与梦想牵手作文
“深井烧鹅”通过精心收集，向本站投稿了27篇与梦想牵手作文，以下是小编帮大家整理后的与梦想牵手作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：与梦想牵手作文
是什么，让一个本是平庸的人变得上进奋斗；是什么，让一片本是贫瘠的土地变得生机茂盛；是什么，让一个单调纯色的种子变成了令世人称赞的参天大树。
梦想在不同人身上都各不相同，我的梦想在不同时期也各不相同。
儿时的梦想是青涩，无知的，和一小伙伴一起玩耍，看到别人有一只可爱的小猫。心中便是羡慕，真想自己据为己有，想去借来玩，但是小伙伴却如同得一个黄金爱不释手，拼死抱着，另眼看着自己。央求不得，只好去找母亲给我买下一个，母亲也抱怨我的玩具太多，也不太愿意。在那时，我就下定决心要当一个设计玩具的工程师，研制出各种玩具。那时的梦想是稚嫩的，可爱的。
再长大些，到了小学，我的梦想又成长了，但还是脱不了幼稚的底子。我上的那个小学也属于优质学校，各路学神齐聚一起。我们在一起交流的不是游戏，更多的是学习经验与方法。每天都有着各种各样的测试，我的心志也更加成熟。知道只有努力学习，刻苦奋斗，长大才有好的出路，才能成为社会的顶级人士。耳边又是老师的教诲，我决定了——我长大要成为一位学者，有着很深造诣的高端学者。
现在我上初中了，我的思想也更加成熟，更加现实了。不会针对现在的某一个小举动而决定或规划整个人生。现在的我认为理想应该是更加现实长远一点的。我们班级上进，学习氛围高涨。老师讲的知识总能被我们吸收。大家都处在这种书香氛围之中，浓郁的学习环境。我也因此而奋斗。清晨的阳光穿过树叶透过缝隙投射到我的桌面上来，那就是黎明的曙光，他在召唤着我也学习，也奋斗。我便坐在书桌下，深情地朗读，让知识装进我的大脑中。就是在这种良好的环境下，我才意识到梦想要现实，切合实际，不可长篇大论，我的理想就是不做职位太高的贵人，只做为社会做贡献的平凡人。
光阴荏苒，时光流逝，梦想伴随着我成长。就梦想的激励，我才能成长，有梦想的一路同行。梦想是什么，是我们成长的.见证者与激励者，有梦想便有行动，梦想将会指引我走好每一步。
篇2：与梦想牵手作文
撒了一地的暖阳照在四叶草上，星星点点般如繁星般闪烁。它并不称作花但却胜似花，扑朔着双翼的蝶缠绵于这般绿色的海洋中，把它当成了未来的天际，有它，梦不远了。
——题记
我是一只在雨季中飞舞的蝶，曾经，展开蜕变未全的双翅力求达到平衡时，但因惊羡于别人优雅的舞姿而失去勇气。过往，滑步盘旋在凹凸不平的台上为了稳住重心，只因按耐不住心中的恐惧而一次次与信心擦身而过。现实把我浸泡在泪水的世界里，我在舞台上彷徨着：那么执着的练习，换来的却是失败的痛苦。最后一名让我彻底坠落于山脚下，似折断了双翼的蝶，跌倒在依旧光鲜亮丽的舞台上，任灯光撞在身上，折射出失落的身影。
当我提起笔决定写下放弃时，一道帷幕慢慢的拉开，朵朵四叶草伴着柔和的灯光悬着舞姿飘下，我猛的一抬头，发现我的导师正微笑着示意我站起来，这样美丽的氛围里，我发现，梦想在向我挥着手。原本浸满双颊的晶莹的泪珠顿时淡化开了，团团蹙在一起的眉头慢慢被抚平，抿着的嘴角顿时绽放出了如花的笑靥。梦想的烟云正慢慢向我飘来，我随着它的步伐勇敢而坚定的站了起来，把失落的心一次次唤回；我不再沉浸于失败所带给我那可笑的负债感中，而是重新背起行囊，成为那只双翼渐渐萌生的蝶，在铺满四叶草的舞台上，展现出最光彩的自己。
我不愿放弃，把每一次滑步都当成在空中大殿畅游，那么自然优雅的舞出自己，随着心的一次次舒坦的飞跃，跨出最美的弧度；我不愿失落，平衡点的真面目并不是集中于双手，而是靠心的舒畅，脚尖的有序踮起，落下，身体的柔韧程度相协调，我不愿骄傲，惊羡于现实成功花朵的人是无法成为优秀者的，因为，梦想的背后需要插上努力的翅膀，才能让我飞过满是荆棘的沧海，越天际。
灯光依旧暖和的洒在身上，但不知何时，我已成功完成了最艰难的跨步，当我顺利的到达地面时，一睁眼，发现一捧捧四叶草就在面前飞舞着，我顺利地将它接在手心，发现牵起的是梦想。灯光似凸透镜般聚焦成一点，在我身上形成最耀眼的光芒。按耐不住的喜悦霎时触及了我敏感的神经末梢，把泪精灵从眼眶中驱赶出，颗颗滴落在舞台上，经灯光的折射，形成了缤纷的彩虹······
把心当成一只飞舞的蝶，勇敢的追寻适合自己的一朵四叶草，因为有梦的扶持，可以飞的更高，看得更广。
篇3：与梦想牵手作文
我的梦想是变成小天使。
一天晚上，我突然变成了小天使。在天上我看见了许多小鸟，自由自在地飞翔。太阳公公在向我微笑。还有云彩姐姐在玩耍。我向云彩姐姐要来一些云彩做了漂亮的小房子，一张小床，书桌，衣柜，玩具等等。我要住在这儿，直等到上天的安排，我才下凡去玩。
来到人间，我看到穷人，我就用魔法帮助他，给他们吃的。看到清澈的河水被污染了，我就用魔法说：“污水去现在的样子，变成清澈的'水。”看见垃圾我就把他变成原来的样子，你会看到一件件艺术品。
通一下，我掉到地下，原来是梦啊！
篇4：与梦想牵手作文
自从我看了《围棋少年》的故事，心里也很想成为棋艺高超的围棋少年。所以，我每星期五和星期天都高高兴兴地去棋社学围棋。以前，我的围棋知识不多，经常要老师指导我，就这样慢慢的，我的围棋水平渐渐提高了。
现在我的.围棋水平已经达到一段了呢！围棋主要是：围空、对杀。经过一年的努力，从最初爸爸让我九子都赢不了，到现在让我三子还不一定能赢我呢。听妈妈说：“这几年围棋老是输给韩国人”。我不服气！我要成为中国最优秀的围棋九段高手。我会更加努力，为实现我的围棋梦想，加油
篇5：与梦想牵手作文
南京的青奥会即将开幕了，为了这个，我很期待。
我梦想中的青奥会是这样的：一进广场，四周全是运动馆，最引人注目的还是那最大的一颗红得发亮的.五角星场馆；还有的是那水滴形状似的游泳馆，特别新奇吧！
我认为的青奥会的吉祥物可能是一只啄木鸟，为国家献出一份努力的汗水。
我很高兴我能在我居住的地方看到那将要开幕的青奥会，可以看到来自世界各地的青少年来参加比赛，他们在赛场上的表现和我国的运动青少年努力。
篇6：与梦想牵手作文
我的梦想是当一名孩子喜欢的老师。
上课的`时候，我会认真地给他们讲解课文的中心意思和内容，直到他们懂了为止。如果他们在课堂上做小动作讲空话，我会耐心地去提醒，假如提醒无效的话我既不会告诉他们的家长，而是慢慢地去教育他们，让他们明白课堂上做小动作的话会失去得道新知识的机会。如果碰到特别顽皮的孩子犯了错误，我会和颜悦色地跟他们说：“下次不要这么做了。”我要他们每天都开开心心、快快乐乐得学习。
下课的时候，我会和他们打成一片，跟他们聊天，和他们一起看书讨论书中的内容，带他们玩耍......
