四年级叙事作文：我的发现
“niure1980”通过精心收集，向本站投稿了15篇四年级叙事作文：我的发现，下面小编为大家带来整理后的四年级叙事作文：我的发现，希望大家喜欢!
篇1：四年级叙事作文：我的发现
“咚咚咚……”正在装修的新家里传来了一阵砸墙的声音，我捂着耳朵，看着那一面墙被砸了一个大窟窿。“墙都砸了，房子会不会倒啊？”我担心地问妈妈。“不会的，这面墙不是承重墙，没关系的！”妈妈笑着说。“那是不是哪里的墙都可以砸掉啊？”我继续追问。“怎么可能！有的能砸，有的可不能动。承重墙是不能砸的！”妈妈认真地说。为什么承重墙就不能砸呢？承重墙究竟有什么特殊的秘密呢？我疑惑极了。
我决心要亲自找出这个问题的答案。一回到家，我就迫不及待地打开电脑，上网查找楼房建筑的原理。答案找到了！原来框架结构是指由梁和柱以钢接或者铰接相连接而成，构成承重体系的结构。框架的主要作用是承重，房屋受力结构由钢筋混凝土柱、梁、板组成，利用结构的抗弯抗剪且抗压等力学性能，将建筑物组成一个整体，而填充墙不参与受力，墙体不承重，仅起到围护和分隔作用。
“哦……”我恍然大悟：原来装修公司的叔叔们在我家砸的是填充墙，是不会影响楼房的整体结构的。承重墙的作用可真不小啊！怎样才能把这个新发现告诉我的小伙伴们，让他们也能明白这个道理呢？对了，我小时候经常玩的搭积木，是不是可以像工人叔叔们盖楼房？我来试试找一找里面的“积木承重墙”吧！说干就干，我翻箱倒柜扒出了我的积木盒，在客厅盖起了“高楼大厦”。
根据框架结构的原理，我首先盖出大楼的框架，精心地将每一层的“承重墙”摆放到位，也就是每层“楼房”的四周及中心支撑的部位。再用双面胶将它们粘在一起，5层呢，够高吧！粘好后轻轻晃一晃，还真是挺稳的呢！接着，我在每个框架中间加入“填充墙”，放进、取出、加入、拿走……在每个楼层中间，我都反复做了好几次试验，楼房框架还是稳稳地站在那里。偶尔碰了一下，它也只是轻微地晃动，哈，原来框架式的楼房还有防震作用呢！
我终于明白其中的奥秘了，得赶快告诉小伙伴们。在我的电话召唤之下，我家附近的几个玩伴应邀而来。看着她们一脸的期待，我得意极了！“你到底发现了什么？”伙伴们不停地追问。我不紧不慢地将自己的“杰作”——积木大厦展示给她们看，一边演示一边给她们讲解其中的原理。伙伴们先是仔细地听着，不一会儿就争着要亲自上阵，体验一下“承重墙”的秘密了！小伙伴们玩得可带劲儿了，还不时地夸我了不起，将来一定能成为一名建筑师呢！听得我心里那叫一个美啊……
多么有趣的“玩中学”啊，真是生活处处皆科学，我一定要做生活的有心人，细观察、勤思考，不断发现自己身边新奇有趣的科学现象，精彩纷呈的生活正等着我去探索呢！
篇2：四年级叙事作文：我的发现
“我的蜗牛呢？怎么只剩下一汪水了？”我对着厨房里的空杯子大喊大叫。
这蜗牛是昨天我在草丛中发现的，看它胆怯、小心翼翼的样子，好奇心浓厚的我便把它带了回来。把它放在一个杯子里，丢几片叶子，我就和弟弟观察显微镜去了。而现在，只留下了一个壳、一汪水和几片发黄的叶子。事不宜迟，我立刻拿出十二分的精神，与弟弟一起，来侦破这一“蜗牛失踪案”。
推论一：出逃。弟弟的推理刚刚说出，便被我全盘否定:几片的边缘叶子都有被咬的痕迹，可见蜗牛食欲很好，不会无缘无故出逃；一次性杯子的杯沿几乎是垂直的，蜗牛爬上去了也会掉下来；如果蜗牛真的是从杯子里爬出去的，那么杯沿上会留下乳白色的痕迹，可这个杯沿还是透明的；别忘记了，蜗牛壳还在杯子里呢！难道蜗牛会“弃壳而逃”？
推论二：自然死亡。嗯，这个好像有点道理。就在我们准备确定这个答案的时候，一个声音又跳了出来：“不对！蜗牛自然死亡是在壳里死的，死前会分泌吃一种粘液，把壳口封闭！”我们顺着声源看去，原来是上大二的哥哥。唉，我们的推理又被推翻了。
