关于读书的作文500字:书，良师益友
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篇1：关于读书的作文500字:书，良师益友
记得亚里士多德说过：“求知乃人的本性。”书是知识的源泉、是我们前进的指路明灯。书是我的良师益友，教会了我许多许多……
从小，我就沉浸在童话的海洋里。《格林童话》、《安徒生童话》，我早已背得滚瓜烂熟;《伊索寓言》里一个个引人入胜的故事令我流连忘返;《昆虫记》中的昆虫世界背法布尔描写得惟妙惟肖;我从尼.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中学到了坚韧不拔的精神;从《三十六计》中我体会到古人智慧的伟大。每一本书里的故事都让我思绪万千。读书，是一件多么美妙的事情啊!
俗话说：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。自我上了初中，就真真切切体会到这句话的含义。所以我无书不读，刊物《意林》把我从普通读物带到另一个世界，一个个名人轶事吸引着我的眼球;《世界百科全书》更是让我在脑海中看见美丽的自然世界;韩寒的《零下一度》写出作者小时候的过往，让我丰富了人生经验。书告诉我们大千世界，无奇不有。
以前，只要一有空我就会拿出一本书，贪婪地吞噬着书中精彩的情节。现在，随着科技的进步，电子书等科技产品映入我们的眼帘，让我们开拓了网文这个领域。书就像我们的朋友，无时无刻陪在我们的身边。
书是我们的良师益友，诸如雨果的《悲惨世界》，让我我深刻地认识到资本主义的丑恶嘴脸，让我学会珍惜现在的生活。书，它让我做一个纯洁的人、一个高尚的人、一个有益于社会的人。
作者：金宗垚
公众号：仕林作文
篇2：读书作文：书，我的良师益友
都说书是人类进步的阶梯，我看不假。
从小我就与书结下了不解之缘，从《哪吒传奇》到《舒克与贝塔》，再有《小公主》等等，让我的情绪随着书中情节的起伏变化，时而快乐，时而忧伤。正因为我爱看书，所以老师经常叫我上台给同学讲故事。我讲的可生动啦！台下同学听得津津有味。我想，这些都归功于读书呀！
随着年龄增长，我又看了校园小说系列和曹文轩写的书，从中我明白了许多道理。比如说《青铜葵花》中，我认识了青铜和葵花，青铜是个哑巴，但爱让他喊出了声音！真是不可思议！葵花是个孤儿，爱让市长把她接回了城里。我从中懂得了穷并不可怕，只要有爱，时间会更美好。这本书教会我不要惧怕贫困，心中有爱，你的精神就是富有的。
书还是我的开心果。我最爱看《笑猫日记》，在我不开心的时候翻开它，里面有只顽皮可爱的笑猫，它会把我的烦恼“吹”到九霄云外，帮助我快乐起来！
正是因为我爱书，所以上课我能回答出深奥的问题，写作文时我写的又快又好，书帮我解决了大问题！
书，像一叶小舟，载着我的梦想遨游于浩瀚的知识海洋……
……
篇3：读书作文：书，我的良师益友
书在世界上不可缺少，如果没有了书，就没有了丰富的知识，没有了丰富的知识，人类的下一代就会缺少知识，人类历史就不会有进步。书，是我们的朋友。书，有着最丰富的知识。当然，只要你把书当作最好的朋友，那他一定会把最丰富的知识传授给你。书是我们的最好老师，也是我们的朋友。
书是我的良师益友，它为什么是我的良师呢？因为图书上有很多知事值得我们来学习。比如：格兰特船长的儿女这本书，这本书值得我们学习的东西就是玛利·格兰特和罗伯尔·格兰特这种坚持不懈的精神；窗边的小豆豆这本书值得我们学习的就是小林先生这种热爱孩子们的这种感情……有的书是讲一些关于社会的东西，让我了解社会。
