梦想的价值五年级作文
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篇1：梦想的价值五年级作文
梦想的价值五年级作文
梦想有价值吗？这个问题，我从小琢磨到现在。梦想，是我们的目标，是我们前进的方向，梦想的价值，也许是无价之宝，也许连一支笔都不如。但是，我却认为梦想是我的希望，像黑暗中的一道光，指引我前进。我以一个梦想为目标，追逐着那遥不可及的梦想。
在之前的一个一陰一雨连绵的.星期天，我们班的同学一同来到了杭州东站进行了志愿者活动：为了迎接G20做准备。要做志愿者了，我们的心情既激动又加杂着一丝紧张。我虽然不认生，但却不敢与陌生人一交一谈，除非是对方先开头。我也是以这个为目标，希望我可以改掉这个一习一惯。我们班的同学被分为两组，一组去发传单，而另一组则去维护地铁的秩序。我万万没想到我竟然被分到发传单的一组。
要去发传单了，我十分紧张。攥着手上的传单，不敢发给陌生人。在十分大的东站转了一圈，我却一张也没发出去。看着同学们都快发完了，我手心已经出了冷汗了。我心想：我也要像同学们那样发传单，不能再这个样子了。我给自己鼓气，让自己不再那么紧张。我朝着一个目标走去，说：“为G20供出一份力量吧！”那位阿姨没有反应，自顾自的朝远处走去。我顿时觉得很尴尬，恨不得找个地缝钻进去。我默默地叹了一口气：唉。真是出师不利啊!我又发了几个陌生人，他们有的要赶火车，没时间领传单，有的还 不屑一顾，根本不理我。我十分难过，连一张传单都没有发出去。我完全失去了信心，认为我根本不可能完成这个艰难的任务。就在我自信心受到挫折的时候，我看到一位年轻的
姐姐正看着我。我连忙跑过去，对她说：“姐姐你好！”便行了一个队礼。她也点头说好。我把传单递到她手上，说：“请姐姐为杭州G20贡献一份力量吧！”她微笑着点点头，说：“好的！你们这么小就来发传单了？真厉害呀！”听着这些一温一暖人心的话语，我的自信心又回来了。我把传单发给了一个又一个的人，仿佛已经看见了G20时的美丽杭州，露出了一陽一光、灿烂的笑容
每个人的梦想的价值都不一样，但我的梦想，却是我最宝贵的。
篇2：有关价值五年级作文
过年时，妈妈给了我五百元钱。一下子得到了这么多钱，让我想想，该怎样去花这些钱呢?
我可以买一些文具，可以给爸爸妈妈买一些衣服，还可以给贪吃的弟弟买几袋香喷喷的零食。
可如果我有花不完的钱，那该多好啊!这些钱都是红艳艳的，每张上面都映着微微笑起的毛爷爷。
我会用一部分钱造住不完的房子，把它装修地漂漂亮亮的，但造了不住也是挺浪费的，所以我会召集全国各地的流浪汉都搬到那儿，无条件地让他们免费居住，天天快快乐乐，没有一丝烦恼。
当然我还会清理现在这些被污染的河道，空气使它不再整天臭哄哄的，过路的人也不再皱起眉头，遮住鼻子。多种一些绿树，花草，用来净化空气，使空气变得更加清新，使环境变得更加美丽，不再让人与人之间互相尴尬。
除了这些，我还要让一些没钱读书的孩子，在学校与其他人一样开心地上课，或是给一些贫困山区的孩子们捐赠书本，文具，衣服，使他们不再没有衣服，使他们不再在寒冷的冬天忍受刺骨的寒风，连一件暖和的衣服也没有，让他们不再卑微，勇敢地去面对。
但有了这些，我还要让全国人民吃上美味的食品，不再是天天吃一些垃圾食品，让他们每天吃到的都是绿色无公害的食物。
哈哈!有钱了，全国人民都会很快乐，可惜，这只是一场有趣的白日梦!我应该读好书，多读书，长大以后为大家创建幸福的家园。
篇3：有关价值五年级作文
每个人都在困境中生活过，没有人可以做到一生没经历过任何的艰难困苦，就如同你不知道失败是什么，又怎么会了解成功一样，所有的人一定会在某一时刻产生一种特定的“需要”。而这种“需要”是不可或缺的。
一个饥饿的人才会去争取食物，一个经历过失败的人才会在成功后露出释然的微笑，一个经历过磨难的人才会在面对小困难时从容走过，而不会愁眉不展，因为一些“需要”告诉他们，你能走过。
远古时人类为了果腹而四处打猎，奔波四方，以打死猎物为目的，可一切都很费时费力。于是人们开始思考，利用身边的一切事物如石头、木头等，突然发现一切变得便捷，变得省时、省力，于是人们开始进一步的研究，开始打磨石头、木头做成工具，方便打猎，这时”需要”就是工具。
争夺天下，从人类拥有智慧时就出现了，但不知从何时起出现了“谋士”这个紧俏的职业，似乎又出现一个定律，一个雄霸天下的君主，身边一定有一个拥有特定技能的人才，比如：秦始皇身边的李斯、项羽身边的范增、刘彻身边的东方朔和主父偃等等，一系列的人也许心中偏爱，感觉刘邦似乎拥有更多。
