委屈小学四年级500字作文
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篇1：委屈小学四年级500字作文
委屈小学四年级500字作文
国庆节放假前的某一天，我身后的那位同学也许以为我没有尺子，就借给我一把。这下子教室里可沸腾起来了，全班同学都说我在和那个同学谈恋爱，他们总拿我开玩笑，我心里气愤极了！借把尺子就是谈恋爱？！可我不善言辞，无法和他们争辩。我的心里就像压了一块沉重的石头一样，我甚至不想去上学了。
我把内心的委屈告诉了妈妈，妈妈笑了，笑得眼泪都出来了，也笑得我莫名其妙。之后，妈妈劝慰道：“男女同学之间相互帮助是很纯洁的同学情谊，不能把它歪曲成恋爱。你们才几岁呀？牙还没换完呢，怎么能谈恋爱？！你们离谈恋爱的年龄还远着呢，你们的年龄，根本不懂什么是恋爱，所以不要把同学的话放在心上……”
我不太懂妈妈的话，继续问：“如果同学们把这件事告诉老师，老师会不会认为我和那个同学谈恋爱呢？”妈妈安慰我说：“你是班里最小的，比他们小两岁左右，他们都不懂什么是恋爱，你会懂吗？老师是不会相信他们的话的。”
我的心里还是很忧虑，接着问：“如果他们继续这样开玩笑，我会崩溃的；可是如果我把这件事告诉老师，老师肯定会批评他们，他们肯定会怪我，也就不跟我玩了……”“你们的日记本不是经常交给老师吗？你可以把内心的想法写成日记，老师看了以后，就会明白你的'想法。这样，老师既了解了你内心的想法，又不会去批评你的同学，这样岂不两全其美？”妈妈劝慰道。
于是，我按照妈妈教我的办法，把自己的内心世界表白出来。亲爱的老师，您能理解我吗？知道这件事以后，您一定不要批评他们啊！我担心他们不跟我玩，那样我多孤独啊！还有，怎样才能让大家弄清楚什么是友爱，什么是恋爱呢？怎样才能让类似的事情不再发生呢……
篇2：委屈小学四年级作文
委屈小学四年级作文
雨下着，我站在门口十分委屈，分不清这是雨水还是泪水。
那天下午，我写完了作业，无事可做。突然想起今天是妈妈的生日，何不炒一顿饭当作生日礼物呢？正好可以大显身手呢。
想着，我立刻像箭一样冲向厨房拿起菜谱。“做什么好呢，萝卜炒蛋、莴笋炒肉，好就做这些。”我开始热火朝天地干了起来。油、盐、酱、醋一时被我搞得一塌糊涂。厨房被手忙脚乱的我变成了杂物间。为了打好一个鸡蛋，我破坏了五六个。削莴笋时，不小心被刀子划了一下，只能吮吸着手指继续干。凭着菜谱的指点，一顿“可口”饭菜终于做好了，鸡蛋炒得不算太咸，莴笋炒肉也不算糊。
“咔嚓——”门开了，妈妈回来了，看了看桌上的饭菜和我，似乎明白了什么。
我正满心期待地妈妈的.会心一笑，谁知等来的却是晴转阴，还伴着一阵暴风雨般的训斥：“你呀你，都四年级了，还有闲工夫干这事？你长大是不是想做保姆呀？马上就要考试了，可你呢这么贪玩！”
我生平第一次反驳妈妈：“我写完作业了！”
“写完作业就没事了！”
没等妈妈说完，我喊道：“今天是您的生日！”
可妈妈仍怒火冲天地叫着：“哼，快去写作业！”
我再也忍不住，跑出了家门。雨还在下着，湿透了我的头发、衣服……
篇3：小学四年级委屈作文
委屈的一件事1
今天早上，妈妈一边给我一块钱，一边对我说：“今天我有点事，你自己去买早餐吃。”说完，就打开门出去了。
过了一会儿，我出去买早餐。刚走到楼下，突然听见了一声比一声高的哭声，我走过去一看，原来是一个小孩在玩耍时摔倒，手上划破了皮直流血，于是我便可怜他，心想：快去给他买一张止血贴吧，可是一张止血贴要一元钱，若是给他买了，我不就没早餐吃了吗？孩子的哭声越来越大，我还是带那个小孩去了住家旁边的一间商店，对老板说：“我要买一张止血贴，给这个小孩用。”说完，我给了老板一元钱，老板给了我一张止血贴，我立即给小孩贴上。刚贴好，突然一个女人从我的后面走来，对着我骂：“你是谁家的小孩，竟敢把我的孩子弄哭，告诉你家长去！”说完，她便抱起孩子走了。此时，我真感到有点心酸。
这件事，真让我哭笑不得，心想：我做了一件好事，怎么反而被人骂。后来我想那位女人肯定不知情况才这样骂我，于是我的心里又慢慢觉得好受一点，因为我毕竟是做了一件好事.
