小学作文珍爱生命650字左右
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篇1:珍爱生命小学作文
珍爱生命小学作文
人的生命只有一次,生命一旦失去,再也无法复生。面对生命的苦难,我们想一下那些石处逢生的.小草为了一缕阳光,一点滴水像奴仆一样匍匐在岩石的旁边,在黑暗中艰难地慢慢穿行,怎样执着的为生命谱写着一个绿字。
那是一个闷热的夏天,中午时分,狂风大作,雷雨交加,我喜欢看雨中的风景,我坐在窗前,欣赏着下雨的风景。突然,我看见一株小草,被风吹得摇摆不定,经过风雨无数次的折磨,但它却顽强地拼搏着,怒号的风雨好像在说:“小草,你也太不自量力了,你哪是我的对手啊?哈哈。”
小草没被吓倒,依然反抗,一直持续了两个多小时,风歇了,雨也停了,小草也筋疲力尽地躺下了。我为小草叹息,但同时也深深地被它这种坚强不屈的精神所震撼,所感动。第二天,当造成的第一缕阳光照射到小草身上时,小草又勇敢地抬起了头,挺直了腰杆,好像在说:“大风大雨,你们可别小瞧了我,哼!”
我为小草而高兴,它用自己旺盛的生命力和不屈不挠的精神,战胜了猛烈的大风大雨。我们每一个人都应该像小草那样,在人生的道路上面对困难和挫折,要敢于斗争,争取最后的胜利。
生命有了珍爱才更安全;生命有了珍爱才更长久;生命有了珍爱才更灿烂!同学们,让我们每一个人都珍爱生命吧!
篇2:珍爱生命小学作文
生命!生命!
雨后的空气中有散发着独特而迷人的清香,彩虹架在空中,显得耀眼,阳光洒满了大地,显得清新。而在潮湿的地面上,生活着一只平凡而又不平凡的生物——蚂蚁。
可能是因为我的运气好罢了,无意中在地面上找到了它。它对于我来说,是这样渺小,加上刚听完老妈的一顿数落以至于让我产生一脚让它一命呜呼的念头。我心中一阵窃喜:嘿嘿!蚂蚁,你今天撞上了我,算你倒霉。我不怀好意地轻轻靠近,生怕它乘机逃跑。但是这担心些许只是多疑,它对人类似乎毫不惧怕,好像用那无赖的眼神好奇地望着我,向我摇了摇头上的触角,似乎在向我频频问好。可是,一心想将它至于死地的我,可管不了这么多,揉了揉眼睛,确定它所在的位置,不管三七二十一,一脚踩在蚂蚁那弱不禁风的身体上,使出浑身解数,心中不免有一丝发泄,我抬起脚,抖了抖,低下头,看看那被我所欺凌的小生命,它没动,我俯下身子,却隐隐看见在挣扎,在颤抖。但是,尽管如此,我并没有以此同情它,而是更有一种将它处死的“决心”,我嘴角上扬,冷哼一声,:“哼”,我倒要看看你到底能坚持多久,我再一次用脚压住了它可这一次不同的是,我握紧了拳头,牙齿咬着嘴唇,皱着眉头,用脚撵了撵这可怜的“小生命”。正当我以为它已失去生命时,我才发现,我错了,我真的错了!我再一次蹲下,用手扶肤发丝,挠了挠头,却看见它仿佛在挣扎,奋力地挣扎,我惊呆了。
我连忙转身在地上拾了二片树叶,小心翼翼地将它轻轻铲起,放在手心,看着那片树叶,望着那只蚂蚁,我突然察觉到有一种生命的力量在我的手中跃动,是这样强烈!是那样鲜明!我的眼睛湿润了,泪水夺眶而出。
篇3:珍爱生命小学作文
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,一句流传了千年的诗句深深地诠释给我们生命的意义与伟大;而泰戈尔的“一沙一世界,一花一天堂”又给了我们另一份对生命的感悟。关于生命,诺贝尔说:“生命,那是自然拿给人类去雕琢的宝石。”爱默生说:“一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。”而在我看来,生命,不仅是你我拥有的一笔财富,还是在漫天雪花中欣然怒放的梅花。生命,是在严冬中挺立的竹子;生命,是不畏寒冷的松树。春风吹又生的野草经过一年的休养生息,在春天来临之际以新的生命探索世界,儿女们点点滴滴的成长伴着父母斑驳的青丝,生命以它自己的形态存在于我们周围,只是,它看得见,摸不着,所以很多人都会把它忽略掉。只要用心去留意,你会发现,初春的第一枝嫩芽,炎炎夏日中笔直的柳树,孤凉萧条的秋天里飘落的树叶,刺骨的寒风中北极熊在呼呼大睡,这些都是生命的表现。
春夏秋冬代表生命的过程,而人生有无数个春夏秋冬。生命说短不短,说长不长,可是,世间的一切都是那么奇妙,几十年的时间,不足以把一切的美妙都看遍,等到生命凋零之时再后悔,也来不及了。生命是渺小的,就像大海中一粒粒金黄的细沙,一点也不起眼;生命又是伟大的,就像一颗璀璨的明珠,珍贵无比。生命到处都是,但,生命很珍贵。它是有限的,所以一定要好好珍惜。生命,是那么的美好,是那么的神奇,它只有一次。在有限的生命中做一些有意义的事情,这就是珍爱生命。
篇4:珍爱生命小学作文
生命是什么?生命不像花儿,败了可以重开;生命不像绿草,枯了还可再绿。生命对人们是公平的,它只有一次。
生命,它是父母赐予我们最珍贵的礼物。
可是,我却遇到过一件十分令人惋惜的交通事故。那是一个晴朗的下午,放学后我和同学们有说有笑地走着,刚到马路边,突然“咯吱”一声响,一辆大货车紧急刹车,但是已经来不及了。一粒皮球继续滚到了马路对面,可那位追球的小男孩却躺在了车轮下,殷红的鲜血流了一地。