“既然你们是用侦探的方法来解密的，为何不学学侦探们观察‘案发现场’呢？”看看哥哥脸上的笑容，就知道他已经知道谜底了。急于想知道谜底的我们，这时也顾不上干净，“扑通”一下就跪在了地上，仔仔细细地观察起来。这时我才发现，在杯底的边缘有一些半透明的小颗粒。“这里也有！”弟弟指着杯子外的东西喊道。我们顺着弟弟手指的方向看去。那小颗粒居然排成了一列，由于是半透明的颗粒，在我家白色的瓷砖上特别不易被发现。我们顺藤摸瓜，这些小颗粒居然“走”进了我的房间！它的尽头，直指显微镜载物台上的——一堆盐！我与哥哥不约而同地把目光投向弟弟，昨天是他去厨房拿盐。弟弟却说：“还好我昨天没收拾，要不然就查不出真相了！”活宝就是活宝，都这个时候了，还不忘调侃一下。算了，不理他了。
推论三：被盐杀。综合案发现场的一切情况来看，此推论正确。可为什么蜗牛遇盐后会变成一滩液体呢？我又把目光投向了哥哥。哥哥微笑着说：“因为蜗牛表面有一层黏液,有利于蜗牛的运动和皮肤辅助呼吸.当你撒上盐后,蜗牛运动和呼吸能力降低.黏液被盐大量吸干,使蜗牛身体萎缩,细胞缺水,这时的蜗牛好像被晒干一样，不久便会变成液体。”
原来是这样啊，我恍然大悟。看来，生活中的奥秘还有很多，等着我们用科学的钥匙将他解开！
篇3：四年级叙事作文：我的发现
今天，我写完作业，东翻西找，找到了一个放大镜，就拿进房间里玩弄了起来。
这放大镜是凸透镜，其形状是中间厚，边缘薄，当用放大镜观察物体时，物体的光线向中间汇聚，进入人的眼睛，而人逆着光线看过去，感觉物体就被放大了。我一会儿对着窗户，一会儿对着电视，每个东西在放大镜里都变得好大。这时外婆从门口经过，我把放大镜对了上去，可外婆不但没有变大，反而缩小了，而且倒了过来。
我以为我看错了，赶紧把外婆叫住，把眼睛揉了揉，并擦了擦眼镜再来看，可还是倒着的。外婆走后，我左思右想，可还是百思不得其解。我只好打开电脑，请教这位不出声的老师。经过我的一番查找终于在一个网页里找到了一个我需要的答案。原来光打入放大镜后会交于一点，这点叫焦点，焦点到放大镜的距离叫焦距，实物到放大镜之间的距离叫物距，当物距大于两倍焦距的时候，图象就成了倒立缩小的实像。原来是这么一回事呀，看来这放大镜里面的学问还真不少呢。
看来，我以后一定要学习更多的知识，让我发现问题时，不用查资料也可以解决。不过今天，我发现了一个问题并解决了它，我真是高兴。
我发现了一个小秘密，那就是蚂蚁其实是个大力士。它能够搬得动比自己身体还要大几十倍的东西，真是太令人不可思议了。这个还是我上周五发现的呢!
那天，我正在家里忙家务，忽然发现一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来。我很奇怪，这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯，终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦，我明白了，这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿，另一个问题又让我疑惑不解：这些熟米粒硕大而饱满，有的还是粘在一起的，这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时，这队蚂蚁大军已经忙开了，一个个陆续搬起米饭，恢复了队形，又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动，确实让我惊讶不已，这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁，竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信，又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆，放在蚂蚁大军面前，挡住了它们的路。这时，又走出一只蚂蚁，把这颗黄豆背了起来，又往前走去。这时我相信了：蚂蚁是个大力士，能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!
