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七年级雪人作文600字

2024-01-30 08:42:25 收藏本文 下载本文

“bgtrtfg”通过精心收集,向本站投稿了9篇七年级雪人作文600字,以下是小编精心整理后的七年级雪人作文600字,希望对大家有所帮助。

七年级雪人作文600字

篇1:七年级雪人作文600字

我是一个雪人,一个不起眼的雪人,在角落的破椅子旁,被一个小男孩儿堆好,他却不知去了哪里。

“啪!”一滴水地在我的红草莓鼻子上——下雨了。

这是春天的雨!我闻到了春天的气息。似乎有股淡淡的香味,是不是迎春花的花苞?这滴雨水把我的草莓鼻子湿润了,我感受到了它的温度,有点暖。

接着,数万滴雨水从我的视角中由上而下跳落下来,蹦到了地上,似一朵朵花儿绽开了。

雨水柔柔密密地落在同伴们身上。咦,他们是不是正在一点点变小?原本一个大大的雪球身体,渐渐地瘦下去,悄无声息。我默默地看着他们。他们的手慢慢变短了,身体塌下去了,但他们还是保持着捉摸不透的微笑,这是人赋予他们的。也许他们的心里,正在经历着一场告别的痛苦。

从刚刚开始的许多个雪人,到现在只是一滩滩透明晶亮的水。

我的同伴们,他们都到哪里去了呢?

我顿时很寂寞,寂寞到只有在心里哭泣。

这一哭,才让我意识到了自己也正在融化。我感到双脚正在一点点消失,周围的灵魂水却越来越多,它们似乎在朝我可恶地坏笑。

我会变成什么?还是什么都不剩?我简直难以想象。

不到五分钟,我觉得自己离开了这个世界。

在半空中,我看清自己来过的痕迹:一双眼睛,是两颗葡萄;一个鼻子,是一颗草莓;一张大嘴,只是一根香蕉。其他,其他就什么都没有了。

我不存在了!我不存在了?我以为。可是并没有,并没有那么糟糕——

我变成了一朵悠然的白云。

篇2:雪人作文600字

寒假的一天,我到好朋友高楚凡家去玩。在去她家的路上,天上飘起了鹅毛般的大雪。看着着景象,心里别提有多高兴了,心想:雪下得这么大,等一会儿,血落得厚厚一地时,我和高楚凡就可以堆雪人了。

来到她家,我告诉了高楚凡这个绝妙的主意,她听了以后非常赞同,一蹦三尺高。我俩立即冲向阳台,爬在栏杆上,静静地望着天空,希望雪下得更大些。如我所愿,雪越下越大,不一会儿,大地就被白茫茫的大雪笼罩,世界变得那么纯洁、宁静。我和高楚凡陶醉在这千载难逢的景色之中。

这时,一阵欢声笑语扰乱了着这宁静的世界,雪地上到处是快乐的身影,他们按捺不住喜悦的心情,都冲出了房们,有的在打雪仗,有的在堆雪人……我和高楚凡也不顾一切地跑下楼,加入了这个队伍。我们拿了两个大盆,把它装满了雪,准备堆雪人。我们先把雪堆积在一起,做成一个小球往前推,滚呀滚,好不容易滚成了一个大球 。只听“扑”的一声,雪球被压成了饼子,原来高楚凡滑倒了,正好倒在雪球上,我见了哈哈大笑。见到此状,高楚凡索性躺在雪地上滚来滚去,最后自己成了一个大雪球,我看见这景象,就风趣地说:“咱们不用堆雪人了。”高楚凡奇怪地问:“为什么?”“因为你就是一个现成的雪人呀。”我笑着说。高楚凡听了连忙把身上的雪拍打下来,别的小朋友见到高楚凡那狼狈不堪的模样也哈哈大笑起来。过了一会儿,我和高楚凡又堆起了雪人,可是这回我们怎么也堆不圆雪人的身体,最后只堆成了一个椭圆形,雪人堆好以后,高楚凡的妈妈下来一看,指着雪人哈哈大笑:“这是雪人吗?明明是只兔子。”我们半信半疑,从她的角度来看,还真是一只可爱的小白兔,只是少了一对长耳朵和四只小脚。见到这四不象的雪人,我和高楚凡相视一笑,最后倒在雪地里笑得前仰后合。