一个泗水亭长，连名字都是按辈分排下来的刘邦，有着比常人多得多的运气，当需要谋士是，老天给他一个运筹帷幄之中，决胜千里之外的张良;当他需要将军是，老天给他一个连百万之众，战必胜，攻必取的韩信，一切似乎那么顺利，一切也那么理所当然，只是因为他“需要”所以一切都应顺从他，都应归他所有。当然我们无法体会他的艰难，但他的“需要”却助他成了天下之主，成了一个朝代的开国君主。
我感觉刘邦是将“需要”用到极致的人，似乎可以将“需要”变的实际，变得比自身还完美，不知道是好是坏，是利是弊。
《西游记》大家都看过，一个唠叨的和尚，一个顽劣的猴子，一个好吃懒做的猪，一个勤劳的沙僧;一个永不改变的情节，唐僧不识妖，八戒总在落井下石，沙僧一直站在大师兄一边，而孙悟空则永远在唐僧“需要”时出现舍命相救，当他也无能为力时，各位神仙、菩萨、佛祖就该登场了，其实说白了《西游记》就是一个“需要”和被“需要”的故事，一个需求的过程。
也许言辞有些不当但过程不就是这样，也许中间会有感人的情节，动人的故事，可到头来还是“需要”和“不需要”罢了?
“需要”有好有坏，有利有弊，可以使人清醒也可以使人迷失。没人给“他”定性也没人可以完全客观公正的评判，因为人人都会有被“需要”迷失的时候，但也会有清醒的时刻，当清醒时就回首望望，曾经走过的错路，但不要后悔，因为“他”会是你人生路中重要的标杆，不怕这样的标杆过多，只怕从不敢竖起这样的标杆。怕不敢回首看那样的过去。
人生如白驹过隙，不知从何时开始，也不知从何而止，当我们来临时，面对世界，所有已存在的可以令我们为标杆的需要，都将来到身边，可是我们还应筛选，重组去完成“他”珍贵的价值，体现他完美一面。
篇4：有关价值五年级作文
卢瑟福曾说：“科学家不是依赖于一个人的思想，而是综合了几千人的智慧，所有人做它的部分工作，添加到正建立起来的伟大知识大厦中。”的确，个人的价值只有赢得团队的支持才会得以实现。在默默无闻时，唯有在团队和个人的共同努力下才能创造奇迹。
大多数发明家独自工作，而汤姆爱迪生不同。他喜欢与一个团队合作。他雇佣他能找到的最好的工人。在他灵感乍现时，他有能帮他在纸上画出自己想法的绘图员，有通过这个草图制造出实物的机械师，还有能够理解他要做什么并能提出改进方案的人。很多助手甚至和爱迪生一起工作了二十到三十年!在爱迪生和他的团队的共同努力下，发明创造了改变人类生活的留声机、电灯、活动电影放映机……
爱迪生常说：“没有我那出色的团队，就不会有今天的我。”一个人即使有再高的智慧，没有团队支持，便难以实现自我价值，最终便会如井底之蛙，不知天高地厚而自鸣得意。
在艰难险阻前，唯有讲个人志向和团队利益联系到一起，才能勇攀巅峰。1953年5月29日，“珠峰第一人”爱德蒙?希拉里与同伴丹增?诺尔盖及当地夏尔巴人团队一起站在了世界之巅。希拉里和他的由350个搬运工、20个导游及10名登山队员组成的团队一起出发前进。在山峰一望无际的白雪和狂风的怒吼中，他带队前行。在他们的第一次尝试中，队伍中有一半以上的人因缺氧而筋疲力尽，希拉里没有像同伴那样一意孤行一味向上爬，而是带领团队下山养精蓄锐，得到队友的信任与支持。在第二次尝试中，他们互相扶持，互相鼓励，并且竭力帮助希拉里与诺尔盖登上山顶。终于，在众人不懈努力下，希拉里和诺尔盖成为了世界上第一批登上珠穆朗玛峰的人。
若希拉里没有将自己的志向和团队利益紧密联系在一起，怎么会有“珠峰第一人”的美称?一个团队如一面凸透镜，将所有人的力量汇聚于你，你的价值便会在团队的支持中得以实现。
翻开历史的画卷，从古至今凡是有所作为的人，无不是把自己的志向与团队、民族、国家紧紧地连在一起。屈原的“吾将上下而求索”、杜甫的“大庇天下寒士俱欢颜”、陆游的“僵卧孤树不自哀，尚思为国戍轮台”、鲁迅的“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”、周恩来的“面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄”，这些铿锵有力的话语正告我们，个人的价值只有赢得团队、民族、国家的支持，才能得以实现。
奔腾不息的岁月之河从古流至今，它用哲人的智慧告诉我们，一个人将自己与团队、民族、国家利益紧密联系在一起时，生活的源泉才会浇灌出智慧的花朵、自我价值才会结出丰收的硕果。
篇5：梦想的价值作文
梦想的价值作文
梦想只要能持久，就能成为现实。我们不就是生活在梦想中的吗?
