学雷锋做好事小学作文400字
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篇1：学雷锋做好事小学一年级作文400字
大家好!大家应该都听说过雷锋叔叔吧，没错雷锋是我国最值得学习人物之一，雷锋舍己为人，帮大家做好事。
我给大家加一个发生在我身边的雷锋事件吧：一天，我和朋友去广场玩，看见一个小男孩在哭，我们两个急忙跑过去，问：“小朋友你怎么了?”他回答道：“我走丢了找不到我妈妈了。”这时我脑海里涌现出一些老师说过的话，老师告诉我们别人需要你的帮助时，你一定要挺身而出。
“别急，我帮你找回妈妈。”我说。
我领着小朋友，问问这个大娘，问问这个大叔，都不知道他家在哪，这是一位老奶奶出现在我们面前，“您好，奶奶，请问你认识这位小朋友吗?”我问。
奶奶慢吞吞地说：“认识，他住我们家旁边。”老奶奶在前面给我们带路，找到了小朋友的家。小朋友跑进屋，看到自己妈妈，高兴的说：“妈妈，是这两位姐姐帮我找到你的。”小朋友妈妈说：“感谢你们帮我找到孩子，谢谢。”说完她就向我们鞠躬。“不用谢，阿姨，这是我们应该做的。”
这样我们又做了一件好事，三月正是学雷锋做好事时期，大家一起行动吧!
学雷锋做好事一年级作文400字
篇2：学雷锋做好事小学生作文400字
学雷锋做好事小学生作文400字
学习雷锋日虽然已经过去了，可是我们身边的“活雷锋”并没有离我们远去，比如说天天帮我们搞清洁卫生的奶奶，下面我就来讲讲她的故事吧！
每天早晨，她都会早早起来，起床后直接拿上扫帚下楼，从一幢的楼道一直扫到最后一幢，有时候连吃中饭都很迟回去吃。
还有，她中午的`时候都会到健身房去健身，因为明天还要继续打扫，继续为人民做好事。
我们社区还有一位“活雷锋”----图书管理员，我们都叫他爷爷，他虽然不拿一分钱，但他还是付出了许多，他早上很早起来，跑到图书馆去管理，中午都不回家吃饭，而且一到那里，就要烧开水给看书的人泡茶、倒水。
这就是我们社区的“活雷锋”，你们社区有没有这样的“活雷锋”呢？希望我们也能学习这些已经很老的爷爷奶奶们，是他们为我们社区付出了那么多，浇灌着我们这些祖国的花朵。让我们茁壮成长；是他们抽出自己的空余时间来帮助我们，我们应该向爷爷奶奶学习，做一个好学生，做一个“活雷锋”。
篇3：学雷锋做好事作文400字
3月5日是学雷锋，做好事的日子，人们说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句话说的是雷锋，他是个毫不利己，专门利人的人，他现在虽然不在了，但他的英雄事迹我们会牢牢记住的。
现在的生活中，也有许多像雷锋那样的人，专门帮助别人，而不求回报。
3月4日上午，学校组织义务劳动，五年级的大哥哥大姐姐去步行街和河边捡垃圾。
放学了，我高兴地背着书包到公交车上，找了个位子坐了下来。今天坐车的人格外多，跟在我后面上车的是一位老奶奶，她拄着拐杖，看见车上没有座位了，就靠在了椅子的边上。
这时，我站起来对老奶奶说：“老奶奶，您坐吧!”老奶奶说：“不用了，你自己坐吧!”我说：“不要紧的，您是老人家，还是您坐吧!”老奶奶感激地说：“谢谢你，小朋友，你真是个懂事的好孩子。”听了老奶奶的夸奖，我心里乐开了花。
篇4： 学雷锋做好事400字作文
大家都说学雷锋做好事，我也偶尔当几回小雷锋。
今天是星期天，晴空万里。我到公园去玩儿，我跟朋友叮当在想玩儿什么呢？这时候有一位小妹妹在公园里哭了起来。我跑了过去蹲下问：“小妹妹怎么了？”她说：“我找不到妈妈了。”我站起来向叮当跑去，我们商量了一下决定帮她找妈妈。
于是，我们带上她一块儿出发。我又亲切的问：“你在哪里找不到你妈妈的呀？”她说：“在大鼎。”
我们就向大鼎走去。我看到一位阿姨正在焦急地找人。于是，我蹲下问：“小妹妹那是你妈妈吗？”小妹妹笑着说：“是。”小妹妹边跑边说：“妈妈。”我们也跑过去，阿姨看到我们俩就说：“谢谢你们，你们就是小雷锋嘛。”我第一会听到有人叫我小雷锋，我很高兴。跟他们道谢后就回家了。
希望大家都像我这样，多多帮助别人，别人也会帮助你的。
篇5：学雷锋做好事作文400字
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你的工作岗位上?你既然活着，你又是否为人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变的美丽?”