这就是我的梦想，当一名孩子们喜欢的老师。
篇7：与梦想牵手作文
今天上课的时候，老师问我们的梦想是什么，于是我便在那冥思苦想。
其实，我的.梦想，是当一名医生。因为做医生可以救死扶伤，我从小就很喜欢做医生，做医生，救人，为国家献出自己的一份力量。
虽然我的胆子很小，但是我相信我一定能胜任这份工作，我们家对面的一位阿姨就是一位医生，他告诉我，如果你真的想做一位医生，要付出自己的时间和耐心。我心想我一定可以的。
我真的特别想做一位医生，为了做医生，我愿意付出我自己所有的努力和辛苦。
篇8：与梦想牵手作文
随着时间悄悄的流逝，北京奥运会离我们越来越近了。在奥运会比赛期间，我梦想着自己成了一名小小导游员。
北京的大街上，到处张灯结彩，花团锦簇。人们的脸上洋溢着幸福的喜悦。我带领着来自世界各地的游客，游故宫，看京剧，吃烤鸭，喝前门的`大碗茶……最后一定带着他们登上万里长城，不到长城非好汉吗！
我还梦想当一名小小环保员，见到废纸弯弯腰，见到塑料袋弯弯腰，见到果皮弯弯腰……从我做起，让北京的天更蓝，水更青，鸟儿唱得更响，鱼儿游的更欢。
我期盼着奥运会尽快的到来，让我的梦想能成真！
篇9：和梦想牵手作文700字
和梦想牵手作文700字
保尔说得好，每个人最宝贵的是生命，生命对于每个人只有一次，在人的一生中，梦想虽曾有过，可有谁紧紧把握住梦想？生命的一次性使许多人包含离世，而有的人却是带着成功与喜悦欣然离去。
爱迪生，他是谁？是20世纪最杰出的科学家，是人类光明的一位创造者。
可谁知道？爱迪生实现梦想的背后的艰辛与磨难？为创造出电灯，他经过了上千次实验，上千次失败，可他却从未说放弃。在一次次经验的积累，一次次放弃与坚持的斗争中，爱迪生终于磨出了一把无与伦比的钥匙，开启了人类光明史的又一扇新的.大门。
梦想就好比飞翔的白鸽，有人在它的不断挣脱中放手，而有的人却紧紧拉住了它的羽翼，将自己引向成功的蓝天。
梦想就宛如一枚深藏土中的金石，你不去发掘它，它决不会找上你，而你若努力去寻找它，它一定会发出最耀眼的光芒。
伟人与梦想的牵手，让我不禁自愧不如。虽然我将金石找到，我却没有努力地去钻研。我想，若我不努力探索，勤奋学习，化失败为动力，即使有再高的理想，也不能与其牵手。
所以，我想说，和梦想牵手，需要发掘和探索，和梦想牵手，需要钻研和挫败后的动力；和梦想牵手，需要尽你最大的努力和最坚定地意志。
篇10：牵手梦想，采撷希望作文
牵手梦想，采撷希望作文
捧一杯香茗，茶叶翻涌，一如我读完文章的心情，思绪竟也飘逸起来，震撼了心灵的岁月。
梦想，从乡间小路走过
乡间的那条小路，弯弯曲曲，坑坑洼洼。
曾几何时，乡间小路读懂村民的贫困与饥饿。他们面朝黄土背朝天，一把锄头一担箕畚，只为了填空肚子，然而，日子还是那样的艰难。曾几何时，一阵阵春风吹进乡间的小路，村民们追着春风，背着行囊，装着勤劳和智慧，寻找梦想的道路去了。
富起来的村民们，行囊里，装着鼓鼓的春风，和着时代的强音，迈着自信的步伐，描着乡村的蓝图……
眨眼间，高楼大厦拔地而起，工厂厂房错落有致，交通四通八达……
乡下人知道：圆梦了，采撷希望时代到了！就在这个年代，乡间小路，踩出乡村幸福美满的生活。乡间的'小路拓宽了，整平了，又把一阵阵春风迎进来了。
小康，从山间果园飘来
我和爸爸走进一片果园，从果园里传来几声孩子的哭声，我顺着哭声走过去，只见一个小女孩坐在树下，小脸红扑扑的，我走过去把她抱起来，她不哭了，望着我咯咯地笑起来。我怀疑是不是有人把她给遗弃了。
“谢谢你！”背后传来一个声音把我从疑惑中揪回来。回头一看，有点像有康（化名），可我和爸爸都不敢确认，因为他是我们村有名的懒虫。“啊龙，我是有康，你不认得我吗？”“有康，怎么会是你，你在树林干什么？”“你没看见我背上背着什么吗！我在给果树喷药。”我们简直怀疑自己的耳朵，爸爸笑着问：“你什么时候也变得勤快了？你以前不是……”“别提了，那是老皇历，党的政策好啊，我能眼看大伙大步跨小康社会而无动于衷吗？这个山头的果园是政府承包给我的，一年收入也有五六万，我还想请两个专业的技术员进行科学种植，这几年的承包，让我感觉原来幸福生活就在我身边！”望着他那乐呵呵的模样，我们也乐了！牵手梦想，收获了希望……
尾声
文章让我经历了国家全面建设小康生活的里程碑，祝愿我们伟大的祖国在小康的道路上越走越稳健，采撷更多，收获更多！明天会更好！
篇11：与温暖牵手作文
春的柔风吹过原野，温暖划过心田；夏的细雨飘过发丝，温暖回荡耳畔；秋的丰收红过脸庞，温暖农民的心；冬的萧杀漫过窗外，温暖我那幼小的心灵……
那年冬天，我与温暖牵手。
