有一种态度叫虚心作文
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篇1：有一种态度叫虚心作文
倾听是了解关心其他人，知晓虚心学习的人才能做得到，由于他们了解倾听，了解尊重其他人。倾听不肯定是倾听老师或伙伴们好的话语，有时是倾听大自然的声音或倾听优美的音乐。
爱学习的人他们就会虚心的向老师或同学请教，并认真的倾听老师或同学们的教会，并且提升我们的'不足，增强我们的常识，倾听会使人积累更多的常识，叫你变得非常有文化，有的人也非常爱学习，可是其他人指点他时，他一直不想听，如此的人是不会有提升的，倾听更可以宽阔我们的常识面，变成一个有着和大海一样大的文化。世上有非常多如此爱学习的人，他们大部分人都有了非常大的收获，由于他们非常努力，也非常会倾听。
有因爱学习收获了我们的人，当然也会有恰恰相反的人，这部分人他们不喜欢学习，只感觉在玩的世界里比在学习的世界里好多了，所以就非常喜欢玩，不喜欢学习，这种人就不会倾听，所以永远没长进，每当老师在跟他教导一些问题时，他一直非常不耐烦，如何也听不进来，最后就只能当一个差生，再如何有耐力的老师都教不好，由于他不想学习，不喜欢学习，所以如何也不会讲到他的心里去。
《三国演义》里的袁绍就是一个例子。他不喜欢人才，很多忠诚的文武将都死在了他的手里。一次袁绍要攻曹操，田丰向袁绍献计，可袁绍却听信了别的人的话，便将田丰关入监狱里，次日袁绍就出发了，十几日后，袁绍大败而归，与田丰好的一些将都来到监狱里见田丰，说田丰有救了，可田丰却叹着气说：“我就要被斩首了。”将领们有的惊讶，这个时候袁绍派来几名军士，拖田丰出去斩首，田丰自刎于监狱里。原来袁绍打了败仗，心里有一口愤气未曾发出，便以杀田丰来出气。
袁绍不想倾听他人的劝告，最后弄得家破人亡自己也丧于曹操之手，这就是他不喜欢倾听其他人的劝告之后的后果。所以没了倾听你就不会有好的后果，所以倾听非常重要，但了解倾听更要紧倾听不只是听，还要听进来，贮存起来，不可以把它丢掉，由于这非常有用。在掌握倾听之前，先要了解倾听。
篇2：有一种态度叫虚心作文
可可西里的残阳如火般笼罩在辽阔的大地上。“吼……呜……嗷……”伴随几声高昂的啸声，好像把云层都震出了一个洞来，一群灰色的小点若隐若现，那是一群儿狼，一群极地之狼……——题记
这群狼生活在平均海拔5000米的雪线，存活条件极其恶劣，因此种族间的争斗层出不穷，尤其是王位的争夺，一般狼王能当个十天半月就很好了。而这头灰白的狼王却已当了一年多，到今天还没一头狼来争夺王位。由于它对待何事何物，都不会骄傲，而是十分虚心，更要紧的是，它有一颗宽容的心。
这天，狼王正在悬崖边上凝视残月。忽然，一声响亮的哞声传来，携带一丝杀意，狼王平静地转过头来，盯着来访者。来者是一头强壮的兵狼，它的目光中携带明显的挑衅之意，还昂起头来低吼一声，分明在说：“你这狼王该换换了，来来，咱们较量较量，怎么样？”面对这种很大的不敬，狼王只是退出了高地，将俯视群狼的地方让给了来访者。
狼王本想着让它风光一晚它也就不嚣张了。没想到，第二天晚上它又来冒犯，狼王抛下自己王的.尊严，一再地宽容它。如此持续了一周，狼群中都在议论狼王的无能和胆小，但它，只是轻叹一声，转过身去，任寒风吹着我们的毛发和肌肉。
终于，在一个凉爽的晚上，狼王找到兵狼，请它坐在我们的巢穴中，发出了“嘶……啊……呜……肮……吼……”一串长音，像是在说：“你已经侵犯到我的尊严，但我还是宽容、宽容、宽容，用意就是叫你认识到我们的错误，认识到了话，往事我一概不追究。”兵狼满脸愧疚地走出狼王巢穴，“呜……”的一声长啸。
从此，狼王的地方再也没人来争夺，狼王也生活得平平静静。有时，它对着一轮残月长啸：“宽容他人，幸福自己！”是啊，狼王一直对它的子民们十分宽容，长久不变。
而那头兵狼自从同意狼王的教会后，品德变得愈发高尚。宽容，也可以塑造一个人，塑造一个高尚的人。此后，兵狼也掌握了宽容，狼群中戏称它是“第二狼王”。
的确，狼王是大家的榜样。它让大家了解了宽容他人，也可以幸福自己，还可以塑造一个人。所以，无论何时何地，宽容都是交友的第一通道，还是塑造他人的最佳办法。
篇3：有一种态度叫虚心作文
实干和虚心，一个是做事时“讷于言而敏于行”的实干精神，是脚踏实地的行动;一个是做事时与事成后不焦不躁，虚怀若谷的淡然、谦逊。这两者可以说是做事时的准则。