这是雷锋日记里最为人熟悉，也最令人感慨万千的一段话。它揭示了雷锋精神的精髓--那就是付出，默默无闻地付出!那就是奉献，不求回报的奉献!那就是努力，不遗余力的努力!如今，四十多年过去了，我们依然呼唤雷锋精神，让雷锋精神与我们同行!
文学家臧克家诗云:有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着。雷锋正是诗中所说的后者，虽然他早已离开了我们，可是他那全心全意为人民服务的崇高理想;他那刻苦钻研，坚持学习的优秀品质;他那敬业爱岗，恪尽职守的工作态度，是值得我们永远学习的，向雷锋同志学习将是一个永恒的主题。
在我们生活的校园里，也有着有雷锋精神的好同学。像一些拾金不昧的同学将捡到的学习机主动交还给失主。这些，不都是一个个我们身边的雷锋吗?
走进教室，随手关门;看到地上有废纸顺手捡起来;或者是在同学不在的时候帮忙传达信息?我们这些小小的举动，都能让周围的人感到快乐，这些微不足道的行为，也能够照亮一片天空。
郁达夫说过:“一个没有英雄的民族是一个悲哀的'民族，有了英雄而不知崇仰的民族是一个可怜的奴隶之邦。”雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄，雷锋精神是我们中国乃至全人类的。
同学们，勿以善小而不为!让我们志存高远，笃行实践，让雷锋精神与我们同行!
篇6：学雷锋做好事小学作文
周日，老爸老妈带着小辫去旅顺的爷爷奶奶家。吃过午饭，小辫就和爷爷、奶奶还有老爸四个人打扑克，小辫玩得很开心！
下午往回走的时候，刚好爷爷的邻居家的阿姨也要回开发区，小辫就把后座让出来给阿姨坐，自己和老妈坐副驾驶的座位。本来小辫是要在后座躺着睡一觉的，因为每次都是这样：老爸开车，老妈坐副驾驶的位置，小辫躺在后座睡觉。刚开始小辫还有点不高兴，但还是主动把座位让给阿姨了，和老妈坐一个位置虽然有点挤，可小辫一会儿就睡着了……
阿姨下车以后，小辫也睡醒了，老妈说：“哎呀，小辫学雷锋做好事啦！”“我哪做好事了？”“你都把座位让给阿姨坐了，这不就是做好事吗？！”小辫听了很高兴！
小辫曾经说过：做好事不难的原因就是——做好事是顺手的事！
篇7：学雷锋做好事小学作文
今天我们全家准备学雷锋做好事，一起打扫整个家。我们先从顶楼开始打扫。老妈负责擦扶手和墙，爷爷、奶奶和我负责扫楼道。我一手拿着簸箕，一手拿着扫把，卖力地扫了起来。我先把废纸杂物和灰尘全部往右边扫，堆成一堆。然后，我慢慢地把堆成一堆的垃圾扫到第二层楼梯。这时，一个阿姨走到这儿看到我们，和蔼地说：“在义务劳动啊？努力啊！”我们听了，心里很快乐，干劲十足。于是，我们按照这样的好方法一口气扫了三层楼。
“哎？奶奶呢？”爷爷突然问道。是啊！奶奶呢？于是，我们三人向五楼走去。原来，这个楼道的墙有点脏，但非常难擦。奶奶费了九牛二虎之力才擦掉了。除了墙上脏，煤气灶也脏了，我和爷爷、奶奶一起才了起来，最后擦干净了。潘启乐借来橡皮，用劲地擦了起来。不一会儿，铅笔印全都被擦掉了，原来真的很好用！接着我们又把剩下的两层楼按照指令擦好了。
原来做好事真的很快乐！以前我听人说过，却不知道其中的含义，现在我总算明白了！我们要像雷锋同志说的那样，将有限的生命投入到无限的为人民服务中去！
篇8：学雷锋做好事小学作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命，忠于党。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”
我们健康路小学学雷锋小组，要做一件有意义的.事！在班主任老师的建议下，我们一行十一名同学，在家长的陪同下，于3月10号到许昌高桥乡敬老院，慰问那里的爷爷奶奶。
院长是一位和蔼可亲的胖大妈，她热情的接待了我们。我们拿出自己在超市买的蛋糕和香蕉分发给敬老院的爷爷奶奶吃；我们又表演了自编自导自演的文艺节目给他们看；还做了扫地，擦桌子等力所能及的劳动。
敬老院的爷爷奶奶可高兴了，他们笑得嘴都合不拢了……
我们要走了，爷爷奶奶把我们送到大门口，恋恋不舍得和我们挥手告别。回家路上，老妈说：“你在不影响学习的情况下，以后要多去看看敬老院的那些爷爷奶奶们，他们都是孤寡的老人，只有你们这些小朋友经常去了，才能给他们带去欢乐；以后有时间也要去看福利院的孤儿，给他们也带去关爱！
篇9：学雷锋做好事小学作文