委屈的一件事2
在你们的生活中，有没有被委屈的事呢？受点委屈总是难免的，那我就选一件事说给你们听吧！
在我们班里！有一位同学经常让我们受到委屈，他就是小丁同学。
有一次，我们在玩抓人的游戏时，小徐同学说不能上主台去，那样太危险了！我们都听到了，也都同意了，只有小丁没有听到。游戏开始了，我刚好走到了主席台旁。有人来抓小丁同学了，小丁一下子往主席台跑去，眼看他马上就要上主席台了，我立马对着他喊：“别，别上去！”也许是小丁没听到，因为他只管自己跑上了主席台。小丁上了主台，小徐同学对小丁说：“该你来抓。”小丁说：“我没被抓到呀？”小徐同学说：“我们起先规定了不能上主台，谁上了主席台谁就得当抓的。”小丁马上哭立起来，说：“都怪黄德钘不告诉我。”
上课了，小丁在门外哭。老师把小丁叫了回来，问小丁为什么哭，小丁说：“黄德钘惹我的。”老师把我叫了起来，问我为什么把他惹哭了。我说：“我们玩游戏规定不能上主席台，上了主席台就得当抓的人，可他不干。"小丁说：“你们没告诉我。”老师却对我说：“玩游戏让一下同学就是了，干嘛要斤斤计较呢？下次记得了！”
我委屈得都快哭了！
委屈的一件事3
那是一个课间，我对好朋友陈俊铭说：“我们一起去玩吧！”陈俊铭却气冲冲地抛出一句：“去什么去！你没看见别人都没去玩吗？”
以前他每次去玩时都会拉着我，飞奔下楼。跟我们班的老大混在一起回教室时有20%的几率被老师批评，而每次被批评时都会哇哇大哭。从此，“好哭鬼”和“跟屁虫”这两个外号便落在陈俊铭身上了，他十分不满。
陈俊铭喜欢剧烈的运动，所以总是跟老大混在一起。而我们班老大也看出来陈俊铭是讨好自己，所以他就竭力揭穿他。
但我记得揭穿陈俊铭的方法很不厚道，有一次，他们踢球时，一个同学摔跤了，膝盖蹭破了皮。所有踢球的同学都把责任推给陈俊铭。他泪珠在眼眶里直打转，步履沉重，拖着委屈的身子走向教室，大家都幸灾乐祸地跟在后面，好像一群豺狼等着观看它们的猎物被千刀万剐。其实，我下课时想让他不去踢足球，但他实在禁不住足球的诱惑，二群本能地为了讨好我们班老大挨了一顿，也付出了100毫升泪水。
还有一次，有两位同学打架，老大去帮一位同学，他糊涂地去大了老大的同伙，结果老大把他打倒在地，敌人也被打伤了。而最终责任却推到陈俊铭身上了。当他站在老师目前时，他哽咽了，而他越是沉默，越是哭，老师就更加追究他的责任了。
事到如今，陈俊铭还是经常去玩，还是经常哭丧着脸，身体吃力地挪动回到教室。但他似乎习惯了被老师批，习惯了委屈的心情。我对他的这种行为付出了许多努力。但现在我也不阻止他这样做。所以他在玩时，我总是望着操场，希望他不要哭丧着脸回来。
委屈的一件事4
人生中有快乐，有开心，有羞愧，有愤怒，有悲哀，也有委屈，各种心情都有。我今天就来说一说我自己的委屈。
有一次，我在教室里自己的座位上坐着，突然，我们班的同学陈嘉豪无缘无故地来到我的座位边上打我一下。当时我很生气，因为他打过我好几次了，我都没有理他。这一次我终于忍受不住了，于是我就站起来打了他一下，他又上来打我好几下。这时候，我怒发冲冠地连打他了好几下。当时是下课时间，我们两个打得非常激烈，他用衣服抽我，我把他的衣服夺过来狠狠地摔在地上好几下。
上课铃响了，我们都坐在了自己的位置上。老师来上课了，有一位同学举手向老师报告：“老师，下课的时候，陈嘉豪和金龙打架。”老师把我们两个叫上讲台，问明了事情的经过，很严厉地批评了我们一顿，还让我们下课的时候不准离开座位，免得再生是非。
可是陈嘉豪旧习难改，不听老师的话，下课还是私自离开座位，跑到我的座位上来打我。我觉得委屈极了，为什么我没有惹他，他总是来打我?为什么老是我受欺负?为什么我一还手，也要同时受到老师严厉的批评?这对我公平吗?
