祖国我的希望作文
“vennea”通过精心收集，向本站投稿了18篇祖国我的希望作文，下面小编给大家带来祖国我的希望作文，希望能帮助到大家!
篇1：祖国我的希望作文
祖国我的希望作文
是你，祖国，在我最无助绝望的黑暗世界里散发出希望的光芒，温暖了我黑暗的每一个角落。
——题记
窗外，天边那血色的残阳映照着不远带走剩下的几抹余晖。但很快，暮色便漫过原野，周围的一切显得那么的寂静，只余晚会那恰似夹杂着哀怨气息的歌声在耳边回荡，经久不息。
这天晚上，我们谁也没有开口笑谈，一切都仿佛设定好的程序，平静地坐下，吃饭。我们都安静的吃着碗里那显得有些发黄的米饭。最终，我还是按耐不住心中的不安和彷徨。“爸，我们明天就要开学了，我的学费……”终于，我还是鼓起勇气的说出了心中压抑许久的话，可是，原本寂静的我们并不因为我的话而变得“热闹”，反而大家的脸色都变得有些沉重压抑，望着父亲那饱经风霜的脸庞与紧抿的唇，我知道，明天我就要与我所喜爱的书本永远的`诀别了。许久，只听到父亲那沉重的话语：“家里实在是拿不出那么多钱了，所以你也只能……”我知道的，我了解的，于是，我默然了。
深夜，无眠，昏暗的房间里空气似乎已经凝结，知道两颗滚烫的液体滴落在我的手背上，才猛然惊醒，。我贫穷的家，再也支付不起这昂贵的学费了，我终究要痛苦的与书本诀别了，生长在一个贫困的小山村，能够读几年的书也算是不错的了，我也知道父母为我付出的已经够多的了，我也没有资格在奢求更多。每次从父亲手里接过案东拼西凑且混着浓厚的血汗气息的钱时，心中总有一种深深的罪恶感，久久挥之不去，想起父亲那流不尽的汗与母亲那微微颤抖的双手，于是再次落泪。
只是想到不能再读书了，我的世界仿佛瞬间塌陷，这个时候，世界与我而言是无边的黑暗，透不出一丝光。我多希望多希望在我充满绝望的黑暗世界里，出现那么一丝光。在我渐行渐远的求学路上给我希望。
我想也许是祖国听到了我心底的呐喊与渴望，就在开学的第二天，我的班主任告诉我，我获得了国家给贫困生的助学金。那一刻，我呆住了，我该如何表达心中的激情，泪水不住的在我的眼眶中决堤，我的内心激动无比。
国家的助学金就像是打破了我黑暗世界的曙光，让一直迷茫的我找到了方向，带给我希望，温暖了我黑暗的每一个角落。是你，祖国，在我最无奈，绝望的时候给了我新生，因为你，祖国，我也不必再为那昂贵的学费而放弃学业，是祖国让我重新回到教室学习，让我重新扬起笑脸，更是祖国给了我充满希望的明天。
祖国，你就是我的骄傲，我的希望，作为一个高中生，我无法做到惊天动地，但怀着对祖国的感激之情，我会在知识的熏陶中不断成长，立足于实践，尽自己之所能，倾尽自己的全力，努力学习，只为有一个美好的未来，将来报效祖国，做出自己应有的贡献！
篇2：祖国的希望作文
我们的祖国爱国的人很多，也是人才济济。例如：唐宋时期的岳飞，他抱着“精忠报国”的决心，冒着死的危险应征从军。以一颗丹心报国明志，岳飞的爱国|之情，苍天可鉴。茅盾同志一生以节俭为家，把自己节俭下来的巨款捐献给祖国发展文艺事业，表现了一个老作家深切的爱国之情。钱学森为我国运载火箭、导弹等发明做出了很大的贡献，被我国称为“中国导弹之父”。
同学们，爱国不一定要做出轰轰烈烈的事业，而是要做好自己。像茅盾同志那样为国家节省一滴水，一度电，爱护身边的点点滴滴，也是同样的爱国。
同学们，祖国在我们的心中!从人才辈出也可以看出我们伟大的祖国已是历史悠久了。我国的文化从甲骨文到至今已演变成了现在流行的楷书、行书。两千多年前的西汉时期，我国通过著名的“丝绸之路”与六十多个国家地区进行经济贸易发展，从而促进了我国经济，东南亚及部分非洲国家的经济往来，还有故宫、长江黄河、万里长城等也有悠久的历史了。
同学们，当你看着国旗冉冉升起时，当你站在万里长城时，当你注视着长江黄河波涛起伏时，你是否想过，祖国在我们的心中，我们是祖国的希望。让我们用双手创造一片天地，为祖国而奋斗，加倍努力学习!
