文明之灯作文
“当爱在靠近”通过精心收集，向本站投稿了18篇文明之灯作文，以下是小编为大家整理后的文明之灯作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：文明之灯作文
文明是指维护公共利益，遵守公共秩序。文明就像一盏灯，而灯光的亮度，完全掌握在我们自己的手中。只要你懂文明爱文明，那么这盏“文明之灯”将照亮你心灵的每一个角落；反之，如果你不讲文明，你的心灵将一片黑暗，因为，你丢失了光明之源——文明！
记得那天晚上，我散步回家，走到小区的楼下，看到楼下的垃圾桶周围，有一座“小山丘”。我很奇怪：这里之前没有什么呀！定睛一看，哎呀，原来是一堆垃圾！难道垃圾桶装满了吗？我上前一看，垃圾桶里空空如也，只有几只嗡嗡作响的苍蝇。
那些垃圾中有瓜果皮，剩饭剩菜，零食包装袋等等。因为天气炎热，垃圾堆里流出难看的不明液体，还散发着阵阵恶臭。
小区里面草坪翠绿，花儿飘香，原本让人心旷神怡的风景，却因为这“小山丘”而完全破坏了。我原本愉悦的心情，随着扑面而来的臭味，变得十分恶劣。我飞快地离开了这令人难受的地方。
回到家里，我的心里还一直愤愤不平：这些人，素质怎么这么低？如果在丢垃圾前，能将垃圾用袋子包严系实，再准确地丢到垃圾桶里面，不就没这种不好的事情发生了吗？
可是转念一想，这样抱怨有用吗？明天早上还有更多人要经过那座“山丘”，要经受恶臭味道的考验，怎么办呢？今天有人这样丢垃圾，明天也许更多的人会图方便，随手将垃圾丢弃在地，到时候我们的小区不是成了垃圾王国吗？那景象，那味道……
想到这里，我坐不住了。我要制止这种情况的发生！我拿了劳动工具，快步走到楼下，忍着刺鼻的臭味，将垃圾往塑料袋里装，准备装好后再放到垃圾桶里。夏天的夜晚，不动尚且很热，这一动起来，汗立马就出来了，讨厌的苍蝇也在旁边捣乱，臭味熏得我几乎呕吐……正当我觉得难以坚持下去的时候，楼上的张叔叔回来经过这里，问清情况，他也加入了清理垃圾的行列。在我们的齐心协力之下，小山丘不见了，地上又变得干干净净。看着身上肮脏的衣服，我不禁皱眉；再看看整洁的地面，我不禁与张叔叔相视一笑。为了提醒人们今后要把垃圾丢到桶里，我们又忙活了一阵，在垃圾桶外面写了醒目的标语：我是垃圾的家！
之后，我又在各楼道的出口处张贴了《我们的环境我们爱》的文明公约。
后来呢？呵呵，我们小区又恢复了草青地净鸟语花香的美好景象了！
我所做的事情，的确微不足道，但我相信，只要我们大家都能动起来，关注我们身边的点点滴滴，那么我们能做到的，就一定有很多很多。让我们从自己做起，从小事做起，那么这盏“文明之灯”，一定会散出发更加迷人的光芒！
篇2：文明之灯作文
“妈妈，文明是什么？”，妈妈回答说：“文明是一种文化。”我觉得，文明就是要守规矩，讲道理，要宽容，谦让。
今年暑假妈妈带我到北京游玩，一路观名胜，赏风景，遇到了很多新鲜事情，也学到了不少东西。但是，在景区，总有一些不文明的画面，大煞风景，破坏心情。让我记忆最深的还是在故宫那日发生的事情。出于对文物的保护，故宫很多宫殿是不能进入参观的，一些游客就踩着门槛，伸着脑袋，扒着窗户往里看，由于故宫的窗户都是木头做的，我发现许多窗户已经被游人扒坏了。还有一些文物是被围栏围起来，禁止触摸的。但总有个别游人，不是探着身子爬栏杆，就是跨过围栏去照像，感觉他们像要比赛，看谁有本事可以离文物最近。更有一些大人抱着孩子，让他们去攀爬那些铜狮子，乱扔果皮、随地吐痰的行为随处可见，躺在长廊上、坐椅上睡觉的人真是千姿百态。
