六一和六一作文
“云计划”通过精心收集，向本站投稿了23篇六一和六一作文，下面小编给大家整理后的六一和六一作文，供大家阅读参考。
篇1：六一作文:六一节快乐
六一作文:六一节快乐
音乐奏起来了，主持人穿着节目的盛装走出来了，掌声，欢呼声响起来了，共享成长的庆祝活动拉开了序幕。
主持人念完了获奖的名单。表演就开始了。首先是合唱，然后是奖《彝家娃》，只见一些穿着盛装的小朋友整齐地出场了，他们个个坐跳又跳，一会儿，他们变了对形，男生们围成了一个大圆圈，女生们在圆圈的左右两边欢快地舞动着，在一会儿他们又变了对形，几个男孩抱了一个女孩，那些围城圈圈的男孩以及女还都蹲了下去，另外一个女孩子向我们挥了挥手，脸上洋意着快乐的笑容。彝家娃的表演结束后，广场上响起了雷鸣般的掌声。过了一会儿，所有的.表演结束了，令我们最期待的当然就是游园活动啦！我们用板凳围成了一个大园圈，一切工作都准备好后，班长就把礼品拿在手上从四组四组开始，四组第二个出场的人是余力，她投中了2个球。过了一会儿，轮到我了，我激动地走过去投球，投球时，我全神贯注，瞄准了方向，算了算投球时的力度和角度，看准时机，我投了过去，中了！这是我投中的第一个球，第二个和第三个球中我只有第二个球没有投中，其他的球我都投中了。后面又要套圈，我对套圈虽然没有信心，可是我仔细光看其他选手的比赛，那些投中了的选手都树立起不怎么大的我看我这次比赛一定套不中。还没等我检查出什么结论，就又轮到我了我只好看准时机用力轻一点，再扔出去，哇噻！我居然中了。我拿到我我胜利的果实，边吃边看，心里美滋滋的。
到了最后所有的奖品都发完了，我们进了教室，石老师大声说：“祝同学们节日快乐！”我们异口同声地回答：“谢谢老师！谢谢学校！谢谢社会各界人士对我们的关心！”“六一”庆祝活动在我们的祝福声中落下了帷幕。
篇2：六一节的作文:“六一”三部曲
关于六一节的作文:“六一”三部曲范例
“六一”儿童节在我热切的期盼中来到了，于是，六一三部曲的序幕正式敲响!
第一部：“财源滚滚”
快乐指数：
在这一天，我收到了大爸、爷爷、外公等送给我的节日红包，有100元的购书卡、100元的'消费卡和260元现金，乐得我的嘴都合不拢了，心里直开花。我还收到了叔叔、阿姨寄送给我的一封热情的慰问信和一张精美的贺卡。我觉得六一节真好，当小孩更好!不仅有专门的节日，还有长辈和社会对们各方面的关爱，这可是只有我们少年儿童才能享受的顶级殊荣!
感想：真希望天天都能过儿童节!
第二部：“书香满堂”
快乐指数：
得了这么多的钱，做什么呢?因为我很爱书，所以支书店购书成了我的首选目标。我揣着钱来到熟悉、宽敞的书店，一看到那些书架上摆着的琳琅满目的书籍，我心里就特别兴奋，仿佛全身的每一个细胞都充满了朝气与活力。我快乐地穿梭在书架中，尽情地挑选喜欢的图书。最后，我满足地抱着书本满载而归。
感想：真是爽呆了!
第三部：“爱的彩衣”
快乐指数：
吃完无比丰盛的晚餐后，我看起了大型六一晚会-爱的彩衣。晚会中有一只彩色的大熊猫，它为了把七彩衣还给凤凰，和好朋友经历了许多考验，最终成功了。这个故事十分感人，它让我懂得了“爱需要分享，只有在分享中才能体验到真正的快乐”这样的一个道理，它给了我很好的启迪。
感想：这晚会真不错。
这一天，我收到这么多的礼物，超级开心，超级快乐!我只想说一句话：“‘六一’儿童节，我爱你!”
篇3：有关六一节的作文：快乐的六一
一年一度的六一儿童节到了，这是全世界小朋友的节日。
今天我的心情是无比激动，早上很早来到了学校，为的是早一点看到学校和班级的文艺节目。过了不久同学们都来到了教室，准备各自的文艺节目。节目就要开始了，我很幸运成为这次活动的节目主持人，我们四位主持人站在讲台上开始有序的进行着今天的文艺节目。看见下面每一位小朋友很用心的观看每一位上台表演节目的小朋友，这样奇妙的演出，让我们看的不亦乐乎。节目中有朗诵、唱歌、舞蹈，我表演的节目是街舞。接着老师和我们一起做游戏，我们非常的开心，再加上这次学校开了绿色通道还让我们带零食，所有的吃喝玩乐一应俱全。
这次节日，我们度过了一个难忘又快乐的六一儿童节。
公众号：印象新苗
篇4：关于六一节的作文：快乐六一
5月26日，是最让我高兴的日子，因为那天我和父母在外打工的留守儿童一起度过了一年一度的六一儿童节。
早上8点，我们校园小记者协会的小记者跟着带队老师，怀着激动的心情，一路高歌，欢快地来到了丰满区旺起镇中心小学，看到同学们已经整齐地站在宽敞明亮的教室里迎接着我们。
待领导发言讲话后，我们把社会爱心人士捐赠的各种图书、学习用品、体育用品等发放到各个留守儿童手中。看到他们可爱的笑容，我开心极了。接着，带队老师让我们和留守儿童们近距离接触，一对一认识。为了消除陌生感，我们做起了非常有趣的击鼓传花游戏，并且大胆说出自己的优缺点，让放松而欢乐的气氛洋溢在大教室里。然后，由戒毒所高大而慈祥的警官吴叔叔为我们讲述了冰毒和摇头丸的危害性，让我们远离毒品，也使我们增长了许多课外知识。
中午，我们把母亲亲手做的香喷喷的饭菜端上桌。一个同学带了六大盒饺子，说要和大家一起分享，留守儿童也把自己家乡最盛产的笨鸡蛋和干豆腐献上……一大桌美味的午餐摆在眼前，我们开始愉快地吃起来，高兴地交流着，就像一个温暖的大家庭，感觉好开心。吃过午饭，我们在一起尽情地玩耍，下象棋、踢球，好不热闹。看到他们也和我们一样露出开怀的笑容，我知道，他们一定也很开心，因为有我们的陪伴，他们不会孤单。
我们返程的时间到了，大家依依不舍地告别了这些小伙伴。就这样，我们的活动在欢歌笑语声中结束了。充实而有爱的一天，让我们在互相学习、互相交流和关爱中建立了一份美好的友谊，并且懂得了分享与感恩，让留守儿童不再孤单。
