心怡广场作文
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篇1:贴心朋友-李心怡作文
贴心朋友-李心怡作文
一头乌黑的长发总是扎着一个马尾巴辫,走起路来,辫子一甩一甩的,借着灿烂的阳光,那头秀发好似一头黑色的瀑布,垂直而有光泽。一双大眼睛时时刻刻散发着智慧的光芒,时刻都是那么炯炯有神。一个高而挺的鼻子。一张能说会道的嘴,那洪亮而自信的声音天天交织在我的耳际。这就是我的贴心朋友――李心怡。当你伤心时有人安慰你吗?我就有;当你开心时有人陪你一起开心吗?我就有;当你气馁时有人鼓励你吗?我就有……当我伤心时、开心时、气馁时,李心怡她总是在安慰我、陪我开心、鼓励我……我想这就是为什么她会是我的贴心朋友的原因啦吧!有一次,我的数学卷子没考好,因此我非常的.伤心,我怕妈妈会骂我,一向开朗的我,一下子像变了一个人似的,坐在一旁闷不吭声,正当我不知如何是好时,一个熟悉的声音在我耳边响起――“田歆你怎么啦?”我抬起头一看,果然是李心怡,我把事情的来龙去脉都一五一十地告诉了她,她听完后立刻说:“这有什么了不起的,这次没考好下次再考呗!我比你还考得差,不一样没什么负担,现在就算你再伤心也没用啦!还不如现在多多努力,下次再考得更好。”听了她的话我觉得有几分道理,突然觉得心情畅快了许多,脸上渐渐有了微笑,再转念一想:对呀!反正已经是过去的事了,有什么拿不起放不下的,想开一点吧!想到这里,我已经控制不住心中的喜悦,我拉起李心怡的手跑向门外跟她一起去玩啦!看她的三寸不烂之舌就是这么管用。有一次,我们两人合作一幅画,我在画人物的眼睛时,多次修改都不成功,始终没能画出那种感觉,我有点不耐烦了,心里想:这一次再画不好我就不画了。可是我的手总是跟我做对,这一次还是没画好,我气愤地将画完的东西全擦掉了,李心怡似乎看出了我的心思,她不慌不忙地对我说:“田歆你别急,做什么事都要有耐心,不能半途而废,只要多尝试几遍就一定会成功。”我只好定了定神,重新再认真地话,画了3遍后,我居然画好了,我高兴得一蹦三尺高,大声叫道:“我画好啦!”李心怡也面带微笑坐在一边跟我一起乐。看!这就是李心怡,一个活波、开朗、乐观的小女孩,一个我最贴心的朋友。在这小学的最后一年,在跟同学相处的最后一年,我希望我最贴心的朋友李心怡能学习进步、天天快乐!贴心朋友----李心怡作文800字小学生作文(中国大学网)
篇2:作文 公园一角 朱心怡
作文 公园一角 朱心怡
看一(18)班朱心怡
公园一角
星期六早上,天气晴朗,我和爸爸妈妈去滨湖公园去玩。
我和爸爸妈妈走近大门,我看见了喷水池、鸽子屋。然后我往右边走,我看见了花形的花坛、蝴蝶,接着我向前走我看到了一条羊肠小道,亭子、桃树,我继续走,看到了洁白的鸽子,还有小朋友在那嬉戏。我又往左边走我看到了湖,像一面镜子。我又看到了墙,湖边有石子路、柳树,柳树的柳条像小姑娘在翩翩起舞。还有快艇、整齐的`排着,像一排排座位。湖中央有游客、快艇,还有人在快艇上嬉戏、玩耍。
最后,我依依不舍的离开啦。
老师点评:
心怡,你已掌握了描写景物的规律,将你看到的景物按先后的顺序进行了介绍,不错!如果你能将其中的一处景物进行详细的描写,文章主题将更突出!
11.15
中国大学网作文频道的中国大学网作文频道篇3:作文 有趣的野餐 崔心怡
作文 有趣的野餐 崔心怡
有趣的野餐崔心怡
终于挨到了星期天,因为这一天,我们要 和崔 老师一起去野炊。
我们看了看欧式商业街那繁华的样子,游览了利津黄河大桥,又在密林里玩了游戏,还朗诵了拥有无限情感的小诗。我最喜欢的还是和同学们一起野餐。
我和我的.同班同学――吴欣雨坐在一起,边吃边说。只听安家驹喊了一声:“走,我们去烧烤。”大家呼喊着、欢叫着,去拾柴禾。卢小飞用打火机点燃了那一堆柴禾,柴禾渐渐燃烧了,我不禁也加入了“烧烤队伍”中。我要了一根竹签,插了一根火腿,用小火烤了起来。我咬了一口,香!但是烟熏火燎的,让我睁不开眼,我只好走到一旁,咳了几声,眼泪都咳出来了,可我依然禁不住诱惑又去烧烤。
我饱了,火势也渐渐小了,快乐时光也随着消失了……
今天的野餐真有趣啊!