看到这些，我想深呼吸，大声的喊。中国是一个文明古国，礼仪之邦，我们应该继承好这优秀传统，更要让它在我们这一代闪光发亮。此时此刻，我要行动起来，也希望小伙伴们团结起来，一起对那些不文明的`行为说“不”，一起劝阻那些不文明行为，不再让这些不文明行为像雾霾一样到处弥漫。我们要做一个文明之火的传递者，星星之火可以燎原，让文明照亮大地的每个角落。
篇3：文明之灯作文
天刚蒙蒙亮，我就从家出发去学校了。晨光熹微的街道上给我印象最深的就是那些环卫工人。哦，原来每天这么早的时候有这么一群人，用他们手中那平凡无奇的扫帚扫起了昨日被人们随意丢下不屑拾起的垃圾，掀开了高邮新的一天。太阳升起，街道上清净整洁，人们的心情也因此变得愉悦起来。是的，有这么一群人是城市的美容师，给我们一个如此美丽的高邮。
“铛、铛……”中午放学回家，总能看见远处的建筑工地上一群工人在辛劳地工作着。望着一座座拔地而起的高楼和令人眼花缭乱的商铺，哦，原来是这些工人用勤劳的双手为我们建起一座座高楼，筑起了高邮经济一个又一个新的高度，是的，这一群人是城市的魔术师，为我们带来众多高邮文明发展过程中的惊喜。
吃完午饭后，妈妈嘱咐我晚上不要再走以前常走的路了，那条路刚刚被封闭准备整修。记得以前，一次晚上七点多，我行驶在回家的`路上，不得不说这路上一到上下班高峰期也太堵了，七八辆小轿车在前面慢悠悠地走着，可苦了我们这些跟在后面的电动车一族们，进也不行，退也不成，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！现在，几天绕道尽管是苦了我了，但是为了看到那路的更光明的未来，我还是挺乐意的。
好不容易到了家，吃完晚饭后，妈妈说明天是星期天，今天晚上要带我到净土寺广场去玩，我拿着一副羽毛球拍又蹦又跳地出门了，到了广场，人还真多，有许多大爷大妈都在广场的一侧跳舞，小孩子们则在广场中心的喷泉那玩耍。我呢，则找了一处空地与妈妈打起羽毛球来，周围的人一看，兴致也来了，我也很乐意地将球拍让给他们玩。夜幕降临，华灯初上，广场周围的霓虹灯不停地变幻着色彩，树上挂着的LED彩灯忽闪忽闪地，像流星似的坠落。文明之光与人们的笑脸交相辉映。
文明高邮，期盼你我！
篇4：文明之灯作文
九旬高龄能做些什么？您可能要笑了，当然是溜溜鸟、散散步，享享清福呗。而“感动中国”二零一三年十大年度人物之一的刘盛兰老人却不然。已有九十二岁的刘盛兰老人原来靠得是底保和拾荒维持生活，他独自居住在故乡的破屋中，在集市上捡几片包菜叶煮一煮一天的饭就是这些，一年的花销也就一千多元，但就是生活这样拮据的老人，却干出了一件惊天动地、弘扬民族精神的大事。
他在八十多岁时，在报纸上看到两名失学儿童，刘盛兰老人心里开始过意不去，心头的善念开始萌发。第二天，他寄出了五十元钱给那两人。他助人为乐的光辉开始映射出了。捐了几年，捐款已达上万元，可他的`生活却日益困难。一场大火烧了他在市郊的家。都说福无双至、祸不单行，他在农村老家捡到的东西又卖不出去，生活没了保障。现在，他只能从嘴里省出来了，如果低保三百元，他只用五十元，一百五十元捐出来，除了捐款以外，他最大花销就是订报纸了——报纸让他知道谁需要帮助。他已不是一位普通老人了，他是中华五千年文明的实践者与传承者。截止至二零一二年“感动中国”竞选开始时，刘盛兰老人已经捐了十万余元，受助者已有成百上千人了。
“走过古稀，走过耄耋，老人没有太多的言语，独以无声的行动，有力诠释着一个伟大民族对于教育的深刻理解。”这是“感动中国”推选会推选人对他的评价。他的心灵像春天盛开的鲜花一样美丽，他的行为像蜡烛精神，照亮他人，牺牲自己，令人尊敬。
他在九旬高龄给我们写了一张高尚品格的答卷，所有人都该为之思考。他是一个社会文明的典范，是一朵散发着灿烂光芒的烟花，有待我们去传承这伟大民族的助人为乐的精神。做为小学生的我们，是祖国的希望，是下一代传承中华美德的人，难道不更应该学习这位年迈的老人助人为乐的精神吗？
