路上的美六年级作文
“lagom”通过精心收集，向本站投稿了24篇路上的美六年级作文，下面就是小编整理后的路上的美六年级作文，希望大家喜欢。
篇1： 美好在路上作文
父亲载我开车回家的路上，是一段美好的时光，心里明白，并不是因为有一小段放松时间，而是因为有书相伴，有诗品味。
“明月几时有？把酒问青天……”这是我钟爱的一首歌《但愿人长久》，词由苏轼所作。在我心中，他是清风，是明月。多少次，他抬头仰望那皎洁而又朦胧的月亮；多少次，他欲乘风归去，却又怕了“高处不胜寒”。嗬，洒脱不羁的苏轼竟有这样的时候。想当年，他那“小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”的万丈豪情，却也不禁为内心深处无所寄托无人理解而感到心寒。
他倔强地选择了人间。
他云：“但愿人长久，千里共婵娟。”时，可曾知道咏出了多少中国人的眼泪？
画卷中，天真无邪的少女面如桃花，春心萌动，难以按捺，却只能独自寂寞在闺房之中，云：“绣面芙蓉一笑开，斜飞宝鸭衬香腮。”，一颦一笑间，栩栩如生。多么动人心弦的李清照。
然而，人生数十载，并非都是风花雪月，良辰美景。人生三劫，苦难接踵而至，国破家亡，离别愁绪，颠沛流离，最终也只换得了孤独。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”，“物是人非事事休，欲语泪先流。”掩卷叹息，不胜悲凉。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。
他是屈原，他终究还是来到了汨罗江边，神情憔悴。曾经朝堂上的奋笔疾书，出谋划策，再多的豪言壮语，如今，也是空谈，是泡影。
他赋《离骚》，他大声述说着“虽九死其犹无悔”，然而还是一败涂地，他带着万千愤怒和失望，不屈地跳入江中。或许，只有死亡，才能让别人读懂他的心。
他匆匆地来，却又匆匆地沉寂于江底。
美好就在书中，就在我与书相伴的路上。
篇2： 美好在路上作文
自那过后，已过三天了。
被誉为画室里最有希望的一个，如今我却一个人空手而归，我无法忘记那一日老师失望的眼神与母亲深藏于沉默之的责备。我将整日把自己关在画室，不停的调换着手里的颜料，希望再次画出一张令人叫好的画卷来。
轻轻地一声推门声像是叹息，我转过头去。却看到了父亲洋溢着快乐的脸“走，老爸带你出去写生。”“算了吧，我还是多练练画工吧。”我有气无力的回答道。“到哪里都可以画画啊，出去散散心。”就这样，我硬是被父亲拉出了门。
久居画舍的我此时竟有些不适应――外面竟那样晴朗。满眼跳动的尽是那春草的嫩绿，花朵的嫣红和天空的湛蓝。他们交织相容，仿佛是神奇的调色盘，美丽得不可言说。不知不觉，心情舒畅了许多。
穿过一条幽静的小径，绕过曲折迂回的长廊，眼前一座老屋，老屋的侧墙被一片翠绿所覆盖，没有留下一丝一毫的空白。走近观看，才发现是爬山虎杂乱地铺满了整个墙面。我拿起绿色的水彩，在纸上涂了几笔。踱着步子徐行在田间小路上，一股若有若无的甜香钻进鼻尖，随着香味前行，一片耀眼的黄色几乎刺到了我的`双眼，是油菜花开了！一大片漫山遍野的油菜花，灿烂到了极致，波浪般地生成着，像是把太阳的金黄也描摹了下来。我不知怎样表达我的惊喜，拿起黄色的水彩，又在纸板上添了几笔。
这时，父亲走过来了，他看着我手中的画作笑着点了点头，他知道那一个因为没有拿到小红花就哭的女孩长大了，不会再哭哭啼啼了，那一个要强的女孩回来了。这也是父亲带我出来写生的意义。
我也明白了，过去十一年间的记忆如同快播似的涌上心头，我一路背负各种伤痛，跌跌撞撞地走来，无论多么苦也默默咬牙忍受，只为看到爬山虎和油菜花，还有神明一样的画作，画画是我的灵魂，我不能因为一次失败就彻底放弃。
坚定了信念，笔下流淌出不一般的动人色彩。只因将美好画在纸上，而在路上发现美好。我不由地感叹道：“美好在路上！”
篇3： 美好在路上作文
六月的时候我们都还初三。那年我们习惯了在天朦胧的时候起床、习惯了带着惺松的睡眼洗脸、刷牙、习惯了懒懒的…
边走着边咒骂着可恶的教育制度并计算着距离星期天的时间；…走到教室本该晨读的，却在老师查过人时匆匆忙忙的去趟厕所，回来再趴在桌子上睡会回笼觉……课上满脑子的睡意直想让自己在铃声响起的那一刻睡去，把书堆的高高地，假装低着头看书，却在头放在书上的一刹那安然睡去。即使是冬天，也感觉睡觉是温暖的。醒来后，看着中考的倒计时，无奈的用冷水洗把脸；看看课程表，语文，数学、英语、政治；就是没有自己喜欢的体育；计划着在语文课看会小说、计划着在英语课上可以不听那肥猪的课美美的大睡一觉；我们都还初三。
喜欢在桌上写满自己的青春誓言、喜欢在墙上写下自己的无奈、喜欢在下课铃声响起的那一刻悄然睡去、喜欢在吃饭的时间里去操场投两把篮球、喜欢午睡时塞上耳机听几首喜欢的歌再睡去、…看看自己好久没看的杂志、报纸、喜欢站在阳台上望着楼下走过的男生，女生，并大肆的点评一番、喜欢一群朋友在一起起哄一番，发泄一下自己青春的无奈、喜欢在教室的后排小声的叽叽喳喳着；我们都还很初三。
