成长的故事小学生六年级作文
“Gddvjjuddfhj”通过精心收集，向本站投稿了24篇成长的故事小学生六年级作文，这次小编给大家整理后的成长的故事小学生六年级作文，供大家阅读参考。
篇1：成长的故事_小学生六年级作文
每个人都有一段成长的经历，请大家来看一下我的成长故事吧！
三年级的某一天，妈妈有事不能来接我，让我自己回家。一路上，我左顾右盼，有点紧张有点害怕。清风吹过我的脸，感觉一阵阵的凉爽。过马路时，我先看了一下左右，见没有车辆经过，便飞快地跑到对面。走了大约半个小时，终于到家了。此时，我已气喘吁吁，不过一颗七上八下的心终于放下来了。
妈妈见了我，自豪地说：“你长大了！本来有些事你就可以自己一个人完成。看你多勇敢啊！”我有点沾沾自喜，感觉自己一下子有了信心，胆子也变大了。
从学校到家里的那一点距离，却是我成长过程中的一大步。生活中考验无数，只要我们有勇气、敢尝试，生活会变得更加丰富多彩。
篇2：成长的故事小学生六年级作文
世间再没有一件能够比母亲的爱更深的东西，这是马卡连柯的名言。在我的成长中，有一件事情能够使我更加深刻，更加彻底的了解这句名言的丰富含义。
那时，我刚到上海，我因为水土不服，每过一个月都要感冒一次。记得在我五岁那年，我得了严重的肺炎，在医院里整整呆了九天，在这九天里，妈妈一直守在我的饭都凉了。而且每天晚上，妈妈都要守在我的旁边给我倒水，给我洗脚。在住院的第三天，我对妈妈说：“妈妈，这次您先吃吧，每次都吃凉饭会拉肚子的。”“还是你先吃吧，生病的人最好吃热的饭菜，不能吃凉的。”妈妈对我说。到了晚上，我看见妈妈端来一大盆热水，她又要帮我洗脚了！于是我对妈妈说：“妈妈，您先洗吧，我待会儿在洗。”“不行不行，用热水洗脚能把寒气赶跑，你就不会再受寒了。”后来，妈妈又给我倒了热水让我喝，我又对妈妈说：“妈妈，这次您先喝吧，我喜欢喝凉水。”“不行，你一定要喝热水。”妈妈说。“喝热水能不让你因为着凉而打嗝。”日子就这样一天一天过去了，后来我康复出院了。我想：妈妈真好，每当遇到困难或疾病，她就会为我撑起一把爱心伞，让我有勇气战胜困难，战胜疾病。妈妈碰到事情总是先为别人着想，让我非常的感动，我爱我的妈妈。
篇3：成长故事作文六年级
从二年级开始，我心不甘情不愿地参加了学校体育队。要知道，我很讨厌参加体育训练。每天都要早早地去训练，迟到几分钟就要罚跑四圈，五圈。不参加训练就要扣班级分数，惹来班主任的一阵批评，真是有苦说不出。看来你们要逼我出绝招了——找校长。
早上，我照常来到体育队，老师让我们跑10圈，“哇”队伍里顿时炸开了锅，议论纷纷。我慢慢地跑——还是保留点体力吧，跑到第六圈，趁老师不注意偷偷溜进了教学楼，像校长室跑去。
来到校长室，我“笃笃笃”敲敲门，“请进。”我这才推进门，校长差异地看着我，“小朋友，有什么事？”他亲切地问我。我端端正正地站在校长面前，丝毫不敢动，郑重其事地说：“校长，我想退出体育队。”虽然我表面上显得十分镇静，但心里却非常胆怯——毕竟身份是天差地别呀！
“校长建议你继续参加。因为等你长大了，即使找到了一份好的工作，没有好的体质怎么行呢？生命在于运动，这跟学习一样，先苦后甜，有了好的体质，才能享受生活。而且参加体育队还可以训练你的意志，一举多得的事，何乐而不为呢？”
校长说的对，我怎么能怕苦怕累而废弃呢？想到这里，我感激地望着校长，斩钉截铁地对校长说：“谢谢校长，我明白了。”
篇4：我的成长故事_小学生六年级作文
不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，最让我难忘的就是我学会了游泳。因为在我的几个玩伴中，会游泳的极少，我为此感到很自豪。
去年暑假里，爸爸给我报了游泳班，还给我买了必需的装备：泳裤、泳帽和泳镜。
学游泳的第一天，教练先教我憋气。刚开始的时候，我的头一伸进水里就忍不住出来了，而且还一直在擦脸上的水。练了几次之后，我能憋20秒了，太高兴了！
第二天，教练教我学习在水里“漂浮”，我先看教练示范了一遍，然后教练让我扶着水里的台阶，头闷在水里，身体往后漂起来。经过不断练习，最后我就学会了在水里漂浮。
第三天，教练教我怎样往后蹬腿。一开始，教练先让我在岸上学动作，掌握了动作以后再在水里练习。学会往后蹬腿之后，我一口气就能游到游泳池的四分之一处了。
第四天，教练教我用手往前划，我很快就学会了。然后我就手脚并用，可以在水里自由地游来游去了！
第五天，我又在教练的指导下学会了抬头呼吸，进到水里后，先用手划一下，再用腿蹬一下，再抬头呼吸。练习了一节课之后，我就从游泳池的这端游到了那端。感觉真是太好了！ 经过一个多月的刻苦练习，我终于学会了游泳。学游泳不仅让我感受到快乐，还让我懂得了一个道理：在困难面前不要紧张、害怕，勇敢坚持就会胜利！