大自然的秘密一定很多，只要我们拥有一颗善于发现事物的心，就可以有意想不到的惊喜。
篇4：四年级叙事作文：美的发现
美是感动，是永恒，开启人们的心灵。有时，它会不经常地出现在你面前；有时，它却需要你用心去捕捉。而发现的灵动点激了美的焕发。
我的目光追寻着美。20xx年年底，不知谁惹怒了老天爷，在印度洋沿岸大发雷霆，这场海啸令人们无家可归，给经济带来了巨大的损失。这个消息传到了全国人们的耳朵里，人们纷纷慷慨解囊，每个国家都捐出几千万来帮助这些难民。例如英文电视台；四川电视台；湖南卫视；香港tvb电视台都举办了活动，号召人们捐款。各国都派出了医护人员和爱心大使带救济物品前往灾区救助灾民，给他们带去各国人民的问候和关爱。我发现了美，它是一方有难，众人相帮的美。
在学校里，同学的互帮互助，嬉笑玩耍是美的；在社区里，人们促膝相谈，一起建设美好家园是美的；在家里，家人的互相问候，一时的嬉戏是美的；在国家之间，一次战争的终止，一次友谊的握手，一句亲切的问候是美的…………我们的生活中处处充满美，只要你热爱我们的生活，善于发现，就能时时发现美，处处发现美。
篇5：四年级叙事作文：美的发现
罗曼罗兰有句话说：“生活中其实从来都不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
以前小的时候，每到暑期会去乡下姥姥家住上一段日子，那时候并没有觉得什么像电视剧里写的那些乡下人的粗鄙无知，相反的，他们带给我的感觉是无比真诚而又朴实的.，大概乡下的生活通常是平淡简单的，所以没必要去那么多勾心斗角，争争吵吵，也很和谐。
可是后来越长大，读的书变多，也对这世界的了解愈渐深入，我开始发现这个世界对于乡下人的目光并不总是友好的，甚至很多的，会带有鄙夷的目光。
为什么呢？就因为他们生活条件比较苛刻，不能够理解大城市里车水马龙的生活？还是因为他们的职业比较低微，不能够与写字楼里光鲜亮丽的上班族相般配？
我想不是的，一个人真正的高度不在于他的物质水平，也不在于他开的车住的房子里，而是在于他真真切切的来自于内心的修养。只要内心里存着对这世界的敬畏，和对美好生活的向往，即使衣衫朴素，也依旧可以选择干净整洁，做一个认真生活的人。
就像那些大夏天依旧埋头在工地辛苦劳作的工人们，他们这么努力，也是为了生活的更好些。想起了之前我一个语文老师说过的，他们也是在滴自己的汗，吃自己的饭，你有什么资格不去尊重呢？
拥有一双发现和感知爱与美的眼睛，生活会更精彩！
篇6：四年级叙事作文：美的发现
我们的生活中，美无处不在，有大自然的美，有心灵的美。有人说，我们的生活中不是缺少美，而是缺少发现。只有用心去捕捉、去发现，才能感受到美。
春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。走进乡村，漫山遍野的油菜花鲜艳夺目，成群的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。一阵阵微微的春风吹来，田野里荡漾起金色的波浪，一股清香迎面扑来。啊，真美，我顿时感到无比陶醉。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的生命。这是生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，大多数默默无闻，但是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。特别是在我们的生活中，经常听到一些残疾人的感人故事，面对艰难险阻，他们身残志坚，努力探求生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。我发现了美，也深刻感悟到了她的力量。
篇7：我发现叙事作文
饭店
要是谈到男性起床起的早，那就不得不联想到大家学校的饭店了。早点到饭店吃早餐，不仅能享受到新鲜出炉的食物，还能防止拥挤，空气闷热等状况，于是，我便将第一个调查的地点放在了饭店。
第二天凌晨，天刚微亮，我便早早的起了床，来到了饭店等候，可状况却同预想的不大一样。从早上五点到起床铃打响，只有寥寥无几的几个人来到了饭店。很显然，早起的男性并不在饭店。那样，早起的同学究竟在哪呢?