害怕着每一次的考试，却又期待着每一次考试，害怕成绩的宣布，却又期待着成绩的宣布，假装不关心自己的成绩，却在没人的时候把墙上的成绩排名看了一遍又一遍，然后默默的走开…心想下次考试如果再不进步，我就不再努力了。可自己不管进步退步，努力的汗水却从来没有停止流过；我们
篇4：路上-六年级作文
路上-六年级作文
放学了，我独自走在回家的路上。那天走的是大路。
走着，走着。来到新华西路，只见马路两旁的树木，一棵棵躺在地上，还有人正在砍书。而现在马路两旁空荡荡的，看起来还真有点不顺眼。
为什么要砍掉这些树呢?是要重新种树还是......，想着，想着，一声喊叫，我从思考中回过神，我正想过去问问那些工人叔叔们，树被砍的原因，可是时间不早了，我只好回去了。
一路上一直在想，为什么树会被砍呢?有什么好处吗?......问题到是一大堆，可我百思不得其解，可我不明白这些问题一定不罢休。
下午回家时我又路过那儿，工人叔叔们都不见了，只剩下可怜的树木，这时我想到了，树木未砍时的情景：那时天气炎热，火红的.太阳照在大树上，一排树木忍受着炎热，为我们遮阴，让我们不被太阳晒。还有一次，突然之间天空乌云密布，眼看就要下大雨了，这可怎么办?天气突变，又没有带伞，心想：这一次又要被淋成落汤鸡了。可到树木葱葱的树下，这儿的雨，就像毛毛细雨般，这是因为树木又为我们挡住了狂风暴雨，又让我们不被雨淋湿了，在每一次困难当中，是它：树，一次又一次的帮助我们。
现在我们的“好朋友”离开了我们，心里很难过。但树木永远是我的好朋友。
指导老师：文桂芬
篇5：发现路上的美作文
公路，大家对它不陌生吧，就是我们每天生活必须经过的地方。公路，看起来很平常，但是只要你观察也会发现美。
我们先来看普通公路，普通公路上既有车辆，又有行人，如果车辆和行人都争速度、抢时间的话，那就很容易发生交通事故。为了让上班、回家的人都安安全全的来回，警察就在道路上修建了很多交通标志。十字路口装上了红绿灯，红绿灯的红灯表示禁止通行，绿灯表示可以通过，黄灯提醒注意，也表示警告。行人过马路的地方是油漆刷的斑马线，提醒司机减速行驶。路上还有专门修建的减速板，车辆经过减速板的时候自然会变慢。每天上学的时候，路口总有警察叔叔在那儿指挥交通，他们是那么认真的工作，从不间断。我们也经常看见一些老人在走斑马线时比较慢，这时会有年轻人连忙赶上去，扶着老爷爷、老奶奶过马路，这些年轻人可真尊敬老人啊！
高速公路，听名字就是车辆开得飞快，当然行人是不能在上面行走的。高速公路上车辆行驶的都很快，但是也不能超过规定的最高速度，否则可就危险了。在高速公路，超车有专门的超车道，另外还有很多的交通标志，时刻提醒着司机注意。
公路，普普通通，是交通规则和社会公德让公路变得很美！
篇6：路上的美4年级作文
路上的美4年级作文
从家到学校，从学校回家，短短一段路上有着无数令人惊叹的美，美到几点，最平凡而又最不平凡。
“当，当———”墙上的挂钟显示7：30，每天的这个时候，门口总会响起熟悉的脚步声，朋友一如既往的同行是一种诚信的美。
踏出门，耳边是父母不厌其烦的叮咛，走出很远了，他们还在窗口久久的凝望，一个劲的挥着手，一遍又一遍，琐碎却温暖。这是一种亲情的美。
路上、人人都很忙碌，来去匆匆，飞快的穿梭在车流之间。校园早已书声琅琅，鲜艳的旗帜依旧迎风飘扬。沐浴着晨光的一切，都是一种朝气的美。
走进校门，一张张笑脸玫瑰花般盛放。发人深省的淳淳教诲，书海泛舟的`随心所欲，快乐的学习生活，是一种求知的美。
黄昏时，三五成群的走在回家的路上，同学间是那样的亲密，从走出校门到说再见，一直都在叽叽喳喳的谈天说地，抛开作业，抛开烦恼，把一切都抛到九霄云外，无所顾忌的欢乐，是一种友情的美。
华灯初上，晚风习习，明月绰约，落叶纷飞。偶尔映入眼帘的笑容，不时回荡在耳畔的歌声，每一张面庞都那么和蔼，此时此刻，就是一种温情的美。
家，就在眼前。回想一天的路，唇边不由的勾出一个向上的弧度，路上的所有，都是一种生活的美。
篇7：路上的美500字作文
从家到学校，从学校回家，短短一段路上有着无数令人惊叹的美，美到几点，最平凡而又最不平凡，
“当，当———”墙上的挂钟显示7：30，每天的这个时候，门口总会响起熟悉的脚步声，朋友一如既往的同行是一种诚信的美。
踏出门，耳边是父母不厌其烦的叮咛，走出很远了，他们还在窗口久久的凝望，一个劲的挥着手，一遍又一遍，琐碎却温暖。这是一种亲情的美。
路上、人人都很忙碌，来去匆匆，飞快的穿梭在车流之间。
小学生作文大全
沐浴着晨光的一切，都是一种朝气的美。
走进校门，一张张笑脸玫瑰花般盛放。发人深省的淳淳教诲，书海泛舟的随心所欲，快乐的学习生活，是一种求知的美。
黄昏时，三五成群的走在回家的路上，同学间是那样的亲密，从走出校门到说再见，一直都在叽叽喳喳的谈天说地，抛开作业，抛开烦恼，把一切都抛到九霄云外，无所顾忌的欢乐，是一种友情的美。
