我学习中的不足作文350字
“来杯奶绿装芒”通过精心收集，向本站投稿了25篇我学习中的不足作文350字，下面就是小编给大家带来的我学习中的不足作文350字，希望能帮助到大家!
篇1：我学习中的不足作文
我学习中的不足作文
每个人都用学习中的不足，像开小差，交头接耳已是家常便饭了。我在课堂上的不足就是打瞌睡。每次上英语课都有一种昏昏欲睡的感觉，每次都是逼迫自己别睡着，每次都能坚持过去，可是昨天就没那么好运了。昨天的英语课上老师给我们讲试卷，我本来听得好好的`不知怎么的一阵困意来袭，我一直都用力地眨了眨眼睛让自己不要睡去，可是没用。我越来越力不从心慢慢的趴了下来，为了不让老师发现我陈老师转过去时闭了一会儿又睁开。可是这样了几次睡意却越来越浓，慢慢的我睡了过去。可是没睡多久我被惊醒了，我四处望望，看见老师正在专心的讲课，我便放下心来。
我一定要克制这个坏习惯，当一名好学生！
篇2：学习中的不足作文
关于学习中的不足作文
每个人在学习上都有每个人的.不足，有的人是不写作业，有的人是字写的太丑。
而我的不足就是上课不爱发言。有一次叶老师上课提了一个问题，全班鸦雀无声，我呆呆地坐在座位上，静静的想着问题，突然，我想起来了。叶老师也随口叫了一个人，我嘴里默默地念着答案，回答问题的人都没有说上来。最后，叶老师无奈，公布了答案，我的答案与叶老师的答案完全一致。
我现在要好好听老师问的问题，认真的想，想的起来一定要举手，不管对不对都要。如果不会，就要认真的听老师分析，做做笔记。
我还有一个不足，就是写作业很马虎。每次写到“按课文内容填空”这一题时，我就开始“奋笔疾书”，最后，修正带粘的到处都是。有时漏了一个字，或多了一个字，我也没太在意，就直接跳过了，没有想后果带来的却是一个个红叉叉。
我以后一定要好好地写作业，一个标点符号都不能放过！
我最后一个不足就是课前预习不行，课后复习不行。
老师每次学习这一课的前一个晚上都要求我们复习，我在我的记作业本上看到预习这一项以后，也没有多想，我就把课文读了读，就草草的打了一个勾，第二天，老师上课想的那些知识，有的我懂，有的像听天书一样，听不懂。上完这一课之后做习题，我不是查电脑就是问同学，那一些难题我想都不愿意多想。
我决定我以后一定要好好预习，课后好好复习，做好课后习题！
篇3：我学习中的不足600字作文
我学习中的不足600字作文
・每个人学习中都有一些不足，比如说：上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手、上课不注意认真听讲、上课打瞌睡、和同桌说悄悄话、老师提问题不思考……我在学习上的缺点还挺多的，比如说：上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手、和同桌说悄悄话、偶尔会开小差等等不足。
先来说说上课不敢举手回答问题，知道答案也不敢举手这一点吧！这一点已经成为我的“习惯”，特别是在语文课的时候。每次叶老师提出一个问题的时候，班上立即安静下来。我在那儿一点一点地找，一点一点地分析，等找的差不多的时候，老师就开始找人回答了，我在心里知道答案，可还是在纠结：“举手啊！举手啊！你会的！相信自己啊！”天使说。“不要啊！不要啊！你会打错了多难堪啊！”恶魔说。“别听他胡说，我的.是对的，你要锻炼自己的啊！”天使反驳道。就这样犹豫了半天，也没分出了结果，而这个问题也应经回答完了。哎！没办法！时间一长，连手都懒得举了，所以现在上课都没有人举手回答问题。
