小学生我的收获作文
“yoshiky”通过精心收集，向本站投稿了14篇小学生我的收获作文，下面小编给大家整理后的小学生我的收获作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：我的收获小学生作文
时间如梭，眨眼又到学期尾，在这学期中，我所谓是收获满满，语文除了是日常课文中的知识以外，更多的了解了古言文及各种字体的由来和发展史，数学也是接触了分数及解方程式，英语学会了更多的单词和口语，美术学会了如何画水墨画及水彩的调色，除了以上的这些，在生活中我也学会了如何做滑溜溜的水波蛋。
随着年龄的增长和年级的上升，我的收获将会越来越多！
篇2：我的收获小学生作文
转眼间，一个学期过去了，我也有了很多的收获。
首先是我的练习错误越来越少，成绩也越来越好，有一次数学测试，我考了95分，受到了爸妈的夸奖，然后是我的速度越来越快，有时只要在吃饭之前就能做完所有的`作业，有时还能做一些第二天的作业呢！要数最大的收获就是我终于不让妈妈操心了，有一次回家，妈妈还很忙，没空管我，于是我就上楼先干自己的事，等妈妈上来后，我已经都干完我所有的事了，这时我才发现，我已经可以不用妈妈操心了！
这就是今年我最重要的收获！
篇3：我的收获小学生作文
“光阴似箭，日月如梭”转眼又一个快乐的学期过去了。在这个学期里，我有了许多新的收获。
在语文方面，我获得了“积累与运用”趣味活动一等奖，还知道了许多道理。 数学方面，我 学会了方程，还学会了算多边形的面积。在英语方面，我学会了许多新的单词和句子。科学方面，我知道了地球的表面及变化，生物和环境，光和影等等。
但这个学期还有许多不足之处，争取在下个学期改掉，加油！
篇4：我的收获小学生作文
时间过得真快，五年级的上学期又将过去了，回顾这一学期我得到了很多，不仅人长高长大了，知识也更加丰富了。
语文上我在阅读方面有了更多的提高，《榜样的力量》还有幸发表在绍兴晚报上。数学上我学会了小数乘除法，还有更加复杂的方程和应用题，这拓展了我的逻辑思维能力。在英语、美术、音乐上我都有了更多的知识收获。我和李奕还组织了关于《澳门回归》的班队活动。
篇5：我的收获小学生作文
“时光如流水，一去不回头”。转眼间，一个学期又从我们眼前飞驰而过，它给我留下了满满的回忆，也给我留下了满满的收获。
这学期，在语文趣味“积累与运用”活动中，我获得了一等奖；在“阅战阅勇”海量阅读中，也获得了一等奖。在数学上，我学会了小数乘除法、多边形的面积等知识；体育课上仰卧起座由弱项变为强项，深深体会到，只有每天坚持，才能得到成功。希望下学期更上一层楼，收获更多！加油！
篇6：我的收获小学生作文
时间过的真快啊！一个学期又过去了。这一学期，我收获颇丰。
方程、植树问题、几何等，是一些新知识，经过了一学期的学习它们也变成了我的老朋友，现在我已经可以熟练的使用它们了。这个学期最让人回味的其实是排球赛。在赵老师的悉心教导下，我第一次参加了排球赛，才打了24个，但因为劳祎、王梓晔、周欣怡等同学的努力，我们班还是一等奖。下学期我一定会在语、数、英、科、体上更加努力的！
篇7：我收获了什么小学生作文
每个人都有第一次，你的第一次是什么呢？下面请看我的大作吧，第一次拖地。
今天，天气晴朗。我吵着闹着要去书店还书。可妈妈有事不能陪我去，只好让老爸陪我去书店。妈妈临走前吩咐我把地拖一遍，为了让妈妈快点走，我爽快地答应了，妈妈这才放心地走了。
妈妈走后，我先接了水，又把我们家的拖把找出来，放在水桶里像吃涮羊肉一样，一涮，两涮，三涮……涮好了，把拖把拿出来，因为拖把里的水太多，所以要踩一踩才能干。我拿着踩完后的拖把，到爸妈的房间拖起来。我是从外往里拖的，拖把是在我的前面拖一点踩一点，和没拖的一样。我又费力气，又费时间。在一旁看电视的爸爸看不下去了。他教我应该从里往外拖，拖把在自己的后面。我一一照做了，嗯，你还别说，经过老爸指导拖起来还真是得心应手呢！第一个房间拖完了，我自己的房间应该拖得很快吧。瞧！拖把在我的手里像仙女棒一样，我不一会儿就拖完了。我对爸爸说我拖完了，爸爸就开开心心带我去了书店。
