我是一双运动鞋六年级作文
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篇1:我是一双运动鞋作文
我是一双运动鞋作文【热门】
我是一双运动鞋,名叫“帮登”,意思是能帮你登上高耸入云的险峰。上高山,我能毫不费劲地登上去,走平路就身轻如燕,轻飘飘地用凌波微步飞奔,多帅啊。
我被人摆放在专卖商店的橱窗里,悠闲度日。每天都有许多人用羡慕的眼光看着我,因为我美观高贵,所以人们都渴望得到我,但又被我的身价吓跑了。拜托,二百一十八元,218,我要发耶!这么吉利的数字,干吗不买我呢?
有一天,来了一个穿着很气派的小男孩,他在店里逛逛后,盯住了我。他二话不说,甩给店主二百五,脱下脚上的黑皮鞋换上我,边跑边说:“不用找了。”跑出店,路过一个垃圾箱,他把那双黑皮鞋扔了。
小男孩跑到一座华丽的别墅前,打开门进去了。看来这是他的家。这小男孩跑到桌子前,握着只“老鼠”摆弄。“真怪!”在鞋架上的我说。“一点都不怪。”角落里一双红舞鞋回答我,“他在玩电脑,那个叫鼠标。我是他妹妹的`鞋子,他们兄妹俩从来不做作业,只知道玩。爸爸妈妈也不管,只知道给他们钱。”红舞鞋叹了口气。
这房子富丽堂皇,但给人一种冷冰冰的感觉。几天后,红舞鞋不见了,取代它的是一双宝石绿的新鞋。我开始意识到自己的处境很危险,尽量让自己显得可爱。然而一个月后,我也被扔进了垃圾箱。可叹我英年早逝,终生只能与垃圾为伍了。
这天傍晚,一个衣着朴素的妇女发现了我,那时的我已经乌迹斑斑、脏乱不堪。她欣喜若狂,把我擦得干干净净,真舒服!然后提着我跑了回家。
在一座破旧的木屋里,正中的板壁上贴着“三好学生”、“好习惯标兵”、“学习积极分子”……满满的全是奖状。一个小男孩在做作业,他面色苍白,脚上穿着一双打着补丁的破球鞋。寒风从屋角的破洞里灌进来,小男孩不禁抱紧了身子。“娃,妈捡破烂的时候看见双鞋,挺好的,穿去吧!”“太漂亮了!谢谢妈妈!”小男孩亲了亲妈妈的脸,迫不及待地试穿鞋子。
我在这个家里受到特别的优待,在节日或学校的重大活动时,小男孩才会穿上我。平常我被擦得一尘不染,舒舒服服地躺在一个大鞋盒里睡觉。我觉得在这个家中特别温暖。
从此,我就长住了下来。
篇2:我是一双小手作文
我是一双小手作文
我是一双小手,一双灵巧的小手。我有十个好姐妹,它们有的长得高,有的长得矮,就像座陡峭的山峰。
我的功能非常多,比如我会做家务,桌子上的书放的太乱,我可以把它从大到小理的很整齐;又看见窗台边上有灰尘,我拿来抹布把灰尘擦得一干二净。
我还能弹钢琴!我的十个好姐妹在键盘上敲来打去,钢琴立刻发出了悦耳的歌声。一次,我的小主人要去台上表演。在台上,我正站在那架十分昂贵的三角钢琴上,开始演奏了,我的十个好姐妹在那架钢琴上蹦来蹦去。既弹出了那首曲子的欢快,也弹出了那首曲子的忧伤,台下的.观众们都听得入了迷。我很顺利的把曲子弹完了,台下响起了一片掌声,但我并没有骄傲。
我还会画画!只需一点时间,我就可以画出一幅完整的图画来,这幅画可漂亮了:画上的大树绿油油的;小鸟张着它的小嘴,站在枝头欢唱;小木屋里,小狗伸了伸懒腰,打了个哈欠醒了过来......画上的一切都活灵活现的。
怎么样,我很棒吧!