也许在今后的成长中，我会变得更勇敢，更坚强，更努力。
篇5：成长_小学生六年级作文
寂寞的时候想要人陪，孤单的时候想要人陪，心情不好的时候希望感动可以来的恰如其分。我对这个世界总有太多的要求，太多的不满，因为知道可以更好，所以总是觉得现实不对，现实不好，不是我想要的。可是，我知道我想要什么吗？我在得到自己所要的就会快乐吗？
一直在等待长大，却没有发现自己已经长得够大了，早就该学会坚强，学会勇敢，学会自己走好自己的路。可是，现实总是一片狼藉，困难来了，不会面对，害怕承担，我还是哪个怕黑爱哭的孩子。总把压力看得太重而视而不见，可它依然在那里，当我感觉到它时，却被压得喘不过气。长大需要代价，成长需要付出，青涩的时光一去不返，成长的忧伤在走过的路上轻轻哭泣。我听到了眼泪不断，心底有个声音一直在说，过去了，时光都过去了，有些东西回不来了。我不再是那个依赖别人的孩子，我长大了，坚强了。抹去脸上的泪痕，仰起头不再去听命运的话，我的生命掌握在自己手上。
成长是一条长河，我就是要在这条长河中不断溺水，不断前进，最终学会游泳。四处碰壁，我不怕。在不间断的挫折中，华丽脱变，这才是我。
篇6：成长_小学生六年级作文
4300多个日日夜夜，12个春夏秋冬，从妈妈生下我，到现在已经了，随着日子一天天的流逝，世间万物都变了，我也从儿时的懵懂走向了今日的成熟我长大了！
小时候，当我得到了老师的表扬时，我会天真的告诉妈妈：妈妈，老师表扬我了。这时，妈妈脸上总会洋溢着开心的笑容，当我不高兴时，妈妈总会在一旁逗我开心，可现在，不管是老师表扬了我，还是不高兴，我都不再告诉妈妈了，而是把这些事埋在心底，因为我长大了，有了属于自己的“盒子”，我会把大大小小的事都放在那个“盒子”里面，那个“盒子”就是我的心......
小时候，和邻家的孩子一起玩沙子，一起捉迷藏，一起坐吊床，路过的行人都会看着我们天真的笑容和天真的样子，嘴角扬起笑容，老人看之，则羡之－－－儿时真好；青年看之，则夸之－－－小孩真可爱－－－－许许多多的语言汇成一句话，则是童年真好！
童年是神奇的，他能让爷爷奶奶原本衰落的心里变的年轻，能让爸爸妈妈脸上露出欣慰而快乐的笑容，能让哥哥姐姐在紧张的学习中，感受到温暖和欢乐，能让......童年就像一位法师，能让不快乐的人变的快乐，能让伤心变成开心，能让愁眉苦脸变成笑逐颜开......总之，童年是快乐的，是神秘的，是充满欢声笑语的。
但现在的我，已经长大了，不会在和邻家的伙伴一起玩沙子，捉迷藏，坐吊床了，在我眼里，这些事看起来都很幼稚。有时，我会坐在窗户边，望着窗外发呆，有时，我会躺在床上，做着白日梦，还有时，我会望着那小朋友玩耍的身影，嘴角不禁扬起微笑......长大后的我，不再是那个听妈妈话的乖乖女了，有的时候，我会和妈妈对着干，妈妈说东，我偏要往西，妈妈说那件衣服好看，我偏说这件衣服好看些，妈妈要我买这条，我偏要买那条.妈妈要我穿这件，我偏要穿那件......像这些事情，数不胜数。为什么会这样呢？我也经常想这个问题，或许是因为，我在一步步走向成熟，在一点点的成长，所以我有了自己的想法和看法，有了自己的主见。
长大后的我，有了自己的秘密，这些秘密，只有我自己知道，我不会像小时候那样，把所有的秘密和事情都告诉好朋友，虽然我知道，她们不会把这些事情告诉别人，不会背叛我，但不知为什么，我的心中却隐约有点不放心，所以，现在我的秘密只有我自己知道，我把他们放在我心底最深处，免得让人发现。小时候，我喜欢许多的人和我一起玩，那样，我觉得热闹而又快乐。而现在，我觉得人多虽然热闹，虽然好玩，虽然快乐，但现在我更喜欢一个人呆在某个地方，在天气晴朗的时候，我喜欢一个人静静地坐在草坪上，抬头仰望蓝天，这时也不知为什么，我的嘴角总会情不自禁的弯起来，渐渐的，我发现，天空像一个人的脸，也有复杂的表情，但风雨过后永远是明媚的阳光，绚丽的彩虹！
多少实例都证明着我不再是小时候那个天真，可爱，没有忧愁，只有快乐的小孩子了，我，已经长大了，也就意味着，将来我要面临许多的挫折与磨难，也意味着，我要像“依赖”挥手说拜拜，向“独立”挥手说你好……
篇7：成长故事小学生作文
成长故事小学生作文
在我的成长历程中，我当过一次小偷，偷过一次苹果。
记着那一年秋天，苹果长的又肥又嫩，惹的.小伙伴们垂涎三尺，我自己也是馋得要发疯了。我准备让高浩然进园子去偷，没想到他不停的摇手，我只好自己去了。