书为什么是我的益友呢？因为每当我无事可干的时候，书这位好朋友，就会陪伴我。因为书里面有很多又取得故事。
我认为不管是哪位老师，都不如一本本的书籍。
篇4：读书作文：书，我的良师益友
今天，我能写《书＿我的良师益友》这篇文章，全靠我的'“良师”—书。
我的“良师”—书，教我学会了拼音，拼音，是识字的拐杖，学会了拼音，在学识字就不怎么难了。书还教会了我认识了许许多多丰富的词语，描写春天的，描写夏天的，描写秋天的，描写冬天的，描写花儿的……用的词语各不相同。例如：书教我这样描写春天用的好词有：春回大地、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪溶化、姹紫嫣红……书教我造句、写日记、读后感。
书还教会了我学数学．我会算加减乘除法，最近书还教会了我算小数。
书也教会了我学外语，认读ABCDEFG……二十六个字母，还会读英语故事书，还会唱英语歌，我还会写英语短文。
我爱读书，它是我的“益友”呢！它帮助我思想品德：怎样做人、做怎样的人？又如：读了《我不能失信》这本书，告诉我讲信用．读了<<陶罐和铁罐>>这本书，让我知道了怎样正确的对待自己，不要骄傲。
我喜欢书，书给我了无限的知识！
篇5：读书作文：书，我的良师益友
俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“理想的书籍是智慧的钥匙。”“一日无书，百事荒芜。”在我开始读书认字的时候，我根本不在意这些话，不相信书中有那么多的好东西。
记得有一次，妈妈带我到书店里挑书，我挑了一本封面很漂亮的《淘气包马小跳》，看了一会儿便喜欢上它了。慢慢地我喜欢上看书了，从此便一发不可收拾，与书结下了深厚的友谊。每天写完作业，我都要拿起一本书来读，乐此不疲，有时候妈妈喊我吃饭我都听不到，直到妈妈喊我好几声才从书中醒来。妈妈会开心地对我说：“终于长大了，希望你读书的热情能够坚持下去。”我很坚定地点点头。
书，良师益友。可以是老师，让我学到了很多知识，开阔了自己的视野；可以是朋友，每天陪伴我不断成长，陪着我喜怒哀乐。在我坚持不懈的努力下，我终于明白了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，明白了那些俗语的真正意义。
在未来的日子里，我将坚持不懈地保持读书的热情，让书作为我进步的阶梯，不断攀爬，成为我生活中必不可少的朋友，伴我成长。让我们好读书，多读书，读好书。
篇6：读书作文：书，我的良师益友
夕阳西下，微风吹拂，一杯清茶，一本好书，慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼时，我初识了你。稚嫩的双手捧起了你，崭新的纸张，绚丽的色彩，迫不及待地打开，趴在地上，捧着脑袋，细细地阅读，注视着你。阳光下，微风吹拂，纸张轻轻翻动，奏出悦耳的旋律。不觉时间流逝，让我感受书的韵味。
再次相遇
我在成长，你也在变化，少了几分幼稚，多了几分成熟，拼音卡通也消逝，变成黑白，增添墨香，但不变的，是我对你的喜爱。通过你，我了解了中华上下五千年的历史，了解到祖国大好河山的美丽风光，了解到自古忠义人士的铮铮铁骨，宁死不屈，了解到做人的基本道德，这便是你，我的良师，带我领略无穷风光，感叹其中奥妙。你是你，我是我，我们却心连心，彼此照应，感染着我。
最后相守
初中，学业的繁重，作业的繁多，我离你越来越远了，但依然放不下的，是对你的执着。我徘徊于此，再次捧起，泛黄的纸页，却依旧有自己的风采。我沉醉其中，细细文字，浸入灵魂，徜徉艺术殿堂。天地变小了，这之间，只有我们，谁也无法打扰。这便是你，我的益友，寂寞孤单有你陪伴，将困境有你陪伴，我心想着，定要与你相守，不离不弃。