雪是冬天里的精灵,给人带来了欢乐和来年丰收的希望。冬天虽然没有春天那么生机勃勃,但它蕴含着希望。

我喜爱冬天,我更喜爱在冬天里堆雪人。

篇3:雪人作文600字

虽然放了寒假,但还是很少下雪,我盼望着能下一场雪,可以让我堆雪人。

一天早晨,我惊奇的发现窗户外边一片白茫茫,我高兴的喊道:“下雪啦!下雪啦!我可以堆雪人了!”于是,我急忙把爸爸叫了起来,说:“爸爸,外面下雪了,我们去堆雪人吧,爸爸说:”天气这么冷,应该在家里睡觉!“我不服气的说:”我要和爸爸来一场比赛,爸爸赢了,就在家里睡觉,如果我赢了,就去堆雪人!“好,爸爸一口答应了,第一局,我和爸爸要比跑步,妈妈说:”预备,跑!“爸爸还没反应过来,我就像一只小兔子一样奋力向终点冲去,妈妈宣布:”第一局,棒棒胜!“第二局,我和爸爸要比踢毽子,爸爸左脚一个,右脚一个,我呢?费劲的踢了半天,才踢了几个,爸爸踢了30个,我踢了8个,妈妈又宣布说:”30比8大,第二局,爸爸胜!“第三局,我要和爸爸比跳远,我先来跳,只见我双手摆臂,奋力一跳,妈妈拿尺子量了量,说:”棒棒,150cm!“接着,爸爸也奋力一跳,妈妈也拿尺子量了量,说:”爸爸,130cm!“妈妈接着宣布:”150cm大于130cm,第三局,棒棒胜!“我高兴的叫道:”太好了,太好了!我可以堆雪人了!“

说干就干,于是,我们就开工了,爸爸先滚了个大雪球,当做雪人的身子,妈妈也滚了一个小雪球,当做雪人的头,我回家拿了个铁桶,当做雪人的帽子,又拿了两颗黑色的扣子,当做雪人的眼睛,还拿了一根胡萝卜,当做雪人的鼻子,接着又拿了两串糖葫芦,当做雪人的手臂,我把那些东西都给雪人安好,远远地看上去,还真像一个活人,我感觉雪人好可爱,肥嘟嘟的身体像雪球蛋糕,真惹人喜欢,我真喜欢小雪人啊!

篇4:雪人作文600字

我喜欢下雪的时候,因为我喜欢在雪地里堆东西,喜欢踩在雪地上的柔和感。我喜欢和朋友一起堆雪人。

去年,冬天的时候下了一场大雪,大到学校放了假。放了差不多近四天。我和我姐呆在家里无聊,便商量一起下去堆雪人。我和我姐都喜欢堆雪人,我们便拿了小铲子,是塑料的。还拿了一个小桶,装雪的。我们唱着歌下去,外面还下着小雪,看样子不久就要上学了。不过那个时候才放了第二天的假,我们并不知道雪还会继续下的,会下很大的。

我们戴上帽子,并穿好了靴子才下去的,不然会很冷的。我们铲了一桶的雪,准备在一颗小树下的大桌子上堆雪人。那个大桌子上下了雪也没人来,所以我们就用了。我们还没开始堆,就看到了一个人影跑过来,后面还有一个人影慢悠悠地走来。大声的叫着我们,我们也很好奇,是谁呢?