我一跳，双手牢牢的抓住了铁门，又一跳，跃过了铁门，我借力一蹦，一下跳上了3米高的大树。精挑细选了10个果子。下了树，我趁着夜色一扔，10个果子全到赵翼展的手里，我单手一撑，一下子落到地上，拿起两个果子冲了出去。到外面一尝，味道真美，下次拿10个自己独吞。
哈哈！不过我现在不会再做这样的事了，但是我记住了这次偷果记。
篇8：成长故事小学生作文
成长很漫长，从二三岁到现在，我有许多关于成长的故事，很多个多的都数不过来，但最重要的故事也只有几个
在还没读初中时，我在小学。那时的我数学还不是很好，英语也不好。每当陈老师布置数学作业我大多都不懂。
有一次，我所有作业都没写，只有语文写了，因为我数学很差。因为这件事老师把我叫进了办公室，把我说了一通，我印象最深的一句话是：“一个人的好坏不只要看成绩，而是要看人品，就算你数学不好，你不写作业就是放弃了，你越不想学，它就越不好，你要看出它的乐趣，数学在生活中是很常用的，你要是开了大公司，你数学不好员工骗你你都不知道。”我奋斗努力学好了数学，可是我语文和英语都没怎么听。
现在我非常懊恼，为什么我当时没学好语文和英语，我懂得了光是学好数学是没用的，别的科目一样重要。就像语文可以开阔我们的视野，增长我们的知识，让我们懂得许多人世道理。就像现在许多老人常说的“如果地基都没有盖好，上面盖得再高，也终究会倒下来。”
篇9：成长故事小学生作文
我从一个呱呱落地的小孩到一个小学四年级的一个小姑娘。在我这十年中，我成长的故事太多太多了，下面我就写几件不能忘记的事情。
有一次，端午节的时候，我们一家三口到外婆家去玩，看见外婆家地煮鸡蛋，我和妈妈觉得没意思，就到隔壁阿姨家支，阿姨就拿了一些粽子放在桌子上，我吃一口扔掉了，我又吃一口扔掉了，妈妈看见了批评我以后又去和阿姨谈话了，这不听妈妈的话，就又吃一口扔掉了，妈妈看见了，把我带到外婆家去还了，把我的手拿起来用针扎了几下，婆婆看见批评了我和妈妈。
还有一次，我和小伙伴趁妈妈不注意，偷偷到河边去玩水，妈妈发现我们两个人不见了，非常着急，在妈妈找到我们俩的时候，没有掉到水里，妈妈批评我俩，以后没有大人不能到河边去玩水，万一掉到水里，就永远见不到妈妈了，现在我在诸暨市浣江小学读四年级，已经慢慢懂得了很多道理，虽然我现在的成绩不是很好，但是我一定会好好学习，回报父母与老师的关爱，做一个对社会有用的人。
篇10：成长故事小学生作文
每个人在成长的过程中，都会经历不同的成功与失败，以及各种挑战。而在我的成长过程中，使我印象最深的是那次动员大会的发言。
我记得那次是在学校，午休的时候，老师把一张单子给我说：这张单子是动员大会的发言，到时候，你要站在台上读这张单子，老师的这话使我大吃一惊，我心想：就我一个人，读这张单子呀！
我仔细看了一下单子的内容，感觉很简单，但是，我很害怕，因为每当有这种活动或者是演讲的时候，我都不想上台，可能就是这种不好的习惯，使我长时间感到害怕吧！但那个时候，前两个班演讲完了以后，我心里又着急又害怕，眼泪都流了出来，但是，我看到了老师鼓励的眼神：似乎在说：你行，你是最棒的！
我鼓足勇气，昂首去上台。演讲过后，同学们给我热烈的掌声。从那以后，我再也不怕上台演讲了。
这次的演讲，我明白了，人只有跨出第一步，才能迈出第二步，也就是说，做什么事都要勇于尝试，只有你克服了这一次，你就不会再害怕反而会做的更好，这就是成长！
篇11：成长故事小学生作文
每个人都有自己成长故事，快乐的，苦恼的，悲伤的，幸福的……今天就来讲一讲我的成长故事吧！
我妈妈一直无私的爱我，在生活中，妈妈是那样无微不至地关注我；在成长的道路上，妈妈教育我做一个诚实守信的人！
有一件事让我难忘，有一次，我闹着要妈妈给我买一双溜冰鞋，妈妈给我买了。我和妈妈一起下楼去学轮滑，我一直摔跤，很快就没了学的念头，脱了溜冰鞋，生气地把它摔到了一边。对妈妈说：“妈妈，为什么我见那些大哥哥大姐姐就能滑得那么快，我滑的怎么像乌龟一样？这东西太难学了，我不学啦！”
我拉着妈妈的手就要上楼。妈妈用安慰的语气跟我说道：“那些大哥哥大姐姐，也不知道摔了上万次，才滑的那么好，干什么事贵在坚持，不要放弃，加油吧，宝贝儿！”听了妈妈的话，有一种力量正在激励我前进，我又重新穿上溜冰鞋，认真的练习。
不一会儿我就掌握了技巧，滑的越来越快，不在摔跤啦。妈妈那句话直到现在，还一直在激励着我，教育我要贵在坚持，这句话是我永远难忘！
篇12：关于成长的故事作文六年级
在我成长的故事中，有许多让我受到启迪。但是，让我记忆深刻的还是那次学骑自行车的事。
那时，我七岁。最喜欢骑自行车玩了，可是我骑的还是那种有两个支撑轮的童车。
有一天，爸爸问我：“李倩呀，你多大啦?”
