雷锋高二作文
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篇1：雷锋高二作文
雷锋高二作文
雷锋的生命是短暂的，他从1940年走到了1962年，22个春秋，真是像烟花划过夜空一般短暂啊！可是雷锋又是不朽的，因为他的生命虽然消失了，但是他的精神却一直留在人们心田，将在神州大地绵延，给人留下无穷的回味。
雷锋入伍以来，多次立功受奖，他被选为市人大代表，出席过某军区首届共青团代表会议，他的照片，日记和模范事迹。通过报纸。电台作了广泛的宣传，雷锋陆续收到来自全国各地热情赞扬他的来信，他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”
鲍旭超在班队会上这样介绍雷锋。班里呼啦一下子闹腾起来，说这个说那个。有的`说：“雷锋我们谁都知道。”
呵呵3月5日是毛主席向雷锋叔叔题词的纪念日，为了学习和发扬雷锋精神，我们学校开展了“学雷锋”活动。“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，……”这次活动又让我想到了这首流传至今的歌曲。
也许你还不了解，雷锋也是一个优秀的学生。雷锋有一个学习公式：问题？？学习？？实践？？总结。你看，这不就恰恰描述了我们的学习过程吗？虽然我们还不能在工作岗位上实践，但平时的考试和实验不就是在小试牛刀吗？而老师的评点及考卷上的红叉，能让你更好地总结学习经验和成果。
我们班级里也有一个小雷锋，她每一天都帮助应昂锦，而且不怕苦不怕累的精神感动了老师。
学习要靠积累。同学们，别小看了平时的作业、小测，别抱怨计算的烦琐和反复。因为没有谁可以一出生就聪慧过人，没有谁可以不学走路就会跑步，更没有谁可以略过努力直登成功。想一步登天，那是不可能的，千万不要抱有这种愚昧的想法。如果没有一砖一瓦，哪来的高楼大厦？如果没有一点一滴，哪来的百川江海？雷锋曾说，生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的。所以，请认真地对待每天的一砖一瓦，仔细地留心每天的一点一滴。
雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名四年级小学生，助人为乐的前提是自己的事情自己做，想想看，一个人如果连自己事情都做不好，又怎么去帮助别人呢？我们首先要经常从小事做起，叠被子、收拾书包、洗袜子、帮大人做一些力所能及的事。另外，帮老年人过马路、公交车上让坐啊！
学习雷锋精神不在口头上，而要落实在行动中。
篇2：描写雷锋高二作文
光阴如梭，一晃儿雷锋殉职就__周年了。细细回想一下自己走过的年轮，很多成长的烙印上面都沾满了有关“雷锋”的名字，雷锋精神始终在深深地影响着我、鞭策着我。可以说，雷锋是我心中永恒的丰碑。
雷锋在工作岗位上严于律己，默默无闻的为人民服务，一丝不苟的将自己投入工作之中；他在生活中，从不乱花一分钱，节约粮食、水、电，尽量减少国家的开支。他省吃俭用，将剩下来的钱支援农村生产和灾区人民，帮助那困难的人。他还每天扶老人过马路，帮小朋友找妈妈，帮身体有缺陷的人提菜……这些事情，雷锋都当做是自己必须要完成的义务和承担的责任。
而踏入新世纪的我们，在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事，将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。就这样与社会建起一座沟通的桥梁。
作为南京一中明发滨江分校学校的一名学子，在学校里就要爱护学校的设置，保护学校的环境：在班级里要热爱班集体荣誉。对同学要互相帮助、相互尊重、相互理解、包容。对自己的老师、长辈要有礼貌。对自己的父母、亲人要关心、问候。常去敬老院与那些老人们进行沟通、交流。
我记得有一句歌词是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”人类社会，被我们创造得如此美妙，你，都看到了吗？瞧，在马路上，时时都有搀扶老人过马路的，在公共汽车上，为老弱病残让座的情景也常常可见，无论是家中，学校还是社区……学雷锋助人为乐的情景时常会浮现在我们的眼前。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？”每每想起雷锋，我便会想起这段话，雷锋早早离我们而去，但我相信，他的精神永远活在人们的心中。
描写雷锋高二作文5
雷锋是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，也是伟大的共产主义战士。他公而忘私，爱僧分明，对技术精益求精……1962年8月15日因公殉职。
对于他的精神，毛泽东曾亲笔题词“向雷锋同志学习。”周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”朱德题词“学习雷锋，做毛主席的好战士。”
今年3月5日，将是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表__周年的日子。__年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也必定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢？
雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。
学习雷锋，就要像雷锋那样，志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。我们共青团员特别要切实增强责任感和使命感，为全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴，贡献自己的聪慧和力量。
学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。要认真深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。
学习雷锋，就要像雷锋那样，坚持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，勤奋学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的老实劳动创造将来美好的生活。
学习雷锋，就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、老实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者。
我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入耐久地开展学雷锋活动，具有非常重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面促进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。
篇3：雷锋颂高二作文
雷锋颂（高二作文）
我见，或者不见你，
你就在那里，
宁为高山之松，
不做湖畔之柳。
我念，或者不念你，
你就在那里，
助人为乐，
无私奉献。
你总是能克服一切困难，
将可爱的青春，
奉献给祖国最伟大的事业。
你即是光荣的战士，
将旧社会的苦难，
铭记在心，
涅盘，涅盘，
化作新世纪的未来。
你总是那滴永不干涸的水，
因为你知道，
不是一个人的单枪匹马，
而是四万万人移山填海。
你呀，
总说自己叫“解放军战士”，
虽是才点亮的灯，
只不过每一分光都没有浪费;
你呀，
总说自己是浪花里的一滴水，
虽是如此平凡年轻，
却能反映整个太阳的'光辉!
我见，或者不见你，
我的手，
在你的手里;
我念，或者不念你，
你的心，
就在我的心里。
不只是学你做一两件事，
而是扎扎实实，
实事求是。
将团结的力量，
将劳动的智慧;
不为自己编歌曲，
不为自己织罗衣，
不为自己梳羽毛，
更不为自己掉一滴眼泪。
而是将《国际歌》里的每一个音符，
化作鼓，
化作雷，
直响透，未来的无边世纪!
青春!壮丽!
奉献!永生!
篇4：高二雷锋的作文
高二关于雷锋的作文
【雷锋作文1】
雷锋，这两个不单是表示名字的字眼，已成为了一种崇高精神和品质的代名词。
如今，时代在变，曾经，我们仰慕的雷锋竟变成了人们口中的傻子，救人者被诬陷成肇事者，扶老人过马路被说成是诱拐，为求自保学习雷锋精神的人自然也就少了。在我们身边“雷锋”越来越少，可世界上的雷锋却原来越多。有一个日本企业家说：“雷锋仅20岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”多少年前，我们将饮茶之风推广到了日本，日本将“茶”发扬光大，而我们国家懂得品茶的人越来越少，换个角度思考，是日本将“茶”这门文化替我们保存了下来，而今，难道连这种崇高的雷锋精神也要别的国家替我们保存吗?
在这个学习雷锋的日子里，我们——新时代的.接班人，应该将雷锋精神永远的保存下来，用我们的实际行动来证明雷锋不是三月里来，四月里走，学习雷锋的人也并不是所谓的傻子!
雷锋精神体现在很多方面。
在学习和工作中，我们需要有雷锋精神，雷锋日记中有这样一句话：“对待工作要像夏天一样火热”，这句话诠释了他对于工作的热爱。学习亦是如此，我们首先要爱学习，才能有充分的动力去学习，才能在学习中找到快乐，从而找到学习的一些方法，更好的学习。工作更需要这种精神，将来，我们踏上社会，可能每个人都会有不同的工作，但是，无论对待怎样的工作，都应该干一行，爱一行，至少在那个工作领域中，你就是那一行的状元，只有这样的工作态度，才能让自己快乐的工作。
在生活中，我们也需要有雷锋精神。说到雷锋精神，人们可能更多的是想起他助人为乐的事。的确，学习雷锋需要我们用自己的爱心，去感动身边的人，为他人付出，不求回报，只有这样，才能让世界成为爱的世界。
在集体中的每个人也需要雷锋精神。雷锋在日记中这样写道：“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”所以，一个集体只有团结才能发展，如果每个人都只是做自己的任务，而不关心集体的话，那又何谈团结，何谈发展呢?
在这个学习雷锋的日子里，学习雷锋，学习他的助人为乐，学习他的团结集体，学习雷锋精神!
【雷锋作文2】
如果你是一缕阳光，你是否会照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否会滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否会哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的“螺丝钉”，你是否会永远的坚守着自己的岗位?
