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奔跑的春天作文

2024-09-12 07:40:25 收藏本文 下载本文

“西南交大007”通过精心收集,向本站投稿了12篇奔跑的春天作文,以下是小编整理后的奔跑的春天作文,希望能够帮助到大家。

奔跑的春天作文

篇1: 与春天一同奔跑作文

与春天一同奔跑作文

“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”春天里万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,多么美好的景致啊!于是,我寻着春天的足迹,和父母一起来到郊外踏青,感受大自然的美丽。

一路的风景是那么的令人陶醉。灿烂的阳光照耀着我们,带着丝丝暖意的微风轻轻的吹拂着我们,令我们感到十分惬意。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”路边的树木在微风中挑起了舞蹈,婀娜的舞姿令人陶醉。鸟儿在枝头快乐的唱着歌,仿佛他也十分喜欢春天美丽的景色。

饱览了一路的风景之后,我们就到达了目的地:郊外。一来到郊外,我的目光就被这里的景色深深的吸引住了。这里的空气格外的清新,这里的景色令人心旷神怡。

抬头望一望天,天是那么得蓝,是那么得纯洁,天空是那么得宽广,我的胸怀也顿时宽广起来。再低头看一看脚下的土地,是那么的淳朴。土地上面一片绿色,有翠绿的大树,树木长得十分茂盛。有嫩绿的小草,小草十分的柔软细嫩。在草丛中,点缀着各种各样的小野花,五颜六色,十分的美丽。

我在这片土地上尽情的奔跑着,尽情的呼吸着新鲜的空气,在天地之间尽情的玩耍,是多么得美好啊!我摘下了一根柳条,把它编成了一个环,我又采了几朵小野花来当做点缀,一个漂亮的花环就做好了,我把花环戴在头上,仿佛自己就是一个小天使。

我还采集了很多标本。我摘下了一片杨树的叶子,它十分得翠绿,叶子边缘还有齿状的'花纹。我又摘下一片柳叶,它长长的,细细的,像一个绿色的发卡。我还采集了许多小野花,有四瓣的,有五瓣的,有粉色的,有黄色的,有紫色的,有白色的,五彩缤纷,绚丽多彩。我小心翼翼地把他们夹在我的书中,恋恋不舍地放在我的书包里。

我躺在绿荫下,欣赏着美景。阳光照在绿树上,树叶映出零零碎碎的光,十分美丽。我沉醉在这里,流连忘返。

大自然的春天是美丽的,是神秘的,是令人百看不厌的。通过这一次去踏青,使我领略到了大自然的美丽,我更加的热爱大自然了。

篇2:奔跑的春天作文

春天——是一个鸟语花香、生机勃勃的.一个季节,它仿佛能唤起沉睡了千年的大地,让它重新枝繁叶茂。“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝”这是海涅曾说过的。

春天,大地从冬寒里苏醒过来,被人们砍割过陈旧了的草木茬上,又野性茁壮地抽出了嫩芽。不用人工修培,它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的??种种野花卉,一阵潮润的微风吹来,那浓郁的花粉青草气息,直向人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深地向里呼吸,像痛饮甘露似的感到陶醉、清爽。

今天我照旧开始了晨跑,而有所不同的是我是在春天的小径上奔跑,春风拂过我的脸颊,轻轻的,轻轻的还醒了我的每一个细胞,使它们从冬眠中醒来。有几只鸟儿大胆地从我身边飞过,连蹦带飞地终于“爬”上一棵低矮的小树,刚一停稳就开始叽叽喳喳地唱起了春之歌。

再接着奔跑,迎面而来的是一个可爱至极的小宝宝,刚学会走路,便急急挣脱母亲的怀抱,要去寻找那更有趣的东西。撞上了我,他停住了的脚步,睁着大而亮的双眼盯着我瞧个不停,一副挺疑惑的样子。我不禁一下笑出了声,我笑,他也跟着我笑,张开嘴,连嘴巴里的几颗牙都看得一清二楚。

他的母亲随后追过来,教导孩子说:“乖,叫姐姐!”他没有按照母亲的吩咐做,依旧对着我笑个不停,手舞足蹈。我想,这孩子以后说不定就是个了不起的表演家。

奔跑在春天,感受春天的气息。这一切的一切都是春的魅力,走在春天,感受着春所带来的积极向上的精神,感动着每个人。人们忘记了烦恼,忘记了悲伤,忘记了所有痛苦的回忆。我们只知道春是一种象征,其实,春是一个起点,春是一支唱不完的生命之歌,一幅描不尽的人生画卷!