教室
假如早起的男性不在饭店，那就肯定是在教室了。作为第一届的深河学员，重压是十分大的，再加上七年级的期中考试就要到来了。早点到教室看书或者复习，可以不受外面的干扰，使学习效率翻倍。
第三天一早，我便来到了教室，果真，教室中果然有一些正在复习功课的同学，可是数目相比早起的同学的数目，仍然还是差了一大截。
谜底揭晓——新发现
调查的第四天，依旧是没有任何的进展，于是，我挑出了一位最有“嫌疑“的男性，并对其进行了跟踪。第五天一早，那位同学便起了床，与他同行的还有另外的十几名男性，我紧随其后。让我感到惊奇的是，他们的目的地不是饭店，也不是教室，而是我如何也想不到的一个地方——早起的男性竟都去了操场!只见他们进行着一个又一个的活动，长跑、踢球……
就这样，谜底也就揭晓了。通过这件事，我也有了一个新的发现：经历了一个学期的深河学子，体育意识明显有了提高，而体育成绩，也就随之而提高了。
篇8：我发现叙事作文
生活或处处需要察看，只有多察看，才能学习到无穷的常识。这不，我发现了蚕儿吃食的秘密。
一天，天气晴朗。母亲从菜市场买了十几只蚕，说是要训练我的实践能力。我欣喜若狂，迫不及待地把蚕儿放入了舒适温暖的家——鞋盒。我把养蚕人送的桑叶放入了鞋盒，然后，细细地察看者蚕：蚕婴幼儿大小不一，又白又胖的身体前长着一双黑溜溜的小双眼，爬行时，身子一伸一缩，可爱极了。它们来到桑叶前，用灵敏的鼻子嗅了嗅，在判断着这是不是是美食，才津津有味地吃了起来。
一恍一个月过去了。一天早晨，我从床上爬了起来，发现蚕婴幼儿已经饿得不可以了。它们有些把头抬得高高的，有些在鞋盒里急切地爬来爬去，探寻着美味的桑叶。啊！这可如何解决呀？我不知所措，急得好似热锅上的蚂蚁——团团转。我试着用菜叶、树叶喂它们，它们先是兴奋地爬了过来，用小鼻子嗅了嗅，然后失望的离开了。这是几只调试的蚕真被人心急如焚！
我着急地在屋子里徘徊，忽然，我眼珠子骨碌一转，想到了个方法。既然蚕婴幼儿吃桑叶时不是用双眼察看食物，而是用嗅觉来判断，那样，是否只须把桑叶的味道弄到菜叶上，蚕婴幼儿就可以吃菜叶呢？我携带这个疑问做了一个实验。我先取出昨天放桑叶的塑料袋，再放入菜叶，又拿出蚕儿吃剩的桑叶梗、碎片等，用力把汁水挤到菜叶上。奇迹出现了，饿极的蚕儿激动地爬到菜叶上，狼吞虎咽的吃了起来……我恍然大悟，噢！原来蚕是靠嗅觉来分辨食物的，它不只吃桑叶，也可以吃其他的叶子呢！
其实，日常类似如此的“宝藏’不少，只须大家处处留神，多多察看，就必然会有意料之外的收成！
篇9：我发现叙事作文
生活中，美无处不在。透过视线，我发现了美。
记得那一次，我坐公交车去补课。车上挤满了人，我左看右瞧，终于发现了一个空位置，赶紧挤过去坐下。坐在我前面的是一位老爷爷。他肤色黝黑，皱纹满脸，衣服破破烂烂，感觉脏兮兮的。在一车衣着光鲜的人群中，他格外显眼。
过了大约一两个站后，一位挺着大肚子的孕妇吃力地走上车来。公交车司机清了清嗓子，问：“各位尊敬的乘客，谁愿意为这位行动不便的孕妇让个座位？”原本热闹的车厢一下子变得鸦雀无声。见无人应声，司机转头问背后的一位年轻小伙子：“这位乘客，你愿意给这位孕妇让个座吗？”小伙子眼一瞪，凶巴巴地说：“我凭什么给她让座？
