我喜欢青青的翠竹小学作文
“rexzss”通过精心收集,向本站投稿了13篇我喜欢青青的翠竹小学作文,以下是小编为大家准备的我喜欢青青的翠竹小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:我喜欢青青的翠竹作文500字
我喜欢青青的翠竹作文500字
我家楼前有一片亭亭玉立、郁郁葱葱、挨挨挤挤的竹林。春天,我在这里探寻着可爱的笋宝宝;夏天,我在这里悠闲地散步、嬉戏;秋天,我在这里聆听虫儿的“演奏会”;冬天,我在这里期盼着春姑娘的到来。我喜欢这片翠竹!
我喜欢她的挺拔秀丽,婀娜多姿。每一根竹子都昂头胸,笔直笔直地伸向天空,不会轻易地低头弯腰。她们高矮不一,粗细各异。矮的三五米,高的十几米;粗如我的'脚踝,细如爸爸的大拇指。阵风吹过,她们摇头晃脑,轻轻地摆弄着自己的身体,欢快地跳起舞来。
我喜欢她的绿意盎然,四季常青。竹干是绿色的,竹叶也是绿色的。幼年的竹子是嫩绿,成年的竹子是深绿。春天的竹子是翠绿,冬天的竹子则是墨绿。走在这片绿色的竹林中,仿佛徜徉在绿色的海洋里,让人生机勃勃。
我喜欢她的无私奉献,为人所用。竹子全身都是宝,不仅可以作为观赏植物来种植,小竹笋还可以食用、富有韧性的竹干可以编竹筐、竹叶则可以治病,就连烧完的竹炭还可以做肥料呢!竹子默默地奉献了一切,只为付出,不求回报,真是了不起!
我喜欢她的正直朴实,积极向上。一株株翠竹高耸挺拔,顶天立地,无论是严寒还是酷暑,它四季常青,坚忍不拔,这不正象征着我们中国人正直、质朴的品格和积极向上、艰苦奋斗的精神?正是这种精神,让我们炎黄子孙——龙的传人不断创造新的辉煌。
青青的翠竹,我喜欢你!青青的翠竹,我热爱你!
篇2: 我最喜欢翠竹作文
咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。――题记
我不由得停住了脚步。
啊,那里竹子长得那样繁盛,粗壮的树干如同巨人顶天立地一样立在那里,翠绿的叶子为竹子增添了一丝生气,使人萌生一种喜欢竹子的念头。新生的竹笋悄悄地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。刚生长出来的小竹也焕发着春天的活力。春天就要来了吗?可是为什么还是这样冷?“真害怕竹子冻死了呀。”我说。“不会的。”姐姐边走边说,“竹子有着惊人的毅力与寒风刺骨的冬天斗争,它还有着顽强的`生命力,不论环境多么恶劣,它都不怕。”“竹子有很多优点啊?”“嗯。”“它不仅生长得快而且浑身都是宝呢。竹笋可以入药……”姐姐长篇大论地说着。“竹子,竹子。”我嘴里喃喃地低语着。我想起了一位朋友,他以前在我们班,可惜由于他搬家了就不在我所在的学校上学了。
我的那位朋友,人很好,也有着惊人的毅力和不怕困难勇敢地同困难作斗争的精神。记得有一次,期中考试后,我们和原先约定好了那样一起对答案。最后,我们俩有一道应用题不一样。我和他就在那使劲思考,思考了半天,也没想起来怎么做,我怒气冲冲的说:“不想了。”可他还在那苦想,他还不甘心又要和我一起找老师。我没去,他也就没去。第二天,我刚到班里,她就兴致勃勃的对我说:“我知道该怎么做了,昨天,我思考了大半夜呢。”
再看竹子,似乎散发着一股金子般的气息,闪烁着金子的光芒。竹子竹子,怪不得你是岁寒三友之一呢!我想。我越来越喜欢你那坚忍不拔的精神了。
我不由得加快了脚步。
篇3:我喜欢小学作文
我的书桌上摆设着许多东西,其中一样是泥制的储蓄罐。我非常喜欢它,因为这是去年我生日时收到的一份珍贵的礼物。
储蓄罐是一只讨人喜爱的招财猫。圆圆的脑袋上,竖着一对红色的耳朵,仿佛在聆听周围的动静――是否有老鼠的脚步声。脸上嵌着一双圆溜溜的大眼睛,明亮得出奇。高高的鼻梁上似乎能挂上一杯小酒瓶。找财猫的嘴巴分为三瓣,旁边两瓣各长着长长的胡须。招财猫的身体是金黄色的,胸部是绿色的,上面还有金属片,远远望去,闪闪发光。它的脖子上系着一个红色领带的铃铛。一摇手时,铃铛就“丁丁”作响。
招财猫还是一位知心朋友。当我从它的“肚子”取出钱时,招财猫的大眼睛会狠狠地盯着我,像在说:“亲爱的小主人,你下过的诺言没实现,还不能把钱拿走!”当我把钱放进招财猫的“肚子”时,又像在说:“小主人,谢谢你帮我填饱了胃!”