篇3:奔跑作文

奔跑作文

奔跑作文(一)

孩子,朝着太阳奔跑,你的影子总会落在身后的。

――题记

街上匆匆忙忙的人影中若隐若现几副稚嫩的笑脸,幼小的身躯或背着,或提着比自身大几倍的东西,匆匆赶往培训班。家长送的,自己走的,坐公车的,数不胜数。而那些孩子,或愁眉不展;或兴高采烈;或怒目圆睁;或面无表情。不禁掂了掂自己手中轻松的袋子――好轻。

朝气蓬勃的青年们,正拿着报纸,一栏一栏寻找招聘启示。眉头总是皱着,似乎永远都松不开。然而,殊不知脚下人生的第一步渐渐迈向远方。当愁眉终于舒展的时候,从那一汪闪耀着光芒的眼睛里,从那深邃辽远,背负着行囊的眼神里,便诠释了希望。

迎着晨曦之光,鹤发童颜的老人们身着运动服在路上健步奔跑着,远眺着山脚,竟还有几些年过花甲的人们悠闲地放慢步伐,老人也晨练?我望着,想着,心中的想法被他们改变着,顿时感觉离他们好远好远,是不是需要什么建起一座桥,让我走过去细细地看一番,才能悟懂其中的奥秘?

打开电视,一届又一届少年比赛拉开帷幕。有着远大抱负的少年,正自信昂扬地诉说着心中永不褪色的憧憬。每当这时,我总是微笑地凝视着他们,只用眉目表感,就已足矣。是不是同龄人心中都有一架大桥,可以跨越千山万水,跨越不同家乡的隔膜,聚集到桥上的最高点眺望远方――那就是自己的未来。

稚气的孩子,血气方刚的青年,白发苍苍的老人们。难道是谁刻意要求他们去培训,去工作,去晨练吗?不,不是的。茫茫人海中,总有那么几个人正朝着阳光奔跑,他们有自己的抱负和理想,正在刻不容缓地朝光明和希望奔跑着,即使那很艰辛。就是因为熬过了这一个又一个艰辛,才得以超越自己的影子,并且超越自己。因为他们朝着太阳奔跑,若停滞不前,自己的影子永远傲然地屹立在身体前方。

“永不放弃,我生如夏花。”我不愿花开半夏,我要让自己绽得更绚烂。

追溯那永恒不变的追求,朝着太阳奔跑吧。

奔跑作文(二)

星期六,我来到了兴趣班,发现李欣慰同学带来了一幅有关于马的、在暴雨下奔跑的.马的拼图。

在蓝得发黑的云朵中,闪电――那可怕的鞭子在抽打,怒雷像炸弹在呼啸,在这暴雨倾盆下的草原上,有一群马在奔跑。

这群马能看见的只有6匹。最前面的一匹马像是有二十来岁,全身乌黑发亮,锐利的眼神,尖尖的耳朵,两个圆圆的鼻孔喘着粗气,在闪电的照耀下发着光,那头上的白点更是抢眼。强健的肌肉,修长舒展的四肢,有力的马蹄在暴雨中摆动,狂奔飞驰,像一位久经沙场、很有经验的大将,知难而退,淋漓尽致!这样老练、快捷,就像杜甫的《房兵曹胡马》中所描述的“竹批双耳峻,风入四蹄轻!”它带领着马群,飞速狂奔,仿佛前面有一个无形的敌人,要与他们决一高低,这真是古战场的再现!

我想起以前:人们把马当作交通工具,马在那时没有自由,马的一生都在主人的鞭子下度过。当老到不行的时候,就被主人随便丢弃,让马在无比痛苦中慢慢的死去……当我看到这一幅拼图时,那阵势把我深深震撼,它并不是那种为主人工作的“不是马的马”,而是真正的马!不仅那种柔中带刚、刚中带柔、无比自由奔放的性格得到完美展现。而且在那飞速奔驰中,对自由、对不受限制的渴望也令人震撼!