车上这么多人都不让，偏偏要我让。哼！”司机听后直摇头摆手。坐在一旁的我，此时纠结万分：让还是不让？不让吧，坐着不心安；让吧，又心不甘情不愿……正当我不知如何是好的时候，我前面那位“与众不同”的老爷爷站了起来，热情地招呼道：“姑娘，站累了吧，坐我这位置吧。”说完，轻轻挪到了旁边。
孕妇不好意思坐，连连推辞，老爷爷咧嘴一笑：“坐吧，姑娘，孩子要紧。”他伸出手，小心翼翼地扶着孕妇坐下。又过了一站，这位老爷爷要下车了，只见他一瘸一拐地走下了车。就在这一瞬间，我的心头怦然一震：原来这位老爷爷腿还有点残疾呀！我非常感动，又很羞愧。再看看周围的人，他们也都不约而同地望着车窗外老爷爷渐渐远去的一瘸一拐的身影，陷入了沉思……
哦！我发现了美，也感受到了美。有了这样的美，生活就像春天的花朵一样芬芳；有了这样的美；生活就像冬天的阳光一样温暖；有了这样的美，这个世界是那么那么美……
篇10：我发现叙事作文
“丝丝——丝丝——”是哪个在唱歌呢？哦，原来是蚕婴幼儿在吃桑叶。
只见它们扭动着白白胖胖的身躯，在桑叶搭建成的“建筑物”里，一会儿爬上“二楼”，一会儿又钻进“过道”，很有趣。不一会儿，就将桑叶吃的干干净净。我心想着，得快点给这部分“馋猫”找些桑叶来。
我边走边想，桑树那样高，路又那样远，正在我犯愁之际，旁边杨树上的一阵鸟叫声打断了我的思绪。我灵机一动，“有了，一不做，二不休，杨树叶子与桑叶长得也差不多，我就摘一些杨树叶子吧。”想到这里，我随手摘了一些杨树叶子，便收工回家了。回来将来，我把杨树叶子放进蚕盒里。可是蚕婴幼儿们只不过在杨树叶子跟前转了一圈，就全都离开了，一口都不吃。
我心里非常纳闷：“两种叶子差不多嘛，难道它们能分辨出这么细微的差别？”正在我百思不能其解的时候，双眼一下瞟见书架上的《十万个为何》，心里一下感觉有救了。我立刻翻开书，探寻具体的答案。一看才了解：原来蚕是有嗅觉的，但同时却没味觉。
看到这里，我又灵机一动，有了主意。我把蚕盒里蚕婴幼儿吃剩得桑叶渣子采集起来，把它们挤压成汁，然后滴在杨树叶子上。这个时候，只见蚕婴幼儿们又慢慢地聚拢过来，仔细地在杨树叶子上面嗅来嗅去。我心里非常紧张，不知晓这一招能否骗过它们。正当我疑惑的时候，蚕婴幼儿们终于开始吃了！并且不一会儿都狼吞虎咽起来。我心里终于松了一口气，同时感觉很激动，由于我发现了蚕婴幼儿的这个秘密。
秘密无处不在，只须你用心去发现，所有些.秘密和常识都会被你挖掘出来，为你所用。让大家用一颗慧心，一双慧眼去发现探索吧！
篇11：我发现叙事作文
嘘！小声点，这个问题大多数人都不知道，我给你说，你可要保密！
那是一个周末的清晨，万里无云。我正看着那名叫呆呆的蜗牛，它正咽下最后一片菜叶，傻傻地看着我，仿佛在说：“阿巴，阿巴，还有吗？再来点，阿巴……”
这时，我仔细一看，咦？呆呆的身后怎么有一道粘液？之前怎么没注意？它不会生病了吧？
我好奇地问老爸：“爸，呆呆身后怎么有道粘液？”老爸挠挠头说：“不知道，之前不是给你买了一本关于蜗牛的书吗？你都没看过，给你说了，不用的东西不要乱买……”眼看老爸又开始长篇大论了，我三十六计——走为上计，撒腿就往书房溜。
在书房，我找到了那本书，开始从目录里找答案。《论蜗牛的寿命》，不对，《蜗牛是不是昆虫》，也不对，直到最后一个，《蜗生身后的粘液是什么》，终于找到了，我开始一字一句地读起来。
“哦！原来是这样！"我兴奋地大叫起来，“锅牛身后的粘液是一种特殊的蛋白质，用于助滑，以及在外壳口上形成一层薄膜，保护蜗牛。”