这是我生命中度过的最难忘而有意义的六一。
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篇5：六一作文400字：有趣的六一节
今天，学校提前庆祝“六一”，我们还在班里举行了有趣的活动。
其中我最喜欢的游戏是——投篮。投篮的规矩是：每轮到一个人投篮，就给他两个小篮球，然后让他把球投进球篮，如果这个人把球都投进了球篮就给他两颗糖果，投进一个就给一颗糖果。刚来到玩投篮游戏地方就看到那儿排起了长龙，一群人正迫不及待地排队，好不容易才轮到我来投篮，我拿起迷你篮球往球篮一投，没中，再来一次，还是没中，哎，只好再玩一次了。当我再次投篮时，我先用球瞄准球篮，然后一扔，哈哈，果然中了！所以说世上无难事，只怕有心人，只要不怕困难就能成功
投篮游戏玩腻了，我要去玩夹玻璃珠游戏了，这夹玻璃珠游戏还挺难的，因为准备这个游戏的同学带少了两个盘子，所以临时采取计时方法来记分，使到许多同学都输了。我也不例外，我刚开始夹的时候十分急，于是很多玻璃珠都从我手中溜走了，后来我吸取了教训，小心翼翼地夹玻璃珠，但是到了最后还是输了，真可惜。
咦，他们在干什么？哦，原来是猜谜语游戏，哈，猜谜语可是我的强项，于是我又去玩猜谜语了。首先我从盒子里拿出一张纸条，打开纸条一看，我就肯定地说：“答案是大象！”果然被我猜对了，又赢得了1颗糖果。
篇6：经典的六一英语作文 六一节祝福语
展现你的时刻到了,你是不是多才多艺呢?还是未来的语言家呢?
the children`s day is coming .
so i am very happy.i think that day i am going to buy a beautiful gift for me.on that wonderful day, i am going to play in that children's garden whit my mother and father.
it will be the most happy day
篇7：描写六一节的作文：快乐的六一
六一是国际儿童节，也是我们最期待的一天。这一天，大小朋友过的是多姿多彩。
每年的六一前夕，老师都会带领我们准备节目。 到了六一这天，孩子们被打扮的引人注目，女孩子们穿各式各样的漂亮裙子，男孩子们穿帅气的衣服。表演的节目也是五花八门，有唱歌、跳舞、故事剧......
今年我们的六一过了两天，第一天是学校一到三年级各班小朋友走方阵。每个班的同学都穿戴着代表各班的班服，道具也是各有千秋。
我们班是手拿花环，迈着整齐划一的步伐，来到主席台前，响亮的喊出我们的口号。等各班走完以后，我们三年级各班来到篮球场进行亲子活动。
老师带领我们做了几个小游戏，其中我最喜欢买菜这个小游戏。老师站中间，我们小朋友和家长围成一个大圈儿。女生代表五角钱，男生代表一元钱。老师说：“闫老师上街要买菜。”我们回应要买什么菜，多少钱?老师说：“我要买西红柿，四元五角。”我们一听，赶快找“钱”抱在一起，或四个男生一个女生，或两个男生五个女生，或九个女生一起......找不到钱不够或钱多的都要出局，出局的人站中间，等待一会儿的小惩罚。游戏结束后，怎么惩罚输了的人呢?老师让他们学各种动物叫，有猫、兔子、山羊、牛、老虎......可好玩了。
就这样，我们的第一天六一过完了，是不是很有趣呀!我们一起过了一个既充实又好玩的六一。
公众号：印象新苗
篇8：六一节优秀作文：“六一”的雨
雨一滴一滴打在五楼的窗台上，溅起一朵朵水花，窗外雾蒙蒙，天空变成灰色的了。一层层白色的烟雾把远处的青山遮住了，看不透。明天的事就好像那遮住的青山，不知会变成什么模样。如果明天下暴雨，我们还能不能参加“六一”汇演，还能不能举行跳蚤市场?想着期待已久的活动有可能被取消，心里不由闪过一丝苦涩。
“同学们，明天我们的任务......”汪老师还在布置任务。我扫视了一下同学们，大家都听得很认真，难道他们都对明天的活动充满期望吗?难道他们一点都不怀疑明天的活动会取消吗?看着大家的认真劲儿，我不由得正了正身子，让自己看起来也精神一点。外面的雨还一直下着，空气也变得湿湿的。我转过脸来，放正双臂，继续听汪老师布置任务。“每一个小组的组长带好自己的组员交流讨论，确定好各自的任务，下面分组活动。”汪老师一声令下，各就各位，分组活动。我也暂时放下那被雨干扰的心情，和同学交流起来。五分钟，十分钟，二十分钟......往窗外一看，哇!雨变小了!天空也渐渐亮起来了，我的心情也变晴朗了，不知不觉露出了笑脸。带着愉悦的心情继续讨论，我快乐得像只小麻雀!“你来带包，零钱我带，你做好后勤......”突然感觉光线暗了下来，抬头一看，雨又下大了，而且比刚才更大，我又高兴不起来了，看着天上那灰色的云朵，仿佛成了一张讨人厌的哭脸。
“大家停一下!接学校通知，明天大雨，庆六一活动延至周五进行，明天正常上课，周六至下周一放假。”汪老师一说完，底下炸开了锅，“真是的!我的六一呀!”“啊，怎么又取消了，不是买了雨衣吗?”“我还约了我的朋友来参加呢!”......同学们一个个垂头丧气，唉声叹气，个个像霜打的茄子——蔫了，刚才的热闹劲儿早就没了。
我心中的一点对明天的美好向往被雨水渐渐冲没了，被汪老师的一个通知彻底冲毁了。一大股被开心的心情压下去、藏起来的痛苦、伤感被一点一点地挖了出来，我的心情糟糕透了。说好了的计划泡汤了，真是天空不作美，只让我们皱眉。这讨厌的雨，什么时候不能下，偏偏“六一”下。你下灭了我们对美好“六一”的向往，你下走了我们美好的心情，你下没了我们完美的计划!