华灯初上，晚风习习，明月绰约，落叶纷飞。偶尔映入眼帘的笑容，不时回荡在耳畔的歌声，每一张面庞都那么和蔼，此时此刻，就是一种温情的美。
家，就在眼前。回想一天的路，唇边不由的勾出一个向上的弧度，路上的所有，都是一种生活的美。
一年级:梦幻文笔
篇8：家访路上六年级作文
家访路上六年级作文
一个娴静的日子，靠在被太阳晒得暖暖的沙发上，思绪懒懒的想着过去的故事，静静的回忆着，一下子就想起了工作后的第一次家访。
那是我上班的第二年，其实当时的我还没进入教师的角色。刚参加工作，恰好有一位老师跟随考取研究生的丈夫进京，我就连班带课一起接了过来，当时的我没有一点工作经验，只是实习过一个月，连教课怎么教都没弄清楚，更不要说带班了。
记得那时我穿着一件绿色的T恤，一身学生的装扮，比学生大不了几岁，学生跑早操时我拘束的站在一旁都不敢看他们，学生的几十双眼睛能把我看得低下头。当时班里有一个特别调皮的学生，我现在还记得他的名字，他不爱学习，从来不交作业，不管怎样训他也不写作业，我觉得我已经很严厉了，他照样作业交不上来，而且每次训他，他从不恼，还用略带笑意的眼睛看着你。我没招了，不知该怎样对待他，后来想到了我那时认为最厉害的一招：叫家长。但这一招依旧不灵，因为我等了无数个明天后依旧没见到他的家长，不知是因为我不够严厉，还是压根他就没把我当老师，反正奈何他不得，最后使出杀手锏：家访。
那是上午的最后一节课，他又一次的没交作业，我很是生气，觉得他怎么会这样？简直是不可理喻，然后气愤愤的带上他让他领我去他家，我知道他的家离学校不是很近，而且有点偏远。我推着辆自行车，他跟在我后面，这次没有了笑意，闷闷的低着头跟我走，我心想：见了你家长非给你好好告个状。
路并不好走，是山路，车子没法骑，我推着，不过就是能骑估计当时我也不会骑，因为要骑车就得带上他，我可是一百二十个不乐意。走了一段后，路平整些了，他说：老师你要累了就骑上车吧，我走快点，能跟住。我没理他，依旧气嘟嘟的往前走，前面又是一条小沟，我搬起车子往过迈就有点费劲，他很轻松的一个人过去了，站在对面看看我，我用余光感觉到了他的`脸上又有了那一丝笑意。他又迈过来，到底是男孩，很有力量，搬起车子轻松帮我过了沟。其实我的气早已消下去了些，他笑笑的看我，我本就是爱笑的人，忍不住也笑了。
我们一路向前，边走我边唱起了歌，我是很爱哼歌的，这是我一个不好不坏的习惯，我能感觉到他在听，还有些不很好意思，但心情好了就想唱。他已经全然没了刚出校门时的紧张，很高兴的跟我走着，我们唱着歌，说起了话。
又走了一段，我问他：快到了吗？他拉住我的车把，似乎有些为难的跟我说：老师，其实我家已经过去了，我看你不是很生气了，到我家时没告诉你，我向你保证，以后一定开始写作业。我有些哭笑不得，但已经没了太多的气，再说也不早了，我也得回家，家人还在等呢。只好追问一句：以后一定写作业？“保证写”。
下午我到学校，有学生就跑来问我：老师，你会唱歌？听张作学说你唱的还很好听。
再见到他，觉得他的眼神跟从前不很一样了，我突然觉得我们之间的距离小了，近了。他也真的像他自己说的，开始天天交作业了，尽管作业的质量并不高。
这是我当老师以来的第一次家访，也是我第一次走近学生。我以前总是把自己定位为老师，认为老师就应该高高在上，他让我明白了学生也有一个丰富的精神世界，他们的内心并不贫瘠，而老师与学生的世界是能够合二为一的，孩子的世界里也是充满爱的，充满了好奇与渴望，他们也希望走进老师的世界里，他让我懂得了老师与学生共同撑起的天空是这样美丽！而作为班主任，我也得到了一条宝贵的经验，去跟家长解决问题，不如跟学生解决问题，因为我们的教育对象是学生。
很多年走过来，我一直记得这次家访，而在这以后的工作中，我想见家长时总是先问问自己：这个问题我跟学生能解决吗？就在这样的想法中我解决了许多的矛盾，快二十年走过来，学校的教学环境发生了很大的变化，学生与老师的世界已不再陌生，距离已经很近，学生能跟老师随意的开玩笑，再往下走，我估计这个世界可能会越来越宽松，将来会成为怎样的一个世界呢？我想应该是自由，平等，自制，理性，宽容的，让人充满向往的世界吧！
篇9：放学路上-六年级作文
放学了！我兴高采烈地跑到学校对面的接送点。可是一走到门口，就看到里面人山人海，位子都被其他同学占满了，我只好坐在最后一排了。
我才写了几分钟作业，爸爸就骑着他的黑色“小马”来接我啦！我急忙收拾东西，高兴地坐到“小马”背上。
我们出发喽！我们穿过街道，一眼望去道路两边都是卖烤火腿肠、油炸、烧饼、包子等各式小吃的摊位。空气中香气冲天，闻着我都想流口水了。我想让爸爸给我买点，可爸爸连声说：“不行！得回家吃晚饭了。”我只得垂头丧气地看着。
放学后的马路上人来人往，汽车造成了拥堵，都排成了一条直线。我看见前面有交警叔叔在有序地指挥着交通，幸好我和爸爸骑着“小马”，不然也要被堵在路上了。