接着来说说上课开小差。开小差也许是常事，因为我经常“游魂”，听着听着就“飘”走了，“飘”到了云朵上面，“飘”到了家中，“飘”到了外婆家……因为这样，有时候作业不会写，要问问电脑、妈妈、大脑，害得我晚上写作业写的很晚很晚才睡觉，都快困死了！
其他的不足就不提了，可能多的要说很久吧！反正，不管怎么样，我一定会尽力改点这些不足的，加油！加油！再加油！努力！努力！再努力！
篇4：我学习中的不足300字作文
我学习中的不足300字作文
每个人在学习中都有不足的地方，比如说：做小动作、上课开小差、上课和同学说话、上课老师提的问题就是知道也不举手发言……而我在学习中也有不足的地方，比如说：上课不举手发言、偶尔上课会开小差。
先说说我上课开小差吧。我们上课好好的，上到一半的时候我的魂就不知道“飘”到哪里去了，不过我能很快的`在次回到课堂上来，不过在一节课上要开好多次。好多次老师提的问题我都不知道，那在老师叫人回答问题是我就特别的紧张，生怕老师叫到我，我如果回答不出来那就丢人了。
在来说说我上课不举手发言的毛病，一上课老师一提问题我们教室里立马鸦雀无声，我在下面思考着一些简单的问题我很快就想到了，想举手也不敢，在我犹豫不决的时候一个问题就过去了。慢慢的我就懒得举手了。这个问题是我们班上课的大问题。
还有的我就不说了，反正我一定会改过来的，一定能改掉的。加油！
篇5：我学习中的不足150字作文
我学习中的不足150字作文
・・人人都会学习，但是并不是所有人都是十全十美的人，每一个人都会有缺点。我就来说说我学习中的不足吧：第一就是上课有时候会发呆，听着听着就会望着其他地方发呆；第二就是胆小，每次老师问问题的`时候，我就算知道了也不敢举手，就怕回答错误；第三便是上课不喜欢做笔记，老师上课说的，下一次在提问我就忘了。・ 不过我现在会在书上记老师讲课的内容，以后上课我尽量多举手发言，改变学习上的不足。
篇6：在不足中,我学会了知足作文
在不足中,我学会了知足作文
维纳斯的美，美在他的不完美。——题记
我没有尖子生那始终高昂的头颅，没有傲人的分数，没有过多的奖励和奖状。没有那种可以穿梭在子曰诗云，天文地理里的完美头脑。亦没有他们所获得的，在一片考场战争中无形的胜利，我只是一个成绩平平，一个至今还流连忘返在前二十里的普通学生。
我没有运动员矫健的身姿，没有那种为速度而生的四肢，能在操场上叱咤风云，呼啸沧桑。亦没有他们在体育节中掌声无数的褒扬，没有超人的耐力，没有惊人的速度。我只是一个默默的观赏者又或是一位无名的歌颂者。我没有舞者脚步的灵活，没有为了艺术而奉献终生的伟大志向，没有能在舞台上翩翩起舞，身轻如燕的勇气。亦没有他们修长的身躯，高雅的情态。我只是一位徘徊在艺术殿堂之外的凡人。
我不是歌者，因为我没有空灵婉转的歌声，不会那些难懂的音乐技法。我不是演奏者，我没有纤长灵活的十指。我不是画者，因为我拿起画笔，对阴影明暗的感觉仅仅是一片空白。我有太多的不足，太多的遗憾，太多的梦想。可我只是个普通人……
是，还是自强自立？我不甘心怨天尤人的过完平庸一生。我想拥有自己的一片天空。使得，我还有笔，能绘出思想上的蓝图，能讽刺千疮百孔的病态社会，能记录那些随年华流转而逝的瞬间。我的不足，是我无法完成的.愿望，是我需要改进的地方。我的知足，并不仅仅指安于现状，而是一种敢于扬长避短的处事方式，同时也是一种对生活与命运的言谢。