走在小城凛冽刺骨的寒风中，风魔肆无忌惮地拍打我幼小的身躯，透过厚重的棉衣，刺进我的心，我再也承受不了这风的肆虐，放弃步行，登上了公共汽车，车厢内似乎有些暖和，可我还是觉得寒冷，登上车，四处张望，咦，有两个座位，仔细看，一个靠窗的座位竟在窗口位置烂了一个小洞，呼呼的寒风争相拥挤进来，其他站着的人没有一个人愿意来坐。我坐到另一个座位，理了理衣襟。不久，随着广播“下一站到了……”的声响，我瞧见一个男人向公交车跑过来。
这个男人散着衣襟，飘着乱发，提着厚重衣袋，面目狰狞地向车门跑来，可司机硬是没看见他，他着急地拍打着车门，一脸卑微地望着司机，最后他如愿地上了车，我们在座的纷纷对他投以嫌弃的表情，议论了起来。
上了车后的他坐在那个有破洞的座位上。似乎并没有发觉什么，只是理了理衣服，整理了一下包裹，神情自如地目视前方。“咦？他为什么要坐在有破洞的座位上呀？”经过寒风肆虐我并没有发出声来，默默地等待什么，不久后车厢内的.温度便上升了，我的体温也上升了，这时我觉的他也没有那么邋遢。“咳咳咳……”一阵咳嗽声出现在车厢，我随即震惊了，一个患有感冒的人竟然还要坐在风口遭受风魔击打，我激动了，“为什么你要坐在那里了？”但我抑制住了，并没有让他听到。于是，我抑制住我的心情坐在座位上。
“……站到了”，他站了起来，又咳嗽了两下，下了车，我再也抑制不住我自己了，眼中噙着泪水跑下车。“你为什么要坐在风口？”他看着我，笑了笑，指着自己的心，“是它。”我的情绪再也不能控制了，眼泪迸射出来，跑向远方……
冬的萧杀仍旧漫散，他的心温暖我的心灵将会永远永远……
那个冬天，我与温暖牵手。
篇12：与文明牵手作文
在社会飞速发展的今天，是什么让频繁的生活变得不平凡，是什么让普通人变得不平凡，变得文明！文明之花到处开放。在当今社会，我们必须培养良好的文明习惯。
我看了一个故事。一位老妇人正要过马路，这时她遇到了红灯。虽然路上没有车也没有人，但她一直等到绿灯亮了。有人问她为什么这么做。奶奶回答说：“我不想让孩子们误会，以为红灯也可以过马路。”。这个故事给我留下了深刻的印象。我觉得文明的延续和长辈的行为息息相关。那么什么是文明呢？文明就是培养有教养的人。是的，能说各方面文明的人，一定很有修养。其实谈文明并没有那么难，因为文明就在我们日常生活的细节中：文明是遇到老师时的礼貌问候；文明就是耐心的静静地听别人说话；文明是不骂人不骂人的表现；文明不是乱扔垃圾或随地吐痰
但是，总有一些不和谐的音符在我们身边跳动，与我们美丽校园不相称的纸片和食品袋，在校园里、楼梯上、教室里，无时无刻都可以看到；有的同学在教学楼的走廊里追逐嬉戏，习以为常；也有一些同学骂人，骂人，互相打架这样的行为怎么能让我们向文明问好？
文明是一个美好灵魂的展示，是我们每个人养成文明习惯的必修课。如果我们有文明，我们就会拥有一切美好的东西。所以让文明存在于我们的一言一行，一举一动，让文明在我们的'生活中无处不在，让我们成为文明的主人，让文明的美德与我们一起成长。我相信有了它，我们就会有幸福和快乐，文明一小步，和谐一大步！
篇13：与文明牵手作文
我曾经听过这样一句话：文明一小步，道德成长一大步。它告诉我们一些小的文明行为积聚在一起，才会推动全社会的文明发展。
我们的生活中，文明时时处处都存在。例如：环卫工人每天早出晚归，把我们扔在地上的垃圾扫干净。如果我们多走几步，把垃圾扔在垃圾桶里，并且不在公共场所乱扔垃圾，环卫工人们就不用每天辛辛苦苦地打扫卫生了；交通警察每天都站在十字路口，疏通拥堵的人群和车辆，维持正常的交通秩序，不断排放的汽车尾气和噪音，严重影响着他们的身体健康，如果我们每个人都能遵守交通规则，互相谦让，就能避免很多的交通事故，交通警察就不用站在大街上风吹日晒了。如果我们每个人都坚持节约用水和用电，我们赖以生存的环境就会得到保护，全球变暖的现象就会得到改善
文明就在你我身边，需要我们共同遵守，只要我们从小讲文明，文明就会成为一种习惯。“不积跬步，无以致千里，不积小流，无以成江海”。文明无小事，只有我们共同努力，付出爱心，才能营造文明的社会大家庭。
有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”让我们携起手来，从小事做起，从现在做起，一起创造美好的明天吧！
篇14：与阳光牵手作文
阳光是万物生命的源泉，是我们生活中必不可少的灵魂。每天，当清晨的第一缕阳光从蔚蓝色的天空跳出来，脸上都会有一丝暖意。阳光带给我们的不只是暖意，还有幸福与磨难、勇气与困惑。
在阳光中，最多的是幸福。
花儿仰着脸去迎接阳光；小草打着哈欠、伸着懒腰去迎接阳光；露珠则被阳光化解成一团雾，升向高空；蝴蝶和蜜蜂在翩翩起舞；小溪唱着欢快的歌儿流向远方；孩子们在草地上尽情地玩耍，欢快的歌儿飞向远方……
在阳光中，最多的是磨难。
