没有我,只有我们作文
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篇1:没有我,只有我们作文
没有我,只有我们作文
我也不知道到底该怎样定义“爱”这个字眼,字典里对它的解释只是很简单的一句对人或事物的感情很深,也许可以这样理解,因为爱确实是一个极致,那些小打小闹,那些幸福的感觉,都是因为爱,因为我们爱着周围的人,是啊!如果连爱都没有,还有什么能经得起消磨呢?
第一次到07―14班的时候,我看着那一张张陌生的面孔,并不知道以后他们都将是我生命中最难忘记的那份爱,我只是认为他们会是我三年的同学,毕业之后互相写写同学录,然后简单的说一句毕业快乐,我会想你。之后就老死不相往来。这是我一开始预感到的我们的未来,但我肯定没有想到我们之间会有这么多的快乐,幸福。而现在我知道,这一切,都是因为我们之间那份不一样的爱。
有时候我会觉得我很奇怪,就算有再不开心,再伤感的事情,只要每天早晨看到那一张张明媚的笑脸,我的心仿佛重新活跃了起来,空气里都弥漫着幸福的味道,仅仅只是因为我们在一起,并且有爱,就很幸福了。在14班,永远都有笑容,有爱,我们之间的爱,并不是那些所谓的同学之间的简单的互帮互助,我们是家人,我们有爱,而不是别人眼里那些什么都不在乎,什么都不懂的小孩子。无论发生什么,我们都在一起,一起快乐,一起难过,一起简单的生活。
我也不知道该怎样形容我所感受到的.我们之间的不一样爱,我只知道只要每天看到双一和D打打闹闹的,我就会在一边笑到肚子疼。只要和昱儿每天聊聊天,我的烦恼就会被她神奇的化解,只要每天体育课和岩一起气喘吁吁的跑八百米,我就觉得哪怕是让我跑再长的路我也不会觉得累,因为有岩陪着,就很幸福。只要每天听翎讲的又没深度,又没笑点,又觉得很傻的冷笑话,我就会觉得其实小沈阳也不过如此,也许就是因为我们之间有爱,才会有这种神奇的力量。其实爱并不是那么神圣的不可触及的东西,因为在我的身边,每天都充满了这种简简单单却又不可缺少的爱。他们就是这样,总为我遮风挡雨,如果未来他们在很远的地方独自承受着风雪,而我也无能为力,我也会祈祷那些风雪降临在我的身上。
有人说过:“14班,没有我,只有我们!”我知道我们在刚开始的时候,都有些不懂事,所以也让老师头疼过,但是因为我们有一种不一样的爱,我们都坚信着,风雪再寒冷,冬天再漫长,也阻止不了温暖的回归,所以我们都用百分之百的努力,去改变别人眼中的14班。既然寒冬总会来临,也终将过去,那又何必在乎,只要我们都爱着彼此,爱着14班,就没有什么能够伤害到我们。
有一种爱,从来不需要回报。有一群人,天生就属于快乐。有一个故事,是一群孩子们之间的回忆。有一个约定,是我们之间的诺言。
篇2:没有我只有我们的作文
没有我只有我们的作文
我也不知道到底该怎样定义“爱”这个字眼,字典里对它的解释只是很简单的一句对人或事物的感情很深,也许可以这样理解,因为爱确实是一个极致,那些小打小闹,那些幸福的感觉,都是因为爱,因为我们爱着周围的人,是啊!如果连爱都没有,还有什么能经得起消磨呢?
第一次到07―14班的时候,我看着那一张张陌生的面孔,并不知道以后他们都将是我生命中最难忘记的那份爱,我只是认为他们会是我三年的同学,毕业之后互相写写同学录,然后简单的说一句毕业快乐,我会想你。之后就老死不相往来。这是我一开始预感到的我们的未来,但我肯定没有想到我们之间会有这么多的快乐,幸福。而现在我知道,这一切,都是因为我们之间那份不一样的爱。
有时候我会觉得我很奇怪,就算有再不开心,再伤感的事情,只要每天早晨看到那一张张明媚的笑脸,我的心仿佛重新活跃了起来,空气里都弥漫着幸福的味道,仅仅只是因为我们在一起,并且有爱,就很幸福了。在14班,永远都有笑容,有爱,我们之间的爱,并不是那些所谓的同学之间的简单的互帮互助,我们是家人,我们有爱,而不是别人眼里那些什么都不在乎,什么都不懂的小孩子。无论发生什么,我们都在一起,一起快乐,一起难过,一起简单的生活。
我也不知道该怎样形容我所感受到的我们之间的不一样爱,我只知道只要每天看到双一和D打打闹闹的,我就会在一边笑到肚子疼。只要和昱儿每天聊聊天,我的烦恼就会被她神奇的化解,只要每天体育课和岩一起气喘吁吁的跑八百米,我就觉得哪怕是让我跑再长的路我也不会觉得累,因为有岩陪着,就很幸福。只要每天听翎讲的又没深度,又没笑点,又觉得很傻的冷笑话,我就会觉得其实小沈阳也不过如此,也许就是因为我们之间有爱,才会有这种神奇的'力量。其实爱并不是那么神圣的不可触及的东西,因为在我的身边,每天都充满了这种简简单单却又不可缺少的爱。他们就是这样,总为我遮风挡雨,如果未来他们在很远的地方独自承受着风雪,而我也无能为力,我也会祈祷那些风雪降临在我的身上。
有人说过:“14班,没有我,只有我们!”我知道我们在刚开始的时候,都有些不懂事,所以也让老师头疼过,但是因为我们有一种不一样的爱,我们都坚信着,风雪再寒冷,冬天再漫长,也阻止不了温暖的回归,所以我们都用百分之百的努力,去改变别人眼中的14班。既然寒冬总会来临,也终将过去,那又何必在乎,只要我们都爱着彼此,爱着14班,就没有什么能够伤害到我们。
有一种爱,从来不需要回报。有一群人,天生就属于快乐。有一个故事,是一群孩子们之间的回忆。有一个约定,是我们之间的诺言。
篇3: 没有你我,只有我们
小时候,因为“我们”,留下了最美的童年,也留下了最真切的记忆,那里有脑海中挥之不去的“发小”;
成长中,因为“我们”,种下了最美的时光,也种下了最真挚的情谊,那里有大家共同的名字叫“同学”;
长大后,各奔了前程,没有了“我们”,逐渐分出了你的、我的,但增加了很多伙伴,一面之缘的或者多年沉淀的,都统称为“朋友”;
拼搏中,历尽艰辛,更多的时候,就是为了分清你的、我的,酒桌上、工作中突然多了很多“兄弟”,或真或假;
经历过后,“我们”变得可贵和不易,那是简单的幸福,是质朴的交集,是平等的`踏实,是茶杯里的温暖;
假如有那么一个空间,可以不分你我,只有我们,去拾起当年的幸福;假如有那么一种方式,只有我们,可以一起放肆,尽情释放心中的情绪;假如有那样一个载体,只有我们,最原始地暖情、暖心、暖时光……
我们希望,是一片藏着心中的那方水土,是可以触摸的家外的家;
我们希望,是装在茶杯里的一泡暖茶,是可以感知的内心逍遥;
篇4: 没有你我只有我们作文
没有你我只有我们作文
我一生拥有的姐妹,不是我变成你锋利的兵刃,而是永远成为彼此的后盾。
――题记
在偌大的城市里,最容易失落孤单。夜晚,灯火通明,车辆川流不息,巨大的车流声在耳边倏忽而过,心里空落落的。抬眸看向书桌上摆放的台历,已经翻到了最后一页,看到那个爱心标注的日期,突然想起不久将是你的生日。
你是一个笨手笨脚的姐姐。典型的肥胖症少女,脸偏大喜爱带发卡,幸运的是,顶着路人脸的你,从不做公主梦。小学时,妈妈中午不回家,时常只有我俩在家。阳光照射下,我总爱坐在餐厅,听着歌谣,哼着小曲,看着不会做饭的你,在厨房凝视着一堆食物发愁,脚下踩着凳子,勉强拿着刀切菜。每一次看着你切出那些奇形怪状的蔬菜时,我总是嘲笑你是个没天赋又笨手笨脚的厨师。客观地评价,那时你做的饭,就是除了味儿正宗之外,一无是处。
其实一起成长的日子里,我很感谢有你的陪伴。你是一个生活中极度缺乏幽默感的人,而我是一种快乐病毒。
记得那个冬天,少有的鹅毛大雪簌簌落下,好像掉在眼睛上,睫毛会结冰,万物生灵都被皑皑白雪覆盖着,寂寞无声。你的爸妈在外地工作,很少陪伴你,而我的爸妈却因年终加班不回家,那一次是我陪你过完十岁那个生日。我知道你不喜欢喧闹,等到你作业写完,端着给你准备好的蛋糕走进卧室。你露出诧异的眼神时,我眼睛一下子就红了,是不是平日里我缺少了换位思考,什么东西都和你争,却一直忽略了你的感受。忍着眼泪,给你唱完你喜爱的歌,看着你吹灭蜡烛,我才破涕为笑。你也终是笑了,笑我年幼时五音不全的歌声,笑自己把生日过得太严肃。我就是一种快乐病毒,感染着你,与你相伴,一起成长。
对于我们而言,所有的思绪都在期末考后戛然而止,紧绷的静谧的弦,在铃声响起的那一刻迸发出来。其实从小我们就不分你我,不管自己的成绩多差,只要对方考得好,就特别高兴。从小到大,在彼此心里,一直都有一种爱,叫我希望你幸福。
你的爸妈定居安康后,你就要回自己的家了。而我却一直哭闹着,拉着你的衣角不放手,任凭爸妈怎么开导,也不肯松手。最后,你只好让我随你回家,痛哭后沉睡的我,却被爸妈抱回家。不得不承认的是,我不在,你过得更清静了。我们之间就像两条平行线,不管走多远,不管隔着多么长的距离,你都在我身边,而我们无需有任何交集,因为我们之间从未走远,只是隔着一步的距离。
想起,今年儿童节收到你的明信片,上面写着“儿童节快乐,12岁的大儿童!”我取笑你写祝福竟用我妈妈唠叨的口吻,你取笑我上初中了,却还像小时候一样爱哭爱闹。
看过这样一句煽情的'话,“此刻,我多想拥抱你,可惜时光之里山南水北,可惜你我之间人来人往。”但在我看来,你缺少的不是热烈的拥抱,而是安静地陪伴。春天会到来,海岸的风吹散思念的歌声,候鸟就在心头盘旋,说好和你再去一次海边的约定,也终会实现。从玩伴到陪伴,从你我到我们,在你面前,我想永远做个长不大的小孩。
我一生拥有的姐妹,不是我变成你锋利的冰刃,而是永远成为彼此的后盾。亲爱的你,可要记得,岁月还长,永远不要失望。“不要想方设法与整个世界相处,更不要相信你是铁打的,不怕委屈,不怕伤害。愿你不会安慰别人,愿你懂得心疼自己。”这是给你的生日寄语。
没有你我,只有我们。你不开心的时候,回头看看,我都在!