我迷惑了，爸爸居然不知道我几岁，还要问我?“七岁呀，干嘛呢?”
爸爸带着带着调侃的语气说：“哦，七岁啦，还小吗?骑童车，真丢人!”
一听这话，我心里直犯嘀咕，七岁，不小才怪呢，“没了那两个支撑轮，我可骑不走啦?”
爸爸奇怪极了：“怎么就不能骑呀?”
我不好意思的说：“我不会呀，我怕摔跤呢?”
爸爸说：“不会?不会就学呗!”
我心里想：“学就学，有什么了不起的啊?哼!小瞧我……”
说动就动，爸爸拿着工具准备把那两个备用胎卸下来，我连忙阻止，可爸爸毫不理会，几下就把轮胎给卸了。
开始学骑车了，我提心吊胆地做在自行车上，可没等坐稳，一不小心人车一起倒了下来，我不得不跟地面来个亲密的接触，痛得我眼泪直流。爸爸把我扶起来，说：“要坐稳，爸爸扶着你，别怕。”在爸 爸的搀扶下，我终于可以骑走了，而爸爸不知什么时候也放下了手，等当我得意时，“啪”的一声，人车一齐倒了下来。
“骑车可真难啊，不学了”我有些灰心了，撒娇似的对爸爸说。
“做事可不能灰心，你灰心就什么也做不成。”爸爸严肃地说。
我又重新振作起来，又坐了上去，为了掌握好平衡，不知摔了多少跤，膝盖也擦破了皮，渗出了血，可是我摔下去，又站起来，再摔下去，再起来……不知是泪水还是额头流下的汗水模糊了我的双眼… …真是“功夫不负有心人”啊，半天时间，我终于学会了骑自行车。
在成长的过程中，我始终记得爸爸的话，“灰心什么事都做不成”，我通过自己的努力，克服了一个一个困难，也因此取得了一个一个的成绩。
篇13：关于成长的故事作文六年级
时钟滴滴答答地响，我知道那时我的生命在流淌。“时间一分一秒地流逝，成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和 正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了起色的阳光。
成长中的故事犹如满天星，其中也有的像黄河水一样流向了远处，但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门，回想起那件事我六岁的时候，爷爷给我买了一辆自行车，由于这辆自行车左右都有轮子，所以不会倒下。小时候经常骑，后来不怎么爱骑了，一直放在车库里，已经积起了一层厚 厚的灰。 有一天我回家看见一个个子和我差不多高的男孩熟练地骑着自行车在小区里飞驰，真威风啊!我回家后就吵闹着要妈妈把自行车上的两个小轮子拆了。妈妈对我说：”把小轮子拆了你会摔得很 疼的。“我说：”我不怕疼。“最后，妈妈拗不过我，只好把两个小轮子拆了。
第二天正好是星期天，天气特别晴朗，妈妈也在家休息。她一大清早就把我叫起来，我疑惑地问妈妈什么事情，妈妈说：”今天教你骑自行车。“我欣喜若狂，急忙换下睡衣。把自行车从车库里推 出来，一开始妈妈扶着我骑自行车，可妈妈手一松，我就摔得四脚朝天。终于我坚持不住了，大喊一声：”我不练了。“就气冲冲地准备回家。这时妈妈大声地说我：”胆小鬼，这点痛都受不了，做事 一定要不怕苦，不可以半途而废。“然后她又温和地说：”我相信你一定会成功的!“ 妈妈的话鼓励着我，我忍着痛又骑了起来，摔了一次又一次。终于，妈妈松开了手，但我还是骑在自行车上，没有 倒下。”我成功了。“我大叫道。
这不过是我成长中的一个小插曲。但是通过这件事却让我明白了无论遇到什么样的困难，都要有恒心和信心。
童年固然美好，今时亦多精彩。于是，我们都是感悟着的成长，思考着的成长，无悔着的成长。成长的我们，把一切隐藏在心底，唯有留在心海的涟漪在一层层的明晰……
关文章：
1.小学六年级成长的烦恼作文精选例文5篇
2.成长的烦恼六年级优秀作文5篇
3.六年级下册六单元关于成长足迹的作文5篇精选范文集锦
4.小学六年级小升初成功作文600字5篇
5.小学六年级作文大全600字五篇
篇14：六年级成长的故事作文
每个人都有属于自己的各种各样的成长故事，像万花筒里闪闪发亮的碎片，像空中数不清的明亮星星，像茂密大树上片片翠绿的树叶。
有一次，那是个星期五的下午，天气并不怎么好，下着小雨。因为星期六上午我和堂妹要一起去补奥数，大娘嘱咐我：“侄子，你的奥数这么厉害，能不能把我们家女儿也教厉害一点儿呢？”我随口答应了下来，跟我堂妹去了我家。
在家里，我和堂妹一起做作业。刚开始一切都还顺利，没发生什么异常。我们全神贯注地投入到作业当中：我对付我的作业小山，她解决她的奥数卷子。不出一会儿，我正感觉口渴想要喝水时，一转身，看见堂妹手拿着黑笔，把笔放在了嘴边，眉头紧锁，眼睛死死地盯着卷子，看来程咬金杀到她那里去了。
