作文 甜甜的糖，浓浓的爱
“yesloveyes”通过精心收集，向本站投稿了21篇作文 甜甜的糖，浓浓的爱，下面就是小编给大家整理后的作文 甜甜的糖，浓浓的爱，希望您能喜欢！
篇1：甜甜的糖浓浓的爱小学五年级作文
甜甜的糖浓浓的爱小学五年级作文
俗话说的好“一日不见，如隔三秋”哪！起初我还不信，才一日，怎么就三秋了呀？现在我还真体会到这滋味了，而且不止是三秋，而是九秋了，因为我和我最最亲爱的叶老师已是三日不见了呀。不仅仅是因为期盼老师每次回来带给我们坐过飞机坐过火车的礼物，更期盼的是叶老师从杭州带给我们的新知识。让我们在知识王国中，认识的好朋友。
盼了又盼，终于盼到了叶老师归来的这一天。
“叮铃铃铃铃。”上课铃声响了，同学们以最快的速度回到了座位。这时，走廊上传来了一阵熟悉的脚步声。哟！原来是叶老师。只见叶老师大步流星，跨进了教室，以她那犹如春光般的笑容，面对着我们。
同学们用好奇的眼光望着叶老师，全班同学的目光都集中在了叶老师手中的电脑包上，心想：叶老师会给我们带来什么东西呢？这时有的同学说：“一定是报纸，因为叶老师希望我们作文写的'更好。”有的同学说：“一定是精彩、有趣的图书，因为叶老师希望我们有的知识。这时叶老师发话了：“No！No！No！你们全猜错了。”突然，戴煜和“嗖”地一声站了起来，大叫喊道：“老师，一定是杭州的特产！”“对！的确是杭州特产，但你知道是什么吗？”座位上的同学个个铭思苦想，议论纷纷，到底是什么东西呀？
“怎么样！猜不中吧，其实呀是牛皮糖！”
哇！原来是牛皮糖，太好了！同学们的脸上露出了欢快的笑容。
叶老师给我们每人一块牛皮糖。我拿来一看，它浑身金黄，上面洒满了一大片芝麻，犹如一颗颗细小的钻石镶嵌在一块扁扁的黄金上。
正当我在仔细观察这块“嵌满钻石的黄金”时，许多同学早已津津有味的吃了起来，那吃的模样可真是丰富多彩。有的像猪八戒呼人参果似的，还没尝出牛皮糖的味道，就已经把这块牛皮糖给吞了下去；有的同学似乎舍不得把这好吃的牛皮糖给吞到肚子里；还有的同学拿起来，放在鼻子前闻了又闻，又放在眼前瞧了又瞧，可嘴边却流着一大堆口水。
千里送鹅毛，礼轻情意重。虽然每人就只有一块牛皮糖，但里面却包含着老师对我们浓浓的爱。
篇2：甜甜腊八粥，浓浓慈母爱作文
甜甜腊八粥，浓浓慈母爱作文
昨天刚见妈妈买了几个又大又红的红薯，今天又看见妈妈买了花生、红枣和桂圆，一问妈妈才知道明天就是腊八节了。说到腊八节，我就想到了甜甜的腊八粥，想起了去年的腊八节。
离腊八节还有几个星期，妈妈就开始采购做腊八粥的'材料了。糯米、花生、桂圆、红小豆、冰糖、红薯，每一样妈妈都是精挑细选。看着妈妈忙前忙后的，我心里很不是滋味，就问妈妈：“妈妈，超市里有现成的腊八米，你怎么不买点呀？”妈妈笑了，拍了拍我的头说到：“儿子，现成的哪有妈妈配的好呢？到时候你尝尝，看看一样不一样？”
腊八节那天，我睡得正香，忽然听到厨房“哗哗”的水声。我一看闹钟，才刚刚五点，还早呢！可能是听错了，继续睡觉！
迷迷糊糊的，我闻到了一股甜甜的、香香的味道，咦？这到底是什么味道呀？我大声的问：“妈妈，今天早饭吃什么呀？”妈妈高兴地说：“儿子，快起床！来尝尝妈妈做的腊八粥！”我立马起了床，冲到厨房，看着锅里热乎乎的腊八粥，不由得埋怨着：“妈妈，你几点就起床了？晚上再吃腊八粥不也行吗？”妈妈笑了笑，就忙着催我快洗脸刷牙，准备吃饭了。吃着香甜的腊八粥，品味着妈妈的爱，我不由得泪眼模糊······
又是一年腊八节了，我既想吃到那香甜可口的腊八粥，又不想让妈妈忙前忙后的准备，真矛盾呀！
自评：今天老师布置的作文是通过一两件事把自己感受到的父母的爱表达出来，正好明天就是腊八节了，我就写了妈妈做腊八粥这件事，大家看看行不行，多提意见呀！
篇3：爱吃糖的甜甜猪小学生童话作文
爱吃糖的甜甜猪小学生童话作文
爱吃糖的甜甜猪在美丽的大森林里住着一群动物，小猪哈哈是其中的.一员。
哈哈非常憨厚可爱，唯一的缺点就是爱吃糖，而且一吃就是好多块，妈妈怎么说他都没用，他还强词夺理地说：“爱吃糖有什么不好？嘴里甜甜的真舒服！”于是大家就跟他起了跟外号叫“甜甜猪”。过年了，猪妈妈买了好多五颜六色的糖果招待客人，甜甜猪见了可开心呢！趁着妈妈不注意就偷偷地放一粒到嘴里，不知不觉一会儿功夫，甜甜猪就吃了二十多粒糖果。晚上睡觉前还忍不住又吃了一粒，并且忘记了刷牙。第二天早上，哈哈的牙齿忽然疼了起来，疼得他在床上直打滚，眼泪止不住地往下流。妈妈只好带他去看大夫。牛医生检查并给他做了医治，临走的时候牛医生对小猪猪说：“糖不能多吃，吃多了就会有蛀牙，加上你平时不注意卫生，懒得刷牙，所以才会导致牙疼。吃了药过会就没有事了。哈哈呀，千万记住，糖里面几乎不含其他任何营养成份，吃多了会让你减少食量，久而久之就会造成营养失调，以后可要少吃糖呀！”后来，小猪按照牛医生说的去做，从此他的牙再也没有疼过，也再没有人叫他“甜甜猪”了。
小朋友，以后要尽量少吃甜的东西，而且要养成讲卫生的好习惯哟！
篇4：爱浓浓……作文
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爱是什么？是甘露；爱是什么？是那无微不至的关怀；爱是什么？是一首悠扬婉转的歌……
有人说，生活中充满了爱。家人的爱、朋友的爱、陌生人的爱……但，也许，有一种爱是你毫不在意的，你毫不关注的，有时我们甚至忽略了它，不要见怪，它是什么？说起来，你熟悉，又陌生。也许它无时无刻在你的生活中，额？它是谁？“它”是――父母之爱。