篇3:我是一双鞋子作文
“凉鞋”就是我的名字,我有一身紫色的外衣,两旁有许多小
。我住在百货公司,等待新主人的老顾。有一天,有一位白白胖胖的小小学生作文大全
有一次,主人带我去散步,不小心踩到狗大便,让我臭气薰天、浑身不舒服;不过主人并没抛弃我,还把我洗得很干净,有如新的一;虽然会有些不如意,但主人还是对我很好,而我在主人家也交了许多朋友,听说最近又来了一双布鞋,大家有多了一位新同伴,真是令人兴奋。
我散意成为主人的好帮手,陪伴主人成长。
篇4:我读一双眼睛六年级作文
我读一双眼睛六年级作文
她是一位和蔼可亲的“妈妈”———我的班主任朱老师。六年的学习生涯,朱老师无时不刻地关注着我。
记得几年前的一个早晨,我因为起床晚了,上学拿错了书袋,许多课本落在家里,我在座位上一筹莫展,这时候朱老师注意到我的异常,走过来亲切地说:“梁骞羽,身体不舒服吗?”我低下头,吞吞吐吐地说:“朱……朱老师,我……我袋子拿错了,昨天签好字的考卷还有家庭作业全落在家里了。”“哦,这样啊,记得明天一定要带来。”朱老师轻拍了一下我的肩膀,我抬起头看到朱老师的眼光里流露出的不仅是慈祥,还有母亲那春天般的体贴、细心。从朱老师的那双眼睛里我读懂了:做任何事都要一丝不苟,不能马虎。
还记得有一回期末考试,我语文考得不理想,听见同学们在欢快地交谈,我的'情绪更低落了。这时朱老师把我带到办公室,和颜悦色地对我说:“我觉得你已经尽力了,分析一下你的试卷看出这学期你语文有些知识点没有掌握好,这对你来说不是坏事,有漏洞马上补,下学期重新来过,你一定会考出好成绩的。可不能泄气哦。要相信自己!”那一次,在老师鼓励的眼光中我自信地回到教室。从朱老师那双眼睛中我读懂了胜不骄、败不馁的道理。
朱老师,我读懂了您的眼睛。您那饱含智慧的眼睛让我心灵深处永远感受到您的爱。
篇5:我有一双慧眼六年级作文
我有一双慧眼六年级作文
在第五单元的《遨游汉字王国》学习中,同学们热情似火。很快便完成了学习,并且收获颇丰。于是,大家一致决定,开展一次综合性学习活动。我们小组很荣幸获得搜集街头错别字的任务。
双休日,我整装待发,开始上街寻找错别字。刚要走进下行的电梯,一个错别字便映入眼帘,嗬!“钟点工”变成了“钟奌工”!哎,真是可悲啊!我立刻拿出本子记录。
我上了街,在人行道上东张西望。啊哈!我锁定目标,向一家小店进发。不难发现,招牌上的“菜谱”二字写成了“菜普”。我立刻提醒店主,店主发现后,赶紧请人去换了,我也因此受到了表扬,哈哈!不过,这种错别字真应该消失,这何止是一个字?简直是对祖国文化瑰宝的'侮辱!
我拐进了一条小巷,进入了一条单行道。没走多远,四个写在木板上的大字映入眼帘——“前方掉头”!什么?这么可怕的小巷!这个错别字让市民们既丢魂又丢人,这种错别字的出现,意味着祖国文化正在被侵蚀!
我继续向前走,气愤地记录下了一个又一个错字现象:如,“衣拉客”;“独衣无二”;“资询”;“招骋”等。有些商家,为了能够赚取更多钱财,吸引顾客眼球,竟然故意写出错别字!太可恶了!