篇3：祖国的希望的作文
关于祖国的希望的作文
曾几何时，我们担心80后、90后的这些孩子该如何教育。他们在家爷爷、奶奶宠着，爸爸、妈妈爱着，整个家庭都以他为中心，形成了他们自私，狭隘的心理；在集体中，不懂得谦让，为一点小事和同学发生争执……我们为他们的明天担忧，为祖国的未来担忧……
但是，从5月12日14时28分那一刻起，我们改变了我们的看法，我们为这些孩子骄傲和自豪。面对灾难，我们选择坚强，孩子们表现得更坚强。
灾难面前，这些孩子们异常勇敢坚强。有无私无畏救助老师同学的阳玉洁；有勇敢的小小少年岳小龙；有为残疾同学撑起保护伞的吴春芳；有生死关头，用稚嫩双手托起生命希望的陈浩；有带伤救助同学脱险的蔡志炎；有为灾区人民送去最真切关怀的陈航……他们有的高喊“后排同学从这里往外跑”，为同学们赢得了生命的时间；有的机智脱险后，又冲进废墟抢救老师和同学；有的冒着余震给被困的.同学送水；有的在全力搜救其他同学；有的在废墟之下，以歌声驱散恐惧，为同学们打气；有的为救同学而受伤，甚至献出了宝贵生命……
他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，体现了当代少年的优秀品质。灾难来临时，孩子们展现的是沉着镇静、智勇双全的英雄本色，是临危不惧、奋勇救人的崇高精神，是坚强勇敢、顽强不屈的优秀品格，是团结友爱、乐观向上的良好风貌。这些，充分展示了中华民族的伟大精神，展示了爱国主义的强大力量，展示了新时代少年的精神风貌。他们的英雄事迹和可贵精神激励着全国的青少年，也深深地感动了全国人民。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。从这些可爱、可敬的抗震救灾英雄少年、优秀少年身上，我们看到了这一代青少年的广阔前程，看到了伟大祖国的壮美前景，看到了中华民族的璀璨希望。广大未成年人要以英雄少年、优秀少年为榜样，学习他们坚强勇敢、团结互助、乐观向上的可贵精神，从中汲取成长的智慧和力量，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
从这些孩子们的身上，我们分明感受到了一种永不屈服的民族精神，感受到了一种顶天立地的英雄气概。自古以来，我们历经了无数的灾难，然而正因为有了这种在灾难中临危不惧、坚韧不拔的毅力，我们战胜了一次又一次的艰难险阻。从这些孩子们的身上，我们深深地懂得，人的血肉之躯远远不如钢筋混凝土坚硬，但我们的心比什么都坚强。我们因为坚强而喊出了“中国不哭”、“汶川不哭”的口号，这是信心，这是希望。
孩子，你是祖国明天的希望！
篇4：关于祖国的希望的作文
曾几何时，我们担心80后、90后的这些孩子该如何教育。他们在家爷爷、奶奶宠着，爸爸、妈妈爱着，整个家庭都以他为中心，形成了他们自私，狭隘的心理；在集体中，不懂得谦让，为一点小事和同学发生争执……我们为他们的明天担忧，为祖国的未来担忧……
但是，从20xx年5月12日14时28分那一刻起，我们改变了我们的看法，我们为这些孩子骄傲和自豪。面对灾难，我们选择坚强，孩子们表现得更坚强。
灾难面前，这些孩子们异常勇敢坚强。有无私无畏救助老师同学的阳玉洁；有勇敢的小小少年岳小龙；有为残疾同学撑起保护伞的吴春芳；有生死关头，用稚嫩双手托起生命希望的陈浩；有带伤救助同学脱险的蔡志炎；有为灾区人民送去最真切关怀的陈航……他们有的高喊“后排同学从这里往外跑”，为同学们赢得了生命的时间；有的机智脱险后，又冲进废墟抢救老师和同学；有的冒着余震给被困的同学送水；有的在全力搜救其他同学；有的在废墟之下，以歌声驱散恐惧，为同学们打气；有的为救同学而受伤，甚至献出了宝贵生命……