里基亨利是在贫穷中长大的。他的梦想是体育明星。当亨利16岁的时候，已经很精通棒球了，他能以每小时90英里的速度投出一个快球，并且能击中在橄槛球场上移动的任何东西。不仅如此，他还是非常幸运的：亨利高中的教练是奥利贾维斯，他不仅对亨利充满信心，而且他还教会了亨利如何对自己也充满自信。他教亨利认识到拥有一个梦想和显示出信念是不同的。终于，在亨利和贾维斯教练之间发生了一件非常特殊的事情，并且永远地改变了亨利的一生。
那是在亨利高中三年级的那年夏天，一个朋友推荐他去打一份零工。这对亨利来说是一个难得的赚钱机会，它意味着他将会有钱去买一辆新自行车，添置一些新衣服，并且，他还可以开始攒些钱，将来能为妈妈买一所房子。想象着这份零工的诱人前景，亨利真想立即就接受这次难得的机会。
但是，亨利也意识到，为了保证打零工的时间，他将不得不放弃自己的棒球训练，那就意味着他将不得不告诉贾维斯教练自己不能够参加棒球比赛了。对此，亨利感到非常害怕，但他还是鼓足勇气，去找贾维斯教练，并决定把这件事情告诉教练。
当亨利把这件事告诉给贾维斯教练的时候，教练果然就像亨利早就料到的那样非常生气，今后，你将有一生的.时间来工作，他注视着亨利，厉声说，但是，你能够参加比赛的日子却能够有几天呢?那是非常有限的。你浪费不起呀!
亨利低着头站在他的面前，绞尽脑汁地思考着如何才能向他解释清楚自己要给妈妈买一所房子以及自己是多么希望自己能够有钱的这个梦想，他真的不知道该如何面对教练那已经对自己失望的眼神。
孩子，能告诉我你将要去干的这份工作能挣多少钱吗?教练问道。
一小时3.25美元。亨利仍旧不敢抬头，嗫嚅着答道。
啊，难道一个梦想的价格就值一小时3.25美元吗?教练反问道。
这个问题，再简单、再清楚不过了，它明白无误地向亨利揭示了注重眼前得失与树立长远目标之间的不同。就在那年夏天，他全身心地投入到体育运动之中去了，并且就在那一年，他被匹兹堡派尔若特棒球队选中了，签订了0美元的协议。此外，他已经获得了亚利桑那大学的橄榄球奖学金，它使亨利获得了大学教育，并且，他在两次民众票选中当选为全美橄榄球后卫，还有在美国国家橄榄球联盟队员第一轮选拔中，亨利的总分名列第七。1984年，亨利和丹佛的野马队签订了170万美元的协议，终于圆了为妈妈买一所房子的梦
篇6：价值小学五年级作文
价值小学五年级作文
从前有一个小水壶，他是朔料做的。它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。这个水壶说：“看来我一点价值都没有啦。”
这是一位清洁工来到它面前，把它扫进啦清洁车，最后他被带到啦垃圾山下。这是它更认为自己一点价值都没有啦。就在这时天空下起啦倾盆大雨，水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边，打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内，然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。
雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来，那只蚂蚁十分感谢它。并邀请它去蚂蚁王国做客，让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主，蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的国王派出所有的`兵蚁去寻找公主。这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。当它被手下的蚂蚁救醒后，立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。
国王听后很感动立刻召见那个水壶并为它大摆宴席，饭后国王问那个水壶有什么愿望它尽自己所能为它办到。这是水壶说：“我想在你们这个王国找点事情干从而找到自己的价值。”国王爽快的答应下来，正好蚂蚁国缺少一条船，蚂蚁国王问它是否愿意，水壶答应啦。
从此蚂蚁国有啦一个新景象蚂蚁成队的坐在一个水壶上过河。至此水壶终于明白啦自己的价值。
篇7：梦想五年级作文
梦想会在每一个人的脑海中翱翔，它也是人类心中坚定的信念，梦想是一个有价值的志向，人们坚信它，冲着它的那个地方走去，在到达目的地的路上我们会遇到很多困难，毅力坚强的人会勇往直前，而没有毅力的人将会永远停在一块拌脚石边。
每个人的梦想是不同的，有的人想当保家卫国的军人，有的人想当教书育人的老师，还有的人想当消防战士，梦想有很多，俗话说：“三百六十行，行行出状元”，乞丐还有乞丐帮的帮主呢！