篇5：文明之灯作文
十月，果实累累，丹桂飘香，在素质教育道路上勇于奋进的门村小学，在金秋十月又迎来了第二届读书节，一场“雅言传承文明，经典润泽人生”的师生读书展示会于10月23日在门村小学隆重拉开了帷幕。为了更好地彰显中华语言文化魅力，传承中华民族的优秀文化和优良品质，把学生培养成“知书达礼，刚毅果敢，和谐包容，智慧诚信”的阳光少年，门村小学巧借经典诵读兴起之契机，全面启动了学校“读书节”暨国学经典诵读活动。启动仪式上，学校刘明林校长和学生代表王雅静分别作题为《雅言传承文明，经典润泽人生》、《诵国学经典长知识品儒雅文学强本领》的诵读倡议，来自六年级的'40名学生为全校师生首先倾情诵读了《弟子规》经典诗篇，在诵读中，孩子们字正腔圆，感情充沛，读出了“百行孝为先”的真谛。穿越时空的桥梁，把大家拉进了古人知书明礼，孝道先行的良好氛围中，赢得了在场师生经久不息的掌声。
随后，一至五年级的同学也先后进行了精彩的诵读。最后校领导还为部分班级赠送了经典书刊，以勉励孩子们潜心读书，习文明理。据悉，门村小学行政班子高度重视此次经典诵读活动，不仅全面装饰了校园艺术墙，营造了经典诵读的文化氛围；学校教导处和少先大队委还精心出台了经典诵读相关实施方案，拟开展“建立班级图书角”“优秀课外阅读笔记评选”“我最喜欢的一本书推荐演讲稿征文及演讲比赛”“我是小小格言家征文评比”“国学经典诗文诵读比赛”等系列主题活动，并拟定下周五在学校运动会上组织一个特别的节目“国学经典诵读”，切实做到诵读活动全员参与，人人受益。真正让广大师生在享受“与经典为伴，与圣贤为友”的吟诵乐趣中，多一分稳重，少一分浮躁，进一步明晰“爱”“孝”“宽容”“谦让”等精神内涵，为促进教育和谐发展和学生全面进步起到潜移默化的作用。我们相信，在门村小学全体师生的共同努力下，在国学经典的浸润、熏陶下，这种“与知识为友，与大师为友，与真理为友”的实效读书活动，必将丰富学生的学习，使社会风气进一步改善。
篇6：点亮文明之灯作文
点亮文明之灯作文
孔子在《泰伯篇》中曾说道：“恭而无礼则劳，慎而无礼则葸，勇而无礼则乱，直而无礼则绞。”可见礼对一个人的重要性自古以来就为人所知。我们耳熟能详的张良拜师，程门立雪等都无不都体现着古人高尚的道德品质与素养，正是由于他们的守礼文明的行为，美名才得以流芳千古，为后人所崇敬。
礼，是内心道德的诉求，也是对秩序的遵守。中国素有“礼仪之邦”的美称，而学校作为我们接受知识的神圣殿堂，更应该是一个文明和谐的集体。不仅是在文明礼貌月时做文明人，而是养成一种讲礼貌的习惯。只有良好的文明行为习惯，我们才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
“质胜于文则野，文胜于质则史，文质彬彬，然后君子。”伟人列宁不仅是苏维埃社会主义共和国联盟的创造者，更是礼貌的典范。有一次列宁下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要给列宁让路，准备自己退回去。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西走了半截，而我现在空着手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，其中最重要的，是我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒呢？