雷锋叔叔就是这样的一个人，虽然雷锋叔叔已经去世了。但他那种为人民服务，为祖国奉献的精神，却永远活在我们的心中。
在我的身边也有许许多多的“活雷锋”，但有一个人，让我始终不能忘怀。
她，每天出现在我们大家的眼前，你一定很奇怪，这个所谓能每天出现在我们大家眼前的这个人是谁呢?是亲人?老师?同学?呵呵，还是让我来告诉你吧!这个人就是每天为我们服务的----清洁工阿姨。
清洁工，这个看似毫不起眼的职业，却默默地为社会服务了多少，又有谁知道?每当我早上起床去上学时，都看见那清洁工阿姨，正在默默地清扫着我们美丽可爱的城市，让我们的城市更加美好、干净。
一年四季，不论春夏秋冬，她都不曾休息。即使是节假日，我也会看到她那正在清扫街道的身影，这清扫街道在春秋季节还好，不冷不热的;可一到夏冬季节，就辛苦多了，夏天，她们顶着炎热的太阳，清扫街道。豆大的汗珠从她们的脸上悄悄地流下来。可她还是坚持着把我们的街道扫干净。冬天，她们顶着凛咧的寒风，清扫街道。只穿着几件单薄的衣服，想必她们很冷吧。可就算是这样，她们也还是忍受着那阵阵刺骨的寒风，清扫街道。
她们的一言一行，让我深受感动。她们，不畏惧严寒酷暑，默默地清扫着每一个地方。使我们的家园——地球，更加美好，更加地干净，整洁。您就像雷锋叔叔一样，为人民服务着，为祖国奉献着。我相信，雷锋叔叔的这种精神将永传下去，永远铭记在我们的心中。
为我们服务，为祖国奉献的清洁工阿姨，您就像一缕阳光，照亮了地球的一片黑暗;您就像一滴水，滋润了地球的一片土地;您就像一粒粮食，哺育了有用的生命;您就像一颗小小的“螺丝钉”永远地坚守在了自己的岗位上!
篇5：雷锋高二优秀作文
雷锋高二优秀作文
终结黑暗的，是光；我们循光而行，在生命开端找到的，是爱。
提到共产党，脑海中情不自禁的流淌出：在我的心目中常常引发感动的是焦裕禄、任长霞等那些为民请命，舍我其谁的一身正气为人民鞠躬尽瘁死而后已的动人篇章：“我们的百姓多么善良，我们给百姓一分，百姓必定回报我们十分”；方志敏、许云峰、李云龙等那些为了解放天下劳苦大众为理想与信念而坚贞不屈的.视死如归：“敌人只能砍下我的头颅，绝不能动摇我的信仰”壮怀激烈的画面；在我的耳边不断唱响的是郑培民、吴天祥等那些大爱无言、勤政为民深得人民爱戴的好干部的悦耳音符：“我们都一样，一样的为需要的人打造一个爱的天堂。”
我的班主任潘老师就是一名优秀的共产党员。我从潘老师的身上就明显看到了共产党的爱岗敬业、不怕辛苦、任劳任怨精神。潘老师做了十几年的教师，一直不喊苦，而是持续坚持原则、锐意进取、建章立制、敢想敢干，是一名优秀的教师。潘老师经常拿共产党员的要求来训练我们，教育我们。就算潘老师受伤了，或者生病了，潘老师依然坚持上班。在我们做某件事失去信心时，潘老师鼓励我们，支持我们，那时候我们又有了信心。
有一次，潘老师的眼睛发炎了，需要开刀。开刀的这一段时间要休息，可潘老师坚持要来上课、改作业，关心同学。同学们问潘老师眼睛上是什么，潘老师却不告诉我们，怕我们担心。潘老师这种尽职的精神和对我们的关心，让我们感动。党的先锋带头作用在潘老师的身上得到了体现。
另外有一次，我班同学席傲，在玩的时候上课铃响了，一不小心席傲就滑了一下，头撞到了楼杆，流血了。潘老师见席傲还不回班，便去找他。当潘老师看到席傲时席傲头上全是血。潘老师赶紧把席傲送到了医院，席傲的头缝了几针，医药费潘老师全包了。潘老师的这种关怀令我们钦佩。
在潘老师身上我们发现了党的伟大、光明、模范带头作用。
伟大的党呀，您的光辉照耀四方，时时刻刻温暖我的心房。我作为一个要求上进的学生，一定严格要求自己，像潘老师一样努力学习！
篇6：多些雷锋多些爱高二作文
多些雷锋多些爱高二作文
雷锋在世时，流传着这样一句话：“雷锋出行一千里，好事做了一火车。”其实这句话一点都没有夸张，在雷锋眼里，人人都是自己的亲人，自己有责任去帮助那些处于困难中的人。
如今，人们只顾自己小家，不顾别人的任何利益，人与人之间着实少了那种特有的“雷锋情。”
从“三鹿”到“地沟油”。危害了多少孩童，给多少家庭带来不幸！可是，厂家为了自己的利益做起这些事来竟如此安然自得。换个角度想，若是国家食品安全机构再多一些谨慎，就能使受害者人数减少吧！但也免除不了“受贿”的可能！试想这样的国家有可能富强吗？若是在雷锋时代，这样的情况应该，在就被发现了吧！只要我们多些像雷锋这样的人，大胆举报，小心做事，兢兢业业，我们的生活还会如此吗？
前段时间发生的“小悦悦事件”给了我们很大的警醒。司机的不负责任与路人的冷漠，使我们人与人的关系更加格式化。在众人中，哪怕有一个人有着雷锋一样的精神那我们的小悦悦也许还活在世上。但，没有。
记得那次晚自习回家，天空下起了大雨巨大的雨滴打在脸上很疼。小心翼翼的撑着伞，终于走到了路口，突然看到一个男孩手里拿着伞，身上穿着雨衣，快速跑向一个昏暗的.路灯下，路灯下有个妇女，穿着黄色雨衣，身旁是一辆破旧的自行车，在雨衣前明显有个突起，猜猜应该是个孩子。正想着，小男孩已经到了妇女身旁，将伞递给她：“阿姨，给！等不下雨在还吧！阿姨再见！”男孩说完就跑开了。这是一个五六岁的孩子从妈妈的雨衣中钻了出来，妈妈将伞撑开，遮住男孩头上的雨，男孩撑着伞，妈妈推着车子慢慢的在雨中行走……雨真的好大，但却又不大……我们相信雷锋是活着的！
让我们每个人都关心一下身边的人，他们都是我们的亲人，让世界多些雷锋，我们的生活才会更好，我们的生活才有爱！
多些雷锋，多些温暖，多些爱。
篇7：高二有关雷锋纪念日作文：误会雷锋
高二有关雷锋纪念日作文：误会雷锋
高高的个子，结实强壮的体格，乌黑发亮的头发，闪着智慧光芒的大眼睛。这个人是谁呢?哦!原来，他就是我那最敬佩的人——阳光帅气、聪明伶俐又乐于助人“雷锋”表哥!
你想知道我为什么敬佩我的表哥吗?你想知道我为什么称呼他为“雷锋”吗?如果想的话，就请听我慢慢道来。
还记得一个赤日炎炎的中午，我和表哥一起兴高采烈地去公园玩。我们玩得可尽兴了，一会你追我赶，一会打打闹闹，不一会就累得气喘吁吁、满头大汗、满脸通红。这时，我们忽看见一个五岁左右的小男孩一摇一摆地向我们走来，活像一个马戏团的小丑在走钢丝。可只听“啪!”的一声，那个小男孩重重地跌倒在地上，紧接着哇哇大哭起来。我视而不见，又诺无其事的玩了起来，而表哥却二话不说，一个箭步冲上去，轻手轻脚地扶起那个小弟弟，用手拍掉他身上的灰，关切地说：“小弟弟，你别哭了，来，哥哥给你糖吃。”
说着，表哥从口袋里摸出一个糖，拿给小弟弟。小弟弟接过糖，破涕为笑，高兴地说：“谢谢哥哥!”而在这时，小男孩的妈妈闻声赶来，看见表哥在小弟弟身旁，不分青红皂白指着表哥就破口大骂：“你瞧你，都这么大了，竟然还欺负小孩子，要不要脸那!”“阿姨，可是……”
阿姨不容表哥解释，就拉着小男孩气呼呼地走了。我迫不及待的跑去问表哥：“表哥，你明知道这么做很容易会被别人误会，为啥还要去自讨苦吃呢?”表哥看了看我，笑着说：“这点委屈算什么，我不是还帮助了一个人吗?”表哥的一番话，说的我满脸通红，心里惭愧极了!顿时，我觉得表哥变得更高大了!