他们在灾难面前所表现出的非凡勇气、顽强意志和可贵爱心，体现了当代少年的优秀品质。灾难来临时，孩子们展现的是沉着镇静、智勇双全的英雄本色，是临危不惧、奋勇救人的崇高精神，是坚强勇敢、顽强不屈的优秀品格，是团结友爱、乐观向上的良好风貌。这些，充分展示了中华民族的伟大精神，展示了爱国主义的强大力量，展示了新时代少年的精神风貌。他们的英雄事迹和可贵精神激励着全国的青少年，也深深地感动了全国人民。
青少年是祖国的未来，是民族的希望。从这些可爱、可敬的抗震救灾英雄少年、优秀少年身上，我们看到了这一代青少年的广阔前程，看到了伟大祖国的壮美前景，看到了中华民族的璀璨希望。广大未成年人要以英雄少年、优秀少年为榜样，学习他们坚强勇敢、团结互助、乐观向上的可贵精神，从中汲取成长的智慧和力量，树立远大志向，养成良好品德，掌握过硬本领，锻炼强健体魄，成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
从这些孩子们的身上，我们分明感受到了一种永不屈服的民族精神，感受到了一种顶天立地的英雄气概。自古以来，我们历经了无数的灾难，然而正因为有了这种在灾难中临危不惧、坚韧不拔的毅力，我们战胜了一次又一次的艰难险阻。从这些孩子们的身上，我们深深地懂得，人的血肉之躯远远不如钢筋混凝土坚硬，但我们的心比什么都坚强。我们因为坚强而喊出了“中国不哭”、“汶川不哭”的口号，这是信心，这是希望。
孩子，你是祖国明天的希望！
篇5：我希望作文
我希望我的妈妈变温柔，变得不再唠叨。我知道妈妈唠叨是为我好，但我还是受不了。
妈妈的脾气是全家人都知道的，只要我做的事情有一点点不完美，她便会唠叨上半个钟头，所以我还是希望她说话的语气温柔一点，和蔼一点，哪怕就一点点。
妈妈常常会因为我的作业而生气，就因为我粗心大意。可我也想细心一点，但我真的尽力了，没检查过的作业就是这么多错误，我没有办法。记得有一次，妈妈偷偷地拿我没有检查过的作业去看，发现了好多错误的地方。我很气愤。我只是忙着写完作业，还没来得及抽出时间来检查，想先去休息一下再检查的 。妈妈叫我改正错误，我拿回房间去修改，修改后还是有错误，我又被妈妈数落了一番，“怎么这么粗心？改了还是错的，你写作业怎么这么不用心？再改！”妈妈用一种不容置疑的语气说。我心里很委屈，想道：我还没检查过呢？谁叫你要检查的？不检查反而开心，检查后反而生气，真不明白。
妈妈也常常会为我不洗衣服的事情而生气，因为我怕灵异事件，所以不敢在厕所待太长时间，我怕时间一长了，鬼啊什么的就会出来了，一蹦就蹦到我身上，把我一口一口地吃掉。
妈妈，我希望您改变一下唠叨的习惯和脾气不好的特点，这样您就可以展现出最美的自己了。
篇6：我希望作文
“老师我要换座位，刘老师，我想换同桌。”这句话可能是我在刘老师面前说过最多的一句话了。
没错，今天我又开始了，老师我要换座位！我的同桌挺好的，她是刘郭愿，相对来说她可比我以前的那些同桌好太多了（那些名字暂且不说）。可像我这么挑剔的人，怎么会不挑点毛病呢？刘郭愿只有一个缺点，就是太小气，有时我不小心把文具盒、水杯放在她桌上，她就说，哎呀，你自己没桌子啊，这样的话，我就不喜欢。她的问题并不是很大，让我最讨厌的还是我后面那位大佬——某某轩，某某轩真是让人讨厌到了极致。以前和他坐同桌时，就特别讨厌他，天天带零食，每次抽屉都跟垃圾堆一样，好不容易远离他了两学期，现在和他坐在一起，感觉没那么讨厌了吧，结果都是我的幻想。
