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春仿写作文

2023-09-06 08:33:31 收藏本文下载本文

“换一个好名字”通过精心收集，向本站投稿了20篇春仿写作文，以下是小编精心整理后的春仿写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

春仿写作文

篇1：春仿写作文

盼望着，盼望着，天冷了，冬天的脚步近了。

一切都仿佛宁静下来，悄悄地打起了盹。雪花漂落下来了，棉袄穿起来了，世界成了白茫茫的一片。

梅花悄悄地从树干上钻出来，嫩嫩的，红红的。院子里，小区里，瞧，一大片，一大片都是的。在窗户上伸出头看，在楼顶上瞅着看，在窗台上趴着看。风轻悄悄的，雪绵软软的。

窗花，雪花，梅花，你不让我，我不让你，都争着抢着想让人观赏。闭上眼，世界里仿佛已满是热闹、安逸与可爱，它们都是那么好看，让我痴迷不已。

天上开始下雪了，路上的行人也多了，大人小孩儿都等着玩雪。城里乡下，家家户户，老老少少，他们也赶趟似的，一个个都出来看雪了。“瑞雪兆丰年”；雪刚下，人们就欢呼着，别提有多高兴了。你瞧，他们双手捧着，仿佛想迎接雪的降临。一个小孩稳稳地接住了一个大雪球，看，他手舞足蹈着笑得多开心。雪下大了，人们都开始打雪仗，堆雪人了。一年到头，孩子们、大人们都盼着这场雪，在雪地里肆意地打闹嬉笑着！

冬天像刚刚睡着的小孩，模样看起来是如此的恬静。

冬天像冬眠的小熊，睡着，睡着，为来年蓄积着精力。

冬天像在沉睡中蓄势待发的狮子，有铁一般的毅力，它领着我们向前去。

篇2：春仿写作文

冬

盼望着，盼望着，冬风来了，冬天的脚步近了。

一切都是朦朦胧胧的样子，迷糊地睁开了眼，雪儿落下来了，冬风吹起来了，太阳也躲起来了。

枫叶簌簌地落了，在雪白的幕上添上了缤纷的色彩，红红的，粉粉的，还有的是夹杂着各种颜色的。公园里，马路边，瞧去，一大片一大片满是白的，望着，听着，捡几片落叶，踢几脚松果，雪儿便像精灵似的，在眼前跳动着，飞舞着。世界，安安静静的；心中，欢欢喜喜的。

梅花，山茶，水仙，你不让我，我不让你，都将生机勃勃的气息带到冬的日幕上。瞧！它们红的像火，粉的似霞，白的似雪，株株都生意盎然，可爱十足。凑近鼻子轻轻地一闻，花中带着幽香，闭了眼，任雪花在脸上跳动，仿佛一个个小精灵跳着天庭的水袖舞。树下的人儿闹着，玩着，欢笑着，雪儿满地都是，落英缤纷。有名字的，没名字的，散在草丛里，似乎在跟我躲迷藏，我细细地一看，像星星，像宝石，还闪呀闪的，似乎又在眨着眼。

风中也融着花儿的味道，那味道淡淡的，又好像甜甜的，都在空气中弥漫，散布着幸福的味道。小溪也睡了，在冬的歌声中睡了。静静的，冰儿也在阳光的照耀下五光十色，闪烁着动人的色彩，像彩带似的，曲曲折折地伸向天边。

正如“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，傍晚时分，夜静了，万物都仿佛睡着了一般，在月光的陪伴下，静了……雪儿在黑夜中欢快地飞舞。有的灵动，有的小巧，有的热情，有的轻盈，有的……它们的身姿真是婀娜，美丽动人，看了不禁让人觉得，它们简直是在月色下狂欢。

冬不像春那样百花齐放，不像夏热情似火，不像秋的愁思万千，但冬有的是快乐，有的是活力。

冬，虽然寒在我们的身上，但却能暖在我们的心间。

篇3：春仿写作文

盼望着，盼望着，北风来了，冬天的脚步近了。

一切都像要睡着的样子，慢慢的闭上了眼。天寒冷起来了，水冻起来了，树木上的枝白起来了。

雪花缓缓地从天上飘下来，洁白的，晶莹的。公园里，山丘上，瞧去，满世界全是的。走着，跑着，滑几次雪，游一次园，堆几个雪人，打几场雪仗。风呼啦啦的，雪静悄悄的。

杨树、榆树、魁树，你不让我，我不让你都将雪代替了叶子。有圆形的，有箭形的`，有方形的，有齿行的。雪里带着甜味儿，闭上眼，树上满是喜鹊、老鹰、猫头鹰。树下的孩子们走来走去嬉笑着，大人们在雪中散步。花儿到处都有：有多情、敬意的水仙，坚韧不拔的梅花等，有的开在树上，有的散在草丛里。

“北风吹沙雪纷纷”，不错的，冬风是如此寒冷的撩过大地。风里带来北方岁暮天寒的气息，混着冰雪味儿，还有花草的香味儿，在这严寒中沉积下来。鸟儿似乎精力旺盛，不断呼朋唤友唱着凤鸣鹤唳的音乐，与冬风呼应。地上孩子们的喊叫声，也天天欢快地响。