亲爱的朋友们，现在你们知道“谜底”了吧!
这篇高二有关雷锋纪念日作文，是一篇用词准确，段落清楚的文章。
篇8：同上一堂课雷锋伴我成长观后感高二作文
今天我观看了“同上一堂课雷锋告诉我”的电视节目其中奥运冠军杨威的话使我印象深刻。
“一个人做一件好事不难，难的是一辈子做好事不做坏事。”杨威在当天的讲台上说，他对雷锋精神最为感动的，就是这种坚持的信念，对自己梦想的终生坚守。“在当今社会，这种精神尤为重要。”他希望每个学生，都能坚守住自己的梦想，从现在做起，从身边每一件好事做起，坚持做好每一件小事，最终一定会带动身边的人。他说的太好了，就像我们现在，什么都不是，但是只要我们坚持理想，不断努力就一定会成长起来，我们就像小树苗，也许两年三年长不大，但是八年，十年，二十年，一定能长成参天大树，当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你，走近你，你也能给人一片绿色，一片阴凉，你就能帮助别人，这就是我们每一个同学努力和成长的标准。
“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这是我们耳边再熟悉不过的雷锋格言了。雷锋说了这句话，并做到了，从生活中的点点滴滴做到了：在建筑工地义务劳动，给素不相识的人买车票，帮助老大娘找亲人，……在人民需要他的时候，他总会帮助大家，却从未告诉别人他的名字。
雷锋这个人特别爱帮助人，走到哪帮到哪，这不，电影中演到他来到盖楼工地，看到一位老大爷挺辛苦，便主动帮忙，看到身穿军装的他，工友们猜他是好事做了一火车的雷锋时，他却默默的干完活走了。
我最佩服雷锋的还是他那份不乱花钱，勤俭节约的精神。影片中讲了关于雷锋的一个小故事。这天雷锋和几个同伴在打球，太阳火辣辣地照射着大地，雷锋和同伴们一起打完了球，脸上的汗一滴一滴地向下流着，嗓子里不由得冒了烟。这时，他们看到有卖汽水的，他的同伴们二话不说便跑去买了几瓶，几下就喝光了，而雷锋却一动不动地站在那里，同伴们问他为什么不喝时，雷锋却说：“汽水不解渴，还不如喝凉白开呢!”看到这里，你可能会说雷锋很小气，连1角5分钱的汽水都舍不得买。其实并不是这样的，雷锋他自己虽然从不舍得花一分钱买吃的、喝的、穿的，可他一听说哪里有水灾、旱灾，便毫不犹豫地将自己的钱捐出。这是一种多么崇高的境界呀!他自己舍不得买一瓶1角5分的汽水，却几十元甚至上百元的捐给灾区人民，此时此刻，我的心里不由得升起了敬佩之情。
在学习中，也是一样：我们去帮助差生，使他们成绩好起来，自己同时又复习了所学的知识，不是一举两得么?而且，取长补短，共同进步，对手不是眼中钉、肉中刺，而是让自己进步的一个阶梯，我们不应该敌视对手，反而应该感谢对手，是对手，助你进步的。只要我们热心帮助别人，世界就会变得美丽、和谐!
篇9：同上一堂课雷锋伴我成长观后感高二作文
雷锋日记中，有这样一段话：“如果你是一缕阳光，你是是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是永远地坚守岗位?”
雷锋，就是这一缕阳光，这一滴水，这一粒粮食，这一颗最小的螺丝钉，虽然他的一生短暂，但他的崇高灵魂却永远伴随着我们，奖励着我们……
有人说雷锋是“傻子”，可雷锋说他愿意做革命的“傻子”。今天雷锋的精神感化着人们，在我们中间，也有不少这样的“傻子”
在汶川地震发生后，有许许多多人为受灾的同胞伸出援助之手。95岁的老人——冯三秀在家乡捐了两万元，之后又捐了十万元，这是他十多年积攒的养老钱。
一位43岁的男教师李国林，他为救自己的学生，却牺牲了自己的儿子!当他听到儿子呼喊着：“救我!”，难道他会忍心失去孩子吗?不，因为他明白——如果其他家长失去了自己的孩子也是一样的伤心。当他把三十多名学生成功解救后，可谁知道，自己孩子的生命已经悄然离去。这不仅是一个伟大的父亲，更是一位伟大而让人敬佩的教师!
“雷锋传人”郭明义，他坚持无偿献血，累计献血6万毫升。他为身边的工友、希望工程和灾区群众捐款十多万元，先后资助180多名特困生，自己家中却几乎一贫如洗。
在我们身边还有很多这样的人。交警，他们日夜站在马路上，经受风雨的的考验，冰霜的折磨;老师，他们夜以继日地工作，不知批改过多少的作业，少休息了多少夜晚;解放军战士，他们守卫着祖国的大好河山，冲锋陷阵，抗洪抢险，舍己救人。
正是因为有了像冯三秀、李国林、郭明义这样的好人，有交警、老师、解放军战士这样的人，我们的生活才会更美好。
身边的小事情时时刻刻在发生，因为是小事，也许难免被我们忽视。但是小事犹如小溪，终究会汇聚成大河。
“从我做起，从小事做起。”雷锋的这种精神，像一把锤子重重地敲在我的心坎上，它将鞭策我珍惜时间，努力学习，将来做一个像雷锋一样乐于助人的人。雷锋就在我们身边，他的这种精神伴我们成长。
同上一堂课 雷锋伴我成长观后感高二作文
篇10：同上一堂课雷锋伴我成长观后感高二作文
今天，是我们返回学校的日子。来到学校，我和我同桌一起走了教室，看到同学们在议论纷纷的说。寒假去了哪里玩，还有说别的……。我和同桌一起走到了座位上。我们刚做到位置上就请到了“叮铃铃、叮铃铃……。”的声音。这就是要上课了，接着走廊里传来了一阵脚步声，我想：这是李老师的脚步声，没想到着脚步声真的是李老师的。老是进来了就开始上课了……。不一会就听到了“叮铃铃、叮铃铃……。”的声音，这就是下课了。
不一会就有上课了，这时老师进了教室，老师就卖者管子问我们：“三月是有一个非常重要的节日。”“嗯……。”我们都不知道答案。老师就提醒我们：“是关于一个人的节日。”“关于三月五日雷锋日。”我们一起回答。“现在我们就观于雷锋的片子。”老师温和的说。
《同上一堂课雷锋伴我成长》的片子开始播放了，我们都在看雷锋叔叔是怎样帮助别人的。其中让我记忆最深的是雷锋在回去的路上，碰到了一个抱着三、四岁的孩子和妇女。雷锋就问那个抱着孩子的妇女要去哪?妇女就说了一便，雷锋叔叔就知道妇女要去哪了。雷锋叔叔就背起小孩去了妇女要去的地方。
在路上，因为下着雨，所以路就走上去感觉很滑。
在路上，雷锋用手在泥上弄一个大洞，再踩上去，就这样一步接一步的爬上去，不一会就把这个妇女和这个孩子送到了妇女说的闺女家，就连一句也不说话就走了……。
我们要向雷锋叔叔学习，学习雷锋叔叔的乐于助人还有他的一句名言“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去.----------雷锋 ”这句名言让我明白：帮助人是要无私的，帮助人不能求利益。
篇11：同上一堂课雷锋伴我成长观后感高二作文
今天在学校，我看了《同上一堂课雷锋伴我成长》这部教育片，雷锋的精神值得我们学习。
雷锋非常爱学习，一天傍晚，他在俱乐部边看书，边做笔记。政委走进来，雷锋还在认真看书，并没发现政委，等政委拍了拍他的肩膀：“雷锋啊!快去睡觉吧!时间不早了，明天还要执行任务呢!”这时，雷锋才肯睡觉。
雷锋还很节约，他打完篮球后很渴，和几个伙伴出来喝水，正好有一个卖饮料的路过这里，两个伙伴都喝饮料，可雷锋说：“我还是喝水吧。”旁边一个队友说：“才一毛五分钱，要不我请你。”“不，祝你解热。”雷锋说着就转身走了。雷锋虽然节约，但别人发生困难时，他也会帮助别人，他还说：“别人有困难就是自己有困难。”当时，王大力家发洪水，把他母亲搞病了，雷锋用自己节约的三百块钱，捐给了王大力。
雷锋不仅节约、爱学习，还帮助别人不留名。有一次，他利用休息时间去施工地帮忙，还故意写他是王大力，别人查了好长时间，才知道是雷锋干的，雷锋用自己的精神让学校很快的建好了。还有一次，他去诊所看病，当时下起了倾盆大雨，他看见一个人牵着她的孩子回老家，旁边小孩还在哭，等他知道她们要去朱家墩，他也骗她他也要去哪，他一路走一路唱歌给小孩听，泥路雷锋还用手挖，到了朱家墩，别人还没请他进房，雷锋就早已冒着雨走了。