我们不是苟活的自卑者，不是吃里扒外的剥削者。纵使我们普通，但是我们都有一样的平和正义的心。我们一身正气，经历了无悔的青春。回过头看，自己的不足点，不一样是一种明亮的光点吗？在不足中，我学会知足，于是我学会了满足、感恩、包容、甚至坚强。恍惚中，我想起五月天的《知足》，弦律里还是熟稔的温暖。“知足的快乐，教我忍受心痛。”“知足的快乐，让我得到足够。”
篇7：我在自主学习中的融会贯通作文350字
我在自主学习中的融会贯通作文350字
古人云：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”读书做学问就怕不了，自主学习进步。
记得有，我在写英语作业时，有一题意思不懂，句型还学过，我百思其解，想去问，恰好家，我冥思苦想。但也想不，我才了英语书，我书，把没学的新课预习了一遍，一会，再去看那题了。这件虽小，却去看书，也可以解决学习上的，并且能体会到的喜悦。
从那以后，我对学习越来越感兴趣，自信心也大增呢。
去年元旦，我为参加数学冬令营在家苦做奥数题时，遇到一题需的约数和，我还没学会方法。我去问，o我讲了一大堆的'东西，我站在旁边也听懂。但失望，我假装听懂了，硬着头皮跑到房间把它记。事实上我，可我怕小瞧我，决定求人，求己吧。我看了看教算式，想了一会儿，又翻了翻书上的例题，解这道题可以我以前学过的分解质因数的方法来求。一会儿，我在草稿纸上奋笔疾书。嘿，结果我轻而易举地了这题，我把的答案，o一看，果然与答案一模。
学习这件事乎有人教你，最在于你有觉悟和恒心。这我学习中的点滴感受。
篇8：学习作文350字
今年，我又和以往一样。去参加口算比赛。可是，不知怎么的，从一进去时。我就有点不安，好像我这会考不好的样子。老师发了一张口算卷子，上面有100道题。10分钟做完。老师先让把卷子背过去，我以为这很正常。可是，我连名字都没写。就开始了。我急忙做着。名字也写上了，可没有别人做得快。我有点着急了，开始半天算不了一道题。到了最后一行时，老师叫停了，我草草的写了几道题。便交上去了。回到班里，老师问我们有没有题没做完。我支支吾吾的说，一两道一两道。老师说：“你让我很失望啊，以前都能做完着。还能到100分。现在竟然有题没做完，要加强锻炼了！”其实我心里很清楚，我有不少题没做完。但是在下一次，我要加强锻炼。好好学习，争取打个翻身仗！
河北秦皇岛青龙县青龙第一实验小学四年级:朱光照
第2篇篇9：学习作文350字
人的一生才短短的几十年，在这几十年里人们不断学习，不断创新用自己的生命和全部知识来给世界增加光彩，让大家的生活更加舒畅。
假如人的.一生有八十年那么你会在这段时间里干什么呢？混吃等死？还是不断学习？我想很多人都因该会选择第二个把，因为只有不断的学习才能改变命运。
假如你出身贫寒而父母则是用全部的家产供你上学，你是学还是不学呢？如若不学你的父母会很伤心因为父母希望你能用知识来改变命运，改变现在的处境。
我记得在我快要放弃学习的时候老师对我说：你要不学习你的父母会伤心的，而且这世界发展飞速，要是跟不上你就会被时代所遗弃，被人类所忘记！
在我觉得人活一生就应该不断的学习不断的积累，只有这样才能让生命充满智慧的生息，让你的世界从此变的热闹非凡。
黑龙江大庆萨尔图区二十一中初三:孟祥龙
篇10：学习作文350字
今天我们今天的早自习是英语，今天有体育课，你说吧：‘语文还要测试考不到90分还要挨打，咋整’。这就是我们学习的困难，哎，这一天的，你说说作业不写家长就揍你，这就触犯了《生命健康权》如果考试没考好又要被打，知道为我们上火的有几个，我们的心也已经崩溃，玩球吧，球还坏了。