终于快到小区门口了，一阵秋风吹过，舒服极了！我抬头看见今天的白云还有点与众不同呢。它们看上去像很多的小动物在玩耍，有的像小白兔在蹦跳，有的像小狗在看门，有的像小绵羊在睡觉，还有的像恐龙张大嘴真是神奇极了！
看着看着，我和爸爸不知不觉就到家了。
篇10：放学路上-六年级作文
从学校到我家，只有短短10分钟路程，却有看不够的美丽风景。
出了校门，横过马路是一排小店。虽然家长不喜欢我在这里停留。但是，这里让人留恋的东西实在太多了！五花八门的小玩具、色彩缤纷的装饰品。特别是饥肠辘辘的时候，小食店里飘出来的香味，让人直流口水。偶尔，我会忍不住用零花钱买上一、两串烧烤来解解馋。当然，不能让妈妈知道，不然又得唠叨一个星期。
其实，我觉得：只要用心，生活中处处都有风景，只要用心，放学路上总会有发现！
篇11：放学路上-六年级作文
叮铃铃，叮铃铃，放学铃声响了。我高高兴兴的背上书包，有秩序的排好队离开了学校。
快到家的路上遇到一个小男孩，他胖乎乎的，眼睛圆圆的很可爱。我走上去和他打招呼：你几岁了，家住在哪？小男孩指着旁边的小区说：我家住在这里，在一单元。还没等我反映过来，小男孩飞的似的跑进了小区。很可惜还没来得及问他的名字。不过我也住在这个小区，有可能我们还能成为很好的朋友。
篇12：放学路上-六年级作文
新学期开始了，我刚从学校回家，我最怕的就是……
我最怕的就是换座位了，我低下头，两眼闪闪发亮，我沉思：老师会按高矮顺序排吗？会不会让我和最差的同学坐呢？还是会和一个好同学坐呢？如果这样那就太好了，可是……唉！
我还没回过神来，一头撞到了电线杆上，旁边的人都笑话我，我很尴尬的看着他们，我真想找个细缝钻进去啊！
我愁眉苦脸的，又沉思：怎么办？怎么办？我最讨厌换座位了！“老天爷保佑啊！希望让我和成绩好的人坐吧！成绩不好的也可以，只要不是男的就可以了！”我在心里默默念着。
如果我和成绩好的男生坐在一起的话，那我和他的区别会不会太大？会不会瞧不起我？如果我和成绩好的女生坐在一起，唉！班上没有几个读书好的女同学，又如果我和成绩不好的坐，那……
“周智妍！你在干什么！”我自言自语道，“想这些干嘛？”
公交车来了，我急忙冲过去，心里头也渐渐消失了。
篇13：在路上六年级作文
在路上六年级作文
这个国庆节，我们一家和妹妹一家参加了游侠客组织的坝上旅游。我们要坐八个小时的火车到达北京，再坐六个小时的大巴到达坝上草原。在这看似漫长的路上，我们有说有笑、有玩有乐。在路上成为我们最喜欢的一道风景。
在火车上，印象最深的是舅舅定的肯德基全家桶，这是我几个月来第一次吃，有种久违的感觉。食物品种有很多：有鸡块，土豆泥，虾排，鸡腿鸡翅，玉米杯，鸡米花，鸡排，可乐，橙汁……大家一起吃一盒全家桶，你一口我一口。我啃一口鸡翅瞄了一下妹妹，她因为吃鸡翅吃得太大口嘴边沾满了油，我指着她嘴边的油，捧腹大笑，手上的鸡腿掉到了地上，她痴痴得看着我，用手摸了一下嘴巴，看了一眼，跟我一起笑了。
在大巴上，我们在游侠客三个导游的带领下做了传花球的游戏。跟着音乐的节拍传递花球，我时刻准备接花球，生怕成为“最幸运的人”，没过多久花球传到了我们这块地方。我精神紧绷赶紧传到下一个人，逃过了这劫，却逃不过下几劫。又或者说我运气爆棚了，连连停在我手上，我表演了唱歌，背诗，跳舞，纷纷得到了同行叔叔阿姨的赞扬！妈妈说这个活动叫“破冰”，就是来自四面八方的`朋友通过游戏活动，介绍自己，认识彼此，迅速成为朋友。
在路上，在欢声笑语的路上，在意义非凡的路上，我们遇见最美的风景，我们并肩成为最好的朋友。
篇14：放学路上六年级作文
不管是从前，还是现在，放学路上都充满着乐趣。
放学了，今天天气好，傍晚的天空铺满了晚霞，在这美丽的晚霞之下，是接二连三从学校里蹦蹦跳跳走出来的同学。同学们三五成群的走了出来，每人的脸上都洋溢着笑脸，可高兴了！
“走，我带你们去一个地方。”朋友故作神秘的朝着我们说道，然后突然小跑起来，走在我们这一群人的最前头。不得不说朋友的故作神秘还真引起了我们的好奇，于是，后面的我们立马跟上朋友走了去。
等到朋友停下脚步，我们这一群人跑上了距离学校不远处的一个小山包上。站在小山包上的我们，恰好能看到傍晚时分正在西落的夕阳。“停！就是这里了，这可是我发现的一处最好看夕阳的地方了。”
朋友说的没错，我们成排的站在小山包上，远处的.夕阳幻化着各种各样的颜色。天边的云彩从滚滚的金黄，渐渐变成了橙红，接着又在我们的视线中变成了暗橙，最后逐渐转灰。最终在夕阳落下后，灰一点点的转变成黑。
我们一群人在放学路上，看着天空上晚霞的变化，等到光线暗淡下来后，我们一惊。因为回家要是晚了，家里的长辈可得有一番唠叨了。从这美丽的景色中脱离出来之后，我们立即背上我们的书包，然后一路小跑朝着各自的家的方向跑去了。
在放学路上的这一段时间里，我与我的同学们有着很多快乐的时刻。我们会一起看晚霞，除此之外，我们也还还一起比赛奔跑，还一起在放学路上说着笑话，然后一起朝着家的方向走去。等到了岔路口，我们挥着手说再见，然后奔向各自的家。