真没想到，这小小的粘液对蜗牛竟然有这么大的作用。
我回到客厅，看着呆呆，心想：我亲爱的呆呆，原来你没事啊！可担心死我了。而呆呆呢？早已趴在玻璃上睡着了，身后还有一道很明显的粘液。
好了，秘密告诉你了，可不要告诉别人噢！只有勤于发现的人才能发现蜗牛的秘密。
篇12：我发现什么作文-四年级作文
一阵倾盆大雨过后，蓝得如宝石般的天空中呈现了一道五光十色、美丽无比的七色彩虹。人们一定会发出深深的赞叹，哇！真美啊！这是，我脑海中浮现出了几个问题：为什么在雨后才会有这美丽的彩虹？彩虹是怎样形成的？
我立刻去探究这个问题，我首先问了妈妈：“妈妈，你知不知道，为什么在雨后才会有彩虹？彩虹又是怎样形成的呢？”我对此迷惑不解。可妈妈不慌不忙、语重心长地对我说：“宝贝，遇到难题要想方设法去解决，动一动脑筋，查找一些资料，说不定就能解决了。”我打开电脑查了查，可电脑屏幕上只显示了几个大大的字：“很抱歉，没有找到相关结果。”我原先的好心情早就飘到了九霄云外了，心想：“电脑上都找不到，科技一点都不发达，小小的问题也解决不了，唉，怎么办呢？就在这时，妈妈的话鼓励了：”宝贝，世上无难事，只怕有心人，困难并不可怕，希望就在前方，就在明亮的那一方。继续加油，我相信宝贝一定行！“我振作起来，跑到书房里，从书架上，从茫茫书海中找到了一本我十分心爱又十分厚重的《十万个为什么》，一页一页，一字一字地看过去，看得我眼花缭乱。终于，我找到了问题答案，”哇！“这个字眼调皮地从我嘴里蹦出来，高兴得手舞足蹈。可我还是将信将疑，不知道答案对不对。于是，我准备好一个手电筒、一个长方形的盘子、一面方形镜子、一张白纸和一杯水，首先，在长方形盘子里倒入适量的水，然后在长方形盘子较窄的那一边放上方形镜子。然后让手电筒的光照在浸入水里的那一部分镜子上。最后把白纸放在镜子前面，让它挡住被镜子反射回来的光。我看见白纸上出现了一道美丽的纸上彩虹。原来，下过雨后，天空中悬浮着许多小水滴，太陽光照到这些小水滴上，小水滴就折射出太陽光的红橙黄绿青蓝紫七种颜色。天空中就出现美丽的彩虹了，你瞧，大自然多神奇！
古人说：”功夫不负有心人“。今天我不但发现了彩虹的秘密，还明白了一个道理：没有比脚更远的路，没有比人更高的山。世界上只有想不到的事，没有做不到的事，只要坚持，勇于攀登，善于发现，勤于实践、思考，成功就在不远处。我尝到了成功的味道，好甜好甜！
篇13：我发现什么作文-四年级作文
有一年暑假，我回老家过年。回到老家，刚刚下车就发现了一行的蚂蚁在车后搬运食物。我心想：蚂蚁能不能搬运比自己大、重的食物呢？
于是我便立刻飞奔回家，从厨房拿出了几粒大米和花生。我先试着把一粒大米放在地上，让蚂蚁来搬走它。然后，一只蚂蚁突然离队，来到了大米前，用它的后肢举起来，然后抬到后背上，搬走它。顿时，我傻了眼了。然后，我又将一只蚂蚁放在手心上。突然，我觉得手的某一个部分被咬了一口，啊，你这只蚂蚁，真是狗咬吕洞宾——不识好人心啊！给你一粒花生，你还咬我一口，哼，不给你了。于是我又抛了一粒花生去蚁群中，又一只蚂蚁去捡花生，它也是一样，捡了就没有回蚁群。我心想蚂蚁是怎么样搬比自己重、大的食物呢？
于是，我兴奋地跑回家上网查询，查了个水落石出。原来，蚂蚁是可以把比自己大、重几百倍的东西举起。此时，我心里又想：蚂蚁真的可以举起比它重、大的食物，真是太不可思议了。