首先来谈谈实干对于做事的重要性。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，可见“纸上谈兵”终不过是痴人说梦，若想真正取得成功，靠的是脚踏实地的行动。司马迁为作《史记》历时十三年，踏遍大汉河山，深入乡野民间，寻求历史真相。这样一部呕心沥血的作品，才被后人叹咏“读《史记》后，或难为《汉书》”，更有“史家之绝唱，无韵之离骚”之誉。
放之今日，这种实干精神更需传承，面对环境保护，南水北调等一系列耗时耗力的大工程，倘若没有这种精神，怎能顺利地、高质量地进行。正是因为有实干精神，在环境治理上我们不是空喊口号，而是一步一个脚印地搞退耕还林、沙漠绿化、沿海休渔期，才可取得今日的`成果。
但是，在实干之时我们也要虚心，因为它能让我们做事不焦不躁、持之以恒，就像孔子在周游列国时，还曾戏说自己以后可以去当车夫，与弟子间的交流更是不摆架子，因此这种虚心的心态，是他遇挫的良药，给予他前行的动力。面对取得的成果，我们不应当沾沾自喜、得意忘形，而应当保持谦逊的态度，学会韬光养晦。所谓“骄兵必败”，曹操在收取荆州后，过于自满，因此信“苦肉”、用“连环”，使得自己大败于赤壁。
可见虚心不管是在做事时，还是事成后都是一种良好的心态。于当今更是如此，在改革开放后我国经济飞速发展，国际地位不断提升，人们的生活更是因科技的发展发生了翻天覆地的变化，但面对繁华盛世，更需要我们虚怀若谷，居安思危。我们要做的不应当是对着那些不如我们的国家“亮肌肉”，而是应当放平心态，寻求各国的互利互惠、和平共处、共享万世之天平，如今的“一带一路”，“人类命运共同体”，也正体现着这样一种虚心。
实干和虚心，像是成功路上的两件法宝。相信只要我们合理利用它们，将其铭记于心，不管是对个人的发展，还是对民族、对国家的未来，都将受益良多。
篇4：有一种态度叫虚心作文
有这样一句俗语：虚心使人进步，骄傲使人落后。想必大家都听说过吧！
这句话早在几千年前就被人们广泛使用，它出自于《尚书。大禹谟》中“满招损，谦受益”一语，后被毛主席古为今用即为：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。
这句话是句俗语，是一句名言，更是一个真理！
相传我国著名诗人白居易，每当做好一首诗，总要先念给牧童或老妇人听，听取意见，然后再反复修改，直到他们拍手叫好，才算定稿。白居易之所以被后人称颂，与他的谦虚求教是分不开的，正因为他的虚心求教，他所做的诗才会贴近生活，才会亲近民众，才会通俗易懂，才会得到人民的认可并广为流传，受到后人的称赞。这正是虚心使人进步的具体表现。
相对而言，如今广为流传的寓言故事《龟兔赛跑》又很好的证实了“骄傲使人落后”这一观点。有一天兔子碰见了乌龟，笑眯眯地说：“乌龟，我们来一场赛跑好吗？”乌龟说：“比就比，谁怕谁！”“那好，咱们就从这儿起跑，看谁先到山脚的`那棵大树那儿。”“一…二…三…开始！”说着，兔子就像箭一样奔了出去；过了一会儿，兔子已经把乌龟甩得远远的了，兔子心想：我在这儿休息一会，让他先爬到前面去，我一下就追上了，说着说着就睡着了。等兔子醒来时，乌龟已经爬到了终点，取得了胜利，而兔子却因为骄傲自满输掉了比赛。这一则故事充分证明了“骄傲使人落后”，同时也在时刻提醒着我们。
与兔子的骄傲自满相反，著名科学家爱因斯坦发表相对论后，享誉盛名，但他却谦虚地说：“用一个大圆圈代表我所学的知识，而圆圈外面是空白，对我来说意味着无知，而圆越大，它的圆圈也越大，它与外界空白的接触面积越大；由此可见，我不懂的东西还很多。”像爱因斯坦这样的著名人物在巨大的科学成就面前都能保持谦虚谨慎的科学态度，我们为什么不能学习他呢？
白居易的谦虚求教，兔子的骄傲自满以及爱因斯坦的谦虚谨慎都很好的证明了“虚心使人进步，骄傲使人落后”这一观点，同时也在提醒着我们不能骄傲自满，应当谦虚处事。
其实在生活中关于“虚心使人进步，骄傲使人落后”这样的例子还有很多，只要你细心观察，就能发现其中的含义，相信我：
虚心使人进步，骄傲使人落后！
篇5：有一种态度叫虚心作文
当我面对属于别人的鲜花时，我想我是嫉妒的：手捧鲜花的人也许做的还没有我好，他这个方面跟我差不了多少，那个地方甚至还不如我哪。可是，鲜花却不属于我，而给了他。我明明是有实力成功的。就好比一张一百分的试卷，他100，我99，仅仅这一分，一个得到鲜花，另一个两手空空。
或许，当我为这一分而忿忿不平的时候，也许更应该想想为什么与鲜花失之交臂。是因为不够仔细丢掉了一分？是因为心态不好丢到了一分？是因为某个知识尚未掌握丢掉一分？还是因为训练太少丢掉了一分？若每次都有其一，而每次都仅仅是悲愤和抱怨，那么把这一分分加起来，相差的就不仅仅是一分了！
他成功了，证明他为此努力了，他做得比我优秀。
