学校安全隐患我发现作文300字
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篇1：学校安全隐患我发现作文300字
在学校和家庭里，都有许多的安全隐患，它们对我们的生命及财产会造成很大的伤害，所以，为了我们能够在一个安全、无危险的环境中生活、学习，让我们一起发现并排除这些安全隐患吧！
学校安全隐患：
一、学校教学楼顶的彩钢板有松动现象，遇到风雨天很有可能脱落，砸伤学生，或是损坏楼下的建筑物和车辆。对此，学校十分重视，并已经提醒师生在大风、暴雨天气不要出教学楼。我希望学校能及时修好，固定住彩钢板，不要让事故发生！
二、学校甬道上的`下水井盖被砸裂掉了下去。虽说不是供水井，但是如果有学生一不小心踩空，还是会给生命造成一定的伤害，轻则关节拉伤，重则骨折。而且许多值日生将杂物倒入井中，
如果损坏了地下水疏通设备，影响全校的自来水供应，那么后果将不堪设想！
除此之外，脱落的墙皮、扎人的树枝、摇摇欲坠的路灯，都是我们学校的安全隐患。我希望这些都能引起领导的高度重视！
篇2：学校安全隐患我发现作文300字
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识我们要行动起来，让安全铭记在我们心中。
校园安全存在十大隐患：一、来自学生之间的暴力、打斗行为。二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、商店、食堂、小卖点的食品安全。六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。八、失火、触电、溺水，中毒。九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。对这些校园安全隐患，我们要认真学习，严格约束自己，遵守文明礼仪，遵守纪律，杜绝隐患的发生！平平安安、快快乐乐地投入到学习中去，让我们健康成长！
同学们，珍爱生命，保证安全，维护校园安宁是我们每个同学的义务，我们加油吧！
篇3： 学校安全隐患我发现
校园安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查
无论在校园还是在家庭里，都有很多的安全隐患，为了我们能够在一个安全、无危险的环境中生活、学习，防范对我们的生命及财产会造成伤害，让我们一齐发现并排除这些安全隐患吧！
篇4： 学校安全隐患我发现
一、校园甬道上的下水井盖被砸裂掉了下去。虽说不是供水井，但是如果有学生一不留意踩空，还是会给生命造成必须的伤害，轻则关节拉伤，重则骨折。而且许多值日生将杂物倒入井中，如果损坏了地下水疏通设备，影响全校的自来水供应，那么后果将不堪设想！
二、校园教学楼顶的彩钢板有松动现象，遇到风雨天很有可能脱落，砸伤学生，或是损坏楼下的建筑物和车辆。对此，校园十分重视，并已经提醒师生在大风、暴雨天气不要出教学楼。我期望校园能及时修好，固定住彩钢板，不要让事故发生！
除此之外，脱落的墙皮、扎人的树枝、摇摇欲坠的路灯，都是我们校园的安全隐患。我期望这些都能引起领导的高度重视！
至于家庭中的隐患，便是关于用水、用电、用火及煤气的安全问题了。我家厨房的暖气旁堆放着许多塑料袋，容易引起火灾；电源插座、水管和煤气开关都需要时常检修与保养，以免发生危险。
透过仔细排查，我意识到了“安全无小事”的重要性。愿大家共同努力，用心行动起来，解决、消除生活中的安全隐患，让我们在安全的生活环境中快乐地学习、成长！让危险远离我们！
篇5： 学校安全隐患我发现
我们生活和学习在一座秀丽的校园里。在那里，我们收获了快乐，收获了友谊，收获了许许多多的知识。然而，你是否想过再好的一所校园也是有不足的。安全就是最重要的一点。如果一所再好的校园，就连最基本的安全都没有，那么学生怎样能安心在那里学习？家长如何放心将孩子送来校园念书呢？因此“安全”这两个再熟悉但是的字眼，可不能马虎。我们应当注意观察校园中的一些安全隐患，及时发现，及时处理。
