摸螺丝三年级作文
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篇1:摸螺丝三年级作文
摸螺丝三年级作文
秋高气爽,阳光明媚,趁着周末我和爸爸来到了东钱湖。今天我们要来一场摸螺丝行动。湖水平静得像一面大镜子,微风吹过,湖面会泛起一圈圈波浪,湖面上飘着几株水葫芦,像一个个神气十足的小卫士。水清澈见底,我能一眼就看到有许多螺丝在水底下蠕动,有许多依附在水边的小洞里,另一些粘附在小石板上。
我走到岸边,蹲下身体,开始行动了,我用手在水中左右摸索着,不一会儿,就摸到了好几个,我高兴地叫了起来:“我摸到了,我真的摸到了。”说着,爸爸提着折叠桶过来了,看到我有所收获,爸爸也会心地笑了。我继续摸着螺丝,渐渐地,我发现了一个小秘密,越靠水边,螺丝就越多,原来螺丝需要一个物体来让它吸住。不一会儿,我的桶里就装了很多螺丝,我开心极了。
我细心观察到,螺丝都是有生命的,它是一种软体动物。螺丝的外壳是硬硬的,有青色和暗黑色,外壳是螺旋形的,它有二个小触角,还有一个小脑袋,身体是软绵绵的,会蠕动。当外界没有动静的时候,螺丝就会伸出它的.触角和小脑袋,来看看外面的世界有多么精彩,慢慢地,它还会把整个身体都伸出来,用身体来蠕动,好象是在给自已洗个澡呢!当有一点动静的时候,它会立即缩回到壳里,把自已保护起来。这时我忽然看到,它的软绵绵的身体外部有一片圆圆的保护罩,就像它的一顶小帽子。
渐渐地,太阳快要落山了,我们也该回家了,走在小路上,马路两旁的大树也在和我们挥手,我心中想:今天不仅满载而归,而且还学到了很多科学知识。
篇2:摸螺丝作文
从来没有想过自己对螺丝那样的喜欢。
记得小时候,生活在遍地是池塘的村庄里。清风送爽的日子,总会挽着裤腿与一群小伙旁去小池塘边摸螺丝。一大帮人又闹又玩的,现在想来总让我开怀大笑。那个时候,每个人都会带上一个盛螺丝的小蓝子,竹子编的为主,轻轻巧巧的模样。摸到一个螺丝就会告诉同伴,好像找到了宝贝一般呵。有时候,旁边的伙伴还会搞怪,趁你在认真的摸螺丝的时候,把那双手儿往你蓝里捞,眼睛是贼溜溜的转,满脸捉弄的表情。捞到几个还会向身后或是旁边的伙伴挥挥手中的螺丝以示得逞。但过不了一会就会被发现了,因为我们的`螺丝摸到一个就会数上一个,自己有几个差不多都可以数得到。当然后面又是一段吵吵闹闹的场面,螺丝还是会物归原主的。
因为池塘很多,我们也不会总在一个池塘里摸,有时候会一连走过五六个池塘,再由大一点的,有经验的伙伴指点哪个池塘的螺丝大与多。我们如果一遇到哪个池塘抽完水准备捕鱼,我们就会结伴而行的去那个池塘捡螺丝。那时候如果遇到有大的池塘我们经常会分区,分块的进行。最后还会比谁捡的多。有时候,快要回家了,发现有的伙伴篮子里的货不多,那多的那位就会毫不犹豫的给少的那位。
其实我们摸螺丝并不意味着我们真的很爱吃,只是一大帮伙伴在一起,大家一起干活,一起分享成果,那过程是很开心的。我们只要每天往家里带一碗螺丝就够了,有时甚至摸到了也全把它分给那家真的爱吃的。
现在细想起来,我的螺丝情节就是那个时候养成的吧。
现在每每吃着螺丝,我就会吃的精精有味,并且总要把炒了的螺丝吃得一个不剩。
呵。螺丝,梦回那无数次摸螺丝的场面。
风吹过。轻轻的,还带着一缕深思的忧郁!
