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雨中情作文850字

2024-09-17 07:39:53 收藏本文 下载本文

“polocrystal”通过精心收集,向本站投稿了13篇雨中情作文850字,以下是小编收集整理后的雨中情作文850字,仅供参考,希望对大家有所帮助。

雨中情作文850字

篇1:雨中情作文850字

曾经一度认为,雨是冰冷的代表,伤心时雨在飘落,失落时雨在纷飞……

直到那天,我才贴心悟到雨的真脸。的确,雨,总是以冷的一面来访问大地,人们总是在你的身上寄托着伤感离愁,郁郁寡欢,可谁又晓得雨的精魂所系的思绪和安慰呢?

阴沉沉的一天,我接到一个晴天霹雳般的电话,我的好同桌,好朋友明天即将离开这片有共同美好回忆的土地。不知道,不明白,听着对方泣不成声,只是感觉眼眶湿湿的,看着远方沉甸甸的云,似乎是雨要落下,却舍不得掉落,就像我的她的友谊要分开,但那一点恋着不断。不知不觉的挂断电话,才明白,不是雨在闪动,而是我的泪珠在打转。

也不知道什么时候,雨像瓢泼一样倒下来,无情地打在地面上,只是溅起朵朵水花。为什么会有这么突然的雨?为什么会有这么突然的消息?为什么会有这么残酷的现实?我一个人呆呆地站在屋檐下,双眸望着眼前的雨帘,回忆着和她走过的岁月,闯过的风雨,虽然有些记忆已经模糊了,可就像这雨,即使朦胧,可是实实在在存在着的……雨还是那么大声地下着,敲打在玻璃上的声音,砸在地面上的声音,落在树叶上的声音,汇起来似乎上一首抚慰人心的乐章。是的,雨的来临意味着什么?雨告诉我,那是风雨之后,阳光普照的征兆。那么,我和她的离别意味着什么?岂不是下次见面的前提吗?风刮着,雨和着风跳跃,滴在我的眼角边,顺着脸狭流下……雨代替了我的泪,我何必再哭泣呢?再次呆呆地望着雨帘,原来雨曾给我平静的心情,像一面安详的风景,那悲伤却被雨抚慰的心,丰富了人生的记忆……

等我不再忧郁时,雨停了,我真的不希望雨停,因为我听懂了雨单一的声音……

现在明白,雨不但是我思绪的纷飞,还是我精神的安慰。雨不再是苦雨,我喜欢雨,喜欢她在伤心是飘落,在失落是纷飞;喜欢雨,喜欢她所深藏的内涵,让人陶醉,让人有安静的机会;喜欢雨,喜欢她能溶解人间的悲欢离合,荡漾着雨中情……

下一场雨,我依然会呆呆的望着,只希望雨能寄托我内心的.祝福顺着风儿吹向远方的她……

第2篇

篇2:雨中情的作文850字

雨中情的作文850字

我们的语文老师及腰的秀发上扎着一个小小粉色蝴蝶结,一对弯弯的眉毛,一双似秋水一般清澈而又明亮的眼睛,还有一个樱桃小口,脸颊上时常泛着红晕,像一个害羞的少女。每次上语文课,我们班都静悄悄的,只听见老师那响亮而又有磁性的声音在班里此起彼伏,像一股泓泉涌进每一个同学的心田,又像一首优雅婉转的协奏曲,唤起同学们求知的心灵。语文老师那纤细的手指不时在空中挥动,像一对洁白的蝴蝶在空中翩翩起舞,给我们既生动又传神的讲着一个又一个的理性知识,我们都深深陶醉在老师的讲课中不能自拔。时而我们又想一座座小火山,喷发着熊列的火焰。大胆积极发言,总是希望被语文老师叫起,一股脑的把自己的想法都说出来,以得老师的赞扬。看着我们的作业本,就仿佛可以看见灯光下,老师那辛勤的背影。下课老师把一部分同学叫到跟前:“这次作业不认真,但我相信你又把作业认真完成的能力,我希望你下次作业认真完成,不知可否满足老师这个小小的'愿望”“老师,我保证认真完成下次的作业,满足你的愿望!”说完老师就给我们一个嘴角45°上扬的微笑。