我喜欢储蓄罐――一份珍贵的礼物。它带给我的是无声的快乐!
篇4:我喜欢小学作文
我喜欢冬天,喜欢冬雪在夜晚悄悄落下,白天给人惊喜。我喜欢那纯洁的雪花把世界装扮成白茫茫的一片,美丽的雪松。
我喜欢秋天到处弥散着的果实的香气,我也喜欢看秋叶慢慢的落下给人古朴的感觉。
我喜欢春天,喜欢哪尖尖的小芽给人喜悦感和生机感。
我喜欢夏天的夜晚,喜欢躺在草坪上数星星,看着浩瀚的星空,吹着凉爽的夜风不禁让人陶醉。
我还喜欢植物,喜欢树,树虽平凡但它对人类的贡献很大,房子建筑需要他,绿化环境需要它,净化空气也需要它。
我还喜欢雨后的彩虹,站在湿湿的地上望着它,好像童话世界的王子要从彩虹桥上走下。
我更喜欢书,书可以让一个只会咿咿呀呀学语的小孩变成一个上通天文下通地理的博士。书还可以让人的精神世界不再空虚,让人的精神世界得到满足。因为书可以让我们学到课本里学不到的东西。
我最喜欢电脑,因为电脑是科技进步的见证,是沟通的桥梁。电脑的网络可以让远方的亲友连接在一起。我还有好多的喜欢,我喜欢我心里有这么多喜欢!
篇5:我喜欢小学作文
我喜欢冬天那一缕明媚的阳光,早晨,阳光照射大地,照进我的房间时,那种感觉太好了,仿佛再冷的天也变得暖洋洋的。
我喜欢花,不管哪一种,我喜欢那芳香扑鼻的茉莉花,让我永生不能忘记它那美妙的香味;我喜欢,浓郁的玫瑰,让我有一种高贵的气势。我也喜欢,牡丹,百合……等芳香扑鼻的花。就连那山中不知名的小野花,我也同样喜欢。
我喜欢一种在人们脸上绽开的花,当我每天早上来到校园时,看见同学们笑着说道:“早!”时我感受到世界上每一个人,每一只小动物,每一株刚刚露出地面的小草都是那么的有亲切感!
我喜欢照相,每当有一个个精彩的时刻时,我都会用照相机拍下那精彩的时刻。
我喜欢梦,在梦里的那些个奇妙的场景,我去了新疆大草原,骑在一匹白色骏马的背上,十分自豪;我梦见我躺在一堆茉莉花上晒着大太阳睡大觉;我还梦见我和好朋友们一起再一个大蛋糕上吸取“营养……”
我也喜欢生活,在生活中美妙的景象,伤心的景象,开心的景象……像一部部电影,一个个涌上我的心间。
世界上的万物我都喜欢,有无数个喜欢充满了我的心间!
