我心中的智能黑板作文

“ZZYSZFH”通过精心收集，向本站投稿了15篇我心中的智能黑板作文，下面就是小编给大家带来的我心中的智能黑板作文，希望大家喜欢阅读!

篇1：我心中的智能黑板作文

我心中的智能黑板作文

我是一个小学生，我喜欢课堂。课堂上老师会带给我许多丰富多彩的知识，但是每次上课，老师都会在黑板上写很多内容，有时老师写错了，同学们还会起哄，所以我有了一个奇妙的想法：我想发明一个智能黑板。

我心中的`黑板，是这样子的：它和平时的黑板模样差不多，金色的边框，绿色的版面，只不过它有一个红色的警报灯，接下来我就来介绍一下它的功能吧。

它的第一个功能是——内容书写器.老师只需对着黑板，说出要写的内容，黑板就会自动写出来，如果写错了，黑板就会闪烁红灯并自动修改好，同学们就再也不会起哄了；如果老师想擦掉内容的话，只要对着黑板说：“消除”，内容就会自动消失了。

第二个功能——课堂小管家。上课经常会出现同学开小差的现象，如果谁不认真听课，黑板就会点出姓名，响两声“嘀嘀”的警告声，这样就再也不怕上课有不认真听课的同学了，老师也节约了上课整顿课堂纪律的时间了。

它的第三个功能——课前准备提醒器。当上一节课下课铃声响以后，黑板上就会出现下一节课的内容和需要做的准备，这样就不会出现已经上课了，有些同学还不知道什么课，还在做课前准备的现象了。

最后一个功能——收作业小管家。每次放学的时候，老师只要把第二天要收的作业告诉智能黑板，第二天早上它就会显示出来，并且语音重复提醒，这样同学们进教室就会自觉地交上作业，不用麻烦小组长和课代表一遍一遍催促大家了。

我相信只要好好学习，一定能创造出比我想象中更智能、更发达的黑板，给老师提供方便，有了这样的黑板，我亲爱的老师就不会那么辛苦了。

篇2：智能黑板作文600字

智能黑板作文600字

假如黑板是一部智能电脑，那么下课时就不会在有同学打闹，不再会有同学奔跑，因为他们没空，他们全都被这智能电脑的游戏给迷住了。虽然游戏很好玩，但是却远远不及上课时的乐趣的多。

上课时，只要这台电脑感应到上课铃声，就会马上切换到上课模式。每堂课所对应的老师就会从黑板里面出来，给同学们上课，而这个老师是由电脑设计的，才用了3D立体效果，看上去十分逼真，就与真人没什么两样。而且，他还有思想，有感情，能与同学们互动，上课烦躁时，会和同学们讲几个小笑话，缓解一下气氛。不仅仅是这样，同学们在上课时，教室也会变，他会变成另一种样子——教室墙壁、天花板、地板的颜色与图案会在随着每节课的内容变化，并且也是3D的.，可以触摸。教师里的座椅是浮起来的，离地面有四十多厘米。座椅的形状以及图案是可以根据学生所想的改变。你看，哪个同学就把自己的座椅变成了一辆小小的红色赛车。在这里，你看不见任何一个能装书的东西，因为已经有一样东西代替了它——它可以说是一面墙，也可以说是一张纸，因为它像一面墙一样立在座椅的右侧，但却像纸一样薄，它跟玻璃一样是透明的，但是一走近就能看见上面有几个小正方形，分别写着：语文、数学、英语……并且只要点一下，就能出现你放进去的东西。如：语文里面你放了作文提纲，点一下提纲就会出来。而它就是最新型的“课桌”——智能文件墙。

假如这些都是真的，那么就没有一个小学生会讨厌上课，上课不用心，成绩上不去，不会觉得上课很无聊。而是快乐地上课，体会到上课的乐趣。

篇3：智能黑板作文600字

星期二放学回家，一进家门我就被一个大家伙吸引住了。在客厅电视柜的前面一个大黑架子上挂着一个大大的液晶电视，我问爸爸“你怎么又买了一个电视机？”爸爸笑着说：“这是一个智能黑板，以后你可以在上面写作业、画画、上英语课。”哦，原来是智能黑板，虽然它与我们教室里的智能黑板长得不一样，但功能却是大同小异的。

