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描写我的好老师350字作文

2024-03-26 08:08:23 收藏本文 下载本文

“qin1234”通过精心收集,向本站投稿了18篇描写我的好老师350字作文,小编在这里给大家带来描写我的好老师350字作文,希望大家喜欢!

描写我的好老师350字作文

篇1:我的好老师作文350字

我有一个数学老师,贵姓张,是个女老师。她只教了我们三年。

张老师有一头乌黑光亮的长头发,有一双水汪汪的大眼睛,戴着一副眼睛,还有一张会讲课和会说话的嘴,但是张老师的嘴可不是一般老师的嘴,她的嘴说起话来是条条有道的。

有一天,我们做课堂作业,我做完了,就交上去改。老师见我做的全对,就在本子上打了一个又大有红的钩,还笑咪咪地表扬我!

当改到下一个同学作业时,那个同学几乎没有几道是全对的。老师见了,笑眯眯的表情一眨眼变成了凶巴巴的,并对那个同学严厉的批评一番,然后有耐心的指点。

我想:老师虽然很亲切,但对不好好学的学生也很严格。

这就是我最好最好的老师!

山西临汾尧都区临刚小学五年级:游雯迅

第7篇

篇2:我的好老师作文350字

我心幕中的老师长着短短的头发黑亮黑亮的,大大的眼睛充满智慧。你相信吗,她那双温柔的大眼睛与众不同DD会说话!每当我取得进步时,她那双眼睛好像在说:你真行,Good!每当我一大早来教室打扫卫生时,她的眼睛仿佛在说:你真是一只勤劳的小蜜蜂!如果上课走神了,她的眼睛就提醒我:快快专心听讲!

当我们遇到疑难杂题的时候,只要我们一开口,他便会义无反顾地为我们指出一条明路,以便我们能够在学习这条大道上继续走下去。

她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。我心中的老师是一位和蔼可亲,知识渊博的老师,她给予了我许多知识,使我在知识的海洋里快乐的遨游,她给予了我许多关怀,让我感受到学校这个大集体的温暖,她给予了我许多鼓励,让我在前进道路上碰到困难时心情得以平静。

八一小学五年级:施烨飞

篇3:我的好老师作文350字

在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。

宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。

宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。

啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。

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篇4:我的好老师作文350字

象还是我的语文老师——曾老师。

曾老师是一位亲切的女老师。她有着大大的眼睛,眉毛像两只弯弯的新月。用她那温柔的声音,为我们传授知识,如春雨般滋润我们的心田,把文学的种子洒播在我们童稚的脑海中。

曾老师教书很“特别”,她每次上新课时,总是先让我们读课文,说说文章的大致内容,再去带领我们认识生字,让我们说说该怎么记住这些生字,最后让我们描红、打下重要的词语,在我们专心致志地听讲时,下课铃打破了宁静的教室。在上第二堂“旧”课时,她总要带领我们复习上堂课的内容,理解文章的大意。

曾老师上的课有趣、生动,不枯燥,所以很多人都喜欢上她的课。对了,听曾老师说,她和数学老师邓老师前两年在六年级教学生,年级得第一呢!

这就是我印象最深的老师——曾老师。

篇5:我的好老师作文350字

我的好老师作文350字

汪老师是我们班的语文老师,又是我们的班主任。汪老师的脸上带着一副甜蜜的笑容,她戴着一副眼镜,有着一头长长的卷发,披下来很漂亮。

汪老师给我们上课文时,她先给我们读一遍课文,再请几位同学分段读课文,让我们很快地了解了课文的内容。有时候还会和我们说反义词、近义词或相同部首的词,让我们记着书上学习,说考试会考到的`。而且汪老师给我们讲课时,还会给我们讲故事,同学们都听得津津有味。

我记得有一次石笑涵跳绳一不小心把腿弄伤了,有同学告诉了老师,汪老师赶紧把红药水拿到了班级,给石笑涵擦药水,并且笑着对他说:“不要乱跑,坐在板凳上休息一下。”汪老师可真关心我们呀!