所以，我想嫉妒应该离我而去，取而代之的将是反省。
面对属于别人的鲜花，我也曾经是不屑的.。他仅仅是碰巧了，有什么了不起！可是当我一次次因为“小失误”而屡次不及他的时候，我的“不屑”就崩溃了：他的整体能力也许真的不及我，但是即使再“微不足道”的成功也是不懈的努力换来的！而量的积累是会发生质的飞跃的！人各有所长，而人才就是在不断进取，不断吸取别人的长处充实自己才逐渐成长起来的。就像现代的大书法家们，哪个不是从临帖开始起步的哪？
所以，我想不屑应该离我而去，取而代之的是虚心好学，见贤思齐。
面对属于别人的鲜花时，我也曾是悲观的。这太难了，我还差的好远，我做不到的。曾经我以为这些就可以当作自己未捧到鲜花的权威诠释，而冷静下来问问自己的心，分明有一个声音告诉我说，这只只不过是逃避责任的借口；成功者也是一个普通人，只是他比你更多些获取成功的自信，多付出些赢得鲜花的努力和艰辛，为什么你不？低下头，万丈阴霾；抬起头，海阔天空。自卑与自信仅仅是转念之差，却足以写就失败与成功。
所以，我想悲观应该离我远去，取而代之的是自信和努力。
我相信，这个世界需要手捧鲜花的成功者，也需要诚恳赞许，虚心学习的人。我也相信，只有能够做到这样面对属于别人的鲜花的人，才真正有资格手捧鲜花。
篇6：有一种态度叫虚心作文
在为实现梦想而奋力拼搏的道路上，我们每个人都是闪耀的花火，不问来路地燃烧。一路前行，需要敢于埋头苦干、脚踏实地的信念，也要有甘于放低身位、虚心求教的精神。两种宝贵的品格互助互鉴，给予我们前行的动力。
梦想的征途，自是要一步一步脚踏实地，寄予实干之风。《平凡的世界》中，少安虽生于乡村，艰苦而闭塞的环境却并未将他一点点磨灭于众人之间。虽然前路艰辛，他却深知劳动者是光荣的，为前路而奋斗的人们是光荣的。他不畏前行，带领同乡人民发展生产建设，即使后期自己辛苦创业之时所建的砖窑由于技术危机摇摇欲坠，他也从未放弃东山再起的决心。若是平凡之人，经历磨难之时恐少不了逃避的私心，而若是拥有如少安一般，踏实肯干、不辞辛劳的实干精神，再强劲的风雨，也能微笑应对。
实干精神的拥有，帮助人们坚定奋力拼搏的勇气和决心，指引他们未来光明的路。而与此同时我们也必须深知，在埋头苦干、脚下生风之时，我们更要注意的是时不时抬起头来，放眼四周的人事景物，以便从他人那里求得一些前进的经验之谈，而并非被自己的努力盲目感动，从而忽视取得成效之时，同样应怀有的虚心态度。
行于世间，我们都是有无限潜能的小小发光体。而若是一时的不断努力，并非取得理想的成效之时，切记不要垂头丧气。也许是没有找到合适的方法，便试图用空虚的努力麻痹自己。此时我们应当慢下匆匆前行的脚步，以聆听他人对拼搏的见解，或是几处心得与体验。他们有可能已身居高位，也有可能像我们一样仍在前行的道路上。我们需要时刻怀有虚心的`态度，通过他人之见来反思自己的不足，从而认清对自我的定位，以便在拼搏的道路上沉稳心态，迎接下面的挑战。
同时，若是此时的我们已然通过努力奋斗出一片与别人的不同的天地，也不要忘记时常怀有虚心的态度。看那些仍在不懈前行的人们，就是我们曾经的缩影。放低身位，听听他人对努力的不同经验，才能帮助我们拥有端正而不容被他人小觑的人生态度，也是对自我的尊重。
有人把生命局促于互猜互忌、互推互损，有人却将生命寄托于大地长天，远山沧海。实干是拼搏的顶梁柱和指路人，虚心的态度则助我们拥有更高远的心境与眼界，开拓不一样的人生履历。二者相辅相成，助我们即使在茫茫黑夜之中，仍有不惮于前驱的无限动力。
篇7：有一种态度叫虚心作文
“天天，过来一下好吗？快帮我看一下，为什么我插入这幅图片后，文字都跑到后面去了？”“哦，我来了。”我应着走进爷爷的书房……
由于我常常在电脑上编小报，对编辑程序最在行不过了，所以每次爷爷遇到这些困难，都虚心地来请教我，每次我也认真地教他，他的电脑水平也因此有了明显的提高。你们别以为我爷爷是个“低级人物”，他可是浙江医科大学病理生理系的教授！他曾研究出许多国家级科研成果，为此国家还奖励他许多先进的科研设备呢！可他却向我这小学生不耻下问，真令我敬佩。记得有一次，我们全家都已坐在餐桌旁，就等爷爷来吃团圆饭了，可爷爷却只顾自己在书房里做幻灯片。
“爷爷，吃饭了”我在书房门口大声叫道，“哦，马上就来！”爷爷应着，可过了好久，仍不见他出来，我们只好对他进行“车轮战”，原以为这样可以把他请出来，没想到他对我们的`“轮番炮击”竟充耳不闻，就连奶奶的“三顾茅庐”也不奏效，最后奶奶说：“别管他了，他向来就是书当饭吃的，咱们先吃了再说。”我早已对那丰盛的晚餐垂涎欲滴，肚子也早已唱起了“空城计”，奶奶这一声令下，我迫不及待地狼吞虎咽起来，正吃得起劲，爷爷在书房里着急地喊：“天天，我的幻灯片全不见了，快帮我看一下！”我正要起身，奶奶一把把我拉住：“别理他，让他干不下去，看他还来不来吃饭。”