雨在冬天很少见，却也十分与众不同。看，一缕缕青丝，一匹匹丝绸陆陆续续从天空飘落，每朵花都结上了剔透的露珠。冰面闪闪发亮，空气清爽宜人。到了夜晚，夜深人静，在小路上人们默默的工作，他们的家坐落于村间，各具风韵，在雨中静谧。

人们渐渐爱待在家里，天气也越来越寒气逼人。然而人们在抖擞精神，享受着这冰与雪组成的冬季，准备迎接“一年之计在于春”的春季。

冬天像哲人，用朴素的方式表达生活的意义。

冬天像严父，“刀子嘴豆腐心”总是严厉在外表，而温柔于内心。

篇4：春仿写作文

盼望着，盼望着，秋果落了，冬天的脚步近了。

一切都是万籁俱寂的样子，悄悄地闭上了眼。春联贴上门了，灯笼挂上梁了，炊烟飘起来了。

雪花从天上偷偷地飘落下来，白白的，凉凉的。园子里，田野里，一大片一大片满是的。坐着、躺着，打几个滚，踢几脚雪堆，扔几次雪球，堆几个雪人。脸红通通的，手热乎乎的。

雪花、窗花、烟花，你不让我，我不让你，都想争一个“最美之花”的称号，雪花洁白，窗花精美，烟花绚丽，各自美出了独特的韵味。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不错的，树上缀满了洁白的雪花，如同开了满树的梨花。空气中混着些饭菜的香气还有淡淡的裹着雪花的泥土的芳香。人们做好年夜饭在桌上放着，等着和家人齐聚一堂。

放鞭炮是最寻常的，一放就是震耳的响亮，可别恼，那是一年到头人们最诚挚的祝福。傍晚时候，上灯了，房子旁，街角边，大楼上，都点起盏盏明灯。街上放眼望去，没有几个人，原来是都回到家中了。深夜时分，人们都没有睡，灯都闪亮着，等待那最惊艳人的烟花开放。不一会儿，天上“开”满了烟花，五颜六色的，让人目不暇接。

烟花完了，人们回到了家中，有的人睡了，有的人正在彻夜长谈，还有的人在吃年夜饭。不久，冬就过一大半儿了，人们也该活动活动筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份事去。

冬天像睡着的娃娃，睡醒了就伸伸懒腰，精力十足。

冬天就像一幅年画，五彩斑斓，热热闹闹。

冬天像一条全新的起跑线，领着我们向前去！

篇5：春仿写作文

盼望着，盼望着，北风呼啸，冬姑娘的脚步近了。

一切都是朦朦胧胧的样子，风吹起来了，雪飘起来了，动物都躲起来了。

雪，缓缓地落了下来，轻轻的，悄悄的。田野上，房屋上，放眼望去，一大片一大片全是白皑皑的世界，雪飘着，跑着，极不听话，飞得到处都是。风，轻悄悄的；雪，暖融融的。

梅花，水仙，山茶花，你不让我，我不让你，都想在我面前争奇斗艳。瞧！它们红的像火，白的似雪，粉的如霞，真是让人赏心悦目；闭了眼，花中满是淡淡的，幽雅的甜香，让人仿佛来到了花的国度尽情地畅玩。寒冷北风下的花，傲霜斗雪，不畏严寒，参差不齐的小草正在石缝中拼命地向上生长，雪花遍地是，杂样的松果，有名字，没名字的野花，胡乱地散在草丛里，像星星，眨呀眨的。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”石榴树，槐树都开出了洁白的“梨花”，而婆娑的柳树则戴上了现今最流行的长款吊坠“银耳环”。有这么多美好的景物，此生不枉来世上走一遭！

小河也不再叮咚作响，从远处看就像银色的带子扭动着身子，伸向远方。山羊，兔子，都穿上了厚厚的毛衣，蜜蜂，蝴蝶，都销声匿迹；青蛙，刺猬，蛇，都害羞地躲了起来，大概是进入了甜美的梦乡吧！

风停了，雪住了，大人们争先恐后地拿着手机永久地记录这引人入胜的景色，而孩子们呢？则早已跑去宽阔的操场上欢快地打着雪仗了，阵阵笑声传来，好不热闹！

冬天虽比不上春日的百花齐放，但它那鬼斧神工的景象是春天所没有的。

冬天虽比不上夏日的烈日炎炎，但它那寒气逼人的气势，让人无比敬畏。

冬天虽比不上秋日的硕果累累，但它带给人的快乐也是无限的。

篇6：春仿写作文

盼望着，盼望着，乌云来了，秋雨的脚步近了。

一切都好像重获新生的样子，张开干裂的嘴唇，草挺起来了，花精神起来了。大山的脸朗润起来了。

雨滴偷偷的从云里钻出来，细细的，长长的。高山上，大湖中，瞧去，一大片一大片满是的。走着，跑着，踩两脚水，点几次足，捉几回迷。风凉嗖嗖的，雨轻悄悄的。

“八月秋高风怒号。”不错的，八月的风像雄狮在吼叫。风里带来些干旱的沙土。还有各种裂开的树叶，都还在干燥的空气中摇摆。这时，一场大雨来了。鸟儿从树荫下蹦出来了，将羽毛曝露在温润的空气里，喝了几口水后，便开始卖弄那清脆而响亮的喉咙，唱出激动的曲调，与斜风细雨应和着，田地里耕种的人们，此时也兴奋得流出泪来。