跑近了,我们才知道:是对面那一栋楼里的好朋友,还有她的侄女。我们打了个招呼,她们就问:“你们两个干什么呢?”我跟他们说我们要堆雪人。他们很高兴,也想一起堆。我们答应了,决定堆一个很大的,至少比我大的。好朋友滚雪球,我姐找材料,我和朋友的侄女铲雪。这么大个工程他们俩能做完,于是我们干其他的了。我们商量,决定做一个高跟鞋和一个礼物盒。至少一个小时过去了,他们终于弄完了,还用黑布盖上了。我们也做好了,也用黑布盖上了。

“当当当!看看我们的。”好朋友和我姐说。他们拉下了黑布,呀!好大的雪人!比我大,很可爱。我和侄女也不甘示弱的说:“我们也做了个,不过不是雪人,雪人太难做了。”一般我和我姐堆雪人,都是我姐堆,因为不好做。“你看!哈哈”我们拉开黑布。他们哇的一声,不知道是真惊讶还是假的,反正我们信了。

我们真高兴!虽然只放了四天,但是这四天我们玩的很开心!很高兴能和朋友一起堆雪人!

篇5:雪人作文600字

一天,下雪了,芬乐马上爬起来,穿上衣服,飞快地跑出家门,像小鸟一样。

他想:玩儿什么吧?对了!就来堆雪人吧!

他首先把雪揉成了小雪球,他感觉还不够大,干脆就把小雪球放在雪地里,滚啊滚,终于滚成了一个圆圆、大大的雪球,当作雪人的脑袋,瞧,多像一个大皮球哇!接着,芬乐又拿了把铲子,铲哇铲,雪堆得得可真高,当作雪人的身体,甚至还高过了芬乐。芬乐用手把高高的身躯抹得光滑一些。这时芬乐觉得外面实在太冷了,回家喝杯茶吧!他搓了搓手,回家了,妈妈给他倒了杯茶,芬乐喝了一杯热腾腾的茶,觉得舒服极了,他又兴冲冲地跑出了家门,又顺便拿了一个小板凳。他一下子跳到了小板凳上,把雪人的脑袋小心翼翼地放到了雪人的身子上,他又跳下了板凳,看了看雪人,芬乐看见雪人光秃秃的,心想:要是有些装饰就好看一些了。他立马跑回家跟妈妈要了条围巾和一顶帽子就又出了家门,芬乐迅速帮雪人系好围巾,戴好帽子,可他还觉得缺点什么东西,对了,是五官!他想到妈妈洗好的橘子,它可以当鼻子呀!他又想到了自己收集到的各种各样的石子,小的当眼睛,大的可当衣服上的纽扣,想着就动起了手,又用手在脸上画了一个可爱的微笑,大功告成,雪人堆好了!

每天每夜,芬乐没有一次不看雪人的,雪人多可爱哪!

过了几天,等芬乐打开门的时候,看见雪人朝着他走来。“我在做梦吗?”

雪人很有礼貌地摘下帽子,又鞠了一躬说:“小主人,你好!”

“你好,你会说话?”

“来我家里看看吧!”芬乐开心地说。

他们在家里吃喝玩乐,他们又玩了抽纸、水龙头、玩开关……等等。他们又去滑滑板,玩拳击。

雪人和芬乐真开心呀!生活真幸福!

篇6: 雪人作文600字

我一直不喜欢堆雪人。

这大概是从小时候《小雪人》的电影开始,小雪人为了从大火中救出小兔子最终被火烧化。片尾似乎又响起他们在冰面上跳舞的音乐。我一直害怕这个结局,又难过,有恐怖。所以只看过一次,却再也忘不掉。整个故事一点点在我的记忆中逐渐丰满清晰,更加深刻。让我越发难过起来。

我一直忘不了这个故事,每到冬天,又总被勾起回忆,总在想:小兔子会忘了小雪人吗?第二年冬天小雪人会不会回来呢?或者小兔子会有了另外一个小雪人?再也没有人记得从前那个死掉的雪人?

