追求，一种动力作文

“伤心客”通过精心收集，向本站投稿了6篇追求，一种动力作文，以下是小编为大家准备的追求，一种动力作文，希望对大家有帮助。

篇1：追求一种动力作文

有人认为，追求是一个动作；有人认为，追求是一个目标；有人认为追求是一道曙光而我认为，追求是一种动力！它带着我勇敢地向前。

以前，我的体育非常差，特别是跳绳。记得在一次一分钟跳绳比赛中，及格是80个，我虽然费了九二虎之力，累浑身是气喘吁吁，可结果还是令人无法想象——30个，多么震撼人心的分数，老师得知后，教了我许多能跳好绳的技巧，可那都是徒劳，我一点长进也没有。

在这时候，有许许多多的同学对我冷嘲热讽，我想到了追求，想到了笼子里的动物追求自由，连动物都可以追求，难道……我这个人不可以追求吗？我要追求进步！

从此以后，我把追求当成一种动力。我第天早起床一会儿，刷完牙洗完脸，然后快速吃完早饭，停顿一会儿，进行跳绳训练。起初，我有什么进步，但经过天天努力，反复练习，跳绳的成绩在上升：40，50，60，70最后的“一锤定音”，也就是期末跳绳考试，我拿了100分，得了优秀，又是一个令人震撼的数字，不过，它们是想反的。

追求，是一种动力，带我一步步向前爬，引领我进步。我相信，不光是今天，明天，后天，大后天，我仍会追求！

篇2：追求，让动力之花绽放作文

追求，让动力之花绽放作文

“我甘心做一条水草，那树荫下的一潭，不是清泉，是天上虹;揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。”在归途中，徐志摩吟成了这首传世之作，他的“康桥情节”伴着游子的寻梦，无疑成为最亮丽的风景线。追求着路边的一束野花，它的芬芳让你心旷神怡;追求着天上的一朵白云，它的飘逸让你悠然自得;追求着深夜中的一颗星星，它更因你的赏识而为你发光，发热……或许在追求中有人付出了死的代价，在追求中不为人们所理解，然而随着一个个真理的诞生，一次次神话的创造。当你又一次选择人生时，你仍会毫不犹豫地再次追寻于此道——死了，大有作为，总比生着碌碌无为来得好。

霸王项羽追寻着他豪放不羁的梦，于是在乌江旁便有了“生当做人杰，死亦为鬼雄”的名句;奥古斯特·罗丹追寻着高贵圣洁的梦，于是在巴黎市便留下了他誓死扞卫的“巴尔扎克”名雕。人如此，花也如此——莲追求着自己的内涵，“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”;梅追求着自己的伟岸，“零落成泥碾作尘，只有香如故”;竹追求着自己的坚持，“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。而看了林清玄笔下的《心田上的百合花》，更让我对千年不变的情怀——追求，作了更深刻的评价。

它只是偏僻山谷中卑微的一朵百合，它只是绝壁断崖上不起眼的一朵野花。一株小小的百合起初长得和杂草绝无二般，但在它的内心深处，却有强烈的渴望：“我是一朵花，不是一根草我要开出美丽的.花儿证明自己的存在!”可在那荒郊野外，纵然开出再美的花儿，也无人光顾。野草们讥讽百合，蜂蝶们对它不屑一顾，但小百合仍努力地吸收阳光、水分，深深的扎根，努力释放自己内心的能量。年复一年，有一天，它终于开花了。那灵性的洁白和秀挺的英姿，成为断崖上最美丽的颜色。它的种子随风而生，几十年后，野百合漫山遍野，远在百里、千里，甚至万里的人们从各地赶来，只为一睹野百合的风采，闻嗅它的芳香。无数人为“百花谷地”的美纷纷落泪，心灵也因此受到了极大的震动。但不管人们怎么赞美百合们，满山的百合都谨记它的祖辈(第一株百合花)的教导：“我们要全心全意开出花儿，以花儿证明自己的存在!”

“寻梦?撑一支长篙，向青草更青处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”我又吟起了《再别康桥》，联想起安徒生的童话《丑小鸭》，它所追求的不也正是一种美好，不也正是一种自由的生活吗?盈盈月光下，我明白了：只有追求，才能展现自我;只有追求，才能品味人生。

追求，是永远受到激励的不朽的篇章，是一个流传百代的绮梦!