风在雨中是寻常的，一刮就是大半天，可别恼。看，它把雨吹斜，把干燥吹走，吹去尘土，吹气烦闷。连家人家屋顶的沙土，也一并带走。刮风的时候，湖面腾的发亮，波涛也直逼你的眼。傍晚时候，风还在刮。把窗纸刮的呼呼作响，他好像在告诉那些仍在工作，种地的人快点回家。

户外人渐渐多了，玩水的孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，他们也都争先恐后的出来呼吸新鲜而又湿润的空气，但鼻腔好像适应了干燥，一时有点仅应不过来。

秋雨，好像一个句号，为夏天画上结尾。

秋雨，好像一名使者，来的安静走的平淡。

秋雨，像一盏路灯，引着我们走向更美好的秋天。

篇7：春仿写作文

盼望着，盼望着，北风来了。冬天的脚步近了。

一切都像刚睡醒的样子。朦朦胧胧张开了眼。山寂寞起来了，水落下去了，太阳的脸也淡起来了。

小草默默地枯萎了，奄奄的，黄黄的。山路边，田野上，瞧去，一大片一大片满是的，喊着，跑着，捡几粒种子，跃几个泥坑，过了几座桥。风蛮横横的，草呼啦啦的。

湖面窗边，梅树上，你不让我，我不让你，都开满了“冰花”赶趟儿。圆的像冰壶，尖的像魔毯。“冰花”带着欢乐的的味道，闭着眼，冰花仿佛把你带进了童话世界，闭上眼睛似乎能看到：驯鹿，礼物，圣诞老人……雪橇四周不计其数的孩子嘻嘻哈哈地闹着，精美的礼物在手中传来传去，梅花满枝都是，千姿百态的，调皮的，羞赧的，奔放的，缀在枝头上，像蝴蝶，像笑脸，还舞呀唱呀的。

“瀚海阑千百丈冰，愁云惨淡万里凝。”不错的，风像刀子一般吹在脸上，混杂着冰雪的冷气，还有梅花的香气，都在干燥的'空气里回旋，鸟儿用羽毛裹住自己，和伙伴们一起觅食，在高高的枝头唱出响亮的曲子，跟劲风冰雪对峙着。松树下老爷爷的二胡，依旧咿咿呀呀地响。

如果在北方，雪是最寻常的，一下就是一个寒冬，可别恼。看，像鹅毛，像天使，像冰片，轻轻地飘落着，对面的楼房上铺着薄薄的一层，大树裹着银装，亮晶晶的白色，直逼你的眼，傍晚时分，路灯亮起来了，昏黄的光，衬托出了一个神秘而又美妙的夜。城市里，小巷口，街道边。有开着车慢慢行进的人，有放了学的孩子，戴着口罩等公交的人，在人们的屋檐下，参差不齐的冰柱在雪里直立着。积雪渐渐地厚了，公园里的人也多了，城里乡下，家家户户，老老小小，他们也赶趟儿似的，三三两两都出来了，畅畅快快地打雪仗，欢欢嘻嘻地堆雪人，孩子们也都成了小天使，大人也变成了小孩，“冬天来了，春天还会远吗？”新的一年到来了，有的是勇气，有的是希望。

冬天像魔术师，从头到脚都是神秘的，他变幻着。

冬天像影子，总以不同的形态坦露心声。

冬天像指南针，它领着我们走向新的明天……

篇8：春的消息仿写作文

春的消息仿写作文

风，吹醒了山上的桃花，

雨，打碎了小溪里的冰块，

等待了漫长的冬天，

春姑娘悄悄地来到。

让我们穿上春衣，

像小燕子换上新的羽毛，

飞进花园，飞到村庄，

去倾听春风的美妙。

看到第一只燕子飞来，

它牵引着我的双眸；

我赶紧放走手中的风筝，

让它们比一比，谁飞得更高。

看到第一颗小草发芽，

它会瘙痒我的`脸颊，

让我忍不住哈哈大笑，

小草，你什么时候能长得像我这么高？

来到去年花败的田野，

盼着它开出迎春花；

再去唤醒熟睡的麦苗，

和它唱歌，聆听春天的欢笑。

玩儿累了，我就躺在草地上，

头顶有灿烂的阳光照耀。

咦？是谁长得比我都高？

啊，身边的小苗又长高了不少……

篇9：《春妈妈开门》仿写作文

《春妈妈开门》仿写作文

原文:

