心目中的榜样语文作文评语
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篇1：我心目中的榜样作文
每个人的心中都会有自己学习的榜样，我也不例外，我心中的榜样就是我亲爱的爸爸。
爸爸是个老师，妈妈因为工作的缘故经常不在家，所以很多家务活和教育我的工作就落在了爸爸身上。我经常看到夜幕下爸爸坐在书桌上批改作业，批阅试卷。
爸爸做事非常认真仔细。记得夏天的时候，给我房间装门帘，爸爸按说明书装上去了，可是总有那么一点点缝，合不拢，弄了好久还是不见效，妈妈和我都有些乏了，都说算了吧，一点点也没多大关系，不会影响效果的，可是爸爸却不以为然，把塑料螺丝一个一个取下来，按照说明书又重新装过，把门帘摆在门上看了又看，比了又比，然后再一个一个装上去，过了好一会儿终于完美的粘在门上了，非常的漂亮，看着无缝的门帘，我和妈妈都竖起了大拇指。
爸爸不但做事认真，而且对我的教育更是耐心。每次做作业，碰上做不来的总是细细的给我讲解，一步一步的演算给我看，直到我弄懂为止。
我的爸爸就是这样一个人，做什么事都那么仔细那么认真，对我总是那么耐心那么宽容，我要向爸爸学习，改掉粗心大意，做事毛毛躁躁的坏毛病，争取做爸爸妈妈的好女儿，老师的好学生。
篇2：我心目中的榜样六年级作文
我心目中的榜样六年级作文
作为我们这一代的小孩，生活非常幸福，每天上学放学，车接车送。呆在空调房里冬暖夏凉，如同温室中的小花，经受不住风雪的考验。而我身边的他就如一株从裂岩中生长的杂草，他冲破泥土，突破石块，成长为一株顽强不屈的参天大树。他，就是全国健美冠军—李巍。
李巍从小体弱多病，但他一直坚守自己的梦想，想成为像阿诺。施瓦辛格那样的健美运动员。他向人们袒露心迹时，却受到了家长的反对，老师的批评，同学的嘲笑，但这些依然不能阻止他。
他为了实现自己的梦想，学会了自律并严格控制自己的饮食。如一日无油无盐的饮食，是常人难以下咽的。20年，这是多少个日日夜夜，是多少个分分秒秒啊！他坚信，唯有吃尽别人不能吃的苦头，才有苦尽甘来的那一天。
成功背后的心酸只有自己知道，他为了成为一名健美运动员，坚持不懈的向自己的目标努力。在这20年里，他每天骑自行车往返于江都扬州之间，一年365天从不间断。无论烈日炎炎，还是寒风刺骨，他任凭汗水顺着脸颊往下淌，任凭风雪割面，依旧骑着那辆陪伴他穿梭于两地的自行车。他没有专业的指导老师，没有专业的训练场所，更没有专业的营养师，唯有自己东拼西凑来的`几样破旧器械。
有一次，他被掉下的杠铃砸中了脚，脚趾甲被砸飞了，鲜血四溅，可他依旧没有放弃。正因为他的付出和不放弃的精神，他走出了江都，走出了扬州，走出了江苏省，站上了中国最高领奖台，成为全国健美冠军。
李巍是一个默默无闻的普通人，健美在他身上已进一步升华，他不但形体美，而且文采美，心灵更美。他将力量与智慧神话般的演绎着，使他成为我们全江都瞩目的焦点。他现在拥有自己的工作室和先进的器械，给健美健身爱好者最专业的指导。
他的故事令我受益匪浅，从他的身上我学到了坚持不懈、自律的精神。这种精神感染着我，激励着我，他就是我心目中的007。
篇3：我心目中的榜样三年级作文
我心目中的榜样三年级作文
我的榜样就是我的爸爸。
我爸爸有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，修长的身体，可帅了！
记得有一次，我爸出去买花，而妈妈出去上班，我在家吃饭，正在我吃得津津有味时，我的.手在夹菜时不小心一下子把饭碗打下了饭桌。我害怕极了！我吓得呆若木鸡，一动也不动了。我想再这样下去，我会挨打的，于是，我把饭碗和米饭扫了起来倒在垃圾箱里。我爸爸回来了，看见垃圾箱里的碗，问：“这碗怎么打碎了？”我说：“我一不小心把碗打碎了。”而爸爸对我说：“以后一定要注意，不能再打碎了。”到了中午，我妈妈回来了，我对妈妈说了事情的经过，眼看我妈妈的手就要打到我脸上了，只见爸爸跑过来，挡住妈妈的手，说：“这一次，他知道错了，以后只要不再犯错就可以了！”
我爸爸的心胸真宽广，我也要学习我爸爸这种品质。
篇4：我心目中的榜样作文500字
他，是我的一个兄弟，也是我身边的榜样，他叫吴小能。