有一次,我们几个来到办公室,走到半路,我们就犹豫不决,不知是进是退,正在这时,老师把我们叫了过去:“你们商量什么呢?”老师说着,又是一个大大的微笑。我们都低着头梅儿使眼色让我说,我有推推身后的雪儿让她说,我们都红透了脸。“梅儿你说。”“老师我们想在这个星期六上你家玩,但是,但是我们又转念一想,你平常工作这么辛苦・・・・・・”话还没说完就被老师打断“可以啊,星期六8点我等你们。”星期六我们按时到达,看见老师早已在楼下寒风中等着。“快快,进来”老师一边说着一边给我们温暖着冻红了的小手。“来先喝口水,从风中走来,得先喝几口温水”老师递给我们温水,又转身给我们拿水果・・・・・・我眼前一片朦胧,老师辛勤教诲我们,不求回报,像蜡烛一样,照亮了别人却牺牲了自己,老师对我们的温馨,像是暮晚天际掠过的飞鸿,像是月光如水漫浸的庭院。让我怦然心动。

师生情,深似海。老师,我们喜欢你,你有学问,还有一颗通融的心。

篇3:雨中情作文

街上的风渐渐大了起来,人行道边上的花丛摇晃的越来越厉害了。天上的云都聚集在了一起,隐约有雷声的响动。太阳伸了个懒腰,躺到云层上睡觉了。

“哗哗哗……”天空中下起了倾盆大雨,街上的行人有的撑开伞,有的撒开脚步狂奔起来,有的飞跑到屋檐下躲雨……我也撑开带上的伞,继续朝书店走去。雨越下越大,路边小摊的主人手忙脚乱地撑开大伞,保护自己的物品。路边,有一个四五十岁的阿姨,推这一个大大的推车,在风雨中艰难地走着。风吹乱了她的头发,与放肆的打在她的脸上,身上。一辆车飞驰而过,路上的积水全洒在她的身上,那位阿姨没有说什么,只是摸摸脸继续走。

阿姨突然摔倒了,大推车也更着倒了,车上的苹果,橘子,西瓜……摔了一地。一辆又一辆的汽车飞驰而过,压烂了一个又一个水果。那位阿姨抹了一把不知是泪还是雨水的水,默默地捡着水果。一辆车差点撞到她,她脸上上的表情很伤心,更难过。这时,一个大哥哥走过去为她撑伞,一位叔叔撑着伞,帮她把在路上的水果捡上去。那阿姨似乎愣住了,呆呆的看着他们。又有几个姐姐过来帮忙。甚至有几个叔叔把伞丢在一边捡。此时的雨,以不再是冰冷的了,而是温暖的,也许是感动了上天感动了雨吧,雨渐渐小了,停了。

是啊,雨中见真情,此时,又有哪一个人不感动呢?

篇4:雨中情作文

“稀稀疏疏、稀稀疏疏”窗外下起了小雨,天空灰濛濛一片,与在灰天灰地之间交织,交织出一张薄如蝉翼的网。正坐在窗前写功课的我,望着接上迷迷矇矇的人影,感觉有一点孤单,希望妈妈赶快下班来接我。

“滴滴答答、滴滴答答”雨愈下愈大,愈下愈急。街上的行人也愈走愈快,我的心里着急的想着:“奇怪,语怎么下这么大呢?不知道妈妈有没有带伞?”

“哗啦哗啦─哗啦哗啦”倾盆大雨,直泻而下,雨像万箭齐发般的往地面冲,溅起来朵朵水花。看着对面大楼的走廊下,挤满了躲雨的人们。忽然,看见妈妈撑着花格伞,冒着大雨向安亲班走来。啊!妈妈来接我了。

雨慢慢的停了,天空也渐渐从银灰色转成蓝色,久违的太阳露出笑脸,我拉着妈妈的手,走在回家的路上,每当妈妈说一次:“小心!这里有水。”我就用力的踏着地上的水滩,然后笑着对妈妈说:“放心,我的鞋子是防水的。”

篇5:雨中情作文

下雨天像弹奏美妙的音乐,一首首悦耳的曲子,表达我心里的感受,雨水像人一样,人生都有酸甜苦辣,将曲子表现的身历其境,让我思念无限,听着雨声,一滴一滴的掉落,像失恋一样掉落,我的泪水也滴了下来,但掉到人的身上,又代表着什么呢?