雷锋虽然是一名普通的解放军，但他助人为乐的精神，值得我们学习。
篇12：高二的雷锋日记读后感
夜渐渐深了，周围的黑暗随着万家灯火的熄灭变得更浓了，白天的喧闹已经过去，迎来了一个宁静、柔和的春天的夜。 在弄堂深处，一间小屋的西窗里还透露出灯光。里面，有一个扎着羊角小辫的小姑娘坐在书桌边上。她左手拨弄着胸前的红领巾，右手支撑着头，微微皱起眉，眨巴着闪亮的大眼睛，正在想着什么。书桌上一叠整齐的白纸，最上面一张画了一个正方形，外面还画了一个圆，边上有一行字:已知直径求正方形面积。 夜晚的微风，透过小窗的花布帘，带着花香吹动小一姑娘额上的短发，但是她依然盯着那个圆，没有感觉。突然，她眉心一跳，嘴角上挂上了微笑，挥动手中的笔写了起来二，· 不一会，她回头喊道: “爸爸，我知道了，面积就是直径乘上半径……产句话没说完，她就愣住了。
这时，我们才看到，后面靠墙的小床上坐着一个上了年纪的人，拿着一本大书，眼皮却在打架。孩子的叫声把他弄醒了。- “小桦，轻点!妈妈刚睡呢。” 小桦伸了伸舌头，用手点点桌上的纸。于是，爸爸戴上花镜走到了桌边。他看完了作业，又看看桌上的小钟。 “小桦，都十一点了，睡吧。” “我一点也不累，一点也不咽嘛!” 说着，她站了起来，索性拉开了窗帘。 外面是安静的夜，星星在映眼，柔和地看着从窗口伸出头来的小桦，好象说: “孩子，夜深了，是该睡了，愿你有一个美丽的梦!” 十岁的小桦，是我们三年级的少先队员，还是学校文艺小分队的小演员呢。她为了响应党中央的召唤: 学习、学习、再学习，正在努力地自学数学。说到自学，她可不是一直顺顺当当的。她从小就爱跳跳蹦蹦，’放学回来做完功课就玩去了。要坐下来看书，做题目了总象椅子上长刺似地坐不住。
她是猴年生的，所以爸爸常 摇头说: “唉呀，你这个小猴子，真是猴子屁股坐不住，这怎么行?” 可是，真正使小桦下了决心，坐下来自学的，还是学校老师的帮助。’从粉碎后，学校里掀起学雷锋，争“三好”的热潮，雷锋叔叔的故事，激动了每个小朋友的心。小桦从雷锋叔叔学理发的故事中对照了她自己。 她想:雷锋叔叔放弃了休息，刻苦地学理发，一次，二次，终于学会了，增加了为人民服务的本领。可我呢?怎样能更好地学好为人民服务的本领呢?现在不坚持多学一些知识，将来怎样建设祖国啊?我和雷锋叔叔相差太远了! 这以后，小桦自己下定了决心，坚持把文化知识多学一点，学得好一点。她向爸爸保证不再做猴子屁股，还要每天花一小时自学呢! 但当她把学校的课本都提前自学，她的作业本和试卷都得了满分之后，她就又轻松起来了，她觉得自已已经满不错了，老师出的题她全会做，难不倒她了。
于是爸爸又摇头了。 “唉呀，你这个猴子屁股什么时候才能改呀。唉…‘二” “不对，我都会了，都学完了嘛!” “什么?学习还有完的吗?那好，我们来做个题。” 爸爸说着画了个直角三角形，又把三个边的中点联起来画了一个小三角形，要小桦求小三角形面积是大三角形面积的几分之几。 小桦咬着铅笔头，眨着大眼睛，没法下笔了。 在小桦脑子一团乱麻的时候，爸爸戴上花镜，找出一本《雷锋日记》，翻到一九六二年三月二日，轻轻地读给小桦听: “骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海之一粟……” 小桦听着雷锋叔叔的话，脸红了，难为情地低下了头。 从此，小桦要求爸爸给她找一些学习材料，又认真地自学下去。同时，她又仔细地读《雷锋日记》，把雷锋叔叔的话，当作鼓励自己的力量。 她终于培养了坚持自学的习愤，猴子屁股也能一坐就是二、三小时了，而且对数学也发生了浓厚的兴趣。
篇13：雷锋作文
雷锋是英雄，但在二十三岁时就已去世了。但在英年就已去世的雷锋，却活在我们身边，因为世上有活雷锋。
我们的身边有许多的活雷锋，他们无处不在，遇见需要帮助的人就挺身而出，为大家解除困难，却做好事不留名，典型的活雷锋。
我以前的邻居是一位老爷爷，老伴去世，儿女都在外地工作。老爷爷姓李，困为有心脏病而身体虚弱。
每当我听见雷锋两个字，就想起那一件事。
那是一个万里无云、烈日当空的大晴天。前几天都下大雨，好不容易有个大晴天，大家都很高兴。
今天的景象可以用其乐融融来形容，但好事里总有不好的事情发生。
果然不出我所料，今天下午，李爷爷在散步的时候心脏病突发，没来的及吃药，就晕了过去。
顿时，李爷爷身边就围了个水泄不通。
围观的人群叽叽喳喳的说三道四，却没有一个人上前搭救。
一个大哥哥拨开人群，着急的冲过来，在李爷爷嘴边喂了一口水，李爷爷的嘴巴动了动，大哥哥忙问：大爷，您没事吧?药在哪儿?口、口袋。李爷爷用微弱的声音说道，大哥哥连忙找李爷爷的口袋，不一会儿，大哥哥就搜出一个白色药瓶，就着水喂了几粒药。喂过药后，李爷爷的脸色明显好了一点，大哥哥急忙带李爷爷去医院......电话铃声打断了我的回忆。
世上的活雷锋越来越多了。那些活雷锋诚实守信，乐于助人，实实在在继承了雷锋的精神，让那些需要帮助的人脸上绽开美丽的花朵来。
虽然我只是一名小学生，但我也要做雷锋，因为我也是祖国的一份子，我也是祖国的花朵，我要努力学习，将来为祖国做奉献！
篇14：雷锋作文
往事如云，飘飘洒洒，但那一件事，却如烙印般深深印在我心中。
那天，我心血来潮，突然想做些好事。我来到了街上。太阳照着来往的行人，是那样的杂乱。我好似一头麋鹿，突然闯进了遮天蔽日的原始森林，茫茫然地旋转。街上的人声嘈杂，我盯着这些人群，想要找到些可以帮助的人，却总是失望回归。
太阳火辣辣地照在了我的身上，苦苦等待，却总是不如意。我仿佛是一只小青蛙，太阳就感觉是收稻机，使人心中，不免感到烦躁。刹那间，我看到了一位小朋友，不断地在原地跺脚，又在那转来转去。我的心里仿佛响起了一阙阙乐曲，兴奋而又忐忑。我怀着兴奋的心情走了过去，低下头关照地问：“小弟弟，你遇到什么事情了呢？“小弟弟他抬起头来，茫茫然地望着我，似乎在说：“你是谁？”我并不知道他在想什么，而是继续问：“让哥哥来帮你好吗？”谁知小弟弟“哇”地一下就哭了，立刻就逃走了，走的时候还结结巴巴地叫：“妈妈，快来，有坏人！”
我失意地走在路上，想起了自己的“好心被当成驴肝肺”，眼泪像断了线的珍珠悄然落下。我抹了一把泪水，重拾了信心，开始找要帮助的人。终于，工夫不负有心人，我找到了一位年过花甲行动有些不便的老爷爷。
我怯生生地来到了老爷爷的面前，犹如一只小兔子，头一次撞见了猎人，我的心中，像是有一只小爪子在挠，十分不安。我咬紧牙关，仿佛是用尽了全力说了一句话：“老爷爷，您需要帮助吗？”说完了这句话，我有一种还债后如释重负的感觉。老爷爷笑眯眯地对我说：“好啊，你要干什么呢？”看到老爷爷笑眯眯的，我悬起的心放了下来：“让我扶您过马路回家好吗？”“可以。”这两个字，虽是轻飘飘，但让我一蹦三尺高。
我缓缓地走着，尽量放慢着步伐，搀扶着老爷爷，一步一步地走着，像是一位尽职尽忠的护卫。老爷爷就笑着看我。那笑，虽不如蒙娜丽莎般的神秘，却如沐浴着的阳光，给人一种温暖的感觉。我生怕弄伤着老爷爷，所以每一步都小心翼翼，过了马路，就是老爷爷家了。
回家的路上，我的心里荡起了一阵阵快乐的涟漪，看来，“只要功夫深，铁杵磨成针！”
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篇15：雷锋作文