回到家中,我打开电脑,怀着一肚子的愤怒,制作了一张又一张的幻灯片……
终于,交流成果的活动在班队课上拉开了帷幕。前面的几个小组展示得都很不错,“汉字三胞胎”,“最容易写错的字”更是让大家觉得新鲜有趣。
轮到我上台了,大家脸上带着笑容,认为这次的内容依然很好玩。我顿了顿,换了副严肃的面孔,开始说开场白:“同学们,我们小组的任务是搜集街头错别字,这不仅是一个自己,而是整个国家的形象问题!大家都应该严肃对待!”
我轻按鼠标,几个错别字的例子立刻显示。但同学们却笑不出来了。一个个都摆着一张严肃的面孔。“这些汉字,时中华文化的瑰宝,是祖先们智慧的结晶,”我越说越起劲,声音也洪亮了不少,“我们应该写规范字,传承中华文明!”
最后,在同学们雷鸣般的掌声中,我结束了展示,为本次活动画上了一个圆满的句号!
这次综合性学习,不仅仅只是让我们认识汉字,更让我们懂得这是艺术瑰宝,我们有责任不写错字,传承文明,将这门艺术发扬光大!
篇6: 我想有一双翅膀六年级作文
梦想,是每一个的高尚宝座的阶梯,人不可以没有梦想,没有了梦想,生活中就如同没有了那绚彩的浪花。我梦想是:希望能够拥有一双翅膀,可以像小鸟一样在宽阔的蓝天白云下自由飞翔,带我飞,飞向成功宝座的阶梯。
我不停地扇动着我的小翅膀,飞向了祖国各地。放眼望去,一座座高楼大厦鳞次栉比,一辆辆小车在又宽又平坦的马路上飞快的奔驰着。路上大包小包购物回来的人们络绎不绝,到处都是繁华景象。乡村里农民伯伯们乐哈哈的在田里的收割小麦,这又是一个丰收的季节。过去矮小的茅棚变成了一座座小洋楼。
我又不停地扇动着我那小小的翅膀,飞向了那美丽的星空,向那美丽天空许一个愿,只希望父母不再拘束我那小小的翅膀,因为它也是时候去看看天空的颜色了。我不想做一只被关在笼子里的金丝鸟,我只想做一只自由自在的白鸽。
“一双翅膀”是每个人都想要的。“自由自在”也是每个人都渴望拥有的。梦想是一个走向成功彼岸的阶梯,一个成功宝座后面隐藏着无数密秘的阶梯。
篇7:我是一双鞋初中作文
我是一双鞋初中作文
我活在人类的世界里,天天呆在人们的最底层。我被人踩着,却又行遍千里。我,是一双鞋。
我的家族里有运动鞋,高跟鞋,拖鞋,凉鞋等等。运动员在跑道上奔跑少不了我;美丽的模特没有我的点缀便失去了光环;人们穿着舒适的拖鞋在家行走;可爱的少女们在炎热的夏天穿着漂亮的凉鞋,青春的步伐惹人喜爱。你看,我的作用有多大!