某大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。例如在学校食堂文明用餐，不插队，不浪费，随手归还餐具这一细节便能体现出个人的素质。在升旗仪式上，面对着这凝聚了文明与热血的国旗，尊敬的行注目礼更是基本素养。
在新的时代下，我们对文明的诠释也更显多样化，这也要求我们在把握基本文明素养的前提下融入时代精神。公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的.意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，应致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
文明礼貌月，让校园都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们挑起传承礼仪的使命，用自己的实际行动，投身于中国特色社会主义文化中，点亮文明之灯吧。
篇7： 点亮文明之灯作文
点亮文明之灯作文
文明是涓涓细流，是和煦春风，是灿烂阳光，更是我们生活中的一盏明灯。
曾经看到过这样一个场景：一位打扮入时的年轻妈妈领着一个小男孩在逛街，小男孩口渴了，叫他妈妈为他买一瓶可乐。不一会儿，那瓶可乐就被喝得见了底，那位年轻妈妈从小男孩手中接过空瓶子，向附近的那个垃圾箱大张的“嘴巴”进行远距离投射，在“砰”的一声撞击垃圾箱之后，骨碌碌到了一边。对于这“小小”的失误，妈妈压根儿没想要纠正，自顾自地继续往前走。然后意外的一幕发生了，小男孩以迅雷不及掩耳的速度朝瓶子的方向跑过去，将瓶子捡起，轻轻地放进可回收的垃圾箱中。面对众人对小男孩的交口称赞，那位母亲的`脸从脖子红到了耳根。
小男孩帮妈妈捡瓶子的动作也许不足为外人道，但是这一个细微的动作深深地感染了我。其实人生就是一次旅行，小男孩用实际行动为他的生命之旅添上了浓墨重彩的一笔。我们在日常生活中经常会碰到诸如此类的问题：一口痰、一滴水、一片纸屑、一句话、一个手势……文明与不文明有时全在乎一念之间，往往一不注意就会犯下“小”错误，发生“小”问题。扪心自问，小男孩的“乖巧”，是我们每一个人都具备的吗？当我们遭遇这样，那样的选择时，是否都能如那个小男孩一样自觉维护文明新风呢？平时，老师、妈妈经常灌输给我们该做什么、不该做什么的理念。往往到了紧要关头，却压根儿地被抛到了九霄云外。所以我觉得良好的生活习惯不单单是一句口号而是应该要切实落实的行动。这一点一滴的举手之劳将浇灌出盛开的文明之花。
有一句歌词写得好：“只有人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！“这里我还要加一句： “只有人人都讲文明，世界将成为一个大花园。”人类因文明而美丽，世间因文明而美好！让我们从自身做起，共同点亮文明之灯吧
篇8：爱心之灯作文
爱心之灯作文
人就是这样，在你陷入黑暗、陷入低谷的时候，如果有一盏爱心之灯为你指引前进的道路，你都能够走出困境，不至于永不得翻身。
还记得那年冬天，我陷入了人生的低谷：因公司倒闭，我和爱人双双失业。
一次次地去跑人才市场，一次次地失望而归。望着那些一同应聘的年轻大学生自信亮出的英语、计算机等种种等级证书，我自惭形秽：一无文凭、二无一技之长的我，何时才能找到一份合适的工作?
一天，爱人在报纸上看到一家医药公司招聘业务员的广告，执意要我去试试。
在那家公司的会议室里，老总亲自面试所有的`应聘者。看到前面的一个个高手纷纷落聘，我心里更加忐忑不安：这家公司的条件一定非常苛刻，我这个没有任何优势的应聘者肯定没戏了!
