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五年级作文：谈谈读书的感受作文

2024-03-14 08:14:19 收藏本文下载本文

“liuningjing”通过精心收集，向本站投稿了27篇五年级作文：谈谈读书的感受作文，以下是小编精心整理后的五年级作文：谈谈读书的感受作文，希望对大家有所帮助。

五年级作文：谈谈读书的感受作文

篇1：五年级作文：谈谈读书的感受作文

读书是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦;读书是一种提升自我的艺术。当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活;读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想;读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。

书是灯，读书照亮了前面的路;书是桥，读书接通了彼此的岸;书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩!

篇2：五年级作文：谈谈读书的感受作文

小时候,父母给我买了许多儿童书刊.如《青蛙王子》《三毛的故事》等等.而淘气的我却把书中美丽的公主涂成老太婆,给英俊的王子添上两把白胡须——这就成了我当时最大的乐趣. 一次睡觉时,妈妈给我讲了牛郎织女的故事,我渐渐听入了神,当时就傻乎乎地想:“我长大以后要架一座桥,让牛郎和织女永远在一起,我听故事上了瘾,这可苦了妈妈,她白天上班,晚上还得给我讲故事,当我再次缠着妈妈讲故事时,妈妈说:”孩子你会在书里找到很多故事.“妈妈的一句话,我使重新认识了书,渐渐的被书中那些五彩的画面和美妙的故事吸引了。

我不可以用这些文章把所有书籍的动人情感与最质朴的真情传达给大家，但是我希望，每一个人都能认真地去品味每一本书，享受每一本书，看书就如同在快乐之间，让我们随着音乐节奏的快慢与强弱舞出最美的声音，舞出最澄净的真理……

篇3：五年级作文：谈谈读书的感受作文

书到用时方恨少，事非经过不知难。《学记》曰：“是固教然后知困，学然后知不足也。”对于我们学生而言，要学的东西太多，而我知道的东西又太少了。接下来，就由我为你们谈谈我的读书心得吧。

我们为什么而读书 ?有可能是为读书而读书，没有明显的目的;或是为了考上一所好大学; 三是为了古人所说的“修身养性”; 四是为了中华民族的伟大复兴，立志成为社会的栋梁之材。我们不能做第一种人，因为这样没有理想，没有奋斗目标，“不是我想读书，是父母硬要我来读书的”，没有理想的人就如无源之水，无本之木，她的生命之泉将提前枯竭，留在世上的只是一堆行尸走肉罢了。做一天和尚撞一天钟，得过且过，你想这样的人会有怎样的出息，在青少年时代就没有人生理想，这是最可怕的。所以我们要坚信：明天的失败都是由于今天不努力，今天的努力明天一天会有大收成。

培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平.。.使我们变的有修养。使我们找到好工作.。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……

约一个世纪以前，有一位单瘦的学生在回答老师为什么而读书的时候，充满自信地说出了“为中华之崛起而读书”的誓言，并用毕生的心智实现了他的诺言，赢得了全中国乃至世界人民的敬重，他就是我们敬爱的周恩来。

亲爱的同学，如果你热爱你的祖国的话，那么，认真读书吧!书籍是全人类的智慧，它可以帮助你跟上时代的步伐，你的祖**亲正等着你去为她增加力量。如果你热爱生命的话，那么，认真读书吧!因为个人的前途只有和民族、国家的利益紧紧相联的时候，生命之花才能开得灿烂。

篇4：五年级谈谈读书的体会作文

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话，我不是因为她是名人，而是我就有这样的亲身体验。

我与书离开了一次，就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀，像飞机少了个机翼，像蔚蓝的夜空没了星星的衬托，像饥饿的我没有食物，而书就是我最可口的美食。只要拥有了它，生活又将恢复正常，天使再次复活，飞机再次起飞，蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

篇5：五年级谈谈读书的体会作文

小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍，像磁石一样吸引着我。我读得很快，囫囵吞枣，有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴，故事情节总是悲欢离合，或者是亲人之间的亲情，使我牵肠挂肚。

像我这样如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

读书讲究方法，才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”：鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到：心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”：我们不应该像蚂蚁一样只会手机，也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝，应该像蜜蜂一样采百花，酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”：博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

我受益匪浅，使我明白：书，有一种神奇的力量，能带我翱翔知识的王国，能带我领略人世的真谛，能带我到浩瀚的天地。

篇6：谈谈读书的体会五年级作文

快乐是一种看不见，摸不见的事物。书莫不做声，却带着一份神秘的爱意等待着我们。我一读书，马上会听到许多的声音：有智者娓娓的心声，有小桥流水的声音，有勇士们激昂的喊叫，有小鸟叽喳的歌唱声……令人回味无穷，叹为观止。书中惟妙惟巧的主人翁使我陶醉在故事情节中。每次去书店，我都会满载而归，回到家后，又如获至宝地阅读起来。我从识字开始就喜欢读书，一有空就往书碓里钻，我是无书不看的：科学丛书，世界名著，神话故事``````小小的书架排满了薄薄厚厚的书，书本好象排队一样，挨挨挤挤的。