在这个周日，我收获了第一次，也收获了劳动的快乐。
篇8：我收获了什么小学生作文
俗话说：“有耕耘，就会有收。”我们会收获快乐、收获果实、收获信心……我非常地对你们说：“我收获了成功。”
那是一个有趣的暑假！那天妈妈给我买了一个滑板，我高兴地一蹦三尺高。我迫不急待的要去试试，，并幻想着自己潇洒滑行的样子，看到其他小朋友自如地滑行，我以为滑滑板很简单，也开始照着他们的样子学起来。可是一开始把握不好平衡，滑板也不听我的话，总是不能平稳地站到滑板上，但经过我反复练习，终于能够勉强站到滑板上歪歪扭扭地滑几米了，接接下来的几天，我每天都到楼下练习，总幻想着当天就能熟练地滑行，但实事却并非如此，我只能走走停停，心想：“终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。心想;一定是自己的方法不对，于是我有想到了一个办法，在下坡练习动作，并模仿其他小朋友。我把重心降低。回忆一下别的小朋友滑滑板的动作。倒了又爬起，爬起又摔倒……我坚持着终于，我学会了，能够熟练地驾驭着不听话的滑板，潇洒地滑行了。我收获了成功，品尝到了成功的喜悦。
一分耕耘，一分收获。只要你像我一样持不懈，锲而不舍，刻苦，努力，的做了，记住，败乃成功之母，你一定会成功的！
篇9：我收获了什么小学生作文
“太好了，太好了！”我高兴地叫着。因为我种的蔬菜和我精心管理的水果树丰收了：什么苹果呀，山楂呀，还有大白菜，油菜……都让人感到欣喜。在这美好的季节里，我收获了一份幸福。
我把自己亲身种的蔬菜和水果称作“宝贝”。为了不让狗狗刨了我的“宝贝”，我特意给蔬菜盖了一间柳条“小屋”。别看我现在很高兴，可你们知道我经历了多少坎坷吗？下面我就给你们讲讲：首先是种子**。那天，我刚种完种子，便去拿水壶浇水，提着水壶刚出门就愣在那儿了。我把种子种在哪儿了？我左瞧右看找线索，啊……找到了，幸亏我把挖土的小木棒留在那儿了，看我粗心吧。
像这样的事情还有很多呢！比如我家的那只狗，我要时刻提防它损坏我的小苗。后来在爸爸的帮助下，我给小菜园围上了一道小栅栏，我的小苗终于安全了。
经过我的精心浇水、施肥，我的蔬菜和水果终于丰收了。吃着自己种的果蔬，心里有一种说不出的高兴。有劳动就有收获；有收获，就有幸福！
篇10：我收获了什么小学生作文
从一年级到四年级，我的知识越来越多，课文也越来越难背了。然而，我们的烦恼也越来越大了，只有好好的听讲，才能考出个好成绩！可是，我三年级下册语文的考试都是80几，没有一个九十几，我真的很担心，现在四年级的成绩会不会越来越差，再也不会进步，唉……。
一天又一天，一年又一年，当新知识融入我们的脑海里，或许，旧的知识就会把它彻底忘记了。
我现在已经读四年级了，新的知识已经慢慢的进入到我的脑海中，我收获的知识越来越多，脑海里的文章也越来越长，我只能靠自己力所能及的能力去背诵那些课文了。
但愿我能考出好成绩让爸爸妈妈姐姐高兴，我也要努力，没有努力，是没有收获的`。
正所谓：“没有打不倒的敌人，没有闯不过的难关。”把困难当作我们的敌人，打败他们，才能继续走下去。
篇11：我收获了什么小学生作文
大家都是认为收获是收获果实，是秋天的象征。而我今天要同大家分享的收获并不是果实，不是实物，而是做人的道理，是精神食粮，想知道的话就跟随我住下看吧！
记得那年的我才六岁，什么事都不太懂，那天我高高兴兴地到同学家去玩。刚踏时同学家，就东看看，西睢睢。“咦，人呢？哦！原来都在书房里下棋呢！”我看着他们那棋子在棋盘上东移西跳，看起来好像很有意思。当时心中一个念头油然而生，我也要学会下棋。
于是，我蹲在旁边很认真地观看他们下棋。此时见叔叔下错一步，马上又伸要把棋子撤回来。而我同学却说：“爸爸，起手不悔大丈夫。您怎么能悔棋呢？”叔叔听了自己儿子的话。赶紧又把棋子移回了原位，而且马上给儿子道歉。