我们班还建了一个图书角,汪老师让我们多看课外书,了解更多的课外知识。书柜里有物理书、科学书、各种各样的书都摆满了。老师每次看到我们借书,都很高兴。汪老师还很信任得让我担任了图书管理员。

汪老师真是我心目中最好的老师。

篇6: 我的好老师作文350字

中等身材,一双时而严厉,时而温柔的眼睛,一张因上课而干燥的嘴巴,一身朴素无华的衣服,对学生确是十分体贴。

张老师从四年级带上了我们这群“调皮鬼”,刚开始我还害怕,这个老师是否严厉,事实证明,我的这个担心是多余的。那么为什么说体贴呢?体贴在什么地方?下面就由我来为大家揭开这个谜底。

有一次我们正在写作业,突然一股热水倒在了我背上,我啊的大叫了一声,张老师急忙过来查看,说:“怎么啦,被虫子咬着了吗?快过来我看一看。”我哭着说:“我被热水烫了背。”张老师急忙叫了一位女同学带我去厕所用冷水冲背。

到了晚上9点,张老师还打电话过来,问我有事没事。我心里想:有这样的老师真好!

有了张老师,我们班的成绩也得到了很大的提升,班的平均分从70多分提升到了90分,班里的差等生,也慢慢的提高了成绩。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。当我们作出成绩时,您就会及时的提出表扬,鼓励我们。当我们有错误时,您又会耐心的批评教育,帮助我们改正错误。我们是一棵棵的小树苗,在您的教育,呵护下茁壮的成长。

篇7: 我的好老师作文350字

我的语文老师是我心中最FUNNY的老师,我们全班公认的好老师,她喜欢扎个独马尾,衣着朴实,一看上去就很有精神,她总是让我们十分快乐。

那天语文课上,老师像以往一样走上讲台,说:“这次,我们上第三课……”这是一篇记叙文,老师不但讲了课文的内容,又告诉我们故事发生的时代背景,从古讲到今,从落后讲到先进。同学们听的津津有味,都不禁感叹老师知识真渊博呀!又到了回答问题时候,老师让谢文博回答问题。当谢文博答完问题,老师板下脸,用可怕的眼神看着他,他吓的目瞪口呆,有个调皮的同学偷偷的说:“母老虎要发威了!”老师大声说到说:“老师不发狠,当我是学生啊!”又一拍桌子,瞬间眉开眼笑:“恭喜你,回答正确。”同学们一颗提上去的心才放下。要下课了,老师开始布置作业,只听见刷刷的几声,黑板上写着“周末没有作业”的大字,同学们欢呼雀跃起来,老师又接着打了一个破折号――,继续写着“这是作文的题目”。同学们又哎了一声,接着又“哈哈”大笑。

你问我语文老师是谁啊?你不会不知道吧,她的女儿曾经可是我们宣城的理科状元DD陈夏禹,她就是我那位最FUNNY的三小老师――夏迎春。

篇8: 我的好老师作文350字

我已经上三年级了,我的学习成绩一直都很优秀,这都得感谢我的班主任,她是一位好老师,也是一位出色的语文老师。

让我记忆犹深的是上二年级时,我的成绩直线下降。这时,老师把我叫到办公室,老师语重心长地对我说:“辛国超,你的学习成绩怎么退步了呢?你要好好学习,上课认真听讲,知道吗?”这时我暗下决心,一定要加倍努力,可我觉得我已经努力了,但我的成绩却一点起色也没有。我第二次被老师叫到办公室,老师耐心地一遍一遍地教我不懂的题,直到把我教会了。从此以后,我一下课就跑到老师办公室,向老师请教不懂的地方,而老师总是用心地教我,从不马虎。一段时间过后,我的学习成绩终于进步了。在后来的测验中,我的语文考了好几回一百。这时候,老师眼里总是闪着自豪和喜悦的光芒。

郭老师,从那时起,我真想对您说:“老师谢谢您,您真是个关爱学生、负责任的好老师。”

篇9:描写我的老师作文350字

老师DD在我们心目中永远都是一个伟大而又神圣的名字。老师,是辛勤的园丁,她们用自己的汗水浇灌着一棵棵幼苗,她们的知识和智慧是幼苗成长的沃土。

老师,是人类灵魂的工程师,她们用自己的无私,培养出一朵朵美丽的灵魂之花,她们的教诲和奉献给我们指明了成功的方向。老师,是大海上的一座灯塔,不管刮风还是下雨,不论白天还是黑夜,它都闪烁着耀眼的光芒,坚定的屹立在我们的前方,让迷失方向的小船又驶回宁静的港湾。

老师,是一本厚厚的书,书本里蕴藏着无穷的知识,让我们快乐的畅游在知识的海洋。

我心目中的老师,她严肃的时候像一名教官,能让沸腾的教室立刻变成静静的训练场;她还很和蔼,简直就像妈妈一样,她的关怀让我们感觉班级就像一个温暖的家;她有时候很活泼,像一个大朋友一样,跟我们一起做游戏,玩得热火朝天;她又很幽默,有时候她的一句话能把我们逗得哈哈大笑,让我们觉得她的课生动而又有趣。

这就是我心目中的老师,值得我们尊敬和爱戴的老师!

