我珍惜我是九年级的人作文600字
“宁静”通过精心收集，向本站投稿了13篇我珍惜我是九年级的人作文600字，下面是小编为大家整理后的我珍惜我是九年级的人作文600字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：我珍惜我是九年级的人作文600字
我珍惜我是九年级的人作文600字
九年级，一个让我充满好奇、憧憬、而又害怕的站牌。九年级它是通往成功的重要班车，错过了就永远不会有第二次。
踏入九年级的门槛，我感觉到了前所未有的紧张，因为它是可以决定未来命运的、、如果我不好好珍惜九年级的时光，那么时间就会毫不客气的从我身边溜走。所以，我珍惜，因为我是九年级人！
翻开九年级的课本，我找到了焕然一新的心情。我不再畏惧她们，反而对它们爱不释手了。因为他们可以给我带泪快乐，让我在不知不觉中，学的更多的知识。再也不会感受到生活中的种种不快与辛酸、痛苦与难过、失望与堕落。所以我珍惜书本，因为我是九年级人！
倾听九年级的课堂，我发现了许多我未知的问题。不一样的精彩，什么二次根式、化学实验、诸葛亮对刘备提出三分天下，助刘备完成大业……我都深深喜欢上它们了，他们带给了我无尽的`趣味。所以我珍惜课堂，因为我是九年级人！
躺在九年级的寝室，我回忆着老师当天所讲的内容，和当天生活的酸、甜、苦、辣。虽然很累，但却多姿多彩，精妙绝伦。让我更有勇气去幻想美好明天。所以我珍惜，因为我是九年级人！
梦里，我梦到了九年级生活结束了，我站在人生的第一个十字路口，手捧着面前大门的金钥匙——录取通知书，打开了那条直通成功的路上。我望了望，一条长长的大路铺在我面前。我不假思索跨入了哪条路。我成功了！可我会仍旧珍惜九年级的生活，因为我毕竟曾是九年级人！
篇2：我是主角九年级作文600字
生活是一杯飘香四溢的茶，偶尔会伴有淡淡的苦涩。当你静下心来，细细品味，一丝甘甜又会从心底升起。是生活给予了我一切，我也是生活的主角。
多少个不眠的深夜，多少次汗水的浸湿，多少回为写作业的不顾一切，……最终……当失败的阴影又一次将我的内心笼罩，我不再流泪，也没有懊恼，而是用微笑面对一切，因为我付出了，努力了，我不会因碌碌无为而后悔。自信给予我前进的动力，也许前方依旧是荆棘，依旧那么曲折，但我相信“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”。
无数次，我曾经告诫自己：坚持下去成功的几率是50%，放弃他，成功永远是0，失败永远是100%。生活考验了我，我用微笑和自信给这张答卷做出了一份满意的成绩。
努力奋起的结果是，成功无数次被我收入囊中，累累的硕果映照着我灿烂的脸庞，我微笑着沉浸在那个洋溢着喜悦的天地中，忽然，一个声音告诉我：“这一切只是暂时的，迈出这里，一切从零开始。”我猛然惊醒，是啊，前方的前方还有路，而且可能更难走，问题也会更多，小心走好每一步，不断提醒自己：A=X+Y+Z，X代表努力，Y代表行动，Z代表少说空话。A则是人人向往得到的成功。
生活告诉了我很多，我也会用自己的慎重和小心去经营人生。
悲欢离合构成五彩缤纷的生活，但在画家眼中，总有冷色和暖色;在音乐家眼中，总有高音和低音;在美食家眼中，生活是色香味俱全，但也难免有酸甜苦辣咸……
但无论生活怎样改变，我一定会是生活的主角。
篇3：我是主角九年级作文600字
一幕戏剧，主角总是人们关注的焦点，配角似乎永远只是陪衬。
宣传的主体是主角，演绎的主体是主角，公众关注的主体也是主角。
主角的出现，往往引人注目。
相比之下，配角似乎就不那么重要了。
作为观众的我们，有否注意到那个推进故事情节的小人物;有否观察到零星几个镜头里小人物的一举一动;有否意识到这个角色背后，也有着演员的辛劳付出。