这在暴雨下奔跑的马群,让我体会到了马群团结、渴望自由,敢于冲破束缚的精神。这难道不是值得我们学习的吗?

奔跑作文(三)

周末的晚上,很多寝室的同学回家了,加我才4个,无聊!

不懂为什么大家都喜欢在关灯后,才喜欢开始聊天。是不想别人看到自己脸上流露的无赖,还是悲哀?

大家聊的话题都很神奇,可以从一只死耗子聊到神州6号!本来开始我们都在说考试,可是一会各自开始回忆童年,我发现那是一生最快乐的!

天很蓝,人很纯,喜欢叫整天象尾巴一样粘着别人,不喜欢叫吵着,闹着说恨死你,最都在糖衣炮弹下瓦解。哈哈,其实根本不曾有过恨。

至于青春只有2个字可以说:荒凉。

我没什么好说的,我有很多朋友,对我也很好,可是好是荒凉,与爱情无关的荒凉。

我只是觉得束缚,在想笑,想飞的时候,却不能。

我想我是软弱的,妥协的,对于有些东西只能屈服,比如高考,像一次灾难,我在劫难逃。

不是考不上,是我在想为什么会累。

看到刘翔获得金牌,我很为他高兴,因为他为中国争了光。可是后来我却为他悲哀,()为体育悲哀,为世界的人悲哀,也许有点夸张,可是跑应该是很快乐的姿势,是因为高兴,快乐而跑,不是速度的奴隶,我们做每一件事都是为了快乐,可是如果只是为了第一就没日没夜的训练,那已经不是快乐的姿势,是屈服给现实。

我写字是因为我喜欢,不想我的作文只能八股。

我想在有阳光的下午,坐在窗边,写字。

我想刘翔可以更快乐的跑,或快或慢,只是心在飞,为快乐而跑!

篇4:奔跑作文

河流停止了奔跑,终不能汇入大海,结果只能是干涸消失;

羚羊停止了奔跑,终不能躲过狮子的猎杀,结果只能是成为狮子的美餐;

生命停止了奔跑,终不能实现想象中的美好,结果只能是在回忆中终老。

因此,要以奔跑的姿态拥抱生活,为了生活而拼命奔跑。

奔跑是一种对生活积极向上的姿态;奔跑是对生命意义的展现与诠释;奔跑是一种对生活的无止境的追求。

奔跑,是一种对生活积极向上的姿态。

海伦凯勒,生活不公挡不住她奔跑的脚步,她以积极向上的姿态拥抱生活,奔跑在文学的路上,奔跑让她的生活充满色彩,奔跑让她的精神指引人们在奔跑的路上。

奔跑,是对生命意义的展现与诠释。

墨子,一生都在为实现“兼爱”“非改”的理想之路上奔跑。他曾不远千里游说楚王,并“九拒鲁班攻城之机变”,拯救宋国一方百姓,他的脚步从未停息,变得越发坚实,有力,他生命的意义也就在这奔跑中展现出来,得到最好的诠释。

奔跑,是一种对生活的无止境的追求。

邓亚萍,从“乒坛皇后”到“剑桥博士”,她在生活的路上不停的奔跑着,追求着更充实的自己,更有意义的生活。奥运会上的出色表现,已让人们对她赞不绝口,荣奖多少的鲜花与掌声,但她没有停下奔跑的脚步,而选择在学习的路上继续奔跑,终实现人生又一次化茧为蝶的华丽蜕变。

逆水行舟,不得则退,以奔跑的姿态拥抱生活,为了生活而拼命奔跑,在瞬息万变的今天,只有不断奔跑,才能够生存,在奔跑中实现自我,挑战极限。

“海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰”,奔跑让我们不断领略生活的美好,奔跑的生活无怨无悔。