记得一次，我知道了自己的9岁那年，我一次上课，补习老师问我们一道题，她问：“上海的‘东方明珠’有几层？”那时我还没去过上海，于是不知所措，在侧头蹙眉，库思冥想，“啊”，“我想到啦”我接二连三地发出感叹：在我那本“世界旅游”书不就有吗？我灵机一动，豁然开朗，我高高举起手，说：“是81层！”老师鼓起了手，我浸泡在掌声的海洋中。心中暗暗发笑：多亏了书本的帮助，以后要多看书，增长自己的见识。我一直以来，都在不断地实现自己的愿望。我的家里人都称我为“书香门第的后起之秀”，名不虚传的“小书虫”。一见书我便会如饥似渴地阅读起来。读书使人明智，使人冷静，使人欢乐``````

我读书，我快乐！读书我的快乐之源！

篇7：谈谈读书作文

谈谈读书作文

谈谈读书

书是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书；如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙……读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前……

我最喜欢的书是美国作家房龙所写的《人类的故事》。这本书图文并茂，里面有367幅世界名画和60多幅经典照片，介绍了人类历史上的各种大事，有罗马兴衰、埃及女王、希腊与波斯之战、十字军东征、一次世界大战……等等。

我们一家人中，不仅我一个人爱读书，爸爸妈妈也都很爱读书。有一次，我们一家三口都在家中，我在全神贯注地读课外读物，爸爸正在津津有味地读一本小说，妈妈把切好的肉放在锅里烧，趁肉没熟，自己去看看书，不知过了多久，妈妈闻到了一股糊味，大叫一声：“肉糊了！”，来到厨房，发现肉已经黑糊糊的了，我笑着说：“看来咱们啃书本的味儿比吃肉还香！”大家都笑了。

说到读书，我想起一个笑话：有一个人到图书馆去还书，图书管理员发现他的书又破又烂，便问：“为什么你的书破成这样？”那个人答道：“杜甫说过‘读书破万卷’”。管理员又问：“为什么这两页不见了？”那个人又答道：“高尔基说过，‘看一本书就象一个饥饿的人扑在面包上一样’，这两页我吃了。”我们读书可不能象他这样呀！

谈谈读书

“书是人类进步的阶梯”“书犹药也，善读之可以已愚”古今中外，有多少写书的名言警句。而书也成为了我、你、广大人民不可缺少的东西。

知识从何而来,大家也许会说是老师.但是第一位老师从哪学来的知识?从书上.没有语文数学外语历史生物化学等书,再有才华的也不可能光凭老师讲课来获取知识,但是书也分好书坏书.古代的好书有<<三字经>><<论语>><<山海经>>…..现在有<<安徒生童话>><<草房子>><<小王子>>……记得上次著名作家韩青辰到我们学校签名售书。她写的《莉天使的成长圣经》就是一本好书，记叙了小茉莉从一年级到五年级的学习生涯。看着看着仿佛自己就成了点点吴菁菁蔚蓝蓝宋词剧熊珍妮……描写的声情并茂。但那些言情小说啊，什么乱七八糟的什么《小魔女变变变》就是坏书了。他们不仅会把我们的思想扭曲了。还有可能让我们模仿上面的不好习惯以致上面的不好习惯影响到成绩。我现在最爱看《茉莉天使的成长圣经》小茉莉一年级是个可爱朵，二年级爱做女巫梦，三年级不上提高班，最后变成了机器人。四年级种了颗能量豆,最后通往快乐门.我很佩服她,她再多作业也不怕,只要把想象成一个机器人.再也不怕写作业了,她每天总乐哈哈,烦恼优愁被她化为快乐,吵架打架被她化为和平.我也羡慕她有一个好爸爸妈妈,不加重小茉莉靳学负担别人都报了提高班,只的小茉莉没报,他们对小茉莉的要求就是快乐,我们是不是要向他们学习呢?反正我说是的.

我希望,大家都去读好书,将来成为巴尔扎克鲁迅矛盾冰心…

谈谈读书

书是我们每一个人所需要的，就与吃饭睡觉一样。可是有些人厌恶读书，认为读书十分枯燥无味，而我却认为读书可以给我带来乐趣。

书好象是一位懂得许多知识、有许多经验的智者，可以从她的谈吐中学到各种知识，这倒应验作家歌德的一句名言：“读一本好书，就是与一位高尚的'人谈话。”书不仅可以给我们带来有用的知识，她在各个方面还是我们有用的向导，如果我在学习上遇到难题，便可以去请教工具书；如果我在生活上遇上麻烦，可以去请有关生活方面的书来帮忙 ……读书还可以交流作者与读者的感情。作者在写一本书时都会将自己的感情融入到文章中去，读者读到他的书时，便可以感受到作者的喜怒哀乐。

读不同的书给人的感受都不一样。读历史书能让人回到那遥远的过去，了解各种各样古代的事情；读小说能让人变成书中的主人公，去亲身体验一下主人公的经历；读科幻书能让人置身于新奇的幻想世界；读科普书能让那些复杂而深奥的科学原理通过图片与文字展现在你面前……

篇8：谈谈读书的作文

书，是一个古老而有现代化的名词。书，可以使人变的聪明。书，是医治无知的可口良药。书，是折射社会的一面镜子。书，同时也是作者的真情实感的流露。书，更是人类进步的阶梯。我，就在这层层的台阶上，流下了自己的脚印。而最令我难以忘怀的，就是老舍先生所著的《骆驼祥子》一书了。