可我知道爷爷有个牛脾气，一件事情不圆满完成，他是不肯罢休的，所以我三口两口把饭吃完，摸摸肚子，打着饱嗝走进爷爷的书房，只见满头银发的爷爷戴着一副老花镜，眯缝着双眼端坐在书桌前，手里握着鼠标不时地点来点去，也许是累了，也饿了，爷爷的脸色失去了平时的红润，皱纹也显得更深了，可他还是那样专心致志，全然没有察觉到我已在他身边，当他无意间抬起头发现我时，高兴地说：“你终于来了！快帮我看看！”我一边帮爷爷找回他已做好的幻灯片，一边还告诉爷爷其中的道理，爷爷认真地听着，还在本子上作着记录，那认真劲儿，一点也不亚于他搞国家级科研……当最终全部弄懂后，爷爷摸着我的头，欣慰地说：“真行啊！”
这时他才感到饿了，笑眯眯地走出书房，坐在餐桌前，津津有味地吃起剩饭剩菜来……我爷爷就是这样一个虚心好学的人。
篇8：有一种态度叫虚心作文
打开我记忆的阀门，一件发生在四年级时的事立刻跃入我的眼前，这件事让我真切地明白：虚心是进步的阶梯。
记得那时我和高君同桌，别看她平时默默无闻的，成绩在班上可是数一数二的，我们互帮互助，从来没有发生过争执。班主任张老师为了进一步巩固我们所学的知识，提高我们的语文成绩，每周一都要进行测试。最激动人心的就是每周三成绩的公布，老师站在讲台前开始大声地报每个人的成绩：“第一名高君……”当高君喜滋滋地将试卷平摊在桌上时，我忍不住瞟了一眼，试卷上全是老师红笔画的大勾，再看看我的试卷，我不好意思地将试卷对折收了起来。心中是既惭愧又羡慕，总是想如果我也能像她那样细心该多好呀！
我知道：别人的成绩是她用汗水换来的，我不能嫉妒。要想超过必须向她学习，并且付出十倍的努力才行。
我将原先的羡慕化为一种动力，很认真地从课桌里拿出试卷低下头聚精会神地逐题订正。写着写着，面前出现了拦路虎，我放下手中的笔，拿着试卷来到高君身边，轻轻地拍拍高君的肩膀，轻声说：“请教教我这题该怎么回答？”得到满意的回答，我立刻完成试卷的订正，但这并不能使我满足。我又拉着高君的手，苦苦地向她询问为什么每次都能取得如此优秀的成绩，高君禁不住我的.软磨硬泡，将她学习的好方法都传授给我，我如获至宝，每天我专心致志地听讲，回到家把当天学的知识细致地复习一遍，并加强课后的训练，这样的训练开阔了自己视眼，考试中碰到难题就不会无从下手了。一段时间超负荷的练习后又迎来了一周一次的测试，这样的考试对我来说已经是小菜一碟，我胸有成竹地参加了考试。之后的每一次考试我都是芝麻开花——节节高，次次名列年级的前列。
现在每当我捧着自己的试卷，看着上面满是红色的勾勾，它们似乎在冲着我微笑，我就情不自禁地想起四年级时发生的那件事。是啊！如果我当时不拔除心中妒忌的小苗苗，虚心地向别人学习，我一定不会进步得这么快。我冲着红色的勾勾又笑了笑。
篇9：有一种态度叫虚心作文
我爱华贵的牡丹，爱娇艳的海棠，爱伟岸的松柏，但我更爱那虚心文雅、高风亮节的竹子！
瞧，公园里、小区旁，一丛丛、一片片的.翠竹挺拔秀丽，潇洒多姿！它，四季常青，枝叶繁茂，既美化了人们的生活，又陶冶了人们的情操；它，在我国源远流长的文化历史中，与“梅、兰、菊”并称为“四君子”，与“松、梅”一起被誉为“岁寒三友”；如今，人们也用它来装点家居、环境……
不是吗？去年五一，我们全家到天目湖去旅游，当我漫步于茂密的竹林之中，只见那挺拔的翠竹直冲云霄，还有那千姿百态的笋娃娃，可爱极了，一种无比的舒适与惬意油然而生！不过，当我抱着那不太粗的竹子拍照留念之余，不由想到：这些排列整齐的参天战士，虽如此坚韧挺拔，却不如有些树木那般粗壮，这是为什么呢？
带着疑问，我回到家。巧了，我家客厅正好有一盆夏威夷竹，我便对它认真研究起来。是啊，它四季常绿，枝叶多姿，可也只见它“呼呼”地窜高，枝干却没有旁边的铁树那样壮实！这，一定有它特定的原因。
于是，我赶紧一边打开电脑，一边翻开《百科全书》。果然，里面都有我寻求的答案。原来竹子和草一样，同属于禾本科植物，是没有形成层的单子叶植物，而树是双子叶植物。形成层会使树干内形成木质，对外层形成树皮，这样，树干就变粗了。但竹子没有形成层，在笋期，主要靠体细胞的长大来增粗，而出土以后，体细胞生长减慢，所以竹子长到一定程度时，就只长高，不长粗了。
原来是这样！我恍然大悟，难怪竹子还是空心的呢！可正是这些“虚心”的竹子，却能如此地强劲挺拔，“任尔东西南北风”，让人们的生活与它息息相关，所以倍受人们喜爱！正如苏东坡所说：“宁可食无肉，不可居无竹！”
