讨糖果作文
“xufeng3he”通过精心收集，向本站投稿了14篇讨糖果作文，下面小编给大家整理后的讨糖果作文，希望大家喜欢!
篇1：幼儿园万圣节讨糖果活动总结
万圣节是小朋友们最喜爱的节日之一，每年的10月31日是西方传统节日万圣节，也被称为西方的“鬼节”。10月30日，xx幼儿园全体师幼和部分自愿参加的家长朋友们一起庆祝了热闹非凡的万圣节活动。
活动前：积极准备，全副武装
活动开始前，各个班的老师都提前对班级环境进行了装饰，有的挂上画上恐怖图案的气球，有的悬挂家长精心制作的南瓜灯，还有的挂着老师们自己制作的巫师和巫婆。值得一提的是，家长们都积极且全力支持工作，听说要过万圣节好多家长都自发并精心地为孩子制作南瓜灯和装扮道具。家长积极参与并体验，真正的实现了家园共育。
活动进行时：场面壮观，热闹非凡
上午9：30活动正式开始，先是每个班装扮好的小精灵们陆续入场，孩子们都兴致勃勃。之后主持人介绍万圣节的来历，并由英教组老师们用情景剧的形式活灵活现地展示给了孩子们，让孩子们明白了“杰克灯”的由来，紧接着由装扮成幽灵的英语老师们为孩子们展示了一段滑稽的舞蹈。接下来是精彩刺激的游戏环节。游戏我们是按照级部进行的，大班“魔鬼的侍者”，中班“运糖果”，小班“运南瓜”，托班则进行的“冻结舞”，孩子们都玩的不亦乐乎！最后，是孩子们最兴奋的“Trick or Treat”讨要糖果的环节，孩子们齐声喊着“Trick or Treat”“不给糖就捣乱”去班级和各科室讨要糖果，孩子们使尽浑身解数索要糖果，或唱歌、或跳舞、或撒娇、或夸一夸给糖的老师……
值得一提的是本次活动很多小班和托班的家长朋友们都自发参与进来，他们和孩子们一起走秀，一起游戏，一起讨要糖果，感受着孩子们的快乐，也见证了孩子们入园以来的成长！
在这个充满异国风情的万圣节里，xx园的孩子们、老师和家长都很欢乐、很兴奋，在情境中体会到了节日带给他们的快乐。
篇2：幼儿园万圣节讨糖果活动总结
万圣节又叫诸圣节，在每年的11月1日，是西方的传统节日，为庆祝万圣节的来临，小孩会装扮成各种可爱的鬼怪向逐家逐户地敲门，要求获得糖果，否则就会捣蛋，已经成为一种传统而又有趣的节日游戏。而万圣节对于国内的宝宝已经不再陌生，在这一天，家长们会将宝宝打扮起来，参加各个地方举办的派对，像过六一一样快乐地享受这一天。
20xx年10月19日上午，XX社区辖区范围内开展了一场万圣节亲子活动，让小朋友愉快地玩乐一上午。
活动开场舞蹈是“大王叫我来巡山”，宝宝们在老师热情的手势舞带领下，尽情扭动自己的小身体，场面顿时就热闹起来，怕生的宝宝也开始挥舞小手动起来。
第二个环节是有奖竞答，向大家提问万圣节的百科知识，这个妈妈们比较懂，跃跃欲试地举手回答，答对就有个小奖品。
第三个环节又是一段舞蹈“ring around the rosie”，虽然宝宝们听不懂英文，但是老师边唱边做动作，很有节奏感，宝宝们还是很配合地做出各种动作。
第四个环节是亲子游戏，老师将道具全部搬出来，请两组小朋友在家长的指导下一起拿着曲棍球球棍把南瓜推入到小洞里，宝宝们一看道具，全部待不住了，拉着家长的手都要第一个玩游戏，当然，后面在老师的引领下全部乖乖排队啦。