谈谈读书的体会

祥子是一个来自农村的人，他忠厚老实、身体健壮、精神坚韧，仿佛就是来自沙漠的骆驼一般书，是一个古老而有现代化的名词。书，可以使人变的聪明。书，是医治无知的可口良药。书，是折射社会的一面镜子。书，同时也是作者的真情实感的流露。书，更是人类进步的阶梯。我，就在这层层的台阶上，流下了自己的脚印。而最令我难以忘怀的，就是老舍先生所著的《骆驼祥子》一书了。

祥子是一个来自农村的.人，他忠厚老实、身体健壮、精神坚韧，仿佛就是来自沙漠的骆驼一般，来到北平(北京)后，他就像当时城市底层老百姓一样，选择了一个普通的职业——拉洋车。虽然这是一个再普通不过的职业了，但也是十分艰辛的，祥子起先买不起车，便租了一辆破车去练一练腿脚，第一天没有拉着什么钱，第二天生意不错，但是却把脚脖子跑的像瓠子似的，脚脖子过了几天便全好了，可是祥子又面临着一个新的问题：车厂主刘四，一直打着祥子赚来的钱的主意，几天问祥子要一次车费，每一次都要了很多钱。祥子见如此，便计划着去买上一辆黄包车，于是他风里来雨里去，从饭里省茶里省，攒了三年，好不容易买来一辆属于自己的黄包车，却在不久之后被大兵抢走了。第二次，车还没买上，钱便被孙侦探敲诈走了。第三次，是他和虎妞结婚后，虎妞用自己的钱给祥子买来的，虽然心里不踏实，但是毕竟不用再去车厂租车了。可是好景不长，虎妞难产而死，祥子只好又把车子卖掉去安葬虎妞。经历了这三起三落，祥子失去了生活的信心。到小说的结尾，祥子已经变成了一个麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉了。

通过老舍先生对老北京时期人力车夫——祥子的辛酸故事的叙述，无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。然而，这一切都以成为了往事，如今的我们，生长在温饱的社会中，过着不愁吃不愁穿的日子，但是我们仍然要像先辈们那样，拿出自己的力量与勇气，努力学习，继续推动着祖国走向更加的繁荣与富强!

篇9：谈谈读书的作文

想必大家都听过许多关于读书的名人名言。例如，读书破万卷，下笔如有神。读了一本好书，就像交了一位益友。书是人类进步的阶梯。那么为什么名人要写这种名言呢?今天就让我们来谈谈读书的好处吧。

在我的记忆中，美国的一位名人写过一句话。读书是一项高尚的心智锻炼。我觉得这句话很对。读书就是高尚的心智锻炼。因为读书给了我们精神上的粮食。

我们原来的脑袋如同未开垦的土地。那里面什么都没有。但只要我们勤劳的开垦。那里面便会是一片装满知识的绿州。那么怎样去勤劳地开垦呢?只有读书。读书让我们的脑袋里装满知识。使我们的知识面更加广阔。读书，使我们有礼貌、有文明有礼节。这不，有一句话说书是文明的传递者。这也是美国塔奇曼写的一句名人名言。我们就应该多读书去了解知识，去懂得知识。

还记得中国的一代伟人吗?他就是中国解放的领导人。我们亲爱可敬的毛主席。他也喜欢读书。他竟然学会在闹市中读书。想必他成为主席的一大原因，就是读书。读书，使他获得了知识其实读书有很大的好处，只要你自己肯去探索，去发现。

读书使人心明眼亮。读书是人精神上的食粮。读书使我们聪明。读书是我们成功的唯一阶梯。读书的好处数不胜数。我号召大家学会读书。

篇10：谈谈读书之乐作文

书是人类进步的阶梯，因为有了书，我们才能登上人生巅峰。因为有了书，我们人生才更加绚丽多彩，因为有了书，我们的心情变得更加舒畅。

读书是快乐的。在书中，当我们看到一个又一个的精彩故事，看到冰心的《山中杂记》，看到里面的一个个小动物，我们会身临其境，看见那一个个可爱的动物，看它们嬉戏，看它们在草丛中打滚，看它们之间互帮互助，这是一件多么快乐的事啊！而这件快乐正源自书本。

读书是快乐的。现实生活中，我们的心情难免会有伤心之时，那时的我们就犹如折了翅膀的小鸟，那时的我们多么渴望寻求一个温暖的怀抱，这时，伸开双手欢迎我们的是那一本本可爱的书本。书里，那活泼，阳光的猴头一次次惹得我们破涕为笑，看到孙悟空对自己师父的不离不弃和那永不言败的精神不得不伸出那充满敬意的大拇指。让我们破涕为笑，充满敬意的又是书。

读书是快乐的。因为考试的失利，让我们的心情跌入万丈深渊，那一刻，我感觉到自己想放弃。这时，愚公移山的故事呈现在我眼前，因为数十年的坚持不懈，面前的大山终将消失，而在这过程中，他们也曾遇到到困难，也曾灰心过，但他们并没有一蹶不振，而是勇往直前。愚公移山的精神使我从挫折中走出来，而这些都源于书。

读书的快乐不仅仅是嘴上说的，而是我们我们自己去探索，去享受，在探索的过程中我们会发现从前我们所忽略的`原来也是那么令人快乐，才会发现世界是如此美妙，才会发现眼前的景象比以往的更绚丽。