放学路上的这段时间，我过的很充实，不知道大家在放学路上又有着什么样的故事？
篇15： 放学路上六年级作文
夏天使大地焕然一新，夏天给学校勃勃生机，夏天给我们欢乐和希望，促进我们奋发向。“叮铃铃…叮铃铃…下课时间到了，老师你们辛苦了！”清脆的放学铃声欢快的萦绕在我们的耳畔，仿佛是自由的号令。这时的同学们像刚出笼的小鸟儿，着急地寻找自己的父母。有的人来不及管什么直奔校门；有的人在慌忙的赶校车…就像只小兔一样精力充沛跑这跑那；你的则无比平淡。不过嘞！今天对我来说是个特殊的“第一次”―走回家。
刚出校门，我就被熙熙攘攘的人群挤到这儿挤到哪儿。好不容易才从水泄不通的人群中“逃”出来！（呼！终于呼吸到新鲜空气了。我迈着轻松的步伐悠闲地走着。）
风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。”（路上一排排大树挺拔而立，绿树成荫，不过还是抵挡不住“太阳公公”那火热热的大“胸膛！”这天热得要命啊。）此时我看到，一位大概40多岁的母亲骑着自行车。（她面貌和善，有着长发手背略显粗糙。衣着朴素，身上有好几个补丁。）她满怀乐意的接她女儿回家，当和女儿碰面的时候。母亲面带笑意的说：“我来晚了，走了这么长的路一定累坏了吧！”女孩把沉重的书包丢给妈妈，嫌弃地说道：“以后别骑着这么破的自行车来接我，我看着都心酸！”可能因为她是独生子女吧，她妈妈用讨好的语气说：“好好！下次不骑了，不骑了啊！别生气了！”女孩瞥了一眼那破旧的自行车，又看了看妈妈的衣着说：“咱俩分开走！”又小声的嘀咕了一声说：“真丢脸！”妈妈无奈的摇摇头也只能顺从。看到这我心想（哎！这个女孩太高傲了，俗语说：儿不嫌娘丑啊。她这么不珍惜母亲对她的爱，等到以后后悔也就来不及了。现在的小孩都太不珍惜自己父母对他们所做的一切了！想到这我的心中顿时无比沉痛。父母给予我们伟大的爱、慈祥的爱、温和的爱。可我们又给了父母什么？压力？负担？在父母心中我们就是他们的天使！而我们……太不珍惜了！）
不知不觉，我走到了河边，柳树在岸边小河是她最精致的镜子。在炎炎夏日，走到河边有一丝丝的凉爽！两旁的小爱吃草簇拥在一起，组成一幅翠绿的画页，柳树在微风的吹拂下显得婀娜多姿，楚楚动人。（刚才心中的不快，早就飘到烟霄云外去了。取而代之的是惬意与欢快！）
夏，绝对是一副饱含着生命繁华之画卷。无论是绿树成荫的，还是骄阳似火的，只要季节“奶奶”把夏天的帷幕拉开，她们就用自居独特的方式，演绎着大自然那神奇的活力。
走在这幅“美丽的画”上，仿佛是一种享受，让我心旷神怡。放学的路上谁也不知道会发生什么，生活就像五线谱上的音符你也不知道下面是“动听”还是“悲伤”，不过我们凡事要看到阳光的一面，说不定下一个“音符”是幸福的呢？
篇16： 放学路上六年级作文
“丁零零……”下课铃响了，放学了。我既高兴又烦恼，高兴的是结束了一天的紧张学习，终于可以放松了；烦恼的是路上要闯“三关”。所谓的“三关”，即人流关、零食关、车流关。
人流关。此关乃是第一道关，难度有三颗星，因为禁锢（括矗┝艘惶斓难生，接到放学的“圣旨”，纷纷如小鸟一样从学校里拥出来，又加上很多的家长从四面八方“攻”进来，其“勇猛”之力度足以抵得“可吞吴”的“三千越甲”。我摩拳擦掌，舒展舒展腰腿，“热身运动”后，冲啊！可是，出师未捷，我的面前出现了一道人墙。我只得改道而行，不好，四周又“攻”进来了一些家长，我只好施展“迷踪步”，左躲右闪，才得以冲过此关。
第二关，零食关。此关虽然没有前一关过得那么“艰辛”，但难度却有四颗星。商家小贩们早已揣（chuǎi）摩出我们的心思，在我们的必经之路上设下“埋伏”。饥肠辘（lù）辘的我们很快就会被吸引过去，再经过商家小贩们的“甜言蜜语”，我们大多会主动掏腰包，“贡献”出自己好不容易才得来的零花钱。过此关要有很强的自制能力，而且要毫不犹豫地做决定，不然回家迟了，又要被“严刑逼供”了。过此关，我有三大战术：一、闻到气味就跑；二、不东张西望，即使看到也把头往另一边偏；三、不带零花钱。不过，过此关还真难啊！
第三关，车流关。此关号称“天下第一难关”，与天下第一关――居庸（yōn溃┕夭⒘校难度最高可达十颗星！许多家长远道而来，小轿车、摩托车早停在校门口，造成了交通堵（dǔ）塞（sè），外面的车想进进不来，里面的车想出出不去。车辆熙（xī）熙攘（rǎn溃┤粒要想避开它们，拥有十成“功力”的我过关后还会汗如雨下，否则休想过关。你看我施展“躲避神功”，快步向前冲。前方又来了一辆“奥迪”，幸亏我眼疾手快，使了个“凌空微步”，一跳一跃，总算冲出了重重“车围”。
唉！难！难！！难！！！我终于明白了什么才是“蜀（shǔ）道难，难于上青天”了。敢问苍天，什么时候我们放学能够轻松自如地出入呢？
评：
小作者对生活认真观察，用心感受，把放学路上的重重“关卡”及“闯关”的过程栩栩如生地呈现在读者面前，文章构思巧妙，选材新颖。
放学路上的“三关”，每关各为一段，文章层次清晰，一目了然。
