初三学生作文：风雨过后
“jesus1213”通过精心收集，向本站投稿了12篇初三学生作文：风雨过后，下面是小编收集整理后的初三学生作文：风雨过后，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：初三学生作文：风雨过后
赤橙红绿蓝靛紫，出现在梦里，在风雨过后。
――题记
“呵呵，别把学校读没了。”母亲一边笑一边用两只修长的手指掐在我的后背。咝――，我轻轻的叫了一声。
回家的时候，母亲坐在床沿。苍白的日光灯，她的影子斜斜的，窗外响起一片雨声。她手里是我最近的成绩单。细细长长的一条，冰冰冷冷的数字。她的手有点抖。我站在墙角，玩弄着衣角。她站起身来。用手撩了撩散落的头发，拿起听筒，她手指摁号码的声音就像是医生在走出手术室的那一句“我门已经尽力了。”然后是让人寒冷的寂静。电话响了几声后被接了起来，对方不耐烦的：喂？“你先去做作业吧，别在这里浪费时间。”她一只手捂住话筒，语气带着一丝无奈。
我知道，父亲很快会回来。
我坐在书桌前，听见母亲火气很大的说:“是你自己不回来管管，反而还怪到我头上了？”然后是一记闷响。我起身，站在母亲房门外，听见她在里面小声啜泣。
父亲转动钥匙的声音在背后响起。
“你这样的成绩，读什么书？”父亲踢掉脚上的鞋。快步走到沙发上，开始抽烟。母亲从房里出来。她的木屐在地板上发出“踢踢塔塔”的声音，像是母亲的叹息“我家孩子，怎么这么……”她每次都只是说到这里，给人无限想象。可以是“优秀”可以是“没出息”。母亲从来不说我没用，她会用一些更精确更深刻的词藻，比如“丢了学校”比如“你长大了该干什么呢”比如“我怎么会生了你”
当父亲抽完第三支烟的时候，他说：“你初三了，中考……你怎么打算呢？”我没有说话，一直低着头。他站起来，摁灭了烟头，“你说啊！”他嘶声力竭。“我不知道。”我轻声回答。
母亲站在一旁，仔细的在削一个苹果，仿佛我们只是某个电视连续剧的片段。她抬起头，无奈又嘲讽的说：算了吧。
在接下来的一个月里，我彻底把自己埋在了书堆里。我试着去证明自己。在别人所谓的“真用功”“真努力”背后，我分明看见了他们嘲笑的嘴脸。我也可以听得见，是那一句和母亲一样的“算了吧”
月考成绩下来的时候，许多人怀着不同的心情跑到我的座位边上，他们围成一个小小的黑洞，我一个人沉沦在里面。耳畔充斥着“切，怎么可能一用功就上去嘛。”以及差生的“这样用功都不行啊”还有一脸“我早就知道会这样”的表情。
母亲依旧坐在床沿，开了一盏台灯，昏黄的灯光，她把纸条凑的很近，看了很久，一遍遍的抚摸着。然后是一声长长的叹息。她抬起头，嘴角撕扯了一下，用沙哑的嗓音说：进步了呀。好呀。然后低下头，她额前的刘海遮住了整张脸。我看不清她的表情。是喜悦或是无奈。
我躺在床上，想象美好画面。我知道它一定会出现，赤、橙、红、绿、蓝、靛、紫，在风雨过后。
篇2：初三学生作文：风雨过后
不经历风雨，怎能见彩虹。每一次成功，每一次瞬间的美丽都是在克服无数困难与挫折、承受了巨大的困难之后而呈现出的结果。当然，这不仅仅是指人，还指自然界中的一切事物。
春天是美丽的，是温暖的，是五彩缤纷的，然而，在此之前，她也同样承受了极大的痛苦，付出了代价，才换来着短暂的美丽。春天悄悄离去，她度过了极其炎热的夏天，火热的阳光照在她的身上，渐渐地她露出了疲惫的身影。但是，她并没有因为这样而放弃，于是她又重新抖擞精神，向着秋天而迈出自己的脚步。秋天是一个辛苦的季节，许多人都在收获着庄稼，也因此变得枯燥而无聊起来。春天就这样寂寞孤单的一个人走着，因为她坚信，只要自己坚持下去，不论有多久，一定会有一刻是属于自己的骄傲的，即使现在的处境有多么恶劣，都要坚持，不放弃。