我的梦想是当一位和南丁格尔一样的白衣天使——医生。因为我的爷爷和姑姑都是医生，他们每天在医院里穿一件白大褂，为病人们治病，做手术，从病魔的手中救出一个个健康的人。
曾经我看见爷爷和姑姑在那里研制怎样才能治好病，从那以后我就开始崇拜医生，下定决心要去到医生的目的地。
现在我还是一个什么也不懂的小毛孩，所以从现在开始，我要好好学习，长大做一名医生。
医生有很多让我敬佩的地方，由其是医生身上的优秀品质，无私奉献、舍己为人。就让我们从现在开始，走向自己的梦想吧！
篇8：梦想五年级作文
不同的人有不同的梦想，有的人的梦想是长大以后成为一名工程师，有的人的梦想是科学家，有的人的梦想却是商人，还有的人的梦想是企业家，等等。你们知道我的梦想是什么吗？我的梦想和上面所提到的职业截然不同，那就是成为一名太空宇航员。
听爸爸说，作为宇航员需要健康强壮的身体素质，而好的身体素质除了需要进行适当的体育锻炼，还需要配合均衡的饮食。虽然我在体育方面可以算得上是“体育健将”了，可我从小就挑食，十岁身高才一米三五，长得也不壮，但我仍然相信，只要从各方面提高和改进自己，梦想一定能实现。
从小到大，我的个子似乎总与我的年龄不太相符，而导致别人的询问“你今年几岁了？”变成了我最尴尬的命题。我从报纸上了解到，我国第一位上太空的叔叔——杨利伟的身高才一米六八，个子也不算高，所以作为宇航员，身高并不是最重要的，这让我的梦想又少了块绊脚石。
当然，我明白，要想成为一名优秀的宇航员，还需要具备很多其它的素质，如：扎实的学科知识、坚强的意志力、勇往直前的精神，等等。我会在梦想这条路上不断地摸索、学习、探究，永不放弃！俗话说得好：只有想不到事情，没有做不到的事情！
篇9：梦想五年级作文
人人都有一个梦想，每个梦想都非同一般。有人想做一位考古学家；有人想做一位公司老总；还有人想做一名赛车手……我也有一个与众不同的梦想——做老师。那是因为……
一天早上，x老师正在给我们上课，外面走来一个手捧鲜花，拿着礼物盒的女生，她可能在读初中了。我满头雾水，想：这个人是谁呢？她为什么站在我们教室门口啊？她手里拿着的东西是给谁的呢……这时，戴老师看到了那个姐姐，原本严肃的脸上顿时喜笑颜开。戴老师跑了出去，接过鲜花，与那位姐姐亲热地交谈了起来。x老师的脸上绽放出从未有过的笑容。我更加好奇了：这个姐姐到底是谁呢？仔细一听，原来是x老师以前教过的学生，现在来看看母校和x老师。
是啊！“一日为师，终生为父。”教过我们的每位老师都值得我们感恩。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师被称为辛勤的园丁，红烛。他们用自己的青春年华，培育了祖国未来的花朵，当自己已经风烛残年时，看着自己年轻时教过的学生成家立业，会感到分外自豪，有成就感。
我从那时起，就立下一个心愿——做一名人民教师。这份职业虽然不那么轰轰烈烈，可却分外幸福。所以，我要把握时间，分秒必争，认真学习，为长大做一名优秀的老师做好准备！
篇10：梦想五年级作文
梦想，就像理想的风筝，带着追梦人的期待，带着对蓝天的向往，起飞，翱翔！每个人都有自己的梦想，在我的心里也有一个梦想，它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子，在我心底生根、发芽。
我从小就有一个梦想：做一名画家。我小时候就被爸爸妈妈送去绘画班学习画画，这么一学就是好几年。我很喜欢画画，因为它是我的特长。每当完成一幅画时，我都会凝神着眼前精美的画，心中不由浮起期待已久的梦想。
渐渐地，我长大了，步入了小学中高年级阶段。紧张的学习和似乎永远也做不完的作业压得我几乎喘不过气来。我在作业的海洋里慢慢淡忘了自己的画家梦。因为周末要上补习班，所以绘画班来不及上了。
现在和绘画唯一的关联，好像只能依靠学校的美术课了。我很喜欢美术课，我的画画的不错，总是得到美术老师的表扬，和班里的几位美术一样很好的同学才加过很多比赛，获得了不少荣誉奖状，有全国的，还有鼓楼区的。爸爸妈妈每当听到我说获奖了的时候，总会笑盈盈的对我说：“继续努力！”
我看过很多和我同龄的孩子的画，他们的画画的也都很好。我知道我还要更加努力的学习，不过对我的美术方面也不能松懈。我还要加快脚步，追赶梦想！
为了我期盼已久的画家梦，我要加油，让我那理想的种子，在我心中，生根、发芽、茁壮成长。我一定要记住：有志者事竟成。
篇11：梦想五年级作文
一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩儿，他的父亲是个收入微薄的驯马师，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。
晚上，小男孩儿写了一篇长达7页的作文，详细描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子总之，他全身心地投入到对未来的憧憬中。