篇11：谈谈三思而后行五年级作文

谈谈三思而后行五年级作文

“三思而后行”这句话在教师、家长身上一定多次说过，人们把它当作千古流传的名言来对待，而有多少人能懂得这是否正确呢？不，没有多少。

在生活中相信每个人都见过小偷，当你在大街上闲逛之时，一个小偷在你面前出现，身后是源源不断的抓小偷声，你的第一反应是什么？答案是追，你会勇往直前地冲上去，抓住小偷，而当你“三思而后行”时，在你的脑海里会产生出一个绝然不同的结果：会不会有危险？万一小偷身上有刀，那可就自找麻烦了。算了，反正不关我的事。在这个见义勇为的关头，或许你只要上前几步就追到了，而你在“三思而后行”后，就放过了一个小偷，不去出手相救，让主人丢失了钱财，犹豫会让人胆怯，而这“三思而后行”还正确吗？这会让我们在工作岗位上失去机会。

当教师在言传身教此话时，是否深刻理解它的含义？不，“三思而后行”这只是前半句，还有后半句“孔子曰：再思可矣，这也正反应了中国人段章取义的劣性，让华夏文明在现代人眼中是一个盲区。这句话是齐景公说的`，而孔子这位伟大的教育家，他并不赞同这个观点，他是认为只要一思就可以了，再想想有些人把它当作千古流传的名言，把它当作了孔子所说之话，也真是可笑啊！

我也与孔子一样，并不赞同“三思而后行”，它就是犹豫犹豫像是最浪费时间的，你用在思考上的时间还不如去行动，而在三思时你往往会选择一种最容易最轻松的方法，就会让你失去做事的激情，你会给自己留好退路，这样，别人就会失去了你的帮助，人间就失去了助人为乐，从而失去真善美，你会有很多顾虑。这并不是不思考，只是果断做事，这就是犹豫与果断之间的差异。如果有一个机会，你先考虑能否胜任，那就很有可能失去了一个天赐良机，一个机会就从身边悄然溜走，亲爱的读者你是这样做的吗？

是呀，我们年轻人三思不妥，再思可也，我们不能因众人口头言传而盲从，否则生活中许许多多的机会正是三思而错过的。

篇12：读书感受作文

今天，我拿出小时候的一本书，给弟弟讲起了故事。故事的题目是《龟兔赛跑》，弟弟听得可认真了。（你真像个好哥哥，会给弟弟讲故事了。

在这个故事中，我懂得了，我们不能学小白兔那样自以为是，很骄傲，以为乌龟爬得很慢，肯定比不上他的，结果在比赛的过程中睡了一大觉，而输给了乌龟。我们要学习乌龟不怕困难的精神，明明知道自己爬得慢，但也不灰心，坚持跟小白兔比赛，结果因为小白兔的骄傲自满，而赢了他。

我们无论做什么事都要虚心，不要骄傲。又要看到自己的长处，也要看到自己的短处。乌龟的精神值得我们大家学习的。

评语：你是个可爱的孩子，虽然有时候你常常管不住自己，但是老师相信你也是要好的孩子。只要肯努力，你一定会不断改正缺点，不断进步的。新学期里，老师和同学们一起期待着你！

篇13：读书感受作文

我爱看书，书中有许多知识给我们，书就像一位良师益友，默默地帮助我们，让我们明白做人的道理。

以前，我不爱看书，总喜欢爱看电视和玩。买的作文书就像家中的摆设，一动也不会动。就在有一次，学校发了一张纸订书。我回到家，把订书的纸给了爸爸妈妈。他们叫我订一本故事书。我觉得故事书就和安徒生童话差不多，就没有多说。于是，我交了钱。当书到货时，我翻开来看，没想到这本书给我带来了天大的惊喜。它里面的内容很丰富，有许多奇思妙想的故事，让我提高了想象。整本书看完时，有一种惊喜的感觉。我对它简直爱不释手，太好看了！真期望下一期的故事书快点到。读书的感觉真棒。

希望同学们多读书！

篇14：读书感受作文

读书是他一种乐趣，当你读书时，你会走出自己的世界，进入另一个人的世界中，看另一个人的人生故事。

读书，读一本好书，可以让我们开阔视野，丰富阅历，这是读书的好处。古人说“读书破万卷，下笔如有神”“书读百遍，其义自现”，以及外国朋友高尔基的名言：“书是人类进步的阶梯，终生的伴侣”这些都是对于读书的肯定，也都是推不倒的真理。

在生活中，每拿起一本自己喜欢的书，津津有味的读时，你就会感觉到无比的快乐，心里会有一种浓浓的幸福感。在书中，我们可以获的自己从前不知道的知识;在书中，我们可以知道人生的哲理。在书中，我们可以扫掉积习在我灵魂中的尘埃。

如果你去旅行，如果你只能带一样东西供自己娱乐，你会选择那一样?如果你这么问我，我会毫不犹豫的说，我选择带一本书。书就像一块口香糖，越嚼越有滋味。在旅行中，有了书，你就不会再孤独。

一本你喜欢的书就是一位朋友，是一个你随时想去就去的熟地方，让我们更爱读书吧。书会让你的人生更精彩。

篇15：读书感受作文

我最近读过这些书，有周洁写的《阅读父亲》，有吴敏芳写的《一个马掌钉》还有周倩写的《品味》。

这些书都是我从图书馆里买来的。我存的书不多，但又想买自己喜欢的书藉，后来有了经验，从那些别人不要的书堆里找到许多我喜欢看的书藉。其中有童话、诗歌、小说、散文、作文。虽然书的封面有些脏，可里面写的内容都能引人入胜，使我学到了课本上学不到的知识，也有许多的感想和心得，笔间流露出一时的感受。