远方的号角已经吹响,坚定你前进的步伐,为生活而拼命奔跑吧。

篇5:奔跑作文

随着一年中最寒冷季节的到来,我们学校一年一度的冬季中长跑比赛也拉开了帷幕。

星期四的下午,虽然寒风呼啸,但阳光明媚,同学们陆陆续续地来到操场上观看比赛。首先开跑的是三年级的同学们。随着一声发令枪响,男生们全都像箭一样地冲了出去,一圈、两圈……选手们终于跑完了八百米。接着就是三年级的女生们跑了,她们也不甘示弱,像飞鱼一样快速地跑着。最后,她们都取得了优异的成绩。终于轮到我们班的“跑步双侠”――蒋东风和周楚余上场了。

他们冲出起跑线后,我们就开始为他们呐喊助威。他们跑着跑着,越跑越累,但一听到我们给他们的加油声,全身又立刻来了劲,奋力地向前冲着,不想辜负全班同学对他们的期盼,他们超过了许多参赛选手,以最快的速度冲过终点,获得了好的名次。

下面就轮到四年级的女生们了。女生们都站在起跑线上,心“咚咚”地跳着。发令枪就在这时响起了。当女生们冲出起跑线时,全场都沸腾了。同学们的加油声,盖过了整个操场的声音。伴随着这一浪高过一浪的加油声,女生们也都纷纷冲过了终点。当看到我们班的女生获得好成绩时,全班同学都欢乐地跳了起来。

在我们的欢声笑语中,一年一度的冬季中长跑比赛结束了。同学们,让我们和运动员们一起奔跑起来吧,跑步让我们更健康,更有勇气和毅力。

篇6:奔跑作文

从小到大,我做过无数的实验,但是我最喜欢的实验是简单又有趣的实验――奔跑的硬币。

老师先带我准备好材料,只有一枚硬币、一个彩色气球。我心里郁闷地想:就这两个小玩意儿,能做出个什么实验呢?接着在老师的指导下我把硬币装进气球里,再把气球的大肚子吹得鼓鼓的,好像随时要爆炸似的。我正准备把气球的口风上,只听“嘭”的一声,气球就飞上了天,在天上转着圈儿飞,好像在嘲笑我,等落下来的时候已经蔫了。就连硬币也不知所踪,嘿!这调皮的小硬币!我只好重新装一次,这一次我把气球吹得中等大小,再小心翼翼地把口封上,可惜老师又说气球不够大,我只好拆开重新做一次。第三次终于合格了,这可真是费了我九牛二虎之力呀!接着,我学着老师的样子快速摇动气球,只见硬币快速地在气球的边缘上跑动起来,就像一个技术高超的杂技演员骑着摩托车在环形跑道上奔驰。真是太出乎意料了!这又是什么原理呢?我查了资料才知道,原来这是惯性原理。在惯性的作用下,硬币产生了动量,才能在气球中奔跑。

这个简单又有趣的实验,不仅让我获得了乐趣,还让我懂得了很多知识。我希望下一次老师带我们做更多更有趣的实验。

篇7:奔跑作文

望着卷子上刺眼的红叉叉和最后鲜红的82分,我内心里原本的阳光顿时烟消云散,留下的只有遗憾和自卑一直陪着我到放学。外面的天气是电闪雷鸣的,这正好符合我现在的心境,我不希望雨就此停下,也不希望这时的天气会有人为我撑伞,我只希望它能给我从头到脚的淋湿,给我一种慰藉和解脱。

我突然觉得自己好可怜,如同小丑一般,付出了那么多回报的却只有拖着疲惫的身子和遗憾自卑的心境回家去“享受”那原本不属于我的夜晚。我已经有了那奔跑的欲望,在雨中狂热的奔跑,一边跑,一边哭,一边笑,一边自嘲。嘲笑自己的一无是处只会在雨中跑。

任凭雨水打湿我的衣裳,我都会坚持的跑下去,而就在这一闪而过的念头,我知道了自己依然还是那么倔强,回想起自己曾经的不服输,理想。我明白了现在的自己是多么无能,无能的连卷子都没看一眼就这样折磨自己,无能到只知道哭泣而忘记自己的责任。

想到这,我打开了那个我恨的卷子,果然不出我所料,里面的题大部分都是马虎错,如若改正的话就不会这样了,一想到这样就足以过百,在雨中,我停下了正在奔跑的脚步,昂着头,望着这苍茫的天空,嘴角慢慢的弯起了弧度。