篇5:世界上没有别人,只有我们自己散文
世界上没有别人,只有我们自己散文
你可曾认真地审视过自己,无论是容貌、衣着、还是内心?如果不是站在镜子面前,也许我们永远都不会知道自己的真实面目。对于自己,我们总是既熟悉又陌生。你也许知道自己是双眼皮还是单眼皮,知道自己有多少颗牙齿,知道自己的泪痣长在左边还是右边……却不知道自己的梦想是什么,不知道自己真正想要的是什么,不知道自己为什么会莫名的不开心,不知道自己该何去何从……不记得谁说过,照镜子的人都比较自恋,所以耽于此,我尽力避免在人前搔首弄姿。如果留心注意,除了自家的镜子外,其他地方的镜子都比较隐蔽。我们总是习惯有意无意地瞟上一眼汽车的后视镜,路旁的`灯箱,还有车库出口转弯的凸面镜,或者其他任何可以反光的东西……看看自己的样子。每一次看过自己,都会格外地安心,很多时候,我们需要对自己的认可。曾经就职过一家公司,在公司门口的一侧墙面就装有一面镜子,每一天上班我都会看一眼镜子里的自己,整理一下风吹乱的头发或是翻折的衣领,亦或是墨镜下晕染了的妆容,然后才信心满满地走进办公室。每一次疲惫或是倍受打击的时候,我也会躲进洗手间,盯着面台的镜子,仔细地照一下镜子,那个镜子里的我总是那样无奈和真实。我们总是对自己很苛刻,却从来不知道心疼自己,对自己好一点。我们习惯了伪装,更善于隐藏。比如那副墨镜,很多时候戴墨镜不是为了耍酷扮靓,也不仅仅是为了遮阳,更多地是为了隐藏,隐藏那个真实的自己。遮蔽那颗自卑的心。总以为躲在墨镜下就可以不被人看清,也只有这样才敢安然地走进陌生的人群,不被他人的眼光灼伤,自卑的人是敏感和脆弱的。总是会过多地关注外界,而轻易地忽略了自己。慢慢地才知道,其实这个世界没有别人,只有我们自己。
去照照镜子吧,看看镜子里的我们自己。总是说,生活是一面镜子,你对他微笑,它也会还你以微笑。所有的一切都掌握在我们自己手里。在镜子面前,眉宇间一丝愁容都会让自己看起来有些凝重,试着舒展紧皱的眉头,让眼神再坚定些,你会发现事情没有想象的那么糟,用最好的自己去面对,这个世界都会为你改变。一个人的时候,不用刻意地取悦谁,也不用迁就谁,没有外界的打扰我们才能够安静地和自己对话,自言自语也好,内心独白也罢,与眼前的自己坦诚相待,在自己面前卸下心底的枷锁,清扫那些情绪垃圾,让眼神更澄澈一些……
这一次,我没有远行,也没有逃离,而是在镜子里找回了自己。如此,自信、坚定、从容便好……
篇6: 没有你应该只有我应该作文
没有你应该只有我应该作文
成功的道路上布满了无数坎坷,失落失望失败,都是奋斗过程中必须经历的。或许,你会在浓浓的大雾中迷失方向;会被荆棘划破胳膊腰脚;会摔倒摔得遍体鳞伤……种种的磨难,在布满荆棘的前方肆意嘲笑着:你,敢梦吗?
――题记
他们说,你应该享受现在。可就算是享受,又能有多久?他们说,你应该谨慎前行。可如果没有了年少轻狂,如果没有大胆发现、科学实验,哪来人类的今天的科技时代?他们说,你应该把未来交给命运。却有那么一句话:“命运是掌握在自己手里的!”不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。没有你应该,只有我应该……
我应该多多锻炼。暑假里,我通过完成暑假作业,又巩固了七下的内容。在空闲之余扫扫地、跟奶奶学学厨艺、看看新闻等。每天下午一小时的锻炼,使我强身健体。每当跑完那一圈又一圈时,内心充满了喜悦。借来八上的书本,自己在家预习,买本资料检测,考验了我的自习工作。每天一小时描字帖,使我的字变了模样:返校日时,同学说我字变漂亮了。
我应该努力做好每一件事。暑假里,我参加了武术操训练。前几天的训练我由于生病缺席,去时他们已经练的差不多了。可我没有放弃,跟着他们学后面的,在利用休息时间请教老师、同学。功夫不负有心人,我学会了全部,虽不是很熟悉,但我相信,只要多练,就一定行!后来,我越练越姿势好看,动作越熟悉。离比赛的日子越来越近,训练也紧张起来。老师发现我背有点驼,让我贴住墙面练身体姿势。比赛那天,我昂首挺胸,和其他人一起完成了比赛。结果是,我们是第一!那一刻,我们欢呼雀跃。回想起训练过程,我既写好了作业也完成了比赛,没有浪费时间,心里甜滋滋的。
没有你应该,只有我应该。别让别人左右你的命运,命运掌握在你自己手里!
篇7:我们只有二十一世纪作文
我们只有二十一世纪作文
人有没有转世这件事我不知道,我只知道我现在只拥有这一世,人走着一趟不容易,如果能在平凡的道路上遇见一个重要的人,实属不易。
不过人生总是充满惊喜的,我很幸运的遇见了她,那个陪伴我成长的人,虽然我们的年龄相差很大,但因为血缘的关系,我和她,从未产生过距离感。
是她教我做人要有礼貌,是她让我学会尊重人,是她让我懂得爱是什么,就连我写字的姿势,都是她教我的,她告诉我,生命只有一次,所以不能浪费,她告诉我,女孩子要勤快,爱干净,所以我不可以懒和邋遢,她告诉我,我总有一天会长大,而她总有一天会离我远去,这是生命的历程,无人可更改,有时候我也在想,如果有一天,我找不到她了,我该怎么办呢?但后来想想,这种担心是多余的,因为如果有一天,她真从这世界上消失,那么我也估计离消失不会太远,反正无论如何我都会找到她的,只是时间问题罢了。
但我恐惧的是,我很爱她,如果人真的可以转世,下辈子如果她不再是我的亲人了,而我也不再是她的亲人了,并且我们彼此都忘记了对方……那是一种怎样体会不到的痛?我们会忘记我们曾经的一切经历,我会忘记她曾因为我赶不起暑假作业而帮我写作业,我会忘记她曾给我送过一只笛子,那是我人生中第一支乐器。我会忘记她曾洗了一次又一次我的衣服,会忘记她曾对我的所有好,而她,会不记得,她曾有一个爱她的妹妹。
转世就算遇见了,也如同陌生人一般相互对望一眼,转身各自进入茫茫人海之中,从此消失,那种感觉,明白的人中,有几个人能清楚那份隐隐约约的疼痛?