莎士比亚说：”书藉是全世界的营养品。“

它可以让人们曾长知识，学到了课本上学不到的东西，我觉得那些看完了书，就把书扔掉了的人，实在太可耻了！他们根本就没有掌握书中的知识，也不知道书中到底讲了哪些内容。

我认为，读书是生活中最快乐的一件事，也是一艘非凡的战舰，它可以带我们邀游知识的海洋，也可以给予人们许多知识，也可以培养人与人处事的能力。

当人们孤单的时候，总会想起书，因为书给人们带来了无穷乐趣。人可以交朋友，也可以交书友，它即是人们学习知识的工具，也是人们娱乐的东西。当人们在孤单的时候看到它，就会感到轻松，快乐；而在人们处理事务的时候，书也可以发挥很大的作用。从书上可以获得以对自己有益的东西，能力便是其中之一。

一本书，它可以控制你的感情。有时它也会使你开怀大笑，有时它会使你泪落如珠；有时它又会把你送到一个地方去赏风景。

高尔基曾经说过：”书藉是人类进步的阶梯"，只要你用心去读，用心去体会，才能读懂书，读好书。好以我们要多读书。

篇16：读书感受作文

人为什么要读书？因为读书才会有智慧；人为什么要读书？因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知，读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也曾说过：“读书破外卷，下笔如有神。”是呀，一日不读书，就等于几百件事你都一无所知，如果你读书，就是让你做万张考卷，你都无所谓惧，就好比那神人一样。

有时，一本书你读了一边之后，再去读第二遍时，又会又新的发现。俗话说的好：“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

人读书就是为了得到智慧，而智慧就是一个最好的朋友，再顺境中，它可以使我们的心情更愉悦，在逆境中，它也会始终不渝的陪伴在我们的左右，给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的`情操，增长我们的爱心与宽容，同时又可以给我们安慰与鼓励。

篇17：读书感受作文

养成好习惯可以为雄鹰插上翅膀；可以为迷茫的人引导方向；可以为我们的未来增添辉煌。我说这话你可别不信，我就是一个活例子。

我有很多好习惯，比如：讲卫生、懂礼貌、爱运动……但真正能成就今天这么“高端大气上档次，低调奢华有内涵”的我，它的功劳最大！

它就是爱读书的好习惯。俗话说：不动笔墨不读书。我正是养成了爱读书的好习惯，才使我在学习之路上披荆斩棘，斩获无数。至今，每每想起养成这个好习惯的过程，我真是感慨万千，有千言万语倾注笔墨。

以前的我很迷茫，经常想：为什么我读了那么多书，写作水平却依旧没有提高呢？难道我真的这么笨吗？每当想到这个，我心里便像打翻了的五味瓶——不是滋味。直到我看到“不动笔墨不读书”这句话。它像黑暗里一束耀眼的光，驱散了我内心的疑惑与不解，又像一座指明灯塔给在写作海洋里迷失的我引导方向。

从此以后，我经常一手握笔，一手翻书。遇见好词佳句，就把它熟读成诵；邂逅美篇美作还不忘把它摘抄下来，自己再反复回味咀嚼。就这样，经过一个学期的努力，我的写作水平突飞猛进，老师也经常在班上读我的作文，我的作品发表了，参加县里征文比赛不断获奖，同学们都非常羡慕我，大家都友好的喊我“小作家”。不仅如此，我的语文成绩也在班上名列前茅。这全是我养成了爱阅读好习惯的原因。

养成好习惯，可以改变一个人的未来；可以改变一个人的命运；可以给一个人展翅的天空。同学们，这回你们总该相信了吧！如果你也想像我现在一样厉害。那就让我们一起行动起来，养成良好习惯，奠基幸福人生。也祝愿养成爱阅读好习惯的小伙伴们无论生活，还是学习都芝麻开花一一节节高！

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篇18：读书感受作文

大家都说：“读万卷书，行万里路”这话说的太好了。书，不但是我们的良师益友，更是我们知识的源泉。读得好，冒出的是清凉可口的清泉，读不好，冒出的是被污染的脏水。

书像一名好友，随时都可以向他倾述你烦恼，书更像一盏闪着温柔光芒的灯，指引我们从黑暗走光明。

从古至今，有哪位为人不爱读书的。古有凿壁借光的匡衡、忍辱苦读的陈平、弃佛从文的陆羽，现代沈雁冰，萧红，等等。

就说鲁迅先生的故事吧。

鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

看完了这个故事你们作何感想，总之，读书，读一本好书，收获更多的知识，别忘了周恩来总理曾经说过的，“为中华之崛起而读书”，我们不但是一名少先队员，更是祖国未来的希望！入队感受作文让小学生感受作文的快乐读《亲亲姐妹坡》的感受作文

篇19：读书感受作文

各位师兄，长辈们，我也拜了这一位“大师”。书可以陶冶情操，丰富课外知识。书像一艘船，带我驶入了知识的海洋。

书是我人生中最重要的一位“老师”，一位好“老师”，一位无声的好“老师”，也是一位绝活老师啊！

就拿那一次来说吧。我的心情本来就不好，原因是被母亲痛痛快快地“地震”了一次，那声音八万里都听得见，搞得我“悲泪盈眶”。我走进了小卧室，一头栽进了被子里，忽然感觉腿上冰冰凉凉的，仔细一看，是一本书，我起初不想看，可后来就“神不知，鬼不觉”地去看了。我自己也搞不明白这是怎么一会儿事。我把挨骂的事给忘了。