篇3：抽奖更是一种鼓励和动力作文

抽奖更是一种鼓励和动力作文

抽奖

快放学了，心情本来就很好，而今天有一件特别的事，让我们心情更好了，那就是抽奖。

老师在上午就告诉我们：“今天下午可以免费抽奖一次。”顿时，教室里同学们都在欢呼，可老师又说：“积分满一百分才可以抽奖。”这下，好多人在叹气，好多人在点分，却只有少数人是欢呼，欢呼的人都是得分超过一百分的。

转眼间就到了抽奖时刻了，可以抽奖的同学站起来，我无比的激动。抽奖的模式是一等奖，二等奖，三等奖，四等奖，五等奖，六等奖。我多么想抽到一等奖，我的运气太棒了，给我最好的奖项一等奖，礼物还是笔记本电脑！唉，我想要二等奖的苹果5，但运气不好啊。

我认为：我这次抽得不好，但也许下次可能好，这次好，下次可能差，只要我们作业全对，积分就多，抽奖次数自然就多了。抽奖，不仅是一种奖励方式，更是一种鼓励和动力。

抽奖

这几天我后面的张梦洁搞了一个抽奖活动，奖品都是贴画，分为：小奖、中奖、大奖、特等奖，贴画也分为小的。大的，根据你获得的奖来发放。抽奖她还要收“钱”，但那不是真正的“钱”，而是在小纸条上写着金额：一元、两元等等不等面值。她的定价女生博奖一次一角，而男生五角。博奖按四个类别：动物、颜色、视唱、卡片。我选择了一个卡片，只见她从抽斗里拿出几张卡片，让我随便抽了一张，“哇”，一张大大的“大奖”两个字出现在我的眼前，大奖是一个大贴画，她奖励给了我，我高兴极了。接下来我又抽了两个中奖和三个小奖，奖品也是大小不一的贴画。抽完奖后，我才想起没给她“钱，”，赶快给了她六角“钱”，她愉快地接受了。我又拿出“三角”，这次我选择了视唱，视唱很简单，就是把音乐书上简谱唱一遍，这对我来说小菜一碟，正好抽的歌是我熟悉得不能再熟悉的“小螺号”，翻开音乐书，我一边打着拍子，一边唱着谱子，唱完后她又奖励我一个大贴画，我们越玩越开心，许多同学都想参加进来，可张梦洁都拒绝了，因为再加进来抽奖，她的奖品不够了。

抽完奖，上课铃也响了，我把我赢的贴画要还给张梦洁，可是她不肯要，还说：“我都作为奖品送给你了，为什么还要还我？”我说：“我在给你一些，下课咱们还可以继续玩。”她点了点头，但也只收了一小部分，非要我留一部分奖品。

抽奖

星期天，生态广场进行了体育彩票抽奖。妈妈知道了，对我说；“璐璐我们也去试试！搞不好会中大奖。”于是就带着我去碰碰运气。到了生态广场，那里人山人海，有的人低着头一门心思在刮奖票，有的人挤来挤去在买彩票，有的人则垂头丧气的站着或蹲着。妈妈要问售票员买两张，售票员和蔼可亲地说；“您要十元的还是五元的？”十元的吧，中奖率高一些！妈妈随口答到。几张刮完了，一个也没有中到。妈妈不甘心又买了一张，中了五十元，妈妈到没有什么的，我却为她高兴了一番。忽然，领奖台上放起了鞭炮！原来，一位阿姨中了五百元（凡是四百元以上的多要放鞭炮）。妈妈有些失望，我鼓励她；“妈妈，再献一次爱心吧。”于是，妈妈看着我又买了几张。这一刮，可不得了了，六枚大鞭炮一齐伸向天空。妈妈竟刮出了九个皇牌，也就是说中了一千元。这不，主持人说，“我们又一位女士中奖了话筒对着妈妈问，你此时此刻的心情是怎么样的？我其实也没有抱什么希望来抽奖，如果中了嘛是好事情！中不了也没有什么的，只是凑凑热闹而已。妈妈挺沉着冷静的。旁边的我一杀那，高兴的像小白兔一样蹦蹦跳跳的。“这是你的现金，请点好”，主持人做了个总结。妈妈拿钱，威风凛凛地走下了台。一路上我们两边说边笑的。我想；“如果中个二十五万该多好啊！那我至少也得拿出十万直奔四川灾区了哦！

抽奖

今天课间，我叫冷阳她们来抽奖 。 她们不满意还可以再抽。 结果冷阳是糖神；郑文洁是月神；陈慕然是海神；张之羽是花神。 我希望我是仙后，我抽了一张， 陈慕然说：“我来帮你看。”“哇，是仙后！”陈慕然叫了起来。我真的太开心了！如果从大到小排，仙后最大；月神第二；糖神第三；海神第四；花神最小。我看了一下，从头到尾她们没抽到一张坏人，我们都很幸运。