我经常打扮自己。一会儿涂上粉嫩的颜色,一下又变成酷酷的黑色。有时我用亮晶晶的'钻石装扮;有时我留着长发,少女们边走我边摇头,大家管我的长发叫“流苏”。
小男孩们也喜欢我。他们在我的脚底加上轮子,顿时,我就像飞一般地滑向前方。有人在我的脚底装上许多像钉子一样的东西,男生们穿着变装之后的我在足球场上奔跑时就没有那么容易滑倒了。
总之,我无处不在,无所不知。我可以看到幸苦劳作的的人们那起满老茧的脚底板,也可以欣赏富贵千斤白嫩的脚。我能瞅到儿童爱蹦爱跳的脚,也能看到老人走过沧桑岁月的双足。我能看见小巧的舞者的脚,也能触摸到懒人肥肥大大的脚。
人们离不开我,我离不开人。我不仅要为人类提供帮助,也可以了解人们生活的岁月。我,是一双鞋。
篇8:我好想有一双翅膀六年级作文
我好想有一双翅膀六年级作文
每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在无垠的蓝天中飞翔。这时,我就渴望自己有一双翅膀,能像小鸟一样在空中飞舞,自由自在的,没有任何烦恼。
我好想有一双翅膀,展开双臂用力飞向天空,不受任何约束,想怎么样,就怎么样,在天空翩翩起舞,轻松而快乐。
我好想有一双翅膀,能游遍全世界,享受人间的欢乐,感受各种风情,让我大饱眼福,永远也忘不掉这仙境般的地方,让它成为我美好的持久的记忆。
我好想有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何阻碍,飞到我理想的地方,向往的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,而成为永久的现实。
我好想有一双翅膀,能飞向鸟儿们的.家园,以一个最真诚的我和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们并肩作战,互相帮助,互相关爱。为了它们,我可以随时舍弃自己的生命。
我好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做我喜欢做的事,多帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处都是爱。
啊!我好想有一双翅膀……
篇9:我想拥有一双翅膀六年级作文
每当我站在窗边,我看见小鸟在天上自由自在地飞来飞去。这时,我就会情不自禁地想:如果我拥有一双翅膀,飞遍祖国的山川河流,去看看祖国那美丽的风景,该有多么好呀!
如果我有一双翅膀,我会飞向汹涌澎湃的黄河,它是我们的母亲河,它那雄壮的气势,给予了我们勇往直前的精神;我会飞向气势磅礴的长江,它像一条巨龙,翻滚着飞奔而去。
如果我有一双翅膀,我要飞到风景优美的桂林。“桂林山水甲天下”,我要去看看那里的山是不是非常陡峭,是不是非常惊险?我要去看看那里的水是不是清澈得都能望见水底的沙石?
如果我有一双翅膀,有了它,我会飞向无边无际的大海,去看看那蓝蓝的大海,看看那可爱的海豚,我还会飞到软绵绵的沙滩上,去捡贝壳,去嬉戏,去自由地玩乐......
如果我有一双翅膀,有了它,我会飞向人人都向往的地方---北京。我会停留在雄伟壮丽的.天安门前;我会停留在历史悠久的故宫里;我会飞过举世闻名的万里长城;我会不停地飞,不停地看,心中涌起一句话:“我们的祖国的多么伟大!”。
如果我有一双翅膀,有了它我会飞向天空,看看星星有多大?看看太阳有多么圆?我会来到月球上,和嫦娥一起做游戏......
我好想拥有一双翅膀,像鸟儿一样自由飞翔,我好想拥有一双翅膀,像童年那样充满幻想,我好想拥有一双翅膀!
篇10:我想有一双翅膀六年级作文350字
我想有一双翅膀六年级作文350字
小时候,我常常坐在自己家门坎上,出神地望着树上的小鸟。小鸟们展开翅膀,在树间自由自在地飞翔,如同精灵般美丽、活泼。要是小鸟们能听懂我说话,我一定和小鸟们商量,请它们借给我一双翅膀!
我多想有一双翅膀,任我自由的飞翔。有了美丽的翅膀,我要飞遍祖国的各地,观赏祖国大好河山,领略各民族的风俗人情。去观赏风景迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜马拉雅山和碧波荡漾的.日月潭......我要把这些无限的风光尽收眼底。
有了翅膀,我要带上摄像机,把那些干涸的小河、光秃秃的荒山一一拍摄下来,让所有的地球人都知道,我们的地球妈妈正在忍受着痛苦。我要大声疾呼:保护环境、保护动物、保护我们的家园。
有了翅膀,我要飞到祖国的宝岛,在海峡两岸架起一座连心桥——我们手拉手、心连心、永不分开。
我多想有双翅膀,我要和雄鹰比赛飞翔,我要到白云上跳舞,和星星聊天,到月亮上去做客......
