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如果我是班长作文550字

2025-01-26 08:50:12 收藏本文 下载本文

“guang016”通过精心收集,向本站投稿了24篇如果我是班长作文550字,以下是小编帮大家整理后的如果我是班长作文550字,欢迎大家收藏分享。

如果我是班长作文550字

篇1:如果我是班长作文550字

如果我是班长,我一定要当令全班同学都佩服的好班长,你还别小瞧我是个女孩子,我也能像男孩子一样管理好班级。虽然,我的学习成绩不是名列前茅,但是,我一定要努力争做同学们各方面的榜样!我一定要各科齐头并进、全面发展,做一个能协助班主任工作、爱护班集体、关心同学的好班长。

在平时的管理班级中,我发现,有的同学对我并不服气,他们这种态度不会影响我,我要加倍努力、鼓足勇气、再接再厉,做一个让每个同学竖大拇指的好班长。近期,我在班级中参与了竞选班长,一个月后,不管竞选如何,我都会努力做好我该做的,以平静的心态面对竞选结果。如果我落选了,说明我缺乏组织能力,我会正确面对,但不会气馁。如果竞选成功,说明同学们相信我,我会感到自豪,但不会骄傲!

如果我成为四年三班的班长,我会用实际行动带动同学们,积极参与学校组织的各种竞赛和活动,在活动中以集体荣誉为重,让大家凝心聚力,为四年三班争取优异成绩。如果我是四年三班的班长,我会组织更多对同学们有益的课外活动,比如作文竞赛、演讲比赛、综合性学习比赛、课外兴趣小组、健身操训练等很多有益我们身心健康的好活动,让更多的同学参与,让更多的同学受益。

如果我是四年三班的班长,我一定要让四年三班走在前头,让所有的老师、同学都对四年三班竖大拇指,让四年三班常得满分!

篇2:如果我是班长作文550字

从幼儿园开始,我就非常崇拜班长,认为班长就是班里最大的“官”。也就是整个班的“顶梁柱”,所以,成为一名班长,是我从幼儿开始的愿望了。

我想成为一名优秀的班长,要想成为班的“顶梁柱”,首先,要成绩优秀,比起以前来要有更大的进步!

为了圆我的班长之梦,我要更加努力学习,改正自己的缺点与不足!

如果我是班长,我会当好老师的小助手,配合其他的班干部做好一系列的工作。每天多去向那些需要帮助的同学伸出自己的援助之手。看其他的同学有解决不了的难题,我会尽力去帮忙解。做好老师与同学沟通的桥梁。

如果我是班长,我会重新举办我们班的图书角。我会多捐一些对同学有益的图书,让他们多读好书、增加课外知识。如果我是班长,我会协助老师组织一些丰富的课外活动。比如说:春游、乒乓球比赛、羽毛球大比拼、拔河……让这些有意义的班队活动来丰富同学们的课余生活。如果我是班长,我会以身作则起好带头作用。在课前,我会帮老师把讲台整理干净、把同学们guǎn lǐ好,在老师上课时,我会带头让同学们都能踊跃发言。下课后,我会让同学们举行一些有意义的游戏。让他们养成好举止文明、轻声细语等的好习惯。如果我是班长,我会让我们班的每一位同学都拧成一股绳,因为团结力量大,我们要互帮互助、团结友爱。

我相信,我一定会成为这样一名名副其实的好班长的,我会一直朝着这个愿望努力的!

篇3:如果我是班长作文550字

放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;如果我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。

如果我是一名班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。

如果我是一名班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。

如果我是一名班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦!

如果我是一名班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。

如果我是一名班长,总而言之,我会好好的负责任。如果我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!