配角与主角，其实相辅相成。
主角的重要性对于故事来说不言而喻。他们引领着故事的发展，撑起了故事的每一个画面。就如政府首脑之于国家，技术骨干之于科研团队，贤臣之于朝廷。主角得到的关注往往更多，压力往往也更大，他们所得到的和他们所付出的往往成正比。也许每个人都希望自己是那个闪耀在舞台中心的主角而非默默无闻的小配角，得众人景仰，但其实配角也有自己的一方天地。
有主必有次，主次对比才完整。就像历史长河中，主角若是雄才大略的汉武帝，便有推行推恩令的主父偃;主角若是战国后期富庶的秦国，便有推行变法的商鞅;主角若是动荡不安的唐朝末期，便有以自身经历记录这段历史的诗人杜甫。配角的故事也可以细腻动人，配角的经历也可以大有风范，配角的声音也可以铿锵有力。每位配角都在用心经营自己的角色，就如每个平凡的人都在认真地活出自己的风采。也许他们没有政界名人的影响力，没有成功商人的万贯家财，没有著名艺人的声名在外，但他们围绕自己的角色，活得精彩而有诗意。站对了舞台，配角也可以是自己的主角。
没有小角色，只有小演员。
主角在主要的位置上，带领着故事的发展;配角在自己的位置上，装点着故事的细微之处。真正好的演员，不会觉得角色有主次之分。经济发展中，主角也许是高新技术、获利快又高的投资。但其实基础的服务业，运输业也在发展中占有自己的一席之地，也正是这些发展中的配角，与我们的生活息息相关。主与次，其实是相对而言的。也许作为一个小职员，于公司而言是个小配角，但于自己的岗位而言，确实自己的主角，在自己的位置上发光发热;作为一颗小螺丝，于整个器械而言是个小配角，但于器械的安全运作而言，它却是不可或缺的一份子;作为一棵行道树，于整个城市绿化而言它是个小配角，但于路人而言，它可以成为炎炎夏日之时遮阴的好帮手。主角与配角的区别在这些不同的作用之下便不那么重要了。
在生活的舞台上，每个人都可以是自己的主角，只要你有一颗主角的心。
篇4：如果我是你九年级优秀作文600字
如果我是你九年级优秀作文600字
时光穿梭，似流沙般磨平了我们的棱角，平息了那颗眺望远方的心。蓦然回首，感受着过去的点点滴滴。如果我是你，我会如何做呢？
两年前，我妈工作的地方附近新挖了一个人工湖，那年夏天，妈妈带我去那里玩。那个时候真称得上人山人海，有摆摊卖小吃的，有在一旁拍照的.，甚至还有人在湖里游泳。好不热闹！可是去年暑假当我和朋友再去的时候，湖里充满了垃圾，散发着阵阵恶臭，湖里的水都已经变成了绿色，四周空无一人，与我上次来时的景象形成了强烈的反差。是什么造成了这种反差呢？是垃圾。
最近网上有一段视频很受欢迎。我也看了，但看完之后我感觉心里像有一块大石头，压得我喘不过气来。在一片海洋上，一些志愿者打捞起了一只海龟。这只海龟的鼻子里深深地陷入了一根塑料吸管，志愿者在拔出吸管时，它那悲惨的叫声令人心痛。在吸管快要拔出来时，它的鼻子里还流出了鲜红的血。虽然这段视频只有八分多钟，可那根吸管却是经过几年的时间一点一点越陷越深的。这只海龟这几年一直生活在痛苦之中啊！是什么造成了海龟的这种痛苦呢？是垃圾。
你知道大兴安岭的那次着火事件么？起因竟是一根烟头。可你却不知道因为那一根烟头，烧死了多少树木。更不知道有多少动物因此丧失了生命，丧失了家园，只得四处流浪。又有多少土地因此变成了荒地寸草不生。那一根烟头烧掉了多少大自然给予人类的宝藏，烧掉了多少生命！是什么造成了这个现象呢？是垃圾。
那些游人们啊，如果我是你，我不会乱丢垃圾，给那么多无辜的生灵带来灾难，给自己生活的地球带来危机。
篇5：我珍惜作文600字
前一个多月，妈妈的朋友小付阿姨，来我家做客。她从我的语言上得知：我很喜欢小动物。于是，小付阿姨上街给我买了一对小白鼠，它们雪白雪白的，长得很像，我都分辨不出来，很惹人喜欢，我决定：要好好养着它们。