上了一天的课，我们终于迎来了今天的最后一节课——活动课。课上，我们跳绳。我身边的榜样规则是：每人听口令跳一分钟，时间到了就换人。我最不擅长跳绳了，这对我来说可真是个晴天霹雳，但总不能呆着吧。我只能无可奈何地拿起绳子一个一个地跳起来。这绳子似乎不听我的使唤，我跳起来，绳子还没落地，等我落地了，就被绳子绊住。我想再跳一点，可是已经累得上气不接下气了。本来以为自己至少能跳三十个，可谁也没想到，我竟然只跳了二十六个我身边的榜样时间就到了，只好乖乖地把绳子交给吴兄。只见他两手朝前伸直，使绳子自然着地，屏气凝神等待开始的口令。哨声一响，他立即用他那灵活的手腕高速挥舞着绳子，耳边只听见绳子划破空气时“嗖嗖”的声音。别看他跟我一样也胖乎乎的，感觉行动挺笨拙的，但是一跳起绳来却身轻如燕，绳子也似乎特别听他的指挥，他用他那富有弹性的脚尖一跳就能跳过绳子，几乎没有被绳子绊住过。我身边的榜样时间一秒一秒地过去了，他却越跳越兴奋，速度越跳越快，真像在高速公路上疾驰的轮胎在高速转动着。一分钟竟然跳了一百八十个！我身边的榜样他真不愧是个跳绳高手，让我佩服得五体投地！
我知道，他今天所取得的成绩是与他平日的勤学苦练分不开的，我一定要像吴兄那样勤学苦练，将跳绳的成绩赶上来！
篇5：我心目中的榜样作文500字
我最敬佩的`人是经纬姐姐，是她在我心目中树立了一个好榜样。记得爱迪生曾经说过：我心目中的榜样天才在于百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。经纬姐姐的行动验证了这一句话。勤奋好学再加上坚持不懈，才使她在升学时考上了湖州市重点中学。讲起经纬姐姐的英明神武、盖世聪明我心目中的榜样，那可是犹如我心目中的榜样滔滔江水般连绵不绝啊！我心目中的榜样。
那天，我欢天喜地地来到了姐姐家，瞧见姐姐在埋头苦干我心目中的榜样（嘻嘻，是在做作业啦）！于是，我没有打扰她，自己知趣地在一边玩。到了吃饭的时间，大家都聚集在餐桌边兴高采烈地议论着，唯独一个座位是空着的——经纬姐姐的。开饭了，十分钟过去了，二十分钟过去了，半个小时都匆匆流走了。我按捺不住了，便上楼喊姐姐下来吃饭，可我苦口婆心根本不见效。我只好静静地站在一旁打量姐姐：我心目中的榜样她神情严肃，左手撑着下巴，眉头稍皱，似乎遇到了难题，不知如何解答。许久，姐姐把书本合拢了，眉头舒展开来，长长地呼了口气：“搞定！”忽然看见我在旁边，又惊诧地问“你你……你什么时候来的，我心目中的榜样悄无声息的？”“我早就来了，只不过你太全神贯注了，没发现我罢了！”我接着说：“虽然你很勤奋，但也要有时间概念我心目中的榜样哦！”姐姐看了下表，大叫道：“快上课了！”说完便匆匆走了。
我从姐姐身上学到了很多，争取青出于蓝而胜于蓝，做一个勤奋好学、有智慧的人！
篇6：我心目中的榜样作文500字
每当看到高高飘扬在校园的五星红旗时，我们就会想到国旗岗的几位同学。他们是来自六年级一班的田兰兰、张梦宇、陈鹤鸣、黄文昊四位同学。
这四位同学在这个岗位上默默地工作三年了。无论是冬天里寒风凛冽的早晨还是狂风暴雨来临之前，都能看到他们的身影。他们总是准时的把五星红旗升起来，并准时把国旗降下来。五星红旗陪伴他们成长。从四年级开始，他们就开始在这个岗位尽心尽职地工作着。为了保护国旗区的清洁，田兰兰、张梦宇等同学号召班里的张小雯，马清华等女同学从家里带来抹布擦拭国旗区的护栏，天气寒冷，他们的小手冻得红红的，但他们坚持把栏杆擦得一尘不染。为了教低年级的同学学会升旗，他们一次又一次放弃了休息、学习的时间，放学后耐心地教小同学怎样挂好旗子，怎样随着音乐把国旗升起来。陈鹤鸣同学身体不好，但他说服了妈妈，每天坚持早早地来到学校做好升旗的准备。黄文昊同学也总是在提醒升旗的班级准时升旗。
国旗岗的这几位同学，伴随着朝阳，升起了一次次的国旗，也伴随着自己的学习生活度过了自己的小学生活，就要告别母校的时候他们说在这三年的时间里，他们虽然辛苦些，但是他们在这之中得到了锻炼，学到了知识。热爱国旗，尊重国旗，用自己的生命来保卫她，来捍卫她的尊严是每一个中国人的责任。国旗岗的同学们，希望你们将来不管走到哪里，都要把这种吃苦耐劳的精神带到哪里，也希望后来的国旗岗的同学们接好这班岗，站好这班岗！
篇7：我心目中的榜样作文500字
蚂蚁自知自己瘦小，可它依旧坚持不懈地学着大象举起重重的物体，那是因为它心目中有一个榜样。每当我看到课外书时，我就想起了我心中的榜样——卢莹鋆。
她个子矮矮的，一头乌黑细长的头发，圆圆的小脸蛋，浓浓的眉毛下闪动着一双爱看书的大眼睛。
有一次，在足球课上，大家都在踢足球，唯独卢莹鋆向老师请假，说：“我不想踢足球，就坐在旁边看吧。”老师同意了。我踢累了，就坐在旁边观战。一会儿，卢莹鋆跑过来跟我说：“我刚刚坐在那儿的时候被蚊子咬了一个大包，我去抹一点蚊子药，很快就回来，你跟老师说下吧。”谁知一节课快结束了，我也没有发现她回来。后来老师让我去找她，我去了校医室，校医告诉我她没有来过。我想起来她在教室有蚊怕水，应该是回班抹药了吧。