磨难中阳光是极为重要的一部曲。在炎炎夏日，太阳炙烤着大地。知了没命地在树上嘶叫，来诉说它所受的煎熬；地上的草和花儿都无精打采的，好像随时要倒下去；蝴蝶和蜜蜂消失了；欢快歌唱的小溪喑哑了。一阵风吹来，就像是置身火焰山一样，丝毫没有一丝凉爽，倒平添了几分酷热。人们都躲在屋里，一直坐在风扇下还大汗淋漓。门口的小狗伸着舌头一直在扒土，仿佛要把自己埋起来。
阳光如生活，有喜有悲。一向过惯了黑暗生活的你，需不需要换一种心境，考虑一下让阳光走进你的世界呢？
当你犹豫不决的时候，阳光会给你勇气和力量，让你去辨别是非曲直；当你自卑的时候，阳光会给你笑容，让你重新自信；当你骄傲的时候，阳光会给你一个警告，让你变得谦虚。
阳光是良师，是益友。它是你前行路上的绊脚石，是那扎人的荆棘丛。它磨炼你的意志，使你更坚强。
在不断前行的路上，不知会有怎样的艰难险阻。那种度过困苦的过程就像自己赤脚走在石子上，不管石子那尖锐的棱角把你的脚硌疼、磨肿、扎破，你都不能退缩。因为这就是阳光，这就是生活。望着一望无际的荆棘丛，自己不觉地又后退了几步。闭上眼，深呼吸，你会嗅到一种甜丝丝的味道。于是睁开眼，不顾荆棘的阻挠，大步奔向远方。在荆棘的尽头，有一座用汗水和勤劳铺就的、通向成功的桥。桥的一边连着你，一边连着成功的大门。
和阳光牵手，与风雨一起走，去经历生活的磨难，亲手叩开成功的大门！
篇15：与阳光牵手作文
因为有阳光，大地的生物才能生长发育；因为有阳光，黑夜的阴暗才能消失磨灭；因为有阳光，心中的阴霾才能被驱逐驱。
——题记
清晨
“叮呤叮呤……”，被闹钟吵醒，睁开睡意朦胧的双眼，于是开始纠结着是否应该离开那依赖已久的暖和的被窝，便再度被那该死的闹钟吓到。换衣装，梳洗罢，出门便被天空上灿黄灿黄的太阳吸引住，忍不住把手太高，想离太阳更近，更近，再进一些……温暖而朴实的阳光照在身上，就算是在寒冷的冬天，我也会感到很温暖，很温暖。
阳光，是你给了我又一天努力奋斗的勇气与信心。
午后
中午，早早地来到学校，一个人百无聊赖地坐在位子上，教室里空荡荡的，叫人很不自在。于是，便在走廊上晒晒阳光。眺望远方，朦胧的大山与简朴的老屋相衬映，让人感觉舒畅自然。喜欢田园风格，不奢侈，不张扬，不高调，只是朴实温馨。亦喜欢午后阳光，不刺目，不华贵，不庸俗，只是温暖人心。
阳光，是你让我对未来的美好憧憬愈发地强烈。
黄昏
依然清楚记得黄昏里温暖而刺眼的阳光，因为阳光眷顾着每一个人，每一个有生命的东西。我感谢阳光，因为心中有一片浓郁的森林，等待阳光照射。延展在前方的路尽管看不到尽头，但我知道仍然得坚定地踏下去。
阳光，是你让我懂得，只有不断的拼搏进取，平凡的我们才能拥有自己的精彩人生。
伸手触摸阳光，和阳光牵手。
篇16：与阳光牵手作文
春天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。——题记
早晨，阳光以一种最明亮，最透彻的语言和树叶攀谈，绿色的叶子，立即兴奋地颤抖，通体透亮，像是一页页黄金锻打的箔片，炫耀在枝头。而当阳光微笑着与地面上的鲜花相触的时候，花朵儿也立即昂起头来，那些蜷缩在一起的忧郁花瓣，也迅即展开，像一个遇上救星的失落者。
也许，晴朗的日子，走在街上，你不会留意阳光。普照的阳光有时像是在大众中演讲的平庸演说家，让你昏昏欲睡，到处是燥热的嘈杂。
但当你用另样的角度观察阳光时，你会发现阳光那动听的声音，响在暗夜之后的清晨，严寒之后的春天，以及黑夜将临的黄昏。这些时刻，阳光会以动情的语言向你诉说重逢的喜悦，友情的温暖和哪怕是因十分短暂的离别而产生的愁绪。
倘若是雨后的斜阳、彩虹将尽情展示阳光语言的芳华和美貌。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，从远处的山麓，腾空而起，瞬间飞起一道虹桥，使你的`整个身心从地面立刻也随之飞到天空。现实的郁闷，会被一种浪漫的想象所消解。阳光与你牵手的语言，此刻也会充满智慧，让你平凡生活的狭窄，变成一片无边无垠的开阔;让你枯寂日子的单调，变得丰富多彩。
可这一切，仅仅只是一种语言，你不可以将那金黄的叶子当成黄金;江河之上，那些在粼粼光波里晃动的金箔也非真实;你也更不要去攀援那七彩的虹桥，那只是阳光与你牵手的话语展示给你不可琢磨的意境。一瞬间，一切都会不复存在。可是，这一切又都不是空虚的，它们在你的心中留下切切实实的图画，在你的血管里推涌起那波澜壮阔的浪潮;在你的耳畔旁轰响着长留不息的呼喊;使你不得不相信阳光的力量和它真实的存在。
和阳光牵手，感受光明、温暖、积极、力量。
和阳光对话，即使不用银号，即使只是窃窃私语，那声音也没有卑琐和阴暗。如果你是阳光的朋友，你也曾与阳光牵手过，那么请把握阳光的语言节奏;感知阳光温暖的语言力度，让我们以一副红润健康的面孔和一窗明亮透彻的心境与阳光牵手吧!