他的亲人们赶来了,有的呼天抢地,伤心哭泣;有的捶胸顿足,悲痛欲绝。他的父母几次哭得昏死过去。一个年轻的生命就这样结束了。他失去的不仅仅是自己珍贵的生命,同时也带走了父母一生的欢笑和幸福。
此情此景,让人为之心痛,为之惋惜。看路旁围观的人们,一个个神情凝重、长吁短叹,为他惋惜不已。看到这,我和同学们脸上的笑容也凝固了,沉默了。是啊,无论老师还是家长,一再强调要遵守交通规则,不在马路边玩耍,可他……看到这,再联想到在汶川地震中、在海地地震中、在……许多人挣扎着求生,与死神奋力拼搏,在人力不可控的灾难面前,他们呈现出的强大的求生欲望。
生命就像是一朵花,没有人愿意在那开放的时期就让它凋谢。让我们珍爱生命,从小事做起,从维护交通安全做起。
篇5:珍爱生命小学作文
在昨天下午的班会课上,开始老师讲了一些本校对安全知识的重要性,使每一位学生的家长都要有一个重新的认识。对孩子的安全问题更加重视,更加珍爱生命,才能把危险甩的远远的。
在这班会课上,老师让我们观看了:近些年来全国的溺水事件的图片。那图片里一幕幕悲痛的场面,真让人揪心,让人心酸。那些无情的小河、池溏……带走了那么多青春少年和一些年幼无知的儿童,他们还未看到花花世界上的好多美景,还未来得即报达父母的养育之恩,还未成为国家的栋梁……就被 那些无情的河水带到了另一个世界。
通这次班会,我深刻地体会到了陔子的安全,重在于父母的关心和学校的教育,如果平常父母多给孩子点唠叨(唠叨就是给子讲些安全知识,什么是危险的地方,什么不是危险的地方。),经常多给孩子点关爱(关爱就是指关心孩子的言行和举动,观察是否有反常的动态。),父母更应该多和孩子交流。这样孩子才会远离危险,避免那些不安全的.事件发生。
为了孩子的安全,家庭的幸福,从今天起,让我们共同行动起来,重视对孩子的防溺水安全教育吧!只有我们教育了,我们的孩子才会珍爱生命,远离危险。
最后,我要告诫大家:要使我们的孩子健康快乐成长,我们做为父母必须做好孩子的安全监管工作。
篇6:珍爱生命小学作文
今天,我在电脑上看到一则新闻:一条体长约3米的成年海豚驮着一条体长约1.5米的刚出生不久的小海豚艰难地向深海游去。小海豚的腹部有一道长约30厘米的伤口,血迹已经变黑,早已死亡,但它的母亲依然不离不弃,像是要驮它回家,由于当时风浪较大,小海豚5次从妈妈背上滑落下来,差点沉入海底,可妈妈总是不顾一切安危,潜入水中,把小海豚的尸体从水中顶上来,继续前进。
海豚用肺呼吸,每隔几分钟就要浮出水面呼吸一下,不然就会窒息,我想海豚妈妈可能不相信宝宝已经死了,认定它一定会活过来,于是就带它出来呼吸。“世上只有妈妈好”这句话同样用在动物身上,海豚宝宝虽然死了,但它的灵魂依然守在妈妈的身边,我真想对小海豚说:“别担心,你妈妈已经带你回家了!”
我们在赞叹母爱伟大的同时,为什么不反思一下我们人类,为什么那么自私?为饱眼福频扰海豚栖息地。海豚能救人,为什么人类还要残忍地对待它们,肆意捕杀它们。更可恨的是许多工厂里的污水被排放到江河中,又通过江河汇入海洋,使海洋里的生物死了很多,海洋已经伤痕累累了,而人类的恶劣行为仍在继续……人们啊,总有一天,你们的行为会毁掉自己的!我多么希望看到海豚妈妈和海豚宝宝在没有生命威胁,没有痛苦的地方,自由自在快乐地生活!
篇7:珍爱生命小学作文
美国女作家海伦凯勒,从小就两耳失聪,双目失明。在这种环境下并没有被疾病击倒,没有向困难低头,却勇敢的面对自己身体的残缺。她付出了比我们更多的汗水,克服了我们难以体会的困难,她甚至比我们正常人做的还要优秀。她遇到困难从来没有低头,从来没有放弃自己的生命。而有些人却轻易的放弃了生命。
一次,他的病情突然恶化,呼吸相当困难,连咳不止,必须马上动手术。手术前,医生对他含糊的说:万万一不好,他的脸上露出了紧张的神情,可他却坚定地说:没没关系,为了我我马上回到家家中,为了我能再投入到到工作中,认真做吧!相信你我都能成功医生沉重地说:好吧!
好几个时辰过去了,他们终于从手术室出来了。听医生说手术非常成功,但还需要一段时间治疗。第三早晨,他终于醒来了。我看见,他在病床上,含着泪对家人和同事充满信心的说:谢谢你们!放心吧!我的病一定会好起来,马上就能回到你们中间去!那天下午,正好是我的手术,我看爸爸妈妈紧张万分,我也跟着害怕起来,那么叔叔说,没关系,你看我不是挺好吗?何况你又是小毛病,小家伙,勇敢点!男子汉嘛!妈妈也附和着说:就是,男子汉,没事的!傍晚时分,我终于顺利出了手术室,第二天早晨,我一睁开眼,就看到爸爸妈妈和那位叔叔都笑眯眯的看着我。
一轮红日刚刚升起,病房里充满着温暖的阳光,也充满了爱。我想:只要你珍爱生命,笑对人生,就算你遇到天大的困难,都能冲破难关!
篇8:珍爱生命小学作文
20xx年2月18日14时,天台五兄妹一同去附近水塘嬉戏,不幸全部溺死;20xx年3月14日,福建一中学几名学生到闽江游泳,结果一人溺死……一桩桩溺水事故为我们敲响了警钟:防溺刻不容缓!