他天天和同桌吵架，人家干个啥，他都要说两句，我上任同桌闵紫涵，就被他骂哭了，要不是我帮她给刘老师说了，帮她脱离苦海，还不知道她要受多少苦哩！某某轩不光爱瑟别人，还爱管闲事，别人没写作业，他给老师说；别人美术课不画画，他就说别人有病、脑残；还有最近记忆犹新的一次，星期五，老师让我们写小练笔，就是这篇——我希望的同桌，刘老师读了一篇他上届学生写的小练笔，题目也是《我希望的同桌》，那位姐姐很讨厌她的同桌，就像我讨厌某某轩一样，那位姐姐为了让她同桌把那篇作文写好也是煞费苦心，上课辅导还被刘老师当场点名批评，只因刘老师的那句话，“如果同桌俩都把作文写好，就可以换座位。”其实我的经历也和那位姐姐很相似，刘老师刚布置我们写作业，我就往后靠了一下，取了一本作业，后面就传来一阵喊叫，我转过身一看，某某轩就在那说：你看你把我的本子压成什么样了？”我定睛一看，什么玩意儿，他的本子就边占了一点儿桌子，其余全部在空中悬着，我还没说话哩，刘老师就来了一句：“刘星宇你和某某轩说啥呢？”我当场就阵亡了，果然历史总是惊人的相似，你品，你细品！
所以说了那么多，我希望的同桌，后桌到底是谁呢？刘老师我要求也不高，只要不是以下这些人就可以：
黑名单：某某轩、某某兴、某某星、某某宇、某某涵。（以上已被我拉黑）。
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篇7：我希望作文
我希望我房间是一架飞机，这样就可以吃天空中的棉花糖。我希望我房间是一艘宇宙飞船，那样就能遨游太空。
我希望我房间是一艘大轮船，我就和她一起乘风破浪，畅游大海，感受她的博大胸怀。我希望我房间是一棵参天大树，她的成长带来了环境的美丽，既能遮风挡雨又能同风沙搏击，你吸收二氧化碳气，呼出却是人类最需要的氧气。
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篇8：我希望作文
一层薄薄的白雪，如羽毛般轻轻的落下，覆盖着大地，好像给大地穿上了一件雪白的衣裳。
我希望有这样一个冬天，我住在南方，南方的冬天是从来不下雪的。我虽见过雪，可那是小时候了，我希望南方的冬天能下一场雪，哪怕是一场小小的，短暂的雪也好，南方的冬天可不像北方那样活泼，当天晚上下一场大雪，第二天一早起来，家家户户门口都有一层厚厚的积雪。这时，小朋友们就会聚在一起打雪仗啊，堆雪人啊！想想就让人觉得愉悦。
我想让南方的小朋友们也体会一下漫天飞雪的欢乐，可能在南方土生土长的人没见过雪，但是对雪又很是喜爱，有生之年想见一次雪却又没有机会。说到下雪我就觉得它能给我带来无穷的力量，让我充满热情，在黑暗中看到一丝光芒，冬天的雪真的能给我带来一种鼓励，我指引我向前去的勇气。它虽然是寒冷的可是我就是喜欢它，是它让我的生活多姿多彩，更加丰富。我有一个小小的愿望，就是长大后我要到世界各地去看各种不一样的雪，看到各种不一样的雪给我带来不一样的希望！
你想知道冬天到底有多美吗？其实我告诉你冬天的雪更美，让我们来一起祈祷希望南方下一场雪吧！
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篇9：我希望作文
我希望我能养一只小猫。在我的想象里，小猫是可爱的，灵透的耳朵，敏锐的眼睛，毛茸茸的身子，让人觉得十分乖巧、聪明。
在我姥姥家有一只小猫，它不认生，我一过去，它便“喵喵”地冲我叫。我兴奋不已，用手抚摸着小猫的毛，它的毛可真顺啊，如同丝绸一般。它的小尾巴摇来摇去，好像在说：“你好哇！”我邻居家也养了一只小猫，它天天和它的主人在一起，有时还和它的主人撒娇。每次我和姥姥家的、或邻居家的小猫玩耍，分别的时候都恋恋不舍。如果我家也有一只小猫，当家人都外出的时候，我独自在家中就不会孤独无聊了，我可以和我的小猫一起玩。总而言之，我就是想自己养一只小猫。
如果我真的养了一只小猫，我会给它建一个可以爬上爬下的窝，还会给它准备许多的玩具，让它不会孤单。我会给它美味的小鱼，让它吃个够。我要把它打扮得漂漂亮亮，还要每三天给它洗个澡，让它干干净净的，让它香气扑鼻……
我如此喜欢小猫，要是有一天，我拥有了一只属于自己的小猫，那该多好啊！
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篇10：我希望作文
