情况下，必须加上下一个数字。如果加起来是单数，我赢，如果加起来是偶数，你赢。”妈妈笑着说。
我看到游戏规则很简单，我连玩了十次，但每次都打不过我妈。我妈笑了。“为什么总是单数？”我疑惑的问妈妈。妈妈说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁想了又想，终于让我想起了老师曾经说过的公式：奇数和偶数=奇数。现在我可以理解，如果指针转到单数格，那么加下一个数一定是偶数；如果指针变成一个偶数，那么下一个相加的数就是奇数，所以无论指针转向哪个单元格，相加的数都是奇数。妈妈用这个规则赢了。
在数学的世界里，有很多奇妙的规律。只要我们学好数学，用好数学，数学无处不在。
篇7：四年级作文规则
国有法律，家规，规矩，遵守规矩，人就能和谐有序的生活。我们说循规蹈矩很容易，但很难执行，尤其是当你面临巨大的诱惑时，我们往往犹豫不决或不循规蹈矩。
一个周四的下午，在体育课上，我和我的朋友们玩游戏。当我汗流浃背的时候，我脱下外套向教室走去。突然，我停了下来，好像看到了什么。我把目光转向草地，走了过去。我在草丛里发现了一个全新的排球。我放下衣服，捡起球，顺手拍了拍。真的很棒。当我把衣服放回教室的时候，我看着球，心里想：“以后带着球和朋友一起玩吧！”然后理智像箭一样击碎了我贪婪的想法。“怎么才能用别人的东西？”这和偷东西有什么区别？“这时，我拿起球去了大队部。我上楼梯的时候，左脚还没走出来就停住了。一个强烈而奇怪的想法隐隐出现在我的脑海里：“拿着这个球，和你的朋友们玩一会儿！好久没玩了。这次一定很爽。以后再交也一样。”“没门！别人的东西你捡了就要还，不然你就对不起胸前的红领巾了！“我脑子里一直在想，最后理智占了上风。我犹豫不决地走向大队部。敲门的时候心里还在犹豫。
一个声音鼓励我：“去敲吧，让你成为一个真正的赢钱的好孩子。脑子一片空白，闭上眼睛敲门。一个老师出来说我捡了一个排球递给这里...…老师表扬了我。
在这件小事上，我知道生活一定是有规律的，我很高兴我战胜了诱惑！
篇8：四年级作文规则
“没有规则，就没有方圆”，规章制度是规定每个人都要遵守的制度和章程。没有规则，世界就乱了。就算是游戏，也要有相应的规则，我会在游戏规则面前打败自己。
一个星期五的早上，下课铃响了，我和同学去上体育课。体育老师宣布：“今天我们要玩一个非常有趣的游戏，叫做粘鼻子。摆在我们面前的是一张缺了鼻子的人脸画像。谁要把假鼻子蒙住，准确的贴在人像鼻子的部位，谁就赢了。如果贴错了地方，就是失败。你说呢？”“好——！”学生们都兴奋地哭了。游戏开始，第一个同学走出队列。老师把事先准备好的黑布带绑在同学眼前，同学摸索着头像。他虽然小心翼翼，但鼻子最后还是卡在了头像的嘴上，逗得同学们哈哈大笑。然后，有的同学把鼻子贴在额头上，有的同学把鼻子贴在眼睛上。
太有趣了！终于轮到我了。我激动地站起来，被老师用那块黑布蒙住了眼睛。我拿着“鼻子”，小心翼翼地迈步去摸我的头。走了两步，一道白光突然闪现出来。哈，我眼睛上的黑布没把我绑紧。我很容易把鼻子贴对地方，但是这样玩有意思吗？告诉老师，我可能会像别人一样贴错。太矛盾了。最后我向老师说明情况，又蒙上了眼睛。“鼻子”被卡在头像的下巴上，我失败了。
但我在规则面前战胜了自己，享受着和同学一起遵守游戏规则带来的欢笑和快乐。我好开心！
篇9：四年级作文规则
道路宽阔，道路安全设施先进，交通法规不断更新，真的能对交通安全起到持久稳定的作用吗？如果是，为什么每年交通事故频繁发生？可见交通安全保障并没有取得实效。这是谁的错？
都是人的错。国家给了我们交通安全的保障，但我们往往只关注自己的利益，不遵守交通法规。你想过后果吗？
快看！超载的卡车艰难地向前行驶。司机见红灯不停车，随意闯红灯，就是为了抓个工作拿一笔钱，不顾违章后果。但是这个司机知道吗？就因为这么一笔钱违反了交通法规，很有可能一瞬间就毁了人生，而这种无价的人生是金钱可以买到的吗？快看！悲剧终究是上演了，鲜血染红了车轮，遇难者家属深感痛心.