接着，他们又继续往下下。看着他们跳“马”移“车”开杀起来。只见同学的“车”对叔叔的“马”紧追不放，趁同学不注意叔叔把“援兵”“炮”给搬来了。同学像没发现似的，直接把叔叔的“马”给吃了。叔叔立即用“炮”反吃了同学的“车”。这下叔叔就要大发威了，他的两辆“车”像两架战斗机似的在60平方厘米的棋盘上横冲直撞，所向披靡。同学也不甘示弱，用了三十六计中的调虎离山之计。用“车”引叔叔的“象”，趁机把叔叔最后一个防守的“兵”给隔空翻了。“将军”。叔叔也看呆了，这场棋赛到此结束。
我把同学的棋艺佩服得五体投地。同学却笑着对我说：”没什么，只要多多练习，不怕失败就能成功。
这场棋赛让我明白了下棋不只要有棋艺，也要有棋品。
篇12：我收获了什么小学生作文
一位哲人说过，“拥有自信就是成功的一半”，几年前的一件事让我收获了自信，使我不再胆怯。
那是一节语文课，大家互相交流作文，前几位同学都受到了好评，我非常紧张，就在这时，老师点到了我的名字。
同学们“呼啦”一下都看着我，我非常非常紧张，“我的作文不是很优秀，万一在同学们面前出丑，那可就完蛋了！”我犹豫着。在同学们的催促声中，我只能硬着头皮慢悠悠的站起来，离开座位，一步一步缓慢的走向讲台，不知怎么回事，我的双腿就像灌了铅一样，每走一步就觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声的念着，此时的心情已经不能用紧张来形容。第一次，我觉着一分钟不再是60秒；第一次，我觉着我的心似乎要跳出来了，终于把第一段的完了。
“写的不错！”老师对我说，我的作文居然能受到老师的表扬！
就是这件事，让我遇到困难，就对自己说：“你永远是最棒的！！”就是这句话，带领我一步步走向成功！！
篇13：我的收获小学生作文
秋高气爽，丹桂飘香，在这美丽的秋天，一个丰收的季节到来了。
星期天，妈妈带我来到一个山村，体验农民的生活。一路上，我看见农民们正在掰玉，豆大的汗珠从他们的额头上流下来。黄澄澄的稻田里，翻腾着滚滚金波，好像灿烂的彩霞洒落在田野上。
到了目的地，我赶紧下车，跑到田野里，眼前的景象让我眼花缭乱。玉米丰收了，人们忙个不停，有的掰玉米，有的运玉米，我也情不自禁地跑去帮忙。不一会儿，我眼前便出现了几座“金山”。这些玉米各个颗粒饱满，像一个个胖胖的娃娃一样，可爱极了，叫人爱不释手。中午，我吃了自己亲手掰的玉米，觉得格外得香甜。吃晚饭，一个阿姨和她的女儿有带我们去果园摘水果。果园里也到处是一派丰收的景象。红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个红红的灯笼。黄澄澄的橘子想金色的球挂在树上，树都被压的直不起腰来。小女孩教我怎样摘水果，我刚一学会就向妈妈大展身手。不一会儿，我们就摘了两大筐水果。看着这些水灵灵的果子，我忍不住拿起一个苹果，在衣服上擦了擦就吃了起来。哇！这苹果又脆又甜，真好吃！我吃在嘴里，乐在心里。
秋天的田野是美丽的，秋天的田野也是迷人的。我爱秋天，爱这个收获的季节！
篇14：我的收获小学生作文
眺望着今日那不算太明朗的天空，慢慢地陷入了这个美丽的时间漩涡。时间真快啊，记忆里放假前从学校领到的一项项指令一沓沓作业似乎是不可能完成的，但在这二十六天的日出日落后，大抵心中的感触却也如同着斑驳陆离的大地了罢。
或许在这个寒假中，没有了上学时期的繁忙与竞争的压力。却也得到了安逸的休息与心灵的蓄势待发。于是，在这又一次夕阳即将落幕时，停下手中书写的笔，遥望着夕阳所特有的凄美与云彩的斑斓。叹道：
——时光匆匆，他们都去哪里了呢？
在初三的下学期是同初四毕业班一样的作息，六点末尾的到校与伴着暮晚的天空踏上回家路的时光在此刻显得是多么繁忙。即便如此，我想在走上这一条漫漫求学路后的一瞬时，大抵那一刻的嘴角微扬仍将铭刻于心，故而，我不会因为踏上这条征程太远而忘记初衷，
——我的梦想，我的追求，我的责任。
同伴之间的对话也不知不觉从最初的散漫变成了开学所特有的紧张与气宇昂藏的激情。
——蓦然回首，这假期的点滴收获。这假期所带给我的美好。
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