我的宝贝小学四年级四年级作文
“肥瓜”通过精心收集，向本站投稿了18篇我的宝贝小学四年级四年级作文，下面是小编为大家整理后的我的宝贝小学四年级四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：我的宝贝小学四年级四年级作文
我的宝贝小学四年级四年级作文
我有一个宝贝――毛绒熊猫，熊猫的身材很胖，胖得像个球，所以我给它取的名字叫球球。
熊猫球球长得非常可爱，身材圆溜溜的，眼睛水灵灵的，仿佛和黑眼圈融为一体，嘴巴和鼻子都是小小的一双小手，两只小脚一个短短的小尾巴。
球球是我从成都带回来的，当时我的小伙伴都有一只熊猫，只有我没有，我便恳求爸爸妈妈给我也买一只。爸爸妈妈抵不住我恳求，只好让我去选一只熊猫，得到熊猫后欣喜若狂，去哪都要带着它。
回到家，我立马把球球放到洗衣机里，让它舒舒服服地洗个澡。妈妈是个爱干净的人，每次新买的衣物、毛绒玩具都要洗干净，才敢放心地给我玩，洗完澡后，再把它放在架子上晒太阳。球球晾干了，我就把它抱上床，让它和我一起睡觉。睡觉时，我和球球也形影不离，我总是要抱着球球才能睡着，每次都是球球，伴着我进入甜美的梦乡。
球球来我家已经有一年多的时间了，但它一点都不显得旧，就因为妈妈每隔一段时间就要拿去洗，每一次都把它洗得白白的，太阳把它晒得暖暖的`，我还用小木梳把它的毛梳通。在我和妈妈精心地护理过后，球球变得越来越新，比刚刚买的时候还新，球球也变得越来越可爱，越来越讨人喜欢。
球球软软的，圆圆的可以当球拍，我把它放在床上，轻轻地拍，没舍得在地上拍，怕把它弄脏了。
我有很多毛绒玩具，奶牛、小狗、小猫、小骆驼……但是我最喜欢球球。
我有一个宝贝――熊猫球球，一个和我形影不离的好伙伴。
篇2：我的宝贝四年级作文
我的宝贝四年级作文
我们一家四口：妈妈、爸爸、我和妹妹。其中才两周岁的妹妹凌凌，不仅是全家的掌中之宝，更是我的宝贝。
凌凌非常可爱，一双大大的眼睛仿佛白玉里镶嵌着一颗乌黑亮丽的“珍珠”；同时又像是一弯明亮的玉泉里的水，干净得没有一丝一毫的杂质。
她的皮肤洁白无瑕，似乎是用一片片白雪铺成；脸颊泛着红晕，酷似晚霞中一抹彩云。鼻子虽然小，却也挺拔；嘴巴不大，将她衬托得更加可爱。
凌凌不仅长得可爱，而且还很聪明；不过在我看来，有时候她的聪明用错了地方，比如一天，妈妈跟我开玩笑，故意板起脸来，凶狠地对我说：“滚！”，随后我们俩哈哈大笑。没料到这一幕让凌凌记住了，当我坐到她的`身边时，她突然朝我大叫一声：“滚！”，吓了我一跳，我惊奇地发现，这个时候，她皱起的眉头，像两条打架的毛毛虫，嘟起的小嘴，可以挂个油瓶了。
看她这副样子，完全是学妈妈的神态，我真是哭笑不得。
除了爱模仿，凌凌的脾气也不怎么样。一次凌凌要出去玩，可是妈妈和我都很累了，没有答应。
她一下子瞪大眼睛，就像是两个充满电的灯泡，然后飞快地躺在地上，双手舞动着，像两片狂风中的树叶，不停地左右摇晃，嘴里还喊着：“我要嘛！要嘛……”，也不知是从哪里学来的。
你看！这就是我的妹妹凌凌，一个经常给我们带来“惊喜”的小小孩。虽然如此，我还是非常爱她，因为，她是我的宝贝。
篇3：我的宝贝四年级作文
每个人，都有自己最心爱的东西——宝贝。它们可以分享你的喜、怒、哀、乐，陪伴你度过快乐、难过，它们也会把你的秘密守口如瓶，可以成为你一辈子的知心好友，而我也不例外。