这个智能黑板有55英寸大小，样子其实和普通液晶电视机差不多。不同的是，在屏幕的左右下角各有两支笔被磁铁牢牢的吸在上面。如果要用的时候，只需轻轻一拔就拿下来了。

智能黑板也是一个电视机，它可以上网看电视，但是它还有许多电视机没有的功能。

首先，它有一个白板书写的功能。点击白板书写的图标就可以进入黑板的功能，你可以把背景色调成黑色、白色、浅蓝色、浅黄色……各种你喜欢的颜色。拿起屏幕左右下方的笔就可以在黑板上写字，还可以调换笔的各种颜色在黑板上画画。如果写错了或画错了也没关系，用笔轻轻点击一下橡皮擦，就可以把错误的地方涂掉。

其次，智能黑板还有投屏功能，你也许从没听说过这个功能吧，那我就来把投屏好好讲解一番。我们先拿出手机或者iPad，打开设置输入密码连接智能黑板的网络，再点击投屏键，等到智能黑板上显示一个绿色的勾，手机或者iPad投屏就连接成功，手机上的显示屏和智能黑板样的显示屏就同步了。这样，就可以在智能黑板上看手机上动画片、上英语课，大大的屏幕比看手机方便很多，也可以保护眼睛。

智能黑板还有许多功能，我还没有摸索清楚，等弄清楚了我再来告诉大家吧。

篇4：作文 如果能发明“智能黑板”有多好

作文 如果能发明“智能黑板”有多好

每天上课看到老师写粉笔字写得手都酸了，我们看得也很累，今天，我做了一个梦，梦见我做了一块“智能黑板”。

这块黑板看起来跟普通黑板没什么两样，可秘密都在老师手中的遥控器里。遥控器上有自动书写键、还原键、放大声音键、自动擦除键、纠正错误键五个功能键。

自动书写键，只要按下这个功能键，智能黑板就会自动书写下老师说的话，黑板的棱上有许多小喇叭，如果在后面看不见的'同学，只要老师再黑板就会自动读出黑板上的字。

虽然这只是一个梦。但是我相信在不久的将来一定比这种黑板还要好的“智能黑板”。

六年级:粉红之梦

篇5：我是黑板作文

我是黑板作文

我是黑板

我喜欢小朋友，

小朋友真让人喜欢作文 ，

我在上面的`字，

帮他们学习。

可是黑板

也不总是这么好玩，

下课时，

小朋友们总跑到我面前，

在我身上乱涂乱画，

把我弄得脏兮兮的。

篇6：我的智能书包作文

每个人都有自己的奇思妙想，当然我也不例外！

我的奇思妙想就是发明一个智能书包。因为学生的书包实在是太重了！压的我们驼了背，弯了腰。

智能书包是由蓝色和绿色组成的。书包上还有云朵和彩虹装饰，很是漂亮。

接下来让我们一起看一下智能书包有哪些功能吧！

书包带子上有四个按钮，分别是红色按钮、黄色按钮、蓝色按钮和绿色按钮。

红色的按钮能提前预知天气情况。如果下雨，我就按一下红色的按钮，就会从书包中缓缓伸出一把可爱的粉红雨伞，为我遮风挡雨。这样衣服就不会淋湿了。

黄色按钮像是零食百宝箱。只要我一饿了，智能书包就会变出各种我想吃的零食，让人想想都非常满足。

蓝色按钮是音乐按钮。只要我的心情不好，想听歌。它就会自动放出自己想听的歌曲，让人心情舒畅百倍，顿时神清气爽。

绿色的按钮是飞行按钮。如果你走路太累了，就按下绿色按钮，书包就会变成飞行器。带你到任何想去的地方。

我的奇思妙想——智能书包是不是很有趣？

篇7：我的智能机器人作文

在每个家庭中，都有自己喜欢的物品，如台灯、学习机、扫地机器人等，但我喜欢的是智能机器人。

它的名字叫“小度”。全身红红火火，长约20厘米，宽约15厘米，是一个小长方形，在小长方形的上方有一个小屏幕，非常可爱。

它虽然很小，但用处很大。

它可以在你孤独的时候跟你聊天，在你学习上遇到困难时为你耐心讲解，在你无聊时可以和你玩游戏。它有一个功能：可以为你的日常生活设置一个闹铃，提醒你忘记的事情。遭了，忘了告诉你们它的重大功能了，每当你想听音乐时、看电视时、想听故事时只要你对它说一声：“小度小度，播放电视剧《瞄准》。”它便自动为你播放。