老师不让我们玩手机，我们那里就来了一个推销学生平板的这给老师气的。如果老师吗你或者打你都是为了你好，就像你的父母总说你要好好听，不应该说这又说那的就应该服从的而不是和父母顶嘴，这样就伤了父母的心。你在学校乱花钱的时候你想过钱是怎么来的么，不是大风过来的吧那是你们的父母一份一份的挣钱攒的。我所写的这些是为了防止同学们不和家长顶嘴或破坏了亲情关系还有师生关系。好好学习吧！天天向上，考个好成绩家长都是爱要面子的为自己争口气！
篇11：学习作文350字
在班里，有一个爱学习的同学，她有着胖乎乎的身材，黑黝黝的头发像个贝壳一样扎在脑后，明亮的大眼睛下是一张可爱的的樱桃小嘴，那粉嘟嘟的小脸颊是她最可爱的地方。
她很喜欢学习，回答问题时总少不了她的声，上课时，只见她端端正正的坐在位子上，认真的听着老师讲课。这时，她的眼睛像一台迷你照相机，随时拍下老师写在黑板上的公式、知识······她的耳朵像一台缩小版的录音机，随时都可以把老师的知识录下来，存在脑子里；她的嘴巴像一台小巧玲珑的复读机，可以随时把老师教的知识回答上来。总之，她很爱学习。
她十分的爱学习，很喜欢看书，很享受书中的知识。有一次，下课后我去找她玩，只见她端着一本书津津有味的看着，这时的她像一匹饥饿的野狼，贪婪的读着，“你去不去玩呀？”我期待地说着，只见她眼睛死死地盯着书，好像被胶水粘住了一样，分也分不开。她说了一句：“你在外面等我，我一会就来 ！”十分钟后，她仍然在看着书，嘴一动一动的，好像在说些什么，直到上课，她才把书收起来。
她真是一个爱学习的好同学，我要多向她学习。
篇12：学习中的我作文
学习中的我作文
我感觉这个学期进步了不少，就说这脾气吧！自从这学期开始，我还从未让妈妈来过学校，对于上个学期的炸弹脾气，这确实进步了吧？其实忍住脾气这事，太简单了！当你被对方故意打了一拳,你会怎样?不理他?还是还击?其实是还击，我认为被对方打了一拳，又不还击，这是没有自尊的表现！假如A打你，你也打A一拳，直到进入办公室，写份检讨。我感保证下次A绝对不会轻易去打你。而不理A呢？那每个人都会得寸进尺，明天又打，这样忍啊忍啊，别人就会以为你好欺负，一人一拳，你一发火，对方人多势众，说是你先打他们的，那你就倒霉了。我的缺点就是成绩,有个优点也是成绩,因为我的成绩忽上忽下,没个稳定分。我认为学习好和不好又是优点又是缺点。学习好，同学喜欢老帅也喜欢，父母更喜欢。但成绩一好，压力是猛升啊，下次考不好怎么给家人一个交差啊？成绩不好，同学不喜欢，交不到朋友，但也过得自由自在，肯定有一计之长。
人是会变的，一年前的`你与今年的改变太多太多。上一秒与下一秒的你差距多大，无人知道。
学习中的我作文400字
小学生作文（中国大学网）
篇13：镜子中的我作文350字
镜子中的我 我笑她也笑，我哭她也哭。镜子中的我拥有一对弯弯的眉毛，一双水汪汪的大眼睛和樱桃似的小嘴，可爱的很。 镜子中的我是一个数学课代表，在学校里她是老师眼中的好学生，同学眼中的好榜样；在家里她是一个有时候乖巧有时候淘气的能理解父母个好孩子。她从不把老师的话当成耳旁风，总是按照老师的教的方法去做。她乐于助人，曾三次被评为“三好学生”。她还是老师的小帮手呢！ 她很有爱心，每次慈善捐款她总是捐出自己所有的零用钱。她还争强好胜...... 她喜欢哭，每次，她考试得了第一名都会喜极而泣；每次看到悲伤的场面，她就会伤心的哭；被冤枉时就会委屈地哭......有一次同学和她开玩笑，她竟然当众掉起了“金豆豆”》 这就是我，一个个性十足的小女生！