在我小的时候，妈妈曾经送我一条棉被，那是羽毛被，外面有着可爱的熊宝宝图案，蓬松柔软的触感，让我温暖、舒服的感觉，每次要睡觉时，抱着他就能能安心入睡。而当我心情低落，我都会奔入它的拥抱，一点一滴的让它替我解决，甚至让它轻拭我的泪水，直到我释怀，它使我感到开心。但却在妈妈的一次的疏忽，让我晴天霹雳，在大扫除的日子，妈妈看到躺在角落的棉被，已经破旧了，于是就丢了，当我听到这消息，顿时觉得我失去了挚友，我那朋友再也不回来了我哭了许久许久，也失眠好些天，心中真是百般不舍。
另有一个宝贝，那是爸爸看我很乖又我是家中唯一的女儿，担心我会无聊没伴玩，特地到夜市挑选一只深咖啡色毛绒绒的红贵宾小狗送了我，那双乌溜溜的大眼睛，痴痴的望着我，哇！好可爱喔！每当我放学时，它会跟着爸妈一起来学校接我，看到我就会高兴的又叫又跳，尾巴摇个不停，一抱起它，还会用舌头舔舔你，哇！一天的疲惫及压力全都消失的无踪影了。回到家，就会跟在你身旁转呀转得，黏着你要跟你比赛谁跑得快、跳得高，一点也闲不住，但当我在复习功课时，它会乖乖坐在旁边陪我，他就是这样聪明，惹得我不得不疼到心坎了。
宝贝，是自己最心爱的东西，也许宝贝再也回不来，但它曾经陪你成长，分享你的喜怒哀乐，也是在你的生活中留下了些值得回忆的往事，而目前还保有的宝贝，仍旧为你带来快乐，为你的生活增加色彩，我们更应该珍惜它、爱护他，直到永远。
篇4：我的宝贝四年级作文
一个名叫贝贝的孩子、一只名叫妹妹的大黄狗，一位慈爱宽容的奶奶......暑假期间，我阅读了这本感人至深的书——《你是我的宝贝》 书中的主人公——贝贝是一个唐氏综合症患儿，他从小和慈祥的奶奶住在一起。自强不息的奶奶力图把贝贝训练成自爱自立有自尊的孩子，功夫不负有心人，在奶奶的培养下贝贝成了一个心底淳朴、热爱大自然的孩子。可是贝贝10岁时，奶奶也离开了人世，可怜的贝贝在福利院呆了一段时间后，被有私心的舅舅舅妈，还有他们的儿子，小胖给接了回家。两个孩子、两个大人外加一条叫‘妹妹’的狗彼此发生了许多令人难忘的故事……
贝贝每天五点会和妹妹一起去巡逻、贝贝每天要吃四个小笼包，就四个，不多不少、贝贝会做蝴蝶标本，做好了，跟活的似的，你根本不知道这是一个智障儿童做的、贝贝爱笑，痴痴的笑、贝贝爱和妹妹一起在地上打滚、贝贝曾经在紫金山发现了中华虎凤蝶的尸体、贝贝是李大勇和小满的“看见”人……合上书，这个叫贝贝的孩子，一直在我脑海里闪烁，他就是一块透明的玻璃，一面光亮的镜子，把我们正常人生活中的种种肮脏和丑陋照的原形毕露。我甚至在想，在这个地球上，如果人和人之间的关系都简化成贝贝这样，那世界会如何?
善和恶本来是相对的东西，一旦善良变成绝对，恶也就分崩离析，因为它无处藏身。让我们去关注、去关爱那些孩子们吧。
篇5：我的宝贝四年级作文
“太棒了，又重了不少!”我抱着我的宝贝“小猪”开心地转了几圈。
我这“小猪”可不比一般的猪，虽然也有鼻子有眼，一条打着卷儿的尾巴向上翘着，但它不是白的也不是黑的，它披着“金袍大衣”金光闪闪，耀眼极了。他有胖胖的小脑袋，几乎没有脖子，因为它太胖了，他每天都摆着酷酷的造型，真有“猪界高富帅”的称号。更重要的是，它的胖肚子可全是人见人爱的东西——钱，它可是一个“大款”!