防溺的安全宣传工作要从几个不同的方面展开。在天然水域旁做好警示标志,并在附近醒目处放置一些救生器材。除此之外,我们还应从自身做起,学习防溺水知识。我们不能独自一人外出游泳,应有会游泳的大人陪同。不要到不知水情(如暗礁、暗流)、水深的水域游泳;四肢经常抽筋者应尽量不要下水游泳;当觉得自己身体有些不舒服,就应该立刻上岸休息或大声呼救。若已经无力上岸或附近无人时,就要开始自救。先做仰卧的姿势,让鼻部可以呼吸到空气。注意要呼气浅,吸气深。如果在游泳过程中发觉腿脚抽筋,就得立即采取仰卧姿势,将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲,再慢慢游向岸边。溺水时不可以慌张,用手乱划只会让你沉得更快。
我们要学好游泳,有备无患。由于我们还小,因此不可以贸然下水救人,但也不能逃跑,应该立即呼叫大人来帮忙,或借助竹竿等物品将落水者救上来。俗话说“水火无情”。被水夺去的人命已经不计其数,人死不能复生。但是,我们可以防范于未然,将溺水的可能性降到最小。
篇9:珍爱生命小学作文
生命是宝贵的,可是有的人却偏偏跟自己的生命开玩笑,这边父母叮嘱道:上学要注意安全,要走人行道。那边老师嘱咐道:小学生不满十二周岁不能骑车。这里又是学校的宣传与教育牢记交通安全歌,人人争做小交警中说道:要骑车,十二岁,靠右边,慢慢行鲜红的大字高高地挂在墙上。可是他就不以为然的一句:知道了,真烦。好像这条生命不是他的。一会儿就把它忘得一干二净,抛到九霄云外去了,而迎来的是一场M祸,留下的是父母的叹息声与无可奈何的守护。
五月的一天,阳光明媚,而在刚小学结业进入中学的一位男孩的眼前却是狂风暴雨,他对自己的生命似乎事不关己,爱理不理,整天就像无头苍蝇一样到处乱窜,这会儿骑工英雄车,那会儿爬上正在火速前进的车辆,一会儿他那是鬼迷心窍越玩越有劲,一直以来都平安无事。就这样一天天过去了,终于有一天,传来一个大家都知道的后果:他骑电瓶车搭着一位同学到一个小镇去玩,骑车飞快,被对面疾速行驶的大卡车撞上了,倒在了血泊里。他对父母说的最后一句话是:如果我能再拥有一次生命,我一定好好做人。我一定听你们的话注意安全,就不会有今天了。
生命就这样结束了吗?是的。令我不由自主的想起:春天,小草在发芽的时候被一些人践踏,但它仍然那么的坚持不懈、奋发向上,这就是对生命的渴望;蝴蝶在暴风雨中拼命挣扎,那也是对生命的期盼。面对它们,我们是否应该要更加爱惜自己的生命,爱惜世间万物的生命呢?
篇10:珍爱生命小学作文
生命是什么呢?早晨一只苍蝇飞到了屋子里,嗡嗡的吵死了。我拿起苍蝇拍小心翼翼的走到它身边左拍右拍怎么也拍不到它。这小小的苍蝇都那么珍惜生命爱护生命,竟有如此的生命力啊!
前几天,我学了一篇文章叫《永生的眼睛》上面讲的是温迪一家三代人都捐献了眼角膜,给了他人生命。他们默默无语无私奉献的精神是多么伟大啊!
苍蝇他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐献给了他人。我以后也要珍惜生命决不让它白白流失,要活得更加光彩有力。
今天下午,老师给我们讲了一个令人感到悲惨的,发生在现实生活中的一个故事。
在一个学校,有一名学生跳楼死亡,原因是这样的:由于他的妈妈过度宠爱自己的弟弟,弟弟生日时,妈妈给弟弟买了许多好东西,而自己生日时,妈妈却并没有给他买东西,弟弟生日时,他对妈妈说:“妈,以后我不回来了!”妈妈听了,不屑一顾地说:“随你的便,不来拉倒。”他听了妈妈的话后,悲痛欲绝,抱了必死的心,第二天,便在学校的楼上跳了下来······
同学们,我们不要这样做,因为这样,不仅使自己失去了生命,还导致了家人的悲伤,同学们,没有一个人都是公平的,不要因为自己的不公平,而离开人间,离开自己的家人,否则,后悔的不止是你,还有你的亲人。
篇11:珍爱生命小学作文
珍爱生命、保护环境是人类的神圣职责!
近几年,内蒙古春秋季节,沙尘暴肆虐。狂风夹杂着土石,漫天飞舞,沙石狠狠地砸在脸上,眼睛迷入沙土,如果不裹上里三层外三层,根本别想踏出半步。而这只是被西北部沙尘天气波及到而已,还不是沙尘暴的主战场。可见,人类生存环境恶化有多么严重,令人担忧。可归根结底,这是人类自己一手造成的恶果—人类过度开荒、过度放牧、乱砍乱伐,都严重破坏了生态环境。这就是今天我国西北部沙漠化严重的主要原因。现在沙漠化的范围仍在扩大,向周边延伸。保护环境、拯救地球迫在眉睫[注: 形容事情已到眼前,情势十分紧迫。]!
1934年5月12日,美国西部一个农民准备开始工作,精心打理他最引以为豪的农田。刚开始工作,忽然一阵狂风刮来,他感觉有些不对,赶紧回到屋中。紧接着只听窗外狂风怒号,玻璃窗被掀起的沙石打得粉碎……沙尘暴以每小时60—100千米的速度咆哮着横扫整个美国,千万亩耕地被毁,河流井水都干涸殆尽,农作物枯萎,牛羊大批死亡……这场灾难整整持续了三天。这都是由于美国人在西部大开发过程中几乎砍光西部到中部无际的森林,为这场灾难种下祸根。
现在,我们的生存环境日趋恶化,需要我们一起为保护环境而努力!我们作为文明的中学生,要做到:不随地扔垃圾,不随地吐痰,不乱排污水……人人做好力所能及[注: 在自己力量的限度内所能做到的。]的事情。保护环境,人人有责!让我们一起:“为环保,献力量!
篇12:珍爱生命小学作文
地震,这个词,我想我们每个人听到后都会联想到地动山摇的感觉。唐山大地震已过去了34年,我今天看完了《唐山大地震》,让我感触很深。
影片讲述了:在1976年唐山大地震时,李元妮曾答应姐姐第二天给她买西红柿吃,却发生了里氏7.8级的大地震,一块青石板下,压着李元妮的一对龙凤胎,这时,大家发现,如果撬弟弟这边,则压姐姐,如果撬姐姐这边,则压弟弟,所以只能救一个,李元妮当然不舍得,对着他们大喊:“我求求你们了,两个都救。”他们说:“你快下决定吧,不然两人谁也救不了!”这是李元妮哭着说:“救弟弟。”青石板下的姐姐——方登绝望了,弟弟方达得救了。大家却不知道方登没死,只是昏过去了。
后来,方登在横七竖八的尸体中被雨水呛醒了,被带到了解放军的军营里,被两个解放军领回了家。
32年后,汶川发生了8.0的大地震,方登和方达因为藏在内心深处的同情,不谋而合地赶赴灾区,参加了唐山医疗队,恰好方登听见了方达给别人讲他的经历。姐弟团圆,他们回到了家,方登看见了,桌子上放着几个洗好的西红柿……
这相隔32年的承诺,终于实现。电影中的“亲人永远是亲人”让我记忆犹新,是啊,时间冲淡不了的,只有浓于血的亲情!亲人,是永远无法在记忆中磨灭的人,大灾无情人有情,亲情永垂不朽!