你说，我怎能不爱这“虚心”的竹呢？"
篇10：有一种态度叫虚心作文
鹏举万里，需仰仗六月扶摇；冰冻三尺，绝非一日之寒。我们要直面自己，勇于认错。“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。”孙教授提醒了出言不逊的郝同学，而郝同学却不悔改这不正是不知悔改而妄为吗？
勇于认错，是一种态度，也是一种担当。在今天这个虚华而又浮夸的年代，要保持一份谦虚实属不易。因为我们要拥有一颗勇于认错的心，让自己即使身处这个浮夸的时代，也能活出自己的潇洒。
还记得那个骁勇善战，纵横疆场的将军廉颇吗？身居高位的他，铮铮铁骨，一身是胆，从未对谁弯下过他的腰身。但是，在面对蔺相如的时候他却低头了。他知道他走错了，做了不对的事；他更知道为了国家的利益，为了大局着想，他必须低下头。犯错并不可怕重要的是对待错误的态度，廉颇勇于承担自己的错误，最终在历史上留下了千古美名。
由此可见保持一颗勇于认错的心，终会成就一世英名。
创造了美国梦书写了美国历史的人—摇滚天王——迈克尔·杰克逊，年少成名是家喻户晓的童星。一路走来，他也犯过错，却因为是名人，受到的非议让人难以想象，但他都一一接受了，他不厌烦地一次次在媒体前解释道歉。非议几乎伴随了他的一生，但他并没有因此而逃避，而是勇于接受这些非议，逐渐成为人群中的闪亮明星。一颗勇于接受别人挑错而积极反省的心必不可少。
相当于那些勇于认错的人们，那些面对错误千方百计遮掩，甚至变本加厉的`人们显得是哪样的可笑与不堪。他们都没有一种勇于担当自己错误的态度，也注定了他们不会成为被人们尊重的人。
正如我们的文学大家们虚心接受读者的“挑刺”我们每一个热都要有一颗勇于认错的心，不能回避。
一颗勇于接受挑错的心，反映了一个人的学识，能力，品格，反映了一个人的灵魂；一颗勇于接受挑错的心，可以使你不断成长，不断进步，不断超越自己！
责我以过，当以虚心体察，不必论其人如何，局外之言，往往多中。勇于认错，应当是永驻我们心中的第一品质。
篇11：有一种态度叫虚心作文
大家班上有一位负责任的老师，她一双炯炯有神的大双眼配上浓浓的眉毛，看着更是精神抖擞，穿着流行的衣服，一头好看的刘海。吴老师一直那样美。
吴老师的风趣幽默给大家的童年带来了无穷乐趣。我记得有一次上课时，大家碰到了一对“孪生兄弟”，他们是“拔”和“拨”大家一直区分不开，大家吴老师说：“拔河嘛！绳子必须要直，千万不要有折，绳子弯了如何拔呀！拨电话时要拨电话号码嘛！假如没那一折大家如何拨呀！”经过吴老师这么一说，大家就立马区分开了，你看大家吴老师是否位超级有趣的大王呢？
吴老师就像一本百科全书，里面装满了智慧；吴老师也是一本《十万个为何》随时能回答出大家的问题；她还是一本《幽默大全》给大家带来无穷的欢乐；吴老师也是一本品德书，教会了大家做人的道理。吴老师的常识，大家100个同学也比不上，我真是太佩服吴老师了。吴老师也常常给大家开一些有趣的班队活动，比方说“水果变了”、“春天儿童服装发布会……”。整个年级除去大家班其它没哪个班开了，这也是吴老师与其他老师教学方法的不一样之一。大家吴老师是一个能说会道的老师，在吴老师的`每一句话里好像都能听到一些好词佳句。你看，大家吴老师真像一座常识的宝库呀！
其实呀！以前的时候大家都理解错了，吴老师并非那样凶，你看她的笑容是多么甜呀！吴老师挺关心大家的，由于大家每当周末的时候，大家是最快乐的时候了，由于那时候大家可以无忧无虑地玩一天，可吴老师一直发来信息，上面写着：“小宝贝们玩得高兴点哟！还应该注意安全哦！爱你们的吴老师！”我看了一直热泪盈眶，吴老师在休息时也把大家挂在心上。吴老师的谆谆教会，我肯定铭记于心。
说心里话，我从没遇到过如此谦虚的好老师，想来她渊博的常识就是如此虚心好学而来的，大家目前正是求常识的时候，大家应该向吴老师学习更多的常识，更要学习吴老师这种谦虚上进，不断充实我们的精神。吴老师的身影在我眼里变得愈加高大起来了。
篇12：有一种态度叫虚心作文
索尔仁尼琴有言：“一句真话比整个世界的分量还要重。”诚哉斯言！这句话便是饱含对他人告诫的真理。然而，现实却是，人们总愿意听到含着十分之九谎言的赞美，却不愿意听取字字真言的批评。
只有我们学会冷艳看赞誉，虚心纳批评时，我们才逐渐成熟。
“淡赞誉，重批评”是古代有为帝王的治国之道。以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴替；以人为鉴，可以明得失。一代明君唐太宗在魏征辞世后发出如此感慨。我们在称颂魏征敢于直言的勇气时，更应该为唐太宗勇于接受批评叫好。纵观古今，多少帝王只听得臣子“皇上圣明”，却听逆耳忠言犹如芒刺在背，恼怒至极，这不能不说是很多君王无所作为的原因。