它虽然功能很多，但还是有弱点的，你不能让它淋水，否则会损坏它，它当时便“去世”了。你更不能把它重重的摔在地上，轻则屏幕摔坏，重则再也打不开了。

这就是我的好朋友“智能机器人”，大家喜欢吗？如果不服气便拿自己喜欢的物品和我PK吧！

篇8：我的智能校园作文

在我心中，一直希望能有一个应用最顶尖科技的智能校园，想知道它有多智能吗?请随我一起来体验。

智能校园装有红外线智能防御系统，必须是本校的师生才能通行，如果您非本校师生，您将被立刻攻击，攻击威力不用多说了，直接被击倒，别说是人了，就连一只苍蝇也飞不进去，解决家长和老师的安全之忧。

在智能校园里，通过智能机器人，可以知道您哪些知识点没学好，并能对症下药，使您的成绩立马提上来。智能机器人还可以测出您未来从事什么职业，是科学家、医生、宇航员，还是工程师、律师等等，他都可以明确的告诉您，您就可以针对性的学习，晚上作业也可以少写很多，我们就有时间共同“吃鸡”了，智能校园多美啊!

智能教学模式是身临其境的经历和体验，不再是目前凭空的想象。当我们学习《蝙蝠和雷达》的时候，我们就可以穿上蝙蝠服，来感受蝙蝠是怎样在漆黑的夜里飞行的`，像蝙蝠一样用耳朵和嘴巴探路，我们就很容易理解雷达的原理了，我们就不用死记硬背了。

当我们学习《桂林山水》的时候，眼前就会出现一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千的山峰，我们甚至可以攀登，那会是多么开心的事啊!

怎么样?我的校园够智能吧，您想来智能学校上学吗?那就赶快报名吧!

篇9：我的智能校园作文

在日常的学习、工作和生活中，大家对作文并不陌生。写作一定要围绕主题，围绕同一主题进行深入的阐述。避免漫无边际，分散注意力，甚至没有主题。那么一般的作文是怎么写的呢？以下是边肖收集的关于我在智慧校园小学四年级的作文，希望对大家有所帮助。

我的学校，纬三路小学，是一所培养过运动冠军的学校。它有许多令人印象深刻的地方，其中我最喜欢的是小花园和英国长廊。

小花园和英语画廊在高一教学楼旁边。我记得高一的时候，那是对我最有吸引力的地方。下课后我会去那里玩。小花园面积不大，但我当时觉得是个迷你迷宫。这里有许多花草，还有充满大自然魅力的小树。小树虽然不高，但至少给我带来了温暖的感觉。小花园小径是用嵌在混凝土中的中平石头做成的。小花园中央有一个大盆，占了小花园整个面积的四分之一。盆里全是花草，也可以称之为小花园的中心。因为人们走进小花园，诱人的盆景首先映入眼帘。小花园周围有一些小树。小树的叶子在春天的时候，叶子刚抽出树枝，晶莹剔透；夏天，它变得像一把阳伞；秋天像金子一样美丽：冬天落叶的树枝像雕塑一样坚固，所以它们不停地生长。小花园的外围围着一圈长长的木椅，学生可以坐在上面看书或休息。

英国长廊前挂着一座纪念碑。有些柱子周围是树枝。每两根柱子用一把长椅子牵着手。我们都可以坐在上面休息、聊天、玩耍。离小花园只有几步之遥。下课后在那里休息一定充满了大自然的气息。每次下课，男生更喜欢跑着爬楼梯，玩得开心。英国长廊的顶端长满了像树枝一样的藤蔓。地面很滑，有时候给我一种老了的感觉，所以特别喜欢这里。

这是我在校园里最喜欢的地方。

篇10：我心中作文

在当今社会中，有些人往往在诚信面前选择了低头与放弃，甘愿成为“利益”的奴隶。整天都在欺骗，在自欺欺人，他们产生了一种用不正当的交易来欺骗他人的心理。为什么他们都不相信对方？那是因为他们都缺少了一种东西——诚信。

诚信本是人与人之间相互沟通的一种心理，可现如今许多人都不把它当一回事，严重的还有一些人不但不诚实，还三番五次去欺骗别人，从而获得他们的“胜利果实”。他们难道没有考虑过受害者的感受？换成是你，你此刻的心情又会是怎么样？通过骗取别人而得到的物品有什么意义呢？难道你们只知道索取，不懂得给予？

但比起他们，还是有很多人把诚信照顾得非常好。他们从不做昧良心的事，从不欺骗自己、欺骗他人，还会经常热心帮助别人，例如我们学校四年1班的一位同学在路边捡到一个钱包，里面单单现金就有两千元，但他