现在你已是我人生中必不可缺少的部分，相守终生，并不是随意说笑。你给予的，不光是知识，也有精神的慰藉。你是良师，也是益友。
篇7：读书作文：书，我的良师益友
书是人类的良师益友，书是人类的精神上的粮食，读一本好出好同交了一个朋友。
当一个人生活在了没有书的世界会感到绝望，会感到世界己经没有什么渴望了。
读书就好像在吃饭，当你饿了时自然会去吃饭和当无聊时看上一本书的意思一样，当你长时间没有看书，就会感到饿了，饥饿着肚子看书，一点都不会感到饿了，因为书如同粮食一样的。
书不但可以让人精神十足，也可以让人提高文化水平，让爱读书的人能有更好的文学水平。
孔子写了一本书《论语》，《论语》是我国杰出的思想家，教育家，政治家，孔子最最杰出的还是教育家，因为孔子的教育方法得到许多名人的赞叹。
还有一本书《幼学琼林》，《幼学琼林》，是来教丨育我们的文明举止，《朱自家训》是教育我们有良好的生活习惯，做到勤劳，早起早睡的习惯。
多读名人名言增长我们文学知识，读书破万卷，下笔如有神，书读百遍，其义自见。
把一本书读透了不一定叫懂，真正领会才叫真正的读懂。大家一起来多交些“朋友”，多几位“老师”吧！
篇8：读书作文：书，我的良师益友
我爱，从小到大，书陪伴我度过了无数时光，是我的良师益友。有人问过我“你用什么消磨时间？”我想都没想就说“看书呀。”我是个喜欢听的小孩。在很小的时候，每天晚上，只有听了故事，才会去睡觉。长大一点，每当大人嫌我烦的时候，就塞给我书，我保证会立即安静下来，乖乖地看书。
我曾和唐僧师徒四人去西天取经；曾和格列佛一起拜访过小人国、大人国；曾和福格先生用八十天环游了地球；曾陪伴英子走过她的童年；曾和令狐冲一起笑傲江湖；曾跟着曹雪芹看着贾府由盛转衰；曾随着冯骥才领略俗世奇才的高超技艺；我也曾漫步巴黎街头，曾和马克吐温喝下午茶，曾伴着保尔柯察金一步步成长......通过读书，我学习到很多知识，认识了很多人，明白了更多的道理。
每当我伤心时，我会拿出一本书，轻松搞笑的情节会让我开心起来；当我遭受挫折时，我总会拿出一本书，主人公坚韧不拔的故事会让我重拾信心；每当我孤独时，我会拿起一本书，书中的人们会使我不再孤单......因为有书，我才能变得更加快乐，更加坚强。
书是我最忠诚的朋友，也是我最信赖的老师，书是我的良师益友！
篇9：书,我的良师益友优秀作文500字
书,我的良师益友优秀作文500字
罗曼·罗兰曾经说过，和书籍生活在一起，永远不叹气。在我的生活当中，书，就像一日三餐一样，每天都不可缺少。
从我上三年级，妈妈总是先把我“扔”到书店里，才去忙自己的事情。我就像是进入了乐园一样，翻出一本自己喜欢的书津津有味地阅读着。看着看着，我便入了迷，在美妙的`童话故事中自由自在的飞翔。活泼美丽的美人鱼带着我去探究海洋的秘密，看着阿里巴巴打开保存许多宝藏的神秘大门，观察着神灯怎么帮助阿拉丁实现美好的愿望······直到妈妈来叫我回家了，我才极不情愿地放下手中的书，跟着妈妈回家了。在回家的路上，我的脑子里还是那一个个美妙的故事。吃饭时，我还在想着那些故事，结果饭菜撒了一桌子。妈妈看我心不在焉的，把我狠狠地批评了一顿。我觉得委屈，眼泪不争气地“唰唰唰”地往下掉。唉！跟书在一起真是有喜有悲啊！