语言幽默、夸张，这与小作者丰富的阅读和词汇积累是分不开的，比如说“很多的家长从四面八方‘攻’进来，其‘勇猛’之力度足以抵得‘可吞吴’的‘三千越甲’”，在过车流关时则是施展了“躲避神功”和“凌空微步”来“冲出了重重‘车围’”，等等，使人充分感受到了“闯关”的艰辛。
篇17：放学路上六年级作文
放学路上，总是会发生一些化解学习生活苦闷的事情，这不，今天的放学路上，又发了一件让我开心的事情，我这就说出来让大家也高兴高兴吧！
原本今天的放学路上，因为我拿着一份不甚满意的成绩单，应该是不怎么开心的。然而，事情的转机，在我的朋友从我身后喊住我的那一刻出现了。“喂，等等我，我给你讲一件重要的事情。”听到朋友的声音，我已经停在那里转身了，一听见还有重要的事情，我巴不得她用百米冲刺的事情飞奔到我的跟前。
“你知道吗？这一次的试卷是我们班的同学看的，刚刚我听到老师说有许多分数打错了！”朋友带来的这一消息，让我忽然明白，我这一次惨不忍睹的成绩，或许是同学判错了分。我听完高兴地拽着朋友胳膊晃，她看见我高兴成这样，又补了一句：“不一定你的就判错了哦！”不过她这一句话已经影响不了我的喜悦了，我打心眼里相信自己的成绩正是因为同学判错了分，才出现这样难堪的结果，我已经自个儿在心里宣布“我的成绩一定是被判错了分！”
我的朋友看见我高兴地劲头，也不知道该如何劝我了，索性她也笑着接受了我自己对自己分数的判断，挽着我的胳膊，和我说起了明天的打算。她说：“明天老师改了成绩之后，我们就去庆祝庆祝吧！”我赶忙摇着她的胳膊说“好”，她的成绩一直名列第一，自然不会有误，而我的成绩如果真是有误的话，应该是我自己估算的那个合理分数，这样我们俩也就没理由不去庆祝了。
就这样，在放学路上，我和我的朋友就商量好了第二天放学路上的庆祝时刻，今天的放学路上算是明天放学路上的预演吧！
篇18：放学路上六年级作文
一天当中我最喜欢的便是等那下课铃声轻快地响起。我和同学们一起背着书包，蹦跳着欢笑着走出校门，走在那回家的路上。重重的书包因为放学的快乐变得像棉花一样轻飘飘的，就连学习的疲劳也随着我们放学后的轻松全部抛在了脑后。
这一路上，就如一位作家所形容：“无人护驾，无人押送。”我们就是一群没有纪律的、叽叽喳喳的小麻雀，我们想干嘛就干嘛，想怎么控诉大人就怎么控诉，因为此时的我们不仅是快乐的，更是自由的。这一路上，我们可以进行“非法交易”，用一个零食换一本书，或是用一个承诺换一块巧克力；可以尽情分享在家只能限量供应的糖果和零食，吃得连牙齿缝里都爽，一边吃还一边追逐打闹，就连冒险的事，我们也是做过的。
记得那一次，放学路上看到了一棵挂满黄澄澄枇杷的果树，顿生贪念。于是，“严兔”先将书包放在了树阴下，然后不自量力地抱着树干，准备爬上去，而我和“姚”则做好了时刻接果子的准备。哪知，天不随人愿，当他一跃一跃向上攀时，手没抓稳不幸跌落下来，手被粗糙的树干蹭破了皮，血隐隐地从受伤处往外渗。无奈，我们只能采取了补救措施：摇！我们双手紧抱树干，使出浑身力气摇着果树。刹时，树叶被我们摇得呼呼作响，一顿疯摇之后，我们立即趴在树下，扒开草丛细细寻找着。还真的有几颗成熟的'掉了下来，迫不及待地剥开皮，往嘴里一塞，唔，好酸！就在我们皱眉苦脸之际，小区保安赶了过来，一脸严肃地说：“喂，小孩，你们是哪个学校的？怎么可以这样？”我们吓得立即提起书包，向各自的家奔去，我们的疯笑声洒了一路……
噢，和伙伴们走在放学回家的路上，就是我每天最喜欢、最快乐的时光！
篇19：放学路上六年级作文
打开我那多姿多彩的记忆宝库，里面有趣的事是我回想起来都哈哈大笑。有的是像落叶随风而逝，有的事像小河缓缓流淌，但有一件事，像大树的根深深的扎在我的心里，使我不能忘怀，那一段短暂的路让我明白了许多许多......
“哎，有没有人在家，幸亏我带了一件法宝——钥匙。”我唉声叹气的说道，我边说边把手放进衣兜里找钥匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我还是打电话找我老妈吧。我拨打老妈的手机号码，电话居然传出“你拨的号码已关机，请稍后再拨。”我听了后，很无奈又叹了一声。心想：难道我回不了家了？这里会不会有坏人捉了我啊？我平静自己那个胡思乱想的大脑，我走着走着，突然觉得这条路是那么熟悉，不过那也是当然的，从小学一年级到六年级都是走这条路回家的，我算了算，大约走了二千五十八次了。这是一个多么大的数字啊！不算也不知道走了怎么多次。
这条路每天送我们回校园，每天又耐心的等待我们的归来。
对了，这条路都怎么耐心的等我们放学回来，为何我又不能耐心地等我老妈下班回来呢？
我坐在家门口耐心等待妈妈回来，过了一会儿妈妈回来了，和我一起回到家里。
虽然这件事已经是很早发生的事了，但是我仍然把这件事记在我心里，永远都不会忘怀！
通过这件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面对每一件事情......