今天这个有趣的实验，让我懂得了只要善于观察、善于思考、善于发现，才能好好地解开你想要的答案。
篇14：我发现什么作文-四年级作文
面对选择时，爸爸喜欢走直路，因为那是捷径；儿子喜欢走弯路，因为那是延长。人生也是一条路，当我们站在人生的十字路口时我们该如何选择？
有时直路未必是捷径。在大城市中打车时，计程车师傅会问你走近路，还是走最快的路。因为直路走的人多，便出现了塞车；而绕道的弯路，虽然不是最近的，却能够让你最快的到达目的地。因此，直路不总是捷径，生活也亦如此。当产品销售不出去时，降低价格可能是捷径，但产品升级不是更好的解决办法吗？
在弯路上我们会收获很多。许多人为了追求到达目的地，从直路上匆匆走过，却忽视了弯路上的鸟语花香。其实我们在人生路上只顾匆匆走过时，就会失去欣赏身边的风景的机会，也失掉了身边的潜在的机遇。太阳一直是我们身边一道亮丽的风景，但我们总是匆匆走过，却忽视它身上所蕴含的机遇。只有当太阳能产品相际出现时，我们才感到懊恼，懊恼失去了机遇。
有人说：“路是弯的，会让我迷失方向。”我会说路是弯的，但我有我的航向。司马迁说：“我的路是弯曲的，但我的航向是《史记》。”居里夫人说：
“我的路是漫长而弯曲的，但我的航向是科学。”毛泽东说：“我的革命道路是曲折的，但我的航向是人民。”他们的道路都是弯曲的，但他们的人生都有着明确的航向。如果他们都选择直路，很难说《史记》会有“史家之绝唱、无韵之离骚”的境界；毛泽东就不会再磨练中成就出大事业；李唐的文学画卷上就不会有李白、杜甫这两颗耀眼的明星。
弯路可以磨练人的意志，让你在挫折中成长。弯路不仅成就了伟人，弯路也让中国在前进中富强。没有八国联军的打击、没有日本的侵略，中国永远是头沉睡的狮子并将在沉睡中死去。因为这段不寻常的弯路，我们感受到了耻辱，我们明白了“落后就要挨打”的道理。因此，我们奋勇直前，创造了一个又一个辉煌。
当我站在十字路口时，我一定要选择弯路，因为弯路上有更多风景，有更多机遇，有更多挑战。十字路口的人生的选择，让我们不要畏惧勇敢地选择吧！
篇15：我发现什么作文-四年级作文
放暑假时，我和家人一起去海南岛的三亚市亚龙湾旅游。
我来到海边，看到一望无际的大海和又高又细的椰子树，十分美丽。椰子树有10米多高，相当于四层楼的高度。它有一圈圈的白轮和青青的椰子，叶子挂在树上，一节叶子像一把插着许多刀的武器。我想：为什么只有海边才有呢？为什么在我们生活的地方没有呢？
为了找到答案，我来到一棵椰子树下仔细观察、认真思考。尽管我深思熟虑，却还是百思不得其解。虽然我是从一圈一圈的白轮到大个大个的椰子和大片大片的椰子，但还是一无所获。没办法，我只好先去游泳了。
晚上，我上百度查找答案。原来，椰子只能在炎热的地方生长，而海南岛的高温和海边凉爽的海风完全符合椰子的生存条件。椰子是热带植物，非常喜欢在海边生长，在高温多雨、阳光充足和海风吹拂下生长快速，也十分茁壮。
对此也有一个传说：一位西方的商人去东方做生意，途中遇到风暴，又撞上大石头，导致船飘到了海南。商人受到当地人的热情接待，临走时种下了一棵椰子树，以表谢意。从此，椰被海水冲向四方。
我知道了答案眉开眼笑、欣喜若狂，不错，“留心处处皆学问”啊！
【四年级叙事作文：我的发现】相关文章：
1.我已发现叙事作文
文档为doc格式