等我喝完水继续开工时，堂妹就拿起卷子跑来问我，不知是因为作业太多还是怎么回事，我不怎么想理睬她，她一开始对我撒娇，我就把脸转过去，时间一分一秒地流逝着，她开始着急了，可我依然平静地写作业，要去补习的时候，她哇哇大哭了一阵子。
过了一个晚上，我感觉自己干了一件十分错误的事情。于是，我就跑去她家向她道了个歉，她随和地说：“没关系，不怪你。”从此之后，这件事就一直刻在了我的心上。
篇15：成长的故事六年级作文
成长的故事六年级作文
过了那么多年，童年早已离我而去。一个个的片段闪现在我的眼前，令我目不暇接。童年虽一去不复返，但是许多往事是不能忘记的，现在回想起来，还历历在目，让我难以释怀。
大家一定吃过棉花糖吧，尝起来甜丝丝的，入口即化，给人留下无限的遐想，想抓住幸福的感觉，但是总让它狡猾地逃掉了，让人一口又一口地品尝，它的体积也越来越小，吃完一根还想吃。小时候的我最爱吃棉花糖了。
那一天，阳光明媚，在橱柜、床上洒下一个又一个斑驳的光点。我正和它们捉迷藏呢，妈妈把晒好的`棉被摊在阳台上，让它们享受日光浴。我不经意间瞟了一眼，看见那床被子中隐约露出几丝棉花。我看得口水都流了下来，联想起那串怎么也忘不掉味道的棉花糖，便情不自禁地从棉被里扯下多多的棉花，再跑进厨房，往“棉花糖”上洒下又甜又厚的糖衣。OK，无比美味的“棉花糖”就做成了！至少，在我幼小的心灵里是这么想的。
好了，做完了，下面应该是品尝我的劳动果实的时候了！这么想着，我的脸上又流露出几丝笑意，就迫不及待地咬下了第一口。呀，这是什么，那么难吃！我绞尽脑汁地回想着，最终得出的结果是：一定有人掉包了我的棉花糖！一得出结论，我便气冲冲地跑进阳台，向妈妈“兴师问罪”。“快说，是不是你偷了我的棉花糖？”我把假糖狠狠地丢在地上，愤怒地问道。“什么糖？”妈妈是丈二和尚，摸不着头脑。说着，向地上瞅了一眼，这才恍然大悟，差点没笑掉大牙：“哈哈哈哈哈……棉被里的棉花怎么能吃呀……哈哈哈哈哈……”笑得流出了眼泪。看着妈妈的这一系列反应，在旁边的我还什么都不知道呢！
成长的古事如珍珠串串数也数不清，这个故事大概就是这里面的一朵奇葩吧！我希望回到充满童真有趣的过往，更憧憬美好幸福的未来！
篇16：成长的故事六年级作文
在我的成长过程中，发生了很多事情，有快乐，也有悲伤，有欢笑也有流泪，有成功也有失败……其中最让我记忆犹新的是那一件事……
记得那天是20xx年8月20号左右，本来我应该会很快乐的，因为离开学只有十天，又可以见到我的好朋友了，可天有不测风云，人有旦夕祸福，这天我妈跟我说了一个特别不好的消息，因为我的同班同学也是我的死党李金宝去世了。此时此刻听到这个消息，如同惊天霹雳，为什么我的好朋友会突然去世呢？就是因为那次该死的洪水……
在发洪水的期间，我们刚好是放寒假，这场洪水淹死了许多人，还导致泥石流，我的死党李金宝就是因为泥石流而死的，所以我痛恨这场突如其来的洪灾。
那一天，正是夜晚，哗啦哗啦的下着好大好大的雨，我的朋友在家里睡觉，因为他的家人全部都出去有事去了，就留他一个人在家里，如果当时他的家人及时叫醒了他，我的死党也不会这么的死了，可是天意已决，我的好朋友还在睡觉，全然不知会有什么事情发生，就在他要起床的那一瞬间，轰的一声，泥石流从山上瞬间流了下里，直击冲垮了他们的家，数秒后，整栋房子化为废墟，而我的好朋友没能逃出来，死在了废墟之下，听完这个故事，我自己也无比惊惧的哭了，我为我的死党伤心，他永远也回不来了。
我的死党生前是一个非常好的一个人，对朋友有情有义，特别喜欢打篮球，我永远也会记住他的。再见了！我的好朋友。
篇17：共同成长_小学生六年级作文
书籍是人类进步的阶梯，是我们的良师益友，正是那一本本书籍带我迈入了知识的大门，也是书籍一直陪伴着我成长，让我懂得了许多。
大概在我上幼儿园中班的时候，我就开始接触到了汉字。那时候，妈妈给我报了“千字童”学习班，班上的老师教我认清那一个个陌生的字宝宝。我对这些字宝宝也特别感兴趣，是这些字宝宝开启了我追求知识的大门，也让我得到了很多快乐。