书让我的课外知识丰富了，多次受到了老师的表扬，感觉别提有多爽了。怎么越说越有点飘飘然了呢？

三年级时，老师布置家庭作业时，要我们上网查资料，问其他人等方法了解与蜜蜂相关的知识。我一回家就采取了第三种方案：问其他人。结果，个个都是“一问摇头三不知”，不过有人提了个好的建议。对，采取第二种方案，查资料。让我好好想想，什么书上有与蜜蜂相关的知识呢？这时，母亲大人正好从这走过，手里拿着一本书。定神一看，是《拜访动物王国》这本书，心中万喜，我抢过它，它真是“救世主”、“及时雨”，我在上面找到了一些。星期一，当着同学的面说出了一些与蜜蜂有关的知识，同学向我投来了羡慕的目光，老师也向我投来了赞许的目光。我心里呀，比吃了蜜还甜呢！

假如我看书看得太入迷了，也不好。有时我一边吃饭一边看书，结果饭撒了满地，像天上的星星似的，还有时只吃了饭，或是只吃了菜。这还有一些具体的事例呢！

在一个阳光明媚的上午，我正在知识的海洋里畅游，不知不觉就走火入魔了。看完了一本就换另一本，就像烟鬼似的，抽完了这一根，又想找一根来抽，不知过了多长时间，“张林聪！下来吃饭！”妈妈在叫我，我正在畅游之中，没注意到妈妈在叫我，妈妈又叫了一声，我以为自己听错了，又没下去，最后，妈妈起来揪我的耳朵，我才知道要吃饭了。才扒了几口，又去看书了。妈妈嗔怪地说：“咱家出了一个‘小书迷‘了。”我不但不讨厌这个外号，还很喜欢呢！我为自己有这个外号而骄傲。

我从书中还知道了一些做人的道理：守信、大方、诚实……我通过这些道理，改掉了一些坏习惯。通过一些书籍，让我了解了千奇百怪的动物世界和植物王国。还有一些书，让我的作文水平直线上升……真正感受到了，我读书，我快乐！

篇20：感受读书作文

格列夫来到了大人国，他被一个农场的场主见到，场主拿他去赚钱，可是格列夫吃不饱，睡不饱，最后眼看要病倒了，场主才把他卖给了国王

国王非常喜欢格列夫，格列夫在皇宫里还有自己的餐具和餐桌，十分舒服，皇后也很疼爱格列夫，没有他在甚至还吃不下饭，格列夫还喜欢和国王谈政治可是国王觉得格列夫的国家很不好。

格列夫在大人国虽然日子不错，但还是经常会遇到麻烦，他有时候在草地上玩耍会被突入袭来的雨滴和冰雹砸到，导致他十几天无法行动，由于好奇他还称了冰雹的重量，想到于我们国家的1800倍

格列夫在大人国玩腻了准备离开，在皇后的一次郊游中，他幸运的被老鹰抓走，被一位船长所救，又回到了故乡。看到妻子和孩子，他习惯了抬头看巨人，俯视看小人，过了几个星期才恢复过来

格列夫虽然冒了很多次险，但他依然不满足，和另一只船队又起航了，他这次来到了飞岛国，飞岛国的人们都十分奇怪，他们的算术很不好，音乐细胞却很突出！

格列夫后来又来到了一个由马统治的国家，他被一匹灰色的慧马所收养当成宠物，他在慧马国了解到，在慧马中他有许多同类被当作奴隶，其他的慧马知道有慧马养了奴隶作宠物很不高兴，格列夫只好离开，他的奇幻之旅也结束了，回到了故乡。

今天我读了爱因斯坦，其中的一个小故事很有趣，爱因斯坦和杰克大叔清扫烟囱，从烟囱里出来后杰克大叔身上全是灰，可是爱因斯坦身上没有灰，杰克大叔以为他和爱因斯坦一样，就跑到大街上了，爱因斯坦的父亲跟他说，别人做不了你的镜子只有自己才是自己的镜子。

爱因斯坦小时候，又一次同学们都在折纸盒子，但爱因斯坦不在，老师跑过去问他，为什么在偷懒，爱因斯坦跟老师说，老师你知道一张纸有多厚吗？老师教爱因斯坦先算100张纸的厚度，然后再除以100，算出来是0.08毫米。老师又问大家一张纸叠30次有多高，只有爱因斯坦答出来比阿尔卑斯山还要高

爱因斯坦常常会想问题想的出神，小时候一生出来头就很大，虽然他现在是一个大科学家，但他以前还经常忘记扣扣子，甚至还会忘记吃饭，但他对几何却十分感兴趣！13岁就读完了《纯粹性判断》，有许多科学家都读不懂他。

爱因斯坦虽然是伟大的科学家但他的衣着很朴实，有一次他遇上了一个小姑娘，从此以后小女孩经常到爱因斯坦家里帮他打扫卫生，告诉他什么应该放在哪里。有一次小姑娘的妈妈知道了，问爱因斯坦：“你们在一起，都说些什么？”爱因斯坦就说：“她叫我怎样布置房间，怎样穿衣服，怎样梳洗。而我什么也帮不了她，只能帮她写写数学作业