聪明的你肯定猜到了，这是我的小猪储钱罐。它是20xx年5月6日“定居”在我家的，是我妈妈的同事给我的礼物。
我们唯一一个柜顶是“小猪”的落脚处，让“行动不便”的它“住”在那里，有一个好处就是大家不容易拿下它，防止有人向它要钱。
这只小猪平常的时候很爱乞讨，要是我有一点钱，它就用它的眼睛直勾勾的盯着我，好像在说：“行行好，给我一点钱吧。”我一边给钱一边说：“嘿，你长这么胖，怎么会没钱呢?”每逢过年它就有一顿大餐——几张百元大钞。它立马把我给它的钱“吞”入肚中。
它有时候也很大方，有一天，学校要我们捐款，“小猪”马上给我了一大笔钱，说：“你把这些捐出去吧，我们要有爱心!”我把钱给老师，老师夸我是个好孩子，这可多亏它的帮忙啊!
我为了让它保持干净的形象，我每天都给它洗一次澡，因为他是我的“掌上明珠”。我轻轻地抚摸着它，别提多高兴了，我心想：“小猪，你真是我最好的宝贝啊!”
是它帮助我养成了不爱乱花钱的好习惯，是他教育我要做一个有爱心的人。它真是我的宝贝。
篇6：我的三个宝贝四年级作文
我的三个宝贝四年级作文
暑假里，妈妈带我去百安居买了三盆小植物：一个是仙人掌，还有两个我和爸爸妈妈都叫不出名字。
拿到植物后，我兴奋不已，把这三盆植物像抱婴儿一样紧紧地搂在怀里。可能是兴奋过头了，我差一点把泥土倒在地上。
我带着植物，总觉得它们就这样被空荡荡地放在家里不太好。于是，我便要求妈妈再回到百安居。经过一番精挑细选之后，我看中了一个别致的木架，把植物放进去一看，嘿，正好！于是“宝贝们”当天就有了自己的新家。
我抱着沉甸甸的木架，再一次欣喜若狂地回到家中。我把小木架放在了我家的窗台上，那里正是阳光充足的好地方，还有新鲜的空气。为了这三盆植物，妈妈还特地买了一个长颈、平底的水壶，它的盖子还是一个软木塞。
我每天都会精心照料它们，给它们按时浇水，但是小仙人掌一星期只要浇一次水就足够了。另外，我还给它们起了又好听、又好记的名字：仙人掌叫“毛毛”，因为它身上毛茸茸的.；还有一个叫“林林”，因为它长得像一片小树林，密密麻麻的；最后一个叫“露露”，它原来的名字叫“绿绿”，因为它浑身上下都是淡淡的青绿色，可是“绿绿”不好听，所以“露露”是“绿绿”变音过来的。
我非常喜欢我的“三个宝贝”，因为它们的到来，给我的生活增添了许多的快乐。
篇7：我心爱的宝贝四年级作文
我心爱的宝贝四年级作文
我和姐妹们的宝贝很多，其中我最喜爱的是一只可爱的.小布熊，它有一身洁白如雪的绒毛，大大的圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的眼睛，活像真的一样。那棕色的小鼻子下面，挂着一张可爱的笑着的嘴。
每次做完作业后我都抱着它玩。每当我遇到挫折和困难时，总会抱起它，看见它的微笑，我又有了勇气。
有一次做完作业，我和妹妹举行'小熊选美大赛'，由大姐姐当裁判，比谁的小熊更漂亮。于是我抱起了小布熊，给它精心地打扮。先给它戴上粉红色的，相嵌着大红色钻石的公主小皇冠，闪着红色耀眼的光。再夹上五颜六色的发夹。又给它戴上闪闪发光的项链。接着，我给它戴上我精心串的手链，然后，还帮它穿上了漂亮的公主裙子，把它打扮得漂漂亮亮的。最后，我的小布熊终于赢了。
小布熊是我心爱的宝贝！它带给我无限的乐趣，我喜欢心爱的小布熊！
篇8：小学四年级作文：我就是我
小学四年级作文：我就是我