前几天，我还一直陪着他们，看它们在滚木上一直跑着转圈 ;给它们塞几个玉米粒;给它们放一把瓜子，看它们嗑瓜子吃;把它们放在我给它们做的小摇篮里，看它们睡大觉;把它们放在书上，让它们在这个大“操场”上赛跑，我多想让时间停在这一刻。
我不能总陪着它们俩，我还要写作业呀，我对它们越来越冷漠了，它们跳着想要出来和我玩，我看都不看它们一眼，但是，我感受到了，它们的心里在默默地哭泣，我虽然还依旧给它们喂食、喂水，可是，没有以前那么认真了。
有一天早上，我起来了，看见它们俩一动不动地躺在那里，没有了呼吸，我才想我们玩儿的那些日子，后悔不及。
我把它们放在小摇篮里，盖好，埋在了楼下花坛的树下，旁边放了一块牌子：请勿踩踏。让它们安心的睡，每天都沐浴阳光，每次我上学、放学……都会看它们一眼，心里不由得泛起一丝丝悲伤，心如刀割，每时每刻受到良心的谴责。
小白鼠们，安息吧，我在你们生前对不起你们，不要担心孤单，我有时间会去看你们的。对不起，我忽略你们了。对不起……
我有好多对不起要跟你们说，可这一切，都太晚了。每想到这里，我都后悔连连，我为什么不好好照顾你们呢？
有些东西，失去了，往往才懂得珍惜。我的小白鼠呀，你们在天堂好不好，吃的好吗，穿的暖吗？
篇6：我珍惜作文600字
你只为付出，不求回报；你已白发苍苍，却为我考虑甚多；暮然回首，我眼眸依旧是你！
——题记
啼哭于宁静的黎明，在一瞬间地球有了我的栖息地，在那一瞬间你给予我最宝贵的生命，在那一瞬间你开始筹划我的未来，从此以后，我便成为你生命的全部！我用你给予我的生命目睹这个世界！
5岁那年，我抬头45°仰望天空，阳光刺痛我的双眼，低下头，看见你冒着灼热的阳光跑公里远，只为给我一个冰凉的冰糕，我欢喜的拿过来，你看着我满足的样子开心的笑了，此时的你，黑发满头，红润的脸颊透着光，明亮的眼睛里可以清晰的看见我的身影，你是年轻的！
13岁那年，已经步入青春期的我时不时还会跟你吵架，在夜晚的你，总是偷偷落泪，一夜一夜为我的前途担忧，你开始害怕我的未来，叛逆的我依旧如此，渐渐地，您的黑发变白，原本红润的脸颊开始泛黄，明亮的眼睛开始因此变得浑浊，矫健的身姿也不复存在，看着您的变化，看着您故作镇定的眼睛流出炽热的泪水，我叛逆的心开始有了动摇，我或许真的错了！
15岁那年，在您眼中的孩子，那个不让你放心的孩子，那个总是在学校给你惹是生非的孩子，渐渐长大了，他开始理解你为他付出的一切，你看着他第一次为你做饭，第一次说我爱你，第一次考班级前十，你欣慰的笑了，然而，您的白发依旧苍苍，您的眼眸也不会因此变回来，我开始后悔了。
亲爱的母亲，对不起，我的叛逆让您加快的衰老，我的叛逆，给您带来心灵上巨大的创伤，现在我错了，您余下的生活，我来陪您。
篇7：我珍惜作文600字
很多东西，只有失去了才觉起珍贵，比如我们终将逝去却仍然在挥霍的青春。
——题记
终于挨到了放假，每天上完课外班，回到家之后就什么也不想干，明明知道作业有可能难以完成，也提不起兴趣去看它们一眼。
就怎么赖了几天，我感觉只有几天，但事实上，已经到了八月，我有突然意识到，学校了的兴趣小组要占去半个月左右，我这才意识到，可能真的来不及了，于是，便写下了这篇作文。
回想以前的假期，不管是长假还是平时的周末，每次在家都是先玩痛快了，才开始着手写作业，每次都是在上学前才刚刚完成，更别说复习巩固了。这样的苦头我吃了不少，却怎么也改不了这个坏习惯。
让我第一次意识到这么混日子真的不行了的，是一个十分残酷的现实：九年制的义务教育只剩下了最后一年。这意味着，之后的.情况也许只取决于这剩下的最后一年了。这也意味着，我们最快乐最无忧无虑的几年，青春中最灿烂的部分就快要结束了。
所以，这几年我又干了什么呢？我又有什么收获呢？我似乎很难回答，这几年，我似乎真的是无忧无虑地就过去了。