记得还有一次，我捧着新出的书《笑猫日记——永远的西瓜小丑》聚精会神地看着。大约过了一个多小时，妈妈温柔地喊了一声：“妞妞！快出来吃饭吧！饭菜都快凉了！”我正沉浸在书里，所以什么都没有听见。大约又过了五分钟，妈妈这次的声音分贝至少比刚才高了十分贝！可我仍在专心致志的看书，所以仍什么都没听见。又过了两分钟，妈妈生气了，三步并作两步地走进我的房间，怒气冲冲地冲我吼了一声：“快去吃饭！”我被妈妈的吼声吓了一跳，只好收是书本去吃饭。
现在，书已经成为了我的良师益友，我每天都会看一会儿书。古人曾说过：“读万卷书，行万里路。”读书永远是我的最爱！
篇10：书是我的良师益友作文500字
记得亚里士多德说过：求知乃人的本性。而书便是求知的最好源头。书带给我的东西太多太多。 书教给我要勇敢坚强地面对挫折。岑桑的《溪石》中写道：下游河床的溪石总比上游河床的溪石光滑。
为什么呢？因为下游的溪石经历过太多，面对着河水的冲刷它们从不气馁。它们面对的挫折越多也就越光滑。于是我就改变了自己，让自己变得坚强。如鲁迅的“真正勇士，甘于正视淋漓的鲜血，敢于直面惨淡的人生。”书教会了我要做一个重视友谊的人。正如二人生得他、一知己以足矣。“世上最珍贵的莫过于有几个头脑与心地很纯洁的朋友。”和“人与人之间真诚的交情是世上的无价之宝。”
于是，我便改变自己，成为重视友谊的人，也有了好朋友。正如马克思得到了恩格斯一样的朋友。书教会了我要有远大的理想。“理想是路上指明的灯光。没了理想，就没了坚定的方向；没有了坚定的方向，就没有了生活。”这是列夫托尔斯泰的感情。“为了真理而暴尸于罗马街头，死去却脸带微笑。”这是布鲁诺的亲身遭遇，于是，我便有了远大的理想并决定为之努力。这几年，我一直投身于书海之中，它不仅教会只是，还带给我许多快乐，书，是我的良师益友。
书，是我一生中的重要组成部分。我敢说，如果没有书，便没有今天的我；如果没有书，便不会有知识的海洋；如果没有书，便没有天下所有的读书人，更没有文化。所以我爱书，就像爱我自己的生命一样永不停止。书，我的良师益友。
篇11：书是我的良师益友作文500字
莎士比亚曾说“书籍是人类的营养品。”但我认为，书更像是我的老师和朋友。
读幼儿园时，我总是和妈妈一起看绘本图书，妈妈常常会带我指着书上的文字讲故事给我听。那时候，我还不懂看书的目的，只觉得书里的故事很好玩、很好笑。
上了一年级，我渐渐地学会看带有拼音的书，自己开始阅读，书就像是每天陪伴我的好朋友。
到了三年级，我又迷上了“童话故事”、“科学百科”和一些“自然地理”书籍。我最爱看的要数《安徒生童话》了，“它”把我带到了一个奇妙、梦幻的童话世界，使我展开了不断的想象。《101个好方法故事书》教会了我许多做人的道理和学习的好方法。“中国四大名著”更是吸引了我，其中我最爱看《西游记》和《红楼梦》。《西游记》的作者吴承恩，他的想象力非常丰富，把一个能上天入地、会七十二番变化的“孙大圣”描绘地栩栩如生；《红楼梦》不管从养生饮食角度还是装饰穿着方面，都能好好研究一番，不愧是“四大名著之首”。我从这时深深爱上了阅读，书籍成了我学习和生活中的“好老师”，又是我形影不离的“好朋友”。
我马上就是六年级的小学生了，阅读已经成了我生活中必不可少的事情。但因为五年级的作业量有所增加，做完作业后看书的时间很少。如果先看书又要拖拉作业，所以只能赶快把作业做好，但要既快又好，我只能细心细心再细心。每当做完作业我就立刻捧起图书津津有味的看起来，找回阅读的滋味。每次写作文我都能得到老师的好评，那都是因为我吸取了书里的精华。
阅读给了我知识，阅读给了我乐趣，阅读更给了我力量。同时，书籍像阳光、像雨露，滋润着我这棵小树苗，能够更多的地汲取养分，茁壮成长！
篇12：良师益友书作文