迈过炎热的夏天，寂寞的秋天，又迎来了一个更大的挑战――冬天。许多东西都因承受不了那严寒而不甘的倒下，只有梅花能够傲立雪中，那么，春天能吗？当然，春天也是有着顽强不屈的品质的，不然，怎么会有很多古代诗人赞美她呢？然而，她究竟又是怎样度过的呢？当人们都在温暖的房间里睡觉时，她冒着刺骨的寒风一个人走在雪地里，没有人能体会到这样的痛苦；当人们都在一起堆雪人打雪仗的时候，她独自一个人去挑战着困难，没有人能体会到这样的孤单；当每个人在向朋友倾诉烦恼，让别人出主意的时候，她静悄悄地一个人想着，没有人能体会到这样的寂寞；当人们受伤的时候，身旁总有一些关心自己的人，而她受伤难过时，没有谁会在她身旁安慰她，鼓励她，没有人能体会到这样的无助。
正是这样的一天一天的过去，她变得更加坚强了，承受里也越来越强了。度过了这样寒冷的冬天，她终于迎来了属于自己的那一刻，属于她自己的世界。在这一刻中，百花齐放。有粉色的桃花，鲜红的月季，黄油油的油菜花……都在春天里绽放出最美的笑脸，仿佛都在为她的毅力而感到骄傲。天气变得阳光明媚，没有了夏天的闷热，秋天的潮湿，冬天的冷酷，有的是空气中淡淡的花香，天空中飞翔的雄鹰，耳边鸟雀的歌唱声，眼前这优美的一切景物。
美好的事物都在春天这个季节中展现出自己最好的一面，他们同样也跟楚天一样承受了巨大的痛苦，才拥有了现在的美丽。风雨过后的春天是美丽的，是珍贵的，是勇敢的。她走过了最困难的路，现在迎接她的是鲜花和掌声，鸟儿的声音和婉转的流水声就是最好的证明，大家都在为她而歌唱！
经历了困难和挫折之后，春天终于找到了属于自己最辉煌、最美的时刻！
篇3：初三学生作文：风雨过后
人的一生不可能一帆风顺，难免会遇到各种各样的挫折困难。但是，只要用乐观的心态对待，什么困难都不是问题。
那是五年级上期竞选班干部，当老师要我们准备演讲稿时，大家别提有多高兴！向窗外望去，天空的朵朵白云，也在为我喝彩似的，绽放开来！
当小主持人说完开场白后，大家争先恐后地上台演讲，看着他们，我想我应该多一份信心。因为要知道我的竞争对手都是尖子生哪！回忆起往事：她们在平时总是帮助其他学习有困难的同学，是同学们的好榜样；还总是帮助老师，是老师得力的小助手！真是因为有这个能力，才会来竞争学习委员这个职务啊！她们俩可不是这么好竞争的啊。我迟疑了一会儿，但后来还是鼓起信心走上讲台。我流利地读完演讲稿后，心里总算轻松多了！
到了最激动人心的时刻――投票。心里有想起了，两个竞争对手成绩都是拔尖的，都是非常有能力的！自己有可能会被……果然，我只有十几票，不用说，落选了，我与成功失之交臂。从那一刻起，我的心一下跌到了极点，再看看窗外，那天空再也没有绽开的朵朵白云，整个天空只是乌云密布，天色阴沉。
后来，我落选的消息被妈妈知道了，她什么都没说。直到下午，天空正下着倾盆大雨，正是这场雨，我的心情更加糟透了。这是，妈妈走过来，二话不说地拉着我就往外走。妈妈就让我站在街道上，看雨，但是总是会淋到一点雨！后来，我们就这样一直淋着……渐渐地，雨小了，天空也变晴了。天空新鲜多了，树叶上的雨水还在滴滴答答地往下落。随着天气晴了，仿佛我的心情也好多了。
这时，妈妈突然走过来，摸摸我的脑袋。我的头随天一看，仿佛出现了一道彩虹。妈妈耐心地说道：“不经历风雨怎么能看见彩虹呢？如果你想获得成功，失败是难免的，不要为失败而懊恼，反而应感谢他。这次你没竞选上，说明你还有不足的地方。只要你努力，认真搞好学习，相信大家会看得到的，下次肯定能竞选上的！相反，如果你就此放弃，那你一辈子都选不上！”
我曾屡次发现，每当我失败了而感到伤心绝望时，只要记起很久以前我在那次班干部竞选上所学到的经验，我便能应付一切。我提醒自己，失败是成功的垫脚石，是成功之基。聪明的人总会从失败中吸取教训，找到通往成功之门。这时，我便可以坦然地面对失败，赢得成功！
篇4：初三学生作文：风雨过后