有人说，这种爱刻骨铭心；也有人说，它是让人厌烦、苦恼的。你也许也像第二种人，讨厌这种爱。因为，它时时骚扰你，时刻的关心我们。让我们齐声赞美这伟大的爱吧！！
五年级:静止的水滴
篇5：浓浓爱国情作文
浓浓爱国情作文
中华民族悠悠五千年，即使经历一次次战火的洗礼，一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊，古罗马那样被历史长河淹没，反而愈演愈烈，其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结！
在这火红的情节中，有荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”、有文天祥的“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨，而今我要细讲的却是一个女子，一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。
今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子，千年之前她满怀对帝乡故土的留恋，对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族，她落寞、孤独、害怕、慌恐，但当民族和国家的和平阻住去路，她仍旧选择义无反顾。
她海棠般娇羞的`容颜，她菊花般孤高的风骨，她柳絮般纷飞的思念，她桃花般红消香断的泪痕，都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧，痴迷着汉赋的韵律，怎能不如履薄冰？他的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立？她默默地随清风而去，为了那永世的安宁；她的英姿，是大漠上最美的剪影。
岁月不饶人，不知度过了多少个日日夜夜，当年容颜不再，有的只剩满头白发，望着遥远帝都的方向，她衫然泪下，祖国啊，我已为你奉献了我所有韵华，待我魂归故里，是否还能重品祖国的茶？
浓浓爱国情，巾帼不让须眉，这便是她！屹立不倒，爱我中华！
评语：习作另辟蹊径，从王昭君写起，赞扬她面对国家危难，挺身而出，用自己孱弱的身躯挺起国家的脊梁。语言华美，饱含深情。
篇6：师爱浓浓作文
师爱浓浓作文
师爱浓浓师爱浓浓
你是辛勤的园丁，
用只是做露珠，
浇灌祖国的花朵；
你是无私的蜡烛，
倾尽毕生精力，
燃烧自己照亮别人！
你说，
桃李满天下是你的夙愿，
几尺的讲台，
英姿飒爽
是你永远的眷恋。
黑板上飞舞的，
是你的汗水；
笔触尖流淌的，
是你的期盼。
你用慈母般的慈爱的双手，
实现个个希望，
撑起千千梦想，
抚慰万万心灵。
老师，老师
你用爱心和执着，
坚守着人民教师这光荣的事业；
你用崇高的职业道德和操守，
履行人民教师的神圣职责。
你用渊博和浩瀚的知识，
哺育一代又一代栋梁之材才。
我们会牢记您的谆谆话语，
走好生命中的每一步。
在这走向成熟的九月，
我满怀感激，
迎接您的节日。
请您让我真诚的说一声：
老师，您好；
老师，您辛苦了；
愿您节日快乐！
空气中流淌着爱的味道浓浓的师爱啊，你陪我走过了多少在校的日日夜夜，多少快乐的学习旅程？浓浓的师爱啊，你犹如一个亲人，一位朋友，给了我多少欢乐和幸福？多少教导和帮助？
在我住校学习的时候，每当脑海中闪过那最能体现师爱的瞬间，那最能表达师爱的动作，我就会想起那如同母亲一般关爱我们的老师张老师。
现在已经入冬了，天气逐渐转冷，教室里的窗户一直紧闭着，因为我们生怕打开窗户让凉气跑进来感冒了。可是教室的右后角有一个下水道，不开窗户臭气就会“占领”整个教室。
在一天下午的管理班上，教室里的空气实在是太臭了，为了不让大家学习受到影响，张老师没有考虑自己的工作环境怎样，首先考虑到了同学们的感受，所以不容反驳的对靠近窗户的同学说：“把靠近讲台的窗户打开吧！冻着我没关系，别冻着你们就行！”说完，一个同学就把一扇离讲台近的窗户打开了。我有些惊愕了：老师难道就不怕冷吗？我又有些担心老师：现在天气这么冷，又是期末复习阶段，冻着老师她也要带病给我们讲课，多难受啊！可是张老师却没说什么，走到讲台上给我们讲课。
过了几分钟，教室里的'空气果然清新多了。哎？老师怎么样了？是不是冻得都开始打哆嗦了？我担心地想。我抬头向讲台前一看：啊！老师并没有冷，而是坐在那里给我们判卷子呢！为什么老师被冷风吹着还不会冷呢？噢！我知道了，她是被我们努力学习的样子所陶醉了，所以早已忘了冷了。啊！浓浓的师爱，啊！伟大的师爱！你甘为人梯，不求回报，看着您的学生为了学习而努力时的样子，看着您的学生因为获得好成绩而高兴时，您已心满意足。此时此刻，我感到空气中流淌着一股芳香的、温暖的、充满爱的味道。
浓浓的师爱啊！我永远忘不了您陪我走过的学习旅程；浓浓的师爱啊！您的教诲，将永远牢记在我的心中。敬爱的张老师！每当想到您，我会想起您对我们的教导，在我的心中，永远有一股师爱的芳香……
-12-21
浓浓的师爱我的老师姓胡，不过我们都不叫胡老师，而叫“胡老帅”胡老师也不说我们，就任由我们闹。
