放飞梦想叙事作文
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篇1：放飞梦想叙事作文
放飞梦想叙事作文
梦想这个词对于我来说肯定很熟悉，但我觉得自己现在还没有能力把它理解得很透彻。我想，应该要等到梦想实现的那一天，我才能真正的理解它吧。
我的梦想有很多很多，犹如繁星点点。我一会儿想做一位万众瞩目的明星；一会儿又幻想自己变成一名受人尊敬的老师；一会儿又浮现出在实验室的画面……我想我应该改掉三心二意的坏毛病，有一个专一的目标才行。于是，我静下来，头脑里浮现出儿时的梦想。在一年级的时候我就梦想当一名作家，在这方面我也略有一些天赋。比如，我写的作文经常被老师当范文念；在暑假作文训练班上的分数也是名列前茅；小学四年级时的论文比赛，我还得了市级的一等奖……
记得在我快进入小学二年级时，每天晚上妈妈都会叫我写一篇日记，我总是觉得妈妈很讨厌，都不让我多玩会儿。敷衍的写几个字后就玩一会儿，再写几个字后，就跑得无影无踪了。有一次，我被妈妈从一堆小伙伴里硬生生的给逮回了家。从那以后，妈妈就守着我写，硬是要写完了才允许去玩。我也不敢再放肆了。开始时我觉得非常非常的无聊，经过了一段时间的苦练，妈妈说我的“流水账”日记有些变化了。这时的我却越写越上瘾了。不用妈妈监督，每天都能自觉地写了。三年级了，我们到了写作文的阶段，我非常喜欢写作文，每次写作文的时候我都能把自己融入到作文情景里边去，老师经常夸我写得好。这给了我很大的鼓励，更让我想成为一位作家。
“作家”这个词貌似并不新鲜。在很多人知道我的梦想之后都嗤之以鼻：“哼，当作家有什么好的？而且，就凭你？”这句话给了我很大的打击，让我的作家梦如同从最高的山顶一下子跌入了万丈深渊。当我以为自己的'作家梦想之火熄灭的时候，后来的每次作文评选、比赛我都取得了不错的成绩。这时我才知道，我还是没有放弃我的作家梦。一直隐藏在内心深处那仅有的一点点梦想之火还在，它一但被点燃，就会熊熊燃烧起来的。
“工作，无贵贱之分。”我觉得梦想也无贵贱之分啊！梦想，不管你有多么超乎自己能力的想法，别人都干涉不了你，只要你能努力的去实现自己的梦想。我记得有一个故事：一个小男孩对他的父亲说：“我长大后要成为我们国家的总统。”他的父亲听后，顿时拉下脸来，说：“别瞎扯，我都才是个村长，你能当个乡长就不错了！”从此，小男孩再也没有过想当总统的念头了。父亲的一句话偷走了小男孩的梦想。现在的父母们经常扼杀孩子的灵感与梦想。要知道，一句话能造就一个人，也能毁掉一个人。
一个人要实现自己的梦想，就必须让心中拴住梦想的铁链断开，带着梦想爬到最高峰，才能梦想成真！
当然，我也会努力的成为一位作家的，还会让更多的人爱上写作。让我们为自己的梦想插上美丽的翅膀，让梦想自由的飞翔吧！
篇2：三年级叙事作文：放飞梦想
星期五早上7点45分我和哥哥兴致勃勃地来到陆总科技大楼门口集合，老师带领我们上去4楼礼堂进行彩排练习。等了好久终于到我们彩排了。
开始彩排了，音乐响起我在后面大声地唱起歌来，哥哥和其他同学们在前排躲在字母的后面，听到同学们唱到他手上的字母时就站起来做动作。最后我们向观众席行礼说：“谢谢！”彩排结束。
尊敬的陈伯良校长全英文致词后，演出正式开始。我们用最好的状态欢迎各位嘉宾和家长们。音乐响起了，我在后排大声地唱歌，这时我满身大汗而哥哥看上去一点儿也不紧张因为他躲在字母后面表现的自然轻松终于表演结束了，我松了一口气，因为我们表演得非常出色，所以得到了台下观众热烈地掌声。
参加这次英语节活动我和哥哥的感受是非常开心，因为这次表演很成功还得到了各位观众的称赞也学到了许多关于英语的知识。以后我们要和大家多用英语交流，提高英语口语能力，有机会可以和世界各地的小朋友一起交流。
篇3：三年级叙事作文：放飞梦想
别人问我什么叫“放飞梦想，放飞希望”，这个句子的意思其实就是我们经常放的风筝。