书籍是知识的源泉，智慧的结晶，是人生道路上的灯塔，照亮了我前进的道路...翻开书，你会交到很多朋友，比如孙悟空，懒猪，足智多谋的诸葛亮，勤劳的灰姑娘...这些人深深地印在我的脑海里，不能忘记。
朋友
书，在我开心的时候，是我共同的知音，也是我形影不离的好朋友。我生气的时候，朋友会平静的告诉我为什么生气，是自己的错还是别人的错，为什么要这样做。想到这，我的愤怒消失的无影无踪。有时候我做错了，朋友会很认真的告诉我，做错了，承认是好孩子。朋友跟我说了很多，我说不完。
教师
书是好朋友，是博学的老师。俗话说“书如良药，读得好才知愚者”。我以前很少看书，有时候会做一些让人发笑的事情。我读了太多的书，所以我为我以前的所作所为感到羞耻。书本，比如老师，教会了我很多知识，比如去了东方以后不要多喝水，多吃冰淇淋。他们告诉我要心胸开阔，乐于助人，遵守自己的每一句话...
如果说故事的人是一朵花，我愿意成为采蜜的千万只蜜蜂中的一只；如果我讲一个关于海洋的故事，我愿成为千千万万条小鱼中的一条，如果我讲一个关于天空的故事，我愿成为亿万颗星星中的一颗……书是朋友和老师，我爱书，我愿我的生命在书里熠熠生辉。
生命的火种
一句话，一个微笑，一个动作，都是平凡的。加一点神奇的`色彩——母爱，让这平凡有自己的伟大！一个人生命的火种是由母亲点燃的，母亲给了我们生命的希望，让我们把握当下，打开未来的蓝天。一点点生活就有很大的不同。别忘了妈妈！
母爱是水，清洗灵魂的水；母爱是山，是你依靠的山；母爱是风，吹走绝望的风；母爱是雪，它美化了思想。这篇文章的作者史铁生，也可以说是尝遍了酸甜苦辣。上帝和他开了个玩笑，夺走了他的腿。残疾身体的缺乏并没有使他放弃写作。《秋天的思念》让读者泪流满面，其中母亲最打动我。史铁生瘫痪后变得非常愤怒，但他的母亲仍然无怨无悔地照顾他，最后他被铁打。
我妈也是个普通人，但他对我的爱从未减少。母爱不轰轰烈烈，平凡中有温暖，炙热中有凉意。也许不经意间，你感受到了母爱，珍惜和理解了母亲无微不至的关怀，这是我们应该得到的，也是母亲应该骄傲的！看着妈妈花白的头发，听着她唠叨的话语。都是爱！我妈总是说我奶奶小时候怎么教她的，她也和我一样为此苦恼。然而，随着岁月的流逝，她再也听不到我祖母感人的劝诫。
我总是听完就辞退，但是马上就要毕业了。我妈妈在哪？我希望我能通过考试，所以我觉得很烦。困扰我的是出去了怎么办？万一我妈再也不会照顾我的生活了呢？现在我知道我妈当时的感受了。我只想长大后更加努力，回报妈妈。
鱼没有水就不能生存；鸟离开天空，无法生存；没有爱，人类就无法生存。让我们珍惜这份珍贵的母爱，不要抹去它，因为一切都源于爱！
篇13：书——良师益友作文
书，陶冶了我的情操，丰富了我的知识，启迪了我做人的道理，给我的业余生活增添了乐趣。书，我的良师益友。
书中《卖火柴的小女孩》让我学会了珍爱生命，珍惜这来之不易的生活；《十六年前的回忆》让我感受到李大钊同志为了革命，不畏艰难险阻，面对适度人大义凛然，表现了一个革命者无所畏惧的英雄气概；《匆匆》让我学会了珍惜时间，利用时间，做时间的主人。《向往奥运》让我体味到，一个国家，一座城市，能够举办一次奥运会，会使得这个国家、这座城市和这里的人民变得更加美好。每个中国人，都应该为奥运会圆满成功贡献自己的力量，Come on-lesgo
书不仅给我知识，而且为我启迪智慧，教我怎样做人。