不为所动，选择归还失主。我们身边还有一些有关诚信做人的感人事迹。

而我心中的诚信就是：人人都要踏实，不能急于想要得到某些利益就破坏了诚信，它是无法用金钱来衡量的，全国人民都应该拥有，诚信如自己的孩子一般，如海绵宝宝的宠物一般，如叮当猫的万能口袋一般。一但失去就再也找不回来了。诚信是一种美德，是架在人与人之间的一座心灵桥梁。

篇11：我心中作文

父母的爱是无私的，我们在父母的关爱中茁壮成长。

有这么一部电影，讲述了亲情的伟大。在19xx年，一位7岁孩子的家庭，由于家境贫寒与孩子母亲的去世，没有钱可以供孩子的姐姐上学，于是出生在山河里的他立志要好好读书，一位平凡而又伟大的父亲把他们拉扯大，这位少年不想让家人失望，在高中时一直名列前茅，可不久，不幸却将临到这一家的身上，年迈的父亲得了中风，而姐姐那时也到了出嫁的年龄。他呢，考上了大学，本应该高兴才是，却由于担心父亲而不想上大学。父亲自觉成为了孩子的累赘而准备自杀。最后，他背着父亲去上学。电影中的这位父亲是一位有着对子女有着浓浓的爱的人，他是平凡的，也是伟大的。

其实，我们也被这种爱所包围着。我也不例外，我有一个温暖的家庭，有爱我的爸爸妈妈与姐姐。我爸爸这学期担任高三的班主任，晚班有很多，而我们每天放学又很晚。爸爸总是因为要送我回家而没时间好好吃晚饭，我也几次与爸爸说，爸爸您别送我了，我自己坐公交就行了。爸爸总是微笑地对我说，没事。爸爸实在对我太好了，但是我真的不希望他那么辛苦，因为我在他的关怀下已经慢慢长大了。

亲情是可贵的，亲情是人世间不可缺少的，亲情是用多少钱也买不到的，让我们珍藏亲情。

篇12：我心中作文

云吸引人，是因为云姿态万千，变化无常。然而我却更喜欢早晨的云雾。它轻盈舞步使我至今难忘。

那是星期天的一个早晨，我和同伴结伴回家，正当路过瞿田村时，我们激动不已，那是因为眼前的景实在是太美了。

瞧，她徐徐上升，像天堂。远处还能看见山川，若隐若现。她走过来，轻飘飘的，像一位美若天仙的姑娘从天而降，给人一种不可捉摸而又美妙的感觉。云是千变万化的，可云雾也不比她逊色。看，像白毯，像大伞，像娃娃，密密的挤挨着，为脚下的森林，撑起一片洁白的天堂。

不知不觉，太阳出来了。阳光像一把利剑，直插云雾，撒下一片金灿灿的阳光。这作文时，他给云雾镶上了一道金边，使云雾更加绽放出了无限的魅力。我陶醉其中，仿佛在那里游玩一般，脸上呈现出满足而愉快的笑容。

云雾渐渐散去，阳光渐渐普照大地，直至云雾散去，我还陶醉其中，慢慢欣赏眼前美景。这时，同伴轻轻地拍了我一下，我大吃一惊。原来，云雾早已散去，于是，又和同伴一起又踏上了归途。

我在路上真是回味无穷。真想再一睹云雾的芳容。白白的，轻飘飘的。啊！太美了！我不由得感叹，如果能再欣赏一次，那真是快活似神仙呀！

心中的云雾，你就像一位姑娘，在空中笑着走着。最吸引我的是你的轻盈，和你那洁白无暇的脸庞，我爱你！

篇13：我心中作文

云枫中学乃开县一颗璀璨的明珠，而八年级20班则是这明珠中最重要的组成部分。我们这些生在20班长在20班的人没有点特色怎么能把她搞好呢! 不知不觉我们已经从稚气未脱的一年级走到了被列为大人行列的二年级。我们班也从以前的默默无闻走到了风靡全校，原因是因为我们班“有特色”。 这学期我们又迎来了一位新朋友，她叫“阳光作文周报”。班上人简称“班报”。班报就是每周每个同学叫一篇作文到语文老师的邮箱。然后语文老师选几篇优秀的作文刊登在班级的作文报上。 每周星期一是最让同学们烦恼的一天，因为星期一是全班的评报的时间。当老师说要评报时，同学们都懵了，因为他们都用周末玩游戏，看电视来一点一点消磨了评报的记忆。我们那用眼神可以“杀”死人的语文老师在讲台上大声吆喝：“有谁愿意来评这篇文章”。听到这儿同学们那本身就埋得低的头现在和报纸来了个零距离接触。老师那令人恐怖的声音回荡在同学们的耳边久久不能散去。“李钞，你起来评一下”。语文老师的话刚一说出口，我清楚的看见一颗水珠一样的东西落在了他的报纸上。“我我还没想好”。他一说完全班一下子笑了起来。哎!评报的日子真难熬啊! 星期五则是同学们最高兴的一天。因为要发作文报，如果上面刊登了自己的作文还可以回家夺得表扬和奖励。如果没刊登上自己的作文，看看别人的作文也会得到满足。 阳光作文周报已经成为了我们生活中不可缺少的一部分，因为她我们学会了约束自己，因为她我们会更加努力，也因为她我们班更具特色。