记得有一次，我的嘴巴因为不适应冬天的气候，变得又红又肿。而我是住校生，又没有电话卡，所以我只好忍着，不吭声。上课了，我嘴巴痛，一直不敢举手，胡老帅发现了我的异常，趁着同学们在读书的时候，胡老帅问我：“周思雨，怎么了，怎么上课不举手呢？是不是哪里不舒服？‘’我说：“我的嘴巴痛。‘’胡老师说：“下课到我办公室来。”
下课了，我怀着忐忑不安的心情走进了胡老帅的办公室，胡老帅塞给我一支唇膏，对我说：‘’给你。”我说：“谢谢你，胡老帅。”
我觉得这虽然是一件小事，但我觉得这件事对我来说是很重要的，因为我至少我还知道我在学校里可以不伤心了，因为我有爱我的胡老帅！
老师，我想对您说……老师，您是太阳，我是鲜花，
给我送来缕缕阳光，
温暖我的心房。
老师，您是园丁，我是幼苗，
给我浇水捉虫，
育成参天大树。
老师，您是航标点，我是小舟，
在知识的海洋里，
指引我向前进。
老师，您是撑船人，我是乘船人，
经过许多大风大浪后，
载我驶向知识的彼岸。
老师，我不是您最出色的学生，
您却是我最崇敬的老师！指导教师：何秀凤
简评：师爱生，生爱师，浓浓师生情。
老师，我想对您说……老师，我想对您说……
老师，您是太阳，我是鲜花，
给我送来缕缕阳光，
温暖我的心房。
老师，您是园丁，我是幼苗，
给我浇水捉虫，
育成参天大树。
老师，您是航标点，我是小舟，
在知识的海洋里，
指引我向前进。
老师，您是撑船人，我是乘船人，
经过许多大风大浪后，
载我驶向知识的彼岸。
老师，我不是您最出色的学生，
您却是我最崇敬的老师！
指导教师：何秀凤师爱生，生爱师，浓浓师生情。
我我叫刘洁玉，今年10岁，在端氏小学上三年级。
我长着一张瓜子脸，脸上有一双炯炯有神的大眼睛，浓浓的眉毛，尖挺的鼻梁，一张很有个性的嘴巴，另外还有一头稍微发黄的头发，这就构成了我一个很听话但也很有个性的小女孩。
我虽然性格有些内向，但同学们却很愿意和我玩。我学习努力，学习成绩也不错，尤其是上课回答问题特别积极，只要我会就会举手要求回答。
我的爱好有：画画、玩电脑、看书。画画我可是无师自通，画什么都非常像。我喜欢玩电脑，尤其爱看作文，脑筋急转弯等。这些都对我的学习很有帮助。我的特长是爱学习，比如说：下课了她们都出去玩，而我却在教室预习下一节课的内容。你们说我是不是爱学习呢？
看，我就是这样的人。欢迎大家和我交朋友，你们愿意吗？
母爱在我们的身边萦绕着许许多多的爱：浓浓的师爱、博大的父爱、纯洁的友爱……可最让我感动的是那无私的母爱。
我记忆深处，有一件令我难忘的事，那是四年前的一天，我不小心着凉了，发着40度的高烧，可这时天还没亮，外面下着小雨，小诊所也没有开门，医院离我们家太远，这可怎么办？妈妈心急如焚，见我那痛苦的样子，就冒着雨到邻居奶奶家借了辆三轮车，在车上铺了两床被子，让我躺在上面，出门时，妈妈又给我盖了件雨披。她骑着车，一路摇摇晃晃来到中医院，医生给我开了药，做了试验，打上吊瓶。慢慢的，我的烧退了，妈妈这才舒了口气，露出了笑脸。可这时，我才发现，妈妈身上的衣服全都湿了……
世界上，难道还有比母爱更伟大、更无私的爱吗？
滨海县东坎镇二坎小学四年级
师爱无言师爱无言
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我六年的小学生涯中，老师对我浓浓的爱一直伴随着我左右。
还记得在刚上小学的时候，是蒋芳老师笑容满面地把我领进教室。那时的我胆子特别小，在课堂上，不敢回答问题。蒋老师似乎也觉察到了什么，立刻向我投来了鼓励的目光，这目光使我有了自信，回答了问题。虽然我最后没有答对，但老师还是表扬了我。正是因为这样，我才养成了上课积极回答问题的好习惯。
记得有一次，我生病了，在学校发了高烧，蒋老师二话没说，便把我背到了医院，直到我爸爸妈妈来了之后，她才走。
记得上二年级时，在一堂生字课上，我的同桌沈舟莫名其妙地在我眼睛下面划了一条长长的口子。我当时吓得哇哇大哭，不知所措。蒋老师跑过来，一边安慰我，一边把我领到校外的一家诊所，给伤口消毒。
记得在蒋老师告诉我们她已经通过了自学考试，并被兰州的一所大学录取。我们那天给蒋老师开了欢送会，在会上我们泪流满面，大声痛哭；蒋老师却说：“同学们，你们一定要坚强，不要哭。让我们把泪水化为力量，相信我一定会回来的。”那一刻，我便深深地知道，老师也舍不得我们，也不愿意走。
老师，让我感谢您，当我走近您时，我原想捧起一朵浪花，您却给了我整个浩瀚无边的海洋；老师，让我感谢您，当我走近您时，我原想拥有一朵白云，您却给了我整个广阔无边的天空；老师，让我感谢您，当我走近您时，我原想收获一缕春风，您却给了我整个充满生机的春天；老师，让我感谢您，当我走近您时，我原想收获一枚果实，您却给了我整个硕果累累的秋天。老师，谢谢您！
刘璇
篇7：甜甜的爱作文
这件事到现在我还记得，永远也忘不掉。
那是一个周五的晚上，我们一家都在客厅看电视，爸爸半躺在沙发上，目不转睛地盯着电视机，偶尔看到有趣的地方，他还会笑出声来，仿佛我们是空气似的。
我和妈妈、弟弟坐在沙发上看电视，妈妈和弟弟手里还拿着甜瓜吃。可他俩并没有给我吃一口，我在旁边看着一个甜瓜见了底，一口也没吃上，我生气极了！我觉得妈妈不爱我，才不给我吃，所以我一怒之下冲回自己的小屋，销上门，睡了。
第二天早上，我躺在床上沉思，忽然觉得太安静了，可是都已经十点了，爸妈不可能还没睡醒。我下床打开门，走了出去，才发现爸爸妈妈和弟弟都出去了，把我一个人留在了家里，我气得火冒三丈，头发都要竖起来了，又冲回了卧室，门一摔，盖上被子。过了好久，我的肚子饿得咕咕叫，出来一看12点了，还没人叫我。