篇8:奔跑作文

“前面的!跑快点!”我们男生一齐叫道。

这节是体育课,体育老师开场就让我们跑三圈!女生在前面先跑,过一会儿我们男生再出发跑。我们男生的后腿又要被女生拖了,呜呜――

开跑了,女生们像蜗牛一样缓慢地向前挪动着。很快我们男生就追了上去。她们那慢吞吞的样子把我们男生笑得人仰马翻。虽说她们跑得慢,可我们经过她们身边时,她们个个可都是喘着气的。

后来我们编了个小曲,我先开头:“女生和树懒有区别吗?”男生们齐声回答:“没区别!”他们继续接问,就这样我们一直念着。女生们听了发起了脾气,说要来一场自由跑比比。

自由跑开始了,女生们使出了九牛二虎之力使劲地向前冲,我们男生不费吹灰之力就让她们输得惨不忍睹。到终点时,我们男生还得等女生几秒钟。

回到教室,女生们各个都快要哭了。于是,我对男生们说:“是时候展示我们的爱心了,走,去安慰她们。”

奔跑的童年可真有趣!

篇9:奔跑作文

奔跑作文

奔跑

雪在不停的下着,世界很快变成一片一望无际的广袤的白色,这一切是多么美好!但我却……

――题记 我像一个在雪中奔跑的女孩,我的心中只有一个信念:我要跑到尽头。泪水从脸颊滑落下来,我恨命运为什么要把我放在这无尽的雪地里奔跑,我看不到看不到尽头。我累了真的累了,我要坐下好好休息一下。“不我不能停,我要一直跑到尽头`",一个声音在我耳边回响。我知道,我一但停下就会被冰冻,并渐渐被大雪所掩盖,再也到不了到不了我向往的尽头。 不去问为什么,就这样一直跑一直跑,因为这是一份责任,一个人与生俱来的责任高中优秀作文 原创分享 作文人网,推不掉,只有跑!

哗的一声,我摔倒了。寒风嗖嗖地往我身体里灌,冷汽迅速袭遍全身让我感觉不到疼痛。我知道,我必须马上爬起来,不然我就会被冻死,永远也到不了我向往的尽头。历经千辛万苦我终于爬了起来。雪还在下,抬头仰望天空,太阳在对着我微笑,我感受到了温暖的气息,我渐渐开始感觉到了疼痛。我真想从此停下追逐的脚步,好好享受这缕可爱的阳光,但我放不下,放不下我所追寻的梦想。我渴望到达我向往的尽头。我要继续跑下去,一刻也不能停。

我看到了,就在我前面,我的尽头我所向往的尽头。我努力的向前跑去,一片荆棘挡住了我的去路,我该怎么办?我害怕那些锐利的刺儿,它们会刺穿我的身体,我会死去的。但不管怎么样了,为了的理想我的目标我甘愿牺牲一切!我奋力向前奔去,任凭那些刺儿刺破我的衣裳,我的胸膛。我感到鲜血在不停的向外涌,但我顾不了那么多了,我心中只有一个信念:我要到达我向往的尽头。

在穿过重重荆棘后,我已奄奄一息了,身后的雪地已被我的鲜血所染红。向前望去哪有什么尽头,那只是我的'幻觉罢了。我仰头问苍天,为什么?为什么?雪了打湿我的双唇,泛出冷冷一丝苍白,我又哭了,泪水凝成冰晶。我累了真的累了,再也跑不动了。远方传来一阵洪亮的声音:“跑吧!孩子,永远不要问为什么。人生就是这样,只要不停的跑就会有无穷的力量。勇敢地去跑吧!你会到达你的尽头。加油,我看好你哦!”“你是谁?”我大喊道。“我是成功的化身,我在尽头等着你!加油!”

我笑了,一丝苦笑。这就是人生,残酷的人生,只有不断奔跑才能赢得未来。我向往的尽头你究竟在哪?