爱之深,痛之切,因为爱的深,所以惧怕离散。因为爱的深,所以疼痛蔓延到了未来的`未来。因为爱,所以无比的爱……可离去是我阻止不了的,也改变不了的。我知道我想的这些都是些子虚乌有的东西,但是,谁也不清楚这个世界是怎么个规则,我只是在害怕,害怕重要的人失去,那不是一件值得开心的事,而是一道疤,揭开便会流血不止……
我只能在这一世里用尽全力去爱她,用自己的方式尽量不让她受伤,就像小时候她跟在我身后,保护我的时候一样……
我亲爱的姐姐,愿你一辈子身体健康,无烦无恼。将来,你会穿上我亲手制作的婚纱,步入圣洁的殿堂,并携着那个人的手,他会代替我,给你一个永久不倒的港湾,而我,会站在台下为你献上最真挚的祝福。
篇8:没有最好,只有更好作文
记者曾两次问贝利,哪个球踢得最好?他都回答:“下一个。”之所以贝利可以成为球王,是因为贝利不满足于现状,对自己总有更高的要求。由此可见,没有最好,只有更好。
满足现状是每个人都会有的想法。满足现状会使人停止前进,不再进步,只有不满足于现状才可能取得更大的成功。唐伯虎从小在绘画方面显示出了超人的才华。后来去画家沈周门下学画,很快掌握技艺,深受称赞。由于不断地得到称赞,慢慢唐伯虎产生了自满情绪,不再用心学画画。后来唐伯虎发现自己去开的窗户竟是老师沈周的一幅画,从此开始虚心学画,才有后来的成功。假如当时唐伯虎一味满足,不再虚心学画,那么他可能就会一直沉浸在于当时的成功中,不再进取,从此一落千丈,也就是因为唐伯虎发现了自己的不足,不再骄傲,不断提高自己的画技,他才会成功。由此可见不满足于现状,非常重要。
精益求精,才能达到更高的境界。京剧大师梅兰芳,有一次表演的时候,大部分观众都说好,只有一个观众说不好,这时的梅兰芳的演技已经到了炉火纯青的境界。梅兰芳却谦虚地说:“说我不好必有高见。”于是,梅兰芳便拜那人为师,诚心请教。梅兰芳就是凭着这样的精神,才使自己的演技一步步达到登峰造极之境,成为人们尊敬的大师。因此,只有不满足于现状,一直向前努力,才能超越自我。
清王朝从盛到衰的历史,大家都很明白,清朝闭关锁国,禁止国民与外部世界接触,自以为是无可匹敌的天朝大国,不需要引进别人的技术和科技,也就是这样,清朝过于自满,不再进取,从而走向亡国之路。一个人如此,一个企业如此,一个国家也是如此。正所谓生于忧患,死于安乐,只有不满足于现状,一直向前努力学习,才有可能使自己达到更高境界,没有最好,只有更好。
篇9:没有最好,只有更好作文
他今年13岁,是个相貌平平的男孩,却任大队长兼班长。在老师、同学们的心目中,他一直是个品学兼优的好学生、好干部。
他的爱好广泛:看书、上网、下棋、打球……他因为看的书多,上的网多,所以知识广博。下棋打球,他令别的同学甘拜下风。
它的思想品德很好,捡到钱交还失主、帮邻居收被子这一类事自然是数不胜数,更难得的是,今年二月,他从《中国少年报》上看到了《谁来帮帮我》一文,知道安徽省董阜小学的徐启炎同学家境贫寒,连书也买不起,便主动写信给徐启炎。通信后,他几次给徐启炎同学寄钱寄物,并经常鼓励徐启炎努力学习,快乐自信。
它的成绩也非常好,从幼儿园起,各科成绩都很优秀,每一学期都得奖状,老师同学们都很喜欢他。三年级时,他参加作文竞赛和数学竞赛,都获奖了。另外,他还参加过手工制作赛、演讲比赛,都取得了好成绩。他参赛多次获市级一等奖,有一年竟得了八张奖状!他写的作文上过报纸,并在因特网上被名家选中。
看,这是他主持的班队活动——学会合作,六名学生正在玩“巧过独木桥”的游戏呢!四人在独木桥上摇摇晃晃地走着,背上的篮球不时掉下来,引得观众们哈哈大笑。这类有趣而又有意义的活动,他主持过多次:“走向20xx”、“拒绝邪教”、“中国出线了”……这些活动,受到全校师生的好评。
他的管理能力也很强,他值日的那天,早晨书声朗朗,午间鸦雀无声,课间无人打闹,包干区干干净净……被评为最出色的班级小主人。
这个人到底是谁呢?他就是倪庄小学大队长、六<3>中队中队长陆宝森。现在,他把目光投得更远,要写一部长篇科幻小说。
同学们采访过他,问他为什么会这么做,为什么这么优秀,他说:“我有一个座右铭:没有最好,只有更好!”
篇10:没有最好,只有更好作文
花儿的成功是’’落红不是无情物,化作春泥更护花”,是奉献,贵在无私;草儿的成功是’’野火烧不尽,春风吹又生”,是不息,贵在不懈;而我们的成功是什么?是”欲穷千里目,更上一层楼”,是上进,贵在努力,贵在坚持,贵在锲而不舍。
”没有最好,只有更好!”——这是数学老师的一句口头禅,时常在我耳边回放······
”xx,92分,年级第三!”啊!这次我92分,还是年级第三,太牛了!啊,连阳光都那样明媚,那样灿烂,天空无比湛蓝;看来,老天也来为我喝彩。年级第三,可真谓是打遍天下无敌手!从那时起,我便开始骄傲,开始自满,却不知什么什么是”没有最好,只有更好!”
那是的我,只能用一个词来形容——得意忘形!却不知,最后竟会打回原形。
”xx,86分,退步了!”不知为何,老师”退步了”说得尤其重,仿佛把我从”人间天堂”打到”十八层地狱”。我晕了,阳光走了,蓝天也走了,陪伴我的阵阵雷声与琐琐细雨。我的心情也随着深灰的乌云,阴沉了下来。我无精打采地趴在桌上,可泪却不争气地流了下来,如玉珠落盘,噼里啪啦撒落一地。唉!我竟不知”人外有人,山外有山!”认命吧……
”唉!你不知道”没有最好,只有更好!”吗?不要以为你考了一次年级第三就永远是年级第三,自吹自擂!人都并不是完美的,但你可以做那个离完美最近的那个。好好加油,你有潜力!”这次,太阳又回来了,为我加油,蓝天也回来了,给我鼓励。对!好好努力,你·一定能做那个最好的,一定能做那个离完美最近的,成功贵在努力!
”没有最好,只有更好!”是啊!”人外有人,山外有山!”,不要自大,不要骄傲,谦虚是你的良师益友,努力是你成功的关键,做那个离完美最近的人!
篇11:没有最好,只有更好作文
古人曾说过:“花之绝为牡丹,然而不实;果之绝为荔枝,然非名花。“这不仅说出了牡丹和荔枝各自的特点,而且说明了事物都存在着优点、同样也各有缺点。
这就给了我们一个永无止境的奋斗目标。我们要弃其槽粕,改正缺点;取其精华,学习优点,不断完善好的东西,使之锦上添花,做到更好。
如果有的人只放眼事物的缺点,看到牡丹不能食用,便说它毫无用处;看到荔枝没有名花又不屑—顾,那么他只能是指手划脚,胡乱评判,这样的人倒很可能成为批评家,怛我们不需要。我们需要的是实干,是引进别人的先进,改变自己的落后;借鉴别人的优点,改正自己的缺点。这样的例子已经比比皆是了。臂如,我们嫁接的香蕉苹果,苹果梨等都是荇取所长,合二为一,达到优化的目的。
这让我想起—个故事:在战争年月,有一个村庄即将面临洗劫。能逃的人全都逃走了,只剩下一个瘸子和一个瞎子。他俩就如上文中说的牡丹和荔枝一样,各有缺点,又各有长处。如果他俩单独行动,势必谁也走不脱。而他俩采用了一个办法,即瞎子背着瘸子走,由瘸子引路,结果他俩全都安全地逃离了。这个故事告诉我们取长补短是多么的重要啊!