《春妈妈开门》

春妈妈,

把门打开,

放出一群小乖乖。

花蕾吐出来,

小草冒出来,

竹笋拱出来,

青蛙蹦出来。

仿照文:

《春姑娘来敲门》

春姑娘,

轻轻地

把大地妈妈的`宝宝叫醒。

小草露出了嫩芽,

花朵吐出了,

最美的花蕊,

竹笋渐渐地

从土地里探出头来,

瞧着大地的每一处。

篇10：仿写作文

我爱梅花.因为梅花是我们中华民族与中国的精神象征，具有强大而普遍的感染力和推动力。梅花象征坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质。别的花都是春天才开，它却不一样。愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。它是我们中华民族最有骨气的!几千年来，它那迎雪吐艳，凌寒飘香，铁骨冰心的崇高品质和坚贞气节鼓励了一代又一代中国人不畏艰险，奋勇开拓，创造了优秀的生活与文明。有人认为，梅的品格与气节几乎写意了我们“龙的传人”的精神面貌。全国上至显达，下至布衣，几千年来对梅花深爱有加。“文学艺术史上，梅诗、梅画数量之多，足以令任何一种花卉都望尘莫及。”

梅花高风亮节。二十四番花信之首的梅花，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色美秀，幽香宜人花期独早，“万花敢向雪中出，一树独先天下春。”被誉为花魁。“遥知不是雪，唯有暗香来”的崇高品格和坚贞气节，象征我们龙的传人之精神。松，竹，梅花被称为“岁寒三友”梅花培植起于商代，距今已有近四千年历史。梅是花中寿星，我国不少地区尚有千年古梅，湖北黄梅县有株一千六百多岁的晋梅，至今还在岁岁作花。梅花斗雪吐艳，凌寒留香，铁骨冰心，高风亮节的形象，鼓励着人们自强不息，坚忍不拔地去迎接春的到来。

梅花的株高约5-10米，干呈褐紫色，多纵驳纹。小枝呈绿色。叶片广卵形至卵形，边缘具细锯齿。花每节1～2朵，无梗或具短梗，原种呈淡粉红或白色，栽培品种则有紫、红、彩斑至淡黄等花色，于早春先叶而开。梅花可分为系、类、型。如真梅系、杏梅系、樱李梅系等。系下分类，类下分型.梅花为落叶小乔木，树干灰褐色，小枝细长绿色无毛，叶卵形或圆卵形，叶缘有细齿，花芽着生在长枝的叶腋间，每节着花1~2朵，芳香，花瓣5枚，白色至水红，也有重瓣品种。核果近球形，有缝合线，黄色或绿色，被柔毛，味酸，果肉与核粘附不易分离，6~7月果实成熟。

《神农本草经》首先指出梅的药用价值：“梅实味酸平，主治下气，除热烦满，安心，止肢体痛，偏枯不仁，死肌，去青黑痣，蚀恶肉。”梅果因加工方法不同，成品有白梅、乌梅之分。后魏贾思勰在《齐民要术》中即记载了这种加工方法。作白梅法：“梅子酸，核初成时摘取，夜以盐汁渍之，昼则日曝。凡作十宿、十浸、十曝，便成矣。”作乌梅法：“亦以梅子核初成时摘取，笼盛，于突上熏之，令干即成矣。”明代著名药物学家李时珍认为：乌梅能“敛肺涩肠，止久嗽泻痢，反胃噎膈，蛔厥吐利，消肿涌痰，杀虫，解鱼毒、马汗毒、硫黄毒。”白梅则“治中风惊痫，喉痹痰厥僵仆，牙关紧闭者，取梅肉揩擦牙龈，涎出即开。又治泻痢烦渴，霍乱吐下，下血血崩。”

由此可见梅的药用范围很广。近代医学界研究表明，梅的花蕾能开胃散郁，生津化痰，活血解毒;根研末可治黄疸。乌梅肉具敛肺涩肠，杀虫生津功能，并对大肠杆菌、痢疾杆菌、伤寒杆菌、绿脓杆菌、霍乱弧菌等均有明显的抑制作用。

梅花主含挥发油，苯甲醛、异丁香油酚、苯甲酸。乌梅主含柠檬酸、谷甾醇，成熟后含氢氰酸。煎剂对金黄色葡萄球菌，大肠、伤寒、副伤寒、痢疾、结核等杆菌及皮肤真菌均有抑制作用，且能减少豚鼠蛋白质过敏性休克死亡的发生。

此外，梅花可提取芳香油，据清赵学敏《本草纲目拾遗》记载：“海澄人善蒸梅及蔷薇露，取之如烧酒法，每酒一壶滴露少许便芳香。”古人根据芳香油与水的沸点不同，利用分馏技术，将芳香油提取出来，用作食品的添加剂。

篇11：仿写作文

水娃娃

水娃娃长大了。水妈妈对她说：“到田野里去吧，在那里，你可以帮助人们做许多事情。”