以前，我就亲眼目睹了这样一幕：搬入新校园初，一位低年级的同学为了搞恶作剧将我们校园的一个下水道的盖子打开，之后他便引来另外一位同学在下水道口猛追猛跑。那位同学一个不留心脚踩进了下水道。幸运的是由于下水道的口并不是很大，那位同学只是下半身落入了下水道而上半身却卡在了外面。事后，在场的同学也立刻将失足同学拉出，踩没有酿成一场杯具。
透过这一件事，我也由此发现了我们校园内所存在的安全隐患——下水道的盖子没有固定好。施工方应当将盖子的四周都涂上混凝土，防止再有同学将盖子故意打开，防止再有同学失足掉入。
有了安全，我们才能快乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们的校园才能和谐安康，桃李满天下……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡，喜怒哀乐。让我们一齐行动起来，发现校园中的一些安全隐患，让安全这位良师挚友牢记在我们的心中，让我们的校园更加完美。
篇6： 学校安全隐患我发现
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识我们要行动起来，让安全铭记在我们心中。
校园安全存在十大隐患：一、来自学生之间的暴力、打斗行为。二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、商店、食堂、小卖点的食品安全。六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、校园内部的丢窃，包括自行车丢失。八、失火、触电、溺水，中毒。九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。对这些校园安全隐患，我们要认真学习，严格约束自己，遵守礼貌礼仪，遵守纪律，杜绝隐患的发生！平平安安、快快乐乐地投入到学习中去，让我们健康成长！
同学们，珍爱生命，保证安全，维护校园安宁是我们每个同学的义务，我们加油吧！
篇7： 学校安全隐患我发现
校园内虽然没出现过大的安全问题，但最近我透过仔细观察，还是发现了不少人为的安全隐患。
第一是我们教学楼楼道内的安全隐患。这幢教学楼共有四层，每层楼有三百多个学生。虽然放学、做操老师都会组织学生下楼，但课间有的同学会在楼道内追逐打闹，有的同学趴在楼梯扶手上向下滑行，这样很容易将下楼的其他同学撞伤。第二是楼上教室走廊的安全隐患。课间十分钟，有个别同学会往护栏上爬，这样很危险。第三是高年级的同学经常因一点小事欺负更低年级的同学。我认为，这些安全隐患都是能够避免的。首先要加强宣传。能够利用校园的广播、黑板、举办安全主题班会等等来宣传安全知识，让每个同学提高安全意识。其次要在有隐患的地方设置安全警示牌，时刻提醒同学们注意安全。有时还能够安排一些礼貌示范员在有隐患的地方加强监督。
我想，只要同学们自觉遵守校园的规定，不断增强安全意识，危险就会远离我们，我们的校园才会永久秀丽平安！
篇8： 学校安全隐患我发现
一，实验室消防安全隐患。
（2）实验过程缺少专人指导;
（3）实验项目缺少防火措施；推荐：禁止在老师没说做实验前动手，大家互相监督违反严惩。
二，个人消防安全隐患。
（1）有些的同学带打火机：
（2)有些同学利用放大镜点燃纸;
（3）有些同学用火机点着喷花构成火焰：推荐：禁止带打火机，让大家互相监督，践行奖惩措施。
三，校园公物的`安全隐患。
（1）在校园内有消防栓破损的状况，有一些同学打闹也会撞着
（2）安全出口指示灯损坏带来不便。
（3）电脑没有关，会产生热量，到必须程度会产生火源。推荐：放学时及时检查电脑等电器是否有关好。
篇9：学校安全隐患我发现
人的生命是可贵的，人的生命也是脆弱的，提高安全意识我们要行动起来，让安全铭记在我们心中。
学校安全存在十大隐患：一、来自学生之间的暴力、打斗行为。二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。三、放学后，来自校外不良人员对在校学生的侵害。四、厕所、学校死角学生聚伙吸烟、打斗行为。五、商店、食堂、小卖点的食品安全。六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。七、学校内部的丢窃，包括自行车丢失。八、失火、触电、溺水，中毒。九、理化生实验，体育运动中的意外伤害。十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。对这些学校安全隐患，我们要认真学习，严格约束自我，遵守礼貌礼仪，遵守纪律，杜绝隐患的发生！平平安安、快欢乐乐地投入到学习中去，让我们健康成长！