下雨天在叙述人的爱情故事,一路上总会遇到挫折,当我一步步走进水涯,我的人生也渐渐起了变化,雨是带给我希望还绝望啊?雨好像了解我的心情,当我难过时,它摇身一变,变成我无话不谈的好朋友,因为它的陪伴,使我走出悲伤的路途。

下雨天也在叙述我跟它之间的回忆,它是轻盁的音乐,我就像舞者,我伴随它的脚步,身体轻飘飘,觉的`自己在跟随雨水一样,在两人的世界,我觉的无忧无律虑,它指引我来到一个世界,虽然很多人都不喜欢下雨天,但雨水不只是只有坏处,这点我深信不疑。

下雨天影响我整天的心情,望着窗外,声音是多么的悦耳,当雨下的太大,也把我的心敲碎了,消失的无影无踪,我是多么的无奈啊,虽然我人生历炼还不够,但我的人生像雨水一样,有许多雨水的帮助,等于有很多人帮忙一样,下雨天就像求助号,

下雨天叙述着悲伤和快乐,还真神奇呢!

篇6:雨中情作文

雨后,世界一片灿烂的寂静。

华夏,我站在这片土地上,已近百年。持续思念,透过彩虹的瞳孔,感受着你的过去,现在,与未来。

雨开始的地方

淅淅沥沥的烟雨中,我看着一代代的人从牙牙学语的幼年到不羁叛逆的少年到渐渐成熟的青年到夕阳迟暮的老年,最后,重归轮回。雨,在黑夜里肆虐着,太多的撕心裂肺,太多的悲欢离合,然而,年轮却太浅,百道苍痕也经不起流水岁月的阵阵洗礼,渐渐遗忘,一些往昔看似深刻的印记在时光的冲刷后显得如此单薄,而那些悄悄的不经意却随着时光的堆积长成最深的烙痕。

我看过很多场日落,温暖的,抑或是凄悲的。时间的声息太快,淡忘后的硝烟战火的气息与映刻着的记忆激浪融在这六十年的天翻地覆,泪,滴在愈合之殇。

雨,如风进行

风和光线把空气里的温度带走,让燥热的泥土变得清凉,把周围的荆棘与蒿草的轮廓带走,带到蒙蒙的暗夜里,若隐若现的——一盏在暗夜里暖暖的灯。

曾经,我站在这里。看着,浩劫后那一个个遍体鳞伤的书包,孩子那稚嫩的脸上带着微微上扬的嘴角走在或干燥或湿润或泥泞的黄土地上。曾经,我站在这里,看着大人小孩拿着粮票、油票、肉票,眼中有着渴望和一点焦急,在供销社门市部外排着长长的队,等着买点年货回家好过年;曾经,我站在这里,白天看着忙碌的人们蹬着自行车来来去去,听着“万丈高楼平地起,盘龙卧虎高山顶......”在不同人的嘴里传唱,夜里在万家灯火过后感受灿烂的寂静与无边的黑暗,有时听着风吹的声响雨落的节拍,等待黎明的一丝曙光;曾经,我站在这里,看着年老的人们步履蹒跚,沧桑的面容与银丝在秋风颜色中显得太过脆弱,艰辛与贫困却依然压在他们身上,似阳光的凋零,他们的脊背就这样一点点弯下去......

雨,渐渐息逝

梦,开始阵痛,停息后,一个人在半夜里清醒。

现在,我依然站在这。看着,和风细雨轻轻抚慰后,鲜亮的背包和清一色整洁的校服,孩子们依然带着上扬的嘴角,走在阳光雨林。

驰骋,扬起尘土,打起激浪——不经意的瞬间,历史的浪潮打湿了封尘的书页,风儿将它吹过......

