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我对高二作文

2023-10-10 08:08:32 收藏本文下载本文

“wulight”通过精心收集，向本站投稿了21篇我对高二作文，下面是小编收集整理后的我对高二作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我对高二作文

篇1：我想对对手说高二作文

我想对对手说高二作文

时光总是在悄然间就流逝了，我们现在也已不是同学，你如愿的考上了十中，也终不负大家的众望。

你还记得吗?那年我们换上了最后一次的短袖校服，离别的气息充斥着校园，如今我们也已各奔东西，但教室的阳光依旧那般灿烂，温暖。我喜欢坐在教室最后一排做题，总感觉又回到了初中。

中考完之后，看见空中被风吹的七零八落的白云，便不由的'回想起我们。

走过了春秋冬夏，我不知该论你为朋友，还是该称你为对手。

初三，我就不的说了，反正是每个人都埋头做题的阶段。每天成堆的卷子摆在面前，天气渐渐暖和了，我们也都换上了短袖。“又是第二名，哈。”你一脸骄傲的说，那时我总会不屑得看你一眼，你便会凑过来冲我做个鬼脸，身为学渣的我已无话可说。

这天，天气依旧晴朗，试卷依旧很多。你也依旧埋头拼命做题。我就好奇了，什么力量让你如此之勤奋，我走到你身边，敲了敲你的桌子，你抬头撇了我一眼，说：“无事不登三宝殿，找我有何贵干呀?”我说：“怎么说话呢，什么叫无事不登三宝殿，过来看看你，不行吗?”你低下头说：“行，行，行，找我有什么事呀?”我说：“你告诉我，你为什么学习这么好，是不是有什么灵丹妙药，也给我点呗。”“别在吃苦的年纪选择安逸。”你冷漠的说。我便知道也问不出点什么了。在以后的每天，我都盯着你，你写作业我就写，你做题我就做题，渐渐的，知识也只得乖乖的跑回我的大脑中。

虽然成绩也还是不好吧。但也有机会以后超越你。说起来还要感谢你呢，你应该会是个好的对手或者是一个好朋友吧。

别在吃苦的年纪选择安逸，虽然现在我比你差十万八千里，但上天是不会辜负努力的人的。

所以，我想对你说，以后你可能会遇到我，那时我可能会比你活的精彩，也可能没你活的出色。但不管怎样，你的努力是我最大的动力，谢谢你让我变得更好，成为最精彩的我。

篇2：高二我想对自己说作文

每个梦想都是被风吹动的风向标，给勇敢追梦的人无穷的动力和前进的希望。小小的我，一直有一个梦想，梦想着当上将军，在战场上运筹帷幄，指挥千军万马!每每梦醒，我总要在心里对自己说：“我要当上将军!”

这个充斥着金属碰撞声的金戈铁马梦，要从我第一次接触楚河汉界说起。那时候，爸爸不停地教我规则和方法：“象棋的终级目标是把对方的将帅吃掉，这样就赢了!你可以先把炮走到中间，这样就可以吃对方的兵……”等我全部都记住后，我便主动向爸爸下战书了：“爸，我们来一局?”于是我们便开始了热火朝天的拼杀。下着下着，我仿佛不是在下棋，而是真得变成了将军，指挥着千军万马，战斗着，耳边是“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”……一盘下完，我仍意犹未尽，凭着一腔未尽的豪气，对爸爸立下铮铮宣言：“我要当真的将军!”

看了阅兵仪式后，我对当年的二战英雄产生了浓厚的兴趣。于是，我去借阅了很多有关二战英雄的故事书，其中艾森豪威尔和巴顿将军的故事引起了我深深的思索。在艾森豪威尔五岁的时候，有一次去叔叔家玩，结果被叔叔养的大公鹅追着跑，受了好几番惊吓，于是他找叔叔哭诉，叔叔给了他一个扫帚，指着大公鹅对他说：“你一定能战胜它。”当鹅再一次冲上来时，他鼓足勇气迎了上去，大吼一声，挥起扫帚，狠狠地给了鹅一下，鹅惨叫着逃开了，从此他再不怕鹅。故事很短，却留给我长长的启示：生活中，我们也常犯这样的错误，还没有真正与问题接触，就把他无端放大，心生恐惧，最后把自己打败了。实际上，绝大多数问题都是穿了大大的泡泡外衣，只要我们撕破恐惧的面纱，勇敢地迎面一击，它就应声而破了!我在心里默默地对自己说：“我要当上将军，当一个像艾森豪威尔一样的将军，像他一样无惧困难!”