篇10:奔跑作文

奔跑

生命在于运动,而运动的其中一个方式就是奔跑。

自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保全生命;在生活中,富翁的奔跑是为了挣更多的钱,穷人的奔跑是为了填饱肚子,贪官的奔跑是为了贪污这并保全官职,清官的奔跑是为了更多的人;每个人都在为着不同的事业热奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了;我也在奔跑,只不过我的奔跑是为了我的学业,为了我的以后……

童年时的我无忧无虑的生活着,每天看着太让得早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,喜欢上了大地,喜欢上了奔跑的感觉,便趁着无人时迈开了腿,可是,刚迈开第一步便倒在了地上那个,躺在地上嚎啕大哭的我引来了大人的目光,母亲疼爱的将我扶起,教会我要坚强,那时我知道了,我要想着坚强奔跑。

长大的我被学习压力缠绕,再无力去理会别的事情,然而,乏味的、一成不变的生活出现了一丝奇迹,我秀安上了画画,我爱上了写作,这使得我在枯燥乏味的生活中得到一丝安慰,可时间的有限,然我懂的我必须要奔跑在时间的前方,才会奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的骄傲。作文

现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场上的我有些迷茫看不清方向,也许,在我奔跑过的地方有一些风景我还没来得及观赏,也许我奔跑也只是为了那一个目标。

以后的我,还会奔跑于事业,奔跑于世界,总之,我要奔跑,不停地奔跑,直至成功。作文

我在奔跑,也许前方是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都奔跑向那几个些许的目标。而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,要加速向前冲,要更加加努力的奔跑,跑向那前方的成功。

凌源市的一初级中学初三:蒋美纯

奔跑

让我带你一起奔跑

柔柔的风儿轻轻吹走你的悲伤

让我带你一起奔跑

篇11:奔跑作文

让我带你一起奔跑

潺潺的流水抚动着裤脚

悦耳的歌谣

爽朗的欢笑

都在奔跑的心田中

带你一起奔跑

带心一起飞扬

……

奔跑

生命在于运动,而运动的其中那个一个方法就是奔跑。

自然界中,强者的奔跑是为了吃饱,而弱者的奔跑是为了保存生命;在生活中,富翁的奔跑是为了赚更多的钱,而穷苦人的奔跑是为了填饱自己的肚子;每个人都在为着不同的事而奔跑,只不过是奔跑的方式不同罢了,我也在奔跑,我奔跑是为了自己的学业、为了自己的以后…

童年的我无忧无虑的生活着,每天看着太阳的早起晚落,每天依偎在别人的怀里,不知从何时起,开始喜欢上了大地,喜欢上了踏实的感觉,趁着无迈开了人生中的第一步,然而,什么事情都不是想想就可以的,当我脚着地的时候,摔倒了,坐在地上大哭得我,引来了大人的目光,母亲疼爱的将我抱起,教我学会坚强,那是我知道了,我要像着坚强奔跑。

长大的我,被学习的压力缠绕,再也无力去理会别的事情,然而,乏味的生活在某一天出现了一丝奇迹,我喜欢上了写作,喜欢上了画画,这使得我在枯燥乏味的生活里得到了一丝安慰,可时间的有限,让我懂得了我要奔跑在时间的前方,才会奔向更进一步的成功,才会奔向我一直想要的骄傲。作文

现在的我,面临着中考的压力,奔跑在操场的我有些许的迷茫,看不清方向,也许,在我奔跑过的地方总会有一些美丽的风景还没来得及观赏,也许我奔跑只是为了那一个目标。

我在奔跑,也许前方就是黎明;我在奔跑,也许前方就是彩虹;我在奔跑,也许前方就是成功,我在奔跑,每个人都在奔跑,都只是为了那些许的目标,而在我奔跑的前方,也许就是我想要的一切,所以我要奔跑,而且要加快速度冲向前方。作文

奔跑

一场雨

湿了整片天

留我在梦想的边缘

篇12:奔跑作文

我的梦想我的未来

会在那里等待

天亮以后是否会离开

终于明白

我需要奔跑

充满信心坚持向前奔跑

哪怕前方只是一片泥沼

我也要找到梦想的依靠

我知道我正在奔跑

不顾一切勇敢向前奔跑

就算途中会无数次跌倒

我也会寻得失败的解药

奔跑

我要奔跑我在奔跑

伴随我的心跳

一直到老

赤壁一中高三:张芳

青春 奔跑

我们喜欢在阳光下赛跑,

追赶缓缓升起的太阳,

和将要落下的夕阳一起赛跑。

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