中午放学回到家，我委屈得大哭了一场，妈妈劝我说：“遇到事情要多问几个为什么，想想自己平时有没有问题。心胸要宽广，学会宽容别人，遇到事情要冷静，不要动不动就发脾气，要团结同学，和他讲道理，以理服人。”我听了妈妈的劝告，心情渐渐地好多了。妈妈的话使我明白了很多为人处事的道理。
同学们，你们也有委屈和伤心的时候吧?如果无处倾诉，就用笔墨写下来吧。我衷心地望经常欺负别人的同学，好好想一想，自己也有受委屈的时候，希望你用一颗宽容的心去团结同学，和大家做好朋友吧。
委屈的一件事5
记得我8岁半的一天，发生了一件让我感到委屈的事。
那一天，我正津津有味地看书，听见妈妈大踏步地走到我的面前，卡着腰，皱着眉头，生气地对我说：“是你把窗户上的玻璃打烂了吗？”我正看到有趣的地方，就笑着说：“肯定不是。”
妈妈看见我边说边笑，就说：“一定是你打烂的，不然你不会笑。”
我心里很害怕，小声地说：“你┅┅你冤枉我。”说着，我伤心地跑向院子。
妈妈自言自语地说：“我就不信好好的玻璃怎么会烂呢？我一定要找到打烂玻璃的人。”
傍晚，爸爸回来了，妈妈问爸爸：“那块玻璃是你打烂的吗？”“当然不是。”爸爸说。妈妈不解地说：“那就奇怪了。”妈妈猜测打烂玻璃的人是我，就独自找我谈话。
妈妈走到我面前，跺着脚生气地瞪着我，我见妈妈这样生气，就问：“怎么了？”妈妈说：“你还敢问，是你把玻璃打烂的！”我见妈妈这样肯定，就吓得哭了起来。这时，一阵清风吹过，一块烂玻璃被风刮响了，我们发现玻璃原来是被风刮烂的。看到这里，妈妈不好意思地说：“对不起，是我错怪了你。”
我心想：以后不管做什么事都要多观察。
小学四年级委屈作文
篇4：委屈_小学生四年级作文
迈入初中的大门，我感觉自己变得更加理智，但有时候，一个跌倒，一顿批评，一记疼痛仍会让我倍感委屈。好在风雨再大，也有雨过天晴的一刻，那一刻，我不再委屈。
我战战兢兢的骑上车，双手用力地握住把手控制好龙头，背后冷汗浸湿一大片衣服，脚没节奏的一踩一蹬，车子有点儿摇摇摆摆的，吓人啊！骑车――是我的弱项，好似有个魔咒怎么也不让我练好单车。
“哐当！”我很成功的连人带车摔了一跤，手肘被擦破皮渗出了小血珠。我强忍着疼又跨上单车，顶着刺目的阳光缓慢的向前移去，汗水早已湿透了衣服，血也结成了血痂，可为了学会，我还是咬着牙更加努力地向前一步一步的骑去，可偏偏事与愿违，我这么努力的后果就是――又摔了个狗啃泥。
“为什么努力了都没有一个好结果？”我坐在滚烫的地上，眼泪叭嗒叭嗒往下掉，浸湿了衣襟，浸湿了心。看着好像死去的自行车，心里竟生出几分怜惜，这一刻，我委屈极了，不知道该怎么面对它了。
妈妈赶来时，我还呆滞的坐在地上，眼角的泪水还未干，一副颓然的样子。妈妈温柔的蹲下来，聊天似地廛起我爸爸年轻时的“丰功伟绩”：“他啊，可笨了，当年他学滑雪，从高山上滚下来，滚了好多圈，差点儿就成个大雪球了，我们当时都笑他……”“他放弃了吗？”我打断妈妈的话，仰起满脸泪痕的头，用疑惑的目光望向妈妈，她拍拍我的头，笑着说：“他没放弃，每次练每次摔，被我们取笑也不气馁，虽然滑得还是不大好，但他贵在认真与坚持。”妈妈眼里含笑，我看着妈妈的眼睛，好似突然明白了什么，毅然干脆抹去泪痕，站起来跨上车，这一刻，我不再委屈，因为我知道，原来这事情爸爸也经历过，这心情爸爸也体会过，而他做得比我更加坚强与勇敢。“妈妈，你在后面把我稳住！”我邀请妈妈一起来帮我练习骑单车。“一，二；一，二……”我们娘俩配合得不错，我终于体验到了迎风飞驰的感觉，多么美好，多么令人舒畅！
经过妈妈的一番安慰，我不再委屈，重拾信心，向阳奔跑，迎风飞扬。虽然还是磕磕碰碰，但每次我都是一笑而过，忘记疼痛，继续拼命练习，因为我相信：总有一天，我会迎来属于自己的成功。
从妈妈的话中，我学到了许多难能可贵的精神：人贵在坚持与认真，无论多么困难的事情，凭着自己的努力与亲人的鼓励，忘却胆怯，丢掉委屈，最终会在夺目的阳光里焕发着七彩般胜利的光泽吧！只愿这精神永远发着光，为那些迷失的人点亮前行的路。
那一刻，我终于，不再委屈。
篇5：委屈_小学生四年级作文