无独有偶，巴顿将军的故事也像一盏明灯一样，照亮我的将军梦。谁曾想到，战功赫赫的巴顿将军，最让他自豪的不是军事上的才能和智慧，而是参加第五届奥运会所取得的越野赛第五名的荣誉!他参加的项目是游泳和4000米越野赛。当他游泳完后，4000米越野赛即将开始，由于他在游泳时体力已经透支严重，以至于休克了过去，但他苏醒后，仍坚持参加越野赛，并凭着钢铁般的意志，取得了第五名的好成绩。这件事之所以让巴顿将军永远铭记在心，我想也许是因为他在这过程中，真正体会到了战胜自己、挑战极限的感觉。是啊，我们最大的敌人不是别人，而是自己，只有能战胜自己的人，才是真正的英雄和伟人。我在心里大声地对自己说：“我要当上将军，当一个像巴顿一样的将军，像他一样用钢铁般的意志战胜自己!”

为了当上将军，我一直在努力着，我相信总有一天，我能当上将军的!

篇3：高二我想对你说作文

友谊似春风，为你吹开冬日的寒凉;友谊似星星，在你心情低落时给予你鼓励和支持;友谊似泉水，净润了我们的心灵……

初秋的正午，天气微凉，可空气中还是带着一丝夏日的暖暖气味。下车，我向语文班门口张望，却没见到?我心中不由疑惑：咦，翠花呢?想着想着我踏入了语文班，看着那个空荡荡的位子我更加确定她没有来。一股喜悦涌上心头，“太好了，今天整张桌子都是我的了!”

得意地坐在她的位子上，却感觉不舒服，我换了回来，望着空空的椅子，才发现我更喜欢一个“庞大”的身躯坐在身边。心中不觉有一丝孤寂与失落……我不时向门口望去，“唉，她不会真不来了吧!”

就这样，直到课间下课她还是没来。我独自倚着门，看向她常常走过来的方向，一对好朋友从我作文面前走过，她们开心地打闹，我想凑上前说话，一时间却像吃了苦瓜一样说不出了……

“怎么样，是不是没有金翠花就不好玩了?”作文老师走到我身边。

“嗯……差不多吧……”我尴尬地笑了笑，心里自有一番苦涩……我在屋里静等上课，同学的笑闹全与我无关，我蜷缩在座位上，眼前浮现与翠花一起开心的一幅幅画面，我想伸手去抓，它们消失了……

第二天，我很早就来了，一个人紧随其后。“怎么样，昨天没来，有没有想我?”金翠花笑嘻嘻地说。

“咦，谁会想你啊!我昨天可好了!”我扭过头去。

“是吗?”她拍了拍我。我回过头去：“你猜……”

其实，我想对她说那句话，只是一时哽咽不知道怎么说了——“说实话，我真的很想你……”

篇4：我想对你说高二作文

在我成长的道路上，遇到了许多好老师。他们都对我的成长付出了很多心血，我许多话要对老师们说。今天，我最想对我现在的语文老师宋老师说……。

五年级一开学，教室里走进了一位新的语文老师，我不屑的望了她一眼，心想：换老师就换老师，对我没多大意思。可是，一学期下来，我感到宋老师就是不一样。

从四年级开始，我就被作业压的喘不过气来，对学习越来越没兴趣，甚至发展到不去上学。一天，我作业没写完，就赖着不肯去上学。当老师得知后，非常的焦急，她马上拨打了我家的电话，在电话中宋老师语重心长说：“陈志皓，快点来上学。”接到老师的电话我怀着忐忑不安的心情来到学校，没想到老师把我拉到办公室说：“你是一个上大学的好苗苗，不认真学习，不上大学多可惜啊。”听了老师的话，我心里顿时觉得非常的愧疚，我真想对老师说：“谢谢老师的鼓励，我一定会认真学习的。”

宋老师在我身上没有少花心思，当发现我写作业动作慢，她为我开“小灶”，减少一些抄写的作业。我想对老师说：老师，您对我真好，我一定会专心做作业，加快速度。当我成绩下降时，她在放学后为我补课，我望着老师身影想对您说：老师您辛苦了，您家住得这么远，每天要乘着地铁来回走动，时常为我补课回家不知道有多晚啊。您却还是那么的耐心。当得知我喜爱看书而作业拖拉时，老师非但没有批评我而建议妈妈给我半小时看书时间，看到你的建议我想对对您说：老师我真高兴，我真想不到您是这样一个通情达理的老师;当我的考试作文写得好时，她在班上饱含深情的阅读了我的文章，还建议我发表到学校网站上。此时此刻，我想对您说：您时常鼓励我，我会以我的实际行动来回报您。

宋老师我想对您说：“在我的眼中，您是我遇到的最好的老师，您从来不罚抄我作业，对我这个让您头疼的学生总是想尽办法让我改掉缺点。老师，您要注意您的身体，不要过于劳累。老师我还想提一个小小的建议，下课能不能让我有一点休息时间。但是，我还是要感谢老师对我的尊尊教导，我不会辜负老师您对我的希望，争取考出优异的成绩。”