我跑回教室，探头一看，原来她躲在班上的图书角看书呢。“卢莹鋆，卢莹鋆……”我小声叫了几声，她没有听见，我提高声音叫了两声：“卢莹鋆，卢莹鋆。”她一边抬头看看我，一边说：“干嘛呀？”说完这句话，又津津有味地沉浸在书的海洋里看了起来。我看着她认真看书的样子，也不忍心打扰她了，就拿起一本书坐在座位上看起来。
你看，她就是这样一个爱看书的学生。我要以她为榜样，学习她爱学习的品质。
篇8：我心目中的榜样话题作文
今天我在电脑上看到一则新闻，视频里面正在报道“最美司机”。最美司机?他是谁?他为什么最美?我就继续往下看。
原来，这个“最美司机”是一辆客车驾驶员叫吴斌。现在他已经死了，死在了他开的客车上，死在了他经常走的公路上。事情还得从5月29日说起，杭州客运二公司驾驶员吴斌，在从无锡返回杭州的途中，被一块来历不明的铁块击穿车前玻璃并击中腹部，因伤势过重抢救无效去世。当时吴斌被击伤后，他强忍疼痛把车缓缓停稳，打开双闪灯，疏散乘客，完成一系列安全停车措施，并嘱咐乘客不要乱跑、注意安全，打110、120后瘫坐座椅上。
后来，医生检查发现铁块击穿了他的腹部，肋骨多根骨折，肝脏破裂，他能把车挺稳。做好一切安全措施，当时有谁能知道他忍受了多大的痛苦，避免了更大的事故发生。
5月8日20时38分，在佳木斯市胜利路北侧第四中学门前，一辆客车在等待师生上车时，因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生，危急之下，教师张丽莉将学生推向一旁，自己却被碾到车下，造成双腿截肢，骨盆粉碎性骨折。
……
每当遇到这样的事，人们都会说“真是活雷锋啊”。是的，他们都是新时代的雷锋，他们铭记了雷锋日记里的那句话：把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!
也许有的人会说，这样的事能发生几次。?那么请你认真仔细的观察一下你身边的人，大家不是都在做吗：一名少先队员扶着年迈的老奶奶过马路，一名小同学帮你捡起本子，陌生人为残疾人捐款，救落水儿童而不留姓名……
我们不要认为学习雷锋就是要做惊天动地的事情，只要乐于助人、无私奉献，你就是一个有道德的人。雷锋叔叔虽然离我们而去了，但是您的精神却鼓舞了一代又一代的人。我会牢记您的各种高贵品质，把它们融入到我的生命中去!
同学们，让我们一起向雷锋叔叔学习，身边的人为榜样，
做一个有道德的人吧!
篇9：高一作文我心目中的榜样
清晨，落叶满地，大雨滂沱，就在这空无一人的道路上，有一群人在坚守岗位。有一群人默奉献。他们就是值得人们敬佩的——清洁工人。
这天，雷公公无情地把我从睡梦中拽了出来。让我无法再入睡，只好去欣赏一下这雨中之城。拉开窗帘，看着外面黑的让人害怕的天空。我不禁浑身一哆嗦，可是接下来的一幕不禁让我眼前一亮。只见一位身穿黄色马甲的清洁工人在默默地清理道路。看着她娴熟的动作和忙碌的身影，心里有一种说不出的滋味，雨越下越大，而她没有半分停歇的意思，雨水无情地拍打着她和杨树，道路上杨树叶越来越多，但道路上的人却始终只有她一个。
我忍不住想去帮帮她，穿上雨衣、雨鞋，带上雨伞，走出家门，向着她走去，看着她的脸已经分不清到底是雨水还是汗水，我问她：“阿姨，世上三百六十行，您为什么偏偏选择了做清洁工呢?”她说：“当初没有学历，只能选择做清洁工，所以我非常珍惜这份工作。”我不禁陷入了沉思，过了好一会儿，我对她说：“阿姨，我帮您扫吧。”她说：“你这女娃子，长得水灵灵的，干不了这重活。”我拿起扫帚走向马路边。我想得很好，只要扫树叶就可以了，但树叶落在水，一扫水就会溅到身子上，而且扫帚真的很重。这时她走过来对我说：“我来吧，别让雨淋湿了。它一点情面都不留，我就被它浇感冒过，还不止一回哩…”“这么做的意义是什么呢?”我说，她回答：“意义?在别人看来我们清洁工特别的傻，那么多职位不做，可真正地甜头只有我们自己知道，看到因我们而干净的街道，无比自傲。别人在向我们竖起大拇指的时候，内心更是说不出的开心。”我说：“阿姨，那个词是‘自豪’而不是‘自傲’。那这也很累啊!”她笑着说：“累并快乐着。”我走了，她看着我，我也时不时地回头看看她，她那爬满皱纹的脸上洋溢着幸福的笑容。视线越来越模糊，我渐渐看不清她的脸，回到家里，已经凌晨三点了。我默念着：三点了，三点了，那她是多早起来工作的呢?