这个课间真是太有趣了！

抽奖

10月7日 星期日 晴

今天是欧亚商超长沈路店开业之后抽奖活动的最后一天。

我早早的来到了现场，那里真是人山人海，把主席台围得水泄不通，我好不容易才挤了进去。在我旁边是一位白发苍苍的老爷爷，台上还有好几个又蹦又跳的.小朋友。大家都在耐心的等待着。

等着、等着，激动人心的时刻终于到了。我的手心里捏了一把汗，心跳得异常快，眼睛瞪得大大的，一直盯着主持人……

遗憾的是，抽奖活动结束了，也没有听到我的名字，很失望，只好上三楼看书打发时间了。

美丽的护城河

在我家前面有一条美丽的护城河。

小河清澈，如同一条透明的蓝绸子静静地躺在我们这座小城的怀抱中，为我们的家园增添了一道亮丽的风景。

一群群小鱼儿在河中尽情地游来游去。一条小鱼游到中间，其它小鱼都游了过来，像在讨论着什么。正在这时一大群鱼儿都散开了，只留下一条鱼儿。猜得出来，它们是在玩捉迷藏。

小河边长满了青草，青青的、绿绿的，如同一个个绿色的小精灵。河岸上的绿化更是引人注目，碧绿的草地上盛开着美丽的鲜花，有红的、黄的、紫的……妩媚动人的垂柳有的像身披绿发的少女，有的像身穿绿衣的战士，还有的像在水里洗衣的仙女。树上的叶子碧绿碧绿的宛如仙女洒下了一串串细长的宝珠。

月光下的护城河又是一番风景。一阵风吹过，河水荡漾着，像小朋友顽皮地向河中洒下一条条银鱼儿，一会儿向东，一会儿西，真是美不胜受。

护城河真美啊！我爱护城河。

来源：m.211351.html

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篇4：追求本身就是一种美六年级作文

追求本身就是一种美六年级作文

小时候，怀着好奇心的心情读完了《海的女儿》。这是一个美丽而又忧伤的故事。小美人鱼为了追求人的高洁和不死的灵魂，放弃了华贵的生活和三百年的寿命，甘受种种痛苦，最终在希望幻灭之时，不惜抛弃生命。

当年我也曾问过自己：这样值得吗？年幼的我当然无法明白这个故事的真谛。即使是今天，每当这个问题浮现，答案仍不清晰。

长大后，学习压力使我喘不过气。别人都说一分耕耘一分收获，付出的总有回报。然而，有时我明明努力了，可是却无所收获。还记得那次考试，夜以继日地刻苦，换来的却是不可接受的低分。我开始埋怨上帝的不公，我开始放弃原来的努力，无论做什么事都显得有所松弛。妈妈看着我，意味深长地对我说:“在去看一看《海的女儿》吧，你一定会受益匪浅的，你会为现在的自己而深感羞愧。”我真的会羞愧吗？我再一次翻开了书。当故事中的每一个章节，每一句话，甚至是每一个字，再次进入我的.眼帘，我感到一股甘泉涌入心田，她就像初春的第一缕阳光，使我的心豁然开朗。故事中的小美人鱼她追求美好的目标，但对于追求过程本身的看重，远胜于结果，而我却看重结果。一点点困难，已经使我退缩。虽然小美人鱼在表面上失败了，她没有成为人，但在精神上她至高无上，芸芸众生望尘莫及。

是的，无论怎样，你努力地追求，为了实现自己的理想不懈地拼搏，不论如何，都不会有遗憾。追求本身就是一种回报。追求本身就是一种美！

篇5：有一种完美叫做追求优秀作文

有一种完美叫做追求优秀作文

初更之时，天已逐渐黑下来，朦胧的夜空中，镶嵌着一轮明月。我与几位同仁，一起参加了令我盼望已久的比赛。

听老师说，今天会有一位高手来与我们一同比赛，他曾获得过全国各大书画比赛的金奖。提醒我们又多了一位强劲的对手。老师话音未落，老师所谓的那位师兄悄然而至。正如老师所说的`那样，略显当代书法家的气质与风范。仅看外表，整个人堪称完美。

随后，一场高手之间的较量开始了。参赛的诸位同仁次第入场。此时，考场内一片寂静，都在临摹自己的参赛作品。不久之后，老师推门而入，给我们发宣纸准备创作。真是哪位师兄的一个举动让我颠覆了对他的印象。按照规定，一个人只能领三张宣纸，那位师兄趁老师不注意，多拿了两张。这样就会有人少纸。发完纸后老师便去了别的考场，那位师兄若无其事的把纸卷起来，逍遥自在的回到了自己的座位上。我小声的向他说道：你貌似多拿了几张纸