同学们，珍爱生命，保证安全，维护学校安宁是我们每个同学的义务，我们加油吧！
篇10：学校安全隐患我发现
我们生活和学习在一座美丽的学校里。在那里，我们收获了欢乐，收获了友谊，收获了许许多多的知识。然而，你是否想过再好的一所学校也是有不足的。安全就是最重要的一点。如果一所再好的学校，就连最基本的安全都没有，那么学生怎样能安心在那里学习？家长如何放心将孩子送来学校念书呢？所以“安全”这两个再熟悉可是的字眼，可不能马虎。我们应当注意观察学校中的一些安全隐患，及时发现，及时处理。
以往，我就亲眼目睹了这样一幕：搬入新学校初，一位低年级的同学为了搞恶作剧将我们学校的一个下水道的盖子打开，之后他便引来另外一位同学在下水道口猛追猛跑。那位同学一个不留心脚踩进了下水道。幸运的是由于下水道的口并不是很大，那位同学只是下半身落入了下水道而上半身却卡在了外面。事后，在场的同学也立刻将失足同学拉出，踩没有酿成一场杯具。
经过这一件事，我也由此发现了我们学校内所存在的安全隐患——下水道的盖子没有固定好。施工方应当将盖子的四周都涂上混凝土，防止再有同学将盖子故意打开，防止再有同学失足掉入。
有了安全，我们才能欢乐地成长；有了安全，父母才能放心地工作；有了安全，我们的学校才能和谐安康，桃李满天下……安全，像一条长长的纽带，维系着我们的生死存亡，喜怒哀乐。让我们一齐行动起来，发现学校中的一些安全隐患，让安全这位良师挚友牢记在我们的心中，让我们的学校更加完美。
篇11：学校安全隐患我发现
在学校和家庭里，都有许多的安全隐患，它们对我们的生命及财产会造成很大的伤害，所以，为了我们能够在一个安全、无危险的环境中生活、学习，让我们一齐发现并排除这些安全隐患吧！
学校安全隐患：
一、学校教学楼顶的彩钢板有松动现象，遇到风雨天很有可能脱落，砸伤学生，或是损坏楼下的建筑物和车辆。对此，学校十分重视，并已经提醒师生在大风、暴雨天气不要出教学楼。我期望学校能及时修好，固定住彩钢板，不要让事故发生！
二、学校甬道上的下水井盖被砸裂掉了下去。虽说不是供水井，可是如果有学生一不细心踩空，还是会给生命造成必须的伤害，轻则关节拉伤，重则骨折。并且许多值日生将杂物倒入井中，
如果损坏了地下水疏通设备，影响全校的自来水供应，那么后果将不堪设想！
除此之外，脱落的墙皮、扎人的树枝、摇摇欲坠的路灯，都是我们学校的安全隐患。我期望这些都能引起领导的高度重视！
篇12：学校安全隐患我发现
学校，是一个安全的港湾，那里每一天都充满欢声笑语，是一个欢乐的“国度”。据有人不完全统计，我们每个学生在校的时间，所占了一天24小时的三分之二。所以，发生在学校里的危险，会直接关系到我们的生命!
在我们芗城实验小学，这个“港湾”中，里面也出现了许许多多关于安全的隐患，让我来跟你娓娓道来吧：我们芗城实小，在全市中，算是比较老了的学校。前一段时间，每一节课下课，都有别班的学生在狭窄的走廊里你追我赶，跑得不亦乐乎啊，那速度，简直像几匹脱缰的'野马，在“草原”上驰骋啊。可是其他同学，没有留意，就被后方的来“来车”给撞飞了。想想都后怕啊!
还有一件事，在那里我不得不提：有一些同学，为了过过自我的“腿瘾”就从楼梯的扶手上滑了下去，有一些同学，就是因为这件事才白白受了伤，同学们，你说这值吗？
我们不要看别人玩什么，就玩什么，要经过大脑的确定，想想这件事到底该不该做，也要自我想想做完这件事之后，自我会得到什么样的后果，我们不应当“自讨苦吃”啊！
我觉得要避免这些危险的事情发生，那就应当向同学们普及这些学校安全的小问题，利用班队课的时间或双休日来举办关于“学校安全”的知识竞赛、讲座或课间收听安全小广播等向学生普及和推广学校安全问题这方面的活动。
学校，应当是充满书香，充满欢笑的“美丽小世界”。学校安全是我们每个人都应当注意的大问题，每个人都应当去了解这方面的一些知识，做一个不但拥有知识，并且又受安全“保护”的好学生!