在这短短的时间里，我学到了很多东西，清洁工阿姨的坚守岗位，无私奉献，都是值得我学习的。这也激励我好好学习，长大做一位像清洁工阿姨一样对国家有用的人。
篇10：我心目中的榜样初中作文800字
我心目中的榜样初中作文800字
我在清理旧课本的时候，偶然发现了一本书。我随便翻了一页，选了一篇开始津津有味地读着，这篇课题为《雷锋》。
雷锋（1940---1962）同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，他作为一名普通的中国人民战士，在他的短暂的一生中，却助人无数。雷锋，1940年生于湖南省望城县一个贫穷农民家庭。7岁沦为孤儿，在穷乡亲的拉扯下，挣扎着活下来。1949年8月，雷锋的家乡湖南望城解放后，雷锋从此翻了身。他参加儿童团，进小学读书，并第一批加入了中国共产主义少年先锋队。1956年，他小学毕业后参加了工作。。1957年2月，加入中国共产主义青年团。1960年1月8日，雷锋应征入伍，同年11月加入中国共产党。1962年8月15日，雷锋同志在执行运输任务时不幸因公殉职；雷锋在部队生活2年8个月的时间内，被授予中士军衔，荣立二等功1次，三等功3次，受嘉奖多次，被评为“模范共青团员”、“节约标兵”，被选为抚顺市人民代表大会代表。
一九六一年开始，雷锋经常应邀去外地作报告，他出差机会多了，为人民服务的机会就多了，人们流传着这样一句话：“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
一次雷锋外出在沈阳车站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉
林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的？”雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。”他在日记中写下了这样一段话：“我的一切都是党给的，光荣应该归于党，归于热情帮助我的同志，至于我个人做的'工作，那是太少了，我这么一点点贡献，比起对我的要求和期望还是很不够的……”
雷锋，这个熟悉的名字，在我们的心中闪烁着不灭的光辉。他把自己旺盛的青春全部献给了党，
献给了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必将在我们青少年一代身上不断发扬光大。
雷锋，是我一生的榜样。
篇11：我心目中的榜样优秀作文400字
“学习雷锋，好榜样……”每当耳边响起了这首动人的音乐，我就想起了雷锋，俗话说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”我要向雷锋学习，多做好事。
星期六早晨，阳光明媚，我和陈樱丹、林伊婷、李欣瑶、赵盼兮组成了“青苹果小队”。我们一组来到了太平小学门口。突然李欣瑶说：“我们没有垃圾袋，怎么捡垃圾呢？”这时，我们像热锅上的蚂蚁――团团转。突然林伊婷说：“我们可以去校门口买。”我们买来了垃圾袋，每人都有一个。
我们进了学校，来到了操场，看见操场上垃圾满天飞。有垃圾袋、牛奶瓶、小石块……我拿着垃圾袋把垃圾扔了进去，可垃圾好似一个淘气的小娃娃不可进入她的“家”，可老天爷不作美，让风大哥吹了一口气，把垃圾全给吹了出来，我花了九牛二虎之力才把垃圾捡了进去。
我们见中天井有点脏，便也跑了过去。拿起手中的垃圾袋，把垃圾全放了进去。过了一会儿，我们五个人才完工，把中天井打扫得干干净净！我们五人站在那个钥匙铜像上合了个影，并开口说：“学习雷锋，好机榜样，希望大家多做好事。”
之后，我们也要像雷锋一样，多多做好事，多多为人民服务，现在学习雷锋有新的含义：爱自己、爱生活、爱他人、爱学习。总之一句话：“学习雷锋，多做好事。”
篇12：我心目中的榜样优秀作文400字
今天，在我的房间里，弟弟“打仗”又把房间弄得乱七八糟，妈妈这个战场上的“老收拾员”，老是帮我们清理“前线”。这次又看到了弟弟打仗扔的围棋“圆形子弹”，军棋“方形子弹”，积木“炸弹”，被子“战壕”。妈妈立刻火冒三丈，“辞职”不干了。
我只好亲自出马收拾“战场”，并让弟弟杜昱韬“少将”过来帮忙收拾。像“少将”这样的“高官”哪肯干这种活儿，立刻摆出“官架子”，不干！我叫了数声，没想到他理都不理，反正是不肯过来。我这个“司令”只好吃点苦头儿了。我把“圆形子弹”理到一起，放到盒子里。可刚理好不久，只见“少将”杜昱韬将放“子弹”的盒子又重重一扔，“子弹”又乱七八糟了，这时妈妈又叫我送弟弟下围棋，情急之下，我只好带着这位“少将”去下围棋。“少将”去上兴趣班了，哈！这次我可以好好整理房间了，我先将围棋放好，又将堆好的围棋放入盒中，再看看地下床底下有没有棋子，然后放军棋，放军棋可有讲究，不像放围棋那样哗啦啦放下去，要一个一个摆整齐。还有就是积木也放到一边，将床上的纸叠起来放到一边，橡皮等工具放回桌子上，被子叠叠好。这些小事就弄得我满头大汗，妈妈每天做这么多，该多累啊！
看来我得给弟弟做个榜样，让妈妈平时少操些心了！
篇13：我心目中的榜样优秀作文400字
她长着一头乌黑的头发，总是扎着马尾辫，走起路来，辫子东摇西摆；清秀的四方脸上，张着一双柳叶眉；眉毛下面是一双炯炯有神的大眼睛，眼睛上带着一副小眼镜；高高的鼻梁下面长着一个大嘴巴，俗话说得好：“嘴大吃四方。”她中等个子，身材苗条，她就是我们班班长――李小h。
班长有许多优点，如：演讲好、读课文有感情、学习好、体育好、唱歌好……她又许许多多的优点，下面就大家说一说。