我喜欢自由，所以我想拥有一个宇宙小屋。
不要低估我的小屋，它是高科技的结晶。这间小屋里有许多把戏。你可能会惊讶地看到这个小屋。因为里面没有任何家具，但是你注意到墙上的那些钥匙了吗？对于小屋里没有家具这个谜题，可以有一个答案。请仔细看看，这里有厨房、卧室、卫生间、浴室、阳台、更衣室、书房......只要你按下其中一个键，只要你按下其中一个键，比如书房，小屋就会变成书房。每个地方都有一两个仆人。他们只听我的命令，没有思想，因为他们都是机器人，每个地方都有很多器官。因为有太多的地方，我今天将离开我的书房和浴室。书房看起来很简单，只有一对桌子和椅子，中间有一个大抽屉。如果你打开抽屉，你可能会傻了眼，因为里面装满了钥匙，比如书柜、电脑、中继器、笔......你只要点击电脑，它就会出现，然后点击电脑，它就会消失。如果你背痛，只要把它压在椅子下面，椅子就会给你按摩。
接下来，让我们看看浴室。这个浴室有一个大浴缸。仆人可以把水放进去，脱下衣服去洗。你必须问:“沐浴露在哪里？”我可以告诉你它在墙上，它神秘吗？！
我认为在不久的将来会有这样的房子。
篇11：我希望作文
我们的生活，不可能永远春光明媚，狂风暴雨也会时有发生，没有谁能十全十美，完美无缺的生活只存在于理想世界中。
没有经历贫困的人可能不会体验到贫困的滋味，贫困是苦涩而可怕的，让人厌恶。
我是一个农村的孩子，我有一个幸福的五口之家，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。爸爸为了照顾年迈的爷爷奶奶，身体不好的妈妈，就在家种田，农闲时打打零工。虽然家里只有爸爸一个人工作，但我们一家人生活的很幸福，很满足。这不，前年，我家又盖起了两层小洋楼，现代化电器也都用上了。生活好了，每个人的追求也不一样了，自从有了农家书屋，爷爷奶奶每天都乐呵呵的到那去娱乐。妈妈每天都哼着小曲照顾我们的衣食起居。我觉得自己幸福的就象个公主。可天有不测风云，就在去年，一场大火烧去了我家所有的一切。我家的房子，我的幸福，我的快乐！妈妈经受不住打击病倒了，爷爷奶奶再也没有心情去农家书屋，爸爸好象失去了生活的信心，每天失神的看着曾叫幸福，而现在却是一片废墟的家。
正在我们全家感到一筹莫展的时候，国家给我家送来了慰问金，还送来了生活必需品，并帮我们搭起了临时住所，让我们又重拾了生活的信心。
我家的生活问题是暂时解决了，可我的学费又给全家出了一个更大的难题，亲戚朋友能帮的都已经尽力了，开学时我该怎么开口和家人说呢？我不能再看着他们为了我受苦了。我向他们提出退学，出去打工减轻他们的负担，可爸爸却说：就算砸锅卖铁也要供我上学。我知道，他们是为我好，希望我将来有出息。可我更知道，做人不能如此自私。我怎忍心看他们为了我省吃俭用，劳累憔悴。为了良心，为了顾全大局，我只能放弃，可上学是我一生的梦想啊！要我放弃上学，我不甘心！我不甘心……不甘心又能怎样！贫困就像一把锋利的匕首刺破了我所有美好的梦。
就在我为我的学费一筹莫展时，就在我为自己的梦想伤心落泪时，就在家人为我的前程担心焦虑时，学校知道我家的情况，一次又一次给我送来了希望：福利彩票公益金、国家对家庭贫困高中生的资助金。因我品学兼优，家境过于贫困，学校特别照顾我给了我以上的各种资助。当我接过那一份份饱含期望与爱心的资助金时，我哭了，不仅是为自己能继续读书而高兴，更多的是对党和国家的关怀心存感激。
当别人受到资助时，或许都会说：“等我将来飞黄腾达了，我一定加倍报答恩人！”是的，人应该懂得感恩。但我还想说：“或许我将来不会飞黄腾达，但我现在会更加努力，不负党和国家的厚望。”
我就像汇成大海的一滴水，尽管不起眼，但我今天起誓：一定会努力学习，不仅仅是为了资助金，更多的是为了责任，就象流动着的血液一样，永不停息！因为当我在人生的十字路口徘徊时，是您将我牵入正途。