二十世纪六十年代初期，我国正处在一个非常困难时期。每一两粮食、每一尺布都是多么的宝贵。雷锋同志在部队换季发夏装的时候，每人两套单军装、两套衬衣、两双胶鞋，他却只要一套，他说：我还有旧军装，再领一套新的就够穿了。国家现在有困难，能给国家省一点就省一点。战友们都知道雷锋平常的生活特别节俭，从来不乱花一分钱。每月六元钱的津贴费，留下交团费和买必要的生活用品的钱，再花一些钱买书，剩下的就存入银行。雷锋的袜子，早补的成了四层底了还继续用。军装褪了色，起了毛边，雷锋把它洗的干干净净，照样穿。他用的搪瓷脸盆、漱口杯早旧的斑斑驳驳，也不换新的……对于这些，别的同志并不理解，说雷锋不懂得生活，不知道什么是美。其实，雷锋不仅懂得生活，而且也爱美。爱美是人类的天性，所有的人都会自觉或不自觉的追求美的东西，区别在于他们对美的认识都不同。长期以来，雷锋的光辉形象，一直是同艰苦奋斗这四个字联系在一起的。他的日记中有这样一段话：战士那褪了色的补了补丁的黄军装是最美的；工人那一身油渍斑斑的蓝工装是最美的；农民那一双粗壮的满是厚茧的手是最美的；劳动人民那被晒得黝黑的脸是最美的；粗狂雄壮的劳动号子是最美的声音；为社会主义建设孜孜不倦的工作的人是最美的。这一切构成了我们时代的美，如果谁认为这并不是美，那他就不懂得我们的时代。对于别人的不理解，雷锋并不过多的用语言去解释，依然是“我行我素”。
雷锋把自己几年来的工厂、部队积攒下来的钱捐给了人民公社、受灾地区。给予那些需要帮助的人民，从不求回报。而自己在生活上，却非常节俭。有人问道，你可真会省钱，一个人过干吗苦自己。雷锋笑着说道：这算什么苦自己，比起我的过去，已经好上天了。谁说我一个人过，我是全国六亿人中的一人，现在国家一穷二白，我们艰苦一点，省一点也是应该的。如果每人节约一角钱，可以办很多事。我们是国家的主人，不能不算这笔账。
勤俭节约自古以来是中华的传统美德，朴素也是一种美。作为学生，我们能做的就是平常生活中的一点小事，学习雷锋的精神。在生活中，可以节约粮食，少买零食，少买衣服。虽然不想雷锋的事迹那么光荣，却同样是力所能及、实实在在的。
篇16：雷锋作文
“雷锋精神”对当今社会而言显得更加弥足珍贵，人们因讨生活而疲惫不堪的同时像刺猬一般难以亲近。即使是在经济效益显着的一线城市，那拥挤的人群中也难以看到几张友善的笑脸，更别提那些温暖人心的举动。记得我去广州度假的时候，坐在地铁里，看见一位老人上来了。我本以为会很多人让位，不想却看到了我最不想看到的一幕。地铁上人很多，有一位一丝不苟像是受过高等教育的男青年，他竟然装作没看见老人。坐在这位青年旁的是一个高中生，听着Mp3，一副怡然自得的模样，一直在回避老人的目光。还有一个打扮时尚很美丽的大姐姐，则为了不让位假装身体不适，实际上在老人上来之前，她还神采飞扬地打着电话。
我实在看不下去了，飞快地把座位让给了老人。我站在一边，想着，一位老人，他们怎能如此狠心？！现在的大人难道只注重外在和生活品质了吗？就连最基本的道德文明都不顾了吗？这个问题，我想了很久，很久……
或许，和年代有关，又或许，跟当今社会有关，现在的“雷锋精神”显得是那么的遥不可及。做起来，是那么的难。
我们应该把“雷锋精神”传承下去，不能让它在现在的社会甚至以后，被埋没，在人们的心底。
雷锋叔叔的一生是一曲不平凡的乐章，是一段不平凡的故事。可能未必有人还记在心中，但请你们，保留一点点雷锋的精神！人人只要都有一点点雷锋的精神保留在心底，那么文明的种子就会撒下人间，开出道德的花儿！
三月，吹来阵阵春风，让我们想起这个年仅二十二岁的青年，雷锋，想起他的“雷锋精神”。让“雷锋精神”，化作一股暖流，流淌在我们的心间！
篇17：雷锋作文
在阳光明媚的三月里，我们又迎来了一年一度的学雷锋日，在班主任老师的带领下，209班顺利开展了学雷锋活动。
3月13日一大早，209班的家长们和同学就在和平小学校门口集合了，经过两个多小时的车程，我们顺利来到了石潭镇需要我们帮助的第一户贫困人家里。这户人家爸爸是个残疾军人，妈妈至今下落不明，孩子和爷爷奶奶在一起。住的房子都是破破烂烂的，没有阳台，只有一座用木头做的小桥，从这一个房子架到邻居的房顶上，上面放着一根细细的竹竿，被当做晒衣架。当209班的同学们看到了这样的场景时，都不禁拿出自己的零花钱，纷纷捐给了那个孩子的爷爷，然后便握起了那个孩子的手，嘘寒问暖。
我们接着来到第二户人家。这户人家的孩子也十分可怜，他的爸爸妈妈都离开了人世，他和爷爷奶奶一起，靠着爷爷一个人在粮站的微薄工资生活，吃饭都十分困难。于是，同学们又纷纷把自己带的文具盒、笔、尺子、橡皮和零花钱捐给爷爷，爷爷手中捧着同学们送出的礼物，留下了激动和感谢的眼泪，并大声说道：“原来在这个世界上还是有像你们这样的好人呀!”
当我们来到第三户人家时，这户人家的遭遇简直让我们惊呆了，孩子11岁，读五年级，得了多发性脑瘤，5岁时动了一次手术，去年又动了一次，现在还在化疗中，生活非常困难，同学们见了再次伸出援手，纷纷捐款捐物，他们也感动地流下了眼泪……
在这次学雷锋活动中，同学们都向贫困的孩子们献出了自己的爱心，也获到了许多珍贵的友情，懂得了要感恩，珍惜自己现在所拥有的幸福生活，努力学习，像雷锋叔叔一样做一个对社会有用的人才，报答父母的养育之恩，报效自己的祖国。
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篇18：雷锋作文
翻开中国上下五千年的历史，中华民族其实就是一部宏篇巨幅的文化发展长卷。从我们祖先创造发明甲骨文开始，到老子、孔子、墨子等诸子百家盛况，到范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负，再到“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”、“鞠躬尽瘁，死而后已”的献身精神，以及助人为乐的'螺丝钉精神，都无一不是中华文化贯穿始终、一脉相承，都无一不是把中华文化作为民族振兴和独立解放的精神支撑和动力。因此，继承和弘扬中华文化既是历史责任，更是光荣使命；传承和发展中华文化更是我们青少年的责任。
“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话是雷锋叔叔说的。雷锋，一个熟悉而响亮的名字；雷锋，一位平凡而伟大的战士；雷锋，一个历史永远抹不掉的记忆。雷锋精神，是中华许许多多年来一直传承的精神文明。
社会上的许多人认为“雷锋精神”就是助人为乐，但在实际生活中，助人为乐似乎越来越少见。一方面是做了好事不但会被嘲讽，甚至还会被怀疑是另有所图。就像这个问题:是否应该扶老奶奶过马路？另一方面是感觉做了好事却没有回报。难道雷锋精神就难以在继承下去，我们就要将雷锋精神淡忘吗？不，我们不仅需要雷锋精神，更应该大力提倡雷锋精神。
在生活中，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样与人为善，和谐共处，处理好邻里和谐的关系，爱护公物，维护公共秩序，保护环境等，让社会变的美好起来。
在工作上，我们需要雷锋精神，我们应该像雷锋那样爱岗敬业、做到敬业，乐业，勤业。需要艰苦奋斗、携手合作的团队精神，要遵循诚实守信、平等互利的原则。
在国家中，我们更需要雷锋精神，只有奉行雷锋精神，才能实现中华民族伟大复兴，构建和谐社会，也只有发扬雷锋精神，我们整个人类文明的发展都将因为有更多这样的人而变得更加美好。
雷锋虽然逝世了，但他那只有22岁的年龄，却在我们的心中伫立起了高大的堤坝；他那只有154厘米的身高，却在我们的脑海中竖立起了威武的形象。“逝者如斯夫，不舍昼夜。”从时空上来说，随着时间的流逝，雷锋离我们越来越远；但从思想层面来说，不论怎样地沧海变桑田，雷锋精神都将会永存。因为雷锋乐于助人、奉献社会的精神，对于任何一个民族和社会，都是不可或缺的精神财富。因而，衷心地希望雷锋离我们近些、再近些，让我们把雷锋装在心里，让雷锋精神永在我们身边。
传承中华文化，共筑精神文明。让我们携手共同打造美好家园。
篇19：雷锋作文
夜，渐渐地深了。一轮银盘似的圆月静静地挂在群星闪烁的夜幕里，朦胧的月光给大地披上了梦的银装。我的思绪依然沉浸在白天观看的影片《雷锋》的一幕幕场景中。透过夜幕，
我眼前浮现出雷锋叔叔光辉而又伟大的身影??