有一次上语文课，课题是《山中访友》，赵老师让我们排火车读，到班长读的时候，我仿佛进入了一个如诗入画的世界中；记得好又一次上语文课，课题是《一面》，当时读课文的时候，班长只读了一个字“哦”，从她读的那个哦中，我体会到了当时作者见到鲁迅先生那种欢喜，惊讶的心情。
我们第三单元考试，班长又得了一个100分，可我只得了98。从五年级开始，班长就连续的了好几个一百，可我一个一百分也没有，最多也是九十九。
班长爱读书。记得那天，我们组值日，我扫的是班长那一组，当时班长正在津津有味的读书，都没有察觉我在叫她，“李小h，李小h，”我又叫了两声，她发现我在叫她，说：“干嘛？”可两眼还在书本上盯着，我只好让她在那里看书。她看书看得这么痴迷！
这就是我们班班长，一个读书好，学习好，爱读书的阳光女孩。
篇14：我心目中的榜样优秀作文400字
我敬佩的一个人，她是我的老同学，也是我的老乡。她叫胡苗凤。她长得漂亮而清瘦，脸上时刻挂着甜蜜的微笑，让人觉得非常亲切。
我最敬佩她出色的学习成绩。她几乎每一科目都学得非常棒，而且是班里优秀的好学生。特别是她的绘画，逼真而生动。还有她的作文。她的作文水平很不错，常常被选出来刊登在学校的校报上。还有她的体育、数学都是那么的.好，好的让人艳羡不已。
我一直以为她的成绩是她的父母硬要她学的。后来我才知道不是这样的，完全是她自己主动学习、勤奋努力的结果。初中的时候，老师常常布置很多的作业，但是她总能在完成自己作业的前提下，再坚持画画。所以她的画画才这样好！
我一直下决心要向胡苗凤同学学习。等我考上高中，又和她一个学校的时候，我得到了她的极大帮助。不仅是帮助我以最快的速度适应高中生活，还在生活上无微不至的关心我。因为自身情况，星期六我没有办法外出买生活日用品时，她总会在我最需要的时候出现在我的面前，问我：“需要什么东西，就告诉我，我来帮你买！”我才知道她不仅学习好，品德也好，还乐于助人。
我为有这样一位同学和老乡而感到骄傲和自豪，我要以她为榜样来完善自己、提高自己。而且我会好好珍惜我与她的友情，并且让这份友情再去影响更多的人！
篇15：我心目中的榜样优秀作文400字
“谁考上了？”
“谁考上天津了？”
……
刚进门，就听到同学们在争先恐后地询问。
“谁有本事考上的？”我跑过去问。
“听说是和孙运春同一个地方的高三学生，叫汪永炎的。”
我惊讶地说：“哇塞！我想不到他们竟然考上了天津，真了不起，我太佩服他们了。” 我赞叹着，“天津是个非常有名的学校，也是个很难考的学校，他们怎么就考上了？”
“听说，汪永炎家非常贫困，这么多年，他一直勤奋刻苦，不论吃穿，倒是学习上和同学比高下。今天终于考上了一般人都难以考上的大学。”
我很感叹，心想着，他这种克服困难，坚持学习的精神，是值得我们学习的！有多少同学，他们家庭环境优越，学习基础也不错，可是却在吃喝玩乐中消磨了光阴，白白地浪费了多少宝贵的时间，最后成绩也是直线下降，一日不如一日，高考也只能是失败而归。这是多么可惜啊！
我现在还是预科，虽然学习基础不够好，家庭条件也不够优越，但是我会以汪永炎一样的学生为榜样，刻苦学习，克服困难，坚持到底，我相信我也可以考上我心目中的理想大学，登上更高的台阶进一步的学习，掌握更多的科学文化知识，见识更多的人和事，将来在社会上立足，以自己的双手去创造价值。
这样想着，这么多天以来，我为学习基础差，家庭条件不好而耿耿于怀的心情顿时轻松了。我走向自己的座位，拿起了书，安静地开始了我一天的学习。
篇16：描写我心目中的榜样主题作文
都说朋友是自己的榜样，是一面镜子，从中你可以学习到课本中学不到的知识。我也有一位这样的朋友，她成绩优异，学习刻苦。她就是我的榜样，晓晓。
一次数学课上，老师讲二元一次方程。我没认真听讲，心想这些知识小学就学过了，为什么还要讲呢?做题时认真点就可以了。不料在接下来的一次考试中，因为粗心大意，我算错了好几道题。我找晓晓的满分试卷来订正。当我走过她的课桌时，看见她用红笔订得满满当当的试卷。其实她写的答案原本就如同标准答案一般。
我正纳闷她为什么还要这么费劲，这时晓晓走了过来，拍拍我的肩对我说：“怎么啦?有什么不会的题吗?”我问她为什么要记这么多笔记。她笑了笑：“这些都是细节上的问题，细节决定成败，记了笔记，下次复习时就会有重点，理解就更深刻了。再说，认真听课不光要认真记笔记，而且要修一颗纯净和完整的恭敬心!”回想起自己课上漫不经心的状态，我不禁羞愧万分。原来成绩不能靠吃老本，而是要不断积累;原来学霸不光在勤奋刷题，而且一直在修恭敬心。想到这里，我更佩服晓晓了。
不仅在学校十分刻苦，晓晓就是在平时也毫不松懈。运动会时，我不方便回家吃饭，又不想去食堂，晓晓邀请我去她家吃午饭。可以去学霸家里参观，多让人兴奋啊!用过午饭后，我和晓晓去休息。那是一间不大的卧室，一张书桌，一个放满资料的书柜，和一个铺着淡黄色床单的床，满屋子书生的生活气息。我跳到床上，随手拿出一本漫画书翻起来。转身见晓晓却端坐在书桌前，她正儿八经地刷题呢。那模样仿佛在考试。我说：“晓，都运动会啦，休息一下吧，不如一起来看看漫画，放松放松?”晓晓头也没回，顿了一下笔说：“学如逆水行舟，不进则退。
即便运动会也不应荒废学习。漫画你先看，我以后再说吧。”说完便接着埋头专心刷题了。看着晓晓认真的劲头，我不禁被她深深地感染了，忙把漫画书放回书包，开始温习前几天刚学的古文。一个中午，一个侧面，我从学霸身上学到了珍贵的东西——无时无刻都努力学习，这已成了他们生命本能的存在。
“最可怕的不是别人比你优秀，而是比你优秀的人还比你刻苦。”这句话用在晓晓身上正合适。的确，谁都不是天生的学霸，刻苦是后天养成的。从晓晓的一言一行中，可以看出她的优秀是源于她的刻苦。
晓晓不仅是我的朋友，更是我的榜样。谢谢你，晓晓!