我要对得起那笔沉甸甸的助学金，对得起所有关爱贫困生的好心人，对得起党和国家对我的恩情！
“滴水之恩，当涌泉相报！”命运让我贫穷，但又让我重生！
如果心也会鞠躬，我愿用心向祖国鞠躬，千言万语说不尽，心的弯腰会表达我的感激！
党啊！你的爱和帮助不仅仅体现在资助贫困生完成学业上，更体现在社会的各个方面：你为减轻农民负担，提高农民收入，采用粮补的政策，使农民得到了实惠；你为那些在城市中谋生的工人们制定了最低工资标准提供了各种生活保障，使他们的权利得到了保护；你为那些身处灾难中的人们提供各方面的资助，始终抱着“就算有一线生机，也要付出百分之百的努力”的信念，使灾区的人重燃生的希望。党啊，您像一把火，温暖了许多冰冷的心；您像一束光，赶走了许多人心中的黑暗；您像一束花，把花香撒满人间。
亲爱的党啊，是您让我感到无比的温暖，是您让我看到了光明和希望，是您给了我力量，让我飞上了天空，因为您，我放飞梦想，去拥抱彩虹！
“恩深转无语，怀抱自分明”诠释了中国“深情不言谢”的朴素思想。我不知道说什么来表达我的感激之情，只想说：谢谢您！我会用行动证明我的承诺，勇敢承担社会赋予我的责任的。
【【精品】我希望作文6篇】
篇12：我希望作文
我想，人的希望是会随时改变的，不同的时间，不同的情况下，我们每个人的希望也是不同的。
我希望我是一只可爱的小鸟，能飞到茂密的森林里，给树伯伯们治病。这样树伯伯就不怕害虫的困扰，从而快活地生长，长出茂密的枝叶。
我希望我是一只勤劳的小蜜蜂，每天迎着朝阳，踏着晨露，去寻找美丽的花儿姐姐，采摘香甜的花蜜，哼着歌儿，自由而又快乐的工作。
我希望我是一棵小草，不管狂风暴雨，严寒酷暑，都可以顽强地成长着，不怕外界的阻扰而结束，不怕寒冷的降临而颤抖。
我最大的希望是长大以后可以成为一个有用的人，为我们伟大的祖国奉献一份力量。所以，作为祖国的花朵，我要快乐健康的成长，好好学习！
篇13：我希望作文
我是一个孩子，一个被幻想妈妈宠坏的孩子，我任性。
我希望，每一个时刻，都像彩色虹笔那样美丽。——题记
我想画下大海，画下清晰的地平线和水波和那片深深的蓝。
海风，拂面，清凉的气息，推动着海浪，致，远方。那翻起的雪白的浪花，仿佛一张写给未来空白的明信片，被风所恋，如影随行，浪迹天涯。
远眺着宽阔的海面，一群海鸥扑打着翅膀急驰而过，捎着海的气息，播撒到世界每一个角落。
海浪，涌起，击打着海面，疾逝，留下一道白沫痕，后浪推前浪，仿佛挣扎着想触碰那道最远最远的海岸线。
海纳百川。
那时而宁和时而汹涌的波浪，是掩多少默埋心中的琐事。
寄走那份喜怒哀乐，大海才是最好的倾诉者。
海，埋藏在心底，永不干涸。
天空，似乎很乎，却又得遥遥相望。
淡淡的蓝，一面清澈的镜子，不如大海那般变化多端，它，只是静静赏着这人间百态。一丝一毫风吹草动，尽收眼底，它收纳着世间的一点一滴，无论是可令人津津乐道，或是万不可透露的机密，都默默收着。
Sea&Sky，我想画下天空，画下大海，画下它们那份海纳百川的心。
篇14：我希望作文
我热爱无拘无束的生活，我不喜欢整天都沉闷在学习的压力之中。我有着我行我素的性格，因此我追求我自己想要的生活。
我就是热爱无拘无束的生活，我就喜欢这样随心所欲的生活。我不希望别人掌控我的生活，我只喜欢自己操纵自己的一切，自己自己掌握自己的生活。生活是自己的，而不是别人给的。虽然说我喜欢无拘无束的生活，但是我却生活在我根本不喜欢的生活方式中。妈妈常常对我说：“压力是化为学习动力的基础。”我想是这样的吧，也许只有你亲身体会过，才能明白。我一直执着地追求我热爱的生活方式，而事实却告诉我这是不可能的。再说，谁又不是在强迫的压力中成长的呢?又有谁不希望自己能有自己热爱和追求的生活方式呢?我想没有人不是这样的吧!