我们当前的社会主义建设也是一样,虽然有一些缺点,但并不能以此为由说我们的社会主义不好,有了缺点,我们正在努力的改进。我们改革幵放,而不是闭关锁国;我们力求和国际接轨,而不是固步自封;我们把西方好的东西引进过来,而不是把西方视为邪端把一切东西都当作垃圾,用火烧掉。这样我们建立起来的具有中国特色的社会主义国家才会成为世界强国。
任何人、任何亊物是不可能没有缺点的。但我们并不能以此为借口,放任缺点,不去改正。我们要在“三人行”时发现“我师“,并旦“择其善者而从之”。如果人人都做到这一点,那么,我们将会更好,我们的国家将会更好,人类的未来将变得更加美好!
篇12:没有最好!只有更好作文
春华秋实,严寒酷暑,如一阵风吹过,时光从指间流走,转眼间一学期很快就这样过去了,时间它不仅带走了我曾经的眼泪与汗水,也留给我和同学们那无尽的欢乐和爽朗的笑声。回顾过去的一学期,我感慨万千,有成功和挫败一路同行,也有荣誉和遗憾时常相伴。
记得入学之时,自己便在心中许下诺言,一定要发奋努力而不负七中的荣耀。古人云:“师傅领进门,修行看个人”,我始终牢记这句话,一定要好好度过我的初一生活,使之成为我人生新的起点,我要保持小学优异的成绩,把优秀当做一种习惯,事实上,我一直在努力这么做,回想起来,过去的点点滴滴又浮现在我的眼前……
军训,是出现在脑海中的第一幕,那背着大包小包整装待发的时刻,那喊着口令走着正步气势磅礴的队列,还有晚上军营里热闹有趣的景象……我想不论是艰辛还是欢乐,那里永远保存了我们爽朗而自豪的笑声,因为那是一段令人挥之不去的记忆。它给我带来的是乐观、坚强和自信,这朴实的生活,给我和同学们留下了最真诚的友谊。
用大起大落这个词来概括我的成绩最合适不过,这一点我也十分惭愧。入学和半期班级排名第二,十二月考排名第十三,第一次模拟考获得第一,而第二次模拟考落后至第十五,这样的状况很不正常,它反映出我的基础还不扎实,心态还不够稳定,这样的缺点在今后我是必须要努力改正的。
还有操行分,老师经常讲它是反映一位同学各方面能力的最佳工具,这样的一个评价使我有了不断修正自己言行的标准。我的操行分目前虽然排在前列,但也经常会犯很多的错误,好的'品质我将继续保持下去,不好的方面和言行我要努力改进,没有最好,只有更好!
在班上,我担任着副班长的职务,在学校,我也很荣幸成为学生会的一名干事。班级里,我积极为同学和老师做好后勤服务,和老师与其他班干部很好的管理班级,但与尽职尽责还有很大差距;学校里也是一样,在做好学生会分派的任务同时,也经常会忘记自己的职责,我一定要改正这样的缺点。首要的方法就是建立自信、树立责任心。
本学期学校举办了各种各样丰富多彩的文艺和体育活动,至今那些令人激动的场景还经常在同学们之间传说,真是回味无穷。在这些活动中我也积极参加了艺术节、运动会等,尽我所能为班级争得荣誉,也锻炼了自己。在活动中尤其在体育运动方面我也发现,自己平时在球类和游泳方面是拿手的,但在田径等很多方面还很薄弱,所以我今后要在这些方面加强身体锻炼,为了美好的明天,我要为自己加油鼓劲儿!
一学期结束了,我与老师同学都相处得很融洽。这里我要感谢七中给我们营造了这么好的一个学习成长的环境,感谢班主任任平老师父爱一般的关怀和教导,感谢梁老、翟老和各科老师的悉心教导,不论是赞扬还是批评,现在回想起来都让我很感动,那是发自内心的爱护,想到这里,我的眼睛都忍不住要流泪了,是感谢的泪水吧!还有同学们的帮助和友谊,我想这些都会相伴我一生!
人常说,万事开头难,我姑且认为自己在初中的第一个阶段开了个好头吧,这一时期的经历让我收获很大,我要继承和发扬自己优秀的一面,改正不足的地方,不负七中,不负老师。踏实做人,诚信做事,努力学习为校争光,也为自己创造美好的未来!
带着20xx年旧学期的勇敢和自信,随着20xx年新年的钟声,迈着欢快的步伐迎接新的学期,迎接明天的太阳!我将昂首前行!
篇13:作文 没有最好,只有最合适
作文 没有最好,只有最合适
在中国这样一个望子成龙、望女成凤的国度,家庭教育方式一直是社会话题的热点,许多家长出于对中国现代教育制度的不满,自己创立一套教育体系,于是“虎妈”、“狼爸”、“羊爸”、横空出世。各种各样的教育方式引起社会各界的讨论,众说纷纭。
不同的叶子开出不同的花,不同的钥匙打开不同的锁,不同的孩子也适合不同的教育方式。正如世界上没有两片相同的叶子,世界上的人也是各不相同,一种教育方式也就不可能适合所有人。那些在社会舆论中频频出现的教育方式,不见得就是最好的。所谓教育方式,没有最好,只有最合适。
“狼爸”萧百佑对子女军事化的管理,使得他的孩子们从小听话懂事、成绩优异,其中三个孩子被北大录取,但这样的结果并没有得到所有人的认可,许多提倡赏识教育的人对此更是坚决反对。同样华裔“虎妈”对女儿要求严格,她这种中国式的严厉教育在大洋彼岸的美国引起轩然大波,在美国展开了中美教育方法的大讨论。于此形成鲜明对比的是“羊爸”,羊爸们对孩子们态度温和,互相尊重,给予孩子更多的鼓励,他们的孩子同样取得了优异的成绩。这两种截然不同的教育方式都培养出一个个优秀的学子,从而也说明了这两种教育方式都不能说是最好的,只能说对于他们的孩子来说那是一种成功,是分别适合他们孩子。
每一种教育方式都有利有弊,对于不同的孩子,利与弊的.表现也是不同的。也许在某些孩子身上,“狼爸”式的教育会使他们的个性被压抑,而有些孩子则会有更多的自我约束力;“羊爸”式的教育可能会让一些孩子的性格过于软弱,但也可能让一些孩子受到赏识,从而更加自信。两千多年前,教育界的祖师爷孔子就提出“因材施教”,对不同的学生进行不同的教育。“狼爸”“羊爸”的教育方式并不能作为一种模板去效仿,各位家长应理性思考,选择最适合孩子的教育方式,慎重走好子女教育的第一步,这样才最有利于人才的培养。
教育是个长盛不衰的话题,它的目的就在于让每个人成为一个大写的“人”,让其的闪光点闪耀,让其思维之花绽放。我们正处在一个浮躁的社会,但希望家长们在选择教育方式时要保持清醒的头脑,懂得教育方式“没有最好,只有最合适”,让真正的人才在最合适的教育方式下绽放他的光彩!
阳泉一中高一:像夏天一样灿烂
篇14: 只有想不到没有做不到作文
回家了,我闲着没事干,那就做个不倒翁吧。
于是,我拿了一个鸡蛋,找了一根筷子,又拿了胶带、卡纸、沙、彩笔、盘子和漏斗等。准备好东西,我先用筷子敲敲鸡蛋壳,鸡蛋没反应,我就拿来一把剪刀敲开一个小口,再剪出来一个不大不小的洞。我想:下一次做不倒翁的时候,直接用剪刀打洞吧。
我把盘子拿过来,把鸡蛋洞口朝下摇摇倒倒,倒出来一些蛋清。我想了想,用筷子搅拌搅拌,蛋清和蛋黄混在一起像一条小河流了出来,不一会,就流完了。
我把鸡蛋放到水龙头下洗洗冲冲,来回几次,就洗好了。抓起几把沙子往鸡蛋里灌,可没进去多少。我就用漏斗的小头朝向蛋口,大头朝上,抓起几把沙子往漏斗里放,不一会就灌满了。我倒倒装装,沙子装到一定的量,试着按下,蛋立刻站起来了。
用胶带把蛋口封好,我看了又看感觉少了些什么,我又想不出来,只好拿给妈妈看。妈妈笑着说:“你的不倒翁呀,是一个小光头,跟光头强差不多”,说完,我和妈妈一起哈哈大笑。
我拿出彩笔、卡纸,用剪刀把黑色卡纸剪成长长的头发,把红色卡纸剪成红帽子和红红的樱桃小嘴巴,小小的鼻子和弯弯的眉毛都是用其它卡纸做成的。用双面胶把这些东西都粘到鸡蛋上,真用了我不少心思呢!