这场雨把我们的“六一”浇得这么没劲，这么湿透透的!
公众号：原创生活作文
篇9：六一节随笔：我的六一
六一儿童节到了，朋友群里几个人嚷嚷着过六一，大家都出点子怎么样才闹热。有人说女士要穿蓬蓬裙，扎两个羊角辫，帅哥们穿黑色短裤，白村衫，整个锅盖发型，还没穿着打扮起来，想想那场面就已经笑坏了。毕竟都是奔四奔五的人了，拿出去有点不好意思呢。
那天，一个八零后的负责准备红领巾的朋友，忽然把她戴红领巾的照片发到群里来了。那一抹鲜艳的红，熟悉而亲切，被一个成年人认真地戴着，让我嘻哈的情绪一下子静了，瞬间眼眶湿润。那红色抢先扑面而来，竟挡住了朋友原本的青春靓丽。
红领巾的红是我早年看到的最夺目的颜色。那时，少有花衣服穿，炫红的领巾就那么明亮活泼，张扬无忌，渲染着我素色的少年时代。红领巾给了我人生第一次自豪感，因为要成为少先队员，说明成绩好，表现好，是个乖学生。每年六一，学校要开师生大会，父母都先要给我祝贺祝贺。一般买双新凉鞋，透明的质感，颜色刚刚符合我的心情，穿在脚上凉幽幽的。到了学校，操场上欢快的笑声，欢快的同学，就连平时最严肃的老师都放松了表情，热哄哄的阳光也变的分外温柔，“我们是共产主义接班人……”的歌声嘹亮地响彻校园。那天例行要奖励一批同学，又有一批新入队的同学，这两个事项构成了我对当年六一的全部印象，因为我戴着红领巾去领了奖状和文具盒，奖状上写着我的名字，文具盒崭新，印着从没见过的漂亮图案。同学们投来的目光中有轻轻的羡慕，我不免心里轻轻的骄傲一下。老师常常说骄傲使人落后，所以我就听话地只骄傲一会儿了。
随着年龄长大，红领巾不适合再戴了。好长时间里，我用心地收着它，总是喜欢一折一折地叠整齐，叠了又拆，拆了又叠，反反复复。后来不知在哪一天消失了，无声无影潜入了岁月深处。
六一那天，又忙又高兴的还有老师们，尤其是班主任。获奖和入队的学生是他们辛勤的成果和骄傲，这些野生的花花草草被他们修剪得像模像样了。我的小学班主任是位四十岁左右的女老师，皮肤白晳，眼晴大而黑亮，身材纤瘦，一头齐耳短发里可见丝丝白发。那时没有美女的说法，现在想起她有着不折不扣的美。不但人美，声音也美。那几年除了妈妈的声音，就是班主任的声音最动听了。班主任常常带着她那动听的外地口音说“娃儿些，好好念书，你们妈老汉天天面朝黄土背朝天，辛辛苦苦供你们念书，要对得起他们。”每当这时，教室里就安静下来，连在黑板前罚站的最调皮捣蛋的同学都低下了头。那些年的老师都是乡里知名的，我们也不知道他们的学历;学校也没有给我们多大的压力，就像老家自然的田野，我们在和风细雨中生长着。老师们陪着我们这些沾着泥土味的娃，兢兢业业，任劳任怨，带我们行走人生第一段旅程。
这次朋友们提出过六一节，立即毫不犹豫的赞成。看到红领巾，又想起那逝去的年华。除了那曾经的小骄傲，那曾经稚气的同学，认真负责地教育我们的老师们，还有那和风儿鸟儿一起奔跑的自由自在，一边唱着一边朦胧着的歌，那样单纯，鲜活，洁浄，满载梦想。
我的六一，又在不再年轻的目光里跳跃起来……
公众号：天府散文
篇10：六一作文400字：想去上海过六一节
六一节快到了，妈妈问我想干什么我想都没想就说我最想去上海过六一节，因为那里有我的外公外婆，我最喜欢我的外公外婆了。
我好希望外公能带我去欢乐谷，外公已经好久都没陪我玩过了，因为我的外婆身体不好，她已经不能自己走路了，需要外公天天照顾她。我希望我能去上海帮外公一起照顾外婆，希望外婆能快快好起来，这样外公就可以陪我玩了。
篇11：我们的六一记学校的六一演出作文
我们的六一记学校的六一演出作文
很快，我们又迎来了六一，这个属于我们的节日。学校举行了主题为“庆六一”的文艺演出。
六一早上，我早早的来到学校，发现学校变了样——操场的正北侧搭起了一个大舞台，后面还有一个高高的牌子。牌子四周围绕着五彩缤纷的气球，我知道，那是我们儿童节的梦想。
这不同寻常而又热烈的场面，让整个校园都活了起来：衣着翠绿的松树异常的整齐、精神，正在以它们那雄姿，祝贺我们六一节快乐；优美的音乐正在播放着，小鸟站在树枝上，伴着这优美的旋律，叽叽喳喳的叫着；花儿正踏着节拍尽情舞蹈……六一的早晨多么美啊！
演出准时开始了。两个小主持人走上舞台，用他们那清脆而又充满朝气的童音，宣布了演出的开始。坐在台下的小观众们，立刻报以雷鸣般的掌声，随即目不转睛地的盯着台上精彩的的表演。
快板、舞蹈、歌曲……各种各样的节目陆续上演。这些节目一个比一个精彩，台上的演员卖力的演着，台下的观众如痴如醉的看着，听着，自己也进入了节目里面。
节目已经到了第五个，马上就该我们上场啦！我们赶紧跑到舞台边上，准备着。
我现在也不轻松——我正在“温习”着舞蹈，担心上台的时候“掉链子”。我不但心里十分紧张，连动作都出卖了我的心里：腿都酥软了，快要站不起来了。我再看看，别人也和我一样紧张，有的比我还紧张。唉，这可怎么上台表演啊？对了，先别打扰我啦，我正在努力的在脑海里搜寻关于正确舞蹈动作的记忆，只想得脑袋上面火星四溅——大脑用电过度。