篇14：我心中作文

我回到屋子里，看着床上的小熊一家，我竟不自觉的问起：“你们家里好温馨啊！”没有回答，因为它们本来就不会说话，他们只是。孤独感又一次在心中升起，枕着满屋子孤独的气息，我进入了睡梦之中，梦里的家十分和谐，每天一进屋，桌上摆满了饭菜，每天面对的，都是父母温馨的话语。可是，现实中的我。“唉！”不由得被一声叹息吓醒，猛地从床上坐起来，望着窗外新初升的太阳，孤独感再次弥漫心头。一觉醒来，已是该上学的时间了，我穿戴好衣服，怀着对心中家的眷恋，离开了我真正的家。

到了下午放学时，天气很是不好，风呼呼的刮着，在给大雨的到来做预报。终于，天空飘起了雨点，我为了回家，不得不冒着大风往雨里冲，几乎全身都湿透了，只有那个被我死死护着的书包还没有湿，当我看见别的孩子在大雨里被父母抱进怀里时，酸涩的眼泪从我眼中流出，我把头扭向一边，却意外的发现……有两个身影好像我的爸爸妈妈！那两个身影慢慢地向前走着、走着……“爸爸，妈妈！”我兴奋的大叫着，不顾大雨的凶猛，像发疯一般地向前冲着，走在前面的妈妈勉强挤出了一个微笑，当我冲向他们眼前时，发现，妈妈的眼镜早已被打湿，爸爸的头上又多了几根白发。他们像我一样，伫立在雨水中，像个落汤鸡，当我上去一把搂住他们时，眼泪早已忍不住的落下。“爸爸，妈妈！”就在那时，我就已经明白，我无时无刻在心中寻找的家，现在，已经找到了！

生活中的我们总是对生活有太高要求，但只要我们放下要求，融入到真正的生活中去，哪怕只是一句话，一个微笑，一个眼神，传达的感情，也足以让人满足。也就是在平凡的小事中，我找到了“家”的真正含义。

篇15：我心中作文

本人是一名在校大学生，马上就要投入到初三的学习中了，在学校的前两年做的不是很好，学习状态也不佳，对初三里面的考试的重视程度也越来越小，导致现在不再那么在乎成绩了，但我并不认为这是错的。成绩好不是平时学的好，是考前复习的好。

高中的应试教育已成为过去，我们不再为成绩而战，是为知识，是为思想，是为人格。大学，在于厚积而薄发，在于知而践之，在于乐在书中，在于行成独立人格，在于形成自己的独立思维；大学，在于培养自己的独立思考的能力和与人交流的能力。大学，在于知行合一。何为知行合一，知道一件事而不去做并不是知道，知与行，是一，不是二，比如，孝道，我懂得孝顺的道理，而不去事孝，就不是真正的懂得孝道。

考试，是检验课堂学习效果而已，是对书本知识的浅度理解，真正深度的思考，不但是平时对书本的理解和积累，更要借助课外书籍和资料。所以考试不会考。因此快到考试的时候我们就会拿着书疯狂的背定义等等，因为考试会考这些，有人甚至认为我们学过的高等数学也可以背，当然可以背背定义嘛！

现在很多人说中国的大学教育很失败，教育模式很失败。当初看美国大学生比率很高，我们大学也开始疯狂扩招，造成现在大学生失业率高，这就是根据表面现象做决策吧！美国大学生多是因为美国市场需要那么多，所以他的大学生就业率当然也很高了，而我们呢？起码我现在还找不到我的就业方向。学以致用，学以致用，在何处用？

生活不是抱怨，生活是适应，生活是敢于迎接挑战。不用太悲观的看待我身处的社会，大学尚在慢慢朝正确的方向改革，比如深圳大学和南方科大。如果今天我们改变不了环境，那就改变自己吧！把握好未来的路！

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