啊！又一个悲剧！人行道上，一辆摩托车飞快地跑着，把一个老妇人撞倒在地，老妇人一下子就死了。我不明白为什么摩托车司机不跟着路闯非机动车道。只是为了方便和方便吗？虽然只是暂时的利益，但你知道，它让另一个宝贵的生命离开了这个世界。而这将会让很多人为受害者哭泣，让他们的家庭破碎！
在维护交通安全方面，我们每个人都有责任和义务。生命珍贵而脆弱。希望大家都能自觉遵守交通规则，让我们的生活少一些悲伤，多一些快乐。让安全和幸福与我同时成长，让我们的生活环境更安全更美好！
篇10：四年级作文规则
同学们，我们的生活有很多规则，你们遵守了吗？违规？还是犹豫了？
星期六，我喜欢带着一些钱独自出去玩。这个周六，我一个人出去玩。突然发现一家玩具店在搞活动，店里挤满了人。我挤过人群。“啊！好多玩具！”我惊呼道。我想买一套变形金刚，但是太贵了。我只有十块钱。我觉得很难过，就低下了头。突然，我看到书架旁边有一张一百元的。我上去捡了起来。“天无绝人之路。你终于可以买一套变形金刚了。”我心里暗暗想，但过了一会儿，我又想：难道我不想做一个拿不出钱来的好孩子吗？我应该把它还给主人。于是，理智和虚荣心激烈争斗，说：“拿去买玩具吧。你不是早就许愿要一套变形金刚了吗？”他说：“你从别人身上找到了什么，就应该还给别人，不应该为了自己而拒绝。”最后理智占了上风。我觉得：赔钱的人应该回来找。我站在原地等着主人。过了一会儿，一个年轻人走过来问道：“小兄弟，你见过一百元人民币吗？”我问：“钱丢了吗？”“是的，你看到我的钱了吗？”他急促地问我。
我犹豫了一会儿，还是把那一百块钱还给了大叔，大叔高兴地对我说：“小哥哥，你真是个输不起钱的好孩子，谢谢！”我尴尬的笑了。回到家，我责怪自己，因为我在规则面前犹豫不决。
【四年级作文大全规则】
篇11：四年级规则的作文
前段时间在家里看电视的时候，在“1时间”专栏看到这样一条消息：一个湖北小女孩带着妈妈来深圳看望在深圳工作的爸爸。过了一个暑假，因为学校要开学了，我妈准备带着小姑娘回家上学。就在他们去车站的路上，在一个十字路口，红灯亮了，因为母女俩着急，小女孩跟着。
从这个故事中，我们可以知道，因为小女孩和妈妈不遵守交通规则，如果妈妈按照规则和她一起走，小女孩一定和我们现在一样开心地坐在教室里。
所以，我们要时刻靠右过，红灯停，绿灯走，路上不要打架，走人行横道，遵守交通规则，在珍惜自己生命的同时，也要珍惜别人的生命。现在国家正在打击酒后驾车，要说服自己的父母不要边开车边喝酒。
遵守交通规则，珍爱生命，从我做起，从现在做起。
篇12：四年级规则的作文
最近交通事故太多了。我很想对司机喊：“别开太快，很危险。长时间开太快，永远不会一个人来！不仅车会损坏，还会对自己和他人造成伤害和损失，损失更大！”
我记得那次我目睹了一起交通事故，至今记忆犹新：
那天，我和妈妈正在散步，突然，一辆小车在路上疾驰。这时，一个小跑步者在一个拐角处开了出来。在这个紧要关头，司机慌忙急刹车，用尽全力转动方向盘，车却横着跑了。一瞬间，摩托车上的司机飞了出去，头破血流。过了一会儿，救护车来了，把他送走了，真的很可怕。
我看了看车，车门变形了。然后在地上，地上有两个刹车痕迹，很明显。我心想：“现在的司机总是喜欢开这么快。他们真的不怕一万，只是以防万一。为了防止撞车时发生交通事故，我们不仅要集中精力，还要驾驶危险的高速汽车。”
这时候我妈拉着我说：“这些司机根本没有交通规则，我们要小心！”
司机！请专心开车，不要盲目开太快，否则后果很严重！
篇13：四年级规则的作文
“丁铃铃”伴随着铃声，我走进考场，开始了期中考试。所有的学生都就座了。