篇17：与阳光牵手作文
这个暑假我读了吴然爷爷的散文集《牵手阳光》，了解了很多民族知识，感受很深。
吴然爷爷的散文集《牵手阳光》，给我们介绍的是我们云南不同民族的文化、风景和特点，里面由154个小故事组成。这些故事中使我印象最深的是巴坡小学。
巴坡小学位于云南省最边远的西北边，西靠与缅甸接壤的担当力卡山的独龙江边，这里有半年的时间大雪封山，与外界来往很难。不但如此，那所学校没有玻璃窗，教室很窄小，里面光线也很暗，课桌好多也是坏的。就连教师也只有五人，一位教师要上几个班的课，还要自己敲钟，真的辛苦！虽然条件如此恶劣，但是那里的孩子却十分努力学习！
读完这个故事，我的眼睛湿润了。是啊，我们所在的地方交通四通八达，所在的学校有宽敞的教室，明晃晃玻璃窗，洁白的墙，有崭新的桌椅，有很多专业教师，还有少年宫……这么优越的条件，我们更应该珍惜幸福的童年时光，谱写牵手阳光的新篇！
篇18：与生命牵手作文
与生命牵手作文分享
“上天赐与人生命，艺术是生命的舞台，”古今中外有很多人想通过艺术的方式来描述生命的意义，从中更好地体现出生命的价值，我见到过两名舞者，我被他（她）们的表演彻底震撼了，两个人用美丽的肢体语言将“不畏挫折，勇往直前”这八个字的意义表现的淋漓尽致，如果您想更加深入的了解他（她）们的话就请您随着我走入他（她）们的精神世界吧！
相信很多人都看过舞蹈《牵手》这个节目吧，两名表演者中她是没有了一只手臂的残疾人；而他缺少了一条腿，但他们对生命的挚爱不屈服的精神却在内心中燃烧着，以一种顽强的精神来填充着残缺的躯体，让我感到生命的力量与那份厚重。
在舞蹈《牵手》中我感觉到了两名舞者对生命的挚爱，他（她）们全部的情感来表现生命，用心去感受生命，表演中他们时而在一起感受对方的快乐，时而分开感受着彼此的.痛苦，他们真正的把对方当成了自己的一部分。在悲伤雄壮的音乐中，他（她）们把主人公的相爱之情表现得淋漓尽致，为了让生命之光更加绚丽他们顽强地拼搏着，在人生的长河中勇往直前。
观看着他（她）们的表演我流泪了，由于身体的残缺他（她）们每一个动作都面临着摔倒；每一个动作都会有撕裂的疼痛，一场表演下来就会耗尽他们全部的体力和精力，但他们没有被这些痛苦所压倒，坚持用自己的全部力量来努力演示着生命的价值与意义。
通过这支舞蹈让我更加深入了体验到了生命的真正体会与意义。我想在日常训练中他们或许也流过泪水，付出了正常人所付出一倍甚至几倍的精力来完成好这段舞蹈，但他（她）们却未曾放弃，继续以自己的方式来表现出生命的辉煌与不屈的精神。与他们的精神相比我们在生活中遇到的一些小挫折和坎坷又算得了什么呢？
朋友！别去抱怨，因为微不足道；别去叹息，因为生活美好！人生终究要面临着风雨的考验，时刻准备着与坎坷的命运牵手，请您相信“风雨之后一定有彩虹”。
朋友！“请一定要相信风雨之后有彩虹，风风雨雨都接受，我一直会在您的左右”。
朋友！请不要浪费青春，抓住彩虹的尾巴与生命牵手。
篇19：与快乐牵手作文
快乐，你用幸福美丽的双手牵我走过美丽人生。 - 题记
五岁。糖果。快乐……
五岁的我，幼稚可爱。那时候我常常与快乐牵手。每次和妈妈进超市，我的目光总会落在棒棒糖盒。我便扯着妈妈的衣袖向她撒娇：妈妈，我要吃糖！妈妈说：“好好！”她给我买了一个大大的棒棒糖。我拿着棒棒糖，舔着它，一份甜，一份幸福，一份快乐。
十岁。100分。快乐！
望着试卷上那鲜艳的红沟勾和那耀眼的100分，我的心中充满了自豪与兴喜，此时，快乐又和我牵手了。让我感受到一份耕耘，一分收获，一份快乐。
回家后，我把那张试卷递给妈妈，妈妈惊喜的说：你真棒！”我高兴有不好意思的笑了。真快乐。
十三岁。竞争。快乐？
初中是一段竞争的年华，各路英才争夺第一把交椅，每次的成功和每次的失败，让我惶恐。快乐，你去哪了？我拖着冰冷的心寻找着。那光荣榜上的名字，只是过眼烟云。曾几时，为了考试而叹气，曾几时，为分数而掉眼泪，曾几时，为了超过对手而苦苦努力。
然而，我看见一条河水，一条奔腾不屈的河水，一条启迪我的奔腾不屈的河水。水中有数不清的水滴，他们一样渺小，但在石头面前也不顾一切的冲上去，即使弄得伤痕累累，甚至打碎，也向前冲，我忽然笑了，跟水滴比起来，我这点算什么呢？
于是我重做精神，做一条奔腾不屈的河水。渐渐的我还像习惯了竞争的生活，这里也有关爱，明知到是对手，可……
我终于明白：有竞争，才有动力，才会进步。竞争是快乐！而不是快乐？
只要我们有童心，有信念，有拼劲，快乐永远不会离我而去！
篇20：与母亲牵手作文
“小时候，妈妈总是牵着我的手，妈妈的手·······”记得很久很久以前，有几次，咱俩手牵着手在街上闲逛，你嘴里都会念出这样的句子。我开始还以为，是自己什么时候写的一篇作文，可后来，怎么也没想起，就去问你。
汗！你居然告诉我，那是你自己想像的，你想像着我会写一篇关于妈妈的文章，里面包含着这句话。虽然那时候我觉得蛮好笑，但当今天真的要写一些东西给你的时候，这个句子便使劲的挣扎着，跃跃地进入脑海。
好吧，既然你每次和我一次走路的时候，都会提起这句话，那就说说咱俩的一起走路吧。
幼儿园。