终于轮到我了!我有点紧张地来到老总面前。当我从包里拿自己的个人简历时，三张鲜红的义务献血证也随之抖落出来。我哭笑不得：一定是爱人听说别人应聘时都带着许多证，就悄悄地把这献血证放进我包里。她哪里知道。人家带的都是文凭、职称等证件，我这献血证与应聘有啥关系哟!
没想到，老总却对这献血证很感兴趣。当他得知我连续三年义务献血时，不停地叫好道：“太不简单了!太不简单了!爱心是你最大的竞争力。我们做医药公司，就是需要像你这样对天下疾苦众人有爱心的员工，我们录用你了!”
我激动无语，只觉得手头的那三张红红的献血证，犹如跳跃着温暖火苗的爱心之灯，在照亮别人的同时，不经意地照亮了自己!
篇9：理想之灯作文
每个人都有自己的理想，每个人的理想也都不一样。如果合在一块儿，就成了一片五彩缤纷的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。
英国的霍兰曾经说过：理想是世界的主宰；还有苏联的高尔基说过：理想，能给天下人不幸者以欢乐；还有一个为别人想得多，为自己想得少的鲁迅说过：凡事以理想为因，实行为果。
我的理想是当演员，演员不是神圣的，但是演员能给人带来欢乐和悲伤。剧中的人物有好有坏，剧中的任务有轻有重，演的剧情有喜有悲，喜的时候会让人们捧腹大笑，悲的时候会让人们痛苦流泪。
我真佩服那些演员们的演技，演什么就像什么，演得惟妙惟肖，能牵动我们的情绪，我们还可以从电视剧中看出一些道理。
演员带给我们的是丰富多彩的生活。有了演员，世界上就多了一份人情世故，所以，我才会想当演员。
有了这个理想，我就有了一个奋斗的目标，我会一直朝着这个方向努力，我相信，只要我不放弃，总有一天，我的理想会变成现实的。
篇10：心灵之灯作文
阳如果在自己的心中点燃一盏灯，那自己的前途将会无限光明！
――题记
我，曾经是一个很不自信的小孩。但是，一次鼓励，让我心中的那盏自信的灯骤然亮了起来。
以前在学校考试，总有一个很强的对手，她叫小之。每次考试，我和她的分数总是不相上下。有一次月考我没考好，心中很是不高兴。下课了，同学们都出去了，我趴在桌子上闷闷不乐。小之向我走来，用很硬的口气对我说：“知道吗？一个来自对手的嘲笑，远比来自一个朋友的安慰强！我以为你一直是个风吹雨打都不倒的女强人，没想到一次没考好，你就倒下了。我以前真是看错了对手，你也太弱不禁风了吧！你要站起来，只有泥泞的路才会留下奋斗过的脚印。我相信你一定可以！加油，对手！”说完，小之走了。
我的心受到了极大的震撼：就是呀！我干嘛要跟自己过不去呢？我不能让小之超过我，我要站起来，要继续跑，不能因为一次失败就倒下！既然我的对手都鼓励我了，我就一定不要辜负大家的希望！
从那以后，我心中充满了自信，我相信自己一定可以超过所有人。
对手小之的“嘲笑”，激励了我，让我的心中燃起了自信之灯！感谢对手！
篇11：心灵之灯作文
元宵节又来临了，每个小朋友都有一个美丽的花灯，我也很想要一个。
可是我家里很穷。我把我这个想法给我爸爸说，立即遭到了爸爸的反对。爸爸说：“我给你给做一个，咱不买了。”我听着非常生气，跑到了房间哭了起来。