我坚信,总有一天我会实现自己的梦想。
篇11:如果我是六年级作文
如果我是六年级作文
耳边响着李宇春的歌,看着李宇春帅气的样子,真是羡慕,李宇春出道时的确有许多是是非非,但她的努力给她的自信挂上了成功的奖杯,无数奖项被他揽在手中,成功的荣誉不可否认,我当初也并不怎么喜欢这个看样子一点也没有女生清清纯纯的样子的春春,或许在座许有许多吧,直到现在,我有些佩服她那单纯的微笑,比起那些妖娆魅惑的女明星,我想她更快乐,还记得,一次晚会上,春春穿了个裙子,一帮只在乎头条根本不在意别人感受的记者便开上了玩笑,虽然场面有些尴尬,但春春只是一笑而过,换做我,我也会那样做,对于那些是非,我不用给出肯定与澄清,我所要做的就是好好唱歌,给歌迷一个交代!
儿时还很稚嫩的我曾问妈妈:为什么我不是个男孩???母亲说无论你是男孩女孩我都喜欢你,母亲没有传统的观念,而我却一直不理解,直到接触了生物,原来人类生男孩女孩都是有平等机率的,而我只是千万种选择中一次基因结合的结果,我甚至可笑的想当个潇洒的男生,比起女生,男生似乎可以好潇洒好自在,儿女还则有这规矩,那选择,而且还要学会什么彬彬有礼,还要琴棋书画略通一些,而且有些冒险和刺激的事物根本与女孩们挂不上钩,如果给我一次选择,我会毅然决然的做个快乐的男生,我不是讨厌女生,其实我作为一个女生,我的世界依然很美丽,只是我想要向不可能挑战,如果我是男生,我一定要是篮球场上矫健英姿的那一位,如果我是男生,我一定要是全班学习最好的`那个,而且是同学们中善良的大哥哥,如果我是男生,我不需要很帅,但一定要很潇洒,如果我是男生,我一定会为妈妈撑起一片天,做家里的第二个男子汉!如果我是男生,我会替爸爸做一些家中的重活,如果我是男生,我不会让班上的任何一个女生被欺负,如果我是男生,我会顶天立地的当好学生会主席,如果我是男生,我会自荐当班长,帮助老师管理班级!如果我是男生,我会加油加油再加油!!!如果能实现的话,我相信我会是个顶天立地的男子汉!!!
篇12:我好想有一双翅膀六年级作文700字
我好想有一双翅膀六年级作文700字
我们每个人都拥有着美丽的生命,在这生命中,隐藏着一双翅膀——一双乐观向上的翅膀。因为有了这双翅膀,给我们快乐,让我们自信,使生命更有价值。
相信大家对《丑小鸭》这个故事太熟悉不过了吧。丑小鸭——一只又大又丑,没有动物愿意多瞅它一眼的鸭子,刚出生不久,鸭儿们啄它,小鸡们扑它,女佣人也踢它,尽管丑小鸭如何恭恭敬敬,大伙儿都不愿意跟它一起生活。可是,丑小鸭却以乐观向上的毅力熬过了寒冷的冬季,第二年春天,当它游向湖水时却惊奇地发现原来自己是一只美丽的天鹅。或许,我们会想,假如丑小鸭当初不能承受这样巨大的讥讽与指责,玩世不恭,随随便便扎进湖里淹死自己,就根本不会知道自己原来是一只美丽的天鹅,也正因为丑小鸭它能积极面对生活,不自暴自弃,才会拥有一双洁白无瑕的天鹅翅膀。
比起丑小鸭,还有一种昆虫也得到众人对它的赞赏,它就是蟋蟀。确实,蟋蟀没有华丽的衣裳,也没有纤瘦的身躯,可是,蟋蟀它不去羡慕蝴蝶,乐观的它能挖掘自己高超的建筑才能,通过自己简单的掘土工具建造出昆虫中最顶级的房子;而且蟋蟀还是歌颂者,时刻在枝头上飘出颂扬生存的快乐之歌。与一望无际的天比起来,蟋蟀的确是一个微不足道的'小东西,可它的快乐却深深地震摄了每一个人,让我们感受到蟋蟀对生命的热爱与对崇高信念的追求。
乐观——就是一种美,它如一盏明亮的指路灯,引导迷失方向的你;它又像一缕缕灿烂的阳光,融化冰封的雪山。无论我们的人生多么坎坷,只要我们拥有这种乐观,坚持不懈地努力,总有一天,我们始终能攀上高峰,饱览那美丽的风景。
其实,我们每个人都有一双乐观的翅膀,关键是在于我们是否愿意扬起这双翅膀,积极地追求人生的理想,把一切困难与挫折化为脚下滚过的小泥丸,创造自己辉煌的人生。那么,就让我们扬起生命乐观的翅膀翱翔,飞过漫长的人生道路吧!