“下面请欣赏由五年二班带来的舞蹈《阿里阿里》。”我们连忙跑上台，跟随音乐跳出这个我们早已排练过N遍的，现在却意义非凡的舞蹈。
跳完了舞蹈，台下先是一片寂静，但马上爆发出一阵阵经久不息的掌声。我们都很高兴，因为，我们零失误的演完了这个节目！
演完出，我们回到台下。六年级的朗诵《我的母校》上演了，赢得了我们好多人的好评。我坐在座位上，泪水在眼眶里滚动。
是啊！有谁不怀念自己的母校呢？有谁不怀念在自己儿时的老师和同学呢？相信，这是我们儿童时代最美好的感情了。
这时，我又想到了，这是我在学校过的倒数第二个六一节了。明年我们就上六年级了，那时的我们，会不会像现在的六年级同学一样，在六一节上表达自己对母校和儿童时代的怀念呢？我们一定会一窝蜂的买上好多花花绿绿的留言册，让老师、同学留言，只是想留住自己的小学时代。
我还没感慨完，童话剧《丑小鸭》又搬上了舞台，吸引了我的眼球。
这不是安徒生的童话故事吗？搬上舞台来演，肯定又是一个不同的味道。
那个头戴鸭子头饰，身穿黄色裙子的就是鸭妈妈了吧？看，她正在一个个的把小鸭子孵出来。看！还剩下一个大大的鸭蛋啦！那就是丑小鸭了吧？
良久，丑小鸭终于破壳而出。那大大的脑袋，灰白的羽毛，可真丑啊！等待它的，不是美好的.世界，而是兄弟姐妹的嘲笑和各种动物的奚落。无奈的丑小鸭只好离家出走，开始闯荡。世界上，真正爱它的，只有妈妈。
我同情丑小鸭的遭遇，又感到鸭子们的无知和愚蠢。它们自以为自己是世界上最美的，于是去嘲笑比自己丑的一切动物，可它们不知道：心灵美才是真的美！
丑小鸭虽然丑，可它的外表不能代表它那颗纯洁又善良的心！虽然它自己也身处绝境，可它不断的帮助别人，用它那颗善良的心去感化别人，自己也在接受着一次次心灵的洗礼！整个森林里都传颂着这样一只鸭子的故事。
终究，丑小鸭变成了白天鹅。我认为，这不是天生造就的，而是它的那颗善良的心打动了上天，丑小鸭才会变成真正的白天鹅！
而鸭子们呢？它们奚落着身边的所有事物，不时的发表一下自己的评论。看似悠哉游哉，但它们永远也成不了天鹅！
天鹅，是纯白的，代表着圣洁。但是天鹅不但外表这样，心灵也一定美！每一只天鹅的长成都经历了许许多多的磨砺，每一只天鹅的成长都不会一帆风顺！
我坚信：只要心灵美，纵然你的外表再丑，你在人们的心中也是最美的！终究，你会破茧成蝶，活出一个新的自己，向曾经嘲笑你的人们展示出自己最美的一面！
这次艺术节，我不但尝到了美的盛宴，还尝到了心灵的盛宴，真好！
篇12：快乐的六一的作文300字：难忘六一节
六一儿童节
这次儿童节给我印象最深刻的就是下午的小达人表演了，里面表演的我都很喜欢，尤其是那个架子鼓，演奏得很好。
星期五那天是儿童节，我就早早的起了床，我就去洗脸刷牙，妈妈做好了早餐，爸爸就把我送到学校了。我到了学校，学校里挂了好多三角形的小红旗来迎接儿童节。我进了学校，学校站岗的检察人员都变成了欢迎我们，每遇到一个人都会说：“六一儿童节快乐。”学校还专门为我们准备了六一儿童节的礼物，每个人都会有一根棒棒糖。我进了教室，我把作业交了上去，然后回到了座位，为什么后面站了一大排人，我问了一下他们，他们说：“没带语文书的跟我们一样要到后面站着。”呃……怎么办，我没带语文书，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起书包翻来翻去的装样子来拖延时间，等时间到了我就不用站了。上午的活动是美食分享，我觉得很没有意思，都不知道做了什么，一会儿跳舞，一会儿唱歌，都不是男生喜欢的，我们喜欢的都是一些运动之类的东西。我觉得还是下午的小达人比赛好看，每个人都可以给别人好评，就是在你喜欢的项目后面画个五角星。但是有一个要求，最多只能给十个项目好评，一共有二十五个项目，其中有四个项目是没有表演的，所以只表演了二十一个项目。
快乐的六一
“六月的花儿香，六月的好阳光，六一儿童节，歌儿到处唱……”一年一度的六一儿童节到了。我怀着高兴的心情走进校园。只见校园里被装扮得别具一格，有高大上的气球拱门，树上有飘着五颜六色的彩带，还有许多随风飘舞的气球……
走进教室，教室被打扮得焕然一新，像走进了缤纷的童话世界里。六一活动开始喽!同学们个个身怀绝技哦，帅气的同桌一上场，动听的歌声很快吸引了大家，漂亮的女同学舞姿优美，搞笑的笑话惹得全场捧腹大笑……节目真是丰富多彩。最激动人心的环节到喽!台上有一个大大的箱子，箱子旁边只留了一个小小的洞。老师说里面装满了神秘的礼物。同学们好奇不已，个个争先恐后地想知道是什么。老师让我们排好队，每个人用手伸进箱子时间只有三秒，都会摸到属于自己的那份礼物。选到自己礼物的同学个脸上十分开心，还没有选到礼物同学的就蠢蠢欲动，气氛十分热闹，活动持续了四个多小时。整个教室，整个学校你充满了欢声笑语。
多么快乐的六一啊!