出了房门，我打开冰箱，想找点吃的，却看见里面放着两半已经切开的甜瓜，旁边还有一张纸条。我拿出纸条，读了起来，上面写着：昨天晚上跟你开玩笑呢！甜瓜，就在厨房里放着，可是你回房间了，就没有叫你吃，先吃饭再吃甜瓜，爸爸妈妈带弟弟出去买菜，你多睡会。
原来昨天晚上我错怪了妈妈。妈妈，是我太小心眼了。
拿出甜瓜，闻一闻，是甜瓜的香味，更是妈妈爱我的味道……
篇8：朋友是颗甜甜的糖作文
朋友是颗甜甜的糖作文
他们，一群纯洁、快乐而可爱的精灵们，总是在我需要帮助的时候帮助了我，上帝将他们叫做朋友。朋友，这是我小学以来听到的最多的词，它在我的心里漾起了一片温暖的涟漪。
朋友是颗薄荷糖——记得有一次，英语考卷发下来了，只见鲜红的98分被老师写得醒目极了，考卷上的一个个钩正在向我微笑。我将它轻轻地放进课桌里，就下楼去玩了。可等我回到座位时，发现考卷已经被揉成一团，许多地方都破了我一下子蒙了，心里很着急，又不知所措看到别人平整的考卷，我委屈地哭了。这时，一个小小的身影在我最无助时，轻轻地递上一张餐巾纸，小声地安慰我。她那甜甜的笑脸让我顿时感到一股暖流流遍全身。从此，我就记住了她——张旻雯，一个乐观开朗、乐于助人的女生。一见到她，就感到有一种薄荷糖的清香扑面而来，让我顿时清醒。
朋友是颗牛奶糖——我们四个，总是在一起玩，在一起聊天。每当我伤心难过的`时候，她们总会成为我的倾诉对象。那次数学考试，我一失手，来了个“82”。望着试卷，我的心一下子跌入了谷底。我含着泪水，看看别的同学的成绩，眼泪还是默默地流了下来。下课了，细心的她们发现了我的失落，稳住自己比我更难过的心情来开导我，还时不时地讲些笑话逗我开心。我笑了，而她们比我笑得更灿烂。她们对我的帮助就像牛奶糖一样，含在嘴里，虽渐渐化去，可心里总会留下阵阵奶香和甜蜜。她们，就是谢家璐、盛雨研和陈曹泽曦。
我想说的是，感谢这几年来帮助、支持过我的所有朋友，他们带给我温暖快乐。在我心中，他们都是一颗颗甜甜的糖，我会好好珍惜这份友谊，也希望我在他们心中也是一颗甜甜的糖。
篇9：爱的糖作文
爱的糖作文
爱的糖
在我小的时候，我家楼下有一个磨剪子、磨刀的老爷爷，楼下有一个院子，他就在那里，大家常把家里的剪子、菜刀交给他打磨，每次都能拿回一把亮晶晶的剪子。老爷爷身材不高，体型微胖，下身是一条脏不垃圾的灰裤子，上身是一件中山装，带着一幅绿边眼镜。有时我常常去楼下玩，有时奶奶，妈妈会带着我去楼下给他剪刀，久而久之，他便认识了我。有时我会和他打招呼，他常背着一个麻袋，里面有一些创可贴、水平和锤子等，有时他会从布袋里掏几颗糖给我，我害怕有毒，也不敢吃，便全送给了小伙伴。 有一次，我和伙伴在楼下玩，把一本小人书丢了，第二天我才反应过来，可是已经找不到了，我在楼下急哭了，被磨刀的老爷爷看见了，他把我拉过去，问我怎么回事，我告诉了他，也告诉了他书的样子，希望他帮我找找。 第二天作文 ，他给了我本书，和我丢的'一模一样，他说是他捡的，可我不信那是他自己用钱给我买的，那本书是崭新崭新的，但我没有拆穿，把那本书收下来了。
从此以后，他再给我糖，我都自己吃下了肚，我觉得那充满爱的糖真得很甜。
篇10：浓浓爱国情作文400字
浓浓爱国情作文400字
今年开学，我又认真观看了中央一套播出的《开学第一课》，主题是五星红旗，我为你骄傲。这是让我们思考的一课，看完之后，我的心久久不能平静，它给了我心灵的启迪，让我们感受到了浓浓的爱国情。
回味其中的情节，让我最难忘的一幕是每个上台嘉宾对自身故事的述说，他们对于生活的不屈不挠，对于梦想的永不放弃让我热血沸腾。我明白了：没有任何人的.成功可以随手可得，每一个闪耀光芒的背后都是无数的汗水，也正说明“台上一分钟，台下十年功”这个道理。他们光芒闪耀的背后，他们奋斗的历程上，也隐藏着无数难以诉说的磨难。
看着大屏幕，我的思绪又不自觉回到了上个学期期末考试后公布成绩的那一刻，由于平时上数学课不认真，没有及时做好复习工作，导致最后不优秀的成绩，当时知道这一消息，眼泪马上就飙出来了，不知道该怎么办，对于自己的学习也是前所未有的迷茫。跟这些成功人士相比，我真惭愧，知道了是我的努力和付出不够。我眼睛盯着屏幕，看到成功所付出的每一个画面都感觉是如此直击人心，相对于那些英雄，我有什么理由不振作呢？惭愧之余，我要奋起，也要把对祖国深深的情谊化作行动，好好学习，为祖国争光。
今年的《开学第一课》，除了对我起到教育引导的作用，更重要的意义是我看到了建国70周年以来祖国的巨大变化，这是让我们思考的一课，给了我心灵的启迪，也是让我们感受浓浓爱国情的一课。
作为新时代的少年，我们的成长离不开祖国，祖国的未来离不开我们，“我与祖国共成长”是我们共同的心声。
篇11：甜甜的爱初中作文
甜甜的爱初中作文
秋日里，月光温柔地爬上我的肌肤，亲吻着我的脸蛋儿。微风徐过，我似乎嗅到了属于我的那份甜蜜……
雨后的地上飘着泥土的腥味和青草的芳香，并且湿湿的。但儿时的我却总爱光着脚，搀上几个好伙伴，一起去踏水。即使玩到全身脏兮兮的，妈妈也从来都不会骂我，只是会假装很生气的样子，拍拍我的小屁股，说：“哎！又要去洗澡喽！”
洗完澡后，妈妈就回去后院里，神神秘秘地，终于充满好奇心的我按压不住了，也屁颠屁颠地过去了。月光照射在妈妈的身上，好美好美，美得就如一位天使。咦？她在干什么呢？好像很吃力的样子。我走近一看，原来是在采桂花呀！那一朵朵娇小玲珑的桂花开满枝头，一阵轻风吹过，散发出阵阵清香，让人觉得心旷神怡。它不像栀子花香味浓郁，也不像月季花的颜色那样鲜艳，可是它淡雅清新，别有韵味。