篇13:珍爱生命小学作文
有一次,我从地上捡起一颗豌豆,随手一扔,把它扔到了花盆里。过了几天,我去给花儿们浇水的时候,我竟然发现,花盆里长出了青青的豌豆苗,真是不可思议。后来,豌豆苗还开出了白色的花,结出了青青的豆荚。这颗小小的豌豆,既给了我极大的震撼,也让我感受到了生命的力量。
夏天到了,知了在树上欢快地叫着:“热死了,热死了!”知了从幼虫到成虫,要经过五次蜕皮,其中四次蜕皮是在地下进行,只有通过最后一次蜕皮后才能变为成虫,在阳光下生活。它在阳光下生活的时间很短,只有一个夏天。虽然它的生命很短暂,但是它不会为生命的短暂而苦恼,它珍惜这个美丽的夏天,为生命尽情地歌唱。我们可以从知了的身上看出它是如此的珍惜生命。
我从小就听说了张海迪阿姨的故事。海迪阿姨五岁时就患有严重的疾病,连生活都不能自理。因此没有进过学校。但她没有屈服,以顽强的毅力自学了小学、中学、大学的全部课程。还自学了英语、日语、德语、世界语等,成了一位著名的作家。她还举办了个人画展,为自己的书画插图,为自己作词作曲,并演唱了“轮椅上的歌”。她不断地努力,不断地创造,终于奏响了一首美妙的生命之歌。
生命,对每个人都只有一次,我想,我们都要珍惜生命,使自己活得更为光彩有力。
篇14:珍爱生命小学作文
生命是宝贵的,是金钱所买不到的,我们要珍惜生命。
虽然人人都知道生命是宝贵的,但是不珍惜生命的还是很多。在新闻中,几乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……难道这也叫珍惜生命吗?
爸爸妈妈生了我们,把我们抚养长大,他们不图回报,只希望我们活的,开开心心的珍惜生命。习惯可以改,错误可以纠正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回来了,钱可以买任何东西,但买不回生命。朋友之间要互相帮助,尽量不要产生误会,要耐心的听对方解释清楚。
我们要珍惜自己的生命,不能为一点小事就想不开,如今这年代,家中基本上都是独生子女。爸爸妈妈的疼爱回使我们会对一点小事记仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有几个。下课了,有多少同学会在班级里追逐,打架。万一一不小心摔伤了,谁负责任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我们要珍惜生命,虽然人人都知道,但是有谁能够真正明白其中的道理。
我们要珍惜生命,它一但失去就要不回来了。
篇15:珍爱生命小学作文
生命是宝贵的,但又是渺小的。是坚强的,但又是脆弱的。一场战争可以夺去很多人的生命;一次暴风雨就会使许多植物凋谢零落;一把小刀就能置好些动物于死地。正是因为生命的来之不易,所以我们不能轻言放弃生命。
一朵在寒风冷雨中傲然挺立的花儿;一条倒在血泊中垂死挣扎的小鱼;一只折伤翅膀顽强飞行的蜻蜓……它们无不展示着对生命的热爱。
一次,我和妹妹拿着塑料桶去公园捉蝴蝶。花丛中,一只只花蝴蝶在穿梭着。这进,我闪看见一只白蝴蝶掠过草坪,静静地停在一朵粉得似霞的月季花上。我和妹妹蹑手蹑脚的朝它走去,轻轻地伸出手,用桶罩信了它。白蝴蝶在桶里扑腾着翅膀,想办法出来,可也于事无补。过了许久,我们见它没有一丝力气了,耷拉着翅膀,就放了一些花和草叶进去,可它还是不理不睬。我们带着疑问细细地观察它了一番,才发现,它的右翅有一些折损。我们觉得有些愧疚,思索片刻,便放了它。蝴蝶兴奋地扑扑翅膀。过了不久,它抚平了双翅,飞了起来。虽然飞了起来,可它飞得并不平稳。我和妹妹看着它,为它的勇气,为它的顽强而吃惊。
是啊,一只蝴蝶尚且这样向往自由,热爱生命,我们人呢?虽然生命短暂、脆弱,但我们却可以让自己活得有意义,有价值。生命属于我们每个人只有一次,让我们珍惜生命!
篇16:珍爱生命小学短篇作文
珍爱生命小学短篇作文
作文300字
生命,到底是什么呢?读了《生命》我才知道生命是如此的宝贵,生命仅仅属于自己!
《生命》中列举了三个令人震撼的事迹:飞蛾的生命,飞蛾有着令人震惊的求生欲望,无论在谁的等手里都会放了它;一粒香瓜子进入了没有阳光,没有阳光,没有泥土的砖缝中,它却能冲破坚硬的外壳,长出一小截绿苗,虽然它只活了几天;作者用听诊器倾听自己的心声,为之所震撼!
生命,没个人都只有一次,没有来世,失去了生命就等于失去了人生。人生虽然只有一次,但我们可以让它充满活力。充满色彩,充满快乐!
生命,不属于爸爸,不属于妈妈,不属于任何人,就属于我一个人。你可以用双手去创造它,使它充满色彩;也可以白白的让它流失,让它成为人一生中的空白。
啊,生命,人们可以糟蹋你,也可以利用你,就只能看你的主任是什么样子了。不过,你放心,我会去创造你,虽然你很短暂。但是我会用有限的你体现出无限的价值!
我用幼小的心灵呼吁全世界:动起来吧,让有限的生命化作无限的价值,千万不要让它白白地流失啊!