第五个环节是亲子手工，制作万圣节南瓜面具，小朋友可以用画笔和绒球给老师分发的面具上做装饰。
最后一个环节肯定就是发糖啦，小朋友心心念念的糖果开始分发，在吃之前大家一起喊出“不给糖就捣蛋”的口号，活动圆满结束，先预祝大家万圣节快乐！！
篇3：讨糖作文
一天下午，我和妈妈在楼下打羽毛球。突然，一个好消息从我的耳边传来。一个姐姐说：“今晚我们提前过万圣节，我们一起去‘讨糖’，你去吗? ”我兴高采烈地说：“妈妈，我们快上去吃晚饭，然后在楼下等姐姐，好吗?”妈妈说：“好的`。”
我们吃过晚饭就立刻到了楼下，我和姐姐她们一起去了祥生酒店楼上。大家都穿上了五彩缤纷的披风，戴上了可爱的面具。妈妈告诉我：万圣节是指“鬼节”，孩子们可以扮演成鬼精灵去讨糖，如果没有得到招待，没有得到礼物就可以去捣乱。我们按照指定的路线，提着南瓜灯到几户人家去讨糖果。一路上，我们说着“halloween，trick or treat”，好开心呀。然后，我们就去“捣乱”。“捣乱”可好玩了，你听“拍拍”的声音。这声音是什么呢?告诉你一个秘密吧!我说的“捣乱”就是去踩气球。
过“万圣节”可真好玩啊!下次我还要去。
篇4：糖果作文
糖果作文
五年级想象作文题目：糖果
在30，我发明了一种专门给老师和学生吃的糖。
上课了，我对老师说题目：“吃颗糖吧，它能让您说话的声音更响亮，更清楚。”老师不相信地吃了一粒糖，说了一下话，发现自己的声音真的`更响亮，更清楚了。
那不成“黄氏响声丸”了。不会的，因为我还有其他五种颜色的糖果呢。
如果你正在为作业发愁，就快吃绿色的糖果吧，它可以让你立刻想到解题的方法。
如果你心情不好，那就吃颗橙色的糖果吧，它可以让你马上高兴起来。
如果你在体育课不小心受伤了，流血了，不用去校医室，只要立刻吃颗红色的糖果，它有止血的作用。
我还发明了专门在野外求生时用的糖。
如果你在野外没有食物了，就赶紧吃颗青色的糖，它能变出你想要的食物。
如果你在南极或者撒哈拉大沙漠，觉得太热或太冷，就吃颗蓝色的糖，它能调节你的冷热。
虽然现在没有这种糖，但是我相信未来一定会有的。
篇5：糖果作文
今天，老师带了一包的糖果，我疑惑不解的想：老师带一包糖果干嘛呢？
开始上课了，老师说：“今天我们来玩抢糖果的游戏。”我们高兴的欢呼起来，我听说过抢银行、抢钱……可是我没听说过抢糖果的，我想：不管了，只要能抢到糖果，我就高兴了。
游戏开始了，老师先数游戏规则：我们没人要把手交叉放好，然后两人一个糖果放在桌子中间，老师说一！二！左手！我们就要伸出左手来抢，如果说右手！我们就要伸右手来抢，如果伸出错手了或没抢到，只好把糖果让给对方了。
游戏开始了，老师先发糖果，然后老师说：“一！二！右手，我眼疾手快地就抢到了，别的同学赢了也和我一样叫了起来，只见同桌低着头说：“下一场我一定赢！”
下一场
抢糖果的游戏真好玩，我下次还要玩，但是也让我知道了专心让我赢得了比赛。如果做什么事情都能一丝不苟，以后我一定能取得一个又一个的
篇6：糖果作文
我拿着刚买的糖果吃了起来，发现了一张卡，上面写着什么“糖果世界双日游”，刚念完，我就被一道光吸了进去，晕了。
我醒来时，发现到了一个奇怪的地方，这儿什么都是用糖做的，看来就是糖果世界了。
我在大街上走来走去。这个店的柱子是棒棒糖，那个是果冻，
篇7：糖果作文