篇13:我好想有一双翅膀的六年级作文
我是一个人,不是一只鸟。但是我曾认真的思考过“假如我有一双像鸟儿一样的翅膀,那该有多好啊!”
我好想有一双翅膀,那样我就可以像海鸥一样在海洋上空,看看那广阔的太平洋,是50万平方米,还是100万平方米?瞧瞧那凶猛的台风是12级,还是20级。我好想有一双翅膀,那样我就可以看一下那各色各样的白云到底有多厚,是一万公里,还是二万公里?瞧瞧那天到底有些什么颜色的衣服,哦!我看见了,“它”白天是穿慰蓝色的,傍晚是穿红色和黄色的,晚上是穿黑色的。
我好想有一双翅膀,那样我就可以在月宫上飞翔,看看嫦娥姐姐到底有多漂亮,玉兔有多可爱。顺便也瞧一瞧那圆圆的地球到底有多少壮丽山川,澎拜的河流。
我好想有一双翅膀,那样我就可以像星星一样,游在太空里,比比那闪烁的星星到底有没有我们的地球大,在量量那皎洁的月亮离我们地球究竟有多远。我好像有一双翅膀,那样我就可以像五彩斑阑的蝴蝶一样,在美丽的花从中穿来穿去。
最后,我再变成一只能上天盾地无所不能的小鸟,去参观红巨星,游览游览一下土地爷......这,该有多美好,多棒,该有多么幸福和豪迈啊!
啊!我渴望有一双这样的翅膀!!!
篇14:我好想有一双翅膀的六年级作文
我好想有一双翅膀,有了这双翅膀以后我就可以到世界各地去旅行。
我好想有一双翅膀,有了这双翅膀以后,我就可以去华丽的法国,可以去自然的圣地荷兰,还有那被称为“花之园”的德国。
我好想有一双翅膀,有了这双翅膀,我可以看到那地球美丽的“蓝衣”――海洋,也可以看到那湛蓝而又宽广的天空。美丽的海和天空给了我一种宽阔的感觉。
我好想有一双翅膀,有了这双翅膀,我就可以到那绿色的“海洋”森林中去。我可以感受到那平和而又宁静的气息,感受大自然的奥秘。
我好想有一双翅膀,有了这双翅膀后我可以到那天际中去和那些飞鸟一起在天际之间自由自在的飞翔,可以和他们度过一些快乐的时光。
我好想有一双翅膀,有了这双翅膀,我可以把那些有残疾的人带到蓝天上去,让他们看到这世界的美丽,让他们变得自信而有力量。
我好想有一双翅膀,有一双彩色的翅膀。让这个世界的灰色,不复存在,从而变得五彩而美丽。
我好想有一双翅膀,一双快乐的翅膀,把欢乐和祝福送给大家。
篇15:我好想有一双翅膀的六年级作文
知识的翅膀会带着你飞向天穹。
――题记
太阳已经偏西,天空中的云悠悠的飘着,渐渐消失在那遥远的天边,偶而有几只鸟自由自在的飞翔。
我躺在大草原上,深深地吸了一口气,空气是多么清新啊,还掺杂着淡淡的、湿漉漉的青草香气。这里,一望无际,广袤无垠。每当我仰望天空,看见鸟儿在那里嬉戏、玩耍时,我总是渴望有一双翅膀,像鸟儿一样在天空中无忧无虑的翱翔,没有一丝烦恼。
在家里,爸爸、妈妈总是让我写一堆又一堆的课外作业,连一点儿由我自己支配的时间也没有,他们非常希望等我长大了,能创造出一片属于自己的蓝天。可我有一千个、一万个不满意,但我又有什么办法呢?