我看着自己做的不倒翁,她是这么可爱,这么坚强,这么自由,不由得笑了。妈妈也说:“只有 想不到,没有做不到。”
篇15:没有最好只有更好作文
没有最好只有更好
班队课上,红老师举行了一次“背古诗擂台赛”,目的就是想看看哪位同学古诗背得不仅数量多,而且质量好,
开始“打擂”了。 瀚文一马当先[注: 原指作战时策马冲锋在前。形容领先。也比喻工作走在群众前面,积极带头。],三步并作两步地跳到了讲台上,开始了第一首古诗的背诵。
“已亥杂诗,清,龚自珍,
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九州生气恃风雷……”,“竹石,清,郑燮。咬定青山不放松……”,“朝天子•咏喇叭,明,王磬。喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大……”
瀚文背了一首又一首古诗,当他背到第22首时,他停了下来,放弃了继续背下去的机会 。但是台下却邪雀无声,没有一个人敢去打擂。
眼看着 瀚文就要成为擂主了,这时,班长——邢辰走了上去,开始打擂。只听邢辰在讲台上从容不迫[注: 从容:不慌不忙,很镇静;不迫:不急促。不慌不忙,沉着镇定。]
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篇16: 没有你应该只有我想做美文
没有你应该只有我想做美文
办公桌上摆着一张从云南丽江寄来的定制明信片。不用看我也知道,只有刚刚辞职的表妹才会做出这样的非常之举。现在年轻人都在流行发微信、刷微博,花钱寄明信片也只有她这样的人做得出来,我真是搞不懂这个妹妹脑子里的不同常规。然而,拿起明信片只看了一眼,泸沽湖的天高云远就一下子摄走了我的心,高空中大片醉人的蓝天是那么的肆意铺陈,大团大团的白云奔放而自由地随意游走……
说实话,我非常羡慕这个妹妹,感觉她脑子里好像从来没有什么条条框框,向来敢说敢做。我可不行,做什么事情都要思前想后,左犹豫右纠结的,还没行动自己就被无数羁绊所累。想换工作的事情,我已经纠结很长时间了,但“大型国企、近的工龄、稳定的工资和保险……”这些都让我无法下定决心,而且太多的人告诉我“你应该留下等退休”、“你应该珍惜这份工作”、“你应该……”,可我就是越来越对这份工作产生倦怠,实在不知道该何去何从。
“姐姐,我想好了啊,我一定要去纹身!”有一天,这个妹妹突然态度坚决地对我说。
“纹身?你可想好了啊!”我一脸惊讶,这小妮子可真是想一出儿是一出儿。
“我想好了!其实我早就想纹了,开始我也怕你们说我,但现在我想好了,我一定要纹身。”
“你就不怕别人说三道四,用不好的眼光看你吗?”
“我知道一说纹身,大家就容易和泡吧、抽烟、打架等一些不好的事儿联系起来,但我知道我是什么人,所以我一点也不担心别人怎么看我。我想把我认为对自己有重要意义的符号纹在身体上留作纪念,这是我自己的事情,为什么还要关心别人怎么想?”
“那些纹身颜料什么的会不会影响健康?要不还是算了吧。”我想用这个理由让她放弃,毕竟我觉得一个女孩子家应该内敛沉静些。
“这个你放心,我会找正规的纹身店。我的身体是我的,我能为我的身体做主。身体就是一张纸,我有权决定在属于自己的这张纸上画什么内容。”
听到这,我突然觉得这个妹妹真的活得好自由,她的灵魂只属于她自己!
“姐,你就是太古板了,你活得不累吗?总想别人会怎么说你,不担心别人的时候,又会被脑子里那么多的规矩自我束缚。人活着就够不容易的了,如果我的决定没有伤害到自己,也没有伤害到别人,那就OK啦。你不是一直不喜欢自己的这份工作吗?那还纠结什么?辞职,然后找份你喜欢的工作不就行了?”
“我好像小时候也不这样,不知道为什么慢慢变成了这个样子,好像每走一步,就有无数条看不见的绳子紧紧捆住了我的心,脑子里不断回旋着许许多多的‘你应该……’。你说这到底是怎么回事?”我有些无奈地说。
“我也说不好,就觉得你的脑子里有特别多的标准和规矩似的。”
不久,顺利纹身的表妹居然还辞职了,尽管她的那份工作也是非常让人向往。
“姐,快看快看,‘世界那么大,我想去看看。’――河南实验中学的一位老师的辞职信,好帅呀!”有一天,表妹指着手机里的新闻报道说,“姐,你看看顾老师,你就缺乏人家这样的勇气和魄力。你说你怎么就那么委屈自己?不就是一个工作吗?你既然那么不喜欢,为什么不辞职去找一个自己喜欢的新工作?”
“我可没法像你一样,我已经40多岁了,现在要辞职,那么多年的班儿不是白上了?”
“你觉得你这辈子会活多少岁?”
“活到70岁我就知足了。”
“你一半以上的生命都过去了,剩下不到一半的'时间,你还要继续这么过吗?”
她的话让我心里一惊,也许我真的该好好考虑考虑自己的“余生”了。
一天,朋友带她的孩子来我家里玩。朋友的孩子4岁多,非常可爱,他拿着画笔信心满满地对我的孩子说:“我要画一辆五颜六色的小汽车!”
“小汽车没有五颜六色的,只有黑的、白的、红的或者灰色的。”我的孩子一脸认真地说道。
“就有五颜六色的小汽车!”
“你如果要画五颜六色的小汽车,我就不让你用我的这些水彩笔了。”
这句话让我十分诧异!七八岁正是孩子最有想象力的时候,原本活泼的孩子怎么会变得如此保守、如此固着。孩子的表现让我觉得很恐慌,是什么样的力量抹杀了他天真的想象力,而接受了大人们眼中的常规?我突然想起,孩子原来曾经把下雪说成下白糖,把天上的星星当成爆米花,却都让我无情地“扳”了过来。原来,就是我自己以及我的那些“你应该”造成了孩子的中规中矩,让他失去了心灵上的自由。
心灵的自由原来如此重要和美好,那个想要画一个五颜六色的小汽车的孩子,他的心灵绝对是自由的,他的生命也是无拘无束的,可以尽情绽放的。我的心已经被无数的“应该”限制得失去了飞翔的自由,是到我要改变的时候了。
于是,我做出了一个决定。在公司卡位整理个人物品、准备打包回家的时候,我又翻出了那张明信片,这时才注意到表妹胳膊上纹的那朵绽放的花儿,在纯净蓝天的映衬下异常绚丽。
篇17:我们没有安全感作文
我们生活的这个社会似乎不太安全,食品怕吃到瘦肉精,煮菜又怕买到地沟油,出门又恐车被偷,人被拐,就连喝水都有点怕。
陌生人之间似乎失去了信任。9月4日,湖北省武汉市,88岁的李大爷在离家不到100米的菜场门口迎面摔倒,一个半小时后才送往医院救治,李大爷终因鼻血堵塞呼吸道窒息死亡。附近的摊贩称,李大爷是清晨7点半左右在菜场门口跌倒的,躺在地上一个小时,围观的人越来越多,但却没人敢上前扶一把。直到老人的家人获悉后,才将老人送往医院救治,但老人已死亡。大家都不愿意帮忙是怕被当成肇事者告上法庭,最后好心没好报。可是,难道中华民族美好的品德——助人为乐就这样消失吗?
还有几天前公安部查出的地沟油事件。经查明,济南格林生物能源有限公司实际经营者柳立国等人自以来,以加工生物柴油为名,从浙江、四川、贵州等地采购地沟油炼制生产食用油,销往市场牟取暴利。这些毒油最终都流向了老百姓的餐桌。
难道这个社会就是黑暗的吗?不,你错了。乌云再大,永远也遮不住阳光。坏人在,好人也在。
月2日,重庆市九龙坡区的84岁老人卢潮森老人突然摔倒,5名女孩路过此地搀扶起老人并拨打110,直到警方到达,她们才放心离开。近几年,广州食糖、贵贵州蜂产品、青岛味精、果冻食品的质检合格率达到100%,很多食品也都达到了90%以上。电视那些报道只是提醒大家去注意,唤不法商贩的良心。而不是因此而否定社会。
只要我们满怀信心,并且肩负起监督的责任,抵制不法商贩的违法行为,我们这个社会才会充满安全感。
篇18:我们没有安全感作文
我们都是没有安全感的孩子,冰凉的手谁来牵……
我们都是没有安全感的小孩子,我们都不相信爱情,亲爱的,既然相亲相爱,那又何必一生一世……
我们都是没有安全感的呆孩子,我们有的时候会吃的很多,或者一天都不吃,暴饮暴食的习惯随着心情跌宕起伏……
我们都是没有安全感的念旧的孩子,我们喜欢抱臂,我们怕黑,莫名其妙的孤单,是一朵开在暗处孤芳自赏的水仙……作文
我们都是没有安全感的孩子,我们有着无法抗拒的恐惧感,我们喜欢有口袋的衣服,没有口袋的衣服,穿起来不知道手往哪放,即使挥舞着也会想到一会要把它们藏到哪里呢?