篇4:如果我是班长作文550字

如果我是班长,我不会像一只大公鸡一样飘飘然,我会坚定不移的做好班级里的每一件事,为老师分忧,为同学服务。让老师不再托着劳累的身体为我们上课,让同学不再为难题而烦恼,甚至讨厌学习,我会带领全班同学在知识的海洋中乘风破浪,向着希望迈进,向着未知去探索,去发现,去敲响成功的大门,分享幸福的喜悦。

如果我是班长,我会在班级中创建一个读书角,而读书角并不是厚厚的几层书,而是一张公告,公告上写的是每种书的书名和这本书相印的主人的名字,如果想要借书,可以直接找到此书的主人,向他借书,然后说明什么时间还书,而读书角的那些书名,是由书的主人志愿加入的。如果有借书不还者,就要扣一枚火星币,然后把这枚火星币送给书的主人,并予以还书,作为补偿。

如果我是班长,我会加大火星币的作用,(火星币是我们班统一的货币)在每周的班会中开一次拍卖会,同学们可以带来自己想卖的东西,轮流上台介绍自己的东西,然后说出自己想卖的价钱,卖给愿意买的同学,换成火星币,然后可以再买别的东西。一周以后我们比谁的火星币最多,那他就是我们的周冠军,他可以在本组选一个同学做同位。这样大家就会更加努力的学习,更加认真的听讲,成绩就可以突飞猛进啦!

如果我是班长,我会让同学们分成十个四人小组,期中、期末比优胜四人小组(期中、期末考试成绩,哪个组的平均成绩最高),让优胜的四人小组和盛老师一起“夏游”或“冬游”,来鼓励他们。

如果我是班长,我还会……

篇5:如果我是班长作文550字

同学们你们好!今天,我走上演讲台的唯一竞选目的就是班长。我坚信,凭着我新锐不俗的观念,凭着我的毅力才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友谊,这次演讲给我带来的必定是下次就职演说。班长作为班级的核心人物,应该具有统筹全局的能力,我相信自己能行的。

首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为我没有较高的组织能力和协调能力,所以,我不能保证将班委一般人的积极性调动起来。但是,我具有较强的应变能力,所谓处变不惊,临乱不慌,能够处理好各种突发事件。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之利,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了。我的治班总纲领,以情谊的同时“以法”治班,最广泛的征求同学们的意见,在此制定出一套整体规划,然后按计划行事,推选代表对实施过程进行全程监督,责任到人,赏罚分明。

我会是最民主的班长,常规性的工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一人说了算,重大决策9必须经过“全民”代表决定。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”案,对我进行弹劾,你们放心,弹劾我不会像克林顿那样麻烦,我更不会死赖着不走,我绝不信奉。“无功就是过”加入有谁指出我不好不坏,那就说明了我已经够坏的了,我会立即引咎辞职。

同学们请相信我吧!给我一次机会,请相信,在我们共同的努力下,我们的班级一定很出色的`。

篇6:如果我是班长作文

假如我当班长,我一定会好好学习,天天向上,争取每次考试都在前三名。

假如我当班长,我一定当好老师的小助手,组织好同学。

假如我当班长,我一定把特长发展成一门技艺。

假如我当班长,我会把自己的卫生收拾干净,还会让值日生把班级卫生打扫干净。

假如我当班长,每次上课都会积极发言,特别是公开课。

假如我当班长,我一定会做好榜样,以身作则,帮助学习不好的同学。

篇7:如果我是班长作文

如果我是班长,我会像聪明的人一样好好学习,有人做错事了,我要批评他(她),让他(她)认识到自己的错误。

如果我是班长,我会帮别人讲解不会的英语题,我还会给别人说英语的难单词,如果他(她)们连简单的单词都不会,我也不会觉得很麻烦,我会给他(她)们说英语的单词。

如果我是班长,我会告诉犯了错误的同学:“以后不能再这样了,下一次不能再犯错了。”

我一定要好好学习,然后当上班长,班长必须要学习好。

篇8:如果我是班长作文

如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。

如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛玻当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。

如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。

如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。

篇9:因为我是班长作文

因为我是班长作文

这是一场特殊的颁奖晚会,为我们再现了在5.12汶川特大地震中的英雄少年们一幕幕感人的事迹。有最勇敢的宝贝——救出两名同学的九岁小英雄林浩;有最可爱的宝贝——担架上敬礼的.男孩朗铮;有最乐观的宝贝——可乐男孩薛枭……

看着,看着,我的心被深深地感染了!特别是小林浩自己被压在废墟下的时候,表现出了超越年龄的成熟与冷静。经过两个小时的挣扎,身材矮小而灵活的小林浩终于爬出了废墟。但此时,小林浩班上还有数十名同学被埋在废墟之下。九岁的他没有惊慌地逃离,而是再次钻到废墟里展开了救援。经过艰难的营救,他成功地将两名同学背出了随时会夺取他们生命的地方。在这个争分夺秒的过程中,小林浩的头部和身上有多处受伤。他的冷静、勇敢、善良的品格感动了每一个中国人。许多人从小林浩的身上看到了祖国新一代的希望。当我看到小英雄们戴上花冠,挂上奖牌的那一瞬间,我心里为他们的活着而感到快乐,为他们的行为默默地鼓掌。