开心的六一
今天是我的节日，儿童们的节日。有些成年人，也想回到童年呢!这重要的节日正是一年一度的儿童节。
早晨，老师对我们说：“早上只上两节课，上完课可以吃自己带的零食了。下午我们开始游园活动。”老师啊，你说错了，我带的是“早餐”，没有带零食。坐在我前面的芮宇涵把我带了“早餐”这事告诉了许多人。我带了酸奶、面包和香蕉，所以他会说我带的是早餐。
上完了两节课，我一边吃着“早餐”，一边向别人要零食。过了一会儿，老师又叫几个人到黑板旁玩两个游戏。
终于到了下午，我们拿着“游园券”向各各班“抢章”。其实“游园券”就是张纸，上面打印出一行字和表格，表格有两行，第一行表格里写的都是游戏項目，第二行表格里没有字，是让老师打差或盖章用的。游园游戏输了，就在对应的项目下打差，赢了就盖章。
每个班级就是一个游戏的场地，每个班级老师都准备好游戏的材料，等待着我们来玩。
我把二年级每个班的游戏玩遍了，全都盖了章，还兑换了奖品，这一天真开心!
篇13：快乐的六一的作文300字：六一节到了
期待六一
六一节就快到了，每个班都在准备节目，我们班也不例外，听说没有班级演小品，所以我们班准备演小品。我们班小品的题目是《瞧!留守儿童》，这个故事说的是一个留守儿童从好学变到坏学生，经过老师的一番教诲又变成好学生的一个过程。我在里面扮演老师，胡可茹在里面扮演王小兰，而刘鸿则在里面扮演奶奶。
每一天，我们都在李世倬的带领下排练，一开始，大家都不熟悉台词，老背错了，后来大家都慢慢的背熟了，感情也掌握好了，演得也越来越棒了。快演出了，罗老师叫我们先在班上演一遍，我紧张极了，演完以后，台下一片热烈的掌声。我高兴极了，因为我们演的小品以经被班级认可了。
六一节到了，我们也要开始演出了，第一个上台的是刘鸿，我是第三个上台的，我无意间在台下看见了妈妈，呀!妈妈怎么来了?我不是叫她别来的吗?她怎么还来!到我上台了，我的心就快跳出来了，好奇怪?我看见妈妈那慈祥的眼神，一下子不紧张了，台词倒背如流，感情也把握得很好。演完了，台下响起了一片热烈的掌声。我再看妈妈，妈妈向我竖起了大拇指。
果然，我们班的节目是第一名，我都了疯拉，和刘鸿同时跳了起来，我在想：这个六一节是我过的最开心的一次!我想这才是真正的快乐!
今天是六一
今天是六一儿童节，我高兴极了。早晨穿上节日的盛装，六一儿童节开始了。
一路上，小树向我们招手，花儿向我们微笑，好像在说：“六一儿童节快乐，六一儿童节快乐。”太阳公公知道我们要庆祝节日，他躲到了云层里，风姑娘微风飘飘，真凉爽。到了学校，一阵阵清脆有力读书声从远方飘来，传入耳中。表演节目的学生们面带笑容，已经化好了妆，从校门口向教学楼走来，好一副生机勃勃的景象。
节目很快开始了，哥哥姐姐表演的节目真是丰富多彩，有表演舞蹈的，有大合唱，还有表演小品的。很快轮到我们班表演了，看着大大的舞台，心里真是为她们紧张，我希望我们班得奖，我们一起鼓掌，鼓励同学上场。今天是我们的节日，我们一个个都面带微笑，听着欢快的音乐，欣赏着优美的舞蹈，快乐带给每一个人，舞蹈表演完了，台下响起一阵热烈的掌声。
这个六一我玩得非常开心，想起快乐的节日，我心里就美滋滋的，像喝了蜂蜜一样甜。
难忘的六一
六一”是开心的，“六一”是快乐的。而我刚刚过去的“六一”更是难忘的。
那天早上，我刚踏入校园的大门，便有一种既愉快又温暖的感觉。因为今天是“六一”儿童节。我想：一定是不上课或没作业吧!
上午，可没我想象的那么爽，因为还要上课。可下午就不一样了，因为学校搞了一个活动??红领巾“跳蚤”市场。下午第一节课刚开始，老师就对我们说：“这项活动的规则是，把自己现在带来的玩具和文具放在班上的柜台上“拍卖”，你也可以去买其他班的物品。买的物品归你，钱捐给甘肃的竹林小学。另外，竹林小学编了一本书，叫《竹林情结》，想买的就买。”同学们听了，便欢呼起来。
第二节课，终于轮到我们三年级购物了。我迫不及待地跑到我们班的柜台上寻找我的万花筒有没有被卖掉。我一看，万花筒不见了。我就知道是被别人买了回去。我又在其他班级的柜台上看了看，买了一个会唱歌的凯啼猫和两个圣诞老人。不一会儿，我就逛到了六年级的柜台上。一个姐姐跑过来说：“买本《女生小小》吧，五元好吧!给竹林小学献一份爱心吧!”“我只有十元了，一会儿还要买《竹林情结》呢!”我说道。过一会儿，我去大队部杨老师那儿买了一本《竹林情结》……
那天，我不仅献了一份爱心，也买到了我喜欢的物品，真是难忘极了。
篇14：写六一节的作文：快乐过六一
六一儿童节来临了，为了庆祝这个欢乐的节日，周六上午在一中的运动场举行全县中小学生运动会，我们因此放了半天假。
早上，我和姥姥很早就起床了，洗漱完毕就来到大街上观看检阅，街道两旁都是等待观看检阅的人们。检阅开始了，我们看到每个学校的检阅队伍都各有特色，非常漂亮，非常壮观。但我认为最好的还是我们四小的队伍，有独具特色的轮滑方队、跳绳方队，有帅气潇洒的大鼓队、小鼓队，还有步伐整齐、精神抖擞的教师方队……我看得可激动了，人们也都很赞叹!