七月的一天，我蹦着跳着放学回家，看见妈妈和爸爸正翻箱倒柜地找东西，我跑过去问：“妈妈你们在找什么？要不要我帮忙啊？”妈妈气冲冲地说：“没什么小孩子的事一边玩去。”我正准备离开的时候，爸爸问妈妈：“这50元钱昨天还在不在啊？”妈妈眼睛盯着天花板边想边说：“大概在床前的书桌台上吧。”“那你去那里找找看吧。”爸爸说。“你们在找钱啊？我也来找吧？我也来找吧。”我高兴地说。
一个上午过去了，连钱的影子也没看见，这时爸爸妈妈异口同声地说：“会不会......”然后又用异样的目光看着我。这时的我心里有着说不出的紧张与害怕，心想：爸妈是在怀疑我吗？看样子是，为什么会这样呢？我心里产生了许多疑问。“宇庭，你有没有看见过我的钱啊？”妈妈问。爸爸逼近我说：“妈妈的钱是不是你那的快说！”这时的爸妈像一只饿得发慌的老狐狸看见小山羊一样，像要把我给吃了似的。我噙着委屈的眼泪说：“妈妈不是我拿的，您为什么会认为是我？”妈妈用严厉的目光盯着我说：“我没记错的话，在你七岁的时候曾拿过家里的五元钱去充Q币，当被你爸爸看见时问你钱哪来的，你还要撒谎说是奶奶给的。结果却发现家里的书桌台上的五元钱不翼而飞了。”当时我听到竟然把我七岁的事都拿出来说，更是哭得委屈，但后来我无心辩解。妈妈开始指责起来：“你这孩子，，书不好好读却学别人偷东西长大还得了，我非打死你不可。”妈妈刚要举起手打就被一只大手拦住了，是爸爸。爸爸说：“算了，过去就过去吧！”然后对我说：“宇庭把钱拿出来就算了。”我不语，爸爸看着生气地说：“你不拿出来，我可不帮你。”我想：我没拿要我怎么把前拿出来，。后来爸爸失望地走了，我被妈妈狠狠地打了一顿。
事情过去几天，妈妈在找衣服时找到了那50元钱，后来真相大白，原来是妈妈太粗心把钱放在衣柜里忘了拿出来。这时妈妈向我投来了一个目光，这个目光带有一点谦意，一点点因自己的大意而不好意思。而我因这个目光原谅了妈妈，我看着她有点笑不成声。
篇6：委屈_小学生四年级作文
人生百味，生活中我们会品尝到不同的滋味。有的人会品尝到幸福的滋味；有的人会品尝到成功的滋味；有的人会品尝到愤怒的滋味......而我却尝到了委屈的滋味。
这件让我不能在记忆中抹去的事仿佛就发生在昨天。那天，不知为什么，早晨的天空就有些灰蒙蒙，让人有点压抑的感觉。我们的班主任老师要出去开会，因此老师就让我管作业，叫另一位膀大腰圆的同学管纪律。
第二节课既定的作业是抄写和做半张试卷。这位四肢发达的同学边粗声粗气的管理着纪律边走上讲台，可是，他不知道为什么顺便把我该做的布置作业也给说了。更致命的是这位仁兄只说了一部分作业――抄写，然后就潇洒地走下讲台。可我的心里却疑团重重：一节课四十分钟，怎么可能就只有抄写。此时班里其他同学也骚动不安了：有的说太好了就这点作业；有的高呼‘老师万岁’；有的直接质疑确定就这点作业？而这位仁兄脸拉得像要掉在地上了，斩钉截铁地说：“就这些作业，谁再不遵守纪律我就记名字了。”我刚刚迈出去的腿像被电触到了，不自觉地又拎了回来。心里暗暗盘算：算了吧，如果被记名字还得被老师批评，那就听他的吧！
傍晚时分，老师回来了。老师看到讲台上没有发下去的试卷，转而看看我，脸色大变。我都不敢直视老师的眼睛，老师高八度的声音说：“这叠试卷你怎么没有发下去呢？”还没等我张口，同学们异口同声地说：“是白佳乐说没有这个作业。”老师好像没有听到同学们说什么似的，目光又像探照灯一样投射到我并说：“任务我是交给你的，你没有完成就是你的责任，你失职就要挨罚。”可想而知接下来我的手要和戒尺有一个亲密接触，老师只是象征性地轻轻地敲了我一下，我心里知道老师是想告诉我自己做的事情要自己负责，但我的眼泪还是不争气地流下来，委屈像千万条虫子撕咬着我，大颗大颗的眼泪掉在作业本上，同桌安慰我说：“别哭了，就当成一个教训嘛，如果你能及时纠正他的错误，履行你的职责你也不会被冤枉啊・・・・・・”静静地想想，同桌的安慰不无道理啊，我的心情好像没有那么糟糕了。擦擦眼泪在心里跟自己说：被委屈的滋味原来是这种感觉啊！ 我再也不要尝到了。
人的一生有好长的路要走，一路上有风雨也会有彩虹，会有很多种不同的心理感受。生活应该就是一个大调料瓶吧?但不管你尝到了什么滋味，首先要多分析下自己，这样以后才能多尝到甜的滋味，您说是不是呢？