珍爱生命作文300字
一天晚上,我和爸爸妈妈去图书馆看书。
刚走到十字路口,只见一辆小汽车呼啸而来,可是前边骑自行车的叔叔毫不知觉,还没等我们惊呼,小汽车就撞上了这辆自行车。骑车的叔叔连车带人倒在地上打了个滚,躺在地上一动不动了。
这突如其来的一切,把我和路旁下棋的人都看呆了!更没想到的是,开车的人打开窗子居然破口大骂:“笨蛋!长没长眼睛,活该!”说完,还没等大家发应过来竟扬尘而去。
我赶快记下了他的车号,让爸爸赶快报警。这时,很多人围了过来。有人打了120,不到五分钟,急救车就及时赶到,把骑自行车的叔叔送到了医院。
望着急救车远去的影子,我不禁担心,骑车的叔叔会不会有生命危险?他的家人知不知道?同时,我在心里也谴责着那个视生命于不顾的无德司机,我相信警察叔叔一定会把他追踪到,并绳之以法的。
我从没像今天这样感到人的生命是如此脆弱,它需要每个人的保护。自己要保护自己的生命,同时也要保护别人的生命。愿我们每一个人都能安全出行!
珍爱生命作文500字
假如有一天,一个人问你说,世界上什么最珍贵,你会怎样回答?是时间?是金钱?是知识?还是道德?而我则会说,生命最珍贵。
有这样一个故事:有一个学生,从小就很优秀,受到父母的鼓励,老师的赞赏,从没有受到过批评。在上初三时,在班里的几个同学的“带领”下,他依赖上了网络游戏,父母很难管教他,父亲就臭骂了他一顿。温室里的花朵是经不起风雨的。一直都受到好评的他,经受不起挫折,所以就从家里的阳台上往下跳,结果摔成了重伤。
在512地震中的幸存者,即便是再艰苦,再难受也一样坚强的活了下来,在废墟中没有充足的食物,没有甘甜的泉水,只有人们互相鼓励的话语、人们坚强的意志和求生的欲望,单凭这些,他们都能够活下来。那些没有受到地质灾害的人,只是遇到一点困难就想死的人是不是要好好反省一下。
相比之下,那些由于地震而被废墟掩埋的却顽强活下来的人,是不是更珍惜生命?是不是更值得我们的尊敬呢?而那些只受了一点挫折就寻死觅活的人,是不是应该明白生命的可贵?明白生命的脆弱?
生命只有一次,所以它是宝贵的;生命只有一次,所以它是脆弱的;生命只有一次,所以它是伟大的;生命只有一次,所以它是顽强的。在历史的长河中,多少人因禁不起挫折而放弃了只有一次的生命。生命啊,你比薄冰还要脆弱;生命啊,你比时间还要宝贵;生命啊,你比沙漠里的仙人掌还要顽强……
我们的生命只有一次,是宝贵的,是不可替代的,是不可轻视的。所以我们就应该无比的珍惜生命,不让生命白白的逝去。
珍爱生命作文700字
大概几月前,我听说我们巫山县有人自杀了,这可真是骇人听闻:xx在学校被老师骂了一顿,回家后又被自己母亲骂了一顿,于是此人赌气跳楼。
自杀的事例在成都市也有:成都市xx小学一个学生因与其他孩子闹矛盾,母亲骂了他一顿,他就赌气服用农药自杀,因未及时得到救治而不幸身亡。自杀的人从大学生到中学生甚至小学生,都有。情况愈来愈不容家长以及学校想象的那么乐观了。
是啊,在学生中想以“死”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。X教师就曾经在其任教的班级里做过问卷调查,其中有过自杀念头的占到百分之八十以上这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。为什么?是他们没有意识到生命的美丽?还是在我们的教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育?古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝。在西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
朋友啊,请你们珍爱你们的生命!在生命面前,其它的一切都不值得一提。曾经有人这么说:比金钱重要的是健康,而比健康更为重要的,就是——生命。
当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的'重要,感受到人们对生命的热爱。珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事:踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声……那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。
珍爱生命,要让自己的生命有所价值。充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。珍爱生命,要让自己以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。要相信,人生没有过不去的坎!让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧:我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢快跳跃的小河;报我以崎岖吗?我是一座庄严思索的大山;报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸吗?我是一杆刚劲挺立的绿竹……
珍爱生命作文400字
暑假前夕,学校组织我们收看了一场“珍爱生命,安全第一”的思想教育电视。
我从电视屏幕上目睹了这样一个惊心动魄的场面:画面上是一位活蹦乱跳的小女孩,头上扎着两个冲天鬏,身穿一条紧松的白纱裙,正准备过马路。绿灯熄了,红灯亮了,行人都立刻停在马路边,她却飞快地向前跑。说时慢,那时快,一辆汽车极速地向小女孩驶去。司机来不及刹车,“嘭”的一声,小女孩躺在地上,鲜血染红了她的白纱裙,是那么令人眩目。她“睡着”了,永远不会醒来了……一个活鲜鲜的生命消失在飞驰的车轮下,一个幸福美满的的家庭转眼破碎不堪。这是一个多么令人崔泪的场面啊!而造成事故的主要原因是什么呢?就是不遵守交通规则。
我们是祖国的未来,能否安全的成长,是关系到祖国的兴衰和民族的进步。所以我们从小就要学习、懂得交通安全方面的知识,达到自己教育好自己,自己管理好自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。红灯停,黄灯等,绿灯行。过马路不要追逐玩耍,要一看,二慢,三通过。
交通事故夺走了多少人的生命啊,数以万计天真无邪的儿童少年死于非命。每一秒钟就有一人在交通事故中受伤,每六秒钟就有一人死于交通事故中。给多少家庭带来不幸,也给社会带来了巨大的损失,所以我要对全社会的人们大声地说:“珍爱生命,一定要遵守交通规则。从小做起,从我做起,从现在做起!”
篇17:珍爱生命小学作文
生命,一个再熟悉不过的字眼,像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一棵弱 不禁风的小草,那么脆弱,稍不注意,就被连根拔起。
安全,是我们人人都需要注意的,可是生命的逝去却如此的快,有时一个小小的原因就会导致死亡。在一所中学里,共有四个楼梯口,有两个楼梯口离宿舍最近,因为当天下雨的`缘故,学生们都不想淋雨,都从那两个楼梯口走,拥挤的楼梯口还有在催前面快走的人,突然惨象发生了,最前面的人被推倒在地,后面的人还有往前挤,前面的人都压在了那几个同学身上,那几个同学就这样被活生生地踩死、压死。
愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免流血,一念之差,一个鲜活的生命就会从这个美丽的星球上消失,生命如此的脆弱,如此的不堪一击,我们无视生命的存在,往往会留下惨痛的教训,所以我们要珍爱生命,远离危险。
篇18:珍爱生命小学作文
人的生命只有一次,因此,一定要好好珍惜才行!