看了这场颁奖晚会,让我更深切地懂得了在灾难降临时不要惊慌失措,不要害怕,要冷静、坚强、团结、互助,用智慧和知识来保护我们宝贵的生命。

篇10:如果我是班长作文

如果我是班长作文

当班长是我的一个梦想!应该也是其他同学的梦想吧!

我心目中的'班长应该是爱学习、爱劳动、爱集体.......关心同学的好班长!

如果我是班长!我就会好好的学习,积极参加劳动,起好带头作用,帮助差的同学,协助老师把课堂纪律和教室卫生管好!成为老师和同学们信赖的好班长!

如果我是班长作文100字

中国大学网小学生作文频道。

篇11:如果我是班长作文

如果我是班长,首先得管好自己,养成良好的行为习惯,取得优异的成绩,然后当好老师的小助手,乐于助人,管好同学。

下个学期我一定要争取当上小班长。

如果我是班长作文50字

小学生作文(中国大学网)

篇12:如果我是班长作文

班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:如果我是一名班长。

班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位同学,我保证在任何时候,任何情况下,想“同学们之所想,急同学们之所急”;如果我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的同学,让自习课保持安静;当同学之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

如果我是一名班长,我会管好同学,好中有一些同学学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和同学的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……

如果我是班长,我会组织班上的同学和别班的同学展开学习竞赛,早上起床带同学们跑步。让为同学们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

篇13:作文 “我是班长”

作文 “我是班长”

我上四年级了,担任了四年的班长。老师常常夸我说:“你真是老师的好帮手,真是一个好班长!”为此,我一直瞧不起其他的班干部,一直认为自己是最好的.班长。可5月12日那天,我却改变了自己的看法。

205月12日那天,四川省汶川县发生了特大级地震。汶川映秀镇渔子溪小学9岁的林浩,正走在教学楼的走廊上,楼房瞬间倒塌,林浩被上面滑落下来的两位同学砸下。林浩奋力爬出废墟后,看到女同学昏倒在地,便义无反顾的把女同学背出来,交给了校长。当时,林浩已被砸伤,脸上、手上都是伤口,但在这样的情况下,他没想过自己一个人逃离,而是返回废墟,又将另外一名同学背了出来。当记者采访时,他只说了一句 :“我是班长!”

我,佩服林浩,他这种先人后己的精神是我所缺少的。再看看自己,每天除了检查作业就是协助班主任管理班级,面对重复的,琐碎的事,我急躁过,也愤怒过……

林浩,他绽放出善良,闪耀着人性,谱写着生命,铸就了生命的永恒和伟大……

篇14:如果我是班长作文

假如,我当上了班长,那我应该做大家的好榜样,好班长。如果同学们有什么事情就来找我。我能够尽心尽责的把老师安排给我的工作做好,做到热爱集体、团结同学。我知道当不好,老师就会批评,其实啊!当班长是一件非常非常快乐的事情。

如果我是班长作文100字

小学生作文(中国大学网)

篇15:如果我是班长作文

如果我是班长的话我就会好好地管好班级,当然,我会先管好自己,为班上多出力,不用方老师操太多心,做好老师的小帮手,认真学习,遵守纪律。

如果我是班长,我一定更加团结同学,多帮助有困难的同学,关心集体。

如果我是班长,我会帮老师安排好班上的一些小工作,搞卫生,发作业,等等一些我们自己能做的事就不要让老师操心了,

如果我是班长,我就会更加认真地学习,一点一点都要从自己先做好,我知道 自己做好了,同学们才会听我的。所以我一定要发奋图强。做个好学生。

如果我是班长作文200字

小学生作文(中国大学网)

篇16:如果我是班长作文

如果我是班长,我会更加努力,争取用更优异的`成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼;

如果我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体;

如果我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气;

如果我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。

谢谢大家!