好了，我的故事就讲到那里了。自我的安全，正确的人生价值观，正确的道路，就应当靠自我选择啦！
篇13：学校安全隐患我发现
安全，是每个人必须遵守的。一旦不遵守安全，发生了意外，那么我们有可能永远失去自我的生命。生命仅有一次，我们要珍惜自我的生命。
尽管我们还只是小学生，可是我们应当遵守学校安全。我曾看到过一则新闻，一些学生上完晚自习从教室拥挤上楼。由于学生互相拥挤，一楼楼梯栏杆被挤坏，一些学生摔倒在地，后面的学生不明白出事仍向前拥挤，结果导致惨剧发生。事故导致死亡21人，伤47人，其中六人受重伤。这种事故还有很多很多。其实，这次事故时能够避免的，如果大家排队走好，不拥不挤，那么这次事故就不会发生，就不会死伤那么多人，难道不是吗？
还有，我们课间时，不要打打闹闹，你追我赶。在一家小学，课间时，发生40名学生挤压事故，造成18名学生受伤。我们明明能够避免这一系列事故发生的，可为什么还要让他们发生哪？
我提议学校多开展一些安全教育活动，我们自我也要遵守交通安全。生命诚可贵，一旦失去了还会再有吗？
篇14：学校安全隐患我发现
学校是我们每一天生活、学习的地方，每一天大约三分之二的时间是在学校里度过的，所以说学校的安全与我们紧紧联系起来，它关系到同学们能否健康的成长，能否顺利地完成学业，也关系到我们每一个家庭的利益。可往往有的同学认识不到这点，随便在学校里打闹、在上体育课时不按教师的要求去活动，甚至还有的放学后在楼梯上故意拥挤同学等等，这样很容易造成无为的伤亡，一旦杯具发生，就会给家庭带来伤痛，给自我造成损失或影响学习。这样的惨痛教训是不少的。
因交通事故造成的中小学生伤亡人数超过二万五千人，平均每一天有将近12名中小学生丧生在车轮之下。在其他安全事故方面，比如食物中毒、运动伤害、火灾、溺水等，每年大约有1。6万名中小学生非正常死亡，平均每一天有40多人，也就是说每一天将有一个班的学生在地球上“消失”。同学们，这是多么触目惊心的数字。
“生命是宝贵的`，生命对于每个人来说仅有一次，错过了就再也无法挽回。”大家明白，安全教育是学校教育永恒的主题，生存是一切的根本。我们的每一位同学，都应牢固树立“珍爱生命警钟长鸣”的指导思想，加强和提高自身的安全意识，提高自我保护本事，防止意外事故的发生。
一切源于生命，生命如此宝贵，我们应当好好珍惜，祖国的完美未来等着我们去创造!当你攀爬围栏的时候，当你在横穿马路是时候，当你给别人带来危险的时候，请你记住：“生命仅有一次!”同学们，我们是冉冉初生的太阳，充满着青春与活力，散发着蓬勃朝气，让我们在新交规的阳光下，享受如花的生命吧!遵守交通安全，遵守学校制度，珍爱生命——让安全与我们同行!与生命同行!
篇15：学校安全隐患我发现
今年3月以来，各种学校意外事故频繁发生。某校一小学生因玩危险游戏断送宝贵的生命，城区某小学生从二楼跳下摔成骨折，某学校一学生因与另一位学生发生争吵而打架斗偶，令人触目惊心。我们学校也不平静，教室里学生钱包被偷窃，至今窃者还消遥法外，有同学在校门口的丁子路口被摩托车撞成残疾，上周五又有部分同学在回家途中游泳。还有吃午饭时被开水烫伤，游戏时摔伤，所以学校安全应引起我们全体师生的高度重视和警惕。
学校安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的教师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。所以，学校安全是我们作好学校各项工作的基础和前提，也是学校教育和首要任务之一，必须长抓不懈，落到实处。为了进一步做好我校的安全教育工作，学校提出以下几点要求，期望各个班级、各位学生认真作好。
首先，我们全校师生要有高度的安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班班长要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次专门检查，若发现隐患，及时向学校汇报，防患于未然。
其次，在各项运动中要注意运动安全。上体育课和课处活动前要作好准备活动，运动时要注意不要剧烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。