篇20：洛河美六年级作文
洛河美六年级作文
曲曲折折的洛河从西向东穿城而过，清新空气飘撒古都上空。清澈见底，水平如镜，波光粼粼。微风轻轻吹，银波跳动，晨光晚霞照耀下，金光闪闪。犹如天河落人间，像一条银色的飘带，飘在千年帝都洛阳的腰间，把牡丹花城打扮得格外秀丽，宛如仙女在欢歌轻舞。水中古洛阳桥的遗迹，使人遐想往日帝都的繁华。数座宽畅平坦的现代大桥飞架南北，昼夜车水马龙，十分便捷。
洛河的浅滩水草茂盛的地方，是人类的好朋友—鸟儿的乐园。各种各样的鸟儿，时而入水觅食、嬉戏，时而展翅在蓝蓝的天空、白云间飞翔。
水边，喜爱钓鱼的人，一字摆开，手挚鱼竿，争先恐后、娴熟地把长线上的.鱼饵抛入水中，生怕好鱼都被他人给钓跑了。各个静静地坐在那里，神情专注地看着鱼竿，希望能钓到一只大鱼。
橡胶坝截流形成的宽阔的人工湖面上，来回穿梭着五彩缤纷的形式各异的游艇。游人们，或一家人坐在游艇上，怡然自得、兴致勃勃地观看周围的优美景色，心旷神怡。河面上不时传来阵阵欢快的笑声，飘过水面，飘到了人们的心窝里，甜甜的、美美的。
洛河市区段十公里长堤，已是一个无与伦比的美丽的公园—洛浦公园，是市民休息游玩的好去处。遍堤的绿树青青、绿竹翠翠、碧草茵茵，四季长青。鸟儿在林间跳来飞去，不时地唱着“啾啾”美妙动听的歌儿。五颜六色的花儿飘香四溢，沁人心脾。掩藏在绿树丛林中形式各异的小亭，为游人歇脚提供了方便。矗立在堤上电视塔，似乎插入云霄。在塔上可观望古都的美景。夜晚彩灯齐放，又是一番情景，更显千年帝都的神韵，流连忘返。古代洛阳的神话传说、科学成就—洛神、洛神赋、地动仪，丝绸之路等主题园地，再现洛阳往日的辉煌，充分显示洛阳深厚的文化底蕴，
堤外，鳞次栉比的高楼大厦林立，更显现代城市的风貌。是人类居住最佳的环境。
我爱洛河之美景，我为居住在洛河畔，感到骄傲和自豪！
篇21：六年级写景作文美
六年级写景作文美
清晨，窗外大雪纷飞，已是一片银装素裹的世界。雪花柳絮般飘扬在风中，形态万千，晶莹透亮。我走下楼，视线中出现了一抹鹅黄，原来是一株梅花在风雪中傲然挺立，花蕾欣然绽放，散发着幽香。不惧那寒风刺骨，与飞雪凛冽。在这银白雪花中，一切植物都卑躬屈膝，黯然失色，只有这一株梅花迎寒开放，笑傲冰雪。
凝视着那一株梅花，我的脑海中不禁想起了那篇陈慧瑛写的.文章《梅花魂》：“这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花，她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！”是啊，梅花是我们中华民族的象征，它那种顶天立地、不肯低头折节，不畏磨难，坚忍不拔的精神正是我们中国应有的气概。
正如毛主席的诗<<卜算子·咏梅>>写到的那样：风雨送春归，飞雪迎春到，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏……梅花不仅仅坚忍不拔、坚贞不屈，而且梅花可以制作成食品，也可以泡茶，为人们无私奉献，却默默无闻。
耳畔依稀响起那句诗，“待到山花烂漫时，她在丛中笑”……
篇22：大美肇庆六年级作文
大美肇庆六年级作文
肇庆以三美著称：山美、水美、人美。
肇庆被群山环绕，山的大气磅礴，山的锦丽秀气，或交织，或重叠，仿若从中采集后，再环绕一处，最终形成了群山环绕的肇庆。
这是我第一次以如此近的距离仰视一座大山，中间隔了一条小河，两岸看似遥不可及，但又感觉近在咫尺。绿色的植被大片覆盖了整座大山，虽然峭壁上露出了几块淡黄色的山壁，但也未因此美中不足，反倒觉得更显大山的本色。眼前的大山由主峰及几座山头构成，虽无耸入云霄般的高，却有巍峨的壮，两边略显宽，更似一个身宽体胖的淘气男孩，将绿色的衬衣胡乱地披在身上。绿色填满了眼眸，山中的清新仿佛跃过了河岸，让我置身于这片和谐的绿色中。远处的山峰在云雾中若隐若现，更似给这幅使人忘返留连的绘山图增添了美妙的诗意，一些略显弱小的山峰藏身于大山里头，不乏些许灵气。论美学，大气磅礴、锦秀无比。谈文学，诗意化且充满灵气。一幅绝伦无比的绘山图，巧夺天工的山，重合一处，是此间不应天上有，却显现在人间。鬼斧神工的美景怎是跳动的文字所能表达的，最多只是外表，仅此。
偶尔，几阵微风轻拂于脸，几只白鹭在鸣声中冲天而起，在我的目光中消失不见，留下的，只有几声未曾磨灭的鸣叫，令人惆怅，令人恍惚。
肇庆的山已荣升为一种凌驾于自然环境之上，有着一番极为美妙的风味。它是如此地亲近却又极其神圣，这就是肇庆的山的独特风格。可以说山中的肇庆，肇庆的山，就是如此。
肇庆的水以星湖为首。湖面永远都是波光粼粼，一直以来，它好似一位游客，静静地观赏着肇庆的美，不曾挪移，好似陶醉其中，却不知它更不失为一美。星湖并无大海的波澜壮阔，也无小溪的欢畅涌动，星湖的水有静为主，悠闲、缓慢、惬意，全都集于静中。以静为美，便是星湖的宗旨。水面不乏几个不岛，茂盛的树木在岛上随处可见，树枝纵横交错，看似已有些年头了。显然，此处被鸭子及水鸟当成了栖息之地。它们随着水流缓缓游动，仿佛这方天地已是它囊中之物。若累了，鸭子便停于岛的树荫下，注视着来往的游船。水鸟呢？则调皮地立于树叉间嬉戏打闹，更甚者则立于树顶东张西望。从远望去，更给之方水域增添了许多灵气。