第3篇篇14：成长中的我350字作文
成长中的我350字作文
我很爱笑，也喜欢交朋友，我会幽默风趣地和朋友分享我的快乐。这就是我，性格开朗、幽默的我。
我很爱帮助别人，同学遇到困难时，我会伸出援手。这就是我，乐于助人的`我。
我很乐于付出，同学在玩耍时，我在琢磨着学习资料，并带到学校和同学们共享。这就是我，乐于奉献、分享的我。
我很诚实，捡到别人的钱包，我会把它交给警察叔叔。这就是我，拾金不昧、诚挚的我。
有时，我很喜欢安静的世界，自己安静地看看书；有时，我很喜欢热闹的世界，和朋友们一起玩闹。这就是我，有时安静，有时活泼的我。
当考试不如意时，我不会沮丧，我会找出自己错误的地方；当别的同学成绩追上我时，我会憋着一股劲努力学习；但我有不懂的问题时，我会自己思考、实验，也会向他人请教，我会不达目的不罢休。这就是我，积极进取、不甘于落后、勇于探究、盘根问底的我。
我无时无刻不在成长着，每一刻都用手中的笔记录着我成长中的故事。
篇15：我的优点和不足作文
我的优点和缺点
我有很多优点也有很多缺点我的优点往往比缺点多，我的缺点永远比有点严重，我的缺点虽然只是几个小毛病，但我总也改不了，就是这些小毛病使我感到不快乐，因为我为这些小毛病付出了代价（付出一生的代价），
我的优点和不足作文
，小学生作文大全
我曾因为抠鼻子被大人打过.揍过，我也改不了，最后变成了慢性鼻炎。我曾因为不认真，不好好检查试卷，错过了当第1的机会，当了第2。我曾因为吃手被大人揍过，最严重时还差点用棍子打手。我提出这些不足希望大家帮帮我改掉，拜托大家了
篇16：作文 我的优点和不足
作文 我的优点和不足
人人都有优点和缺点，当然，我也不例外。
我的优点是画画，一次我在书店买了一本涂色的书，那里面画的人物好漂亮，从那以后我就有了想画画的`念头，每次上美术课的时候，我画的画都得一百分，而且每次在家里没事的时候，我都会拿起画笔津津有味地画了起来，就连妈妈叫我吃饭的时候我都会把妈妈的话当作耳边风，直到妈妈拽我的耳朵，说；“吃饭了”我才缓过神来，肚子真饿啊！画画给我的生活带来了无穷的乐趣。
我的不足是马虎，我记得我在一年级考期末数学卷的时候，我把六加五写成十了，那么简单的一道题呀！我确把它写错了，可惜啊！这都是因为我的马虎啊！
我以后要把缺点改正，让优点继续发扬下去。
出处篇17：我的优点和不足作文
我的优点和不足作文
我的优点和不足
我的名字叫“刘冬裕”。上小学二年级。
我的头发有点黄，梳着个齐刘海儿，眼睛大大的，妈妈说我是塌鼻子。嘴巴有点小。个子很高，身子却略微瘦些。
跳舞是我的业余爱好，当然，也是我的优点。每次老师刚教完一段舞蹈，我肯定就能学会，而且还会做的很好。有几次，老师看我做的动作很到位，很优美，还让我到前面去当小老师呢！
不过，前几天可没这么幸运。老师教我们做侧手翻，别的同学都已经过关了作文 ，而只有我总是做不好，别提当时有多着急了。老师不止一次的鼓励我，让我胆子大一些，放开的去做，但是，我的胆子还是很小，不敢去做。因为这样我还哭了一鼻子呢！
看样子，以后，我得把胆子锻炼大一些，相信别人能做到的事，我一定也能做到。
篇18：我的不足作文初一
在我的成长过程中，经历过许多事情，有欢乐，也有悲伤。其中有一件事情经常浮现在我的眼前，让我铭记在心。每当想起这件事，我的心情就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸皆有。
五年级上学期，我们班进行了一场班干部改选活动。