我从小爱吃糖，可妈妈总是说：“糖吃多了虫子会蛀牙的。并让我少吃糖。我想：假如有个糖果节那该多好啊！我盼呀盼呀，终于盼到了这一天。
这天，我和我的小伙伴正在草地上玩，突然下起雨来了。这可不是一般的雨，而是一场糖果雨，我和我的小伙伴都伸开双手去接，有的接到了苹果糖，有的接到了橘子糖，还有的接到了奶糖等。咦！我手中的糖怎么这么小，像一颗金灿灿的黄豆？我剥开，在嘴里嚼了嚼，甜滋滋的，有一股太阳的味道，好吃极了。我有一个朋友觉得不够，就朝天上喊：“再多下一些吧！”我们直把肚子撑的圆圆的。
回到家里一看，妈妈和
如果真有糖果节，我该多高兴啊！
篇8：糖果作文
曾记得一位曾痴迷于*功的人说过这样一句话：“ 正是拿着一块诱人的糖果把我引入深渊的！”。
一块糖果的威力究竟有多大？它可以摧毁一个正常人的意志。但与其说糖果的威力多大，还不如说一说它所引起的诱惑力！
是的，糖果它屡试不败。西方的亚当与夏娃不正是偷吃了这一块诱惑力很强的糖果吗？东方守株者不正是因为吃了白撞的糖果而至今仍呆呆地守候着吗？
糖果无处不在，无时不存。从我国古代文献到当今纵横交错的风云时代，到处都有它的身影。任何一样东西都可以成为它的工具：有金钱的化身，有权势的遮掩，有美色的当前，有天国的梦，有香格里拉式的晃子……
面对如此多的糖果，我们是否有爱也有恨呢？面对纷繁复杂的各色糖果我们是否有一试为快或避若毒蝎的感觉呢？
是的，一块糖果可以使你身败名裂，可以将你推入万丈深渊，可以消磨你的意志，可以抹杀你的如火前程。
是的，一块糖果可以使你为之鼓舞，可以催你奋进，也可以为你领到关卡的通行证，还可以让你尝到成功的滋味。
面对糖果，我们是否能太片面地去触摸它呢？不，在糖果面前，我们下应再扮演馋嘴的角色，而应用思维去破译它。
记得犹太人有一个十分有趣的例子。那便是将蜜糖沾在书本上，让孩子品尝书本甜头，让孩子知道“书中自有甜”的道理，引诱孩子去看书。
是的，我们不应浪费时间在那些放错地方的糖果身上，而应将眼光调向那堆还未开发的糖果身上。
只有将糖果的位置摆放好，我们才会清楚而不盲目地一味追求那诱人心脾的七彩糖果。
由此，我想到了我们的人生，想到人生之旅。如果我们只顾及岸边沿路明媚诱人的风光，那么即使是给你一万年时间，你也不可能到达人生的彼岸，也不可能获取那世上最大最美最甜的糖果。如果我们只顾念那堤坝上的袅袅炊烟与稀朗的天空，就更不能发现前方那“小桥流水人家”，那“秋水与长天一色”的壮丽景象。
篇9：糖果作文
20xx年，我发明了万能糖果，并成为了万能糖果公司的董事长。
我坐在董事长的座位上，漫不经心地看着我小时候的照片――那个蹲在花坛边伤心不已的小胖子。
如今的我可不能同日而语了啊！正是我研制出的`万能糖果，让一切发生了变化。只要在许愿纸上写好你的愿望，放入糖果上面的裂缝里吃下去，再从一数到十后，你的愿望就可以一一实现。
万能糖果在超市、医院、小店……到处销售。有一位腰粗得像水桶的胖阿姨吃了万能糖果后变成了绝世美女。
一位拄着拐杖的老爷爷吃了万能糖果后生龙活虎，可以去玩蹦极。还有一个小男孩学习不好，吃了万能糖果成为了班长……
现在，万能糖果已经是中国知名名牌了，我还要继续努力，让它早日扬名国际市场哦！
篇10：万圣节讨糖作文