多拿了不就多拿了呗，多拿几张能怎样？他孤傲的说道。

那你考虑过别人的感受了吗？你多拿纸就会有人少拿纸。我反驳道。

反正老师也看不见他理直气壮的答道。

我彻底无语了。

其他同学都在创作。心想，他这件事可定会露馅，等巡考老师来了再去举报他，我也没有再去理会他，而是马上进入了状态，全身贯注的在搞创作。

我想好布局后，叠好格子便开始创作。比在我的手中挥洒自如，墨在纸上交织纵横。不一会儿，我的第一幅作品诞生了。虽然是尽心机写的一幅作品，但是写的并不理想，有好几处败笔。例如在写嶽时，山中间的那道竖写得靠右了，是左右两边不够均衡，从而导致整个字都歪了。第二幅，第三幅作品虽然都有进步，但自我认为也不是特别理想。

创作完毕后，老师踱步进了教室，这世上没有不透风的墙。还没等我去举报那位师兄，老师已得知此事。按照规定，他被取消了比赛资格。人无完人，金无足赤啊，他输在了做人的基本道德与行为习惯上。

这世上没有完美的东西。谁敢保证王羲之的天下第一行书兰亭序就无败笔，只是《兰亭序》的声誉掩饰了它的瑕疵。多少例子不都如此吗？

我们做不到完美，但我们可以追求完美。

篇6：文化更是一种心灵的追求作文

文化更是一种心灵的追求作文

我常常会想，偌大的中国，为何产生不了具有世界影响的大师。与日新月异的经济比起来，我们的文化似乎更喜欢悄悄地躲进不知名的角落里，默默无闻。究其原因，是我们一直把文化当成了一种生存发展的工具，而忽略了对它纯粹的心灵追求。

凭借着四大发明，古代中国文化扬名世界，我们承认这是古人以文化为功用的成果。但近现代以后，我们对文化功用观念的因循守旧却阻碍了文化的发展，使我们被西方先进工业国远远甩在了后头。当蒸汽机车滚动着巨大红轮在纵横交错的铁路上驰骋西欧大陆时，我们的富贾还在坐着人力三轮车悠闲地抽着旱烟。当进化论、能量守恒定律、细胞学说等科学理论被相继提出时，我们的儒生还在寒灯学八股，梦想着一跃龙门。把文化当做一种工具，永远只能发明出一件件单一的物品。这就是中华五千年，百姓的生活水平也没有过跨越式的发展的原因。只有对精神价值本身的`纯粹追求，才能使这种文化独立于功名利禄之外，成为一门独立的学术，并不断地被探索和发展，造福于人类。

然而放眼现在的中国，文化功用的价值观还是主导着多数人的精神生活。在应试教育制度的高压下，广大学子逐渐失去了对学子纯粹追求的兴趣。他们为了追求高分，不得不埋头于书山题海之中。他们必须对各种题型无比的熟练，才能在考试中以最快的速度做出满意的成绩。大家都说：“中国的孩子缺乏想象力、创新精神。”我想，在这种抢时间的麻木训练下，缺乏创新精神也是正常的。

就我个人的观点，高考制度导致的另一后果是理科生对文学史识的缺乏、文科生对理化知识的空白。钱学森曾说过：“搞科学的人应该懂些文学艺术，这样才能把科学搞得更好。同理，搞文艺的人也应该懂些理化知识。”这句话无不道理，就搞科学的人而言，懂些文学艺术，有利于他们拥有基本的鉴赏能力，发掘自己的灵感。其次，了解民生的疾苦，关心百姓的最迫切，有利于他们更好地把握科研的方向。当然，对高考制度缺点的批判并不表明否认它。就我们目前的国情来讲，高考还是最为公平的一种选拔人才的方法。我们所需要做的，是通过不断改革，让它变得更灵活、更完美。

除了教育之外，我们日常的精神生活也到处充斥着文化功用的低级趣味。如电视媒体的一切文化都以娱乐的方式表现出来、书店中的励志故事大多是编造出来的、青少年热衷于追星等等。更有些各种各样的丑闻让博大精深的中华文化为之感到汗颜。过分追求文化的功用，使我们的精神世界越来越空虚，使我们离文化的纯粹追求越来越远。

中国要真正成为有世界影响的文化大国，就必须改变民众的文化功用价值观，更注重纯粹的心灵追求。在我们的文化取得跨越式的进步之时，就是中华民族的伟大复兴之际！

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