指导教师 崔梅茹
篇4:换位**(崔心怡)作文450字
换位**(崔心怡)作文450字
阳光透过窗户显得格外柔和,心情也很好。因为我的同桌――陈晓萱,她是一个内向的女生,我和她经常讨论学习,感情自然很深厚。
老师把她与我调开了,取而代之的.是吴欣雨。她不爱说话,学习也不好。最要我命的一点是――她经常自言自语,每天不知道在说些什么。
大谈家常事
这天,向来内向的吴欣雨一反常态,拉拉我的衣角,说:“你知道吧?我爸爸是医生,我奶奶得病了,他也不给我奶奶治,连问一句都不问,你见过有谁对她妈妈这样的?我爸爸还常打我妈妈……”我忙来了个“急刹车”:“停!你家的事还真多。”她不说了。哦,总算消停了。
大抄作业
作业我得了“A”。
吴欣雨的作业没有带回家,来了学校“大补特补”。
我正欣赏着我的“作品”。她装着转头想问题,轻瞟我的作业,然后“奋笔疾书”。我见了,指着她,给她上了一堂“思想教育课”。
夜晚很静,月光洒在被子上。我长叹一口气:“同位还真麻烦。”
指导教师 崔梅茹
篇5:淘气的吴心怡作文350字
淘气的吴心怡作文350字
哎呀,累死我了!都怪那吴心怡,我不禁又想起了下午的事。
吴心怡是住在我家楼下的一个小女孩。今年7岁,不高,胖乎乎的很可爱。她是我的好朋友,我们经常在一起玩。
今天下午,吴心怡的爸爸妈妈有事不在家,叫我整个下午陪陪她。你们别看她是个女孩,但是她和男孩一样淘气。她爸爸妈妈没走多久,她就把我弄得走投无路,苦不堪言。
她要踢球,可她差点就把阳台上的花瓶给摔下来;她说她饿了,我给她吃奶油蛋糕,可她吃成个白胡子老头,还说自己是圣诞老人;她要我教她学算术,我教:“1+1=2;2+2=4;3+3=64+4=8;5+5=10.我先教你这些.”她却说:“1+1=1;2+2=2;3+3=3;4+4=4;5+5=5……”
好不容易挨到了下午5点,她的爸爸妈妈回来了。我真想说:“累死了!”可我还没说,她就对她的妈妈说:“妈妈,任吟姐姐不陪我玩儿!”我只好冲着她吹胡子瞪眼,真是“狗咬吕洞宾――不识好人心。”
篇6:广场作文
广场作文
我的家乡来自仙桃,仙桃的体育广场是一个美丽的广场。
从南面走进去,首先映入眼帘的是雕塑,雕塑上晨曲有绿色。白色、红色的领奖台。上面站着三个金色的运动健儿,运动键儿的上面有金色的奥运五环。
看完雕塑就来到长廊,长廊是弧形的,长廊的顶上铺满了绿色的植物,可以为你遮风挡雨,里面有很多长长的板凳,在广场玩累了,可以坐在板凳上休息、聊天。还经常有老年人在长廊里唱歌,拉二胡、唱京剧。
长廊过了就是人工湖,微风从人工湖上吹过来使人神清气爽,很舒服。湖面在阳光的照耀下闪闪发光,湖水绿的像一块碧玉。湖旁铺满了鹅卵石,湖里有小金鱼、螃蟹……游来游去真有趣。湖上有座木桥,桥上有长登,人们喜欢坐在上面一边说话,一边观赏风景,觉得很怡人。
走完人工湖,就来到了小山丘脚下,抬头一看,山上一片葱绿,葱郁的树丛中掩映着一座高楼大厦。登上小山丘向下望,广场的景色尽收眼底。向东远眺,隐隐约约可以望见几座街上的`大厦。
从小山丘上下来。就是音乐喷泉。每当夜幕降临,随着音乐声的响起。喷泉就会翩翩起舞,有时在半空中绽开一朵朵彩色的水花,有时水柱像千万只利剑真冲云霄,美丽极了!有时它还会和人们开玩笑呢,水柱喷向游玩的观众。有的尖叫,有的欢呼,有的直往后退。音乐喷泉是夏天避暑的好去处,也是孩子人玩耍的天地。
广场到处都有美丽的景色说也说不完,希望你有机会去细细游赏。
篇7: 给苏心怡的一封信作文500字
给苏心怡的一封信作文500字
亲爱的苏心怡“小姐”:
你好!