或者小兔子会像我一样记一辈子。然后每到冬天都会觉得雪花那么温暖,每一片都像他。冰雪消融的时候,就钝钝的难过。

从此我再也不堆雪人。美好的事物消失总让人悲哀和痛苦。何况又有了一层故人永别的难过。

如果仅仅是难过还好。我又十分的害怕雪人。

我害怕他在阳光下灿烂的笑容,那么无忧无虑,似乎希望能够消除我的忧虑。我害怕他微微的闪着明亮的光,那么耀眼,让我不由得想到他的未来。我害怕他黑夜中落寞的身影与依然欢快的笑容,似乎他已经便小了一点儿,已经知道了自己的命运。我害怕第二天早晨他还在那里对着我微笑,却从圆脸变成了有点奇怪地锥子脸。

甚至他一点点变得透明,变小,变得不再纯白。笑容也残缺,眼睛也滑落下来。

直到变成一滩乌黑的水。

我不敢再想,却总怀疑他还在那里灿烂地微笑。我控制不住地要去看那摊乌黑的水,然后害怕的发抖。

最后我也不再期盼春天和明媚的阳光。却又希望春暖花开,我就能把什么都忘记,重新投入到温暖的时光里去。

我一直不喜欢堆雪人。这种感觉从小到大从未改变。我难过也害怕,害怕也难过。

篇7:雪人作文600字

雪人作文600字

如果你早上起床后发现外面下了雪,你的心情如何呢?如果问我,我会告诉你,当然是兴奋啦!但凡喜欢玩的孩子都喜欢下雪天,既可以堆雪人,又可以打雪仗,甭提有多好玩儿了,1月22日,我们高青下了一场持续一天的大雪,我又怎么可以错过呢?所以,我大玩一场。

早上起来后,我发现卧室有点儿暗,一开始以为只是阴天而已,往窗外一看,啊!虽然不能与鹅毛大雪一决高下,但也比纷纷小雪好得多。

“下雪了!”我开心地喊着,然后穿上羽绒服,戴上毛线帽,就飞奔出去玩儿雪的了。

出了门,我就发现爷爷在扫雪。虽然雪下的不小,但是不一会儿就被爷爷扫得干干净净。我有一些沮丧了,因为如果雪下着下着就停了,那样我的`雪人可就堆不成了呀。于是,我开始静静地呆在那里想办法,想呀想。突然,我看到爷爷打开的大门,于是,我想到了去外面去扫雪,真是一个好主意。然后,我又想到了一个办法,我把这两个办法分别叫做A计划和B计划。这样我就有了两个好主意啦。哈哈!

我先展开A计划:让爷爷带我出门扫雪,并偷偷扫起一个大雪堆,再趁爷爷不注意的时候做一个雪人头,最后把雪人堆好,就大功告成了!当然,还有B计划:在院内堆雪人,每当爷爷不注意的时候,我就偷偷地“雪上添花”几雪,爷爷一来我就赶紧逃。这样的方法也是不错的。什么?你问我为什么偷偷地堆雪人。告诉你吧,我爷爷是担心我玩儿雪生病,所以我才偷偷摸摸地堆雪人。而且,A和B是两个计划,以防万一。

但是,我很快就有了一个坏消息:A计划失败了。不过,我又有了一个好消息:爷爷决定让我玩儿雪!真是太棒了!于是,我堆了一个帅气的雪人。耶!

虽然A计划和B计划都没有成功,但突如其来的C计划却让我成功地堆起雪人,毕竟,这才是重点。于是,我这篇作文的题目就是《雪人计划C》。

篇8:雪人作文600字

今天下雪了!漫天飞舞这洁白的雪花是多么美呀!