今年的“六一”儿童节，我想过得快快乐乐的，让它给我留下完美的记忆。因为我马上就小学毕业了，可是接连不断发生的事让我变得脆弱。英语单词的落选，让性格内向的我变得愁眉苦脸，闷闷不乐。上课心神不宁，没精打采。我竭力安慰自己，把心胸放宽广一些，在荆棘丛生的人生道路上，这只是一次考验，战胜困难，先要战胜自己。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。我用这句名言鼓励自己，心情刚刚好一些。老师的误解和批评，我的心里像塞了铅块一样沉重极了。强忍“伤痛”，我捧起了心爱的书，渐渐地，眼前出现了一扇明净的窗子，一种神奇的东西不知不觉地走进我的内心世界，轻轻地擦洗我心灵的尘埃。我如饥似渴地享受着：“在现实生活中，人们做任何事情总是想得太多，太在乎荣誉、金钱、地位。可我们恰恰忽略了事情本身，我们的大脑成开被各种欲望塞得满满的，身体被压得气喘吁吁，在这样的重荷下，我们能把事情做好吗？”法拉第曾经说过：拼命去争取成功，但不希望一定会成功，结果往往会成功，这不正是成功的奥秘吗？失败是成功之母，有失败就有成功，有成功就有失败。这次失败了，不一定下次还是失败。只要在某一过程中获得快乐，品尝乐趣，也是幸运的。
书是知识的宝库，书是智慧的源泉，书是人类进步的阶梯。书，我的良师益友。
篇14：书是良师益友作文
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”是呀，说的可真没错，书不仅仅是阶梯，还是生命、钥匙、阳光、指路明灯……更是我们的良师益友！
想起三年级的那一次，我们的`常老师给我们提出了一个问题：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”这句诗是描写哪一个季节的？我们班的学生都犯难了，没有同学敢举手的，即使有一些大胆举手的同学说出的答案，也被我们的老师笑着否决了。怎么办呢？同学们都不知道答案是什么，此时的教室一片寂静，鸦雀无声。这时，我想起了我读过这首诗，中心上写着是描写冬天的景色。我自信地高高的举起了手，老师叫到了我，我自信满满的说：“是描写冬天的景色！”我答对了，老师表扬了我，我的心里乐滋滋的。
书告诉我的知识太多太多了，其实，只要你好读书，读好书，你也会懂得很多有益、有趣的知识。
在书海之中遨游是最快乐的，你现在读书了么？如果没有，那赶快拿起你旁边的书本，来享受在书海中遨游的乐趣吧！
篇15：书—良师益友的作文
风月为益友，诗书为良师。
这句话说的一点也不错。为什么这么说呢？
因为书是我生活中不可或缺的一部分，几乎是我的全部；书帮助我解决了很多困难；是书让我拥有了更多丰富的知识；是书让我感到乐在其中；是书
每当遇到难题时，我总会想起书。一次，我在一本书上看到卢沟晓月这个词语，当时我不知道是什么意思，便跑去问妈妈。妈妈正在看电视，便随口应付我：自己去《十万个为什么》里面找找！我从书柜里找出一本《十万个为什么》，看了起来。不看不知道，一看吓一跳。里面的内容应有尽有。好容易找到了卢沟晓月。噢，原来是这麽回事。我自言自语的说。从书中我了解到了卢沟晓月是燕京八景之一在学习中我碰到一个又一个困难，是书给了我一次又一次的帮助，一次又一次的点拔，使我攻克了一个又一个难关。
书让我懂得了一些医疗小知识。有一次，表妹在阳台外的杨桃树下玩，没想到杨桃书上有许多蜜蜂正在采蜜。表妹以为是苍蝇，就用树枝乱挥乱舞。蜜蜂们受到剧烈的摇晃，便攻击表妹，把表妹蛰的哇哇大叫，脸﹑手，多处肿了起来。奶奶慌了神，我想起了在书上看到的良方告诉奶奶：将生姜，大蒜，马齿笕捣烂后涂在伤口上。奶奶抱着半信半疑的态度，找来了这几样配方，给妹妹涂上。过不了一会儿，妹妹的伤口果真不疼了。奶奶问我哪来的神方。我有点沾沾自喜，书教给我的喽！这次，我又得到了书这位良师益友的帮助。