篇3:摸螺丝作文
今天,我和妈妈婶婶去大湖摸螺丝。一大早,我便起床刷牙洗脸了,换上新买的衣服,等待着去摸螺丝了。
我跨上篮子,妈妈拿着照相机,婶婶戴上草帽,就出发了。我们过了小河,走过了草丛,终于到了大湖。我们一起下了水,我望过去,呵,这儿地水真急啊!水打在石头上,发出有旋律的声响,真好听!石头上有许多螺丝,我拿了一个,发现不是能吃的螺丝。我很沮丧,突然,我被绊了一下,还好妈妈拉住我,我晃晃头,突然,我眼前一亮,发现了一个跟其他螺丝不一样的螺丝,我拿起一看,啊,是能吃的螺丝!我急忙告诉妈妈:“妈妈,妈妈,这个螺丝能吃!”妈妈说:“真的。”原来这里有很多能吃的螺丝,只不过我们没发现而以。我们来劲了,开始寻找起螺丝了。
我们找到了很多,但是只是小的,没大的,我们努力找,我看到了一个像螺丝的东西,拿起一看,哇,是一个很大的螺丝呢!我心里比吃了蜜还甜。找啊找,我又找到了一个,一拿,原来是一个石头啊。我再找,又有一个了,我说:“这次肯定是。”一拿,还真是呢!我正在沾沾自喜中,突然发现有点不对劲,把沙子倒完之后,一看,原来是空的,唉!接着妈妈和婶婶也摸到了很多大螺丝,我们忙得不亦乐乎。
今天,我很高兴,我们摸到了很多螺丝,算得上是满载而归了,回家以后,我要让妈妈烧给我吃,尝尝我们的劳动果实。
篇4:摸螺丝作文
光阴似箭,一晃二十年过去了,在外努力工作的我,得抽空回老家看看。现在,我已在火车上了。
“义乌站到了。”车门一开,我箭一样的冲出去,坐上公交车,转了两个站,终于看见了村前的大石头。一进村,哇,房子都改造过了,基本是三到五层楼的房子,我们家分到了五层。门口的小弄堂变成了篮球场,坑坑洼洼的小路变得更加平整,大家门口不再养鸡养鸭,而是用来停车了ll
进到家门,母亲一见我就是一个大大的拥抱,眼里闪着泪花,心里似乎有许多话,却说不出来。她让父亲先带我出去玩玩,回来吃午饭。一现门就看见了那棵大树,它在春天是一把翠绿的大伞,夏天是我们吃饭的凉亭,秋天是那一把把金黄的小扇子,冬天是我和小伙伴嬉戏的乐园。想到这,我真想一直留在老家。
继续往前走,哇!小池塘。那是小时候和大家玩水的地方,我们经常拿个盆啊桶啊,诸如此类可以装水的容器,在大人的陪伴下摸螺丝、抓小鱼、小虾。回到家烧了吃,那是相当的美味的。啊,好怀念那鲜美的味道。
果然是亲妈,就在我饥肠辘辘时饭就做好了。太棒了!是梅干菜肉和番茄蛋汤。妈妈还记得呀。
窄小的弄堂,不平的小路,门前的大树,玩耍的池塘,美味的菜肴,亲爱的父母,我真想一步也不离开你们。
篇5:摸田螺三年级作文
摸田螺三年级作文
星期六下午,妈妈带我们去平阳坑农家乐玩,我兴奋得一蹦三尺高。
到了农家乐,第一个节目就是摸田螺。我急急忙忙下了小溪,妈妈见状,关切地嘱咐我:“程皓,你要小心,这里很滑的。”我点了点头说:“知道啦!”