篇17：我心目中的语文作文
在我的心目中，她能顶起天，也能立起地，她样样都行，无所不能。她就是我的语文老师，最令我温暖的，就是她的眼神。
她有一头乌黑亮丽的短发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，无论是哪种衣服，穿在她身上，都是那么的拥有气质。语文赵老师，她是我们的班主任，平时上课，我们总能在学习中体会到快乐；在下课期间，她也会跟大家开玩笑。
在我长期的观察中，我发现赵老师是顶天立地、无所不能的。有一天，一位同学在操场上与同学打闹，受了伤，家长怒气冲冲地来学校埋怨，不是赵老师的错，可是那位家长把一切责任都推到了赵老师的身上，老师却默默忍受。在我们遭受失败的打击时，是赵老师站出来，为我们支起一片希望的蓝天。在这之前，是赵老师精心的努力，我们班被评上了乐清市“十佳班级”之一的称号。我相信，只要五（2）班有赵老师在，那我们就是最优秀的。赵老师还懂数学，当我们遇到难题时，她都能帮助我们绕过暗礁，帮我们清楚地讲述解题思路；她还懂医术，当班级中有同学身体不舒服时，赵老师总能找到合适的方法对症下药。赵老师也很细心。每到做广播时，同学们排好队站在操场上，她见林志文同学的衣服领子没翻整齐，她就会面带着微笑伸手就擒地翻好志文的衣领。
我们每天看到阳光般的赵老师，她每天晚上都要熬夜到十二点钟左右，她为了我们精心备课，上课时声音总是那么沙哑，这些又有多少同学能真正体会到呢？
俗话说：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”赵老师为了我们，可以付出自己的一切。赵老师就是我心目中那位“顶天立地，无所不能”神话一般的人物！
篇18：我心目中的语文作文
敬爱的语文老师：
您好！
五年级开始，您成为我们的语文老师，又兼任班主任，到现在有两年了。至今，我还清清楚楚地记得您第一天踏进我们班教室时的样子：高高的个子，优雅的身姿，明亮的眼睛，白皙的脸上带着温和的笑容。您走进教室和同学们打招呼的那一刻，让我印象深刻，十分难忘。
老师，您在我心目中是一个和蔼可亲的人。您总是用生动活泼的语气给我们上课，让我们听得津津有味，沉浸在语文的美好氛围中。有时，您还给我们准备一些奖励的小礼品，让我们对您的课充满期待。
老师，您在我心目中是一个善于鼓励的人。有一次，我语文只考了八十四分，心里有些忧伤。您知道后，用温和的语气鼓励我：“不要伤心，下一次只要你用心准备，你一定会考好的。”您的这句话，给了我很大的鼓舞和启发。于是，我每天专心听课，认真复习，果然，在下一次考试中，取得优异的成绩。我心里十分感激老师对我的鼓励。
老师，您在我心目中是一个很有趣的人。有一次上试卷分析课，当您说到“白帽子”的时候，一个男同学突然说了“绿帽子”让全班哄堂大笑。这时，您不生气，对这个男生笑了笑说：“你说的绿帽子是什么，要不要让其他同学都给你戴一顶绿帽子？”听了这句话，我们笑得更加厉害了，笑声差点把屋顶掀翻了。
老师，您教给了我们很多东西，让我们深受感悟；老师，你就像园丁一样照料着我们，让我们茁壮成长。敬爱的陈老师，在此我想对您说一声：“谢谢您！”
祝您身体健康、万事如意！
您的学生：陈墨妍
20xx年12月22日
篇19：我心目中的语文作文
几年的校园生活中，有许许多多的老师给过我温暖和鼓励，其中有一位老师给我的鼓励最多，给予我的关爱最深切，她就是我的语文老师――王老师。
王老师最显著的特点是她那高挑的身材和一双炯炯有神的眼睛。她颀长的身材就像漫画中的白天鹅一样，十分优雅。细看老师的眼睛，盈盈的眼波中流露出来的全是慈爱和关怀，虽然她的眼角已经有了一丝轻微的皱纹，其实我们心里都明白，老师为我们的学习操劳而成。她温柔大方，和蔼可亲，是我心目中无比崇敬的人。
王老师非常关心我们上课的表现。她是从我们四年级调过来的。开学第一天上课时，我心里很紧张，老师问了个问题，同学们非常积极，我也举起了手，可心里却想“老师，老师，你可千万不要叫我！”我把头埋得深深，可是不希望发生的事终究还是发生了，“陈明子，你来答一下吧。”我慢吞吞的站了起来，脸红得和西红柿一样，“我，我……”同学们哄的一声全笑了，我更有点语无伦次了，连头都不敢抬，恨不得找个地缝钻进去。我支支吾吾的，心怦怦直跳，心里忐忑不安，我生怕老师会说我，甚至会骂我，我悄悄地用眼睛瞟了一下老师，老师的目光里除了亲切，没有别的，好像在说：“别怕，慢慢来，答错了没关系。”我慢慢的调平了心态，鼓足了勇气，大声流畅的回答了问题，王老师毫不吝啬地夸奖了我，我心里似糖蘸蜜一样，里外都甜滋滋的。
王老师不仅关心我们的学习，而且还关心我们的生活。有一次大课间，我们在操场玩耍，突然，刮起了阵风，当时，大家身上都已经汗淋淋的了，可是我们还没有玩尽兴，还在继续跑动。突然我听见有人叫我的名字，“叫同学们一起，回教室，天凉了，注意身体！”原来是老师在牵挂着我们，我听了这话，心里热乎乎的。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰干。”王老师就是我心目中的模范老师，也是从漫画中走出来的完美老师。