我好想有一双翅膀,飞呀、飞呀,飞出他们的眼睛,飞出他们的掌心,飞向那个属于自己的宁逸、美好的世界。
我最喜欢的地方,莫过于学校电教室的二楼了,在那里,有我想要的世界。每一次,我都很喜欢趴在窗口上,望着蔚蓝而深邃的天空,展开自己想象的翅膀。
我好想拥有一双翅膀,载着我飞翔梦中的王国。
不知为什么,我总是梦见自己站在大草原上,在大草原的另一边,有一棵大树,在树的下面,有我最喜欢的菊花,一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞……
我真的好想有一双翅膀,努力飞向天的尽头,做自己喜欢的事,自由自在,那该多好……
然而,我的想象一次又一次的破灭了,翅膀,只不过是人类虚幻而不现实的想象。
忽然,一架飞机从天空中掠过,我的脑海中突然闪现出一个念头:知识不就是人类的翅膀吗?如果人类没有知识,哪来的飞机、潜水艇?直到这时,我才恍然大悟,人类是有翅膀的,而这双翅膀就是知识!
是啊,书是知识的源泉,多读书,读好书,就是为我们的未来插上了一双结实且坚硬的翅膀。
俗话说得好“智不强者志不达”,只有我们坚持不懈地努力读书,我们所立下的志向长大后才能实现。
现在,我不觉得翅膀是遥不可及的东西了,只要我们从小努力,将来总有一天会插上这双翅膀,飞向梦想的王国!
篇16:我好想拥有一双翅膀六年级作文500字
每当我抬起头仰望天空时,总会看见鸟儿在深邃的蓝天中飞翔。这时,我多么渴望自己拥有一双翅膀,能像鸟儿一样在空中飞舞,自由自在,把所有的压力都抛到脑后。
上了该小升初的六年级就意味着从此的负担会越来越重,压力便会越来越大。所以我好想拥有一双翅膀,摆脱这一切,和它们永远说“再见”,愉快地飞向广阔无垠的天空,再也不回头,向着快乐的王国出发。
我好想拥有一双翅膀,展开那洁白的双臂用力飞向天空,不受任何的约束,想怎么样,就怎么样,即使我再天空中打滚儿、睡觉、玩耍也不会被约束。
啊,我多么想在天空翩翩起舞,享受着轻松,释放出所有的压抑啊!
我好想拥有一双翅膀,这样我就可以游遍全世界,去欣赏傣家竹楼前如水的月色,世界屋脊上布达拉宫的巍峨。我还可以帮助一些需要关心的人,让他们感到温暖,感到世界到处拥有着爱,我还要带他们遨游天空,让他们感受到世界的奇妙和生养着自己的祖国的富饶和辽阔。
我好想拥有一双翅膀,飞过千山万水,飞过任何的.烦恼,飞到我梦中的地方,让自己的梦想从此不再虚幻,让自己的希望不再破灭。
我好想拥有一双翅膀,让我飞向鸟儿们的家园,这样我就可以和它们交往,成为好朋友,形影不离。当遇到困难时,我和它们互相帮助,互相关爱。
我好想拥有一双翅膀,努力地飞向天的尽头,做我喜欢做的事。
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