第三，要注意教室和寝室的安全。学生上课离开本班教室必须要关好门窗，不能给小偷有可趁之机；还有个别学生把球带到教学楼，在教室楼的走廊上踢，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，哪后果是不堪设想的。寝室里晚上睡觉前要关好门窗，并检查门窗插销是否牢固。夜晚有人来访，不要轻易开门接待。对陌生人绝对不能开门。学生不得在宿舍内点蜡烛，不得在床上打闹。
第四，要注意交通安全。行人必须遵守下列规定：有人行道的必须在人行道内行走，没有人行道的，须靠右边行走。不准在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。乘车人必须遵守下列规定：机动车行驶中，不准将身体任何部分伸出车外，不准跳车。
第五，自我的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，所以，在同学间遇到矛盾时，必须要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自我和同学带来不良的后果。上学期和本学期都发生了同学间打架的事，期望这些同学必须要好好地反省一下自我的行为，自觉遵守校规校纪，无愧于我小学学子的称号。
篇16：我发现作文300字
美无处不在。美，是寻常，又是难得。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去发现。
我发现了美，生活美。蜿蜒于群山中万里长城是一种气势磅礴美；巴黎铁塔是一种竦峙美；丽江古城是一种典雅美；威尼斯水城是一种浪漫美；波浪滔天大海是一种浩瀚美……
适逢春天，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香。路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微风吹来，路边小草小花都随之轻轻地舞蹈，在风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？是美，精神之美，生命之美。
处于美，我发现美；懂得美，我品尝美；创造美，我珍惜美……
就让我们去发现美，去珍惜美。
篇17：我发现作文300字
今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。
蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。
我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。
我放学回到家用我的`手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。
我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。
今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。
篇18：我发现作文300字
我发现
从我步入小学至今已经快六年了，我在想，除了学习，看书，我还做过什么？用心感受过什么？我真的对这里熟悉吗？我是否错过了什么？
每天早上，我总是背着书包目不斜视地踏上楼梯，走进教室。今天，我不着急走进教室，我在广场上停留了一会。我凝视着枯黄的草地，发现当阵阵寒风吹过，它们微微摇曳，竟有种荒凉颓废的美。我以前总是对这种别有一番风味的美视而不见，殊不知，我却失去了很多。
我不经意地转移视线，一棵树映入眼帘。它光秃秃没有一片叶子，一串串果子不知名的果子却顽强地吊在上面。没有叶子的陪伴，它们不难过吗？我第一次用手轻轻地摸它，我发现，它似乎在轻轻地颤抖。树，它也会伤心吗？
我站在五楼向下眺望，第一次发现我的校园是如此庄重特别。一年级的学弟学妹们在广场上嬉闹着相互追逐，笑声像银铃一般传入我的心田。我发现自己似乎回到了儿时，童年的记忆和遐想重被唤醒，我的思绪飞向远方，直到我记忆的深处。
我明白了，我身边有那么多被我忽视的东西，它们是无形的美丽，是璀璨的生灵，是烟火般的遐想，是......