一个人的生命是脆弱的,一场疾病就可以带走无数人的生命,而一场灾难则可以带走生命的无限价值难道就是轻生吗?为了一点挫折而自杀吗?杏林子虽然身患内风湿关节炎,手不能抬,头没法转,但她的妙笔仍能生花,这是自杀能做到的吗?
砖缝中的香瓜子,能在没有泥土、没有阳光的环境下不屈向上,茁壮生长!如此艰难的生存环境,一粒小小的种子都能生存,难道你们就不行吗?何况我们的生活多美好啊!
自杀的人们啊,珍惜自己的生命吧!让自己的生命放光彩吧!
篇19:珍爱生命小学作文
几天前遇到的那件事,我一想起来就胆战心惊。那天,我和姐姐去超市买零食,出门时我们有说有笑的,但刚走到路中间,我就听到刺耳的刹车声。我们惊呆了,抬头一看,原来是一辆轿车和一辆电动车相撞了,电动车驾驶员当场倒地,轿车的前灯被撞坏了。而我和姐姐就站在离轿车半米远的地方,轿车差点撞到我们。
这是我第一次亲眼目睹撞车事件。我看得如此清晰,整个事情前前后后都深深地刻进我的脑海中,我的心怦怦直跳。事情虽没有造成严重的人员伤亡,但看着那个场面,我不禁有了一丝伤感,那名电动车车主看起来很年轻,若是真的发生了意外,那他的亲人将会多么伤心呀。
现在,街上到处车水马龙,车祸也不计其数。为了自己,更为了家人,我们要珍爱生命,远离危险。
篇20:珍爱生命小学作文
我们经常会在学校门口的文体书店、緑怡百货和小太阳商店门口看到许多的同学出没。你可别以为他们是去买文具,其实啊,他们是在那买零食吃。有的同学将此事反映给了老师,为了让同学们科学地认识零食,万老师就零食的特点和危害在班上举行了一次讨论会,要大家就零食这个问题发表看法。
讨论会开始了。
某某某同学说:“这些零食里添有防腐剂、色素、香精、添加剂^对我们的身体有害。”
某某某同学说:“过多的吃甜食,糖在肠道中容易发酵产气;使肚子产生饱胀感,使食欲大受影响。
某某某同学说:“零食提供的能量和营养远不如正餐食物均衡、全面。”
我说:“零食不但是油炸食品,而且还是膨化食品,油是地沟油,吃了不健康。再说,油炸的东西吃多了会致癌的。”
……
“同学们说的非常好,让我们拒绝零食,珍爱生命!”
篇21:珍爱生命小学作文
一九九九年四月三日那天下午,一个小生命在妈妈痛苦的叫喊声中来到了这个美好的人世间,这个小生命就是我。妈妈告诉我,在生我的时候,她流了很多很多的血。听了妈妈的话,我觉得一个人能够来到人间可真不容易呀!
现在的我已经七岁多了,正在河北街小学三年级三班上学。家里的大人和学校里的老师经常对我说:“人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,没有了生命就没有了一切。”
昨天,是一年一度的“六一”儿童节,学校按国家规定放假一天。没想到就是在这本该是快乐的节日里,六年级有一个大哥哥私自下河洗澡,结果被淹死了,他就永远离开了自己的爸爸、妈妈,永远离开了老师、同学,永远离开了这美好的'人间。当我们听到这个消息后,大家都感到非常可惜。
这件事让我知道了一个人不管在什么时候,什么地方都应该注意安全。生命是宝贵的,我们应该从小珍爱生命。
篇22:珍爱生命小学作文
人们常说人的生命只有一次,不可能再有第二次,人们还说过遵守交通法则,珍爱生命,珍爱生命作文。这些语句都是出自人们的嘴巴里,但许多人只是口头上说说罢了,并没有把自己或其他人的生命放在眼里。
我可以这么说,不把生命看在眼里的人,不是福,而是祸啊!许多惨不忍睹的悲剧都是出于这可怕的交通事故啊,不如《流泪的花季》里面的一个坐在篮球里面的小孩,就是一个典型的例子,这个小孩就是因为横穿马路,被过往的车辆压段了腿,所以坐在篮球里,靠着一双手艰难地行走,为什么会这样呢?就是因为人们不遵守交通法则,不珍爱生命,总以为车不敢撞上人,所以才会发生这种悲剧,为了让这种悲剧不再上演,我们必须珍爱生命,遵守交通规则,让支离破碎的家庭变得越来越少,让幸福美满的家庭越来越多!首先,让各条道路上面都有人行道,斑马线,并且有人行红绿灯,让人们在马路上过马路不用再惧怕车子,小学三年级作文《珍爱生命作文》。并且有条件的市政可以建设底下通道,但是光是人行的人遵守交通规则,开车的人不遵守交通规则,也是没有的,所所以我们得加强车的管理,在十字路口的隐蔽位置装上电子警察,随时抓拍违章的车辆,并且在车辆的内部装上定位追踪仪,有人犯罪,可以很快抓到凶手…………这些条件是保护生命的条件,让我们真正认识到生命的重要性,吸取教训,一起保护生命吧!
篇23:珍爱生命小学作文
轻轻叩开记忆的一扇窗,那儿,埋藏着一件许多年前发生的,却让我记忆犹新的惊心动魄的事情……
一个盛夏的下午,我怀着愉悦的心情,迈着轻松的步伐,来到了我常去的游泳馆游泳。我迅速地穿上泳衣,迫不及待地投入游泳池的怀抱中。
我如一只灵巧的鱼儿,自由自在、无拘无束地穿梭于人群之中,偶尔碰了一下,诚恳地道声歉,别人便不放在心上。水如妈妈一般轻柔地抚摸着我的面颊,和蔼地拍打着我的四肢,温和地洗涤我的心灵。我不失淘气地吐了一口气,让泡泡冲进水中,又浮上来,柔和地擦过我的脸庞……我完全沉浸在这无与伦比的水世界中。
“啪!”一股巨大的水花迎面撞在我的脸上。怎么了?我好奇地站直身体,定睛一看,看到了令我不知所措的一幕:一个小孩,在深水区中不断滑动双臂!我愣在原地,不知如何是好:小孩是落水了还是在游泳?我下意识地去救助,又想:万一他在游泳,那我去阻止不糗大了?想时迟那时快,小孩越奋力挣扎,越陷下去……我想我不能见死不救!于是不管三七二十一,脱口而出:有人溺水了!正当我急得焦头烂额,孩子即将陷下的千钧一发之际,一位大人急匆匆游过来,把小孩抱离深水区。我长吁了一口气。
我们的身边,经常发生溺水事件,作为少先队员,我们是不是应该思考:为什么会有那么多小孩溺水?真因为泳技不熟吗?