第二天早晨四点多，天还没亮，我看见外面的灯亮了，我想起来看看，一掀开被子走到外面，就不禁打起了寒战。我看见父亲只披了一件外套在给我做灯笼。只见爸爸拿着一块冰块，在雕刻着什么图案。爸爸刻一会又把双手放在嘴边暖和一下。看着爸爸，我的眼泪不知不觉的掉了下来，之前对他的怨恨也随着眼泪一起出来了。
到了早上七点多，爸爸叫我起床，一个灯笼做好了，是用冰块做成的。我怀着满心喜悦，但无意中看到了爸爸发红的手，心中涌起了酸涩之情。
到了晚上，我拿着爸爸亲手给我做的灯笼出去了，看了看伙伴们的灯笼，我感觉爸爸给我做的最好看，因为这里面有爸爸对我的爱。
第二天，灯笼化了，但爸爸对我的爱我却铭记在了心中。爸爸给我做的灯笼是平凡的，但在我看来，这是一个不平凡的灯笼，它是我的心灵之灯。
父爱是平凡的，但更多的是伟大，是一颗爱孩子的心。
篇12：心灵之灯作文
在浩瀚的宇宙当中，其实并没有那么多的光芒，苦暗寒冷才是世界的常态。
无边无际的黑暗常常吞没了一切。但是其实在那光也无法逃逸的黑洞，仍旧会有射线的放出。在那个一切都被解构的地方，依旧有逃离和救赎。
所以你需要在这充满着灰蒙蒙雾气的人生中，点上一盏灯，一盏属于心灵的灯。
当你握紧方向盘，任周围的景色飞速退行而去，你向前奔腾着，两边闪过了万家灯火。逐渐连成一条线，像流星一般飞逝。那稍纵即逝的线条却可能贯穿了一个人的终生。
我们需要一盏灯火，其实那是遥远的灯塔，有些人也是永远都像灯塔一样在时间与空间当中闪耀着，即使你不可触碰它，即使你永远无法到达。
在命运的黑夜来袭的时候，你至少还有一盏心灵的灯。无论那是你的'信仰，你的爱情，你的事业，又或者只是你心中构建出了某种境界。
人类生来就是去惧怕黑夜与暗处的动物。飞蛾扑火的时候是快乐的，因为他们在生命的最后一刻终于用灵魂拥抱了光。
世界广大，而我们是何等渺小的生灵。有光引领着，才能泅渡到彼岸的花开。给自己点一盏灯吧，让光芒照进生命来，让光芒照进生命来。
篇13：心灵之灯作文
在人生的路上，总有一片黑暗。这时你会看到一盏灯，提着它的也许是父母，也许是你的朋友，也许是个陌生人，而那盏灯则是照亮那片黑暗的心灵之灯。
有一次测验，我的成绩很不理想。都怪我考试的时候草草写完，之后又不认真检查。我心想：回家后，该怎么给爸爸妈妈解释呢？说我没有认真答题，还是撒谎说题太难了？唉！还是说真话吧，大不了耳朵受点儿委屈。想着想着就到家了，不过爸爸妈妈还没来。我写了一会儿作业，邻居家的孩子就来找我玩了。她和我的年龄差不多，我常把自己的心事和她说，当然，这次也不例外。她坐在那里听我说，感觉她的耳朵都快立起来了，生怕听不清楚。她听完后说：“你只要下次记住，别犯同样的错误就行了。至于这次的成绩，你最好实话实说，我想你爸爸妈妈会原谅你的吧。”
到了晚上，爸爸妈妈回来了，我将成绩告诉了他们，并且说：“爸爸妈妈，下次我一定好好答题，认真检查。”之后又用撒娇的语气说：“这次就放过我吧！”爸爸妈妈没有说话。在睡觉前，爸爸突然对我说：“你最好遵守诺言！”这句话的意思，不就是原谅我了吗？
再一次测验时，我仔细观察题目，最后取得了好成绩，虽然不是第一名。
在我考试成绩不好时，是爸爸妈妈还有好朋友帮我照亮了前方的路途，让我不再畏惧黑暗，大步向前走。
在心灵之灯里，装满了温暖和勇气。
篇14：心灵之灯作文
外表不美，并不代表这个人很险恶；外表美，也不代表这个人心肠很好。总之，好人，坏人不是靠外表来区分的。