篇7：委屈_小学生四年级作文
一个人最快乐、最宝贵、最无忧无虑的时光便是童年。童年，充满着欢声笑语；童年，充满着童真童趣；童年，也夹杂着心酸苦涩。
那是小学三年级下学期，我和闺密奇茵辩论语文书后一道习题，老师说双方都言之有理即可，可我们认为一道题只有一个正确答案，一山不能容得二虎，课后我们又开始争论。
争论到了白炽化，我占了上风，有其他同学在，她丢不下面子，开始强词夺理，我们面红耳赤了之，谁也不理谁。我气愤她的处事方法，败了就败了，学术都可以百家争鸣，何况小小一道题，有伤大雅，没什么大不了的。于是，中午我等她出去吃饭时，写了张纸条：虽然你一向完美，但心胸不够宽广。此事被某个唯恐天下不乱的男生篡改并告诉了班主任，说是给男同学的情书。在班主任眼里最讨厌的就是这种事，何况小小年纪。
接下来，我就被“请”去“喝茶”，做在班主任前面座位的男老师没头没脑的说了句：“小孩子不能给男同学瞎写东西”，使得班主任更火上浇油挂不住了，从未见过的严肃、气愤、难看的脸色，我顿时感到大祸临头了，生硬尖酸刻薄的语言对我一通教育。我想解释，可老师根本不给机会，不容我说，我一个从来都不惹老师生气的乖学生只能选择无言以对默默忍受。
难道真是那句“软的欺负硬的怕”吗？最后一节自习，老师又在班里阴沉着脸说起我的“不良事迹”，并时不时地瞪我一眼，，然后说要打电话告诉家长，我的眼泪再也止不住，如泉涌一样顺着火辣辣的脸颊流到下颌，同学都用异样的表情看着我，我觉得天塌下来了，我我发忍受冲出教室一直跑到操场，一阵大哭。片刻，老师这个神圣又令人尊敬的职业失去了它往日的光环，老师，怎能这样，不调查清楚真相随意污蔑人格，您崇高在哪里？此时我的心犹如南极的冰雪寒冷至极，这会冲出来四五个同学对我一阵安慰，说这些捣乱同学已经跟老师说清真相了，没想到会把事情闹大，只是想恶作剧一场，奇茵再也忍不住了，上前搂着我就是苦，说都是她的错。天终于晴了。
我如释重负，跟同学回到班，以为老师会向我道歉，可老师没有放下她高高在上的自尊，没说什么，我心里一缕淡淡地失落油然而生。
走在放学的路上，我思绪万千：人的成长可能是要付出代价的，安得开心周围人，吾独委屈心矣足！
篇8：委屈_小学生四年级作文
“好了，大家先预习一下”，我们班的数学老师对我们说完这句话，走出了教室门口，我也没在意他去哪儿，只想着预习一下吧！正当我打开数学书，认认真真看起来时，前面的同学回过头来，他按住肚子，脸上尽是痛苦表情，如果仔细看，他的脸已经发白了，可见是强忍着疼痛很久了，“我的肚子很痛！”他看着我对我说，我不知怎么办才好，可是看到他那哀求的表情，我决定找到老师再看怎么办。我扶起他，跟班干报告了后，便离开教室，我们到处去找老师，都看不见老师的影子，再看看他的脸，可以看出他比之前还痛苦。我想：“只好先送他去卫生室擦药，回去再告诉老师好了”。我便扶着他向卫生室走去。
到了卫生室，医务老师帮他擦了药油，看见他脸色好了很多，我又再扶着他回到教室。
到了教室门口刚报告完毕，正想进教室时，老师就开口了，“你们去哪玩了”。我听了便呆住了，忙解释道：“我们不是去玩，他不舒服，我带……”。“那只是借口，我在走廊看见了你们在在走廊走来走去，就是在玩一样。”老师抛来这句话让我吃惊，同学们也不甘示弱：“对啊！我也看到……！”我哑口无言，我知道，我两人绝不可能挑战得了全班同学的。突然，我想起来了，我曾向班干部报告过的呀！我把目光投向班长，他一见我看着他，他立刻把头转过去了，我当然知道那是什么意思，他也不想挑战全班同学和那蛮不讲理的老师。我绝望了，我不想再与老师解释，因为我知道，那是一点用也没有……,我鼻子一酸,泪水在眼眶里打转。
“回座位去！”老师呵斥我们不要影响他讲课，我们只好回到座位……!
那是二年级的事了,我记得我没有低头,中国人,就是以那种当然的态度面对一切事件,我永远不会忘记那一节课……!我看透了人们,有些人想当然,有的人追着那些有权威的人，有的人，不愿以权威作斗争,从那一节委屈的课起，我恨透了那个班的每一个人，我也在想，中国人的“黄种性格”，什么时候才能改变……!
唉……恐怕我永远也找不到答案!