篇17:如果我是班长作文

班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:如果我是班长。

如果我是班长,我首先要准备一个小本子,用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验,探讨怎样做好班委工作。

我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学,让笑容重新回到他们脸上。当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……

不过,最重要的还要做好班上的工作,要大胆尝试,多和同学们交流,吸取教训。更要多往老师办公室跑跑,听取老师的意见和建议。而且,还不能摆“官架子”,不能得意忘形。

这就是我的班长计划,不是十全十美的,还有一些地方不完善,但也不差,你说呢?提提建议?

篇18:我是班长作文

我常常回想初二开学时的那次班会,那次永难忘记的班会。当全班同学都举起右手,选我当班长的时候,我的心情至今无法形容。大家那种信任和鼓励的眼神,让我深深地感动 。

事实比我想象中的还要糟。第二天早上,我刚到班级就看到有几个好朋友在吃零食,不知在什么的驱使下,我便跑过去说:“你们怎么能在学校吃零食啊?快收起来!”几个朋友一愣,便气鼓鼓地而又无可奈何地收起了零食,有一个好朋友红着脸说:“小欣,咱们可是好朋友,你可别告诉老师啊!”“我不会把这件事告诉老师的。不过,下不为例!”我坚定地说。这时候,从背后传来几句冷嘲热讽:“爱出风头!”“好管闲事!”我扭过头来,心平气和地给他们说道理。他们不理解地笑了,我的心里,又酸又苦,不是个味儿。

从这以后,我常常听到这样的议论声,他们像存心跟我过不去似的,在我满怀希望的'时候 ,深深地刺进了我的心底。我在操场上,一圈一圈地跑,一个人独处的日子,漫长而又难熬。没有赞扬,没有夸奖,那一个个莫名其妙的眼神,一声声漫不经心的议论,都能给我带来一次次莫大的震撼!我错了吗?不!没有错!我是善意的,是真诚的,是热情的。

伴随着这样的鼓励,我不知走过了多少个漫漫长日。运动会上,到处都有我为运动员们呐喊助威、送水送茶的影子;大扫除的时候,我依旧要等到教室被清理得一尘不染时才宣布“解散”;遇到难题时,同学们最爱问我,因为我总能不厌其烦地帮他们解答;遇到困难时,他们总喜欢亲热地喊我一声:“嘿,班长,来一下!”

我们的关系,日益融洽了,往日的隔阂也渐渐消除了。记得那个学期末,我们班被学校评为“优秀班集体”,我们捧着奖状,欢呼着,雀跃着,别提多高兴了。“班长,你这么任劳任怨就不求回报吗?”同学们感激地问道。我微笑着说:“不求回报,我应该当好班长。”他们也高兴地叫道:“我们选对啰!”

两年来,我走过苦闷与欢乐,走过哭泣与微笑,走向成功与坚强。在未来的人生道路上,我会永远记住夸赞的话,也会永远记住批评的话,就像坚守着我做人的原则,在遇到困难时,别忘了问自己一声:“你是班长吗?”

[名师点评]

这篇考场二类文,从选材构思立意来讲,应该说还是不错的。其明显的不足在于:作者将标题定为“我是班长”,是想以此来诠释话题,阐释责任。作者也认真地写了“我”当选班长的情景和心情,当班长后的苦闷与欢乐,哭泣与微笑,但就是忘了点明这就是“我”感到了当班长的责任,这就是“我”在履行班长的责任,这也是“我”当班长应尽的责任。这是很多考生平时作文或是考场作文时常犯的错误:不善于点题,当然也是很多二类文不能突破,不能越上一类文台阶的瓶颈。这就告诉我们,作文时除了围绕中心选材之外,还必须培养自己点题的技巧。

篇19:如果我是班长作文

如果我是班长,我就会让同学们都遵守班里的纪律,让他们做一个有文明有礼貌的好学生。

如果我是班长,首先,我认为,一个好班级必须要做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班级体,其次我会努力作到大家团结在一起,互相帮助,征求同学们的意见。争强班级内部的凝聚力和向心力,怎家班级工作的透明度,最后我将提高工作效率,使班级各项工作都能够顺利开展,在最短的时间内是班级步入正轨。