发给一卷纸，写完名字我就开始答题。一开始我的回答很顺利，但是有一个很难的问题，我想了很久都没有想。突然，一个影子掠过我的大脑——看看xx是怎么写的。想到这里，我转过身，假装翻书包，偷偷在xx的卷纸上看。我的.心怦怦直跳。这时监考老师说，转过去。“我吓得全身都是冷汗。我迅速坐直，做了这道题。过了一会儿，我仔细看了一眼老师，才发现老师在说我旁边的那个同学。
这个危险过去后，不知怎么的，我的心还是怦怦直跳，满脸通红。嘿，老师也不是指我。我怎么会害怕呢？况且当时我其实是看了别的地方才看到的。可是，谁让我有在卷纸上看的想法呢？好像忘不了！但还是在规则面前打自己。
“铃儿响叮当”，铃声响了，我深吸一口气，把卷纸递给老师，这时我才明白什么是真正的幸福。
篇14：四年级规则的作文
走在繁忙的路上，我看到许多不遵守交通规则的人。这时，我想起了课文《美丽的规则》。
一天晚上，“我们”想看企鹅回家的美景。“我们”以为路上会堵车。没想到，“我们”开得很顺利。因为没有车过中线，“我们”注意到这是一条左右不平衡的车道，一边是光秃秃的路，另一边是密密麻麻的车。
为什么会出现这样一个极度“不平衡”的场景？因为他们遵守交通规则，正是因为规则的存在，交通流量有序的时候才会有优美和谐的景象；正是因为人们自觉遵守交通规则，维护交通秩序，这条光之河才能永远畅通无阻。
规则没有美感，但因为规则的存在和人们自觉遵守交通规则的行为，使规则更加美好，社会和谐美好。
如果我们都像文中作者所描述的澳大利亚人那样遵守规则，社会岂不是会变得更有秩序，更美好？
篇15：四年级规则的作文
游戏目的：为了培养学生的注意力、敏感度、耐心等能力，特设计“抢椅子”游戏。要求学生手脚配合好，才能拿第一。
游戏方法：找一个场地够大的敌人，放几把椅子，椅子多一把，找个同学打鼓，一旦打鼓停止，马上坐下，没坐椅子的都出去。以此类推，当只剩下一个人的时候，那个人就赢了。
1.当选人数必须比主席人数多一人。
2.旋转时不要用手推对方。
3.友谊第一，竞争第二。
4.顺时针旋转。
5.转的时候不能只盯着椅子不转。
6.旋转时，不能用手喷椅子。
篇16：四年级规则的作文
我在规则面前低下了头。有一次出去玩，看到旁边的草坪上有个牌子，写着“禁止践踏草坪”。这让我想起了之前的一次违规。
在那个阳光明媚的早晨，树上的鸟儿甜美地歌唱。突然，传来铃铃和铃铃的声音。啊，下课了。学生们嗖的一声都出去了。一些跳绳，一些跑步，一些跳远。每次课外总是热闹非凡。先是看了一会儿书，然后就出去了，然后就走了，看到一些大佬在花坛上打架，但是草是弯的。我多么渴望和他们一起玩，就像一只小老鼠看到一个大奶酪，想吃它一样。但是老师说不要践踏草坪。我犹豫了一会儿，突然！我身边有一个小天使和一个小恶魔。
小天使说：‘草也有生命，不能踩在上面。小恶魔说：‘去吧，大哥已经打了，你就去吧！之后我就和小恶魔约定去了。住了一段时间就去上课了，草被我踩坏了。之后老师看到了，给我吃了一顿。
我在规则面前低下了头。这件事在我心里已经很久了。虽然只有老师知道，没有人看到，但是我感到愧疚，愧疚，后悔！
【四年级规则有关的作文】
篇17：四年级规则的作文
近日，杭城“大型工程车辆撞人”事件肆虐，引发恐慌。很多新闻媒体都有报道。
11月30日，一辆大型工程车再次碾过，事故发生在我家附近，造成一名5岁男童当场死亡，母亲重伤。让人讨厌的是，司机居然跑了。