改选前一天，我认真准备，还和妈妈一起写了演讲稿。我对评选中队委这个职务胸有成竹。
第二天，改选开始了。老师将写演讲稿的同学的名字写在黑板上，同学们拿出一张纸，投出自己宝贵的一票。唱票了，我的眼紧紧盯着自己的票，心情异常激动，期待着评选结果的产生。结果出来后，我才知道，我竟然以一票之差与中队委擦肩而过。这时，我的泪水已经在眼眶了打转转了，我对自己说：“坚强一些，不要在同学们面前出丑。”可一想到，今年老师交给我的每一项任务我都认真去做，就情不自禁地留下了委屈的泪水。同学们都来安慰我，我却装作坚强的样子嘴里一直在说：“我是一个坚强的女孩，不用安慰，我没事，你们走吧!”我双手把头包起来，眼角、眉毛都向下垂，脸庞上还有几滴伤心的泪水。在过去的一年里，我对工作态度认真，对同学也是坦诚相待，假设有人惹我生气，我也会默默忍耐，为什么还是当不上?我一直自我反省过去，思考还有什么不足，好尽快改正。
接着，我们又评选了小队委。我想：当不上中队委当小队委也可以帮助同学解决困难，也可以当老师的得力助手。结果，我以第一名43票当上了小队委。看来，在同学们心中我还是蛮有威信的。我露出了开心的笑容，欣然接受这个结果。我想：今后，我会继续努力，争取在下次评选中脱颖而出。
这件事我一直记忆犹新，常常激励着我，鞭策自己更上一层楼。
篇19：我的不足作文初一
“粗心大意”、“没耐心”，这些个词从幼儿园起就一直伴随着我，就算是对自己最最熟悉的汉字，写出来也经常是缺胳膊少腿。现在到了初中，这个特长更是被我发挥得淋漓尽致。
还有两个星期就要期中考试了。我周边的同学都在拼命地复习，我当然也不敢松懈，拿着一本地理书在背。可是，我却没有多大耐心，背得并不是很熟就不背了。听我们教学经验丰富的宋老师说，这次数学不难，只有三个是有关计算的，其他都是图形证明题。想到这里，我心里不由得暗暗庆幸，证明题向来就是我的强项，用不着担心。所以我没有花太多的时间去做数学题目，而是将大把大把的时间放在了地理和语文上。可是，我又怎么会料到，这样的大意，让我这次考试亏大了。
第一场考试是数学，我信心满满地走进了考场。一张雪白的试卷发到我手上，粗略的看了一下题目，我的脸上不自觉的扬起了自信的笑容，提笔就做。“沙沙”的声音一直在考场内回响，渐渐地，我却急得手心都渗出了汗，笔越发握得紧。我一次又一次地看表，看着时间一点一点从我的笔尖流过，而我却只能盯着最后一个题目干着急。草稿纸一页又一页地翻过去，图形我分解了一次又一次，却还是想不到解答的方法。
“铃铃铃”一阵急促的铃声响起，我只能孤注一掷，快速地写下了在我心中犹豫已久的答案。待试卷收上去，我如释重负，趴在桌子上养精蓄锐，思考着那个题目的第二问，想着想着，脑海里突然闪过我刚写上去的答案。我悲催的发现，我少写了一个负号，本想着能多得点分，就这么因为我粗心，就这么飞了。我真想大哭一场，做最后一道题时，我用了将近一节课的时间，没有检查前面的题目。瞬间，我就觉得天就塌了。
接下来的考试我用尽所有的精力应对，可是等各科的成绩出来后，我觉得试卷就如同漫天的雪花把我淹没了。成绩的排名更是给了我当头一棒。每门试卷上的红叉，倒映出来的都是我的缺点。老师每讲解到一个我错了的题目，我心中就会后悔一次，后悔自己为什么当时不仔细一点，看题目不认真一点，可是这个世界上并没有后悔药卖。
这些个缺点缠着我很久很久了，这次大考之后，惨痛的失败让我下定了决心，一定要将这些缺点扫地出门。现在，马上就要期末考了，我加入到了周边同学的行列里，努力复习，因为我绝不会再让自己因没有努力而后悔了!