雷锋，这位伟大的战士，并没有什么惊天动地的壮举，他所做过的每一件事情都是平凡的，然而正是这无数的平凡构成了他的伟大，他将自己那些平凡的脚印，一个个清晰地刻在人们的心中。
“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。有人曾这样说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服??他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。
窗外的星格外明、分外亮，它是雷锋精神的化身，高悬在人们的心空中永不陨落。因为它已经成为一种不朽的象征——象征着我们民族勤劳、简朴、关心他人、克己奉公的优良传统；同时它也成了一种永恒的启示——启示着我们一代又一代青少年奋发向上、不断努力，为实现人类美好的'理想而奉献出每一分光和热。
篇20：雷锋作文
有人总结说，上世纪六、七十年代的雷锋精神等于“真、善、美”、八十年代是“钉子”精神、九十年代是“爱岗敬业”。到了新时期，雷锋精神通俗点说就是爱的精神，爱自己、爱工作、爱他人。
现在生活水平提高了，很难要求人们都像从前一样补袜子、衣服打补丁去资助别人，诚然那样的“活雷锋”也有，只是少之又少。因为如果自身生活不好，就没有实力去帮助需要帮助的人。其实，雷锋精神就是要求人们要少一点私心、多一点。
如今学雷锋的人少了，因为人们有更顾虑，看到马路上有人摔倒了，不敢扶，怕被人坑;有人受伤了，也不敢救，怕惹上麻烦。雷锋做好事的那个时代，社会风气相对纯朴。现在社会发展了，利益复杂了，雷锋精神也少了。报纸电台上因世人冷漠而酿成的悲剧接踵而至，尤其是当“小悦悦”事件出现时，雷锋精神甚至成为一种道德奢望。尽管如此，更多的人们仍对“乐于助人”这种美好道德充满期待，那可是前辈给我们留下的道德财富。雷锋精神虽经过半个世纪的风风雨雨，仍然被这个社会所期盼、所需要。所以，我们每一个共青团员应当从书本中跳出来，从自我做起、从小事做起、从现在做起学雷锋做好事。
纪念雷锋必须纪念真实的雷锋，不能造神，不能把雷锋看成圣人。首先，雷锋道德不是圣人的道德，而是常人的道德，就是力所能及地帮助别人解决困难;雷锋精神的弘扬，也应该是以人们的主动行为方式进行。当人们自觉自愿地帮助他人时，可获得高度的自我认同和个人愉悦，这种情境下他就是雷锋精神的践行者、就是“活雷锋”。所以在“学雷锋”月，全社会的人们，不论老少，不论工人还是农民，不论老师还是学生，不论群众还是干部，都要从点滴小事做起，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。这样的你我他多了，雷锋群体就显现，良好社会风尚就建立，雷锋精神就弘扬光大了。人们呼唤雷锋精神，因是那是弥足珍贵的道德财富、不可替代精神资产。如果全社会传承并弘扬着雷锋精神，那么雷锋就无时不在我们身边。
篇21：雷锋作文
提起“雷锋叔叔”，可真是无人不知无人不晓，可放在心里的，又有几人呢？也许因为岁月悠悠日深月久，花落花开间，那些真挚的故事，慢慢失去了本色，甚至随刻意的雕琢沾染上虚伪的气息。
我也曾这样，在演讲台上大声念着《雷锋精神伴我行》，稚声明朗，也只是应付之辞，暗暗埋怨真是形式主义啊残害祖国花朵啊云云。那个所谓神圣的名字，早已失真，好似多年前的老照片，只有依稀泛黄的痕迹。
直到那个风清日朗的下午，阳光眷眷如柠檬果冻，日影碎碎摇曳，相碰时仿佛有风铃的脆响。老师在讲台上慢慢讲着，我在桌前慢慢记着，翻动书页的沙沙声悠然绵长。蓦得，一个明媚的笑脸闯入我的视线，嘴角的飞扬连绵到阳光，如同迎春花的烁烁光芒。
他在想什么呢？也许是看着劳动成果，充满了满足感，也许是刚刚帮大娘提了一桶水，心内有简洁明快的幸福，也许是他性格中的本色，本身就多彩而斑斓。
我下意识地向左瞥了一眼，却突然发现，那金色的日光和窗外的灿烂是如此相似啊！我第一次，第一次觉得，那个报告文学中严肃的“雷锋叔叔”，竟然就在我面前，眼底有温暖动人的亮色，像邻家哥哥一样。我第一次，第一次觉得，像我在演说词里讲的抚孤弱报家国，并不是什么遥不可及的幻想。
下课了，把密密的笔记借给前桌的男生，把铅笔借给同桌，拉着朋友坐下讲题目，被开玩笑时不懊恼，只是自嘲地笑笑：“哎呀，我就是这个样儿嘛。”我暗暗下决心改掉不耐烦的坏毛病，像他一样，初夏的阳光下目光清亮。清风轻起，满树摇情，我一个人乐呵呵地笑了。空气中，有什么在悄悄弥漫，泛着淡淡的温馨滋味。
那个日子，算来也过了两年了呢，但那醉人的温暖仍历历在心。它成为我性格中的一部分，随我在前路辗转颠簸。
雷锋，并不遥远。窗外的阳光清明如昔，我仰首望去。
云淡风轻。
篇22：雷锋作文
有谁的名字，像他那样，如春天的风，吹遍神州大地的每个角落?又有谁的名字，像他那样，如破冰的暖，唤醒人们忙碌现实中紧闭的心灵?是他，雷锋!又到三月，忆雷锋!
雷锋叔叔虽然已经逝世，但是他的精神是永存的!不仅仅是20世纪60年代，在我们21世纪，仍然有着许许多多的“活雷锋”。
他们在马路上扶起摔倒的老人，为社会主义添砖加瓦;在校园里，他们随手关掉教室和走廊的长明灯，关紧正在滴水的水龙头，热情地帮助同学们解决学习上的困难;在家里，他们主动帮助父母分担家务，勤俭节约，不浪费粮食;在对待工作，他们有着“钉子”精神，干一行，爱一行、专一行，精一行……越来越多的雷锋出现在我们的视野里。
雷锋精神已经传承了50年，在每一个365里路中，他永恒的生命中沸腾着无数中华人民。让我们说雷锋、天天见“雷锋”，人人做“雷锋”!
雷锋，你是圣火的火种，点燃了理想与信念的火炬;你是一粒希望的种子，把嫩绿与金黄无私奉献给大地。雷锋，变革的时代需要你，我们追随你一路走来，我们还将紧跟你一路前行，昨天、今天、明天，我们都会踏着你的足迹，大踏步地走向未来!让我们学习雷锋，做一个有道德的人，让我们的明天、让世界变得更加美好!