我想对你说高二作文

篇5：高二我想对你说高中作文

高二我想对你说高中作文

还没来得及回味高一那个暑假，就迎来了高二。在高二这个人来人往的十字路口，瞬息万变，有的奔向高考，有的向这里赶来。你站在高二的十字路口，茫然入定，不知所措。而我只想对你说——

高二，请你偏安一隅。你不是个安静的女孩，很是活泼调皮。上课的时候总爱撑着头，半睁着眼睛看黑板，脑袋瓜里却想一些与课堂内容无关的事。老师叽里呱啦的声音从你的左耳穿过，又从右耳穿出来，你还在神游。“啪”，一颗粉笔正中你的脑门，你摸摸额头，不好意思地咧开嘴冲老师笑。当你融入课堂时，又因为太调皮，总说些调侃老师的话，惹来一片白眼，你却还毫无知觉的笑。现在高二了，该收收你的活泼气场了，少说点话，多听点课。

高二，请你心无杂念。你自制力不好，周一到周日的课，你唯独惦记周五的课，因为那天可以玩电脑。调皮的你喜欢听歌、上网，所以你总会在自习课上偷偷戴上耳机，一边哼着小曲，一边写作业。这样，你的作业永远也写不完，到了交作业的时候，你总是在课代表“虎视眈眈”下“快马加鞭”。你上课的`时候总爱开小差，正割着贴纸的你突然感受到一道灼热的视线，你抬起头，发现老邹正黑着脸瞪着你，你吓得立马丢开小刀和贴纸，像个小学生一样端端正正地坐好，一副正经的样子，让老邹忍不住评论：“你这颗小豆子！”是啊，你是小，但是再小，也高二了呀！负担更重了，所以你还是收起自习课的MP3，做到心无杂念、静若止水吧。

高二，请你宁静淡泊。你是个爱臭美的小姑娘，总嫌自己鞋不够穿，衣服不够换，总是因为买衣服鞋子的事和妈妈大吵大闹，认为妈妈总是拿着“学校规定统一穿校服”的借口堵你的嘴，所以你恨透了校服。可是校服再丑，两年后你便再也没有机会穿了，所以别总嫌弃校服。“心若不动风又奈何，你若不伤岁月无恙”，延参法师如是说。高二的你应该长大了，爱美不是错，在不对的时间爱美就是错，“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”，你若不宁静不淡泊，怎么通过高考的独木桥？

高二，请你再努力一点。你不爱写作业，也不关心作业。当你问同桌有什么作业的时候，她的回答总是让你哀嚎一阵，再从桌上的“书墙”里抽出一本很新的习题，开始奋战。奋战的同时你还在抱怨，怎么这么多！你平时不写当然就多了！平时的你总是看着两边的同桌手中的作业一本一本地换，你却总是撇撇嘴，继续翻看手里的小说、漫画。天气炎热的时候你每次回家总是大声抱怨学校太热、太艰苦。可是当你汗流浃背的时候，别人也同样挥汗如雨。你不爱吃苦，不爱与作业奋战到天亮，但是高中还剩下两年了，请你再吃苦一点，再努力一点，再勤奋一点，好吗？

你即将奔往高考的悬崖，韶光易老，岁月不会等你。请你在跳过高考深渊之前再安静一点、淡泊一点、努力一点，为你的起跳积蓄更强大的力量。

余生，等你来闯。

篇6：高二英语作文：父母对我的教育

My Parents’ Education on Me

I am the only child in my family.

Nowadays, people have the bad impression on the only child. They think the only child is spoiled by the parents, so they get bad temper and count on the parents so much, while I am not one of them. My parents are very strict to me, and they never spoil me. When I make the mistake, they will tell me what the result will be, so that I know I do the wrong thing and won’t do that again. My parents pay special attention to my independence. They will ask me to do the thing alone. Sometimes they only teach me how to finish, but never give me a hand.

To my parents’ education, at first, I feel they are unfair to me, but as I grow up, I am so thankful to them, because they help me become a strong person.

【参考译文】

篇7：高二英语作文：父母对我的教育

I am the only child in my family.

To my parents’ education, at first, I feel they are unfair to me, but as I grow up, I am so thankful to them, because they help me become a strong person.