我的不足作文初一
篇20：我的不足作文500字
每个人都有自己的缺点，但是，知道了自己的缺点，就要把它改过来；每个人最大的敌人不是别人，而是自己。古人说：“严以律己，宽以待人！”但人们往往是“严以律人，宽以待己！”因为好逸恶劳，人之本性。但是只要好好面对、反省，找出戒掉缺点的方法，一定可以改头换面，使自己焕然一新。我的缺点如下：
缺点一：做事情的时候容易分心。我写作业的时候。时常容易分心，东摸摸、西摸摸，看到这个也想玩，看到那个也想玩，还玩得不亦乐乎、浑然忘我！等我一回神，都已经过了一小时，我还写不到三行的字，瞌睡虫已经来呼唤我睡觉去了，我只好用最快的速度，随便写一写，把它写完就好，管它字体歪七扭八，像一群蚯蚓东南西北胡乱爬。但心里好害怕，明天又要挨老师的骂！
缺点二：爱随手乱丢东西。妈妈每天都说我的书桌乱七八糟，好像刚发生大地震，还是经历枪淋弹雨？因为我每次作业写完，都“放”在桌子上，日积月累，我的书桌上都是课本、故事书、玩具……等的东西，桌上总是杂乱无章，好像垃圾山，连我自己都不敢相信自己的眼睛，到底发生什么事？
缺点三：做事情的时候，常说等一下。每次妈妈叫我做什么事时，我总是说：“等一下！”所以妈妈都叫我“等一下小姐”“帮我把这个丢掉！”“等一下啦！”我又再说等一下了！真是奇怪，为什么“等一下”变成我的口头禅？让我好好想一下，“等一下”再来告诉你好吗？
我还有一大萝筐的缺点，再说下去天都黑了一大半。长大了，该是懂事的年纪，“知过能改，善莫大焉！”只要有决心、有恒心、有毅力的把缺点改过来，我一定会“焕然一新”，成为人见人爱，顶呱呱又人人夸的。“坐而言不如起而行”，请大家为我拭目以待，我要挑战缺点，战胜缺点，变成可圈可点！
篇21：我的不足作文500字
我们不是圣人，只是凡夫俗子，每人都有令人厌恶的缺点，也有许多值得称赞的好优点，有缺点就必须改进，努力的当一位十全十美的人，一起来挑战自己的缺点吧！
我老是早自习钟响前一分钟才踏进教室，早上起床，咦？闹钟怎么没有响，啊！上学要迟到了啦！我从睡梦中惊醒过来，瞌睡虫全部都跑光光了，赶快整理书包，忙中难免还是有些小差错，咦？袜子怎么少一支？数学课本怎么放进去又拿出来了？起床刷牙牙膏怎么挤得满地都是？我手忙脚乱，急得火烧屁股，连早餐都来不及吃，就匆匆忙忙的拖着大书包，火速的赶着出门去了。
当我一“冲”进教室，我发现教室里有许多异样的眼光朝着我，像火箭般的从四处射来，让我进教室像在逃难般，赶紧“逃”到我的位置上，躲避这些异样的眼光。由于我喜欢玩电脑，总是玩到凌晨才依依不舍的爬上床去睡觉，使得我常常霸佔“迟到大王”的宝座。一想到上课，又想到我没有吃早餐，肚子饿得咕噜咕噜叫，已经前胸贴后背了，上课都打不起劲。人家说“早餐吃得饱，中午吃得好，晚餐吃得少。”没吃早餐就像手机没充电一样，整天都疲劳，没有力气，做事也都没有效率，没吃早餐不但体力不佳，学习效果也会很差，一天的思绪都浑浊不清。唉！真是怨恨自己为什么要明知故犯呢？
从现在开始，我不要常常迟到，也不要常常霸佔我的“迟到大王宝座”，偶尔也要礼让给别人这个宝座一下，让他们对我士别三日，刮目相看。我一定要早睡早起，当一有充满活力、精神饱满、容光焕发的乖小孩。“加油！加油！”我的心吶喊着。
篇22：我的不足作文500字
每个人都有自己的闪光点，大耳朵图图的闪光点是耳朵能动，哪吒的闪光点是聪明机智，葫芦娃的闪光点是勇敢厉害，我也不例外，我的闪光点是搞一些小制作。
我是一个男孩子，总爱淘气，不是把这个拆了，就是把那个弄坏了，妈妈总是拿着擀面杖追我，令我既生气，又委屈，终于有一天，我想证实一下我拆东西是有用的，我要制作一个小电风扇，说干就干，找来一个小马达，四根铜丝，一个大闸，还有一个扇叶，先拿来两根铜丝,把铜丝的两端接在大闸上，令外两头接在马达上，然后拿来一节电池，用另外两根铜丝的两端放在电池两头用强力胶条固定。这是基本做完了，现在，到了最关键的时候了，成败在此一举，我脑门上不得流出汗来，我闭上眼睛轻轻地合闸，啊！小电风扇转了。那转的声音就像淙淙的流水，淡淡的花香。虽然那不太凉快，但我的心还是无比喜悦的。