我想不是的。一定是因为我们没有提前告知家长,没有与父母同往,没有了解水的无情和冷酷,没有时刻提醒自己:小心!
我们如果每时每刻警告自己不能去深水区等水深的地方游泳,是不是可以制止许多不该发生的事呢?
珍爱生命,远离危险。当你在游泳时,一定得每分每秒心中都敲响一个警铃:当心!远离深水区!
篇24:珍爱生命小学作文
水是我们人类的生命之源,没有水就没有我们人类,所以在我们生活中,水是必不可少的。但是水就像一把双刃刀,有好的一面,自然也有坏的一面,它就像一只凶猛的大老虎,把人吞进它的肚子里。
下面就说最近发生的一个例子,我从报纸上看到的,7月31号南陵县三里镇有群众报警称,村里有三个小女生一夜未归,寻找一夜后,在一处池塘边,发现了3个小女孩的衣服和鞋子,但没有看到人。考虑到她们可能溺水,所以警方迅速展开了调查。最后在池塘里发现了3个女孩的尸体,她们三个最大的只有13岁,最小的才7岁,三个和我差不多大生命,就这样被夺走了,我也感到痛惜。那么我们中小学生怎样才能避免这样的悲剧发生呢?妈妈给我上了一课,所以我也给你们一些建议:首先我们中小学生要从自己做起,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患,不参与各类危险的校外活动。其次,不要私自或结伴到水池、河塘等危险的地方嬉戏,玩耍。还有如果真的很想游泳,一定要在大人的陪伴前提下到安全的游泳池游泳,并要做好相应的准备活动,如压压腿等等,防止溺水事件发生。再有就是不要到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳,不在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域下水。最后一点就是,当你看见别人落水了,你不要盲目的去救,你要大声呼喊。小伙伴们,我们并不像小草那样“野火烧不尽,春风吹又生”。
因为我们的生命只有一次,让我们远离水域,珍爱生命吧!
篇25:珍爱生命小学作文
比尔在一次意外事故中眼睛受了伤,视力不断下降,几个月后将完全失明。妻子为了给他能见到光明的日子里留下点什么,决定把家具和墙壁粉刷一遍。
油漆匠工作很认真。他虽是断了半只胳膊的残疾人,但他很快乐,一边干活一边吹着口哨。一个星期后他完成了粉刷工作,其间也知道了比尔的情况。
比尔对油漆匠说:“你天天那么开心,也让我感到高兴。”算工钱时,油漆匠少算了100美元。
比尔不解:“你少算了工钱。”
油漆匠说:“我已经多拿了,一个即将失明的人还这么平静,你让我知道了什么叫勇气。”
比尔却坚持要再给油漆匠100美元,他说:“我知道了残疾人也可以自食其力,活得很快乐。”
篇26:珍爱生命小学作文
一个夏天的中午,我乘公交车去上班,运气不佳,车上没有座位。
旁边的座位上坐着一位漂亮的姑娘,那优雅的坐姿让我感到赏心悦目,也为枯燥的行程增添了一丝愉快。
不久,上来一位抱着婴儿的农村妇女,站在我们身边。车子颠簸得厉害,那妇女紧紧抓住扶手,一手抱着哇哇啼哭的婴儿,随着车子摇晃着身体。那妇女不时碰到坐着的那位时髦姑娘,还不好意思的念叨着“对不起,对不起”。
只见那位姑娘皱紧了眉头,急促地拍打着衣服,如遇见瘟神般地将身子迅速闪开,一边说着“真倒霉!”一边将头急速地转向窗外。
再看她,她仍以刚才的姿势坐着。而我却再也不感到赏心悦目了。
篇27:珍爱生命小学作文
黑板上的字擦掉可以重写,花儿枯萎了来年还会再开,但生命只有一次。所以我们要珍惜生命,热爱生命。
有一次,我不小心把一颗玫瑰花种子弄丢在窗户边的缝隙里,缝隙太小,根本拿不出来,我试了很多办法都无可奈何,就不再理会了。没想到过了几个星期,缝隙里居然冒出一个小小的嫩芽,顽强地生长着,没有退缩。玫瑰在没有阳光,没有雨露,没有人细心呵护的缝隙里生根发芽,它的顽强让人佩服。
还有一次,我回老家扫墓,突然从路边跳出来一只蝈蝈,吓了我一大跳,我找了一个空瓶子,把瓶口悄悄地对准它,然后用木棍驱赶它钻进瓶子里,就这样成功抓住这只蝈蝈,看着它在瓶子里乱跳,真是有趣。我觉得它肯定跳一会儿就放弃了,回家后,我把蝈蝈瓶藏在床底下,可它“啪啪啪”的跳声让我无法入睡,我只好把他转移到在阳台上,这才安静地睡着。第二天,当我打开阳台门,看到蝈蝈还在对着太阳不停地跳,我突然明白了,大自然才是它真正的家,为了回家它跳了一夜,于是我打开瓶子放走它。
在缝隙里顽强生长的玫瑰、在瓶子中拼命跳跃的蝈蝈都在寻求生命的意义,努力绽放自己绚烂的生命,作为万物灵长的人类,我们更应该珍爱生命,发挥自己的才智,让生命过得更有意义。
篇28:小学珍爱生命朗诵稿
也许我瘦弱的身躯就像攀附的葛藤,
把握不住自己命运的前程,
那请在凄风苦雨中听听我的声音,
仍在反复地低语:热爱生命。
也许经过人生激烈的搏斗之后,
或许我死得比那湖水还要平静。
那请去墓地寻找我的碑文八,
上面仍刻着:热爱生命。
我下决心:用痛苦来做砝码,
我有信心:以人生去做天平。
我要称出一个人生命的价值,
要后代以我为榜样:热爱生命。
的确,我十分珍爱属于我的
那条曲曲弯弯的荒草野径,
正是通过这条曲折的小路,
我才认识到如此艰辛的人生。
我流浪儿般的赤着双脚走来,
深感到途程上顽石棱角的坚硬,
再加上那一丛丛拦路的荆棘
使我每一步都留下一道血痕。
我乞丐似地光着脊背走去,
深知道冬天风雪中的饥饿寒冷,
和夏天毒日头烈火一般的灼热,
这使我百倍地珍惜每一丝温情。
但我有着向旧势力挑战的个性,
虽是历经挫败,我绝不轻从。
我能顽强地活着,活到现在,
就在于:相信未来,热爱生命。
【小学珍爱生命朗诵稿(精选6篇)】
篇29:小学珍爱生命演讲稿
各位老师,同学们:
大家好,我演讲的题目是《珍爱生命》。
十二月一日是世界艾滋病日,珍爱生命,请远离感染艾滋病的途径;珍爱生命,请关心所有的艾滋病人,因为他们在生命的价值上是与我们平等的。
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰,就如这位法国著名的思想家所说的那样,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们要了解生命,尊重生命,珍爱生命。生命是伟大的,也是脆弱的。
在现实生活中,有很多因各种原因而失去生命的人,他们或因病去世,或因交通安全意识薄弱而失去生命,失去继续看这个美丽世界的资本。他们有的年过七旬,有的刚踏入社会,而有的竟还未成年!他们和我们一样,都是这个社会的一员,但他们的过早离世,不也是给我们敲了个警钟吗?让我们审视生命,让我们珍爱生命!