爱因斯坦中学的时候还逃过学，在没有父母同意的情况下就像离开德国，去和父母团圆，他让数学老师开了凭证证明自己的数学水平已经达到了大学水平，让医生开了病假条说自己神经衰弱，可是爱因斯坦还没逃出去就被训导主任叫住了，说他败坏班风，勒令退学！爱因斯坦现在想起来也很内疚。

篇21：感受读书作文

高尔基：“书是人类进步的阶梯。”

——题记

那时的我并不明白，难道看了书就能进步吗？考虑到每次考试吊车尾的状况，我在爸妈讶异的目光下近于无赖似的要求逛书店，父母只好妥协，那是我第一次亲自逛书店并且病态式的买了十几本书。那个寒假我与书为伍。

但是遗憾的是我发现高尔基是个大骗子，我的分数证明了这一点，我不但没有进步反而退步了，我很气愤。于是我回家的第一件事将买的所有书用废旧箱子打包到了地下室。爸妈下班知道后，并没有对我的行为加以评论，就这样过了一夜。

第二天周末，妈妈让我陪她出去逛街，这并没有什么特别，只是妈妈带我走的是一条我从未走过的老街，我很疑惑。最终我随妈妈走进了一个看不清名字的书屋，原来她要带我买书。说实话，想到我昨晚的行为我不认为还有买书的必要，更何况是在这样一个破旧不堪、标号危房的老屋，但是我没有表示出来只是安静的跟在妈妈身边，顺便打量着这个可以进博物馆的房子。恍惚间似乎听到妈妈说话，“或许你很疑惑这样的一家店怎么还会存在，不过你要知道想要从书中受益，首先要做的是选对书，只有你选对了，它才能为你所用，使你进步。而选书不一定要去大书店，该有的书这里也有。但是相反的，大书店却没有这里的环境安静。挑选书不是看别人拿什么你就买什么，而是你心里真正了解自己想要什么书，想要从书中得到什么，而这就需要你在安静的环境中仔细的感受到底哪本书适合你。”

是的，妈妈的话让我想起了第一次买书的那种无方向的随便。我并不知道自己想从书中得到什么，只是人云亦云，想起同学说哪本好我就拿哪本，而事实上我根本不知道这本书是不是我需要的。我很赧然。那天，我回想着妈妈的话终于用我的感受买到我人生第一本真正想读的书。

吃晚饭的时候，我向爸爸公布了这一特大喜讯，他先是高兴，随后又很认真的问我：“那么你知道要怎么读这本书了吗？”说实话我有点啼笑皆非，不知道爸爸为什么会问这样的问题。我说：“就是好好看呗。”刚说完，爸爸看着我的眼睛对我摇摇头，“这样你还是不会进步的”。我有点不服气。爸爸拍了拍我的肩，说：“虽然提到书时，我们总会说读或者看，但是你要明白这是一种言语的说法，对于书来说它们只是一种运用的手段，你要做的是通过这种手段来感受书中想要表达给你的重要的思想和内涵，它们可能属于书中的人物，也可能属于书中的故事背景，还可能是作者的意向。至于到底是什么，这就需要你在看的过程中设身处地的去感受每一个字词、每一句话。”说实话，我并不完全明白爸爸的意思，但我知道他是在教我如何读一本书，如何感受一本书，所以那本书以及之后的每一本书，我都会把自己想象成作者或是主人公，设身处地的去感受每一本书想要告诉我的思想。

那么回答最初的问题，我到底进步与否呢？很高兴我承认了高尔基的那句话——书是人类进步的阶梯。但是如果你还是仅限于“看”书或“读”书的话，让我来告诉你快化身书中主人去深切感受书的内容吧。

篇22：读书感受作文

霍姆林斯基曾说：“课外阅读，用形象的话说，既是思想的大船借以航行的帆，也是鼓帆前进的风。”

我们要让这风更加强劲，使帆鼓鼓的，涨涨的，让自己具有大海般开阔的心胸，天空搬开放的视野！俗话说：“读好书，好读书，读书好！”书，很实用，可以帮助我们有效地积累生活和语言材料，引导你不断的打开习作思路；书，可以提升我们的语言表达能力；书，是一个有情趣，有滋有味，有声有色的属于你自己的广阔天地；书，可以开拓我们的思维，提高我们的能力，让大家不断地享受快乐。

书，还可以丰富我们的世界，开拓我们的视野，让我们从中获得一些受益匪浅的道理！从小学开始，老师就教育我们，不要用华丽的外表来装扮自己，而要用知识来充实自己。我们可以不富裕，但不能没有知识;我们可以不美丽，但不能不充实。因为知识上富有可以享受心灵上的满足。

读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。

“鸟鱼飞先振翅，人求上进先读书”正值青春期的我们有着积极进取的心态，有着勇于拼搏的豪情。因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。在你感到孤独的时候，为什么不去与书作伴呢？书，是我们永远的朋友！最值得信赖的朋友！

篇23：读书感受作文

人的心灵有不同之处，书的内容也有不同之处。书的内容有让人悲伤的，也有让人快乐的，也有令人回味无穷的。

有一次，我看《水浒传》，看到鲁智深倒拔垂杨柳的故事。只见鲁智深两脚把张三李四踢进粪坑，我顿时笑开了花。张三李四在粪坑里挣扎，他们的泼皮同伙都不敢动，因为鲁智深说，走一个的，扔一个进粪坑，走两个的，扔两个进粪坑。我笑着看完了这个故事。