再长大一点，妈妈就给我买了很多绘本图书，其中的许多童话故事，仿佛让我也钻进了童话的世界：想跟“卖火柴的小女孩”买一根火柴，好让她不在挨冻；想和“灰姑娘”一样穿着水晶鞋翩翩起舞；也想一直聆听“夜莺”美妙的歌声。那一篇篇动听的童话故事，让我初步认识了这个世界的“真善美”和“假恶丑”。当“丑小鸭”变成白天鹅时，我懂得了什么是坚持梦想；当“海的女儿”变成海里的泡沫时，我懂得了什么是无私的爱。正是这一次次的精神洗礼，让我一步步地成长，并不断完善健康向上的人格。
如今，我已深深地爱上了阅读，那追求知识的泉水已经一发不可收拾。正如毛爷爷所说的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。”书籍已经成为了我成长的挚友，我生活的一部分，不仅可以让我积累知识，更重要的是让我感悟出人生的道理。
令我印象最感触最深的是一本书叫《爱的教育》。这本书让我懂得了，作为一名小学生，我们不仅要学习好，更重要的是要有爱心。冰心奶奶曾说过：“有了爱，就有了一切”。我们要把爱看成一种自然、美好、平常的字眼，只要有了爱，我们的生活就会变得更加美好。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”一个人的成长，代表着心智的逐渐健全。在成长的过程中，挫折让我们坚强，困难激发我们的勇气，经历让我们蜕变。对于我们而言，最美好的年华，除了学习，更为重要的.是心智的不断成熟。在破茧而出之前，迷惘和挣扎不可避免，而在书中也许能找到解决之道，让你遇见更好的自己。
书籍让我收获了快乐，懂得了如何成长，是书籍陪伴着我，见证了我的成长，也教会了我很多知识。书就是我进步的阶梯，我的良师益友，让我们一起边阅读边成长吧！
篇18：共同成长_小学生六年级作文
“悦读”和“阅读”，傻傻分不清，“悦读”使我爱上“阅读”，开心读，仔细读。
古今中外，有多少文人墨客都赞美过“书”？刘向的“书犹药也，善读之可以医愚”，高尔基的“书籍是人类进步的阶梯”，歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”……这些都告诉我们要“多读书，读好书”。
可是在“多读”的情况下，也要“悦读”。
我喜欢在我的书架上拾起一本书，然后窝在沙发里读。不必为考试而烦恼，不必为孤独而担忧……因为这是属于我的书，是属于我的“世界”。读累了，就伏在桌前小憩一下，或看看窗外的花开花落，等有兴趣了，有精神了，再继续接着读。我不必着急读完这本书，也不必着急还别人书……因为这是属于我的书。我可以一直沉浸在喜欢的段落里，也可以翻翻这本，看看那本，回味着跌宕起伏的情节。
我也喜欢一个人静静地坐在窗前，由此展开“畅想”的翅膀。我时常幻想如果我是一朵梅花，我会笑傲风雪，凌寒独放，不会因为没有彩蝶缠绕而失落，不会因为没有游人观赏而沮丧，只会默默无闻地开放。如果我是一只不起眼的蜡烛，我也会尽自己所能，毫无保留地燃烧自己，照亮一片光明。如果我是一株小草，我会努力茁壮成长，装点着大树，洁净着空气，看看这个陌生而又奇妙的世界……
“悦读”可以让我快乐的在“书海”中“遨游”，“阅读”可以让我茁壮的在“书海”中“成长”。
“阅读”完一本书，我会懂得许多的人生哲理。《怪物大师》告诉我要为他人着想，不要只顾着自己苟且的活下去，《小妇人》告诉我要珍惜眼前的一切事物，不要等到失去了再来懊悔，《巴黎圣母院》告诉我世界之大，人心之险，不可以貌取人……
“悦读”使我自由，使我展开想象的翅膀，“阅读”使我成长，使我明白世间的哲理。
“悦读畅想，共同成长”我过着属于我自己的人生，走着属于我自己的路，感悟着人世间的悲欢离合！
篇19：共同成长_小学生六年级作文
培根说过：阅读使人充实；谈话使人敏捷；写作和记笔记使人精确。历史教授智慧。诗歌使人聪明。数学使人变好。自然历史让人深刻；道德使人庄严。逻辑和修辞使人雄辩。没错。当老师在课堂上的时候，我听到了这句话，我开始痴迷于阅读课外书籍。我喜欢独自一人呆在一个没有人知道的地方，聚精会神地阅读，探索书的奥秘，在书的海洋中畅游，在书的海洋中自由飞翔。如果下雨，这是读书的好时机，因为我可以一边听着雨声一边走进书的海洋。我可以更容易地进入书海。
在这本书里，我们可以看到卖火柴的小女孩的悲惨命运和鲁迅渴望看到的社会戏剧。在书中，我们可以跟随鲁滨逊去探索荒野，鲁迅去看社会戏剧，而保罗去观看苏威夺权、捍卫权力、巩固权力的壮丽战斗场面。