我们都是没有安全感的乖孩子,睡觉的时候喜欢抱着东西,虽然没有妈妈的体温,但是也有安全的围绕。作文
我们都是没有安全感的懒孩子,我们不爱说话,喜欢蜷缩着,早起的鸟儿有虫吃,可是早起的虫子被鸟吃。
我们都是没有安全感的安静的孩子,我们喜欢角落和窗户的寂寞,那里没有喧嚣,静谧的空间总会让人思考,萧索总会让人冷静。
我们都是没有安全感的孤单的孩子,生气的时候,我们不喜欢大声说出自己的心声,反而喜欢冷战,把最秘密的东西埋在最深的地方,因为那里谁也看不到,最安全……
我们都是没有安全感的孩子,喜欢晚睡,在夜深人静的时候,一杯咖啡的苦涩,一杯清茶的古韵,陪我们写字,陪我们读书,也许有一句话会让我们想起你,也许一个故事会让我们独自哭泣到天明……
我们都是没有安全感的专一的孩子,我们喜欢黑白的颜色,因为那里最清明,是最干净的颜色,我们喜欢鲜艳的.颜色,因为那些颜色里有着火一般绚烂的热情……
我们都是没有安全感的坏孩子,但是我们笑容纯真,我们温柔的、张扬的、潇洒的……
我们没有安全感,但是我们活在自己的世界里……
心底,是一种说不出的忧伤。面对着阳光,身后却总是阴暗~
安全感对于你我来说是件那么奢侈的东西,到底谁才可以给谁这奢侈的宝物!
篇19:假如我们没有梦想作文
假如我们没有梦想作文
《死亡诗社》,看之前就久仰大名了。我一开始还以为是惊悚小说,靠一路的鸡皮疙瘩走遍世界。后来才知道这是一部普通的充满温情的小说,正是它的普通却充满温情,给万千读者带来了毫不亚于惊悚小说的心灵上的震撼。
故事的主人公基丁是一名普通老师,他是一名热爱教育工作的好老师。他像对待自己的子女一样照顾着自己的学生,并激励他们用自己的力量追求梦想。
基丁是个普通人,但在当时被作者称为“平静的绝望”的背景下,却是一个违背传统教育观念的“疯子”老师。他的同行们都不愿与他为伍,教拉丁文的麦卡利斯特总是鄙夷地看待他和他的学生,诺兰校长总是不断地反对、反对、再反对。但是他可爱的学生们,尼尔、托德、查理、卡梅伦,无时无刻不想和他待在一起,他们使整个枯燥无味的学校活跃了起来:开创属于自己的诗社,读自己喜欢的书,而不是教科书上毫无文学色彩的废品;写自己喜欢的诗,而不是有些老师单纯为了布置作业而布置的无聊论文;做自己想做的事,探险、开派对、表演舞台剧,而不是在父母和老师的逼迫下,变成木讷的书呆子。
当他们撕掉《诗歌鉴赏》这篇文章,看着基丁夸张地踩垃圾桶里的废纸时,当他们跳上书桌,与基丁一起高喊“啊,船长!我的船长”时,我仿佛看到了他们在基丁船长的带领下,在人生的汪洋中乘风破浪的飒爽英姿。
虽然结局有些悲伤:尼尔不愿被父亲逼迫而放弃自己心爱的'戏剧,最后用自杀表达了自己的反抗,诺兰校长便借此赶走了基丁。但基丁对学生们的影响似乎就在这一刻被无限放大。他走后,学生们并没有放弃自己的理想,而是怀着执著的心、对基丁的感恩的心,奋斗着,努力着,并以信念为支撑,在艰难的生活中高歌猛进。
梦想的力量是巨大的,它让原本死气沉沉的校园变成了活力的海洋,也让原本懦弱的“乖乖仔”有了“士可杀,不可辱”的决绝心态来决定自己的生命是否继续下去。虽然选择自杀是不明智的,但这不是更说明了放弃自己的梦想,变成激情从身体中流干的傀儡是件比死亡更加可怕的事情吗?
假如他们没有梦想,“死亡诗社”就不会再度存在,老师被赶走后,他们依然会像老师来之前那样萎靡不振,如行尸走肉般走着从一出生父母就规划好的他们口中所谓的“我们的路”。这样就注定成为生活的牺牲品——饱受压力,时刻做自己不想做的事。每一天都是新的折磨。假如我没有梦想,或许现在的我还在高强度的生活中水深火热。
高中第一堂物理课。于老师让我们写下自己的“人生五样”。艰难决定是哪五样之后,还要更艰难地将它们一一划去,留下你最珍视的那一个。音乐,这是我的选择。这是我所热爱的,同时也是梦想。从小时候开始,我便一直与它为伴。听音乐,练琴,像疯子一样咆哮着唱歌,从来都是享受。我只执著于它,为此与父母产生了很大矛盾。他们眼中,我只是个思想幼稚的高中生,把一切想得太简单,我的音乐梦永远不会实现,反而会耽误学习,以后会一事无成。我只是流着眼泪说:“你们别说了,你们不懂。”音乐,我是绝不会放弃的。它给了我太多太多。它支撑着我适应新的学习环境,陪我走过坎坷,伴我克服挫折,让我彻底地放松。我选择它,并不是为了以后靠它养家糊口,只是因为单纯的热爱。
有些人口中所谓的“梦想”,只是为了金钱利益吧。“我要考公务员”、“我要做医生”、“我要做律师”……问他们:“为什么啊?”“因为钱赚得多。”他们就这样淡淡地回答你。说不定一段时间后,就又换了一个可以赚得更多的“梦想”,甚至完全把“梦想”这个词丢到九霄云外去了。高中生们,每天六点起,十一点才睡的高中生们,如果有这样的“梦想”,可就太可怕了。再看看朝九晚五的上班族吧,有的完全成了工作的奴隶,被时间的鞭子抽着,马不停蹄地上班、下班、睡觉、上班……“你的梦想呢?”“以后再说吧。”也许现在为了生存而无法实现,但怎么可以把它丢掉呢?或许等到你所谓的“以后”,就再也找不到了呢?甚至你都不想找了。很少的一部分人,实现了自己儿时的愿望,做着自己想做的事,但他们又有了更高远的梦想了吧。他们总是用它来鞭策自己,微笑着前进,哪怕是头破血流,哪怕是孤身一人,实现后的灿烂的笑容,是那些空躯壳的人永远都笑不出来的。
《造梦的雨果》中有这样一句话:“有了梦,生命的舞台就亮了。”每个人都在生活中自导自演,生命的剧本是自己书写的,有波折才有情节。一帆风顺的平平淡淡,才不会有观众。而舞台上的灯光在让世界看到你的同时也让你一点点看清世界,感受世界,凭借这些光一点点在人生之路上披荆斩棘。假如我们没有梦想,灯暗了,一切融进了黑暗——你从世界上消失了。
基丁告诉我“抓住每一天”有多重要。时间如永不停滞的车轮,转动着,转动着。我们也在灯光下旋转着,跳跃着。有时会失误,有时会摔倒,有时会气馁;但只要灯不灭,心中的那团火也一定会燃烧下去,发光,发热……
篇20:我们没有失去什么作文
我身边有不少同学抱怨自己爸妈没出息,把自己生得那么笨,那么丑,
我们没有失去什么作文
。以为自己失去了别人拥有的东西。其实,你们并没有失去什么,只是你们没有发觉,在你出生时,你的父母就送给了你一份礼物。 从前,有一个小伙子。一天,他问村里的一位老人:“我的财富在哪里?”老人想了想,对小伙子说:“你把你的双手给我,我给你你想要的任何东西”。小伙子想了想,“不行,我不能失去双手,我还有靠它来干活呢!”老人又说:“那你把你的双眼给我,我给你一袋金子,不,你要多少袋都行。”小伙子又想了想。“不行,我也不能失去双眼。”这时,老人语重心长地说:“既然你有一双手,就可以干活,又有双眼,就可以学习。你拥有的是无限的财富啊!” 其实在这个故事里我们不难发现,小伙子拥有许多,而只是他没有发现而已,小学生作文大全
大家都知道海伦・凯勒吧。她是一个残疾人,但她也是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她以自强不息的顽强毅力,在安妮。莎莉文老师的帮助下,掌握了英、法、德等五国语言。完成了她的一系列著作,并致力于为残疾人造福,建立慈善机构,被美国《时代周刊》评为美国十大英雄偶像,荣获“总统自由勋章”等奖项。一个既盲又聋的人居然可以掌握英、法、德等五国语言,我们正常人就不可以吗? 好好学习,努力学习,你就会发现你拥有的财富有多么地多。篇21:没有最好只有更好小学生作文
澳可玛有句广告词:没有最后,只有更好。
的确,我们做什么事,或许不能做到最好,但在做这件事的时候,往往需要周密考虑,把这件事做到更好。而不要一事当前,随便应付,简单的顺其自然。事后又后悔,悔当初没有多想想,要是把事情做到更好一点就好了。
做到更好,是一种追求。像我们一个人多数是一生只买一次房子,那就应该选好地址,这个地址是不容易改变的。如果一旦选得以后不如意了,那怎么改呀?如此看来,就得选址时慎之又慎。买了新房,是要住几十年的啊,只有在选址时做得更好,察看房子质量时做得更好,才不会带来今后长时间的苦熬。