【参考译文】

篇8：高二英语作文：父母对我的教育

在我的家庭里，我是独生子。

如今，人们对独生子的印象很不好，他们觉得独生子被父母宠爱着，因此他们脾气不好，还很依赖父母，然而我和他们不同。我的父母对我很严格，他们从来不溺爱我，当我犯错误，他们会告诉我我的错误会造成的后果，这样我就知道自己做错了事，下次再也不犯这样的.错误了。我的父母很注重我的独立性，他们会叫我去独立做事情，有时候他们只教我怎么去完成，但是从来不帮助我。

对于父母的教育，刚开始，我觉得他们对我不公平，但是随着我长大，我很感激他们，因为他们帮助我成长为一个坚强的人。

篇9：妈妈我想对您说作文800字高二作文

妈妈我想对您说作文800字高二作文

妈妈我想对你说：“妈妈，您是生我养育我的人。因为您从我一出生后，就和爸爸的关系很不好，经常发生争吵。终于，这个家分裂了，您和爸爸离了婚，从此，您就一直尽全力地教育我，把我抚养。所以，我对您有说不完的话：

“谢谢您妈妈!”

这是我要对您说的第一句话。妈妈，从小到大，只有您一个人在带我。我也知道，您是非常辛苦的，您在我三岁的时候就叫我识字，五岁教我背古诗，直到现在，您还不辞辛苦地帮助我，在成长的历程中在学习上您常帮助我解决的一些疑难杂题。还不断的教诲我，教我做人的道理。我知道，您是想让我拥有一个健康心态，成为一个品德高尚的人，您就像蜡烛一样照亮了我。妈妈，多亏了您的养育，我今天才在班里取得了不错的'成绩，成为大家公认的优等生。在生活上，您无微不至地照顾我，在风雨中不断的接送我上学放学的身影，在病床前常为我焦虑的眼神，妈妈，这些都铭刻在我的心里啊!

“对不起，妈妈!”

这是我要对您说的第二句话。妈妈，您给我了太多的关心，太多的无私的爱!可我却常常给您添麻烦。有时您怕我冷，让我加件衣服，我却嫌您唠叨，到最后却冻成了感冒;在我每次咳嗽得没完没了时，您叫我含药，可我觉得苦涩难忍，就等您走后偷偷地把药扔到了窗外，结果好几次因肺炎而住院给您更增添了不必要的负担和焦虑;有时，你偶尔叫我去倒倒水，可我却嫌麻烦，不愿去做，那时我为什么没想到，妈妈为我付出了那么多，而倒水这一点点小事，我却嫌烦。唉，惭愧!还有一件事更让我对不起您，那次，我逗我们家的小狗玩，可因为我太用劲，小白咬了我一口，幸亏您及时发现，送我到医院打了针，还付了280元。280元啊，对我们这个不富裕的家庭来说，可是一笔不小的数目啊!可，妈妈，您付的是那样果断，那样的坚定。对不起妈妈，让您担心了。

妈妈，我还有很多很多的话要对你说啊，可现在我最想对您说的是：“放心吧，妈妈!在今后的路途中，不管遇到多少风雨和坎坷，我都会勇敢地去面对所有困难和挫折，不断地把脚步往前迈，更坚定的迈向那理想中的未来。”

篇10：高二陶渊明我想对你说800字作文

从语文书中，我认识了你——陶渊明，你好!

你是一个喜欢读书的人。

“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”，书是你的精神食粮，它使你的生活更加从容。“好读书”让我们明白了你对读书的喜爱，你的生活真是一日不可无书。“不求甚解”表明你对读书的态度，读书要有钻研的精神，因为每一次读书，都会有不同的理解。

你憎恶官场的黑暗。

“不为五斗米折腰”的你看透了官场黑暗，就归隐田园，开创了田园诗的先河。“采菊东篱下，悠然见南山”表明了你喜欢和平的生活，没有官场的黑暗，没有城市的喧闹。只有这里的花花草草陪伴着你，还有你的精神依托------书。

读你的诗句，让我明白了“读书使人灵秀”的含义。不要拘泥于名利之间，要有崇高的理想，为构建大同社会出一份力。书是人类进步的阶梯，你对读书的痴迷，是我们青少年应该学习和效仿的啊。你一生向往着美好的大同世界，所以你写成了名篇《桃花源记》。我爱读爱背这篇美文——“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”，你对美好世界的向往正是我将要追求的目标。

你启迪了我努力去读书。

学习是无止境的，你读书的一生，更能阐证这个道理。读书足以怡情，读书足以长才，最见于独处幽居之时，最见于高谈阔论之中。这些道理让我们明白了读书的重要性。

读书可以增长智慧，让你终身受益，这是别人无法夺走的东西。权利、名利是无法永远保存的，但一个人的思想是可以千古流芳。

陶渊明，你的为人之道、你的读书方法，我难以忘怀。

陶渊明，拜读你的诗文，追求你的梦想，我向前!再向前!