我，属羊的。妈妈说我是一只“懒羊”，那不是说我爱睡觉吗？爸爸说我是一只“躁羊”，那不是说我是脾气暴躁吗？我才不是什么羊呢，我就是我，一个小小的我。
别看我在学校里蛮听话的，可一回到家，就成了一个“野蛮公主”。那天，我正在认认真真地谈电子琴，忽然，一阵吵闹声把我从“音乐世界”里拉出来。于是我冲出房间，朝传来吵闹声的地方——厨房走去。一到厨房，爷爷奶奶正在气头上，吵得更起劲了。我气愤极了，推到了厨房里的几张凳子，朝着他们大吼：“不要吵了！”没想到这一吓，差点把奶奶的高血压给吓出来了。
我的.爱好很广泛，看书、骑自行车、跳绳都是我的常客，但我最喜欢的还是骑自行车。记得有一次，我和爸爸到达一中去骑自行车。到了达一中，我迫不及待地坐到了车座上。我特别兴奋，以公交车的速度行驶着。当我正在兴头上时，忽然一个障碍打破了我的兴头。前面出现了一棵榕树，左边是一个大水坑，而右边则是楼房。我来不及多想，就一头撞上了榕树，接着又滚入了水坑，害得我不但手擦破了一大块皮，而且滚得一身泥水。爸爸急忙跑过来，要我别骑了，回家好好休息一下。可我哪听得进这些，生气地说：“我要骑！我就要骑！”没办法，爸爸无可奈何地说：“那好吧。”我高兴地欢呼“万岁”，来不及谢爸爸，就又兴致勃勃地坐上车座，绕着达一中操场又骑了好几圈。
怎么样，这就是我，还不错吧！
篇9：小学四年级作文我
小学四年级作文我
小学四年级作文我我的暑假作文――走上帝的路
但丁在那部伟大的《神曲》中说：走自己的路，让别人说去吧!于是傲然成为绝世名句。但丁的坚定和淡然定格成这句话孤傲又执着的姿态，不仅是当世经典，也是永恒的话题。于是乎，在大街小巷，高楼别墅，茶馆澡堂，这句曾经深藏在艰涩名著中的妙语，从高矮胖瘦显贵平民的口水中脱颖而出，成为历久弥新、长存而不衰的流行用语，安慰着一代代孤傲的艺术家、众叛亲离的科学家、坚持己见的疯子等等。后来这话的意思也略有改变，不仅用来安慰在漫漫长途中一人寂寥匍匐的前行者，更用来鼓励受到挫折和嘲笑的各行各业人士，例如李大明考试比马小娟低了38分遭到嘲笑，其死党张大牛路见不平一声吼，修理了马小娟一通，并安慰李大明“走自己的路，让别人说去吧!”后张大牛被告发遭班主任一顿狂批以及家长的混合双打，李大明又可反过来安慰张大牛“没事儿，挨顿揍怕什么，走自己的路，让别人说去吧!”总之语言常常是在街头巷尾的传播中，从高高的神坛上，走到散发着腌制品气味的菜坛里。这句话发明以及开始存在的时代，人类仍处于探寻与摸索高度发达文明的旅途中，磕磕碰碰、跌跌撞撞的行程上，需要这样的语言鼓励每一位勇敢的探索者、跟随者以及后勤部队。走自己的路，让别人说去吧!本就是绝对孤傲的姿态，不需要任何解释，这样的自信甚至自负实则揭示了当时人类略有不足的底气，正是因为惧怕，这句话的作用才会如此巨大，它有一种直达人心的力量，让听到此话者有一种别于其他人明天爸爸就要带我去苏州玩，今晚我高兴的已经睡不着了。在床上翻来覆去的好像在烙饼。第二天早上天还没亮透，我们就出发了。一路上爸爸给我讲了苏州的概况。苏州位于江苏省东南部的长江三角洲平原，东靠上海，南界浙江，西濒太湖，北临长江。它的历史可上溯到6000至70前。说起苏州城市的特色，基本可以，概况括为“三位一体”，即：古城、水乡、园林城市，因而自古以来就有“东方威尼斯，秀甲江南园”的美誉。