深夏，独自一人坐在窗前，看着时不时从房檐上滑落的雨滴，心里默念着：“一滴、两滴、三滴、四……”，渴望天空出现那多日不见的彩虹，想起，微笑……
她的名字叫做微笑，可是上天并不眷恋她，刚出生时，一场突如其来的重病使他失去了见到光明的权利，一生都背负着“残疾人”的包袱。
微笑在十岁时，搬到了我家东边，因为身有残疾，所以不经常出家门，因而，也没有几个小朋友和她一起玩。所以，我这个邻居就和他做起了好朋友。我每天放学之后，念书给她听，即使不是那么流畅，但总能看见她脸上的微笑，给我一种动力，努力去念得清晰。我也经常推她出去看看，跟着我认识了许多玩伴，交情特别的好。但她还是只愿把心事讲给我听。
有一次，她问我：“×，你能告诉我红色是什么味道吗？”我被她这稚嫩的问题问住了。“红色，是什么味道吗？”我又重复了一遍，“微，我明天再回答你好不？”“嗯！”她一脸灿烂的朝向我 。回到家里，妈妈给我削了一个苹果，“妈，真甜！”“那是，都红透了……”妈妈十分得意的话还没说完，我便跑向了水果盘 ，难了一个最红的苹果，跑回卧室，“那是给你爸留的”“让他再挑个，这个我要了！”“这孩子……”
第二天，我把苹果凑到微笑嘴边，让她咬一口，并对她说：“微，这就是红色！”“哦，红色，是甜的！”
在那时候，微笑一直在她的小卧室里不知道在弄什么，谁也不让进去，直到一星期之后，她十分神秘的把她一星期之作拿了出来。她让她爸爸她妈妈和我坐在她面前，然后像揭谜一样打开。那一幅画，华商是一颗歪歪扭扭的心，颜色也过了界，但它在我眼中，事实上最漂亮的一幅画，是一幅无法用言语来形容它的画。然后微笑十分郑重的说：“今天是我妈妈30岁的生日，我让你们见证一下，妈妈，生日快乐！”不知道怎么了，心里猛的一酸，掉下了眼泪。怨恨上帝的不公平，为什么要忽略这完美的微笑。但也许，正因为如此，才锻就了她的性格。
可偏偏祸不单行，一场车祸，又一次将微笑的世界淹没……
她，失去了双腿……
她变了，变的自私了，再也不让我们见到她像彩虹一样绚烂的微笑了 。她把自己封闭了起来。而我，找不到那把锁的钥匙……
根据心理医生的建议，她搬去了澳大利亚。在机场，她不加一点感情色彩的问我：“×，你是喜欢太阳啊，还是彩虹啊？”“太阳啊，因为它特别的温暖，就像你以前……”“哦，我喜欢彩虹。”“为什么阿？”“等我回来，再告诉你！”……
她，还会回来的，会回来的啊！！
五年之后，她带着一句话回来了：
风雨过后先现彩虹！
篇5：初三学生作文：风雨过后
我读了老舍的长篇小说---《骆驼祥子》后，心里深有感触。文中的主人公祥子是一个旧中国下层劳动人民。他原本是一个勤劳、壮士的小伙子、他怀着发家奋斗的美好梦想，辛勤劳作奔波，却最终无法逃脱被黑暗的暴风雨吞噬的命运。祥子对生活的向往仅仅是一辆车，一个家。他希望依靠自己的劳作求得一种独立自主的生活，这是一种个体劳动者，虽然卑微却是正当的生活愿望。然而，身处那个社会环境，这个几乎有些渺小的梦想实现起来却是那么艰难。尽管他强壮，绝不怕卖力气，拼命努力，他却只能眼看着希望一次次被粉碎，最终只剩下一副被掏空了的躯壳。祥子最终在那个社会中变得衰迈了，颓废了，沉沦了，变成了一个空虚麻木的活尸。
这篇文章是在批判那个社会，可我认为，祥子的悲剧即是那个不公平社会的原因，又是他自身的原因。如果他想得开一点，明白一点，就不会被一次次的打击所击倒。厄运并不算的什么，只要你勇敢地面对他，一次次的击倒，一次次的爬起来，生活只会更美好。
我不由得想起奥斯托洛夫斯的那一本名著---《钢铁是怎样炼成的》。书中的保尔？柯金也是那时社会底层的劳动人民，他所遭到的磨练、困难、厄运还有病痛，是一般人所无法承受的。可是保尔却奇迹般地抵挡住了这些厄运。
保尔不停地问自己：“为了挣脱这个铁环，为了能够归队，使你的生命变得又有益于人民，你竭尽全力了吗？