第二天，他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格，并留了一句话：放学后，来找我。
小男孩儿去找老师，问他：为什么给我不及格？老师说：对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱。你无论如何也做不到。老师接着说：如果你回去写一个更实际一些的'目标，我会重新给你打分。
小男孩儿回家后想了很久，他问父亲该怎么办。父亲回答说：儿子，这要你自己做决定。在认真考虑了一星期之后，小男孩儿将原来的作文原封不动地交了上去。他对老师说：您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。
故事讲完后，男子对小朋友们说：这个故事里的小男孩儿就是我。现在我们就住在我梦想中的庄园和房子里。当年的作文我仍然保留着。
篇12：梦想五年级作文
我幼时的梦想是当一名航天员，只要看到飞机就特别兴奋。所以，折纸飞机是我的一大爱好。小时候，我的纸飞机叠得不好，短小的翅膀，笨重的机身。当我兴高采烈地掷出钝拙的纸飞机时，飞机摇摇欲坠地飞了几步远，便和大地来了一个亲密的吻，我摇摇头，赶忙跑去捡起，再次掷向在我看来无比神秘广袤的天空……
渐渐地，我长大了，但没有丢掉折纸飞机的爱好。傍晚，我折了一架纸飞机，宽大的翅膀，灵巧的机身，我向机头哈了两口气，用力掷出飞机，飞机的大翅膀乘着凉爽的风，在天空中翱翔。看着飞机飞起来了，我也跟着狂奔……
当我们第一位祖先抬起头，遥望着这浩渺的太空时，内心一定充满了对无限宇宙的好奇。当飞天的梦落在万户身上时，他用爆竹推动自己上天这种现在看起来很幼稚的想法诠释了自己的梦想和渴望；当飞天的梦落在莱特兄弟身上时，他们用科技的力量制造出世界上第一架飞机，那时，人们终于能像鸟儿一样飞翔了；当飞天的梦落在杨利伟身上时，他驾驭着神舟五号飞向太空……浩渺的太空，人类只开拓了冰山一角。我希望，将来，飞天的梦能落在我的身上，用我的智慧，探索宇宙。
纸飞机还在天空飞翔，我还在地面奔跑，但我的心已经驾上了纸飞机，迎着太阳，飞向远方……
篇13：梦想五年级作文
至从神州九号载人飞船成功发射后，我就特别羡慕和敬仰航天员叔叔。阿姨们，因为他们很神奇。想知道他们是怎么在无边无际的宇宙畅游和探索其中的奥秘的。
你们别看我是个小女孩，我也想上天驾驶宇宙飞船看看美丽的地球。是否像书上所说的它有碧蓝的海水，连绵起伏的山岭绿色森林和黄色的土地，在太空中说不准还能遇上外星人了，哈哈。
可是我听妈妈说当航天员要有结实的身体和广博的知识。身体好才能适应艰苦的训练。知识广博才能进行科学探索和研究，去发现宇宙的奥秘。但是一次突如其来的疾病让我的梦想破灭了。今年三月份我因急性阑尾炎住院，开刀切除了阑尾。听说身上有疤痕的是不能上太空的更不用说当宇航员了。因为当航天员对身体素质要求很高，知道了这个消息我特别伤心，躲在被窝里哭了好几次。爸爸妈妈劝我说这不是你的错，你以后还可以学好更多的知识去围航天事业做粗你的贡献。
这就是我的梦，大家的梦，中国梦。
篇14：梦想五年级作文
童年，是一朵还没有绽放的花骨朵。有时。我们会和小伙伴一起欢快玩耍；有时，会遇到我们不能解决的问题；也有时，会被爸爸妈妈批评一顿。除此之外，我们心中都会有一个属于自己的梦想，正要朝着梦想努力，花骨朵才能开放成娇艳的花朵。
梦想，它是人人所向往的，没有梦想的人生是空虚的。为了梦想，有的人在努力的奋斗，也有的人只是在那里傻傻的等待。虽然并不是所有的梦想都能成为现实，但与其花时间去等待，不如加快步伐追寻梦想，跟时间赛跑。很小的时候，我们的梦想是天真的，有人希望，自己的生活可以变得很富裕；也有的人希望，我们可以到别的星球上去旅游。这些梦想其实都可以实现，只要你肯努力，奋斗，坚持不懈，不怕一切的困难，正如每一株树苗都梦想长成参天大树，为此茁壮生长。我的心中也有一个梦想，那就是长大以后成为一名著名的服装设计师，让所有人都喜欢我设计的服装。实现梦想的路上，一定会有很多困难，我绝不会向困难低头的。看见世间万物，我们的梦想能超越一切，才有了现在！
梦想是成功的源泉，是人类进步的动力，让我们拥抱梦想吧！
篇15：梦想五年级作文
小草有梦想，它想成像大树一样挺拔的巨人；花儿有梦想，它想成为全世界最娇嫩，最与众不同的明星；沙子有梦想，它只想成为那金灿灿的沙滩中的一员。
我也有梦想，就是成为一名医生，一位白衣天使。有一次，我生病了，被妈妈送到了医院，一名名医生为我治病，我想：这些无私奉献而不求回报的医生到底救活了多少条人的生命，哦，一定是难以计数的。如果我是医生那该有多好，因为每当我治好一位病人的病，那个人就会对我万分感谢，那该是多么值得回忆的时光。.