它的主要景点有宋代的沧浪亭，网师园，元代的狮子林，明代的拙政园、留园，清代的怡园、耦园、鹤园、环秀山庄、虎丘，寒山寺、天平山、灵岩山等……正说着，苏州已经到了，我们的第一站是虎丘。“七里山堂到虎丘”。经过热闹的山塘街我们来到虎丘的山门海涌桥。俗话说：“山不在高，有仙则名”，景区方圆230来亩，最高处海拔仅34米。然而，在这里大大小小分布着50多个景观呢!进入山门，正前方的那座虎丘塔已经进入我们的眼帘，那就是虎尾了。刚才走过的山门就是虎头，门口的两口古井是虎的双眼，左右对称的八字护墙是双耳，临山塘河的石阶是牙齿，隔岸的'照壁是嘴唇，再往前面的断梁殿是咽喉，整座山就像虎身……踏上山道，进入景区我们游览了一个个引人入胜的景点。这条长约数十米的山道，点缀着憨憨泉、试剑石、枕头思、仙桃石以及真娘墓等名胜古迹，着你让人目不暇接，美不胜收。穿过一个圆洞门，我们来到了虎丘最美丽的地方――剑池。这里四周石壁合抱，有一种形式奇险，气象萧森的感觉。狭长形的水池，南稍宽而北微窄，状如宝剑，池水清澈甘冽，唐朝时曾被品为“天下第五泉”。峭壁前，有摩崖石刻“风壑云泉”4字，右壁上有“剑池”两个篆体大字，相传是书圣王羲之的笔迹。过双桥往西，再经雪浪亭北上，来到虎丘塔前。只见虎丘雄踞塔园中央，塔身显得有点苍老班驳，但依然矫健挺拔，姿色迷人。众所周知，意大利有座举世闻名的比萨斜塔，虎丘塔要比比萨斜塔早建400多年，所以虎丘塔有被称为“东方斜塔”。不知不觉一天已经过去了，我们也该回家了。在车上我想虎丘不但有山的风骨，也有水的柔姿。最后，我想借用古人的两句诗来评价我们今天的虎丘之行：平生游览遍天下，游之不厌惟虎丘今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束……或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别?结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。
篇10：我四年级小学作文
我是幸运的，生在了幸福的家，家里人都很爱我。
我平时都生病，哪怕是一丁点儿的小病，家里人都把家里所能治病的药都拿，酸的，甜的，苦的，辣的，一股脑地往嘴里灌，顷刻，把我整成了药罐儿。
如果是碰点皮儿，青的，就心疼得贴创可贴，抹止疼水，回家给我炖排骨汤。反复地叮咛我：以后要，千万别磕碰了。
仔细想想，真心为我好，想让我快点好。搞得太紧张了。
我上学离家远，接送我，刮风下雨，迟到过，有排练节目，没接到通知，大冷天在外面等了我快小时，我感动得都快哭了。网
就鸡毛蒜皮的小事，就让全家为我团团转了，更何况衣食住行呢？那种幸福，沉甸甸的，为幸福。
篇11：我四年级小学作文
昨天开始感冒了，，喉咙有点痛，头感到非常晕，像是躺在秋千架上，又好像是来到大海上，刮起了大风大浪，船只颠簸得非常厉害……全身没有一点力气，好像是瘫了一样，而且鼻子也不通，经常塞着，有时还不停地流下鼻涕，真让人感到恶心。中午的时候，头感到很痛，想伏下来休息休息。可是，鼻子很塞，呼吸感到非常困难，只是合上了眼睛一会儿就起来了！
下午的课上得有点难受，鼻涕流个不停，嗓子的声音也变了。最难受的是头痛，真想用力敲几下脑袋。眼皮感到沉重不堪，快要塌下来的样子！
所以，今晚我要好好休息一下了。
篇12：我四年级小学作文
我是一个很普通的小男生。