篇6:我喜欢小学作文
我最喜欢的汉字是“读”,它有着丰富的内涵。它有很好的兄弟,它和好兄弟结合在一起能变成很多词语。比如“读书”,我希望多读书,学习更多的知识,变得更聪明。还有“读报”和“读小说”,“读报”可以让我知道很多国家大事;“读小说”能让我在书的海洋里神游,也会告诉我许多写作文的技巧,更会大大増添我的字词量。
我喜欢的字还有很多很多。
比如“龙”,因为我是炎黄子孙,是龙的传人。
比如“爱”,假如世界上没有爱,人类的社会该怎么发展。
比如“生”,因为生代表着生命,更代表着人类对生命的渴望。
比如“活”,能活着,能好好的活着,这对我们来说应该是一种幸福。
比如“木”,就是树木,大自然中最常见的植物,树木是人类的朋友,因为一棵树就是一座绿色工厂,能给我们美化环境,能给我们送来清新的空气。
我还喜欢“德”,德去掉双人旁是什么?是十四个人一个心,我想这就是“德”的意思吧。这象征着我们团结的精神。
啊!伟大的汉字,我喜爱你。
篇7:我喜欢小学作文
我喜欢语文布置的作业,一般会布置一些活动比如:发倡议书、“六一”亲子活动、读书漂流记、美味小吃聚会等······其中我最喜欢的活动是美味小吃聚会。
星期五的时候,老师给我们布置了个作业,是做小吃!我们全班听了,都很高兴。就有些人就说我要做蛋糕、我要做可乐鸡翅、我要做······
然后我们就放学了。回到家我就跟家长说:“妈妈,老师让我们做一些小吃。”然后妈妈说:“那你想做什么呢?”我就说:“我想做可乐鸡翅!”妈妈就同意了。
然后过了几天,妈妈又说:“我去下面买鸡翅了。”妈妈上来了,说:“下面没有。”我就想做蛋炒饭吧!妈妈就去给我蒸米饭了······
到了早上,妈妈和我做好了,我就吃早完饭就出发了!我到了学校,看见了有好多的同学带了好多的小吃,而且我们班的牛思凯直接拿来了自己买的爆米花。然后我们以为第一节来展示自己的小吃的,但是老师让我们第三节课来展示,到了第三节课,老师终于让我们拿出了小吃。然后就让了好多同学去展示······
然后到了自由分享的时候了,我们就尝了个人的小吃。我吃了杨壹然的可乐鸡翅,曹靖彬的可乐鸡翅,丁虞馨的芝麻团子,齐俸葶的薯条,崔彦斐做的水果沙拉,吃得我饱饱的!同学们做的小吃太好吃了!
希望以后再有一次这样的小吃会!这就是我喜欢的原因,所以我就喜欢语文的作业。一些活动作业!
篇8:我喜欢小学作文
我家阳台种了各种各样的花,水仙、海棠、桃花……但我独爱梅花。
我喜欢梅花的品格精神。每到阳春三月,花儿们竞相开放,美不胜收,纷纷有种将美景揽入怀中之气势,但一到冬天,花儿们却都禁不住严寒的考验,立马低下了她那娇嫩的身躯,你看,树叶、树干、花朵纷纷低下了傲人的身姿,唯有梅花,在严寒中挺着顽强的英姿,绽放着娇艳的容颜,仍在寒风凛冽、冰雪交加的严冬里,绽放得更美,香气四溢,花瓣色也由浅到深,不管外面的雪下得有多大,花朵颜色越红艳,这样百折不挠,意志坚定的精神不正是我们所需要的吗?
我被梅花所吸引的,不仅是它的精神,还欣赏它的美貌,美丽的梅花虽然没有花中皇后的美称,但它绝对是名副其实的贵妃、大朵、小朵、单瓣、复瓣,每片花瓣,都是那么艳丽,好像一件精美的艺术品,每一朵都在枝头竞相绽放,花团锦簇,好像一团火在燃烧,在跳跃。淡雅的梅花香气,你是多么令人陶醉呀!
啊,梅花,你那高贵的品质深深打动了我,你是冬天的一束火苗,照亮了自己,你是多么伟大啊!