水娃娃很快就来到了田野里，她看见许多秧苗都耷拉下了脑袋，原来是他们快渴死了。水娃娃赶紧跑过去，让秧苗喝了个痛快。秧苗喝足了水，笑着不住地朝她点头，水娃娃高兴极了。

水娃娃又来到了水电站，她使劲地推动电机，电机飞快地旋转起来，发出的电源源不断地送往全国各地，小朋友们又能看电视、上网了。

水娃娃想：帮助人们做事真是太简单了，只要有力气就行了。

她这么想着，来到一个村庄里。她转来转去，淹没了秧苗和房子，人们纷纷开始责怪她。

水娃娃听了，伤心极了，心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？唉，如果做对别人没有用的'事，好心也会变成坏事的。

平陆县实验小学二（6）班高铭辰（指导老师：薛淑芳）m.unjs.com

篇12：仿写作文

期待着，期待着，春雨来了，春天的脚步近了。

一切仿佛要沸腾的样子，叫嚷着绽开了笑脸。水暖起来了，空气甘甜起来了，鸟儿又呼朋唤友地张起了清脆的歌喉，连太阳也不知道害羞了，你瞧，它的脸一天比一天红了。

柳树悄悄地换了新衣裳，嫩绿嫩绿的，星星点点的。湖畔，园中，望去，一大片一大片全是的。倚着，躺着，折两枝插在泥土里，风暖暖的，柳条柔柔的。

迎春花、桃花、梨花相继开放，继而争先恐后，争奇斗艳，红得像一团跳动的火焰，粉得像婴儿的脸蛋，白的像一片冰清玉洁的冬雪。艳的醉人，不容纤毫尘埃；香得也醉人，散布着沁心扑鼻的春的气息。

小河上，冻结的寒冰已经融化。河里还有小鱼小虾自由的游着。在冬天长眠的青蛙也渐渐感受到了春天的气息，像闻了花香，听到了天空的鸟叫声，更像是被食物所吸引，立刻钻出了洞，迫不及待的捉了些蚊虫吃。美丽的黄莺唱起了迎春曲，那蚂蚁，排成一条线，寻觅着前方的粮食。

“春雨贵如油”没错的。雨，极细，极密，极柔；像牛毛，像花针，像细丝。没有冬天的吝啬，没有夏天的粗狂，也没有秋天的恼人。千万条的雨丝，荡漾在半空中，将迷漫、轻柔而又朦胧的轻纱披在绿色的大地上，雨落在池中，像滴进晶莹的玉盘，溅起粒粒珍珠；雨落在树梢上，像给枝条梳理柔软的长发…… 丝丝春雨，携着日月凝成的精华，将轻柔的目光投向红的花、绿的叶，投向藤花蔓草，把生命的希望带给孕育待发的初蕾。

那千山外飞来的谁家燕，一不留神飞成了小孩子们手中的风筝。他们拍着手、唱着歌、追逐着、嬉笑着，身上厚厚的棉衣已被扔作天上的云彩，像美丽的童谣一样飘在高高的空中。风筝一线牵童趣，他们的心情正缠绕在那细细长长的风筝线上，等着燕子的剪刀再裁剪崭新的春装。

春天是全新的季节，春天播种的季节，春天是充满希望的季节，“一年之计在于春”。看，校园里，辛勤的园丁们正在为自己的学生播撒希望的种子，田地里，勤劳的农民伯伯正在播撒一颗颗希望的种子；各行各业的人们都在这美丽的季节播种着希望的种子，鸟语花香、春意浓浓。但他们顾不上欣赏这醉人的美景，而是不辞辛劳地小心呵护着自己播撒的种子快快生根、发芽、开花、结果......

春天像稚嫩的小草，倔强的昂起头，努力地生长着。

春天像含苞的蓓蕾，坚强的展示自己的风姿，迎接风吹雨打。

春天像待放的花朵，顽强地冲向暴风雨，接受风雨的洗礼。

篇13：仿写作文

1、我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：

友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;

友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;

友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色;

友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛。

2、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;

爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼;

爱心是一座亮在黑夜的'灯塔，使迷途航船找到港湾;

爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;

爱心是一汩流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静;

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇;

爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽;

爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索;

爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜;

爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽

3、心正则笔直。

战国的爱国诗人屈原，枉遭放逐，仍心系楚国，不是写下了忧愁幽思、感天动地的《离骚》?

唐代的大诗人杜甫，身经乱世，仍关心天下寒士，不是写下了感叹时世、渴救众生的《茅屋为秋风所破歌》?

唐代的大诗人李白，意兴**，一生傲视权贵，不是写下了想象瑰丽、渴望自由的《梦游天姥吟留别》?

宋代抗金名将岳飞，精忠报国，一心收复失地，不是写下情真意切、壮怀激烈的《满江红》?

宋代的民族英雄文天祥，一片磁心，不指南方死不休，不是写下了气贯长虹、豪情万丈的《正气歌》?

清代的著名小说家曹雪芹，茅屋瓦舍，历十载批阅之苦，不是写下了气势恢弘、柔情万种的《红楼梦》?