于是,我急切地搜寻起目标来。因为我是第一次摸田螺,没什么经验,所以找了老半天,才找了几个空壳的,我火热的心也渐渐熄灭了。正当快要泄气时,我忽然像哥伦布发现新大陆一样,看见一个巨大无比的`石头边上粘着几个正在“窃窃私语”的田螺,拿过来一看,里面全是肉,我高兴极了,那颗将要熄灭的火热的心再次燃烧起来。
我想:田螺是不是都喜欢吸附在石头上呢?我试了试,使出了九牛二虎之力翻起一块大石头,一看,果然不假,上面全都是田螺,我真是又惊又喜。于是就把这个好消息告诉了我的好朋友——蔡铮,他半信半疑地说:“那我们齐心协力搬块更大的,怎么样?”我不假思索地说:“OK。”我俩互击了一下掌,表示签好了“合同”。我说:“我们分头找吧,找到大石头时叫一声。”“好的。”蔡铮爽快地答应了。
我低着头弯着腰慢慢地边翻边找,忽然听见蔡铮大声喊:“老胡,快过来!”我过去一看,原来是一块巨石,一个人搬不动,于是我们一起用力:“嘿哟,嘿哟!”终于把它给翻了过来,一看,田螺满满的,又大又多!我说:“抢哟,抢哟。”“我们都是好兄弟,不用抢,我的袋子破了,都放你那里吧,晚上大家一起吃。”“说得对!”于是,我们就一把摸光石头上的田螺,又去寻找下一个目标了。
“快来看呀,田螺大聚会——!”张萍阿姨兴奋地叫着。我们急急忙忙走过去一看,“哇,太多啦!”正要伸手去摸,阿姨连忙制止道:“停一下,先拍张照!”还没等拍完,我和蔡铮就迫不及待地抢着摸了好几把田螺,其他小朋友看了都羡慕极了!全心浩的妈妈说:“晚上就吃你们两个的田螺啦。”我俩异口同声地说:“不会吧。”……
今天真是难忘的一天——摸田螺既可以让我们美餐一顿,又丰富了我们的课余生活,真是美哉悠哉!
篇6:第一次摸田螺三年级作文
第一次摸田螺三年级作文
暑假里,我和爸爸妈妈一起去老家,在家门口的小溪里摸田螺。
小溪的水很清,清得可以看见水底的鹅卵石。爸爸戴着游泳镜钻下水去,像水鸭子一样在水下游了一会儿,浮上来的时候手里就抓着好几个田螺。有一个田螺特别大个,爸爸笑着说这是一只“田螺精”呢,养在水缸里,晚上会跑出一个会烧饭的.田螺姑娘的。我听得半信半疑,心里还真希望有这样一个“田螺精”哦。我和妈妈不敢钻下水,就在水边摸田螺,我们捡的虽然有点小,但也很好玩。
突然,爸爸大声喊:“快来看,这是什么?”我急忙过去,原来是爸爸抓到2只小对虾,还活蹦乱跳的,非常有趣。 “爸爸,你要是能抓住几条鱼就更好了!” 我在一旁为爸爸鼓劲儿。
不一会儿,我们三人就捡了许多大大小小的田螺。晚饭的时候,妈妈用田螺做了一个汤,味道很鲜美。
摸田螺有意思吧!小朋友们,你们想去吗?
篇7:摸东西小学三年级作文
摸东西小学三年级作文
今天,老师和我们做了一个游戏。游戏是摸东西,前三个同学已经很顺利的摸对了,后一个难度加大。
首先老师在桌面上放了8样东西,然后让同学蒙住眼睛,开始摸了。
前七样东西,都让这个同学给摸对了,最后一样东西要有很大的'难度。这个同学先摸了摸,再敲了敲,眼睛虽然蒙住了,但是还看得出来很紧张。这个同学最后用手摸了摸这东西的洞里有什么,突然摸到里面有一点水,他很快就想出来这是什么了。有水的地方就是水壶上的盖子,所以最后一个东西他终天摸出来了。
最后游戏结束了,这个同学可真是太厉害了,就是他摸的精彩。
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