但是，细想一下，当我感慨自己的过去的时候，不正是在挥霍现下的光阴吗？挥霍着我还拥有的青春。这么一想，感觉却又无法可想了，那么到底怎样才能做到珍惜拥有呢？到底怎样做才能让我多年之后回想起这段时光，不会像现在这样心痛万分呢？
大概只有让自己努力吧，奋斗到让自己没有空余的时间来感慨，没有空余的时间来悲伤。这样才是珍惜拥有的青春吧，让它充满意义，打破枷锁，让阳光照进我的青春。就像是那句话：我们不能延长生命的长度，但能无限地拓宽生命的宽度。既然青春是有限的，那我们一定要努力让青春变得更加有意义。
回想从前，已经留下了太多的遗憾，但遥望未来，我们拥有的还很多。所以，从现在开始，珍惜现在所拥有的，不再让自己在几年后，再次哀叹。
篇8：我珍惜作文600字
黄金周的时候，我们去广水挖了红薯。
秋风掠过秋收后的田野，过去种满农作物的泥土被粗暴翻开，开裂的土块在日光下发出均匀而深沉的呼吸。一位老人在埂上向我们摆手，那是朋友的祖父，虽然头发如田间野草般枯黄，但仍工作在这片充满他一生悲欢的土地。
那是一小片红薯拥在他周围，用柔嫩的叶子深情地贴着祖父。这么一小块地，一下不就干完了？我不由得想笑，但当我接过叉的一刻便不沉得了，笨重的叉使我差点摔下小道，幸好祖父一下扶住了我：“看着点，丫头！”
我学着祖父扬起叉用力探下菜畦，土没被我翻了起来，但那叶子倒结实地缠了一叉。我只好戴上手套，把薯叶与藤拔起来。可那藤却紧依着地面不肯离去，还盘根错结的。我弄了一脸的尘地，却只拔弄下几根叶，那比我指头粗不了多少的藤，竟有如此大的韧性。祖父不声不响地走过来，一叉下去，叶藤风卷残云地都不见了。我吃惊极了，小声道谢。他只憨厚地笑。
我对准畦中间一拔，土瞬间飞起来，弄得我都要睁不开眼。我一看，红薯出来了却露出白白的果肉：它被我生生碎了。不过碎了也是成果，当我再扬起叉时，竟无从下手，生怕再弄碎了它。我只好跪进松软的土里用手刨，开始土松很容易，可是后来土又湿又密，更别提它们的分布之广、之多，我想拔，但我拼命拽住茎也拔不起来，没办法，一个根上可连着十几个大大小小的红薯呢！祖父凑过来，汗顺着他如土地般哭凹不平的皮肤流下来：“用叉时要往垄边上叉，才伤不着。”说着他给我做了个示范，我又依葫芦画瓢，果然成功。刚开始还享受红薯被抛起感觉，但后来的又酸又疼，汗出的像虫在腿上爬。我有时要停下，但看到一旁的祖父仍气势汹汹，我又咬牙坚持。
终于，烤熟红薯的香味在田野上弥漫延，我掀开红薯灰白的表皮，那如秋日阳光澄黄的红薯肉便露出来。一口咬下去，从前的辛劳都不复存在了。也许收获只因珍稀而存在价值。我知道，自己不会再浪费父母的血汗钱，让他人的劳动失去价值了。
篇9：我珍惜作文600字
快乐就像灰姑娘的南瓜马车，载着我们在成长的王国里尽情驰骋。我珍惜成长中的一点一滴，我愿我的生命散发光彩。
星期天的早晨，像往常一样，我和几个小伙伴在家门前的草坪上玩。玩什么呢？张欣雨首先提议：“咱们玩‘当老师’吧，怎么样？”“好呀！好呀！”大家高兴地叫了起来。我问：“谁当老师呢？”“让董子莹当吧！”几个伙伴异口同声的回答，我也特别想当，听到她们这样说，心里美滋滋的。
我学着老师的样子，走到草坪中央，大声喊到：“上课了！”其他伙伴立刻站起来说：“老师好！”我让她们坐下，然后提问到：“谁能说出表示喜爱、喜悦的四字成语呢？”我话音刚落，只见张欣雨就举起手，站起来说：“喜气洋洋、欢天喜地、喜闻乐观。”“说的真好，士别三日当刮目相看呀！”我赶紧表扬了她，接着又提问到：“谁会用‘只要…就…’造句？”，我首先造了一句范句“只要我们平时认真学习，就能考出好成绩。”同学们都把手举的高高的，我点了张晨，只见他慢悠悠的站起来，顿了顿说道：“只要是星期天，我们就能玩个够。”他说话的神情和语气，把大家逗得哈哈大笑。造句练习结束，我又给大家猜字谜，伙伴们参与热情高涨，我都有点控制不住她们了。不知不觉中，到了中午吃饭时间，该回家了，大家都说：“这堂课可真有趣啊！以后还玩，我们也要学着当老师。”