篇10:描写我的好老师的作文

在我的记忆中,有一个老师,姓何,她不算漂亮,眼睛弯弯的,笑起来的时候,脸颊有浅浅的酒窝,嘴角有甜甜的弧线。

那时我刚上小学一年级,她还是一个刚从师范毕业的学生,比起其他有多年工作经验的老师们,她显得有些生涩,也格外亲切,她会红着脸陪我们玩游戏。我们最爱玩的跳绳,当我们不知道选谁来做“菜头”的时候,就会拉上她,这在我们眼里是最最公平的选择,而每一次,她也会放下手头的事情加入我们,尽量满足我们的要求。

记得有一次,本该在学校完成的练习我没有做完,而如果明天何老师查到没有我的作业本,是要被罚的,所以我回家以后赶紧做,然后把本子送去老师办公室。好在我家离学校并不远,办公室还没关门,我看老师们都不在,便悄悄走进去,把本子放进我们班的作业本堆里,一转身,却发现何老师早已站在门外。老师问我:“怎么还不回家,来这里做什么?”我一时语塞,涨红了脸回答:“有个题做错了,我想改过来……”老师笑笑说:“这样,我来帮你看看。”于是,本该下班回家的老师,就这样为我讲解了好久好久……最近,何老师才告诉我,当看到我转身以后惊慌失措的模样就明白了,但那个时候她觉得,发现了错误能及时弥补也是好的。

后来,数学老师生下了一个可爱的宝宝,大家都很喜欢那个宝宝,每次看到宝宝都要抢着逗,抢着抱抱,也不管小宝。

篇11:描写我的好老师的作文

描写我的好老师的作文

描写老师的作文:我的好老师

在我的小学生活里,我认识了不少好老师,但这位老师给我的'印象很深刻。头发飘着淡淡清香,还夹着一股书香味,那双大大的眼睛里,透露着一丝孩子气。还有那副充满幽默的脸庞,笑起来,酒窝透出来,十分美丽。就是她,我们美丽的班主任-----安心老师。

从这个名字就能看出什么吧,安心,一位和蔼可亲的好老师。

“大家好,我姓戴,你们可以叫我戴老师,也可以叫我安心老师。”记得安心老师第一次来我们学校,来我们班级,这句话看似平常,同学们却觉得意义深刻。为什么呢?因为当时的安心老师气场十分“霸气”,但是从这一句话看来,似乎这位老师“身怀绝技”。那种感觉还带着一丝丝幽默感。

记得一次放学,我们班同学十分“疯狂”,一些调皮的同学甚至东跑跑,西跑跑。胆子更大的居然还坐在桌子上了。真是一条即将威震全天下的龙。当安心老师站在门口时,一句话也不说,那种感觉,就像是——我就静静的看着你们吵闹。但从某种意义上来看,似乎那种眼神,可以杀死我们似的。大约过了两分钟,变得安静了,但还有几个同学在下面讲小话,老师来到讲台上,严肃地说:“全班静坐十分钟。刚才那几个讲小话的同学,等会儿来我办公室。”哈哈,那几个同学要被请去喝茶了!我们这条龙就这样被老师驯服了。老师那种牛的感觉,那种威严的感觉,让我佩服佩服。

我的好老师,可以说是时而威严,时而幽默,时而温柔,时而——安心;我的好老师,可以用金星的一万个完美来表达了。给我的感觉是——不得不服。

还记得有一次下课,我们班的刘涛(不是女明星,真名)和贺安在那里打架,不对啊,他们以前不是要好的朋友吗?哎,真是——友谊的小船说翻就翻啊。安心老师发现了,立马上去,把两人分开说:“不要吵了!两人好兄弟,干嘛打架!老师把道理耐心的说了一遍。他俩也就和好了。这时安心老师收起平时甜美的嗓音威严地对他俩说:”你们把“我知道错了”抄50遍,看你们还能不能好好相处!老师啊,您是孙悟空吗?脸色说变就变!但是安心老师平时的方法却让我们班级班风越来越好了!这是我最爱看到的!