我们也能深切感受到哈默尔先生强烈的爱国主义精神。能飘来飘去看到乱世佳人何思佳的风采。在书中，我们意识到了我们内心的形象。在书中，我们可以思考人物的各种想法。在书中，我们可以随意飞翔。在书中，我们有时会感觉到，有时会发生。那种深刻的体验就像暴风雨过后送你的一束芬芳。它以一个无尽的循环往复。一本好书在手。我们需要仔细阅读它的含义，探索它的奥秘。我们会一页一页地翻，书的香味自然会进入你的皮肤。它会随着你的血液流动和涌动，就像滚滚长江流向远方。
虽然人们很难理解，但他们可以享受生活。阅读需要休闲，休闲，休闲，安静，认真，忙碌，心烦意乱，不严肃。读书是不可能的。看着古人在泽河边唱歌，在月光下弹钢琴，在松树下不受任何干扰地学习，是一种非常优雅的生活。然而，这样的生活已经随着古代人而消失了。因此，在现实社会中，只要你心胸开阔，你就可以从繁忙的日程中休息一下，而不必等到你有很多时间来欣赏阅读的兴趣。只要你偷了片刻的闲暇，你也可以读好书。书籍是人类进步的阶梯。我非常同意这一观点，因为所有的知识都是通过书籍传播的。没有书，我们人类就不会迈出前一步，只会原地踏步。据说学生应该在业余时间多读一些他们感兴趣的课外书籍。《钢铁是如何炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《城南旧事》等都是别林斯基所谓的好书，是最珍贵的财富。让我们和书一起成长。
篇20：小学生动物成长故事
一天，动物王国的狮子大王生气极了，它对着考试不及格的儿子——小狮子咆哮道：“你的语文怎么才得了两分，你好意思吗?嗯!”小狮子羞得满脸通红，低着头，不敢说话。
老狮子倒背着手，在屋子里来回踱步严厉地命令道：“把你的卷子贴到大门上展览展览，看看配不配做我狮子大王的儿子，快去呀。”小狮子惭愧极了，恨不得找个地缝钻进去。老狮子恶狠狠地喊道：“贴呀!”小狮子没办法，只好把不及格的卷子贴在大门上展览。从此，小狮子知耻而发奋，学习既刻苦又努力。
过了许多年，动物王国的大小动物们要对狮子大王进行一次考试，考试的题目是《如何当好大王》。
老狮子拿着不及格的两分试卷，哭丧着脸，心情十分沉重地回到家里。他本想躲过小狮子，不料小狮子已经知道了。小狮子迎着老狮子，学着老爸对待自己的模样严厉地说：“老爸，你这次怎么考的呀?才得了两分，好意思吗?嗯!”
狮子大王羞得满脸通红，低着头，不敢看小狮子。
小狮子仍然学着老狮子过去的样子，倒背着手，在屋里来回踱步，严厉地命令道：“把你的试卷贴在大门上，看你配不配做我小狮子的老爸，快去呀!”
狮子大王羞愧极了，恨不得找个地缝钻下去。
小狮子学着爸爸当年的声音喊：“贴呀!”狮子大王没办法，只好把不及格的两分卷子贴在了大门上。
不久，老狮子落选了。小狮子呢，则以优秀地成绩，当上了狮子大王。
篇21：小学生动物成长故事
这几天，皮皮鲁他们家热闹极了。一会儿皮威爸爸的腿被咬了一脚，一会儿鲁西西的作业本上出现了几朵小梅花，一会儿院子里吵吵闹闹的。这是为什么，因为他们家来了一群可爱的小动物。
“哎呀!”是谁在喊叫?还不是皮威爸爸被皮皮鲁带回家的大白鹅咬了一口。这只白鹅十分高傲。鹅的高傲，更表现在它的叫声、步态和吃相中。鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。鹅的步态，更是傲慢了。大体上与鸭相似，但鸭的步调急速有局促不安之相，鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。鹅吃饭的时候，需要三样东西下饭，分别是水、泥、草。先吃一口饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。它的吃法，真是三眼一板，一丝不苟。
“喵喵。”哪里传来的猫叫，原来是鲁西西生日那天她的同学送给她的猫在叫。这只猫的性格实在有些古怪。有时候很乖，会找一个暖和的地方睡大觉，什么是也不管。可是，它一玩起来，就会出走一天一夜，谁叫也不回来。但是，它抓起老鼠来就是几个小时，非把老鼠抓住不可。
吵死了!是谁从前院嘎嘎到后院，又从后院嘎嘎到前院，还不是皮皮鲁的外婆从乡下带来的那只走地鸡嘛!没完没了的，而且没理由，讨厌!特别是到下蛋的时候，更是发了狂，恨不得让全世界都知道它这点儿成绩。但是它有是那样负责地保护自己的小雏鸡，只要听到一些动静，就会警戒起来。挺着身子，歪着头听，咕咕的警告鸡雏马上集中到身边。
皮皮鲁的家因为有了一群可爱的小动物，每天都过得开开心心。
篇22：小学生作文：成长的故事
小学生作文：成长的故事