在一个寒冷的冬天。有一天清晨，我与爸爸出去跑步。那天非常寒冷，北风吹在脸上，就像刀割一样疼。十米之外再也看不清人了，因为那天不仅冷，还有大雾。
我们慢跑着，大街上几乎就没有车辆和路人。
跑了一会后，忽然看见一个黑影在雾里穿梭。我以为是我看错了，心里想：这么冷的天怎么会有人在大街上站着。想着想着，就跑到了黑影一旁，原来是一位五十多岁的清洁工在扫地。
在这时，我的心里泛起了波涛。因为当我们吃完东西后，将包装袋一扔，就没想到清洁工人们的辛苦劳动。
清洁工用扫帚扫着大街，然后用簸箕盛垃圾。一会儿，我看见这位清洁工，蹲下来不知在干什么，走近一看，原来有一摊包装袋里的胶水，粘在了地上，胶水上还有许多脏的东西。清洁工用扫把扫了一会，可是胶粘得太结实，弄不掉，他只好用手拿。我看着这脏乎乎的东西，差点吐了出来。清洁工用手去拿包装袋，又用另一只手抠下面的胶水。过了大概有五分钟，包装袋被拿起来放进了垃圾箱。接着他又开始扫别的垃圾了。
经过这件事，我深有感触：清洁工穿得不怎么样，但他们却起早贪黑，为城市争光。我看到了一盏美丽的灯，那就是清洁工的“心灵之灯”。
篇15：心灵之灯作文
一盏小灯足以照亮心灵。有一盏小油灯，曾照亮了我迷茫幼小的心灵，使我领悟到了这个世界最美好的一面。
记得那是四年前，爸爸带我回到老家。那时奶奶还没有去世，就天天把我搂在怀里，讲民间的传说。
有一天晚上，奶奶拿出了一盏小油灯，点燃后放到桌子上。我不解，问：“奶奶，为什么要点油灯？用电灯不是更好吗？”奶奶笑了，说：“如果停电了，不就只能点油灯了吗？”我点了点头，说：“明白了。”奶奶又说：“这灯只要还有一滴油，一丝棉，它都会继续燃下去。”我似懂非懂地点了点头。奶奶见我不解，继续说：“电灯如果没有电就会灭，而油灯只要有油，就生生不息。我们这儿的人就像这油灯，到人死了才会一点儿用没有。小孩子上学读书，青年人外出打工，老人就在家带孩子，做饭。我们每家都有一盏油灯，累了，看看灯就干劲十足。你说灯都如此，何况人呢？”
刹那间，我明白了。看着那盏小油灯，我想起了李伯伯。前天，他身子不舒服，别人都劝他休息几天，可他不肯，说干了几十年，闲不住了。还有王婶，一天到晚，手脚不停，也不嫌累，只说闲不住。一盏小小的油灯，传承了几代人的思想：活到老，学到老，干到老。小油灯啊小油灯，真感谢你让我明白了这一个道理。
后来，奶奶去世了，我又想起了那盏小油灯，心里暗想：奶奶，我还记得那盏小油灯。人要活到老，学到老，干到老。那盏小油灯照亮了我的心灵，也会引领我走向光明的未来。
篇16：心灵之灯作文
常言道，“母爱如水”，“母爱是最伟大的”。而我认为母爱就是我心中的一盏明灯。我的心中有两盏灯，一盏是父亲，一盏是母亲。如果说父亲是那一盏指引我道路的灯，那母亲就是那盏带给我温暖的灯。
在我心中，母亲是个既严厉，又温柔的人。
一天，天空下起了雨，我得了感冒在家里睡午觉。上英语补习班的时间到了，妈妈把我众床上喊醒，我抽了抽鼻子对妈妈说：“今天就别去上课了，天这么冷，我还感冒了。”“不行！每次课都很重要，怎么能不去！”妈妈一下子回绝了我的要求。“快点，不然就要迟到了！”就这样，我被妈妈“赶”出家门。我一边走一边嘟囔着：“妈妈可真讨厌，我都感冒了，还非要去上补习班，一点儿都不关心我！”不知不觉，学校到了。在上课的时候，我的鼻子像被堵住了似的，真难受。我的头脑中不禁浮现出了我躲在家里睡大觉的情景。下课了，我一抬头，只见妈妈站在门口。她打招呼让我出来一下。原来妈妈给我带来了一杯热气腾腾的姜汤。快喝下去吧，冻发烧就不好了，喝了下节课也有精神。”妈妈温柔的说。我一口气喝了下去，姜汤温暖了我的心。第二节课，我上的特别有精神，鼻子也畅通了，心中总有一丝暖意。