我是班上的“跟屁虫”，如果没人陪我的话，我就不敢离开位子1mm。有一次，我一个人去上厕所回来，没走到墙角的时候，突然几只“野兽”出来啦。其实那几只野兽是几个女生，我被她们追打了好久才回到教室。
我是个“粗心大王”。有一次原来的题目是198÷7的，我却抄成189÷7，被石老师骂了一顿。唉，我真得好好修理这颗“粗心”了。
我还是“漫画书王”，那种漫画书是一套长达34册的漫画，我特喜欢看，只差一本就看完了呢。
我也是“食神”，当然，我不是大胃王那种类型，我是有所偏好的，我喜欢的菜有菜脯油、鱿鱼、牛排、八爪鱼、花甲、螃蟹……
这就是我！
篇13：小学四年级作文：我
我的课余生活真是丰富多彩。有打乒乓球、打羽毛球、画画……但是我最喜欢的还是滑滑板了。
暑假里，妈妈给我买回来一个滑板，我高兴得手舞足蹈，吃过晚饭我就迫不及待地拉着妈妈来到了府前广场。刚开始我不会滑，妈妈拉着我的手一圈又一圈地滑着，当妈妈放开手时，我没滑多远就被摇摇晃晃的滑板给摔下来了。这时我有点想放弃了，妈妈耐心地鼓励我：“做什么事都要坚持，坚持就是胜利。”接着妈妈把我扶起来继续滑。慢慢地，我滑得越来越得心应手了，速度也越来越快了，到后来还学会了“漂移”呢！从中我还发现了一个技巧：双手摆开可以掌握平衡和速度。上个星期天，我还和我的小伙伴们来了一场滑滑板比赛呢！
滑滑板让我的课余生活充满了快乐，你羡慕吧！
篇14：小学四年级作文：我
你认识我吗？我叫朱锦江。我白净的脸上长着一双灵活透亮的眼睛，嘴巴下还长着一颗痣。一头一寸长的短发，让我显得更精神。
我是个爱学习的孩子，语数英三科成绩都不错。我对自己要求严格，每天都会按老师的布置认真的去完成作业。有时作业多，即使做到很晚我也会坚持下去。妈妈心疼我，就说：“算了，你去睡觉吧。”我说：“不行，我一定要做完才睡觉。”
我喜欢剪报。课余时间我会找来一些旧报纸，把里面我喜欢的图片或小文章剪下来，并把它们张贴起来。我有时会和班上的杨文迤一起剪报。她是个善良、文静、与人和睦相处的女孩，和她合作非常愉快。
我很喜欢吹笛子。自从学校开了笛子班，我就很用功的练习。课堂上练，课余在家也练。俗话说“工夫不负有心人”，我的笛子越吹越好。期末的'笛子考试，我考了满分呢。
我还是个勤快的孩子。星期六日，我会像个小厨师似的在厨房里忙碌。我做的饭菜香喷喷，爸爸妈妈，还有婆婆都说好吃。
当然，我也有缺点。比如说我特别爱哭，别人一批评我，我就眼泪汪汪了。
这就是一个真实的我。怎么样，愿意和我交个朋友吗？
篇15：小学四年级作文：我
我有一个糊涂的妈妈。
我的妈妈今年36岁，中等身材，长着一副瓜子脸。一双水汪汪的眼睛，加上一个能说会道的嘴巴。瞧！这就是我的妈妈。为什么说她糊涂呢？你听听就知道了。记得那一次周末，奶奶爸爸都上班的上班，干活的干活，只留了妈妈和我两个人在家，这天妈妈和我都睡过了头，妈妈上班都快迟到了，可菜她都还没有买，如果不买，中午我们就没地吃了。于是妈妈马上起了床、换了衣服，洗了脸，匆匆忙忙地去菜市场买菜了。我也急着跟去了，到了那儿，妈妈选好了要买的菜，正要付钱时，发现忘带钱出来了，于是又急急忙忙跑回家拿钱，再又跑回到菜市场，买好了菜，妈妈赶紧回家拿车钥匙准备去上班时，她摸了摸口袋，“哎呀”妈妈叫出声来，原来是刚才走得太匆忙，把大门的钥匙放在了房间里的桌子上，这时，妈妈急得象热锅上的蚂蚁——团团转，嘴巴不停的怪自己没记性，，可这又能怪哪个人呢，是她自己糊涂而造成的结果，没办法，只好先坐公交车去上班，等到中午奶奶回来了，再回家，可老妈却因自己糊涂，而耽误了自己的上班时间，没有准时到单位。