在成长的道路上，有酸甜苦辣，有悲有欢，有老师的关怀，有父母的依偎，有同学的帮助，有自己的努力和执呦有成功的滋味，有失败的泪水。有一年春天，姥姥正生着病，妈妈也就去照顾姥姥啦，正因为如此表妹也就来找我啦，并告诉我有个地方很好玩，那里风景优美，鸟语花香，雪刚刚融化，小花朵像沉睡了很久的婴儿一样，慢慢地从地上露出了娇小的嫩芽，树上的花瓣被顽皮的`风哥哥吹到了地上，成了一条小路，还有滑梯，秋千双杠；姐姐。
表妹的叫声让我回过神来，忽然我想起一条顽皮的主意，我对妹妹说我们去玩双杠好吗？表妹吞吞吐吐的说：姐……姐我就不去。我只好自己去了，双杠虽然看上去容易，但很难玩，我先左腿上去，在右腿跨上，身子一用力就上去了，我笑着和表妹挥挥手，表妹用手指给我打了个赞，我则变得飘飘然了，一不留神摔了下去……姐……姐你没事吧。我倒没事，我的牙却有事啦，咳了大半块去。这次的是事情给了我一个很大的教训，让我知道了后果。
篇23：成长故事作文600字小学生
在不知不觉中，我长大了。我的童年是五彩缤纷的，是喜、怒、哀、乐、悲、欢。二年级的时候发生的一件事至今我还记忆犹新。
我去参加在少年宫举行的第二届“走进美妙的数学花园”青少年数学论坛全国数学奥林匹克竞赛。
我走进少年宫的时候我信心十足的对我自己说：“一定可以得到一等奖，我一定可以的。”考试之前监考老师对我们说：“同学们考试时一定要仔细，认真。在考试过程中不可以讲话，不可以交头接耳，否则的话就得扣10分。”
铃声一响，我就开始认真的答题了，我小心翼翼，生怕出错。时光飞逝，一眨眼，一个半小时就过去了，那时我已经做完了。正在我认真检查的时候，我后面的同学叫我把一支笔递给我前面的一个同学，我也没有多想就递给了她，谁知这一幕正好被监考老师逮个正着，监考老师不由分说先每人扣掉十分。就这样，宝贵的十分丢掉了。我当时真是“哑巴吃黄连??有苦说不出”啊!作文
下课了，我慢慢的往家走。我是乘兴而来，败兴而归。
回到家，我满腹委屈地向妈妈诉苦，我觉得监考老师太过分了。妈妈说：考场纪律就像交通规则，所有的人都要遵守，无论什么原因。否则，后果不堪设想。那么，你是否愿意看到一个不负责任的警察或老师造成的混乱交通或混乱考场呢?我想通了，老师没错，是我违反了规则。作文
考试结果出来后，我只得了二等奖，可我知道，如果我不在考场上说话，不违反考场纪律，我是可以得到一等奖的。
这件事已经过去很久了，但它教育我：时时遵守纪律。它会一直伴随着我的成长。
篇24：成长故事作文600字小学生
在成长的路上我们都经历过许多许多，犹如满天的繁星，有成功的喜悦，也有过失败的懊恼。下面我就给大家挑一颗最耀眼的星星，给大家讲一讲吧。
去年暑假，爸爸报名了“中少杯”作文比赛，我一路辛苦地闯进预赛，复赛，就等着最后的消息。终于有一天，我如愿以偿地收到了梦寐以求的全国作文决赛的通知书。火红的七月我来到了北京，和来自全国各地的参赛选手一起采风，一起做游戏，相处得非常融洽。可到了决赛的那一天，我看着选手们每个人都稳操胜券的样子，不由得慢慢失去了信心，紧张起来，但一想:如果我紧张，发挥失常，怎么能取得好成绩?不是有愧于这次北京之行吗?必须让自己轻松起来!想着想着，我做起了幽默搞笑的动作，再也不像以前一样严肃、正经了。
决赛开始了，题目是_____感觉____，我一下子想起了以前写过的一篇文章，我将名字变成《我感觉到爸爸妈妈的爱》套了上去。在颁奖晚会上，我对自己获奖不抱有太大的希望，心想:这么多来自北京，广州等这些大城市的孩子，他们的学习环境一定比我优越，受过的教育一定比我好，我一个从大山里走出来的孩子，能行吗?顶多只能拿个铜奖就超出我的意料了!当报到铜奖名单中没有我的时候，我心中的希望水晶近乎于破碎，一道道明显的裂痕让我的心在流泪。我只有装着一副笑脸对朋友们表示祝贺。过了一会儿，我的名字在银奖名单中出现了，我第一感觉是听错了，可明明岳西只有我一个人参赛呀，弄清楚那个人就是我后，我又觉得太不可思议了。当我迈着大步，站在高高的领奖台上，举着明晃晃的奖杯，看着写满祝贺语的证书，听着台下的阵阵喝彩声，眼眶里不禁含满喜悦的泪水，我感觉到无比的自豪!心中的希望水晶顿时不但重新复合起来，而且还闪着耀眼的光芒!回到岳西，爸爸妈妈一个个都喜笑颜开，连我自己都觉得了不起。现在，我都还有时还亲吻着奖杯，回忆着那段快乐时光。
这件事虽然已经成为过去，却依然是我成长历程
【成长的故事小学生六年级作文】相关文章：
文档为doc格式