这个小活动结束了，可是却让我获益不少：我知道了做一名教师是一件很有意义的事情，尤其是做一名受学生喜欢和尊敬的老师是多么不易啊！我想起老师给我们讲到的作家刘侠，她是一个多么热爱生命的人，虽然身体要承受巨大的痛苦，可是她却从没放弃自己，她忍受疼痛，写出了数以万计的励志的书籍，没有让自己的有生之年虚度。我觉得我也应该像她一样，珍惜自己的生命，不虚度光阴，每天都好好学习，充实自己，每天让自己都能快快乐乐的成长。
我珍惜，我快乐，我成长。
篇10：我珍惜作文600字
“滴答滴答”，似乎听到什么声音？我便往窗边瞄了瞄，原来是下雨了，但这场雨却勾起了我的回忆。
“铃铃铃”，上课的钟声传遍了xx中学的每一个角落，学生们陆陆续续的回到了教室，紧接着一个女生出现在我们的视野里，她似乎很失望，看着门口一个一个的身影出现在她的视野里，直到教室坐满了人，她才知道她期待的那个身影从此离她远去了……
我记得有一次，是第一次留宿，而我们却因为第二天的考证而兴奋的睡不着，于是大家便说起了自己曾经暗恋的男生，当轮到那个女生的时候，她却给我们讲了一个故事：从前有一个男的和一个女的，他们初中是前后桌，他们会经常讨论一些话题，男的会在那个女生打篮球的时候夸她，会在那个女生不理他的时候问她为什么不理他，还会跟她说不对着他说话是不礼貌的，日久积累下来，那个女生发现自己常常因为他跟某某女生讲话而心情郁闷，也常常因为他而默默哭泣，直到毕业的最后一刻，那个女生才发觉自己喜欢上了那个坐在他后面的那个男生。当那个女生以为自己再也见不到他的时候，却在第二个星期的某一个早读课发现了那个男生的身影，他还是如以前般的帅气，开朗，当他走进班级的时候，那个女生却低着头，似乎在笑……
雨停了，天亮了，彩虹出来了，但是那个女生却回不去了，无论回忆怎么呼唤她，她们都回不去了，她还在哭泣，还在哭泣，因为她知道那个男生不会再叫她的名字，不会再像以前一样跟她聊天，不会跟她说再见，他似乎很讨厌她，就算是毕业了连一句告别的话都没有，就这样悄无声息的从她的身边走过，好像从来没有认识过她似的，最后只剩下一个孤单的背影……
我不会忘记过去，也不会沉浸未来，现在我只会把那段过去当成一段美好的回忆，不会再像以前一样只会哭泣，现在的我要学会珍惜，在今天珍惜，在这一分钟珍惜，在拥有的时候珍惜。乃至失败，也要懂得珍惜这一次深刻的教训，在拥有的时候多珍惜一点，将来就少一份悔恨，就少一份失落。
篇11：我珍惜作文600字
你好，我是一粒米饭，你们别看我身躯小，其实我的前生是一粒稻谷，我的身上可凝聚着农民伯伯九个多月的辛苦劳动。我经历过许多苦难，但只要一想到自己能够成为延续人类生命的一份子而倍感自豪。
这天，我和兄弟姐妹们一起被送往加工厂。“啊！啊……，痛。”原来是机械活生生地把我们那金黄的外套给扒开了，让我们疼痛难忍。但一想到自己还有价值，就忘记了这些令人伤心的事。
终于，有一天我被人们放到了蒸笼里，变成了一碗香喷喷的米饭时，我兴高采烈，一直在心想让他们把我给吃掉，让自己成为她们的动力。
但过了一会儿，迟迟不见他们来盛饭的身影，我想：也许使他们正在吃美味佳肴，等过一会儿，肚子饿了，就会来了吧！呵呵呵！果然来了一个小朋友，我着急的说：“快点往中间去勺，把我盛去！把我盛去啊！”
可惜他只盛了一点，就走了，我非常失望，以为还会有人来，但我见客人纷纷走去，一点都把我打包的意思。
“没关系，这批人没吃掉我，不代表下一批的人不吃我啊！他们肯定不会这么浪费，把我们倒掉的。”但是希望越大，失望就越大。客人前脚刚走，服务员就进来了，毫不犹豫地把我倒进水桶里。