每当我坐在椅子上，看到电视上说，那个地方有多少人受伤，多少人死亡的消息时，我的心都碎了。虽然那个受伤的人不是我，可是换作是谁，谁都受不了啊！因为毁了一个人就等于毁了一个家庭。我想：如果我是一名医生，得知这个消息后，多么想变成超人飞过去，替他们治疗，替他们分担一点点痛苦。
我想让全世界每一个人都伸出一双援助之手，献出一点微弱的爱心去帮助那些需要帮助的人。团结就是力量，如果全世界每一个人都献出一点爱心，那世界上岂不是有了更多的爱了吗？
医生，伟大的医生，值得人类尊敬的医生，我愿加入你们的队伍，希望我的梦想成真。
篇16：梦想五年级作文
坐在家门口，望着一滴滴雨点儿淘气地来到人间，“滴答——滴答——”在路面上跳着欢快的舞蹈，似乎正在实现他的小小梦想。我的梦想是什么呢？我不禁陷入了沉思……
我的梦想是当一名人名教师，牵引着一个个孩子进入浩瀚无尽的知识殿堂，让孩子们在里头美妙地徜徉翱翔。用我那春风化雨般的心态教授孩子们无穷无尽的知识，给他们讲述一个个扣人心弦的童话故事。我甘愿变成蜡烛，牺牲了自己，照亮了别人;甘愿变成园丁，辛勤地哺育着祖国新一代的花朵;甘愿变成春雨，滋润了万物，自己却无声无息地融入泥土。
你要问我为什么要当老师，我会很坦然的告诉你，就因为老师像我们的第二个父母，在我们的身上付出的实在太多太多，我们要带着老师的寄托辛勤地哺育祖国的下一代。
有了梦想，我就要为了梦想去奋斗，努力。我要好好学习，无论是一个拼音，一个汉字，一个句子，还是一篇文章，一段阅读，一个知识点，我都要扎扎实实的掌握，并且要学以致用。我知道只有懂得更多的知识，才有资格去当老师，去培育学生们。我轻轻地携起梦想那稚嫩的小手，向梦想的彼岸一步一个脚印坚持不懈的走去……我相信我的梦想一定会实现。
篇17：梦想五年级作文
每个人的梦想有所不同，有人想做机长，有的想做设计师，或者是去环游世界，某位学者说过：”人因梦想而伟大。”而我的梦想就是成为一位漫画家，让我有这个梦想，是自从接触了动漫后，让我有了这个念头，因此我会努力地去实现。
虽然我不知道有甚幺人物可以做为举例，但是我知道有些伟大的人物，都是经过了许久的日子，用尽了大半辈子的时间去实现它。
当人有了梦想，就应该要做到，不能半途而废，当然在这段日子中，一定会有许多的挫折与困难，有时可能是因为不管怎样画都无法画出像每个漫画家一样的可爱美丽，就算画得好看，画画前还要想怎样作品才能感动人心，为了这些我买了许多的书，看了许多的动漫和漫画，直到现在我才发觉到，那些漫画家所经历的每一件事 情，和每一个挫折与困难，这些都是每一位有梦想的同胞们必经的过程。
在写作时听到老师所播放的”蜗牛”和”隐形的翅膀”这两首歌，而让我感觉最深的一句，就是”蜗牛”里面的一句”我要一步一步往前走”和”小小的天，有大大的梦想”这几句话对我追逐梦想有非常大的用意，只要有梦想就要慢慢去实现。
篇18：梦想五年级作文
每个人都有自己的梦想，我也不例外。我的梦想有很多，也总是在变化。
有时候我想当一名画家，因为画家可以在画板上描绘出壮丽的画卷，把他们想象的画面生动地展现在我们的眼前。有时候我想当一名被人们称为“白衣天使”的医生，因为他们可以治病救人，救死扶伤。每次我生病，医生爷爷会仔细地给我检查，耐心地告诉我注意事项。很快我的病就好了。还有的时候我想当一名蛋糕师，因为他们像魔术师一样，用简单的材料变出了一个爱心蛋糕，模型蛋糕，城堡蛋糕，公主蛋糕……当然，也是因为我喜欢吃蛋糕。