做到更好,是一种精神。不仅是某一件事,我们要追求做得更好,很多与自己利害关系较大的事情都是要做到更好的。做到更好,如果成为了我们的一种精神,我们才会事事去好好考虑,好好去做,做到比较满意。只有在意识上树立了更好的精神,我们才不会掉以轻心。
做到更好,是一种理想。一个人总有忙的时候,忙的时候,我们会说,这事没做好,是因为忙。其实,我们在忙的时候,往往更要急事慢干,否则,事做下来,人累得苦,又劳而无功。有时还适得其反,反而做错了,还是不做更好。当然也有时是闲暇的时候,闲的时候,又往往过于疏忽,认为有时间,只要花时间去就能做好。这时常常没有从总体上去把握,而是挑花绣朵,最后从全局上输了。正所谓:一着不慎,满盘皆输。
社会生活五光十色,不同的人有着不同的价值需要、不同的生活理想。是非善恶并不像黑白分明的标签,贴在每一人每一事上。在现实生活中,人们的追求有多种层次,有的高尚,有的中庸,有的低俗,有的邪恶。我们应该学会理性分析,理解不同的价值选择导致不同的后果。选择,是人生的重大课题。选择也是一样,我们应该做得更好。
当然说起来容易做起来难,正因为这样,做到更好才显其有意义。
我们做事可以不做到最好,但在做之前和之中,应该想方设法做到更好。
篇22:没有最好只有更好小学生作文
我叫王文暄,是一个十岁男孩,现就读于东营市胜利第四十六中学四年级四班。我性格开朗,活泼好动,深受同学和老师的喜欢。“没有最好,只有更好”这句话是我的人生信条。多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,我得到了德、智、体、美、劳的全面发展,成了同学们学习的榜样。
从一年级开始,我就担任我们班的班长一职。我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,全校的老师和同学都很认可,大家都夸我有同情心、有爱心。
在本学期,我们班级开展了一个以小组为单位的“快乐小伙伴”劳动竞赛,由我亲自组织,安排这项活动,在老师的帮助下,效果很好,同学们都很愿意参加,通过这样的活动,大大提高了同学们的团结进取,奋发向上的精神。在班级开展的丰富多彩的活动中,我多次主持班队会,开展了如 “为教师喝彩”庆教师节文艺会,以及 “我的未来与梦想”主题班会,并且表演了讲故事,诗歌朗诵等节目。
我不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,我深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。数学是我的特长,四年来每次期末考试都能取得优异的成绩,因此数学老师派我做课代表,这既是老师对我的信任,也是对我的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每天我都坚持准时收好数学作业,有时还帮助老师一起批改。学习上遇到难题的时候,我就和同学们共同探讨,取长补短。
因此,从踏入小学校园连续四年来,先后多次获得“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀少先队员”等光荣称号,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖。但最让我感到自豪的就是我在12月东营市举行的第四届“读书郎杯”山东省少年儿童“争当小实验家”科学实验大赛中获得化学团体二等奖的好成绩。
之所以有机会取得这个成绩,是缘于我的爱好十分广泛。物理、化学,数学,语文,体育……都喜欢,正是这个优点给我提供了参赛的机会。三年级下学期,学校组织了各科兴趣实验小组,我有幸被化学兴趣实验小组选中。从此每天下午的课外活动时间就是我们实验小组的活动时间。在董老师和缪老师的指导下,在我刻苦的学习中,我懂得了什么是“混合物”、“有机物”等化学知识;学会了如何做“沉淀”、“过滤”等化学实验;知道了“粉笔的形成”、“各种气体的生成”等化学现象的原理,同时也激起了我学习化学的浓厚兴趣,更重要的是为我参赛奠定了基础……
十月中旬,学校进行了参赛选手的选拔活动,我以优异的成绩入选。从此,我开始了更加努力的学习。我不光利用兴趣小组活动的时间跟老师学习,在平时的课余时间里,我还抓住一分一秒进行学习。爸爸妈妈也很支持我的学习,给我买了许多关于化学知识的书籍,一有时间就和我一起在家做实验。经过一段时间的努力,虽然有些初中的化学知识已经难不倒我,但我还是坚信“没有最好,只有更好”仍然孜孜不倦的学习着。
月15日是最难忘的日子,那天早晨,我和其他两名同学带着全校师生的期望踏上了赶往赛场的客车。我的心中既自信又胆怯。自信,是因为这一阶段的努力与汗水为我储备了足够的知识信息和实践动手能力;胆怯,是怕自己一时失手辜负了老师和同学的期望。这时老师似乎看透了我的心思,对我点点头,伸出拇指说:“你是最棒的。”爸爸妈妈也向我投来了鼓励的目光,使我满怀信心的走上赛场。我们三个从预赛中胜出,一起走向决赛。
在决赛中,让我感受到强大的集体力量。决赛采用代表队现场竞赛的形式,分知识竞赛和实验竞赛,知识竞赛考察我们的`知识面和反应能力,实验竞赛考察我们的动手操作能力。
知识竞赛题型包括:必答题、抢答题、风险题。走到现场不免有些心慌,看到一个个抢答器,就像战场上的一把把枪,怎么利用好它们呢?我们三个上场前商量一番,找出了战略战术:张伊扬身手敏捷他按按钮,我和袁昊瑞口齿伶俐,回答问题。这样我们满怀信心的走上了比赛席,在知识竞赛中击败了一组组对手,成绩名列前茅。
紧接着又进入了实验竞赛。实验竞赛共包括实验操作、实验展示和现场问答三部分,我们有了前面“知识竞赛”的胜利基础,“实验竞赛”进行起来也就如鱼得水了。一个个实验器材就像我们的老朋友,熟悉而又亲。我们认真而又熟练的动手做着试验,轻松而又自如的回答着评委老师提出的问题……在我们的默契合作中,比赛就这样慢慢的结束了。
最终我们取得了团体银奖的好成绩,我个人取得了一等奖的好成绩。我没有辜负老师同学和爸爸妈妈的希望,我为自己取得的成绩感到自豪。但我不会骄傲的,因为在我心中,任何事“没有最好只有更好”,我会向更高的科学领域攀登。
篇23:没有最好只有更好小学生作文
在人生道路上,难免会受到挫折,但鼓励却能使之化险为夷。它如同风,使帆船在无边无际的海上乘风破浪;它如一股暖流,驱散冬天的寒冷;它如一缕阳光,照亮在黑暗中前行的人;它更如同一把利剑,助你击退面前的困难!
一次,三年级期中考试,题出人意料的难。但这难却使我在做题时更加认真,更加仔细,对每题都格外重视。成绩出来了,仔细一听,我总算考进了前五名。几乎差点失声叫出来,心里暗暗得意。想到爸爸妈妈为我高兴的劲,简直像吃了蜜般。回家的路上我一蹦一跳,喜出望外。
回到家想给全家人惊喜的我,把成绩公布后,爸爸喜上梢眉,而妈妈却只微微一笑,说:“考得还行,不过不能为之高兴得到满足”要为接下来的道路上获得更多的胜利果实,用自己的奋发努力,相信我,“没有最好,只有更好”。
是啊,不能在这里原地踏步了,要为了下一步而去奋斗。
在迎来期末考试的课上,我仿佛如一块干燥的海绵,吮吸着知识的甘霖,考试时,我倍加细心,妈妈那语重心长的话语如一把利剑,助我一臂之力。
“功夫不负有心人”我这次不出所料,拿到第一名的桂冠,爸妈得知后,脸上也洋溢着会心的笑容,我还为追求更好而付出。
人的一生难免有所成就,不要过早庆祝,更不能当或“理程碑”,要追求更好,因为“没有最好,只有更好”。
篇24:没有最好只有更好小学生作文
我的假日生活丰富多彩,令人神往。
星期天,天气挺凉爽的,我便叫爸爸送我去城市广场溜冰。我到了溜冰场,里面一片热火朝天的景象:有的溜冰行家在表演溜冰技术,有的初学者在学习过桩,非常拥挤。
我就不进去了,就在大路上溜。我自认为技术好,就玩起了花样,没想到一上场就摔了一交。我灰溜溜地爬起来,朝四处张望,发现原处那边“米高”俱乐部的教练正在教小朋友们过桩。我走过去一看,心想:不就是脚扭来扭去吗,我也会。我冲了过去,嘿!看我的,我刚扭了一下就摔了个跟头。一旁的观众都笑了起来。我拍拍屁股,觉得奇怪:原来这个也不简单啊!