风筝是代表我们童年最好的一件东西，它代表着童真，代表着快乐，代表着我们的心灵，更代表着我们的希望。
在一个阳光明媚的周末，光芒四射的太阳从东方慢慢升起，宣告了新的一天的到来，我睁开了惺忪的睡眼，从床上爬了起来，我看了看窗外，天气晴朗，阳光明媚。激动地心情涌上心头。我想今天是放风筝的好天气，我迅速穿好衣服，洗漱完以后。我就开始写作业了。爸爸批阅完以后，我们带上早已准备好的风筝，一起来到酒泉最大的市政广场。终于到了目的地，一下车，我被眼前的景象惊呆了，只见天上的风筝多的不计其数，形状各种各样，有的像老虎，有的像章鱼，有的像蚂蚁……风筝一个比一个飞得高，我也不甘示弱，我想：“看看我的厉害，我一定要放的更高，争当第一名。”我掏出了风筝，在爸爸的帮助下，我准备就绪。我带着风筝开始跑起来，风筝很快就飞了起来，一会儿风筝就飞上了高空。我时而放线，时而收线，不一会儿，一大盘子线就放完了，我高兴地呼喊起来：“爸爸，我们的风筝飞向远方！”爸爸夸奖我:“孩子，你真棒。风筝随着你的梦想一同飞向了远方，将来你要像咱们的风筝远走高飞。”
高兴之余，我突然发现手中的线有点松了，线掉到了地上，抬头一看，哎呀！糟啦！风筝线断了。我大喊爸爸：“爸爸，风筝线断了。风筝被风吹走了。”我顾不了那么多了，撒腿就跑去追断线的风筝，可最后我还是没有追回我那可爱的风筝，急得我都快要哭了。爸爸走过来摸着我的头说：“孩子，没事！风筝断线是个好事儿，别哭.他将会把你的梦向远方，飞的越远，你的梦想就越大。将来它还会回来给你报信的。”听了爸爸的话，我的心情也好了许多。
这件事虽已经过去了，但我一直在想并懂得了一个道理，我并不因为失去了一只风筝而后悔，相反，我会更加努力学习，将来一定要实现我的梦想。
篇4：三年级叙事作文：放飞梦想
梦想是少年的帆，梦想是少年的箭，梦想是少年甜蜜的港湾。
我的梦想是考上一所好的大学，剑桥大学就是我的目标。要想美梦成真，我必须扎扎实实地把文化课学好，才能登上这憧憬的殿堂。
我最喜欢学的是英语，英语是我的强项，这个强项可不是轻易而举得来的，任何梦想的实现和成就的取得，若没有千倍的努力，都将是黄粱美梦。
自小学三年级起，我就在联盟剑桥，也就是现在的禾硕教育培训学校进行英语的课外学习辅导，经过三年多的刻苦学习，我已经学完了整个剑桥英语系列的课程，现在，正在学习新概念英语，通过这些课程的学习，奠定了我优良的英语基础，成绩也是我所有学科中最优秀的，而优秀的背后却承载了我许多难忘的经历。
记得那时在我小学五年级的时候，我学到剑桥英语二级，由于学习难度的提升，我一度有了放弃的念头。思想一放松，成绩马上就给了我“脸色”，家长批评我，老师开导我，我却越发产生了抵触情绪。不是找理由请假，就是托故“逃学”，即使是上课，也不那么认真听讲了，结果，我的优势在减退，我的强项在疲软。
期中考试给了我当头一棒，83分，我的地平线从来没有这么低的海拔，全班第25名，距我第一二名的距离何止千里？是题太难吗？不是！是时间不够吗？不是！痛定思痛，我心里清楚的认识到，根本的原因是我的厌学情绪在作怪，这样下去，我的梦想可真的要泡汤了。
当我拿着成绩单羞愧地站在爸妈面前时，恨不得找个地缝窜进去，爸妈看我了看我，又看了看成绩单，并未像我一二年级时因成绩不好而发火，却是无可奈何地说：“早就预料到会是这样的结果，做任何事情都来不得半点马虎，尤其是学习。”我看到爸妈无奈的面容，知道他们心里的滋味，我何尝不是如此呢？
从哪以后，我端正了学习的态度，克服了一个又一个“难题”，成绩一路直上，又回到了我优秀的位置，苦脸变成了笑脸，欢乐取代了忧愁，我的梦想又起飞了。
梦想不是梦，但需要用艰辛来换取，梦想是未来，需要现在的刻苦做基石，梦想是理想，需要用青春的活力去放飞。
篇5：三年级叙事作文：放飞梦想