“不！不会的，这一定不是真的！”没等我说完，只听见哗啦啦一声，我掉进一个漆黑的世界里。
那时，我的心凉了，我历经千辛万苦才来到这儿，结局竟是如此悲惨，我不甘心，不甘心啊！但事实已是如此，现在我不知道自己被颠簸到何方，只知道自己心中那一阵希望被人类的浪费彻底毁灭了，我在阴冷的角落里，黯然神伤，你们连让我为你们贡献的机会都不留给我，现在我没有任何价值，过着四处流浪的生活。
让我们杜绝浪费，不要再摧毁饭粒对我们的希望，做到“吃多少盛多少”的行为，让我们一起行动起来吧！
篇12：我珍惜作文600字
今天管老师严肃地问我们：“你们是否感到很幸福，有什么值得去珍惜呢？”我们听了老师的话，很茫然，也很疑惑，不解地问老师“我们的生活有什么幸福？生活很平常啊！没有什么值得珍惜的。”老师认真地回答：“今天的课老师和你们一起搞个活动，让你们真正认识到什么叫做幸福。”
今天的活动很简单，可它的意义却是重大的，给我留下了深刻的印象，受到的教育是终身难忘的。
第一个活动是让一个同学只用一只手就打开瓶盖，同学们都认为很容易，纷纷举手上台尝试。一个同学上去了，用一只手开了半天也没开下来，就摇摇头，下去了。另一个同学想了半天，用胳膊夹住瓶子，皱着眉头，好不容易才把瓶盖拧下来。同学们都感到困惑，为什么平常那么容易办到的事，今天为什么就这么困难？
第二个活动是让同学蒙上眼睛，从后面走到前面，在黑包里在里找到管老师的手机，那个同学像瞎子摸象一样摸黑包，可是他就是找不到，老师拿下了围巾，让他再找，他一下子就找到了。
两个活动终于结束了，管老师开始总结了，我们都是健全的人，根本体会不到残疾人的痛苦，他们有的双目失明，永远生活在黑暗中，大千世界的美妙，他们永远看不到；有的双耳失聪，永远生活在无声的世界，美妙的旋律仿佛与他们无关。他们值得我们去关爱，去帮助。我们顿悟了，我们是那么的幸福，没有忧虑，也不会懂得理解残疾人的痛苦。
这是一堂简单的课，可给我的意义确是非常的深，我永远记住了它。
篇13：我珍惜作文600字
友谊是无法用金钱来衡量的，而且通过友谊，使我我懂得了珍惜，学会珍惜……
那一天是我最好的朋友的生日，她邀请几个同班同学去她的生日宴会。我和另一个好朋友结伴去礼品店帮她买生日礼物，到了礼品店，琳良满目的小饰品看得我眼花缭乱。我看中了一个存钱罐非常漂亮，刚准备买，可发现价格太贵，我根本买不起，犹豫了半天，只好买了一条一元的手链做为生日礼物送给他。与我同行的那个朋友经过精挑细选，买了一个晶莹又昂贵的水晶球。
再走去她家的路上，我虽然与同行的伙伴嘻嘻哈哈的，但心中犹如揣了一只小鹿，砰砰直跳，我担心她会因为礼物廉价而不收下礼物或冷落我。到了她家门口，我甚至还有些犹豫。我心惊胆战的按下了门铃，她热情地欢迎并招待我们。进门后，同行的伙伴把一个晶莹又昂贵的水晶球送给她，她爱不释手的一直握在手中。此时，我在一旁呆呆的发愣，羞愧的望着她。
他竟然放下手中的水晶球，问我：“怎么了，怎么不开心呢？”
“我……我买的礼物太便宜，我怕你会……”我脸红的像猴屁股，吞吞吐吐的对她说。说完，我感觉时间都静止了连一根针掉到地上都能听到。我的心绪这时就像一张凌乱的网，紧张的让我直冒汗，羞愧的让我两只耳朵火辣辣的。
“我们是最好的朋友，你买的礼物我怎么会嫌弃呢？快拿出来给我看看。”她的眼神里充满了期待，他的话使我没那么害怕，我小心翼翼的把礼物拿出来
给他看。“哇！好漂亮的手链啊！”她惊讶的赞叹着。然后仔细的戴在手上。这一刻我开心极了。
经过这一次，我懂得了友谊的无价，而且我还懂得了珍惜！
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