下午，去学校上课，我们最喜欢的刘老师特别允许我们带好吃的到学校，还给我们放好看的动画片，陪我们一起过节。同学们开心极了，还把零食互相分享，大家你推我让，有说有笑，一起度过了一个快乐的六一儿童节!
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篇15：有关六一节的优秀作文：庆“六一”才艺表演
“六一”儿童节快要到了，小作家培训班的同学们在教室里举行了庆“六一”才艺表演活动，个个开心得手舞足蹈。
我一走进教室，就看到黑板上庆“六一”的人物图案栩栩如生，非常引人注目。才艺表演开始了，有动听的女生独唱，有神奇的魔术表演，有欢乐的舞蹈……最精彩的是跆拳道对打表演，只见一位同学威武霸气地走上讲台，摆好了架势，另一位同学则放慢脚步，走上来就是一脚，对手躲开了，而后又迅速转身回踢了一脚，真厉害啊!我们有的鼓掌，有的竖起大拇指，有的欢呼喝彩，教室里热闹非凡。
这次活动很好玩，很有趣，令人难忘!
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篇16：六一作文400字：我小学的第一个六一节
早上，我高高兴兴的上学，一到学校，被眼前的情景吓呆了。在进行全校活动后，我们进行班级表演，同学们都把自己的展示出来，有跳舞.讲故事.猜谜语等等，我没有什么才艺，就写小几个毛笔字--风华正茂，写得不太好，我会把他练好的。
我们还进行了聚餐，是同学们从家里带过来的。活动随着时间结束了。
我希望和爸爸妈妈一起过六一儿童节，下午，要求爸爸妈妈陪我去世纪公园，那里有很多大草坪，我非常想与爸爸一起切磋足球，在世纪公园里好多的大朋友与小朋友。我们玩足球，骑自行车，玩飞盘.....最让我难忘的是抓蝴蝶，我怎么也抓不到，后来，在爸爸的帮助下抓了一只，把他放在瓶里，我观察它活动，在要离开公园时把它放飞了。
篇17：五一和五二的排球战作文
五一和五二的排球战作文
今天真是倒了什么霉运啊，竟和一班一起上体育课！真是《后天》翻版！
呵呵，体育老师说要让两班先练习颠球，然后…………
你猜怎么着？猜不到吧，嘿嘿，要……要……：打比赛！这……
先是女对女
各队公鸡qiān架（电脑打打不出来，就用了拼音）似的.对起眼来……
我班先发球，一个杀球，对方措手不及，我班先得一分，再来又是本班发球，遇到个超级大傻瓜，一发球，球 不知怎么的就向后飞，对方得分，我方全体“同志”，都“嘘”声连连……
……激烈战争，不输三国时期的战争……
6：5，我班获胜！！
再来就是男VS男了，各队就位，一班先发球，打！球不偏不差就打到了一班女生的头上，我班先得分……
到4：3的阶段，我班有个叫王凌的大肥猪发球，起就从网下穿过！全班又是“嘘”声连连，甚至有人说：“下台，下台！！”“太烂了吧~”不过还是有加油打气的：“别放弃啊！~”“别起内讧！”
到最后，我班以4：6的分数输给了一班。
第三局，王凌怕再丢颜面，就没上场，果然，6：5战胜一班！
二班以2：1的成绩光荣胜利，这是值得庆祝的画面！因为这是五一和五二五年来第一次PK一班，就获得胜利！
篇18：第一和第二的区别作文600字
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第一和第二的区别作文600字
老师接着说：“同学们，‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢？为什么你们只记住了第一高峰，而不知道第二高峰呢？记住了第一高峰，该不该忽略第二高峰呢？”听了老师的话，同学们陷入了沉思。
无需执著于“一”“二”普天之下，千山万川，或险峻陡峭，或青秀苍翠，各有其得意之处，又何必执著于高度上的“一”“二”之分呢？人生亦如此。
呱呱坠地的婴儿，总是两只小手握成拳头；命之将尽的老人，总是两手放开撒手而去。所以。无论名流常人，富翁穷汉，不管出生时抓得多紧，离开人世都无法带走任何东西。对于人生的地位名望又何必过于执著呢？如此看来，“第一”和“第二”也就没有太大的分别了。
“采菊东篱下，悠然见南山。”归隐山林的陶渊明，对世间的浮华不屑一顾。他知道功名利禄生不带来，死不带去，所有一切都是过眼云烟，又何必劳身于案牍使自己不快呢？于是，采菊东篱，清静自在，怡然自得。
庄子对高官厚禄更是冷眼旁观。他不愿居庙堂之高，宁愿曳尾于涂中，只求内心笃定。他不是藐视世间的“第一”与“第二”，而是根本就不存此观念，胸中空空，心中坦然、挥挥衣袖，羽化成蝶翩翩起舞，他在山川中找到了自我，找到了安然，找到了心中的宁静和精神上的.乐土。
人生如白驹过隙，生命如惊鸿一瞥，又何必太在意“第一”“第二”的名利之争呢？暮年之时，回想一生，所谓的“一”“二”不过是心中的贪念。撒手离去时，不过是墓碑上的刻文，没有丝毫意义。