一直听奶奶说，我小时候在我们幼儿园全体幼儿园老师眼里，我无疑是（hào）哭的。因为每天早上，当爷爷或者奶奶把我送到教室门口，准备离开时，我都会使劲拉着他们的衣角，伴随着撕心裂肺的嚎啕大哭。
可是在回忆中异常清晰的就是，那时候惟一的快乐时光是刚下班的你顺道捎我回家。你总是在沿途给我这个小馋猫买些好吃的小零食，或者是廉价却足够我高兴好几天的小玩意儿。
夕阳，总是在我们到家后，摇啊摇的摇下天空……
小学。
时候，你已辞去了单位里的工作，和家里的亲戚一伴下了海。记得有一次早上吧，你对我说：“尧尧，今天晚上放学早点出来哦，妈妈去接你，带你去买那天你很喜欢的娃娃。”
于是，那一整天，小小的我心里边像绽开了花朵，被甜蜜的气氛包裹着。可是我在门口等呀，等呀，等到天边的云都快被抹掉了色彩，还是望不到你的身影。最后，爷爷用他那嘶哑的嗓子告诉我：“妈妈今天临时接了一笔业务，走不开。说明天再带你去买那个娃娃。”
唉呀，今天的夕阳走的格外磨蹭。
上初中。
像你很久以前说的那样：“你什么时候才会愿意自己回家呢！”，我终于开始自己独自回家，而不要求你接了。
我甚至开始不希望你借我，我宁愿和小伙伴们一起，随心所欲地聊聊天。可你好像并没有那种如释重负的开心。在那天你说你晚上想去接我遭到拒绝以后，你如此伤感的说：“哎！想当年，可是你求着我去接你啊！”
看着那窗外斜斜的太阳，我又看见，在那样的光辉中，我们牵着手，你说：“小时候，妈妈牵着我的手，妈妈的手……
篇21：材料作文：牵手与放手
祢和硪，相约在那棵樱花树下。
祢说过，牵手和放手，都有可能是幸福和痛苦的先兆。
祢，是否还记得。
——摘自筱倩的私人日记
「十年前」
樱花树下，一个小男孩和一个小女孩，他们手牵着手。那个小男孩对小女孩说：“你知道吗?牵手和放手，都有可能是幸福和痛苦的先兆。现在我们牵着手，幸福很痛苦是不是开始了?”那个被称做筱倩的女孩眼角有泪珠。“筱倩，答应我，你一定要等我。就在这棵樱花树下，好不好?”那个小男孩用他那冰冷又温柔的手，帮筱倩擦掉眼角的泪珠。这一景象，是那么美，那么逼真。只可惜，他们放了手。
那个小男孩，就是奕澄。而那个女孩，就是筱倩。
那一年，他们只有五岁。
「十年后」
“不!奕澄!不，你不能走!你醒醒!我们不是约定过的吗?在那棵樱花树下。你失约了。呜呜呜……你醒醒。只要你醒来，我就不怪你了。好不好?”筱倩摇着奕澄冰冷的尸体。是的，他死了，为了她。奕澄为了抓紧时间到达那棵樱花树，过马路的时候被车撞到了。他们都还只有十五岁啊!筱倩为了等他，抛弃了朋友。她现在很害怕，怕她失去了他，怕没人跟她玩，尽管她长得很漂亮……
「三年后」
筱倩今年十八岁了，长大成人了。现在的她，是一个出名的歌手，唱着为他写的歌，悲伤的歌。她不再哭，因为她一哭，奕澄就会伤心。
清明节那天，筱倩推掉所有日程安排，来到奕澄的墓前，静静地……
篇22：材料作文：牵手与放手
有一首歌这么唱道：“因为牵了你的手，来生还要一起走……”
小时候，牵着妈妈温暖的手。我学会了蹒跚地走路，学会了数星星、唱儿歌。牵着妈妈的手，我走过了人生最美好的童年。牵着妈妈温暖的手，让我深情地体会到了母爱的平凡和博大。
上学了，牵着老师挚爱的手。我走进了温馨的教室，从此开始了我的学生生活。牵着老师的手，我学会了如何在知识的海洋里遨游，懂得了许许多多人生的道理，学会了怎样与别人交往、沟通。牵着老师挚爱的手，我深刻地感受到了老师的神圣与奉献。
平日里，牵着同学友爱的手，我们一起学习，一起做游戏，一起共渡难关，一起茁壮成长。牵着同学的`手，在我成功时，为我喝彩，给我鞭策;在我失落时，给我安慰，给我鼓励。牵着同学友爱的手，让我充分地认识到了友谊的真正含义——情谊的无价。
但是，在人生的道路上，我们不可能永远让别人牵着我们的手去行走，因为我们要长大，所以有牵手，必然会有放手。
放开了妈妈的手，我变得自立了。记得第一次妈妈要我独自睡觉，那还是在我的幼儿园时代。第一夜，感觉夜静悄悄的，窗外还时不时地吹进来几丝凉凉的风，似乎一切都像恐怖片里的场景，妖魔鬼怪从四面八方向我袭来，我吓得把床头的灯打开，手里握着一根金箍棒，“勇敢”地躲进了被窝，过了许久才睡着。第二天妈妈还是鼓励我一个人睡。到现在，我再也不会因为单独睡觉而胆怯了，但我对那天晚上的幼稚仍是记忆犹新，因为正是那天晚上的体会让我学会了自立。
放开了老师的手，我学会独立思考问题了。一位老师说过：人学会了独立思考，才会真正变得聪明起来。因为别人说的、写的，都是别人思考的结果，很多东西并不一定是正确的，人云亦云，只知其然不知其所以然的人，永远都体现不出自我的价值。有了老师的提醒，我明白了：思考的过程就是成长学习的过程。
放开同学的手，我变得坚强了。运动会上，我们班上的一位同学刚跑完1500米，取得了第一的好成绩，可紧跟上又得参加米的接力，我们都为这个同学捏把汗，劝他别跑了，让其他的同学顶上去算了，可他为了班集体的荣誉，勇敢地再一次站在了起跑线上，并再次取得了佳绩。同学教会了我坚强的信念，它深深地植根在我的心底，它让我不放弃希望，坚持到底，勇往直前。
朋友们，从最初的牵手到最后的放手，我们就在这个过程中不断长大、不断成熟、不断创造，这就是我们的瑰丽人生!