书让我懂得了要珍惜美好时光，好好学习的道理。从书上，我了解到在贫困落后的山区里。有一些值得同情，值得帮助的同龄孩子。他们的生活环境十分恶劣，但他们并没有放弃学习，而是更加发奋读书。我感触很深，对自己平时不珍惜美好时光，没有认真学习而感到羞愧。从那以后，我就下定决心，一定要好好学习，掌握知识，将来建设好祖国，改变山区贫困落后的面貌，让山区儿童们也能和我们一样，在舒适的环境中学习，在优逸的环境中成长。是书，激励我不断进取，不断努力。
书让我获得了各种荣誉。在市、区、县、校举行的一次次作文竞赛﹑阅读竞赛，总少不了我的参与；在班级的作文专栏上，总少不了我的优美文章
伟人高尔基曾经说过：书是人类进步的阶梯。
的确，书是我们的好朋友，它能陪伴我们走遍世界各地，带领我们走进知识的殿堂。它是智慧的钥匙；它是学习的助手；它是生活的良师；它是成长的益友。
篇16：良师益友——书作文400字
高尔基说：“书是人类进步的阶梯。”而我却要说：“书是我最好的朋友，能给我们带来最大的快乐，读书可以医愚，可以让人从无知的此岸到达智慧的彼岸，书是人们的精神食粮。”有一次，我的好朋友误会我打坏了他的玻璃杯，对我不理不睬，我的心就像跌入了万丈深渊一样，我懊恼、伤心，为自己失去了一个好朋友而难过，后来通过读普希金的《假如生活欺骗了你》，慢慢变得不再悲伤，而是耐心地跟朋友进行解释，最终我们不计前嫌，重归于好。
读书让我学会宽容，让我重拾快乐。
书——知识的海洋
俗话说得好“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我喜欢在书海遨游，记得有一次，妈妈用锅蒸了米，但因为有事出门去了，临走前让我看着点儿。我应了一声，但我已完全被书中的情节吸引住了，书中的情节无时无刻不在牵绊着我，让我陪她笑，陪她哭，陪她开心，陪她难过。等我想起的时候，锅中的饭已成为了“黑炭”。唉，今天只好吃黑米饭了。
读书，使我着迷，使我的生活更加充实。
书——人生的良师
“海纳百川，有容乃大。”书读的多了，我如同看见了整个世界。《钢铁是怎样炼成》教我面对困难，永不放弃；《中华上下50》让我感受到文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的英雄豪气；读孟郊《游子吟》中“随缘寸草心，报得三春晖。”中那份深深的母爱，令我动容。
读书，使我成长，使我认识这个世界。书香伴我同行，读书带给我快乐。
篇17：书，良师益友作文400字
你的好朋友是谁？我的好朋友是书。你的老师是谁？我的老师是书。
书，可以使我们走进诗情画意的世界。‘千山鸟飞绝，万径人踪灭。’，这便是一种寂静的美；‘咬定青山不放松，立根原在破岩中。’，这竹子，是多么顽强啊！这是一幅狂野的花，也可能是一幅清秀的画。
书，使我们懂得更多人生的大道理，天才是谁可不是上帝决定的。爱迪生说过：天才=百分之九十九的汗水+百分之一的灵感。每一本歌词集，里面也是人生的道理：三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。没一句好话都会指引我们向前走去。
书，告诉我们古人有多么智慧，虽说古代没有高科技，但是古人照样创造出了四大发明：指南针、火药、造纸术、印刷术，没有一个没有像我们传达古人不比我们笨！
书，让我们成长；书，让我们变得强大。人生一直需要做的事情就是读书。书也让我们人类上升了一个新的阶梯。书是文化大家一生中智慧的精华。也许我们无法成名，但在努力使我们能感受到那一份充实的快乐；也许我们无法变得强大，但我们在读书时知识已经武装了自己。