多少鲜活的生命在这些庞然大物的车轮下丧生，多少车祸源于一些不规范的大型工程车。一些大型工程车司机，为了抢时间多赚钱，无视交通法规，无视行人安全。被撞的人受伤死亡，现场惨不忍睹。我不知道这个悲剧重复了多少次，多少人失去了生命，多少家庭破裂，多少亲人从此陷入无尽的痛苦。多么惨痛的教训！我真的希望这种悲剧不再发生。
在这里，我想提醒大家，无论是走路、骑车还是开车，都要格外小心，自觉遵守交通规则。尤其是那些开车的司机，请提高警惕，文明驾驶。祝大家平安幸福。
篇18：四年级规则的作文
俗话说：没有规则能造就方圆。为了让张三养成好习惯，我给他定了两条规矩。
1、上课不说话。同桌张三一说话，头皮就麻了，头也大了。每次上作文课，张三的话匣子就打开了，时不时的说说话，时不时的唱两句。虽然我听不清楚他说了什么，但它总是在我脑海中徘徊了三天。当了三年同学，张三给我留下了很深的印象：只要班里有“噪音”，一定是他发出来的。所以，我要给他定这个规矩。
2、不要随地吐痰。张三吐槽有“两个区别”:不分时间场合。有一天，我跟着他，边走边看书，突然听到“啪”的一声。我看向地面，一股浓浓的黄色痰“躺”在那里。真倒霉！因为我走的太快，痰被脚踩了，我觉得恶心。所以，我要给他定这个规矩。
以后我会提醒张三严格遵守这两条规矩，做一个守纪律爱干净的好孩子。
篇19：规则的四年级作文
每当我像往常一样地走到校门口，看到没戴红领巾的同学时，总会情不自禁的想到那一件事，羞愧不已。
记得有一天，我高高兴兴地走到校门口，正准备敬礼向老师问好。“黄雅雯，过来一下，有急事!”我回过头去，只见我四年级的好朋友正努力向我挥手，我赶紧跑过去。当得知她没带红领巾时，热心的我出于好朋友的情谊，爽快地说：“没问题，我借你!”没有第二条红领巾的我经过深思熟虑，想出了一个自认为天衣无缝的计划后，立刻开始行动。
我首先带着红领巾走进校门。我回头看了一眼站门岗成员，趁他们分散注意力后，便立刻跑到校门内铁栏下，解开红领巾，将它递给在铁栏外接应的好朋友。
成功之后，我先看着好朋友走进校门，又开始观察站门岗的成员，见他们没有注意后，才放心地回到教室。
不知为什么，回到教室后，我的心里总会感到不安：站门岗的同学没有看到，那老师们会不会不经意见看到了呢?
星期三中午，大队部会议如期举行，在会议中，王晨奕举报了有人在校门口铁栏互传红领巾的'行为，对于此事，陈老师的回答是：近情况，严重扣分。此时，我的心怦怦直跳，生怕陈老师和王晨奕会点名到我，但幸好，他们没有。我长吁了一口气，还好还好。
自从会议过后，我就再也没有违背过这个规则。因为我清楚地明白，我作为大队部委员，要起到带头作用。我以后再也不会这样了。
篇20：四年级在规则面前作文
在规则面前，我。
今年4月4日是清明节。我和父亲乘公共汽车去了我们爷爷在农村的家。爷爷准备了一大捆鞭炮，在等我们。爷爷一看到我们来了，就提着东西准备离开。然后想起了昨晚玩的紧急通知：由于去年雨雪冰冻的影响，森林里可燃物很多，火势濒临。因此，清明节禁止燃放鞭炮。于是我大胆的对3360爷爷说‘今天我很认真的`对爷爷说，‘在山上放鞭炮容易引起火灾。如果发生火灾，我会有生命危险！我昨天在电视上把通知告诉了爷爷。爷爷想了很久，说：‘好吧，不过还是听你的‘大学生’。然后我可以带这些食物。我说：‘好！所以，我上山和家人一起玩。
看到爷爷采纳我的建议，我说不出有多高兴，因为我遵守了摆在我面前的规则。真的是‘国法家规’有了规则，我们就必须遵守规则，这样我们才能和谐有序地生活。
【四年级规则的作文】相关文章：
1.规则作文
3.规则作文初一
4.规则初中作文
5.围棋规则作文
6.重视规则作文
7.走出规则作文
8.规则话题作文
10.规则的初中作文
文档为doc格式