今天是个乍暖还寒的日子，阳光明媚，碧蓝的天空里飘浮着柔柔的白云。北大校园里的未名湖面漫江碧透，在清澈的湖水里，我看见了偏偏摇摆的水草，湖水里倒映着柳树和飞鸟的影子，还有两只正在梳理羽毛的野鸭。不过，这么美丽的湖边却有许多随手丢弃的小垃圾，使这副风景画不那么美丽了。于是，我想学雷锋做好事，跟老爸老妈一起来做一次校园的志愿清洁工。
我们首先来到湖心岛，嗯，还不错，只有一点垃圾，大家捡到了几个瓶盖、纸团和废电池。接着，我们有来到了钟亭山，呀，真脏啊！一个电池、六个瓶盖、好多塑料袋、几个瓶子都进了我们的垃圾袋。因为保护地球是我们每个人的责任，所以，每捡完一个垃圾，我的心里就踏实了一点儿，最后，看一下我们的战利品被抛进垃圾桶里，我心满意足的笑了。
我觉得，学习雷锋是一时一刻都应该做好的事儿，所以得坚持。而且，保护地球是大事，每个人的心里应该装着“我们”，而不是“我”或“你”。就让我们大家一起来保护地球的整洁吧！
篇10：学雷锋做好事小学作文
最近我校“红十字”会组织我们六（2）班的部分同学去探望我班以为脑出血的同学，我认为这次活动十分具有教育意义。也加强了我们“学雷锋，做好事”的精神。
在我们班的同学到达那位脑出血的同学家里时，第一个问题就是那位同学的病情，是否感到不适，虽说这是一些看望病人是都会说的话，但我从中体会到了深深的同学之间的友谊。两位老师也是十分关心那位同学，询问病情，让那位同学走一走好了解现在的身体情况。这就是老师与同学之间的情谊，那位同学看见了我们去看望他也变得高兴，我们班的同学看到了那位同学的身体状况不错也都放了心。那位同学做的是脑部手术所以要剃头发，同学进去时他们并没有嘲笑她，虽然这是起码的尊敬但也透露了同学之间深厚的友谊。
学校“红十字”会举办的这次活动我认为非常有意义，这对同学们也是很大的教育，要学会雷锋品质，助人为乐，关心同学，认识集体，不分你我，共同担当。
在最后我们和那位同学拍照留念，当全班同学看见照片时都不禁露出了灿烂的微笑，这微笑并不是嘲笑而是一种安心，是一种深厚的友谊。
篇11：学雷锋做好事小学作文
三月，是春暖花开的季节，也是雷锋活动月。为此，我们小记者开展了学雷锋，修补图书活动。
来到图书馆，扑面而来的是一排排整齐有序、琳琅满目的图书。图书馆阿姨一边推着一小车的破旧图书，一边认真地说：修补图书需要细致、认真，这可是件苦力活呵!
修补图书是件有意义的事，希望同学们拿出各自本领，光荣地完成任务。应老师的倡议下，我便挑选了一本掉了多页，仅剩半个封面的破书。修补开始了，我拿起双面胶，在书的订装处粘了一条胶。右手用力一按后，撕了胶纸时，不料，整条胶带都随着我的手指头扯了出来。我不着不燥，又小心翼翼地把胶条重新粘牢固，脱落的书页弄好了。原来，修书一点儿也不累，还感觉挺轻松的。我心中暗自高兴。当我拿着一本《小淘气尼古拉》时，双眼发绿了：天哪，这是本书吗?简值是被老鼠咬了似的，破烂不堪。既然接过活了，就应该好好地为它修补吧，我心想。十多分钟后，我终于像位技术精湛的医生似的，娴熟的把这本破书修补完工。
当我摸着这一本本修补好的图书时，心中荡起了幸福的念头：做好事，真是件快乐的事！
篇12：学雷锋做好事小学作文
“铃铃铃”，下课铃唱起了欢乐的歌。同学们顿时激动得热血沸腾，个个摩拳擦掌，一窝蜂冲出了教室。四年级的走廊上顿时人声鼎沸，大家七嘴八舌地议论着我们要做的好事，都积极踊跃地发表着自己的意见，热闹极了。终于，我们在班主任老师的带领下浩浩荡荡地出发了。
原来，我们要擦门河街邮局附近的铁栏杆啊！老师一声令下，我们便冲进了文化宫，提着一桶桶的水摇摇晃晃地走了出来。紧接着，我们认真地在老师指定的地方擦了起来。这时我才突然发现，我不知路过了多少次的铁栏杆竟然在不知不觉中已积满了厚厚的灰尘，还有许多擦不掉的胶已黏在了上面，这怎么办呢?望着老师的鼓励与坚定的眼神，我终于决定豁出去了！我用指甲顶着抹布，开始抠着黏黏的胶。周围的同学也被我感染，加入到了抠胶的行列中。路上的行人们，都以惊讶的目光看着我们，让人觉得浑身上下不舒服。但很快，路人们的惊讶全都转换成了佩服，让我们都有了一种自豪感，不由得干得更卖力了。汗水、污水、清水让每一个人的衣服都湿漉漉的，但我们却都很快乐。因为，这快乐是用我们的汗水换来的。
今天，我们都体会了一次当雷锋的快乐。劳动后的感觉，真好。
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