无须执著于“一”“二”，“一”又怎样，“二”又如何？人生转瞬即逝，只有好好把握生活，求得内心的安乐才是生活之本、其实“一”“二”没有什么不同，只要好好过完一生，那又有谁不是第一呢？
开头以设问表明观点：不必执著于高度上的“一”“二”之分。接下去以“人生亦如此”过渡到人类社会，最后总结全文。角度独特，事例恰当，说理透彻，论证有力。
篇19：六一节祝福语短信 六一节日乐无穷
你拍一，我拍一，欢笑面对，始终如一，你拍二，我拍二，从小到大，一直都二，你拍三，我拍三，纯洁童心，永远不删！六一儿童节祝你青春常在，快乐长存！
六一儿童节日到,百花开放笑声妙，拂面浓馥香六月,对对白鸭水中叫，双双木桨船儿荡,开心快乐无限美,嫦娥羡慕世间儿，织女思凡不做仙,当今瑶台谁是主,新蕾初绽人间童。祝愿六一儿童节孩子们幸福无边。
六一儿童节到了，短信送去祝愿：祝童趣无限再回从前，童心不改仍然天真烂漫，童颜欢喜笑口常开。愿幸福甜蜜蜜、快乐乐陶陶。
快乐荡漾在秋千上，笑容绽放在玩耍里，甜蜜来自于糖果里，幸福沉浸在爱的世界里，随性源于你床单上的地图里。祝福送给长不大的你，六一快乐！
六一儿童节到了，愿你眼睛如儿童般清澈，脱去了尘世的浑浊；脸蛋如儿童般红嫩，褪去了岁月的风霜；心境如儿童般天真，减少了人生的虚伪。六一儿童节，愿你幸福快乐、纯真无邪一辈子。
六一节日乐无穷，祝你返老能还童：学雷锋，最光荣，红花之中我最红；爱学习，最光荣，争当全班第一名；爱劳动，最光荣，弄脏衣服不心疼；做好事，最光荣，默默奉献不留名。亲爱的超龄儿童，祝你童心永在，纯真永存！
想把你轻轻举高，看你咯咯大笑；想把你紧紧环抱，看你小脸咆哮；想跟你躲猫猫，看你满地乱跑；想给你讲讲故事，看你烂漫微笑。亲爱的小宝，儿童节快乐。
六一到了，祝你：时光倒流到童年，总是快乐没有烦。偶尔耍个小脾气，爸爸佯打妈妈拦。祖辈疼父辈爱，无忧无虑乐天天。亲爱的超龄儿童，六一快乐啊！
口水哒哒，眼泪汪汪，纠缠不清，面红耳赤，上窜下跳，捶胸跺脚的你这是要干嘛？不就是要吃个儿童套餐，你至于吗？回我短信，我就请你吃，六一儿童节祝你心情愉快，生活幸福美满！
快乐不在年龄大小，能够天天开心就好，能放松则快乐，能忘怀则知足，能沟通则豁达，能知足则幸福！六一儿童节来临，愿您一直做个“快乐的超龄儿童”！
请留住一份童趣，让生活更有滋味；请留住几个童年的幻想，让生活更有希望；童年短暂，童心无限。六一儿童节到了，愿你重拾童年的纯真，拥有孩子般灿烂的笑容！
试着用孩子的眼光去观察世界，试着从孩子的角度去分析，试着用孩子的思维去思考，试着用孩子的真诚去朋友，想哭就哭，想笑就笑，六一儿童节，回味童年，做个真实的自己，做个快乐的自己！。
六一儿童节到了，让我们对烦恼说声拜拜，从此与它不再见；让我们把忧愁抛远，让快乐跟在身边，快乐天天；儿童节祝天天快乐、天天幸福、天天开心。
即使你是善良美丽的lady，但是你是我心中长不大的baby，长得很lovely，我会一辈子照顾你carefully，你永远不会lonely，祝你儿童节happy！
小小的短信，装满暖暖的祝福；小小的短信，带着大大的梦想；小小的短信，开着快乐的花朵；小小的短信，承载儿时的快乐；小小的短信，送去亲人的嘱托：六一了，宅男宅女们，出来活动一下吧！
篇20：六一作文
20xx年“六一”节一点都不好玩！（个人看法）
理由1：
阴雨连绵，我的学校本来打算星期三举办“六一”庆祝会的，可是在那一天老天不赏脸，下起了倾盆大雨，而且是连续下几天。更气的是到我们六一节放假的那一天，却出太阳了！
理由2：
都是那几个节目，如：点爆竹；打老鼠；唱歌（而且不能唱流行歌曲）。
理由3：
可恶的老师。因为我是六年级毕业班了，老师正在紧张的投入复习了。这次，我们好不容易盼来“六一”节，校长说全校老师不要布置作业。可我们的“猪”老师却布置了超多的作业，我们真想把这件告诉校长，可是老师凶啊！怕怕！
总之，今年的“六一”节一点都不好玩！
篇21：六一作文
激情六月，姹紫嫣红。我们弹去了五月的尘埃，迎来了六月的阳光。今天，我们盼望已久的“六一”儿童节终于到了，今天，我们我们扬起笑脸，尽情欢笑！今天，我们的“六一”游园活动终于开始！
这次“六一”游园活动的主持人分别是我、谭钊彤和曹就。一开始，陈老师热情地给我们讲了她的感受。紧接着，就是卡拉OK比赛了。我先以一首《国家》给这个比赛拉开序幕。然后就到谭钊彤演唱了，她用一首《爸爸的雪花》深深地打动了我，她的声音中富有激情，充满了她对爸爸的爱，她让我想起爸爸对我的付出和爱，使我也想对爸爸说声:“我爱您”！到曹就了，她大方地走上“舞台”自然一笑，浮现出两个可爱的小酒窝。“当困难来临的时候······一起牵着手，向前走！。”啊！多么甜美的声音啊，真像一只百灵鸟在动情地歌唱！一曲《左手右手》让我能鼓起勇气面对困难和挫折，让我懂得了朋友之间应该有福同享有难同当。