转眼间，仙女岩进入了游客的眼瞳，只见远处的白鹤群中立着一位仙女，目光所向之处，一位巨大的卧佛侧身于天地之间，更给星湖添上了几笔神秘的色彩。几缕微风拂来，撩起了叶片，清新与凉爽扑面而来，让人有一种下水游泳的.冲动。放眼望去，丝毫不见半点人烟，无处不显示出一种令人神往的“静”。远景模糊了，近景清晰了，此时，星湖宛如一幅维妙维肖的绘水图，自九天垂下，与大地融合。这就是真正的星湖，这就是真正的肇庆的水之美。
人美则以“暖流行动为首”。虽然中国早已迈入了小康社会，愈发富裕，但仍有不少人在小康的边缘停留。打工的人们为了妻儿老小，或只身或拖家带口远走他乡挣钱糊口。逢年过节，他们骑着车急切地往家赶，其间，肇庆就是许许多多外出打工者回乡的必经之路。这时肇庆涌现了一批又一批的志愿者，他们不约而同地站出来，协助交通管辖，疏通人流，送姜汤递小吃，一句句嘘寒与问暖，一声声珍重与祝福，给打工的人们带来了无尽的温暖。肇庆人的美好品质宛如春天的花儿绽放在人们的心中。此不失为肇庆人的心灵之美。
山美，水美，人美，构成了肇庆的大美。肇庆的美无处不在，无人不晓。
篇23：发现美作文六年级作文
发现美作文六年级作文
璀璨的月光普照着大地。星星依旧演绎着恒古的神话。夜晚就是如此别致，好似上帝赠予我们的礼物。在这时，我听不清一点呼吸的声音，但是它能让我冷静下来，思考过去一年里自己的过错。新的一年又到了……
无聊的我独自一人趴在窗台上发呆。遥望天空，总是那么缤纷多彩，月亮是一个害羞的家伙，总喜欢躲在云朵背后悄悄的注视你。生怕它那碧玉般的脸庞被你瞧见分毫。相反。星光总是在我失落的时候给我光芒。它们可大方了。无论何时，总能发现它们的身影。光芒？对，一颗星星的光芒微不足道，不值得我们去观赏。好比一颗火心，什么也点不燃，但，你想过没有？漫天的星星会怎么样呢？
想着想着我突然闭上眼睛，呼吸缓了下来，我才我是睡着了吧。
“呼~呼”好冷，我好像钻进被子里啊。至少哪里的我不会感到冷啊。
“叮咚”是谁？发出这么清脆的声音，你是谁？
“叮咚”是你，哦，我明白了，春天到了你也应该来了。
我睁开眼睛，天空更暗了。你看，你以来就泯灭了我的星光，你是坏人吗？不是？那你想干嘛？我急忙起来，走到阳台外，把头伸出去望了望。啊。好冷好凉啊。几颗晶莹的雨滴落在我的头上。XX年的第一场雨。终于来了。
大地渐渐暗了。天与地的分界线消失了。世界更静了。唯有那沙沙的雨声与我作伴。轰隆的一声，震耳欲聋，一条白色的闪电打破了黑夜的寂静。一黑一白。我有些适应不过来。轰隆轰隆，一声又一声，好吵，你来了，就必须有乐队伴奏吗？
大地开始咆哮了。电闪雷鸣。好似无数条巨龙穿插在天空之中。你听“呼~呼呼”风也渐渐变大。雨开始下了。春季的第一场雨下了起来，欢呼了，沸腾了，我听到了那一声声呐喊。
你就不能安静点吗？吵醒了我父母他们又要骂我的.了。骂我这么晚还不睡。我不怪他们，因为他们不不懂，不懂我的行为……
看了我的文章，会不会手足无措呢？发现生命发现美。没有生命哦？但，想过没，春雨哺育着什么？……千千万万的生命
美是一个褒义词，意思是漂亮，可是三年级上学期的时候，我对美有了新的见解。
三年级的一个星期日，我跑到妈妈身旁，问：“妈妈，妈妈，美是什么意思？是漂亮吗？”妈妈笑而不语，让我自己去寻找答案。当天下午，我乘公共汽车去少年宫学习的时候，我便找到了答案。到底是什么，那就听我娓娓道来吧！
那天下午，我坐在一辆十分拥挤的35路公共汽车上，准备去少年宫，因为在车上没找到座位，只好站着。到了“将军祠站”时，上来了一位年过花甲的老奶奶，车子一路颠簸，那位老奶奶左摇右晃的，险些跌倒了。我想：这位老奶奶岁数这么大了，万一摔倒了，那可就不省人事，老年人的身体是十分脆弱的。可是为什么没人给这位老奶奶让座呀？
司机虽然不厌其烦地按了一遍又一遍 “请主动为老、弱、病、残、孕妇和抱小孩的乘客让座”铃音，但是有座位的人都无动于衷。司机既生气又着急，却没有其它办法。老奶奶也长长地叹了一口气。
到了“一七四医院站”的时候，突然传来一阵稚嫩的童音“老奶奶――”，我转头一看，啊，原来是一个五六岁的小孩子对那老奶奶说：“请您坐下来吧！”只见他跳下座位，挤进拥挤的人群，把老奶奶搀扶过来，让老奶奶坐下。老奶奶乐呵呵地坐下了，说：“谢谢你，小朋友。”旁边有一个阿姨，大概是小孩子的妈妈吧，她微笑地看着那小孩子，赞许地点了点头。不知不觉，车子到站了，我下了车，望着小孩子的身影。对美有了新的见解，仿佛自己又明白了许多……
回到家里，我把我新的见解告诉了妈妈。妈妈笑着说：“是的，美有分两种，一种是体形美，一种是心灵美。”
是啊，俗话说得好“只要人人献出一点爱，人间将会是美好的春天。”
篇24：六年级考场作文：美
夏爷爷走了，秋姑娘来了。我多么期待去看看秋姑娘那五彩缤纷的美丽景色！
今天的天气格外的晴朗，万里无云，好像是老天特别眷顾我们。一路上，我们在车子里有说有笑，特别兴奋，一下子就到了黄岩景区了。
走进黄岩石窟，洞里黑漆漆的，岩石十分壮观。走着走着，我们猛地抬头，发现头顶上有一个大洞，突然想到了一个成语“坐井观天”。
下午我们去桔园采摘桔子，浓浓的桔子香味扑鼻而来，一个个黄澄澄的桔子就像一个个金黄的小灯笼挂满了整棵树，压得树枝都喘不过气来了。有的探出头来欢迎我们，有的向我们频频点头微笑，有的害羞得躲起来，还有的伸手跟我们打招呼呢！我一手提着篮子，一手拿着剪刀，“咔嚓”一声，桔子掉到了地了，摔得一身泥。经过爸爸妈妈的指导，我终于剪了一个漂亮的桔子，爸爸妈妈吃得有滋有味的！后来，我和爸爸妈妈丰收了满满的三篮子桔子，心里美滋滋的！
秋游真开心啊!
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