保尔正是从为人民服务，使人民获益为信念，不停地走下去，战胜了一切的厄运，开始了新生活。
把保尔与祥子做一下对比，保尔与祥子都在承受到灾难与厄运，我相信只要祥子坚定不移的走自己的路，保持自己的信念，什么样的厄运都无法打到他。
而保尔则是值得我们学习的，他有着自己的远大的奋斗的目标，坚定不移的信念，在他的眼中灾难与厄运算不了什么，重要的是不怕它们，击倒后站起来。钢铁是怎样炼成的？钢铁是经过炼狱般的火烧，千千万万次的敲打制成的。不经过风雨，怎能见彩虹？不经过磨练，怎会成为真正的钢铁？
不要以为一次次打击能把你击垮，那只不过是你人生中的一些风雨罢了。那些打击只是为了让你变得更不可击倒，如果厄运能够击倒你。那美好的生活永远不可能在你面前出现，如果你不会被厄运所打到。一切在一瞬间就可能会如此地美好。
在现实社会中，像保尔、祥子所处的环境是不会出现的，但是我们多多少少会碰到一些困难，不要让它吓倒，去克服它，去打到他。困难过后，我们还要去继续生活，热爱生活，为理想而奋斗。
篇6：初三学生作文：风雨过后
早晨眯缝着眼睛困倦地醒来，便闻得母亲推搡着说：“快起来吧，快起来，这都下着雨还有冰雹呢。”已经过了六点，天却还未大亮，站在窗子向外看，因为房间里开着灯，所以窗外的景象都被映在窗子上的景色遮蔽了。而勉强可见的那些，也只是一片不见边际的灰蒙。
我还是唤醒了姐姐，一并匆匆地起了床。我并不喜欢下着大雨的早晨。单是失去了那微清新的晨光便觉得无趣，而早起这些洗漱的事项也被这急促的雨声串联地迅速起来。跑到厨房里喝杯水，却听到头顶的天花板密密地传来震动，那声音像是一锅沸水咕嘟咕嘟地冒了泡，我能想到的是一片呼啸之中，大颗大颗的冰粒子砸到呈斜坡的房顶，陷出一个个短暂的水坑，翻出一圈又一圈的涟漪，然后迅速地沿着窗子淌成了无数条细线。
而到和姐姐一同打着伞出门的时候，冰雹已经退了。我小心翼翼地探着头撑开伞，和姐姐前后拉着手走着。四处都有着一层薄薄的冰雪，是那种沾了点土的灰白色。在沟壑里嵌着的水上也浮泛着一层如此的小雪粒，只是没有方砖上的密集，都被水冲得散了去，留着点间隙地漂浮着。从小拱门一路走出去，脚下仍带着点踩雪的厚实的质感，又略带着点雨水的柔和，便别有一番趣味。打伞走了一会子，姐姐忽然把伞向右一倾，笑着对我说：“你看，雨好像都停了啊。”我也试探着抛开了伞，只有一阵被释放的气息在头顶流动。而两旁的楼房却仍旧发着下暴雨的声响，大概都是那些冰水融化了急速落下来而壮大了声势吧。
随姐姐一路走来，看见的是无数被风雨洗落的叶子。它们浸在水里变得扁长，紧紧地贴在地面上，浅黄色的，半黄半绿的，还有苍老了的墨绿色，它们叠落着，倒真像是许多美术馆里压轴的巨作。充满了随性的独特的韵味。其实美术是来源于生活的，而一个伟大的画家也不能将所有生命中的美描摹，因为有太多美的东西无法纯粹地复制和留存。那么我们要做的，只能是以生命的长度为限来记住并热爱它们。虽然雨水湿了鞋子，但是我却喜欢在雨后穿行――看熟悉的风景里新生的故事，躲避开车子疾驰过飞溅的水花，绕开那些深深浅浅的沟壑，或者是一下子鲁莽地踏进水里，却也觉得充满了快意。光滑的操场上因浮了一层水可以映出眼前的景物，却是模糊地带着些毛边的模样，随着目光而微微抖动着。真实虚无叠成镜中双景，充满了诗意。
想想却也觉得有些羞愧：大概只有我这样的人会不知他人疾苦地在此感叹风雨中的动人。
篇7：风雨过后作文600字_初三优秀学生作文_初三作文
人生中，总免不了遇些挫
折；成长中避不了些考验；生活中，总躲不了些坎坷。人的一辈子，也就像这样，但风雨过后，是什么呢？