我问妈妈：“妈妈，您那么吃力地把桂花摘下来干嘛，它那么香，摘下来不就不香了吗？”妈妈却只是笑而不答。接着，妈妈提着一大篮桂花走进厨房，没过多久，一股芳香扑鼻而来。眨眼间，一盘桂花糕就端上了桌子，那小小的，嫩嫩的桂花糕，馋着我直流口水，一口一个的往嘴里直塞。“哇，好甜！”我情不自禁的喊了出来，向妈妈伸出大拇指，妈妈又只是在微笑地看着我猛吃的样子，轻轻地抚摸着我的脑袋。无意间，我瞅见了妈妈的手，那双秀美细长的手不知何时蹦出一条鲜红鲜红的疤，儿时天真的我，笑嘻嘻地指着妈妈的手，说：“妈妈，你怎么能乱玩水彩笔呢？你看把手弄得这么脏，是要的`哦！”妈妈的眼眶里夹杂着泪花，但却还是微笑地看着我：“好好好，妈妈下次不玩儿了，不再让我的宝贝担心了！”。
时间似乎就如一次眨眼，很快就消逝了，根本没留下一丝痕迹。如今我已不再是只会哭哭啼啼的小女孩儿了，而是一位勇敢的初中生了。
又是秋天，桂花绽放的季节。那天恰巧是我的生日，还没踏进家门，就闻到了甜甜的桂花香。迫不及待的我四处寻找香味的源头，却只是徒劳无功罢了。原来桂花糕早就被妈妈藏了起来，孩子气的我跑到妈妈的身边撒娇的说：“妈妈，我想吃桂花糕，就吃一块行吗？好不好啊，妈妈？”“不行！今天一定得留到晚上吃，才会最香最甜！”妈妈微笑地说。
又是夜晚，我的生日会上，虽只有三人，但对我来说，却已是满足。万物在月光的照耀下，一切都变成了银白色，我仿佛走进了一个童话世界，一个充满甜蜜的世界。
当然，在这么美的环境下，怎么能够少的了甜甜的桂花糕呢我用手拾起一块，放在嘴里轻轻地咬了一口，好甜呀！妈妈再次笑了，又是一阵风吹过，吹来了丝丝甜蜜。我看看妈妈，她老了，真的老了。那昔日乌黑竖直的长发不知为何冒出了白丝，那双昔日清澈闪亮的大眼睛有了些许浑浊，那双我以为荣的手，却也生出了老茧与伤痕。我再次拿了一块桂花糕，放在妈妈的手中，她咬了一口，好甜呀！在那抹月色下，我度过了一个最甜的夜晚。
的确，那桂花糕真的好甜，甜到让人心醉，让人心疼。我不仅喜欢桂花糕，更喜欢桂花。它默默无闻，与世无争，无私奉献。这不就是妈妈吗？她无私伟大，每次有什么好处都只惦记着自己的儿女。我忽然觉得心窝里好甜好甜……
秋日里，月光下，映出甜甜的爱……
篇12：甜甜的爱叙事作文
甜甜的爱叙事作文
一阵浓浓的香气从不远处飘来，仔细嗅一嗅，正是那熟悉的梨水的香气，加快脚步，循着香甜的气味跑去。屋子里，又是母亲煮梨水的身影。我沉浸在一片香气中，仿佛又回到了那个深夜……
“不吃，不吃，我什么也不想吃！”喉咙发痛的我嘶哑地向妈妈叫喊着。一旁端着饭菜的妈妈着了急，赶忙哄着说道：“不吃不喝病怎么能好得了呢？这是你最爱吃的菜，快来……”不等妈妈说完，我又靠在了枕头上，烦躁地将头转向一边。妈妈站回一旁，没再说什么，掖掖被子，默默走了出去。
正当我昏昏欲睡时，隐约听见厨房又传来一阵“咕嘟嘟―咕嘟嘟”的声音。静悄悄的屋子里，那声音越来越响。此时，本就感到十分难受的`我已没有了睡意，缓缓走到两间屋子相隔的一扇窗前，一看究竟。
透过窗子，我一眼看见了灶台上那烧着水的锅，灶台旁是看着锅的妈妈。他小心翼翼地切着梨，有取来一堆粉末状的东西，洒在梨块上，而后将梨块放入烧着水的锅中。她要为我煮梨水了。只见妈妈迅速抄起铁勺，在锅中慢慢搅拌了起来。暗黄的灯光下。我甚至能清晰地看见妈妈额头上那一片密密麻麻的汗珠，使两鬓的几缕掺杂着银丝的头发浸湿，贴在她瘦弱的脸上。妈妈那副度数极高的眼镜重重地压在鼻梁上，镜片被白色的雾气蒙盖着，镜片后是两道深凹的眼窝和一双疲惫却又十分慈祥的眼睛。她的脸憔悴极了，黄得像头顶上的灯光。看得出，妈妈已疲倦不堪了。可她，仍坚定地守在锅旁，一直用勺子搅拌梨水，并时不时将梨水舀起，再洒下，还常用筷子去戳一戳梨块。那不断重复着的动作是那么娴熟，那么缓慢，又是那么轻。
不一会儿，也许火候快到了，妈妈舀起一小匙水送入口中，用嘴巴细细地抿。迟疑了片刻，她皱了皱眉，扶了扶眼镜，嘴巴微微翕动了一下，像是在叨咕些什么，便重新又用大勺耐心地搅拌起来。还是同样的轻、缓慢。熟练……不知过了多久，终于看见妈妈的脸上露出满意的笑容，才将梨水舀起。盛出的梨水冒着热气，梨水晶莹剔透，几块小巧的梨也是那么精致，看着就让我顿时有了食欲。妈妈把梨水端了进来，微笑地望着我，满怀期待地将热乎乎的梨水递向我，说：“妈妈特意又煮了清肺化痰的梨水，还搁了一些润喉的川贝，趁热喝了吧！”我顺从地接过碗，慢慢地喝了起来。那碗梨水格外地甜，梨块软软的，滑滑的，吞下，我的喉咙立即舒服了许多。望着一旁笑得合不拢嘴的妈妈，我的心中也感觉暖暖的。
一段时间以后，我曾试着自己煮梨水喝，可任凭我如何去做，也从未有过那碗梨水那样甜。
直到再一次喝妈妈煮的梨水，我顿悟：妈妈的梨水中，其实还加了一样东西，那就是―一份甜甜的爱。
篇13：甜甜的爱作文600字
我从小不吃糖，因为怕吃了糖后生蛀虫。直到小时候我犯了一次错误，母亲气得“啪啪”打了我两巴掌，我低下头，委屈的泪流满面。母亲走了，我还在房间里泣不成声，这时，姥姥悄悄地走了进来，偷偷地从口袋里拿出一块巧克力递给我。那块巧克力我至今还记忆犹新，金皮的，里面包裹着棕褐色的圆圆的巧克力，在灯光下闪闪发光，看起来很是诱人。我经不起诱惑，接过巧克力放入口中，还犹豫要不要吃，它已经在口中化了，犹如牛奶一样丝滑，犹如阳光一样温暖，我的委屈顿时烟消云散。之后，我对糖有了一种莫名其妙的亲切感。