篇11：高二陶渊明我想对你说800字作文

陶潜，你埋没于世间的滚滚红尘中，有着“猛志逸四海，骞翮思远翥的”的大志。你的名字如同你一生的信念，潜，潜进与外世阻隔的世外桃源中，潜进你一生不与世俗同流合污的另一块净地。悠然地采撷一朵神圣的菊花，看世间纷扰。

你理想的家是如此的与世无争，仿佛是拨开白云后显现那湛蓝天空一样的纯净无暇。袅袅炊烟勾勒出梦境一样的田园。小路交错、老幼欢乐、鸡犬相鸣、人心相惜……如此一个天堂，被你赞叹地如此美妙。世间何能寻觅这样一块圣地净土，唯有你带着我们，找寻一块这样无法言喻的美丽山水。

后人们寄予你一个田园诗人的名字并不是没有道理。你喜爱“采菊东篱下，悠然见南山。”远离世间的风尘混乱，歌叹道：“少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。羁鸟恋旧林，池鱼思故渊……”抛离世俗，回归自然是你的信念宗旨。东晋末年的时局动荡、宗室内部的斗争、军阀对政权的野心……使你的政治雄心不得不有所消减。因为你与生俱有的本性无法和现实调和，因此你选择了一个解脱自己、解脱人生的方式——与世无争，觅一方让自己心情宽阔的净土，在那里度你为后人歌叹的后生。

你喜爱为自己斟一杯留香口齿的酒液，承认“性嗜酒，家贫不能常得。”有着“环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，簟瓢屡空”的生活，却带着“晏如也”的心情。“常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。”这就是你真实生活的写照。

不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。似你一般的人自古有几个?从风尘中走出，归隐田园，与世无争。在现时生活中，这变成了一个难以实现的事情，然而同时也是一个无限向往憧憬的梦想。为自己斟酌一杯酒，写下自己阔达的心情，手执菊花，走过清风吹拂的林间小道，与仆童度过每个阳光充实的下午，这必定是每个人都憧憬的无忧无虑的生活。陶渊明给我们带来了我们无法触及的，却能够感受到的田园世界。

感谢你，带给了我们不一样的世界。

篇12：高二陶渊明我想对你说800字作文

话说陶渊明在山里自由自在地生活着，弹指间就到了。由于工业的迅速发展，陶渊明所住的地方污染越来越严重。他一早醒来，刚想“采菊东篱下”，就看见菊花都蔫了。

“哎，这儿环境越来越不好了，得重新找个有美丽风光的地方生活。”陶渊明自语道。于是，陶渊明就向各个地区开始了风景考察。

有一天，陶渊明来到了一个山清水秀的地方。映入眼帘的是一片连绵起伏的山脉，郁郁葱葱，云蒸霞蔚。他爬上了一座高耸入云的山峰：吴田山，不禁感叹：“啊，这山是多么巍峨壮观呀!”。陶渊明傲立在山峰上，近看旁边千奇百怪的石头，远眺山下美丽的风景，深吸着清新甜润的空气，舒展着胸膛：“这儿风光多秀丽呀!”

只见一条条平坦的水泥路像银白长龙在山脉间盘绕着，通向更精彩的世界。陶渊明决定顺山而下，继续考察。江水腾涌，碧波粼粼，龙津江犹如一条玉带蜿蜒前进。江畔或是三五成群的洗衣妇笑声朗朗，或是三三两两的垂钓者持竿静候。陶渊明被这一悠闲景象吸引住。江滨则是一座美丽的公园：无数的小草编织成一条碧绿的地毯，五颜六色的花儿就像地毯上跳跃的音符，婆娑的绿树就像一把把撑起的大伞，小鸟欢快地展示着它那婉转的歌喉，游人轻轻地迈着愉快的步伐，此情此景令人悦目舒心。陶渊明心旷神怡：“好一个悠闲自在的地方啊!”

陶渊明跟随着游人前行。听到一位游客对他的孩子说道：“宝贝，快看，这是刚建设的花卉大道了!” 哦?花卉大道?陶渊明慕名欣赏，只见路旁繁花似锦，什么样的花都有：玫瑰啦，郁金香啦，百合花啦……红的似火，粉的如霞，白的像雪。花卉大道两旁是一栋栋错落别致的大院子，红墙绿瓦，翠竹掩映，这些大院的名字叫：工厂。

“太美了!这是什么地方?在这地方生活最好不过了!”陶渊明打开地图查看，上面赫然印着两个字：长泰。从此，陶渊明在长泰县过上了惬意的生活，他高兴地吟诵起诗来：“采菊龙津江畔，悠然见吴田山!”