大人们说，我们学生现在的任务是学习，只有有了知识，以后才能找到工作，才能过上富人的生活。我亲爱的父母，我也知道，这种“望子成龙，望女成凤”的梦想是每个父母都期望的。但我们学生也是非常苦恼的，每天不仅要面对一大堆作业，还要面对老师，家长。我们的压力是非常之大的，我们也需要快乐的童年。而我，正是在努力学习呀，你们体会得到吗?我也是人啊!我有我的自由，我希望自己能够在快乐中成长，你们给我的“爱”太多了，同时你们给我施加的压力却更多。你们根本就不明白我要的是什么?我要的是你们多给我一些实际上的关心，请求你们不要把太多的关心放在学习上。在学习上请你们有一万个放心，我会自觉的。
有一首歌是这样唱的：妈妈妈妈别再念我，你爱的方式让我往往想闪躲，不是谁的错，只不过我有我的世界，一个对谁都太新的世界······所以，我亲爱的父母，请你们让我在我的生活中能够发出光芒，我希望我的生活能够有多一点的色彩!
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篇15：我希望作文
我希望在我的房子旁边有一圈绿绿的植物，让绿色把我包围住，让我浸在清香中，让我在幽幽的静寂中流淌。我一打开窗户，绿色就把我的眼睛给充满，一阵阵清香从我鼻尖前飘过，似迷雾般向我推进。我如同进入绿野仙踪，在那绿叶中躺下，感受那清香的魅力，感受那绿色的妙然巧手，让这里如同仙境，如同天堂。
我希望在沙漠中有一点绿色，有一点清蓝色，让金黄的沙漠中有一丝丝改变，一丝丝生机。它们如同是天使，妙手回春般的改变这里。金色在荒漠中一点点的褪去，绿色和蓝色在一点点染上，犹如绿草，又犹如清水。之后，鸟儿在那蓝天中飞翔，兔子在草中跳跃，树木在柔软地土中冒出，一切都会美好。
我希望那些没有爸妈，贫穷无奈的孩子感受到一些关怀，一些温暖。那些孩子和我们一样，本来是在金色美满的童年中一起度过的伙伴，却被困难和艰辛打破了美好的童年。那些孩子，只隔着一面孩子们打不碎的镜子，镜子的另一边就是我们共享的童年。我们要打破镜子，让那些被困在里面的孩子们救出来，让那些孩子喝到一碗美味温暖的姜汤，让那些孩子的疲惫和悲痛远离孩子的脸，让欢乐贴满孩子的脸上。
我希望空气中不要有污染，让我们一起共享的空气保持清新，洁净。我们赖于生存的空气突然有了一点灰色，清蓝的空气被染脏了，如同白雪中有一丝黑。这个灰色在慢慢的扩大，把空气染成灰色。人们渐渐看不见远方，呼吸逐渐减慢了。是它，把我们的空气给污染，是它，把所有儿童送进了医院，是它，把我们美好的幻想变成悲剧，是它，把无辜的生命给送上黄泉路!!!