记得刚上初中，我暂定为班长。对于这一职务，我表现的很是殷勤。第一天，老师让我发书，从未干过这活儿，所以十分兴奋。蹦蹦跳跳地在两边的过道中穿梭，像一只活蹦乱跳的小兔子，又像是一条活泼自由的小鱼儿。不料，地面刚刚拖完，我一不小心来了个“大马趴”，书散落一地，我脑中顿时一片空白，感觉头上有顶乌云笼罩着我。只见同学们惊讶地看着我，老师脸色惨白，怒目而视，目光如火一般燃烧着射向我，我低下了头，看见又湿又脏的书，心中难过极了，不知道怎么办才好，此时，教室的空气仿佛凝固。这时，我同桌走了过来，对我说：“没事儿，我帮你捡，底下的这本给我！”听到这句话，仿佛抓到了救命的稻草。只见有很多同学都下地，走到我身边，安慰我两句，取走了较脏的书。我低头回到座位上，感到自己很没面子，如有地缝，我绝对能钻进去！这时，同桌把手伸到桌下，悄悄地递给我块糖。我瞄了一眼，是块水果糖。银色的糖纸在我眼中闪闪发光，仿佛其中充满了能量，糖纸两边拧成的蝴蝶结如她的辫子一样小巧、精致、可爱，但我并没有接过它，她小心翼翼地拧开糖纸，把糖果塞入我的.口中。我并没有嚼它，它却早已在口中化开了，如蜜一样甜，如阳光一样暖……
甜，就等于爱。
篇14：我爱棉花糖作文
你一定以为我是个“馋丫头”吧，那可就大错特错了。“棉花糖”乃一只小白兔也。今年秋天，我和妈妈去逛街，忽然看见一群人围在路边。好奇心驱使我挤了过去。原来，有人在卖兔子呢!可爱的小兔子一只只直愣愣地盯着我。特别是它们那洁白的毛，红宝石似的眼睛逗人喜欢。我央求妈妈给我买了一只。因为它一身雪白，酷似一团活动的棉花球儿，所以我给它取了个好听的名字一一.‘棉花糖”。“棉花糖”机灵可爱，我经常给它喂草，想把它荆导壮壮的。
吃饱以后，“棉花糖”爱在院子里蹦来蹦去，宛如跳动的雪球。我坐下来看书时，这个小家伙总爱溜到我的裤腿边，懒洋洋地晒太阳。它全身的毛摸上去软绵绵的，它那红红的眼睛，晶莹剔透，仿佛美丽的红宝石。它那两只又长又大的耳朵时常机警地竖立着，嘴上的胡须轻轻地抖动着，像在细细地咀嚼着东西。
‘锦花糖”很温驯，但见了生人很害怕。如果你去摸摸它，它一定会吓得魂飞魄散，撒开腿没命地跑。可每当主人走到它面前时，它不但不跑，反而会支起前腿，两只眼睛一动不动地盯着主人，好像准备听候主人的吩咐。
“棉花糖”有个看家本领，那就是跑。童话故事《龟兔赛跑》的中，兔子不是一开始就把乌龟抛下很远吗?“棉花糖”的本领可是名不虚传的哟!如果有人欺负、搅扰它，它撒腿就跑，如同一支离弦的箭，一眨眼就无影无踪了。它有力的四肢是自卫的武器。
“棉花糖”活泼可爱，它给我的生活带来了无限乐趣。“棉花糖”是我忠实的朋友，我喜欢温驯的“棉花糖。”
篇15：爱的糖作文400字
爱的糖作文400字
在我小的时候，我家楼下有一个磨剪子、磨刀的老爷爷，楼下有一个院子，他就在那里，大家常把家里的剪子、菜刀交给他打磨，每次都能拿回一把亮晶晶的剪子。
老爷爷身材不高，体型微胖，下身是一条脏不垃圾的灰裤子，上身是一件中山装，带着一幅绿边眼镜。有时我常常去楼下玩，有时奶奶，妈妈会带着我去楼下给他剪刀，久而久之，他便认识了我。有时我会和他打招呼，他常背着一个麻袋，里面有一些创可贴、水平和锤子等，有时他会从布袋里掏几颗糖给我，我害怕有毒，也不敢吃，便全送给了小伙伴。 有一次，我和伙伴在楼下玩，把一本小人书丢了，第二天我才反应过来，可是已经找不到了，我在楼下急哭了，被磨刀的老爷爷看见了，他把我拉过去，问我怎么回事，我告诉了他，也告诉了他书的样子，希望他帮我找找。 第二天，他给了我本书，和我丢的一模一样，他说是他捡的，可我不信那是他自己用钱给我买的，那本书是崭新崭新的，但我没有拆穿，把那本书收下来了。
从此以后，他再给我糖，我都自己吃下了肚，我觉得那充满爱的糖真得很甜。
篇16：微微脚步浓浓爱作文800字
微微脚步浓浓爱作文800字
“嗒……嗒……嗒”楼梯里响起了熟悉的脚步声，声音比往常更加清脆，间杂着歌声，听起来脚步主人的心情似乎很好。没有丝毫犹豫，我把自己塞回了还有余温的被窝里，看了看墙上挂着的钟表，时针正好指向九。每每这个时候，母亲都会到我的房间里拿点什么东西，然后顺便叫我起床。昨天早上，母亲的脚步声干脆利落，还暗含点“杀气”。我非常识相的在她进门的'那一霎那换好衣服，整理好床铺。尽管如此，我还是被她数落了一番。
“起床了……”妈妈轻轻地推开门，眼睛里都含着淡淡的笑意，说话的声音也温柔了几分，我能深切地感受到她话语里对我满满的爱意。妈妈宠溺地摸摸我的头就麻利地收拾起书桌上的书籍，用抹布擦拭着书柜了。哒哒的脚步声让整个房间热闹起来了。
等我起床穿衣后，哒哒的脚步声又跑向了厨房，不一会就传来了水流动的声音，然后就是一阵锅碗盆勺的协奏曲。一阵轻快的脚步声响起，妈妈已经摆上了热气腾腾的早餐了，张罗着一家人就餐了。
饭后，我们各自回屋学习，妈妈那阵熟悉的脚步声又在楼道里响起，妈妈开始打扫卫生了。不仅如此，花园里，厨房里，茶室里，阳台上，脚步声无处不在。时间悄悄地流逝，这个家在母亲的忙碌下变得一尘不染。她匆忙的脚步声里藏着她对这个家满满的爱。
到了晚上，屋外传来了夏天独有的蝉鸣和一两声狗吠声。躺在床上昏昏欲睡地我又听见了一阵悉悉索索的脚步声，我走出来一看，是妈妈在阳台上洗衣服。“妈，这么晚了，你咋还不睡呀。那衣服，明天再洗嘛。”