篇23：材料作文：牵手与放手
人们要亲近自然简直用尽了“手段”，但在亲近自然的同时也违背了自然。在动物园里总是能见到各种动物被圈养在四四方方的笼子里，就连一些野生动物也不例外。在童话里，在记忆中，野生动物都有着一种王者风范，带着一种纵横驰骋的豪气，让人畏之，敬之。然而我们看到的并非如此，个个蜷缩着，目光呆滞，眼神里看不出一丝杀气，甚至有的还很“乖巧”地吃着游客递来的食物。显而易见，在饲养员的“悉心”照料下，它们已享受起不用去捕杀猎物就能吃饱肚子的生活。于是，这种狂野的天性被扼杀，又如何被称之为“野生”?
这让我不禁联想到了人类。被圈养的动物就好比现在社会的很多孩子，过着一种“衣来伸手，饭来张口”的“舒适”生活。然而这种现象看似是关爱，无形中确是伤害。
曾经读到这样一篇文章：在儿子几十年的学习生涯中，母亲总是陪着他学习。儿子从未独自买菜、烧饭、洗衣、拖地，就连床也是妈妈铺的。高考，儿子很争气，以全县第三名的好成绩被重点大学录取，原本以为让儿子上大学算是可以独立一会，可是大学生活里，是他处处在用钱买独立，大笔地花钱，铺张浪费。
这就是父母过度的溺爱造成了孩子的依赖性过强的结局。家长这样宠爱孩子却忽视了孩子自主动手能力，忽视了培养孩子自立自强的精神。
若孩子的一生永远被牵着手走路，没有碰撞与磕绊，那么他永远都不会走路。爱他，就清放手。
放手，是一种苦涩的爱。当老鹰在教小鹰飞行时，老鹰会把它们带到一片悬崖上，还未等小鹰站稳便一下子把它推下去，小鹰为了生存，只好拼命地扇动翅膀，可是小鹰总是飞出不远就跌到山涧里，老鹰变将它们抓上来重新练习。就这样，小鹰在吃尽苦头后，终于学会了自由自在地飞翔。
自己的路还需自己走，未来还需自己开拓。哪怕遍体鳞伤也不要圈养笼中。没有人会牵你手走向人生的终点，只有放手，自己走向永远。
篇24：与风雨牵手作文
与风雨牵手作文
“风雨”是大自然的杰作。它让人欢喜让人忧愁。生活是茫茫大海上的一艘船，而风雨则是方向盘的指引者，有了风雨，船才会越走越远，生活就有雄伟壮观的波涛滚滚。
我沐浴了十五年的琉璃岁月。有风雨，也有雨后彩虹。我流连忘返地回味着与风雨牵手的日子；我如痴如醉地迷恋着与彩虹融为一体的时光。
与风雨牵手，让我在风雨中感悟。夜幕降临，灯光早已洒在饭桌上的菜肴。我们一家三口看着电视剧，吃着家常便饭，此时空气中充满了温馨。妈妈是我们家吃得最少也是最快的一个，爸爸要喝酒，所以最慢的就是他。他是我们家的顶梁柱，日夜辛苦地劳作维持着生计。我每次吃到最后都会把最好的留给他。可是他每次都会拒绝我的好意，随之把菜挟到我碗里来。暗淡的.灯光下，我把目光投到他脸庞，那双鬓白显而易见，皱纹早已爬上她的脸，还有那被烟熏黄了的手指，粗糙不平的双手印证了生活的沧桑。看着就让人心疼，我才发现他已老了。灯光下，我感情了父爱。父亲就是如此的清贫，对生活不挑剔也不苛求。父爱是沉默的，如大海般深沉而宽广。
与风雨牵手，让我在风雨中成长。中秋来临之际，家家户户都忙得手忙脚乱。妈妈一早就出去打理瓜果禾苗，为的是让我们吃上新鲜蔬菜。中秋之日，两个哥哥从外地回来，一家五口在家吃团圆饭，把中秋这个节日诠释得温馨又美好。中秋过后，一切热闹非凡又恢复了昨日的安定详和。后来我在网上聊天，收到表姐来信说外婆逝世的恶耗，那是中秋前的事了。这样的事实让我无法接受，衣襟早已被泪水渗透。回想起妈妈几天来若无其事的笑容，更让人无法理解。为什么她要瞒着我？无法原谅妈妈的我开始对她不理不睬。晚上睡觉前，我从客厅倒茶回来，无意间听见从妈妈房里传来的抽噎声。我慢慢靠近，透过门缝看到她在拭擦着眼泪。带着满脸泪痕的我冲进了房间，紧紧地将她抱住，才发现她的臂膀已削弱多了。我倾听着妈妈最真实的心跳，我的心灵已被伟大的母爱强烈、自私、狂热地占据了。她隐藏事实也是怕我难过，那无私的爱让我抛开任性，我也应该给予妈妈行动与精神上的支持和鼓励，让她知道我已长大了。
与风雨牵手，让我在风雨中成熟。教室里的人流在眼中徘徊，我孤零零地扒在课桌上发呆。脑海里回放着昨日与好姐妹因为口舌之争，而扔下“绝交”的情景。现在我只能我行我素，把苦埋在心里。只好摇摇头，苦笑一声：“这又何必呢，都是姐妹！”想着想着眼泪在不停打转，才发现这姐妹是多么的重要，于是我付出一切去挽回这段感情，让它继续散发着炫目的光彩。从此我们彼此学会了宽容忍让，不再意气用事，因为我们都懂得了：“一句话，一杯酒，一生情，一辈子。”
经历了风雨，是心志成熟的过程。我时常提起笔，书写着我成长中的风风雨雨，我游荡在文字间，找到了我的忧伤与快乐，是它带给我一片蓝天，让我在辽阔苍穹中飞翔，锤炼出一双凌空的翅膀。
篇25：与幸福牵手作文
与幸福牵手作文
是淡淡天空下的那份怡然，是游走于时空中的那份悠远，是流泻在心中的那份微甜，轻舒手掌，我与幸福牵手在某个瞬间。
车站·阳光
早晨的公交车出乎意料地没有这儿停停，那儿靠靠，而几乎是风驰电掣般地开到了目的地。6：15，我已经站在了校门口。清晨的风夹杂着些许寒意触摸着我，不一会儿，寒意渐渐地被和煦的阳光抵挡了，在金色的阳光与微微的清风抚摸下，五指张开，透过阳光，我看见幸福在指缝间闪着光。
课堂·课外