篇9：委屈_小学生四年级作文
今天下雪了，虽然雪不大只有薄薄的一层，但这是今年入冬以来第一场雪，冬天真的到了，坐在电脑前边烤火边上网是多么温馨的事啊！刚刚给儿子打完电话，给他听了半个小时的歌，小家伙几日不见脾气好象长了不少，说干什么就要干什么，不满足要求就哭，难道真的是被宠成这样的吗？
昨天我到老公那里去了，晚上我打电话给豪豪，老公正和他同事聊天，我刚和他还没说几句话，就听见他对奶奶说：“里面有爸爸”，呵呵，他一直都认为我们都是装在手机里面和他说话，原来他是听见老公的声音了，于是我开了扬声器，老公就喊：“豪豪！”一听见爸爸的声音就不做声了，又喊了几声”豪豪”，依然没回音，我感觉有点不对劲了，果然紧接着就听见他放声大哭起来，我估计小家伙觉得很受委屈，我天天给他打电话，喊不喊他无所谓，甚至有时候干脆拒绝我说：“不和妈妈讲话”，但是老公比较粗心，由于忙所以很少打电话和他说话，但是前几天也打了几个啊，他肯定在想爸爸在怎么不和我说话呢，难道爸爸不喜欢我了吗？越想越觉得委屈，后来爸爸用吉普车才把他的悲伤情绪赶走，总算是哄住了，不哭了但是也不讲话，
我说：“豪豪，你不讲话我挂了哦”
“要和爸爸讲话”
“那你讲爸爸听啊”
“……。”
“不讲话又挂了哦”
“和爸爸讲话！”
“那你和妈妈讲话好不好”
“不，和爸爸讲话”
晕倒，有了爸就忘了娘啊！
不讲话又不许挂电话，爸爸也没什么新鲜词讲了，儿子也不做声，这两父子真是绝配，看的我干着急啊，但不管怎么样现在儿子一定在想着爸爸。
我想宝贝可能已经有自尊心了。其实小孩子的感情很丰富很细腻，他只有一岁的时候就有自尊心了，有时候看见他喜欢的人来了不抱他或者抱迟了，都会哭半天。这点跟我倒很像哦，我也是自尊心特强，受不得半点委屈。
想想，他回家也有半个月了，这么长时间没见爸爸妈妈，肯定很想我们了，我们又何尝不想呢，但是我又不忍心让妈妈把他带过来，因为家里还有点事没处理完，爷爷一个人在家也挺难的，什么事都要自己做，最起码她们在家，有个人可以说话，再苦再累也有乐趣，所以我决定再忍一忍，等家里的事都忙完了再让爷爷奶奶一起过来，一举两得。
篇10：小学四年级作文500字
“啊，每当想起您，敬爱的好老师，一阵阵暖流心中激荡……”这熟悉的旋律，就是我最喜欢的少儿歌曲《每当我走过老师的窗前》。
这首歌非常地优美，旋律十分地欢快。每当我唱起它，我就会不由自主地唱起来，歌声让我陶醉，让我回忆到了童年的.时光，也让我想起一个人，一个我所敬重的老师。
以前，我特别讨厌写作文，只要老师一布置写作文，我就想方设法来应付它。因此，爸爸给我报了一个作文班，尽管我再怎么求爸爸，爸爸还是不同意。
一到作文班第一节课，老师又让我们写作文。我头脑一片空白，顺手拿起一根笔“唰唰唰”地写了几句。
第二节课，我把作文交给老师，老师看了看，翻了翻，生气地说“佳怡啊，老师说过了，写作文不能糊涂，你看，你这添字、漏字的，让读者怎么看明白呢?回去给我重写!”说完，便把作文翻给我看。
“我，我——”我支支吾吾，说不出话来，像一块大石头把我嘴巴给堵住了。眼眶里的眼泪直打转，不禁流了下来。
我心想：是啊，老师的辛苦、老师的严格全是为了我，我一定要努力学习。
后来，我认真写，反复修改。在考试作文中，老师不但没批评我，而且还表扬了我，我心里乐开了花。在林老师的指导下，我渐渐地爱上了作文。
《每当我走过老师的窗前》也许是在赞美老师吧。每当我唱起它，心里总是惦记这林老师，虽然他离开了我，但是他还是我的老师。
篇11：小学四年级作文500字
夜幕降临，车灯、路灯、霓虹灯发出的光亮混成一片，小学作文大全四年级。我步入昏暗的地铁站，头上的灯发出让人想昏睡的、暗淡的光。突然，隧道中的黑暗被远处射来的两束光穿透了。我知道车就要来了。“叮噔”门开了，地铁中的人蜂拥而出，站台上的人也蜂拥而入。我随着人流，不，我被人流挤进了地铁里。
找个扶手一拉，一站我便再也不“挪窝”了。只见一位满头银发，身着军大衣的老妇人牵着一位身穿黑色夹克的人走了进来。我正奇怪一个大男人为什么要人牵呢?于是便上下打量起他来。他戴着一副黑色的墨镜，一步一挨的摸索着走了进来。哦!他是一位盲人啊!老妇人从包里拿出来了什么东西，我眯起眼睛仔细一看，啊，是麦克风。她拿这个干啥?只见老妇人缓缓地把麦克风放到嘴边，开口说话了。传入耳中的是个嘶哑、苍老的声音：“各位贵人，小儿双目失明，请大家行个善心，小儿为大家献上一首歌。”哦!原来是“卖艺”的呀!