树梢微微动着,风儿吹乱了碎碎树荫下凌乱的光影。

探头的芳草和青春的步伐踏着渐渐沉稳的步伐,从童年走向少年,青春,即是如此安宁。

雨后,溢着灿烂的寂静。

雨后,晴朗的天

树木静立,感受雨天后空气的清凉与芳香,树木也许跟人一样,花样年华后,或许有太多的东西被遗忘。我看不到的地方,与心交响!

寂静的雨后,我看见灿烂的彩虹......

百年后,聆听:

“我的——中国!”

后记:轻轻放下笔,义勇军激昂的韵律后,轻轻的,听见那春雨里洗过的太阳。

作者:刘枫

篇7:雨中情作文

当你来到这个世界上的时候,心里就早已种下了感激的种子。直到有一天,它冲破泥土,含苞待放。

还记得,那是个闷热难耐的下午,天灰沉沉的,头顶上的乌云似乎就要压了下来,让人觉得喘不过气来。

放学铃声响起,同学们都急忙走出班级,校门口早已围满了撑伞等候的父母,只有我的家长没来。那一刻,我感到前所未有的无助,学校离家很远,如果此刻跑回去,必定衣服淋湿,大病一场。原本,还期待着雨能下小点,没成想,雨越下越大,呈汹涌之势稀里哗啦地下个不停,顿时,形成了巨大的雨帘。我徘徊在雨里,焦急地搓着上手。直到过了一会儿,门卫发现了我,连忙招呼我进了值班室。我低头说了声谢谢,便整理起那被淋湿的校服。

看着窗外的雨逐渐变小,心想,过不了一会便可回家了。然而,雨虽小可并没停歇。直到时钟指向六点的时候,看去,是我的语文老师走了过来,他手里拿着把黑色的雨伞,问我:“都这个点儿了,你为什么还不回家”。我抿起了嘴巴,手指止不住地挠着衣角:“我……我没带雨具……回不去”。老师一听,皱起了眉头,把他那把黑色的雨伞塞给了我,说:“快点打着伞回家吧,都这个点了,家长肯定很担心啊”。我嘴唇半张半合,正想说些什么时,他好像猜了出来,扬了扬眉骨,说道:“没事,老师半路会有人来接的”,话音刚落,一阵小跑,就消失在了薄薄的雨雾中。我撑起那把黑色的雨伞,心中久久不能平静,既有担心,又有牵挂,更有这种前所未有的温暖溢满心田。

虽然,天上的雨还在下着,冰凉的雨水不时还会溅落到脸上。但是,此刻我的内心却是那样的暖和。

就这样走着,走着,只听见哇的一声,我那感动的泪水,顿时化作了漫天的雨雾。

篇8:雨中情作文

春天的花、秋天的月、夏天的雨、冬天的雪、美丽的天气、雷电都是大自然赐予我们的财富,而雨恰恰是这些财富中最好的,也是大自然的精神。

题词

“好雨知道季节,春天来了,风悄悄潜入夜晚,滋润着一切……”滴答,滴答“甜美的早春小雨滋润着一切,伸出双手,尽情感受春雨的诉说和爱抚。当雨滴接触皮肤时,一点点凉意让全身感到舒适,已经沉睡了一个冬天的世界被多情的春雨唤醒,大地睁开它困倦的眼睛,感谢上天的祝福,畅饮,花草树木长出嫩芽,绿色强压你的眼睛,多愁善感,温柔宁静。

“乌云笼罩着群山,白雨珠乱窜进船里……”“啪嗒,啪嗒”一瞬间,大豆大雨滴从天而降,像无数的绳索连接着天地,形成了雨幕,压倒性的压力压了过来,树在左右摇摆,天空乌云疾驰,在地上闪闪发光,但是雨来来去去,变化如此之快而神秘,它大胆而豪放。