篇9:我喜欢小学作文
我最喜欢的小动物就是松鼠。
记得我11岁那年,一个炎热的夏天,我在山上砍柴,不料脚下一滑,跌进沟里,脚底划了一个口子,我又疼又怕,就呜呜地哭了起来。突然一只野鸡从我身边窜过,好像在逗我呢!于是我不顾脚底痛,一头扑去,结果扑了个空。我拾头一看,野鸡不见了,但头顶发出一阵咯咯的声音,原来野鸡躲在一裸树上。这下我忘了疼痛,轻手轻脚地来到树下,慢慢向上爬,站在一处树权上,伸手靠近野鸡。近了,更近了,但当我一手抓去,它却噢地一声又飞走了。我正垂头丧气,突然听到树洞里发出吱吱的声音,我低头一看,原来是一只小松鼠。
我把松鼠从洞中捧了出来,下了树,连砍柴也不顾了,把松鼠放在掌心仔细地看。它的眼睛如两颗小圆豆,尖尖的嘴上面有两点小小的鼻孔,长长的胡须,灰褐色的绒毛,松松的尾巴,短短的脚,真惹人喜爱。
我好奇地拍拍它的头,它一动不动。但我仍旧担心它会跑掉,就把它放进袋子,带回了家。我找了个老鼠笼,把小松鼠放进了笼子,挂在墙壁上。我知道松鼠最喜欢吃大麦、玉米等谷物,就抓了一把大麦喂它,果然它拢了拢嘴高兴地吃了起来。
从此,每天早晨起来,我的第一件事就是喂我的小松鼠。只要我把门一打开,松鼠就向我吱吱地叫,向我讨食,我就抓几把玉米或麦子喂它。如果它还役吃饱,就会再向我吱吱地叫,好像在说:小主人,我还没吃饱,再给我一些吧。我就再给它两把。这样,小松鼠一天一天长大了。
转眼冬天到了。那天早晨我起床,发现松鼠在笼子里冷得发抖,不时用爪子抓后脑勺。我一看外面,原来下雪了。我赶快把松鼠拿到火炉边,打开笼子,让它出来暖和暖和。但它不走也不动,好像不愿意离开似的。我想应该把松鼠放到既大又温暖的地方,于是我把它放进我家一间空房里,小松鼠一到里面高兴得沿着墙跑了起来,好像要看看它的住房有多大。我看它高兴,我也高兴。
漫长的严冬过去了,已是春天了。山坡披上了绿色新装,而我的小松鼠却关在大房子里,快变成小老鼠啦。为了让它过得更愉快些,我不得不和它分别了。一个星期天我抱着它,来到了我摔跤的地方,把它放回树洞。只见小松鼠坐下了身子,将两只前爪合起来向我拜了两拜,一下子就不见了。它一定是在向我感谢、告别。回家的路上,我既高兴又难受。
篇10:我喜欢小学作文
我最喜欢的季节是夏天,因为可以领略夏天的许多好处。
夏天会使人变得年轻。一到夏天,你不得不卸下厚实的外衣,连同收起那古板肃穆的面孔。让肌肤与太阳天天亲近,心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋漓之际,去洗一个热水浴,再捧出一盆冰西瓜,仰脸躺在瓜棚小院内,此时最不拘小节,最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起“拱猪”,一起钻桌子,一起数天上有几颗星星;或眺望黝黑的苍穹,诉说鹊桥银河的爱慕思恋。于是,儿时的童趣与青年时代的豪兴,一齐凑到眼前,在追溯和幻想中年轻十岁。
夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪,紫薇带蓝,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女,仿佛飘过一朵七彩的云霓。大都市令人眩目的夏装琳琅满目,叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞,淡雅和浓艳,都可以成为夏的象征
夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热,便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人,爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠;意志坚强的人,却分外珍惜夏天,珍惜夏天的光阴,也就延长了你的生命。在酷暑炎热中驾起充实的生命之舟,在磨炼中赢得时间老人的恩赐,让生命的每一刻不为之虚度。
夏天是最浪漫的季节。夏日的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀,让游人从容地欣赏它的雄奇,它的妖娆。夏天最有趣的节目是看海,去沙滩听潮声,嬉浪不夜天,或去唱卡拉OK,或去看通宵电影,在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说,不说也可品味夏日情调的温馨。人生旅程中的夏天往往太短促。才过三十,已届不惑,夏天很快成为甜蜜的回忆。但那如火如茶的岁月不会轻易淡忘,即使夹杂着难言的惆怅,也将在你两鬓如霜时勾起不尽的`牵挂,唤起你思绪的百般依恋,撞击你心灵的再次震荡。在夏天,不要埋怨熏风无常蝉声鸣,也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶,纵然有挫折,有烦恼,有天崩地裂,有心灵创伤,有徘徊不定,有二度死亡,只须心有所钟不虚度,壮志未酬,遗恨成霜,也足以问心无愧,留得真情在人间。
歌唱夏天,也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命,无论是酷暑还是寒冬,也将如温情的春天、潇洒的秋天一样,一样壮丽,一样迷人。
篇11:我喜欢小学作文
今天晚上,我和爸爸、妈妈、姐姐、姑妈在玩寻凶游戏,:“怎么玩呢?”我问表姐,表姐说:“先拿出三张红桃花的扑克牌和一张黑桃二,一张黑桃a。然后给大家每人抽一张。
抽到桃花的扑克牌的是平民,抽到黑桃二的是法官,抽到黑桃a的是杀手。
之后,法官让大家闭上眼睛,接着,法官让杀手打开眼睛。
法官问杀手想杀谁,杀手在三个平民里指一指一个想杀的人,法官知道后让大家打开眼睛,和杀手已经了杀的人说:“你已经被杀了,你可以退出游戏了。”之后让三个平民猜一猜谁是杀手,如果有人猜对,游戏重新开始,如果没人猜对,凶手将再次作案。
这个游戏又益智又好玩,我真高兴!