篇19：我发现作文300字
星期六的下午，我和妈妈来到广场，发现了一个惊天动地的秘密：蜻蜓在下雨前竟然飞不高。
那时乌云密布，有许多的蜻蜓低低地飞在空中，我心里在想：“为什么蜻蜓飞得那么低？”就在我一脸好奇的时候，天空突然下起了倾盆大雨。我和妈妈赶紧跑回家。由于我好奇心太大，所以我问了妈妈：“为什么蜻蜓今天飞得这么低，而平常飞得那么高？”我像十万个为什么一样问着妈妈，可妈妈却摇摇头说不知道。我不甘心，于是我去查找书籍，我查找了多种书籍，比如《十万个为什么》、《动物百科》等都没找到关于蜻蜓低飞的原因（也有可能是当时太心急，看得不够仔细）。我失望极了，正准备放弃的时候，妈妈来了。妈妈语重心长地对我说：“做任何事都要坚持不懈，况且你就差一步之遥了，还要半途而废吗？”
听了妈妈的话，我又重新找回了信心。突然，我灵机一动，想到了上网查找资料。终于，功夫不负有心人，我找到了答案。原来，在下雨前，空中会很潮湿，空气中有湿气，蜻蜓的翅膀弄到了水就会飞不高。我恍然大悟，原来是这样啊！
通过这次的发现，我明白了一个道理：只要坚持下去，就一定能找到答案。
篇20：我发现作文300字
一天上午，我来到了一棵大树下，看见一群蚂蚁在往洞里爬，在好奇心的驱使下便挖了这个洞，结果一只只蚂蚁都往外爬，很是壮观，我还有幸看了一场战斗呢！
这时，红蚂蚁来了，黑蚂蚁马上明白了它的企图——抢工蚁蛹。黑蚂蚁马上进入了战场（石板），红蚂蚁也匆忙赶到，战斗的号角马上吹响。黑蚂蚁一马当先，先冲锋！双方没有武器只能肉搏，红蚂蚁也不甘示弱，迎战！在一片厮杀时，我仿佛听到了冷兵器相互碰撞发出的声音。
看！这只已经胜好多只了，体力明显不支，还能赢吗？啊…胜了！一咬、一滚、一转身，多么娴熟的动作，可以配得上是位“老将军”了。这位常胜将军一路披荆斩棘把红蚂蚁打得落花流水，可敬可佩！它像诸葛亮一样镇定自若，又像赵云一样精通兵法，是个不折不扣的大将军！好一位名人！
介绍一下，红蚂蚁打黑蚂蚁是为了让自己不劳而获，让以后孵出的工蚁成为它们的奴隶，幸亏有这位“老将军”的鼎力相助，不然还有更多可怜的同伴死于战场！
篇21：我发现作文300字
今天，我和哥哥一起打乒乓球。我们打得正高兴呢，突然，球落地了，瘪了。“这可怎么办呀？球都瘪了还怎么打呀！”我着急的对哥哥说。哥哥却淡定的告诉我：“妹妹，你先别着急，我变个“魔术”它就变回来了。”“真的吗？”我一脸不信的问。我话音刚落，哥哥就开始了他的表演。
“魔术”开始，只见哥哥拿出了一个装满热水的玻璃杯和那个瘪了的乒乓球。接着，哥哥把那个瘪了的乒乓球放进了那个装满热水的玻璃杯里。紧接着，奇迹发生了，只见那个瘪了的乒乓球复原了！“哇！好厉害呀。哥，你是怎么做的，这个实验又有什么原理呢？”我好奇地问哥哥。哥哥却摇了摇头说：“这个问题你应该自己思考，我暂时不告诉你。”
带着这个疑问，我来到电脑前寻求帮助。“哦！原来是这样呀！”原来这个实验的原理就是——热胀冷缩！乒乓球中的空气遇到热水后温度升高，空气快速的流动，体积就会增大，于是乒乓球也就复原了。
我们身边有好多类似的科学现象，只要我们认真观察，动手动脑，仔细钻研，就能发现其中的.奥秘！
篇22：我发现作文300字
蚂蚁,相信大家都很熟悉,那又有谁能真正地了解蚂蚁呢蚂蚁为什么不会迷路呢
带着这个问题,我认真查阅了一些书籍.书上说:"蚂蚁从蚁穴出发到达目的地后,沿途会留下一些气味,返回蚁穴.用触角相互碰一下,通知其他的蚂蚁.科学家曾经就这个问题作了一个试验,科学家先确定一只蚂蚁,将他沿途到达目的地的.地方用力擦干净,当这只蚂蚁返回时,在被擦去气味的地方突然间停了下来.原地圈在寻找着什么,从而得到蚂蚁是靠气味来辨别方向的.
我为了证实这个结论,我做了一个试验.我首先准备了一个十厘米左右的细小树枝,在树枝的一头放上了个诱饵_一小粒糖果.我把这个装置放在一个蚁穴附近,不一会儿,有一只蚂蚁出来探路了.我把它引上木棍后.他到达了糖果的地方,仿佛在闻一闻,嗅一嗅.我趁此机会,将木棍的中间部分截下一厘米的木棍.当这只蚂蚁返回的时候,就在被截去的地方左右,以及找不着回家的路.
过了一会儿,我又重复了上面的试验,蚂蚁仍然没有找到回家的路.
通过这两次实验,我终于知道蚂蚁为什么不会迷路的秘密了.原来蚂蚁是根据气味来辩别方向的.