老师,我可以直接叫您安心吗?您的威严,您的幽默,您的温柔,我们全都看在眼里,刻在心里,安心,您是我们的好老师!

篇12:我心目中的好老师作文350字

或许有那么以为老师,让你受益颇深,让你印象深刻,让你从心地里面尊敬他,我们一起来看看作者心目中的'张老师。

张老师,您在我的眼中,是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。

开学时,我看到张老师一直在带领我们搞卫生,带我们报到,我就知道张老师又将继续带我们,我高兴极了! 记得二年级时,我所在的福源巷小学要拆迁,没办法,只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了,上学途中要经过一条大马路,不安全,所以,张老师就千叮万嘱的对我们说:“过马路时要注意安全。”同学们听了,都体会到了张老师对我们深深的爱。

记得有一次,张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕,因为,我背得还不是很熟,害怕老师点我。可不巧,老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来,“游子身上衣,慈母手中线……”还没背完,同学们就“哄”地笑了起来,“不许笑!我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑,又鼓励了我,看着张老师那慈祥的面孔,我下了决心,终于一字不漏地背完了古诗。

张老师,您是这样关心我们,爱护我们,把您渊博的知识传授给我们,您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

篇13:我心目中的好老师作文350字

我心目中的好老师作文350字

如果,我们是一朵朵鲜花,那么,老师就是一位辛勤的园丁,用自己的心血精心的浇灌着花朵;如果,我们是一棵小树苗,那么老师便是一轮散发着万丈温暖光芒的太阳;如果,我们是一位迷失方向的孩童,那么,老师便是我们的引路人,指给我们真确的方向,让我们知道,天有多高、地有多厚……在我心目中的好老师,她就像一支蜡烛,燃烧着自己,照亮了别人,她就是我的班主任:侯老师。

在我三年级的时候,我们班新换了一位班主任:侯老师。老师刚来的时候,我见她面容和善,肯定平易近人。可等我们彼此熟悉之后,我发现老师很严厉,稍有什么不对,老师便会狠狠地打他/她。因此,我们都很害怕老师。每天上课开小差的同学,只有一看见老师严厉的眼神,就会认认真真地听讲。犯了错的同学,一见到老师,就像老鼠见了猫一样,吓得直哆嗦。时间久了,就没有一个同学不敢不听老师的话了。

直到五年级的一天,我才发现老师是多么的慈祥、和蔼。

那天,陈婷和贾驰晨打架,贾驰晨的`脸被陈婷打破了。老师知道后,连忙跑过来,无微不至的照顾贾驰晨。那时,我才发现老师是多么的慈祥啊!那时,我才明白了:原来老师表面上是十分严厉的,但是她其实是最关爱我们的,她只是想让我们怕她,如果我们怕她了,就会好好学习,认真学习了,这样我们才会学得更好,成绩才会更加优异!

啊!老师,为了我们的学习您真可谓是绞尽脑汁啊!您不仅关心我们的学习,更关心我们的身体。您永远是我心目中的好老师!

篇14:我的好老师优秀作文350字

我的好老师优秀作文350字

我读四年级时,有一个教我语文的老师,他是我们的班主任。虽然他看上去很凶也很严厉,但是他处处关心我们。所以在我心里,他是一位称职的好老师。

记得,那是一个昏沉沉的傍晚,我走在回家的路上,眼看就要下雨了,我想我的快点走,要不然就会被雨淋湿的。正想着呢,豆大的雨点就往下落了。我也越走越快,雨哗啦啦地,像从天上倒下来一样。我往回一看,只见蒙蒙烟雨中有辆摩托车开来,越来越近,是王老师!

王 老师看我没带伞,急切地说:上车,我送你。上车时还把他身上的'雨衣给我穿上,我的心说不出的温暖。

第二天上语文课的时候,我听见王老师在咳嗽。下课了,我走到王老师的身边,轻声问道:老师,您是不是昨天被雨淋湿,感冒了啊?王老师连忙摇头,说:没事,小感冒,过几天就好了。

还有一次,我因为生病没到学校上课。放学后,王老师特地来我家给我补习功课。

王 老师就像我们的亲人,处处照顾我们,关心我们。

篇15:我好想当一名老师作文350字

我好想当一名老师作文350字

老师是辛勤的园丁,我们就是祖国的花朵,辛勤的园丁时时刻刻地保护着祖国的花朵。老师是繁茂的大树,我们就是饥渴的旅行者,繁茂的大树给我们送去知识的果实。老师是明亮的太阳,我们就是沐浴着阳光的小草,明亮的太阳给小草送去了生命的.光芒。假如我是一名老师,我一定会当个负责任的好老师。