妈妈说:“我们去外面堆雪人吧。”我高兴地答应了。到了外面,我看到小树披着银装,屋顶戴着厚厚的帽子,一片雪白。

开始堆雪人了,妈妈在一边帮我运雪,我的工作则是堆雪人。雪人的身体可难堆了。雪老是拍不实,我的小手都拍疼了,雪人的身体才算堆好。接着开始堆头,妈妈先帮我滚了一个小圆球,我拿着小圆球在地上滚呀滚呀,在拍拍打打弄成一个大圆球。我搬着大圆球放到雪人的身体上,这样头部就做好了。我先到屋里拿一个红萝卜,把红萝卜插到头的中间,这样一个红鼻子就完成了。我又找了两颗黑豆当雪人的眼睛,一个弯弯的红辣椒当做雪人的嘴巴,再用一个小笔筒给它当做帽子。这样一个调皮可爱的雪人就堆好了。

这场大雪可真好玩呀!

一个冰天雪地的早晨,小朋友们在雪地里堆雪人。

空中飘着雪花,像小小的白羽毛,又像吹落的梨花瓣,零零落落。轻柔的小雪花飘飘洒洒地落下来,渐渐地,小雪花变大了,也变厚了,密密麻麻的。雪终于停了,茫茫的四野一片雪白,房舍、群山披上了银装,好像是童话里的冰雪世界。

小朋友们穿上大衣,戴上帽子,欢叫着到院子里堆雪人。孩子们呵着冻得通红的,像紫芽姜一般的小手,拿起铲子,开始把雪铲到一起,经过无数次的拍打与用细雪填补裂缝,小雪人的身体终于做好了。接着,孩子们又滚了一个大雪球做雪人的脑袋,用煤球给他做眼睛,用胡萝卜做小雪人的鼻子,又拿纸剪成嘴巴的样子,涂上鲜艳的红色,贴在小雪人的脸上。孩子们还给小雪人戴上了一条美丽的围巾与一顶俏皮的帽子,又给小雪人装备了扫帚作武器,以防小鸟来欺负他。

就这样,雪白的世界出现了一个顽皮的小雪人,孩子们围着小雪人,对他拍手,点头,与他嬉戏,为他喝彩,欢迎小雪人成为他们的新朋友。

篇9:推雪人作文600字

早晨,大地早已给大雪覆盖,一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床,他推开窗户,往外一看,“啊!下雪了!下雪了!冬爷爷真的来了!”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装,戴上棉帽、手套,围上围巾,穿上棉鞋,飞快地向小伙伴们家里冲去,小学二年级作文《作文 堆雪人》。不一会儿,几个小伙伴就到齐了。

小丽和小明滚雪球,他们拿了一团雪,把雪揉成了个小雪球,又把小雪球放进雪地里,在雪地来回滚动,不一会儿,两个一大一小的雪球就做好了,大雪球做身子,小雪球做头。“雪人做好了吗?”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边,左看看,右看看,觉得还缺了些什么。忽然,他眼睛一亮,有了!小丁说:“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧!”大家异口同声地说:“好!”

雪还在下着,刺骨的寒风吹着他们的脸颊,小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石,小亮拿着一根长长的胡萝卜,小丁拿着一片桔子皮,他们把这些安在雪人的头上,一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想:“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽,想把帽子戴到雪人头上,可自已又太矮了,根本够不着,只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐,就问:“你怎么了?”小丽说:“我想给雪人戴帽子,可我够不着。”小明想了想说:“这个好办,你到我的背上来,就行了!”小丽开心地点了点头。说办就办,小丽小心地爬上了小明的后背,顺利地将帽子戴在了雪人头上,她想:“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说:“谢谢你给我戴上了帽子。”

一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前,小伙伴们围着雪人手拉着手唱道:

“小雪人,小雪人,

白白胖胖的小雪人,

黑眼睛、红鼻子,

还有那小小的红嘴巴。

小雪人,小雪人,

不怕风吹,不怕雪打,

陪伴小雪花,

多么顽强,多么勇敢。

啦啦啦,啦啦啦,

雪人,雪人真美呀!

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