在人情世故变换的今天，熟人见面、生人初逢、亲朋好友、街坊邻里……种种场合下，脱口而出的“赞美”，仔细想来，赞美的话是一种何等便宜的'买卖，而且大家都高兴，你若对人指责，不论你的理由多么正当，语气怎么委婉，结果却总人厌恶，轻者不欢而散，心胸狭窄之人还可能当即反目，岂不悲哉？
这是一颗滋生在社会中的“毒瘤”，在“要不得批评”的背后，已经不是国人的面子问题那么简单，它反映了一个人理性思考能力的缺失。虚伪的赞美，对于受到表扬的人来说，只是心理的慰藉，丝毫没有益处，长此以往，便会被蒙蔽，于是“庸官”、“庸医”等狂妄自大者随之而来，实在是社会的悲剧。
俗话说：“当局者迷，旁观者清。”当我们沉溺于种种赞誉时，寻找一位诤友，听听他的说法。只有大家都能够“冷眼看赞誉，虚心纳批评”，我们的国家才能得到长足的发展。
莫为浮名遮望眼，莫把虚荣蒙慧心。长于接纳批评，莫言才能一举夺得诺奖，创造中国文学殿堂的奇迹；不能从谏如流，项羽最终落得个孤家寡人自刎乌江，奏起英雄末路的悲歌。
冷眼看赞誉，虚心纳批评。你，准备好了吗？
篇13：有一种态度叫谦虚作文
有一种态度叫谦虚作文
在崇尚个性张扬的今天，“谦虚等于进步”的老话已经被大多数人遗忘了，取而代之的是自夸和炫耀。尤其是在竞争激烈的职场，人们更是极尽张扬之能事，许多人已不知谦虚为何物，但我相信骄兵必败。
谦虚是我们的传统美德，也是引到我们走向成功的大智慧。
历史上很多名人都是谦虚的，他们的谦虚来源于深刻的自信。
宋朝的大文学家苏轼，在他小时候，聪明过人，勤奋好学，七岁知书，十岁能文，但他很自负，为了显示自己的.才华，他曾在家门口贴了一副对联：识遍天下字，读尽人间书。
对联贴出去后，大家都来请教他问题，但都没能难得住他。几天后，来了一位老人，拿出一本书，请他念念书上的字。苏轼接过书，一看傻了眼，书上的字他一个也不认识，只得向老人表示歉意。老人走后，苏轼把那副对联添了四个字，变成了：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。
从此，苏轼变得虚心好学，更加刻苦专心的读书，终于了我国历史上一位著名的文学家。
苏轼死了，他留给世界的不仅仅是文学的瑰宝，更是一种珍贵的态度——谦虚！
有一种态度叫谦虚，值得每一个人去学习！
篇14：有一种态度叫行走作文450字
有一种态度叫行走作文450字
在人生的旅行，总有一条充满光华的路在等着我们……小时候，老师总是对我们说，跑第一的人有奖品。于是，小小的我放弃了游戏，放弃了玩闹，只是在操场上默默地练习着。就这样，为了奖品，为了第一，无论风吹日晒，我坚持；无论筋疲力竭，我坚持。在赛场上，我以优秀的成绩获得了梦寐以求的奖品——水晶杯。
于是，先前的.一切苦难变随喜悦消散了……小孩的小小梦想，也需要用态度去完成。长大了，我竟然突发奇想写一本书，可是想想容易做起来难。无师，那咱就自通；无智，那咱就多看。
有时，为了一句话，我不但要考虑如何去承接上文，如何去开启下文，一句话，就得折腾半天。夏天，我把自己关在房间里，大汗淋漓也不放弃，为何？为了目标和坚持。当成功时，心中好像压了一快石头一样，不知道是喜悦还是为自己鸣不平……小梦想成为大成功时，要以坚持的态度向前走。现在，为了一道文言文题，不惜花费无比珍贵的时间去解，有时解到一半时，便忘记了主旨。于是，又从头开始。
一个执念的坚持着……小小的题目，认真对待，这样解题，会有一种别样的心态。为什么，走着不停歇？因为目标不在面前，而是在路上。
篇15：有一种态度叫珍重的初中作文
有一种态度叫珍重的初中作文
雨露沾湿了一片新绿，鸟儿们带着悠扬的旋律。我们每个人都平等地接受着大自然的馈赠。是的，每一个人都是平等接受的。
七情六欲，喜怒哀乐由我们自己掌控，艺术品般的躯体由我们分工支配，上帝给予了我们如此多的爱，我们，如何？应该也珍重这些吧。生命，点是美丽的，为何要摧残这美丽结晶呢？苦恼的困惑？远离的幸福？
不！不是苦恼太多，而是我们不懂；不是幸福太少，而是我们不懂得把握。人，并非要拥有很多，也并非可以拥有很多。许多的人只看到自己没有的东西，只会看目的努力，只会摇着大旗大喊“奋斗”。等着三分热度一过，便又失去目标，失去方向。所以，先整理自己已经拥有的东西，回味它，提炼它，再在它的高度上更上一个台阶！
大海无限广阔，因为它有着对每一条小溪的珍重；苍松翠绿欲滴，因为它有着对每一缕阳光的珍重；群山巍峨连绵，因为它有着对每一寸土地的.珍重。