我希望，我希望……
篇16：我希望作文
神话中的凤凰有一双美丽的翅膀，它们可以凭借着那双翅膀在天空中自由、自在地飞舞；呀呀学语的孩童有一双想像的翅膀，还未步入社会的他们对周围的生活幻想着；
天使有一双白色的羽毛翅膀，他们象征着安宁、和平与温馨。
我渴望有一双翅膀，一双像鸟儿一样可以飞翔的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像儿时一样幻想的翅膀；我渴望有一双翅膀，一双像天使一样美丽的翅膀……
鸟儿的翅膀常常被猎人的枪打断；孩时想像的翅膀在现实的生活中逐渐萎缩；唯有天使的翅膀安全的插在她们的身上，但她们生活在很遥远的天堂中。
梦想的翅膀被父母老师的淳淳教诲所替代：中考、高考才是达到梦想的惟一途经。翅膀则要换成像乌龟一样的四脚，在地上一步一步的爬行。
谁能告诉我，我的翅膀在哪里？
中考，像一根无形地线，牵着我。就像一只永远摆脱不了线得风筝。中考过后，则面临着高考；高考过后又面临着就业……哦，原来这只风筝的线就是人生！有人说人生如歌，我却要说人生如风筝线，是人生这条线永无止境地牵引着我们――—风筝。当有一天风筝残破不全，落到地上，但线却还紧紧地缠绕着它。
有人说，风筝线断了，风筝不就可以自由、自在地飞翔了吗？不，线断了，但总有一半断了的线紧跟着风筝，让它永远摆脱不了被线拉着时的阴影。
所以我想有一双翅膀，一双没有借助任何外力，只靠自己就可以飞翔的翅膀。有一双在没有任何阴影的笼罩下自由、阳光、快乐的翅膀伴随我飞。
篇17：我希望作文
并不外向的我，格外羡慕那些笑起来清脆得好像刚出锅的爆米花、哭起来痛快得犹如三伏天雷阵雨似的女孩。
出生在飘雪的冬季，我总是喜欢白雪的清冷和纯洁，偏爱黑夜的凝重和沉静。于是，钢琴那黑白分明的棱角从很久以前就一直陪伴在我身边。不开心的时候，我总是用我的指尖将一切倾诉给它。所以，我很少哭，也很少发脾气。
在操场旁边，我慢慢的走着，看着操场上一张张灿烂的笑脸、一个个发自内心的笑容，我被这种气氛感染着。这时，耳边忽然传来了怪怪的歌声，放眼过去，在离我不远处有个女孩边舞边唱着自己改编的歌，她旁边的一个女孩已经笑得前仰后合，捂着肚子喊着：”拜托你别唱了，我快不行了！”听着那歌，我也不禁笑了，但却做不到那样的夸张。也许那个女孩并不夸张，只是我自己太不习惯那么笑。我有我自己简单的方式，不需要那么多附属动作，只要嘴角轻轻往上抬一下，让人可以看到两个浅浅的酒窝，仅此而已。
记得初一时，有堂社会课，老师让我们做了一个性格测试，一百分以上的是外向，一百分以内的是内向。当老师让两种类型的同学分别举手时，我没有动。”老师，整一百分应该算什么呢？”老师没有回答我的问题，也许是不知道该怎么说，或者认为我是在捣乱，也说不定是没听清我的话？？
过几天狮子座的最后一次流星雨，那夜我一定不会睡。我要把我的这个愿望告诉流星，我希望自己能变得开朗一些。因为我需要太多的勇气去做我想做的事情，也需要摆脱太多的顾虑。
“嗨，流星，你能听到我说话吗？？”
篇18：我希望作文
我希望自己有一枝马良的神笔。我要画一座干净宽敞、设备齐全的学校，再画上一排排崭新的桌椅。让灾区的小朋友忘掉痛苦，和我们一样无忧无虑的读书，快乐的学习。
我希望我有一朵珍妮的七色花。第一片花瓣，让所有的小朋友拥有双亲。第二片花瓣让所有小朋友能够读书、学习。第三片花瓣让所有人都拥有金色童年。第四片花瓣让天下人拥有健康身体。第五片花瓣，让幸福永远。剩下两片花瓣，我要把它还给珍妮。
我真希望我能拥有一双洁白无暇的翅膀。我可以用我的翅膀将急救病人送到医院，展开与死神的生命较量。
我真希望我能变成一只和平信鸽。飞到重症病房的窗台上，嘴里叼着一枝绿得发绿的橄榄枝，向病人展示生命的强大力量。
我真希望有一把盘古开天辟地的世斧。我要用它开辟出一个新的天地，让那里生活着心灵洁净如纸的人们，将人类文明传播到那遥不可及的地方。
我希望……
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