4、有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉;

有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的伟业;

有勤，才有了曹雪芹“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

5、即使我们只是一支蜡烛，也应该“蜡炬成灰泪始干”;

即使我们只是一只春蚕，也应该“春蚕到死丝方尽”;

即使我们只是一片树叶，也应该“化作春泥更护花”;

即使我们只是一根火柴，也要在关争键时刻有一次闪耀;

即使我们只是一朵花，也要给人们带来一丝清香;

即使我们只是一颗星星，也要在黑暗中闪出自己的光芒;

即使我们只是一滴水，也要在生命的旅途中作叮咚的脆响;

即使我们只是一棵小草，也要给大地带来一点绿色。

篇14：仿写作文

在火车站对面，有一大片钢铁，它想：“要是我能被加工一下，那一定会很好。”过了几天，有一群工人来了，把钢铁搬走，做成了火车铁轨，能让火车通行。它很高兴，感觉自己有用了。

又过了一些日子，铁路变老旧了，很多地方翘起来了，它想：“我要是能被踩平了就不会这翘起来那翘起来了，那一定会更好。”过了几天，工人把铁路拆了，做成了栏杆和梯子，装在火车上下的地方，工人上下很方便。当时我高兴的眉开眼笑。

可是过了几天梯子整天固定不动被踩太不舒服了。要是能活动活动就好了，然后警察把它做成了警棍，可以不停的挥舞着，但是还是过不了几天，警棍觉得很难受，因为每天总是摇来摇去，头晕目眩。它想：“要是简简单单的动一动，那一定会更好。”

过了一段时间，工人把警棍做成门把手。它开心极了，从此以后它觉得它和以前的旧钢铁比，每天闪闪发光，现在新了很多啊！

篇15：仿写作文

从前，在北边的山林里，有一只聪明伶俐、能说会道的神鸟。据说就连伊尔特格尔可汗也无法得到它，这也促使更多的人跃跃欲试。

不少国家的国王、大臣和富翁都想得到它，可最终都是竹篮打水一场空。那神鸟呢，哪儿也不去，就站在一棵枝叶繁茂的万年古松上婉转地啼叫。据说，那些捉神鸟的人在山林里走来走去都走出一条山路来了。

神鸟的事传到了一个靠捉鸟为生的捉鸟人那里，捉鸟人想：“好厉害的鸟哇！都说别人捉不到，我非把它捉回来不可！” 捉鸟人来到万年古松下，那神鸟不惊也不逃，老老实实地就让捉鸟人捉住了。捉鸟人顿时神采飞扬，想不到这么轻松的捉到神鸟。再顺着山路回家的时候，神鸟说：“尊敬的先生，您捉住我后想要做点儿什么呢？”“我会把你带到鸟市里去，把你卖掉，那时，我就会不愁吃穿了！” 捉鸟人一面美滋滋的想着，一面眉飞色舞的对神鸟说。“哦，这个主意简直是妙极了”。“您如果可以让我在山林里生活，我就可以为您创造享不尽的荣华富贵。但是我有一个条件，听完一个故事，如果你不唉声叹气，也不闷头不语，你的愿望立刻兑现”神鸟焦急地对捉鸟人说。“你讲吧，我听着嘞” 捉鸟人说。

神鸟说：“从前，一个地方住着弟兄俩，老大狡猾而且吝啬，老二为人忠厚老实。年富力强的老大为了霸占家产，在老二很小的时候就分了家，老大娶妻生子，日子过的红红火火，老二只能勉强温饱度日。老二整日田里劳作，好不容易熬到地里的庄稼丰收，可不知那里来的一只大鸟，叼起留好的谷种就飞。老二一看，焦急万分，没有谷种明年怎么耕种，撒腿就追。追啊追啊，来到一座山，大鸟落下来对老二说：“这里是太阳山，满山的金子，你拾几块金子，赶紧回家过日子吧，记住一定在太阳升起前下山”老二从此过上了好日子，老大觉得奇怪，忠厚老实的老二就把事情告诉了老大。狡猾的老大也故伎重演，跟随大鸟来到太阳山，可老大根本不听从大鸟的劝阻，不停地拾金子，结果人财两空”。 “唉，真他的妈可惜，要是我背起口袋就跑”捉鸟人惋惜的说，可是神鸟早就飞跑了。

三天后，捉鸟人走进了北边的山林里，从万年古松上又捉下神鸟。“你还有什么不满意的吗？”神鸟问。捉鸟人说：“我想好了，我能做到，我想要一座城池，你赶快讲故事吧”