风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后，古树又抽新芽，断枝也吐出新绿，朽木上也长满了菌子，忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园，欢快的小鸟又快乐的装点着新家，那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气，这是多么有生机的生灵啊！
大自然告诉我们：风雨过后，是生机。
风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地，地球上所有的生灵的心深深地痛了一下，但同时，产生的是什么？是希望，是重建家园的勇气，是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后，必须有站起来的勇气和活下去的希望，否则，留给你的只有绝望了。
生活中的强者告诉我们：风雨过后，是希望。
风雨过后是彩虹，当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后，留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢？毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望，昂起希望的头，便能看见希望的庇护者，她能更坚定人重拾希望的决心，能更充实生活斗士奋斗的内容，能更明确奋斗者前进的目标，相信我吧！不畏挫折，重燃生之希望，重鼓活之勇气，你一定能看见那迷人的彩虹。
人生中的前辈告诉我们：风雨过后，是彩虹。
风雨过后，留下的不仅仅只有一份凄凉，还留下了希望，只要你肯拾起希望，用希望之火照亮凄凉世界，你就能收获生活最美的色彩。风雨过后，将更坚定的走下去！
篇8：风雨过后初三作文
三月的-南，是个多雨的季节。绵绵细雨，湿润了干燥的大地；滂沱大雨，洗刷了浑浊的天空。
我呆呆地坐在窗边，抬头仰望着天空。天空乌云密布，找不到一丝生气。我喃喃道，快要下雨了吧。果真，眼前的乌云如汹涌的波涛在空中翻滚，天空宛如被一块巨大的黑-帷幕笼罩起来，给人一种快要窒息的感觉。伴随着一声雷声，雨水如飞流的瀑布飞泻而下。大地被淋湿了，房屋被淋湿了，路上的行人被淋湿了，-南被笼罩在大雨中。
过了好久好久，大雨停了。我走出门外，外面的空气格外清新，感觉非常舒畅。我抬头仰望天空，接受一场洗礼后天空是如此的湛蓝，没有一丝杂质，朵朵白云也变得雀跃起来了。遥望远处，高高低低的房屋焕然一新。四周的一切都有了生气，小草纷纷探出小脑袋来欣赏这个美丽的世界，花儿在微风中摇摆着纤细的腰肢，树上的鸟儿叽叽喳喳地唱着一首首悦耳的春的赞歌……
眼前美丽的景-，给了我视觉上美的享受，让我不禁为大自然的神奇而折服，更让我深思。大雨来临之前的一切是如此的死气沉沉，寂静地让人感到恐惧。而一场大雨过后，一切又变了个模样，处处鸟语花香，充满生机。使人心旷神怡。这是大自然的魅力。而在我们的生活中，不也时时存在着这样的“风雨变幻”吗。人生不会总是一帆风顺的，我们总会遇到挫折，遭受失败，甚至是更大的不如意的事情。那么，我们应该做的，是自暴自弃，一蹶不振还是勇敢站起来，向诸多的不如意宣战，勇往直前？选择前者的人是懦弱的，因为他们无法承受挫折，在暴风雨面前只会无奈地选择低头，甚至是屈服。他们也是悲哀的，即使他们有足够的能力去战胜困难，却因为无法逾越心理上的障碍，没有勇气害怕失败，而选择逃避，最终落得失败的局面。选择后者的人是勇敢的，他们有勇气去面对人生中的种种挫折和困难，或许他们不是最优秀的，甚至还处于劣势，但是他们并没有因此而退缩，而是凭着一股永不言弃的精神披荆斩棘，向成功冲刺。因为他们坚信，风雨之后一定会出现-虹。要想看到最美丽的-虹，就只有抵过暴风雨，登上最高峰。