篇12:我喜欢小学作文
今年暑假,妈妈带我去黑龙江旅游。
在大黑河岛上买了一只手表,那手表可好了,它可以翻开盖子,上面是时钟,下面是指南针,可美了!有一次,我到森林里玩,突然迷失了方向,这时,我想到了手表里的指南针,于是我就把手表一翻,按照指南针指的方向走,终于走出了森林。
还有一次,我和妈妈要去一位阿姨家玩,约好了十点钟去,可我一看手表已经是九点三十分了,我催妈妈赶快坐汽车,结果正好十点钟到了她家。
啊!我觉得手表对我的帮助可真不小,我非常喜欢它。
篇13:我喜欢小学作文
我喜欢雷声,不过这不是天上的雷声,是我妈妈的雷声,我喜欢雷声。以前,我对这个雷声很讨厌。每天早晨,我还在梦乡里,一声炸雷就把我惊醒了:“快起来。”洗脸的时候,“又叫一声:“耳朵后面!脖子!”中午吃完饭,我刚出去玩一会,雷声又追了过来:“别玩了,看书去!”到了晚上,我刚把椅子搬到电视机前边,耳边又一个雷声:“别看了,一会儿洗脸睡觉!星期天再看!”那时候我一听到这个雷声就讨厌。
可后来我对雷声有了新的认识。记得那是上二年级的时候,我家的邻居李奶奶养了一缸金鱼,那些金鱼真可爱,有红的、白的、黑的、花的……一条条鱼就象舞台上的演员,穿着鲜艳的裙子,在舞台上舞来舞去。我每天都去看,总是看不够。我想,要是我有条金鱼多好啊!有一次,我刚写完作业,又去看金鱼。看着看着,趁李奶奶没注意,顺手捞了一条。我怕别人看见,就急急忙忙地把鱼装进了裤兜里。小鱼在裤兜里乱蹦,可我的心比金鱼跳得还厉害:把鱼拿回家,妈妈爸爸看见了怎么办?要是再送回去,李奶奶看见了会怎么说?
想了想,还是把它扔在后院的臭沟里吧。刚走到拐弯处,就遇上了妈妈买菜回来,正好看我就叫我帮抬东西。妈妈走过来看见我捂着裤兜,兜都湿了还一动一动的,立刻奇怪的瞪起眼睛。我还没说话,妈妈就伸手掏我的兜,那条金鱼不知怎么一下子就跳了出来,妈妈问我:“怎么会跑到你的兜里去了?”我说:“不知道。”妈妈的脸忽地布满了乌云:“撒谎!”我小声说:“是从邻居李奶奶家里拿的。”突然,我听到了从来没有这么响的雷声:“不经人家允许拿人家东西,就是偷!”我成了小偷?要被警察叔叔抓进派出所?……我吓哭了。这时,雷声小了些:“人家的东西再好也不能拿。走,我跟你一起去李奶奶家,只要承认错误,从此改正,就是好孩子。”。妈妈领着我的手,我另一只手插着那条粘满泥土的小金鱼。一步一步向李奶奶家走去。妈妈说得真对,我认错,李奶奶不但没骂我,还把那条小金鱼送给了我。那一次,妈妈的雷声教育了我。我对妈妈雷声有了新的认识。
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