篇13：对菲语高二作文

对菲语高二作文

相识一年半，莫名成知己。此生除却你，谁堪念唯一。

————题记

一月忧思，昨夜微雪漫青路，掩映处，人面初雪相映白。半枯青枝斜陌野，空际天蓝落幽思。挑起一叶红烛，泪洒朱红，勾勒思念。

二月晴乐，韵意莫言他乡处，更那看，桃李芳菲十里香。绿芽尖尖绽春姿，一只鸟儿鸣声故。惊下一地玉陨，忆处如画，浅笑嫣然。

三月微光，日影斑驳开墙头，望窗边，佳人自眠曳倾城。温若静处念华年，不堪斗转皆寞却。暖了一池春水，陌上花开，灼灼其妖。

四月如歌，入古乐宫角羽商，风过处，今徘徊唱念吹打。往事沧桑化骨柔，并非昨夜洒月时。弯却一角零华，岁月如旧，人生如此。

五月似火，满腔挽热落英处，唱呢喃，闪如晕与光同尘。赤阳朱岩抓镜材，梨枝牧幻妆云台。编连一片幻音，凉寂孤城。

六月怡情，韵欢自难识得面，追忆往，天将雨来换青檬。儿时闲语天色半，铃音悦谈余生度。留的一夕青纯，式微式微，辗转何归。

七月相遇，缘来缘去缘聚首，雾非雾，花开花落花朝暮。百态慕得清风愿，难书心头喜不胜。江浅一叶轻舟，蜿蜒曲折，柳暗花明。

八月离别，断泪独倚香醉楼，前话别，此又忘水忘寻鸿。甘霖洒净叶洗尘，徒增伤感染墨寒。画白一秋红叶，落了琉璃，晃了晶眸。

九月思念，缠情幸若半指间，落灯芽，晚月伴行他乡年。多笑可怜应忘我，已陌筱仙绾青丝。飘飞一滴絮怜，衣不如新，人不如故。

十月静好，闲饮清茶半舌间，寂溪边，绕星弄辰迷心事。前尘莫愁世间非，往处不知到何时。醉倾一方恋歌，梦影婆娑，浮生遍蓉。

冬月花开，怎可去黯凋零时，微风岸，残月驱隐葛星芒。一朝烟雨一朝冬，半蓑清凉半生言。至欢一莲信迎，鱼传尺素，驿寄梅花。

腊月飞雪，冰冻三尺水成凌，谈萧索，轮回之尾归入林。酒不漫饮一芬达，枳风自始沁芬芳。晓笑一生浮华，生生如朝，岁岁归暮。

篇14：我高二作文

当妈妈说让我去育英上初中，我开心得不得了，为什么呢？“育英”顾名思义“育”就是培育，“英”就是人才，精英的意思。

记得几年前，我曾经从育英门口走过，看见大门上挂着一幅红底黄字的横幅，上面写着：“祝贺×××同学在江苏省××比赛中荣获一等奖。”看到后我心中不由得赞叹，他是在育英这块沃土中茁长成长的。这说明育英的教学质量高，老师认真负责，他们用自己的心血浇灌着生长在育英这块沃土的幼苗。

在我的小学有一位王海英美术老师，慕名跳槽去育英当老师，在看望我们时，她说：“育英学生全面发展，不仅语数外三门主课棒，还进行素质教育，这样育英出来的学生不仅知识水平高，自身素质也很高。”我听后，想进育英的欲望越来越强烈。王老师的话夯实了我对育英的印象。

6月上旬，我如愿参加了育英的考试，并且梦想成真的考上这所学校，那次考试给我留下了深刻的印象一进大门，左侧是葱郁的绿化带，右侧是学校的宣传栏及育英培养处得人才的事迹，往里走教学大楼高高耸立。里面教学设备齐全。

站在操场上，仰望这校园，沐浴着和煦的日光，望着那葱葱郁郁的花草树木，我真的爱上了育英，我想象着在育英度过我三年的初中学习生活，我会茁壮成长。

篇15：我高二作文

我，平平常常，普普通通，到人群里马上被埋没掉。

我，个头不高，一副瓜子脸，一头密集而乌黑的头发，一双雪亮的大眼睛，可惜美中不足的是这两扇心灵的窗户被加上了玻璃罩。

小时候，妈妈常对我说：“孩子，好好读书吧。看你父母，小时候就因为没钱读书，现在，在社会上尽给人低头。其实，读书并不苦，书是甜的。只要好好的品味，就能品出它的滋味。”这棵从小飘来的种子，在我的心中却扎下了深根。因此，我恋上了书，更加喜欢品尝书的‘滋味’。看书的同时我也渐渐喜欢上了天文，我向往光明，向往太阳，向往宇宙！