有的老师会给学生布置大量的作业,让同学们每天叫苦不迭。假如我是一名老师,我一定会给学生们布置适当的作业,让他们能够高高兴兴地完成作业。有的老师答应了学生的事总是完不成,让同学们渐渐对老师失去了原来的好感。假如我是一名老师,我一定会说到做到,让他们学会诚实守信的品质。有的老师上课总会说些别的事,让同学们上课听不懂,回家看书不理解。假如我是一名老师,我一定会专心致志地给同学们讲课,让同学们把有用的、重点的抄在书上,回家后方便复习。

我的理想是当一名老师,而且是当一名好老师,我会向着我美好的理想而奋斗,而努力。我一定要好好学习,天天向上,当一名负责任的好老师。

篇16:我心目中的好老师作文350字

老师是燃烧的红烛;老师是辛勤的园丁;老师是献身的粉笔;老师是黑夜里的航灯

我心目中的好老师,是一个既温柔而又善良的老师。当我们犯了错,不安地等待老师的批评时,从老师眼里流露出的不是严厉,而是宽容与慈祥。

她常用有趣的语言让我们认真地听课,大家的成绩也不知不觉地慢慢提高了。但老师同时也应该对大家很严格,她要求我们一定要按时完成作业、书写要端正、下课玩耍要注意安全

好老师应该很关心我们,当我们在学习上遇到困难时,她总是能帮助我们克服;当我们在生活中需要帮助时,她从不推辞,从百忙之中抽出时间,来帮助我们解决生活中的种种困难。

总之,我心目中的好老师就像父母一样,给予我们许许多多的关爱。她不仅教会了我好多知识,更让我懂得长大以后要成为一个善良、有爱心、对社会有所贡献的人。

四年级:小鸭嘎嘎

第4篇

篇17:我心目中的好老师作文350字

我心目中的好老师是诲人不倦的。她关心我们,教育我们,让我们知道学习的乐趣,让我们在知识的海洋中翱翔。

我心目中的好老师是关爱我们的。当我们遇到困难时,她总能帮助我们克服困难,当我们需要她帮助时,她总是有求必应。

我心目中的好老师是认真负责的。她善于鼓励启发和引导,就像园丁给花儿浇水一样,把知识一点一滴地浇灌给我们。

我心目中的好老师可亲可爱的。她象妈妈一样慈爱,象姐姐一样和蔼,象朋友一样知心。她是我们的良师益友。

当一位好老师是很不容易的。她要照顾我们,要教育我们,要开导我们她那么辛苦,可她从不说一声苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我们学习。我喜欢这样的好老师,我尊敬这样的好老师,我会刻苦学习、不断积累知识,在老师的培育和关怀下成长,不辜负老师的期望

六年级:甜心123

第5篇

篇18:我心中的好老师作文350字

每个人在求学的过程中都会遇到许多困境,但总不乏良师益友来协助我们度过难关。

从小我就喜欢涂鸦,墙壁、地板、纸张都有我的杰作,连卫生纸都不放过。妈妈不仅没骂我,还找了老师来指导我,一位接着一位,都无法满足我强烈的创作欲,直到遇到现今的冯老师。

天哪!冯老师是我同学的妈妈耶!老师并没有对外开班,只有教导自家及熟识的朋友的孩子,因为妈妈的教育理念和老师相近,又在妈妈千拜托万拜托之下,老师才收我为徒。

冯老师很厉害,一笔一画的指导我如何用色、如何布局,她要我们有自己独特的想法,“每个人画出来的画不会一模一样,都是独一无二的,要有自己的风格。”和老师学画很快乐,我可以自由的配色,不必拘泥于形式,天马行空创作,挥洒自如。

老师人很好,总鼓励我们参加大小型的比赛,透过比赛吸取更多的经验。每当我偷懒不想画时,她也会板起面孔训诫我;但当我肠枯思竭无灵感时,她却会循循善诱给我提示,让我灵光一现。

画图是我的最爱,可以让我忘却烦恼,可以纾换我的心情,特别是边听音乐边画图,那真是人生最大的享受。我能一直保有这份乐趣,都是老师的功劳。

我喜欢冯老师,在我心目中,她永远是最年轻貌美、最棒的老师。

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