虽然妈妈很糊涂，但我还是很爱她！
篇16：小学四年级作文：我
爸爸的路是宽宽的大马路；妈妈的路是热闹的小街；我的路却与众不同，春夏秋冬，各种各样。
春天，我的路是充满绿色的田间小道。春风柔柔的吹着，太阳暖暖的照着，照着我的全身，照着我的心，身上暖洋洋的，舒服极了。
夏天，我的路是生机勃勃的花园里的小径。路旁，小花小草像娃娃一样对我点头微笑；头顶，蝴蝶在天空中翩翩起舞，好似一位优雅的仙子。我怀着喜悦的心情，踏着轻快的步伐走着。
秋天，我的路是树林里的林荫小道。看着树叶给大地妈妈这儿铺一片火红，那儿铺一片金黄，五彩缤纷，美极了！看着看着，我心里也乐开了花！
冬天，我的路又变成了雪白雪白的世界。到处银装素裹，就连大树也穿上了白色的外衣。我高兴地堆雪人、打雪仗，寒气从我的身边溜走，一股股热流不停地从我的心里往外冒。
啊！我的路是五彩斑斓的，给我了一个梦幻般的童年。
篇17：小学四年级作文：我
书让你走人生路途唱出春花秋月，落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望，让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向，一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
从我上二年级开始，妈妈就为我在县图书馆办了一张借书卡，我每星期都会去借两本书，每天一放学我就冲到房间，迅速地拿出书看起来，一看书，我就一动不动的，不管妈妈怎样叫我，我只是随口的答应一句，直到时把整本书看完，才去做别的事，为此妈妈经常说我有了书就不要吃不要睡了。
三年级时，我迷上了《笑猫日记》，每次去图书馆，我都要借，因为这套书里的主人公笑猫经历的事深深吸引着我，它的悲欢离合都会令我牵肠挂肚。
有一次，我借了笑猫系列的《那个黑色的下午》这本书，我津津有味的看着，当我看到大地震来临时笑猫一家失散的情景，我泪落如珠，这时妈妈催我睡觉了，可是我依然坐着没有离开的意思，眼睛还是目不转睛地盯着书，结果把妈妈弄生气了，很很地批了我一顿，没办法，我只好依依不舍地合上书去睡觉。
瞧，我就是这样爱看书，我爱与书作伴，做个快乐的读书人。
篇18：小学四年级作文：我
我的哥哥长得十分秀气，眉清目秀，唇红齿白，很是讨人喜欢。
哥哥酷爱上网，一旦有上网的机会，他就会丢下手头上的一切的事情，到网上转悠、学习。据说他在网上还参加了好几个培训班呢！今年暑假，哥哥到姑妈家做客，那几天正赶上“桑拿”天气，屋子里又闷又热，坐一会儿，就会捂出一身汗，哥哥居然还兴致勃勃地听课，一连几天，天天如此，结果捂出了满身痱子，可是他满不在乎，仍然兴趣不减，姑妈说哥哥是条“网虫”，这话一点不假。
虽然，大家都说哥哥是一条“网虫”，但不久的一件事让我改变了对哥哥的看法。那是一个星期天，我和哥哥去叔叔家做客，叔叔家的电视机坏了，哥哥自告奋勇地说“让我来试试，看能不能修好？”，不一会儿，哥哥就把电视修好了，大家都夸哥哥是“神童”。
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