“草是黄色的,花是随风吹来的”,“哗啦,哗啦”雨在下雨,雨脚像麻一样,花和叶子随着冷雨的角度落下,然而,秋雨带来的不仅仅是花和叶子的凹陷。如果你看一看田野,它到处都是金色的水果,大米让你想起农民们嘴角露出的满意的微笑,微笑也是金色的,那是收获的喜悦...它是缠绵的,优雅的,凉爽的,安静的。

在享受了春、夏、秋的旋律后,听着冬雨的低语:“唉,唉,”风无情地吹着。冬雨是雪的姐妹。有时他们会走到一起,他们的脚步如此轻柔,他们的脸如此清澈,他们悠闲地下落,融化冰雪,冲洗灰尘和污垢。它很容易渗入地下,为春天的到来做准备。它温柔、温柔、深沉、高贵。

用心品味,你会有一个安静的头脑,你有太多的想法,太多的抱怨,太多的不安,太多但没人在乎,但是你可以在这个雾蒙蒙的雨天一个接一个地释放它们...

我爱雨,爱雨,爱雨,爱晴,这种感觉只能理解,却无法解释...

篇9:雨中情作文

泪水随着秋雨,流在我身上,更流到我的心里。

那天,我急急忙忙地收拾好书包,看见豆大的雨滴,密密的降临人间。我看了看时间埋怨道:“爸爸!快点,要迟到了!”爸爸便穿上了外套,拿好了雨衣同我下了楼,雨好像又不留情面,越下越急,爸爸直接把雨衣给了我说:“你穿上吧!”我刚要反驳,他就骑上车,准备送我去学校。

雨密密地斜织着,笼罩着这个城市。爸爸的后背很快湿了一半,我见了便用雨衣遮住着一点,我担心地问:“爸爸,不怕感冒吗?”“我那身子硬,你不要感冒生病哦!我能挺住的不要把雨衣给我!”听了这句话,我眼圈红红的。可能是地太滑的原因吧,电动车“扑哧”一声,滑倒在地,我们都倒在地上,还好我有雨衣,只不过裤子湿了一点,而爸爸呢,裤子全湿了,爸爸完全不顾,只问我:“你有没有伤着?”我偷偷地看到爸爸的手上有红颜色的液体在流动,爸爸好像知道我在看看什么,便偷偷把手背到后面。雨水打到爸爸的衣服上,脸上,头发上,我发现那黑乌乌的头发上又有了许多银发,那都是为我操心的。我的心痛着,爸爸天天送我,早饭也不吃,不知道他饿不饿。我的心在流泪。爸爸扶好了车,继续前进了。我小声地哭着,我对不起爸爸,送我到学校,还要去上班,好辛苦,而我却不知好歹。想着想着泪雨便涌了出来,随着秋雨,流在身上,更流到我心里。

到了学校,爸爸递给我书包,他那憔悴的脸上面带笑容地看着我,在秋雨中,他全身都湿了!我在心中默默地说:对不起!父亲!

泪水随着秋雨,流在我身上,更流到我的心里。

篇10:雨中情作文

春花秋月,夏雨冬雪,风和日丽,电闪雷鸣……都是大自然赐予我们的瑰宝。而雨,正是这些瑰宝中的精品,大自然中的精灵,所以我对雨可谓是“情有独钟”。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”甘甜的初春小雨滋润着万物,伸出双手,尽情感受着春雨的爱抚。

在雨中,行人慢慢地走着,手里打着一把伞,尽情享受着春雨的恬静与优雅。路旁的花草树木在初春小雨的洗礼下,精神抖擞起来了,高高地昂起头来。雨“淅淅沥沥”地唱着欢乐的歌儿,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶绿得发亮,小草也青得逼你的眼,五颜六色的花瓣上点缀着一颗颗小巧玲珑的“珍珠”。雨中,带来些新翻的泥土的气息,混着青草味,还有各种花的香,都在微微润湿的空气中酝酿,沁人心脾。恍惚中,一曲旋律优美的《春江花月夜》飘入耳中。