我是你的朋友石怡诺。还记得我们相识是在快乐作文第五届夏令营,你长得黑黝黝的,脸上一些雀斑(开玩笑)。那天的“两人三足”上,你们队的队长脚上的`绳子结不下来了,热心的你蹲下身来帮他解,由于带子很紧,你只好双膝磕地给他解,而我却“戏谑”你是在给他下跪。你伸出食指狠狠地戳了我一下:“你这叫‘讽刺’”。随机冷冷地转身找和你同校的了,我呆呆地望着那根绳子,又看你一下,你的目光正在落在别人身上,我真的想和你说声对不起,可是没有勇气。回宿舍了,你愣是不看我一眼,依然很冷淡。一会儿看电影时间到了,我刚坐下,才发觉没有带水瓶,你好像察觉到了,向张赫扬要了房卡转身上楼,我心里酸酸的,不是因为电影,而是因为你。
过了3分钟,你冒着汗跑回来,把水瓶扔给我,若无其事地看电影。我很感激你,想跟你说声谢谢,依然没有勇气。快乐时光总是短暂的,冬令营结束的那一天,我到处“奔波”要QQ号,也要了你的,可是我回到家以后,你一直没有回验证消息,你还没原谅我吗?那天老师把快乐作文报纸发下来,我看到了本期小明星栏目里你的照片赫然在上面,我很激动,把你的文章看又看,可是找不到联系方式。
篇8:小学六年级作文550字:喜怒哀乐李心怡
小学六年级作文550字:喜怒哀乐李心怡
我的同桌,名叫李心怡,是一个喜怒哀乐变幻无常的女孩子,喜有喜的模样,怒有怒的.模样,哀有哀的模样,悲有悲的模样。下面请听我细细道来。
有一次,她的数学本子发下来,一看,全对!她高兴地像一个疯子一样,拿着本子到处炫耀。这是,我被1道题卡住了,她就会像你妈一样耐心地教你,似乎投胎转世了一次。这是她喜的时候。
第二天,她就吹胡子瞪眼,一肚子怒气地向我走来,一看就知道是心情不好(不是被妈妈骂了,就是作业没完成。哎,这时候我就是她的出气筒)。这个时候,最好还是不要碰她,不然,后果不堪设想。有一次,我忘了她心情不好,去问她题目,这下可好了。……她转过身来,瞪大了眼说:“龙歆琛,我提醒你,不要来烦我,你给我小心!!” 这是她怒的时候。
昨天,胡老师批评了我们,要我们把第11课背诵出来,这下她可伤心拉~哇哇大哭起来。这个时候,我想去安慰一下她的,可没想到她竟然好心当作驴肝肺:“不要吵了,走开!”这是她哀的时候。
要说我最喜欢的那就是李心怡乐得时候,这时候的她和蔼近人,绝不会随意拿我出气。考试的时候,看见我动作慢了,或是开小差了,她都会提醒我。哪道题做不出,也会主动教我。
好了,我不说了,反正我还是挺喜欢这位喜怒无常的李心怡的!
篇9:我的同学杜心怡150字作文
我的同学杜心怡150字作文
我有一个可爱的死党,名字叫杜心怡,她是我最好的朋友
。杜心怡个子有点儿矮,大大的眼睛,粗粗的马尾辫。她总是喜欢做一些稀奇古怪的鬼脸,令我们一看到她就想笑。她各个方面都很优秀。杜心怡的字写得相当好。她的习字册上得到的星比我还多。每次看到她得那么多的星,我都羡慕极了。语文《评价手册》上有一题问:你要翻越的`远方的大山是什么?我是这样写的:杜心怡学习成绩很好,字也写得好,我要翻越的远方的大山,是指在学习成绩上打败杜心怡!虽然我到现在都还没成功,不过,我不会放弃,我还在努力。杜心怡在体育方面也是很拿手的。
记的有一次50米赛跑,她像离弦的箭一样冲出去,跑得又快又好,连男生都没比过她。再拿一次跳绳测试来说吧,那次她竟然跳了150多个,我在旁边看得眼花缭乱,因为她跳得实在是太快了。杜心怡的画画水平也很高。她曾经获得过全国中小学生绘画一等奖、《我的数学与生活》二等奖等。她还有很多的优点,真是讲一天一夜也讲不完呢!
听了我的介绍,你是不是也想跟杜心怡交朋友了呢?