我把一个个大纸箱打开一倒，哇！教室里一下子出现了好多气球，五颜六色，就快要变成一个美丽的大花园了呢！告诉你吧，我们要举行一场别开生面的踩气球比赛了！同学们分开两边站，一个个屏气凝神，蓄势待发。“三、二、一、开始！”随着我的一声“开始”，同学们犹如一匹匹脱缰的野马，都紧盯着气球，飞快地踩了一个又一个。气球爆破的“噼里啪啦”声真好比放鞭炮呢！曹就看见同学们踩了这么多的气球，也不甘示弱。她把脚一抬，猛地一踩，哈！一脚踩了两个气球。庞莹也不愿意甘拜下风，她盯紧了一个气球一脚踩下去，可那淘气的气球逃跑了，踩了个空，还倒被人踩了一脚。快乐的时光总是过得很快，在同学们的欢呼雀跃声中，踩气球比赛结束了。
接着，我们又进行了削苹果比赛、讲笑话比赛和夹乒乓球比赛······最后，陈老师给我们20余个优秀少先队员颁发了荣誉证书、奖品，还合了影。
“叮铃铃”放学了，“六一”游园活动圆满结束了，快乐的时光总是短暂的，因为这样才会让人觉得宝贵，尽管我意犹未尽，但我不会遗憾，因为它使我懂得了一个道理：凡事都不能靠蛮力，要学会讲究技巧。
我盼望下一个快乐的六一！
【关于六一作文作文三篇】
篇22：六一作文
我们聆听过二十一世纪的第一声钟响，拥抱过新千年的第一缕曙光，今天，当鲜红的太阳越过地平线时，伴着花儿的芬芳，披着节日的盛装，我们终于迎来了属于我们自己的节日！六一。
今天，我们三年级举行了游园活动，来庆祝六一。六一游园活动终于拉开了帷幕，最有趣的就要数“一气呵成”了，我摩拳擦掌。我兴高采烈地来到了自已班玩“一气呵成”玩这个节目的人可真多啊！队伍排得像长龙似的，我在队伍中焦急而又耐心地等待。终于轮到我了，我深吸一口气，忽然，我笑了，我又深吸一口气，“呼”地一声，五根烛就全都覆灭了，老师给我记上了5分，我走着猫步，得意洋洋地走出了教室。
“铤而走险”更让我回味无穷，我小心翼翼地拿着乒乓球拍托着乒乓球，乒乓球就象一个乖巧的小娃娃纹丝不动，我得意极了，忽然小娃娃动了一下，我吓得连气不敢出，娃娃又回到了中心，啊，原来是虚惊一场啊！好不容易到了终点，我已经费了九牛二虎之力了，老师给我写下了5分，我面如土色。
精彩连连不断，有惊心动魄的“蜻蜓点水”，有刺激的“海底捞宝”，还有有趣的“金龟下蛋”……我们的欢歌笑语依然在教室里久久地回荡。
难忘啊六一！快乐啊六一！我希望天天过六一，天天都有个好心情！
【有关六一作文六篇】
篇23：六一作文
天的自豪，是漫天闪烁的繁星：地的骄傲，是遍地开放的花朵：海的快乐，是滚滚不息的波涛……而我小学生活中最难忘的活动，就要属我们的最后一次运动会了。
参加完开幕式，紧张激烈的比赛就开始了。我们比完了短跑，就迎来了期待已久的“小猫钓鱼”。这是一个新游戏，是把玩具鱼放在肚子上，手撑地向前爬。比赛开始了，大家个个跃跃欲试，脸上的笑容早已消失不见，写满了紧张与焦急。打头的男同学手脚十分灵活，脚迈出去，手就紧跟着向前一点，脸因憋足了劲而涨得通红，飞快地向前，像只灵敏的猴子，不一会儿就到达了终点。可后面的同学因为没练过，却比别班落了一筹，只得了第四名。大家垂头丧气，耷拉着脑袋，似乎大不甘心。
项目有条不紊地进行着，落下的分数也渐渐追赶上来。
到了大家都期待的“十乘一百米接力赛”了，因为这与最终的结果有很大的关系。全班同学都站在了跑道外，手里拿着小巴掌，我也不例外。我们屏息凝神，目不转睛地盯着同学的身影。“砰！”发令枪一响，就如同炸开了锅，场上一片沸腾，欢呼声此起彼伏，经久不息。大家挥舞着手中的巴掌，大声地为自己班同学加油。杜艾伦已经冲到了最前面，不停地叫着：“六年一，加油！”第一棒的同学打了个好头，现在我们位居第一名。不好！后面几个同学有点体力不支了，求胜心切，乱了阵脚，顿时被落下好多！曲虹老师简直急得不得了，脚步随着跑步的同学一起移动，皱紧了眉，鼻翼轻轻翕动着，对同学摆着手说：“快！快跑！”眼看比赛第一名的位置就要不保，大家都慌了神，可却不知道怎样做。还是后面的王欣宇比较稳重，她并没有慌乱，而是双臂猛力前后摆动，脚跨着大步，箭一般地飞奔着，马上就成功地追上了一大半。比赛的同学见这样，便重新定了定神，继续超过所有的班级。转眼间，又稳居第一。曲虹老师和所有同学都高兴到了极点，用最大的力量跳着，跺着脚，脸上洋溢着幸福与欢乐。最后一棒了！随着马雪珊地一起一落，全场立马鸦雀无声。一百米！五十米！二十米！十米！五米！三米！一米！到达终点了！“耶！”我们班的同学有的击掌，有的紧紧相拥，有的大声庆祝着，别提多高兴了。
最终，我们得了第一名！我们一起拍了集体照，笑声久久回荡在操场上空。
这美好的瞬间，被永远地定格在了相机的镜头中。转眼，我们将离开母校，这一切的一切，我们都永生难忘，这个画面，更定格在我们心中。永远，永远！永远……
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