篇9：风雨过后的初三作文
风雨过后的初三作文
人生中，总免不了遇些挫折；成长中避不了些考验；生活中，总躲不了些坎坷。人的一辈子，也就像这样，但风雨过后，是什么呢？
风雨过后是生机。经过暴风雨的摧残蹂躏后，古树又抽新芽，断枝也吐出新绿，朽木上也长满了菌子，忍受破网之痛的蜘蛛也化凄苦为力量而重塑家园，欢快的小鸟又快乐的装点着新家，那忙碌的小身影透露出生之希望活之勇气，这是多么有生机的生灵啊！
大自然告诉我们：风雨过后，是生机。
风雨过后是希望。望着暴风雨留给大地唯一的礼物——满地疮痍、一片狼藉、毫无生气的大地，地球上所有的生灵的心深深地痛了一下，但同时，产生的是什么？是希望，是重建家园的勇气，是重塑大地的希望。一切生灵在倒下后，必须有站起来的勇气和活下去的希望，否则，留给你的只有绝望了。
生活中的强者告诉我们：风雨过后，是希望。
风雨过后是彩虹，当暴风雨结束了它的疯狂摧残行径后，留下了一个也是唯一一个美好的事物。是什么呢？毫无疑问是彩虹。我认为彩虹是一种鼓舞剂。当人们从挫折与困难中重燃希望，昂起希望的.头，便能看见希望的庇护者，她能更坚定人重拾希望的决心，能更充实生活斗士奋斗的内容，能更明确奋斗者前进的目标，相信我吧！不畏挫折，重燃生之希望，重鼓活之勇气，你一定能看见那迷人的彩虹。
人生中的前辈告诉我们：风雨过后，是彩虹。
风雨过后，留下的不仅仅只有一份凄凉，还留下了希望，只要你肯拾起希望，用希望之火照亮凄凉世界，你就能收获生活最美的色彩。风雨过后，将更坚定的走下去！
篇10：风雨过后是彩虹_初三作文
没有磨难的成长，怎么会有更加茁壮的成长。
――题记
成长中，可能一帆风顺，可能碰碰撞撞，但谁又有意去选择呢？因此只有面对，才能辉煌灿烂。
阳光明媚，一切都是万物复苏的模样，可你可曾想到，在此之前，它们正面对了一场磨难呢？放学路上，我心情烦闷，生地模拟卷的分数出来了，结果总是让人出乎意料，再一次的“60”分大大的摆在试卷的中央，我努力抑制住了心中的愤怒与伤心。回到家中将自己锁在了房中，我蹲坐在墙角，眼泪不禁流出了眼眶，那一刻我放声大哭，明明在努力，却怎么也不能攀登顶峰，心中无比愤怒，想要用另一种方式来宣泄。
打开窗户，发出了“呼呼呼”的`声响，我望向了窗外，天比平时阴沉了许多，突然，一滴小水珠透过纱窗落在了我的脸上，不一会儿，天空中便倾盆大雨，我无意间看到一株小树苗，它显得那么瘦小，与风雨比起来连蚂蚁都不如。风强烈的狂着、刮着，向大地宣誓与挑战，小树苗摇摇欲坠，可是它却不肯屈服于这小小的风雨，它坚持着。风雨没有坚持多久，似乎是没有耐心，可此时的小树苗已经没有几片树叶了，可它依旧站在了原地。我原本以为它会被折断，可见此没有，我觉得无趣，便移开了视线。
过了不久，我闲来无趣，无意间又看见了那棵小树苗，此时的它已经改变了面貌，树叶长得较为繁茂，树干粗了一些，显得强壮了，我惊讶了一下，心中似乎明白了些道理，收拾起心中的烦闷与颓废，树立起新的目标与起点，我不愿承认自己已经失败。
其实，承认失败多么容易啊，比长期努力而成功的容易多啦！而失败只不过是一句话或一个动作，但你可曾想到，这失败却只不过是你成功路上的绊脚石呢？你大可以一脚踢开，一次次的失败的你将不再惧怕。这样经历风雨，才能遇到那绚丽的彩虹，那踢开绊脚石的接下来的路程将会无比顺畅。
篇11：风雨过后见彩虹初三作文
每当我听到“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”这熟悉的旋律，我就会想起了那些奥运健儿，他们获得了那些好成绩是从哪里来的呢?还不是平时历尽千难万苦磨练出来的?特别是中国女排，我们看到只是她们脸上胜利、喜悦的笑容和手捧的金牌奖杯，有谁去看看她们的笑容的背后含有多少辛酸的汗水?有谁能去想想她们的艰辛?