我的感冒好了――这，就是母爱的神奇！
这就是母爱的威力！
啊！母亲！您是我的心灵之灯！
篇17：理想之灯作文
理想是火，点燃希望的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。每个人都有自己的理想，而我的理想，是当一名钢琴家。
每当我在电视上看到音乐大师们灵活的手指穿梭在黑白的琴键上，泛起一阵阵涟漪。
我喜爱钢琴，喜欢他高雅的气质，黑与白，简洁又不失大方。
我喜欢钢琴曲。在我家电脑的音乐播放器里，总能见到钢琴曲的影子。
我快乐的时候，《欢乐颂》陪我共同欢唱；我悲伤的时候，《月光曲》给我安慰；我无聊时，《致爱丽丝》同我述说他的悲伤；我愤怒时，《梦中的婚礼》安抚着我的情绪。
我还喜欢音乐的`无拘无束。只要是你喜欢，音符的排列随你变化。它不像语文、数学、英语那样。音乐，是永远没有答案的，它，是自由的。
理想，引领着我。我为了理想，开始学习弹琴。理想的力量，是我克服了重重困难。两三年时间下来，我的琴艺增了颇多，已经会弹许多钢琴曲，但是，离我的理想还有很远，很远，我一定要坚持不懈。我希望二十年以后的今天，我已经实现了自己的梦想，在华丽的舞台上谱写出音符的绚丽。
理想的风帆，已在前方向我挥手，我要努力进取，在未来扬起属于自己的一面旗！
篇18： 心灵之灯作文
心灵之灯作文
日常生活中，人们总有许多不可缺少的东西，灯也算一种吧！黑夜降临的时候，谁能没有灯呢？带来满室光亮的日光灯，每个家庭在享受着温馨和谐；照亮书桌的一盏台灯，每个学生最忠实的朋友；节日里，五光十色的彩灯，更能招来人们的青睐与赞美。
可是，给我影响最为深刻，使我遐思绵绵的却是那平凡的路灯。
是的，路灯并不优美，也不多彩。他朴实得平凡，从不炫耀自己，它实在太普通了。每当夜幕低垂的'时候，路灯忠实地，默默地发出并不刺眼的光亮，坚持不懈地照亮人们脚下的路。没有人在意，更没有人感激它，可它还是一如既往地亮着，只有东方破晓，红日升起时，它便无声无息的隐身而去……
有人把老师比作春蚕，有人把老师比作工程师，有人把老师比作园丁，有人把老师比作黄牛，有人把老师比作蜡烛，而我却要把老师比作那路灯。他总是为你照亮回家的路，为你照亮心灵深处的路，你一路上的喜怒哀乐他都知道，因为，只有老师才把自己的学生放在心里，他们的一举一动，一颦一笑牵动着他的心！可是，他却从不将自己悲伤的心情带进课堂，带给我们。因为他知道，他不能这样做，他也不应该这样做。他只会默默地将这种沮丧、悲伤隐藏到心灵最深的地方，只要走进课堂，面对那群天真可爱的孩子们他的步履是轻松的，他的笑容是最灿烂的。这是一种多么博大的胸怀啊！
阴霾已经散去，朝阳已经升起。亲爱的朋友们，当你步入光明的坦途时，请不要忘记曾经为你在黑夜照亮前进方向的路灯！那是一盏心灵之灯！
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