还有一次，我看沈石溪的《狼种》，写的是一只警犬有狼的血统，被贬到马戏团做演员，马戏团的.工作人员都很讨厌它。最后，在一次外出，马戏团被云豹袭击，警犬用生命写出了“忠诚”二字……合上书，我泪流满面，我深深地感受到动物比人更忠诚，忠诚到以至于牺牲也无所畏惧，我被这种忠诚震撼了。

《聊斋志异》最令我印象深刻、令我回味无穷。

里面有一篇《崂山道士》，说的是王生上山去学法术，学了一个穿墙术，只要一念咒语，埋头冲向墙，就能穿过墙。但道士说，使这穿墙术，要有诚意，不然法术就不灵了。王生回到家，给家人展示，结果脑袋在墙上撞了一个鸡蛋大的包。这个故事真令我回味无穷啊。那没有诚心的王生，那法术高超的道士，他们的形象深深印在我的脑海里。我还悟出一个道理：凡事要有诚心去做，没有诚心万事不成。这个道理令我印象深刻！

读书，令我悲伤，令我快乐，令我受益匪浅！

篇24：读书感受作文

每当我陶醉在书的海洋中时，儿时爸爸妈妈教我读书的情景就会浮现在眼前。

在我刚会说话并能明白一点道理的时候，爸爸妈妈就给我买来许多布满彩图和拼音的图书，还有画着各种蔬菜的或是动物的或是人物的大画片，他们就不厌其烦[注: 厌：嫌。不嫌麻烦。]的教我看图说话。

那时候，我就对书中的人物及故事产生了兴趣，至今仍记得那些精彩的故事，如《葫芦兄弟》、《西游记》、《大头儿子和小头爸爸》、《猫和老鼠》等，是这些精彩的故事伴随我长大，是这些精彩的故事陶冶了我的情操，使我在懵懂中懂得了一些道理，它不仅开拓了我的视野，还净化了我的心灵，使我的灵魂得到了升华，让我深深地体会到读书真好。

虽然现在学习生活越来越紧张，但是我仍然坚持每天抽出一些时间来读书，因为它已成为我生活的一部分，它是我成长的精神食粮，滋养着我不断长大。

读书真好!让我们都努力读书吧!让我们成为一个热爱读书的小学生吧!

篇25：读书感受作文

闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将;有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水;余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。

古诗句中有“问渠哪得清如许?为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书A279;本。每天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不至于“无味”和“可僧”了。

“腹有诗书气自华。”好书能使人气度高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你去热爱生活，美化生活。

读书是一种享受。好书不必是鸿篇巨制，或惊世之作。可以是数则精辟的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当然，捧一本好书时，也不必像古人读圣贤书A279;那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐，却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。

一书在手，渐渐人境。读着读着，不想东方已白，待推窗远眺，只见河畔树影交织，水面波光粼粼。这时，景与物一下子都人了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。

好的书籍，就像一棵不老的常春藤，永A279;远焕发着蓬勃的生机;好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书籍，就像丰腆秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏腐盈盈……读一本好书，有了这种感觉，岂不美哉。

读书的感觉真好!朋友，多读书吧!与我同乐。

篇26：读书感受作文

想必喜欢读书的人都知道，书，就像是波澜壮阔的大海，无边无际，一望无垠，因为我喜欢那一望无垠的大海，所以我也就爱上了读书。还记得有一句名言“书是全世界的营养品”。我把这句话深深地铭刻在了我的脑海里，让他时刻提醒着我要读书。也正是因为爱读书，我也同时爱上了写作。

从小到大，因为爱读书，我也就养成了随笔随时随地记录的习惯。比如每一次和爸爸妈妈出去旅游，我总会带上我的小本子，到一个地方看到了什么人，听到了什么话，看到了什么风景，遇见了什么有趣的事情，我都要将它们一一记录下来，回来后自己慢慢地分享属于自己快乐！又比如在阅读中看到一个好词语，一个好句子，一段好段落，我也都会将他们记录下来，让他们成为我的“好朋友”，以便以后在写作中派上“大用场”。

记得第一次体会到写作的快乐是在上小学三年级的时候，一次作文课上老师让我们写教过自己最深刻的老师，我当时写了以前教我们一二年级的班主任王老师，我把王老师平时的一言一行，各种表情表达的惟妙惟肖。后来老师发现我的这篇作文写的还不错，就贴在了学校的板报墙上让大家一起来分享，我也收到了同学们羡慕的目光，这件事情让我兴奋不已，因为这样也让我慢慢喜欢上了这种感觉，这种喜爱也就自然而然地化成了我坚持写作的动力。

让每天的欢乐与忧愁化为一行行的文字，让心里的故事留在纸上。只要自己遇到的事情，第一时间，我总会想到拿起笔来记录。慢慢地发现原来记录已经不单纯的只是我的爱好，而它更是我的好朋友。每当我疲惫的时候，它能替我缓解学习压力，我难过的时候它也难过，我开心时它也同样和我一起开心，它就像是我的另一个自己，陪我一起快乐健康地成长。

我在写作中收获到了快乐，得到了满足，感觉到了自信，身心得到了愉悦，我写作，我快乐。因为在我的写作世界里，我感觉自己就是一个个的主角，尽情地发挥，尽情地演绎着。就算是没有任何人来为我喝彩，我也会为我自己的稚嫩表演而鼓掌。因为在我的世界里，有了快乐地写作，我就会觉得我是最快乐最幸福的！