时至今天，当我看见别人弹起钢琴，听到久违的旋律，就会产生一种不可名状的敬意。钢琴就在我的眼前，轻轻举手就能触碰一直牵引着我的梦，我却在犹豫，不能走出自己设下的羁绊。是的，梦毕竟是梦。但我对它依然依依不舍，因为透过他我看到的不仅仅是追求，还有绚烂的色彩。我需要勇气，所以他送我一片火红，我感受青春，所以它给带给我一片翠绿，我享受宁静，所以它为我孕育出一片湛蓝``````
你知道雪为什么是白色的吗？那是因为它大概已经忘记了自己是什么颜色。要是我们的世界变得一片灰白，那么我们就有必要为它着色，为它寻梦。没有了梦，我们的笑容是虚伪，我们的眼泪是虚伪，我们的生活是虚伪，我们的世界也是虚伪。多少曲响彻心田的乐章，多少幢拔地而起的高楼，多少座跨越海岸的桥梁，多少条踏遍脚印的道路，都印上了人类渐行渐远的足迹，见证着人类没有休止的梦。
幸福是每个人的向往，梦是为每一个人撰写的幸福。但自古以来，每个人的追求一直相互交织，相互碰撞，渐渐地形成了一种名叫现实的消逝。梦，哪怕是小小的梦，都会在消逝中磨灭，褪色，甚至消失，即使伸手可触也会变成摇不可盼。尽管如此，我们更应该学会享受，学会感恩，学会相信，学会坚持，为深埋的梦挽回属于自己的色彩，也为逝去的追求加冕一份光泽。追求难免有痛，追梦难免有泪，为了以后能止住更多的泪水，现在我们就应该付出更多的泪水。经历了无数次的黎明再次来到之前，请不要熄灭手中的灯。
如今，钢琴的旋律一直陶冶着我颠簸不定的灵魂，但总有一天，我会用自己的手描绘出自己的旋律，感染着每一位跟我一样有梦的人，我相信着。只要我的心依然能跳动，这份信任就会永远地随着血液在我的体内循环不断，生生不息……
永不停息的人相信梦想，相信梦想的人永不停息！
篇6：三年级叙事作文：放飞梦想
世界上最美妙的东西是什么？是七色的彩虹？是幽深的大海？还是无垠的天空？不，都不是，是梦想。梦想比彩虹更绚丽，比大海更深沉，比天空更广阔；它拥有梦幻般的华美，纯洁和甜蜜；它是每人心中最崇高的净土。
梦想如清风，在你迷茫时吹醒你昏睡的大脑，将远航的船儿吹向成功的彼岸；梦想似烈火，在你无助时给予你无限的温暖，将智慧燃烧化作成功的种子；梦想若甘露，在你绝望的时候滋润你干燥的咽喉。将汗水融化为成功的源泉。梦想是一把钥匙，用心把握，便可开启成功的大门；梦想是一盏灯，用心点燃，便可照亮成功的大道；梦想是最忠诚的朋友，用心沟通，便可了解成功的奥秘。
拥有了梦想，就拥有了一半的成功。通往成功的路上充满艰辛，是梦想在我们摔倒时告诉我们赶快爬起；是梦想在我们遇到风雨时告诉我们通往直前；是梦想在我们失败时告诉我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光阴，看到了明天的希望。
学会了努力，就拥有了另一半的成功。为了心中的梦想，我们不畏艰险地向前冲，付出了汗水、泪水、血水，让我们的梦想越来越清晰，越来越伟大。追逐着梦想的我们，除了辛苦，更多的是幸福和甜蜜，是生活充实的快乐。
一个人若没有了梦想，就没有了为之奋斗的目标，没有了前进的动力。那就像生活在峡谷底部一般，整日都在黑暗中度过，在无奈中苦恼，在绝望中挣扎，在迷茫中看不到希望，恐惧、绝望、孤独占据了整个心灵，这个人只能以自暴自弃，随波逐流的方法度日，在充满悲伤的情况下，打发着平庸、无味，没意义的岁月。
当人们猛然间寻求到自己的梦想，明白了自己的追求时，便会豁然开朗，在远方浮现出自己的梦想，虽然渺小、模糊，但却是真真切切的。就像是在黑暗中迷了路，猛然间，发现了一丝光亮，微弱但却柔和，给人带来了明媚的希望。
梦想是一只风筝，它拥有长远的线，让我们看到未来的希望；它拥有宽阔的翅膀，告诉我们如何走好自己的路。请你也去录找一只属于你的风筝吧，将它放飞在蓝天中，在阳光下回忆它的美妙，承诺对她的付出，在它的指引下走向成功。
放飞梦想，放飞我心爱的风筝。
篇7：三年级叙事作文：放飞梦想
仰望星空，那繁星点点，洁白无瑕，似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀。多么迷人的夜空，给了我们无限的遐想。那纤染纤尘的星空里，放飞了多少美丽的梦想！