就像《真心英雄》里所唱的：不经历风雨怎么见彩虹。每一个人不管是学业有成还是事业有成，在他成功的背后全是艰辛，没有平坦的路可走，只有坎坷的路，一路走来全是艰辛，最后才到达了“胜利之峰。”
风雨过后见彩虹这已成为一个不可改变的事实。在学习中，在工作中，在生活中，风雨好比困难、挫折，而彩虹好比“成功之神”。你只有经历了重重困难，你才能看到“成功之神”，并得到“成功之神”。而如果你对困难避而远之，那么“成功之神”也将对你避而远之。
“把握生命的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”它一直激励着我前进、前进，不向困难低头，超越对手，战胜对手——困难。
篇12：风雨过后见彩虹初三作文
今晚，皓月当空，繁星点点，学校组织同学们观看了教育影片《暖春》。
这是一部朴实而又感人至深的影片。影片塑造了一位纯真、朴实、勤劳、善良而又宽容、坚韧的女孩——小花的形象。
小花从小失去了亲人，只有奶奶为她做的纸风车与她相伴，这成了她思念亲人的惟一的感情寄托。后来，一位善良的老爷爷收养了她。可是儿媳香草认为老爷爷收养小花是嘲笑她、羞辱她;儿子宝柱也认为老爷爷是没事找事，自找麻烦，自找拖累。逼得老爷爷和小花只好另起炉灶。
姨娘香草千方百计地想要挤走她。有一天，天真的小花拿了两个鸡蛋进行观察，想仔细地分辨它们形状上的细微差别。不巧，被姨娘香草发现了，她毫不留情地打掉了鸡蛋，并侮辱小花偷鸡蛋，狠狠地打了她耳光，还把她的风车给踏烂了。小花十分伤心地哭了，泪眼婆娑地望着姨娘，感到委屈和不解，可是小花却一点也不恨姨娘。小花小小年纪竟能这样的宽容，竟有这样的胸襟，惹人怜爱，令人惊叹，更令人敬佩!
爷爷知道了这件事，连夜为小花赶制了一个更大更漂亮的'纸风车，小花拿到风车后，欣喜若狂，在山谷里跑着、跳着，银铃般的笑声在山谷里久久回荡……
她宽广的胸襟像蓝天，无一丝乌云遮掩。有一次，宝柱和香草跟她说话了!她高兴地跳了起来，急忙把这个消息告诉了爷爷，手都摔破了却一点也不在乎。
终于，小花用她的宽容、纯真和善良感化了宝柱和香草。小花穿上了香草为她买的衣服，她们紧紧地拥抱在一起。真情融化了坚冰，温暖了她们的心。
看着这个片子，我多次感动得流下了眼泪，甚至哭出了声。我为小花的艰难生活而悲伤，也为她用宽容、善良和勤劳换来幸福的生活感到高兴。
和小花比起来，我们是多么幸福，我们要珍惜这幸福的生活。
小花上学后，成绩一直遥遥领先，每次都考满分。因为她知道，考满分爷爷就会特别高兴。在爷爷的培养下，小花刻苦学习，孜孜求知，明白了应该认真对待人生，遇到困难不回避。
不管生活多苦多累，要用勤劳和奋斗来改变它;面对误解、甚至刁难要宽容，要善待每一个人，让人与人之间架起一座宽容和理解的桥梁，让世界变得更美好!
“谁言寸草心，报得三春晖。”小花当上了一名光荣的小学教师，她要把自己的一切奉献给人民，奉献给国家。她用自己苦学来的知识培养着孩子，为国家培养着新一代，让他们将来成为国家的栋梁之材。
我们应该向小花学习，学习她的勤劳、刻苦和善良，学习她的纯真、朴实和宽容。她让我懂得：你理解别人，用真心对待别人;别人也会理解你，用真心对待你。
风雨过后见彩虹，不经历一番风雨，哪能见到美丽的彩虹!
【初三学生作文：风雨过后】相关文章：
10.风雨过后见彩虹主题演讲稿
文档为doc格式