大家可还记得,我们的家乡——徐州,就曾经发生过一起交通事故——丰县校车侧翻。那次事故无情地夺走了12个年轻孩子的生命,让那一车幸存的孩子幼小的心灵蒙上了一层灰色的阴影,他们还只是上小学的孩子啊,为什么要让他们稚嫩的面孔上笼上一层恐惧?为什么要让那些父母承受着丧子之痛?我们扪心自问,如果当时校车按规定没有载那么多孩子回家,认真履行一个司机所应尽的义务,没有走小路,而走平坦的大路,可能我们的眼前就不会发生这一幕悲剧了。
珍爱生命,不但要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。珍爱生命还意味着一种责任、一种牺牲。大家还记得“最美司机”吴斌的事迹吧,他在身负重伤的危急关头,强忍剧痛,将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列完整的安全停车措施之后,他又以惊人的毅力,打开车门疏散旅客。当做完这些后,吴斌终于瘫坐在座位上。司机吴斌在两天后不幸牺牲。他用自己的生命诠释了什么是责任,什么是对生命的尊重,什么是对生命的珍爱。
珍爱生命要从我做起,从小做起,从现在做起。自由不等于放纵,冒险不等于超越规则。同学们,我们的人生才刚刚起步,未来在等待我们,祖国在期望着我们。让我们携起手来,爱自己,爱他人;让我们用理智给人生筑起一道安全的围栏;让我们用勇气给人生增添绚烂的色彩;让我们用智慧给人生插上飞翔的翅膀吧!
谢谢大家,我的演讲完了。
篇30:小学珍爱生命演讲稿
各位老师,同学们:
大家好,我演讲的题目是《珍爱生命》。
十二月一日是世界艾滋病日,珍爱生命,请远离感染艾滋病的途径;珍爱生命,请关心所有的艾滋病人,因为他们在生命的价值上是与我们平等的。
世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼.罗兰,就如这位法国著名的思想家所说的那样,生命对于每一个人来说都只有一次,所以我们要了解生命,尊重生命,珍爱生命。生命是伟大的,也是脆弱的。
在现实生活中,有很多因各种原因而失去生命的人,他们或因病去世,或因交通安全意识薄弱而失去生命,失去继续看这个美丽世界的资本。他们有的年过七旬,有的刚踏入社会,而有的竟还未成年!他们和我们一样,都是这个社会的一员,但他们的过早离世,不也是给我们敲了个警钟吗?让我们审视生命,让我们珍爱生命!
大家可还记得,我们的家乡——徐州,就曾经发生过一起交通事故——丰县校车侧翻。那次事故无情地夺走了12个年轻孩子的生命,让那一车幸存的孩子幼小的心灵蒙上了一层灰色的阴影,他们还只是上小学的孩子啊,为什么要让他们稚嫩的面孔上笼上一层恐惧?为什么要让那些父母承受着丧子之痛?我们扪心自问,如果当时校车按规定没有载那么多孩子回家,认真履行一个司机所应尽的义务,没有走小路,而走平坦的大路,可能我们的眼前就不会发生这一幕悲剧了。
据统计,20xx年中国涉及人员伤亡的交通事故有21万起,有6.2万人死于交通事故,高居世界各国之首。而这些交通事故又有多少是可以避免的呢?有多少生命本来可以继续快乐生活的呢?为了白发父母不再悲痛欲绝,为了垂髫幼童不再孤苦伶仃,请尊重生命、珍爱生命!
珍爱生命,不但要珍爱自己的生命,也要珍爱他人的生命。珍爱生命还意味着一种责任、一种牺牲。大家还记得“最美司机”吴斌的事迹吧,他在身负重伤的危急关头,强忍剧痛,将车辆缓缓停下,拉上手刹、开启双闪灯,完成一系列完整的安全停车措施之后,他又以惊人的毅力,打开车门疏散旅客。当做完这些后,吴斌终于瘫坐在座位上。司机吴斌在两天后不幸牺牲。他用自己的生命诠释了什么是责任,什么是对生命的尊重,什么是对生命的珍爱。
珍爱生命要从我做起,从小做起,从现在做起。自由不等于放纵,冒险不等于超越规则。同学们,我们的人生才刚刚起步,未来在等待我们,祖国在期望着我们。让我们携起手来,爱自己,爱他人;让我们用理智给人生筑起一道安全的围栏;让我们用勇气给人生增添绚烂的色彩;让我们用智慧给人生插上飞翔的翅膀吧!
谢谢大家,我的演讲完了。
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