然而，现实是无情的，我们不能一味沉溺于自己的幻想之中。
不肯费力的人，被漩涡惧怕，后退了；而勇敢努力的人，会渡过一道道激流险滩，最后硕果累累。
儿时的我，常常听父母提到什么“北大”、“清华”、“浙大”……就飘过我的耳际，每当他们谈起这些时，眼里总充满着希望的光茫，他们希望我也能到那里入学。
同时，我也明白了学习的重要性。此刻，一颗幼小的心灵埋下了深深的种子：我一定要努力哦！我渐渐长大，犹如一颗幼苗在生根发芽。
在学校，我为着自己的梦想，一天一天地努力着。
我认真地听从老师的教育，让这个梦想的种子吮吸营养。我陶醉于课本中那丰富多彩的美文浮想连翩。奇妙深奥的数字，我又像解一个个谜似的，很有兴趣。English也不能忽略，我要认真学习。自然常识这一门课程，激发了我勃大的兴趣，让我一步步走进自然。
这四门主课，我必须学好。偏向哪一样，轻视哪一样，都不行。我为着我的梦想而前进，超越着……
我不能仅满足于这些课内的知识，我还得放飞梦想，超越自我！
图书馆，我在这茫茫书海里吮吸着知识的甘露，贫乏的大脑日益充盈起来，我知道了祖冲之与司马迁；也认识了孔子，鲁迅……
我在与一个个巨人对话中，我更明白了自己要向着现实，不能总沉溺于美好的幻境。我正在努力，我要放飞梦想，超越自我！
我知道，要实现我的梦想，必定要有付出。没有付出，哪有硕果累累？不管是成功，还是失败，我都要付出！
先人曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”每一个收获的果实必有它付出的代价。而且，倘若仅有付出，也是徒劳的。“物竟天择，适时生存。”同时，我们也要学会竞争。
心灵的种子日益长大，有付出，有竞争，才会有收获。正视现实，但不委身于现实；保持幻想，但不沉溺于幻想。让梦想在现实中酣畅淋漓地放飞！放飞梦想，超越自我！
篇8：三年级叙事作文：放飞梦想
有一种激情，恰同学少年，
有一种情谊，叫心手相牵；
有一种承诺，叫同舟共济；
六年，弹指一挥间，多少风风雨雨，多少苦辣酸甜锻炼了我们的意志；
六年，弹指一挥间，多少趣味游戏，多少快乐画笔描绘着我们的童年；
六年，弹指一挥间，岁月留不住老师美丽的容颜和青春的脚步，但一张张花一般绽放的笑脸却是老师收获的沉甸甸的果实。
再过十几天，我们就要挥别昔日的师长，告别美丽的丹小，离别相知的同学，
此时此刻，耳边又回响着充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声……
眼前又浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的研学旅行，你追我赶的赛场……
往事桩桩件件，历历在目，那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊！
难忘母校幽雅舒适的育人环境，那古色古香的文化长廊，那锃亮庄严的升旗台，那旋律美妙的音乐室，那令人着迷的录播室……校园的每一处地方，都留下了我们的身影，我们的笑语欢声。
难忘老师对我们的谆谆教导。踏着晨露而来，伴着夕阳而归。深钻于教材之中，奉献于讲台之上，圈点于作业题中，穿梭于操场与教室之间。
难忘同窗六年：文化课上，我们用心领略文字的魅力；比赛场上，我们努力铸造班级的荣誉；读书节上，我们纵情放飞五彩的梦想。
老师啊！母校！是您给予我们智慧的翅膀，在通往理想的天空展翅翱翔！
再见，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长！
再见，敬爱的老师，是您教会我们做人的道理，为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心，报得三春晖。”你的哺育深情，将永远铭刻在我们心上。