如果说,春雨是一个乖巧可爱的小姑娘,那么夏雨就是一个调皮的小男孩。你看,他喜怒无常,说变就变:“七八个星天外,两三点雨山前”,刚才还是星光灿烂,一会就下起了雨,可真是快人快“雨”呀!只要稍不留心,他就携带着狂风雷电降临到了凡世,在一切能敲响的东西上奏响了气势磅礴的奏鸣曲。那音符,真是惊天地,泣鬼神呐!你听,“呼啦啦,呼啦啦……”这是狂风肆虐大树时,树叶所发出的哭泣声,“乒乒乓乓”,这是豆大的雨滴如一枚枚子弹砸在玻璃上的声音。夏雨在天地间飞快地肆虐着,以狂风作伴奏,以闪电为灯光,那声音,真是比帕瓦罗蒂、多明戈的歌声还要惊心动魄呀!可不过一会儿,他又悄悄地走了,瞬间,风吹云散,雨过天晴,真可谓“夏天的天气,小孩儿的脸。”

我深深地沉迷于雨中,不为什么,只为那雨带给我的美好感受。

篇11:雨中情作文

沙沙沙,听,雨来了。

如同一个飘逸的精灵,穿梭于天地之间,潇潇洒洒,来了又去,洗去世间的污浊。不管那雨是淅沥沥的下,或是哗啦啦的倒,也不管是号啕雷雨,或是绵绵细雨,春雨急雨、秋雨、梅雨……它总是不拘一格地滋润着万物,带给万物生灵以无限生机。

看看那冷雨。站在楼阁上,望着如雾如烟的雨朦胧在空气里,和远处的景物交织成一幅水墨画:雨自天而下,落在地上的水洼,溅起一阵涟漪,或者落在树叶上,绿叶显得更加青翠了。“天街小雨润如酥,遥看草色近却无。”看雨中美景,别有一番意境。

听听那冷雨。宁静的夜晚,伏在桌上泡一杯香茗,细细的品,静静的听,这是最惬意的享受了。微微听到远处的犬吠,行人的碎步,又听见滚滚而来的雷声。雨越下越大,像瓢泼似的倾泻下来,噼里啪啦打在花草上,打在窗台上。不多时,雨又渐渐变小了,像姑娘的窃窃私语。雨的足音变得那么轻柔,不紧不慢的飘落,恍惚中,一曲《春江花月夜》回荡耳畔;当你爬进被窝里,雨又奏起小夜曲,让你带着“随风潜入夜,润物细无声的诗意入梦。

感受那冷雨。夏日里;当雨精灵降临人间抹去炙热,你便情不自禁打着伞到院子里感受雨的恩惠,闻着花草的清香,泥土的芬芳。伸出双手,当雨点儿触及肌肤的一刹那,一丝清凉周身舒爽。

雨天里,和好友共撑一把小伞,既想着赶紧回家,又不想错过叙话的机会,在这暂时避雨的小空间里,在和伞外截然不同的小天地里,尽情谈古道今。

即使没有伞,独自一人冒雨回家,东躲西闪,全身淋的湿透,然而回到家中,冲完澡,换了衣,也是一种冒险后放松温馨的惬意。

雨洗涤着万物,洗涤着世界,同时给了诗人以灵感,给了农民丰收的喜悦。因为雨。生发多少趣事与诗情。不管是许仙白娘子雨中相识的浪漫,还是清明时节连绵阴雨的忧愁,雨始终饱含着博爱的精神和诗情画意的情调。

我恋雨,我爱雨,不为什么,只为雨给我全身心带来的享受。

篇12:雨中情作文

这注定是一个醒了便睡不着的夜晚。

雨声遍拍轩窗,孤灯牵手凄清,全都是似曾相识的感觉。他们,仿佛是我多年的故交好友,此时恰逢良辰一般,一股脑儿全都聚集在我的房间,是以我虽孤独却不寂寞。

朋友虽多,我却说不出一个字来。我说什么呢?谈一谈初始的场景么?可我终究不记得相识在何时何地。当是在今生,又恰似在前世。是呢,前世。千百年前,一句壮年听雨客舟中,写得就是此时此境的我吧。