如果我是班长,在卫生方面,我会协助卫生委员一起搞好室内外卫生,把我们的环境布置的井井有条,让老师看见了,脸上也回露出微笑。

如果我是班长,在学习方面,我会带领同学认真学习,提高学习成绩,让同学们对学习产生浓厚的兴趣,我要让同学们在紧张的学习中,享受无尽的快乐。如果,有的同学不学习在玩耍,我会给他讲道理,让他知道学习的目的不是为别人而学,只有好好学习,将来才能走出农村,走向自己的人生道路。

如果我是班长,在放学路队方面,我会严加看守,让同学们排着整齐的路队,唱着歌走出校园,给每位老师留下美好的印象。

如果我是班长,我会在班里组织学生开展各种各样的活动,让每一位同学都来展示自己,把学校作为舞台,激发同学们的意志力,也展示我们班独一无二的风采。

我也有许多缺点,但是,有了同学对我的信任,我一定会扬长避短,一定做一名优秀的班干部。给大家做出榜样,希望大家投我一票。谢谢大家。

篇20:我是班长命题作文

我是班长,小小的班长,上任了四年,还是班长……

我是一个小小的“老班长”,每天的校园生活有喜有忧,时而是劝解员,时而是解答员,时而又是快递员,时而又成了学习总监。

劝解员

下课时,总会有吵吵闹闹,甚至还有打架的同学。这时候,我就以班长“劝解员”的身份“隆重登场”了,先故做趾高气扬地咳两下,然后大声地将两位脸涨得通红的同学大声训斥一通,又“柔情似水”地劝解两人的关系,让他们和好如初。每当这时,我就十分得意,哈哈!

解答员

因为我见多识广,“天上知一半,地上全知”,又考试成绩好。同学们都尊称我为“小博士”,让我看在“友谊、班长、同桌……。”的`份上,教他们两个题啦,借作业抄一下啦。我都十分“豪爽、慷慨”地借他们一看,可是看完以后,他们就立刻“翻脸不认人”。

快递员

我的跑步速度很快,又很稳。经常按时、按量地完成老师交待的任务,总没有一点疏忽。有一次,我帮老师去送东西,走到半路,却打响了清脆的上课铃,我脑瓜子里蹦出了一个歪点子。哈,借送东西之由,慢慢儿回教室上课。好!我慢呑呑地走呀走,就像蜗牛一样十分地慢,基本上是在蠕动。当我完成任务后,回到教室却发现,老师正在罚同学们的坐。原来先前开心互动游戏时纪律不好,才落得如此“下场”。我不禁暗自叫苦,好倒霉呀!

我是班长,每时每刻都要做好班集体的劝解、讲解和跑腿与监督同学们学习的准备。

我是班长,我就是这样的一个小小的“老班长”。

篇21:我是班长命题作文

每次从电视上收看林浩救人的事迹,我都抑制不住我的眼泪。

5.12地震开始时,林浩第一个脱离危险,他又不假思索地进了教学楼。在二楼,他发现一位女同学在哭,林浩用尽全身力量把那个小女孩背起来,向楼下跑去。一个九岁的小孩居然可以背动和他一样大的同学跑,真是一个奇迹,那个小女孩脱离危险以后,林浩又奋不顾身地冲进了教学楼,刚上二楼,楼上一块石块下来正好砸在了在林浩的头上。突然,他又看见了一名同学,他连忙跑过去,忍着巨痛背起那位同学就往外跑。就在他刚出楼约10秒钟时,整栋教学楼蹋了。是什么力量支持他超越负重极限地从危楼中背出了两名同学?是什么精神促使他义无反顾地重返危楼营救同学?他才九岁,却在8.0级地震中表现得从容镇定、无私无畏?

地震过后,记者采访他为什么会这样做时,他说:“因为我是班长。”多么简单而朴实的答案啊!在这种简单的答案面前,一切闪耀着光环的赞美词都显得苍白无力。每当想起这句话,我的眼前就会出现他的样子:宽脑门儿,大眼睛炯炯有神,黑皮肤,个子很矮,只有九岁,太伟大了。

感动是心灵的润滑剂,感动是最美的生命之花。

正是林浩这种舍己救人的精神感动了我,让我不由自主地流泪;正是林浩对同学那种诚挚的友情,震撼了我,让我悄然泪下;正是林浩不假思索救同学的事情,激励了我,让我向他学习。

“因为我是班长”将永远鞭策我走好人生的每一步路,因为我也是一个负责任的班长。

篇22:我的老班长作文550字

长征途中,出了许多英雄好汉,他们拥有豪迈的气魄;更多的便是那些再平凡不过的人,但是他们拥有舍己为人的精神!