再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为丹小而骄傲；明天，丹小一定因我们而荣光。
篇9：三年级叙事作文：放飞梦想
青春因易逝而显得短暂珍贵，那是因为他的流逝是在不知不觉中进行的，倘若你能抓周那一丝亮光，将为你的生活注入新的活力，你的青春也好似成长中的少女，愈加丰满。倘若你让青春仿佛语言随风日逝，那你将是风中的摇摇“孔乙已”，随青春而滢灭。
让青春不在时间中“淫灭”，使之驻足，着是人生一件快事。曾几何时，我的意愿是走进武大，成为其中的一员，学成之后成为国家的栋梁之才。如今，这一切似乎成为一种奢望，或许青春是人生路上不竭的动力之源，让我 重燃希望，当我面临人生的地一选择，我选择的是奋斗，为中考而的我，虽然没有做到悬梁刺骨，但却可赶的上闻鸡起舞的境界了。
“三年的青春，换来了三天的中考时间”。这时虽然意识到中考对 人生的重要性，但我时常会存有 消极的情绪。我很佩服那些为了自己的梦想，努力奋斗的同学。
当我刚刚从睡梦中醒来，他已在教室中大声的朗读课文；当我感到精神疲惫不堪时 ，他房间里的台灯还亮着，也不知那灯是何时熄灭的。出于好奇心的我决定效仿他一天的生活。早晨，我将闹钟定在比以前早一个小时，起床是发现他的灯才刚刚亮，还没来得急梳洗了跟上去。原来他是如此珍惜青春，珍惜时间。早餐是，他在教室里吃学校提供的早点，没有出去吃，那些早点曾是同学们最不顾一屑的，现在才发现这样节约出来的时间足以做一道政治试题或历史试题；中午，为了知道他是如何安排时间的，特地没出去吃饭。等他的到来，结果没过多久，就发现他从食堂中端着碗匆匆跑来，一边吃饭一边看书，晚餐也如此，他的等直到深夜才熄灭。初步统计，得知每天他都可以比我多出4-5小时的学习时间。如此珍惜时间，让我感叹。自己在不知不觉中让时间流逝，青春流逝。
青春如此珍贵，我却在不经意中流逝了这么多，才知我应该更加珍惜它。虽然我们这些孩子面对大千世界，五彩缤纷的生活，我们也曾迷惑，也曾跨越坑坑洼洼，也曾会觉得太累，然而人生的帆既已升起，我们就必须与风浪相搏，与雷电争鸣！这就是人生、青春，我坚信世界永远属于青春，生活也将拥抱青春，朋友们，不要让青春无谓的从你身边滑过，让我们珍惜今天，拥抱青春，为人生的豆蔻年华奉献一个五彩缤纷的花季吧！
篇10：三年级叙事作文：放飞梦想
培训的这3天里，我实在有很多话要说，那么我就把我印象最深的几节课说一说吧：第一天我们见到了制作报纸，发行报纸的整个过程以及学习了写作的知识。第二天我们学习了摄影的知识，还有以前的优秀小记者路一鸣，张姬一哲姐姐为我们讲述了她们的小记者经历。第三天我们去君乐宝参观......
但是我还是对第三天的参观回味无穷，当天，我们大家都准时到了“集合点”。我们大家都很激动，上了大巴，我们也很开心，宋老师为我们模仿了孙悟空，导游姐姐给我们讲了讲酸奶的用途和品牌。
终于，我们到达了目的地——石家庄君乐宝的制奶厂。
进入大厅，我们看到了一幅壁画，画上画着一头奶牛在吃草，旁边有一个女人，导游姐姐说，她被称为女神，她肯定也很喜欢喝奶，在奶牛的右下方有一群人，他们都在品尝着甘甜的牛奶。接下来我们又去了一个房子里，导游姐姐给我们展示了沙画；画的都是大厅里壁画的含义。
接下来，我们又去了二楼的实验室，那里有研究包装的实验室，专门儿提取牛奶里的杂质的实验室···我们随后又参观了制作酸奶的生产流程，那里真的很复杂，不过看了整个生产流程，我更加信任君乐宝的产品了。
参观完毕后，我们做了游戏，用包装盒搭“宝塔”每次我都信心满满，但每次我一欢呼，我们的“宝塔”就会哗的一下散了。这个游戏真是太能锻炼我们的耐心了。
中午，我们吃了饭，休息了一会儿，我们就进行了这一天最后的课程——括展训练