现在，我已离开了令人怀念的小学生活，来到了将要寒窗苦读三年的初中生活。离开了那些可亲的朋友，见到的是一副副新的面孔。我希望能和这些新同学交上朋友。

老师曾说过，初中，是一个新的起点。既然是新的起点，那就要拿出新的学习态度，用新的学习方法来学习。

所以，我会好好得学，用心的学，我要拿出最好的成绩，报答父母，报效祖国，让看不起我的人另眼相看。

相信在初中生活，我会亮出一个全新的自我！

篇16：我高二作文

自己到底想要什么，其实早已清楚了。只可惜，想要做到不容易啊！想要得到自己所想要的东西，却不曾付出过辛勤的汗水，没有实际行动，即使拥有再美好的愿望那也只是个梦而已，根本就不会实现的。现在的我越来越懒惰，对于学习也只是在自己静下心来的'时候才会去想要好好的学习，可是不会去付出实际行动。因此，我所有的理想、抱负，通通实现不先不了。

我觉得我自己差不多已经是个废人了，要是在振作不起来的话，也许未来的我遇不见最好的自己。想要遇见最好的自己，从现在开始我就必须每天努力的学习，并且不给自己找任何的懒惰理由。至少得好好地认真把暑假作业给写完。放假都十几天了，作业却只草草的写了几个字而已。这样的自己不是我所想要看到的，但是我控制不了自己。想要做好，说想要做的就是控制住自己，抑制住自己的行为举止，不然的话很难做好事情的。

每天都是熬夜，这对于一个近视的人来说并不是一件好事。可是我却抑制不了自己的行为。这样的自己真的好似一个颓废的的废物啊！我讨厌这样的自己！

篇17：我高二作文

高中的生活已经过去了一半多的时间，学习生活一天比一天紧张。理论上，每天我都应该用全部的活力的热情来迎接即将到来的高考，但是，我不得不承认，我失落的心情也开始渐渐凸显。我们处在一个很特殊的年纪，过去并不遥远，未来也不再遥远，昙花一现的人生最美时节，十七八岁，我们却用拼劲所有的力气学习做题考试。我并不厌恶学习，我只是厌恶总是学习。

生活还是美好的，除了课本，还有很多东西值得我去学习。我对欧洲中世纪的小说充满了热爱，奥斯丁勃朗特充满情趣的爱情故事，《飘》《牛忙》的在战争里不同人的选择与命运，歌德的昆德拉的充满哲学思辨的故事等等。我还喜欢看电影，在电影院里，感受这个时代给我带来的文化和冲击。沙龙活动也是我的最爱，相同兴趣的人聚在一起，学习和交流，还能交到很多好朋友，是最好的社交活动。

我希望，我的生活，如我刚开始踏入校园所期望的那样，多姿多彩，以后回忆起来充满的乐趣和甜蜜。毕竟，我只有一次十七岁，我想要争取的东西不仅仅是一所大学，最重要的，还有对生活的热爱。

篇18：我高二作文

江安说，他的母亲很美，像一碗陈年的酒，品味起来，总有一种绵长的温柔。其实，我见过。她并没有江安说的那般清和，透过那身墨绿的厂服，我清楚的看到了那些埋藏起来的愁苦，而江安喜欢的那簇浓密的青丝，早已被时光催得泛白。我终于明白，那些清和，或许只为江安而生。

踏着最后一串鞭炮声，我偷偷的溜去了公园。阳光静静地洒落下来，似乎在小心翼翼的涂抹着什么。透过反光的镜片，不远处江安的身影竟然晃动了起来，伸手一触，却尽是冰凉的泪水。江安的脸苍白，蓝白相间的病服一点一点将他包裹起来，仿佛要将他拖进坟墓。那双原来执画笔的手，也一点点的被针头贯穿，我知道，流出来的不只是血，还有儿时的梦想。我只能将他的脸一点一点放大，直到我足以开口唤出他的名字：“江安……”，我的声音第一次那么淡，淡在风中，慢慢的模糊开来。

江安终究没熬过去，他走了，在正月里。

那是江安走后的第三天，我坐在高台上，匀了匀手中的茶，用平生的力气喊道：“江安，我在人间等你。”，耳边，又是朦胧的鞭炮声......