篇23：雷锋作文
雷锋精神就是要助人为乐，要默默无闻，要勤俭节约，要无私奉献，要爱岗敬业，要热爱劳动，要忠于革命、忠于党，要干一行爱一行，要知恩图报，要热情似火，还要有爱国精神，钉子精神和“海绵”精神。
其实，在我们身边有雷锋精神的人数不尽数，其中，我也具有雷锋精神。
记得有一次，我在公交车上默默地坐着。忽然，车子慢慢悠悠地停了下来，准备接待乘客。这时，一位大概年满6旬的老太太引起了我的注意。只见她先环顾了四周，发现车上已经没有了座位，感到很失落。我心想：咦？怎么没有人让座？那我应不应该让座呢？这时，我的思想便争吵起来。左边是那纯洁的白天使，右边是那可恶的黑魔鬼。“你应该让座，因为要尊老爱幼啊！”“你不应该让座，你看，别人都不让座，那你也不让座好了。”“让座！”“不让座！”……听完后，我便把它们扯开，然后准备站起来让座。在雷锋的日记里有这样一段话：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？
在这段发人深思的问句中，你是否悟出了一种道理？其实，说到底，“雷锋精神”就是从小事做起，说实话，做实事，踏踏实实，真心待人，并且持之以恒。例如：下雨的时候送没带伞的同学回家；遇到有人问路时，热情地指点给对方；在公交车上给老人让个座……这些都是雷锋精神的具体表现。
篇24：雷锋作文
每年纪念雷锋的日子，总是轰轰烈烈，新闻报道特别多。此刻，我眼前不由浮现出孙爷爷的影像，越来越清晰，越来越高大。
孙爷爷和我家同一楼道，在我家楼上四楼，他已是古稀之年了，却常常义务管理着我们楼道上的琐碎事情。
平时，大人上班，小孩上学了，整个楼道空空荡荡，异常冷清。孙爷爷总是每天要上下楼十几次，给我们巡逻，让小偷不敢靠近。他也时不时帮我们打扫六层楼的楼道，让每天的楼梯扶手都洁净明亮。那次，半夜醒来，发现楼道的灯还开着，顾不得寒冷，还是出来把它关掉。好几次，我们家门前的路灯破了，到了晚上回来都莫名其妙的好了。后来才知道，都是孙爷爷及时和门卫联系，帮我们修好的。有一次，我们家里晒着的被子掉了，我们还一无所知，是孙爷爷捡起来，一家一家的问，才还给我们……
孙爷爷多年如一日，对我们做的事情真是举不胜举。令我印象最深的是还是那件事。那年我只有七八岁，有一次兴趣班回来，妈妈把我送到小区门口，本以为爸爸在家，我连钥匙也没带就往家里跑，结果连按了数次门铃也没有反应。这时候，妈妈早就开车远离了，这可把我急坏了，我绞尽脑汁也没有想出一个好注意，我只好站在门口傻傻等待了。这时，孙爷爷上来了，看我站在门口，奇怪的问：“吟吟，怎么不进去呀！”我说：“忘了带钥匙了啊，爸爸也不在家！”孙爷爷慈祥地说：“没关系，等会我给你爸爸妈妈打个电话，先到我家去坐一会吧！”就这样，我和孙爷爷上了楼，在孙爷爷家，孙爷爷给我端出了许多好吃的，忙里忙外，我简直成了他们家的贵宾，我感激得不得了。在孙爷爷家一直到妈妈来接为止，妈妈也千恩万谢，多亏有孙爷爷在。
每日每天，每时每刻孙爷爷点点滴滴都心系着他人。孙爷爷，在我心目中，您就是地地道道，默默无闻的活雷锋。
篇25：雷锋作文
自从我读了有关雷锋叔叔的书籍，就倍受鼓舞，总感觉雷锋的影子不停地跟着我，让我有使不完的劲，想做好事，向雷锋叔叔学习。
星期天一大早我就出了门，瞧瞧，我们这个家属楼的楼栋里，有很多碎纸屑，还有一些摆放的杂物。摸摸楼梯扶手，一层尘土，估计在上面画个画、写个字都可以了，真是又脏又乱。
我一边哼着“学习雷锋好榜样”的歌，一边挽起袖子大干起来。我从家里拿了一把扫帚，接上一盆水，剪了一块抹布，准备给楼栋来了个大扫除。
打扫卫生也需要技巧的，为了防止灰尘飞扬，先要在楼梯上洒些水。水一点一点被我泼出去，落在台阶上。我拿起抹布一溜烟从七楼到一楼，把扶手擦了个遍，接着又仔细地打扫楼梯，不放过任何一个死角，不错不错，既干活又运动了，真是一举两得。
一个小时过去了，终于打扫完了。看着被打扫的一尘不染的楼栋，我开心地笑了!
晚上，我做了个梦，梦见雷锋叔叔冲我笑了……
篇26：雷锋作文
中午,学习委员张明对我说:“班长，老师让你去，说是调査一件事。”
我吓了一跳,脑袋也仿佛“轰”地变大了。哎，怎么又要调査？我可吃够了调査的苦了。
我班是出名的烂班。去年，我调査了好几件事:什么树苗被折断啦,玻璃被打碎啦……总是这件还没调査出来，那件事又发生了。
虽然，学雷锋活动开展以后，风气大有好转，但谈起调査我仍有些害怕。
可谁叫我是班长呢？我还是硬着头皮向办公室走去。
老师说:“自开学以来，班里涌现了不少好人好事。今天又有个同学从家里带来了一盆花放在教室里，你去査査看，然后都记到好事登记本上。”
我心里一喜:这回可不像上次完不成任务了。要査学雷锋做好事的，还不容易吗？
下了课，我问平时表现得很好的王萍：“你知道花是谁带的王萍说:“我不知道啊，早上一到校我就看见了。”
我只好去问学雷锋积极分子王小雨了，王小雨摇了摇头，他说不是他。
不是他，那一定是学习委员张明了。
谁知张明张大了嘴巴：“不是我啊,你要査，还帮我査一件事吧。那天我值日，放学回家后看到满天乌云才记起窗户没关，我跑到学校一看，窗户早关好了。”
旁边的吴小梅说:“也帮我査一下，那天放学时我的笔掉了，正着急呢，第二天我却在屉子里发现了笔和一张纸，纸上写着要爱惜学习用品呢。”
任务没完成，我又赶忙去问别的同学。可这个也说不知道，那个也说不知道，还让我帮着査;有的同学在屉子里发现了别人送的橡皮，有的同学课桌坏了正想修，可是第二天一到校就发现早被人修好了……我问遍了所有的同学，都说不知道。哎，今天的任务又完不成了。
可到底是谁干的呢？王小雨同学说:“雷锋叔叔知道!”我抬头一看，墙上的雷锋叔叔正微笑地望着我们。是谁千的？雷锋叔叔,请你告诉我,好吗？
篇27：雷锋作文
阳春三月，是万物苏醒的季节，是农民伯伯播种的时节，也是我们小学生学雷锋的日子。我们东域小学五(2)班有位叫王宸绪的小男孩，就是一位小雷锋。他乐于助人，拾金不昧，并善于学习。下面请看他的具体事例：
事例一、乐于助人
那一天，天气阴沉沉的，还不时下着绵绵小雨。放学时，雨还是淅淅沥沥地下着。有伞的同学，撑着伞慢慢走回家。没伞的同学，只得看着雨干着急了。王宸绪和唐凌锋是好朋友，他知道唐凌锋家离学校比较远，而且爸爸妈妈都有自己的工作，不能来接唐凌锋。王宸绪想：自己家就在学校对面的今日星城，不如冒雨回家，把伞借给唐凌锋吧!想到这儿，他毫不犹豫地把伞借给了唐凌锋，自己一路小跑回到了家。虽说是家离校不远，雨也不大，可回到家时，他身上还是大多数湿了。他不以为然，反而为帮助了好朋友而开心不已。
事例二、拾金不昧
周二下午大课间，一张一元的纸币从徐艺口袋里飘了出来。准备去倒水的王宸绪看到了，急忙走上前去捡了起来，揣进了上衣袋里。旁边的同学看到了，便窃窃私语起来。这些同学看走眼了。你看，王宸绪把手里的东西放在自己的课桌上，径直走到办公室。可老师不在，他又回到教室，高声问道：“你们谁掉了一元钱?”正在找钱的徐艺，听到了问话急忙来认领，高兴地对王宸绪说：“谢谢啊，这是我乘车的钱，如果找不到，我还真不知如何回家呢?”王宸绪客气地说：“不用谢!”
事例三、钉子精神
周四中午，老师还没来，同学们下象棋的下象棋，跳绳的跳绳，玩枪战的玩枪战……总之，多数同学在玩闹。可王宸绪不为所动，他在自己的位置上认真地做数学大练。十多分钟后，一面大练就完成了，他不由自言自语道：“做做还挺快的嘛!”接着，他拿出自己心爱的《福尔摩斯探案集》看了起来。旁边的同学说：“王宸绪，不要看书了，来和我们一起玩。”他摇摇头说：“你们玩吧，我喜欢看书!”调皮鬼小刚说：“真是个傻子，有玩不玩，呆会儿又要上课了!”班长黄玥说：“还说人家呢?你们该学学王宸绪这种善于挤时间学习的‘钉子’精神!”