这时一位教练溜过来说:“小朋友,要不要教你啊?”我想:还是虚心受教为好,那样才不会出丑啊!我便答应了,那位教练给我演示了一遍,我专心地学了一遍。便觉得学会了。我正想加快了速度试一试,刚摆了个叉,又就摔了。
教练说“喏,脚要拉开一点,才不会摔。”我又练习了几遍,这会真的学会了,师傅还一个劲地夸我聪明、悟性高,我得意得快要飘起来,向师傅挥了挥手,便头也不回地走了。 到了溜冰场,人少了一些,我便“上阵”了。哎,那边有桩,我可以去大显身手了,我刚想去,忽然,有一个身影从我身前蹿过,踮起一只轮胎“飕飕”地过完了桩,边上的人不禁发出一阵赞叹:“技术真是一流啊!”
我惭愧地底下了头:山外有山,天外有天。这时师傅走过来拍拍我的头说:“不敢与他比试?”我对师傅说:“师傅,再教教我吧。”师傅又教了我好几招。临走时,他送我一句话:没有最好,只有更好。
篇25:没有最好只有更好小学生作文
班队课上,红老师举行了一次“背古诗擂台赛”,目的就是想看看哪位同学古诗背得不仅数量多,而且质量好。
开始“打擂”了。张瀚文一马当先,三步并作两步地跳到了讲台上,开始了第一首古诗的背诵。
“已亥杂诗,清,龚自珍。九州生气恃风雷……”,“竹石,清,郑燮。咬定青山不放松……”,“朝天子咏喇叭,明,王磬。喇叭,唢呐,曲儿小腔儿大……”
张瀚文背了一首又一首古诗,当他背到第22首时,他停了下来,放弃了继续背下去的机会 。但是台下却邪雀无声,没有一个人敢去打擂。
眼看着张瀚文就要成为擂主了,这时,班长——邢辰走了上去,开始打擂。只听邢辰在讲台上从容不迫地背着古诗,神情淡定自若,最终竟背完了47首古诗,成为了当之无愧的擂主。
当邢辰打败张瀚文的时候,我明白了:没有最好,只有更好这个道理。只要能坚持不懈地去努力,去奋斗,就一定能突破最好,成为更好!
篇26:没有最好只有更好小学生作文
每个人都有自己的第一次,我也有我的第一次。
我很会溜冰,应该是出于熟练吧。
古时候有一个人,他很会射箭,手下也有很多弟子,一次,他向大家炫耀他射箭的技术,在离靶子30米出射箭,十次,中九矣,旁夸曰:”了不起 !“只唯独一老者,略点头,似非矣。曰:”前辈尊可知否?“答曰:”吾否。“说罢,拿起一个葫芦加一个铜币,把铜币放在葫芦上,拿着油瓢往铜孔眼里倒油,油未沾湿铜币。旁人惊叹,曰:”我只是熟练罢了,我天天都倒油,倒的多了,自然熟练罢了,你很会射箭,也只是你练箭练的多了。“
也许,就是这故事告诉我:熟能生巧。所以,我也怀着这种想法去锻炼我对溜冰所谓的一种恐惧。每当我摔倒在地上,我都毫不犹豫的爬起来,因为老师教我:不管在什么地方,什么时候都要以”摔倒了,自己爬起来“的信念站起来。人生在世,难免有许多磕磕碰碰,连这点小事都克服不了,未来哪能走进社会,走进生活。
慢慢地,我学会了倒着溜冰,我暗喜:我真是太厉害了!可转念一想:呵,这点成功又算什么呢?我跟大哥哥大姐姐比无非我只是弱者。人啊,还是不要太得意忘形,不让真的会害了自己。慢慢地,我有了溜冰时精湛的技术,有人夸我说:”小小年纪,居然会这么溜冰,真是了不起。“当他们问我:”你溜的最好的一次是哪一次啊?“我回答:”下一次。"人啊,就是要以一种不满足的精神去追求,去奋斗。因为没有最好,只有更好!
篇27:没有最好只有更好小学生作文
在我们97班,谁都知道胡凯是一个学习怕吃苦的学生,每天的作业都要组长“讨”,我们这组的作业从来没有交到别组的前面,原因就是有胡凯在这组。所以,我们都很烦他。
今天,胡凯竟然得到了老师的表扬,还得到了一朵大大的红花,我心里不服气,心想:“不可能,胡凯竟然得到了老师的表扬和红花?真是的。”后来, 通过 老师的解说,我才知道,胡凯因为今天表现好,作业不用组长催,而且字也写得很漂亮,所以才会得到红花。
我想,我一定要加油,胡凯能做到,我也能做到,因为没有最好,只有更好。
篇28:没有最好只有更好小学生作文
当贝利踢进自己在正式比赛第1000个球时,一个记者问他,他哪一个球踢得最好时,贝利意味深长地说:“下一个。”
一个人往往在自己的工作领域取得一点成绩时就沾沾自喜,不再卖力工作,导致工作下降,有的甚至因此苦恼终生,让本来美好的生活变得贫穷,这是多么可怕呀!我就有过亲身经历。
有一次,我在数学测验中拿到了100分,老师夸奖我,同学们羡慕我,家长表扬我,亲戚朋友更是把我吹得天花乱坠。我也认为自己已经是数学高手了,于是我放松了自己的学习,整天写完了作业就踢足球,操场上出现了我生龙活虎的身影。
数学测验又到了。考试前,我又开始了吹牛皮频道:“我,数学天才!将来,我更要解决陈景润,挑战华罗庚,斩落阿基米德,一举成为世界闻名的超级大数学家!”发下试卷后,我奋笔疾书,“唰唰”一张“狂草”便在我的笔下诞生了。我迈着轻盈的步子交了头卷,心里美滋滋地想:100分,来得更猛烈一些吧!
第二天,试卷发下来,我一把抢过试卷,兴冲冲地一看,81分!我只觉得眼前一片漆黑……
这件事,让我深深明白了一个道理:没有最好,只有更好!在取得成绩时应该再接再厉,才能取得更大的成就!
篇29:没有最好只有更好作文800字
没有最好只有更好作文800字
永远不要忘记,追求更好,就是一个人活在世上的理由。
――题记
从古至今,人类一直在进步,生活一直在进步,工具一直在进步,我们现在所生活的社会中美好、方便、快捷等等好的方面,都来源一次次的改变,只有改变,才能进步。
论过去
从夏商周时期的奴隶制,再到后来的分封制,一直到现在的社会主义制度,无一不是由于君王不满足于现有的状况,想要追求更好而一次次地变动,才有了如今的社会主义制度。
从早期的板车运输到如今的汽车、飞机、货轮运输,都是人们从乏力中研究出来的,都是人们希望追求更好才诞生出现如今轻松快乐的运输工具。
从早期的烽火传信到现如今的手机、无线电等通信设备,都是人们在一次次由于通信工具所带来的不便中改良出来的.,都一次次的促进了社会的进步。
论现在
人们现在生活良好了,但现如今人们仍不满足于现有的生活,不断研发新的技术。人们已经不再是先前的在吃一堑中长一智了,已经成长到长一智后不吃堑。人们已经从一次次的进步中体会到了发展的重要性。
论未来
人们的进步永远不会停止,但我们不应该在交通、通信、生活的进步中,使人们本身变得更差,我们自己本身也是一个不完美生物,也仍需要努力,不能在追求更好的生活中忘记我们自己本来就是生活,不能让思想只止步于进步,还要在进步的同时悟出更高于进步的道理。
过去的人们就像是一直由于生活环境被破坏但又恰巧寻到一个更好的环境的鸟儿,但倘若它只止步于如今的美好生活而不去寻找更好的环境,他终会回到原来的自己。所以我们便要谈未来,要计划好发展的目标及方向,不去盲目发展。
这个世上永远没有最好的事物,只能是你还没有发现比他更好的事物,所以你必须去追求,去探索,否则你就会像那只鸟儿,在美好的生活中,再次变得艰苦!
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