篇19：对高二生活的期待作文

不得不说，我的高中生活是简单又幸福的，因为我知道我想要什么，也因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。

因为我知道我想要什么，从高一开始，我就在为了我的目标而努力。我照样也和同学在课余时间玩儿了游戏，但我的学习一点也没有耽误。我一直都是班里的第一名，因为我知道我必须在班级里保持第一，我才有可能在市里排上名次，才有机会在省里排上名次，才有可能在千军万马过独木桥时不被挤到水里去。虽然我是会游泳，但毕竟游泳不能有一辈子，我还是得进到理想的大学去读理想的专业，用自己喜欢的专业去做喜欢的事情，这样我才能够成为我人生的主人，而不是被动的奴隶。

我的高中生活能够既简单又幸福，还因为我有一对全力支持我的爸爸妈妈。他们不是读过很多书的人，但他们是经历过很多事儿的人，他们知道人生该如何过才不会后悔，他们知道我的想要正是一个正确的方向后，便对我非常放心。他们只是退居了二线，负责给我的高中生活提供充足的营养，不论是物质上还是精神上。在物质生活上，爸爸妈妈为我提供了足以我身体生长发育的营养，也提供了足以我大脑能够保持告诉运转的营养。在精神生活上，我的爸爸妈妈则陪着我谈心，也带着我去读书看报，尽可能的告诉我多一些外面的世界的复杂和真相，让我能够在高中的时候就有足够的心理准备去勇敢面对。

站在高中的尾巴上，看我的高中生活，也像是看我的未来生活一样，都是充满着幸福的生活，既简单又幸福。高中生活是因为知道目标所以简单，因为有爸爸妈妈的支持而幸福，未来的生活是因为有现在的铺垫而充满着幸福。

对高二生活的期待作文2

晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第一年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高年级的师哥师姐，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初一，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的初二，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的初二，定会有繁重的学习任务与压力，而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在文学社中尽情享受文字的魅力，要在科学之旅中开拓出一片物理新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的初二里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月，小暑的阳光醒目而灿烂，抬头眼望向窗外，满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在夏风中飒飒作响。总有一天，我们也会象这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。

8月18日，我将会进入一个全新的环境开始不一样的高一生活.我期待.我向往.我喜欢.三中，尽管比较破旧，但它一直是我的一个梦想，这次，终于实现了.

高一，我不知道我是否能用一个好的心态去面对，我想去努力学习，提高成绩，可我知道我没有这样的毅力，难道说我永远都是失败的.还是不甘心，所以还是要正确面对高中的学习.我知道到了高中学习会很紧张，尤其是我这样的美术特长生，双休日都会被占用学习美术.我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

高一，面对新的同学，我茫然.我胆怯.我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友.初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友，因为在和他们交友之前，我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人.可曾经也听过来人说过，高中是真正能交到好朋友的阶段.恩!我相信!忽略那些经历，相信人和人是不一样的.毕竟高中大家都大了，好多事情也都可以静下来去想了.

我最近读一本名为<同窗的缘分>的书.上面教我们怎样和朋友交往，我学到了很多，也希望这些在我高中交友上可以帮助我.

三中，我来了!

篇20：对高二生活的期待作文

伴随着些许的不安，我怀着兴奋之情进入了新的校园，走进了新的教室，融进了新的班集体。对未来三年的高中生活我满怀憧憬。学校是我们人生中的第二个家。我希望我的学校能保持良好的环境，校园里绿树成荫，闲暇之余，篮球场上能出现同学们矫健的身影;阅览室中，同学们静静地看书。处处一片生机勃勃、欣欣向荣的景象。班级里的每一个同学都能团结一致，互帮互助，为班级的荣誉而努力。同学们上课认真听讲，下课不耻下问，大胆请教，积极讨论。整个班集体都沉浸在浓厚的学习氛围中，清晨和晚读都能听到琅琅的读书声。坚定自己的目标，为班级的荣誉，为自己的未来坚持不懈，努力奋斗。

教师是一个既神圣又辛苦的职业。老师们像勤恳的园丁，用知识浇灌我们，关心我们的学习，在学业方面给予我们帮助和支持。兴趣是最好的老鼠，老师会引导我们热爱学习，带我们领略知识独特的魅力和知识所带给我们的乐趣。老师们上课生动有趣，对知识的讲解详细具体，浅显易懂，对于全班每个同学一视同仁，对于成绩较差的同学给予更多的关怀，使他们有信心，不气馁。除知识之外，老师还会像慈母般关注我们的生活，教会我们如何做人、待人接物、与人为善的各种道理。

寝室是我们休息的地方。结束了一天的学习生活，拖着疲惫的身躯回到干净整洁、一尘不染的寝室，看着这舒心的居住环境，该有多么愉悦啊!和室友们能和睦相处，互帮互助，像兄弟一般团结。来到食堂就餐，队伍秩序井然，同学们自觉排队，相互礼让，不拥挤不吵闹，让饥肠辘辘的同学们能有个安静的就餐环境。饭菜可口，人人杜绝浪费，吃完食物，崇尚节俭。同学们都知道：“一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力为艰。” 我会从踏入高中校园的那一刻就树立明确目标，并朝着这个目标不懈地努力。上课时能积极参与课堂的讨论，下课时能和同学们多多沟通，关系融洽。遇到不懂的东西会请教老师，老师会详细认真地为我们讲解