篇23：我发现······300字作文
生活中的美有苦也有甜，有酸也有辣，它就像调料包，使我们平淡无味的生活变得多姿多彩！
有一次，包干区的值周同学生病回家养病去了。那块地久没人扫了。一天，我的那位同学发现包干区总是扣分，就不吃午饭，跑上跑下，拿了把竹扫把，气喘吁吁地跑到包干区，开始清理垃圾了。那“刷刷”的声音响在耳边，炎炎夏日，她干得那么起劲，大把黄豆般的汗珠从她的脸颊落在了地上。我实在看不下去了，也上楼拿了扫把，用力地扫起来。
过了一会儿，同学们纷纷拿起扫把、抹布、脸盆等劳动工具来了。经过大家的努力，地面和瓷砖变得跟新的一样了！可是，还有花坛里边呢！铁钳都被其他班借走了，我们怎么捡呢？她又转出来，走到花坛旁边，扒开草堆，把探进花丛里。“哎，可真臭！你们到底有没有捡过里边的垃圾呀！”她叫着。负责包干区的同学们羞愧地低下了头。她好不容易出来了！哈哈！她头上满是落叶，脸黑乎乎的、脏兮兮的，都成一个大妖怪了。可是，她却满不在乎！
还有一次，老师走过她的座位，不知是谁把脚伸出来，把老师给摔青了！我们班的捣蛋鬼却嘻嘻地笑着。这时，她把老师扶了起来。
不抱怨，做力所能及的事情，这都是我从我这位同学身上所看到的美。
篇24：我发现······300字作文
早晨，太阳公公早早地就把他温暖的大手伸进了我的房间好像在说：“快起床！快起床！”我揉了揉眼睛，这才发现天已经亮亮的了，我不由自主地朗诵到：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”这不，小鸟早早地站在我的阳台上唱歌咧！
爸爸带我去看乡下的外婆，外婆家种了几十亩地，我和表哥、表弟商量到田里去捉蚂蚱。我抬头一看，哇！田野真美啊！绿油油的田野里开满了金灿灿的油菜花，最高的都到我的胸口了，就像绿绒绒的地毯上停着无数只金色的蝴蝶。突然，我发现了一只绿色的蚂蚱躲在草丛中，大家又追又跳又罩，费了九牛二虎之力才捉了一只，一个下午，我们捉的蚂蚱刚好十只。
在这个下午，我发现阳光明媚了，田野绿了，花儿红了，连昆虫们也睡醒了……这是为什么呢？
哦！原来春天来了！
篇25：我发现······300字作文
呀！我们买的柚子越来越好吃了。
每一次我从水果店里买的柚子都不怎么好吃，干巴巴的。上个星期六，妈妈和我去超市买柚子，我精心挑选了一个又大又圆的红柚，开开心心的抱回家，结果切开一看，我和妈妈都大吃一惊。咦？那个卖柚子的老板不是说柚子好吗，怎么打开一看，里面的果肉都成果干了，一点汁儿都没了，把妈妈气得火冒三丈。“这是什么东西，我要拿去找老板赔。”妈妈这话都说出来了，可想而知，这个柚子有多么难吃。
妈妈防止下次还失败，就在网上找了一些挑柚子的小妙招。我才知道，原来柚子是可以看重量来挑的。比如你想买一个水分多的柚子，可以把每个柚都拿起比一次，最后挑出最重的那个就好了。我开心极了：“哈哈！妈妈这下我们买柚子就不会再栽跟头喽！”
后来，每一次买柚子，我和妈妈都向它们进攻，一个接一个的试探。我买的柚子就再也没有失败过了，次次都可以吃到一个美味多汁的大柚子。
篇26：我发现······300字作文
在今天的作文课上，张老师突然神秘兮兮地对我们说：“同学们，今天我们要做一个有趣的实验。”同学们都欢呼起来。
“实验的过程是这样的：我会在一个杯子倒满水，用一张硬纸片盖住，再将水倒过来，使里边的水一点都不流出来。”“切，张老师，这太荒唐了！”“不，这实验我做过，肯定成功的！”同学们你一句，我一句地议论开了。我想：既然张老师这么胸有成竹，这里面肯定暗藏玄机！
实验开始了，张老师将一个塑料杯盛满了水，接着，泰然自若地将一块硬纸板盖在上面，又按了几下，确保足够牢固。最后，见证奇迹的时刻到了，此时教室里鸦雀无声，我的心都提到了嗓子眼儿，只见张老师慢慢地将杯子翻过来，竟一滴水都没流！教室里欢呼起来。随后，张老师为我们揭开了实验的原理：杯子里装满了水后，杯子里几乎没有了空气，但我们周围全是空气，大气压顶住了纸片，所以水才不会流出来。
原来这小小实验也存在着科学道理，真是太神奇了！
篇27：我发现······300字作文