校园里，打开课本，一张纸条悄然入目：“初三了，我们和好吧！”一句简短的话语，融化了多年的冰山。教室内，一场辩论会如火如荼地展开，“我认为生活就应该轰轰烈烈”“不对，平平淡淡才是真，只要问心无愧”“可是……”我们不妨也忙里偷闲一下，调和一下初三生活。绿茵场上，有我们的汗水；图书馆里，记录下我们的分分秒秒；单车上，承载着我们怀揣三年的.梦想。不需要呼唤，幸福与我牵手在那个美好瞬间。
柠檬汁·酸
时间如沙漏般流逝。推开门，看见忙碌一天的妈妈疲惫不堪的身影，心里像滴上了几滴酸酸的柠檬汁。妈妈抬起疲倦的眼皮，看见了我，浑身的劳累顿时溜得无影无踪，只留下满心的喜悦和亲切的笑容。妈妈见我进屋，便迎了上来，为我拎书包，拿拖鞋。我怔怔地站在那里，不经意间，发现妈妈的眼角旁多了丝丝皱纹，泪水在眼眶里打转，在辛酸苦涩的朦胧泪光中，我看见幸福挽住了我，相逢在又一个瞬间。
月光·萤火虫
我趁着休息来到了阳台，丝丝凉风飘进来，抬头，月光如水，泻满了一地，月静静地挂在如天鹅绒黑幕般的天空中，皎洁，让人心疼，依稀几颗残星，碎碎的星光若隐若现，与棉柔的月光交织在一起，如梦如幻。萤火虫提着个灯笼，在月光下游动，像是在寻找白天遗失的幸福。不需要寻觅，幸福与我手牵手在如水的月光下。
不需要呼唤，不需要等待，不需要寻觅，顺着生活前行，幸福在每个瞬间牵着我的手，一同前行。
篇26：与书牵手作文
与书牵手，我走进了知识的殿堂；与书牵手，我发现了文学的天地；与书牵手，我领略到笔墨的精彩。
与书牵手，我走进了知识的殿堂。为什么鱼睡觉要睁着眼睛？为什么小狗天气热时要吐舌头？为此，我与书牵手。我最早的读物就是《 十万个为什么》。不错，一切都因为自己的好奇。年少谁心里没有困惑呢？书像一位老师，解开我心中的一个个困惑。书就是一把金钥匙，取出知识的甘露供我汲取。不得不说，在早期的启蒙中，它有不可磨灭的功劳。它为一个幼小的心灵，解决了多少问题啊！
与书牵手，我发现了文学的天地。稍大些，我又沉醉在古典名著之中。一曲葬花辞，痴倒了宝玉；一阵东风，火烧赤壁；一声令下，众好汉齐出；一棒打下，妖精无处可逃 ……文学的世界是美丽的，是无法用语言来形容的.。在这块新天地我如饥似渴地阅读着，或悲，或喜。此时的书，像一位风华正茂的少年，带我游历世界。在世界的大观园中，我又走进了诗人的心，游进了词人的梦。我跟着李白一起“举杯邀明月，对影成三人”；我跟着苏轼一起“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”；我跟着李清照一起“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。
与书牵手，我领略到笔墨的精彩。逐渐，我不满足于这些名著、诗词开始看其他的文章。我也发现小处也有精彩，用心的笔墨凝聚着精彩。雷欧幻像、郑渊洁、杨红樱等作家走入了我的生活。文字的魅力是惊人的，越看越有劲。我明白了，写作的人并不伟大，只要你肯认真，把自己的内心的真正感受与文字结合，你也能写出优秀的作品。一个个方块字，都凝聚着作者的心血。一笔一画反映出的，是一个人的内心世界。书更像一位热情的好友，同我一起经历，一起发现，一起领悟。
呵呵，我的嘴角渐渐浮现一丝笑意。
是的，与书牵着的手，我不会再松开了，永远不会了 ……
篇27：我与爸爸牵手作文
我与爸爸牵手作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
——题记
时间的脚步，来也匆匆，去也匆匆，总是一去不复返。随着时间的流逝，爸爸头上的白发一丝丝多起来，背也佝偻了许多。这时，我禁不住牵起了爸爸的手。
温暖的手
“你是怎么回事？每次考试都这样差，你都白学了……”面对妈妈的啰里啰嗦，我只能躲在一个小角落里，极痛苦地抹着那带着惊醒与苦楚的泪水。爷爷和奶奶在一旁，听着妈妈对我的唠叨，他们无能为力；而在这时，连平时最疼爱我的爸爸也无动于衷，我更觉得哑巴吃黄连——有苦说不出。于是，我哭得更大声了，甚至将餐桌上的杯子都摔到地面上，只听见我的哭声中夹杂着“嘭”的一声脆响。而这时，我只期望妈妈能够停止，盼，盼，盼，等，等，等……一分钟过去了，两分钟过去，三分钟过去了，七分钟过去了，十分钟过去了……终于，妈妈喊累了，缓慢地走到茶几旁，倒一杯水后进了房间。这时，我也赌气地跑以房间，一把推上门，趴在床上大哭起来：爸爸，你怎么可以这样？你怎么可以眼睁睁地看着我被妈妈骂，你怎么忍心？就在这时，爸爸轻推开门，悄悄地走进来，“生气了，你不会这样小吧！”爸爸微笑着说道：“妈妈说你是为你好，你考试没考好，应该自己反省，而不是赌气，对吗？”说完，爸爸用他的手擦干我的泪水，又抚了抚我的额头：“让我来帮你找原因吧！”爸爸用轻松的'语气对我说，不一会儿，便拉起了我的手，我顿觉无比温暖，就像一个暖炉。
灵活的手
放学归来，匆匆放下书包，在小伙伴的相邀下跑了出去，太阳公公渐渐坠下地平线。一路上，我边走边无聊的踢着路边的石子，糟糕的是，我的鞋边竟裂出了一道大缝，我赶忙跑回家，“爸爸，我的鞋子破了。”我气喘吁吁地说道。“没事，一会儿我来修。你先去洗手准备吃饭。”爸爸微笑道。第二天早晨，我翻身下床，床底下竟是昨天被我踢破了的鞋子，我不禁感叹：爸爸难道昨天一晚上没睡？更重要的是，那样大的口，他竟补好了，爸爸的手真灵活啊！
爸爸的手，粗糙蜡黄，手掌上早已起了茧，但是，我喜欢牵起爸爸的手，爸爸的手充满爱的味道。
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