书，就是我们的良师益友。
篇18：书的良师益友作文
书的良师益友作文
提到书，同学们并不陌生：童话书、历史书、科学书、哲理书……各类书籍数不胜数。“开卷有益，读书好处多”这是自古以来人们对读书的共识。书就像我们的良师益友，每一个喜欢读书的人都知道，读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的阅读能力和自学能力，还可以提高我们的认读水平和能力，并且对我们的道德素质和思想意识的提高也有重大影响。
有的同学可能说：功课那么多，放学还要写作业，哪有时间看课外书啊？其实，就像大文学家鲁迅先生说的：“时间就像海绵里的水，只要你愿意挤，总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间，用在了学习上。最终鲁迅先生写出了许多好文章，取得了举世瞩目的伟大成就。我们也可以利用写完作业后的时间、吃零食的时间、睡觉前的时间见缝插针地读书，这样既不影响课内的学习，又不影响课外知识的积累。
有的同学又想：读书只是在完任务而已，记下主要内容就行了。那就错了。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，都有自己的生活。我们应把读书视为一种乐趣。
“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，那些令我们崇拜、学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各种传记书籍来认识。在阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中描述的人物形象进行比较，无形中提高了自身的思想修养和道德品质。
贝多芬这个名字大家一定不陌生，我们都听说过这位伟大的音乐家的故事。读过《贝多芬传》之后，我被贝多芬伟大的人格力量深深的折服了——几十页的文字描绘了贝多芬坎坷的一生和悲惨的'经历：艰苦的童年、耳聋的折磨、两次失败的爱情、社会审美的转变、亲朋的离去、疾病的纠缠、费心费力养育的侄子却辜负他的信任与关爱……每一个打击都是那么让人难以接受，如果换做是我，我能坚持下来吗？不能。但贝多芬却在这种打击下生存下来，并始终保持着自己纯洁高尚的灵魂，这多么令人震颤！
贝多芬的一生好比风雨交加的一天，早晨明净如水，偶尔吹过阵阵清风。可是就在这种安静祥和的气氛中，隐隐有一种沉重的威胁，突然间，狂风突袭，雷电交加。尽管如此，纯净的日光并未受到污染，欢乐依旧占据着主导，悲哀中永远保留着希望。但不久后，这种快乐被蒙上了苦涩与犷野的气息。在狂风暴雨之际，黑暗突然被撕裂了，黑夜被赶走，天边重又晴空万里，意志的力量使我们重见光明。
贝多芬，一个不幸的人，贫穷、残废、孤独、痛苦，世界剥夺了他的快乐，他却创造了快乐奉献给全世界！他之所以能坚持自己艰苦的经历，全靠他们对人类和生活的爱。他之所以伟大，是因为他倾心为公众服务。我们都应该好好学习，关爱他人，像贝多芬的《欢乐颂》那样，让更多的人感受到幸福。正是从书中，让我了解了贝多芬的伟大人格，他将激励我更加勇敢地面对生活中的困境。
同学们，读书吧！读书让我们开阔视野，增长知识，陶冶情操。让我们从今天开始，认真地读每一本书，让读书成为我们生活中必不可少的一部分，让我们做一个博学多识的“小书虫”！
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