篇20：青春榜样八年级语文作文
青春年华，榜样伴我走过。他们如同—盏盏明灯，为我照亮的前路。
杜富国，他为我提灯点亮脚下黑暗，教会了我担当，教会我永不言弃。
10月11日，在一次边境扫雷行动中，杜富国发现了—枚危险系数极高的加重手榴弹。在街道分队长“查明有无诡计设置”的命令后，他让同组战友退后，自己毅然独自挺上前去查探情况。而正当杜富国查探时，手榴弹意外爆炸了。在这场爆炸事故中，强大的气流和飞溅的弹片使杜富国遭受重创，全身有多处爆炸伤。虽然杜富国的伤情逐渐平稳，但却永远失去了双手和双眼。在重症监护室得知这个消息后，年轻的他平静地接受了事实，没有哭闹和发泄。他以铁一般的意志熬过艰难的复健，以乐观的心态拥抱新生活。他说，他想回到老家，学习盲文，补上文化课，还要去学校、去社区，给大家讲扫雷的故事。他说，好多失明的前辈仍在为社会做贡献，他们都是我的榜样。
在我心中，杜富国也是我的榜样，他和他心中的前辈们—样伟大。他教会了我担当，教会了我永不言弃。
王继才夫妇，他们为我提灯照亮前方，他们教会我担当，教会我责任和坚守。
王继才夫妇坚守在环境恶劣，水电不通但是有重要战略意义的开山岛上。每天清晨，王继才都会和妻子前往升旗台，庄严地把红旗高高升起。这也许是世界上人数最少的升旗仪式，但它所蕴含的家国情怀，却丝毫不减别处。它所升起的，乃是守岛人对国防事业的鞠躬尽瘁，对祖国河山的忠心耿耿。有一次台风骤然来临，王继才夫妇在缺粮情况下坚守整整17天了。对此，王继才说:“我的想法很坚定，开山岛地处黄海前哨，我们有责任和义务守好它。”
多么平凡而又伟大的一对夫妇，他们是我的榜样，教会了我坚守和责任担当。
我的青春里，有榜样指引我前行，杜富国、王继才夫妇，他们教会我责任、担当、永下言弃，让我在前行路上有更多底气。
篇21：青春榜样八年级语文作文
我的青春榜样不是某一个或某几个人，而是一个群体。这个群体里有孙中山那样的革命先行者；有毛泽东、周恩来那样的老一辈革命家；有为建立新中国而英勇牺牲的革命先烈，像李大钊，董存瑞等；有在社会主义建设中无私奉献的时代英雄，像王进喜、时传祥、焦裕禄等；还有我从小就梦寐以求想成为和他们一样的科学家，像钱学森、邓稼先、华罗庚、李四光、袁隆平等。
确切地说，这些榜样不仅为我的青春插上了能够飞翔的翅膀，而且始终陪伴在我的左右，直到今天。
“榜样的力量是无穷的”，这是人们经常挂在嘴边的一句话。但，你想过吗？这是一种怎样的力量，为什么能够对一个人、一个团体乃至一个民族产生如此深远的影响，产生如此巨大的震撼！少时的我和你一样，也懵懵懂懂，后来，我明白了：这种力量源自于无我。因为无我，所以他们心中能够装得下国家和民族。这种情怀，正是伟大的英雄主义和爱国主义精神。正是这种精神，为我们民族独立、国家解放、社会主义建设和民族复兴提供了磅礴的原动力。
今天，这些榜样的力量仍然是一种强大的正能量，什么时候，我们都需要这种正能量。正如习近平主席在庆祝中国共产党成立95周年大会上讲道：他们的崇高精神永远铭记在亿万人民心中！
反观今天的年轻一代，有的吃不了苦、受不了累，贪图安逸；有的高消费、重攀比，爱慕虚荣；有的盲目追星、迷失自我，不思进取；等等这些，都是人生观、价值观、世界观不正确、不端正的表现。这些表现产生的深层次原因就是没有为自己树好榜样，从而导致人生缺失坐标和方向。没有坐标、没有方向的人生是没有任何意义的人生。
榜样，就是我们前进的方向和坐标。
那么我们应该怎样向榜样学习呢？一位哲人说过：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。简言之，学习榜样，就是要认真学习他们的思想、行为、习惯、性格。
篇22：青春榜样八年级语文作文
榜样如同夜空中最亮的星，当你迷失在黑夜里，他总会指引你前行。在青春岁月中，我们学习他们的精神，在黑夜中找寻真正的方向，发现并享受人生的美。
忍辱负重——司马迁
在初中无数的练习题中，我曾一度反抗，不想刷题，不想学习，甚至想过半途而废。直到我遇到了司马迁。
在汉武帝时，李广的孙子李陵领兵抗击匈奴，却一不小心中了敌人的好计，被迫投降，消息传入京城后，一些心术不正之人便在皇帝面前煽风点火，使皇上误以为李陵要造反于是判了他们一家的死罪。这时，正直的司马迁站了出来，他孤军奋战，为李陵辩驳，皇帝一怒之下赐他宫刑，在官场的排挤与世人的嘲笑下，他也不曾灰心丧气，但是，他忍辱不屈，坚持不懈，时隔八年一部惊世巨著现世，令众人再不敢嘲笑，只剩下敬仰。
司马迁让我懂得为了自己理想百折不挠，即使历尽千难万险也甘之如饴，我以他为榜样，他让我的青春比别人更多了一份沉稳与耐劳。
助人为乐——雷锋
在学校中，你总会遇到同学求助帮助，而你却一副事不关己的样子，我从前是这样，直到我知晓了雷锋。