数学那样的神奇，那样的深不可测，奥妙无穷，只要你认真地去思考，去研究，就会发现它其中的深趣和奥妙。
一天，我从书中看到了一道题，引起了我的好奇心，于是，我就思考起来，我想，这样简单的一道题怎么能难到我呢啊!我左思右想的想了半天，终于做出来了，可是再算一遍我做的不对，这时困惑起来，我继续认真研究，我清除脑子里的一切杂念。把心思完全想到这道题上。我冥思苦想，时间一分一秒地流逝着，突然之间我的脑海里浮现起我的好朋友给我讲题的情形，朋友给我讲的那条概念对啊着不是相似的吗就围绕这个概念做这到题。
我终于做出来了，这使我不禁呼唤起来，啊我做出来了，世上无难事，只怕有心人啊!只要你认真去做去思考了，你就会得出真知，正如千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。这样你就会发现数学就是这样简单有趣。
篇28：我发现······300字作文
在我家的阳台上，种着几盆仙人掌，它们给我家制造了许多清新的空气。在电脑旁放一盆仙人球或仙人掌会减少辐射噢！
有一天，我去给仙人掌浇水，看着它那尖尖的锐利的刺，一个问题在我心中油然而生：为什么仙人掌没有枝叶，而只有尖尖的利刺呢？我便去寻问爸爸妈妈。爸爸只是说仙人掌只能长出刺，长不出枝叶。他的回答更加使我疑惑不解了。于是，我只好去翻阅我的“好朋友”《十万个为什么》。书上是这样说的：由于仙人掌和仙人球一般是长在大沙漠里的，如果长出了枝叶，就会被到沙漠里探险的人或动物吃掉，用来充饥解渴。因为沙漠里的水分少，即便它们长出了枝叶，水分供应不足，也是会马上枯死的。所以它们长出了尖尖的刺，来保护自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭开了，我明白了一个道理：大自然与我们生活息息相关，我还要下决心要做生活得有心人，去发现更多的秘密。
篇29：我发现作文300字
我不小心摔了一跤，骨折了。现在石膏拆了，但是还很麻烦，可比一个月前要好多了。
记得开学前，我的脚一点都不能走路。要开学了，真不知道要怎么去上学，所以妈妈给我租了一辆三轮车，每天接送我上下学。
开学的第一天，我坐在位置上忐忑不安。这时，我同桌笑嘻嘻地说：“痛不痛啊？有事就叫我。”我仔细观察同桌，他叫陈思傲，脸圆圆的，个子高高的。一下子我就觉得已经不陌生了。
中午了，我正在发愁，怎么样去拿菜呢？正在这时同桌已经帮我拿来了饭菜，正当我不知道说什么的时候，他又拿着我的碗去帮我盛汤了。只见他下来的时候，两只手都拿着碗，还不停地说：“让一让，让一让！”
吃完了中饭，我有点想上厕所，同桌又小心翼翼地扶着我到了厕所，还不时地对我说：“小心点！”上完了厕所，又扶我回到坐位上。这时我觉得好温暖，后来我终于发现了这就是友谊，友谊让我觉得好温暖。
在后不的一个多月里，我的同桌他不断地帮助我，我们之间的友谊，我永远也忘不了。
篇30：我发现作文300字
我是一个不会和别人沟通的孩子，我也不知道沟通是什么意思，记得在舞蹈班，舞蹈老师对我可好了，可我又不会和老师亲近，下课有两位同学围在老师左右，一会儿叫妈妈。一会儿叫老师，聊起话来好像在家里……随着时间，我长大了，才知道这叫沟通。
无论是学习、比赛、长大工作、等等都需要沟通，可见沟通是多么重要，在学校每当有人犯了错误，老师总是很亲切地跟学生谈话帮助他改正错误就是沟通，沟通是多么重要啊！有时候，就因为不会交谈沟通，会有好多事情被人误解，在做事情上本来是个“人才”最后变成“木材”，白白浪费掉，就算你博学多才，但仍不会沟通，那在社会上也不会有你的用武之地。会沟通它能为你搭起一座通往美好将来的桥梁，所以让我们学会沟通吧！当你与胜利擦肩而过时，它会为你加油，让你不再气馁，重新振作起来；当你成功时，它会鼓励你，让你不要骄傲，并让你继续努力；当你犯错时，它会教导你，并让你改正错误；当你要比赛时，它会让你知道该如何比赛和比赛的计划，让你获得胜利。
这就是我发现沟通的重要！
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