神鸟说：“从前，一个村里住着这么两户人家，一户老实本分，生活的很清苦。他的邻居吝啬抠门，生活很富足。一天，这老两口到山上打柴，忽然看到尘土飞扬，原来是一群盗贼骑马赶来，老两口赶紧躲到大石头后面。只听为首的盗贼大喊芝麻开门，只听轰隆隆一阵巨响，悬崖上打开一扇大门，老两口向里张望，只见巨大的山洞里堆满了金银珠宝，盗贼放下珠宝大喊芝麻关门，山门关闭，盗贼骑马走了。老两口进洞拿了一袋金币赶快走了。回家后老伴向吝啬鬼家借称称一下金子，吝啬鬼悄悄地在秤盘上涂上胶水，想知道称什么东西。还来后一看是金币，吝啬鬼逼问老两口，迫不得已说出了秘密。吝啬鬼赶着牛车拉着袋子向山洞赶去，由于自己的贪得无厌被盗贼发现杀死”。“真他的妈笨蛋，隔三差五的去一次不就行了吗”。捉鸟人愤愤不平的说，可是神鸟早就飞跑了。

捉鸟人一面合计这次的计划一面匆忙赶到了山林里，在古松上又捉下神鸟，神鸟说：“说吧，想要什么”“我想通了，我不要金银珠宝了，我想当国王，快讲故事吧”

神鸟说：“从前，海边住着一对老两口，终日打渔为生。一天，丈夫又去打鱼，一连撒下几网，可是不见一条鱼。又撒下一网，只见网里一条金光闪闪的大鱼，金鱼眼里含着眼泪对渔夫哀求道：“老爷爷，求求你，放了我吧，我是海的女儿，你有什么要求，我都会满足你” 老爷爷把金鱼放了，回到家里告诉了老伴，老伴大怒：“你老糊涂了，就是要个脸盆也好啊”，渔夫对金鱼讲了，金鱼也实现了他的愿望。可是老伴又要楼房，有了楼房又想当女王，金鱼一一兑现了诺言，最后老太婆要金鱼做她的仆人，金鱼没有言语，游回了大海，老两口的生活又回到了从前，还是打渔为生”。“这还有没有天理，好事都要他们赶上” 捉鸟人愤愤不平的说，可是神鸟早就飞跑了。

捉鸟人知道无法捉到神鸟，只好放弃了，但是从那往后踏踏实实做人做事，不久过上了富裕生活。

篇16：仿写作文

丁冬，丁冬，是谁在山上弹琴？哦！原来是一股清泉来到这阳光灿烂的世界。

泉水流进山涧的水池里，池子里有许许多多的小鱼儿游来游去。泉水说：“游吧，游吧！我的水很清很清，你在这里可以游得很痛快，不会因为水很浑浊，看不清前面的路。”

泉水流进小溪里，一些阿姨正在小溪边洗衣服。泉水说：“洗吧，洗吧！我的水能让你们把衣服洗得更加干净。”

泉水流进游泳池里，一群可爱的孩子正在开心地玩水。泉水说：“玩吧，玩吧！我的水可以给你们带来更大的欢乐。”

泉水一路上遇见了许多伙伴，他们互相约定大海见。

丁冬，丁冬……

篇17：仿写作文

我最近读了一本书，名曰《俗世奇人》。你应该也读过这本书吧？我最近发现我们身边也有一些俗世奇人，最奇的就数我哥哥了。

他的奇就是他烦人的特殊本领，像鼻涕一样黏着我不放。当我认真写作业时，他突然看到某个新闻想讲给我听，我就必须听；当我静心阅读时，他若是想到了某个脑筋急转弯或者笑话，我不想听也不行。他是赶不走、洗不净、擦不掉的502胶水，永远挥之不去。

我给他取了外号叫烦人哥，这是有原因的，因为他烦人烦出了历史新高度。首先他是世界上烦人时间能够达到最长的人，比如昨天晚饭后他突然冲进我的房间大喊道：嘿，你知道吗？长征5号刚刚发射了！这可把我吓了一大跳，扑通一声摔倒在地上。我费力地爬起来，生气地吼道：下次敲门再进来！哦，好吧。我以为我安全了，没想到他又突然喊起来：载人仓直径五米呢！又把我吓个仰面朝天，我看他兴奋得眼睛往上翘，五官都变形了，两手高举过头，比划出一个V字。接着就是一阵漫长的、絮絮叨叨的和尚念经。没想到他把清静还给我的时候，竟然已经晚上10点了！我气得想要找他兴师问罪，又想到如果找他评理，他就会继续纠缠到让我耳朵里长老茧，也就作罢了。

其二，他的烦人之奇是他烦得有水平、有高度。这可不是一般人能做到的，有一次他在烦我的过程中还帮我写出一篇作文来呢！

那天我正愁不知道怎么写作时，他又冲进我的房间。他一定知道我要写作，因为他特意装出一副学者派头来，还带上了玩具眼镜。我想用力把他推出去，几次都失败了，最后无奈放下笔，准备先听他高谈阔论。果然这位方学者把眼镜往上推了推，把手握拳放在下巴下，咳咳假装老教授的模样咳了两声，开始演说：记住，写作一定要静水流深，表面平静安宁，水底万壑争流他后面唠唠叨叨不知道说了多久，我被烦得快要睡着了，突然脑子灵光一现，他说的似乎有点道理，我不妨听听，说不定真能启发我的写作思路了。于是我赶紧请求他：烦人大师啊，教教我怎么写作文吧！他用拇指和食指扶了扶眼镜，说：不错，孺子可教也！然后又是叽里呱啦说上一大堆，我听着听着突然感觉有点道理，我边听边写，很快一篇《为小草点赞》就出炉了，没想到他真是个烦人的学者呢！