不过我的梦想是当一名老师。因为老师可以把知识传授给学生，帮助他们解决学习上的问题。我的妈妈就是一名老师，妈妈常说“教师是太阳底下最伟大的职业”!什么是伟大?我看到，妈妈很晚还要批改作业;我要睡晚觉了，她才能上晚自习回来，我觉得她很辛苦。不过看到学生的进步，妈妈脸上的笑容却告诉我，妈妈把这种辛苦看做一种幸福。我也要向妈妈学习做辛勤的园丁，像蜡烛一样燃烧自己，照亮别人。
要想实现这些梦想都离不开扎实的知识，所以我要好好学习，向理想前进。
篇19：梦想五年级作文
梦，忽现实又忽梦幻。也许离你很近，触手可及，也许离你很远，遥遥无期；也许它很容易，只是一个小小的心愿，好好的睡一个午觉，少加一点班，也许它是人生的规划：当一名老师，一名白衣天使。不过不管怎样，它都是高贵的，而且是努力者的必需品，懒惰者的奢侈品。
中国梦，就是我们这些大大小小、形形色色的梦汇聚起来的大梦。
你的梦想可能是做一位伟大的科学家，让祖国成为科技强国，可能是做一位诗人，书写人间的喜怒哀乐，也可能做一位哲学家，去探索人与宇宙的联系，还可能做一位舞蹈家，去体验肢体语言的升华。
我的梦想是当一名老师，一名帮孩子们圆梦的老师。我要像我的老师一样诲人不倦，娓娓道来地为他们讲出自己毕生的知识，让他们懂得来到这个世界的意义与自身的价值，告诉他们“只要努力，每个人的自身价值是一样的，无论你在哪个领域”，我还要让他们明白自己的梦想，为了那可爱的梦想而努力。
让我们更加努力，前行！迈开我们梦的脚步，建设属于我们梦想的天堂！让中国梦从我们身上不断延续下去。
篇20：五年级生命的价值作文
虹看到弧形的石桥，向她说：“我大地上的姐妹，你的生命比我长久。”石桥回答：“你那么美，你在人们的记忆中必然是永恒的。”
不错，彩虹的生命没有石桥长久，石桥也的确没有彩虹的美丽。但是，我认为桥与彩虹的看法都是片面的。石桥固然不美，但它长久地稳固地架于两岸之上，默默地把彼此沟通，这是它生命的价值;彩虹的存在固然只是雨过天晴的瞬间，但它那瞬间的美丽却给人们留下了永久的回忆。
这同样生命，生命是有限的，人生之途不过几十年的道路，我们无法奉献自己的一切，几十年默默的奉献可以换得一种永恒;一次轰轰烈烈的壮举，一次瞬间美好的展现，也可以说生命是永恒的，所以，生命的价值不在于生命的本身，而在于奉献。只要有所奉献，不管是长久的默默无闻的奉献，还是在瞬间发出灿烂的光华，这样的生命都是永恒的。
享受生命的价值在于奉献--或如石桥长久地默默付出，或如彩虹展现瞬间的美好--只要你奉献。
篇21：五年级生命的价值作文
我们生活在世上，这一生最重要的莫过于金钱，美貌，品德，诚信，权利，荣誉，可是这一切的一切如果没有生命作保障，那些全等于零，所以生命是所有人都拥有的最宝贵的东西。
我们要关爱生命，即使过去的一些书中有曰：名节比性命更重要。可是一旦失去了生命，还从何谈起名节?即使墨子在《鱼我所欲也》中说到：所欲有胜于生者，可是如果失去了生命，还有什么可胜的。还有什么正义而言。没有了生命，光明对我们有什么用?没有了生命，一切英雄的壮举，所谓的改变命运，什么爱心的奉献，都是废话。宣传正义的媒体，捍卫正义的机器，决定正义的人民，都是为了保卫生命，维护生命。
生命在面对英雄时，是显得那么强大;生命面对命运时，是觉得那样无奈;生命面对爱心时，是感到那样无私;生命面对病魔时，人的求生欲望便油然而生，你会对任何一个人说你想活下去，想继续欣赏每一个日出日落，想继续聆听人间的变奏曲。这样使生命延长呢?