你或许要问，我怎么对王宸绪的事情了解得这么清楚?哈哈，王宸绪就是本人，本人就是王宸绪。这里，我想套用卡酷卡通频道的公益广告对大家说：“微行动，酷力量，学习雷锋好榜样。”
篇28：雷锋作文
三月里，春回大地，正是学雷锋的好日子。东域小学五（2）班掀起了学雷锋的热潮。不信，请跟我来瞧一瞧吧！
热爱班级的小雷锋
温佳铭是我们班出了名的“插嘴大王”、“调皮小子”，说起来，他真不怎么令人欣赏。咦，温佳铭蹲在地上干什么呢？我走上前去，看到他在用铁尺刮地上黑乎乎的东西。那是同学们不小心掉在地上的口香糖，由于踩来踩去变成很肮脏的一团了。你看温佳铭同学，手拿一把铁尺，对着那团脏物，左铲铲，右铲铲，终于把它铲松动了，再把它铲起来，丢进了垃圾筒。我见了，惭愧不已，因为这团口香糖我早就看见了，也觉得它粘在地上很难看，但我却没有想到要把它消灭掉，我真应该向他学习。告诉你，我们班像温佳铭这样爱集体的事例还有许多呢！后面黑板报的下半部分字迹淡了，徐姝妍、蒋雨琪、徐艺等，主动把字描清楚；那“真我风采”粘贴的纸张翘起来了，蒋心璐立即找来糨糊粘贴好；讲台上餐巾纸快用完了，单政、蒋继龙等看见了，第二天悄悄带来了餐巾纸……这些同学，都是热爱班级的小雷锋啊！
热爱学习的小雷锋
“叮铃铃”，一阵清脆的下课铃声响后，同学们陆续跑出教室外玩耍了。此时，欢呼声、说话声不绝于耳。可在五（2）班教室，却有一道独特的风景，瞧，徐灏喆正捧着一本课外书津津有味地看着呢！此时的他完全沉浸了，对外面的吵闹充耳不闻。我走到他的身旁，问：“徐灏喆，你怎么不和他们去玩啊？”他看了我一眼，说：“雷锋叔叔常常说要善于‘挤’和‘钻’，这下课时间不是正好用来看看书嘛！” 这时，我看到闵煜正在组长那儿背书，王欣怡在位置上订正默写，徐姝妍正在帮助叶诗丹，黄玥在写她的观察日记。于是，我也坐到了位置上，开始查漏补缺。你说，我们班是不是有很多热爱学习的小雷锋？
无私奉献的小雷锋
早晨，阳光明媚，蒋老师走进教室。突然，她眼睛一亮，发现“读书吧”上面的“植物角”多了一盆生机勃勃、青翠欲滴的绿色植物。蒋老师欣喜地问道：“新添的绿色植物是谁带来的？”“徐姝妍！”同学们异口同声地回答道。蒋老师让我们把目光全投向“植物角”，那儿已经有十来盆花草了。蒋老师请这些花草的主人一一站起来。哦，我们知道了，那盆吊兰的主人是蒋一潇，那盆玉树是蒋雨琪带来的，那盆文竹是费琪锋买来的……“植物角”俨然成了同学们的“爱心角”。“植物角”下面的“读书吧”，摆满了各种各样的图书，那是同学们将自己家里看过的书拿来，让大家一起欣赏，一起品读。“植物角”、“读书吧”这些角落，浓缩着我们班同学的无私奉献啊！
你看，我们班的小雷锋多不多？今天，我忍不住向大家夸一夸。如果你不相信，可以随时来我班检查。我保证让你欣喜地发现我班遍地都是小雷锋。
篇29：雷锋作文
学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党......这首歌我从小便听哥哥姐姐唱雷锋歌曲。雷锋，他只是一个普普通通的人却能家喻户晓，你知道这靠的是什么吗？人们一直以来赞颂雷锋，你知道为什么吗？答案就是雷锋有着无私奉献的精神与高尚的品格。
雷锋精神到底是什么，我觉得不是为了老师的一句夸奖，就刻意的帮助人家，不是为了大家一句夸奖，就去用力地挥着扫把，擦着窗户。雷锋精神是发自内心的，哪怕你见到地上有一个纸片，微微地弯下腰捡起来;哪怕你见到垃圾堆里有一张好好的纸，便心疼的'拿回去当草稿纸用。这些微不足道的动作都是雷锋精神。
我们生活中也有许许多多的雷锋。记得那天下午下雨，同学们都事先带好了雨披，而我却忘记了带。看着外面的茫茫大雨，我苦恼地捶了捶脑袋：哎呀，怎么办？没带雨披我怎么回家呀！我心里一直在期盼着雨能停或者爸爸能给我送雨披，可是天不如人愿，爸爸一直没来，雨也越下越大。正当我绝望的时候，王昌龙——那个平时惹人厌的家伙，看我在那焦急着，便挺身而出：你拿我的雨披穿吧。虽然只是一句小小的话语，却让我感到心里暖暖的，像被什么包裹着：我穿你的雨披，你怎么办？没事，我自己骑快点就能到家了。不，你还是自己用吧。”没事，你用是的。我摇了摇头，谢谢了他的好意，便淋着雨回家了。回家后，我回想起王昌龙说过的话，心中便涌起一阵暖流，虽然他没帮到我，但能在同学困难之际挺身而出，这不就是雷锋精神吗？同样，在我们班级里也有许多，如乐于助人的张媛媛，善良真诚的王青，勤俭节约的昝乐，一心只为班级着想的王依菲......
同学们，伸出你的手，帮助摔倒的同学；张开你的口，说一些暖心的话语；打开你的心扉，让雷锋精神永驻在你的心田。只要我们人人像雷锋同志学习，天将变得更蓝，花将变得更美，世界变得更美好。
篇30：雷锋作文
雷锋精神是什么？是先一辈革命英雄雷锋叔叔的乐于助人，舍己为人的品质。坚持帮助别人不求回报的伟大精神。
雷锋的一生十分简朴，他的袜子破了，补了又补，都不肯买双新的。每年部队上都发两件单衣、两套衬衣裤、两双解放鞋。可雷锋各样只领一套，剩余都还给公家。雷锋的战友说：“雷锋你存了那么多钱，连双袜子都舍不得买，你对自己也太小气了”。雷锋却说：“袜子不是军人穿给别人看的，我的钱是用来支援国家的。虽然少但是要这样的省下来积少成多，这样不就壮大了吗”？
有时候人比人真的不能比，相差的太远了。我们的袜子穿坏了一点点就扔掉了。我们买衣服都不买便宜，哪贵买哪。我们更是喜欢攀比。谁的东西贵，好像他脸上很有光似的。我妈妈也是如此，花钱很厉害，便宜的东西看不上，贵的东西一件件买，钱就这样流到了人家的口袋里了。我也不例外，看中的东西都想要，永远都不知道满足。把自己与雷锋比起来真是一个地，一个天。感觉自己感觉很惭愧，我想自己以后要低着头走路了。我也下定决心，以后每季都尽量少花钱，少为自己添置东西，能省就省。我们要以雷锋叔叔为榜样，向雷锋叔叔看齐。
雷锋叔叔不仅简朴，还很有爱心。
雷锋叔叔还是一个很有爱心的人。有一次，一个地方发生了灾难，全国募捐，雷锋一下子就把自己积攒了好几年的钱都捐给了灾区，连名字都没有留下。我们学校也有过募捐活动，我们大部分都是问自己父母要钱的，很少人是拿出自己的零花钱。不是他们没有，而是他们从来就不存钱。有许多父母都有给他们零花钱，但是他们都把钱用在买零食和玩具上了。父母给钱让他们捐款，而他们只捐出一部分，其余都留下乱花掉了。这样的事例在校园里很多。平时有些同学还拿出一百元的整钞来花，但每次捐款的时候他们却只捐一块两块的，组长带头捐一元的也有。我们应该像雷锋叔叔一样，我们多捐一点又不会少块肉，就算真的少块肉，但是肉被送到了灾区，让那的孩子可以跟我们一样，健健康康的成长。在他们的东西里有我们的心意和美好的祝愿。
雷锋叔叔是我们的榜样，我们应该要向他看齐。学习他乐于助人的坚持不懈，与爱国爱民的`伟大精神。
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