我们进行了游戏，每个游戏都包含了一个道理，如：拿A4纸剪一个圆，让每个人都能钻过去，我们组都不只到怎么剪，最后还是老师帮了我们。这个游戏告诉我们，什么事都要动脑筋，没有办不到的。这一天，就这样过去了，我们乘坐大巴会到了报社，各自回家了，这几天，我们都很快乐，也学到了很多课外知识，交到了很多好朋友，我很高兴。
篇11：放飞孔明灯放飞梦想叙事作文
放飞孔明灯放飞梦想叙事作文
这个暑假我参加了许多活动，有游泳比赛，有科学俱乐部，长广溪观虫……其中，印象最深的要数沙滩上和爸爸妈妈一起放孔明灯啦！
孔明灯又叫天灯，俗称许愿灯。是一种古老的汉族手工艺品，在古代多做军事用途。现代人放孔明灯多作为祈福之用。男女老少亲手写下祝福的心愿，象征幸福年年。一般在元宵节，中秋节等重大节日或在开心之时放飞。谈起孔明灯的起源，就会想到诸葛亮。当年，诸葛亮被围困于平阳，无法派兵出城求救。孔明算准风向，制成会飘浮的纸灯笼，系上求救的.讯息，其后果然脱险，于是后世就称这种灯笼为孔明灯。这个暑假我就目睹了它的美丽与神奇。
这是我第一次放孔明灯，那个激动，那个小心翼翼啊！我和爸爸先把它轻轻撑开，生怕它被我弄破，然后把蜡烛插上去，接着用双手固定住它，最后把蜡烛点燃。过五关斩六将，终于到了最后一步——放飞。我激动的心里十五个吊桶打水——七上八下，就怕不成功。看着慢慢饱满起来的孔明灯，我迫不及待把它轻轻往上一推，满怀希望的看着它，祈祷它能飞向星空。可是，不知为什么，孔明灯才还没飞起来就掉了下来。我非常沮丧，心灰意冷的把它捡了回来。妈妈看出了我的沮丧，安慰我说：“放孔明灯，有一个诀窍！”我一听仿佛在黑暗中看见了光明，一下子精神起来了：“什么诀窍？”我迫不及待的问道。“你不要着急，要循序渐进，慢慢来。”她耐心的教导我，“光等它鼓起来是不够的，要让里面的蜡烛燃烧充分，空气变得更轻，等孔明灯自己有向上去的欲望，再放手。这样就算你不推它，它也会自己飞上星空啦！”我听了妈妈的教导，茅塞顿开。重新再来，这次我静静地，耐心地，等手上感觉孔明灯自己迫不及待要向上跑的时候，我轻轻地一放，那孔明灯便缓缓地飞上了星空，既像不明飞行物，又像点点繁星，星罗棋布地散落在银河中，与星星同行，与月亮共舞。我和爸爸妈妈都激动得欢呼起来，看着他们，我们双手合十，许下了自己的愿望。
在美丽的银河伴着孔明灯的光辉中，这次放飞孔明灯画上了圆满的句号。这不仅使我体验到了放孔明灯的乐趣，还使我懂得了做事不能过于着急，心急吃不了热豆腐，要循序渐进，掌握方法，也让我享受到了无穷的快乐。希望我当发明家的愿望随着孔明灯的放飞在不久的将来可以实现！
篇12：小学生叙事作文：放飞梦想作文500字
无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力。
当我们走上自己的梦想之路时，我们发现自己的梦想之路又是那么的艰难，那么的遥远。在广袤的市场上我们能感受到施展才华的宽广舞台，然而，异乡的举目无亲，让我们茫然而不知所措;初来乍到的无知，让我们深深的感受着这个社会舞台的多姿与无奈;开发市场的艰辛，也让我们真正感受到了什么才是销售。
在梦想开始的路上，我们忘不了早出晚归匆忙的身影，忘不了手拿食物，边走边吃赶路搭车的场景，更忘不了自己身背行囊，一次次拜访，一次次被拒绝的心灰意冷。然而，我们也忘不了拿下订单时的欢欣喜悦，忘不了大批发货时的激动与豪情，更忘不了市场将要被自己逐渐打开时的自信与稳重……在销售的路上我们有很多很多的忘不了，他包含着太多的辛苦与心酸，还有着苦尽甘来的甘甜之美。
所有的一切，就是因为我们拥有着梦想，有着不屈的意志，有着坚定的信念!我们绝不会放弃，更不会抛弃，因为我们心中有梦，有着自己一个美好的梦，而这个梦是需要坚韧和不懈的努力。
我们为我们的梦想已经开始上路，已经走在路上，在这个路上将有更多的沟壑与荆棘在等待着我们，也有着更大的收获在等着我们。
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