星期五的晚上，爸爸、妈妈带我去SM参加万圣节讨糖活动。
我和班级里的几位同学约好晚上七点在SM麦当劳门口见。当我到那里就有很多人了。大家穿着稀奇古怪的服装，三五成群，都是来这里讨糖的。我和同学们成群结队，只要我们看见墙上有挂着南瓜灯笼我们就飞快地跑进店里，向里面的叔叔、阿姨讨糖吃。我说：“阿姨不给糖就捣蛋。”阿姨笑眯眯的给了糖果。
我们从一楼讨到五楼，虽然有的`店家糖已经分完了，我们没拿到糖果，但是我们依然很开心。我又来到一楼观看芬达百变魔法力夜，大朋友、小朋友的精彩演出。大家都玩得很开心。
由于时间关系，我依依不舍地回家，今年的万圣节太有趣了，希望明年的万圣节我还能参加。
篇11：关于万圣节作文：讨糖
过万圣节在一定程度上可以说是孩子们撒欢儿的节日，看看下面这篇关于四年级万圣节作文吧！
关于四年级万圣节作文：讨糖
一天下午，我和妈妈在楼下打羽毛球，突然，一个好消息从我的耳边传来。一个姐姐说：“今晚我们提前过万圣节，我们一起去‘讨糖’，你去吗? ”我兴高采烈地说：“妈妈，我们快上去吃晚饭，然后在楼下等姐姐，好吗?”妈妈说：“好的。”
我们吃过晚饭就立刻到了楼下，我和姐姐她们一起去了祥生
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篇12：讨红包叙事作文
讨红包叙事作文
昨天，我在家里玩妈妈的手机。
我打开手机，又打开了QQ，和实习老师对话。马上元旦了，我就说：“实习老师呀，元旦马上就要到来了，给一个红包行吗？就给七、八毛钱就行了。”一会儿我听到信息铃的.声音了，叮叮叮叮，我打开QQ一看，一个红红的红包出现在我的眼前，上面还写了四个字“天天向上”。我点了一下，拆开一看啊，出乎我所料，实习老师居然给我发了10元钱呀！我高兴得一蹦三尺高，兴高采烈地跳起舞来。我给实习老师发了一声谢谢，又发了一个带着微笑的笑脸，表示收到了，也表示我很开心的心情。实习老师说了一声：不用客气。然后我又发了一个她的外号：公司。她给我回了一个哭脸。
这就是我的公司实习老师，简单又容易骗的实习老师，呵呵。
篇13：吃饭jian讨作文
吃饭（jian讨）作文
今天爸爸打电话来说回来吃饭，但是妈妈zhu好饭、炒好菜，爸爸还没回来，妈妈就叫我先吃。我吃了一wan饭，还想吃，就又装了一wan，但是我吃不完，我就把饭倒掉了，连泡饭的汤也一起倒到饭guo里去了！
妈妈打开饭guo一看，就批评了我。
今后我答应了的事，就应该把那件事做好。
吃饭（jian讨）作文100字小学生作文（中国大学网）
篇14： 讨糖的作文
今天是一年一度的万圣节，我和好朋友约好去小区的好朋友家讨糖，我们今天的收获真多呀，有米酥糖，有阿尔卑斯糖，巧克力等等，我们收好我们的战利品放到单车上面。然后我们也准备今晚的节日，披上鬼怪的披风，戴上南瓜帽，手握神气的兵器，骑着单车在花园里转悠，今天晚上的小朋友真多呀，有像我们一样披着披风，戴着恐怖的面具，还流着血呢！太吓人了，敢紧跑！他们有的还恐怖的吼着，好}人的。
不过总体觉得还是很好玩的，又有好多讨来的糖吃，还是期待明年的万圣节的到来，应该会更精彩更丰富。
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