那个人的声音很好听，有一点微微的嘶哑，但是很静，有林峻杰的空灵。我因为身上没有带钱，所以没法行善。他们边走边唱，母亲手里拿着个手提纸袋请人们“行善”——给钱，儿子则唱得非常投入。我望着俩人一高一矮(矮的是母亲)的身影思绪万千……
我见过许多“哑巴”在地铁里卖小工艺品，但从来没见过盲人在地铁里“卖艺”。也许是我没见过世面，但就冲他的勇气，我敬佩他。作为一个盲人，他没有自暴自弃，反而在一片无限的黑暗中寻找不存在的亮光。作为盲人，他没有依靠别人的搀扶站起来，而是靠自己的双脚站了起来。作为盲人他没有依靠父母养活自己，而是靠自己的力量努力着。也许少年时的他是一个看得见阳光的人，但因种种缘故而失明，他没有因为这个沉重的打击而气馁，他重新站了起来，在无边的黑暗中站了起来。每个身体有残缺的'人，他/她们的背后就一定有一个感人的故事，他们没有自暴自弃。而是靠自己的双脚立在人间，因为他们拥有一颗完整的心灵!
篇12：小学四年级500字作文
校园是我的第二个家，我们的校园，是个欢声笑语的乐园，是个草翠花开的天堂，它就像一幅如诗如画的美丽画卷，陪伴着我们一天天快乐的成长。你瞧，我正用手中的相机，捕捉着校园亮丽的身影。
照片一：宽敞的教学楼
一走进校园，两幢宽敞明亮的教学楼矗立在眼前。一个个整洁的教室窗明几净，教室里崭新的课桌椅摆放得整整齐齐。黑板正上方端正地写着：勤奋守纪，乐学多思八个大字，字的内涵早已融入同学们的心里。教室的右边是“布告栏”和“学习园地”，左边是勤学名言。电视、多媒体也搬进了教室，给我们的学习提供了许多便利。教室里，同学们朗朗的读书声此起彼伏，大家生活在一个其乐融融的大家庭里。教室的面貌真是焕然一新啊！
照片二：美丽的大花园
教学楼边上的大树苍翠挺拔，樟树、杉树、桂树、松柏应有尽有，一棵棵大树就像一个个巨人护卫着校园。花坛里的花可多了，有清新的月季，有娇艳的牡丹，有香飘十里的丹桂，还有迎风傲雪的梅花……不同季节的花儿，在不同的时间开放，给大家不一样的感觉。现在正是桂花开放时，一股股芬芳迷人的清香散发到校园的每一个角落，真让人陶醉！还有菊花、月季、蝴蝶兰和秋海棠千姿百态，争奇斗艳，引得蜜蜂来采蜜，蝴蝶来跳舞。树枝上还不时传来鸟儿
篇13：小学四年级500字作文
哈哈，你怎么也猜不到，吃——就是我的.自豪，这可是我与生俱来的长处。
记得有一次，我和表弟在家里吃中午饭。今天吃的是鸡蛋炒饭。我狼吞虎咽吃了一碗，没有吃饱，就再吃一碗，还是没有吃饱，我继续干掉了第三、四、五、六、七碗，居然还没有饱，因此我对我的肚子产生了质疑，难道我的肚子“保质期”过了？还是我的肚子变成永远吃不饱的无底洞？哦，那太可怕了，为了填满这个无底洞，我猛吃，一直吃到第十碗，我饱了，我现在才放下心来。
前面只是说我能吃多少，现在，我要正式说我吃饭的速度了，看了以后你肯定会目瞪眼呆的。
有一天，表弟要和我比吃饭的速度，看看是谁快，是谁慢。比赛准备开始了，我蓄势待发，“各位选手各就各位！”爸爸喊到。“one！two！three！GO！”随着老爸的一声令下，激烈的比赛就在这时开始了，我们互不相让，你吞我咽，我抬头看看对手的情况，呵，蛮快的，居然只剩下半碗饭了，这个野蛮对手可真不能小看哪，我得加快速度，把潜能发挥得淋漓尽致，大口大口的吃饭，哈，最终我以最快的速度吃完了两碗饭，而表弟只吃完了一碗，并且还没有我快，我胜利了！这个星期由他来煮饭，因为这个比赛，我便有了一个称号“能吃小子”，现在全家都没有人敢跟我比赛了。
我这个“能吃小子”不仅吃饭速度快，还吃得多，无论什么菜我都喜欢吃。有哪位高手来找我挑战，我奉陪到底，但是，不要在我吃饱的时候来找我，要不然你就犯规了。
篇14：小学四年级500字作文
黄冈的遗爱湖是个家喻户晓的风景胜地。
来到遗爱湖的广场，展现在我们眼前的就是四块大理石雕塑。洁白的石头，生动的画面，雕刻得栩栩如生。这四块大理石，都记载着黄冈以前的重大事件，看着它，就好像在翻阅黄冈的历史一样。
穿过广场，苏东坡的雕像就引入你的眼帘。抬头一看，只见苏东坡迎着风儿，苦苦的沉思，看到他这个样子，我想：“苏东坡在想什么呢？是担心其他的忠臣被奸臣诬告，还是在想念家乡？或者在为三国中蜀国灭亡，未统一天下而感到惋惜？”我怀着种种的猜想去抚摸雕像，当手触到他时，手好像感受到了一点温暖，脸贴到他时，就好像听到了一阵阵叹息声。