我向来不喜欢雨天。雨欲来时,先使你燥热胸闷,气短汗急,欲卧还立。雨偏好用这种盛气凌人不可撼改的脾性,逼你做好迎接的仪式,这仪式使你历过煎熬,欲说还休。雨中呢?若说雨打芭蕉,打出的是孤独寂寞,那么床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝

打出的则是生活的艰辛与无奈。我突然想起家里的老房子,遇到下暴雨的时候,淋淋漓漓,雨水混合着泥巴,渗到屋脚梁下,滴落在地面上,桌面上甚至床面上。我和母亲深夜起来慌忙探查,找到屋漏处,下面放好大大小小的盆子。盆子往往还不够,便让饭碗也发挥它额外的作用。这样爱了治标不治本,一时又不能搬进风雨不动的新房,我和母亲就只能祈祷了。诸如此时,一般都是秋季雨水多的时候。那时不仅屋子里的人遭殃,田里的庄稼也遭殃。农民年年目睹忙活了数月的成果,临收前在雨水里浸泡减产,内心是何其痛啊!我至今仍记得邻居王奶奶实在无奈坐在田边泥水里嚎啕大哭的场景,那是我第一次见到在人前哭得那样心酸长辈,所以记得真切。近几年,我鲜有回家,不知暴雨来时,父母如何应对,也不知田里的庄稼,可有了温柔的对待。所以,对于雨,不管是千百年前的故友,还是这一世的瘟神,我都难以喜欢。

今夜此时,雨正起兴地拍打雨窗,泪溅心房。我能说些什么呢?我说不出一个字来,我所能做的,只是浸泡在雨带来的别样的氛围中罢了

篇13:雨中情作文

今年的春天真是个多雨的季节啊,你看又下雨了。

春雨“沙沙”地下着,犹如秀花针似的洒下来,小草贪焚地吮吸着这春天的甘露,花儿也张开花瓣,任凭那细小的雨珠在她娇嫩的花瓣上掠过,一阵春风吹来,树苗不由得抖了抖身体,豆大的雨珠从叶子上滚落下来,啊,好一幅春雨蒙蒙的美景啊!但,景色固然是美,却给没带伞的同学造成了困扰。

“讨厌,又下雨了,怎么办,我没带伞啊”。莉莉嘟着嘴,一副烦闷的样子,“我也没带”。跟她同路的东东忙应和道,“那我们只好等一下再走了”。他俩便在校门口避雨,可这雨不但没变小,反而越来越大,牛毛似的细雨霎时间变大了许多,他俩没办法,只好冒着雨冲出去,雨打在脸上,呀,凉丝丝的,衣服也湿了一点,“莉莉,东东,你们等一下”。这声音听起来怎么那样熟悉呢,他俩扭头一看,原来是班主任王老师,她手里还拿着一件雨衣。

王老师跑过来,张开雨衣,披在他俩身上,“小心,别感冒了”。雨变小了,他俩躲在雨衣下,看着雨越变大,“王老师,那您怎么办”。“老师没关系的”。王老师拉着雨衣,护着他们。一阵风吹来,雨落在了王老师的身上,衣服上,脸上……她的衣服全湿了,脸上还淌着水,王老师冷得瑟瑟发抖,她的感冒还没好啊!正巧,雅雅忘了带作业本,要去学校,看见了王老师,心里疑惑极了:王老师不是还在吃药吗,她不是有带雨衣吗?怎么不穿?突然,她看见了前面的莉莉和东东,仿佛明白了怎么一回事,她不由得走过去,举高雨伞,遮在了王老师头顶,顿时,王老师觉得雨小了很多,也阴了许多,抬头一看,是一把雨伞,再仔细一看,是雅雅的雨伞,“王老师,再这样淋下去,您会得重感冒的,那就不得了了”。雅雅轻声对王老师说,王老师感动极了,她笑了,欣慰地笑了……

雨停了,大阳散发着光芒,照着路上那形同母子的师生四人,仿佛也笑了……

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