“天气热，你们都出了汗，当天不洗，衣服会发臭留下汗斑的。你快去睡，别影响了明天上课。我一会儿就睡。”我回头看了看客厅的钟，已经很晚了。“妈妈说是快了，其实还有好一段时间呢，妈妈肯定要等着晾完衣服才睡，等会趁着洗衣机洗衣服的时间，妈妈一定会收拾被我们搞得乱七八糟的客厅，趁着我们都睡了，她才好扫地、拖地呢。妈妈每天都是这么晚睡的吗？每天那么早起床给我们做早餐，单位的事那么多，一天到晚不得闲，回家还有这么多家务，她难道不会困吗？”这样想着，我不禁有些心疼，妈妈为这个家付出了太多太多……
“嗒嗒嗒”母亲的脚步声还是这么熟悉又难忘，这就像是一首美妙的音乐，陪着我成长。这些年，母亲脸上的皱纹和头发上的银丝多了许多，不变的是那脚步声中对这个家浓浓的爱。
篇17：浓浓爱国情高三爱国作文
浓浓爱国情高三爱国作文
中华民族悠悠五千年，即使经历一次次战火的洗礼，一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊，古罗马那样被历史长河淹没，反而愈演愈烈，其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结！
在这火红的情节中，有荆轲的“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩？”、有文天祥的“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨，而今我要细讲的却是一个女子，一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。
今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子，千年之前她满怀对帝乡故土的留恋，对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族，她落寞、孤独、害怕、慌恐，但当民族和国家的`和平阻住去路，她仍旧选择义无反顾。
她海棠般娇羞的容颜，她菊花般孤高的风骨，她柳絮般纷飞的思念，她桃花般红消香断的泪痕，都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧，痴迷着汉赋的韵律，怎能不如履薄冰？他的深刻，承受着岁月无痕的忧伤，怎能不形销骨立？她默默地随清风而去，为了那永世的安宁；她的英姿，是大漠上最美的剪影。
岁月不饶人，不知度过了多少个日日夜夜，当年容颜不再，有的只剩满头白发，望着遥远帝都的方向，她衫然泪下，祖国啊，我已为你奉献了我所有韵华，待我魂归故里，是否还能重品祖国的茶？
浓浓爱国情，巾帼不让须眉，这便是她！屹立不倒，爱我中华！
篇18：浓浓父母的爱五年级作文
浓浓父母的爱五年级作文
谁都得到过父母的爱，而且还不知得到过多少次！我就在这里为大家介绍一次爸爸妈妈对我的.关爱吧。
那次，我回家晚了，爸爸妈妈在家里非常着急，又很生气。我回到家后，爸爸叫我站好，他们先骂了我几句，然后就打我。我当时非常气愤，心想：哼，有什么了不起，就仗着自己是大人！
他们故意叫我离家出走。我刚走到门口，妈妈一脚把门踹来关着了，我正好不偏不倚，被门压了个正着。爸爸妈妈连忙把我抱着送往医院。
到了医院，我把眼睛慢慢睁开，只见爸爸和妈妈在我面前跑来跑去。爸爸嘴里嚷嚷道：“怎么办呀？到底怎么办呀？”
我心里想：看来爸爸妈妈并不烦我，我当初的想法是错误的。妈妈看见我醒来了，一把抱住了我，说：“乖儿子，我不应该打你。你说吧，你要什么，我就给你买。”
我感动地说：“什么也不要，我只要你关心我。”
妈妈亲切地说：“乖儿子，我一定会很关心你！”这时，爸爸也过来一把把我抱住。
现在我才知道，爸爸和妈妈一样，也爱我！
篇19：二年级爱作文：小小礼物浓浓爱
二年级爱作文：小小礼物浓浓爱
礼物有千种百样。对于我们，礼物代表快乐、幸福！对于爱我们的人那是浓浓的爱。
我九岁生日那天，阳光明媚，心情也十分愉悦，今天是我的生日，妈妈会送我什么样的生日礼物呢？漂亮的裙子，爱看的书，还是我期待已久的一只小猫小狗。我在学校一天充满了憧憬与希望。
回到家里，静悄悄地，什么声音也没有。家里也没挂我喜欢的装饰，我的心一下就落在了地上，不高兴极了。他们一定把我的生日忘记了，一天只忙着工作，和他们自己的事，连我生日这么大的事都忽略了，心里真不是滋味，眼泪一颗颗落了下来。我发着脾气，从书包里拿出了作业，突然，听见爸爸的声音：“小声点朵儿妈妈生病了……”话还没有说完，妈妈卧室的门打开了。妈妈探出头，苍白的.脸上，一双笑着的眼睛，头发粼乱，打趣地说：“公主怎么了？”我看见妈妈的样子好像是病的很重，正好可以忽略我的生日。我低下了头，还委屈地噘嘴。妈妈艰难走了出来，手里还提着一个蓝子：“看看你的生日礼物。”我眨眨眼睛，揭开篮子上的红纱巾，是一幅很活灵活现栩栩如生的小狗画，它正专注的看着我，全身是我最喜欢的黄色，坐在铺满绿色的草坪里，一幅憨态可掬的样子。在小狗画下面却是五颜六色的糖果，看上去是那么怡人，那么的可口，：”妈妈画这只小狗可用了三天的时间哟，很是注意细节，我给它取的名字叫朵爱你喜欢吗？“妈妈轻柔地说。
妈妈对猫狗的毛过敏，我早知道的，可是我每次在特殊的日子里，总想让妈妈送我小狗狗。我抱着妈妈哽咽地说；“我喜欢，我喜欢您送我的礼物，更喜欢您好送我的朵爱。“
妈妈谢谢您。谢谢您送我的各种礼物，我都会样样珍藏，铭记于心。我更知道了小小礼物浓浓爱的深刻意义。