看完这篇文章,我不禁沉思。 这篇课文讲述了:红军长征过草地途中,炊事班长为了照顾小同志,常常给小同志钓鱼吃,自己舍不得吃,最后活生生地被饿死了。

老班长一心为党,忠于革命,全身心地照顾伤员;老班长舍己为人,为了他人,哪怕自己挨饿,也心甘情愿。“在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!”这外鱼钩是老班长日夜操劳,饱含着温暖,为大家钓鱼的鱼钩。它长满红锈,但并不普通,它拥有着老班长无私奉献的精神,它陪伴着老班长挽救了三条生命!是老班长给鱼钩涂上金色的光彩,何时我们的心灵也能如金子般绽放呢?

日常生活中,我们遇到美味,脑子中第一个浮现的便是自己,而老班长想的肯定是------他人。吃饭时,我们也总是把自己讨厌的食物偷偷扔掉,桌子上也总有残留的`饭粒。从不知道珍惜,也不知道生活的艰辛。老班长舍不得吃舍不得穿,为他人着想,时时刻刻想着他人。这默默付出的辛苦,难道不值得我们学习吗?

这不得不让我想起了《丰碑》:在雪地里,军需处长为了让他人保暖,穿着单薄的衣服被活生生的冻死了。这难道不令人敬佩吗?大雪很快覆盖了军需处长的身体,他成了一座晶莹的丰碑。这是不朽的丰碑,它传承了军需处长的爱国心,舍己为人,忠于革命。才让这个丰碑绽放出最耀眼的光芒!

老班长,你的无私;你的爱国;你的舍己为人,让我们不能遗忘。

我的老班长,我敬佩您!我爱您!

篇23:如果我是班长小学作文

班长应该是一个班级中最好的学生,他是班级的榜样。

假如我是班长,首先应该尊敬老师,做老师的小助手,尊敬学园,对学园要团结友爱,互相帮助,尤其是学习比较差的学生,主动帮助他,使他们与好的学园在学习上一起努力,共同进步。上课时,不开小差,不在课桌下面玩,做作业的本子要给人一种舒服的感觉,认真听讲,积极举手发言。下课时,不追逐打闹,做完作业可以给班级里搞卫生或出去透透气,呼吸一下新鲜空气。

假如我是班长,我要刻苦学习,不懂的'地方要马上问老师,认真听课,完成每一天老师教给我们的作业,制定好自己的学习计划,使自己的学习成绩保持再优秀。

假如我是班长,我要对身体勤锻炼,爱劳动,使自己保持一个强壮的身体,使自己更有精神投入到学习中。

最后,我说一句话:只有这样的班长,才是我心目中最好的班长。

篇24:如果我是班长小学作文

班长这个职位,是许多学园做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多学园都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。

班长是一个班集体的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好班级荣誉。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班。我会平等地对待每一位学园,我保证在任何时候,任何情况下,想“学园们之所想,急学园们之所急”;假如我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱做小动作的学园,让自习课保持安静;当学园之间发生矛盾时,我会像包公那样,大公无私,决不怨枉一个好人,也决不放过一个坏人。主动调解矛盾,化干戈为玉帛。

假如我是班长,我会管好学园,好中有一些学园学习成绩非常的差,我就在放学后去她家,帮她们补习功课,使她们的学习进步更大,成绩更好。让笑容重新回到他们脸上。这样,我和学园的友谊,像松柏一样,永不倒下;当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……假如我是班长,我会组织班上的学园和别班的学园展开学习竞赛,早上起床带学园们跑步。让为学园们一直操心的老师放下沉重的一颗心!

“当官不为民做主,不如回家卖红薯”这句话大家都知道,这句话给所有的班长敲起了警钟。如果你们不为民做主,那可要回家卖红薯啦!大家说我说得对吗?

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4.如果我是你初三优秀作文550字

5.如果我是时光

6.如果我是家长

7.如果我是“孙悟空”

8.如果我是法官

9.如果我是风

10.如果我是一滴水

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