珍重的态度会使生命更加精彩，正如无垠的大海，茂盛的苍松与高耸的群山。
朱自清先生在《匆匆》一文写道：燕子去了，有再来的时候，杨柳枯了，有再青的时候……你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
时间匆匆流去，我们中大多数人没有目标地活着，就这样，日子从指甲缝中溜走了……
学会珍重，人生难免有困难，也难免有失败，但人生中更有无限美好的希望。只有从布满荆棘的地方开辟出来的才最自豪。让我们用微笑拨开乌云，去迎接灿烂的朝阳。
得到真正属于自己的东西并不容易，只有学会珍重，我们才能更好的懂得生命的真谛，体会生命的意义，创造生命的价值。
篇16：有一种态度叫林徽因
有一种态度叫林徽因1200字
生活在如今这个时代的我们，仿佛都与宁静淡泊这个词无缘。正如白落梅所说的，我们的心已经偏离了我们原来的方向，是时候尝试归真了。在读完《你若安好，便是晴天》之后，我被白落梅笔下那位才色倾城的林徽因形象所震撼了。
大部分人对于林徽因的初印象都是一位温婉淡雅，才貌倾城的江南女子，于是贸然地将林徽因与林黛玉联系在一起。其实不然，至少在我读完这本书之后就认定我们新时代的青年可以将林徽因作为奋斗目标，因为我们对待我们的伟大的中国梦需要这一种态度——那就是林徽因！
确乎，林徽因长期处于患病状态，她有较为严重的肺炎，几次静养。她是情感丰富，体弱多病，这点与林黛玉有许多相似之处。但她并没那么软弱，轻易就被病魔所打垮，她那柔弱的外表内充斥着一颗无比坚强的心。就在她得知自己最多只能存活十年的时候，她没有自暴自弃，也没有自怨自艾，至少这里，她对待生命的态度就值得我们借鉴和学习。
其实在中国历史上有很多有着林徽因态度的人，他们用生命谱写诗句，在中国的历史长河中驻足留青。例如邓稼先，还有伟大的周总理，他们都有着同一个信念——为中华之崛起而奋斗，像我们这样的生活在物质条件丰富的兴盛和平的年代里的少年们，是否也应该怀有一些如此伟大的梦想呢？即使暂时无法实现，也该从此刻开始在心中铭记，我们是中华民族的代表！是民族魂的象征！是国家未来的希望！
大部分人对于林徽因传奇般的爱情羡慕不已，但又有几个人记得林徽因除了传奇的爱情以外，为中国建筑事业所做的的努力呢？生如夏花般绚烂，死如秋叶般静美，这句话用在林徽因身上再恰当不过了，如果泰戈尔老先生在世的话，他也一定会被林徽因这位充满传奇色彩的.才貌双全的女子所震撼。只有真正了林徽因的人才能了解到她表面的绚烂人生背后所隐藏的那份艰辛和血泪。很遗憾，作为一名过路的旁观者，我还不具有对林徽因小姐品评的资格。
还记得林徽因笔下的《你是人间四月天》吗？那轻灵的的笔风给人以清新的感觉，纵使世间有再多的困境，我们也要坦然面对，这或许也是“林徽因”态度的一部分。春天是希望的象征，正是因为如此，林徽因才会如同春天般的活着，在别人面前展现的永远都是她阳光的那一面。我认为三位神话般的男子能围绕起林徽因的一生也是因为她的这份轻灵，如沐春风。
也许很多人绞尽脑汁也没觉得林徽因与中国梦这一主题有何关联，那我只能表示抱歉，因为你根本不了解这位女子。在你的眼中林徽因只是个生在烟雨江南的温婉女子，存在着犹如一个花瓶，但又有几个人记得那个抱病考察莫高窟，在病痛的折磨中依然写下无数篇对中国建筑事业做出伟大贡献的论文，甚至在大手术过后依然坚定不移地选择奋斗在第一线，参与新中国的国徽设计的女强人。
或许我们没有那么伟大的经历，但是我们必须时刻牢记，不要时常抱怨生活，要知道你是幸福的，就在你抱怨作业太多，父母太唠叨，生活太不尽人意的时候，你要记得还有很多在与病痛做斗争，抵抗着饥寒的孩子们。想起这些，我们是不是应该有所启示。
我们的资源很丰富，生活在如今这个太平祥和繁荣昌盛的年代里，尽管不可能事事尽如你意，但我们要怀着一颗平和的心去对待身边的一切，用宽阔的双臂迎接未来，用乐观的意念长途跋涉，跨越艰难险阻，不卑不亢，为我们给美丽给昌盛更繁荣的祖国献出我们的将来。完成中国梦的关键，是态度，我们的态度，决定了梦的将来！
篇17：有一种爱叫作文
天空中流动着番薯干香甜的气味，淡红色的晚霞照在我手中的番薯干上，气味显得更加绵延。
小时候，小伙伴和我在玩“跳房子”，我们脚一会儿分开，一会收紧，玩好了一轮，接着玩下一轮，神情中没有表现出劳累。
由于我不像小伙伴们跳得那么灵活，不知是谁从后面伸出手，拼命地向前推。
“啊！”
我放声大哭，坐在坚硬的.地板上，双手抱着玩具熊，向爸妈诉苦：“哇！哇！妈，妈！妈妈！”