“如果你是一滴水，你是否滋润了每一寸土地。”年仅二十二岁的雷锋，在他的青春年华里不断帮助他人，每逢捐款，他一定捐上自己所有的工资。坐火车时，有人冷了，他就把自己的大衣披到别人身上，有人饿了，他就把自己的饭食让给别人。于是就有了这样一句话“雷锋出行八百里，好事做了一火车。”从那以后，我便学会了帮助别人，可能是帮同学拾起掉落的书本，可能是把摔倒的人扶起，于是我的好事也做了一学校。
雷锋让我明白，青春就应该助人为乐，在青春年华中为自己增添光彩，照亮他人，让自己的青春多了几分快乐。
在青春年华中我们百折不挠，多一份沉稳；我们应助人为乐，多一份快乐，在青春岁月中我们应有榜样，向他们学习，绽放青春色彩，享受着青春年华。
篇23：青春榜样八年级语文作文
要说青春榜样，我便不由自主地想起一位帮助过我的人——一个素不相识的大姐姐。
那是发生在我上学前班时的一件事。放学了，大家一窝蜂地拥出教室，我也在其中，在拥挤中我摔倒了。我的腿被地上的石子蹭破了，我哭了。我们班的同学都笑着跑了，没有人来管我，我哭得更伤心了。突然，一个我不认识的大姐姐急冲冲地跑过来，把我扶起来，背着我就走。我问：“你要把我背到哪里去？”她说：“别怕！我不会伤害你的。”我的心慢慢地平静了下来。这位大姐姐一边走一边问我的家在哪里，我抽噎着说：“往前走，拐一个弯，顺着一条小路上去就是了。”在她的背上，我听到她大口大口地呼气，感到她的心跳得好快。
不一会儿就到家了。这位大姐姐敲开我家门，看到我妈妈出来了，就说：“阿姨，你家的孩子摔伤了，我把她背来了，你们要给她看看。”一边说话一边把我轻轻地放下来。妈妈没顾得上请人家进来休息，就把我抱进屋里，
放我躺在床上。等妈妈想起背我来的那位姐姐时，她已经走远了。妈妈一下子把门关上就去追。
过了好一会儿，妈妈气喘吁吁地回来了，说：“没追到。”这时，爸爸回来了，我把这件事告诉了爸爸。爸爸听了说：“她是一个乐于帮助别人的好心人，帮了人并不是图回报。如果你长大了能像她一样去关心别人、帮助别人，这就是对她最好的回报。”
从那以后，每当看到有困难的人，我就会不由自主地想起那个素不相识的大姐姐——我学习的榜样，就会不由自主地上前帮助。
青春榜样八年级语文作文
篇24：语文作文评语
评改是作文教学中的重要环节，给学生下作文评语，则是这一环节的点睛之笔。然而，传统的作文评语大多公式化、模式化。它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性，更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。为激发学生的写作兴趣，教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生都能从老师的评语中得到肯定，享受到成功的喜悦，激发写作热情。
“关键词”：评语艺术性人文性
小议高中语文作文评语
《语文新课标》指出：“教师要鼓励学生自由地表达、有个性地表达，尽可能减少对写作的束缚，为学生提供广阔的写作空间。”
现在的学生很怕写作文,一个重要的原因就是教师给学生的作文评语“打击有余，激励不足”。很多教师的评语缺乏真情投入，不讲求艺术，多是空话、套话。教师批改作文，不是师生间的平等交流，而是居高临下的大加挑剔。这种传统的批改作文的方法，不但起不到指导作用，反而挫伤了学生的积极性，禁锢了他们活跃的思维，使其个性和创造力逐渐丧失。 “做人——作文”教学理念告诉我们，作文评语必须改革，朝着“以做人为作文之本，用作文促进做人”的方向改革，并以此为契机教育学生边作文边做人。也就是说作文评语不仅要评价学生习作的优劣，更重要的是能够与习作者实际心灵上的交流和沟通，唤起学生的情感共鸣，培养学生的审美情趣，使学生通过长期的评语感染，领悟写作技巧，磨练意志品质，逐步提高写作能力，实现真正意义上的“做人——作文”素质养成和和谐发展。那么，究竟应该怎样为学生的作文写评语呢?根据心理学家马斯洛的需要层次理论，思维是人脑对客观事物间接、概括的反映。从这个意义上说，学生作文不但是学生作文能力的体现，也是其世界观、人生观的集中表现，所以教师的作文评语不但要在写作方法上进行指导，更重要的是在学生的道德品质，为人处世等诸多方面进行引导。马斯洛认为人的需要有低级和高级之分，其中尊重需要和自我实现需要是人的最高需要。教师要站在理解、尊重学生的角度，改变以往作文评语中作为说教者的形象，与学生进行平等的、耐心的心灵交流，激发学生的写作热情。评价学生的文章，最重要的除了要求他们写得生动、形象、具体外，更要使他们喜欢学习、喜欢表达、喜欢写作，觉得那是一种快乐。针对学生的心理，教师要用一种清新、亲切的语句，充分调动学生写作的自觉性、自信心和积极性，使每一位学生都喜欢写作，从而提高全体学生的写作水平。我认为真正文质兼美的作文评语应该体现艺术性和人文性，让老师良好的语言熏陶学生，这对提高小学生的写作水平起着不可估量的作用。我就此谈一谈自己的看法，供大家商榷。
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