绕过雕塑，攀上小山，就来到遗爱亭的前面。它修建在怪石垒积的山头，是公园最高处。走进遗爱亭，可以遮阴，站在二楼的楼道上，遗爱湖的景色大半尽收眼底，四周环绕着郁郁苍苍的树木，遗爱湖在阳光的照耀下闪闪发光、波光粼粼，一缕缕阳光就像一个个跳跃的音符，格外耀眼。
放眼望去环湖路像一条巨龙穿越在青山绿水中，湖中的小岛若隐若现。整个公园铺满
了绿毯似的小草，一条条小路像一条条五线谱，人们像一个个流动的音符，有的在环湖柏油马路上散步；有的在大理石路上欣赏着美景；有的在湖边鹅卵石上享受天然的按摩；有的沿着怪石垒积的台阶路面向山上攀登；有的光着脚在沙滩上尽情地玩耍。而高大的银杏树，粗壮的油树，红叶枫树，香气四溢的桂花树，青翠的竹子，吐出新芽的古藤，结满了果子的桔子树，拖着长辫子的垂柳，古色古香的建筑，争奇斗艳的花草……是那么妖娆。
遗爱湖的景色多的是，希望你能带上你的慧眼去细细游赏。
篇15：委屈四年级作文
时间像奔流不息的小溪飞快地流淌，童年随着时间也一点点的消失，但有一件事仍然停留在我的脑海里。
那是一个晴朗的上午，我吃过午饭，上楼去休息，突然发现我心爱的小闹钟不见了，我便问妈妈：“妈妈，我的小闹钟哪去了？”“怎么，不是你把它拿到我房间里去了吗？”“我没有呀！”“不是你还是谁，我没拿，你爸没拿，你奶奶也没拿，不是你拿的还会是谁。”妈妈张着大嘴巴，眼睛瞪得比平时大了两圈，“我明明没拿吗，您又没问别人。”“啪”的一声，妈妈的手打在了我的脸上，说：“还狡辩。”“所有的都是我的错，行了吧？”“再狡辩。”妈妈声音更大了。“哇哇，哇哇”，我大声地哭了起来。
为什么大人有权利打小孩呢，为什么大人就有权利把我们当奴才使唤呢？那次我流下了委屈的泪水。
篇16：委屈四年级作文
人生中有许多种事，有开心的、委屈的……可我比较喜欢委屈的，因为它让我懂得了一些道理。
还记得那是一个炎热的下午，太阳无遮无挡地射下来。我的家里也是“火热朝天”，姐姐趁爸爸妈妈出去了，便把声音开到最大，我耳朵都快聋了，转眼间，夕阳快落山了，爸爸妈妈也快回来了，由于我当时十分专心，已经沉迷到书海中了，我就没听见爸爸妈妈的脚步声。
这时，姐姐把电脑的画面调成了我最喜欢看的电视剧便冲进书房，装模作样地读起书来，我看到了自己喜欢的电视剧，便津津有味地看起来。
突然，爸爸妈妈回来了，看到我在看电脑，就说我，可我刚想争辩，爸爸说：“你姐不会玩这么久！”看到爸爸充满愤怒的脸，听到他那不容置疑的语言，我的泪情不自禁的流下来了。
这件事虽然过去很久，现在我还感觉到有点委屈，但让我明白：只有平时表现好，别人才会信你，不会认为你满嘴谎话。
篇17：委屈四年级作文
在我的学习里，就像勇敢的小王子，有好玩的玩具，有好的学习，有好的朋友，让我开心的是玩耍、高兴、睡觉，还有跟小动物玩游戏等都是我喜欢玩的.游戏，那一次,真委屈(四年级 马红磊)作文。
有一次，我去上厕所的时候，我去女厕上，不敢去男厕上，因为男厕很黑我很害怕。有一天，我去学校的时候，我去教学的时候有人会我，就是我们班的人。有一次，我们去玩的时候有一个工人敢欺负我就是我们班的人。有一次，我们去玩的时候有一个工人敢欺负我，他不道歉，我说：“对不起，”工人说：“没关系，我们都是好朋友，不可能打架。”
这就是学习，这件事情虽然是高兴的，但是一位小学生，因为小学生的学习要靠成绩来努力。 那一次，真委屈 。
篇18：委屈四年级作文
今天下午，我正在睡觉。这时，小妹妹在床上翻来覆去。我想看个究竟，就爬了过去。她的眼睛好像要睁开了。我轻轻喊道：“她醒了。”爸爸瞪了我一眼说：“干什么的？”看到妹妹醒了，爸爸只好无可奈何地抱起她把屎把尿。一会儿妹妹又被爸爸哄睡着了。偏偏这个时候我想进屋拿点东西。刚推开门就把“顺风耳大神”吵醒了。妈妈没说话，只向我翻了个白眼。我非常委屈，就气急败坏地说：“我没靠她呢，哼！”妈妈生气了，她咬牙切齿地说：“那你就非要进去啊。”“拿东西的呢，不给啊。”我撅着嘴，翻了妈妈一个白眼。直到五分钟以后，我们的争吵才停止。妈妈真是冤枉人，我是小心翼翼走进房间的，怎么会把妹妹吵醒呢？
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