这当我嗓子没力气大声哭闹时，“唔。”接到了一条又软又香的番薯干！
我用舌头吮吸着番薯干，含有一股热气，有一丝淡淡的香味，是甜的。
抬头一看，我愣着看着这位“好心”人，目光盯着，此时，我就像个木头人，呆呆地望着“好心”人——奶奶！
“孙女，别哭了，奶奶的番薯干好吃吗？”奶奶拿着剩下的一袋子的番薯干，弯下腰来抚摸我的小圆脸。
奶奶不愧是个善解人意的好奶奶，不仅用番薯干抚慰伤心的我，还大方地分给小伙伴们，“和她好好玩，朋友之间应该互相帮助，不能吵架，听到了没？”
“嗯”小伙伴们一声声应和着。奶奶则心满意足地走进房间午睡。
奶奶，谢谢您甜甜的番薯干！谢谢您的爱！
篇18：有一种爱叫作文
逢年过节，父母总会带着我们孩子去拜访远在另一小镇的阿太。
去年农历三月十七，是阿太的生日，所以大人们就带着小孩儿去拜访阿太。阿太喜欢热闹，每次我们去她家她都很开心，像个小孩似的拍着双手大声欢笑。
每次去，阿太总会搂过小孩，笑盈盈地嘘寒问暖，询问我们的情况：“读几年级了，成绩怎么样啊？”我们都会笑嘻嘻地如实回答。接着，她便翻箱倒柜地找零食、水果来招待我们，说道：“你们快吃呀！”唯恐对我们招待不周。
然后，阿太还会拿出自己的退休工资，一份一份地放在红包里，打算分给晚辈们：“孩子们，这是阿太的一点心意一定要收下。”我们就会在阿太的再三要求下恭恭敬敬地收下阿太的心意。她还会问我们想吃荷包蛋吗？饿了吗？不顾我们推辞，亲自挽起袖子，下厨做点心。她揭开锅盖，举起锅铲，点起了煤气，她放进一个敲好的蛋，娴熟地做起了荷包蛋。当我们离开时，她还会在门口目送我们离开，怎么劝也不肯回去，她说：“就让我再送送你们！”
阿太每次都对晚辈热情不减，尽自己所能给予晚辈最好的，也尽量不麻烦子女、子孙。谁能说，给予不是一种爱呢？
篇19：有一种爱叫作文
“囡囡（我的小名），记得戴校徽和红领巾！”“囡囡，发夹别忘了！”“囡囡……”一个早上，妈妈不知叮咛了多少句，讲得我心都烦了，“戴了！”“知道啦！”而且这些微不足道的小事，我是绝对不会忘记的。
上个星期学作文，爸爸送我去，妈妈躺床上睡觉。我十分高兴，因为终于不用听妈妈的“紧箍咒”了！哦耶！
待爸爸慢悠悠地做完了一切准备工作，我们出了门。进了电梯，我发现发夹没带！可一看时间——已经7：15了，上去拿肯定会迟到，我只好披头散发地来到了作文班。
这时我才发现，原来妈妈每天的千叮咛万嘱咐有多么重要，仿佛那已经成为我生命中的一部分了。
回家后，妈妈数落了我一顿。但我听着一句句批评的话语，我不仅不生气，还感到那些话是那么的亲切。
第二天——“囡囡，校徽、红领巾！”“囡囡，发夹！”“囡囡……”虽然和平日一样，我却感觉今日声音不再刺耳，格外地清脆、婉转。
其实爸爸、妈妈为你做的每一件事都是因为他们爱你。往常普普通通简简单单的嘱咐，也正是这样，谁说叮咛不是一种爱呢？
篇20：有一种风景叫作文
加油！加油！站起来。听着这一声声的叫喊声，让我想起了跑道上一次次失败而摔倒，而又站起来继续奔跑的人；让我想起了多少个孩子在学站立或走路时，一次次失败，摔倒，而又一次次坚强的站立起来，勇敢面对，不轻言放弃的人。
就像两年前的我一样。
两年前的某一天，我和一帮朋友出去滑冰，当时我们一进去就看见很多人在那儿翩翩起舞，没过多久，大家伙儿就各自奔向各自的“战场”了，只有我，还孤零零地坐在那儿，玩着加上刚穿上的滑冰鞋。“摩擦，摩擦，在这光滑的地板上，摩擦，摩擦，是魔鬼的步伐……。”
嘴里唱着这首歌，无聊的看着他们在那儿愉快的玩耍。一直到了中午，人都走得差不多了，只剩下我们这些人了。这时，他们才发现我的存在。
于是他们问清楚了我的情况。其中一个人说：“你早点说就是了。”我立刻说道：“你们一穿好鞋人都不见了，我怎么说。”有一个人说：“那你想学吗。”我说：“当然想啊。”他说：“那我们现在教你不就行了。”说干就干，我们立刻开始学的学，教的教，开始行动了起来。
中间有很多时候我经过无数次的摔倒，有时我想到了放弃但是看着朋友们的努力和认真，顿时！这种感觉一下子就消失不见了。一天下来我经过了无数次的摔倒和失败，但只要心中有份信念就足以让我坚持下来，这使我想起了一首歌。
人生的路上少不了失败和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。
回家时，走在路上的我顿时清醒了过来，这时不知从那里又响起了那熟悉的旋律和歌曲：“人生的路上少不了失败和嘲笑……”
有一种风景叫做雪山连绵，世界上还有另一种风景叫做永不言败！
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