生命是掌握在自己手中一样，正如命运一样，善待他们。尽管我们有时是无奈的，奋斗了，明天会活得好一点，幸福有时并不是最后的结局，过程才是生命最好的回忆。
篇22：放飞梦想创造青春价值作文
放飞梦想创造青春价值作文
青春是一段绚丽多姿的画卷，是一首激扬洒脱的诗歌，平凡的我们，如何书写自己不凡的青春？当我手捧这本充满青春气息与生命力的小说时，我的面前似乎出现了一条虽布满荆棘，但金光灿灿的成功之路。青春奋斗的方向何方？意义何在？在这本书中我找到了答案。
《帅型的青春》以作者自己的`创业经历为原型，向读者讲述了主人公杜韩森创业道路上的磕磕绊绊、泪水与欢笑。从韩森去爱博应聘英语教师开始，我们感受到了青春少年身上所焕发出的勃勃生机。不论是韩森面对挫折时沉着冷静的处事态度，还是他放眼未来时自信坚定的奋斗决心，都让我们看到了青春的希望与魅力。还记得那些路上的绊脚石吗：别人的不理解与冷嘲热讽、白手起业的种种困难、被迫出售培训班的无奈，还有劳动成果险些被剽窃的意外。这一个个接踵而来的困难，非但没有将这个少年打倒，反倒被他用智慧与勇气化解，给了他经验与教训的财富。杜韩森就像一株幼苗，起先是那样的弱不经风，但不断经过疾风骤雨的磨砺，阳光雨露的滋润，终于长成一棵参天大树。
记得作者在后记中写道：“其实每个人都是一道亮丽的风景线，每个人都可以去创造自己的一片天地。”这句话恰巧提示了我们，当我们在分享他人成功的快乐时，为何不想想自己呢？别人能获得成功，我难道就不行吗？我们所缺的不是智慧，而是勇气，是一个奔往成功的信念。每个人在不同的领域都有着杰出的才能，在我们遇到事情时，我们要会思考，会总结经验，永远有一种不认输的劲头，永远持有一种向成功出发的精神。
在本书结尾，当年的情景似乎重现一样，我们又看到了一个追梦少年。这是一个新的轮回，也是一个新的开始，那一声“加油！”不仅是对那个追梦少年的鼓励，还是韩森对自己的鼓励。如今的成就是属于过去的，而明天还将有新的奋斗，我们不会将奋斗的脚步停止，但我们会永远期待新的挑战！
青春年华，我们放飞我们的梦想，创造属于我们的青春价值！
篇23：五年级梦想的作文
梦想，好似一双翅膀，带我探索那神秘的世界。梦想，如同一个引路人，让我看清前面的道路。
每一个人都有美丽的梦想，我的梦想是海底迷宫探险。海洋一直是人类未知的世界，里面有丰富的资源，但也着巨大的危险。海洋里有各种奇怪的小动物，有许多人类还未知的鱼类，珊瑚十分漂亮迷人，令人陶醉，因为这种种原因，所以我迫切地想去玩遍海洋。
我的梦想有一半源自电视、电脑。有一次，我无意开到跟海洋有关的频道，我正准备调时，里面的一条鲨鱼吸引了我的眼球，我沉浸在电视里，我仿佛自己就是那条鲨鱼。经过这次经历后，我一到星期天，就打开电脑，看这部频道。
从此，我看了许多与海洋有关的频道，对海洋的痴迷便一发不可收拾。我了解了越来越多的海洋知识，海洋里的鲨鱼有着等级之分，而只有强大才能存活。了解到海洋不能自拔的智慧，我便更想到水底和它们交谈。
我相信不久后的今天，我一定能探索到海洋的神奇。
篇24：五年级梦想的作文
在现实生活中，汽车品牌众多，个性鲜明，但他们有一个共同点就是尾气都会给我们赖以生存的空气造成污染。所以我一直有一个梦，就是希望能制造出新型汽车，那种汽车不仅停放方便，还有利于车主身体健康，并有利于环境建设。
说具体点吧，这种车可以自由收身，内部装有感应器，可以感应到周边环境是否有利于它存放，如果空间很小但在它收身范围以内，人就可以站在车外只需要看它72变就可以了，它会根据空间的形状自行调控身材，以便轻松入库。
除此以外，这种车由于可以自由收缩，因此，当驾驶员长久保持一个姿势觉得有点累得时候，车内可以自由组合成舒适的床铺供休息，也可以有简单的运动机械供驾驶员锻炼身体，这样就不会有小肚腩了哦！
我梦想的新型汽车最独特的地方就是它没有尾气，它靠地心引力转化能量，底盘装有聚能芯片，可以将地心引力转化为前进的动力，真是不错的主意！
这就是我梦想中的新型汽车，或许有一天会成为现实，伙伴们努力吧！
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