怎么样？我的烦人哥奇吧，奇到让我改变了对他的看法。有内容、有意义的烦，有时也对我们有帮助呢！

篇18：仿写作文

一块铁矿石和别的铁矿挤在矿洞里，它想：如果我能变得更加大一点，不用跟别人挤在一起，那一定会很好。它一边想着，一边往宽的地方滚动。有一天，火山爆发了，热空气充满了整个矿洞，所有的矿石都融化成了铁水，经过很长的一段时间，铁水又变成了很大的一款铁矿，它得意得站着。

但是，过了一个星期，巨大的铁矿觉得很闷，想去外面的世界看看。它这么想着，突然，“轰”的一声巨响，一个大大的铲子把它铲了起来，倒在一辆卡车里，运到工厂，重新融化掉，扭成了电线，插到了电阻孔里，电流从它身上经过，轻轻的抚摸它，感觉舒服极了！

一年的时间里，它成天架在高空，被风吹得东倒西歪的，想呕吐，于是，它想：如果我能坐着，那一定会很好。果然，工人在它快要呕吐（火花和火星不断在它身上闪着）的时候。把它拆了下来，卖给了粘土公司，会有什么用呢？粘土公司把它融化、压扁了，制作成用来压粘土的“三角锥”了。就这样，它每天都能坐在柔软的粘土上，它感到很满意！

不过，使用它的小主人用了一段时间后，就经常忘记洗掉它身上的粘土，而且积累越来越多，它就粘在盒子底了。大人废了好大劲才拔出来，然后又把它重新做成了铁板，和其他铁板放在一起，再黏上毯子，装在墙上，风吹着毯毛，铁板觉得：没有什么比这更好了！

篇19：如何仿写作文

如何仿写作文

仿写已不是一个新名词，但是，实践经验告诉我们，仿写能减缓学生写作的难度，使他们由读到写，由不会写到会写，把自己身边活生生的生活画面转化成个性鲜明的语言文字，帮助他们在阅读与写作之间成功地搭起一座桥，顺利完成了从书本到生活的过渡。仿写，仍是提高学生写作水平的一条有效之法。“勤读多写，注重积累”是基础;“一课一练，持之以恒”是关键。我主要从以下几个方面指导学生写作。

一、片段仿写

优美的片段，有特色的片段，都是我们模仿的对象。我们学习《桂林山水》这篇文章，里面描写漓江静、清、绿的句子非常优美，在带领大家有感情地朗读过后，我问大家，你能模仿她的样子写一段话吗？同学们露出为难的神情。我说，老师已经写了一段话，大家来听一下。听我这样一说，大家来精神了，都伸长了脖子。我说：“春天来了，百花盛开，我走进公园，被眼前的景色陶醉了。公园里的花真多啊，一眼望去，满园姹紫嫣红，犹如花的海洋；公园里的花真美啊，红的像霞，白的似雪，黄的如金；公园里的花真香啊，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶，它们在花丛间翩翩起舞，不忍离去。”刚读完，有几个同学就笑起来了，我问：“笑什么？”他们就说：“老师是照样子的。照得还真像。”我说，模仿也是一种写作方法啊，你也可以模仿我的样子写啊。这样一来呢，同学们兴奋十足，跃跃欲试，结果，有的同学写了妈妈做的菜真不错，从色香味三方面；有的写天气真冷啊，从路边的小树光秃秃的树枝在寒风中颤抖、街上的行人缩着脖子、连人们呼出的气都成了白色的了这三方面写。

二、结构仿写

小学生初学写作往往不知道该如何表达，苦思冥想却难以下笔，原因是他们不知道该怎样构思文章，包括怎样开头和结尾；此时，如果给她一把拐杖扶持一下，他就会顺利渡过难关。范文就是帮助学生学写作文的`拐杖。比如《白鹅》这篇课文，是按照“总分”的顺序写的，条理很清晰，是学生仿写的典范。学完课文后可引导学生仿照课文的结构续写，描写自己熟悉喜欢的动物。了解了总分这种写作方法之后，继续扩展练写其它文章，写人、写景和状物的文章，学生有法可依，写起来就容易多了。

三、语言仿写

教学中发现，不少学生的作文语言干巴，缺乏文采，是语文学习不能学以致用的原因。小学生学习语言的方法有很多，组词、造句、读书或背诵……都会对学生进行良好的语言熏陶，而仿写也不失为一种好办法。人教版小学语文四年级上册中有一组描写动物的课文：老舍先生的《猫》和《母鸡》，其语言亲切自然，朴实无华；丰子恺先生的《白鹅》以拟人化的手法描写的白鹅，俨然是一位架子气十足的大将军；俄国的《白公鹅》，那幽默、调侃的语言令人久久难忘。四篇文章各具特色，是学生积累语言的典范之作。为此，学过课文之后，我们不失时机地指导学