我为我的闪光点骄傲，我为我的闪光点自豪。
篇23：我的不足作文500字
对一个人来说，发现自己的优点，容易，自信的人：“我哪儿都是优点！”可发现自己的缺点，却没有那么容易。可能从没注意过，也可能不好意思说出口。
发现自己的缺点，确实不是件容易的事，要充分了解自己，敢于承认自己的不足，也要学会正视自己的这些不足。有时候自己哪里做的不对或不恰当，别人可能会稍稍提醒一下，这并不是小看或嘲笑，而是在为自己发现自己的缺点提供机会。在我们个人来说，自己找自己的不足太难了，而别人的一句两句话，可能就是一个好机会。
就好像照镜子，凭空摸自己的脸，摸不出哪里有什么，而照一照镜子，一眼就可以看见。这些找出我们缺点的人就是镜子。当然，这镜子也要是块好镜子，不仅要找优，也要找劣，不光要看哪里好看，也要看哪里不好看。
在别人面前承认自己的缺点，对很多人来说也很难，有几个人肯大方的`承认自己的不足呢？恐怕只有那些被人称脸大的人才可能会承认。其实有时候，很多人在承认错误的时候很可爱，像一只犯了错的小兔子。其实，偶尔傻一下也没什么。
也有很多人觉得自己某些缺点见不得人，跟别人说不得。可人无无完人，金无足赤，每个人多多少少都会有缺点，只是有些人改正了自己的不足，或用自己的优点掩盖了缺点。没有什么“别人比我强”，其实在一些方面，自己比别人更好。
我认为，每个人的优点都比缺点多，只是没人发觉。当然，发现自己的缺点，也是为了好的更好，让坏的变好。这是为自己好，何乐而不为呢？
所以，那些还在不知为何嘚瑟的人，那些自信感爆棚的人，来想想自己有没有不足，让自己更有美的理由。
发现自己的缺点，其实不难。
篇24：我的不足作文500字
他们太碱！
我也喜欢乙派的同学，他们对待学习态度认真。我们经常在一起讨论数学题，一样珍惜时间。但我不喜欢他们死气沉沉的样子，他们把心弦绷得太紧，假积极。被老师呼来唤去，不愿赶也装出一副挺积极的样子。到头来，老师选班级热心工作者就更麻烦了。
他们太酸！
是的，我不是甲派也不是乙派，我知道生活需要七彩光芒，我知道一天不是24小时，而是86400秒。在这个大千世界里，我要做一个快乐的人，做一个真实的人！
我不太碱，也不太酸。
我的闪光点仅仅如此。
篇25：我的不足作文500字
我是一个优点很多，缺点更多的小男生。我们主要来谈谈我的缺点，就让我带你来到我的缺点王国吧!你们在这个王国里一定可以遇到名子奇怪的“人”，比如“自私鬼”、“生气虫”、“垃圾王”……
一、自私鬼的下场
有一天，我的笔袋忘到家没带，所以我就向我最好的朋友借了一根水笔。因为我的笔袋在另一个书包里，所以就一而二，二而三的用了很多天。终于有一天，我想起了笔袋，把它带到了学校。正好那天我的好朋友没有带笔，问我借笔，可我没有借给他，他只好问别人借笔了。又过了几天，我的修正带坏了，向他借用一下，可是他理也不理我，当我问别人借的时候，他们也不借给我。这就是我这个“自私鬼”在缺点王国里犯的错，因此我非常孤单。
二、生气虫
有一天，我的一个同学把我的桌子弄倒了，把我和我同桌的书包碰掉在地上，书包里的书散的一地都是。那个同学一说对不起，一边帮我们捡碰掉的东西。我的同桌说：“没关系，我来捡吧!”而我生气地说：“滚!别让我看见你。”说完，我的拳头就到了他的脸上，一拳就他的鼻子打出血了，他把事情告诉了老师，老师把我叫到了办公室狠狠地教训了一顿，并让我跟那个同学道了歉。所以我这个“生气虫”在缺点王国里也是经常被挨打挨骂的。
三、垃圾王肚子疼
“为什么肚子疼?”你们一定会有疑问。就让我来告诉你吧!因为我不爱干净。有几次，我没有洗手就去吃饭了。可有一天下午，我的肚子疼的都想打滚。妈妈妈见了，把我带到医院，一看肚子里全是虫。妈妈从医院拿了两片打虫药，我吃了就好了一些。这就是我“垃圾王”的精彩回顾。
鉴于以上种种，现在本人决定彻底消灭缺点王国，做一个远离“鬼、虫、王”的健康人。
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