篇10:广场舞作文
国庆黄金周,学校放假七天,我很开心。这几天我和妈妈天天去小广场学广场舞。
夜幕降临时,小广场灯火通明,音乐优美,这里的地砖很平整。有很多老人,年轻人和孩子。他们聚在这里认真跳广场舞。他们舞蹈优美,动作熟练,有节奏感。这时,我和妈妈忍不住加入了他们的团队。
俗话说,做起来似乎很容易。刚开始,我不会照顾脚,照顾脚的时候也不会照顾手。但我并不灰心,尤其是听到别人说“你看这孩子跳得很好!孩子学东西快!”我心里有更多的能量。
有志者事竟成。这几天学了好几种广场舞。我好开心!妈妈告诉我,跳广场舞可以锻炼和加强身体的协调能力。
希望所有人都能跳广场舞!
篇11:广场舞作文
小年的这一天,我回家了。
在路上,我碰见了这些画面:在广场上,一大拨阿姨,娭毑们,伴随着音乐,都忘我地跳着,唱着。毫不在乎那刺骨的寒风“呼呼”着,那雨水任性得撒泼着。
相对于她们,我逊色多了,我是个失败的败类。
再转过头来望一眼跳广场舞的她们,旋转,跳跃……不管风雨如何,依然保持那唯美的舞姿。
篇12:广场作文600字
澄色的阳光,给成都天府广场披上了金黄的盛装,广场上的太阳神鸟,鱼眼龙腾雕像,黄龙云形水瀑景观,十二根文化柱,恢宏大气,魅力迷人,整体景观就像一只展翅高飞的凤凰。
广场的正中央是一个巨大圆形的太阳神鸟雕塑,雕塑里层是一个太阳,太阳表面是十二道弧形旋转的光芒,雕塑外层是四只逆向飞行的神鸟,引颈伸腿,首足相接,围绕太阳展翅飞翔。这精美绝伦的太阳神鸟,是三千年前古代蜀国先民的杰作。现在被国家定为文化遗址的标志。
广场的东西两侧是耀眼的东西鱼眼雕塑,东鱼眼雕塑位于下沉广场之中,有两层十多米高的大盘,大盘上有一条巨龙环形围绕飞向天空,这条巨龙代表了黄河文化。西侧鱼眼雕塑位于广场的西侧,飞向天空,这条巨龙代表长江文化。这两条巨龙昂首挺胸,神采飞扬,腾空而起飞向蓝天。
广场背面与南面是云形水瀑,是将誉为有“童话世界”之称的梯湖、瀑布的九寨沟,和享有“人间瑶池”的彩池、滩流的黄龙,塑成层层水池,潺潺流水缓慢流过层层水池,像仙境一般神奇独特。
位于广场四周绿化带中,有高入云中的十二根精美的文化柱,取材于古蜀国的金沙、三星堆等十二个系列的历史、文化内容,造型优美、独具特色。
到了夜晚,天府广场上声光、电喷泉景观更美,细细的雾气如人间仙境,在太阳神鸟雕塑里,绿色的激光射向天空,广场四周巨灯放出七彩光芒,如天上星星辉映,随着音乐喷泉奏起舞曲,雄壮、优美的音乐响彻天府广场的夜空。
整个天府广场就是一曲交响乐,它倾诉着成都璀璨的古代文明和美好的现实,使人感受到川蜀的风韵气派和文化魅力。
篇13:三年级广场作文
昨天作文班的王老师发短信说,第二天早上要带我们去音乐广场进行户外实践课堂。
今天早上,妈妈早早就带我来到了音乐广场,我们首先看一群老奶奶跳广场舞,老奶奶虽然跳得不是很好看,但是老奶奶还是用心地去学,显出最美的自己,这一点是值得我们学习的。
要出发了,老师开始整队,我们站好后出发了。
在路上,我们看到一位晨练的爷爷,身材特别好,还有腹肌,他做了几十个引体向上,后来又来了一个倒挂金钩。赢得了大家的一阵阵喝彩。
还有一位溜冰的爷爷,技术很好,非常熟练地上下台阶、转身,有时还可以跳起来,肯定是练出来的。
话说回来,台上一分钟,台下十年功。但是让我记忆犹新的是两位辛苦的园丁,一位老爷爷和一位老奶奶。他们顶着太阳,脖子那里搭着一个毛巾,认真用锄头除草,锄不掉的就弯下腰把那株草给拔掉,他们脸上汗如雨下,但他们没有休息一秒。
如果这个世界没有这些劳动者的付出,就没有我们眼前这个美丽的世界。
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