篇20：书香淡淡爱浓浓作文900字
书香淡淡爱浓浓作文900字
老师的声音随着风扇不停地转忽远忽近地响着，火辣辣的阳光使本来就闷热的教室变得更加沉闷。而我盯着桌面发呆，思绪早已随着抽屉里半掩着的名著飞到了书里……
“祥子最后到底怎么了？他娶了小福子吗？”随着书的故事发展，我越来越多的疑问在脑海中盘旋。这时，我不由得低下了头，悄悄地抽出《骆驼祥子》，津津有味地看着……看着看着，我觉得我仿佛成了祥子，在一次次的挫折之后感到深深的绝望……故事结束了，我的眼睛里全是悲叹社会的泪水……
这就是我，一个爱书的女孩。我对书的热爱，是从幼儿园就开始了的。小时候，母亲每晚睡前都会给我讲一个故事，而我就在故事中进入梦乡。直到我会识字时，每天我自己都会看一些书。我在书海里遨游，和书中的主人公一起欢笑，一起哭泣。书带给我快乐，带给我启迪。书，一直都是我的朋友，伴我成长。
我所看过的书，都会在淡淡书香中带给我启迪。还记得我看过的一本书――《荆棘鸟》。开头写到一种传说中的鸟――荆棘鸟。他们从出生就开始寻找最尖的荆棘。直到找到的那一刻，它们将荆棘刺入胸膛，唱出了世界上最动听的歌声，可它们的生命也就在歌声中结束。
这个传说带给我的触动很大，我也从中明白了一些道理，也成长了。人的一生就这样，生老病死。所以，我们要勇于追求自己的梦想，不让自己的人生留下遗憾。像荆棘鸟那样，生命结束了又何妨呢？至少比无所事事过的开心，至少有勇敢地去追求，没有留下遗憾。
在看了《荆棘鸟》之后，我开始树立远大理想，不让自己的人生留下遗憾。在这之中，我成长了不少。我的'梦想是考上北京大学。即使这个梦想很遥远，但也要努力。我相信，《荆棘鸟》这本书会促使我不断地去追求。
书，也给我带来快乐。每一本书在淡淡的书香下，都会隐藏着不同的快乐。在《青铜葵花》中，我就体会到了不一样的快乐。在这本书中，陈述的苦难都是美丽的。但在苦难的背后，却是隐藏着快乐。青铜他们一家虽然贫穷，但却有家庭温馨的快乐。大麦地虽然总有灾害，但在灾害后却有患难见真情的快乐。青铜和葵花虽然过得不太好，却有兄妹情的快乐……
在淡淡的书香中，包含着我对书浓浓的爱。在淡淡的书香中，我思索，我得到快乐。在我的成长路上，书一直陪伴着我。书香淡淡，书中人物之间的爱意浓浓。在书香里，我也在不断进步，不断成长！
篇21：浓浓师爱-1000字作文
浓浓师爱-1000字作文
鲜花感恩阳光，因为阳光给予她温暖；苍鹰感恩翅膀，因为翅膀赋予它天空；高山感恩大地，因为大地衬托它高耸；我感恩我的老师，因为老师送我一叶扁舟，让我在知识的海洋里泛舟，追寻着成功的彼岸。
“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”或许是您工作的写照。白天，任凭粉笔侵蚀着您的双手；黑夜，埋头批改着同学们涂涂改改的作业；放假了，还要为我们的功课担心。
时间的车轮载着我走过了一个又一个的春夏秋冬，身上的行囊也越来越重，一路走来，您浓浓的师爱伴随着我。
还记得那时背着大大的书包走进教室，还不懂身上背着的是您殷切的希望。在那个洒满阳光的下午，您站在讲台上是那样的高大，阳光照着您那张慈爱的脸，照着您手里捧着的《语文》，也是在那个下午，我学会了“b.p.m.f”。几个月后，您同样拿着一本语文书，嘴里为我们讲解着一句句诗词，也是在您的领导下我第一次学会了领悟。从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”中领悟到李白与朋友间深深的友谊；从“海内存知己，天涯若比邻”中体会到王勃送别友人之意；从“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。”中感知到王维思念家乡思念亲人……
您不仅在学习上无私的教导我们，在生活上也给予我们无求的帮助。
窗外下着瓢泼大雨，原本想躲在教室里避过这场雨，但是时钟迈着沉重的脚步跨过了六点，肚子已饿得咕咕叫，雨还是没有要停的意思，没办法，我打算跑回家，走出教室，雨无情地打在我身上。忽然，雨好像停了，仔细一看不是雨停了，而是一双熟悉手在我的身边撑起了一把大伞，为我挡住了迎面而来的风雨，抬起稚嫩的脸庞发现，这双手是属于您的手，原来您在雨中也是那样的高大。
如今在街上偶尔碰到您，猛然发现您的两鬓早已被粉笔染成了花白，额头也平添了几丝皱纹，您变得苍老了许多，但不变的是您脸上那个慈爱的笑容——那阳光下的，大雨中的笑容。
那次回到原来的`学校，碰巧看见您在上课，望着课堂里坐着的一个又一个的孩子，好像又回到了几年前的那一个下午。此时的我多想坐进那个曾经陪伴了我几年现在又如此遥远的教室，多想像每一个孩子一样坐在椅子上仰视着您那慈爱的脸庞，多想在看看您那双为我遮风挡雨的手。
因为有了您——老师，我的世界才变得如此绚丽多彩。您像一盏明灯，在我迷失方向时给我必要的指引；您像一把大伞，在风雨来袭时为我遮风挡雨；您像一双翅膀，带我飞向广阔的天空……
渺小的自己总在夜里睁着眼睛期待着，想着未知的明天会是怎样，但不管是怎样我都不怕，因为我知道前方的路我一定不会孤单，因为一路上都会有您的陪伴。
谢谢您——老师，陪我走过了一个又一个春秋，让我一次又一次重燃信心，让我一次又一次唤起希望。您给予我的太多太多，一句轻声的谢谢不足表达我的感谢，但我还是要对您说一句“谢谢”
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